一個科學合理的計劃可以使我們更好地掌握時間，避免拖延和效率低下。在制定計劃時，我們需要評估自身資源、能力和限制，以制定切實可行的目標。以下是小編為大家收集的計劃范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
共青團第一學期工作計劃篇一
1、開展團組織基本情況調(diào)查，建立基礎臺帳，完成團委歷年檔案的整理工作。
2、抓典型。認真落實“黨建帶團建”，多方學習借鑒外省市規(guī)范化團建設好的經(jīng)驗和做法，積極整合資源，打造具有紅寺堡特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、學校、村、企業(yè)團建示范點。在機關(guān)團支部，探索建立機關(guān)青年工作委員會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學校企業(yè)全面啟動規(guī)范化團組織建設，年內(nèi)建成7個示范點。
3、多方爭取自治區(qū)團委支持，按照“眼睛向下，重點下移”的要求，面向基層團建示范點落實項目資金。
二是團干部管理。
4、建立團干部例會制度，定期召開團干部會議，學習時政、經(jīng)濟、法律、歷史及團史等有關(guān)知識。
5、繼續(xù)開展“五四團委（團支部）”、“青少年維權(quán)崗”和“青年文明號”創(chuàng)建工作，動員符合條件的單位積極開展創(chuàng)建活動。
三是青年創(chuàng)業(yè)。
6、召開青年創(chuàng)業(yè)座談會，啟動紅寺堡青年創(chuàng)業(yè)行動。
7、舉行固原農(nóng)校紅寺堡教學點掛牌儀式，全面啟動三年制彈性教育，年內(nèi)力爭完成不少于100名學員的招收工作。
8、前往山西考察學習，進一步提升紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心管理水平。
9、聯(lián)系新聞媒體，制作宣傳片，大力推介紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心。
10、積極動員廣大青年參加第五屆全區(qū)青年創(chuàng)業(yè)大賽。
四是學生關(guān)愛。
11、實施紅寺堡家庭經(jīng)濟困難大學生資助壹基金計劃，力爭政府固定注入資金納入財政預算，舉辦紅寺堡家庭經(jīng)濟困難大學生形象大使評選活動，督促指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村單位建立健全相關(guān)的檔案資料，年內(nèi)募集資金8萬元。
12、多方爭取團區(qū)委各級各類項目資金10萬元。
五是志愿者凝聚。
13、推行“367101”管理模式，加強規(guī)范化管理力度。
14、三五之際，成立紅寺堡志愿者協(xié)會。
15、一二五聯(lián)合有關(guān)單位舉辦志愿者聯(lián)誼會。
六是少隊帶動。
16、指導各少隊結(jié)合教育教學計劃，開展各種形式的主題教育，不斷提升全團帶隊的水平。
指導思想：
20xx年下半年，我校團委要在學校黨政領導和上級團委的領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹團的xx大精神，緊緊圍繞學校中心工作和“自強自立、和諧發(fā)展”的辦學理念，面向全體學生，積極開展健康向上、生動活潑的校園文化生活，全面提高青年學生的政治思想道德文化素養(yǎng)，不斷提高共青團的戰(zhàn)斗力。
工作重點：
一、進一步加強團委隊伍的自身建設，提高團工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強團干部隊伍的建設：對團委委員加強思想教育及工作業(yè)務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的團委干部，不斷提升團委工作的水平、效率，創(chuàng)造團工作的新成績。
2、不斷加強對各團支部的指導工作：培養(yǎng)學生團干，使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、有追求，不斷進取，使他們成為學校精神文明建設的中堅力量，通過他們良好的示范作用，來擴大學校思想政治教育的作用，從而不斷提升學校的校風、學風。發(fā)展一批團員，為團組織不斷輸送新鮮血液，提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、選拔新一屆團隊和社團干部，加強對社團工作的指導。學生會的全體干部都是由思想素質(zhì)好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的團員組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍。學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。
二、以活動為載體，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。
有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。爭取每月都有主題，每開展一個活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。
1、深入推進以“我與祖國共奮進”為主題的系列教育，以紀念建國60周年為契機，邀請杰出青年、專家學者走進校園，通過舉辦形勢政策報告會、座談會、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動，引導團員青年充分認識改革開放偉大成就，增強民族自尊心和自豪感。
2、借助教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日，開展各類主題活動。
3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽，讓此項活動成為學校社團的一個品牌性活動，爭取有更多的同學參與，并不斷提高創(chuàng)新能力，擴大影響。辦好第三屆明珠影視展播活動，選取各種有利于中學生健康成長的影片和紀錄片，定期進行展播，豐富學生的課余時間。
4、加強團學干部的培訓和管理。本學期每個月定期組織學生干部學習有關(guān)團學知識，明確團支部、學生會工作職責，倡導團結(jié)協(xié)作精神和奉獻精神，鼓勵各年段團組織大膽開展適合學生年齡特點的文體活動和社會實踐活動，帶動廣大同學共同進步，進一步開拓團學工作新局面。
5、加強校園宣傳陣地建設。讀報櫥窗、教學樓樓道。
黑板報。
弄潮之聲廣播臺明珠文學報刊等宣傳陣地是校園文化建設的重要組成部分，校團委將繼續(xù)指導好團學干部用好用足這些陣地，堅持正確的輿論導向，及時宣傳黨的路線方針政策，限度地發(fā)揮其功效。《明珠》文學刊物《明珠文摘報》等要在團委會有關(guān)老師的指導下，出好刊物，保證質(zhì)量，服務師生。
6、加強“邁好青春門，走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式，讓學生在莊嚴的儀式中感悟青春成長的道路。
一、突出企業(yè)特色，強化思想引領，堅持用社會主義核心價值體系引導凝聚青年。
1.深入學習實踐科學發(fā)展觀。要按照中央企業(yè)學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署，配合組織好青年的學習實踐活動，幫助青年深刻領會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，引導青年爭做學習實踐科學發(fā)展觀的先鋒。以科學發(fā)展觀為指導，進一步深入探索工作規(guī)律，找準自身定位，查找工作中的問題和不足，研究改進工作的思路和方法。
2.貫徹落實團xx屆二中全會精神。認真學習領會團的xx屆二中全會和《共青團工作五年綱要》精神，結(jié)合全年重點工作和中央企業(yè)實際認真貫徹落實，增強組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權(quán)益的能力。
3.開展中國特色社會主義共同理想教育。結(jié)合新中國成立60周年和紀念“五四”運動90周年，深入開展“與祖國共奮進，與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實踐活動和“青年月”活動，深入開展國情教育，大力弘揚愛國主義精神，不斷增強青年的民族自豪感和自信心。
4.深化形勢任務教育。通過形勢報告會、座談、研討、論壇等多種形式，引導青年正確認識形勢，堅定必勝信心，扎實做好工作，與企業(yè)共度難關(guān)。密切關(guān)注、及時掌握青年思想動態(tài)，做好青年的思想引導工作，維護企業(yè)穩(wěn)定大局。結(jié)合中央企業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)上水平的新任務，加強政策宣傳，引導青年做企業(yè)改革的支持者和實踐者、做企業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊、做維護企業(yè)穩(wěn)定的中堅力量。
5.加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。通過組織學習、活動引導、典型示范等方式，切實加強青年的職業(yè)道德教育，引導青年愛崗敬業(yè)、遵章守紀、誠實守信，大力弘揚職業(yè)文明。引導青年積極參與企業(yè)文化建設，提高團員青年對企業(yè)核心價值觀的認同感，充分認識中央企業(yè)加大重組力度過程中企業(yè)文化融合的必要性和緊迫性，繼續(xù)開展“和諧重組一家親”活動，加強重組企業(yè)青年的溝通交流，促進企業(yè)文化融合。
6.創(chuàng)新教育引導青年的方式。結(jié)合企業(yè)實際，把對青年的教育引導和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營結(jié)合起來，把理論學習和豐富的實踐活動結(jié)合起來，把教育青年和服務青年結(jié)合起來，尊重青年選擇，運用青年喜聞樂見的方式方法引導青年，提高針對性，擴大覆蓋面。
二、圍繞企業(yè)需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢，組織動員青年為中央企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和改革發(fā)展做貢獻。
7.深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，服務企業(yè)自主創(chuàng)新。
（1）增強青年的創(chuàng)新意識和技能。大力開展導師帶徒、創(chuàng)新論壇、技術(shù)交流活動，積極開展各種形式的教育和培訓，不斷提高青年的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。
（2）提高活動的針對性和影響力。以“分眾”的視角，針對不同類型青年的特點開展不同形式、不同內(nèi)容的創(chuàng)新創(chuàng)效活動，進一步提高活動的針對性和影響力。
（3）組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長、保發(fā)展、促和諧，組織青年深入開展“五小”、爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號、青年qc小組、勞動競賽等活動，引導青年立足崗位，在生產(chǎn)過程中減少消耗，在管理過程中優(yōu)化流程，在銷售過程中拓展渠道，在安全生產(chǎn)中消除隱患，動員青年齊心協(xié)力保增長，創(chuàng)新創(chuàng)效促發(fā)展。
（4）加強活動的長效機制建設。繼續(xù)建立和完善青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的運行機制、考核評價機制、成果轉(zhuǎn)化機制和激勵機制，按照項目化的方法推進創(chuàng)新創(chuàng)效活動持續(xù)深入開展。
8.繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)，青年爭先”主題活動。深入開展青年安全意識教育、青年安全培訓、安全監(jiān)督檢查、隱患自查自改活動，服務企業(yè)安全生產(chǎn)大局。深入開展創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動，嚴格創(chuàng)建標準，抓好日常管理，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年集體和個人的示范帶動作用，推進整體工作水平的提高。
9.全面推進青年節(jié)能減排示范行動。繼續(xù)組織青年崗位能手觀念示范、技能示范、實踐示范活動，以點帶面，選樹典型，進一步擴大活動范圍和影響。依托團支部、青年班組加強節(jié)能減排教育、學習節(jié)能減排知識、開展節(jié)能減排實踐、培育節(jié)能減排文化。
三、增強服務意識，拓展服務領域，在竭誠服務青年中凝聚青年。
10.服務青年成長成才和事業(yè)發(fā)展。深入開展青年職業(yè)生涯導航活動，幫助青年認識人才成長規(guī)律、科學規(guī)劃職業(yè)生涯。認真實施青工技能振興計劃，廣泛開展導師帶徒、技能培訓、技術(shù)比武、崗位練兵等活動，為青年成長成才搭建平臺。
11.為青年成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境。主動關(guān)心青年成長，掌握青年發(fā)展信息，切實做好“推優(yōu)薦才”和“推優(yōu)入黨”工作，幫助優(yōu)秀青年脫穎而出，發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，協(xié)調(diào)解決青年成長中的突出問題。
12.服務青年提高就業(yè)技能和崗位競爭能力。在部分企業(yè)受金融危機影響減產(chǎn)、停產(chǎn)期間，團組織要履行團的職能，發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)助企業(yè)做好青年職工的教育培訓和管理工作，提高青年履行。
崗位職責。
的能力。積極響應促進青年就業(yè)的號召，結(jié)合企業(yè)履行社會責任和用工需求的實際情況，做好相關(guān)工作，為青年提高就業(yè)技能做貢獻。
共青團第一學期工作計劃篇二
遵循教育教學規(guī)律和中學生成長規(guī)律，堅持以人為本，以科研為先導，認真落實新《義務教育法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動為契機，力促教師專業(yè)成長，深化課堂教學改革，減輕學生學習負擔，加強校園文化建設，全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動，努力提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展，從而推動學校辦學品位的再提升。
1、在實現(xiàn)科學發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。
2、堅持以人為本理念，在實現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學生的成長，促進學校的和諧發(fā)展。
3、堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，在實現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實踐為基礎，以科研為先導，緊抓學生的思想道德和習慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作，強化教學常規(guī)管理，尋求突破，實現(xiàn)率先發(fā)展，推動整體工作水平和質(zhì)量的進一步提升。
教學目標：
2、大力實施課堂教學全優(yōu)工程，積極開展振興閱讀行動，優(yōu)課率達40%以上。
3、加強教師校本培訓，精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。
4、積極開展“課程實施發(fā)展年”活動，促進教學質(zhì)量全面提升。
管理目標：
1、認真貫徹省《中小學管理規(guī)范》，無違規(guī)行為。
2、加強校園安全工作管理，建設平安校園。
3、學習落實省《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質(zhì)教育的意見》。
4、重視校園文化建設。
創(chuàng)建工作：
1、創(chuàng)建課外閱讀特色。
2、創(chuàng)建市一星級心理咨詢室。
3、創(chuàng)建市合格教科室。
4、創(chuàng)建縣星級平安校園。
5、創(chuàng)建合格保健室。
6、創(chuàng)建合格檔案室。
1、完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責任意識、目標達成意識，建立自我約束和目標管理機制，提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學服務的工作品質(zhì)。
2、開辟有效途徑，通過家長學校委員會，增強家長評校、學生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學校。
3、加強民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社會群眾的意見和建議，增強學校辦學實力。
4、完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高，從基礎看進步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。
1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設的方式方法，在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。
2、開展多種形式的師德建設活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設，總結(jié)出有特色的教師文化，為學校文化建設作出應有的貢獻。
3、通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網(wǎng)絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式，加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5——7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
共青團第一學期工作計劃篇三
以上級教育行政部門工作意見為指導，以“立德樹人，質(zhì)量第一”為目標，以“一流農(nóng)村學?！睘闃藯U，持續(xù)推進“三自雙導激勵教學法”的課堂教學模式，凝心聚力，全面深化教育教學改革，全面提升教師隊伍素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量，進一步提升我校的辦學水平，辦人民滿意的教育。
二、主要工作
（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平
1．發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊伍建設。
每學期定時召開班主任工作培訓會和交流會，加強教師之間的相互學習和交流，不斷提升班主任管理藝術(shù)水平，以營造優(yōu)良班風、建設淳正校風。在引領班主任工作專業(yè)化的道路上，繼續(xù)以我校鎮(zhèn)江市“十佳班主任”洪良老師為楷模，以各項培訓活動為主線，切實抓好青年班主任的培訓工作，采取同年級一帶一，老帶新的方法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用，使班主任隊伍不斷充實、壯大、提高，從而加強德育隊伍建設。鼓勵班主任參加市教育局組織的班主任培訓班、市班主任基本功大賽，鼓勵全體教師撰寫“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內(nèi)外主題征文。
2．加強班干部、共青團員培訓。
在班級管理中，及時發(fā)現(xiàn)、教育和培養(yǎng)好班干部，做好管好班級的第一步。通過對學生干部的培訓，使他們明確班干部的作用、要求、職責和分工，使他們掌握一定的工作技巧，樹立他們勇于擔當意識，自我要求意識，提高他們的工作能力，增強他們的信心，使他們真正成為教師的得力助手，成為學生中的領頭人，從而促進班級向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團委定期召開團干部及團員培訓會，及時聽取他們的思想?yún)R報，樹立他們正確的人生觀、價值觀，從而發(fā)揮其在學校中的榜樣輻射力量。
3．以各類主題活動為載體提高德育成效。
充分利用每周“國旗下講話”這一陣地，持續(xù)推進學生的愛國主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養(yǎng)成教育等，完善學生的情操，提升綜合素養(yǎng)。繼續(xù)開展籃球、足球、舞蹈、詩詞、書法等豐富的社團活動，以強健學生的體魄，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學生積極健康向上的情操。定期召開共青團員會議，樹立團員的責任意識、模范帶頭意識，開展豐富有益的志愿服務活動，增強團在學校中的向心力和影響力。完善班級文化建設，推進班級文化與學生價值觀教育、班級日常管理的有效銜接。
4．加強家校溝通力度，實現(xiàn)家校共育。
各年級班主任和任課教師分工協(xié)作，在假期走進學生家中了解學生的作業(yè)情況和生活情況。開好一學期一次的家長會，每個班級建立班級微信群，日常就學生個體的情況與家長交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息，及時合理發(fā)放補助款。
5．爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市心理健康教育標準化學校。
明確組織領導，完善心理健康咨詢室的硬件設施，美化咨詢室環(huán)境，定期向?qū)W生開放心理輔導室，開設專門的心理健康教育課程并列入課程表，確保每班每兩周1課時。各學科教師堅持以人為本，在學科教學中滲透心理健康教育。
6.扎實推進關(guān)心下一代工作。
我校關(guān)工委在工作中做到“三個到位”：一是領導到位，政教主任把關(guān)心下一代工作列入本部門議事日程，確定一名領導分管。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位，學校建有圖書室、閱覽室，均配有電教設備、活動器材，做到活動室按時開放。主動征訂《關(guān)心下一代周報》等教育報刊，利用班會課組織學生定期學習，并進行宣傳。邀請市關(guān)工委老同志、退休教師來校為廣大學生做各類主題教育宣講。充分利用學校宣傳欄，廣泛宣傳關(guān)心下一代工作的目的和意義。
（二）緊抓隊伍促質(zhì)量，依托管理求發(fā)展
1．借助隊伍建設聚實力，提升課堂教學質(zhì)量潛能。
（1）以率先垂范為引領，打造協(xié)作化的教師團隊。
努力營造良好的育人環(huán)境，狠抓校風教風建設。學校行政團隊率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學生中間，察覺并了解情況、發(fā)現(xiàn)并解決問題、深入并參與教學教研活動，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，切實發(fā)揮旗手應有的表率作用，努力形成一支愛崗敬業(yè)、坦誠相待、樂于奉獻，滿懷農(nóng)村教育夢的專業(yè)教師隊伍；形成一支校長用心，行政有為、上下團結(jié)一心、積極向上的隊伍；形成一支教師有勁，坦誠相待、通力合作、互相幫襯的隊伍。
（2）以文件規(guī)范為先導，打造學習型教師團隊。
組織全體教師認真學習我市教學工作會議精神，學習《關(guān)于進一步加強學校教學工作的意見》，學習《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》，學習下發(fā)的《教學工作先進人先進事匯編》材料，選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進人，先進事”，公布在學校大廳，供全體教師學習。
（3）以績效考核為導向，打造競爭型的教師團隊。
牢固樹立質(zhì)量意識，狠抓教學質(zhì)量，咬定目標不放松。秋季開學，將畢業(yè)班工作放在學校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會議，定目標、壓任務、加擔子，向中考要質(zhì)量。為激發(fā)責任意識和教師的教學積極性，制定《里莊中學20xx年中考目標及獎勵方案》，讓所有教師明確自己本學年所肩負的責任和需要完成的目標任務，督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學年度計劃及工作措施，形成一種你追我趕、互相攀高的競爭氛圍。
（4）以校本教研為依托，打造專業(yè)化教師團隊。
開學伊始召開專門會議，認真深入地分析和反思上學期期末考試總體教學情況，及時發(fā)現(xiàn)教學閃光點和留存問題，查找原因，適時探討，探索適合我校學情的教學方法，進一步提高教學效率和質(zhì)量。九月教師節(jié)前夕召開全校質(zhì)量分析及表彰大會，表彰上一年度教育教學質(zhì)量突出的團隊和個人，邀請教學成果突出的教師上臺現(xiàn)身說法。年級組堅持開好一月一總結(jié)的教師會，總結(jié)當月成績和通報學生的情況，提出問題，共同研討，同時布置下階段工作任務。
2．憑依教學管理提效能，建立質(zhì)量責任制度。
（1）以建章立制為先。著眼一個“實”字，突出一個“嚴”字，逐步建立健全一系列規(guī)章制度。一切從教學實際出發(fā)，保證每條內(nèi)容實在管用，便于操作。對照我?！兜り柺兄行W“教學五認真”實施意見》，制定《里莊中學教學“五認真”實施方案》和《里莊中學教學“五認真”考核表》，并細分為備課、上課、作業(yè)、輔導和考核五大塊20個具體指標。制度出臺后，全體教師嚴格按規(guī)矩辦事，用制度自覺約束自己的教學行為，管理人員在執(zhí)行過程中做到秉公辦事、嚴格把關(guān)。教務處不定期檢查教師“教學五認真”情況，在教師會上反饋，對不合要求的教師提出整改意見并進行追蹤。
（2）以全面落實為主。教學常規(guī)，是加強教學過程管理、提高教學質(zhì)量的前提和基礎。在做好日常教學常規(guī)管理各項工作的同時，加大檢查力度，以保證教學質(zhì)量的提高。繼續(xù)深化“校長室—教務處—教研組—教師”四級一線的教學常規(guī)管理檢查系統(tǒng)，結(jié)合《里莊中學教學常規(guī)及“五認真”管理辦法》進一步規(guī)范學校教學管理和教師教學行為，加強常規(guī)教研工作，重點檢查教師的“教學五認真”行為，在“實用”上下功夫，做文章。
計劃有“實效”。計劃不貪多求全，要有重點，具體到每一周、每個人。工作時要嚴格按計劃執(zhí)行，定下來的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀律和作風。
備課要“有效”。加強集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學設計的整體水平。
上課講“高效”。加強課堂教學監(jiān)管，嚴格推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘教師智慧和學生潛能，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費一分一秒，使廣大教師深入課堂，樂于參加聽評課活動。
作業(yè)出“成效”。要科學、合理布置作業(yè)，提倡布置探究性、實踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節(jié)假日布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。
檢查重“時效”。注重檢查的時效性，再針對常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，并隨時反饋給教師，及時拿出有指導性和針對性的意見，切實提高檢查質(zhì)量。
（3）以公平賞罰為本。對照《里莊中學教學“五認真”實施方案》和《里莊中學教學“五認真”考核表》，對“五認真”馬虎或者沒及時按要求認真完成的教師，第一次學校大會通報批評，第二次按照《里莊中學績效考核方案》扣除相應績效工資。同時，該教師年度的評優(yōu)評先和各類考核實行一票否決制。
對一些平時工作踏實認真，教學成績顯著，不善言語交際的教師，也時刻關(guān)注他們，評優(yōu)評先想著他們。對教學質(zhì)量過硬，目標完成較好的教師在績效里體現(xiàn)并適當獎勵；對完不成目標、教學質(zhì)量下滑的學科和個人，將進行領導談話、不斷聽課等措施進行整改追責，幫助教師提高自己。
3．緊抓教研培訓促教風，引領教學效率高效化。
（1）抓教研促教風
積極組織教師參加丹陽市教研活動，組織安排好在我校舉行的學科研討活動。邀請市教師發(fā)展中心教研員對相關(guān)學科教師進行面對面指導，為教師的教研活動注入新的活力，深入了解兄弟學校在課堂教學改革、創(chuàng)新上的新舉措，將教研活動推向新的高度。
開展復合型教研活動，繼續(xù)推進備課組教研、年級組教研、校級教研，開設校級展示觀摩和專題研討課，打破教師教研的單一性，讓教研向教學縱深推進。
抓實階段性測試后的研討分析教研，將各班級學生作為研討主體，師生互動，生生互動，找出差距制定目標，交流經(jīng)驗，分享方法，讓教研落實到學生的基層，落實到教師的日常課堂教學關(guān)注對象上。
（2）借師訓提師能
借助骨干教師培訓，推進學校骨干教師的培養(yǎng)工作，爭取丹陽市學科帶頭人、丹陽市級教學骨干人數(shù)有所增加。定期組織專題交流培訓會，由學科帶頭人和骨干教師作為主講人對全校教師進行培訓，讓骨干教師的學習分享作為全校教師共同上進的契機。定期安排骨干教師上示范課，及時組織研討，讓大家共同見證骨干教師的成長，共同反思課堂教學該如何尋求創(chuàng)新出路、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路，讓部分進步慢的教師感受到壓力，迫使他們自我加壓，鼓勵他們向骨干教師學習，進而進行幫扶。
（3）深入開展課題研究，促進內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展
鎮(zhèn)江市級課題《籃球精神引領下的三自雙導育人模式探究》經(jīng)過備案考察已經(jīng)成功立項，本學期學校繼續(xù)深入研究籃球精神引領下的“三自雙導”的育人模式；進一步科學界定和完善“三自雙導”育人模式的內(nèi)涵，使其更科學、更深入；形成長效機制，把課題分化到德育、教務、教科各個科室，分條線制定“三自雙導”育人模式的實施方案、操作方式、活動內(nèi)容以及制定系列評價體系和考核量表，細化管理過程，從學校到班級再到個人，有目標、有行動、有考核、有評價；個人反思、小組評價、班級交流、學校展示相結(jié)合；周評、月測、年度展示滾動進行，不斷促進，最終使其提升為師生的自覺行為。
（三）牢固服務意識，優(yōu)化后勤保障。
1．加強職工常規(guī)學習。根據(jù)后勤工作特點，定期開好食堂員工、生活老師的各種交流會、培訓會，明確工作職責，端正工作態(tài)度，傳授工作方法，提高員工服務管理能力。改進、完善相應的獎懲制度，調(diào)動職工工作積極性，優(yōu)化服務質(zhì)量。
2．辦好學校食堂。抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量，認真執(zhí)行食品采購、驗收、儲存和留樣制度。加大對食堂工作人員的培訓和管理力度，使他們?nèi)娜庾龊脥徫还ぷ?。?guī)范食堂財務收支行為。經(jīng)常深入到學生和教師中，認真傾聽他們對食堂管理的建議，不斷提高服務質(zhì)量。
3．加強學校安全管理。牢固樹立“安全無小事”的思想，落實安全責任制，健全學校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點崗位人員、特別是門衛(wèi)保安、班主任、生活老師的安全教育意識和能力。組織開展消防宣傳月活動，組織開展冬季防火防盜安全大檢查，提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結(jié)冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強校園安全管理專項培訓，加強學校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患，加強公物檢查和維修，扎實做好保障工作。
4．完善教育資產(chǎn)管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統(tǒng)的使用工作，組織開展各類人員實驗操作培訓，規(guī)范對實驗器材的使用。嚴格執(zhí)行財務制度，重視教育經(jīng)費的管理使用，規(guī)范預決算行為；嚴格執(zhí)行收費政策，嚴格收費公示制度;加強學校食堂財務管理，加大對食堂的人工成本、運行成本等的核算，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務；落實公用經(jīng)費使用管理要求，繼續(xù)控制“三公”經(jīng)費開支，勤儉節(jié)約，努力提高經(jīng)費使用管理水平。
5．優(yōu)化校園環(huán)境管理。強化保潔意識，加大檢查與考核力度，杜絕亂扔亂拋現(xiàn)象。定期做好綠化養(yǎng)護工作，精心布置文化墻，保持校園整潔衛(wèi)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作，在管好、用好、維護好公共設施的基礎上，營造良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張、節(jié)約糧食的校園風氣。
新學期，我校全體教職工將以“立德樹人，質(zhì)量第一”的目標為指引，牢固樹立服務意識，凝心聚力，扎實工作，使我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)居農(nóng)村初中第一方陣。
共青團第一學期工作計劃篇四
又迎來了新的學期，根據(jù)初一第一學期的班主任工作任務和學校安排，特制定下列工作計劃：
一、指導思想。
堅持德育為首位，以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合學生的實際情況，對學生要張弛有度的進行管理，用自身的人格魅力來引導學生。對于學生喜歡的進行最大限度的支持，但必須進行正確的引導。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級情況。
擔任初一一班的班主任，班級共47人，男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學期新的開始，學生的學習情緒比較不穩(wěn)定，首先要穩(wěn)定他們的情緒，讓他們走出假期生活，面對新的學習。然后根據(jù)實際情況制定班級制度，要求班風是活潑，開朗，進取，努力。在快樂中讀書學習。
1、積極配合各課任教師，認真做好教學工作，確保教學任務的順利完成。及時了解學情況，準確把握學生對知識的掌握，因材施教以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，及時掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。密切保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，共同做好學生的學習、生活目標。
2、落實素質(zhì)教育，作好安全教育和安全管理。
良好的氛圍是進行正常的學習和生活的保障，學生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動我要密切關(guān)注，配合學校嚴格杜絕。同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，還是活動中，都能保持良好的紀律，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。還要明確學習目標，注重學生素質(zhì)發(fā)展，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。幫助和鼓勵每個學生進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學生的學習成績上的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，爭取做到共同進步。另外培養(yǎng)班級干部，發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于我把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正的學會成長。還要重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。
四、具體實施。
1、育人為本作為教育工作的根本要。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為班級工作的出發(fā)點和落腳點。
2、要求學生遵守學校的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、關(guān)心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，合理安排學習內(nèi)容和課外活動。開展豐富多彩的室內(nèi)活動和室外活動。各種益智棋類比賽。
4、正確對待后進生，利用早讀和午休時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績。
5、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做，發(fā)揚學生的主體地位，對于學生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理，這同時可以監(jiān)督班干部的工作。
6、三個堅持：堅持德育為先，堅持能力為重，堅持全面發(fā)展，全面加強和改進德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學習和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。
7、布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
8、完善量化考核制度。包括學習，生活，紀律，衛(wèi)生，人際交往等方面。
總之，正確安排處理班級的各個要素，讓學生在快樂中學習，健康成長，培養(yǎng)學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
共青團第一學期工作計劃篇五
一、工作宗旨。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個代表”重要思想為指導，帶頭學習宣傳黨和國家的重要方針政策，全心全意為青年團員和同學們成長成才服務。
二、工作目標。
在院黨委和校團委、學生會領導下，強化使命感和責任感，全面完成院團委、學生會本期日常工作，并結(jié)合我院專業(yè)特點和實際情況，開展具有較強針對性的活動，重點加強學習、實踐活動和制度建設，致力于提高同學們參與各類集體活動的主動性，擴大我院學生工作活動的效益和影響。
三、工作思路。
秉承服務型和學習型的宗旨，立足本院，面向全校，并且適當?shù)淖哌M社會，開展一系列比較有特色和影響力的活動，來實現(xiàn)我們的工作目標。
(一)、思想制度建設認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，結(jié)合我院專業(yè)特色，加強我院學生干部的理論素養(yǎng)，提高思想認識。
2、例會之前的學習交流。在每次例會之前十分鐘，將由團委學生會常委及各部主要負責人輪流講講自己的一些經(jīng)驗或者一些好的建議，與在座的所有同學一起交流，共同提高。
3、我院團委學生會定位是服務型+學習型。服務型，即我們的宗旨是為同學們服務，這也是我們開展一切活動的中心;學習型，即我們團委學生會各部門都要不斷加強自身的建設，不斷學習各種好的經(jīng)驗以求不斷進步。
(二)、組織制度建設。
為了努力使各項工作達到透明化、公開化，我院在制度建設方面制定了一系列計劃，以方便和規(guī)范我院各項工作的開展。部長公開競選制面向全體二年級同學，采取“公開，公平，自愿”的原則，公開招聘各部部長，為我院今后學生工作的開展奠定優(yōu)良的基礎。
2、團委學生會主要干部聯(lián)系點制度。
主要是面向新生，由部長以上的主要學生干部與各個新生宿舍建立一種聯(lián)系，每個人都負責一個宿舍，經(jīng)常地進行溝通交流，也加強我們團委學生會在學生中的影響力。
3、制定各類規(guī)章制度。
一是加強制度建設，主動有效做好一些規(guī)章制度的制定和完善工作，著重于團委學生會工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團委學生會的工作實際，在工作中主動組織協(xié)調(diào)，發(fā)揚民主，講究實效。
二是進一步完善我們的部長例會制度。
4、確定“一個重點，兩個分支”的.總體工作思路。
這一工作思路是在確定組織部的職能與科學定位后開展的，具體來說：“一個重點”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學生的綜合素質(zhì)以及他們的成長和成材服務”，兩個分支是以百分百的熱度做好本職工作，協(xié)調(diào)好本院各個部門之間的工作關(guān)系，配合好其它部門的工作;結(jié)合評估進一步做好院內(nèi)制度規(guī)則和文化的建設，努力豐富同學們的課余時間。
5、材料檔案管理制度做好團委學生會各個部門的文件的管理，將各部門的文件保管好并存檔。
6、階段考核制度定期對各個部門進行階段的考核，采取打分制度，將從廣大同學中廣泛征求意見，并且結(jié)合團委學生會其他部門的意見綜合進行考核。
7、各部門內(nèi)部組織建設。
(1)、對各部干事進行培養(yǎng)，使其對各部事務有一定了解，并給干事們以實際鍛煉機會，使其具有一定籌劃活動，組織活動以及團隊合作精神。
(2)、定期舉行各部會議，邀請各班相關(guān)人員參加，主要是傳達學校學院的精神和舉措，同時在團委學習會議上主動聽取老師和其它部門負責人的意見，對已出現(xiàn)的問題要盡快快解決，對相關(guān)責任人實行通報批評。
(3)、部長、副部長以身作則，踏實努力，按時按質(zhì)完成工作。(4)、樹立責任認識，做人要有責任心，做事要負責任。(5)、加強團隊認識，文娛部內(nèi)部要緊密團結(jié)，密切配合。(6)、培養(yǎng)干事創(chuàng)新認識，不要墨守成規(guī)。(7)、重視各部內(nèi)部成員之間地相互學習，以求共同進步。
共青團第一學期工作計劃篇六
本人自20xx年參加工作以來，熱愛學校，熱愛學生，立志獻身西藏教育事業(yè)，在工作上盡職盡責，對教學工作不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高思想覺悟，提高專業(yè)知識水平。
自拉孜高中成立以來，本人很榮幸成為了我校的第一批教師，讓我和學校一同成長，讓我?guī)ьI拉孜高中的第一屆學生，但遺憾的是，由于休產(chǎn)假，沒能把他們帶畢業(yè)。現(xiàn)在我重新回到工作崗位，對自己的工作將更加嚴格要求，作為師范專業(yè)的我永遠相信“學高為師，身正為范”，作為一名教師要永遠保持“學高”這一要求，所以在工作中我將不斷提高自己的專業(yè)知識的學習。本學期我決心在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃：
熱愛祖國，思想端正，維護祖國的穩(wěn)定統(tǒng)一，擁護校領導的正確領導，關(guān)心國家大事，遵守勞動紀律，對工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，樂于奉獻。
由于休了一年產(chǎn)假，我的教學水平和能力都沒有能跟上
學校的發(fā)展，所以在這一學期我將不斷努力，不斷學習。除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操，還要具備較高水平的業(yè)務技能?！澳嫠兄鄄贿M則退”，只有終身學習才能配得上教師這一稱謂。所以本學習我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)書籍，不斷為自己充電，努力提高專業(yè)的知識水平。
作為一名教師要教好書、教好學生。對此，我將認真制定好本學期教學工作計劃。根據(jù)每個學生的個性，采用不同的教育方法，對差生和后進生做到不排斥他們，對他們更加細心引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，了解學生的心理特點。在課堂上，多鼓勵學生，調(diào)動他們的積極性，讓他們對學習產(chǎn)生興趣。同時結(jié)合學科內(nèi)容和各班學生實際改進自己的教學方法。另外，在課后及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，多與學生交談，關(guān)注他們的心理發(fā)展，提高鞏固他們的知識水平。
總之，教育是一個終身學習的過程，不但要加強自身知識能力的學習，還要教育好學生，還要提高學生的學習水平。在新的一學期中，我會把以前工作中的不足和收獲的經(jīng)驗，都轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。
共青團第一學期工作計劃篇七
本學期我們將以上級教育政策、法規(guī)、指導文件為依據(jù)，引領全校教師以全面推進素質(zhì)教育提高小學生綜合素質(zhì)為中心，在鎮(zhèn)教委的領導下以精細化管理為抓手，以抓規(guī)范、抓創(chuàng)新為改革方向，深化研究，強化管理，全力做好小學教學工作的規(guī)范、課程改革的總結(jié)、教學管理的精細化、師資水平的提高、課堂教學的優(yōu)化五個方面的工作，發(fā)揚扎實苦干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風，努力開創(chuàng)學校教學工作的新局面。
本學期，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務水平，使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(一)重視師資隊伍建設
教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作。
2、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在鄉(xiāng)、縣講課活動中取得優(yōu)異成績。
3、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習《課程改革實用手冊》，寫好理論筆記，積極開展骨干教師，青年教師公開課活動，每學期聽課記錄不少于12節(jié)。
4、組織教師學習并實施縣教學常規(guī)和評價標準。
5、本學期的學習主要以校本教研為主，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構(gòu)建學習型組織，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
(二)立足課堂，深化教學改革
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。本學期我們必須確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強集體備課。同學科教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平，提高教學質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間，取得更好的效果。
4、提高教師講課水平，增強教師專業(yè)能力培養(yǎng)。
(三)加強教學常規(guī)管理
全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、開足、上好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。
1、抓好“五認真”。特別是學生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級起就要加強數(shù)學思維訓練，根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容，開闊學生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時，認真、細致、規(guī)范，并及時分析反思，適時地采取補救措施，大面積提高教學質(zhì)量。
2、重視低年級學生的學習常規(guī)訓練與檢查，從小培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
3、加強學科組建設，正常教研活動，并建立考核制度。
(四)組織各種活動，培養(yǎng)學生素質(zhì)
1、各班結(jié)合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學生生活，培養(yǎng)學生能力。
2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，低年級：鉛筆字 中高年級：鋼筆字。
(五)以科學發(fā)展觀為指導，提高教學質(zhì)量
科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵為：一是堅持以人為本，從學校教學來說，就是要以學生的發(fā)展為本;二是堅持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質(zhì)教育要求開設的各門學科開齊上足上好，促使學生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展;三是堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個年級、各門學科;四是堅持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習能力。以科學發(fā)展觀為指導提高教學質(zhì)量要克服重主要學科，輕其它學科;重高負擔大題量訓練、輕保護學生身心健康;重課外補缺補漏，輕提高課堂教學效率的現(xiàn)象。
1、加強個別指導。學校領導、骨干教師要深入課堂進行跟蹤聽課，和老師共同分析教學中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法。
2、堅持并完善常態(tài)下的教學研討活動，教師之間加強討論，及時發(fā)現(xiàn)，研究教學中的問題，共同尋找解決對策，從而提高教學質(zhì)量。
我們堅信，在全體教師的努力下，我校的教育教學事業(yè)將走向一個新的輝煌。
共青團第一學期工作計劃篇八
新學年，團委將“生本革命”作為“校本革命”的重要組成部分，結(jié)合我校的學案教學改革，繼續(xù)開展我校團委的工作。以發(fā)揮團員學生的主體意識，調(diào)動團員學生的積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員學生的綜合素質(zhì)為目標，深入推進“生本革命”，為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好空間。
二、工作思路。
1.將“生本革命”作為團委工作的重心?！吧靖锩笔菍W生的革命?！吧窘逃笔菫閷W生好學而設計的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。團委要通過各項活動的開展，增強團員的主體意識，參與意識，發(fā)揮意識，創(chuàng)造意識，組織意識，榜樣意識，深入推進“生本革命”在我校的實施。
2.把“學案教學”作為團委工作的載體。充分發(fā)揮學生的主體作用，是推進新課程改革，打造高效課堂的關(guān)鍵。團委要根據(jù)并利用這一契機，積極開展豐富而別樣的活動，發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛質(zhì)，調(diào)動學生的積極性、主動性，為我校高效課堂教學提供強有力的支撐。
3.做好校黨總支的助手。加強團組織自身建設，加強學生團員的培訓，并加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。
三、具體工作。
(一)團委建設方面。
1.工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。
2.團員干部團結(jié)友愛，相互合作，積極進取。
3.科學管理，不斷提高學生干部隊伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
4.結(jié)合學校的實際情況，定期開展學生干部培訓工作。
(二)主題活動方面。
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。
3.繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
4.配合學校開展社區(qū)德育基地實踐活動，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.完善心理咨詢工作，及時疏導學生和教師的心理疑難問題。
(三)組織建設方面。
1.做好團委的工作計劃，落實團委例會制度，使團的工作落實到實處。
2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3.認真?zhèn)鬟_履行教育局團委的各項工作，做好團委和上級團委之間的匯報，做好團委和下屬團支部的協(xié)調(diào)。
4.做好團費的收繳和臺帳的公開透明。
四、采取措施。
1.堅持上級黨團領導，做好校德育處的助手，及時請示，及時匯報，加強宣傳;。
2.與各年級組密切配合;。
3.工作部署力求到位，及時檢查和總結(jié);。
4.加強信息反饋，及時調(diào)整工作方法和思路;。
共青團第一學期工作計劃篇九
宣傳部是學生會中一個重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，她以板報為主要的宣傳方式，通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素，它的主要任務是宣傳報道校內(nèi)外的新聞以及各學生組織的最新動態(tài)。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的平臺，讓外界及時了解我校動態(tài)，讓我校師生了解學校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時收集校園新聞線索，對校園新聞進行采訪和報道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至?！拜驾紙@”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時間內(nèi)了解到我校的最新動態(tài)。
《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦，以學生會為陣地，面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想，急同學們之所急，成為學生會溝通廣大同學的橋梁?！缎@晨曦》每月一期。它一期期的出版，內(nèi)容日臻充實，版面漸趨精美，它將繼續(xù)把握正確的輿論方向，堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報道，它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會焦點、展示學生風采、創(chuàng)建學術(shù)氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時，《校園晨曦》還開設了電子信箱：email：xycx@，為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。
本學期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將采用正規(guī)的排版軟件（方正飛騰4.0排版軟件）進行報紙編排，致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統(tǒng)，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐，我們將以《方正飛騰4.0實用教程》為教材進行自學，在理論的基礎上加以實踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內(nèi)容依然不夠充實，編排人員不到位；分析不足，負責人欠缺工作經(jīng)驗。對此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評，不斷聽取他人的意見和建議，對別人提出的意見進行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯誤，要從自身上找問題，理由少一點，方法多一點；解釋少一點，實事多做點。在工作中學習他人的長處，補足自己的不足之處，揚長避短，通過努力力求做的更好。
本學期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學修改和創(chuàng)作等方面進行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》?？v觀上學期《文學社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學期，宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術(shù)性、思想性、學術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎，文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素，是一項需要發(fā)展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路，讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢，為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻。
宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個方面開展:。
一、制度創(chuàng)新。為營造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期，宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版，推陳出新，除報紙的編排進一步趨于專業(yè)化的同時，其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學期工作的重點?！缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道，但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑，增強可讀性；要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道，以頗為深入的語言對校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進行探討，旨在引起老師、同學們對某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間，一個傳達校園信息的平臺。
三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式。學生會宣傳部隨著網(wǎng)絡的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢，宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網(wǎng)絡版，將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上，以擴大宣傳陣地，彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前，該工作正在計劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新。學生會是一個整體，每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期，宣傳部將會與學生會其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時，我部與校衛(wèi)隊和社團聯(lián)合會也將積極合作，以真正起到溝通各學生組織的作用，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學習其他部門的長處，發(fā)展自己，提高自己，對自己有一個正確的定位。
除了創(chuàng)新之外，本學期的工作目標主要有以下兩方面：
一、進一步做好新聞宣傳工作，營造積極向上、團結(jié)和諧的輿論氛圍。
1．做好學校宣傳工作。圍繞學校中心工作，圍繞學?！笆晃濉币?guī)劃、師德學風建設、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務，將開展生動有力的宣傳報道，努力加大正面宣傳的影響力。
2．在日常生活和工作中學會發(fā)現(xiàn)新聞，找新聞，發(fā)現(xiàn)身邊事，關(guān)心身邊事，學會創(chuàng)造思維，多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網(wǎng)播發(fā)優(yōu)秀的新聞報道。
3．做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃，主動出擊，為學校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關(guān)于學校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞輿論應對機制。
4．充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網(wǎng)及宣傳刊物等校內(nèi)媒體的作用，做到校內(nèi)各媒體辦同互動、信息共享，形成宣傳合力，強化輿論引導。進一步提高《校園晨曦》的媒體質(zhì)量，采取針對性措施，在宣傳內(nèi)容的豐富性、可讀性和報道的深度上下工夫。爭取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎上作進一步擴大。本學期，計劃出版《校園晨曦》5期，編輯出版《文學社刊》5期。
二、堅持守土有責，進一步加強意識形態(tài)領域的管理。
1．加強輿論陣地管理，堅持馬克思主義在學校意識形態(tài)領域的指導地位。進一步做好校內(nèi)刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作，積極做好校內(nèi)的輿論監(jiān)督，把握正確的輿論導向。嚴格加強對《校園晨曦》、《文學社刊》和黑板報的日常檢查工作，按照誰主管主辦由誰負責的工作原則，明晰管理職責。
2．進一步建立和完善有關(guān)制度，加強對宣傳部出版的校內(nèi)刊物的審查力度，不給錯誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學期學生會宣傳部文字宣傳的工作計劃，以后將根據(jù)實際情況來進行改進。在日后的工作中，希望校領導給予我們關(guān)注并在我們犯下錯誤時嚴厲地批評我們，在我們遇到困難時引導和支持我們。
“舟行千里，始于淺水”，不夠成熟的我們在努力成長，希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，能夠日趨成熟。
共青團第一學期工作計劃篇十
根據(jù)學校的工作計劃，深刻領會學校的總體工作思路，領會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學生上了高三，會一下子成熟起來，當他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學習和提升的基礎，我按照往年的慣例，認真地做好開學準備，讓學生填寫學生入高三情況調(diào)查表，爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日，生日祝福會準時送達。每一天早自習，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。
二、促和諧。
同學們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中，如何讓同學們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié)，高三六班是同學們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學同座，而且，在同學們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、求發(fā)展。
高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。我們同學的學習成績一般，目前有兩個同學練體育，兩個同學在外學習美術(shù)，三個學生學播音主持(兩個已經(jīng)開始學習)，高三的目標就是直面高考，要讓同學們自己有成功意識，要讓學生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的。基于學校目前的高考形勢，我大力鼓勵學生學特長，走藝術(shù)類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。
四、強管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺。
基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級干部的具體職責，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。
五、重細節(jié)。
(一)、兩本日記，力求班級管理精細化。
我們班有兩本班級日記，其中一本是學校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務日記，在高一高二試行班務日記的基礎上，適應高三的新情況，我們在廣泛征求同學意見的基礎上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習慣，我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內(nèi)容上：從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
(二)、建設綠色班級，美化班級環(huán)境。
我們班的“班花”長勢良好，同學們都很喜歡，都很愛護。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風順”，祝同學們高考順利!
(三)、設計好板報，展現(xiàn)同學們的青春風采。
班級活動爭取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力，而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責、兩個學習委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義，成為班級文化的新亮點。
共青團第一學期工作計劃篇十一
(3)形勢教育。為了發(fā)揮共青團的政治優(yōu)勢，充分利用團和不斷拓展團的陣地，抓住有利時機和各項活動對團員學生進行教育。
(4)團支部建設三會一課。為了更好地使我們的校團能夠順利開展，我校團支部建設三會一課，過好組織生活，使共青團能夠意識到團的重要性和社會責任感。
(5)發(fā)展新團員的具體做法：計劃在20xx年12月9日和20xx年5月4日發(fā)展一批新的團員，每班5——8人，要求全體團員參加，并做好新團員入團儀式和場地布置等。
(6)做好思想?yún)R報，年度總結(jié)，團員評議，期中考試結(jié)束前，校團委對本學年團的總結(jié)，團干的總結(jié)和個人總結(jié)。
總之，通過開展團的活動，使共青團在實踐和教育中能得到了鍛煉，希望我們學校的共青團能夠順利開展、茁壯成長，取得更大的成就。
新的一學年團委工作將緊緊圍繞院團委和上級團組織的中心工作要求，服務于學校工作重心，致力提高學生的全面素質(zhì)，進一步推動學校德育工作的發(fā)展。
一、深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強學生的思想政治教育。
1.通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動，引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》，提高團員的思想政治素質(zhì)。
2.充分發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用，使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作，從而將“黨建”與“團建”有機結(jié)合起來。
3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和建議，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。
二、加強以美德教育為主線的系列主題教育。
開展提高學生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育對學生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質(zhì)拓展活動，幫助大家結(jié)合自己的人生目標和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質(zhì)測評。
5、圍繞學校中心工作在學生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動。
6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關(guān)懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關(guān)系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經(jīng)濟的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開展活動。
三、加強團員發(fā)展工作，指導各團支部工作，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動。
保持合理的團青比例，繼續(xù)加大團員發(fā)展力度，規(guī)范入團手續(xù)，嚴格把關(guān)，作到工作細致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團員的質(zhì)量。
2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權(quán)利和義務學習，要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結(jié)，督促各支部精心策劃，力爭組織一些內(nèi)容豐富，形式多樣的集體活動，豐富團支部大多數(shù)學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結(jié)。
四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
本學期將重點加強對學生干部的培養(yǎng)，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發(fā)生機和活力。
2.建立完善的學生干部監(jiān)督評判體系及考核制度，以增強其責任心，促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認真做好學生會換屆選舉工作。
五、以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)，文化品位，樹立校園文化新風尚。
舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
考試吧整理該文章，.
3、舉辦各類體育活動，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
五、切實做好宣傳工作。
充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規(guī)范并策劃內(nèi)容，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內(nèi)黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。
3、加強對校刊《南溪》的指導，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物，兩個月出一期，并作出策劃。
七.認真做好“推優(yōu)”工作。
制定評優(yōu)方案，嚴格按照學院本部“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”評選條例，做好評優(yōu)工作。
2、根據(jù)團的要求，制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團組織的后備軍作用，進一步配合學工團支部完善“推優(yōu)”工作。
八.認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。
組織策劃學生參加社會實踐方案。
2、以學生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會實踐活動。
共青團第一學期工作計劃篇十二
1、認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和習總書記系列重要講話精神。利用網(wǎng)絡學習、專題研討、集中授課、演講競賽等形式，依托各種宣傳輿論陣地和新媒體，運用青年喜聞樂見、易于接受的認識邏輯、表現(xiàn)形式、話語體系，加強各級團干部、青年骨干和廣大團員青年學透學懂、學以致用。
2、堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀作為團員青年思想引導工作的主要內(nèi)容。抓住紀念中國共產(chǎn)主義青年團建團94周年、中國共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長征勝利80周年等重要時間節(jié)點，廣泛開展主題團日等活動，深化革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。依托青年志愿者、青年文明號等共青團品牌，繼續(xù)深化學雷鋒、志愿服務等社會公益服務活動，弘揚正能量，強化團員青年的擔當意識。
3、強化團員青年法治教育。認真貫徹落實中央關(guān)于全面依法治國的決定，進一步加強團員青年法治宣傳教育。利用專題團課、安全生產(chǎn)月、12?4普法宣傳等載體，引導團員青年樹立法治理念、堅定法治信仰、增強法治思維，自覺學法遵法守法用法。組織青年參與共建法治社會實踐，主動引領法治社會風尚，發(fā)揮法治在解決道德領域突出問題中的作用，使守法誠信成為廣大團員青年的共同追求和自覺行動。
4、加強先進典型示范宣傳教育。注重發(fā)現(xiàn)身邊的先進典型如后勤服務明星、優(yōu)秀黨員、青年崗位能手等，通過座談交流、實地學習、網(wǎng)絡宣傳等形式加強示范引導，讓團員青年學有榜樣、趕有目標、見賢思齊，進一步激發(fā)團員青年的學習、工作熱情。
二、深化團的自身建設，夯實團的基礎。
1、加強團的基層組織建設。以黨建帶團建創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，以打造學習型、服務型、創(chuàng)新型、實干型團組織為目標，抓好基層團組織建設。每個團支部建立健全基層團員青年信息庫，收集整理支部工作痕跡材料，做好團員“推優(yōu)入黨”工作，每年至少自主開展1～2次活動。
2、加強團的隊伍建設。一是深化形勢教育。通過舉辦團干培訓班、講主題團課等形式，加強對團員青年的形勢教育;二是建立團干學習制度。建立團干定期學習制度，切實提高團干部的綜合素質(zhì);三是加強團的作風建設。認真貫徹落實習總書記對團干部提出“堅定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風”的指示要求，進一步加強團的作風建設，增強團的執(zhí)行能力。
三、進一步增強服務青年的意識和能力。
1、及時掌握團員青年思想動態(tài)。開展多種形式的調(diào)研摸底，準確把握新形勢下團員青年的所思所想所需，探索服務青年的新思路、新措施，使中心團組織更有效服務青年。
2、創(chuàng)新青年教育引導方式。適應時代新變化、青年新特點，把握互聯(lián)網(wǎng)、移動通信等新媒體快速發(fā)展的新機遇，積極整合有效資源，強化共青團微博、微信等新的工作途徑，形成工作新優(yōu)勢，加強與青年的溝通。
文關(guān)懷，做青年朋友的知心人,幫助青年緩解人際溝通、社會競爭、感情婚姻等方面遇到的多重壓力，力所能及地幫助解決青年職工實際困難。
四、推進青年文明工程，引導廣大團員青年立足崗位建功立業(yè)。
1、繼續(xù)深化“五四紅旗團委(團支部)”、“青年文明號”等創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建活動為抓手，進一步發(fā)揮和調(diào)動基層團組織的積極性、創(chuàng)造性，動員和引導后勤團員青年愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，積極投身后勤改革發(fā)展。
2、完善志愿服務工作機制，推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。堅持將“服務大局，服務中心”作為志愿服務活動的出發(fā)點和落腳點，在鞏固已有成果的基礎上，繼續(xù)將中心特色志愿活動推向深入，努力打造成__精神文明建設的一面旗幟。一是探索建立志愿服務長效機制，進一步拓展志愿服務陣地，拓寬活動形式載體;二是組織培訓，提升水平。積極創(chuàng)造條件，對志愿者進行多形式的培訓，提升志愿服務水平;三是做好記錄，建立臺帳。對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據(jù)，同時作為團員推優(yōu)入黨的重要參考。
3、廣泛開展形式多樣的青年文化活動。一是用先進文化滋養(yǎng)、影響團員青年的價值觀和行為方式，通過開展主題攝影、演講、征文比賽等活動，為他們搭建展現(xiàn)才華的平臺，促進他們?nèi)姘l(fā)展;二是倡導健康生活理念，積極策劃有益身心健康的活動，探索成立文體興趣小組，開展經(jīng)常性的培訓和聯(lián)誼活動。適時走出去，與__兄弟單位或社會團體開展一些公益類、文化類活動，用豐富的活動不斷增強團組織的生機的活動，吸引和凝聚青年。
共青團第一學期工作計劃篇十三
xx二班有幼兒46名，其中男生 23名，女生23名，通過兩周的觀察，發(fā)現(xiàn)我班孩子有以下優(yōu)點：
1、能禮貌待人，高興入園，樂于主動幫助同伴、教師。
2、有一定的生活自理能力，能主動積極為集體、同伴服務。
3、喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內(nèi)容。
4、樂于參加體育活動，有集體榮譽感。
5、敢于大膽講述自己的意愿。
不足之處：
1、孩子天生好動，但有部分孩子太好動，還要影響周邊的小朋友。
2、孩子們的語言表達能力欠缺，不能完整講述一件事。
3、傾聽習慣弱，不能安靜聽別人講話。
二、 工作任務
結(jié)合本班實際，首先要抓好幼兒的常規(guī)教育，抓好幼兒的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法，飯后漱口，擦臉，保持衣服整潔等；抓好幼兒的日常行為規(guī)范，鼓勵幼兒相親相愛，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難要主動地幫助他；在學習方面，鼓勵幼兒主動參與，在藝術(shù)活動中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己；平時應加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，以兒歌、故事等形式提醒幼兒已經(jīng)升入了中班，有些事情應該自己來做。在教學過程中，強調(diào)普通話訓練，逐漸培養(yǎng)幼兒的語言能力，對于發(fā)音不準的幼兒做一些糾正和幫助。
三、 保育方面
1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適的生活學習的環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。
4、教給幼兒一些自我服務能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助.
四、教育教學方面
4歲以后，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對周圍環(huán)境有著強烈的好奇心，他們對動植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望，4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點，進行有針對性的引導教育。
1、樹立正確的觀念，認真思考各科教學的活動價值，有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務，積極參加各類教研學習，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。
五、班級管理
1、樹立"安全第一"思想，加強班級安全和管理工作，認真督察安全工作的實施。
2、認真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學管理。
3、管理好班級物品，培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習慣；愛護公物；節(jié)約用水、用電、用紙。
4、抓好區(qū)角活動和早操活動的管理。
5、三位老師認真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時商討，共同商量解決辦法。
六、家長工作
1、尊重每一位家長，認真聽取家長的意見和建議，積極為家長服務，盡力讓每一個家長都滿意。
2、不來園的孩子當天電話聯(lián)系，了解情況。
3、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契。
4、以家長園地和家園練習冊的形式向家長介紹幼兒在園狀況和班級活動安排和計劃，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11748891.html】
