教案是教師對教學(xué)過程的預(yù)先規(guī)劃和設(shè)計(jì)，它能夠提高教學(xué)效果。教案的設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新性和科學(xué)性，符合學(xué)科特點(diǎn)。在這里，大家可以找到一些優(yōu)秀的教案樣本，幫助大家提高備課質(zhì)量。
我的暑假生活教案初中篇一
1、交流自己的暑假生活，和同學(xué)分享自己經(jīng)歷的新鮮事。
2、在口語交際中鍛煉表達(dá)能力，交流時做到態(tài)度自然、大方，表達(dá)流利、清晰。
3、恰當(dāng)使用圖片或?qū)嵨铮巸?nèi)容具體。
重點(diǎn)：和同學(xué)分享自己在暑假里經(jīng)歷的新鮮事。
難點(diǎn)：選擇別人感興趣的內(nèi)容，并恰當(dāng)使用圖片或?qū)嵨铩?/p>
提前布置學(xué)生搜集暑假生活的有關(guān)圖片或?qū)嵨铩?/p>
1課時
一、創(chuàng)設(shè)情境，引入交際話題。
1、出示暑假生活的照片。
教師：愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了，有些同學(xué)記錄下了自己暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些還拍成了照片，現(xiàn)在我們來欣賞一下吧！看一看，他們都做了些什么？（學(xué)生邊欣賞邊回答，教師及時板書暑假生活的內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分類――做實(shí)踐作業(yè)、培養(yǎng)個人愛好、旅游、學(xué)做農(nóng)活等）
2、多么豐富的暑假生活呀！這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“我的暑假生活”展示會，說一說你們的暑假生活，比一比誰說得有趣，說得清楚。（板書課題：我的暑假生活）
二、自主交流，嘗試交際訓(xùn)練。
1、回憶生活，激發(fā)興趣。
教師：以上我們看到的是同學(xué)們的暑假生活記錄照片，都十分生動有趣。請同學(xué)們回想一下自己的暑假生活是怎樣度過的，有哪些有趣或者特別的事情，在這個過程中你有什么收獲或感受?？梢郧‘?dāng)?shù)厥褂锰崆皽?zhǔn)備好的圖片或?qū)嵨飦碇v，先自己想一想要講的內(nèi)容。
2、指導(dǎo)練說，合作交流。
（1）師生討論，指導(dǎo)方法。
（2）小組合作，說給小組同學(xué)聽。
（3）互動交流，全班分享小組的匯報。
3、師生評議，學(xué)會方法。
通過引導(dǎo)學(xué)生互相評議，及時給說得好的學(xué)生給予評價（從“態(tài)度自然大方、表達(dá)完整清楚、內(nèi)容具體有趣、使用圖片或?qū)嵨锴‘?dāng)”幾個點(diǎn)進(jìn)行評價）。
歸納方法要點(diǎn)：一是注意說的順序，表達(dá)要完整。先說暑假是怎樣度過的，再說最有趣的是什么事，然后說說心里的感受；二是不僅要敢說會說，說得清楚明白，還要使用圖片或?qū)嵨?，說得具體有趣。
4、評選、小結(jié)。
從所有說的學(xué)生中評選出“最自然大方獎”“最佳口才獎”，并宣布結(jié)果。
三、總結(jié)收獲。（課件展示）
介紹暑假生活，可以先說說自己的暑假生活是怎樣度過的，具體的經(jīng)過如何，怎么有趣，再說說自己的心情、感受怎樣，還可以講講暑假生活給自己帶來的快樂。
我的暑假生活教案初中篇二
用完整、連貫的話對自己的暑假生活進(jìn)行描述。
充分體驗(yàn)暑假生活的樂趣，熱愛暑假生活。
通過交流培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生觀察、積累生活經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。
用完整、連貫的話對自己的暑假生活進(jìn)行描述。
充分體驗(yàn)暑假生活的樂趣，熱愛暑假生活。
通過交流培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生觀察、積累生活經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。
課前布置學(xué)生帶好與暑假生活有關(guān)的圖片或?qū)嵨铮缯掌?、旅游紀(jì)念品等
一、談話導(dǎo)入
“同學(xué)們，炎熱而又快樂的暑假結(jié)束了，你們過得快樂嗎？”
“誰能用一個詞語來形容一下你自己的暑假生活？”
“老師在這個暑假也很快樂，想知道老師的暑假生活是怎么過的嗎？”
（出示圖片）
“看，這就是老師在暑假里的生活?！?/p>
教師利用暑假游玩、學(xué)習(xí)等的照片，與學(xué)生交流自己的暑假生活，激發(fā)學(xué)生表達(dá)的興趣。
二、看一看暑假生活
出示課本插圖：有個可愛的小女孩，她的暑假生活更有趣呢！誰能說一說她干了什么？（圖上都畫有哪些人？他們在干什么？）
指名說一說（由同桌兩個相互說一說）。
三、說一說暑假生活
“你在暑假里干什么了，做了哪些有意思的事情呢？”
分小組說一說自己在暑假里做了什么。外出旅行的同學(xué)分享自己旅游過程中的紀(jì)念品，并說說小故事。
小擂臺比賽。小組推薦同學(xué)上臺交流自己認(rèn)為暑假最有意思的事情，比一比，誰的暑假生活過得最有趣。
提醒：聽的同學(xué)專心聽，聽一聽這些同學(xué)說的是什么事，他們是怎樣做的，有什么感受。
指導(dǎo)學(xué)生組織語言。
例：我跟爺爺奶奶學(xué)會了做簡單的農(nóng)活。現(xiàn)在我會摘茄子，還會給菜地鋤草……
四、評一評暑假生活
你認(rèn)為誰的暑假生活最有趣？有趣在哪里？
五、教師總結(jié)
聽了同學(xué)們的發(fā)言，老師知道了同學(xué)們的暑假生活豐富而多彩。有的同學(xué)暑假里不忘記讀書學(xué)習(xí)，有的和爸爸一起學(xué)習(xí)游泳，有的還幫助爸爸媽媽做家務(wù)，也有不少同學(xué)和爸爸媽一起外出游覽觀光，老師真為你們高興。
同學(xué)們認(rèn)為怎樣的暑假生活最好、最有意義呢？（自由說一說）
只要是對自己的學(xué)習(xí)、身體、品德有好處的活動都是可以參加的，希望同學(xué)們在今后每一個暑假中都過得有意義而且愉快。
我的暑假生活教案初中篇三
不知不覺，耳邊疲倦的蟬鳴喚出了夏天最后的影子?？粗诌吅窈褚化B散發(fā)著消毒水味的紙張票據(jù)，我輕輕嘆了口氣，正如匆匆走過的這個暑假，留給我的只是一張蒼白的畫布。
躺在病床上，我直直地看著頭上搖搖欲墜的玻璃瓶打散慘白的光束，淡淡的消毒水味充斥著狹窄的病房。身邊是疲憊不堪的媽媽時不時梳理我的.發(fā)絲，掖起我的衣角，輕拭我眼角偷偷淌出的淚珠。怎么偏偏是我?這就是你——我的故鄉(xiāng)送給我的見面禮嗎?一間冰冷的房子禁錮了我的暑假。我不住地問著，再也無暇欣賞窗邊溫暖的落日?！靶」媚?，你肯定好得快，別哭啦，看看電視吧?！币魂嚋嘏脑~句在耳邊響起。我扭過頭，看見一位形如枯槁的老人正側(cè)著臉，看似微笑著說。我看著老人被夕陽鍍上一層金黃的瘦削臉龐，勉強(qiáng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一早，貼滿標(biāo)簽的輸液瓶在我的病床上方搖搖欲墜地懸掛著。我看著透明的液體一滴滴流入血管，忽然覺得這像時間在指尖劃過，既可匆匆流逝，也可緩緩流淌。我別過頭，老爺爺正極力夠著掛起的調(diào)節(jié)閥，好不容易握在手心，輕輕一捻，原本規(guī)矩的液體像沖破了無形的障礙，爭先恐后地涌了下來。我正想提醒坐在另一邊的老奶奶，老爺爺忽然做了一個噤聲的手勢，隨即看了看近乎失控的輸液滴管，用干枯的左手臂遮住雙眼后輕輕嘆了口氣。我扭頭看了看正在和媽媽嘮家常的老奶奶，拿起枕邊的書胡亂翻了起來。不一會，老奶奶突然大聲說著：“你這個老頭子又偷偷調(diào)了，跟你說多少次了還不聽!”邊說邊拿起調(diào)節(jié)閥，狂奔的藥液終于放慢了腳步。老爺爺佯裝已經(jīng)睡熟，可我分明看到他的眼角微微有些濕潤。
隨后幾天，我的體力日益恢復(fù)，也陸續(xù)得知老爺爺原來身染胃癌，已是醫(yī)院的常客，日?；顒觾H靠營養(yǎng)液維持，按老奶奶的話說便是：“數(shù)日子過了?！本驮谖页鲈旱那耙惶欤蠣敔斖蝗粵Q定過幾天也要出院，沒人不清楚出院對老爺爺意味著什么，但他的堅(jiān)決使所有人放棄了勸說的權(quán)利……臨近出院，我笑著與老奶奶道別，老爺爺只是揮揮手，隨即把目光轉(zhuǎn)向了懸在空中的輸液瓶。我輕輕拭去眼角的淚花，高聲說了一句：“老爺爺再見!”
我回過神，發(fā)現(xiàn)手邊的紙張已經(jīng)被風(fēng)吹落在地上，我輕輕拾起蒼白的紙片，忽然發(fā)現(xiàn)上面有幾抹淡淡的顏色。
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我的暑假生活教案初中篇四
情感與態(tài)度：愿意聽從家人的意見，制定一個切實(shí)可行的暑假計(jì)劃，樂于安排好自己的暑假生活。
行為與習(xí)慣：學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行，在生活中養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。
知識與技能：懂得放暑假的意義，能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
過程與方法：學(xué)習(xí)記錄自己的成長進(jìn)步的方法，體驗(yàn)自己在生活學(xué)習(xí)中的收獲，初步學(xué)會安排自己的生活。
從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看，暑假休息的時間比較長，對于二年級的學(xué)生來說，他們還不太懂得怎樣合理地安排暑假的作息時間，做到學(xué)玩結(jié)合，勞逸結(jié)合，過一個有意義的暑假。
從學(xué)生的社會環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看，相對城市學(xué)生而言，農(nóng)村學(xué)生在暑假期間，除了完成學(xué)校布置的作業(yè)之外，基本上沒有其它的集體活動可以參加。父母也忙于農(nóng)活，少有時間關(guān)心孩子的暑假生活。大部分時間都是由學(xué)生自己打發(fā)，孩子們主要活動就是玩耍。
通過對學(xué)生現(xiàn)狀分析，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村孩子的暑假生活比較單調(diào)，也沒有開展其它集體活動的時機(jī)，外出旅游和走親訪友的機(jī)會比較少。暑假一開始，有些孩子就只顧玩耍，等到快要開學(xué)才突擊完成作業(yè)。由于二年級學(xué)生年齡和認(rèn)知的局限，他們做事情的持久性比較差，注意力容易分散。此時，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會過一個有意義的暑假，對他們來說是非常有必要的。
因此，本課針對以上的學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)記錄自己的成長進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。教學(xué)難點(diǎn)是使學(xué)生懂得放暑假的意義，能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。針對學(xué)生實(shí)際，要想突破重難點(diǎn)，讓學(xué)生有所感悟，教學(xué)中，可讓學(xué)生學(xué)習(xí)訂一份暑期計(jì)劃，記好，做好自我記錄，引導(dǎo)學(xué)生過一個愉快、有意義的假期。通過大家出主意，創(chuàng)設(shè)“去外地過暑假”活動環(huán)節(jié)，共同解決暑假中遇到的煩惱事，幫助學(xué)生養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣，合理安排時間，度過一個愉快的暑假。
學(xué)習(xí)記錄自己的成長進(jìn)步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒。
懂得放暑假的意義，能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。
教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件。
2課時。
第１課時完成話題“我的暑假計(jì)劃”的教材內(nèi)容。
第２課時完成話題“大家出主意”的教材內(nèi)容。
第１課時
活動一 學(xué)訂暑假作息時間表
2.提問：暑假是一個比較長的假期，對這個假期你有什么美好的愿望呢？
3．提問：在暑假里，制定一個比較可行的計(jì)劃是很重要的，我們一起來討論怎樣制定暑假的作息時間表。
（1）[播放課件：作息時間表]
（2）討論：暑假期間，每天要做哪些事？
（3）提問：每天要做的事情很多，怎樣安排時間才合理？
（4）提問：制定一個作息時間表，對我們的暑假生活有什么好處呢？
（6）：每個人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂作息時間表。那么，我們在暑假中，要按照作息時間表來安排暑假生活，過一個愉快的暑假。
（板書：我的暑假計(jì)劃）
設(shè)計(jì)意圖：通過制訂作息時間表，幫助學(xué)生學(xué)會合理地安排自己的暑假生活。
活動二 過一個有意義的暑假
1．提問：暑假生活是我們向往的，怎樣讓我們的暑假生活過得更有意義呢？
（1）[播放動畫：這樣過暑假]
（2）討論：怎樣讓我們的暑假生活過得更有意義呢？
（3）：在暑假里，我們要合理安排時間，學(xué)玩結(jié)合，過一個充實(shí)而有意義的暑假。
（板書：過有意義的暑假生活）
設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生從看書、學(xué)做家務(wù)等方面安排好暑假生活。
板書設(shè)計(jì)
我的暑假計(jì)劃
過有意義的暑假生活
第２課時
活動一 解決暑假中的問題
1．提問：我們一起學(xué)習(xí)制定暑假計(jì)劃，以往放長假的時候，你們都遇到過什么問題啊？
（1）提問：遇到的這些問題，你們都是怎樣解決的？
（2）追問：有沒有當(dāng)時沒有解決好的事情，帶來什么問題呢？
2．過渡：在假期中，每個人都會遇到不同的問題，那么怎樣才能很好地解決問題，過一個有意義的暑假呢？我們一看。
（1）[播放動畫：暑假里的煩惱]
（2）討論：如果我們遇到這些問題，應(yīng)該怎樣解決？你有什么好辦法？
（3）：在家里休息、學(xué)習(xí)這么長時間，肯定會遇到各種各樣的問題，我們按照自己制定的作息時間表，并且堅(jiān)持做好，持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣，才能過一個愉快有意義的暑假。
（板書：持之以恒 養(yǎng)成好習(xí)慣）
設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生的討論，幫助學(xué)生學(xué)會過有意義的暑假。
活動二 暑假去走親訪友
1．過渡：暑假中，除了在家中生活、學(xué)習(xí)，我們還會有很多安排。
（1）提問：暑假中我們經(jīng)常會走親訪友，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？
（2）提問：你們都去過哪里，在那里過得怎樣，有什么愉快的事情？
2．提問：當(dāng)我們外出走親訪友時，我們應(yīng)該怎樣安排暑假生活呢？
（1）[出示圖片：去外地過暑假]
（1）小組討論：你有什么適合自己的方式能夠記錄下自己的暑假生活？
（2）：我們可以用記、畫畫、拍照片等方式記錄暑假生活，給我們自己留下美好的回憶。很快就要放暑假了，希不要忘記這件事，記錄好自己的暑假生活，開學(xué)后我們還可以一起展覽。
4．：暑假里，有機(jī)會外出旅游或串串親戚，能開闊視野，增長見識，對自己的成長非常有益。但是，也要注意合理安排自己的生活，做到張弛有度，勞逸結(jié)合，希都能夠過一個愉快有意義的暑假。
（板書：合理安排）
設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生知道外出過暑假時，應(yīng)該怎樣安排暑假生活。
持之以恒 養(yǎng)成好習(xí)慣
合理安排
我的暑假生活教案初中篇五
1．讓學(xué)生在口語交際中鍛煉語感。
2．讓學(xué)生在交際中學(xué)會認(rèn)真聽別人說話，不要打岔。
3．學(xué)會對別人說的話進(jìn)行評價。
1．表達(dá)時要口齒清楚，聲情并茂，并配合圖片動作等。
2．注意把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物以及事情的前因后果表達(dá)清楚。
生活照片。
1課時。
一、導(dǎo)入。
二、問同學(xué)們看相片的感受。
問：想不想知道老師在暑假做了什么??？
三、結(jié)合照片，老師講述自己暑假經(jīng)歷過的新鮮事。
四、讓學(xué)生復(fù)述老師的經(jīng)歷。
1．注意講清楚時間、地點(diǎn)、人物以及事情的來龍去脈。
2．師生共同點(diǎn)評。
（講故事一要選別人感興趣的事，二要恰當(dāng)?shù)剡x用圖片和實(shí)物）
五、分小組講自己經(jīng)歷的新鮮事。
1．交流自己經(jīng)歷了什么新鮮事。
2．交流自己有什么收獲。
3．其他同學(xué)交流有什么感受。
4．講講今后的打算。
六、每組選派一名講得好的同學(xué)上臺講述自己經(jīng)歷的新鮮事。
1．生講，師略記條理。
2．予以講評、梳理。
七、評比。
大家評比誰講得最好，評出講故事小能手。
八、作業(yè)：回家講給媽媽聽。
我的暑假生活教案初中篇六
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點(diǎn)燃。
過完這個暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧!
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個月之內(nèi)沒有收獲好埃光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
假的生活是甜蜜而又短暫的'，一件件往事總是幸福地回蕩在腦海里：聽講座、學(xué)游泳、上補(bǔ)習(xí)班……雖然每次都很珍惜快樂的時光，但時間總是流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就過去了。其中，有一件事最令我難忘――游玩美食勝地夫子廟。
看著那金燦燦的章魚小丸子;甜而不膩的香米團(tuán);香糯糯的赤豆元宵;還有那酸酸甜甜的草莓餅……讓人不禁直流口水!暑假的一天，我來到了全國有名的美食勝地――夫子廟。
進(jìn)入夫子廟，各種香氣便撲鼻而來，各種美食店鱗次櫛比，令人眼花t亂，目不暇接，人群熙熙攘攘，到處都彌漫著人們歡樂的氣息!
那脆脆的煎包，散發(fā)出股股淡淡的清香，加上些許辣油，紅黃相間，咬一口，露出翠綠色的韭菜，又香又甜，令人回味無窮!
突然，我被一陣陣淡淡的香氣所吸引，回頭一看，是一個個雪白的小籠包，精致而小巧，可愛無比，裝在了一個小籠子里。我拿了一個小碟子，倒了少許醋，將小籠包放進(jìn)碟子，輕輕咬了一口，里面的湯汁便涌了出來，甜甜的，吸進(jìn)嘴里，令人齒頰留香。吸完了汁，蟹黃便涌了出來，吃到嘴里，好象金秋時節(jié)吃螃蟹一樣。
還有那糯米藕、香酥鴨頭，旺雞蛋……真是讓我嘗盡了人間美味。
我愛夫子廟的小吃，更愛歷史悠久的夫子廟。
我的暑假生活教案初中篇七
作，再到多想交流。
把你去過的地方、做的事情、到現(xiàn)在還記得清清楚楚地說給老師和同學(xué)們聽一聽。
今天我們就來談一談：“我的暑假生活”。
1.出示掛圖：請同學(xué)們仔細(xì)看看插圖，每幅圖上都畫有哪些人？他們都在干什么？
說些什么？是怎么做的？你還做過其他的事嗎？
2.指名說一說（由同桌兩個相互說一說）。
1.從四幅圖中選一幅想一想，說給同學(xué)們聽，也可以說自己暑假里做的事。
2.分小組交流。（引導(dǎo)孩子學(xué)會傾聽）
3.交流完畢，每個小組推選一名說的好的同學(xué)準(zhǔn)備好內(nèi)容，準(zhǔn)備在班里發(fā)言。
1.同學(xué)們，剛才我們已經(jīng)在小組里講了自己或者暑假里做過的事，各組又選出了講的好的同學(xué)在班級里發(fā)了言，希望你們專心聽，聽一聽這些同學(xué)說的是什么事，他們是怎樣做的及有什么感受。
2.同學(xué)們輪流發(fā)言。
3.評一評。選出今天的明星。
家務(wù)，也有不少同學(xué)和老師或爸媽一起游覽觀光，特別是――參加了夏令營，老師真為你們高興。
2.同學(xué)們認(rèn)為怎樣的暑假生活最好、最有意義呢？（自由說一說）
3.只要是對自己的學(xué)習(xí)、身體、品德有好處的活動都是可以參加的，希望同學(xué)們在今后每一個暑假中都過得有意義而且愉快。
我的暑假生活教案初中篇八
今年暑假過了兩個星期才發(fā)現(xiàn)，游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi)，當(dāng)天就叫來了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來到游泳館，已是下午了。我們來到更衣室換好衣服，時間已經(jīng)不早了。來到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去……水好涼呀，舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見了蹤影。剛一下來就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會后，才潛入水中尋找他?？墒俏艺伊税胩煲矝]見著他。他一定是去了深水區(qū)！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見到我來了，他立刻鉆入水中。想躲？我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時，他突然不停的蹬水，水中立刻出現(xiàn)了無數(shù)氣泡，遮擋住了我的視線。他本想用這個方法來躲避我，可沒想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說。
“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問道。
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵?，我們?nèi)チ似斩缮角f，北京游樂園，軍事博物館……等好玩又有趣的地方，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
今年的暑假我們?nèi)矣腥ボ娛虏┪镳^，進(jìn)了博物館之后，就看到三個用蠟做的軍人，他們的樣子特別精神，分別是海軍、空軍、陸地軍。旁邊有幾輛深綠色的坦克，坦克的前面有一架飛機(jī)。上面的幾樓都有、魚雷、刀等。
除此之外，我們?nèi)疫€有去北京游樂園，那里好大喔!我們先去玩大觀覽車，大觀覽車可以轉(zhuǎn)到很高的地方，從上面往下一望，許多的景色在你的眼中徘徊。做完大觀覽車，后來我們?nèi)ネ婵ǘ≤?，卡丁車?yán)锩嬗袃蓚€左右剎車，還有一個是加油的。剛開始我還掌握不好，左撞右撞的。后來我掌握了怎麼開了，開得很順手，很快就開完了三圈。我覺得卡丁車非常刺激！剛下卡丁車，就以火箭的速度飛奔動感影院?！读凝S煉獄》開始了，全場忽然一片漆黑，在座的每一位觀看者，從平靜的心態(tài)一下子變得恐慌起來。大屏幕上演了一本很破的書上面寫著紅色的字《聊齋煉獄》?？赐赀@個片，腦子都蒙了。我們還去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，我還一直轉(zhuǎn)動里面的扶手。越轉(zhuǎn)越快，過不了一會兒我就歇菜了。下來的時候我都找不著北了。我們又去玩激流勇進(jìn)，這一項(xiàng)游樂設(shè)施非常刺激。先開始圍著一個大圓盤轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了水里，慢慢得像一個高處游去。隨著傳送帶的帶領(lǐng)下，我們到了最高處，開始往下滑了，啊！……身體感覺像失重一樣，砰的一聲許多的水花濺了起來，淋濕了我們的衣裳。除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!
今年的暑假，我們?nèi)页巳ボ娛虏┪镳^和北京游樂園玩，還有去普渡山莊游玩，里面有好多好多體育的項(xiàng)目，有：游泳，沙灘排球的游戲，打保齡球的游戲，我打保齡球技術(shù)還算不錯！每次打的時候也就剩一兩個的。我們?nèi)ツ抢锱郎?，我爬到了山頂，敲響了大鐘。咚！咚！那鐘聲傳遍了整個山莊。我們還玩了腳踏船，我最后劃到了特別遠(yuǎn)的地方，我勝利了！
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快樂！
一眨眼又到了暑假，往年的暑假都是在家里過的，沒有一點(diǎn)新意，不過，今年的暑假我準(zhǔn)備過一個充實(shí)的暑假，就是去打工，打工可以賺到錢，又可以考驗(yàn)一下自己。
我的暑假第一個月就去了打工，這是我人生第二次打工，上一次打工在很久的以前，那時候的我還不懂事，最搞笑是我做了一天就不干了，那時候的我沒有堅(jiān)持。那時候因?yàn)闆]有做滿一個月，所以沒有工資拿，一天白做了。今個暑假我決定一定要做滿一個月。
七月的第一天，這一天是我的第一天開工，這一天我懷著激動的心情來到了工廠，一來到工廠，老板就分配工作給我們，第一次做工還挺緊張的，第一次工作我還挺認(rèn)真的，老板還贊賞我，那時候我還挺高興的，一日復(fù)一日，時間過的很快，一眨眼就過了一個月，我在暑假有一個計(jì)劃，就是工作一個月，寫作業(yè)和玩一個月，八月的第一天，我和我的朋友興致勃勃的來到工廠拿工資，工作了一個月也不錯，也又幾百塊，也算不錯了，做人要知足嘛！我和我的朋友有以個計(jì)劃，就是拿了工資大吃一餐，來獎勵一下自己一個月來的努力，那一晚，我們吃的飽飽的，很開心。
接下來就是八月份的生活，這個月我一定要玩盡它，上個月那么辛苦。有一天，我和我的好朋友們約定一起去公園玩一天，放松一下心情，這一天，我們還在公園野餐，這一天是非常的高興，好像從來沒有這么高興似的，希望天天如此。這個暑假過的很快，一眨眼又差不多又要開學(xué)了，我想了一想，啊，暑假作業(yè)還沒有寫呢，這次死定了。一想到這里，我就馬上行動了起來，拿起作業(yè)就寫，經(jīng)過一個星期的努力，我終于完成了暑假作業(yè)，心上得一塊大石終于放下來了，想了想，離開學(xué)還有三天，這個暑假就這樣結(jié)束了又要跟暑假說拜拜，現(xiàn)在我要收拾心情，把心情放學(xué)習(xí)上。
在這個暑假里，我學(xué)到了不少東西，也升級了一下自己。就要開學(xué)了，我一定要努力學(xué)習(xí)，來回報父母。同學(xué)們，你們的暑假是怎么樣的呢。
我的暑假生活教案初中篇九
在這次暑假里，發(fā)生了這樣一件事：
在7月21日，我和好朋友趙xx的關(guān)系斷了。
剛打乒乓球時，我與好朋友趙xx，是形影不離的好朋友，比雙胞胎都親。一天下課，我倆在一起玩耍?？柿?，她伸手往口袋摸，想拿零花錢買冰棒，兩人一塊吃?？墒清X沒有了，她的心猛地一跳，連忙把口袋翻出來找，可錢就像人間蒸發(fā)了一樣，不見蹤影。她忽然發(fā)現(xiàn)，口袋破了一個洞，想：“錢肯定是從這兒掉出去的。”她的的額頭滲出細(xì)密的汗珠。這時候，我變戲法般的掏出一元錢，興致勃勃的邀請她吃冰棒。她不由分說的沖我嚷道：“你這人怎么這樣，撿了我的錢也不還給我！”我一愣，臉龐從展開的花朵一下子凋零“這是我媽給我的零花錢，怎么成你的了？”她一聽更生氣了，與我爭得面紅耳赤，滿腔怒火的`回家了。從此，我們的友誼斷裂了。
過了幾天，趙xx見到我，不好意思的向我認(rèn)錯，是她誤會了我，她把錢放在了另一個口袋里。我說沒關(guān)系，只要找到就好了。并跟他說沒有調(diào)查，請不要亂懷疑誤解一個人。這樣做會傷害一個人的自尊心，對你我都不利。希望你以后多注意點(diǎn)兒。
趙xx也認(rèn)識到自己做錯了，并一再向我道歉，我也很快原諒了她的錯誤。我們倆又和好如初了，愿我們的友誼天長日久！
我的暑假生活教案初中篇十
"時光如流水，轉(zhuǎn)眼間，又步如了一個新的學(xué)期?；厥资罴俚纳钫媸怯窒灿直。?/p>
從老師手中拿到成績單的那一刻，我的暑假悄然而至。本以為可以痛痛快快的玩幾天。可是，媽媽卻說快初二了，要補(bǔ)習(xí)了。就這樣，暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走，我極力挽留?？墒牵瑹o濟(jì)于事。
每天早上早早的起床，一番梳洗后到了老師那。一個上午一個上午的熬。下午，爸爸媽媽都上班去了，我的幸福生活邊開始了，他們一走，我便打開電腦，盡情的在網(wǎng)上沖浪，鍵盤的敲擊聲，吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章。上午與下午的生活真是如比地獄和天堂??！
前一月，我是整天徘徊在這兩點(diǎn)一線之間。可是后一個月，我的生活便從黑白色變成彩色的了。
自從參加完不惜班后，我就沒回過家。整天在鄉(xiāng)間與親友們玩樂，在蕭何邊嬉水，任有冰涼的河水打濕我的褲腳；在沙灘上捉螃蟹，任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎；在田野的小路賽跑，摘路邊的野花，感受著那一絲絲純樸。清新的氣息接踵而至；在爺爺?shù)牟颂锢镎易?，?破壞。鄉(xiāng)下的人情、風(fēng)景，一切一切感染著我。雖然沒有那些山珍海味，大魚大肉。但是，農(nóng)家小菜更加染我陶醉。
轉(zhuǎn)眼，暑假生活將盡，有要回家了，真舍不得?。〔徽撌乔耙粋€月的兩點(diǎn)一線生活，還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味。但是，暑假卻已經(jīng)過完。新的學(xué)期已至，在這個學(xué)期中好好努力吧！期待下一個暑假的到來。
我的暑假生活教案初中篇十一
剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們?nèi)ツ睦锿?，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要照顧家庭還要工作，根本沒辦法帶我們?nèi)?。最后媽媽說：“我可以帶你們?nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿?，看要幾點(diǎn)再去載你們。”雖然媽媽這麼說，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會發(fā)生危險，所以最后就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>
我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點(diǎn)會去公園玩，和我的妹妹去，我們都會發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在杏林，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去醫(yī)院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到廈門市第一醫(yī)藥醫(yī)院。我媽媽說：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水?！?/p>
小學(xué)生活十分漫長，有上學(xué)，寒假和暑假，其中，太陽高掛在天空，散發(fā)出陽光的那兩個月，就是“暑假生活”。
在一個漫長的暑假，有時候的我在家寫作業(yè)，玩電腦或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的事情。
想起那天，媽媽買了一雙羽毛球拍后，就說要和我切磋一下彼此的實(shí)力，當(dāng)時我恭敬不如從命，二話不說，馬上接受了，不久，便展開一場激烈的龍爭虎斗，比賽過程中，雙方互不想讓，結(jié)果體力較好的我，終究贏得了比賽。
暑假結(jié)束了，了結(jié)兩個月輕松的生活和暑假的歡笑，雖然如此，但是那美麗的回憶卻沒有就此消失，反而永藏心底，并在那心中深深的烙印下來。
我的暑假生活教案初中篇十二
暑假來了，每天也不用早起去上學(xué)了，天天我都在家里睡懶覺。你順著窗戶看，一個貪睡的家伙正用腳踢被子，手臂亂揮，她的頭早已跑到了另一張床上，身體也歪七扭八的，猜猜她是誰？恭喜答對了，她就是我。
我在床上蠕動著，慢慢地爬到床邊，拿起衣服慢悠悠地穿起來，穿好之后，左搖右晃地下樓買早餐。
一回到家里，我又一頭栽倒在床上，呼呼大睡起來。爺爺叫我，我像躲瘟疫似的，隨手抓起枕頭，蓋在頭上。過了好久，終于醒了，可爺爺又讓我給他般西瓜，我毫不猶豫地說了聲“不”，有跑到床上繼續(xù)我的“春秋大夢”
“呼！呼！呼！”我睡了整整一天了，就像睡羅漢轉(zhuǎn)世一樣。奶奶實(shí)在看不下去了，就叫我起床，可我裝作沒聽見，無動于衷的睡著。結(jié)果，奶奶非常生氣，硬把我從床上拉起來，狠狠地揍了我一頓，拉下樓吃飯了。
吃飯的時候，奶奶讓我以后千萬別這么睡覺了，不但對身體不好，還耽誤做事、學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這一次，我知道了愛睡覺，其實(shí)是個非常不好的習(xí)慣，我一定會慢慢改掉這個毛病的！
我的暑假生活教案初中篇十三
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的暑假生活初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在上學(xué)的時候我盼星星，盼月亮，就是想幸福的暑假快點(diǎn)到來?？墒?，盼來的暑假卻是痛苦的。
早上，我還沒睡夠就要起來去學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)課上，數(shù)學(xué)老師講的話我全是左耳進(jìn)，右耳出，完全沒聽進(jìn)去，每一分鐘對我來說都是煉獄般的煎熬。學(xué)完了以后，老師還給我布置了一大堆很難很難的作業(yè)，而且只給我一天的時間做，這完全是想累死我呀！
一回到家吃過午飯后，剛想開電視，老媽一個箭步?jīng)_過來大聲吼道：“作業(yè)沒寫，看什么電視！去，馬上去給我寫作業(yè)！”我沒辦法只好服從老媽的命令乖乖地去寫作業(yè)。等我把堆積如山的作業(yè)寫完以后，我又要去看書?？赐陼螅颐妹迷趯懽鳂I(yè)，媽媽有規(guī)定：我不能看電視，會影響她學(xué)習(xí)。
晚上，我又要學(xué)英語，連個休息的時間都沒有！英語學(xué)完以后，老師又給我布置了一堆作業(yè)。
我的每天都是這樣過。天哪！這哪里像是過暑假?。⊥耆钦埼胰サ鬲z住上六十天?。?/p>
我的暑假生活教案初中篇十四
時光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了?；叵肫鹞业氖罴偕睿锩婕扔锌鞓?，又有悲傷，既有喜悅，又有憂愁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了一個令我難忘的萬花筒。
這個暑假，就像是一本書、一本相冊……總之，發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事，就像吃糖葫蘆一般，有酸、有甜，令人回味無窮。
還記得那個夜晚，月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上，心想：今晚的音樂會是什么樣的呢?會是誰彈琴呢……我心中充滿了好奇。
到了大劇院，我看見到處人山人海，十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂會大廳，我看了看表，還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后，音樂會就開始了。
首先，主持人上來介紹今天的音樂會主人公??姚明古。我聽到這個名字的時候，不禁有些詫異(姚明大家應(yīng)該都認(rèn)識)。接著，這位鋼琴家上來了，他嚴(yán)肅而不失禮貌，大方而不失規(guī)矩，總之，給人一種像鋼琴大師一樣的風(fēng)范。
他彈起琴來，流暢自如，聲音是那么悠揚(yáng)動聽。那樂曲，一會兒雄壯有力，是我的心激蕩跳躍;一會兒抒情溫柔，讓人神往，就猶如那連綿起伏的高山，起起落落，讓在場觀眾的心都暢游在音樂之海中。
我用整個身心傾聽著，生怕漏掉一個絕妙生動的音符。
時間一分一秒地過去了，音樂會也結(jié)束了，在燈光的照耀下，我從夢一般的音樂聲中醒過來。看一看表，已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家，腦子里滿是，悠揚(yáng)的音樂聲。
這個暑假不一般，那一場場激動人心的世界杯足球賽，那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會……使我的暑假充滿歡聲笑語。
這真是個令我難忘的萬花筒啊!
暑假的一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。
我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭導(dǎo)火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢液桶职指恰皻鉀_天”。我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個“佛山無影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!
我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。爺爺先把媽媽的長統(tǒng)靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個箭步?jīng)_上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼，喜慶勝利。
呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣!其實(shí)，只要細(xì)細(xì)回想家里每一件事，你也會發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦!
暑假里的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是，在我的印象中，最深刻的要數(shù)那次和弟弟玩打彈子棋。
那天下午，我到奶奶家去玩，恰好弟弟也在，他見了我就親熱地拉著我的手，懇求道：“姐姐，我們?nèi)ネ鎻椬悠?，好?”我爽快地答應(yīng)了。他飛快地從書包里拿出彈子棋，我們迅速地排好紅、黃兩種顏色的彈子。一開始，我把一顆紅彈子走到弟弟的領(lǐng)地，想下一步把他的“小兵”彈得落花流水，寥寥無幾。想著，想著，我不禁美美地笑了。該他出招了，他見了我的彈子，就翹起一個大拇指放在一個彈子旁，對準(zhǔn)我的彈子一彈，一個漂亮的一腳把我的彈子踢到了“外國”去。我見了，氣得咬牙切齒，想：“好你個鄭友豪，破壞了我的計(jì)劃，我要把你的士兵全部干掉。于是，我繃著緊緊的臉全神貫注地盯著棋子，用大拇指用力一彈，來了個飛旋腿把弟弟的士兵打落了四個。我頓時眉開眼笑，高興得手舞足蹈。想：這局我贏定了。豪豪卻氣的吹胡子，瞪眼睛，趁我不注意，二話沒說就給了我一個精彩的飛毛腿，把我的彈子彈得飛上了天。我一看，糟了，他要把我的棋全飛了，既然強(qiáng)攻不行，就來智取。于是，我看準(zhǔn)他的中間的黃彈子，想：我把他這一顆，這顆彈子就會滾到下面，把下面的也干掉。于是，我屏住氣，睜著一只眼睛，瞄準(zhǔn)中間的棋子，用力一彈，哈哈!只見他的棋子像天女散花蹦到了外面：有的連蹦帶跳跑到了地上，鉆進(jìn)了床底下;有的到了床上;還有的直接蹦到了老家，乖乖地水叫了……最后，豪豪只剩下一個小兵。我得意忘形地想：這么個小兵拉絲，還想打我這么多的士兵，沒門，這下我贏定了。他好象看透了我的心思。只見他蹲著馬步，彎下腰，弓著背，屏氣凝神地看著棋子，用大拇指用力一彈，把我的全家打飛了。
這次玩彈子，雖然我輸了，但是，我深深地體會到：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
今年暑假，我參加了暑期夏令營活動。7月6日，我們興高采烈地隨著老師，踏上了旅程......
北京，我們的首都，一個繁華的大都市，面積168平方千米，人口1300多萬。我，一個農(nóng)村的孩子，能有幸來到這里，真是一樁即使人興奮又使人感到新鮮的事。
北京，是一座歷史文化名城，同時，又是一處旅游圣地。金碧輝煌的宮殿、氣勢雄偉的廟壇、薈萃天下的宗教建筑、巧奪天工的皇家園林，同那棋盤式的街道、古老的四合院交相輝映，構(gòu)成了別具一格的古城風(fēng)貌。這一切，都令我向往，想著，想著，我不禁激動萬分。
第二天凌晨，我們早早地起床，在老師的帶領(lǐng)下，來到了廣場，來觀看莊嚴(yán)的升旗儀式。廣場布局宏偉、氣勢磅礴，充分體現(xiàn)了中國悠久的歷史文化和大國風(fēng)范。天還沒有大亮，蒙蒙朧朧的。可觀看升旗儀式的人卻早早地到了，人群黑壓壓的一大片。五星紅旗是中華人民共和國的國旗，鮮艷的國旗要同太陽一起升起。
莊嚴(yán)的時刻終于來到了!4：53分，升旗儀式開始了。只見解放軍叔叔邁著整齊的步伐從城樓走出，來到旗桿下，一縷金色的陽光灑向大地，“刷——”鮮艷的五星紅旗伴著第一縷陽光冉冉升起。我抬頭望著五星紅旗，心中有說不出的激動。想到1949年10月1日，毛主席在城樓上宣布：“中華人民共和國、中央人民政府已于今天成立了!”這莊嚴(yán)的宣布，這雄偉的聲音，想到全場三十萬人翻江倒海的歡呼聲……如今，中華人民共和國成立了52周年了，想想這些年的變化，真叫人欣慰。短短幾分鐘的升旗儀式結(jié)束了，可它永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。
這次北京夏令營不僅讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山，還學(xué)到了一些歷史知識，真是兩全齊美。
一放暑假，我的同學(xué)們可都是過的倒時差生活，好吧，我承認(rèn)我以前也是這樣的，但這個暑假對于我來說非常重要，我將成為初二的學(xué)生，我們校長在學(xué)期結(jié)束發(fā)表會上給我們說了這樣一個故事;以前學(xué)校里有這個一個孩子，他的成績算不上最好，也算不上最差，他一心想考進(jìn)全年級前10，期末下來以后，成績還是不像想象的那樣好，直到開學(xué)后的第一次月考，他考進(jìn)了全年級前50，后來的一次次月考，他都考進(jìn)了全年級前10，當(dāng)時我們校長很好奇，便去找他，問他為什么進(jìn)步那么大，開始我們校長還以為是聽課，但最后有一個驚人的答案;“我放假以后，向鄰居們借了下個學(xué)期的書，按照學(xué)校的作息時間來執(zhí)行，一科一科的預(yù)習(xí)，先打一個基礎(chǔ)，開學(xué)以后加上好好聽課，所以成績就上來了。”聽了這個故事后，我大有感悟，散會以后，我第一個跑進(jìn)教室，把課程表照了下來，暑假就按這個執(zhí)行了。
說起容易做起難，開始我執(zhí)行了一個星期，感覺效果不錯，可后來的幾個星期，我都實(shí)圖想放棄，反正以后上課好好聽課就是了，但我又想，我本來成績就不好，有時候你相信了魔鬼的話，但卻沒有發(fā)現(xiàn)天使就在你的身邊，我最后還是鼓起了勇氣，按照學(xué)校的作息時間，現(xiàn)在暑假也快結(jié)束了，我已經(jīng)把物理、數(shù)學(xué)、英語、還有語文該背的都背了，但我也不能驕傲，因?yàn)楫吘股险n那45分鐘最重要。
暑假就要結(jié)束了，也意味著新學(xué)期新的開始，經(jīng)過我這一個半月的預(yù)習(xí)，希望的成績能好起來，也希望大家的成績好起來，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。
我的暑假生活教案初中篇十五
期盼已久的'暑假到了，媽媽決定帶我去游竹仙洞。
竹仙洞位于珠海的南部，這里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫，仿佛走進(jìn)了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香……感覺像是人間仙境，平時學(xué)習(xí)的緊張和夏日的炎熱一掃而光。
桃花源是這里比較有名氣的一處景觀。但是很遺憾，我們來的時候，桃花已經(jīng)開過了，望著這些茂盛的桃樹葉，眼前仿佛浮現(xiàn)出那嬌柔艷麗的桃花。雖沒有看到桃花，但是有茂盛的葉子，我也知足了。
之后，我們來到了一條清澈的小溪邊，陽光輕柔地照在河面上，波光粼粼。一陣微風(fēng)，伴著活潑可愛的燕子來到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風(fēng)扭動著腰肢，野花也爭先恐后地展開了笑臉，把小河點(diǎn)綴得更加美麗。潺潺的流水，如同悅耳的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽著這美妙的流水聲，望著水中嬉戲的魚兒，享受著大自然賜予的好心情。這時，我不由自主地把腳伸進(jìn)水里，涼絲絲的，好像每個細(xì)胞都灌滿了活力。
順著溪流，我和媽媽來到了山腳下。媽媽提議：我們來進(jìn)行一個爬山比賽。“好呀，好呀!”我拍手贊同。“預(yù)備，開始!”我和媽媽一起向山上沖去，先是媽媽領(lǐng)先，但我不甘示弱，用盡全力向前沖去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我還是前沖?？斓缴巾?shù)臅r候，媽媽追上了我，竟然超過我了，媽媽贏了。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來，竹仙洞的美景盡收眼底，好愜意，爬山輸了的不快一掃而光。
不知不覺中，天色暗了下來，我和媽媽依依不舍地離開了這里。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了許多、許多。
我的暑假生活教案初中篇十六
我無聊的暑假生活你想聽聽我暑假生活中無聊的一天嗎？7月21日一抹柔和的陽光射進(jìn)小屋，照在我的臉上，我睜開朦朧的雙眼，伸出手遮擋這束陽光，一絲不易察覺的微笑綻放在我的臉上，越來越濃。我一骨碌從舒適的小床上跳下來，穿上衣服鞋子，走出小屋，和爺爺奶奶說聲問候，給爸爸媽媽說聲祝福，與藍(lán)天白云問好。小鳥呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，花兒對我頻頻點(diǎn)頭。奶奶和媽媽從廚房端來豐盛的早餐，一家人其樂融融，談的好不熱鬧。早餐結(jié)束，大家都各自忙各自的了。我走進(jìn)房間，開始做作業(yè)。媽媽忙完自己的事就來給我檢查作業(yè)。時間在不知不覺中過去。午餐時間到了，一家人又歡聚在一起談笑風(fēng)聲。時間在歡笑中急匆匆走過。午餐結(jié)束后，我?guī)湍棠趟⑼?。過后一家人都回到房間睡覺，院子里靜悄悄的。盛夏的驕陽烘烤著大地，突然，知了，知了知了用大自然賜予它獨(dú)特的嗓音打破了這里的寧靜。等太陽稍稍偏西，勤勞的爺爺已經(jīng)下地干農(nóng)活去了。這時候，奶奶也準(zhǔn)備下地干農(nóng)活去，正好我閑的沒事干就答應(yīng)幫奶奶下地摘豆角。到了地里，看著地里的玉米，爺爺勤勞的背影，豐收的喜悅蕩漾在每一個人的臉上，我不禁聯(lián)想到，這里的玉米無不有著爺爺辛勤汗水的澆灌。太陽下山了，我和爺爺奶奶剛好回家。這就是我暑假生活中無聊的一天，這一天雖然很平淡，但是，我卻從中體會到一分耕耘一分收獲，每一份收獲都是來之不易的。
我的暑假生活教案初中篇十七
八月的早晨，天亮得特別早。雞鳴后，漆黑的天邊便翻出了魚肚白，樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子，深吸一口氣，空氣中夾帶著一股好聞的青草香，一陣微風(fēng)迎面拂來，神清氣爽。
天邊幾朵浮云，悠哉游哉在淺藍(lán)的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時最有趣的事莫過于去釣魚了。
吃過早飯，我便背上竹簍，帶著魚竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。
從鄰舍前走過，村里人見了我們這身行頭，都親切地調(diào)侃道：“魚兒們又有得受嘍。”我們像即將出戰(zhàn)的戰(zhàn)士，昂首挺胸，向池塘進(jìn)發(fā)。
路上，我們途徑一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護(hù)得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見一條白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽光照在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長，夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘，在靠樹尋了塊好地方，取出魚餌勾上，往遠(yuǎn)處甩，放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久，水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神，立馬收線拉起，好家伙，定是條大魚。一整條魚躍出水面，哈哈，是一條大山魚。
我看了看旁邊的小胖，他拿著魚竿正閉目養(yǎng)神，奇怪的是竟沒掛魚餌，他淡定地說：“我這是姜太公釣魚愿者上鉤?！闭f完還捋了捋一把胡須。
“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧！”另一個小孩立馬揭穿。
我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨，陽光通過樹，樹影斑駁，我們靜靜享受著微風(fēng)的清爽，釣魚的樂趣，一切都這么愜意啊，我的多姿多彩的暑假生活！
我的暑假生活教案初中篇十八
整個暑假可以分成兩個部分，七月無趣無味，八月多姿多彩。
七月份我關(guān)在家里，我期末考砸了，我老爸斥責(zé)了我一頓，他天天和我發(fā)脾氣，我只好和他冷戰(zhàn)。這是我人生的最低潮。
八月份我從老家回來后，一直充實(shí)。首先是作業(yè)，每天做一些，每天做一些，傍晚5點(diǎn)半我出去打籃球，星期六和我的xx姐姐出去玩，星期天則待在家里。
x月x日，令人驚喜的是，我的姐姐從學(xué)?；貋砹?，之后的星期一到星期五我也不會無聊的做作業(yè)了，和她在一起的6天里，我不會忘記的，還記得x號傍晚我們?nèi)ス睦藥Z玩，好開心，然而，她只短暫的停留了6天就回學(xué)校去了。
現(xiàn)在作業(yè)也做得差不多了，xx姐姐說她要在暑假的最后一個星期六帶我去游泳。于是我現(xiàn)在加緊做完最后的作業(yè)。還記得我和她去xx電影城看《藍(lán)精靈》這部電影，去中山路逛街。
可惜時間過得太快了，暑假眨眼間就間。過去了，時光就不能停止一會兒嗎？
兩個月的時光太短暫了，想起前天還泡在xx嶼的海水里，今天姐姐卻已經(jīng)回去一天了，時間老人，您太無情了。
抱怨沒用，還是繼續(xù)寫作業(yè)吧，珍惜暑假的最后一點(diǎn)時光。
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