十佳青年教師演講稿(模板18篇)

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十佳青年教師演講稿(模板18篇)
時間:2023-11-14 08:45:23     小編:紙韻

演講稿可以幫助演講者更好地向聽眾傳達信息和觀點。在撰寫演講稿前,首先要明確演講的主題和目的,以便在內容中始終保持重點。演講稿范文雖然可以供參考,但每個人的演講稿都需要根據(jù)自己的特點和情況進行定制。

十佳青年教師演講稿篇一

能夠獲得十佳青年教師這個稱號是對自己的一種鼓勵,同時也是一種責任。本站小編為大家整理了有關十佳青年教師代表的。

演講稿。

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。

“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美。

國學。

習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

謝謝大家!

永遠忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學校。一次一位老師關切地問道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來,她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學生們,我得把他們帶出去啊!”我說:“你會耽誤的?!彼卮穑骸安慌拢业⒄`了一個人,保全了64個人,我這輩子值了。”這時的我無語,安靜地看著她,并讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位男老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了?!蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他,他繼續(xù)說:“一連這三天都有早自習和晚自習。早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。

不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動著一中這條大船順利前航。

一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。

起點,在人生的道路上會產生無數(shù)新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫??坪V袚P帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點。親愛的朋友,不要以為起點不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。

不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始,展現(xiàn)一個美麗的明天。

師德是教師之本,奉獻是師德之魂,初為人師的我,激情澎湃,干勁十足,因為我知道教師這個特殊的職業(yè),決定了教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。但是對師德的內涵的理解卻是模糊膚淺的。后來,通過《教師職業(yè)道德規(guī)范》,我知道了師德就是恪盡職守,嚴于律己;通過《人民教師李振華》,我懂得了師德就是忠誠教育,舍小家顧大家;通過李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,我明白了師德就是熱愛學生,勇于追求,……從此我更加堅信:師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位,但我會努力向那靠近……提高自己的素質修養(yǎng)。

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。

“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。

今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

謝謝大家!

十佳青年教師演講稿篇二

永遠忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學校。一次一位老師關切地問道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來,她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學生們,我得把他們帶出去啊!”我說:“你會耽誤的?!彼卮穑骸安慌?,我耽誤了一個人,保全了64個人,我這輩子值了?!边@時的我無語,安靜地看著她,并讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位男老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了?!蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他,他繼續(xù)說:“一連這三天都有早自習和晚自習。早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。

不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動著一中這條大船順利前航。

一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。

起點,在人生的道路上會產生無數(shù)新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫??坪V袚P帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點。親愛的朋友,不要以為起點不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。

不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始,展現(xiàn)一個美麗的明天。

師德是教師之本,奉獻是師德之魂,初為人師的我,激情澎湃,干勁十足,因為我知道教師這個特殊的職業(yè),決定了教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。但是對師德的內涵的理解卻是模糊膚淺的。后來,通過《教師職業(yè)道德規(guī)范》,我知道了師德就是恪盡職守,嚴于律己;通過《人民教師李振華》,我懂得了師德就是忠誠教育,舍小家顧大家;通過李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,我明白了師德就是熱愛學生,勇于追求,……從此我更加堅信:師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位,但我會努力向那靠近……提高自己的素質修養(yǎng)。

十佳青年教師演講稿篇三

尊敬的領導、老師們:

大家好!

首先請允許我向大家匯報一下自己工作的點點滴滴。

從03年走進圣源到現(xiàn)在已有八個春秋,自己的人生車輪也“從而”立走近“不惑”。驚心歲月東流水呀,可謂彈指間剎那芳華!

回首八年的漫漫人生路,自從與圣源結緣,朝朝暮暮風風雨雨,魂牽夢繞處總是學校――學生――上課。我不奢談有什么貢獻,有何等業(yè)績,我只知道,不管風和日麗,還是風霜雪雨,我只顧風雨兼程;只有一個信念:“絕不耽誤學生一節(jié)課”。我不妄談什么付出,什么收獲,茶飯之間,夢鄉(xiāng)深處常有學生的身影,上課的場景;只有一個想法:“盡我所能教好每一個學生”。

堅守三尺講臺,正如農民眷守著屬于自己的那份熱土。精心選種,精耕細作,精到管理,春播夏耘秋收冬藏,總也希望豐糧滿倉;所不同的是我們沒有選擇學生的權利,只有教好學生的義務,不管是旱天澇天,良種劣苗,都有來年獲得豐收的責任,不是有句話說“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”嗎。學生如莊稼,一年換一茬,而始終不變的是農民對于土地的眷戀,園丁對于花朵的期盼。我正耕耘著,也在期盼著,平凡著或許也在偉大著。

回望八年來,在圣源的工作之路,亦是學習之路,業(yè)務成長之路。在同學科、同年級,乃至全體教師的幫助下,在圣源這片沃土上,大家你追我趕,相互砥礪,既友好競爭又相互學習,既相互促進又共同提高;在一次次校內外的觀摩課、公開課上,既開闊了眼界,又豐富了自我;在隔周一次的例會上,業(yè)務學習總能帶給我不一樣的感受,新的視角,新的啟迪,或是新的理念,新的思路??傊诖蠹夜餐瑒?chuàng)造的圣源環(huán)境下,我獲益匪淺,提高了進步了。在此請允許我真誠地向全體與會老師,乃至全校同行表示感謝,“謝謝你們!”

正是由于你們的支持和幫助,我才取得了些許的成績。如04年受教研室邀請講授了全縣英語公開課,05年被縣教體局評為英語優(yōu)質課教師,08年在教師基本功大賽中獲得商丘市一等獎,等等。些許成績的取得只是增添了我的自信,換句話說,也正是由于大家的支持和幫助,才是我對自己的優(yōu)點、優(yōu)勢或是潛力有了更進一步的認識,從而更加堅信了自己前進的方向,腳下的步子也更加迅捷高亢;亦正是一次次的觀摩、競賽,使我更加清醒地認識到,自己的不足和局限,從而警醒自我前進的步伐更要謹慎小心,因而也更加沉穩(wěn)堅實。

回顧過去的八個春夏秋冬,領導任命我當了六年的英語教研組長,我深知這是一種認可,更是一種責任;我有義務竭盡所能為本組提供必要地及時的幫助和服務,再次感謝本組的老師們,正是由于你們的默契配合,大力協(xié)作才使得我自己在某方面的價值得以體現(xiàn)。

在圣源任教八年來,我所帶的班級和學生,正如自我的成長經歷,也正如一切向上的進步的生命力的成長經歷一樣,是一個螺旋式上升,否定之否定的過程,這是一種客觀,也是一種必然。我會在仰望中汲取力量,以待爆發(fā);在俯瞰時總結自我,更加堅定。與教學相長中,尋求快樂,品味幸福,因為這是我工作的內涵,更是我生活的實質。

讓學生做到的首先自己應該做到;給學生一碗水,自己要有源源之水;授人以魚不如授人以漁。我常常這樣想著,也時時這樣做著。充分備課,以便更加熟練教材,熟悉教法,熟知學生,從而做到因材施教,因人而異。精講精練,作業(yè)高效,精批細改,以便以一當十,既盡可能減輕學生過重的課業(yè)負擔,又盡可能提高學生單位時間內的學習效率。多指導學生學習的方法,提高學生自學的能力,以激發(fā)其興趣,增強其自信,培養(yǎng)其向善的性情和品格。總之,聽說讀寫譯,情感態(tài)度和價值觀,既要能綱舉目張,提綱挈領讓學生抓住概要,培養(yǎng)實際能力,又讓學生不斷深入思考,創(chuàng)新進取。如此便是以傳道為主,力爭使學生自解其惑,從而達到授業(yè)、繼業(yè)、創(chuàng)業(yè)的目的。

勤于學習,善于充電,不斷開闊視野,更新理念;他山之石可以攻玉,不斷突破自我,改革教法,漫漫教學路,我正上下求索;熱愛教育,我正付出著,奉獻著;也正享受著,幸福著。正是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!闭婵芍^其竟可參,其情可容,其理可入。

以上是我工作生活的點點滴滴,更像是一些雜感和隨想,真誠地拿出來與大家分享,希望能走進您的心底,引發(fā)一些共鳴。謝謝大家聽我嗦到現(xiàn)在。

十佳青年教師演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好!

這一個學期以來的工作已經過去,我對自己還是很有信心的,通過這一個學期以來的工作也是有很大的提高了,這期末之際我也是做出了很多的準備,我也一定會在這方面做的更好一點的,現(xiàn)在我也是清楚的意識到了自己分內的職責,在這一點上面我也是感覺自己可以做的更好一點的,在這個過程當中我也是可以接觸到更多的東西的,也希望在接下來的工作當中可以得到更多的鍛煉,對于這個學期的教學工作我也總結一下。

我還是希望可以讓自己接觸到更多的東西,在這個過程當中,還是有非常大的提高的,作為一名小學教師,我也從來沒有忽視自己的職責,這給我的感覺還是比較好的,當然在這方面我是比較有信心的,我堅信在下個學期的工作當中,能夠把自己分內的事情做的更加細心一點的,虛心的學習,學習的請教,在周圍還是有很多同事是值得我學習的,我很清楚自己的工作方向,在這個過程當中,我愿意去學習去鉆研,不管是在什么方面我應該要有一個標準,回顧這些的時候,我還是感覺很有意義的,這也讓我深刻的意識到了工作當中自己的成長。

和周圍同時相處的也是很不錯的,我也是維持了一個好的態(tài)度,轉眼到了這期末之際,我是能夠深刻的意識到這一點,以后還會有更多的事情等著我去完善好,這也是作為一名教師應該要有的態(tài)度,面對學生,面對工作,應該要端正好自己的態(tài)度,這一點是非常有意義的,在這一點上面我從來不會忽視了,小學階段的學習當中,我更加是做好了一個全面的判斷的,我也希望在這個過程當中的,認真的去落實好自己分內的職責,這一點是毋庸置疑的,我和其他有經驗的老教師虛心的請教,對于我而言我還是應該維持好的心態(tài),在這一點上面,我是隨時做好了準備,在這期末之際我更加應該要主動去維持下去的。

我知道自己應該要去學習,這一點也是毋庸置疑的,我也感激學校對我的信任和培養(yǎng),相比之下我對這一點更加是深有體會的,這對我個人能力是一個很大的提高,這對我的工作也是一個考驗,新的一個學期即將到來,我是抱有很大的信心的,我也一定會持續(xù)下去做好這這些,現(xiàn)在回顧起來的時候,還是很有動力的,相信接下來可以有更多的突破。

十佳青年教師演講稿篇五

尊敬的各位評委、在座的老師們:

大家上午好!

我叫xx,現(xiàn)在的我在xx中心校擔負品德與語文的教學。20xx年從高校畢業(yè)的我,已在教師崗位上辛苦耕耘了近五個年頭。從曾的懵懂到現(xiàn)在具有一定的教育教學經驗,其間不斷付出,不斷學習,不斷攀登?;乜醋约撼砷L的這一路,細數(shù)自己走過的歲月,發(fā)現(xiàn)自己一直爭取在做同齡教師中的領頭雁,所以此次申報了十佳青年教師的評比。

五年前,作為優(yōu)秀畢業(yè)生的我走出大學校園踏上三尺講臺,當時稚嫩的我放棄了往教育局分配的公辦學校而選擇跨進了民辦的新世紀學校的大門。固然在新世紀學校天天工作時間長、強度高、壓力大,但是我以飽滿的熱忱對待每天的工作。這八年,我認真教授每個學生,用真心換得真心,贏得了一批又一批孩子的愛戴;這五年,我認真做好班主任工作,做好家校聯(lián)系,贏得了家長們的普遍認可;這五年,我認真完成學校交代的每項任務,贏得了學校領導的認可。在新世紀學校的五年時間,使我得到鍛煉與成長,在優(yōu)越劣汰的學校管理模式下,我必須不斷加強本身建設,不斷積累本身資本。

往年,我以語文學科第一的成績回回了公辦學校,回到了我的母校大云中心學校。我一如既往的捧著一顆心來到學生當中,對學生付出了更多的關愛,贏得學生的尊重與酷愛。

九年育人生涯,從城市到鄉(xiāng)村,從民辦到公辦,我對學生的全心付出,贏得了家長認可、學??隙?,也取得了縣優(yōu)秀黨員、校優(yōu)秀班主任、先進工作者等稱號。

從專業(yè)師范高校畢業(yè)的我,在教師基本功方面扎實學習,所以培養(yǎng)了自己良好的教師基本素質。從教第一個學期就開始承當縣級公然課教學,五年來幾近每一年都會進行一至兩次的市級、縣級公然課教學展現(xiàn)。厚積才能薄發(fā)。經過這些年的不斷積淀,最近幾年來自己屢次代表嘉善地區(qū)參加市級教學比武,均取得優(yōu)良成績。

我一直以為教學與科研是不分家的。所以在不斷構成自己教學風格的同時,我也積極參與教科研活動。除平時積極參加省、市、縣的各級培訓外,我每一個工作日都會撰寫工作日志。x年來,自己的xx篇論文、案例已在全國、省、市、縣級獲獎或發(fā)表。在課題研究方面,自己參與省重點研究課題,主持市、縣級課題多項,重視把課題研究與平時教學有機結合。作為學校名師工作室的導師,我更是帶領年輕教師不斷學習。

剛過而立之年的我,用自己的辛苦與聰明兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在三尺講臺。由于酷愛,所以鐘情教育事業(yè)。

十佳青年教師演講稿篇六

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好!

時間過的真快,轉眼間,一年的教育教學工作有接近了尾聲。本學期,我任__年級的數(shù)學教學工作,一年來,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結經驗,為使今后的工作取得更大的進步,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結:

一、認真?zhèn)湔n。

為了使教學更加有序,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,認真?zhèn)湔n,備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。課后及時對該課作出總結,寫好教后感,教學反思,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,及時進行教學經驗的積累和教訓的吸取,以便今后改進課堂教學和提高教學水平。

二、注重課堂教學。

我注重認真上好每一節(jié)課。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,增強上課技能,提高教學教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

三、做好課后輔導工作。

學生學習能力各有不同,在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。后進生通常有些是基礎差,存在很多知識斷層,這些都要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

四、認真批改作業(yè)。

布置作業(yè)力求有針對性,有層次性。有布置就要有檢查,因此我及時對學生的作業(yè)批改,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。還有一些是因為一直以來學習習慣差,加上家長由于工作等各種原因對孩子缺少必要的監(jiān)督和指導使孩子長期以來自由懶散慣了,形成了不良的習慣。作業(yè)寫的非常馬虎,更嚴重的是經常少寫、不寫作業(yè)。對于這部分學生不放棄進行個別教育,及時督促。

五、樹立良好的學風。

有為數(shù)不少的學生,因為怕老師批評,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。這樣學生在學習中有難題知道來問老師了。后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格。我找差生了解原因,提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促和幫助他們。一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反復。

一份耕耘,一份收獲。在校領導的指導和教師們的幫助下,本學期在教學方面取得了一些成績,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處??傮w而言,這學期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責完成各項工作,積極參加教學教研活動,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,力爭把教學工作做得更好。

十佳青年教師演講稿篇七

“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著”。雷鋒同志離開我們已經近半個世紀了,但他的精神超越時空,在今天依然熠熠生輝。

人活著究竟為了什么?人究竟怎樣生活才更有意義,才更快樂、幸福?這個問題值得每個人靜下心來好好思考。

當今社會在市場經濟和西方價值觀影響下,賺錢和享受成了許多人的人生動力和目的??v欲享受的人生觀,金錢第一、利益至上的價值觀在許多人當中特別是在年輕人當中還頗有市場??吹揭粋€網絡調查:“說句老實話,給你三千萬讓你和最心愛的人離婚,干不干?”80%以上的人選擇“干!”。而且不少人表態(tài)有三百萬就會干了。可見現(xiàn)代人價值觀取向上出了問題,義和利的天平傾向了利的一邊。正因為如此,也就有了“寧可坐在寶馬車里哭,也不愿坐在自行車后笑”的人生取向。

以上種種,究其原因,很大程度上是因為人的價值觀取向上出了問題。雖然社會經濟發(fā)展了,人們的物質生活條件越來越好,但不少人感覺幸福指數(shù)并沒有相應提高,以至發(fā)出感嘆:我們gdp增長了,離婚率也增長了;我們有房有車了,煩惱卻多了;我們吃的越來越好了,可是疾病卻越來越多,越來越怪了;我們花在孩子身上的錢財和精力越來越多了,可孩子卻越來越難管、越來越難教了……在物質越益豐富的同時,我們的心靈出現(xiàn)了迷?,F(xiàn)象。我們?yōu)樾腋?嗫鄪^斗,但不知為什么離幸福越來越遠。

人生的意義和價值何在?我們究竟應該確立怎樣的價值觀?雷鋒同志替我們給出了一個答案。

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?/p>

讀著這些樸素的文字,細細地品味,我們仍能時時感受雷鋒同志思想的光輝。雷鋒同志的感恩意識和勤儉意識,敬業(yè)精神和奉獻精神,無疑是今天每一個渴望成功的年輕人最可珍貴的精神財富。新時期學雷鋒,就是要像雷鋒那樣做人做事。

一是要有堅定的信仰。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。一個有信仰的人,擁有強大的精神力量,能夠支撐我們應對不幸和災難。現(xiàn)在許多人不是沒有信仰,而是信仰偏失,信仰金錢和享受了。像雷鋒那樣做人,就要有甘當“傻子”的信念。一個人只有像雷鋒一樣,走出自私自利的小天地,才能拓展自己的胸懷,讓自己變得崇高。

二是要有感恩之心。古人講:“滴水之恩,當涌泉相報”。做人要講良心。人生最折福的事是忘恩負義。有句話講得好:“感恩你擁有的一切,你會擁有更多;對你擁有的一切,你認為都是理所當然的,一切都將離你而去”。雷鋒有著苦難的童年,特別珍惜來之不易的生活。像雷鋒那樣做人,對自己擁有的一切我們就要發(fā)自內心地感恩。有了感恩之情,我們才會懂得報答,才會去反哺社會。生活在知恩、感恩、報恩情懷中的人是幸福的。

四要有服務和奉獻精神。一個人活著為什么煩惱多?我看很大程度上是因為“為自己想得太多,為別人想得太少;愛自己太多,愛別人太少;自己想得到太多,想付出太少”,如此他的得失心、計較心就重,苦惱就多。

有人說:一個人的心量氣量有多大,他的事業(yè)和成就就有多大。雷鋒是普通人,但他是有大心量的人,在成就他人的快樂和幸福中成就了自己的快樂和幸福。愿我們一起覺悟,學習雷鋒精神,思考人生價值,感悟人生繽紛!

十佳青年教師演講稿篇八

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

大家上午好!

能有幸站在20xx年第xx個教師節(jié)這個神圣的領獎臺上,能得到"十佳教師"這個稱號,我很開心,更深感榮幸。借此機會,我真誠地對一直關注我的領導和支持幫助我的同事們表示最誠摯的感謝。感謝你們對我的支持、鼓勵和信任。同時,我也代表全體十佳教師將誠摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝大家節(jié)日快樂!今天站在這里讓我回想起了去年的此時此刻,讓我想起這一年來我校發(fā)生的巨大變化。我們的校園環(huán)境有了極大的改善,我們喝上了新鮮的直飲水,我們的工作因為有電腦更加便捷,我們的雙腳踏上了嶄新的塑膠跑道,等等等等。于此同時,在楊校長和各位校領導的帶領下,我校的教學也取得了一項項成績,與五中進行師徒結對,努力提高我校教師的教學水平;畢業(yè)年級成績優(yōu)異,在敬業(yè)杯的教學比賽中我校教師也取得區(qū)第一名的好成績。獲得了無尚的榮譽。

可榮譽是信任,是鼓舞,是鞭策。更是學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。

那么,新學期的開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?作為教師,在新學期里,我依然會本著"對學生負責"的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的"心靈的樂章",用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起,同學們是快樂的,我們才是幸福的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這難得的機遇,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福五十六中的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝?!痢林羞@艘巨輪乘風破浪,揚帆遠航!

謝謝!

十佳青年教師演講稿篇九

大家下午好!

首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們如此崇高的榮譽。

“十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學校黨委適應新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應該積極響應校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質、復合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

作為上外的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學習、工作,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務,勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領下,參與了兩門精品課程的建設:國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務處的幫助下,我成功地開設了一門全校性的通識課程,得到了教務處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應美國國務院的邀請代表中國、代表上外去美國參加當代美國文學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了美國的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的美國文學課,我的講題是“十八、十九世紀美國文學中的中國人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結束后,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,來自中國英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!

最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

十佳青年教師演講稿篇十

尊敬的各位評委、在座的老師們:

大家上午好!

我叫,現(xiàn)在的我在中心校擔任品德與語文的教學。20xx年從高校畢業(yè)的我,已經在教師崗位上辛勤耕耘了近九個年頭。從曾經的懵懂到現(xiàn)在擁有一定的教育教學經驗,其間不斷付出,不斷學習,不斷攀登?;赝约撼砷L的這一路,細數(shù)自己走過的歲月,發(fā)現(xiàn)自己一直爭取在做同齡教師中的“領頭雁”,所以此次申報了“十佳青年教師”的評比。

一、做一個優(yōu)秀的青年老師,要贏得學生喜愛、家長認可、學??隙?。

九年前,作為優(yōu)秀畢業(yè)生的我走出大學校園踏上三尺講臺,當時稚嫩的我放棄了去教育局分配的公辦學校而選擇跨進了民辦的新世紀學校的大門。雖然在新世紀學校每天工作時間長、強度高、壓力大,但是我以飽滿的熱情對待每一天的工作。這八年,我認真教授每一個學生,用真心換得真心,贏得了一批又一批孩子的愛戴;這八年,我認真做好班主任工作,做好家校聯(lián)系,贏得了家長們的普遍認可;這八年,我認真完成學校交代的每一項任務,贏得了學校領導的認可。在新世紀學校的八年時間,使我得到鍛煉與成長,在“優(yōu)勝劣汰”的學校管理模式下,我必須不斷加強自身建設,不斷積累自身資本。

去年,我以語文學科第一的成績回歸了公辦學校,回到了我的母校——大云中心學校。我一如既往的捧著一顆心來到學生之中,對學生付出了更多的關愛,贏得學生的尊重與熱愛。

九年育人生涯,從城市到鄉(xiāng)村,從民辦到公辦,我對學生的全心付出,贏得了家長認可、學??隙?,也獲得了縣“優(yōu)秀黨員”、?!皟?yōu)秀班主任”、“先進工作者”等稱號。

二、做一名優(yōu)秀的青年老師,還要技能扎實、教學突出、科研帶頭。

從專業(yè)師范高校畢業(yè)的我,在教師基本功方面扎實學習,所以培養(yǎng)了自己優(yōu)良的教師基本素質。從教第一個學期就開始承擔縣級公開課教學,九年來幾乎每年都會進行一至兩次的市級、縣級公開課教學展示?!昂穹e才能薄發(fā)”。經過這些年的不斷積淀,近年來自己多次代表嘉善地區(qū)參加市級教學比武,均獲得優(yōu)異成績。20xx年在嘉興市雙高教學能手評比中更是獲得了一等獎的殊榮。去年被聘為縣品德學科帶頭人,上個月代表嘉善品德學科登上了“南湖之春”的舞臺。

我一直認為教學與科研是不分家的。所以在不斷形成自己教學風格的同時,我也積極參與教科研活動。除了平時踴躍參加省、市、縣的各級培訓外,我每個工作日都會撰寫工作日志。九年來,自己的三十余篇論文、案例已經在全國、省、市、縣級獲獎或發(fā)表。在課題研究方面,自己參與省重點研究課題,主持市、縣級課題多項,注重把課題研究與平時教學有機結合。作為學校名師工作室的導師,我更是帶領年輕教師不斷學習。

剛過而立之年的我,用自己的辛勤與智慧兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在三尺講臺。因為熱愛,所以鐘情教育事業(yè)。雖然辛勞,但卻滿是經歷的幸福!因為有夢,所以心懷遠方,我必將乘風破浪!

謝謝大家!

十佳青年教師演講稿篇十一

尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:

大家下午好!

永遠忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學校。一次一位老師關切地問道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來,她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學生們,我得把他們帶出去啊!”我說:“你會耽誤的?!彼卮穑骸安慌?,我耽誤了一個人,保全了64個人,我這輩子值了?!边@時的我無語,安靜地看著她,并讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位男老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了?!蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他,他繼續(xù)說:“一連這三天都有早自習和晚自習。早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。

不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動著一中這條大船順利前航。

一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠,卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。

起點,在人生的道路上會產生無數(shù)新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的'隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點。親愛的朋友,不要以為起點不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。

不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始,展現(xiàn)一個美麗的明天。

師德是教師之本,奉獻是師德之魂,初為人師的我,激情澎湃,干勁十足,因為我知道教師這個特殊的職業(yè),決定了教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。但是對師德的內涵的理解卻是模糊膚淺的。后來,通過《教師職業(yè)道德規(guī)范》,我知道了師德就是恪盡職守,嚴于律己;通過《人民教師李振華》,我懂得了師德就是忠誠教育,舍小家顧大家;通過李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,我明白了師德就是熱愛學生,勇于追求,……從此我更加堅信:師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位,但我會努力向那靠近……提高自己的素質修養(yǎng)。

十佳青年教師演講稿篇十二

x,男,1980年2月出生,維吾爾族,,中共預備黨員,20__年12月參加工作,20__年7月加入中國共產黨,大學本科學歷。現(xiàn)在新和縣水利局工程股助理工程師,主要從事農田水利基本建設工作。

某同志政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,認真學習和深刻領會部黨組新時期的治水思路,踐行“求真、務實、獻身”的水利行業(yè)精神。在工作中,該同志能夠以一個黨員的標準嚴格要求自己,勤奮、務實,得到單位領導和同事們的認可。

一、政治堅定,努力實踐“三個代表”重要思想。

本人在工作中,始終以全心全意為人民服務為宗旨,全面認真系統(tǒng)地學習黨的路線方針政策。學習鄧小平理論和《三個代表》重要思想及《xx大》以來的一些列文件精神,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策,在工作和生活中堅持正確的政治方向,立場堅定,不斷反對民族分裂主義和非法宗教活動,維護祖國統(tǒng)一和各民族團結,始終站在反分裂斗爭的最前沿。始終把農田水利工作放在第一位,不論白天、黑夜,節(jié)假日,能夠做到隨叫隨到,為了在平凡的工作崗位中做出了不平凡的業(yè)績而努力,受到了人民群眾的愛戴和尊敬,是實踐“三個代表”重要思想的杰出代表。

二、努力鉆研業(yè)務知識,積極投身農田水利基本建設工作。

某同志參加工作7年以來,在水利工程崗位上能夠嚴格要求自己,虛心學習、積極進取,服從領導安排,按時完成領導交給的工作任務。始終以黨性為后盾,以政治責任感為動力,以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風上加強自身建設,各盡職守、親勤工作,出色的完成黨賦予黨務工作者的光榮任務,為黨務工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻和優(yōu)異成績。農田水利基本建設工作是一項造福于廣大農牧民的事業(yè),政策性強,渉及面廣,同時,工程股人少,擔著全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),農場農田水利基本建設任務,任務十分艱巨。在這種情況下,他發(fā)揮黨員帶頭作用堅持挑起了難度大,要求高的水利工程的質量監(jiān)督、竣工結算、勘測設計、施工指導工作,立志獻身水利工程的亞森哈斯木十分清楚,要想真正勝任此項工作,必須練就過硬的本領。他利用業(yè)余時間自學關于水利工程有關的規(guī)范和要求不斷增強了他的理論知識,通過學習,他從一個缺乏經驗的知識分子,提升到了一名精通水利工程工作的業(yè)務骨干。

三、開拓業(yè)務領域,全心全意為人民服務。

為了使農田水利基本建設工作真正服務于廣大農牧民群眾,讓他們真正感受到黨和國家的關懷和溫暖,讓他們更好地了解水利工程和參與水利工程事業(yè),讓更多的人享受到水利工程帶來的好處,他不斷開拓進取,為了我縣水利事業(yè)打下了好基礎。

十佳青年教師演講稿篇十三

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好,我是來自腎臟內科的xxx。很感謝大家能給我這次機會參與十佳青年的競選,我會用心的展示自我,不留些許遺憾!

以前我總認為優(yōu)秀的人就代表著各個方面都很出類拔萃的人,同樣的,“十佳青年”這四個字對于我似乎也高不可攀??墒墙裉煳壹热徽驹谶@個競選的講臺上,就代表著不是足夠優(yōu)秀的我準備好了?;蛟S我的參加,可以讓更多的人知道,只要你愿意,沒有什么是做不到的!

我并不算出眾,但是登上金字塔的除了鷹還有蝸牛。我可能不會像鷹一般一飛沖天,但我更愿意像蝸牛一樣,憑著自己的腳踏實地和不懈努力而默默前行。參與十佳青年的競選,我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,我又向著自己的目標前進了一步。

兩年的病房護理工作使我從一個單純的,對生活充滿憧憬和幻想的小女孩一步一步成長為一個成熟穩(wěn)重,護理經驗豐富的內科護士。工作中的我積極主動,認認真真,一絲不茍,任勞任怨,從不計較個人得失。每日的工作我都盡職盡責,每一件事情我都爭取做到又快又好。靜脈穿刺技術我是不錯的,鋪床也鋪的漂亮,搶救病人時我也能獨擋一面。在病人的日常護理中,我主動走進病房,切實做好病人的生活護理和心理疏導工作;學習上,我勤奮認真學習臨床護理知識,以便更好地為病人服務;醫(yī)院的各類活動,我都積極參與,并取得“20xx年度團委活動積極分子”以及“建功十二五,感人事跡”故事會一等獎的榮譽。

熱愛護理工作的我始終堅信:細心只能把事情做對,用心才能把事情做好!希望各位領導能給我這次機會,我會用心的向大家展示:一直勤奮的小蝸牛終有一天也能登上金字塔的頂端!

十佳青年教師演講稿篇十四

大家好!

我是來自三年級一班的班長,我叫xxx。

我是個上進心特別強的的女孩,上課時,我認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師講的重點,難點,我總會用心地記在本子上,復習的時候拿出來翻看,便能溫故知新;我扎實刻苦的學習精神換來了豐碩的回報,每次測試的成績總是遙遙領先,年年被評為“全能之星”“三好學生”。我的愛好十分廣泛。

我喜歡讀書,音樂、書法。。。每天完成作業(yè)后,我就會在知識的海洋里盡情的遨游。通過大量的閱讀,我結識了命運多舛的《白雪公主》,生活凄涼的《賣火柴的小女孩》,英勇不屈的《劉胡蘭》,欣賞了清香淡雅的《荷塘月色》,精美巧奪的《小桔燈》。。。媽媽還為我訂閱了《兒童文學》《實用文摘》《童話世界》,隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書豐富了我的知識,陶冶了我的情操,提高了我的寫作水平?!督o媽媽洗腳》《小白兔采蘑菇》《放青蛙》等作品在《牡丹晚報》陸續(xù)刊登。我酷愛書法,曾在學校舉辦的硬筆書法比賽中獲得二等獎,寫的對聯(lián)被老師貼在醒目的地方讓同學效仿。

對音樂我也情有獨鐘,閑暇之余,我會靜坐古箏前,用稚嫩十指,為媽媽彈奏一曲,來消除媽媽一天的疲憊和勞累!我還榮幸地成為了《牡丹晚報》的一名小記者,積極參加舉辦的每一次活動,在“潤華杯女性迷你車展”中的攝影比賽中,我拍攝的作品榮獲了三等獎,盡管我不是最好,但我是做得最努力的!

我知道,一個人光有優(yōu)異的成績是遠遠不夠的。還應該具有優(yōu)秀的品質和樂于助人的精神,學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動中,把平時的零花錢和心愛的圖畫書全部拿出來,獻給了汶川災區(qū)的小朋友。跟媽媽上街或者是游玩時,看到衣衫襤褸的乞討者,我會獻出自己的一份愛心。

班上的劉博是剛轉來的新同學,我和他結成了一對一互助小組,每天抽出時間幫他補習功課,糾正發(fā)音,讓他感到班集體的溫暖和關心。在“班長”這個神圣的`職位上,我總是勤勤懇懇,任勞任怨,凡事都盡量做到最好。與其他班干部同學一起商量制訂了管理班級紀律的方法,讓同學們每天都能在一個快樂、安靜的環(huán)境中學習成長。由于大家的共同努力,我們班每次都獲得流動紅旗,為此,我十分驕傲。老師親切地稱我為“得力的小助手”,同學們愉快地叫我“貼心的好朋友”。

生活上,我還是媽媽的小幫手,看到垃圾桶滿了,我會悄悄地去樓下倒掉;媽媽下班回來了,我會遞上一杯溫熱的開水,為了讓媽媽少操勞一點,我一直自己堅持洗襪子,紅領巾和桌布,有時給媽媽洗洗腳,捶捶背,讓媽媽感到我是她的“貼身小棉襖”。“母親節(jié)”那天,我偷偷地用零用錢在校門口買了一束康乃馨藏在身后,沖來接我的媽媽一亮,那一刻,我看到了媽媽欣喜目光中的點點晶瑩。

冰心曾說過,“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中,我也曾付出許多汗水,但這些汗水滋潤了我干渴的心田,豐富了我的生活,增長了見識,開闊了視野。如今,我能站在這里,我感到非常自豪。

俗話說:“金無赤足,人無完人?!蔽抑?,過去的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美的。我要走的路還有很長,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫布上描繪出最美的圖景。。

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫戴越。我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。

父母為我取名戴越,是希望我不斷超越自我,成為出類拔萃的人。一個從懵懂中來,蹣跚地沿著知識的階梯而上的我,在承受著父母的恩澤、沐浴著師長的圣潔中成長,讓我懂得自主能構建睿智,自主能磨煉意志。

主動幫他們分擔家務。正如我的名字那樣,我成為一個獨立自主的小學生。

我愛好廣泛。不僅喜歡讀書,還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、經典童話、兒童文學;我練過鋼琴、月琴,學過國畫、奧數(shù)、劍橋英語;我參加過縣級、市級、區(qū)級、國家級各種比賽。雖然并不是每次參加比賽都獲獎,但是我卻收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、面對失敗的勇氣、膽量的培養(yǎng)。記得去年我到桂林參加唱歌比賽,雖然沒有進入決賽,但是我認為收獲是最大的。因為我那次上臺表演,已經不再心驚膽戰(zhàn)了。參加各種競賽讓我變得越來越自信,磨煉過的我更加堅強。正如我的名字那樣,我成為一個自強不息的小學生。

“事在人為”是我的座右銘,而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此,不論什么事情,我都認真對待,竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續(xù)被評為“三好學生”,每學期期考成績都進入年級前10名。2006年被評為縣級優(yōu)秀學生干部。我先后獲得廣西少兒演講比賽二等獎、全國小學生英語競賽二等獎等十多項獎勵。正如我的名字那樣,我成為一個勤奮刻苦的小學生。

“世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山”,無論這次競選結果怎樣,我都會將它當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。我相信,自己不斷超越自我,總有一天會成為出類拔萃的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

十佳青年教師演講稿篇十五

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫xxxx,來自機運車間的一名代理司機。今天我深感激動和榮幸,能有這個機會站在這里參加此次“十佳青年”的競選。首先我要感謝所有關心和支持我的領導和同事,正是有你們的支持和信任,我才有勇氣站在這里競選。

“十佳青年”,在我心目中一直以來都是一個很高大的榮譽稱號,因為在我看來它不僅代表著各個方面都很出類拔萃,同時它也是一種先鋒模范,代表著一種優(yōu)秀的精神。

自入廠以來,我始終嚴格遵守廠里的規(guī)章制度,從未出現(xiàn)過任何事故,并多次為廠里排除事故險情。比如上個月就成功避免了一次停爐事故。記得我剛接過班來,除氧器水位由1740mm降至1500mm突然又升至1700mm,除氧器壓力猛漲,司機命令立即關掉加熱總門,我立馬關了,但關了以后還是不行,眼看就要掉水,我一口氣跑到除氧器上,把上水旁路打開,大約過了半個小時,水位就穩(wěn)定下來,在我和司機的努力下成功地排除險情,為廠里避免了損失。還有一次大約在11年7月份,6號機檢修讓查真空,人人都查,上一個班沒查著讓我們班查,我憑借對設備的熟悉及平日總結的經驗,仔細查找,最后在凝汽器之間的連通管間查著了,并聯(lián)系檢修焊好漏點,及時排除了事故隱患。

自入廠以來,我始終堅持與人為善、團結互助的處事理念,從未與領導、同事發(fā)生過不愉快的事。

并在20被提拔為副司機。

回首過去,有太多的汗水,有太多的辛酸,這許許多多的進步背后付出的是太多的努力,但同時我也獲得了智慧和才干,不斷地在摸索和學習中成長。我始終堅信勤能補拙,只要我們勤奮耕耘,我們終將收獲得成功的喜悅。我想在今后的工作和生活中,我將會一如既往的努力,以更為優(yōu)異的成績回報集團,回報社會!

謝謝大家!

十佳青年教師演講稿篇十六

尊敬的各位領導、青年朋友們:

大家好!

我是來自十佳青年文明號市行政服務中心國土資源窗口的。我演講的題目是《未來,在我們手中》。90年風雨如磐,難忘那激情燃燒的歲月。90年來,“五四”精神生生不息,代代相傳,鼓舞著一代又一代通過學習實踐科學發(fā)展觀,喚起我對人生價值的重新思考,作為市國土資源局的一名普通員工,我們深深認識到只有高揚理想的旗幟、保持昂揚的激情、掌握過硬的本領,投身于實際工作中,將自身的發(fā)展融入的進步,才能弘揚“五四”精神、勇立時代潮頭,做無愧于時代的青年。弘揚五四精神,我們必須愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè),為的躍升發(fā)展做貢獻。來辦過土地證的人們都知道,國土資源窗口的工作主要是為市民提供常規(guī)性的辦證服務工作,強調的是服務品質,群眾滿意度。所以,窗口的每位工作人員秉承青年文明號“一流服務、一流管理、一流人才、一流業(yè)績”的宗旨,唱響“奉獻青春智慧服務一方熱土”的口號,在日常工作中踐行“認真、負責、跟蹤、落實”的承諾。

自以來,窗口辦理土地證書69789本,年均發(fā)證約16000本,辦結率和提前率均達100%,每年為各類企業(yè)實現(xiàn)抵押貸款金額7.76億元,先后獲得了“省級青年文明號”、“服務發(fā)展最佳科室”、市“十佳青年文明號”等榮譽。弘揚五四精神,我們要心系群眾、胸懷大局,為推動和諧社會建設貢獻力量。沒有社會穩(wěn)定,和諧社會就無從談起。青年人作為社會建設和管理的生力。軍,歷來就有心系全局、顧全大局的光榮傳統(tǒng),在促進改革發(fā)展和維護社會穩(wěn)定中發(fā)揮了不可替代的作用。當前,在全面建設小康社會的新形勢下,作為市國土資源局的員工,我們積極參與社會建設和管理,將青年文明號優(yōu)質服務從崗位向社會延伸,主動配合黨和政府做好協(xié)調利益、化解矛盾、排憂解難的工作,以實際行動為發(fā)展出力、為和諧盡責。家住延平區(qū)西芹鎮(zhèn)的74歲池老太嘴里經常念叨著一句話:“國土資源部門的服務真是太好了!”由于歷史遺留問題,老太太與鄰居因土地問題長期爭執(zhí)不休,房產證遲遲沒有辦理,池老太常為此揪心。當我們了解這一情況后,多次積極主動上門,耐心調解雙方矛盾,免了老太太300余元辦證費用,并親自將證件送上門,終于圓滿解決了歷史遺留下的難題。

說了身邊的事,我還想和大家說說我身邊的同事。她叫馮兵,是青年崗位能手和服務明星。她常常說:“一個良好的服務體系就像是一串珠子,而各個服務細節(jié)就是每一顆珠子。保證每個珠子的質量,然后將這一個一個的珠子串起來,才會是一件璀璨奪目的精品?!瘪T兵同志想群眾之所想,為了讓群眾不跑空,她提出了“輪崗制“的好辦法,在領導特批下,強化崗位職責的同時,對窗口前臺每個崗位,在設置ab崗的基礎上,另增設一至二名備用崗人員,從而確保了窗口前臺每個崗位隨時都有人在崗。通過建立備用崗制度,不僅更好地服務了群眾,而且通過崗位替換,使工作人員拓寬了業(yè)務面。馮兵同志只是我們青年文明號集體成員的一個縮影,她們從事的工作平凡無奇,難得可貴的在于,她們換位思考,理解了群眾,服務了群眾。學習實踐科學發(fā)展觀,傳承五四精神,她們以實際行動做了最好的詮釋。

青年朋友們,永遠不老的是青春,永遠不變的是理想,永遠不竭的是激情。由“五四”運動開啟的振興中華的神圣使命,已匯聚成構建社會主義和諧社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的滾滾洪流。讓我們繼承和發(fā)揚“五四”精神,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,為的躍升發(fā)展做出更大的貢獻!

謝謝大家!

十佳青年教師演講稿篇十七

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,是一名來自車動學院的學生,也是一名在校國防生。今天,在光榮的五四青年節(jié)里,能夠有幸作為代表上臺發(fā)言,我感到無尚光榮。

夏初無言,群芳璀璨,20xx這個別樣的夏天,紅色的情懷伴著激動的心,我們迎來了“五四”運動第xx個華誕,此時此刻,五四運動的時代壯歌,依舊在我的耳邊繚繞。那飄揚的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,在漫長的歷史長河中沉浮,讓五四精神化為不朽,似一道耀眼的光,穿越時空,耀映未來,感召我們不斷的前進。

時光荏苒,轉眼我已經是一名即將畢業(yè)踏入軍營的大學生了。在大學四年的時間里,我時刻銘記著自己是一名在校大學生,又是一名國防生的雙重身份。堅持以“五四”精神為指引,銳意進取,勇于創(chuàng)新,強化自身榮譽感,充分發(fā)揮先鋒模范作用,讓優(yōu)秀成為一種習慣。

作為一名在校大學生,我深刻認識到學習對于自身的重要性,大量的中隊工作雖然占用了自己不少的時間,但學習起來從不拖泥帶水,注重方法和效率,經常利用課余時間刻苦專研專業(yè)知識,取得了一定的成績。四個學年里,獲得了國家勵志獎學金兩次,校綜合一等獎學金,校綜合二等獎學金各一次,并榮獲“國防生學習標兵”的榮譽稱號。然而我充分認識到要想成為一名優(yōu)秀的青年,眼光不應該總停留在學習上,能力和素質的擴展是必須的。因此,我非常重視每次的實習和實驗,積極參加學術活動,求真務實,潛心專研,憑借自身興趣和專業(yè)知識熟練掌握,獲得了20xx全國大學生數(shù)學建模競賽河南賽區(qū)一等獎的成績。在社會實踐方面,自己也嚴格要求,積極做事,學習交際,學習做人,也由此獲得了“河南省暑期社會實踐活動先進個人”。作為一名大學生,我始終相信“天道酬勤”,用努力勤奮編織著自己的未來。

作為一名國防生,攜筆從戎,獻身國防是我永遠不悔的追求。青春的'熱血和飛揚的激情在科大的校園里揮灑,綻放。在軍政訓練里,我嚴格要求自己,不怕苦,不怕累,總是高標準,高質量的完成訓練,迅速完成了由一名普通大學生向一名國防生的轉變,養(yǎng)成了過硬的軍事素質,兵味濃厚。我作為中隊骨干,我知道一個人優(yōu)秀并不代表集體,大家優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。于是,我不斷的摸索工作方法,總結經驗教訓,以學校的精細化管理思想為指導,以“忠誠”“精武”“堅韌”“進取”的隊訓為導向,結合中隊的特點,先后制訂了《國防生四中隊民主生活會制度》、《國防生四中隊點名制度》、《國防生四中隊早晚自習的管理規(guī)定》、《國防生四中隊晚歸、不歸管理制度》等數(shù)十項制度,極大的鼓舞和穩(wěn)定了中隊成員,使四中隊這個集體不斷開闊進取,向優(yōu)秀靠攏,四中隊也被先后評為河南科技大學“五四紅旗團支部”、洛陽市“五好團支部”,河南省先進班集體。作為一名國防生,軍裝穿在身上不是一種裝飾,而是一種責任;不是一種神氣,而是一種力量,代表著我們無悔的信仰和誓言。

今天,在這里,在“五四”運動xx周年的日子里,我愿以青春的名義起誓。我承諾始終以“五四”精神為指導,不斷加強學習和訓練,銳意進取,勇于創(chuàng)新,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的五四青年,讓青春飛揚,讓人生不悔!

十佳青年教師演講稿篇十八

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好,我是來自腎臟內科的**。很感謝大家能給我這次機會參與十佳青年的競選,我會用心的展示自我,不留些許遺憾!

以前我總認為優(yōu)秀的人就代表著各個方面都很出類拔萃的人,同樣的,十佳青年這四個字對于我似乎也高不可攀??墒墙裉煳壹热徽驹谶@個競選的講臺上,就代表著不是足夠優(yōu)秀的我準備好了?;蛟S我的參加,可以讓更多的人知道,只要你愿意,沒有什么是做不到的!

我并不算出眾,但是登上金字塔的除了鷹還有蝸牛。我可能不會像鷹一般一飛沖天,但我更愿意像蝸牛一樣,憑著自己的腳踏實地和不懈努力而默默前行。參與十佳青年的競選,我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,我又向著自己的目標前進了一步。

兩年的病房護理工作使我從一個單純的,對生活充滿憧憬和幻想的小女孩一步一步成長為一個成熟穩(wěn)重,護理經驗豐富的內科護士。工作中的我積極主動,認認真真,一絲不茍,任勞任怨,從不計較個人得失。每日的工作我都盡職盡責,每一件事情我都爭取做到又快又好。靜脈穿刺技術我是不錯的,鋪床也鋪的漂亮,搶救病人時我也能獨擋一面。在病人的日常護理中,我主動走進病房,切實做好病人的生活護理和心理疏導工作;學習上,我勤奮認真學習臨床護理知識,以便更好地為病人服務;醫(yī)院的各類活動,我都積極參與,并取得團委活動積極分子以及建功十二五,感人事跡故事會一等獎的榮譽。

熱愛護理工作的我始終堅信:細心只能把事情做對,用心才能把事情做好!希望各位領導能給我這次機會,我會用心的向大家展示:一直勤奮的小蝸牛終有一天也能登上金字塔的頂端!

永遠忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學校。一次一位老師關切地問道:你最近胖了吧那位班任笑了笑:哦,可能是吧!后來,她偷偷地告訴我:我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學生們,我得把他們帶出去??!我說:你會耽誤的。她回答:不怕,我耽誤了一個人,保全了64個人,我這輩子值了。這時的我無語,安靜地看著她,并讀懂了無私奉獻的真諦。

聽一位男老師這樣苦笑著說:我都三天沒和小女兒說話了。我放下手中的筆奇怪的看著他,他繼續(xù)說:一連這三天都有早自習和晚自習。早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了。說完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學生面前是怎樣的堅強、威嚴,而此時卻只能用淚水表達對女兒和妻子的歉疚。

她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼――人民教師。

不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動著一中這條大船順利前航。

一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的`高遠,卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。

起點,在人生的道路上會產生無數(shù)新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫??坪V袚P帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象十佳少年一樣,從尚不穩(wěn)健中尋找了屬于他們的起點。親愛的朋友,不要以為起點不重要,于里之行始于足下,萬事從一開始。

不要因為起點構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。讓我們從起點開始,展現(xiàn)一個美麗的明天。

師德是教師之本,奉獻是師德之魂,初為人師的我,激情澎湃,干勁十足,因為我知道教師這個特殊的職業(yè),決定了教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。但是對師德的內涵的理解卻是模糊膚淺的。后來,通過《教師職業(yè)道德規(guī)范》,我知道了師德就是恪盡職守,嚴于律己;通過《人民教師李振華》,我懂得了師德就是忠誠教育,舍小家顧大家;通過李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,我明白了師德就是熱愛學生,勇于追求,……從此我更加堅信:師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。初為教師的我體會可能還不夠到位,但我會努力向那靠近……提高自己的素質修養(yǎng)。

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