人們常說“謀定而后動”，計劃可以為我們的行動提供合理的依據(jù)和指引。一個完善的計劃應考慮到可能的備選方案和應急預案。如果你有困惑和疑問，可以參考以下的計劃范文，尋找答案。
二年級少先隊員工作計劃篇一
為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大部要帶究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。加強少先隊自身建設。
（1）隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加“小太陽人才市場招聘會”，籌建第一界“小太陽”社團（小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊、小太陽記者團、小太陽報社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術團等），吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員，為他們提供豐富的崗位實踐機會。
（2）各個部門實施“規(guī)范特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風。
（3）各部門聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。
（4）嘗試在興趣小組積極開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下，開展年級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。
（2）積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。
自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
（2）定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流。
（3）完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
（1）針對自己年級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員。
（2）每學期由年級聯(lián)合中隊輔導員策劃，中隊輔導員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊會（班會）。
二年級少先隊員工作計劃篇二
本學期少先隊工作順利開展，在校領導的關愛下，僅僅圍繞“三個代表”總要思想開展工作，加強學生的愛國精神，提高學生的思想道德素質(zhì)，認真按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總要思想，在學習總傳達質(zhì)素，服務少年兒童，在新的20xx年，校少先隊將繼續(xù)保持我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我校精神發(fā)揚出去。讓我校展現(xiàn)新的面貌。
(一)加強小學生行為素質(zhì)的教育。
20xx年仍以要以一日常規(guī)教育訓練為工作重點。在學習中提高小學生的學習生活習慣，加強思想道德的提高，文明小市民。
一，科學化教學，通過科學化的教育方法，針對每一位小學生制定學習計劃，做到在游戲中學習，通過科學化的方法教育。
二，“我是班級小主人”主題活動的開展，提高學生的主人翁意識，培養(yǎng)學生的責任心，同時通過在學習中糾正學生在生活總不良的行為。在校外發(fā)現(xiàn)學生有部文明的行為我們也要及時的糾正，明確少先隊員的職責。
(二)開展豐富的校園主題活動，豐富學生的課余生活。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
一，寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
二，心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的精神財富，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5.全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為湖北人，大家攜手共奮進”為主題的思想道德活動，通過活動，游戲中，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
二年級少先隊員工作計劃篇三
少先隊工作計劃 本學期，為更好的開展活動，我大隊部根據(jù)實際情況制定如下工作計劃 :
一、 善各項制度，切實抓好少先隊常規(guī)建設。 成對干部改選工作，對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續(xù)辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。 重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。
二、強化隊員的思想品德教育，培養(yǎng)隊員良好文明禮儀習慣。小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動，及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導作用。
三、續(xù)組織文藝對開展訓練活動培養(yǎng)骨干隊員，抓好全校隊員的整體水平，擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶?；顒?。
四、個月活動安排：九月份組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會，開展為教師送上一杯水活動等。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動。十一月份，開展十分鐘隊會評比活動，隊長抽測活動。十二月份，組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開展新年慶?；顒?。
期末復習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。 以上是我大隊本學期的工作計劃。
二年級少先隊員工作計劃篇四
本學期，為更好的開展活動，我大隊部根據(jù)實際情況制定如下工作計劃：
成對干部改選工作，對改選出來的對干進行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續(xù)辦好少先隊廣播站，組織隊員開展廣播評比活動。嚴格升降國旗制度，抓好班對會，做好對的檢查評比工作。重點抓好大隊委員的評比檢查工作，豐富隊員的活動，繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動。
小學生求知欲旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時期。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動，及時糾正隊員不規(guī)范言行。開展文明辦集體、升旗班評選活動。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導作用。
開展訓練活動培養(yǎng)骨干隊員，抓好全校隊員的整體水平，擠時間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶?；顒?。
1、組織隊員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會。
2、開展為教師送上一杯水活動。
1、組織祝開展咱偉大祖國演講活動。
1、開展十分鐘隊會評比活動。
2、隊長抽測活動。
1、組織隊干部隊對新生進行對隊前培訓。
2、元旦組織新生入隊。
3、全校開展新年慶祝活動。
4、期末復習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。
二年級少先隊員工作計劃篇五
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞省、市第五次少代會的要求，進一步推進“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，夯實工作基礎，提升隊伍水平，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動全校少先隊工作再上新臺階。
1、和諧（少先隊應該立足地域發(fā)展狀況，與構(gòu)建和諧社會同行，讓每個隊員在少先隊組織中能“各盡所能、各得其所”，為和諧社會建設作好基礎性準備）。
2、奧運（奧運是全國乃至全世界眾所矚目的一件大事，少先隊要抓住這一契機，組織好“紅領巾迎奧運”的各種活動）。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌。
2、中國少年先鋒隊xx市滄浪區(qū)第五次代表大會。
3、xx滄浪少兒讀書節(jié)。
1、堅持少年兒童的全面發(fā)展：少年兒童的發(fā)展要以德為先，以智為重，以體為本。少先隊的一切工作都要為了兒童和依靠兒童。
2、實現(xiàn)少先隊工作的社會化：少先隊工作關系到兒童的發(fā)展，關系到千家萬戶，涉及社會的方方面面。少先隊組織要凝聚社會各界的力量，整合資源，實現(xiàn)少先隊工作的社會化。堅持全面協(xié)調(diào)、兼顧統(tǒng)籌，調(diào)動各條線的積極性，反對閉門造車。
3、加強少先隊理論研究總結(jié)：少先隊理論研究是少先隊工作的重要內(nèi)容。要求廣大少先隊工作者在實踐中不斷學習和提高業(yè)務水平，撰寫出高質(zhì)量的理論文章，為推動少先隊事業(yè)發(fā)展提供良好的理論支撐和載體。
4、抓好少先隊特色文化建設：少先隊的組織教育實質(zhì)上就是營造和強化少先隊文化的“教育場”，讓少先隊員接受少先隊文化的熏陶與感染，使少先隊組織的教育引導作用在少年兒童的成長過程中，施加更大的影響，留下更深的印記。各校少先隊要形成自身的文化特色，做到“一校一品一陣地”，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
繼續(xù)加大《綱要》的普及力度。努力實現(xiàn)大、中隊輔導員人手一冊《綱要》，按照《綱要》的要求，實施好“分年級工作內(nèi)容”。同時，在廣大少先隊組織中進一步深化“雛鷹爭章”活動，作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段。
重點推進社區(qū)少先隊工作。繼續(xù)抓好校居共建的陣地建設、隊伍建設和活動建設。積極整合社區(qū)資源，形成各種社會力量協(xié)調(diào)運作的良好工作機制。
加強少先隊輔導員隊伍建設。根據(jù)《xx市輔導員管理規(guī)定（試行）》，積極做好各級輔導員的選聘、培訓、管理。
加強少先隊理論建設。以團隊工作論文評選為抓手，積極培育少先隊科研氛圍和少先隊輔導員科研梯隊，不斷充實加強少先隊科研力量，力爭使少先隊科研工作取得新突破。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌：通過春之歌——“童心巧手讀滄浪文化名片傳蘇城”主題活動、夏之歌——“與奧運同行”大型專題活動、秋之歌——第x屆滄浪區(qū)少先隊鼓號隊列風采大賽、冬之歌——“紅領巾送溫暖手拉手促和諧”紅領巾暖冬行動等活動的開展，充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設中的獨特作用。同時通過活動的體驗與實踐，切實滿足少年兒童健康成長的各類需求，以一個孩子帶動一個家庭，以一個家庭帶動一個社區(qū)，使之為“幸福滄浪”再譜和諧樂章。
2、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會：今年將計劃在5月中下旬召開此次大會，并通過少代會回顧和總結(jié)五年來我區(qū)少先隊工作的主要成績和基本經(jīng)驗，研究確定今后五年全區(qū)少先隊工作任務，選舉產(chǎn)生中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五屆委員會。
3、xxxx滄浪少兒讀書節(jié)。為使全區(qū)少先隊員樹立勤奮讀書，熱愛知識，崇尚科學的良好風氣，打造“滄浪文化文化滄浪”的品牌，滄浪區(qū)將開展“xxxx滄浪少兒讀書節(jié)”。希望通過開展此次讀書活動，引導老師、家長和孩子們一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，造就出一大批書香校園。
評選少先隊的先進典型。完善榮譽評比的考核細則，在區(qū)內(nèi)自評的基礎上，積極參評xxxx市三星級隊室和雛鷹爭章達標學校及xxxx市“十佳（優(yōu)秀）少先隊員”、“十佳（優(yōu)秀）少先隊輔導員”、“十佳（優(yōu)秀）少先隊志愿輔導員”等評選表彰活動。
1、舉行開學典禮。
3、各中隊收集寒假中開展的活動。
4、做好大隊委、中隊長培訓工作。
5、評選優(yōu)秀假日小隊、優(yōu)秀假日中隊。
1、結(jié)合“婦女節(jié)”開展“我讓媽媽露笑臉”體驗活動。
2、以學雷鋒月為契機，立足學校、社區(qū)開展好學雷鋒活動。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育活動。
4、交通安全知識講座。
5、校五項評比開始。
6、班級環(huán)境布置檢查。
7、紅領巾迎奧運系列活動。
8、十佳校園之星評選——助人之星。
1、清明節(jié)開展“學習先烈，立高遠志”的掃墓活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
2、開展主題觀摩活動。
3、xxxx市“文明在我身邊”征文、攝影、漫畫比賽。
4、“文明迎奧運”畫信活動。
5、紅領巾迎奧運系列活動。
6、十佳校園之星評選——誠信之星。
1、開展慶“五一”勞動節(jié)活動，進行愛勞動教育。
2、全國“助殘日”——“健殘同行”手拉手活動。
3、世界無煙日、遠離毒藥教育活動。
4、參加區(qū)第五次少代會。
5、紅領巾迎奧運系列活動。
6、十佳校園之星評選——勞動之星。
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，開展慶?；顒印?/p>
2、為學生作一次期末學習心理輔導教育小講座。
3、結(jié)合環(huán)境日進行環(huán)保教育。
4、紅領巾迎奧運系列活動。
5、十佳校園之星評選——藝術之星。
6、認真做好文明班級，優(yōu)秀隊員等評比工作。
8、暑假工作的布置與安全教育。
二年級少先隊員工作計劃篇六
一、加強業(yè)務學習，提高輔導員自身素質(zhì)。
1、積極參加xx年全國大、中隊輔導員遠程培訓。學習《少先隊輔導員管理辦法（試行）和第五次少代會重要思想學習教育活動及師風師德教育，重視提高自身的理論水平。
2、開展“少先隊員和輔導員光榮感和責任感教育”活動。開展以“增強隊組織觀念、伴隨良好行為習慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“發(fā)揮隊委會作用，創(chuàng)建快樂中隊集體”為重點的爭創(chuàng)好集體和以“認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，做隊員的最親密朋友和指導者”為重點的爭做好輔導員活動。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動，及時總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，以更加高昂的熱情投入少先隊工作。
4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領巾廣播站、紅領巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用。
二、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
3、開展多彩的紀念日活動。我中隊以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結(jié)合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動；以“10?13”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。
4、繼續(xù)深化“手拉手”活動。本學期，我中隊要根據(jù)〈關于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神，廣泛開展與外校進行“手拉手”書信活動。
5、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。
6、繼續(xù)深化“雛鷹爭章“活動，本學期我中隊將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，在原有基礎章的設制，增設有地方特色的小高甲藝術章：“民樂章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊員的業(yè)余生活，使隊員在爭章的過程中對高甲戲有更深的理解。努力爭創(chuàng)“隊員“、“中隊”。
新學期，我中隊在繼續(xù)深化品牌活動的同時，更要不斷豐富活動內(nèi)涵，體現(xiàn)時代精神，讓xx大的春風吹進校園，讓隊員們在快樂和諧的氛圍中健康成長。
【篇二】。
一、指導思想。
本學期，少先隊工作緊緊圍繞學校的工作，按照“三個代表”重要思想，黨的xx大精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑，加大力度，抓好團隊建設及校風、校紀，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，培養(yǎng)合格的建設者和接班人。
二、工作思路。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐，體驗為主，講求實效。
三、工作目標。
1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔；做到不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋到校，女生不化妝，男生不留長頭發(fā)等。
2、學生良好行為道德養(yǎng)成。
3、遵守交通規(guī)則，懂得基本的交通安全常識。
4、實踐活動：能做家務，能策劃和組織各種活動。
5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
6、進一步完善校園的綠化、美化工作。
四、采取措施。
1、深入教師、學生當中，多聽意見，加強與教師（班主任）的意見交流、敢于承認和總結(jié)不足，多和學生談心，了解學生的內(nèi)需。
2、主動出擊，變被動為主動，多從學生角度看問題和考慮問題，加強心理健康教育。
3、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務，認準服務對象，熱情服務。
4、做好三個結(jié)合：輔導與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。
5、加強學習，多動腦筋，勇于創(chuàng)新，信息互動、資源共享。
【篇三】。
一、情況分析。
本班學生42人。來自各個村，其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異，多年的獨立生活，已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力，但有的學生學習習慣較差，基礎也不好，兩極分化明顯，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為隊輔導員，我會給予他們更多的關心，依據(jù)學校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。
二、指導思想市。
依據(jù)學校。
加強學習堅持以德育為核心以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題“課外延伸”為增長點。堅持熱愛*深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法明理誠信友善團結(jié)勤儉自強敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人德智并舉探究發(fā)展學會生存.學會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施。
（一）德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國*領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。
3、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予，學會關心”的指導思想，制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的隊風與學風。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設為載體。
（1）各隊應根據(jù)本隊特點，有目標、有措施，創(chuàng)設自己的特色隊，。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和。
作文。
水平。
（2）由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
（4）愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
（5）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。
（6）廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。
（7）眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育。
（8）六星評比活動本學期照常進行。
二年級少先隊員工作計劃篇七
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞省、市第五次少代會的要求，進一步推進“全隊抓基層，全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，夯實工作基礎，提升隊伍水平，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動全校少先隊工作再上新臺階。
貫穿一條主線：堅持不懈地用中國特色社會主義的理論體系武裝全隊，教育引導少年兒童。
1、和諧(少先隊應該立足地域發(fā)展狀況，與構(gòu)建和諧社會同行，讓每個隊員在少先隊組織中能“各盡所能、各得其所”，為和諧社會建設作好基礎性準備)。
2、奧運(奧運是全國乃至全世界眾所矚目的一件大事，少先隊要抓住這一契機，組織好“紅領巾迎奧運”的各種活動)。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌。
2、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會。
3、滄浪少兒讀書節(jié)。
1、堅持少年兒童的全面發(fā)展：少年兒童的發(fā)展要以德為先，以智為重，以體為本。少先隊的一切工作都要為了兒童和依靠兒童。
2、實現(xiàn)少先隊工作的社會化：少先隊工作關系到兒童的發(fā)展，關系到千家萬戶，涉及社會的方方面面。少先隊組織要凝聚社會各界的力量，整合資源，實現(xiàn)少先隊工作的社會化。堅持全面協(xié)調(diào)、兼顧統(tǒng)籌，調(diào)動各條線的積極性，反對閉門造車。
3、加強少先隊理論研究總結(jié)：少先隊理論研究是少先隊工作的重要內(nèi)容。要求廣大少先隊工作者在實踐中不斷學習和提高業(yè)務水平，撰寫出高質(zhì)量的.理論文章，為推動少先隊事業(yè)發(fā)展提供良好的理論支撐和載體。
4、抓好少先隊特色文化建設：少先隊的組織教育實質(zhì)上就是營造和強化少先隊文化的“教育場”，讓少先隊員接受少先隊文化的熏陶與感染，使少先隊組織的教育引導作用在少年兒童的成長過程中，施加更大的影響，留下更深的印記。各校少先隊要形成自身的文化特色，做到“一校一品一陣地”，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
繼續(xù)加大《綱要》的普及力度。努力實現(xiàn)大、中隊輔導員人手一冊《綱要》，按照《綱要》的要求，實施好“分年級工作內(nèi)容”。同時，在廣大少先隊組織中進一步深化“雛鷹爭章”活動，作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段。
重點推進社區(qū)少先隊工作。繼續(xù)抓好校居共建的陣地建設、隊伍建設和活動建設。積極整合社區(qū)資源，形成各種社會力量協(xié)調(diào)運作的良好工作機制。
加強少先隊輔導員隊伍建設。根據(jù)《xxxx市輔導員管理規(guī)定(試行)》，積極做好各級輔導員的選聘、培訓、管理。
加強少先隊理論建設。以團隊工作論文評選為抓手，積極培育少先隊科研氛圍和少先隊輔導員科研梯隊，不斷充實加強少先隊科研力量，力爭使少先隊科研工作取得新突破。
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌：通過春之歌——“童心巧手讀滄浪文化名片傳蘇城”主題活動、夏之歌——“與奧運同行”大型專題活動、秋之歌——第九屆滄浪區(qū)少先隊鼓號隊列風采大賽、冬之歌——“紅領巾送溫暖手拉手促和諧”紅領巾暖冬行動等活動的開展，充分發(fā)揮少先隊組織在和諧社會建設中的獨特作用。同時通過活動的體驗與實踐，切實滿足少年兒童健康成長的各類需求，以一個孩子帶動一個家庭，以一個家庭帶動一個社區(qū)，使之為“幸福滄浪”再譜和諧樂章。
2、中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五次代表大會：今年將計劃在5月中下旬召開此次大會，并通過少代會回顧和總結(jié)五年來我區(qū)少先隊工作的主要成績和基本經(jīng)驗，研究確定今后五年全區(qū)少先隊工作任務，選舉產(chǎn)生中國少年先鋒隊xxxx市滄浪區(qū)第五屆委員會。
動，營造良好的讀書氛圍，造就出一大批書香校園。
評選少先隊的先進典型。完善榮譽評比的考核細則，在區(qū)內(nèi)自評的基礎上，積極參評xxxx市三星級隊室和雛鷹爭章達標學校及xxxx市“十佳(優(yōu)秀)少先隊員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊輔導員”、“十佳(優(yōu)秀)少先隊志愿輔導員”等評選表彰活動。
1、舉行開學典禮。
3、各中隊收集寒假中開展的活動。
4、做好大隊委、中隊長培訓工作。
5、評選優(yōu)秀假日小隊、優(yōu)秀假日中隊。
1、結(jié)合“婦女節(jié)”開展“我讓媽媽露笑臉”體驗活動。
2、以學雷鋒月為契機，立足學校、社區(qū)開展好學雷鋒活動。
3、結(jié)合“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育活動。
4、交通安全知識講座。
5、校五項評比開始。
6、班級環(huán)境布置檢查。
7、紅領巾迎奧運系列活動。
8、十佳校園之星評選——助人之星。
2、開展主題觀摩活動。
3、xxxx市“文明在我身邊”征文、攝影、漫畫比賽。
4、“文明迎奧運”畫信活動。
5、紅領巾迎奧運系列活動。
6、十佳校園之星評選——誠信之星。
1、開展慶“五一”勞動節(jié)活動，進行愛勞動教育。
2、全國“助殘日”——“健殘同行”手拉手活動。
3、世界無煙日、遠離毒藥教育活動。
4、參加區(qū)第五次少代會。
5、紅領巾迎奧運系列活動。
6、十佳校園之星評選——勞動之星。
1、結(jié)合“六一”兒童節(jié)，開展慶?；顒?。
2、為學生作一次期末學習心理輔導教育小講座。
3、結(jié)合環(huán)境日進行環(huán)保教育。
4、紅領巾迎奧運系列活動。
5、十佳校園之星評選——藝術之星。
6、認真做好文明班級，優(yōu)秀隊員等評比工作。
8、暑假工作的布置與安全教育。
二年級少先隊員工作計劃篇八
請閱讀上跟我走發(fā)現(xiàn)學習。
本學期少先隊工作順利開展，在校領導的關愛下，僅僅圍繞“三個代表”總要思想開展工作，加強學生的愛國精神，提高學生的思想道德素質(zhì)，認真按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總要思想，在學習總傳達質(zhì)素，服務少年兒童，在新的20xx年，校少先隊將繼續(xù)保持我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我校精神發(fā)揚出去。讓我校展現(xiàn)新的面貌。
(一)加強小學生行為素質(zhì)的教育。
20xx年仍以要以一日常規(guī)教育訓練為工作重點。在學習中提高小學生的學習生活習慣，加強思想道德的提高，文明小市民。
一，科學化教學，通過科學化的教育方法，針對每一位小學生制定。
學習計劃。
做到在游戲中學習通過科學化的方法教育。
二，“我是班級小主人”主題活動的開展，提高學生的主人翁意識，培養(yǎng)學生的責任心，同時通過在學習中糾正學生在生活總不良的行為。在校外發(fā)現(xiàn)學生有部文明的行為我們也要及時的糾正，明確少先隊員的職責。
(二)開展豐富的校園主題活動，豐富學生的課余生活。
1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
一，寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。
二，心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。
2、開展節(jié)日活動。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的精神財富，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5.全國助殘日為契機，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人，并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動，以六一節(jié)為契機，為同學們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
3、深入開展“手拉手”活動。
以“同為湖北人，大家攜手共奮進”為主題的思想道德活動，通過活動，游戲中，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學生們真正做到關注身邊的外來務工人員的子女，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
5、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結(jié)合進一步做好學校安全工作。
伴著和煦的陽光，颯爽的秋風，新的學期再一次拉開了序幕。新學期，既帶來了新的機遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊也將積極配合學校開展各項工作，密切完成教育教學工作。本學期的工作，我們下大力度從以下幾個方面來進行：
走進九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”。輔導員老師要借此良機，通過開展“我愛我?guī)煛?、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。
金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動;建隊節(jié)前，對一年級新入學的同學進行以輔導員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊，我的家”入隊儀式。大隊部要抓住這些契機，努力積極開展以愛校，愛紅領巾為主題的教育活動。
十一月份，我們將迎來第九屆少代會，大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力，領導藝術，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學校開展各項工作。
一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導員老師的帶領下，舉行“新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進取的精神。
1、繼續(xù)實行少先隊學生干部競選制和輪換制，實行學生干部坐班制。
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務及活動，提高工作能力。
2、輔導員的加強學習與提高認識。
社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學期，各個中隊輔導員將繼續(xù)進行理論學習，參觀培訓，了解《輔導員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進行研討，并與實踐相結(jié)合，認真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。
3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。
五星級班級評比、每周一星的評選活動是學校的常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習慣的重要渠道。本學期，大隊干部將繼續(xù)參與學校的晨檢勸導活動，加大力度，全方位地讓活動順利進行，實有成效。
4、紅領巾廣播站。
本學期，將進一步健全管理機制，完善分工實施，加強活動效益。每個欄目專人負責，分工到位，嚴格把關，常予指導，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實效。
本學期將建設老虎頭小學紅領巾交流平臺，讓每個孩子有交流的空間，自己的網(wǎng)絡世界。他們將在這里暢所欲言，自由展示，大隊部將定期解答他們的疑問，與他們面對面的交流。
本學期的少先隊活動以突出“為了每一個隊員的發(fā)展”為理念，把少先隊活動向“新、活、小、實、近”轉(zhuǎn)軌，相信在輔導員老師們的用心努力下，學校的少先隊工作將會扎而有實，實而有效。
二年級少先隊員工作計劃篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
你們好！
我是二年級的xx。今天是我們小學所有少先隊員難忘的日子，因為我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體，我們的隊伍更壯大了。我是位老隊員，自從加入少先隊組織后，自己履行職責，熱心幫助同學，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾，隨手拾起。自己爭做文明，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時阻止。在我及老隊員們的共同努力和影響下全校同學基本上都認識到了環(huán)保的`重要性和同學之間友誼的珍貴。我們少先隊是少年兒童的大家庭，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們作為老隊員要處處以身作則，不光在學習上要勇于爭先，勇攀高峰，在日常行為習慣等方面也要起表率作用，做好新隊員的榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學習少先隊的知識，讓他們對自己的集體了解更多，知道自己的責任。
在這里，我也真誠地希望新的成員們，每當看到胸前的紅領巾，那是我們的驕傲。同時要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習慣，盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明：從小立遠大志向，踏實，認真學習，培養(yǎng)過硬的本領。新老隊員們，讓我們攜起手來，相互學習，認真配合，做好隊里的工作，也為了我們小學明天的輝煌，盡好我們的責任吧！
二年級少先隊員工作計劃篇十
一.指導思想:。
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，結(jié)合本校的實際情況和特點，全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作要點：
充分發(fā)揮少先隊陣地，健全少先隊工作制度。本學期將采用民主選舉的辦法確立大、中、小隊干部，以競爭上崗的方式選拔國旗隊隊員、紅領巾廣播站主持人。加強學校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。并通過晨會、班會等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣。
(二)抓規(guī)范求創(chuàng)新，全面提高學生素質(zhì)。
繼續(xù)加強和完善少先隊的`陣地建設，充分發(fā)揮其應有的教育作用。以隊室、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用升旗儀式表揚文明守紀學生與班級，加大力度宣傳。
嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求，以國旗下演講為載體，對全體隊員進行周周有重點的教育活動，國旗下演講在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求與學校實際緊密聯(lián)系，力求與學生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑強化行為習慣養(yǎng)成教育。
繼續(xù)抓好班容班貌和班刊評比工作，進一步加強我校校園文化的建設，培養(yǎng)全校學生書寫、繪畫等宣傳藝術方面的能力，豐富學生的校園生活，增強學生的集體榮譽感。通過對班容班貌布置的過程管理，增強班容班貌布置的實效性。通過以作品形式布置班刊，加大學生的參與面，提高全校學生在書寫、繪畫等宣傳藝術方面的能力。
(三)積極創(chuàng)新地開展學校少先隊活動，追求實效。
繼續(xù)舉辦好一年一度的校園科技節(jié)系列活動，為隊員創(chuàng)造展示才能的平臺，力爭讓更多的隊員參加到科技節(jié)系列活動中去，注重少年兒童參與活動的過程，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,注重科學精神的培養(yǎng)和科學意識與態(tài)度的確立，為形成科學的行為習慣奠定堅實的基礎，加強教育的延續(xù)性和全體性。全面提升學生整體素質(zhì)，進一步豐富和拓展校園文化的內(nèi)涵和外延。
扎實有效地開展讀書節(jié)活動，通過形式多樣、扎實有效的讀書節(jié)系列活動，引導全體師生多讀書、讀好書、好讀書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進師生的發(fā)展與成長，在師生中普遍樹立起終身學習、全員學習的新理念，努力構(gòu)建“書香校園”，進一步營造溫馨和諧的校園文化氛圍。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、國慶節(jié)、10、13建隊日、元旦等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動，在建隊節(jié)期間廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
三、具體工作：
九月主題：安全教育月(平安月)。
1、開學典禮。
2、完善少先隊大、中隊機構(gòu)，進行新一輪大、中隊干部改選。
3、教師節(jié)開展“感謝師恩愛在我心”主題教育，各中隊開展“尊師五個一”活動。
4、隊干部、國旗隊隊員上崗培訓。
5、班容班貌、“安全”主題班刊評比。
7、市少工委開展的小公民金秋感恩季之“感恩”主題征文活動。
8、新生入隊隊前教育。
9、校讀書節(jié)系列活動之講故事比賽(1-3年級)。
10、開學第一課主題征文活動評比。
11、開展小道德模范、美德少年、文明小公民評選。
12、學生暑假讀好書暨“愛我楠溪山水·品讀經(jīng)典美文”讀書征文。
13、開展校園法制漫畫、法制動漫、法制微電影創(chuàng)作比賽。
十月主題：感恩教育月。
1、文學社開展專題征稿活動。
2、校讀書節(jié)系列活動之演講比賽、手抄報比賽。
3、校第十六屆科技節(jié)系列活動(“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽、“智力七巧板組合與分解”競賽、“智力七巧板多副組合”作品評比)。
4、選拔、培訓學生參加甌北學區(qū)科技節(jié)比賽。
5、“讀好書好讀書”班刊評比。
6、各中隊開展“我愛讀書”主題班會(五、六年級開展“珍惜生命，拒絕毒品”主題班會)。
7、校讀書節(jié)系列活動(演講比賽)。
8、新生入隊儀式。
9、校園美雅卡的推出。
十一月主題：科技教育月。
1、組織參加縣科技節(jié)比賽的各項評比。
2、“做文明有禮的校園小主人”主題班會。
3、“文明禮儀伴我行”班刊評比。
4、國家版圖意識宣傳教育活動。
5、推選“美德少年”參加各級部門組織的星級評選。
十二月主題：藝術教育月。
1、校第十六屆藝術節(jié)系列活動(繪畫、設計、剪紙、篆刻、書法、攝影、聲樂、器樂、舞蹈、動漫、立體構(gòu)造等項目的評比工作)。
2、“原上草”文學社出刊。
3、“慶元旦”班刊評比。
一月份主題：法制教育月。
1、開展法制宣傳教育。
2、期末班隊工作總結(jié)。
3、各類先進評選。
4、班級期末考核。
5、做好學期資料積累、整理歸檔工作。
6、大隊部工作總結(jié)。
7、第一學期散學典禮。
二年級少先隊員工作計劃篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是二年級二班的楊晨，今天有機會在這里作為優(yōu)秀少先隊員發(fā)言，感到十分榮幸。
首先請允許我向可敬的學校道一聲感謝，在這個樂園里，我們從一個什么也不懂的幼兒正慢慢地成長為一個個陽光少年；同時我還要感謝敬愛的老師們，是你們奉獻給我們無私的教導和關愛，讓我們茁壯成長。我真誠地向您說一聲：“老師——您辛苦了！衷心地感激您！”我也要感謝同學們的信任和支持。我的每一點進步，都離不開老師的諄諄教誨和同學們的幫助。
被評為“優(yōu)秀少先隊員”，是對我的鼓勵，也是對我的督促，我會再接再厲。作為一名少先隊員，我將要牢記肩上的重任！在學習上我要做到，勤于思考、勇于探索。在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。作為學校的少先隊中隊長，我將積極參與學校的各項活動，認真聽從老師指揮，在集體中發(fā)揮骨干作用。我將努力做到在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民，讓自己盡快成為一名21世紀合格的接班人。
同學們，讓我們用自己的行動讓胸前的紅領巾更紅，讓隊旗更亮。今天我們以少先隊員的名字為驕傲！明天，希望少先隊這個光榮的組織為我們而自豪！
最后祝各位老師身體健康！祝少先隊員們快樂成長。
謝謝大家！
二年級少先隊員工作計劃篇十二
1、全校少先隊員中，具有以下基本條件：
（1）熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，具有成就事業(yè)、報效祖國的遠大理想，并把這種理想化作日常的具體行動。
（2）愛親人、愛同學、愛集體、愛自然、愛勞動，具有文明禮貌、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、愛護公物的優(yōu)良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。
（3）愛學習、善思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，努力學好各門功課，積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創(chuàng)新精神。
（4）熱愛體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。
（5）熱愛少先隊組織，深刻理解、努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。
（6）在“體操比賽”、“弟子規(guī)朗誦比賽”、“喜迎祖國60華誕征文比賽”、“藝術小人才比賽”、“科學探究活動”、“讀書知識大賽”、“民族精神活動月”、“英語誦讀比賽”、助殘捐款等活動中表現(xiàn)突出，具有少年兒童特點和個人特色，具有鮮明的時代特征和示范作用。
2、“十佳”候選人必須獲得“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干部”等榮譽稱號。
3、“十佳”候選人至少要有一項專業(yè)特長（如：器樂、競技、書畫、演唱、科技等，以校級以上特長項目比賽獲獎證書為依據(jù)。）
4、2——6年級各班應在少先隊組織和少先隊員廣泛參與、積極推薦的基礎上進行初評，擇優(yōu)推薦，推薦人選每班不超過3人。
（一）報名方式
1、2——6年級各班依據(jù)“十佳”推薦條件開展評選活動，并于12月16日前向少先隊大隊部提出推薦人選。
2、候選人須嚴格按要求報送申報材料：
（1）推薦人選登記表一份。
（2）200字以內(nèi)事跡簡介，事跡材料須經(jīng)班主任簽署意見。
（二）評選方法
1、評審委員會依據(jù)候選人綜合材料進行初評，確定20—30名正式候選人，《校務公示欄》予以公布。
2、舉行現(xiàn)場競選活動，候選人參與“現(xiàn)場知識問答、精彩自我介紹、個人才藝展”等現(xiàn)場競賽。
3、評審委員會采取綜合評估和審議的方式，產(chǎn)生第四屆“十佳少先隊員”，經(jīng)公示無異議后，由學校和少先隊大隊部聯(lián)合命名表彰。
4、正式候選人在“十佳”評選中落選的，將被授予“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
5、學校將在校園專欄、盤龍二小網(wǎng)站、主題博客中宣傳報道十佳少先隊員的先進事跡。
（三）現(xiàn)場競選內(nèi)容
1、精彩自我介紹（30％）：時限2分鐘以內(nèi)，內(nèi)容包括個人簡介、主要興趣愛好、特長、個人理想、所獲榮譽、自我評價。
2、現(xiàn)場知識問答（20％）：由主持人現(xiàn)場隨即問答，內(nèi)容以少先隊知識為主，同時涉及語文、數(shù)學、百科知識、時政等常識。
3、個人才藝展示（50％）：時間3分鐘，項目自行確定（評分時結(jié)合現(xiàn)場表現(xiàn)及以往獲獎情況綜合評價）。
（四）現(xiàn)場競賽標準
1、外部形象：儀容儀表整潔、大方、舉止得體。
2、表達能力：普通話標準、語言流暢、表達清晰、邏輯性強、語言組織應用能力強。
3、才藝表演：特長突出，內(nèi)容新穎，臺風自然、表演技巧難易程度。
4、心理素質(zhì)：沉著冷靜、反應敏銳、臨場應變能力強、思維敏捷。
5、才智表現(xiàn)：文化基礎知識扎實、熟悉少先隊相關內(nèi)容、知識面廣。
二年級少先隊員工作計劃篇十三
少年先鋒隊組織：
少年先鋒隊組織。成為。
中國。
少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想，我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
服務。我在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累。時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設合格的接班人。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
二年級少先隊員工作計劃篇十四
樹立新時代里新雷鋒形象，把感恩教育與日常習慣融進快樂豐富的活動中，與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合，力爭把有意義的活動趣味化，潛移默化地培養(yǎng)一種習慣，一種情操，傳承一種美德，一種精神，開辟少先隊活動的新天地，努力營造輕松愉快的學習生活環(huán)境。本著這個目的，特擬定如下計劃：
1、培養(yǎng)戴紅領巾的習慣。
培養(yǎng)紅領巾示范班，隨時接受檢查，這樣以點帶面，從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領巾的習慣，展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風貌。
2、開展“五個一分鐘”常規(guī)活動。
3、開展“十分鐘隊會”。
利用每天下午10分鐘預備鈴時間，組織孩子們進行“十分鐘隊會”的才藝表演，每一次隊會就是一次小型文藝節(jié)目雜燴，每天更換主持人，由主持人自行安排節(jié)目，可以有組織地進行，也可以即興表演，這個可根據(jù)班級情況而定，也可以根據(jù)主持人的能力定，節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學口算王、英語知多少，科學探秘、朗誦、演講等形式不限，當天節(jié)目完成后，立即產(chǎn)生第二天的主持人，主持人可以毛遂自薦，可能由學生推選，可以由老師安排，總之，力爭使每位同學都能當一回主持人，能表演一樣絕活，都是優(yōu)秀者，都是班級的主人。
4、開展“紅領巾小社團”活動。
5、開展國學誦讀活動。強化課間操時出操誦讀國學的習慣。
6、主辦《紅領巾隊報》，從中選出優(yōu)秀征文，編輯第四期校園文學《七彩童年》。
7、班級文化建設一如既往地開展，并把各個角的優(yōu)秀者評出來，設優(yōu)秀者，設班級規(guī)劃創(chuàng)新獎，四角全優(yōu)獎。
8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓。
9、不定期地進行“整臟治亂”社會體驗活動、進行“我是小交警”、“我是社會調(diào)查員”活動。
10、不定期地舉行大隊干部培訓及進班演講活動。
常規(guī)工作從生活的細節(jié)入手，對孩子們的言行舉止進行規(guī)范，其中穿插活動，陶冶孩子們的情操，培育斗志。本學期內(nèi)，除了狠抓常規(guī)工作，扎實行為養(yǎng)成以外，主要開展兩大特色活動，一是“龍年話龍我是龍的傳人”系列活動，把龍的話題分別融進各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動。
二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會活動：在全段開展“感恩母親”演講征文制作論壇活動；“感恩社會”帶領孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會體驗活動，回報社會來感恩社會。
具體活動安排：
1、1—4周為文明禮貌月。
開展“學習雷鋒，做文明小學生”活動。具體形式見“學習雷鋒好榜樣”活動方案。評習慣好少年，我是文明禮貌小雷鋒。
2、5一8周為低碳體驗月。
結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日，開展“少年兒童的低碳生活”活動。號召大家低碳生活，進行社會體驗活動。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始，從綠化美化生活開始，開展“低碳生活”論壇會。評健康生活寶貝，我是積極向上小雷鋒。（并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動，進行革命傳統(tǒng)教育。）。
3、9一12周為紅色讀書月。
結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動。評孝親敬老小模范，我是孝親敬老小雷鋒。
開展讀書月活動，評讀好書習慣學生，我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動見讀書活動方案。
4、12—16周為快樂活動月。
開展“六一”游樂園活動。具體見“六一”游樂園活動方案。評陽光少年，我是快樂生活小雷鋒。
5、17—20周為活動總結(jié)月。
開展系列社會體驗活動，總結(jié)活動得失。評“學習雷鋒樹榜樣爭做文明好學生”雷鋒標兵。
力爭在本期內(nèi)，再創(chuàng)少先隊工作佳績，把活動育人融進孩子們?nèi)粘Ｉ畹募毠?jié)中去，培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習慣，成為一個品德高尚，才藝全面的新一代少年兒童。
二年級少先隊員工作計劃篇十五
尊敬的少先隊組織：
我是x年一班的學生xxx，從開學到此刻，我從不遲到曠課，并及時的完成教師布置的作業(yè)。我很進取的參加班上和學校組織的活動，并且從教師和同學身上學到許許多多的.東西?？吹礁吣昙壍母绺缃憬忝恳惶鞄еt領巾去上課，我十分的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊員。帶上鮮艷的紅領巾。
在我成為少先隊員以后，我會繼續(xù)努力地學習，并且會更加團結(jié)友愛同學。爭當作一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，成為一名合格的少先隊員。懇請教師批準為盼??！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
xx年xx月xx日。
二年級少先隊員工作計劃篇十六
敬愛的少先隊組織:。
我叫xxx，今年七歲了，我是二年級(1)班的學生。我申請加入少先隊組織。我已經(jīng)是一名小學生了，很想象哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的'少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)。愛護公物，團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日加入少先隊。
申請人：
xx年x月xx日。
二年級少先隊員工作計劃篇十七
本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的'教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
組織各中隊學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所；同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀念日，如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1．強化班主任隊伍建設和班級管理。
（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》進一步規(guī)范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2．重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
3．重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動；建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、開學典禮。
2、重溫《小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。
3、各中隊進行隊角、黑板報布置。
4、召開隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展工作。
5、愛校教育。
1、學雷鋒系列活動。
2、三月主題黑板報。主題：學雷鋒，共創(chuàng)和諧校園。
3、鼓號隊的訓練。
4、“文明修身，習慣養(yǎng)成“主題中隊活動。
5、愛校教育。
1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。
2、四月主題黑板報。主題：感恩。
3、鼓號隊訓練。
4、常規(guī)抽查。
5、愛校教育。
1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好征文。
2、愛校教育。
3、五月主題黑板報。主題：節(jié)約節(jié)。
1、歡慶“六一”。
2、開展“興趣之星”評比活動。
3、各中隊進行班隊工作總結(jié)。
4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六一”
5、愛校教育。
1、制定暑假活動計劃。指導隊員活動。
2、雛鷹假期活動。
3、評優(yōu)表彰。
二年級少先隊員工作計劃篇十八
本學期，以學區(qū)德育工作計劃范本精神為指導，結(jié)合德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農(nóng)村建設工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進學校素質(zhì)教育的步伐。
（一）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣；
（二）加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生；
（三）加強學生心理健康教育，促進小學生健康成長；
（四）紅領巾廣播站管理更加規(guī)范，全方位整改，能成為學生們校園生活中的好伙伴。
（一）調(diào)整國旗班，紅領巾廣播站，文明督導隊成員，以老帶新，加強培訓。積極組織隊員參與社區(qū)實踐活動。
（二）進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊干部民主選舉和干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。
（三）充分發(fā)揮少先隊隊室、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。
（四）通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。
二年級少先隊員工作計劃篇十九
尊敬的少年先鋒隊：
我自愿加入中國少年先鋒隊，好好學習，天天向上。愛祖國，愛勞動，成為一名德，智，體，美，勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的少先隊員。
我知道紅領巾是紅旗的.一角，是革命先烈的鮮血染成的，我戴上紅領巾要好好學習天天向上，為紅領巾增加榮譽。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
二年級少先隊員工作計劃篇二十
我是二年級四班的學生。我志愿加入中國少年先鋒隊。
我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的，從小我就知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的所以我一直向往著戴上紅領巾的'那一刻。
我非常向往成為少先隊員戴上紅領巾。入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，遵守學校紀律，努力學習，上課認真聽講認真完成作業(yè)，愛護公物，爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月xx日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11769618.html】
