小學(xué)書法社團工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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小學(xué)書法社團工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-14 09:14:10     小編:FS文字使者

寫總結(jié)有助于我們更加客觀地認識自己的長處和不足,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,重點突出,讓人一目了然。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇一

1、使學(xué)生掌握兩點水、三點水、火字旁及6個單字的書寫要領(lǐng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在書寫訓(xùn)練中進行愛學(xué)習(xí)的教育。

實物投影、鉛筆、米字格教學(xué)時數(shù):1課時。

1、指名上臺書寫:你保很行快怕。

2、今天,我們接著學(xué)習(xí)第十課。(板書課題)。

1、指名讀兩點水書寫分析。

2、指名上臺書寫,并講解要領(lǐng)。

3、生關(guān)上書,在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生完成練習(xí)。

5、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。

6、指名上臺書寫,其他學(xué)生在草稿本完成書寫。

7、對比找問題,然后在書上完成練習(xí)。

8、總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對比,最后鞏固。

1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。

2、生練習(xí)時,師放音樂,巡視輔導(dǎo)。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇二

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)年即將過去,我們xxx書法協(xié)會本學(xué)年的各頂工作也基本結(jié)束。在這里特殊感謝我們的指導(dǎo)老師xx老師,xx老師為我們各項工作開展提出的寶貴看法,感謝社團聯(lián)合會為我們社團的進展締造了寬松的環(huán)境,感謝各部門干部,各會員主動關(guān)懷支持我們的工作,感謝全部關(guān)懷支持我們社團工作的團體和個人。下面我想向大家介紹下我們協(xié)會本學(xué)年從招新到現(xiàn)在所做的工作,所取得的成就,遇到的困難,所存在的問題。

本社團從20xx年xx月xx日起開頭了新學(xué)年的招新工作,依據(jù)學(xué)院團委指批我們方案招xx名新會員,在上一屆干部二天的宣布傳達招新工作后,招新工作結(jié)束。招新工作較為辛苦,感謝各部門干部主動的參預(yù)?,F(xiàn)代新型科技較發(fā)達,絕大部分的書法作品都可以通過電腦掃描來完成,造成大部分高校生對書法這門藝術(shù)缺乏興趣,所以我們的生源較緊缺,x月下旬我們?nèi)玳_了新老會員見面會,讓全部的老會員做了簡潔的自我介紹,介紹了協(xié)會x個部門的職責和一些具體的工作,讓新會員對協(xié)會有了進一步的了解,同時會長還向大家說明白本學(xué)年的活動方案,課程支配,協(xié)會章程及活動紀律。

本學(xué)年我們共參預(yù)興辦了x個針對全校性的大型書藝術(shù)類活動。分別是20xx下學(xué)期:第x屆金秋書法大賽,對聯(lián)義賣。20xx年上學(xué)期:第三屆藝術(shù)聯(lián)展,社團風采展,藝術(shù)講座,社團進展論壇,文曲杯學(xué)問競賽。

1、金秋書法大賽。

為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),發(fā)掘同學(xué)們的潛能,培育同學(xué)們發(fā)覺美,熟識美,締造美的力氣,鼓舞同學(xué)們將有限的時間投入到更加主動有益的興趣愛好中去,建立學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)風,本協(xié)會特舉辦本次書法大賽,為同學(xué)們呈現(xiàn)自我水平供應(yīng)了一個平臺,本屆書法大賽在兩位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,理事會的監(jiān)督下,組織部宣布傳達部及其他部門的共同努力下,書法愛號者主動的參預(yù),共有近百幅優(yōu)秀參賽作品。本協(xié)會本著公正公正的原則,評出了xx多幅優(yōu)秀作品。本次書法大賽受到寬闊書法興趣愛號者的寵愛,取得了令人可喜的成果。

頒獎晚會現(xiàn)場座無虛席,在先贊美聲驚異聲和掌聲下,頒發(fā)了xx多個獎,從而進一步增加了同學(xué)們對書法的興趣,我們協(xié)會也得到進一步的提高。

2、聯(lián)義賣。

為了豐富高校生的校內(nèi)文化活動,增加高校生對我國古典文化內(nèi)涵的了解,促進學(xué)院其次課堂建設(shè),我們協(xié)會特舉辦此次對聯(lián)義賣迎接春節(jié)的到來。為使此次活動成功舉辦,我們協(xié)會預(yù)備了長達兩個星期,在本協(xié)會各成員的主動參預(yù)下,這次活動取得了圓滿成功。本次活動的成功舉辦讓我們進步加強了對中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的熟識。

3、第x屆藝術(shù)聯(lián)展。

為豐富校內(nèi)的文化生活,營造主動向上,清爽高雅,健康文明的校內(nèi)文化氛圍,全面呈現(xiàn)理工學(xué)院同學(xué)的青春風采和精神面貌,舉辦第三屆藝術(shù)聯(lián)展,在幾個社團的大力宣布傳達征稿下,本次聯(lián)展成果突出。

通過本次活動,呈現(xiàn)了我院同學(xué)的藝術(shù)水平,以本次活動為契機,給寵愛藝術(shù)的同學(xué)供應(yīng)了個相互溝通的平臺,并增加了各社團的合作,全面構(gòu)建和諧校內(nèi),達到藝術(shù)和諧與人和諧的高度統(tǒng)一,進一步宣布傳達校內(nèi)文化,弘揚理工學(xué)院深厚的文化底蘊。

4、社團風采展。

為了社團能夠有更好的進展前景,社聯(lián)和各社團細心預(yù)備了本次社團風采展,xx學(xué)院各社團各展風采,體現(xiàn)了各社團獨特的一面,我們xx書法協(xié)會在本次風采展中以社團近期優(yōu)秀對聯(lián),硬軟書法作品為主,讓同學(xué)們親自感受書法帶來的樂趣,和如何真正達到修身養(yǎng)性的效果,此次活動書法展區(qū)受到同學(xué)的好評。

5、藝術(shù)講座。

為了加強會員對藝術(shù)多方面的了解,我們協(xié)會特舉辦藝術(shù)講座,同時很榮幸的請到了藝設(shè)的老師為我們講課,增加了保會員對藝術(shù)的了解,也讓我們的學(xué)到了不少東西。此次活動取得了圓滿的`成功。老師主要以藝術(shù)為主題,同時也涉及高校生活如何度過才有意義,這次活動的舉辦讓我們的會員對自己的高校生活也有新的熟識。

6、社團進展論壇。

xx學(xué)院社團進展論壇在社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下成功舉辦,本次社團進展論壇主要是相相互互溝通各社團在最近幾年所取得的成果單,所存在的問題和進展的方向。在各社團的主動探討下總結(jié)出了許多的問題,主要是活動缺少資金,各領(lǐng)導(dǎo)干部活動主動性不高,活動場地受到限制,協(xié)會內(nèi)部管理不夠合理。同時也提出了許多解決問題的方法,xx在本次活動家中也提出了許多的可行性建議。

7、“文曲杯”學(xué)問競賽。

此次“文曲杯”學(xué)問競賽是由xx文學(xué)社主辦,xx書法協(xié)會協(xié)辦的,活動以“誠信與平安”為主題,分為三個步驟進行,有獎戶外競猜,“誠信與平安”講座,室內(nèi)學(xué)問競賽。在兩個社團的共同努力和合作下,活動取得了圓滿成功,在全樣同學(xué)的參預(yù)下,戶外有獎競猜度揣測活動開展得特別火熱,同學(xué)們參預(yù)的熱忱特別高,室內(nèi)學(xué)問競賽的角逐現(xiàn)場氣氛也很喧鬧,各社團代表都主動參預(yù),活動舉辦圓滿。

8、表彰大會。

總結(jié)表彰大會上,會長作了工作總結(jié),同時對我們下學(xué)期工作提出了要求,希望我們協(xié)會越辦越好,對本學(xué)年各部門干部和會員進行表揚,頒發(fā)榮譽證書,同時確定了下一屆理事會成員。活動比較順當,但部分會員的參預(yù)主動性不高,有待于提高。

為加深與團委、社聯(lián)、各社團的友好關(guān)系,我們還主動參預(yù)他們舉辦的活動,如大理的人生會客廳,xx周年紀念日晚會,社聯(lián)的端午節(jié)聯(lián)歡晚會……干部會員的主動參預(yù),得到他們的好評。這些活動進一步豐富了我們協(xié)會會員的課余文化生活,使得各社團之間更融恰。

除此之外,我們也為非本社團書法興趣愛好進供應(yīng)了個良好的學(xué)習(xí)相互溝通平臺,在我們的主動指導(dǎo)教學(xué)下,為一些社團各部門培育了書法水平較高的人才。

本學(xué)年開學(xué)至今我們遇到過多方面的困難,如書法學(xué)問講座缺少多媒體教室,社團內(nèi)部也不時消逝管理上的問題,同學(xué)們加社團一時心血來潮,沒過多久,就干不下去,有的會員做事態(tài)度不端正,有的同學(xué)埋怨活動太少,自己卻很少來參預(yù)活動,協(xié)會里有特色的活動少。

總體來講我們社團本學(xué)年進展狀況良好,所取得的成果得到了指導(dǎo)老師、社團聯(lián)合會,及其他社團和會員的確定。好些活動內(nèi)容豐富,讓我們高校生有充分呈現(xiàn)自己的舞臺,擴展了高校社團活動影響力,豐富了高校校內(nèi)生活,引導(dǎo)和關(guān)懷高校生成長,加強學(xué)校與社會的藝術(shù)相互溝通,從而體現(xiàn)高校生潛在的內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇三

書法,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式,包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯文書法等。其中“中國書法”,是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。今天本站小編給大家找來了書法社團。

希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長,我校積極開展了第二課堂活動,社團是學(xué)校實施此項活動的重要途徑之一。結(jié)合學(xué)生的實際情況,我校成立了書法社團。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。

在本學(xué)期開學(xué)初,組建了我校的書法興趣小組,在學(xué)生中以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,有興趣的同學(xué)參加了書法社團,堅持每個星期三下午課余時間進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣需要培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的。

名人名言。

警句及古詩等。

四、開展各種書法活動。

五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

其次,再有就是學(xué)生練習(xí)良莠不齊,使得在教課過程中難以統(tǒng)一教學(xué)。書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。

一、扎扎實實打基礎(chǔ),循序漸進學(xué)書法。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

二、以興趣為導(dǎo)向,落實學(xué)習(xí)制度。

學(xué)期開學(xué)初期,在原有組員的基礎(chǔ)之上,進一步健全了我校的書法興趣小組,在班級里繼續(xù)以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團,堅持每個星期三下午課外活動進行培訓(xùn),同時也鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,提高學(xué)習(xí)效率。

三、開展各種書法活動。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。并評選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加了學(xué)校書畫作品展示,在本學(xué)期,積極給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

在下學(xué)年,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更加有聲有色。

書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展書法興趣小組的教學(xué)活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

在本學(xué)期重新組建了我校的書法社團,參加人員為一至六年級全體同學(xué),具體時間安排是每周二下午課外活動時間為一至三年級同學(xué)參加,每周四下午課外活動時間為四至六年級同學(xué)參加學(xué)習(xí),目的為提高全校同學(xué)的寫字水平,同時聯(lián)系各科任老師在日常教學(xué)中多多注意指導(dǎo),并鼓勵學(xué)生進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時訓(xùn)練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進學(xué)書法。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖,我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在小組開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動作用。如四年級的——,五年級的——,六年級的——等同學(xué)的書法作品受到了師生、家長的好評。開展競賽活動,給學(xué)生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣活動開展得更好。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇四

金秋時節(jié),載著夢想。我們墨池書法協(xié)會舉行了一次登敬亭山活動,為了促進社團內(nèi)部合作更加默契,社員們都能積極主動投入到社團工作中,讓大家都能夠互相了解,彼此認識,增進友誼,為社團作出一份貢獻,最重要的是為了一個共同的夢想-----為把墨池書法社創(chuàng)辦的更加美好,需要每個社委與社員的共同努力,共創(chuàng)奇跡,通過此次登山活動,在全體成員的努力下,我們墨池書法協(xié)會取得圓滿成功。

一 思想積極,踴躍參加

當墨池書法協(xié)會的社員們得知了這次登山活動的消息時,他們都積極踴躍報名參加。各個社委也為這次登山活動做了不少工作。如:宣傳部將這次活動宣傳得有聲有色,贏得了社員們的大力支持,策劃部講這次登山活動策劃得精密細致。..。..。這充分體現(xiàn)了社委們對這次登山活動的重視。

二 介紹歷史,了解歷史

在會長的帶領(lǐng)下,我們墨池書法協(xié)會的社委社員們來到了安徽宣城最著名的旅游景點------敬亭山,剛進大門,墨池書法協(xié)會的社委社員們在一起合影,用作紀念,導(dǎo)員為我們介紹敬亭山的背景由來,讓我們更進一步了解敬亭山,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺,導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景,一路聽著導(dǎo)游對敬亭山的介紹,我們又來到了敬亭山最著名的景點---竹林,因為那里有玉成公主的雕像,導(dǎo)游詳細地介紹了玉真公主與李白的愛情故事。正因為李白與玉真公主的愛情故事才使得敬亭山如此的出名。

三 開展活動,展現(xiàn)才藝。

為了更好的把這次登山活動舉辦成功,在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后,整個隊伍看起來有些懶散,經(jīng)過調(diào)整,我們來到了玉真公主雕像前。在那里聽著導(dǎo)游的介紹,社團內(nèi)部也做了充分的準備,文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心,在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中,每位社員臉上都露出了燦爛的微笑,掌聲不斷。每個人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面,看到那英姿颯爽矯健的身軀,讓我們看到了社團的發(fā)展今后會不斷壯大,會因為有這些成員們的積極和主動,讓社團更上一個階梯,雖然節(jié)目不是很多,也沒有那么壯觀,但大家都感受到了快樂。

四 敬亭之巔,俯瞰宣城

主持人將這次節(jié)目閉幕了,會長帶領(lǐng)我們登敬亭山的頂峰,雖然在登的過程中有點筋疲力盡,但我們?nèi)匀粓猿种?,最終達到了理想的彼岸----敬亭之巔,站在山頂真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”,墨池書法協(xié)會的各個社委在敬亭之巔還留了影,用作紀念。

通過本次登山活動,墨池書法協(xié)會取得了圓滿成功,但其中還有不足之處,如:社委們與社員們不主動交流,有些社員之間還不了解對方的姓名和專業(yè),對于這些不足之處,墨池書法協(xié)會的社委們與社員們要加以改進,在以后的活動中社委們與社員們要積極主動交流。讓彼此之間更加了解,增進友誼,本次登山活動我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神,相信墨池書法協(xié)會的明天更加美好,“越中國,越時尚”!

二零xx年九月二十日

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇五

畢業(yè)后幾個月,我找到了一份在物業(yè)前臺的工作。作為一個試用員工,我在這幾個月經(jīng)歷了各種各樣的考驗與問題,感謝有那些熱心的同事來幫助我,經(jīng)過這次的工作,我感到自己有了脫胎換骨般的改變,如今我的試用期已經(jīng)結(jié)束,我特地寫下這份工作總結(jié),希望我不要忘了自己的這段經(jīng)歷,讓我從過往中收集經(jīng)驗,不斷的在這份工作中提升自己。

作為一位員工,我非常了解我再不是呆在學(xué)校保護下的雛鳥,在面對自己工作方面,我自始至終都是保持著認真努力的心態(tài)。上班不遲到,工作時多想、多問、多動,在工作之時多學(xué)習(xí)。

在心理上我已經(jīng)擺脫了學(xué)生時代的認知,作為新人能多做久多做些,遇上不會的事情也積極的像同事們求助,還改變了自己懶惰的性子。

在經(jīng)歷了一段時間的工作后,我發(fā)現(xiàn),雖然在之前有培訓(xùn),但是實際上,做上一次比學(xué)上十次都有效果。但是關(guān)于培訓(xùn)時所教導(dǎo)的那些細節(jié),我可都不敢怠慢,這些都是老員工們累積下來的經(jīng)驗,光靠我自己在工作中體驗是很難全部記住的。

雖然我注重在實踐中學(xué)習(xí),但是這樣同事也會讓我犯下許多的問題,還好有熱心的同事在我遇上難題的時候幫助了我。所以在之后我便開始注重起那些工作時的細節(jié)來。

作為一名物業(yè)前臺,我們的主要工作還是面對業(yè)主們。我們平時的工作就是接聽打來的電話,回答業(yè)主的詢問或是轉(zhuǎn)接電話到相關(guān)部門,然后就是做好記錄。

面對直接前來咨詢的顧客,我們的服務(wù)態(tài)度也一定好好,不僅在禮貌上要到位,也要時刻照顧到顧客。為顧客搬把椅子或者是倒杯水,這都是分內(nèi)的事。當然,最主要的就是好好的回應(yīng)顧客的需要,面對問題一定要回答的準確,如果不懂就盡快去問相關(guān)人員。

身為一名試用員工,我要做的和學(xué)的都有很多,所以我都盡量在工作中將自己最好的一面表現(xiàn)出來。每次上班,我都會早早的來到公司將前臺先打掃一遍,整理好文件。和同事們熱情的打招呼。就現(xiàn)在來說,我和很多的同事關(guān)系都很好,大家對我也是非常的友善。

經(jīng)歷了幾月的努力,我相信我能做好這份工作,但我還有很多的地方需要提升,這需要我在之后的工作中不斷的累積和磨礪,祝我和xxx物業(yè)在之后都能越做越好!

學(xué)校社團活動總結(jié)范文

站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。

在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點點滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會。其中法律協(xié)會和心欣志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規(guī)定每個協(xié)會必須有三項活動,基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經(jīng)驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源。學(xué)生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議,協(xié)會納入學(xué)生會編制。進行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會長副部待遇。

回想一年來學(xué)生會的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團結(jié)合作,學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:只要我們團結(jié)一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇六

寫字教育是實施教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高用漢字這一交際工具的準確行和效率。一手好字,具有很搞的審美價值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對于小學(xué)生進行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對學(xué)生進行道德素質(zhì)、意志力、只能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

1、形成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。

坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平。胸部挺起,頭部要端正,身子微微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有比切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

(1)漢字的基本筆畫,如要有如下一些:橫、豎、撇、捺、點、提、折、勾等。

(2)漢字的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規(guī)則有先中間后兩邊,右上或里邊的點先寫等。

(3)漢字的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

(4)漢字的偏旁部首

刂彳口見斤耂毛木牛日氏礻白癶甘瓜禾彑立疒等3、對小學(xué)生的寫字提出嚴格要求,那就是六個字:“規(guī)范、端正、整潔”。

1、教給學(xué)生正確的寫字姿勢(包括執(zhí)筆姿勢、坐姿、運筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

2、教師要不折不扣上好寫字課,要認真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。

3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時”的意識。 4。發(fā)動同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢。

5、教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種規(guī)范,漂亮的印象。

6、開展“遠離橡皮”的活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真觀察再提筆寫字,提筆即是練字的習(xí)慣。

7、展開競賽。以班為單位舉行競賽,強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。也可以抽簽的形式舉行寫字比賽。

8、班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生書法作品,三、進度安排

第一課

教學(xué)要求:

1、使學(xué)生掌握單人旁、雙人旁、豎心旁及6個單子的書寫要領(lǐng)。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、在書寫訓(xùn)練中進行愛學(xué)習(xí)的教育。教學(xué)用具:

實物投影、鉛筆、米字格教學(xué)時數(shù):1課時教學(xué)過程:

1、指名上臺書寫:點黑怎想盆孟

2、今天,我們練習(xí)寫好左偏旁的合體字。(出示課題)

1、指名讀單人旁書寫分析。

2、指名上臺書寫,并講解要領(lǐng)。

3、生關(guān)上書,在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生完成練習(xí)。

5、生默讀“你”和“?!钡臅鴮懛治?,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。

6、指名上臺書寫,其他學(xué)生在草稿本完成書寫。

7、對比找問題,然后在書上完成練習(xí)。

8、總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對比,最后鞏固。

1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。

2、生練習(xí)時,師放音樂,巡視輔導(dǎo)。

3、生進行行款練習(xí)時,老師提醒學(xué)生注意還要把練習(xí)內(nèi)容搞清楚是什么意思,不要寫完一個字再去看下一字怎么寫,要一氣呵成。

選擇部分優(yōu)秀作品進行展示,師指出作品中的優(yōu)缺點。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇七

教學(xué)要求:

1、使學(xué)生掌握兩點水、三點水、火字旁及6個單字的書寫要領(lǐng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、在書寫訓(xùn)練中進行愛學(xué)習(xí)的教育。

教學(xué)準備:

實物投影、鉛筆、米字格 教學(xué)時數(shù):1課時

教學(xué)過程:

1、指名上臺書寫:你 保 很 行 快 怕

2、今天,我們接著學(xué)習(xí)第十課。(板書課題)

1、指名讀兩點水書寫分析。

2、指名上臺書寫,并講解要領(lǐng)。

3、生關(guān)上書,在草稿本上練習(xí),然后再和字帖進行對比,找出問題所在。

4、生完成練習(xí)

5、生默讀“冰”和“冷”的書寫分析,邊讀邊用手比劃,要求要把字“印”在腦中。

6、指名上臺書寫,其他學(xué)生在草稿本完成書寫。

7、對比找問題,然后在書上完成練習(xí)。

8、總結(jié)學(xué)法:先讀帖,后練習(xí),再對比,最后鞏固。

1、生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。

2、生練習(xí)時,師放音樂,巡視輔導(dǎo)。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇八

“書法最鮮明地體現(xiàn)了中國文化的”。書法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格。通過書法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化,從小培養(yǎng)愛國主義情操。同時,書法教育是對學(xué)生進行特長教育的重要途徑,它有利于學(xué)生個性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng)。書法教育是:“全面普及書法教育,從雙姿抓起,達到人人都能‘規(guī)規(guī)矩矩書法,堂堂正正做人,人人都在書法教育中受益”。下面,根據(jù)本人一學(xué)期書法課的教學(xué)實踐,作如下總結(jié):

優(yōu)化課堂教學(xué)。

課堂教學(xué)是開展書法教育的主陣地。優(yōu)化課堂教學(xué),提高書法教學(xué)非常重要。在日常教學(xué)工作上,要重視備課、上課及學(xué)生訓(xùn)練等環(huán)節(jié),積極運用多種教學(xué)手段,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),改進教學(xué)方法。

書法教育是一條線,始終貫穿在各科教學(xué)中,它還是一面鏡子,能折射出許多問題,如:學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)等,所以,我把抓雙姿作為書法教切入點,提出了“抓雙姿,養(yǎng)習(xí)慣,寫好字,促發(fā)展”的,把“雙姿”培養(yǎng)作為一項來抓。書法教育陶冶了學(xué)生的情操,磨練了堅強的意志,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進了“鍥而不舍、精力專注、耐心細致、不怕困難”等優(yōu)良品質(zhì)的形成,促進了良好學(xué)風的形成。

在教學(xué)中我們常常遇到一些小問題,比如學(xué)生不愛護筆,打翻筆盒,腳亂放,緊靠桌子,在寫字過程中震動同學(xué)的桌子二年級學(xué)生年齡較小,會頻頻出現(xiàn)這些小問題。這表明在寫字的時候,學(xué)生沒有完全把心放進去,如果用心投入了,又怎么會出現(xiàn)這樣那樣的問題?唐代書法家柳公權(quán)有句“心正則筆正”,問題的.出現(xiàn)跟學(xué)生是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大關(guān)系。因此,我在教學(xué)生練習(xí)寫字時,要求學(xué)生做到:“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”,引導(dǎo)學(xué)生努力改正不良習(xí)慣。學(xué)生養(yǎng)成了良好書寫習(xí)慣后,他們的字都有了進步。

另外,我還要求學(xué)生在書寫前,平心靜氣,書寫時,意到筆隨。學(xué)生在一點、一橫、一撇、一捺的練習(xí)中將書寫工整、做人正直的思想內(nèi)化;將嚴謹認真、精益求精的意識內(nèi)化;將寧靜致遠、淡泊明志的心理素質(zhì)內(nèi)化;將博大精深、包羅萬象的書法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時,培養(yǎng)了學(xué)生為人做不浮躁、不懈怠、不氣餒的良好品質(zhì);培養(yǎng)了向著既定目標執(zhí)著追求的意志信念。我發(fā)現(xiàn)書法認真.端正的學(xué)生,無論是在校、在家里、在上,大都處事認真,有較強的毅力和健康的心理素質(zhì)。

情感體驗在小學(xué)低年級書法教學(xué)實踐中,我無論從經(jīng)驗的角度還是從教改的角度,都深刻地到:充分提高小學(xué)書法課的課堂教學(xué)效率,必須盡力爭取使用直觀教學(xué),特別是書法要領(lǐng)的講述,名家作品演示,教師作品的示范和學(xué)生習(xí)作的展示等。因為,強烈的書法藝術(shù)情感體驗只有在一定的意境中才能產(chǎn)生;豐富的認識只有來源于實踐才能牢固,而生動、形象、直觀的意境就比較接近于實踐。簡而言之,直觀教學(xué)手段的運用,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣,提高教學(xué)效率。

學(xué)習(xí)書法,要把字寫好是一個長期工程,不是短時間可以完成的。在學(xué)習(xí)過程中,能不能堅持勤學(xué)苦練,是決定能否成功的關(guān)鍵。事實上,在練字時從學(xué)生的表現(xiàn)便可看出他是否有恒心,有毅力,要練好字,必須要求學(xué)生具有做事持之以恒的意志品質(zhì)。這樣的意志品質(zhì)從哪里來呢?當然也是可以在書法教學(xué)中慢慢培養(yǎng)的。書法史上有許多膾炙人口的學(xué)書,比如“墨池”這些故事可以觸動學(xué)生,尤其當他們練了字花了時間發(fā)現(xiàn)進步不大時,我就在課上練字時講一講這些故事,既有知識性,也有趣味性,一方面是提高學(xué)生積極性,一方面也是提醒學(xué)生注意,在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì)。二年級原有幾位同學(xué)基礎(chǔ)較差,盡管花了工夫,卻總不見長進,他們自己也有些泄氣了,見此情景,我沒有對他們進行空洞的說教,而是通過講述書法家學(xué)書的故事,讓他們自己尋找答案,果然,他們進步很大。在書法教學(xué)中,教師如果注意培養(yǎng)學(xué)生“持之以恒”、“不畏困難”的意志品質(zhì),這些好的品質(zhì)同樣可以促進學(xué)生其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。

總之,書法是一門課程。我們在教學(xué)時不可以拘泥于筆畫的分析,而應(yīng)盡可能地挖掘書法教學(xué)中的潛在作用,使學(xué)生在寫得一手好字的同時能了解和掌握更多的知識,增加審美趣味,加強道德修養(yǎng)。我們既要重視在書法教學(xué)中嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的書寫技能和良好的書寫習(xí)慣,又要重視各學(xué)科教學(xué)齊抓共管,形成合力,使學(xué)生在書法教學(xué)到的技能、養(yǎng)成的習(xí)慣得到鞏固發(fā)展。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇九

結(jié)合同學(xué)的實際狀況,在五班級成立了書法社團。書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使同學(xué)能從少年時期打下良好的寫基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培育同學(xué)審美文化素養(yǎng),提高審美力氣,陶冶情操,啟迪才智。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教8/11學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展社團的教學(xué)活動,并取得了確定的成果,為我校其次課堂的進一步豐富和進展起到了確定的推動作用。

在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在五班級里以自愿報名的形式選擇了在書法方面有特長,體美感較好的同學(xué)參預(yù)了書法社團,堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓(xùn),同時也鼓舞同學(xué)進行日常練習(xí),以彌補學(xué)員因時間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

在書法教學(xué)中教給同學(xué)正確的執(zhí)筆運筆姿態(tài),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);把握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過程中,讓同學(xué)把握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培育,在平常訓(xùn)練中嚴格依據(jù)標準督促同學(xué)。另外,還要求同學(xué)留意寫衛(wèi)生,不任憑丟紙屑等。通過嚴格的.學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使同學(xué)養(yǎng)成良好的寫習(xí)慣。

為讓同學(xué)能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)帖,從入門開頭,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓同學(xué)先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)9/11一些常用的偏旁部首,一些較簡潔的常用漢,最終依據(jù)同學(xué)把握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有訓(xùn)練意義的名人名言、警句及古詩等。

在總結(jié)成果和閱歷的同時,還必需糊涂地看到存在的不足和問題,務(wù)必選擇實行切實有效的措施,加以認真爭論和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)主動性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中留意力。在今后教學(xué)中,還得想一些方法來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性、主動性。

其次,再有就是同學(xué)到位的狀況不是很好,部分同學(xué)因班級作業(yè)沒做完等緣由人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來確定的影響。

在下個學(xué)期的工作中,我更要以主動的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十

學(xué)校社團課教學(xué)是學(xué)校為學(xué)生提供課外多姿多彩的活動的.主要途徑,是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生都應(yīng)參與的課程,在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學(xué)校校本課程建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),特設(shè)置了羽毛球課程。

1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。

2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團活動的品牌。

3、積極參加各級比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,同時根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規(guī),健全制度

1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點。

2、做好輔導(dǎo)老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動材料。

3、加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個

性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)活動的開展,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。

(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。

在本學(xué)期的羽毛球社團活動課中,各位學(xué)員認真完成了老師布置的各項練習(xí)任務(wù),如發(fā)球、對打練習(xí)、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學(xué)員在技術(shù)上都有了一定的進步,而且不管是在課堂上,還是課堂下,羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一部分,真正將羽毛球作為一項興趣。在下學(xué)期中,我將延續(xù)本學(xué)期的良好勢頭,教授更多的專業(yè)技術(shù)和知識,使學(xué)生越來越喜歡打羽毛球。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十一

一、活動目的:

通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性,提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。

二、活動要求。

興趣小組人數(shù)不宜過多,大約30名左右?;顒庸潭ǎ恐芤淮蚊看?個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

1、組織學(xué)生按時參加活動。

2、每周三下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。

3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

三、活動目標。

1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、通過本學(xué)期的活動,擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。

四、采取的措施:

1、做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

2、教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標,建設(shè)生態(tài)、文明、健康的.校園文化,全面推進社團建設(shè),豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合,充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團建設(shè)情況匯報如下:

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,設(shè)置了三個層面四大類的社團課程。

三個層次分別為:校級、年級、班級,

四個類別為書法藝術(shù)類、體育技能類、閱讀思維類、運用創(chuàng)新類。

1、校級社團:以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學(xué)校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。

書法基礎(chǔ)班:孟xx。

一年級:讀寫訓(xùn)練一、快樂思維一、舞臺劇一、硬筆書法一、折紙一、

青蛙故事一。

二年級:上述課程全部改成二。

三年級:閱讀賞析三、快樂思維三、英語天地三、舞臺劇三。

四年級:上述前四門課程改成四。

五年級:上述前四門課程改成五。

六年級:安全課程、綠色課程、鶴鳴詩社和英語天地六。

班級社團:課本劇微社團。

2、此課程建構(gòu)完成后,社團做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開設(shè)社團43個,72名教師參與社團活動指導(dǎo),占教師總數(shù)74%,外聘教師11名,占教師總數(shù)11%。

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進在原先基礎(chǔ)上大幅度提高,閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進,今后學(xué)校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。

校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題,比如教師開發(fā)教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團,培養(yǎng)所有社團教師自主專研、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。

1、足球特色。

該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統(tǒng)項目,連續(xù)三年通過區(qū)傳統(tǒng)項目的審核驗收,本年度還通過市級體育傳統(tǒng)項目的驗收,該項目已經(jīng)輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。

該社團在市、區(qū)各級比賽中均獲得好成績,今年度已獲得區(qū)長杯足球聯(lián)賽、市長杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標。

2、舞臺劇特色。

該社團是我校藝術(shù)特色社團,也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺劇社團開展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

3、書法特色。

結(jié)合學(xué)?!疤m亭書法”學(xué)校的創(chuàng)立,今年度重點打造該社團,從專職教師的配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規(guī)模,相信該社團會成為我校乃至全區(qū)全市另一支明星社團。

4、外聘教師社團。

學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂社團的第一階段的建設(shè)、運行工作,取得了良好的反響,各器種開設(shè)正常,學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯,每學(xué)期開設(shè)12課時。

為了讓社團更好的良性發(fā)展,還需加強社團教師更多的理論研究學(xué)習(xí),還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團課程同學(xué)校“綠色課程”的省級課題融合,從學(xué)校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來,一起參與課題研究,從理論上充實社團課程內(nèi)容,并指導(dǎo)社團課程的深入開發(fā)研究。

我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團專欄,下設(shè)活動計劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績等子欄目,集中體現(xiàn)學(xué)校社團活動規(guī)范性和日?;顒忧闆r,老師們能做到每周上、每月傳,及時更新社團工作的實時開展。

學(xué)生社團的扎實有序推進,涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學(xué)生。在社團活動中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內(nèi)、校外,學(xué)生、家長中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高,學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展,促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進,很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

社團開展中很多社團成績顯著,如足球社團先后取得區(qū)長杯、市長杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得區(qū)毽繩比賽團體第四的好成績。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十三

在接到此次比賽通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給與了高度重視,立即召開藝術(shù)教師工作會,判斷整體形勢、分析各參賽隊情況,聽取意見、積極討論,制定了一套針對性強、科學(xué)嚴謹?shù)膫滟惙桨?,并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工,部署實施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門,在人員、時間、場地、資金上為展演活動提供充足的保障。校長在全校工作會上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全國學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂團訓(xùn)練時間得到充分保證。

這次比賽級別高、難度大、競爭激烈。樂團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商,根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂風格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,經(jīng)過充分的排練,專業(yè)教師認為在演出效果上欠佳,有待練習(xí),在這期間,樂團開展了只針對18人進行了小范圍集中訓(xùn)練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學(xué)生在家進行認真練習(xí),并請家長積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦,刻苦訓(xùn)練,利用每天上午課間操時間和下午放學(xué)的時間抓緊訓(xùn)練,用最短的時間熟悉新的樂器,使同學(xué)們精確把握演奏風格,高質(zhì)量完成表演動作,快速提高演奏水平。

比賽當天,樂團18名學(xué)生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學(xué)生認真校音并進行賽前指導(dǎo)。演出過程中,小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進行演奏,每個人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意。

樂隊發(fā)展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓(xùn)練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約著特色樂隊今后發(fā)展的問題,需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績,但樂隊的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊還要繼續(xù)加強,不能削弱,雖然面臨著很多困難和實際問題,我想總是會有辦法的,只要大家增強這個信心,繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的精神,以更大的熱情投入到樂隊的訓(xùn)練管理中,相信我們__小學(xué)的特色樂隊隊伍會越來越壯大!

20xx年6月。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十四

槐樹小學(xué)乒乓球社團自本學(xué)期成立以來,嚴格遵守《槐樹小學(xué)學(xué)生社團管理章程》進行常規(guī)活動,以“規(guī)范社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標,注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓(xùn)練中吃苦耐勞,服從指揮,認真訓(xùn)練,積極地發(fā)揚了團隊精神。

在常規(guī)活動中,本社團有嚴格固定的活動日程安排,即每周三下午大課間的訓(xùn)練時間。為督促隊員積極參加訓(xùn)練,本隊有嚴格的考勤制度,除請假外,無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓(xùn)練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關(guān)培訓(xùn),因此在訓(xùn)練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動作要領(lǐng)。在訓(xùn)練中我們以教授基本功為主,并將體能訓(xùn)練貫穿其中,適當穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領(lǐng)。根據(jù)實際情況,還進行個別實戰(zhàn)對練。

在訓(xùn)練過程中,由隊長作長期及短期的訓(xùn)練計劃。長期訓(xùn)練計劃的框架內(nèi)認真做好每天的訓(xùn)練安排,并及時根據(jù)計劃訓(xùn)練效果進行更正和重新安排計劃,使訓(xùn)練計劃更易于為每個隊員所接受,以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓(xùn)練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應(yīng)盡量根據(jù)隊員的實際情況,做一些有針對性的改進和個別輔導(dǎo),使訓(xùn)練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學(xué)、更高效。 在艱苦、單調(diào)的訓(xùn)練中,隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主,認真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議,在不偏離訓(xùn)練計劃的情況下,適當增加了一些娛樂性項目,使隊員們的訓(xùn)練熱情高漲,既富了乒乓球訓(xùn)練,又調(diào)動了隊員的訓(xùn)練積極性和主動性。

人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經(jīng)驗的積累總結(jié)。

我們相信通過我們?nèi)w隊員的努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的乒乓球社團會越辦越好。

槐樹小學(xué)乒乓球社團

20xx年7月2日

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十五

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖,我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十六

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性。

其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學(xué)帶來一定的影響。

在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣活動開展得更好。

小學(xué)書法社團工作總結(jié)篇十七

英語對于我們來說很重要,尤其在以后的工作中。因此,我們應(yīng)抓緊時間練習(xí)口語,這不僅豐富我們的知識,加深我們的認識,特別是靈活轉(zhuǎn)換我們的思維模式。同時,作為社團成員要明確學(xué)習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)英語態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí)英語,發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風。

二、口語學(xué)習(xí)。

對于現(xiàn)今飛速發(fā)展的社會現(xiàn)狀而言,毫無疑問英語是石階上使用最廣泛的語言之一。那么作為當代大學(xué)生的我們只學(xué)習(xí)啞巴英語,是很不利的。因此,說好英語是本社團的最終目的。所以英語口語社團一定要攻破說英語的難關(guān)。

三、加強社團的凝聚力。

社團團結(jié)一致,密切聯(lián)系社員,各部員起模范帶頭作用,要做到深受社員信任與擁護,有對工作忠誠的責任感,對于廣大社員高度負責的熱情和勇氣,能夠自尊、自愛、自信、自強、自立的熱情,真正成為社團“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

四、良好的紀檢制度。

一個集體的每位成員的自律性的強否直接關(guān)系到這個集體的先進與否,社團的紀檢工作可說一直做得相對良好,有部同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象,各部員要起好帶頭作用,并鼓勵身邊同學(xué),讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

五、加強文娛、體育等方面工作。

認真完成學(xué)校和學(xué)生會的工作,另外我們也有計劃開展公開活動,如:英文電影欣賞、英文歌曲大賽、英文寫作、英文演講等,盡量使每個同學(xué)都能參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,增進社員之間的感情。

六、要實現(xiàn)社團公開制度。

要求社團事務(wù)更加公開化、透明化,是社團的同學(xué)人人都可以參與到集體的事務(wù)中來。同時采納同學(xué)們對社團事務(wù)的意見,集思廣益爭取使社團工作更上一層樓。

七、搞好社團活動。

計劃在社員有了一定的英語口語水平后,建立“英語角”,為全校同學(xué)提供英語口語平臺,鍛煉同學(xué)們的英語口語交際能力,讓更多有才華的同學(xué)展示自己。

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