閱讀是獲取知識和擴大視野的重要途徑，通過閱讀可以拓展自己的思維和見識。當(dāng)面對一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時，我們需要運用批判性思維進行分類。在這里，小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
交大校長畢業(yè)致辭篇一
尊敬的各位嘉賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行首都師范大學(xué)屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，在這莊嚴(yán)神圣的時刻，我謹代表學(xué)校全體教職員工，向順利完成學(xué)業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)同學(xué)們的導(dǎo)師表示崇高的敬意!向同學(xué)們的父母、以及所有為你們成長成才付出辛勤汗水的朋友們致以衷心地感謝!
幾年前，同學(xué)們懷揣夢想來到首都師范大學(xué);幾年來，你們和母校一起成長。共同的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，伴隨著你們追夢的年華。你們收獲了知識和友誼，探索與創(chuàng)造，更收獲了挫折與成長。
畢業(yè)季，不舍和感傷，希望與夢想，交匯出校園里一段美妙的時光。前幾天，研究生院收集到2015屆畢業(yè)研究生，幾年來沒能實現(xiàn)的心愿、建議1163條。列沒能實現(xiàn)心愿的前三位是：學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)和小家大家老家;列對母校建議前三位的是：校園環(huán)境文化、人才培養(yǎng)質(zhì)量和改革發(fā)展。這是傾心的交流，這是真情的期盼;道出了深深的母校情結(jié)，濃濃家國情懷。這些愿望和建議學(xué)校將認真提煉，融匯在發(fā)展中。當(dāng)然，也有很個人的愿望――有位同學(xué)寫到：作為在首師大呆了6年的老土著，一直想當(dāng)面跟校長先生介紹一下我自己，沒想到校長都換屆了，還是沒實現(xiàn)愿望。我想對你說，我還有機會幫你實現(xiàn)這個愿望。有的同學(xué)說：希望學(xué)校的爬山虎能夠保留下來。我想這已成為我們共同記憶的一部分――校園的爬山虎、常青的藤，她是春的萌動、夏的激情、秋的色彩、冬的從容，老藤幼枝新葉結(jié)下了歲月之夢......
同學(xué)們，在這特殊的時刻，我想再叮囑幾句，與大家共勉：
第一，感恩與責(zé)任。感恩是人的一種天性，感恩是一種高尚的情懷，感恩是一種自覺的擔(dān)當(dāng)，感恩讓我們共同成長。哲人說有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負責(zé)的人;另一種則是即使別人讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會主動負責(zé)做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。
第二，學(xué)習(xí)與思考。世間數(shù)百年舊家無非積德，天下第一件好事還是讀書。莫言先生說：事實上，人生如一本厚重的書，有些書是沒有主角的，因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我;有些書是沒有內(nèi)容的，因為我們埋沒了自我。
第三，競爭與合作。競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律，高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。世界充滿了競爭的挑戰(zhàn),也充滿了合作的快樂。也許，合作是為了競爭，競爭滲透著合作。有時我們確實困惑，這讓我們想起周國平先生那句名言：我將永遠困惑，也永遠尋找;困惑是我的誠實，尋找是我的勇敢。
同學(xué)們，山高人為峰，海盡天是岸。永遠的母校，永遠的家園。無論同學(xué)們在哪里尋夢，母校都為你祝福，真情永遠!衷心祝愿每一位同學(xué)，生活幸福，事業(yè)美滿，前程無限!
謝謝大家!
交大校長畢業(yè)致辭篇二
親愛的同學(xué)們：
上午好!
前幾天，有位同學(xué)告訴我說，一個知名排行榜的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，交大學(xué)生的動手能力在全國各大高校中排名第一。我充滿好奇地打開鏈接，原來是根據(jù)某寶統(tǒng)計，交大學(xué)生購買各類五金零部件總量穩(wěn)居全國第一。我真為這些五金件感到高興，因為它們在交大肯定實現(xiàn)了自己“人生”的最大價值。我想，借助同學(xué)們的創(chuàng)意和創(chuàng)造,它們一定是變成了一件件，具有鮮活生命的科技作品，或者藝術(shù)品。我知道，許多今天堪稱偉大的公司當(dāng)年就是誕生于車庫和宿舍。今天，你們在校園里親手繪制的電路圖、親手組裝的飛行器，注定將孕育明天的偉大創(chuàng)新!
交大校長畢業(yè)致辭篇三
親愛的同學(xué)們、老師們，各位來賓：
大家上午好。終南蔥郁，蟬鳴紫藤。又是一年畢業(yè)季，又是一季豐收時。今天的典禮，既是告別，更是慶賀?？粗銈冞@幾年漸漸褪去的懵懂與青澀，此刻綻放出屬于自己的溢彩與流光，我們由衷地感到欣慰和高興。在這美好的時刻，我想帶領(lǐng)你們一起，向悉心指導(dǎo)你們的老師，辛勤培育你們的家人和一路與你們并肩的親友們，致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！
幾年來，同學(xué)們在**學(xué)習(xí)、生活，朝夕相伴，與母校、老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的情誼，對母校的一磚一瓦、一草一木，熟悉而親切，這就是我們第二個家。
在這個大家庭里，我和同學(xué)們一樣有太多的感觸。以院士、“長江學(xué)者”、“杰青”、“國家教學(xué)名師”為代表的一大批大師學(xué)者為莘莘學(xué)子傳道授業(yè)解惑，始終將培養(yǎng)有人文情懷、社會責(zé)任、創(chuàng)新能力和國際視野的高素質(zhì)人才置于最重要的地位。我們深深感受到，一所大學(xué)肩負著培養(yǎng)人才的光榮使命，承載著人類的文明和民族的希望。大學(xué)的延續(xù)，在于對學(xué)生潛移默化的熏陶和錘煉，在于培養(yǎng)出一批又一批引領(lǐng)社會發(fā)展的時代弄潮兒。大學(xué)成就人才、人才創(chuàng)造文明、文明造就未來。
在這個大家庭里，我和同學(xué)們一樣有太多的留戀。你們曲徑晨讀的身影，你們夜幕凝思的神態(tài)，你們?yōu)橐粋€問題爭得面紅耳赤的場景，你們?yōu)橐粓鰧W(xué)科競賽集中攻關(guān)的畫面，你們在運動場上颯爽的英姿，你們在咫尺小舞臺演繹的人生大劇場，還有侯外廬學(xué)術(shù)講座、楊鐘健學(xué)術(shù)講座，軍訓(xùn)、體育文化節(jié)與音樂會，社會實踐與志愿服務(wù)，這些都終將定格在母校前進的記憶中，值得每一位畢業(yè)生永生回味、珍藏。
在這個大家庭里，我和同學(xué)們一樣，也有一些遺憾。以完全學(xué)分制為切入點的教育教學(xué)改革即將啟動，學(xué)校首個中外合作辦學(xué)本科雙學(xué)位項目也即將招生，寬敞明亮的學(xué)生活動中心、西食堂即將投入使用，教學(xué)樓和學(xué)生公寓剛剛裝好空調(diào)，現(xiàn)代化的體育訓(xùn)練館還在加緊修建，大家畢業(yè)在即，不能享受這些福利。一些同學(xué)可能有過“掛科”，可能沒有拿到更高的獎學(xué)金，可能畢業(yè)設(shè)計并不順利，可能有過矛盾和誤會，可能錯失展現(xiàn)才能的機會，等等。這些遺憾，是我們前行的牽引和不竭的動力。
大學(xué)時光如白駒過隙，許多同學(xué)可能會反省自己的大學(xué)之路，感覺似乎讀了幾年無用之書，過了幾年蹉跎歲月，學(xué)到的知識也不能完全用到實踐當(dāng)中。我想強調(diào)的是，一些看似無用的知識、經(jīng)歷，構(gòu)成了立體化、多方位的具有**風(fēng)格、**靈魂的精神和價值，所謂的“讀無用書、做有用人”講的就是讀書的潤物無聲、潛移默化，做人的自我修養(yǎng)和能力提升。
時間積淀下來融入你們血脈的是“公誠勤樸”的校訓(xùn)和“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的**精神，這也是無用之用常常勝于有用之用的價值體現(xiàn)。
大學(xué)的生命力是持久的，**的存在是永恒的，我們都是**歷史長河中的一朵浪花，有幸在這所世紀(jì)學(xué)府一起工作學(xué)習(xí)生活，結(jié)成終生命運共同體，是緣分，也是一種責(zé)任。學(xué)校生活有邊界，社會大學(xué)更精彩，走出校門或者邁上更高的學(xué)習(xí)階段，是成長，也是一種責(zé)任。前幾天，在優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎典禮上我期盼每一名畢業(yè)學(xué)子都能成為響當(dāng)當(dāng)?shù)?*人。響當(dāng)當(dāng)意味著責(zé)任、傳承，意味著噴張、薄發(fā)，意味著對**精神的不斷弘揚，對**人尊嚴(yán)與榮耀最虔誠的守護！
做響當(dāng)當(dāng)?shù)?*人，守護**人的尊嚴(yán)與榮耀。
要有博大的情懷。情懷是一種格局、一種態(tài)度、一種溫度，更是一種按捺不住的生命激情。這種情懷應(yīng)該是人文的情懷，**走出去的學(xué)生，不僅在于生命個體有豐富的體驗、厚重的積淀，更在于要為這個世界帶來溫度、帶來溫情。這種情懷應(yīng)該是天下的情懷，“為天下計”“為蒼生計”，具有高度關(guān)注和參與人類社會發(fā)展的自覺性和自信心。這種情懷應(yīng)是敬畏的情懷，敬畏自然、敬畏生命、敬畏法律、敬畏工作，常懷敬畏之心，常行有為之舉。
做響當(dāng)當(dāng)?shù)?*人，守護**人的尊嚴(yán)與榮耀。
要有堅定的信仰。信仰是一種韌性、一種力量、一種品質(zhì)，更是一種矢志不渝的.追求。畢業(yè)伊始，暫時的挫折在所難免，但保持學(xué)生時代的求知欲望，保持純樸真摯的理想追求，是**人堅定信仰的磐石。這種信仰應(yīng)是對人類、國家和民族的信仰，正如李大釗先生所講“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，資以樂其無涯之生”，奮斗的青春只有與國家民族命運同心同向才能閃出最耀眼的光芒。這種信仰應(yīng)該是對科學(xué)的信仰。6月19日，教育部陳寶生部長在我校調(diào)研座談會上，深情地講到參觀侯伯宇先進事跡展覽館時的感受：“一路尋找偉大，找到的多是曇花，今天我找到了平凡，欣喜地偶遇偉大?！贝蠹乙窈畈畹纫慌鷮W(xué)術(shù)大家、師德楷模一樣，在紛繁蕪雜的世界中，謹守純真、質(zhì)樸而巋然不動，執(zhí)著于科學(xué)的追求，奏響出人生最美妙的音符。
做響當(dāng)當(dāng)?shù)?*人，守護**人的尊嚴(yán)與榮耀。
要有時代的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種能力、一種奉獻、一種使命，更是一種選擇遠方只顧風(fēng)雨兼程的境界。能夠擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)是一代代**人歷久彌新的精神價值。這份擔(dān)當(dāng)是對自己的擔(dān)當(dāng)，自律自強、奉公克己、慎獨慎微。這份擔(dān)當(dāng)是對家庭的擔(dān)當(dāng)，相濡以沫、不離不棄、父慈子孝、兄友弟恭。這份擔(dān)當(dāng)是對事業(yè)的擔(dān)當(dāng)，不因事易而輕視，不因事苦而放棄，不因事難而退縮，不因事成而自喜。
同學(xué)們，我們相識于金秋，離別于盛夏。我期盼著每一位畢業(yè)生馳騁在希望的田野上，續(xù)寫屬于你們、屬于母校的傳奇與榮光。
謝謝大家。
交大校長畢業(yè)致辭篇四
面對這些問題，“簡單、專注”或許是一劑良方，這也是我給諸位的畢業(yè)禮物——人生二維碼。
首先，崇尚物質(zhì)生活的簡單。一個人對物質(zhì)的實際需求，其實是有限的。因此，不要盲目攀比，要樂于并習(xí)慣于過簡樸和簡約的健康生活?？v然社會紛繁浮躁、物欲橫流，但錦衣玉食、珠光寶氣、豪宅香車，永遠不應(yīng)成為你們奮斗的動因，財富多寡更不應(yīng)成為你們?nèi)松叨鹊臉?biāo)準(zhǔn)。
其次，追求人際關(guān)系的簡單。走出校門，也許你們會因人際關(guān)系的復(fù)雜學(xué)會“來事”和“勾兌”。誠然，在任何國家、任何社會，關(guān)系都客觀存在。但即便如此，還是應(yīng)該盡量讓關(guān)系簡單些、純粹些。整天把心思放在如何入“群”進“圈”、經(jīng)營人脈，放在察言觀色、投人所好，不僅使自己活得很累，長此以往還會扭曲人格、異化行為。希望大家堅守本色，摒棄勢利，淡化功利，把寶貴的精力用在事業(yè)上。
再次，簡單起步，持續(xù)改進。在現(xiàn)實生活中不乏理想巨人、行動矮子之人。同學(xué)們既要志存高遠，更要切實行動。2014年，全國首屆“杰出工程師獎”評選，我校有3位校友榮膺該獎項。其中有一位是交通運輸系1982屆校友王爭鳴。他在分配工作的第三天就去了現(xiàn)場，幾乎兩年沒有回過單位，更沒有回過家，連春節(jié)都是在勘測現(xiàn)場度過的。王爭鳴從一名普通的外業(yè)助理工程師一步步成長為行業(yè)內(nèi)尖子。他的成長故事告訴我們，再好的想法，如果不去做，一切都是白搭。
最后，把復(fù)雜問題簡單化。真理世界和認知系統(tǒng)中最偉大最深刻的東西，同樣也是簡明的、直白的，正所謂“大道至簡”。因此，同學(xué)們要學(xué)會透過表象揭示事情的本來面目，穿過復(fù)雜的重重迷霧洞見現(xiàn)象背后簡明的內(nèi)在邏輯、因果關(guān)系和本質(zhì)規(guī)律。
掃一掃“簡單、專注”二維碼，希望你們?nèi)松鷱拇俗兊谩皩Ｗⅰ薄?/p>
專注，要有目標(biāo)。專注當(dāng)然要知道專注于什么，正如打靶首先要知道靶點在哪兒一樣。很多人一輩子渾渾噩噩，得過且過，還美其名曰順其自然。他們之所以碌碌無為，很重要的一個原因是人生缺乏目標(biāo)。沒有目標(biāo)就沒有方向、沒有動力，生活就將變得凌亂無序，慵懶茍且。
專注，還要持之以恒，勤勉勤奮。實證研究和大數(shù)據(jù)表明，一個人如果要掌握一項技能，成為某一領(lǐng)域的才俊、專家或翹楚，一般需要練習(xí)10000個小時以上，這就是所謂的“一萬小時定律”。實際上，但凡杰出成就者，他們對事業(yè)都執(zhí)著專注，無怨無悔，甚或如癡如醉。
同學(xué)們，畢業(yè)在即，請你們欣然接受這份二維碼，得閑時掃一掃。簡單易于專注，專注了問題也就變得更簡單。
(本文為作者6月26日在西南交通大學(xué)2015屆畢業(yè)典禮暨授位儀式上的演講，有刪節(jié))。
交大校長畢業(yè)致辭篇五
親愛的xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
今天我們在這里隆重集會，舉行xx屆本科生畢業(yè)典禮。這一刻必定會深深烙印在我們每一名畢業(yè)同學(xué)的心里，在這一難忘的特別時刻，請允許我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!祝賀你們通過自己的努力，順利完成大學(xué)階段學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生舞臺!同時，也向辛苦養(yǎng)育你們的父母、辛勤教導(dǎo)你們的老師，以及每一個關(guān)心和幫助你們成長的人，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
初夏的校園，各個角落都能看到身著學(xué)位服的一張張青春陽光的笑臉，一款款朝氣靚麗的背影。微博里、微信中，同學(xué)們曬出了美麗的畢業(yè)照，言辭間深情表達著對大學(xué)生活的眷戀，對母校的不舍，美麗的湖大校園，除了往日的美麗依舊美麗之外，還充滿著依依惜別之情，當(dāng)然，也還有一些同學(xué)依舊在批評學(xué)校的不是。今我往兮，楊柳依依!年輕的你們，傷感別離，懷念過去，表達情懷，我是很理解的。作為校長，就像是看著自己親愛的孩子們即將遠行，也必須要叮嚀囑咐幾句。
同學(xué)們，我首先要向你們說一些感謝的話。感謝四年前你們信任并選擇了湖南大學(xué)，走進這座在中國傳統(tǒng)文化發(fā)展史和中國近代革命史上有著重要地位的“千年學(xué)府”,成為當(dāng)今備受黨和國家領(lǐng)導(dǎo)及社會各界關(guān)注的“百年名?！敝械囊粏T，這是你們的榮耀，你們的到來也是母校的驕傲。在這四年里，在你們的參與和見證下，母校正一天天變得更美好。你們可能感覺到了學(xué)校和老師在學(xué)習(xí)的管理上要求高了嚴(yán)了，你們肯定也感覺到：在校園里，綜合教學(xué)樓、魚灣市場、超算中心、游泳館等基礎(chǔ)設(shè)施投入使用或者在建了;在教室里，你們可以吹著絲絲涼風(fēng)，蹭著免費網(wǎng)絡(luò);出了教室，直飲水不限量供應(yīng)，連洗手間也變得高大上了。當(dāng)然，母校仍有很多不盡人意的地方，校園里車輛擁擠、游人如織、攤販遍地，食堂里飯菜不夠美味卻還得眼巴巴地看著師傅們的顛勺絕技，宿舍里酷暑寒冬讓你們輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠，尤其是望麓橋園區(qū)的同學(xué)偶爾還要面臨停水?dāng)嚯姷木骄常€有我曾經(jīng)希望學(xué)校給大家提供免費米飯的愿望一直沒有實現(xiàn)，這一切我都深表歉意，非常感謝你們不僅理解和包容了這一切，還積極參與交通秩序疏導(dǎo)、文明就餐宣傳、園區(qū)衛(wèi)生掃除等志愿服務(wù)行動。在這里，我代表學(xué)校，向你們表示誠摯的歉意和真誠的感謝!
同學(xué)們，我還想向你們談一些希望的話。希望你們在離開學(xué)校之后，去大膽追尋自己的夢想，并在新的人生征程里，能夠做一個憧憬夢想、幸福快樂的人，做一個獨立思考、精神自由、具有獨立人格的人，做一個有益于社會和他人的人。
希望你們擁有夢想，實現(xiàn)夢想。真羨慕你們，你們還這么年輕，沒有什么夢想不敢去擁有，沒有什么目標(biāo)不敢去實現(xiàn)!這些夢想，可以很大，上天入地、排山倒海，也可以很小，平凡而不足以道，但希望你們能夠為了實現(xiàn)這個夢想去努力，去奮斗，世界上最快樂的事，莫過于為夢想而努力奮斗。在你們追逐夢想的路上，或許會有阻礙，或許會有風(fēng)浪，甚至想要放棄，這個時候，我希望大家可以看看《自由在高處》這本書，書中寫道：“無論環(huán)境多么惡劣，你總還可以做最好的自己……你不能決定太陽幾點升起，但可以決定自己幾點起床。”希望你們懂得奮斗，懂得堅守，做更好的自己，做最好的自己，無論生活多么艱難，不拋棄、不放棄，成為改變世界、創(chuàng)造未來的人。每個人的前途命運都是與國家民族緊緊相連的，也是跟周圍的環(huán)境和人息息相關(guān)的，希望你們能夠?qū)⒆约簜€人的夢想融入到中國夢當(dāng)中，積極投身中華民族復(fù)興偉業(yè)，做到愛國報國;將自己的事業(yè)融入到國家社會發(fā)展的事業(yè)當(dāng)中,干好本職工作，做到敬業(yè)樂業(yè);在工作和生活中能嚴(yán)格要求自我，清白做人實在做事，做到誠信誠實;能夠善待周圍環(huán)境，以禮待人，關(guān)愛弱者，善待他人，做到友善仁善。希望你們努力去踐行社會主義核心價值觀，并將它變成你們的基本行為準(zhǔn)則和普遍價值去遵循，在敢于做夢，勇于追夢的征程里，努力做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者和公平正義的維護者。
希望你們能夠始終堅持獨立思考，擁有獨立人格。《論語》中“學(xué)而不思則罔”，岳麓書院學(xué)規(guī)最后一條“疑誤定要力爭”，都是教大家要能獨立思考的精神。我們都是獨立的生命個體，理應(yīng)具有獨立的人格，在問題面前，只有能獨立思考的人，才能把握真知，富有主見，也才能夠在這個信息爆炸式、碎片化的時代里不被海量的新信息所淹沒，不隨波逐流，不順從世俗，堅守自我，從而成為國家和民族的脊梁。
希望你們能夠繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，向社會和實踐學(xué)習(xí)。當(dāng)今時代，世界在飛速變化，上半年還是4s獨領(lǐng)風(fēng)騷，下半年已經(jīng)變成s4雄霸天下。知識更新的速度也大大加快，一日不學(xué)便會落后，三日不學(xué)便會面目可憎。xx在今年的“五四”講話中告誡廣大青年要“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”，母?！安W(xué)、睿思、勤勉、致知”的校風(fēng)也要求我們要重視學(xué)習(xí)、善于思考。我們的校訓(xùn)是“實事求是，敢為人先”，“實事求是”是“敢為人先”的前提條件，“敢為人先”必須要符合實際，要有底氣和本領(lǐng)，這需要從學(xué)習(xí)中獲得，否則就是盲目自大，難免失敗。吾生有涯，而知無涯。大學(xué)畢業(yè)絕不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是意味著新的學(xué)習(xí)的開始，希望大家能夠努力做到終身學(xué)習(xí)、不停思考。一個人的一生，你無法預(yù)料到將來會遇到一些什么樣的挑戰(zhàn)和壓力，無法預(yù)料到將來會遭遇一些什么樣的痛苦和不堪，而能夠讓你在未來的生活中從容應(yīng)對壓力、挑戰(zhàn)和各種痛苦的，只有你扎實的本領(lǐng)和強大的內(nèi)心。扎實的本領(lǐng)來自不斷的學(xué)習(xí)、持續(xù)的學(xué)習(xí)，強大的內(nèi)心來自不斷地思考、閱讀，和反復(fù)的磨礪。在現(xiàn)在這個時代，知識更新日新月異，世事成敗瞬息萬變，你們今后的人生將不可例外地經(jīng)歷失敗和挫折，不可例外地遭受到批評、指責(zé)甚至排斥和打擊。那么，未來的你，能夠具備過硬的本領(lǐng)和從容的內(nèi)心來地應(yīng)對這些嗎?讓我們保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣吧，在工作中學(xué)，在社會上學(xué)，在贊揚中學(xué)，在批評中學(xué)，在成功中學(xué)，在失敗中學(xué)。
同學(xué)們，大學(xué)時光匆匆而過。四年前，你們初來乍到，或許差點適應(yīng)不了長沙的氣候和餐飲習(xí)慣，或許長沙的塑料普通話讓你感覺孤獨和壓抑，或許曾經(jīng)好想這離開這個地方，但四年后的今天，不論是你們適應(yīng)了甚至是喜歡上了這一切，抑或是仍不適應(yīng)甚至不滿意這一切，此刻，你們卻心生留戀與感懷。就像有一位畢業(yè)生說到：“來到湖大最遺憾的事兒，就是不能一直留下來”，“畢業(yè)季，連長沙的雨都不再讓人生厭”，這些話道出了很多畢業(yè)生的心聲，這樣的情懷甚至?xí)c你相伴。十天前我在澳大利亞弗林德斯大學(xué)訪問時，一位xx年畢業(yè)的校友向我滿懷深情地敘說對母校的情懷。
天下沒有不散的宴席，再美好的相聚也總會有離開的一刻!同學(xué)們，請大膽走出去吧，坐上遠行的車就不必再回頭凝望，母校已留下了你們最青春最美麗的畫面!帶著母校的祝福和印記，大膽去追求吧，當(dāng)你累了、倦了，遇到挫折、不公，感到委屈、無助的時候，母校會為你祈禱祝福，不論你是成功還是失敗，不論你是幸福還是痛苦，但請你相信，只要你去拼搏、去堅持，去追求、去奮斗，哪怕是一再跌倒失敗，母校都會為你鼓掌喝彩，都會承認你是母校的一員，母校永遠是你們的家，你們永遠是湖大人!母校也真誠地希望你們能?；丶铱纯?，找老師聊聊天，重新漫步校園，感受下母校的發(fā)展變化?？梢栽偃コ砸淮挝迨程茫纫槐瓱刹?，看是否還是在這讀書時候的味道。而我，和你們親愛的老師們一道，會堅守在這個地方，祝福你們，等待著你們一個又一個的好消息，我們愿意在這種淡定的堅守和充滿希望的等待中慢慢地老去、幸福地老去。
最后道一聲，同學(xué)們，珍重!在這個美麗的夏日，收拾好你的行囊，收拾好你的離愁別恨，向著全新的目標(biāo)，滿懷信心，腳步堅定，美麗出發(fā)，邁出你人生最關(guān)鍵的一步!
祝福大家!謝謝大家!
交大校長畢業(yè)致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位恩師，親愛的各位學(xué)員：
大家上午好!我今天發(fā)言的主題是《昨日獨上高樓望盡天涯路，今天山重水復(fù)柳暗花明》。承蒙厚愛，不勝感激，感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次充電、加油的機會;感謝教育學(xué)院的精心組織、熱心服務(wù);感謝各位專家、導(dǎo)師的精彩講座;感謝各位校長園長的同行，我們有緣有愛，相聚相識、相學(xué)相長。
作為一名教育工作者，尤其是基層學(xué)校的管理者，我們一方面存在不少困惑，有些問題急需答案，有些創(chuàng)意需要專家指點，另一方面我們的實踐迫切需要新的理論來指導(dǎo)，就在我們困惑、茫然、徘徊之際，x市x年春季中小學(xué)幼兒園校(園)長任職資格培訓(xùn)班于4月6日正式開班了，我們?nèi)w學(xué)員內(nèi)心充滿欣喜，象久旱的禾苗遇到了甘霖，象在無垠的沙漠看見了綠洲。
五十天的學(xué)習(xí)生活，收獲滿滿，感觸多多，充實而又豐富多彩。本次培訓(xùn)形式多樣：有專家講座、理論學(xué)習(xí)、班級活動、小組交流探討、參觀考察及跟崗實踐。學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師精選了專家團隊，讓我們享受了系統(tǒng)專業(yè)又極具價值的精神圣宴，提升了高度，堅定了信念。
首先，26場專題報告，有理論、有法規(guī)、有治校方略、有改革案例、有青少年成長、有經(jīng)驗共享。這些講座中，專家們先進的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗、獨特的個人見解、卓越的學(xué)術(shù)造詣、風(fēng)格各異的個人魅力，深深的感染并影響著我們，從不同專家的報告中，我們品味到了自己的職業(yè)追求。這次培訓(xùn)中，每一位專家都從自己專長的教育視角出發(fā)，為我們闡述自己的教育追求和教育觀念，極大地豐富了培訓(xùn)的內(nèi)容。我們不會忘記老師那嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)風(fēng)范，不會忘記老師不辭辛勞精心設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容，不會忘記老師精細傳授知識的方法與技巧，那經(jīng)典的事例、精彩的語言、精巧的構(gòu)思、精湛的技藝讓我們嘆為觀止，讓我們思緒萬千，讓我們神搖魂蕩。老師們深入淺出、形象生動的講授，老師們縱橫古今、馳騁中外、收放自如、開合跌宕、抑揚頓挫、神采飛揚的情境，處處給人以感染和激勵，使我們茅塞頓開，讓我們仰慕崇拜;老師們語言如行云流水、厚積而薄發(fā)的風(fēng)格，課課給人以耐人尋味的享受。
其次，我們還領(lǐng)略了寧波教育圣地先進的教育理念，零距離走進了5所名校進行實地考察學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在觀摩中實踐，在品味中反思，切身感受到了他們先進的辦學(xué)理念，高效的管理團隊，務(wù)實的研究型教師隊伍。我們驚嘆這些學(xué)校一流的硬件設(shè)施，崇尚他們管理方面各具特色的經(jīng)驗，更仰慕他們的教育成果!從電子書包至互動平板，從微信訂閱號到微信企業(yè)號，三通兩平臺，智慧校園，一切東西放云端??。我們的思想進入了一個全新的領(lǐng)域，每天都在震撼著;我們的物質(zhì)條件雖有差距，但我們有著和他們一樣干事業(yè)的決心和信心。“不是學(xué)生太壞，是我們跟不上時代”一句句話語不斷觸動著我們的靈魂，促使我們深入思考，這過程不僅增強了勇氣，增添了力量，也使我們更有信心，方向更加明確，同時也感到擔(dān)子更重、壓力更大。跳出學(xué)?？磳W(xué)校，跳出教育看教育，走出去才知天有多高，海有多大。
另外，班主任陳老師還為我們安排了6場團隊交流探討及10天的跟崗實踐。小組交流活動，使自由、民主、平等、和諧、愉快、探討得到酣暢淋漓的體現(xiàn)。在現(xiàn)場教學(xué)和跟崗實踐活動中，開闊了我們的視野，激活了我們的思維，增長了見識，豐富了理論，滋潤了求知若渴的心靈，堅定了我們當(dāng)一個好校長的信念。實踐中我們與校長觀摩、座談、交流信息，問到了我們最想問的問題，得到了我們最想得到的資料。教育實踐活動讓人留連令人難忘，再次給我們以啟迪：學(xué)校管理是一項事業(yè)，事業(yè)需要奉獻;學(xué)校管理是一門科學(xué)，科學(xué)需要探索;學(xué)校管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)造。
懂得成長的人永遠年輕，有夢想的人不怕路遠。我們分析時事，暢想未來;我們交流工作，增進了解;我們暢談生活，感悟人生;我們互相學(xué)習(xí)，取長補短;我們溝通心靈，構(gòu)架友誼橋梁;我們參加活動，張揚個性，展示才藝。我們相互尊重，彼此信任，我們相處融洽，感情深厚、熾熱而又純潔;教育學(xué)院給我們留下了深刻印象，班主任陳老師吃苦耐勞、對工作精益求精，他務(wù)實、嚴(yán)格的作風(fēng)，以人為本的服務(wù)理念，細致入微的關(guān)懷體貼，讓我們心悅誠服。通過這次培訓(xùn)，我們拓寬了視野，認識到要辦好教育，“理念”是前提，“團結(jié)”是基礎(chǔ)、“敬業(yè)”是根本，“進取”是源泉。在學(xué)習(xí)中，思想和理念不斷專家進行交流與碰撞，極大的促進了自己的專業(yè)成長、豐富了視角、提升了理念。在聆聽專家報告的過程中，也不斷地思考自己的工作、自己學(xué)校、自己的課改，也在理性地構(gòu)思自己學(xué)校的發(fā)展與成長。學(xué)校教育是一個舞臺，校長則是舞臺的導(dǎo)演，指揮有方、調(diào)度得當(dāng)，方能保證演出成功。我們要善于學(xué)習(xí)敢于創(chuàng)新，吸收和借鑒別人的成功經(jīng)驗，并結(jié)合自己的實際，努力做好這個教育舞臺的導(dǎo)演。一流的學(xué)校靠文化、二流的學(xué)?？恐贫?、三流的學(xué)?？啃ｉL。校長要正確定位，為學(xué)校服務(wù)，一流的校長在思想、二流的校長在迎往，三流的校長在亂忙。
昨日獨上高樓望盡天涯路，今天山重水復(fù)柳暗花明，今天是培訓(xùn)的結(jié)束，更是新的開始，新的起點、新的征程，我們永遠在路上。我們將會面對現(xiàn)實、穩(wěn)住陣腳、搶抓機遇，以新的思維、新的行動、新的舉措去擁抱明天，迎接未來。當(dāng)然，世界上沒有兩片相同的樹葉，自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點，任何的經(jīng)驗也不可能完全復(fù)制和移植，所以，我們要在先進理念的指引下，結(jié)合自己學(xué)校的實情，尋找解決問題的辦法，在不斷實踐反思中探索出自己學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。教育事業(yè)永無止境，唯有拼搏才有未來。在今后的實踐中，我們必將帶著責(zé)任上路，帶著對未來的渴望與尋求，將不斷學(xué)習(xí)，錘煉自己，提升自我，用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮教育，讓教育充滿無限希望。用執(zhí)著和智慧耕出學(xué)校的滿園春色，我愿是這春色里的一片綠葉，讓花更美，讓果實更豐!今天在這里我們是星星之火，回到各自崗位，我們將用激情點燃教育，把教育引向輝煌，讓星星之火燎原!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位學(xué)員，身體建康，工作順利，萬事如意!祝愿我市教育事業(yè)蒸蒸日上，永創(chuàng)佳績!謝謝!
交大校長畢業(yè)致辭篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
今天，我們在此隆重集會，舉行初二生、地會考考前動員會。因為，再過4天，20xx年康順路市生、地會考戰(zhàn)役就要打響。
同學(xué)們，過去兩年，你們創(chuàng)造過許多輝煌，兩年前，你們是我校建校以來首次實現(xiàn)報考人數(shù)多于錄取人數(shù)的一屆新生，兩年里，你們在過去的歷次的全區(qū)各類統(tǒng)測中，各科成績遙遙領(lǐng)先，你們是康順路中學(xué)的希望，更是康順路中學(xué)的驕傲！
近期來，你們在年級主任、班主任、任課老師的精心輔導(dǎo)下，以滿腔的學(xué)習(xí)熱情積極備戰(zhàn)生、地畢業(yè)會考，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視你們，學(xué)校、年級組采取了一系列的措施，以確保同學(xué)們在生、地畢業(yè)會考中一炮打響，全校師生都在關(guān)注著你們，相信你們一定能再一次取得輝煌的成績！
同學(xué)們，生、地會考是初中畢業(yè)會考的一部分，它將直接影響你今后的人生道路，它是我們?nèi)松械牡谝粓龃罂?，我們一定要高度重視，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，迎戰(zhàn)會考。
可能，面對人生的第一次重要考試，你會緊張，不知自己是否準(zhǔn)備充分，不知考場上是否發(fā)揮正常，甚至不知自己會不會考好，其實，面對這樣的時刻，同學(xué)們更應(yīng)明白，只有化緊張為動力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對生、地會考。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了生、地會考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入備戰(zhàn)之中。
積跬步可至千里，積小流可匯江海，過去兩年見證了我們的成長，那么，就讓剩下的這4天來見證我們的成熟，雖然只有4天，但只要你把握住這100個小時，讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記，那么，無論你此前勝券在握，還是心懷忐忑，甚至灰心喪氣，只要你這4天盡力而為，人生就會多些精彩，少些遺憾，也許，你的人生之路，就會與眾不同。
同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，此時此刻，你需要做的，就是全力以赴，必須是全力以赴，沒有別的途徑。雖然時間不多，但我們只有兩個學(xué)科要考試，我們?nèi)杂刑嵘目臻g。拼搏，不一定成功，但放棄，則永遠沒有希望。同學(xué)們，為了心中的理想，為了父母與老師的殷殷目光，讓我們一起把20xx年的6月18日變成你初中三年最值得珍藏的時光。
古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們初二學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩：我們是康順路中學(xué)的第三屆學(xué)生；我們與康順路中學(xué)一起成長；我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
兩年來，我們所取得的精彩成績足以證明我們的實力。生、地會考在即，大家要相信自己，戰(zhàn)勝自我，超越自我，實現(xiàn)自我，才能取得最佳的成績。因此，我們一定要充滿信心，笑迎困難，并且通過自己扎實的努力，去獲取最理想的成功。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是殘缺的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。生、地會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初二的你們，才情滿懷，斗志昂揚。請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，拽著全力一擊的斗志，讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的生、地會考。
我們堅信：今天，你們以康順路中學(xué)為榮，明天，康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>
交大校長畢業(yè)致辭篇八
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
首先，我衷心祝賀同學(xué)們畢業(yè)。雖然我也畢業(yè)于清華，不過你們能把施一公稱為院友，而我，只能稱他為校友。
十天前，生命科學(xué)的饒毅教授到北京大學(xué)國家發(fā)展研究院做畢業(yè)典禮演講。我感謝王宏偉院長邀請經(jīng)濟學(xué)的我來清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院做畢業(yè)典禮講話，給了我一個機會，讓我能夠聽到在清華比在北大更熱烈的掌聲。
更重要的是，他也讓我可以來展現(xiàn)清華與北大的各自風(fēng)格：饒毅的講話，我很難超過他的詩意；我的講話，只能志在勝出邏輯。不過，我的講話長度一定會超過他講的3分鐘。
科學(xué)的目的是追求真理，而大學(xué)是探索真理的地方
生命科學(xué)是自然科學(xué)，經(jīng)濟學(xué)管理學(xué)是社會科學(xué)，兩者都是科學(xué)，必然有共同性?？茖W(xué)的目的是為了追求真理，而大學(xué)是探索真理的地方。
經(jīng)管學(xué)院與生命學(xué)院，一個位于校園東南，一個位于校園西北，在清華園里面，都是有趣故事比較多的學(xué)院。我們兩個學(xué)院都很年輕。在我入學(xué)進校時，清華園里不但沒有這兩個學(xué)院，甚至連經(jīng)管系和生物系都沒有。
如今，這兩個學(xué)院都已桃李滿天下。我和施一公教授先后在美國大學(xué)執(zhí)教多年后回國。兩個清華本科畢業(yè)生回到母校，分別擔(dān)任經(jīng)濟管理學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院院長，這在工科傳統(tǒng)見長的清華，成為文科和理科建設(shè)的一道特殊風(fēng)景線，應(yīng)該就是你們說的“c位出道”吧。
我們兩個學(xué)院都銳意改革，遙相呼應(yīng)，尤其在教師人事制度改革上，都成為學(xué)校的試點學(xué)院，在清華教育體制改革歷史上留下痕跡。
我的生命科學(xué)知識十分有限，我念中學(xué)那時候，物理課叫做“工業(yè)基礎(chǔ)”，化學(xué)課叫做“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)”，生物課叫做“生理衛(wèi)生”。今年是我走進清華，成為1977級本科生的40周年。我當(dāng)時讀的是數(shù)學(xué)專業(yè)，沒有上過一門生物學(xué)課。我現(xiàn)在的一點點生命科學(xué)知識是被饒毅教授科普的，所以如果講錯了，也是北大教授的問題。
我從他那里知道了，在19世紀(jì)，一個神父在修道院里種豌豆，成為了遺傳學(xué)的開山鼻祖。在20世紀(jì)，一個博士生和一個博士后，在劍橋大學(xué)卡文迪許實驗室，寫了一篇不到1000個英文單詞的論文，用的還是別人的實驗數(shù)據(jù)，做出了生命科學(xué)在過去一個世紀(jì)中最偉大的發(fā)現(xiàn)。
別小看這點科普，它對我在經(jīng)管學(xué)院推動教育改革富有啟迪。這個學(xué)期，我推動邀請了你們學(xué)院的楊揚老師，為經(jīng)管學(xué)院本科一年級學(xué)生新開設(shè)“生命科學(xué)簡史”課，深受同學(xué)歡迎。我去聽過她的課。那次她講免疫，不僅講了從接種牛痘到發(fā)現(xiàn)青霉素的歷史，還講了疫苗引發(fā)的副作用，副作引起的疫苗抵制，抵制造成疾病的死灰復(fù)燃，以及由此產(chǎn)生的一系列社會問題和倫理道德問題。
在21世紀(jì)此類問題會越來越多，值得經(jīng)濟管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)探討。除這門課外，這學(xué)期經(jīng)管學(xué)院還新開設(shè)了“物理學(xué)簡史”課。三天后是經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮，我邀請了物理學(xué)家潘建偉教授做畢業(yè)典禮演講。這些都是經(jīng)管學(xué)院通識教育的重要范例。
學(xué)科融合是雙向的。生命學(xué)院也有一些同學(xué)，到經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)或管理學(xué)本科第二學(xué)位，參加清華x—lab的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。其中有的同學(xué)選擇了經(jīng)濟、金融或管理作為下一步的發(fā)展方向，但更多同學(xué)還是繼續(xù)留在生命科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域探索。
在這學(xué)期的“院長下午茶”第二學(xué)位專場上，我就遇到你們本科畢業(yè)生中的一位，他在學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位金融方向后，繼續(xù)堅定地準(zhǔn)備去美國攻讀生命科學(xué)博士。所以，一公教授，對于兩個學(xué)院之間的“競爭”，你不必太焦慮。
科學(xué)家批判性思維的基因是共同的
無論是什么學(xué)科，追求真理的學(xué)者必須具備批判性思維（critical thinking）能力。
批判性（critical）不是批判（criticism），批判性思維是以提出疑問為起點，以獲取證據(jù)、分析推理為過程，以提出有說服力的、有創(chuàng)造性的解答為結(jié)果。對這個結(jié)果又會提出新的疑問，導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。這就是科學(xué)探索的邏輯，而科學(xué)家的批判性思維，則是促成科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基因。
在生命科學(xué)領(lǐng)域，你們都熟知，在沃森和克里克探索dna結(jié)構(gòu)的同時，比他們資深多的鮑林率先提出過dna的三螺旋結(jié)構(gòu)。可是，這兩個年輕人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，最終發(fā)現(xiàn)了雙螺旋而非三螺旋才是dna的真實結(jié)構(gòu)。沃森在后來的自傳中大贊他本科就讀的芝加哥大學(xué)鼓勵批判性思維的氛圍對他的影響。
在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域，去年的諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎授予了芝加哥大學(xué)的塞勒教授，他對傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)中人的理性假設(shè)提出疑問，并結(jié)合心理學(xué)研究了在“有限理性”條件下，人的行為如何系統(tǒng)地影響個人決策以及市場，獲得了在傳統(tǒng)假設(shè)下無法得出的結(jié)果。
他對人的理性假說的挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟學(xué)上是離經(jīng)叛道的，以至于一些經(jīng)濟學(xué)家至今都無法接受。無論是自然科學(xué)還是社會科學(xué)，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯是共同的，科學(xué)家的批判性思維的基因也是共同的。
我們要善于提出疑問，并創(chuàng)造性地解答疑問
這些年來，經(jīng)管學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。每年這個時候，我都會問經(jīng)管學(xué)院本科畢業(yè)生們一個問題：四年中經(jīng)管學(xué)院的哪門課對你們影響最大？我聽到最多的回答是“批判性思維與道德推理”。這門課是經(jīng)管學(xué)院在九年前開始推動通識教育時開設(shè)的一門課，英文名稱是“critical thinking and moral reasoning”，同學(xué)們把它簡稱為“ctmr”。
現(xiàn)在，ctmr成為了經(jīng)管學(xué)院的一張名片，以至于經(jīng)管學(xué)生會下意識地問：你對這個問題ctmr過了嗎？在這門課上，同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，辯論熱點問題，從提出疑問到收集證據(jù)，從邏輯推理到考察其他可能的解釋。
這個批判性思維的過程，與你們在實驗室里的研究過程是一致的。ct（計算機斷層掃描）和mr（核磁共振成像）都是你們常用來做生命科學(xué)研究的物質(zhì)檢驗工具，而 ctmr則是經(jīng)管學(xué)生用來探討社會科學(xué)問題的思維檢驗工具。巧合的是，施一公教授每年在生命學(xué)院都開設(shè)“生命科學(xué)的邏輯與思維”這門課，真是有異曲同工之妙。
經(jīng)管學(xué)院和生命學(xué)院有著共同的改革理念，也有著相通的改革實踐。大學(xué)改革的追求，是為了成為一個偉大的大學(xué)。一個偉大的大學(xué)之所以偉大，是因為大學(xué)中的學(xué)者具有探索真理的基因。
這個基因，就是批判性思維，就是善于提出疑問，并創(chuàng)造性地解答疑問。正是這個基因，成就了大學(xué)的價值。所以，批判性思維，是學(xué)者的基因，是大學(xué)的價值。
基因和價值，生命科學(xué)和經(jīng)濟學(xué)，在我看來是如此連接的。這是我，一個在東西方的七所大學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)和工作40年的學(xué)長的感悟，一個經(jīng)濟學(xué)學(xué)者與生命科學(xué)畢業(yè)生的分享。
謝謝大家。
交大校長畢業(yè)致辭篇九
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長代表們，各位老師、各位來賓：
六月的初夏，又值一年畢業(yè)時。近一個月來，大家沉浸在濃郁的畢業(yè)氛圍之中。我也幾乎每天都會關(guān)注醫(yī)學(xué)院微信推送的“我們師徒最有范兒”畢業(yè)生和導(dǎo)師的合影，驚嘆于同學(xué)們自己設(shè)計的具有醫(yī)學(xué)院特色的畢業(yè)明信片。兩周前，你們精心策劃的畢業(yè)生紅毯秀和熱鬧非凡的畢業(yè)晚會，留下深刻記憶。其間,我也通過09級臨五三班同學(xué)的微信圈,深切的感受了你們的不舍和留戀。今天置身畢業(yè)典禮現(xiàn)場，我再一次感受到了“畢業(yè)”的節(jié)奏。
今天，于交大醫(yī)學(xué)院而言，于在座各位同學(xué)、師長而言，都是一個盛大歡欣、值得紀(jì)念的日子。我們在這里隆重舉行上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同參與和見證1717名畢業(yè)生人生歷程中神圣而又莊嚴(yán)的時刻。在此，我代表上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全體醫(yī)護教職員工，并以我個人的名義，向大家表示最熱烈的祝賀和最衷心的祝福。
光陰荏苒，時光飛逝。那一年，你們帶著一紙錄取。
通知書。
躊躇滿志步入校園的場景仿佛就在昨天。轉(zhuǎn)瞬，眼前的畫面已切換到身披學(xué)位服，手捧畢業(yè)證，追憶似水年華，不禁讓人慨嘆“時間去哪了”。在這個至關(guān)重要的人生十字路口，轉(zhuǎn)身回望一路走來的足跡，深深淺淺，記錄著成長與蛻變的每一個印記，承載著生命中彌足珍貴的情誼。我清楚的記得，在去年的畢業(yè)典禮上，我希望我們交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)出來的學(xué)生在適應(yīng)外界的同時，內(nèi)心一定要有所堅守，能守住人類道德的底線，守護靈魂深處的凈土，守望人性本質(zhì)的光輝，做一個感恩、厚道、善良的人。此刻，我依然提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲向這些年來生活路上陪伴你們、無私付出的親人;成才路上引領(lǐng)你們求知向善、不斷進步的師長;求學(xué)路上與你們志同道合、并肩作戰(zhàn)的小伙伴們，以及成長路上素昧平生卻給予過你們支持幫助的社會愛心人士，致以最誠摯的感謝!
同學(xué)們，幾年前，你們選擇了交大醫(yī)學(xué)院，從此便與這座學(xué)府命運相連，息息相關(guān)。作為學(xué)院的主人翁，你們是學(xué)院改革發(fā)展的見證者與參與者。是你們的優(yōu)秀，造就了學(xué)校的輝煌;是你們的努力，成就了學(xué)校的事業(yè)，因為學(xué)校的一切都是為了你們，為了明天的醫(yī)學(xué)事業(yè)。在此，我也深深地向你們表示感謝。我曾經(jīng)說過，在畢業(yè)季里，不要放棄思考，更要靜下心來，認真地總結(jié)過去，反思過去?；匚哆^往能讓我們學(xué)會回憶、學(xué)會思考、學(xué)會珍惜、學(xué)會取舍、學(xué)會沉淀、學(xué)會奮進;讓我們從成就和勝利中思考“得失”，讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’。思考的一切是為了真正懂得生命的意義，為了你明天的騰飛!這里，我無意和大家一起回憶過去，只想說：你們用心、用情、用責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)，傳遞了正能量，展示了青春風(fēng)采。你們是“可愛、可信、可貴、可為的”，作為你們的院長、導(dǎo)師、班導(dǎo)師以及朋友，我要為你們手動點贊!
前不久，《新民晚報》刊登了一篇題為《事情再小，堅持就是偉大》的報道，說的是我們交大醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生從臨床實習(xí)開始，每天堅持將實習(xí)中所見所想寫成日志，記錄自己成長的點點滴滴，同時在網(wǎng)上與學(xué)弟學(xué)妹們進行分享和交流。我在最近一期的院刊《醫(yī)源》雜志上讀到了他的《實習(xí)醫(yī)生日記》。沒有“高大上”，只有“信望愛”，這當(dāng)中，我看到有醫(yī)學(xué)生對當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系的解讀與思考，有來自醫(yī)生與病人之間的信任與理解，有治愈病痛帶來的喜悅與幸福，有面對生離死別的無力與痛心，有醫(yī)學(xué)前輩對后輩的鞭策與激勵，還有發(fā)自內(nèi)心對醫(yī)學(xué)的熱愛與持守。文字的背后充滿了人文關(guān)懷與生命溫度。當(dāng)被問及堅持寫。
實習(xí)日記。
的動力時，這位同學(xué)說“學(xué)醫(yī)是我一直以來不變的夢想，希望從實習(xí)生的視角出發(fā)，記錄那些讓自己堅持醫(yī)學(xué)的理由和對醫(yī)生職業(yè)的審慎，以此堅定內(nèi)心，堅定自己學(xué)醫(yī)的初衷，堅定自己行醫(yī)的熱情。寫日記需要堅持，做醫(yī)生更得每日堅持，而且這么一堅持就得是一輩子?！苯裉?，這位孫清磊同學(xué)也在現(xiàn)場，他是我們2019屆畢業(yè)生中的一位，他也是我們眾多在醫(yī)學(xué)道路上持之以恒、堅韌前行的醫(yī)學(xué)生的代表。我很受感動，感動于他的日志，感動于他的言語，更感動于他那份難能可貴的堅持。因此，今天,我想將“堅持”作為臨別贈言，對大家提幾點希望，與君共勉。
醫(yī)學(xué)之路，道阻且長，需要不懈的付出與經(jīng)久的堅持。在上月發(fā)布的2019級轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單中，醫(yī)學(xué)院有55位學(xué)生在醫(yī)學(xué)面前選擇了退出。這一新聞，喚起了無數(shù)的理性思考，也獲得了無數(shù)的跟風(fēng)吐槽。坦誠地說，在社會固化結(jié)構(gòu)早已被打破，自由流動取代身份約束，后天奮斗取代先賦環(huán)境的現(xiàn)實中，我對此不以為然，因為交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院的使命是培養(yǎng)和造就卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才，而成為“卓越”的基本前提是熱愛醫(yī)學(xué)并樂于奉獻。交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院非常慶幸，我們有更多的醫(yī)學(xué)生依然懷揣著最初的夢想，堅持行進在醫(yī)學(xué)的道路上，矢志不渝，上下求索。盡管學(xué)醫(yī)的這些年，要面對應(yīng)接不暇的考試，要手捧厚實沉重的教材，要強記紛繁眾多的知識，要日夜顛倒查房問診，要深居實驗室挑燈夜戰(zhàn)，要“文章不厭千回改”一遍遍修改paper，但是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”，若非經(jīng)歷這番淬煉與打磨，如何才能成長為未來醫(yī)學(xué)界的中流砥柱?如何才能守護生命、捍衛(wèi)健康?同學(xué)們，當(dāng)下有一句話很火,叫做“不忘初心，方得始終”。你們未來的路依然漫長，依然充滿著挑戰(zhàn)，我希望你們從醫(yī)學(xué)前輩的身上汲取力量，鞭策自己永不停歇，銘記選擇醫(yī)學(xué)時的那份初心，在醫(yī)學(xué)的道路上義無返顧，堅定地走下去!
大醫(yī)精誠，以解救人民于疾苦為“大”，“精”于高超的醫(yī)術(shù)，“誠”于高尚的品德。要有“普救含靈之苦”的志向，“博極醫(yī)源，精勤不倦”的操守和“纖毫勿失”的診治，這是為醫(yī)之道，也是醫(yī)學(xué)的真諦。曾經(jīng)有人把醫(yī)者分為三重境界，第一重叫治病救人，就是努力治好病人的疾病，但這充其量只是一個醫(yī)務(wù)工作者;第二重叫人文關(guān)懷，不僅努力治好病，還有悲天憫人之心，能做到時刻關(guān)心病人;第三重叫精神慰藉，也就是進入病人的靈魂，成為他們的精神支柱。對于交大醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生來說，我希望你們在努力達到這三重境界的同時，能夠達到第四重境界，成為學(xué)術(shù)型醫(yī)學(xué)大家，通過臨床實踐，造就一批臨床成果，將自己的智慧更多的寫在人類健康上。我相信，更加期待你們在日后的從醫(yī)生涯中能不斷修行砥礪，達到醫(yī)者的最高境界?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的始祖、臨床醫(yī)學(xué)泰斗威廉奧斯勒曾說過：“行醫(yī)，它是一種專業(yè)，而非一種交易;它是一種使命，而非一種行業(yè);從本質(zhì)來講，是一種使命，一種社會使命，一種善良人性和友愛情感的表達?！睂Υt(yī)學(xué)，當(dāng)具有“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，當(dāng)肩負“除人類之病痛，助健康之完美”的重任，當(dāng)牢記“健康所系，性命相托”的誓言，當(dāng)履行“懸壺濟世，救死扶傷”的道義。希望大家“博學(xué)而后成醫(yī)，厚德而后為醫(yī)，謹慎而后行醫(yī)”。醫(yī)路漫漫，學(xué)醫(yī)不易，行醫(yī)更不易，且行且珍惜。
不可否認，近年來，醫(yī)患關(guān)系緊張，傷醫(yī)事件頻發(fā)，給中國整體的醫(yī)療環(huán)境蒙上了一層陰影，也考驗著每一顆熱愛醫(yī)學(xué)的心，對有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的青年造成了心靈沖擊。的確，沒有人能夠獨善其身，因為人生活在環(huán)境中，總是會受到環(huán)境制約。無論你是否愿意，理想必將碰撞現(xiàn)實，熱情必將遭遇冷峻。我始終相信，也希望你們能夠相信，最終能有何種人生狀態(tài)，關(guān)鍵就看在特定環(huán)境中的選擇。無論前面的世界是黑暗，還是海闊天空，都不要質(zhì)疑與彷徨，不要動搖自己的信念，即使身處艱難的環(huán)境，請大家依然保持內(nèi)心的明辨與慎獨，堅持醫(yī)者的正義與本真。面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜、令人糾結(jié)的醫(yī)療環(huán)境，大家不要只看到困難，更要看到長遠的發(fā)展，更要把握成才的機會，拿出勇氣和遠見，排除萬難，迎刃而上，用實際行動肩負起歷史賦予你們的使命，努力開創(chuàng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的明天，“士不可以不弘毅，任重而道遠”。我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。上個月，應(yīng)宣傳部之邀，我在學(xué)?！夺t(yī)學(xué)人生》作過一次講座，當(dāng)時我跟在場的同學(xué)們說過這樣一句話：“要保持良好心態(tài)，不管外界風(fēng)雨還是陽光，都要維持內(nèi)心世界的平和，不妄自菲薄，也不自高自大?！苯裉?，我依然要跟大家說這句話?！霸谀睦锎嬖?，就在哪里綻放”。誠如曾國藩所言：“坐這山，望那山，一事無成”。未來的人生路上，希望大家守得住志向，平凡不平庸，耐得住寂寞和艱辛，經(jīng)得住誘惑和挫折，扛得住壓力和痛苦，hold住小節(jié)和大局，認準(zhǔn)目標(biāo)，不畏浮云，保持“獨立之人格，自由之精神”，不要怨天尤人、自甘墮落，因為如此隨遇而退，注定會日子越過越潦倒。不要安于現(xiàn)狀、得過且過，因為隨遇而安者必然越過越無為。不管在哪里都要扎根奮發(fā)，有所為，有所不為，做一個內(nèi)心寧靜而強大的人，在追求夢想的過程中享受沿途的風(fēng)景，感受生命的厚重。只有這樣隨遇而進，才會贏得出彩人生。
同學(xué)們，今天，你們就要離開母校，開啟人生新的篇章，游歷五洲，建樹八方。不管你們身處何方，請牢記，“你可以吐槽而不允許別人謾罵”的母校永遠是你們?nèi)松魍旧系木窦覉@，你們的成功與輝煌將是母校最大的榮耀和驕傲。無論你們走到哪里，即便待你長發(fā)及腰，母校，依然會以最深情的目光，注視著你們，關(guān)切著你們，祝福著你們!希望畢業(yè)之后，母校的公眾號依然是你們不變的關(guān)注對象，“師徒范兒”的合影依然是你們經(jīng)常回味的記憶。
同學(xué)們，“你若安好，便是晴天!”
最后祝愿同學(xué)們鵬程萬里，前程似錦，永遠幸福!祝各位家長、來賓身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
2019年6月24日。
交大校長畢業(yè)致辭篇十
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
今天，你們將從這里出發(fā)，離開母校，走向祖國需要你們的地方，走向廣闊的人生舞臺。祝賀你們！祝福你們！向你們的父母和老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
時光雖短，記憶很長。同學(xué)們，作為你們的校長、你們的學(xué)長，我時刻關(guān)注著你們的喜怒哀樂，關(guān)注著你們的成長進步。
土木院的吳步晨，你帶著雙目失明的母親求學(xué)十多年，感動著我們每一個人。信息院的張伏旭，你是中南的代碼工匠，也是大數(shù)據(jù)時代的青春之光。湘雅醫(yī)學(xué)院的潘政，你堅持獻血助人，踐行醫(yī)者仁心。商學(xué)院的吳為錚，你宣講中南故事，說唱中南的真善美，是中南的曲藝達人?；W(xué)院的金冠華，你深入新疆農(nóng)村，扎根基層服務(wù)，成為真正的博士冠軍。軟件學(xué)院的莫天池，你身殘志堅，詮釋了勇敢勵志的中南品格。材料學(xué)院的王子銘、文學(xué)院的范警元、能源學(xué)院的鄭曉光、資安院的瞿學(xué)遷、地信院的寧肯、冶金院的楊爍、法學(xué)院的吳星翰、交通院的刁衛(wèi)東、生科院的王天云、粉冶院的張春曉、機電院的張澤超，等等等等，太多的感人記憶、太多的勵志故事。我想說，你們是最好的！你們是最棒的！你們是最優(yōu)秀的！
親愛的同學(xué)們，你們進中南之前的經(jīng)歷其實就是為了進中南，你們進中南之后的經(jīng)歷其實就是因為進了中南。臨別之際，我最想對你們說的兩個詞是：擔(dān)當(dāng)和求實。
仰望星空、腳踏實地，造就了中南人又一種優(yōu)秀品質(zhì)求實。陳國達先生獨創(chuàng)的地洼學(xué)說、湯飛凡先生發(fā)現(xiàn)的沙眼病毒、侯振挺先生的侯氏定理、黃伯云校長的剎車片、張堯?qū)W校長的透明計算等等，太多的中南貢獻，都是用實干的心血和汗水泡出來的。
親愛的同學(xué)們，人的一生可能燃燒也可能腐朽。作為中南學(xué)子，我們不能腐朽，我們要燃燒起來！
交大校長畢業(yè)致辭篇十一
就在10天前，alphago以4:1打敗李世h，世界輿論為之一震。然而，當(dāng)大家津津樂道機器人最終能否戰(zhàn)勝人類的同時，我們還應(yīng)該有更深一層的思考。正如一位網(wǎng)友所言，“我們該敬畏的，不是智能機器人，而是機器人身后那個孜孜不倦追尋創(chuàng)新的谷歌公司，以及那個在追求創(chuàng)新的道路上無比堅決、一騎絕塵的國家”。回顧美國的發(fā)展歷史，我們能夠找到它取代歐洲，進而領(lǐng)跑全球大半個世紀(jì)的原因。20世紀(jì)60年代，以“阿波羅計劃”為標(biāo)志的航天科技進步;70年代，以硅谷繁榮為標(biāo)志的電子科技進步;80年代，以微軟操作系統(tǒng)開發(fā)使用為標(biāo)志的軟件科技進步;90年代，以大批互聯(lián)網(wǎng)公司興起為標(biāo)志的互聯(lián)網(wǎng)科技進步，以及當(dāng)前以云計算和大數(shù)據(jù)為標(biāo)志的新興科技進步，強有力地推動了美國經(jīng)濟社會的五次跨越式發(fā)展，讓美國實現(xiàn)了從“要素驅(qū)動”向“創(chuàng)新驅(qū)動”的轉(zhuǎn)型，長期保持創(chuàng)新壟斷地位，引領(lǐng)全世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流。研究這五次重大科技進步的原因后可以發(fā)現(xiàn)，是一批美國一流大學(xué)在其中發(fā)揮了創(chuàng)新源泉的關(guān)鍵作用。比如，被稱為“航天引擎”的加州理工學(xué)院推動了航天科技的快速發(fā)展，被視為“極客天堂”的麻省理工學(xué)院引領(lǐng)了電子科技的發(fā)展潮流，被當(dāng)作“硅谷基石”的斯坦福大學(xué)奠定了軟件科技發(fā)展的基礎(chǔ)，被評為“最具創(chuàng)新力公立大學(xué)”的華盛頓大學(xué)等助推了互聯(lián)網(wǎng)科技的跨越騰飛，現(xiàn)在，以麻省理工學(xué)院和芝加哥大學(xué)為代表的一大批美國一流大學(xué)，正在促成新一輪高科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展……在這里我想說的是，歷史一再證明，大學(xué)是國家和社會創(chuàng)新發(fā)展的引擎和源泉!當(dāng)前的中國，經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵，就在于能否實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動。作為一所有著夢想、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)陌倌陮W(xué)府，交通大學(xué)正在為具有創(chuàng)新思維的教師和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)熱愛科學(xué)、追求真理的環(huán)境。師生們在寬松的學(xué)術(shù)氛圍中健康成長，互相激發(fā)，源源不斷地產(chǎn)出創(chuàng)新的靈感、思想和行動，持續(xù)催生原始創(chuàng)新，為創(chuàng)新型國家建設(shè)發(fā)揮不可或缺的支撐作用!
交大的許多老師正與學(xué)生們一起進行著原始創(chuàng)新研究。大家都知道，用“車輪”代替“腿”是人類最古老、最重要的發(fā)明之一;而用“腿”代替“車輪”則是人類在機械發(fā)明中的一次否定之否定式的回歸，一次更重要的飛躍!機動學(xué)院高峰教授的團隊，正在構(gòu)想“腿式月球車”，可以使得月球車就像擁有人類的腿一樣輕松跨越障礙，克服月球表面復(fù)雜地形帶來的勘探難題。高峰團隊之所以能夠挑戰(zhàn)這一難題，正是由于他對自然規(guī)律的透徹領(lǐng)悟和對機械原理的深刻理解。在此基礎(chǔ)之上，從機構(gòu)拓撲創(chuàng)新的角度，高峰創(chuàng)造性地提出了并聯(lián)機器人構(gòu)型理論，可以表達最多的并聯(lián)機器人構(gòu)型――該理論被命名為“gf集”!，高峰教授被授予達芬奇獎。這是美國機械工程師協(xié)會36年間第一次將其最高獎項頒給了北美以外的獲獎?wù)?正如高峰教授所言，“創(chuàng)新就是要走別人沒有走過的路。一般意義的創(chuàng)新是‘從有到有’的跟隨式創(chuàng)新。更加難能可貴的是‘從無到有’”的原始創(chuàng)新!――這種創(chuàng)新才對人類發(fā)展最有意義!”大學(xué)是原始創(chuàng)新的重要發(fā)源地，引領(lǐng)著未來社會的發(fā)展走向。原始創(chuàng)新的影響是深刻的、恒久的，具有引領(lǐng)性，原始創(chuàng)新是讓全人類都感到振奮和充滿想象的創(chuàng)新!正是因為原始創(chuàng)新的無窮魅力，我們學(xué)校中一大批像高峰教授這樣的老師，正醉心其中、孜孜以求――從交通大學(xué)畢業(yè)的你們，應(yīng)該要傳承這樣的精神，為推動社會的進步不懈探索!
交大的同學(xué)們也正在進行著思維范式的創(chuàng)新探索。如果有人說，未來的通信是免費的，未來的汽車不用購買，未來的能源也可以共享……聽起來可能匪夷所思。但是，你們的一位學(xué)姐正在為這樣的夢想而努力。她就是安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院校友陳韋予。早在，陳韋予和她的小伙伴們就以創(chuàng)新的激情，挖開了中國“共享經(jīng)濟”金礦的一角，開創(chuàng)了“凹凸租車”。不同于一般的汽車租賃，他們從大數(shù)據(jù)分析出發(fā)，敏銳地概括出不同客戶群體的使用習(xí)慣和生活方式。她們超前預(yù)判未來人們的價值追求，嘗試描繪這樣一種“不持有式的生活”：每個人都可以隨時取用身邊的閑置汽車。使用和占有的關(guān)系由此被重新定義，這就是“共享經(jīng)濟”的本質(zhì)特征。共享經(jīng)濟帶來的不僅僅是人們生活方式的改變，更是人類思維方式的突破。千百年來，人類生存的基本規(guī)則都是基于對資源的占有和無限制地擴大再生產(chǎn)。這樣的發(fā)展模式已經(jīng)不可避免地導(dǎo)致了產(chǎn)能過剩和環(huán)境惡化……人類只有一個地球，而地球已經(jīng)不堪重負!當(dāng)共享經(jīng)濟真正來臨時，人類將通過廣泛的協(xié)作、資源的共享，獲得更有效的發(fā)展和更便利的生活。傳統(tǒng)意義上的“資源”將被重新認知，大數(shù)據(jù)將成為真正的“資源”。基于信息科技的高速發(fā)展，人類社會將轉(zhuǎn)變?yōu)橐詳?shù)據(jù)為中心的驅(qū)動。人類認識自然、認識世界的方式也將突破傳統(tǒng)的范式，更多顛覆式的創(chuàng)新將源于數(shù)據(jù)密集型的科學(xué)發(fā)現(xiàn)!思維范式的創(chuàng)新，為人類打開了另一扇門，它不僅開拓了人類的視野，更帶領(lǐng)人們通向一個無限可能的世界!因此，從交通大學(xué)走出去的你們，學(xué)會的不僅僅是知識和技能，更是一種新的思維方式和生活態(tài)度――打破固有范式，在創(chuàng)新中改變世界，開創(chuàng)新的時代!
同學(xué)們，偉大的時代呼喚偉大的大學(xué)。這是一個崇尚創(chuàng)新的時代，作為創(chuàng)新引擎的大學(xué)，不但要源源不斷地誕生偉大的創(chuàng)新思想和成果;還要持續(xù)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和靈魂的偉大人才，引領(lǐng)社會和人類的發(fā)展進程!肩負著歷史的使命和責(zé)任，古老而年輕的交通大學(xué)，正朝氣蓬勃地追求著世界一流大學(xué)的夢想，用創(chuàng)新的活力，開拓嶄新的未來。
在你們進入交大就讀研究生之時，被稱為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明;而就在你們離開交大校園之際，愛因斯坦的偉大預(yù)言引力波被成功探測。也許在不久的將來，人腦芯片、太空電梯、時間旅行……這些人類的夢想都將一一成為現(xiàn)實。我有充分的理由相信，在實現(xiàn)人類夢想的道路上，你們絕不會滿足于僅僅作為見證者，你們一定會成為創(chuàng)造者!思源致遠，天地交通。交大賦予你們的創(chuàng)新基因一定會引領(lǐng)你們不斷地突破人類想象和認知的極限!創(chuàng)新將引領(lǐng)你們的未來!
再過幾天，就是母校120歲的生日。對于一個人而言，1的時間是漫長的，但對于一所大學(xué)而言，交大和你們一樣正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校園里守望美麗……”你們留戀在母校度過的青春年華，所以把款款深情譜寫成朗朗上口的動人歌曲;你們愛慕母校永遠年輕的容顏，所以用照片鐫刻穿過無聲歲月的青澀臉龐。我相信，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與交大的情緣將歷久彌長!讓我們一起出發(fā)吧，共同鑄就交通大學(xué)下一個百年的輝煌!
交大校長畢業(yè)致辭篇十二
各位家長，老師，同學(xué)們：
大家中午好!
孩子們，你們剛剛結(jié)束了人生旅途上最為重要的一次考試，這是你們用時間做的人生道路上第一項偉大的事業(yè)，不管成績?nèi)绾?，你們堅持下來了，你們體驗過了，我可以以充分的理由說，你們都是成功者，我祝賀你們!同時也向為你們成長默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意!
孩子們，有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過，我還沒來得及走進你們每個人的心靈，進行心與心的對話，畢業(yè)就來到我們眼前。但是，回首間，一些生動的細節(jié)、一些精-的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中：我們記得，剛剛?cè)胄?訓(xùn)的你們，用行動詮釋了-訓(xùn)誓言，頭頂炎炎烈日，站-姿一動不動;雨中踢正步，步伐堅定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時，那雷鳴般的掌聲與喝-聲至今還在耳畔回響!
我們記得，14個小時、65公里遠足拉練的你們，行-途中互相加油，登山路上互相扶持，夜幕降臨口號震天，交流會上泣不成聲!65公里是遠足拉練，更是心靈的長跑、理想的遠行、成長的考驗、信念的鍛造!
我們記得，體育藝術(shù)美食節(jié)的你們，活動自主、成長自由，青春飛揚、-四-，創(chuàng)意無限、歡樂無窮!
我們記得，博覽群書的你們，思想深刻活躍，心胸波瀾壯闊，眼界不斷高遠，心靈茁壯成長!
我們還記得，”271高效課堂“上的你們，自主學(xué)習(xí)時的苦思冥想，交流討論時的神采飛揚，點評拓展時的奇思妙想，小組晉級時的歡呼雀躍!
還有”三力建設(shè)“中的你們，在實踐中感悟，在管理中鍛煉，在交流中提高，，勇于負責(zé)，敢于承擔(dān)，面對挫折擦干眼淚，奮力前行!
一幕一幕，你們表現(xiàn)出來的那一種積極成長的張力，一直在激勵著我!孩子們，你們做領(lǐng)袖、當(dāng)老板、做大家的道路已經(jīng)在昌樂二中起步!
我說過，與同齡人相比，女生的內(nèi)秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特-，而心靈力量的強大才是對昌樂二中學(xué)子性格的最好概括!較好的判斷能力和強大的心靈力量把你們變得與眾不同，你們的能言善辯和善于合作，不管走到哪里，都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是”驕、嬌“二字，而是-、意志、主動性、責(zé)任心、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力!昌樂二中的精神已經(jīng)成為你們氣質(zhì)的脊梁!
當(dāng)然，我們的回憶里，可能還有冬日里澡堂的擁擠，夏天里教室的炎熱，會有因為餐廳里找不到可口飯菜時的抱怨，會有面對假期來臨前紛沓而至的作業(yè)的憤慨，會有對要求穿校服，不準(zhǔn)用手機的不理解，還有被老師誤解的委屈和與同學(xué)爭執(zhí)后的失落。但是，我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣，跟那些精-的時刻一起被我們銘記、被我們珍惜。
孩子們，我知道我有很多稱謂：校長、老師、老伙計、老大等等，但是我最喜歡、認為最給力的還是”校長爸爸“這個稱呼，因為這包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里，我也代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們說聲”謝謝“!正是因為你們的到來，才使我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造，是你們這一批勤奮好學(xué)、前途無量的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲，是你們教會了老師們?nèi)绾味銈儭⑿蕾p你們，用你們喜歡的方式去愛你們。所以，我提議，讓我們?nèi)w老師向可愛的孩子們鞠躬。
孩子們，父母不僅給予你們生命，精心哺育你們成長，付出了全部心血，他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇，才有我們?nèi)甑木壏?老師們，我們要感謝家長送來好孩子，感謝家長朋友們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С趾托湃?，理解我們的改革，宣傳我們的理念，原諒我們的過失，謝謝你們!來，我們一起給家長鞠躬!家長朋友們，孩子雖然畢業(yè)了，但我們一家人的情懷不變!你們永遠是昌樂二中這個教育創(chuàng)新大家庭的一員!
孩子們，在你們即將離開昌樂二中，離開生活了三年的母校，離開如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師，離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時候，我再給大家提幾點要求和希望，與你們共勉：
孩子們啊，我們的一生要想無敵于天下，善良和真誠是我們能夠穩(wěn)健行走的兩條腿!善良、有愛心，我們要敬畏生命，敬畏自然，敬畏道法，同情弱者，珍惜友誼，打造人脈，享受成功;真誠守信，讓我們內(nèi)心安然寧靜，充滿自信。得道多助，不欺人，不自欺，既是我們生活的信條，又是我們發(fā)展的智慧!孩子們，只要你不去傷害別人，就沒有人能傷害你!只要你是正確的，你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱，摔掉自私，砸爛虛偽，消滅無知，戰(zhàn)勝懦弱，輕裝上陣，先做好人，后成大事!
一個沒有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動腦，善于判斷，是一個有作為、有能力人的個性特質(zhì)。一個成功者肯定明白一生想要得到什么，怎樣才能得到他想得到的東西!大學(xué)的學(xué)習(xí)絕對不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對不能只是學(xué)習(xí)教科書上那些死板的、過時的東西!你們要主動出擊，要善于思考，善于尋找，善于發(fā)現(xiàn)，去尋找發(fā)現(xiàn)你真正感興趣，將來真正有用的東西!一個人正確的人生觀、世界觀和價值觀的形成需要一個漫長的經(jīng)歷和體驗的過程，不管在大學(xué)還是在社會，學(xué)會洞察一切，把握好自己，把握好自己的思想，掌握好自己的時間，管理好自/news/己的目標(biāo)，調(diào)控好自己的情緒，每天都要讓自己充實地走過，決不能內(nèi)心空虛，迷失方向，所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們，大學(xué)，大師之謂也，是匯集人類文明精華的地方，不要說教師不關(guān)心，-沒興趣，同學(xué)不努力，大學(xué)太爛!墮落不需要理由，只需要借口!我希望你們時刻記住：大學(xué)，不是終點，而是起點!學(xué)習(xí)不是被逼，而是需要!用心用腦，把自己的腦海時刻裝滿新的想法，這樣你的大學(xué)生活才有意義!人生才有價值!
俗話說，智商高的人成小事，情商高的人成大事，膽商高的人成偉業(yè)!勇敢和自信會成就你較高的膽商，不管什么事業(yè)，只要是對社會、對他人有益的，都要大膽嘗試，嘗試無罪!只有敢于嘗試，才能善于嘗試!我相信，那些敢于嘗試的人一定是聰明人，因為他們永遠不會輸，即使不成功，也能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)，他們成功抓住了一次又一次嘗試的機會!只有那些不去嘗試的人才是絕對的失敗者!絕對的懦夫!當(dāng)然，勇敢不等于魯莽，有勇更要有謀，泰山崩于眼前而面不變-，需要的是心靈的力量、正確的價值判斷和準(zhǔn)確的洞察力!只要對自然之道、社會之道、做事之道、事物的本質(zhì)有了深刻的把握，你們就是真正”不懼“的勇者!將來才有可能成為大家!
有的社團活動、所有的競爭、所有的社會實踐都要參加，因為讀書是學(xué)習(xí)，實踐也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)!第三，一定找到自己的興趣所在，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會研究問題，將來做大事，興趣就是最好的老師!第四，剩余時間一律用來讀書和思考!即使沒有錢鐘書”橫掃清華圖書館“的氣魄，即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱，但我想，大學(xué)四年里你至少要讀50本勵志書、50本哲學(xué)書、50本歷史書、50本經(jīng)濟書，100本管理書，用300本書讓你的胸懷與眾不同，讓你的眼界與眾不同，讓你的心靈與眾不同，讓你的判斷與眾不同，更讓你的人生與眾不同!
孩子們，不管是大學(xué)還是社會，都為我們每個人營造了一片大森林，每一株杉樹都有自由成長的空間，但是，并不是所有的杉樹都能長好。世界上沒有人能夠代替你成長，就好像沒有人能代替你呼吸一樣!成長是你們的義務(wù)，是你們的權(quán)利，更是你們的責(zé)任!你們要有高遠的目標(biāo)，人之偉大，是因為目標(biāo)偉大，決定你成長速度和人生高度的正是目標(biāo)的高度!要時刻充滿著-，要有強烈的發(fā)展欲望，發(fā)展的-和欲望會把你帶向成功的彼岸!要學(xué)習(xí)俞敏洪的蝸牛精神，做一只有著清晰奮斗目標(biāo)的蝸牛，做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛，為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛，不斷充實豐富自己的大腦，那么你一定會登上人生金字塔的頂端!
剛才播放的歌曲《年輕的朋友來相會》，我非常喜歡。再過二十年，我們來相會，你的心中是否有愧，為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來多少光榮和驕傲!孩子們，一定要珍惜啊!
孩子們，畢業(yè)了，你們很快就要離開母校，遠走高飛，你們再回母校，我就不能稱”孩子們“啦，我要稱”校友們“啦，因為走出校門，你們就不再是小孩子了，有更多的困難和挑戰(zhàn)需要你們自己去面對!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意，不論你是輝煌騰達，還是低迷不前，不管你腰纏萬貫，還是在農(nóng)村養(yǎng)豬，只要你一直在努力，并且一直快樂、幸福，較好承擔(dān)起一個良好社會公民的義務(wù)和責(zé)任，我就一定為你驕傲!
孩子們，你們捐植的那棵茂盛柿樹，根植昌樂二中沃土，會在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結(jié)果，我會替你們好好看護她，為她澆水施肥。”無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起"，將來不管走到哪，都不要忘記昌樂二中永遠在牽掛著你，因為你永遠是昌樂二中的學(xué)子，永遠是昌樂二中教育樂園里的一員!
好了，我的講話，你們以為可能會更加漫長的講話結(jié)束了!
感謝你們的傾聽，感謝你們，祝福你們!
再見，我的孩子們!
交大校長畢業(yè)致辭篇十三
親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，慶祝20xx屆12350名本科生、碩士生和博士生學(xué)成畢業(yè)，在一起。你們將要在人生的大舞臺上演出更加精美和壯闊的續(xù)集，開始你們更加絢麗多姿的五彩人生。我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀!向所有的教職員工和家長表示最誠摯的感謝!
同學(xué)們，你們馬上就要離開了，但我真的是非常舍不得你們，非常非常地愛你們。言語有盡，我對你們的愛無盡。今天的主題，我起了個名字叫“在一起”，就是不管你們走到國內(nèi)還是國外、飛到天涯還是海角，不管你們是有個性還是有脾氣、帥氣還是不帥氣、美麗還是不美麗、年輕還是不年輕，我雖然不能和你們一起慢慢變老，但學(xué)校永遠和你們在一起，我的心永遠和你們在一起，中南大學(xué)“志存高遠、敢為人先、向善求真、唯美有容”的精神永遠和你們在一起!
同學(xué)們，讀書不覺愛己深，一寸光陰一份情。你們在中南大學(xué)的幾年，是中南大學(xué)快速發(fā)展的幾年。2011年的11月，我從伯云老校長手里接過了校長的接力棒。雖然我一直盡全力向伯云校長學(xué)習(xí)，想為你們的成長做出更多的努力、創(chuàng)造更好的條件、建設(shè)更好的環(huán)境。但是，由于我的水平和能力所限，還是讓你們吃了不少苦，受了不少罪!讓你們有過挫折，有過彷徨，甚至可能有過失望!你們哭過、笑過、愛過、痛過。你們對中南大學(xué)可能不僅僅有愛，而且也有不滿，還有期望。例如，盡管長沙的夏天酷熱、冬天奇寒，但是學(xué)校直到今年5月，一直沒有給你們裝上空調(diào)。你們在酷熱的深夜，一起光著膀子，躺在宿舍樓頂對抗長沙火一般高溫的照片，你們的董小姐版“張校長，裝空調(diào)”的呼喚，不僅讓我熱淚盈眶，也讓我無比汗顏!在中南的幾年時間里，你們的宿舍多次搬遷，不僅不方便，而且有些宿舍還管理不善，經(jīng)常有小偷光顧，給你們的安全和財產(chǎn)帶來了不必要的隱患和損失。即使是學(xué)?；舜罅庹蔚氖程?，無論是鐵道校區(qū)還是湘雅，你們對品種、質(zhì)量和花樣還是有不少的微辭和抱怨……所有這些，都是我和我的同事們應(yīng)該向你們表示歉意，說聲“對不起”和需要繼續(xù)努力改進的。
能源學(xué)院的向初平，你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科，但你永不言棄、屢敗屢戰(zhàn)、一年掃光掛科，并取得了考研第一名的好成績;軟件學(xué)院的莫天池，信息學(xué)院的滕明英，你們身殘志堅，永不服輸，從進校起就坐著輪椅上課，在創(chuàng)造醫(yī)療奇跡的同時，也在創(chuàng)造生命的奇跡!輪椅沒有阻擋住你們的中國夢!外語學(xué)院的向美玲，同學(xué)們說你是風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。陳亞利、袁晶晶、龍澤、曹旭，你們組成的代表隊使中南第三次獲得全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能大賽特等獎，實現(xiàn)了歷史上的“三連冠”……這樣的事例還有很多很多!
你們是中南的驕傲!國家和民族的驕傲!我為你們無比自豪!
同學(xué)們，你們就要離開了。在我的記憶里，也定格著許多你們的畫面。你們不僅給了我個人許許多多像校草、歐巴這樣的巨大鼓勵，讓我感受到了你們對我的信任和愛、感受到了自身的價值和存在。更為重要的是，你們通過校長信箱和其他渠道，給學(xué)校的教改、科研、后勤、機關(guān)作風(fēng)、校園文化等提出了許多切實可行又極富創(chuàng)意的真知灼見，極大地推進了學(xué)校各方面的工作，也讓我從你們那里學(xué)到了許多許多!你們雖然離開了，但你們把年輕的思想、文化和創(chuàng)意留在了中南。
你們生長的時代，是一個以移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征，社會各方面都在急劇變革和發(fā)展的時代，也是一個中國快速崛起的時代。技術(shù)的發(fā)展和進步帶來了全球化的深入發(fā)展;帶來了世界上各種文化和思想急劇的沖突與碰撞;帶來了軍事、政治和經(jīng)濟活動之間前所未有的激烈競爭，這使得人類的命運更加休戚與共，同時，這也增加了一個民族和文化被弱化甚至被消滅的風(fēng)險。中華民族要在這樣的時代邁向偉大復(fù)興，就需要我們大家在一起，保護家園，精忠報國!責(zé)任落在了你們的肩上!
當(dāng)然，你們比我們更有知識、更有國際視野、更有平等和民主意識，但是，你們面臨的挑戰(zhàn)會更嚴(yán)峻、局面將會更復(fù)雜、壓力將會更強大。
每個人都有不同的答案和不同的選擇。但是，作為剛踏入社會的本科生、碩士生、博士生，我建議你們無論是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)還是繼續(xù)深造?都要先踏踏實實、努力工作、站穩(wěn)腳跟。要努力學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)這個社會并引領(lǐng)這個社會。要記住，吃虧是福，奉獻和幫助別人才能得到最大的快樂!
人的一生有許多波折，能否順利地度過逆境，闖過難關(guān)?除了正確的價值判斷和價值選擇之外，還有一個更重要的因素是“人和”，就是看你們選擇和誰在一起?跟好人學(xué)好人，跟著師婆跳大神。和自己最愛的人在一起、和家庭在一起，你的委屈將會被排解，懦弱會被消除，信心和勇氣會被提升，你會成為一個有責(zé)任感的人、一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕⒁粋€心懷感恩的人、一個孝順的人。
單絲不成線，獨木不成林。朋友是一生最大的財富，我們還要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一樣寬廣，沒有朋友的人就像巴掌一樣狹窄。朋友是你創(chuàng)業(yè)的團隊，朋友是你心靈的知音，朋友可以融化你的冷漠，朋友可以在你哭泣的時候，悄悄地遞上紙巾。
除了和家人、和朋友在一起之外，還有一條更重要的就是要和我們的國家與人民在一起!中華民族歷代的仁人志士都以和國家與人民在一起作為他們最高的選擇?！叭γ麎m與土，八千里路云和月”是抗金名將岳飛做出的選擇;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是北宋著名思想家、文學(xué)家范仲淹的選擇;明代抗倭名將戚繼光也用他的一生做出了自己的選擇。今天，我們同樣需要千千萬萬個岳飛、范仲淹、戚繼光!他們?nèi)ツ膬豪?他們到了你們中間!他們的精神和思想流淌在你們身上!
沒有愛的人就像沒有水的沙漠，沒有忠誠的人就像墻頭上長的小草。這樣的人永遠不會成為社會精英，民族的脊梁。
請大家記?。簩捤∈亲畲蟮牧α浚鸷奘亲畲蟮臄橙?，學(xué)習(xí)是最大的武器，誠信是最大的資本，智慧是最大的成就，家人是最大的支持，朋友是最大的財富，而祖國則是我們最大的后盾和最慈愛的母親!
在一起，是力量;在一起，是承諾;在一起，是責(zé)任;在一起，是奉獻。同學(xué)們，學(xué)校希望你們帶著自信、帶著甜蜜的回憶、帶著理想、帶著中南精神離開中南!不同的旅程，將會有不同的故事。但是，風(fēng)浪再大，你們也要勇往直前!同學(xué)們，母校永遠是你們的家，母校永遠愛你們，母校永遠和你們在一起!
祝你們一切順利，前程似錦!謝謝大家!
交大校長畢業(yè)致辭篇十四
老師們、同學(xué)們、家長們：
上午好!
今天，我們在這里隆重舉行屆本科生畢業(yè)典禮，共同慶祝你們?nèi)松鷼v程中神圣輝煌的時刻。大家通過自己的努力，圓滿完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在此，我謹代表華中科技大學(xué)全體師生員工，向你們表示最熱烈的祝賀!
此時此刻，面對著大家，我感到無比自豪。在你們當(dāng)中，有獲得“中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵”稱號的光電學(xué)子馮盤龍，有捐髓救人的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)子洪嘉欣，有獲得湖北省首屆“長江學(xué)子”稱號，被同學(xué)們稱為“新一代研霸”的化工學(xué)子張哲野。還有更多的參加國內(nèi)外學(xué)生科技創(chuàng)新競賽獲獎的同學(xué)，連續(xù)為班集體贏得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽的同學(xué)，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽稱號的同學(xué)。在這幾年里，你們踐行了華中大“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神;在你們身上，我看到了華中大精神在傳承和發(fā)揚。你們面對學(xué)習(xí)，有條有理;面對同窗，有情有義;面對生活，有滋有味。經(jīng)過大學(xué)的歷練，你們選擇了不同的人生道路，有人投身火熱的建設(shè)一線，有人繼續(xù)深造;有人一帆風(fēng)順，有人還在苦苦摸索。但無論怎樣，大學(xué)是值得回味的，它不僅讓你們的知識快速增長，也讓你們從稚嫩逐漸走向成熟，更讓你們懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
有人說，你們的生活軌跡，猶如華中大校園里縱橫交錯的道路——沒有折中，沒有彎道，一心直奔目的地。回想大學(xué)時光，你們會發(fā)現(xiàn)，華中大已經(jīng)在你們的生命里留下了深深的烙印。回想大學(xué)時光，你們收獲的不僅有華中大人的身份，更有華中大人的精神。
究竟什么是華中大人?在臨別的時刻，作為你們的師長，我有幾句話與大家共勉。
華中大人就是要既會做事，更學(xué)做人?！耙粋€國家、一個民族，沒有科學(xué)技術(shù)，一打就垮;沒有人文精神，不打自垮”，我校率先在全國扛起了文化素質(zhì)教育的大旗，強調(diào)促進科學(xué)教育與人文教育相融合，開辟了人才培養(yǎng)工作的新境界。作為新時代的華中大人，我們要深刻領(lǐng)悟“做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問要不知足”的道理，堅持做人和做事相統(tǒng)一，成為具備深厚人文精神、“打不垮”的華中大人。
華中大人就是要頂天立地有本事。華中大是一所與共和國共同成長的大學(xué)，有責(zé)任以行的魄力，有勇挑大梁的豪氣，有大公無私的奉獻精神，有同舟共濟的濟世情懷。無論是創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，還是科技創(chuàng)新體系的構(gòu)建，都彰顯了華中大人勇立潮頭、努力參與國際競爭的豪氣;無論是汶川大地震前線，還是在健康列車或飛行醫(yī)院，抑或在援藏、援疆、支援西部邊遠地區(qū)和祖國邊防，到處都有華中大人的身影。作為新時代的華中大人，我們要有共融青春夢與中國夢的情懷，要有勇?lián)覈煜仑?zé)的胸襟。
華中大人就是要敢于競爭、善于轉(zhuǎn)化。在60余年的奮斗歷程中，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化“已成為學(xué)校追求卓越、勇爭一流的精神動力，成為滲透到華中大人骨子里的偉大傳統(tǒng)。鯤鵬善御風(fēng)而翔，智者當(dāng)借力而行。作為新時代的華中大人，即使剛出校園遇到磕磕絆絆，你們也要以“求是”和“求實”的態(tài)度，敢于競爭，敢于與強者競爭;善于轉(zhuǎn)化，善于把困難轉(zhuǎn)化成機遇，把劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。你們要記得，敢于正視困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰(zhàn)逆境的人，人生因此茁壯。
華中大人就是要敢為人先，當(dāng)仁不讓。一直以來，“進取”、“有朝氣”是國內(nèi)高等教育界對華中大人比較一致的看法。我們學(xué)校歷史短，底子薄，之所以能有今天快速發(fā)展的格局，就是憑借一代又一代華中大人“敢為人先”和“當(dāng)仁不讓”的氣魄和膽量，以團結(jié)進取、實干創(chuàng)新的精神，異軍突起，出奇制勝。作為新時代的華中大人，我們要在大學(xué)生活的歷練中再接再厲，堅持敢于創(chuàng)新、踏實奮進、敢闖敢試，追求卓越的精神。
同學(xué)們，今年五四講話中強調(diào)了“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)。到20__年，也許你們已在各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上嶄露頭角;到本世紀(jì)中葉，也許你們當(dāng)中有些人會成為學(xué)術(shù)大師、政界精英和工商巨子，也許你們當(dāng)中許多人還在各自的崗位上默默耕耘，你們永遠是母校優(yōu)秀的校友，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)術(shù)是立校之魂，學(xué)者是立校之道，學(xué)生是立校之本，無論你們身處何方，母校永遠是你們的港灣，會一直關(guān)注你們，為你們加油鼓掌。
同學(xué)們，一個人蓬勃的生命力，體現(xiàn)在走向大地的實踐中。在母校，“成長”是首選項，你們用激情和汗水寫下溫暖的篇章。離開母校，“成就”即是考題，你們的選擇和奮斗將與一個國家的夢想融為一體。愿你們像歷代華中大人一樣，成就最好的自己!無論平坦坎坷，無論青春年老，不忘初心，矢志不渝，以青春的擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造精彩的人生。華中大精神將伴你們遠行!
謝謝大家!
交大校長畢業(yè)致辭篇十五
親愛的_屆畢業(yè)生同學(xué)們：
上午好!
在這個充滿回憶和希望、感傷又喜悅的日子里，我們共聚在大禮堂，隆重舉行_屆畢業(yè)典禮。首先我代表同濟大學(xué)向_屆全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!祝賀你們完成了人生當(dāng)中又一重要階段的學(xué)習(xí)，我很自豪地看到你們在同濟度過的大學(xué)時光里自強不息，淋漓盡致地譜寫了青春拼搏的絢麗篇章;教室里、操場上、實驗室、圖書館，你們用奮斗的汗水踐行著追求卓越的精神。接下來你們或是繼續(xù)深造，或是就業(yè)創(chuàng)業(yè)，祝賀你們揚帆起航，開始新的征程!
同學(xué)們，今年的五四青年節(jié)里，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時代賦予你們的歷史和未來的重任，你們將在社會的大舞臺上施展才干、開拓人生，與整個民族的榮耀復(fù)興共奏激昂的樂章。行行出狀元，希望同學(xué)們在無論從事哪行哪業(yè)，都堅持不懈地追求卓越!
追求卓越是同濟人的歷史使命與責(zé)任。百年同濟，是一部以“與祖國同行以科教濟世”為題的厚重大書。1952年院系調(diào)整以來，同濟在工程技術(shù)方面獨樹一幟，為中國經(jīng)濟的高速發(fā)展、人民生活質(zhì)量的不斷提高添上了濃墨重彩的一筆。這是全體同濟人的功勞，更是同濟學(xué)子努力的碩果。今年5月20日，在同濟大學(xué)校慶暨畢業(yè)晚會上進行了“卓越獎”頒獎，有感于同濟人追求卓越的動人事跡和風(fēng)采，我多次表示“非常感動”。他們是你們敬愛的老師、熟悉的同學(xué)和親切的校友。鄭時齡院士幾十年如一日堅守教學(xué)一線，走在學(xué)術(shù)前沿;周懷陽教授淡泊明志，深入海底探測奧秘。建筑與城市規(guī)劃學(xué)院本科生胡鴻遠獲“挑戰(zhàn)杯”全國一等獎;材料科學(xué)與工程學(xué)院博士研究生王瑾菲發(fā)表sci論文9篇，申請發(fā)明專利2項。土木工程學(xué)院_屆校友劉英俊主動要求到西藏去，最終進入拉薩市建設(shè)局工作，被評為全國十大杰出青年志愿者。希望同學(xué)們向這些優(yōu)秀的師生、校友們學(xué)習(xí)，面向未來，堅持追求卓越的精神，積極奉獻社會。
人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本任務(wù)，大學(xué)必須為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良條件。因為你們是民族、國家乃至全人類的未來。同濟大學(xué)培養(yǎng)的人才，有一個顯著的特征，就是肯干事，能干事，干成事!同濟人在專業(yè)技能、工作能力等方面已經(jīng)普遍獲得社會高度認可，前年文匯報連續(xù)報導(dǎo)的從基層干起的優(yōu)秀學(xué)子，多名是同濟畢業(yè)生。希望你們繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，踏踏實實從本職工作干起，不騖虛聲、不求虛名，積累經(jīng)驗，不斷將本職工作提高到新的層次，并從中發(fā)現(xiàn)樂趣、享受樂趣，增加生命的厚度。
始終秉持追求卓越的精神?！白吭健笔且环N狀態(tài)，“追求卓越”是一種精神。同濟精神是同舟共濟、勇于擔(dān)當(dāng)、具有強烈社會責(zé)任感、追求卓越的精神。要想一直保持追求卓越的精神，就要樹立遠大的理想。蘇格拉底說，世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗。同濟人的理想是已天下為己任，成為引領(lǐng)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)精英和社會棟梁。同濟人自強不息，不斷奮斗，當(dāng)上升到一定高度時，難免會頓足欣賞風(fēng)景，但大家不能被短暫的安逸打磨掉追求卓越的意志，“欲窮千里目，更上一層樓”，無限風(fēng)光在頂峰，希望大家將追求卓越內(nèi)化為自身動力，永不止步!我們不僅要發(fā)揚追求卓越的精神，更要掌握追求卓越的方法。“夫唯大雅，卓爾不群”，追求卓越的方法就是永遠和別人不一樣。永不滿足，永遠帶著批判的、辯證的、創(chuàng)新的目光看待問題，不斷改進，開創(chuàng)新理論、新技術(shù)。盡管理想不一定能實現(xiàn)，但在追求理想的過程中你是滿足的，是快樂的，是驕傲的，“回顧自己的一生，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧”。
追求以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的卓越。何謂卓越?腰纏萬貫，官居一品?世俗紛紛擾擾，魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象已影響到學(xué)生的價值觀。同濟人所追求的卓越不能以世俗的成功來衡量，不能昧著良心賺黑心錢，貪污受賄。多行不義必自斃，價值觀不正者必將鋃鐺入獄，身陷囹圄。同濟人追求的卓越，是以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的卓越，是具有強烈社會責(zé)任感，以是否有利于人類社會可持續(xù)發(fā)展為衡量標(biāo)準(zhǔn)的卓越。在去年召開的第十次黨代會上，學(xué)校確立了建設(shè)以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向的世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)，并寫入了同濟章程。同學(xué)們還有很長的一段人生路要走，就一個人的人生來說，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，心靈“陽光”將是其根本動力所在。教育所發(fā)揮的功用，是為同學(xué)們的心靈注入正能量，從而去抵沖社會環(huán)境已經(jīng)對他們造成的負能量，或是已經(jīng)產(chǎn)生的潛在不良影響。同學(xué)們應(yīng)該很好地把握個人的得與失，具有社會責(zé)任感和自覺的擔(dān)當(dāng)意識。它不是宏大的口號，而是表現(xiàn)在舉手投足之間，把綠色的、可持續(xù)發(fā)展的理念貫穿于整個生活之中。比如你們即將離校，應(yīng)該想方設(shè)法把教材、自行車及其他一些可回收利用的物品傳遞給學(xué)弟學(xué)妹，并愛護校園、宿舍環(huán)境。前幾天，一位大一學(xué)生寫信給我反映學(xué)校機房鞋套浪費問題，建議想法重復(fù)利用。鞋套雖小，所反映的問題卻值得反思，極細微處蘊含大精神，從一點一滴做起才能不斷改善我們賴以生存的環(huán)境。期待你們能夠?qū)⒖沙掷m(xù)的種子播灑在大社會里，最終結(jié)成卓越的果實，回報自己、回報親人和母校、更回報社會、造福全人類。
今天，你們是同濟大學(xué)的學(xué)生，明天，你們將成為同濟大學(xué)的校友，但你們?nèi)允峭瑵瞬豢苫蛉钡闹匾M成部分，是我們同舟共濟、追求卓越的道路上重要的支撐力量。一旦你們成為同濟人，一輩子都是同濟人，同濟的烙印已經(jīng)深深地鐫刻在你們的心上，盡管你們對學(xué)校有諸多不滿，但我相信一旦你們離開校園，一定會眷戀這片傾注你們青春光彩的熱土，一定會更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動態(tài)，也一定會更加在乎學(xué)校的聲譽。學(xué)校和校友就是唇齒相依、唇亡齒寒的關(guān)系，請帶走一份牽掛，在同濟新百年的前進道路上繼續(xù)貢獻你們誠懇的意見和堅定的支持。
愿我們同舟共濟，再創(chuàng)輝煌明天!衷心祝愿同學(xué)們鵬程萬里，健康幸福!
謝謝!
交大校長畢業(yè)致辭篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師門，親愛的同學(xué)門：上午好!非常榮幸能參加這次盛典，在這里，我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝，感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺，更感謝你們給我這個結(jié)識各位同學(xué)的機會。殘疾朋友們!
同學(xué)們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差，我沒有上過一天學(xué)，所有的知識都是靠自學(xué)的，我的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)條件比你們差很多，你們或許很難想象自學(xué)的艱難。現(xiàn)舉個簡單例子：比如對一個不懂的問題，你們只要問一聲老師便可解決。而我自學(xué)的時候沒有老師可問，因此要翻閱很多的書籍，做很多的草稿子后才能得到答案，由于我寫字感到非常吃力，而且很慢，有時遇到一個并不復(fù)雜的問題，也要幾天后才能得到一個正確的答案，待答案出來后才發(fā)現(xiàn)，實在冤枉，因為在整個解題過程中走過許多彎路，做過許多與題無關(guān)的無用功。再說：同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料齊全，且有老師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)時可由點到線再到面，故而比較容易;而我剛自學(xué)時，學(xué)習(xí)資料則靠東借西湊，其學(xué)習(xí)內(nèi)容深淺的順序，是由當(dāng)時所能借到的書的內(nèi)容而定的，其內(nèi)容頭尾顛倒，凌亂不堪，比如先學(xué)乘除，再學(xué)加減;先學(xué)開方，再學(xué)乘方等等……，有時學(xué)得我頭昏腦脹，惱火萬分，但又哭笑不得，無可奈何。
有很多人認為我是天才，有一個超人的大腦，真有其事嗎?其實不然!我也和各位一樣，是血肉之驅(qū)，并且由于體質(zhì)原因，我的記憶力，領(lǐng)悟性及學(xué)習(xí)精力狀態(tài)比一般的人都差，所學(xué)的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。
或許有同學(xué)想問：學(xué)習(xí)既然這么辛苦，那你為什么還要去學(xué)呢?對于這個問題，我用四句話作了個籠統(tǒng)的概括，這四句話是：天寒地凍路漫漫，爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處，欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答，因為如果把這個問題寫成方程式，那么它的解就會有無窮多個，我之所以能參加今日這次盛會，或許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直，而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷，荊棘密布的。學(xué)習(xí)不能比游樂，要學(xué)到好的知識，不吃點苦是不行的。但學(xué)習(xí)有苦也有甜，我感覺好比是喝濃咖啡，如果你不認真地喝它，它又苦又澀;但你如果用心去細細地品它，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來它的味道竟是那么妙不可言!
撫今追昔，甜酸參半，在自學(xué)過程中，我曾遇到過許多的困難，也曾產(chǎn)生過無數(shù)次放棄的念頭，但看到父母為我的付出，想到自己的將來，想到人生的價值而一次又一次地克服困難，堅持學(xué)習(xí)。同學(xué)們!請允許我自我介紹一下：
我叫謝立宜，漢族，1967年1月生，湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人，邵東楹聯(lián)學(xué)會成員。我雖然沒有上過一天學(xué)，但我自學(xué)完了從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)的部分課程，我現(xiàn)有勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員證書》，我曾擔(dān)任過《長風(fēng)》文學(xué)社社長，《東路象棋協(xié)會》會長、《邵陽市眾望醫(yī)療器械有限公司》車間主任，《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》，《邵陽日報》，邵東電視臺，湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報道過。
1968年7月，我一歲半的時候突發(fā)高燒，連續(xù)七天七夜沒有睜眼，經(jīng)緊急搶救，命雖保住了，但卻癱瘓了下肢，雙手也嚴(yán)重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中，父母帶著我到多家醫(yī)院治療，當(dāng)時只有四五歲的我，每次在手術(shù)臺上盡管痛得咬牙切齒，大汗淋漓，但我卻沒有哭叫，我只是口中不斷念著：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利……”。
在我六七歲的時候，爸爸媽媽送我去上學(xué)，當(dāng)時的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我影響其他人的學(xué)習(xí)而沒有收我。從此后，我經(jīng)常懷著滿肚子的委屈與迷惘看著門外路上來來往往背著書包的小朋友們，內(nèi)心企盼著有一天我也能進入學(xué)校和他們一起讀書。但我的這個愿望最終還是沒能實現(xiàn)!
為使我忘卻傷痛，家里人千方百計地逗我開心，爸爸還經(jīng)常背著我到鄉(xiāng)下去看電影。那時候?qū)ξ叶?，只有看電影才是最開心的事，每看完一場電影后我會興奮好幾天，但是看了幾場電影后我就不想看了，原因是我發(fā)現(xiàn)每次坐在爸爸肩頭看電影時，爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種深深的自責(zé)和心痛感。
我小的時候懂事懂得還算早，我的好勝心特別強。盡管我四肢無力，從躺著到坐起都要花費好一陣時間，可我的生活瑣事我一律堅持自己做，僅僅為了自個洗澡我就不知摔倒過好多回，但不管怎樣我都不會讓家里人幫我的忙。
我小時候的求知欲也特別強，我時常盼望別人和我談下田捉泥鰍、上山放牛羊的體會，但我更想有人和我講球場比賽、課堂聽講的滋味……。為了能多有些人陪我一起玩，我常把零食和零花錢偷偷積存下來用于結(jié)交別的小朋友。
1976年，我家院內(nèi)的幾位弟妹都已上學(xué)，我則每天等著弟妹們放學(xué)回來把拼音告訴我。學(xué)到拼音后，我借了一本《現(xiàn)代漢語小詞典》，用了約八個月的時間，把近五千個常用漢字的全部注釋和詞語抄寫了幾遍，并記下了所有的成語。有了這些初步知識，書便成了我最好的伙伴。
1977年，我家開了個小商店，我便在門口擺了個圖書攤。由于與外人交往的機會增多，我的興趣愛好也變得更為廣泛，每天除看書聊天之外，打牌、下棋更是使我樂此忘彼，怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。但是，隨著年齡的增長，我對自己與眾不同的“特殊”狀況感到越來越不安。
1984年，我決定放棄一切玩樂的機會，并謝絕和朋友的往來，我把自己關(guān)在一間狹窄的房間里，開始埋頭自學(xué)借來的教科書。為提高學(xué)習(xí)效率，防止精力分散，我用小刀劃破手指，用血為自己寫了一些獎罰條例，在往后過程中如稍有犯規(guī)，便用針扎指見血，以示懲罰。
隨著時間一天天的過去，我學(xué)習(xí)的勁頭越來越大。白天疲倦了，我便撲在書桌上打盹;晚上睡覺醒來時，我便立即點著煤油燈開始學(xué)習(xí)，我用四句話概括了當(dāng)時的情景：四季美景窗外晃，陋室破卷無須藏;和衣枕書盹未酣，聞雞報曉又起床。看到我不分晝夜地寫寫畫畫，時而自言自語、時而面壁驚嘆，整個人就象著了魔似的，各位多次勸我放棄這種“無益的盲學(xué)”，么子叫做無益的盲學(xué)，就是各位認為我這種學(xué)習(xí)方式太盲目，根本就學(xué)不到么子?xùn)|西。父母怕我呷虧，要我放松心情莫學(xué)了，其他親戚朋友也都勸我說：“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他們照顧，不要擔(dān)心，你的吃穿是不成問題的”。不錯!人活著是需要有吃和穿的保障，但我來到這個世間上僅僅是為了吃和穿嗎?難道我就注定不能為家庭、為社會做貢獻嗎?”不!“天生我材必有用”，雖然命運奪走了我健康的肢體，但它妄想使我屈服，我要用知識的力量與命運抗?fàn)?，直到最后的勝?
“黃天不負有心人”，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我學(xué)完了從小學(xué)到大學(xué)的部分課程和家電維修技術(shù)，并獲得了勞動部頒發(fā)的《中級技能資格證書》。本來我計劃接下來攻讀英語和計算機，但由于家境貧困、資料匱乏，無奈之下我只得把這個續(xù)學(xué)的計劃放棄了。
“天生我材必有用”，為檢驗自身的能力和價值，我于1987年帶著徒弟離家外出開店、獨立謀生。
俗話說：“在家千日好，出門時時難”。剛到外面的時候，作為一店之主，我?guī)缀鯖]有休息的機會，每當(dāng)夜深人靜的時候，我房間的燈一般都是亮著的，因為只有這種時候我才能安靜地看書。我時不時地看看窗外，但不是在盼天明，而是希望黑夜再長一些，因為還有許多白天在修理中遇到的難題等著我在天亮前解開。
“書到用時方恨少”。在開店的這幾年中，我更懂得了知識的重要性。我不管店中生意如何，也不管手頭是如何的拮據(jù)，每年都要親自到邵陽市新華書店買一兩千塊錢的書。1990年，我向家里提出一個閉門再學(xué)三年的計劃，這個計劃預(yù)計總需耗資五千多塊錢(相當(dāng)于當(dāng)時讀一年普通高中所需的費用)。父母雖然理解我的心境，但前幾年家里為建房子欠的債還沒有還清，而今又要到哪里去借這筆錢呢?再說我學(xué)習(xí)到底有什么用，究竟能夠?qū)W到什么，社會上沒有幾個人能夠理解。最終，我的這個學(xué)習(xí)方案在我與父親的相互哭泣聲中宣告廢除。在冇辦法的情況下，我只得帶著滿肚子的遺憾邊開店子邊學(xué)習(xí)。
為立足社會、擴大影響，我于1992年出資籌辦黑田鋪鄉(xiāng)首次大型春節(jié)聯(lián)歡晚會;93年創(chuàng)辦《長風(fēng)》文學(xué)社(該刊的宗旨是：“點燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”，參與的人有二百多個，他們分別是來自邵東一中，二中、振華中學(xué)、十三中，廉橋二中的學(xué)生和農(nóng)村的一些青少年文學(xué)愛好者。);94年我開了個廠子《邵東福利電器廠》，安置了十多個殘疾人就業(yè);95年我為首組建了《東路象棋協(xié)會》，為邵東、雙峰、新邵等地的象棋愛好者構(gòu)建一個技藝交流的平臺，這個協(xié)會的宗旨是：“禁賭倡藝除舊習(xí)，益智冶情樹新風(fēng)”。
在這幾年里，我的情況可以說是越來越好，社會影響力也越來越大，但“天有不測風(fēng)云”。正當(dāng)我想可以干番大事業(yè)的時候，一件意外的事情發(fā)生了。1995年7月，電器廠購進的一批原材料為一皮包公司的偽劣產(chǎn)品，這次的損失直接導(dǎo)致廠子的破產(chǎn)。面對親戚朋友的概嘆和股東們的責(zé)難，當(dāng)時我感到心亂如麻、不知所措。遠在云南的徒弟特意回來接我一起去開店，我冇去，父母要我回家休息，我也冇聽;那些天廠里其他的人都沒有什么變法，唯獨我就像個二哈哈樣，喜歡一個人整天呆在房里發(fā)懵。
“路在何方?今后我該要何去何從?”，這些問題攪得我日夜不寧。聽說酒能解愁，平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶50度的白酒，當(dāng)時我在不停地自個問自個，“路人何其多，唯有我獨行!，難道我該認命?難道與命運抗?fàn)幨且环N錯嗎?”這次的醉酒讓我踏踏實實休息了好幾天，連續(xù)的昏睡使得我什么事也沒有去想，蒙朧中我只是聽到媽媽和外婆在不斷地喊著我的名字。我無力睜眼，也無力應(yīng)答，但冥冥中我仿佛明白了一個道理：成功固然是好，但失敗的事實也要接受。在遍布荊棘的攀巖途中跌倒在所難免，其實也并不可怕，可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起來。因此我暗暗發(fā)誓：我不能就此倒下，我還有很多的事要去完成，我一定要迎接成功的到來，不管將來有多少困難，我都應(yīng)該堅強面對，我要讓世人看到：我也是一個頂天立地的錚錚鐵漢!
“塞翁失馬，焉知非?！?，廠子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經(jīng)濟損失，但也使我磨煉得更加機靈善變，我把辦公室改成課堂，把車間改作修理店，從此后廣招學(xué)徒，邊搞修理邊辦家電維修培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。因為技術(shù)過硬，收費合理，我的生意越來越好。但由于長時間的操勞，我漸漸感到精疲力竭，體質(zhì)也一天比一天差，不過不管情況怎樣變化，我總是能夠沉著應(yīng)對。有一次我嚴(yán)重感冒并且出痘疹(麻子)，連續(xù)幾天高燒不退，冇呷東西。那段時間里正逢雷擊電器最嚴(yán)重的時期，為不影響客戶收看電視，我半睜雙眼躺臥床頭，邊吊鹽水邊告徒弟修理電器，而這一切我冇讓父母和家里人知道。有幾回家里人接我回去過年，我沒有回去而是留在店子里，并且還把身邊的徒弟全部放回家過年。本來過年過節(jié)對一般人來說是喜慶快樂的日子，但對我卻不是這樣，因為這時候徒弟們都要回家，我的生活因此將面臨許多的困難：有快餐面在身邊，隔幾餐不呷飯餓不著，只是要等到徒弟們來之后才能去解手則是件極不舒服的事。每當(dāng)屋外炮竹隆隆，歡聲四起的時候，我在給親友們默送祝福的同時也期盼著這個節(jié)日快些過去”。為了避免出現(xiàn)麻煩，我在徒弟們到來之前不管是肚子餓還是口渴都會盡量“忍著”而不“飲食”。
“用知識彌補殘缺”這是我長期的打算。雖然連續(xù)幾次學(xué)習(xí)計劃都告失敗，但我從來沒有放棄再次學(xué)習(xí)的念頭。_年冬天，我告訴父母說我準(zhǔn)備再閉門學(xué)習(xí)三年，這次和以前不同，這次學(xué)習(xí)所需的資料和費用我在這些年里基本都已儲備好了。父母聽后非常的高興，一致叮囑我要安心學(xué)習(xí)，他們在等著分享我的學(xué)習(xí)成果。
_年1月，我終于迎來了第二個學(xué)習(xí)的機會，這次的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)雖然不是很理想，但是資料齊全，我暗下決心：“此次的學(xué)習(xí)一定要達到預(yù)期的目標(biāo)”。但是我做夢也沒有想到的是，就在我準(zhǔn)備把全部精力投入到學(xué)習(xí)中時，父母在這一年里突然相繼去世，不久后房子也在風(fēng)雨中倒塌。突如其來的變故使我頓感如墜冰窟，自學(xué)計劃被迫再次取消。面對殘酷的一切，我的心如刀割，我常在夜深人靜的時候捧著父母的照片對他們說：為什么你們這么狠心地把我丟在這個世界上就匆匆地走了，今后那個來管我，今后我該怎么生活?當(dāng)時我揮淚寫了八句話用以宣泄極度悲痛的心聲，這八句話是：屈窘回家雙親迎，問寒問暖慰嚀叮;春夏酣夢猝然醒，秋冬殭煞不期臨;雛翼待豐巢先破，苗未成木飚折林;父母何急棄我去，留兒終日淚淋淋?；仡櫮嵌稳兆?，我無法形容我是怎么熬過來的。
“欲求千日暖，先沐十年霜”，我常用此語來自勉。為了能平等參于社會，我默默的承受著許多常人難以承受的痛苦，克服了許多常人難以面對的困難。人們習(xí)慣把殘疾等同于不幸，可我卻不這么看，我總覺得殘疾只是軀體的缺陷，我自己應(yīng)該用智慧去彌補殘缺，用勇氣和毅力去創(chuàng)造財富，創(chuàng)造人生的價值。不可否認，殘疾人的外貌長相肯定是不如健全人的，但“人不是美麗才可愛，而是因為可愛才美麗”。我常把自己比喻成一根被風(fēng)刮折的樹枝，雖然命運注定我不能成長為參天大樹，但我深知，如果就此消沉，其結(jié)局將變成一淮爛泥，但若用于燃燒，則可釋放出一些熱和光茫，而如果經(jīng)過精雕細琢，也許還可以變成一件價值連城的精美藝術(shù)品，給人們帶來美的享受，并藉以名垂青史。當(dāng)然，這只是理想化的結(jié)局，其現(xiàn)實或許難遂人愿，但有一點卻可以肯定，那就是：“有一份耕耘就至少會有一份收獲”，對于這個規(guī)律，同學(xué)們可用高中課本中的能量守恒定律去證明。
“寶刀鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來!”。二十多年來，我培育了學(xué)徒一百多個，曾多次被邀請到黑田鋪中學(xué)和邵東一職中等處作勵學(xué)演講和主持校辦活動。在黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校的一次干部會上，我的演說贏得在場三十多位校長的陣陣掌聲，我的演講稿隨即被聯(lián)校分發(fā)到全鄉(xiāng)五百多名教師手中、聯(lián)校還特此給我頒發(fā)了《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員榮譽證書》。_年年黑田鋪鄉(xiāng)政府邀請我指導(dǎo)全鄉(xiāng)的遠程教育接收機的安裝調(diào)整和群眾的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。_年，在眾多工程隊參與競爭的公開招標(biāo)中，我連續(xù)奪得黑田鋪鄉(xiāng)多條水泥馬路的工程施工權(quán)，并在邵東縣的村級公路建設(shè)中獲得了(價格最低、質(zhì)量最好、速度最快等)多個第一，由此可見，雖然我是個殘疾人，但我的操作能力和社會影響力已遠遠超過了一般的正常人，可以這么說，我已贏得了殘疾人在社會上應(yīng)有的尊嚴(yán)和地位。
我認為：“人生的價值在于奉獻而不是索取”，我在幫助別人的同時其實也是在為自己創(chuàng)造一種無形的價值財富。二十多年來，我為殘疾人、特困戶、軍人、五好家庭、教師及學(xué)生等義務(wù)維修電器數(shù)千臺次，為四川災(zāi)區(qū)和公益事業(yè)捐資二萬多元。我現(xiàn)在在家電城及其周邊地區(qū)又開設(shè)了多個家電下鄉(xiāng)義務(wù)維修連鎖店，為廣大城鄉(xiāng)用戶免費修理家用電器。最重要的是我要告訴各位一個好消息：最近我在邵東縣辦了一所殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)校，凡有想學(xué)家電維修的人都可報名參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，殘疾人不收學(xué)費，畢業(yè)后我會幫助每位學(xué)員找份工作或者是開個修理店?，F(xiàn)在我還在籌建一個關(guān)于自學(xué)的網(wǎng)站，建成后我將與全國各地的殘疾人及愛好學(xué)習(xí)的人交談人生感悟和學(xué)習(xí)心得。
同學(xué)們!玉不琢，不成器，人不學(xué)，不成才”。人要想有所作為，就必須多學(xué)文化知識，知識的力量無所不克，它能滲透到工、農(nóng)、商等各個領(lǐng)域。比如載人航天，龍芯問世，基因破譯，水稻雜交及納米，超導(dǎo)，克隆等的出現(xiàn)，都是科學(xué)力量的顯現(xiàn)。因此可以說，知識就是力量的象征，知識就是財富和幸福的源泉，勇士把她當(dāng)成溫床，而懦夫則把她看成是墳?zāi)埂?/p>
同學(xué)們!雖然這次的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿結(jié)束，但前方的路還有很長很長，在這政通人和的新世紀(jì)里，我們要抓住眼前的分分秒秒多學(xué)知識，希望各位畢業(yè)后仍然能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去!請相信：只要我們學(xué)好知識，成功就一定屬于我們，我們將來的生活就一定會幸福、美滿!我的話講完了，謝謝各位!
交大校長畢業(yè)致辭篇十七
敬的各位家長，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行智星實驗小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。
同學(xué)們，你們即將離開母校，奔向新的學(xué)習(xí)旅程，此時此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我也有幾句話想與同學(xué)們共勉。
一、學(xué)海無涯，要與時俱進。科學(xué)是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個人永保進取活力的源泉。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地，以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。
二、生而有涯，要學(xué)會感恩。你們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校辛怂麄?，你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光!
你們要有一顆感恩的心，感謝恩師對我們的知遇之恩，讓我們成長，給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會很嚴(yán)格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子，他們把愛無私地奉獻給了你們;你們要有一顆感恩的心，感謝同學(xué)們給你們的友愛，因為正是你們一起才譜寫了這年少美麗的樂章。
三、你們正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同學(xué)們進入中學(xué)后，能學(xué)會分析與思考，學(xué)會豐富與凝練。更要學(xué)會包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時自強自信，奮發(fā)圖強，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。
由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!你們就要踏上新的征程，我代表智星實驗小學(xué)全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意!祝愿各位家長身體健康，闔家幸福!謝謝大家!
交大校長畢業(yè)致辭篇十八
親愛的畢業(yè)生同學(xué)，各位遠道而來的家長，校友們，各位老師、各位來賓：
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的，也是一個值得我們共同紀(jì)念的日子，你們畢業(yè)了!相信這一天，對你們具有非同尋常的節(jié)點意義。我謹代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀，向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意，向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個莊嚴(yán)而神圣的場合，我有幾句話想與大家分享：
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啟超先生說：“信仰是神圣的，信仰在一個人為一個人的元氣，在一個社會則為一個社會的元氣?！币粋€人沒有信仰，就會感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個人的支撐，也是一個國家自立的基礎(chǔ)力量，它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題活動。長征途中，紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲，平均每天都有1場遭遇戰(zhàn)，每行進300米就有1個人獻出生命。面對如此的艱險，為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題，早在1938年4月，張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時就曾經(jīng)被問道，他當(dāng)時回答說，原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰，不用說萬里長征，紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰(zhàn)爭年代需要信仰，和平發(fā)展時期也是如此。對個人而言，信仰是執(zhí)著篤行的內(nèi)在動力，是精神之光，可以照亮人生之路。從今天起，有些同學(xué)將繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，還有很多同學(xué)就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不舍的同時，對未來也充滿著希冀和向往，希望能闖出屬于自己的一片天地，干出一番事業(yè)。在未來的生活中，大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況，請大家時刻提醒自己，暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴(yán)重挫折并不可怕，重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續(xù)前行。堅守美好的理想和信仰，你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想象。
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對人的尊嚴(yán)、價值、命運的維護、追求和關(guān)切，也表現(xiàn)為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的民族，一個偉大的文明，一定需要偉大的人文精神。“大學(xué)之道，在明明德”。你們經(jīng)過大學(xué)教育的洗禮，塑造了理性，強健了體魄，增長了智慧，特別是中國人民大學(xué)以人文社會科學(xué)為鮮明特色，這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學(xué)習(xí)工作生活中，希望你們繼續(xù)在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。現(xiàn)在的這個時代，重要的不僅僅是掌握多少知識，更重要的是持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不斷提升的學(xué)習(xí)能力。校園外的社會生活與學(xué)校大不相同，也許你們今后會越來越忙，但希望大家能夠把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，把“八小時之外”利用起來。真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣的人一定會擁有開闊的精神版圖，也一定擁有明亮的未來。
我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神，自由之思想”，相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是，如何按照這個準(zhǔn)則去行動、去實踐。人有獨立思想，才能從反省中不斷成長，才能不斷成長但不會變老，才能永遠不落后于時代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位，我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養(yǎng)。同學(xué)們將來可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商，希望為人師表講師德，只有言傳身教，才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德，只有清正為民，才能贏得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德，只有誠實守信，才能互惠互利、長遠發(fā)展。
家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求，強烈的憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重，是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”，胸懷天下，心系百姓，這是何等的家國情懷，也是中國古老的傳統(tǒng)!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來的陜北公學(xué)，今年是建校80周年的校慶之年。回首80年前，來自全國各地的學(xué)生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖，從西安走到延安，步行600里程，以“生命”作為考題，匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國。陜公從一開始就有著深厚的家國情懷：她誕生于國家民族內(nèi)外交困、戰(zhàn)火連天之時，以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體，積極進取、堅持奮斗，具有崇高的擔(dān)當(dāng)和奉獻精神;她把自己置于時代洪流的激蕩之中，在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。
80年來，這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中，是人民大學(xué)保持生機和活力的根本內(nèi)因。毛澤東同志曾說過“中國不會亡，因為有陜公”。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生，作為陜公精神的傳承者，同學(xué)們要深切感受到“中國人民”這個校名沉甸甸的分量，它凝聚著國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛人民，繼承好學(xué)校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的家國情懷，把個體的追求和社會的價值結(jié)合起來，用自己的行動實踐我們?nèi)舜笕诉@份崇高的精神追求。
親愛的同學(xué)們，你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處，不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮，人大永遠是你們的精神家園，永遠為大家點亮一盞前行的明燈。
最后，再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
交大校長畢業(yè)致辭篇十九
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們隆重舉行20__屆本專科畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)，即將離開母校的4833名本科畢業(yè)和346名專科畢業(yè)的同學(xué)表示祝賀!向為此付出辛勤勞動的教職員工們表示感謝!
還記得四年前，學(xué)號為11111111的土木建筑學(xué)院20_級新生周鵬同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言的情形。不知周鵬同學(xué)今天是否來到了現(xiàn)場?不知這四年你是否像學(xué)號一樣孤單?我猜想，四年來你一定和其他同學(xué)一樣，在昌航收獲了知識，經(jīng)歷了成長，結(jié)識了友情，也嘗試了愛情，不會感到孤單!
這四年，我一直關(guān)注著大家的喜悅。四年來，你們用青春特有的勇敢和浪漫在昌航上演了圖書館里的“最強大腦”、田徑場上的“奔跑吧，兄弟”、233公交車上的“一站到底”和月下湖邊的“我們約會吧”，我相信，在這個離別的時刻這一切又將如映像一般閃現(xiàn)在你的眼前，但我更堅信，它將滿含著母校對你們的深情，相伴你的一生。
這四年，我還關(guān)注著大家的煩惱，感受著你們對母校的“愛與哀愁”。因為電容改造等原因，沒能讓大家在做畢設(shè)的時候吹著期盼已久的空調(diào);因為各種原因，讓大家在食堂品嘗了四年的中國“第九大菜系”;因為要確保教學(xué)質(zhì)量和日常管理，讓大家每晚11點后就成為“瘋狂原始人”……當(dāng)然，還有很多。在此，我想感謝大家對母校的美好期盼與真誠寬容。學(xué)校也從未忽視過你們的意見，我們一直在努力。希望同學(xué)能帶著諒解與祝愿，繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展!
今天過后，你們將不再是“花兒與少年”，而要走向社會，去爭做“出彩中國人”，在此，我想送給大家兩件禮物。
第一件禮物是一個故事。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。84年前，日本法西斯侵略我國。中華民族的英雄們?yōu)榱嗣褡宕嫱?，浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼，每有攻守必堅苦卓絕，每有會戰(zhàn)必血流漂櫓，最終取得了中國近代史上第一次光榮而偉大的勝利。在這些英雄中有這樣一群人，他們同你們一樣，是青年大學(xué)生。當(dāng)華北已放不下一張安靜書桌的時候，為了給民族留下讀書的種子，他們和聞一多、馮友蘭等先生一起南遷長沙，再西遷昆明，冒著戰(zhàn)火烽煙，手捧牛頓、屈原，徒步數(shù)千余里，他們不懼顛沛流離，不忘中興偉業(yè)，奮勇拼搏，最終完成了中華民族近代史又一次輝煌的長征，也走出了楊振寧、李政道、穆旦等一大批祖國科學(xué)文化事業(yè)的撐天巨擎。他們，就是西南聯(lián)大的學(xué)生。
今天，我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，固然要緬懷那些在戰(zhàn)場上書寫“一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍”的青年英雄，也不該忘記這些在學(xué)堂里踐行“多難殷憂新國運，動心忍性希前哲”的青年學(xué)生，是他們用自己的精神與實踐，為我們后輩讀書人樹立起了一座崇高的豐碑。這座豐碑上寫著這樣幾個字——家國之情、擔(dān)當(dāng)之責(zé)與堅韌之志。
我們的母校誕生于1952年，首批學(xué)員大都經(jīng)歷過抗美援朝的烽煙。60年來，我們大部分校友也都扎根航空國防第一線。因此，昌航人理應(yīng)有深厚的家國之情。家國之情，不只是蔡鍔“既許國，難許卿”的悲壯，更是“家事國事天下事，事事關(guān)心”的自覺和“天下興亡，舍我其誰?”的自信。希望同學(xué)們立下“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏志，雖盡個人綿薄之力，也要為民族復(fù)興貢獻力量。
有家國之情，必有擔(dān)當(dāng)之責(zé)。人生的成長從懂得責(zé)任開始。作為未來的建設(shè)者和接班人，同學(xué)們要樹立敢為人先、勇挑重擔(dān)的精神，樹立超越前人，激情進取的勇氣，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，在平凡的崗位上、在重大的考驗中展現(xiàn)昌航人的擔(dān)當(dāng)。
有擔(dān)當(dāng)之責(zé)，必立堅韌之志。事業(yè)的成功，必然要經(jīng)歷考驗和挑戰(zhàn)。我們的起步，未必如名校畢業(yè)生一樣華麗，但只要我們不怕挫折、不畏苦難，就必定能夠如西南聯(lián)大的先哲和昌航的前賢一樣，書寫出不愧于自己，不愧于歷史的華章。
正如西南聯(lián)大校歌所言，“中興業(yè)，須人杰”，我期待著同學(xué)們能不忘昌航教誨，不負偉大時代，去創(chuàng)造讓母校驕傲的成績!
第二件禮物是一滴水。上善若水，這是一滴智慧之水?？鬃又v，水——遍布天下，滋養(yǎng)萬物，并無偏私，如君子之德;所到之處，萬物生長，如君子之仁;水性向下，隨物賦形，如君子之義;淺處流動不息，深處淵然不測，如君子之智;奔赴萬丈深淵，毫不遲疑，如君子之勇;蒙受惡名，默不申辯，如君子之量;雖泥沙俱下，最后仍能澄清，如君子之能;裝入量器，則保持水平，如君子之正;遇滿則止，不貪多務(wù)得，如君子的之度;雖百折千回，終東流入海，如君子的之毅。
人的成長，不僅需要知識的涵養(yǎng)，更需要品德的支撐。希望同學(xué)們能夠如這滴智慧之水一樣，修德、存仁、重義、明智、勇敢、豁達、正直、堅毅，成為一個高尚的人、純粹的人、一個讓人尊敬的人!
飲水思源，這還是一滴感恩之水。四年里，你們記住了老師的釋疑解惑，輔導(dǎo)員的苦口婆心，樓管大叔的談天說地和食堂阿姨抖動的飯勺;四年里，你們從帶著羞澀與膽怯的“學(xué)弟、學(xué)妹”，成長為了滿懷憧憬和不舍的“學(xué)長、學(xué)姐”。這個四年，你們把這個曾經(jīng)的陌生校園變成了今天的青春樂園和將來的心靈家園。從此以后，無論你身在何方，你即是昌航，昌航也即是你!因此，希望同學(xué)們能感恩老師的教導(dǎo)、同學(xué)的寬容，感恩昌航給過你們的一點一滴，并讓它伴隨你一生一世。
梁實秋先生在《送行》中說，“你走，我不送你。你來，無論多大的風(fēng)雨，我要去接你。”今天，大家就要離開了。我想對你們說，你走，母校會祝福你，你來，母校的大門永遠向你們敞開!
我愛昌航，也愛你們!
祝愿同學(xué)們前程似錦!
謝謝大家!
交大校長畢業(yè)致辭篇二十
尊敬的各位嘉賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們隆重舉行_屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表全校師生向即將圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向朝夕守望、無私奉獻的全體教職工表示衷心的感謝!向關(guān)心同學(xué)們的成長并付出辛勤勞動的家長和社會各界人士表示崇高的敬意!
流年似水，春華秋實。三年前，你們帶著一臉的稚嫩和美好的愿景跨入實驗高中的大門。再過幾天，你們即將向母校道別、向師長道別、向同學(xué)道別。我們忘不了國旗下“學(xué)在實高，自強不息”的諍諍誓言;忘不了驕陽似火、揮汗如雨的嚴(yán)格軍訓(xùn);忘不了才華橫溢、精彩紛呈的藝術(shù)節(jié);忘不了敢于拼搏、勇爭第一的運動會;忘不了為雅安祈福、為殘疾人捐款的善舉;更忘不了在各級各類競賽中積極參與、展示自我的豐碩成果。我們要特別感謝那些在迷茫時引導(dǎo)你們，在沮喪時鼓勵你們，在摔倒時扶起你們，在困難時資助你們的人，那就是你們的老師、父母和社會各界愛心人士!
有人說，教育其實是一種緣份，因此，作為校長，我要感謝上天賜予了我們這樣一個機會，讓學(xué)校、老師、家長、學(xué)生結(jié)下了難得的美好的緣份!在你們即將畢業(yè)之際，我要帶著祈禱、喜悅、感傷和不舍的心情，在你們的肩上放上校長滿滿的行囊。
第一、扣好人生的第一?？圩?。_前不久寄語全國青年朋友，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確定的關(guān)鍵時期，正如“人生的扣子從一開始就要扣好”。提醒我們要有正確的世界觀、人生觀、價值觀，不要被浮躁而功利的社會現(xiàn)象所迷失。其實，人生最累的時候，往往不是最苦的時候，而是在剛開始起步，看不到目標(biāo)而迷茫的時候。只有“扣好了人生的第一?？圩印保拍苷镜米∧_跟，穩(wěn)得住心神;才能有“亂云飛度仍從容”的定力，“不到長城非好漢”的意志，為實現(xiàn)人生理想而不懈奮斗。
第二、珍惜身邊的人和事?！度A盛頓郵報》曾經(jīng)做了一次有趣的實驗，請世界上最偉大的音樂家、著名小提琴家約夏.貝爾在華盛頓廣場地鐵站里，用一把制造于17_年、價值350萬美元的小提琴先后演奏了六首巴赫的作品。期間，1097人經(jīng)過，只有6人停了一會兒，約20人給了錢，總共收到了32美元，待演奏結(jié)束時，沒有人鼓掌、沒有人理會?？删驮趦商烨?，貝爾在一家劇院演出，所有門票一搶而光，而要在劇院里聆聽他演奏同樣的樂曲，平均每人得花200美元。實驗結(jié)果證明，當(dāng)世界上最優(yōu)秀的音樂家、用最優(yōu)良的小提琴、演奏最優(yōu)美的樂曲時，我們尚且不能停下腳步欣賞一會兒，那么，在我們匆匆而過的人生中，又會錯過多少值得珍惜的風(fēng)景呢?因此，我要告訴同學(xué)們，四季有美，處處有美，陰晴圓缺、風(fēng)霜雨雪皆有美的一面。要學(xué)會多角度觀察事物和思考問題，珍惜身邊的人和事，才能心存感恩、欣賞他人、擁有寬容的胸懷，擁有更加美麗的世界。
第三、堅定戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁，而是太多的選擇、太多的誘惑。因為太急迫，所以不平靜;因為太容易，所以不珍惜;因為太繁多，所以不專注;因為太輕率，所以不尊重。我希望同學(xué)們保持一份純真，用豁達的態(tài)度看待外界，用警醒的眼光審視內(nèi)心。請記住，世界上沒有十全十美的人，也沒有十全十美的事;沒有一帆風(fēng)順的人生，也沒有世外桃園的單位。在人生的道路上，遭遇坎坷不平是正常的，請不要憤懣和抱怨，當(dāng)你抱怨時，你離失敗就不遠了;遭遇坎坷不平，最需要的是信心、勇氣和行動，只要開始行動，困難和矛盾遠遠沒有想象的那么可怕。
第四、培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識。責(zé)任心是健康人格的核心，它可以激發(fā)人們的潛能和斗志，可以堅定人們的理想和抱負。大部分同學(xué)今年18歲。18歲，是一個需要承擔(dān)責(zé)任的新起點，無論是從道義上還是法律上，都意味著你們已經(jīng)成長為一個能夠而且應(yīng)該為自己的言行負責(zé)的成年人，標(biāo)志著你們從此不僅僅是需要關(guān)懷，還應(yīng)該承擔(dān)付出和奉獻的責(zé)任。美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說，不要問美國為你們做了些什么，而要問你們能夠為美國做些什么。所以，我希望同學(xué)們懂得關(guān)愛生命，關(guān)愛他人，關(guān)注社會和國家，勇于對自己負責(zé)，對家庭負責(zé)，對國家和民族負責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中體現(xiàn)強烈的社會責(zé)任感。
同學(xué)們，再過幾天，你們就要迎來人生中第一次真正的大考。我不想重復(fù)備考的細節(jié)，因為老師們都會叮囑你們的。我只想對你們說，大樹有大樹的偉岸，小草有小草的芬芳，只要大家放平心態(tài)，全力以赴，努力做最好的自己，一定會有成功的高考和成功的人生。
同學(xué)們，你們就要告別生活了三年的校園?；ㄩ_了謝了，樹還在這里;人聚了散了，影子還在這里;你來了走了，母校和老師還在這里。每一次歡笑、每一次流淚，每一次成功、每一次失意，都將成為永久的記憶，都會升華為永恒的友誼。請不要因為離別而難過，今天的離別是為了明天更好的重逢!實驗高中只是你們?nèi)松缆飞弦粋€短暫的驛站，你們將從這里出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景，去追尋更廣闊的舞臺!
詩人舒婷說過：
“一切的現(xiàn)在都孕育著未來，
未來的一切都生長于它的昨天。
希望，而且為它斗爭，
請把這一切放在你的肩上!”
同學(xué)們，正確的價值取向、合理的人生定位、感恩和欣賞、勇氣和信心、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我要把這一切都放在你的肩上!前路漫漫，愿大家且行且珍惜!
最后，我再次祝福你們，期待你們?nèi)〉脙?yōu)異的高考成績，擁有精彩的幸福的人生!
謝謝大家!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11816731.html】
