總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會總結(jié)篇一
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開展，各年級組積極參與。活動(dòng)開展的有聲有色，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等;
2、此次活動(dòng)以各年級組組隊(duì)的形式參與，組與組之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動(dòng)參與的熱情度;
3、此次活動(dòng)意在增進(jìn)老師間的友誼，活躍校園氣氛，達(dá)到了一定的成果。
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因?yàn)榍叭齻€(gè)比賽項(xiàng)目耗時(shí)過多，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會的最后一個(gè)項(xiàng)目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場氛圍不足。
這次的活動(dòng)是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動(dòng)中，我們還會收獲更多。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會總結(jié)篇二
“七彩運(yùn)動(dòng)快樂童年”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來當(dāng)志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。
雖然說在活動(dòng)之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題：
1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。比賽開始時(shí)參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進(jìn)行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn)）項(xiàng)目上，在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級能倒?jié)M，大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場就要增同個(gè)場次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂，增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個(gè)人站在一張報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員最多，哪一隊(duì)就獲勝了。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時(shí)制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護(hù)現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進(jìn)比賽場地，進(jìn)而干擾比賽。
針對活動(dòng)出現(xiàn)的這些問題，我們會及時(shí)及時(shí)吸取教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中盡量改正，盡可能找一些班級來演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛，活動(dòng)的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開心，各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行，增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長一起分享在學(xué)校的樂趣，從這方面說我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，重要的是我們怎么及時(shí)解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！
生命在于運(yùn)動(dòng)，不論年齡的大小，我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來，體育運(yùn)動(dòng)會讓人擁有一個(gè)好身體，擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進(jìn)我們心理的成長，會讓我們的心堅(jiān)強(qiáng)、淡定。
學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會總結(jié)篇三
時(shí)間：20xx年x月
地點(diǎn)：體育場
主題：趣味運(yùn)動(dòng)、展現(xiàn)風(fēng)采
參加單位：能源與動(dòng)力工程系20xx級本科
活動(dòng)項(xiàng)目：
1.袋鼠跳
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備布袋，各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計(jì)時(shí)員，(計(jì)時(shí)員不計(jì)己班成績)。
2、比賽開始，各選手將布袋套入腿中，并進(jìn)行跳動(dòng)，直到終點(diǎn)。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績，排出各班名次。
2.兩人三足
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備好繩子，各班級選出參賽三名選手。
安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始，每班隊(duì)員按要求將腿綁好后就可
以出發(fā)，先到者為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績，排出各班名次。
4、趣味開鎖
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備許多串鑰匙和鎖頭，各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開)，安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始，每班隊(duì)員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達(dá)終點(diǎn)，先到者為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績，排出各班名次。
4、端球賽跑
活動(dòng)內(nèi)容：
1、賽前準(zhǔn)備好乒乓球和球拍，各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始，每班隊(duì)員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑，直到終點(diǎn)(乒乓球掉落后，必須回到掉落點(diǎn)才能繼續(xù)向前)。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績，排出各班名次。
4、俯臥撐
活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始，每班隊(duì)員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐，以所做的多少為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績，排出各班名次。
活動(dòng)心得：這是一場趣味運(yùn)動(dòng)會，趣味運(yùn)動(dòng)會雖然沒有學(xué)院運(yùn)動(dòng)會場面激烈。但趣味運(yùn)動(dòng)會卻有無限的快樂，有許多活潑快樂的身影跳動(dòng)在你我之間，這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。增進(jìn)了我們之間的情感，讓個(gè)人對大家有了更深厚的了解和認(rèn)識。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細(xì)品味趣味運(yùn)動(dòng)會的流程與各個(gè)細(xì)節(jié)，給我們留下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
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