2023年安全教育第一課個人心得體會(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 20:47:09
2023年安全教育第一課個人心得體會(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-13 20:47:09     小編:琉璃

在寫心得體會的過程中,我們可以找到問題和不足,并制定改進的措施。寫心得體會時要注重細節(jié)和具體事例的舉證,通過具體的實例來支持自己的觀點和總結(jié)。8.心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的心得感悟,它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、改進不足、提高自己的能力。

安全教育第一課個人心得體會篇一

安全教育是每個人應(yīng)該重視的問題,而“安全教育心得體會第一課”則是對我們安全教育知識的總結(jié)和思考。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我獲得了很多新的知識和體會。在這里,我想分享自己的心得體會,幫助更多人加深對安全的認識,提高自我保護能力。

第一,安全意識是保護自己的第一步。在課堂上,老師重點強調(diào)了“安全意識”的重要性。我們要時刻提醒自己安全第一,不輕易相信陌生人,不隨便接受陌生人的饋贈,也不隨便給陌生人提供個人信息。我認識到,在日常生活中,許多事情看似普通,但如果沒有安全意識,可能會造成很大的隱患。因此,培養(yǎng)良好的安全意識,就像給自己建立起一道堅實的防線一樣,能夠更好地保護自己,預(yù)防意外發(fā)生。

第二,自我保護能力的提高需要積極主動的行動。在這節(jié)課中,老師給我們講解了一些實用的應(yīng)對方法,比如遇到突發(fā)情況時應(yīng)該如何反應(yīng)、如何撥打緊急電話等等。我認識到,提高自我保護能力不僅僅是知道這些方法,更需要在遇到緊急情況時能夠迅速、果斷地行動起來。只有把知識轉(zhuǎn)化為行動,才能真正將自身的安全意識付諸實踐。因此,我決定將這些方法牢記于心,在日常生活中不斷練習(xí),提高自己的反應(yīng)速度和應(yīng)急能力。

第三,安全教育是需要持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。在課堂上,老師強調(diào)了安全知識的更新迭代速度之快。新的安全隱患和騙術(shù)層出不窮,所以我們必須持續(xù)學(xué)習(xí),及時更新安全知識。此外,我們在日常生活中應(yīng)該多關(guān)注新聞和安全警示,通過不斷地了解、學(xué)習(xí),增強自己對安全問題的認識和分析能力,從而提高對各種險情的預(yù)防意識和處置能力。

第四,社會安全問題要關(guān)注并積極參與。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我深刻認識到安全教育不僅僅是個人的事情,也是社會的問題。每個人的安全保障都離不開社會的秩序和法律的保障。我們應(yīng)該關(guān)注身邊的社會安全問題,積極參與到社會安全的建設(shè)和維護中來。例如,見到路邊有垃圾時主動撿起并投入垃圾桶,遇到視力不佳的老人過馬路時主動幫助等等,每個小舉動都能為社會安全貢獻一份力量。

第五,用合理的方式傳播安全知識。當我們學(xué)習(xí)到安全知識后,應(yīng)該將其傳播給身邊的人。但我們要注意傳播的方式和方法,不能因為安全問題給別人造成恐慌和不安。我們應(yīng)該用合理的方式進行宣傳,例如通過制作宣傳小冊子,組織安全知識講座等等。只有以積極、科學(xué)的方式傳播安全知識,我們才能真正使別人了解并提高安全意識。

總而言之,通過參加“安全教育心得體會第一課”,我建立了更加明確的安全意識,提高了自我保護能力,并且認識到安全教育不僅僅是個人的事情,也與社會安全密切相關(guān)。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,增強自己的安全意識和應(yīng)對能力,同時積極參與到社會安全建設(shè)中去,為創(chuàng)造更安全的社會做出自己的貢獻。

安全教育第一課個人心得體會篇二

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候就應(yīng)怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們就應(yīng)迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀,應(yīng)盡快去醫(yī)院,并把飯菜保存,以便衛(wèi)生部門檢查。

在觀看的同時,我們內(nèi)心感觸很深。通過學(xué)習(xí)了解各項逃生及保護方法,減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害,我們感到方法簡單易學(xué),但看了一些慘重的教訓(xùn)后,我們反思很強烈。

觀看結(jié)束后,我們就應(yīng)讓每一個人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應(yīng)對,重點掌握應(yīng)對的方法。個性是社會應(yīng)當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學(xué)生各方面的'安全教育,及時的模擬演習(xí),如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習(xí),地震發(fā)生時,全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

安全教育第一課個人心得體會篇三

安全教育是一項重要的社會教育工作,為了增強廣大人民群眾的安全意識和自我保護能力,我所在的學(xué)校開展了一系列的安全教育活動。為了更好地了解安全意識和掌握自我保護方法,我參加了第一課的學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,深刻認識到了自己在安全問題上的不足之處,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗,下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:認識到問題。

在第一節(jié)課中,我們首先了解了常見的安全事故類型及其預(yù)防方法。通過學(xué)習(xí)和討論,我發(fā)現(xiàn)自己對于許多安全事故的預(yù)防方法并不了解或者了解不深。比如,在校園里,為了追逐刺激,有的同學(xué)經(jīng)常玩耍時不顧周圍環(huán)境,導(dǎo)致發(fā)生了很多校園安全事故。通過學(xué)習(xí),我認識到了我在對待自己的安全問題上有著嚴重的漠視和忽視。這讓我深感警示,以后要更加注重自己的安全,避免不必要的事故。

第三段:積累了自我保護的方法。

在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多的自我保護方法。比如,我們學(xué)習(xí)了如何正確地使用消防器材,如何迅速逃生等。這些方法能夠在緊急情況下為我們提供寶貴的保護,但是關(guān)鍵是我們要掌握正確的使用方法,并且在平時要有意識地進行訓(xùn)練和演練。通過這次學(xué)習(xí),我不僅掌握了自我保護的方法,而且也了解了安全問題的重要性。只有加強對安全問題的認識,并且掌握自我保護的方法,我們才能有效地避免危險。

第四段:理論聯(lián)系實際。

在學(xué)習(xí)過程中,老師還通過實際案例來講解和分析,使我們更加真實地感受到了安全事故的嚴重性。我記得老師通過一個真實的事例向我們講述了一個人因為沒有系安全帶而在車禍中喪失生命的悲劇。這個事例深深地觸動了我,使我更加明白自己的安全行為是多么關(guān)鍵。以后,無論是在交通工具上還是在日常生活中,我都會牢記安全第一,時刻保護好自己,讓自己遠離事故的傷害。

第五段:總結(jié)體會。

通過第一課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)安全的知識,而且也明確了自己在安全問題上的不足之處。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強自己的安全意識,學(xué)習(xí)更多的安全知識,并且將它們運用到實踐中。同時,我也要積極宣傳安全知識,讓更多的人了解和認識到安全問題的重要性。只有我們每個人都提高自我保護意識并且勇于行動,才能為社會構(gòu)建一個更加安全、和諧的環(huán)境。

安全教育第一課個人心得體會篇四

前幾天我觀看了《安全第一課》,通過觀看這個視頻,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說,通過觀看影片,我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時務(wù)必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對那些無情的`自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個道理。

同學(xué)們:我們的生命只有一次,因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

安全教育第一課個人心得體會篇五

4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學(xué)生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在教育日當天,xx小學(xué)開展了“全民國家安全教育日”主題教育。

活動中,老師首先向?qū)W生們講解國家安全包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯,國家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等;接著,師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片,宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為;在“維護國家安全,你會怎么做?”話題討論環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的小衛(wèi)士,為鑄造國家安全的'銅墻鐵壁貢獻力量。

為做好國家安全教育宣傳工作,利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識,組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動,在校園內(nèi)營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學(xué)生心目中樹立“國家安全重于泰山,平安中國高于一切”的安全理念。形成了學(xué)校傳播給學(xué)生,學(xué)生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng),讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。

安全教育第一課個人心得體會篇六

近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,安全問題成為人們關(guān)注的焦點。為了提高公眾的安全意識和自我保護能力,我校特別開展了安全教育心得體會第一課。在這堂課上,我學(xué)到了很多有關(guān)安全教育的知識和技巧,也深深感受到了安全教育的重要性。以下是我的學(xué)習(xí)心得和體會。

第一,安全教育是我們生活中不可或缺的一部分。在這堂課上,我們學(xué)到了許多重要的安全知識,如火災(zāi)逃生、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。這些知識不僅可以幫助我們更好地保護自己的生命和財產(chǎn),還可以避免許多不必要的事故和損失。從這堂課中我明白了,只有通過不斷學(xué)習(xí)安全知識,才能提高自己的安全意識和自我保護能力。安全教育是我們生活中必不可少的一部分,我們每個人都應(yīng)該認真對待。

第二,安全教育需要靈活運用各種教育手段和方法。在這堂課上,我們的老師運用多媒體、講解和實操等教學(xué)方法,讓我們更直觀地了解了各種安全知識。例如,在學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的時候,老師通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場,讓我們體驗了火災(zāi)逃生的緊迫感和重要性。通過這些生動的教學(xué)形式,我們更容易理解和接受安全知識,也更有意識去應(yīng)對各種危險情況。因此,靈活運用各種教育手段和方法是提高安全教育效果的重要途徑。

第三,安全教育需要全員參與和宣傳。在這堂課上,我們不僅學(xué)到了安全知識,還得到了一本小冊子,上面有關(guān)于安全的宣傳和提示。我們要將這些知識和信息分享給身邊的親朋好友,讓更多人了解和關(guān)注安全問題。只有通過全員參與和宣傳,才能將安全意識和安全知識傳播得更廣、更深入。安全是每個人的責任,通過全員參與和宣傳,我們可以共同建設(shè)一個更安全的社會。

第四,安全教育需要注重實踐和練習(xí)。在這堂課上,老師不僅講解了安全知識,還組織了一些實操活動。我們通過模擬火災(zāi)逃生、交通場景等情景,鍛煉了自己的應(yīng)對能力和應(yīng)急能力。實踐是檢驗安全知識掌握程度的有效途徑,通過實踐和練習(xí),我們才能更加熟練地掌握安全知識和技能。因此,安全教育不能僅僅停留在理論上,更要注重實踐和練習(xí),提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

第五,安全教育需要與時俱進,不斷更新和補充知識。在這堂課上,老師強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,并給出了一些實用的防范措施。隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益突出。我們需要隨時關(guān)注安全領(lǐng)域的最新動態(tài),了解和學(xué)習(xí)最新的安全知識,及時采取防范措施。只有與時俱進,我們才能更好地保護自己的安全。

總之,通過這堂安全教育課,我深刻認識到了安全教育的重要性。只有通過全員參與、靈活運用各種教育手段和方法,不斷實踐和練習(xí),與時俱進,我們才能更好地提高安全意識和自我保護能力。安全教育需要貫穿我們的日常生活,成為我們生活中不可或缺的一部分。希望通過我們每個人的共同努力,能夠建設(shè)一個更加安全的社會。

安全教育第一課個人心得體會篇七

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

安全教育第一課個人心得體會篇八

我聽說過這樣一個故事:有兩位老人,在路邊散步。他們準備過馬路時,紅燈突然亮了,這時路上沒有車,他們完全可以過馬路,但他們停下腳步,站在路邊等待綠燈。一個年輕人騎車路過他們身邊時,勸他們過去,老人卻說:“如果不遵守交通規(guī)則,那要紅綠燈有什么用呢?”這一句話對我們啟發(fā)很大,我們應(yīng)該像這位老人一樣遵守交通規(guī)則,才能避免悲劇發(fā)生。

記得有一個晚上,爸爸剛喝過酒,就準備坐摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上,就在行駛過程中,一輛轎車開了過來,前面出現(xiàn)一個坑,由于爸爸的車速過快,來了一個急剎,就在那一剎那,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了,當時,我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事,只是我和爸爸的額頭破了一點皮,媽媽的腳拐了一下,但也給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點失誤,就有可能喪失生命。

為了我們的親人,為了不讓我們親人擔心,請務(wù)必遵守交通規(guī)則,珍惜自己的寶貴生命,不要讓悲劇發(fā)生。

安全教育第一課個人心得體會篇九

今天,我們又一次坐在電視機前,看法制頻道的《開學(xué)第一課》。

這個開學(xué)第一課主要講的是三個方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災(zāi)。20__年5.12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,就連我們坐在班里都能聽到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們在老師的組織下,有序的躲到桌子下,然后按照指定路線撤到操場。可是,四川那邊的小學(xué)比我們還有序,1分36秒,全校20__人全部撤離教學(xué)樓,跑到了操場,并且無一傷亡,這令我很是震驚,并且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個擠那個,那個推這個。而人家卻成隊的跑,連隊形都沒亂,這令我非常震驚。

接著避震的話題,下來講的是最重要的一個問題——溺水。每年,中國中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非常恐怖的數(shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當中發(fā)生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒有做好準備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。

最后一個問題就是火災(zāi)。俗話說水火無情,這兩樣平時我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災(zāi)的,也有的是在蚊帳中點蠟燭看書,結(jié)果自己睡著,蠟油滴下來點著書本引起大火的事情,結(jié)局都是令人心痛的。

在今天的開學(xué)第一課中,讓我明白了人的生命有多么寶貴,也是多么脆弱,請珍愛自己的生命,如果自己都不愛自己,那么沒人會愛你了。

安全教育第一課個人心得體會篇十

今天,我看了一個安全教育第一課,主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時,怎樣保護自身安全。

當?shù)卣饋砼R時,如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的床底下,用柔軟的枕頭保護頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書包保護頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上去抱頭蹲下。

夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險的,我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳,還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。

游泳前要做準備活動,也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游泳時遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動作,改用仰泳姿勢迅速離開水草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會使水草越纏越緊。游泳時遇到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開旋渦后再浮出水面;游泳時突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如果離岸遠,應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋不太嚴重時,馬上用未抽筋的肢體劃水,盡快上岸。如果當時附近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時,應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去營救。

“交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相關(guān)。?有人說:“一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说囊簧?”交通安全就是如此。一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因為交通事故而命喪黃泉;曾經(jīng)有多少人因為交通意外而終身殘廢。聽著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無動于衷吧?遵守交通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人身安全的一道“防護墻”。

在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時,要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。

發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救,切記不要乘坐電梯,如果火大時用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地下翻滾。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。

安全教育第一課個人心得體會篇十一

周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望,生命不是自己一個人的,要保護自己,對家人和愛你的人負責。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時候,我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進行實地演練。

安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場太遠,就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時,就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此我們就應(yīng)要很重視這一點,讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護自己,了解很多安全常識。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點力,加油吧!

安全教育第一課個人心得體會篇十二

父母親從小就告訴我,要學(xué)會關(guān)愛,我也就是似懂非懂地忽略過了,最近發(fā)生的一件事,使我明白了什么是關(guān)愛。

外婆在長沙看病進行地很順利,無大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)該是舅舅,爸爸媽媽對外婆的關(guān)愛感動了上帝吧!

爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得熱鬧起來了,要是沒有父母對我的關(guān)愛,那這個家就永遠沒有歡聲笑語,要是世界少了關(guān)愛,那就不會有慈善機構(gòu),不會有愛心人士,那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現(xiàn)在這個世界上!

安全教育第一課心得體會篇此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實效性、系統(tǒng)性強,一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

通過學(xué)習(xí)認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會他們保護自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴謹?shù)墓ぷ魉悸罚嵉墓ぷ髯黠L(fēng),有效的'工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進行了解答,通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。

安全教育第一課個人心得體會篇十三

前幾天我觀看了《安全教育第一課》,通過觀看這個視頻,讓我了解了當災(zāi)難發(fā)生時,我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說,通過觀看影片,我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時務(wù)必和大人一起去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的.人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個道理。

同學(xué)們:我們的生命只有一次,因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

安全教育第一課個人心得體會篇十四

暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的`悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。

安全教育第一課個人心得體會篇十五

看完《公共安全開學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會安全等三方面防范自救的知識,增強了安全意識,感到自己要多學(xué)一點安全知識、安全技能,確保自身安全。

安全無小事,稍有不慎,就可能發(fā)生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上,增強自我防護意識,提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的,過馬路時要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī),注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況,防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道,都要保持提防。

學(xué)會一些安全自救的技能也很重要。要加強學(xué)習(xí),多掌握防范危險、保證安全的。知識和本領(lǐng)。比如,熟悉交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時,知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時,既熱情對待,也堅持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。

一旦真的出現(xiàn)安全問題,我覺得要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌。要及時采取自救措施,千方百計向老師和家長報告,撥打110報警,努力把損失降到最低。

安全教育第一課個人心得體會篇十六

通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點:

第一。做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里。走廊上。樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手。腳。腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍。打鬧。

第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的`〝宣傳員〞;不坐〝三無〞車輛;過馬路時做到一停。二看。三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點。無證無照的商店買東西,不買〝三無〞過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴禁購買。收藏。攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

安全責任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護,提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

安全教育第一課個人心得體會篇十七

xx月13日,根據(jù)學(xué)校的通知,我觀看了“中小學(xué)生春季安全教育第一課”。通過觀看講座,我知道了一些事故發(fā)生的原因,懂得了許多安全常識。

通過觀看“講座”,我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當具備的行為規(guī)范。當我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的'“頭號殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。作為一名小學(xué)生,我們要從自身做起,在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。

同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

安全教育第一課個人心得體會篇十八

今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育第一課》。

看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當了解和遵守的?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!

影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

第一,當我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

第三,充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。

如果你也是這么想的,請努力學(xué)習(xí)、愛護生命、珍惜生命!

安全教育第一課個人心得體會篇十九

周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!

幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的.贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!

安全教育第一課個人心得體會篇二十

在節(jié)目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候就應(yīng)怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們就應(yīng)迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀,應(yīng)盡快去醫(yī)院,并把飯菜保存,以便衛(wèi)生部門檢查。

在觀看的同時,我們內(nèi)心感觸很深。透過學(xué)習(xí)了解各項逃生及保護方法,減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的.不必要傷害,我們感到方法簡單易學(xué),但看了一些慘重的教訓(xùn)后,我們反思很強烈。

觀看結(jié)束后,我們就應(yīng)讓每一個人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應(yīng)對,重點掌握應(yīng)對的方法。個性是社會應(yīng)當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學(xué)生各方面的安全教育,及時的模擬演習(xí),如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習(xí),地震發(fā)生時,全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11735580.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔