在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
激勵(lì)作文600字 網(wǎng)課激勵(lì)作文篇一
生命如花，姹紫嫣紅，生活如歌，美妙動(dòng)聽，生活如酒，芳香清純；，生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩，生活如生命，需要鼓勵(lì)。
生活深遠(yuǎn)而長久，時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏拼搏之際，就像大樹的美麗是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)機(jī)與打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后，在每個(gè)細(xì)節(jié)中都需要安撫與鼓勵(lì)，愛在長久，愛在永遠(yuǎn)。我會(huì)帶著這愛永遠(yuǎn)的激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，加油！
剛學(xué)跑步機(jī)的幼兒需要鼓勵(lì)，需要媽媽的鼓勵(lì)，跌倒了她需要意志站起來，這時(shí)候媽媽為她鼓掌，為他加油，為他鼓勵(lì)他站起來了，媽媽為他喝彩。
生病的病人沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵(lì)親人為他加油打氣，為他鼓勵(lì)他，看到了這一幕，他有了一意志魔鬼開始斗爭，最終他活了下來，所以我想激勵(lì)他，鼓勵(lì)他！
我來激勵(lì)你，我來鼓勵(lì)你，我想激勵(lì)你為你加油，激勵(lì)你的意志，為你開始加油與魔鬼做斗爭，加油吧小朋友，我為你加油，所以我想要激勵(lì)你！
激勵(lì)作文600字 網(wǎng)課激勵(lì)作文篇二
在那一聲聲歌唱與吶喊，一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命，張開殘破的翅膀，直沖云霄。
——題記
期末考即將降臨，剩下的日子就像一個(gè)大蘋果，每天咬一口，終究剩下一個(gè)苦澀的，黑洞洞的核，越往里咬越苦。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，期末考試像死神一樣降臨了。
卷子發(fā)下來了，我迅速瞄了一眼成績，考了88分，對(duì)我來說考砸了。一個(gè)多月的辛苦汗水，卻換來了這樣的成績，斗志昂揚(yáng)的我立刻打起焉了。哎，李白可以踏歌而去，飄然世外;而我呢？又怎樣才能拾起滿地的疤痕，唱好屬于自己的歌？
我慢慢地走，默默地分析試卷上的錯(cuò)。突然，一陣歌聲傳入我的耳朵，我停了下來，看見一個(gè)雙腿齊斷的乞丐，趴在一個(gè)鐵板上，頭前是一個(gè)錢罐音箱放在后面，一只手拿著麥克風(fēng)，另一只手在骯臟的地板上劃著，慢慢向前移動(dòng)，嘴里唱著《水手》的歌詞：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚······這洪亮的聲音，樂觀的聲音，從沒因?yàn)樗チ穗p腿而自卑。
在那位乞丐的歌聲與吶喊中，我看見一個(gè)頑強(qiáng)的生命，掙開束縛著他的鐵鎖，張開殘破的翅膀，攜著夢(mèng)想，直上云霄。
我轉(zhuǎn)過頭來，又響起那首歌。我自嘲了幾聲：“這點(diǎn)小風(fēng)小雨算什么？”拋下了我所帶的幾元錢，離去了。
雖然那只是一件小事，但是一直激勵(lì)著我！
激勵(lì)作文600字 網(wǎng)課激勵(lì)作文篇三
在我們的生活中，有一些話一定曾給我們帶來過別樣的感受。俗話說好言一句三冬暖，惡語一句六月寒。是啊，在我們的生活中，總有鼓勵(lì)，安慰或提醒的話。再說，也有譏諷，諷刺的話，而這樣一句話，就曾給我極大的鼓勵(lì)。
那還是我在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，快臨近期末考試了。所以，我們整個(gè)學(xué)校都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。我也不例外。每天我們都過得很緊張，心始終提在嗓子眼上，心里也始終懸著一個(gè)大石頭，遲遲落不下地。
在這么嚴(yán)肅，緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，我自己恐怕都堅(jiān)持不下來。多虧了我的一位好朋友，是他每天都幫著我一起學(xué)習(xí)自習(xí)課的時(shí)候，他幫我整理資料；上課的時(shí)候，他提醒我集中注意力在我學(xué)習(xí)的過程中，他幫了我特別多的忙，使我認(rèn)真復(fù)習(xí)。一直在準(zhǔn)備著的日子終于到了期末考試。哦，不對(duì)，不是期末考試，而是之前的一次模擬考試。雖說不是期末，但也十分重要。所以，我們大家都他別看重這次考試，生怕考不好，影響了在期末時(shí)的發(fā)揮。
我們提心吊膽的進(jìn)了考場。從老師手中的試卷經(jīng)同學(xué)之手傳到我的桌面上時(shí)，我感覺到，這時(shí)間似乎有億萬年之久。我看到了試卷上的題目之后，大大的松了一口氣這次模擬考試的試題并不難！我筆尖上的墨水似乎在飛快的流淌，我很快就做完了。但是也正因?yàn)檫@樣，我放松了警惕，沒有使用多余的時(shí)間來進(jìn)行檢查。
試卷很快就被老師們批改完了，發(fā)到了我的手中。唉，考的并不是很好，離我的目標(biāo)分?jǐn)?shù)還差得遠(yuǎn)。遭遇到這樣的挫折，我似乎一下子精神全沒了。下課就坐在位子上發(fā)呆，上課時(shí)也總是心不在焉的聽講。
我的朋友似乎覺察到了我的不對(duì)勁，在一個(gè)課間跑過來問我。我將我沒有考好的事情告訴了他，他說：沒關(guān)系，這又不是期末，只是一次檢測而已，因?yàn)槟銢]有細(xì)心，所以導(dǎo)致了你的錯(cuò)誤，下次細(xì)心一些就好了！
我聽了他的話，信心漸漸的又回到我的身上。就是這一句鼓勵(lì)的話語，深深的激勵(lì)了我，使我又有了信心，又有了考試之前的從容。
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