一個(gè)好的方案可以有效地解決問題，提高效率。一個(gè)好的方案應(yīng)該是經(jīng)過充分研究和論證的，能夠解決問題并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。方案的評估和監(jiān)控是確保方案有效性的重要環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行定期的評估和反饋。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇一
為進(jìn)一步展現(xiàn)榜樣的力量，更好地通過傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和內(nèi)涵，5月22日上午，金雞鎮(zhèn)婦聯(lián)開展“慶六一·迎端午”主題親子實(shí)踐活動。本次活動共有婦女代表、社工、家長、學(xué)生等40多人參加。
活動中，社工耐心細(xì)致地展示了黏土粽子的制作工程，隨后家長和孩子們共同協(xié)作，制作出小粽子、小龍舟等一系列造型可愛的黏土成品。本次活動，不僅增進(jìn)了親子間的情感交流，促進(jìn)家庭和諧，同時(shí)也讓孩子們了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感悟傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的文化魅力。
活動還邀請優(yōu)秀社工代表開展“榜樣在身邊”先進(jìn)事跡宣講活動。會上，主講人用通俗易懂、幽默生動的語言，通過ppt展示和實(shí)例講解的方式，聲情并茂地講述了20名開平市“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡，充分展現(xiàn)新時(shí)代青少年蓬勃向上的靚麗風(fēng)采。引導(dǎo)在場學(xué)生積極響應(yīng)時(shí)代召喚，爭當(dāng)時(shí)代新人。
通過此次活動，不僅使傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的歷史文化、民族精神得到進(jìn)一步傳承，還通過宣傳身邊優(yōu)秀榜樣，用榜樣的力量為孩子們提供奮斗的參考系，激發(fā)其追求上進(jìn)的積極性，為推動全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的提升貢獻(xiàn)青春力量。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇二
使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
﹙一﹚活動內(nèi)容。
本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個(gè)節(jié)目自行組織訓(xùn)練。
﹙二﹚時(shí)間安排：
1、各班在5月20日前上報(bào)參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶?；顒?。(如有時(shí)間變更，另行通知)。
(三)評比方式。
按照年級段評比，以分值形式計(jì)入計(jì)名次，各段取一、二等獎各一名。
1、總體規(guī)劃：校長室。
2、場地布置：(米xx、丁xx)。
3、攝影攝像：(李x)。
4、后勤保障：(丁xx、陳xx)。
5、宣傳發(fā)動、組織：(各班主任)。
6、保衛(wèi)：(羅x、陳xx)。
7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx8、統(tǒng)計(jì)：陳xx。
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇三
為讓少年兒童度過一個(gè)開心、有意義的“六一”節(jié)，同時(shí)，也為慶祝端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的到來，在“六一兒童節(jié)”到來之際，桃溪中心校開展了豐富多彩的“迎六一慶端午”活動。
5月25日和26日，該校初中部以班級為單位，分別舉行了“童心向黨快樂成長”作文比賽活動和“迎六一慶端午”演講比賽活動；該校小學(xué)部，擬定于“六一”節(jié)當(dāng)天舉行發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)儀式，讓孩子過一個(gè)不一樣的兒童節(jié)；該校轄區(qū)內(nèi)三溝小學(xué)安排了“童心向黨快樂成長”經(jīng)典誦讀活動。幼兒園也有不同的節(jié)目安排：天樂幼兒園根據(jù)孩子這個(gè)年齡段特征安排了“玩轉(zhuǎn)‘六一’，童心同樂”主題游戲活動，中心幼兒園以班級為單位開展主題活動；歐洲華城幼兒園今年“六一”形式和往年不一樣，老師們自己用氣球布置演出場地，然后帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行多個(gè)環(huán)節(jié)活動，第一個(gè)環(huán)節(jié)是舞蹈展示，第二個(gè)環(huán)節(jié)是戶外彩繪帳篷，四人一組繪畫帳篷，第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外野餐，活動多樣，精彩紛呈！
該校希望，通過本次活動，不僅可以讓孩子們幸?？鞓返某砷L，讓孩子們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，而且可以在孩子們心中播下愛黨、愛國的種子。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇四
讓幼兒了解端午節(jié)的意義，使幼兒能度過一個(gè)開心、快樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。
“快樂童年”兩節(jié)同慶。
1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時(shí)間及內(nèi)容。
5月6日中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展。
5月11日—5月27日六一節(jié)活動籌備活動。
5月12日“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選。
5月22日表演服飾藝術(shù)照。
5月28日“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出。
5月29日—5月31日端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個(gè)溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。
6月1日幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會。
2、文藝演出活動具體安排：
(1)演出時(shí)間：5月28日下午18：45分正式開始。
(2)演出地點(diǎn)：廣場。
(3)活動流程：
a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服。
b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話。
c、文藝演出。
d、《感恩的心》親子互動游戲。
e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家。
(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目：詳見演出節(jié)目單。
你來參加節(jié)目的同時(shí)，還要請你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作——。
1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點(diǎn)心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇五
本次光大銀行的節(jié)活動推廣方案，就是針對特定節(jié)日氛圍，利用消費(fèi)者的心理，主動出擊，精心策劃，綜合運(yùn)用網(wǎng)點(diǎn)布置、互動營銷、路演宣傳、媒體推廣等營銷手段，進(jìn)行的產(chǎn)品、品牌的推介活動，搶奪市場份額，提高產(chǎn)品的銷售力，提升品牌的親和力、影響力。
推介光大銀行的系列理財(cái)產(chǎn)品。
提高品牌的知名度與美譽(yù)度。
借助活動擴(kuò)品牌的影響力和號召力。
提高光大銀行陽光卡的刷卡量。
1、借勢發(fā)揮、合作共贏。勢單則力薄，光靠一己之力是很難達(dá)到影響大、收效甚的效果。哪怕達(dá)到了，對于自身的付出與資源的消耗也是顯著而可觀的。在一定投入的情況下，要想達(dá)到高產(chǎn)出、回報(bào)優(yōu)的效果，合適企業(yè)之間的聯(lián)合將是不錯(cuò)的選擇。所以，此次活動光大銀行可與一家大型商場連鎖企業(yè)合作（如友阿），利用商場與自身在節(jié)期間共同的目標(biāo)受眾與節(jié)日設(shè)想，通過加大彼此之間的合作力度、整合各自的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、共同造勢，在擴(kuò)大節(jié)慶活動影響力的同時(shí)，進(jìn)一步提高活動產(chǎn)出所帶來的效果。將光大銀行和光大銀行的理財(cái)產(chǎn)品更深入的展現(xiàn)給我們的目標(biāo)受眾，讓他們對陽光理財(cái)有更深入透徹的理解。
2、生動別致、主題突出。此次活動，無論是在前期的宣導(dǎo)造勢、中期的趣致游藝，還是后期的精彩延續(xù)，都將緊密結(jié)合節(jié)日的特點(diǎn)和銀行特色進(jìn)行活動的開展。整個(gè)活動將做到即循序漸進(jìn)有的放矢，又張弛有度高潮迭起，通過增強(qiáng)比賽互動和受眾參與的方式，最大程度的提高活動效果。讓我們的目標(biāo)受眾能在一種輕松和諧的氛圍下了解陽光理財(cái)、熟識陽光理財(cái)?shù)漠a(chǎn)品特征，進(jìn)一步的加深光大銀行的品牌認(rèn)知度和產(chǎn)品記憶度。
（待定）。
活動推廣流程表。
媒體、商場和銀行網(wǎng)點(diǎn)的多方聯(lián)動、點(diǎn)線面的有機(jī)結(jié)合。此次活動使用媒體高空轟炸、商場配合聯(lián)動和終端網(wǎng)點(diǎn)pop展示的宣傳推廣方式。通過商場對點(diǎn)、網(wǎng)點(diǎn)連線和媒體控面來擴(kuò)大我們的活動影響。
商場對“點(diǎn)”：集合商場與光大銀行此次活動目標(biāo)客戶群的一致性和節(jié)慶目的統(tǒng)一，我們可以在節(jié)誰是最會理財(cái)?shù)募彝ブ鲖D活動開始前的一個(gè)星期，在商場（如友阿）舉辦慶節(jié)日刷‘陽光卡’有獎回饋活動，并通過商場的廣播將我們的活動信息目標(biāo)集聚似的循回播報(bào)給我們的消費(fèi)者，即精準(zhǔn)又到位，投入、實(shí)效兼而有之。而且通過彼此加深合作與了解，光大銀行還可以考慮在各連鎖商場派駐人員進(jìn)行活動的宣傳與組織，并且為有需要的消費(fèi)者現(xiàn)場辦理銀行卡業(yè)務(wù)（也可考慮現(xiàn)場辦卡時(shí)附贈一些小禮品，如化妝四件套、廣告化妝境、修容套裝或廣告壓縮毛巾等），進(jìn)一步的增強(qiáng)合作效果和擴(kuò)大活動影響。
網(wǎng)點(diǎn)連“線”：配合活動進(jìn)行網(wǎng)點(diǎn)的布置展示與活動宣傳（如網(wǎng)點(diǎn)海報(bào)、吊旗和dm單宣傳等），利用終端pop的作用，進(jìn)一步的增強(qiáng)活動聲勢。而在活動的前期，光大銀行可在網(wǎng)點(diǎn)中宣傳：只要在節(jié)前在光大銀行的所有網(wǎng)點(diǎn)辦理理財(cái)產(chǎn)品，均可獲得玫瑰、賀卡、陽光搖搖牌、不銹鋼餐具套餐或高級沙灘休閑椅等禮品，并且憑借所得到的賀卡還可參與節(jié)的路演活動抽獎。以此，將我們的網(wǎng)點(diǎn)和活動現(xiàn)場有機(jī)統(tǒng)一、擴(kuò)大影響。
媒體控“面”：通過媒體（如電臺、報(bào)紙等）的常規(guī)廣告和新聞資訊對整個(gè)活動進(jìn)行媒體造勢和輿論推廣。整個(gè)活動除了有點(diǎn)、有線，當(dāng)然還得有面的把控，利用媒體宣傳造勢擴(kuò)大活動的受眾面、增強(qiáng)活動的傳播效應(yīng)。通過面的把控，不但對于活動有質(zhì)的幫助，而且對于企業(yè)的品牌和企業(yè)的形象將是一次宣傳和提高的契機(jī)。
xx。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇六
響應(yīng)上級號召，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，在六一、端午節(jié)來臨之際，聯(lián)合有關(guān)部門，開展豐富多彩的活動，使兒童們能度過一個(gè)開心、快樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富婦女兒童們的業(yè)余文化生活，同時(shí)增進(jìn)親子關(guān)系。
“快樂童年”兩節(jié)同慶。
(一)宣傳《未成年人保護(hù)法》及健康素養(yǎng)閩南四句66條。
2、5月29日下午3：00古洋小學(xué)教學(xué)樓五樓會議室，宣傳對象：參加我們和流動兒童在一起主題活動的愛心媽媽和流動兒童。
3、組織機(jī)構(gòu)：石獅市婦女兒童活動中心石獅市疾病預(yù)防控制中心。
(二)組織參加第八屆閩臺對渡文化節(jié)暨兩岸燈謎聯(lián)猜活動。
1、時(shí)間：6月2日上午10：00至下午4：00。
2、地點(diǎn)：蚶江村海邊。
3、參加對象：巾幗謎社全體成員熱愛燈謎的婦女兒童代表。
4、組織機(jī)構(gòu)：石獅市婦女兒童活動中心石獅市燈謎協(xié)會(巾幗謎社)。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇七
中國銀行借記卡、中銀信用卡、長城信用卡。
陜西金岳樓珠寶店（西安市西大街219號）。
活動期間在規(guī)定時(shí)間持中行卡在指定商店刷卡消費(fèi)即可享受“黃金每克266元，憑中行卡每克減2元，購物前一百名客戶送轉(zhuǎn)運(yùn)珠”特惠。
1、客戶需持中行卡刷卡消費(fèi)方可參加活動；
2、持卡人需在結(jié)賬時(shí)出示中行卡，并明示使用及參與活動；
3、活動不可兌換現(xiàn)金、不找零、不與其它優(yōu)惠同時(shí)享受。
4、持卡人享受優(yōu)惠后，商戶須派專人填寫《顧客簽單記錄表》相關(guān)內(nèi)容（見附表）；
5、優(yōu)惠條款適用于參加本次優(yōu)惠活動簽約商戶，如遇商戶停業(yè)需提前告知；
6、中國銀行在法律許可的范圍內(nèi)享有本次活動的最終解釋權(quán)。
1、活動期間，合作企業(yè)對中行卡持卡人給予“黃金每克266元，憑中行卡每克減2元，購物前一百名客戶送轉(zhuǎn)運(yùn)珠”優(yōu)惠待遇。
2、合作商戶需在店內(nèi)擺放活動宣傳品（電子顯示屏等），按要求在活動期間提供中行卡持卡人相應(yīng)優(yōu)惠，并保證活動的順利進(jìn)行。
3、活動期間合作企業(yè)如未能按合同執(zhí)行，中國銀行有權(quán)追究其違約責(zé)任，并要求對方承擔(dān)相應(yīng)損失。
4、活動結(jié)束后，須將顧客簽單記錄表附帶pos簽購單據(jù)發(fā)送中國銀行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核，并由負(fù)責(zé)人組織完成項(xiàng)目后評價(jià)。（表格內(nèi)容見附件）。
1）中國銀行短信平臺。
2）中國銀行網(wǎng)點(diǎn)：通過行內(nèi)向各網(wǎng)點(diǎn)發(fā)送活動信息，各網(wǎng)點(diǎn)向網(wǎng)點(diǎn)客戶進(jìn)行宣傳。
3）廣播宣傳。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇八
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂成長。
2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力。
活動準(zhǔn)備：
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤、d六一兒童節(jié)親子活動方案音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)。
活動時(shí)間：
活動地點(diǎn)：
一、活動名稱：你丟我撿。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動名稱：劃船過河。
游戲類型：親子游戲。
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動名稱：運(yùn)球。
游戲類型：幼兒戶外活動。
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃。
游戲類型：幼兒戶外活動。
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
活動閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動會接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動各位家長都意猶未盡，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的'積極參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號上課。謝謝大家。結(jié)束音樂起。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇九
萬水千山“粽”是情。
xx珠寶店。
20xx年6月25日。
活動1：鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗。
活動時(shí)間：2019年6月25日—27日。
活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺，xx鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會難得，請勿錯(cuò)過！
活動細(xì)則：活動道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個(gè)、試吃臺1個(gè)，托盆3個(gè)，一次性塑料杯20條（?。?、牙簽2盒；注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生；現(xiàn)場促銷，宣傳活動，同時(shí)對商品進(jìn)行宣傳促銷。
活動2：xx鉆石粽香飄千里，情系千萬家。
活動時(shí)間：20xx年6月25日—27日。
凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿xxx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)（每天限200個(gè)）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿xxx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒（六個(gè)裝）（每天限100個(gè)）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿xxx元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)（粽子1個(gè)、咸蛋一盒）（每天限30個(gè)）；贈品數(shù)量有限，送完為止。
活動細(xì)則：活動贈品進(jìn)行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況。
活動3：xx鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。
活動時(shí)間：20xx年6月25日。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于6月25日下午14：30—17：30于本專賣店設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。
屆時(shí)xx鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時(shí)xx鉆石將把你包的粽子于端午節(jié)（6月25日）上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。
參加此活動的顧客均可得到xx鉆石送出的精美禮品一份。
在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時(shí)間和活動流程；由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問；店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。
1、店企劃于6月25日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。
2、活動期間，店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn)，讓其明白搞好xx鉆石的促銷活動是互利的，積極主動地融入到xx鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十
一、活動背景。
由于現(xiàn)在小學(xué)生都因?yàn)樘羰车膲牧?xí)慣，導(dǎo)致了一零食代替主食，這種壞習(xí)慣不容忽視。
二、活動的目標(biāo)。
活動始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)，我們和學(xué)生一起制定本次活動的目標(biāo)：
情感目標(biāo)。
1.通過合作課題小組集體探究，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2.體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂和成功感，享受探究，合作，成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。
能力目標(biāo)。
1.通過上網(wǎng)、讀書搜集信息，培養(yǎng)查找，搜集并簡單處理資料的能力。
2.通過與社會接觸，增強(qiáng)社會交際能力，語言表達(dá)能力。
3.能以不同的方式展示研究成果，在活動交流中互相學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)，反思，改進(jìn)，促進(jìn)實(shí)踐能力的不斷發(fā)展。
知識目標(biāo)。
1.知道小學(xué)生喜歡什么樣的零食。
2.從多個(gè)角度認(rèn)識，分析為什么零食會如此受小學(xué)生歡迎。
3.從客觀的角度認(rèn)識對小學(xué)生的影響。
三、活動的對象及課時(shí)。
活動對象：小學(xué)四年級學(xué)生。
課時(shí)：18課時(shí)左右，每周一節(jié)。
四、活動形式：以小組為單位進(jìn)行調(diào)查研究活動。
五、活動內(nèi)容：
第一階段：準(zhǔn)備階段：主題生成，制定計(jì)劃，師生討論。（4課時(shí)）。
1）小學(xué)生喜歡吃什么樣的`零食；
2）一天要吃多少零食；
3）一般是在什么時(shí)候會想吃零食；
4）為什么小學(xué)生喜歡零食；
5）什么樣的零食才算健康；
6）要怎么才算科學(xué)食用零食。
第二階段：實(shí)施階段：分組活動，觀吃零食對學(xué)生成長的影響調(diào)查。（4課時(shí)）。
1）通過上網(wǎng)，去圖書館搜集信息等方式收集信息；
2）采訪同學(xué)，家長，行人（老師），專家。
第三階段：總結(jié)階段：小組匯報(bào)，分享成果。（4課時(shí)）。
1）統(tǒng)計(jì)，資料匯編，小組匯報(bào)，分享成果。
第四階段：匯報(bào)展示階段（2課時(shí)）。
第五階段：評價(jià)階段（2課時(shí)）。
第六階段：知識拓展。（2課時(shí)）。
1,通過活動，讓學(xué)生明白吃零食對他們成長的影響，培養(yǎng)學(xué)生采集信息，數(shù)據(jù)并分析的能力。2,通過活動，提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作，人際交往，語言表達(dá)，綜合運(yùn)用等能力，引導(dǎo)學(xué)生作好記錄等工作。
六、作好活動記錄和研究工作。設(shè)計(jì)表格如下，發(fā)給小組長，負(fù)責(zé)記錄填寫。
七、負(fù)責(zé)人，陳子泓；
活動。
時(shí)間。
活動。
地點(diǎn)。
參加。
人員。
活動。
方式。
活動內(nèi)容。
活動經(jīng)過。
備注。
2014年2月。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十一
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目的。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
“陽光天使、快樂六一”
三、活動內(nèi)容：
1、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰和新少先隊(duì)員入隊(duì)活動。
2、舉辦特長生專業(yè)匯報(bào)。（5月下旬）。
四、活動時(shí)間：
20xx、6、1。
第一節(jié)：說六一，由班主任上班會課，介紹六一節(jié)的來歷、意義等。
第二節(jié)：體驗(yàn)六一，升國旗，新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
第三節(jié)：賞六一，由班主任組織學(xué)生參觀畫展、參觀美麗的校園、參加一些趣味游戲（贈送獎品）。
下午：約3：00——5：00舉行文藝匯演。
五、節(jié)目形式：
本著讓多數(shù)學(xué)生參與、師生同樂的原則，以音樂劇、情景劇、環(huán)保時(shí)裝表演、兒童舞蹈、兒歌聯(lián)唱等形式體現(xiàn)。要求音樂、舞蹈教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目，每個(gè)團(tuán)支部組織至少上報(bào)三個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
學(xué)生節(jié)目報(bào)名：3月30日；節(jié)目彩排：第一次為5月11日；第二次為5月25日（帶妝彩排）。
六、獎勵(lì)。
為了鼓勵(lì)教師積極參與，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，本次慶六一活動設(shè)立多種獎項(xiàng)進(jìn)行獎勵(lì)：最佳創(chuàng)作獎3名；最佳表演獎教師6名、學(xué)生10名；最佳道具獎3名；優(yōu)秀組織獎3名；學(xué)生書畫作品優(yōu)秀獎12名。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十二
為了讓幼兒過一個(gè)愉快、有意義的六一兒童節(jié)，我們在六一兒童節(jié)的前一天晚上，讓幼兒嘗試離開父母，在幼兒園住宿一夜。這一活動一方面能使幼兒獲得愉快的集體生活體驗(yàn)，增進(jìn)師生、同伴之間的感情，增強(qiáng)自信心，另一方面也給我們提供了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力的機(jī)會。
1.體驗(yàn)溫馨、愉快的集體住宿生活，增進(jìn)師生、同伴之間的感情。
2.培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力。
1.以書面形式向家長介紹本活動的設(shè)計(jì)意圖、內(nèi)容和做法，以取得家長的支持和配合。
2.家長和孩子共同討論住宿活動需帶的物品（如衣服、盥洗用品、手電筒等）及注意事項(xiàng)，激發(fā)孩子對參加這一活動的興趣。
3.向家長了解孩子晚上的就寢習(xí)慣及睡眠情況，以便有效地做好個(gè)別工作。
4.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)最拿手的節(jié)目，參加當(dāng)天晚上的“星星表演會”；教師為每個(gè)參加表演的幼兒準(zhǔn)備一份紀(jì)念品：小星星吉祥棒。
5.各類親子游戲的材料（如象棋、紙牌、玩具之類）。
18:00。
家長和孩子準(zhǔn)時(shí)到園，先到午睡室放好住宿用品，然后到活動室開展各類親子游戲，如棋類游戲、紙牌游戲、木偶游戲以及猜謎語、組裝玩具、玩繃繃線等。
19:00。
1.引導(dǎo)幼兒愉快地與家長告別。
2.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)散步，看看夜空、月光和花園，集體朗誦已學(xué)過的詩歌《星星你好》，感受夜晚的.寂靜；看看幼兒園“動物之家”里的小動物在干什么，它們是怎樣睡覺的；觀察影子和光的變化，玩玩影子游戲；引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约簩ν砩系挠變簣@和白天的幼兒園的不同感受。
3.帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)玩“捉迷藏”游戲，方法是將幼兒分成兩組，一組幼兒一起躲藏，一組幼兒一起尋找，每組幼兒分別由一位教師帶領(lǐng)，游戲時(shí)提醒幼兒注意安全。
19:30。
回活動室，引導(dǎo)幼兒單獨(dú)或結(jié)伴向大家展示平日在家中學(xué)得的本領(lǐng)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。教師及時(shí)給每個(gè)參與表演的幼兒送上小禮物――小星星吉祥棒。
20:30。
1.組織幼兒做就寢前的準(zhǔn)備工作：洗臉、刷牙、換睡衣等，引導(dǎo)幼兒把衣服等物品放在固定的地方。
2.明天就是我們自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)了。今天晚上，我們每位小朋友第一次和全班小朋友以及老師、阿姨在幼兒園里過夜，共同迎接六一兒童節(jié)的到來，這是非常有意義的，也是很有趣的。在你們睡覺的時(shí)候，老師、阿姨會像媽媽一樣照顧你們，希望你們安心入睡，做個(gè)好夢，爭取明天早早迎接六一兒童節(jié)的到來。
3.巡回觀察孩子的入睡情況，注意照顧好個(gè)別有想家情緒的孩子。
次日6:20。
1.喚醒幼兒，組織幼兒起床、盥洗，然后自由地到園內(nèi)的小花園鍛煉身體。
2.向幼兒祝賀節(jié)日快樂，并告訴幼兒：我們在幼兒園度過了難忘的一夜，它將給我們每個(gè)小朋友留下美好的回憶。
3.帶領(lǐng)幼兒共進(jìn)愉快的自助早餐。
8:00。
為孩子化妝、打扮，引導(dǎo)幼兒以愉快的情緒等待爸爸、媽媽來園一起參加六一兒童節(jié)的慶?；顒?。
活動延伸：
請家長把孩子對住宿活動的反映以書面形式及時(shí)反饋給教師，教師準(zhǔn)備在“家園欄”中出一期有關(guān)本次活動的?？?。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十三
一、活動時(shí)間：
5月31日-6月2日。
二、活動主題：
凱?！敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校?。
三、活動區(qū)域：
恒暉一樓、直營店、加盟店。
四、活動目的：
1、借助端午節(jié)三天小長假進(jìn)行促銷活動提高品牌知名度。
2、提高目標(biāo)消費(fèi)者心目中的形象。
五、活動內(nèi)容：
1、凱?！敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校?/p>
5月31日-6月2日凡購買xx元以上，加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個(gè)。
2、端午節(jié)舊飾換新顏：
5月31日-6月2日，顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費(fèi)xx元/克，同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)（非凱福品牌換金也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。（僅限有以舊換新門店）。
5月31日-6月2日，黃金放價(jià)三天，全城超低價(jià)，每克直降xx元。
4、圓夢鉆石柜：
設(shè)立“圓夢鉆石柜”，即對部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售，最低價(jià)xx元，圓顧客一個(gè)超值鉆石夢。
六、活動宣傳與推廣。
（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺上做凱?！敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校?、端午節(jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價(jià)活動的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
七、活動控制與評估。
2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
八、活動細(xì)則。
1、活動期間各加盟商需自行計(jì)算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個(gè)。（絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加）。
2、活動期間端午節(jié)舊飾換新顏工費(fèi)xx元，需要各加盟店自行制定。（沒有以舊換新的商家可以不參加）。
3、黃金三天全城超低價(jià)，各加盟商需自行計(jì)算直降xx元。并將金價(jià)以標(biāo)價(jià)牌形式放置柜臺明顯位置。（詳見附件黃金標(biāo)牌）。
4、圓夢鉆石柜，需將特價(jià)牌放置鉆飾，翡翠特價(jià)專柜當(dāng)中。（詳見附件特價(jià)牌）。
九、活動方案時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
1、活動策劃5月7-8日；
2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰；
3、活動方案修改5月11日完成；
5、方案及物料設(shè)計(jì)稿件發(fā)各部門5月17日；
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十四
端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個(gè)活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進(jìn)而在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點(diǎn)：**
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
（主持人）：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三）詩歌朗誦
（主持人）：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
（詩歌內(nèi)容附后）
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高-潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
**踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話：
的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。
七、活動結(jié)束
附活動資料：
1、故事概況。
（1）屈原投江
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
（2）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
（3）伍子胥的忌日
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
（4）端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動，能達(dá)到事半功倍的效果。
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迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十五
活動目標(biāo)：
1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動。
2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。
活動安排：
一、分班區(qū)角活動展示。
展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲：
1、送彩球?qū)殞毣丶摇?/p>
目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。
(2)活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。
規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果。
目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干。
玩法：
(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
(2)游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱，活動結(jié)束。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十六
活動目標(biāo)：
1、通過分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂趣。
2、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料：
粽葉、糯米、線等；各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花；煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒；各色緞帶、絨線、縐紙。
2、端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。
3、邀請幼兒家人一起參加活動。
活動過程：
1、主持人致開場辭。
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊等。今天我們xxx幼兒園的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧！
2、手工活動：
（1）家長們表演包各種花式粽子的技藝。
（2）制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈送。
3、親子游戲：
《袋鼠》。
人數(shù)：1名幼兒+1名家長，共8對，分4組；
形式：單面接力；
準(zhǔn)備：各組粽子2個(gè)，終點(diǎn)處擺椅子4把。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腳勾住家長的腰。家長雙手各握一個(gè)粽子，教師發(fā)令后，家長抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過椅子，返回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝。
活動結(jié)束：
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十七
六月，我們行將迎來20__年“六一國際兒童節(jié)”。為讓孩子們在這個(gè)藝術(shù)舞臺上縱情張揚(yáng)自己的個(gè)性，展現(xiàn)他們的特長，過一個(gè)快樂、平和的“六一”國際兒童節(jié)，留下美好的回憶，同時(shí)為充分展現(xiàn)我校各社團(tuán)活動的成果和學(xué)生的風(fēng)采，特將活動方案制定以下：
一、活動時(shí)間：
二、活動地點(diǎn)：
足球場。
三、參加職員：
全體師生、家長委員會代表、部份企業(yè)、村居領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動安排：
1、整體規(guī)劃。
2、獻(xiàn)詞、主持人培訓(xùn)。
3、文藝匯演。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、音樂播放。
6、攝像、拍照。
7、校園文化布置、后勤保障。
五、活動進(jìn)程：
1、主持人公布活動開始。
2、齊唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
3、少先隊(duì)員代表為活動獻(xiàn)詞。
4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為大會致詞。
5、六一展演、表彰。
6、主持人公布活動結(jié)束。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十八
端午是夏季唯一大節(jié)，是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這喜慶的日子里，人們?nèi)覉F(tuán)聚，掛菖蒲、吃粽子、飲艾酒、劃龍舟，其樂融融。
活動一：讀/兒/歌。
五月五，端午到，
吃粽子，插艾草，
劃龍舟呀真熱鬧。
說明：選自《快樂成長資源包》第四冊的《社會交往》中《端午節(jié)到了》。
活動二：端午節(jié)的故事。
紀(jì)念屈原。
活動導(dǎo)入。
教師：小朋友，你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎？我們今天來聽個(gè)故事，了解端午節(jié)的由來。
點(diǎn)擊視頻右下角，可放大觀看。
活動步驟。
1、播放課件中的動畫部分，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽故事，初步了解故事的主要內(nèi)容。
教師：故事主要講了什么事情？里面提到了誰？他和端午節(jié)有什么關(guān)系？
幼兒自由表達(dá)：主要講愛國詩人屈原的故事，提到了屈原。端午節(jié)包粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念屈原。
2、播放課件中的教學(xué)大書，講解故事內(nèi)容。
幼兒自由表達(dá)：楚國被攻破之后，屈原不忍心看著祖國滅亡，于是投汨羅江自盡。百姓為了避免蛟龍食屈原尸身，將米包成粽子，投入江中以祭屈原。發(fā)展成端午節(jié)吃粽子。
活動延伸。
鼓勵(lì)幼兒將故事講給父母聽，鼓勵(lì)幼兒積極宣傳、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，重視傳統(tǒng)節(jié)日。
說明：選自《幼兒多元智能發(fā)展課程》下冊大班寶寶《語言》中的《端午節(jié)的故事》。
活動三：親子體驗(yàn)包粽子。
活動目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)包粽子，讓幼兒對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、邀請一些家長參與，親子一起體驗(yàn)勞動的樂趣。
活動準(zhǔn)備。
調(diào)好料的糯米、粽葉、線繩。
活動步驟。
一、教師介紹包粽子材料和步驟。
教師：感謝家長們抽空來和我們一起體驗(yàn)包粽子?，F(xiàn)在由我講解包粽子的材料和步驟，請大家仔細(xì)觀看。
1、將兩片粽葉重疊，彎曲卷成一個(gè)漏斗的形狀。
2、放入一些糯米填滿粽葉，用手捏緊。
3、上部的粽葉向下折，直到完全蓋住糯米為止。
4、用線繩將粽子捆綁結(jié)實(shí)即可。
二、分組制作。
1、教師發(fā)放材料和講解規(guī)則。
2、幼兒和家長分組制作粽子，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動。
3、教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒。
三、活動結(jié)束。
1、啟發(fā)幼兒粽子的口味眾多，可嘗試回家制作更多口味的粽子。
2、活動結(jié)束，收拾材料和清理現(xiàn)場。
活動四：編織五彩手鏈。
體驗(yàn)民俗。
活動目標(biāo)。
1、知道在端午節(jié)給兒童戴五彩絲線的習(xí)俗，加深對端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)編手鏈的技巧。
活動準(zhǔn)備。
五彩絲線的圖片、幾根彩色繩子。
活動步驟。
一、展示五彩絲線的圖片，講解五色絲線的起源。
古代崇尚五色，以五色為吉祥色。五色指紅、綠、黃、白、黑色。端午以五色絲線系臂，曾是很流行的節(jié)俗。
這些習(xí)俗傳到后世，即發(fā)展成許多種漂亮飾物，制作也日趨精致，成為端午節(jié)特有的民間藝品。
說明：
視頻中示范的是綠色繩子，教師可準(zhǔn)備彩色繩子。
關(guān)注本公眾號，對話框回復(fù)“端午節(jié)”可獲取文中視頻。
二、編織彩色手鏈。
1、拿出彩色繩子，教師詳解繩子的交叉方法。
教師：我們在編織手鏈時(shí)先留出一小截，左手拿住繩子留出的那一小截的一端，右手拿著繩子比較長的那一邊，將右手邊的繩子向左移，讓它搭在左手的繩子上，交叉，出現(xiàn)一個(gè)小孔。（教師演示，引導(dǎo)幼兒觀察。）。
2、演示穿孔的方法。
教師演示編手鏈的方法，再請個(gè)別幼兒展示，加強(qiáng)鞏固。
課外延伸。
可將彩繩投放到美工區(qū)。
幼兒反應(yīng)。
區(qū)域活動或課間休息時(shí)，大家都愛到美工區(qū)去編繩子玩，有些孩子編好后戴在手上、腳上，女孩子還戴著跳起了舞。
說明：選自《幼兒多元智能發(fā)展課程》大班寶寶下冊《藝術(shù)》中的《編織手鏈》。
紀(jì)念屈原。
以屈原為代表的一個(gè)個(gè)忠烈人物，至今仍是各地祭祀的對象。發(fā)出“哀民生之多艱”感慨的愛國詩人屈原，因其人格高潔，成為端午節(jié)中國人普遍追念的精神偶像。
做香包、掛艾蒿。
為了保障生命的健康，古人在端午節(jié)逐漸形成了一系列衛(wèi)護(hù)生命的保健民俗，如采百草為藥、戴五色線、點(diǎn)朱砂雄黃、兒童穿預(yù)防“五毒”侵害的背心，門口掛艾蒿、菖蒲或用艾蒿煎水洗浴，佩戴裝有藥草的香包等。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家?guī)淼?篇《幼兒園端午節(jié)活動方案設(shè)計(jì)(3)》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
迎端午慶六一活動方案設(shè)計(jì)篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在” —渝中區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動。首先，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——(略……)
男：當(dāng)我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
大家好，今天是一年一度的端午佳節(jié)，在這里我代表xx-xx向大家表示節(jié)日的祝福。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。
傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原（歡迎訪問零二七本站http://，零二七范文大全）。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
同學(xué)們一定要記住中國傳統(tǒng)的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，以后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民-主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!國際兒童節(jié)，首先，我代表學(xué)校行政預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!!每當(dāng)"六一"兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐-殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民-主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
同學(xué)們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì)，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己，在家庭做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會做一個(gè)好公民。為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進(jìn)的動力。少年有志，國家有望。不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。
推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)首信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚得人，一個(gè)有益于社會、有益于人民的人。
推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實(shí)踐能力。
推進(jìn)新世紀(jì)大業(yè)，就要從小鍛煉強(qiáng)健體魄。這是建設(shè)祖國的本錢。當(dāng)代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。要磨練勇敢頑強(qiáng)的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!!學(xué)校相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的"四有新人"，一定能夠肩負(fù)起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!!
(男)：今天是個(gè)特殊的日子;
(女)今天是個(gè)愉快的日子。
(男)?今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
(共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
(男)：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
(女)：祝大家節(jié)日快樂!
(男)：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和-諧的靈動之美!
(女)：手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個(gè)看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友們，大家**好!
歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年”?，給孩子提供展示自己的'舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛，花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!
幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!
師：在這個(gè)美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。
幼：我們迎來了2015年六一國際兒童節(jié)。
師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——
合：六一國際兒童節(jié)!
主持1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師?主持2：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，主持2：我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
主持1：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
主持2：祖國!多么神圣的名字。
主持1：祖國!我們敬愛的母親。
主持2：我們的祖國地大物博，
主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命，
主持1：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
主持2：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1：今天，我們歡聚一堂，
主持2：歌唱我們幸福的生活，
主持1：歌唱我們偉大的祖國。
主持2：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽?合：現(xiàn)在開始。
主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎?班登場。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，
乙：我們迎來了xx-xx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，
乙：祖國!多么神圣的名字。
甲：祖國!我們敬愛的母親。
乙：我們的祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命，
甲：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：xx-xx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽
合：現(xiàn)在開始。
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