家長會(huì)活動(dòng)方案小班(通用19篇)

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家長會(huì)活動(dòng)方案小班(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-14 04:19:04     小編:文鋒

方案的實(shí)施應(yīng)該有一個(gè)明確的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,用來及時(shí)修正和改進(jìn)。制定方案需要考慮資源的合理分配和利用,確保實(shí)施的可行性和有效性。如果你正在尋找一份完善的方案,那么請(qǐng)繼續(xù)往下看。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇一

3、保證幼兒良好的作息時(shí)間。

保持一致,不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時(shí)間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時(shí)候就應(yīng)該對(duì)孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對(duì)孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對(duì)孩子的要求也要一致。現(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,在家里對(duì)孩子的照顧往往是2對(duì)1,3對(duì)1,甚至4對(duì)1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對(duì)孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對(duì)孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性。

4、安全注意事項(xiàng):家園通、食品、藥品等。

5、班級(jí)其它工作。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇二

1.在門口打卡:

我園實(shí)行打卡接送幼兒制度,我們給每位家長制作接送卡,您送孩子的時(shí)候進(jìn)來一位家長,并打卡。

當(dāng)您送孩子時(shí)只能是一位家長進(jìn)入,并打卡。

2.晨檢:

先到衛(wèi)生室王老師那進(jìn)行晨檢,晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況,幼兒園門口設(shè)立了班級(jí)記事本,您有事情可以記錄下來,我們會(huì)按您的要求做,請(qǐng)家長配合我們做好這項(xiàng)工作。

3.進(jìn)班:

進(jìn)班以后孩子泡手消毒、洗手,自選玩具。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇三

根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:

一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:

年段會(huì)議時(shí)間組織形式會(huì)議主題負(fù)責(zé)人。

小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作。

中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作。

大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接。

二、會(huì)議前的準(zhǔn)備。

2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長。

3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處。

4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任。

5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室。

6、各會(huì)場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、保教處。

1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

四、會(huì)議要求。

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。

2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。

3、活動(dòng)室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

4、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者做畫。

6、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求。

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、保教處。

家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)。

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

3、招待家長。

考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

六、開好家長會(huì)的幾點(diǎn)建議:

1、準(zhǔn)備材料。

會(huì)前精心設(shè)計(jì)家長會(huì)方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。

2、創(chuàng)新形式。

教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動(dòng),開會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長坐臺(tái)下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會(huì)前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長會(huì)邀請(qǐng)函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請(qǐng)中在會(huì)前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會(huì)中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。

一般情況下,家長到會(huì)的時(shí)間遲早不一,因此在等待家長會(huì)到來前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長參觀。

4、互動(dòng)。

家長會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn),使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)了教育合力。

5、重視反饋:

反饋是檢驗(yàn)家長會(huì)重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對(duì)文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對(duì)反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的`取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會(huì)上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。

結(jié)語:

幼兒園全園家長會(huì)活動(dòng)的成功與否,不僅會(huì)影響到家園合作,也會(huì)影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),再到家長會(huì)主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動(dòng)配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇四

我家xx在xx幼兒園已愉快的度過了一學(xué)年,步入了中班的學(xué)習(xí)生活,9月25日晚上19點(diǎn),幼兒園里組織了新學(xué)期里中班的家長會(huì)。家長們都如約的來到了中四班的教室,還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個(gè)大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個(gè)多小時(shí)的聆聽和探討交流,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

通過范老師的講解,讓家長對(duì)寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,孩子的教育是事無巨細(xì)的,從點(diǎn)滴開始,小朋友大了一歲,吃飯、午睡、學(xué)習(xí)等等,都有了很大的進(jìn)步,也學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會(huì)傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣。

對(duì)于上中班的孩子,在新的學(xué)期不再是適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境及轉(zhuǎn)變家庭與學(xué)校之間角色了,而是對(duì)良好習(xí)慣和能力有了一定的提高。老師還講到兩點(diǎn)讓我時(shí)分贊同,一是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的安靜閱讀習(xí)慣以及自己講經(jīng)典故事的能力,好的習(xí)慣必須是從小養(yǎng)成的,這必受益終生;二是我們家長不能忽視跟孩子之間的情感交流,不光是每天教會(huì)孩子學(xué)習(xí),家長利用休息時(shí)間帶孩子戶外踏青、進(jìn)行戶外鍛煉、營造親子閱讀的環(huán)境,都是對(duì)孩子的成長有著潛移默化的幫助。

老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對(duì)孩子的`教育。我也認(rèn)識(shí)到家園互動(dòng)的重要性,一直跟著赫寶在一起成長。在生活中,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是我們不能以自己的心情或者習(xí)慣去分析事情,遇到點(diǎn)不對(duì)的地方動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要做的就是耐心勸說、鼓勵(lì)模仿、適時(shí)夸獎(jiǎng)。

我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對(duì)孩子多點(diǎn)鼓勵(lì)式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn),并及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng),在給與孩子積極的心理暗示的同時(shí),讓他知道了什么是對(duì)的,自然也就明確了什么是不對(duì)的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強(qiáng)了,而且自信心也足了。

我想作為家長,不僅在家要教育和關(guān)愛孩子,也要全力配合幼兒園,相信家庭和幼兒園的良好互動(dòng),孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們快樂相處。在此也特別感謝三位老師的辛勤付出,無限關(guān)愛,感謝家長會(huì),讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對(duì)每一位寶寶的仔細(xì)觀察,悉心照顧等。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇五

為了能夠有效促進(jìn)小班幼兒更好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),在本學(xué)期我們開展了小班新生入園的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。

2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。

活動(dòng)時(shí)間:

9月1日(上午)。

參加對(duì)象:

小二班幼兒及家長。

活動(dòng)一:

1、接待家長、幼兒來園,請(qǐng)家長配合老師幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、杯子等等。

2、來園區(qū)域游戲。

準(zhǔn)備材料:娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。過程與指導(dǎo):

1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的情緒變化。

2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識(shí)新同伴,體驗(yàn)大家一起游戲的樂趣。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,熟悉活動(dòng)室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。

活動(dòng)二:點(diǎn)心時(shí)光。

幼兒洗小手、用毛巾擦手、吃點(diǎn)心。

活動(dòng)三:親子游戲。

游戲名稱:逮老鼠。

游戲目標(biāo):

1、通過親子活動(dòng)的開展,穩(wěn)定幼兒的入園情緒。

2、開展親子活動(dòng)的過程中,增進(jìn)父母與孩子、教師與孩子之間的感情,消除彼此之間的陌生感。

3、通過和父母玩游戲,練習(xí)跑的能力,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的敏捷性。

游戲準(zhǔn)備:

1、繩子、長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布。

2、布置場地。

游戲玩法:在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布,然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑,孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子,踩住襪子就算逮住了老鼠。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇六

1、鼓勵(lì)孩子主動(dòng)向老師表示大小便,鍛煉幼兒表達(dá)能力。

在沖手時(shí)、搓手時(shí),手是沖下的,以免弄濕衣服。

洗手詩文:開開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,摸摸小肥皂,手心手背都搓到,再開水龍頭,沖沖我小手,關(guān)上水龍頭,點(diǎn)點(diǎn)頭去手擦。

3.進(jìn)餐環(huán)節(jié):

進(jìn)餐時(shí),幼兒掌握正確用餐姿勢:身體離桌子距離一拳,正確方法使用小勺。

進(jìn)餐詩文:“吃飯時(shí)要記住,身體靠近我小桌,一口飯、一口菜,吃飽肚子樂呵呵”

擦嘴詩文:“餐巾紙、手中拿,雙手擦完轉(zhuǎn)一下,再擦變個(gè)小方形,我的小嘴真干凈”

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇七

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來、

3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長)持接《送卡接》參加此次活動(dòng)。

4、召開家長會(huì)時(shí)全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。

5、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。

6、各班班主任在學(xué)校家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到、參加家長會(huì),安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場站隊(duì)工作,配合做好統(tǒng)一的早操表演。

7、親子活動(dòng)中,各班的分組表演、才藝展示要提前準(zhǔn)備,互動(dòng)中要耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說學(xué)校和幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。同時(shí),要做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求。

1、活動(dòng)前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查,學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,幼兒園要組織檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前,在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時(shí)請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。

班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:家長會(huì),是“告知”與“聆聽”是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>

1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

為了消除家長心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

4、探討與商議、

親子活動(dòng)主要安排。

主要內(nèi)容:

1、可組織問卷調(diào)查。

2、可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;

3、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能點(diǎn)到每個(gè)孩子)。

4、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合,介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。

5、征求家長意見和建議。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。

6、可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇八

1、讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的學(xué)習(xí)及生活情況。

2、增進(jìn)家園間的溝通及配合。

1、邀請(qǐng)函、簽到表、家長意見反饋表等。

2、做好幼兒學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。

3、班級(jí)老師準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。

4、課堂所需要的材料準(zhǔn)備。

5、歡迎家長環(huán)境布置。

8:00-8:20晨間活動(dòng)(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)。

8:20-8:30幼兒早餐前準(zhǔn)備(陳老師負(fù)責(zé)男孩子如廁,石老師負(fù)責(zé)女孩子如廁,曾媽媽負(fù)責(zé)給幼兒分好早餐及餐巾)。

8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報(bào)餐、石老師協(xié)助,曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負(fù)責(zé)家長接待、簽到及入座。)。

(如廁要求:幼兒有序排隊(duì)如廁,沒有位置上廁所的幼兒。

9:00-9:50中文主題課《蘋果臉》(陳老師上課,石老師配課及組織紀(jì)律,拍照)。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇九

?。?)班教室。

1、給家長講解新生入園須知,讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2、請(qǐng)家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。

幼兒照片,家長會(huì)ppt,發(fā)言稿。

一、家長簽到。

首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。

二、教師情況介紹。

班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等??茖W(xué)校畢業(yè),從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。,對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。

三、本班幼兒情況介紹。

本班目前共有39名幼兒,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒,希望家長們?cè)诩夷芤苑e極的表揚(yáng)方式來鼓勵(lì)孩子入園,并堅(jiān)持每天來園。通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣:如挑食、偏食,缺乏獨(dú)立性,衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

四、教師介紹幼兒園的情況。

1、作息制度。

2、請(qǐng)假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。

3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過召開本次家長會(huì),引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

組長:范峰

副組長:王錦繡

成員:張寶李永敬張玉峰賈新亮所有班主任

2010年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

以班級(jí)為單位集中召開,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí)。

學(xué)校部分教職工和家長

(1)宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)放家長會(huì)通知書(政教處)

(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績單。

(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)

(4)班級(jí)工作:

班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會(huì)的人數(shù),每班參加會(huì)議的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的50%,達(dá)到要求的,直接在本期班主任量化考評(píng)總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場;認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

1、總調(diào)度:范峰

2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長開會(huì)進(jìn)入校園接待與散會(huì)離開校園時(shí)的秩序。)

3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會(huì)前做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語)

4、攝影:石興中(開會(huì)期間到教室拍攝一些家長會(huì)會(huì)場的相片并錄像)

范峰:巡查,八(3)班;

王錦繡:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

張寶:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

張玉鋒:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

賈新亮:八(2)。

1、班主任主題發(fā)言。

2、特邀教師講話。

3、聯(lián)系班級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、學(xué)生講話。

5、家長發(fā)言。

6、班主任、教師、家長自由溝通。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十一

20xx年11月17日上午8:00——10:00(提示家長7:50到校)

(一)班級(jí)準(zhǔn)備:

1、教室整潔,班級(jí)建設(shè)規(guī)范,文化豐富。

2、黑板必須布置家長會(huì)的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

3、家長座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì),無個(gè)性的可以簡單規(guī)范。

4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。

5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。

(二)學(xué)校準(zhǔn)備

1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)

2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝齊春艷)

3、會(huì)標(biāo)書寫(建輝(8--12)劉朋(1--7))

第一項(xiàng):家長問卷。時(shí)間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總)(艷軍)

第二項(xiàng):下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料(建輝、班主任)。

第三項(xiàng):播放花雨星夢文學(xué)社專題片,時(shí)間8:15---8:25(班主任)

第四項(xiàng):播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影(學(xué)校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級(jí)全部活動(dòng)照片),挑選本班級(jí)照片,制成燈片展示,并做解讀。(建輝班主任)

第五項(xiàng):班主任介紹:

1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請(qǐng)假制度)

2、星級(jí)評(píng)價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺(tái))

5、自開學(xué)來本班級(jí)建設(shè)。(班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))

第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);

第八項(xiàng)、家長學(xué)生動(dòng)態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動(dòng)展示等)。

第九項(xiàng):教師與家長個(gè)別交流,時(shí)間9:25—10:00。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十二

開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、 個(gè)別溝通。

1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十三

每個(gè)孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡,只有了解他們的成長特點(diǎn),才能因勢利導(dǎo),進(jìn)行有針對(duì)性的`教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個(gè)孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

(1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時(shí)間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。

(2)來園參加半日開放活動(dòng),由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評(píng)價(jià)自己的孩子,及時(shí)調(diào)整家庭教育策略。

(3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

(4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級(jí)門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動(dòng)介紹、計(jì)劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹。

(5)建立幼兒個(gè)案。針對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不是很理想、個(gè)性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個(gè)案。

(6)交接班記錄:班級(jí)教師有關(guān)個(gè)別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

(7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時(shí)性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

(8)觀察記錄表:在開展活動(dòng)時(shí),建立有觀察活動(dòng)表要求教師記錄。

(9)接送時(shí)的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

(10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動(dòng)預(yù)約家長,共同商討教育對(duì)策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。

(11)開展假日親子活動(dòng):通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會(huì)的活動(dòng),觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十四

為了能讓家長及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,教師了解學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)及生活狀況,實(shí)現(xiàn)家校溝通,讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,我校于20xx.5.22日下午召開了家長會(huì)并取得了圓滿成功。

組長:王勝久

副組長:董建設(shè)張延?xùn)|史曉利成員:科任教師

20xx.5.21下午

四年級(jí)教室前

1、學(xué)校向家長簡介學(xué)校發(fā)展情況以及以后工作計(jì)劃安排(王校長。

2、對(duì)學(xué)生近期發(fā)生的情況向家長做一介紹(史主任),對(duì)家長的工作提出進(jìn)一步的要求(董主任)。

3、就學(xué)生的安全等問題進(jìn)行交流(張主任)。

4、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(班內(nèi))。

5、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況(班內(nèi))。

6、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作(班內(nèi))。

通過本次家長會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校和家長的溝通與交流,對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行了了解,為學(xué)生以后的發(fā)展方向進(jìn)行了疏通,家長表示在家要監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)作息,幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,做孩子學(xué)習(xí)的助手,達(dá)到了預(yù)期的效果,家長對(duì)學(xué)校召開這次家長會(huì),能及時(shí)了解到學(xué)生在校情況,對(duì)學(xué)校所做的工作給予了高度評(píng)價(jià)。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十五

1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。

2、開展教師和家長面對(duì)面交流活動(dòng),使家長在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、了解家長在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議。

活動(dòng)時(shí)間共上午半天,家長8:30前到校,程序如下:

1、家長觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。

2、家長觀摩大課間。

3、家長參觀學(xué)校各科室。

4、分班召開家長會(huì),有關(guān)老師和家長交流。

5、家長上交意見反饋表(附后)。活動(dòng)結(jié)束。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》(附后),讓每位家長了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。

2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課,班主任準(zhǔn)備家長會(huì)材料。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十六

激勵(lì)家長繼續(xù)做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫助孩子樹立信心。個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣問題。

各科老師先匯報(bào),班內(nèi)張貼獎(jiǎng)狀,下發(fā)試卷,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡,優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn),寓言故事。

匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹、交流相結(jié)合。

1、按期中名次算好進(jìn)步、退步數(shù),進(jìn)步多的頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并張貼在墻上。

2、評(píng)選關(guān)心集體獎(jiǎng)。

3、收集各科試卷,復(fù)印成績單。

4、優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿。

5、布置會(huì)場:黑板上寫好會(huì)標(biāo)、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。

1、對(duì)家長支持學(xué)校的工作表示感謝。

2、表揚(yáng)班級(jí)好人好事。

經(jīng)常為班級(jí)服務(wù):早來晚走、維修設(shè)施。

3、反饋年級(jí)期中考試的總體情況。(各科教師分別介紹情況)

進(jìn)步名次:

4、引導(dǎo)孩子面對(duì)初三的緊張生活,家長應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié)。

(一)學(xué)習(xí)層面

1、督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。

2、關(guān)注成績變化,找出癥結(jié)所在。

3、正確處理學(xué)校教育和家教之間的關(guān)系。

4、使用權(quán)威的、適量的、有針對(duì)性的復(fù)習(xí)資料。

(二)思想變化層面

1、鼓勵(lì)孩子樹立學(xué)習(xí)、生活的自信心。

2、了解孩子對(duì)升學(xué)去向的想法。

3、掌握孩子在校的學(xué)習(xí)規(guī)律。

(三)身體健康層面

1、注意孩子的營養(yǎng)搭配。

2、了解孩子的生活起居規(guī)律。

3、鼓勵(lì)孩子多進(jìn)行體育鍛煉。

(四)與孩子溝通層面

1、要心平氣和地和孩子交談,并選擇合適的條件與環(huán)境。

2、多一些對(duì)孩子的尊重理解,不要給孩子施加過多的壓力。

3、教會(huì)孩子進(jìn)行正確的自我定位。

(五)學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作。

1、日常教學(xué)注重基礎(chǔ),與中考的試題難易走向接軌。

2、抓補(bǔ)差,任課教師要對(duì)班級(jí)的“尾巴”進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。

3、每月設(shè)月考,并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。

4、安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班,目前的這支隊(duì)伍有經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

5、學(xué)校定期進(jìn)行質(zhì)量分析和年級(jí)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定計(jì)劃,為學(xué)生的全面沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十七

昨天我校召開了一次家長會(huì),在這次會(huì)議上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對(duì)學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)將三(一)班家長會(huì)工作總結(jié)如下:

本班應(yīng)到38人,實(shí)到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學(xué)校召開這次家長會(huì)的目的,并介紹了任課老師。接著,圍繞以下幾個(gè)方面,老師和家長進(jìn)行了深入的交流。

(1)介紹班級(jí)情況。學(xué)生在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中有進(jìn)步,但也存在著不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對(duì)較弱;不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會(huì)兒書本忘在家里了,一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。

(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法,不知如何去學(xué),粗心大意的問題嚴(yán)重。

(3)安全問題。與家長達(dá)成共識(shí),共同維護(hù)學(xué)生的校內(nèi)外安全,清除安全隱患。

(4)對(duì)家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點(diǎn)建議。如重視家庭教育,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,與孩子多溝通交流等等。

會(huì)議上,家長們也紛紛提出問題和要求。

(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

(2)學(xué)生粗心大意的缺點(diǎn)應(yīng)如何改正

(3)怎樣學(xué)習(xí)英語等等,老師們就這些問題一一做出解答。

最后老師和家長們個(gè)別交談,特別是班級(jí)中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長,就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進(jìn)行了細(xì)致的交談。

這次家長會(huì)的收獲很大,無論是老師還是家長,都能從這次家長會(huì)上得到有益的啟迪。它對(duì)學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會(huì)的收獲可以用四個(gè)詞來概括:溝通、交流、鍛煉、教育。

1、溝通。這次家長會(huì)架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對(duì)面交談,加強(qiáng)了了解和聯(lián)系。

2、交流。通過這次家長會(huì),家長們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長,如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。

3、鍛煉。家長會(huì)鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(shí)(3)提高了交談的藝術(shù)性。

4、教育。首先教育了學(xué)生。面對(duì)家長會(huì),他們會(huì)反思自我,反思自己的學(xué)習(xí),反思他們的言行,反思自己的成績和過錯(cuò)。其次教育了家長。很多家長忙于工作,無暇顧及孩子,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過家長會(huì),增強(qiáng)了家長們的責(zé)任感,使他們認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過與家長的交談,老師們看到了家長對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的殷切希望,感覺到了作為老師的使命感和責(zé)任感,在今后的工作中進(jìn)一步努力。

通過這次交流,我們知道了家校雙方在平時(shí)對(duì)孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會(huì)的經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中我們一定會(huì)更加得心應(yīng)手的。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十八

1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。

2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,注重家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

2、班主任根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合本班特點(diǎn)制定班級(jí)家長會(huì)活動(dòng)方案。

3、開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好配班科任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

4、班主任指定本班幾名學(xué)生,家長會(huì)開始時(shí)引導(dǎo)家長在指定位置就坐(就坐與自己孩子所在座位上)。

4、班主任選好本班家委會(huì)成員(每班3名)、最美家長(每班1名)。

5、電子屏幕設(shè)置歡迎標(biāo)語(閆寶華負(fù)責(zé))。

1、全體學(xué)生家長和各年級(jí)班主任和課任教師。

3、家委會(huì)會(huì)議由黃書記主持,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和每班三名家長代表參加。

20xx年11月16日(農(nóng)歷十月初九星期五)中午12:00—13:30召開各班家長會(huì),1:40-2:20多媒體會(huì)議室召開家長委員。

1、12:00—12:20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學(xué)校發(fā)展情況和家庭教育方面的知識(shí),提高家庭教水平。(高文軍老師提前負(fù)責(zé)錄播工作)。

2、由班主任和科任教師分析本班學(xué)生本學(xué)期全方位表現(xiàn)情況。介紹本班這學(xué)期取得的成就和存在的不足。

3、向家長傳授教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡短、有實(shí)效的內(nèi)容,不要長篇大論的作報(bào)告,同時(shí)向家長提出具體要求,如何配合老師更好的教育孩子。

4、大力宣傳各類安全注意事項(xiàng),加強(qiáng)家長對(duì)子女的安全監(jiān)管力度。

5、由優(yōu)秀學(xué)生家長介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

6、聽取家長對(duì)學(xué)校、教師工作的意見和建議,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以及其他意見。

7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)以及需要吸取的教訓(xùn),學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育中存在問題及如何發(fā)揮三結(jié)合教育的作用。

8、表彰“最美家長”,讓模范起到引領(lǐng)作用。

1、介紹學(xué)校發(fā)展情況。(張校)。

2、家長副主任講話。

3、家庭教育培訓(xùn)。(張校)。

1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。

2、家長會(huì)時(shí)語文、數(shù)學(xué)、外語老師必須參加,不得擅自缺席(閆寶華考核教師參會(huì)情況、高姣姣照相)。

4、班主任要記錄整理家長意見,上報(bào)德育處。

5、各班主任在11月12日前通過班級(jí)微信群將本安排通知學(xué)生,讓學(xué)生通知家長。

6、各班主任將本班家委會(huì)(每班3名)、最美家長(每班1名)名單務(wù)必于11月9日?qǐng)?bào)回德育處。

家長會(huì)活動(dòng)方案小班篇十九

為了增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,讓家長們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長”為活動(dòng)主題,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

班級(jí)分會(huì)9:00——10:00在各班級(jí)教室召開。

二、活動(dòng)年級(jí):

一至六年級(jí)全體學(xué)生及家長。

三、開會(huì)準(zhǔn)備。

1、各班主任在5月16日前下發(fā)邀請(qǐng)函通知家長按時(shí)參會(huì),以便于家長安排好自己的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

2、開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前通知好科任教師做好開會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)家長來校自行車、電動(dòng)車、摩托車、電動(dòng)三輪車等車輛的停放以及校門口的通行指揮。

4、教導(dǎo)處制定本次活動(dòng)方案,提前準(zhǔn)備好家長會(huì)活動(dòng)簽到表、意見征集表等相關(guān)記錄表冊(cè)。

四、具體分工及責(zé)任人:

1.制定開放日活動(dòng)方案,制作并發(fā)放家長邀請(qǐng)函,懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語,布置活動(dòng)安排,檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。(教導(dǎo)處)。

2.安排好當(dāng)天會(huì)議議程,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織班主任及科任教師開展好班級(jí)分會(huì)。(教導(dǎo)處)。

3.做好引導(dǎo),家長憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。(王維圣)。

4.組織做好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生凈化工作,準(zhǔn)備、擺放各班家長用的凳子,飲用水及紙杯的發(fā)放。(楊公社)。

5.班主任精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。活動(dòng)當(dāng)天,全校師生著裝整潔。(班主任)。

6.活動(dòng)過程攝影(各班主任及科任教師)。7.家長會(huì)意見征集表的回收。(班主任)。

五、幾點(diǎn)要求:

班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù):。

1、班主任先解讀學(xué)校日常管理要求,再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

2、總結(jié)學(xué)生階段檢測成績。指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長看到希望,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

3、要求家長要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子,確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對(duì)乘坐校外(個(gè)體)車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4、對(duì)于接送學(xué)生的家長要求在校門口及路上注意講究衛(wèi)生,不要到處亂拋、亂丟雜物,影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時(shí)不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全,不要闖紅燈,給孩子起到一個(gè)良好的榜樣示范作用。

5、引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生午休安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

6、學(xué)校大會(huì)期間,學(xué)生在教室早讀;班級(jí)分會(huì)期間,學(xué)生在操場看書。由王維圣、楊公社分別負(fù)責(zé)二樓和一樓相應(yīng)班級(jí)的紀(jì)律。

六、對(duì)老師的要求:。

1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。6.要求班級(jí)利用多媒體,同時(shí)布置好班級(jí)黑板。

七、上交材料:

家長會(huì)活動(dòng)簽到表、發(fā)言稿、會(huì)議總結(jié)等相關(guān)資料會(huì)后整理交教導(dǎo)處。

附件1:家長開放日簽到冊(cè)附件2:家長開放日的邀請(qǐng)函附件3:家長會(huì)會(huì)議議程。

附件4:家長開放日家長意見反饋表。

北田街辦灘王小學(xué)。

2018年5月14日。

灘王小學(xué)家長會(huì)邀請(qǐng)函。

尊敬的各位家長:您好!

為了增進(jìn)家校情誼,讓家長們更好地了解學(xué)校的教育動(dòng)態(tài)以及孩子們的在校表現(xiàn),營造“家校共育”新局面,學(xué)校定于5月17日(星期四)上午8:00—10:30舉行本學(xué)期“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長”學(xué)生家長會(huì),歡迎各位家長來校與老師們共同進(jìn)行教育交流。我們將虛心聽取家長的寶貴意見,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們的使命,對(duì)子女負(fù)責(zé)更是您的義務(wù)。謹(jǐn)此,敬請(qǐng)您在百忙之中抽取時(shí)間,按時(shí)參加家長開放日。開放的灘王小學(xué)歡迎您!

此致敬禮!

北田街辦灘王小學(xué)。

2018年5月15日。

溫馨提示:

1.因場地有限,學(xué)校不提供家長的停車位,來校車輛請(qǐng)整齊停放到學(xué)校門口村委會(huì)廣場內(nèi),謝謝合作。

2.為保證會(huì)議效果,盡量安排孩子父母參加家長會(huì),煩請(qǐng)各位家長開會(huì)時(shí),將手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng)狀態(tài),遵守大會(huì)紀(jì)律,做好家校聯(lián)誼工作。

3.學(xué)校發(fā)展離不開各位家長的支持和配合,請(qǐng)認(rèn)真填寫《家長會(huì)建議意見征集表》,學(xué)校將認(rèn)真匯總整理家長們所提建議和意見,并采取有效措施,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康向前發(fā)展。

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