每個(gè)人都需要總結(jié)，以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)完總結(jié)后，我們需要仔細(xì)檢查和修改，確?？偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是一些好書(shū)的推薦，希望大家都能從中受益。
教師節(jié)的講話稿篇一
尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委政府，向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候！向光臨會(huì)議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！一年來(lái)，夏坡小學(xué)的廣大教職員工在校委會(huì)一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，立足農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)改革活動(dòng)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作都上了一個(gè)新臺(tái)階，真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點(diǎn)，各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。
教育是一個(gè)系統(tǒng)的育人工程，她的性質(zhì)決定了這不是立見(jiàn)效益的工程，她需要社會(huì)的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持，我們?cè)谧母魑淮孱I(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作一貫是支持的，當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時(shí)，你們都能及時(shí)伸出援助之手，幫助學(xué)校度過(guò)難關(guān)，在此我代表李煥連校長(zhǎng)，對(duì)各位表示衷心的感謝。
當(dāng)前，我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目，招商引資工作成績(jī)卓著，支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)大工程已經(jīng)動(dòng)工，相信它會(huì)帶來(lái)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，而這正是鎮(zhèn)財(cái)政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件，希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作，以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加雄厚，為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅(jiān)定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大教育投入，千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。切實(shí)提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。
近幾年，xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成績(jī)，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話說(shuō)，有一個(gè)好的校長(zhǎng)，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的教師隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校的今后發(fā)展，我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
第一、優(yōu)先發(fā)展教育，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟(jì)的騰飛，依賴于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。
第二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識(shí)，因此，提高教師隊(duì)伍水平是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)每個(gè)教師、每項(xiàng)工作進(jìn)行量化、細(xì)化，進(jìn)行過(guò)程性考核。再要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，更是教師的育人之本，起著以身立教的作用。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學(xué)教職工，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，靜心教書(shū)，潛心育人，愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供強(qiáng)大人力支持和智力保障。最后，祝廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——教師節(jié)。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗。在這25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體浦外學(xué)子向辛勤的老師們致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們一點(diǎn)一滴的付出像石子，鋪平我們成長(zhǎng)的道路；像木材，搭建我們駛向彼岸的方舟：像羽毛，聚成我們展翅飛翔的翅膀。課堂上他們的講課，就是他們用生命在歌唱。在生活中，特別是在浦外這所寄宿學(xué)校里，我們的老師就是我們的親人，他們花了比其他學(xué)校老師更多的時(shí)間在學(xué)生身上。他們一點(diǎn)一滴真心地付出，無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們，引領(lǐng)我們走過(guò)人生最重要的階段。
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這無(wú)疑是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感謝他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
本學(xué)期學(xué)校在“凈、靜”的基礎(chǔ)上提出來(lái)第三個(gè)“敬”字，敬畏的敬，也是尊敬的敬。在這樣一個(gè)節(jié)日里，我想我們內(nèi)心飽滿含更多的是對(duì)老師的“尊敬”，都想以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。
尊敬與感恩，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
行走校園，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲熱情禮貌的“老師好”，這是尊敬。放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這是尊敬。文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。遇上事情，事先請(qǐng)假、作說(shuō)明，這是尊敬。創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境迎接每一位步入教室的老師，這是尊敬。在自修課上自覺(jué)遵守紀(jì)律，保持安靜，這也是一種尊敬。課堂上，全身心投入，積極踴躍，配合老師完成一次精彩的授課，這是對(duì)于老師的勞動(dòng)的尊敬。下課后，按時(shí)完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，這同樣是一種尊敬?？孔约旱呐Q來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好尊敬。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊敬和感謝。當(dāng)然，尊敬老師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。在校園里、在生活中，我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)詮釋對(duì)老師的尊敬。
此次教師節(jié)，我們的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)也組織了一項(xiàng)以明信片的方式向老師表達(dá)祝福的活動(dòng)。同學(xué)們可以在浦外明信片上寫(xiě)上自己的祝福送給老師。這不失為一種既環(huán)保又真誠(chéng)的祝福方式。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標(biāo)志著新的征程已經(jīng)起航，讓我們共同努力在新學(xué)期里共同進(jìn)步。
最后，再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)。謝謝老師，你們辛苦了！
教師節(jié)的講話稿篇三
大家上午好!
有愛(ài)才有真情――這是我剛剛從x老師的演講中受到的最深感動(dòng)。李大釗先生曾說(shuō)，青年者，人生，人生之春，人生之華也。作為一名青年教師，x中“今天我以x中為榮，明天x中以我為榮”的校訓(xùn)也同樣適于我們青年教師吧!
從青年教師間的初次比賽開(kāi)始，我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準(zhǔn)備，我想這便是今天我要演講的話題――的體現(xiàn)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體就是要盡，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。
我深深地知道：我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說(shuō)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性，也深知要做一個(gè)合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個(gè)深夜，我一個(gè)人在臺(tái)燈下咬文嚼字，鉆研新教材，學(xué)習(xí)更多更先進(jìn)的，迎接日新月異的教學(xué)改革;要緊的是萬(wàn)萬(wàn)不可誤人子弟;何況自己的教學(xué)功底還淺，更須加倍地努力。
和朋友們聚會(huì)時(shí)，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個(gè)假期，工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?！睂?duì)此，我總是報(bào)之一笑，也不愿解釋，說(shuō)多了，他們會(huì)以為我是言不由衷。要說(shuō)工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到。寒來(lái)暑往，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過(guò)了第一個(gè)春秋，我依舊是一位資歷尚淺的老師，但回首這四百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè)，切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。
我的朋友也曾問(wèn)我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，在這個(gè)大環(huán)境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們用自己的行動(dòng)激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，我的力量來(lái)自于對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài)，來(lái)自于一中，來(lái)自于我們協(xié)作互助的年級(jí)組，來(lái)自于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。
教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的，但我們是幸福的而驕傲的。當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)生真誠(chéng)地關(guān)心和家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候，當(dāng)教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來(lái)時(shí)，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)。
青年教師，既是創(chuàng)造者，又是學(xué)習(xí)者;既是教育者，又是研究者;既改變舊的教育模式，也改變自己。
愛(ài)崗敬業(yè)，誓言無(wú)聲。
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋高氣爽，瓜果飄香，在這涼爽的秋天，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們，美麗的校園由于你們的到來(lái)而更加充滿生機(jī)。歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入十四小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)重返校園。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到自豪。我和所有的老師一樣，都很熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我們精心備課，努力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，為教學(xué)中的一點(diǎn)疏漏而反思，為班里學(xué)生的一丁點(diǎn)兒小事而較真，為想讓班級(jí)發(fā)展得更好而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
在付出的過(guò)程中，我們也感到了欣慰，看到課堂上同學(xué)們求知若渴的眼神，看到一本本整潔認(rèn)真的作業(yè)，看到同學(xué)們從只會(huì)讀a、o、e的小娃娃成長(zhǎng)為能閱讀整本小說(shuō)的少年，看到同學(xué)們各種良好的習(xí)慣在逐步地養(yǎng)成，老師就覺(jué)得自己的存在有了價(jià)值。同學(xué)們，你們?cè)诟鞣矫娴倪M(jìn)步，就是送給老師的最好的禮物呀！作為老師，我對(duì)同學(xué)們的期盼有五點(diǎn)：
第一，身心健康。
第二，正直勤勉。
第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。
第四，喜歡課外閱讀。
第五，成績(jī)優(yōu)秀。
新的學(xué)期，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步、新的收獲。
最后祝愿各位老師身體健康、工作順利！謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇五
同志們：
今天，我們歡聚一堂，慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候，向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī)，我已在x月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽(tīng)了兩位新老教師代表的發(fā)言，我很有感觸。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
老師們，今年8月31日，在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話，對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德，德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任，心中必有一份大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè)，真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書(shū)育人，為人師表，努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師。
老師們，最近我校正在開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師、同志的學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活幸福，身體安康!
教師節(jié)的講話稿篇六
尊敬的各位老師，同志們：
正當(dāng)全市上下喜迎祖國(guó)xx華誕之際，我們又迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì)，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)教育工作的高度重視和對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷，也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅(jiān)定信心和決心。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)你們，向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問(wèn)候！同時(shí)，向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
一年來(lái)，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強(qiáng)市”戰(zhàn)略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標(biāo)，以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)工作的極端熱情，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年，是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全市各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破，高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，全市高考本科上線人數(shù)524人，比上年增長(zhǎng)28.1%，?？粕暇€1060人，比上年增長(zhǎng)38.6%，囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年，是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對(duì)教學(xué)設(shè)施的投資力度，把外小擴(kuò)建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前，投資近兩千萬(wàn)元的外小擴(kuò)建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬(wàn)元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項(xiàng)前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備到位，近期將開(kāi)工建設(shè)，明年秋季將投入使用。此外，市財(cái)政不斷加大投入，對(duì)部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置，極大地改善了辦學(xué)條件，也進(jìn)一步增強(qiáng)了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年，是師資力量不斷加強(qiáng)的一年。通過(guò)公開(kāi)招聘師范院校本科生，對(duì)我市的教師隊(duì)伍進(jìn)行了補(bǔ)充，中小學(xué)專任教師隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)，學(xué)歷普遍得到提高，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊(duì)伍。同時(shí)，我們采取有效措施，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開(kāi)展師德創(chuàng)建活動(dòng)，使教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標(biāo)兵，得到了上級(jí)主管部門和人民群眾的普遍認(rèn)可。
這些成績(jī)的取得，是全市各級(jí)各部門和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果；是廣大教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。今天，受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因?yàn)槊~所限，還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的同志沒(méi)有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和廣大教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！
對(duì)過(guò)去一年的教育工作，對(duì)過(guò)去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會(huì)的眼中正在變化提升。然而，成績(jī)只代表過(guò)去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹(shù)立起來(lái)，我想就這個(gè)話題與大家進(jìn)行一下交流，同時(shí)，也提幾點(diǎn)希望和要求，與各位老師共勉。
近年來(lái)，全市上下堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設(shè)，全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，城鄉(xiāng)面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機(jī)之后，全市上下牢牢把握“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局，堅(jiān)定信心、積極應(yīng)對(duì)，迎難而上、化危為機(jī)，想出了許多新辦法，也出臺(tái)了許多新舉措，取得了顯著成效。預(yù)計(jì)元至7月份，全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長(zhǎng)9.9%；地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成3.2億元，同比增長(zhǎng)13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長(zhǎng)48.5%。在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí)，市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，對(duì)教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級(jí)各部門，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當(dāng)前的大好形勢(shì)，倍加珍惜全市人民的信任，本著對(duì)全市人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義，爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者，爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者，爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。
（一）要爭(zhēng)做“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的先行者。當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。教育是傳播知識(shí)、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，對(duì)于提高國(guó)民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用?？梢哉f(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)，搶占發(fā)展先機(jī)。今年是建國(guó)60周年，我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的階段，面臨著縣域經(jīng)濟(jì)的重新排序，時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命?，F(xiàn)在，全國(guó)各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰，百花怒放，時(shí)不我待。要實(shí)現(xiàn)我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對(duì)我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭(zhēng)朝夕的精神，快馬揚(yáng)鞭，搶占制高點(diǎn)，就必然要落后，我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展就會(huì)失去有力的支撐。因此，我們務(wù)必要把樹(shù)立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者，必須把樹(shù)立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對(duì)新的歷史考驗(yàn)，勇敢挺立潮頭，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。
（二）要爭(zhēng)做教育教學(xué)創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開(kāi)路先鋒作用。特別是在新的形勢(shì)下，要充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)創(chuàng)新的重要作用，切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng)新的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，不斷增強(qiáng)推進(jìn)教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感，把教育教學(xué)創(chuàng)新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺(jué)把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動(dòng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng)新，尤其要加強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機(jī)和活力。省教育廳已經(jīng)出臺(tái)了中小學(xué)績(jī)效工資的實(shí)施方案，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，拉開(kāi)檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結(jié)合我市實(shí)際，抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)，用看得見(jiàn)摸得著的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。
（三）要爭(zhēng)做強(qiáng)化義馬教育品牌的推動(dòng)者?？傮w上講，我市教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展，教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認(rèn)可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現(xiàn)市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)，就必須樹(shù)立義馬教育的品牌意識(shí)，把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此，我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程，建設(shè)一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊(duì)伍，為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的實(shí)惠。
師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)教育強(qiáng)市，辦人民滿意教育目標(biāo)的根本保證。
第一，要理順機(jī)制。要完善教師循環(huán)機(jī)制。根據(jù)市委、市政府研究意見(jiàn)，我市每年都要補(bǔ)充部分高中教師，高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應(yīng)的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對(duì)聘任期內(nèi)依然沒(méi)有任何成績(jī)的進(jìn)行分流和解雇，以此達(dá)到既要競(jìng)爭(zhēng)上崗，又要崗上競(jìng)爭(zhēng)的目的。要嚴(yán)格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報(bào)酬、高待遇，充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。
第二，要配強(qiáng)班子。要重視各級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子的配備，特別是要選好配強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)生看教師，教師看校長(zhǎng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的聘任、管理和教育工作。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為教師的表率，對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力；應(yīng)當(dāng)成為懂教育、善管理的專家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的能力；應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關(guān)系，樂(lè)于開(kāi)拓和創(chuàng)造，對(duì)學(xué)校發(fā)展精心設(shè)計(jì)、科學(xué)謀劃，制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標(biāo)，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(zhǎng)任期責(zé)任制，推行校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘上崗、公開(kāi)交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制。
第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開(kāi)展政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹(shù)立積極進(jìn)取的事業(yè)心，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)做事，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)育人；要幫助教師樹(shù)立博大的愛(ài)心，用高尚的師愛(ài)、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生；要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)共贏，學(xué)會(huì)欣賞別人，工作中樂(lè)于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續(xù)組織開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，考核結(jié)果納入年終目標(biāo)考評(píng)，對(duì)變相體罰學(xué)生、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮金、亂辦班、亂補(bǔ)課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴(yán)重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)厲懲處。
第四，要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(zhǎng)、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設(shè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長(zhǎng)、名師建設(shè)工程，切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區(qū)模式，制訂出一套評(píng)比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹(shù)立一批素質(zhì)教育觀念強(qiáng)、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業(yè)、重點(diǎn)課程，扶持一批創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)，彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。宣傳部門對(duì)名校長(zhǎng)、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰，鼓勵(lì)和吸引更多的教師向名師的目標(biāo)邁進(jìn)。
辦人民滿意的教育，是時(shí)代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機(jī)制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業(yè)教育攻堅(jiān)年，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神，以推進(jìn)我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?；癁槟繕?biāo)，明確發(fā)展定位，加強(qiáng)基本建設(shè)，強(qiáng)化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應(yīng)市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，通過(guò)多種措施，使我市的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意教育。“有學(xué)上、上好學(xué)”已成為當(dāng)前比較重要的民生問(wèn)題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責(zé)和義務(wù)。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規(guī)律，積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級(jí)和現(xiàn)代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力，一以貫之抓好落實(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。
三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情，它是各級(jí)黨委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到黨委、政府的各個(gè)方面，涉及到全社會(huì)的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對(duì)教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn)，及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對(duì)教育投入問(wèn)題，要堅(jiān)持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導(dǎo)、各方面共同參與、社會(huì)各界積極支持教育發(fā)展的機(jī)制，加大對(duì)教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當(dāng)作自己的事情，積極在人力、財(cái)力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書(shū)育人提供一個(gè)寧?kù)o、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會(huì)營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們，教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過(guò)我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)的講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
在普天同慶新中國(guó)成立60華誕之際，我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向長(zhǎng)期辛勤工作在教育教學(xué)一線的教職員工表示親切的問(wèn)候，向并向大家致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀，向多年來(lái)關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士和朋友表示衷心的感謝！
今天，來(lái)到堯山中學(xué)參加教師節(jié)大會(huì)，特別是看到學(xué)校近幾年來(lái)所發(fā)生的巨大變化，感到很高興。在此，對(duì)你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)表示祝賀，對(duì)為培養(yǎng)下一代而默默付出心血和汗水、辛勤工作在教育教學(xué)一線上的全校教職員工表示衷心的感謝！
多年來(lái)，堯山中學(xué)大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，打造教育品牌，在全縣教育戰(zhàn)線發(fā)揮了很好的旗幟和示范作用。然而，隨著形勢(shì)的發(fā)展，給我們?nèi)w教師提出了新的更高的要求，在此我衷心的希望各位老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，明確自身所肩負(fù)的歷史重任。
著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要不斷更新教育思想和觀念，不斷提高政治理論水平和政治素養(yǎng)。要圍繞新課改掌握教育理論，提升教育理念，創(chuàng)新教育方法，提高教學(xué)效果。要根據(jù)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，勇于并善于改革教育方法和課堂教學(xué)模式，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)培養(yǎng)出具有健全人格、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和素質(zhì)全面的未來(lái)人才年年花似錦，今朝花更紅。希望全縣各級(jí)黨委、政府都要充分認(rèn)識(shí)教育在提高全民素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，充分認(rèn)識(shí)教師在振興教育中的關(guān)鍵作用，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，認(rèn)真落實(shí)教師待遇，為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加大教育項(xiàng)目建設(shè)力度，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，確保各級(jí)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。廣大教師和教育工作者，要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，堅(jiān)持以振興教育為己任，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，以優(yōu)異的成績(jī)贏得全社會(huì)的信任與尊重，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。
最后祝廣大教師、教育工作者和教育戰(zhàn)線的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快，身體健康，工作進(jìn)步！
教師節(jié)的講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧！他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他無(wú)私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己；只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
教師節(jié)的講話稿篇九
尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)鎮(zhèn)各單位負(fù)責(zé)人，各村干部，學(xué)校在職和退職的全體教工：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)w教職員工迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向?yàn)橐郧爸袔X教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀，向新來(lái)我校工作的老師表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過(guò)去的一年中，我校堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生利益出發(fā)，鑄就陽(yáng)光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到中教育教學(xué)工作去，做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思。進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生；希望我們的教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展有韌勁，謀劃學(xué)校發(fā)展有思路，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有激情，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發(fā)展全局，狠抓落實(shí)。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松，內(nèi)部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新人員，新面貌，新臺(tái)階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下，為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗！
祝全體教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！再次感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)、場(chǎng)鎮(zhèn)單位、村社干部、社會(huì)團(tuán)體對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初二(1)班的xx ，我是來(lái)自初二(1)班的xx.今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的主題是：尊師與感恩。
尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，老師作為傳播知識(shí)的使者，一直受到人們的敬重。“一日為師，終身為父”的尊師古訓(xùn)，也是代代相傳，深入人心。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行，配合老師們的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，這就是對(duì)老師最基本的尊重。
老師們?yōu)榱宋覀?，付出了許許多多。我們不僅要尊敬他們，還要學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)老師們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡、學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)希望我們及時(shí)改正;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，他們會(huì)主動(dòng)地伸出援手;只要看到我們的進(jìn)步，老師們都會(huì)為我們感到高興。學(xué)會(huì)感恩是人生當(dāng)中的必修課，也是作為一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。感恩老師其實(shí)并不困難，并不需要轟轟烈烈的舉動(dòng)：認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課是感恩、干干凈凈完成好作業(yè)是感恩、踏踏實(shí)實(shí)努力是感恩、為老師送去一句“您辛苦了”呀是感恩……讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會(huì)感恩，共建美好校園!
謝謝老師們，我們一定會(huì)記住您的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，來(lái)報(bào)答您。
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿篇十一
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第二十個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國(guó)際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè)，照樣不幸福。因此，他認(rèn)為面部整容無(wú)法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢小英姜國(guó)權(quán)計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們，先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越對(duì)個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，
教學(xué)。
以學(xué)生為本，向教師的幸福負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念，著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jī)也是為大家所矚目，而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快?lè)，干杯！
教師節(jié)的講話稿篇十二
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第37個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績(jī)。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號(hào)、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)”、省級(jí)德育課題《弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績(jī)排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢(shì)頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí)，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，xx市教育局對(duì)在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進(jìn)青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員李少芬老師；先進(jìn)德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意！正是因?yàn)橛辛怂麄儯腿w教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱樱鳅Q城一小光輝未來(lái)的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育，為開(kāi)創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的老師，說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)！老師，您辛苦了！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇十三
尊敬的各位老師：
晚上好！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，要從不喜歡到喜歡，就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國(guó)際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù)，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂(lè)，照樣不幸福。因此，他認(rèn)為面部整容無(wú)法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無(wú)法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見(jiàn)、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各位活動(dòng)越來(lái)越多，我們的工作越來(lái)越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過(guò)去的一年中，我們勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國(guó)權(quán)、計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們，先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越、對(duì)個(gè)人局限的超越，那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。
在過(guò)去的一年中，我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，向教師的幸福負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念，著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng)，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jī)也是為大家所矚目，而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問(wèn)題，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快?lè)，干杯！
教師節(jié)的講話稿篇十四
各位老師、員工們、同學(xué)們：
國(guó)將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計(jì)，教育為本。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒(méi)有教育工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘，就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步，國(guó)家的強(qiáng)盛。所以，古往今來(lái)人們給教師的贊譽(yù)太多太多，甚至有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸實(shí)地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。
但你不能否認(rèn)，從更宏大的背景來(lái)觀照，教師是人類文化接力賽的火炬手，是人類信仰天地中的精神祭師，是民族基因譜系里的堅(jiān)強(qiáng)看守。或許，我們不曾想過(guò)要活得如此崇高、偉大、神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。
但經(jīng)歷了汶川5，12巨大的震痛之后，我們終于認(rèn)證了：人間還有大愛(ài)、世上確有真情，同時(shí)赫然凸顯出的還有：道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深，我們就懂得多深，災(zāi)難奪取我們多少，我們就獲得多少。
終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多，并還需要我們?nèi)リU釋、補(bǔ)充和證明。這就像平常時(shí)節(jié)我們對(duì)醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了，而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來(lái)臨，有人畏葸不前時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的，也是肯定不對(duì)的?；蛟S，我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重，而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。
很多人事業(yè)有成，功成名就之后，回報(bào)家鄉(xiāng)，反哺社會(huì)時(shí)，首選修橋鋪路，蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財(cái)力，但卻因?yàn)檫x擇了教師這份職業(yè)而天然地沒(méi)有門檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)！
何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋，是更高層次的修橋鋪路；辦學(xué)校是治療人的愚昧，是更高層次的蓋醫(yī)院。人們?？浣處煹臒o(wú)私：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國(guó)人上的課：格林童話《灰姑娘》。其中對(duì)后媽的評(píng)價(jià)很有意思，在我們視野中的后媽好像都不是好人。
這位老師卻說(shuō)：其實(shí)她們只是對(duì)別人不夠好，可她們對(duì)自己的女兒卻很好。你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)其它的孩子。其實(shí)我們教師也不是什么神和圣，只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練，能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛(ài)而已，甚至愛(ài)別人的孩子比愛(ài)自己孩子的多，因?yàn)樵谒木蜁r(shí)間的分配上，自己的孩子也只是班級(jí)的60分之一還不到，而他知道每個(gè)孩子在家長(zhǎng)的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性，只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。
24年前的我和在場(chǎng)的很多同學(xué)相差不大時(shí)，已走上了教師崗位，1985，那個(gè)年頭很好記：是第一個(gè)教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個(gè)很獨(dú)特的立場(chǎng)，談出發(fā)自內(nèi)心的感慨，讓同學(xué)們明白，你每天面對(duì)的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他們也有血有肉，他或她，是一位父親或一位母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。
在學(xué)校與家庭之間，在自己孩子與學(xué)生之間，在社會(huì)的要求、期望和個(gè)人興趣愛(ài)好之間，也時(shí)有拉扯和撕裂，所以我真心希望同學(xué)們?cè)谛闹心艽嬗幸环葜С?、理解、信任甚至寬容，畢竟他是?duì)你一生中最有影響的人；是世上唯一與你沒(méi)有親緣關(guān)系、不指望利益回報(bào)卻全心全意盼望著你好的人；是你規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個(gè)人平時(shí)更多的受你評(píng)判、被你要求、讓你索取、供你使用。
在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個(gè)表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛(ài)的弟子；他們甚至不在乎這輩子是是否有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)、飛黃騰達(dá)，但他肯定在乎將來(lái)要有一群通過(guò)努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎(jiǎng)了，也是他給予自己的最大的動(dòng)力。同學(xué)們，他們得要求不多，也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難！
同學(xué)們，這是我借第24個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的，也是送給同學(xué)的零碎的感想，最后，讓我們一起用長(zhǎng)時(shí)間的熱烈的掌聲來(lái)謝謝愛(ài)你們的、為你們的老師和員工們，并向他們致以節(jié)日的祝福！謝謝。
教師節(jié)的講話稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
大家好！
今天，在這喜氣洋洋的日子里，我心情激動(dòng)。首先我代表紅石崖中心小學(xué)全體師生，對(duì)侯海斌先生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)他給予我們的愛(ài)心捐助表示衷心的感謝，同時(shí)也對(duì)在百忙之中前來(lái)參加紅石崖鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝大會(huì)的王局長(zhǎng)、董主任表示衷心的感謝，在歷屆的教師節(jié)慶祝中，今年的大會(huì)是最隆重的，這都是鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、支持教育的體現(xiàn)，在此我代表全校師生對(duì)一直關(guān)心我校的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時(shí)也感謝前來(lái)參加慶祝大會(huì)的各位來(lái)賓，并向在教育教學(xué)第一線辛勤耕耘的全體教師致以節(jié)日的祝賀。
下面我就三年來(lái)的工作做以簡(jiǎn)要的總結(jié)，對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃做以簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
在過(guò)去的一年中，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意的學(xué)?！睘閵^斗目標(biāo)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)。
一是重視課堂教學(xué)方式，推進(jìn)新課程改革。開(kāi)展了課堂調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，全體教師能積極探討新教法，大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。主抓了“以點(diǎn)帶面”的示范課、公開(kāi)課活動(dòng)。組織骨干教師上好示范課、公開(kāi)課，要求全體教師積極參與備課、上課、評(píng)課，達(dá)到“以點(diǎn)帶面，逐步提高”的目的。
二是強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。教導(dǎo)處不定期對(duì)教師的教案，上課，輔導(dǎo)，作業(yè)等方面進(jìn)行認(rèn)真檢查，從而掌握教學(xué)狀況，起到督促作用。
三是加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)，積極做好后進(jìn)生幫教工作。
四是簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)期都與各教師簽訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)工作責(zé)任，并嚴(yán)格按照質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度兌現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，上年度我校一次性兌現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)7600元，有力的調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情。
通過(guò)以上措施，我們的教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)穩(wěn)步上升，并取得了一定的成績(jī)。20xx年3月份我校獲得“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)?！狈Q號(hào)，20xx年6月份在團(tuán)縣委、關(guān)工委、教育局聯(lián)合舉辦的“全縣中小學(xué)主題隊(duì)會(huì)大賽”中，獲得二等獎(jiǎng)，20xx年7月我校在全縣文化課統(tǒng)考16門課中成績(jī)名列前茅，20xx年7月我校在全縣文化課統(tǒng)、抽考7門課中，取得了2門第一，1門第二的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是教育局和鄉(xiāng)黨委、政府正確的領(lǐng)導(dǎo)和支持的結(jié)果，更是我們?nèi)w教職工辛勤工作的結(jié)果。
一是建立安全無(wú)小事的思想。與教職工及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，三年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生。我們堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)校的安全隱患排查工作，同時(shí)對(duì)各班的物品進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。在配合學(xué)校各項(xiàng)中心工作和社會(huì)活動(dòng)中，不斷提高服務(wù)意識(shí)、超前意識(shí)，盡我們的最大努力把各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方式考慮的周全些。一直實(shí)行學(xué)生家長(zhǎng)周末放學(xué)上學(xué)接送制度，并由家長(zhǎng)簽字方可接送學(xué)生，保證了學(xué)生往返路途安全。
二是規(guī)范后勤管理。上學(xué)期，學(xué)校投資8000多元，給宿舍購(gòu)置了16張單人床和一臺(tái)洗衣機(jī)，給灶房配備了消毒柜和冰箱。使學(xué)生徹底擺脫了晚睡大通鋪的局面。并能每周鋪上干凈的床單，蓋上干凈的被子。學(xué)生的吃飯能用上消過(guò)毒的干凈衛(wèi)生的餐具。嚴(yán)格落實(shí)“蛋奶工程”和“一補(bǔ)”政策，并嚴(yán)把蛋奶質(zhì)量關(guān)，使每一位學(xué)生均按時(shí)享受國(guó)家的好政策。
取得的成績(jī)與做出的工作飽含了全體教職工辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還面臨著許多問(wèn)題和困難，一是學(xué)生的心理健康教育亟待加強(qiáng)；二是教研教改有待進(jìn)一步深化；三是數(shù)學(xué)成績(jī)相對(duì)滯后，綜合底子薄的現(xiàn)狀仍然是制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的瓶頸問(wèn)題；四是德育工作仍然任重道遠(yuǎn)；五是教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，專業(yè)教師短缺。以上問(wèn)題和困難的存在，在不同程度上制約著我校教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展，也是我們今后工作亟待解決的問(wèn)題。
20xx―20xx學(xué)年度我們要完成以下目標(biāo)任務(wù)：
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們要求各科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書(shū)籍，領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵，努力從以往的教學(xué)理念中解脫出來(lái)。另外，要組織好教研組會(huì)議，利用活動(dòng)課時(shí)間觀看“教學(xué)實(shí)錄”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”等，做一個(gè)業(yè)務(wù)精湛的好教師。二是優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，我們要求科任教師要在新理念指導(dǎo)下，抓住課堂教學(xué)不放松，尤其要抓好尖子生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)變，本期仍然在各學(xué)科確定的教研專題上下功夫，語(yǔ)數(shù)教研組圍繞專題上好公開(kāi)課、示范課、觀摩課和專題研究課，還要組織好除安排的其他教研活動(dòng)。三是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，向任務(wù)落實(shí)要質(zhì)量。本年度，我們繼續(xù)實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)蹲班包組，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的制度，教研組長(zhǎng)協(xié)助教學(xué)管理，形成各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的良好局面，針對(duì)我校數(shù)學(xué)成績(jī)滯后，綜合底子薄的現(xiàn)狀，學(xué)校將制定出提高這兩門課成績(jī)的具體措施和辦法，并力爭(zhēng)在取得成效上大做文章。四是堅(jiān)持“單元過(guò)關(guān)”測(cè)試制度，要做到組織嚴(yán)密，公開(kāi)，公平，公正，對(duì)每次考試試卷深刻剖析，尋找得失，以便對(duì)癥下藥。五是層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)。六是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。七是為推動(dòng)學(xué)校特色化建設(shè)，調(diào)動(dòng)我校教師工作積極性，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，本學(xué)期我們繼續(xù)執(zhí)行教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度。
第一建立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，為確保學(xué)生在校、放學(xué)路途安全，學(xué)校要將安全工作天天講，時(shí)時(shí)抓，并列入重要議事日程。
第二要求各班主任認(rèn)真執(zhí)行晨、晚檢制度，做好疾病防控工作，學(xué)校還將邀請(qǐng)鄉(xiāng)醫(yī)院為學(xué)生免費(fèi)進(jìn)行三次體檢，全面掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)病情能夠及時(shí)治療。并繼續(xù)實(shí)行周末放學(xué)上學(xué)家長(zhǎng)接送制度，保證學(xué)生路途安全。
第三層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到分工明確，責(zé)任到人，將安全工作與教師評(píng)優(yōu)樹(shù)模，晉升職稱掛鉤，實(shí)行安全工作“一票否決”制。
第一本學(xué)期，學(xué)校將安排專人管理灶務(wù)，全面進(jìn)行灶務(wù)改制，學(xué)生兩飯按照學(xué)校補(bǔ)助與家長(zhǎng)定額支付一定生活費(fèi)相結(jié)合的方式，使學(xué)校食堂管理再上一個(gè)新臺(tái)階，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。這樣一來(lái)，避免了學(xué)生吃零食的現(xiàn)象，家長(zhǎng)在學(xué)生生活費(fèi)的投資上也能相對(duì)減少。
第二學(xué)生宿舍按照單人單床設(shè)置床位，學(xué)校安排專任教師負(fù)責(zé)學(xué)生起居，幫助年齡偏小的住宿學(xué)生疊被子、洗碗，并指導(dǎo)學(xué)生起床后刷牙、洗臉，晚睡前洗腳，生活教師定期為學(xué)生清洗床單被罩。
第三為了避免冬季煤爐取暖引起的不安全事故，學(xué)校將投資為學(xué)生宿舍安裝壁式空調(diào)，讓學(xué)生住的安全、舒適。
第四在條件允許的情況下，學(xué)校今年將投資3000元左右，修建師生浴室，保證全體師生能夠安心工作學(xué)習(xí)。
第五加強(qiáng)檢查督促和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。嚴(yán)格把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好預(yù)防工作。不以賺錢為目的，全心全意為學(xué)校師生服好務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，九月的興隆，瓜果遍地，五谷飄香，侯先生的捐助恰如一縷春風(fēng)，再次播下了新的希望，又如一泓甘泉，注入了孩子們饑渴的心田。您致富不忘社會(huì)，真誠(chéng)回報(bào)教育的精神，紅小全體師生不會(huì)忘記，紅石崖人民會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！最后我再一次代表全體師生對(duì)王局長(zhǎng)、董主任的到來(lái)表示由衷的感謝，真誠(chéng)感謝鄉(xiāng)黨委、政府以及各位來(lái)賓對(duì)我校教育事業(yè)的支持和關(guān)愛(ài)。我們將在你們的鼓勵(lì)下，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，奮勇拼搏，齊心協(xié)力，為創(chuàng)辦全鄉(xiāng)人民滿意的教育，爭(zhēng)做人民滿意的教師，再創(chuàng)紅石崖教育輝煌而努力奮斗！
教師節(jié)的講話稿篇十六
大家晚上好！
我是來(lái)自xxx商務(wù)班的xxxx，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老生歡迎新來(lái)的老師與xxx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們加入工校這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)，預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安愉快的暑假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著信心與志氣迎來(lái)了新的學(xué)年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過(guò)辛勤的鬧動(dòng)播下希望的種子才會(huì)有這金秋滿意的收獲，回首走過(guò)的日子，我們選擇了工校，播種了希望，灑下了汗水！還記得，初到工校時(shí)看見(jiàn)陌生的環(huán)境，生疏的面孔，心理一下沒(méi)了底"我真的能在這里看見(jiàn)我的未來(lái)嗎？"可是在老師的細(xì)心呵護(hù)，諄諄教導(dǎo)下，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下，我們變得更成熟，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂，是工校讓我們每一個(gè)都成為一處獨(dú)特的風(fēng)景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不僅是要一起分享我們一學(xué)年的勞動(dòng)成果，也要一起展望理想，描繪理想，播種新的希望。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們中職生要想立足于社會(huì)，擁有自己發(fā)展的一席之地，除有過(guò)硬的技術(shù)之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì)，良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦谐鲱惏屋褪怯泻艽蟮膸椭?，因此在校期間，我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，步入工校是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)始，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅樣工校文化，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)學(xué)校老師和家人吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
教師節(jié)的講話稿篇十七
老師們、同志們：
今天是第37個(gè)教師節(jié)。值此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！并向在今年“三考”中取得優(yōu)異成績(jī)，受到表彰的教師表示熱烈的祝賀！
剛才，郭書(shū)記對(duì)過(guò)去一年的教育工作進(jìn)行了客觀回顧總結(jié)，對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的工作作了全面的安排部署?？h委、縣政府認(rèn)為，過(guò)去的一年，教育戰(zhàn)線上的廣大干部、教職員工都付出了辛勤的努力，我縣的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展?？h委、縣政府對(duì)大家的工作是比較滿意的，也是充分肯定的。縣委、縣政府感謝大家，全縣人民感謝大家。希望大家要按郭書(shū)記講的積極向模范教師和先進(jìn)集體學(xué)習(xí)，傳承優(yōu)良的工作作風(fēng)和矢志不渝的奮斗精神。加快改革步伐，創(chuàng)新工作機(jī)制，認(rèn)真抓好落實(shí)，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培育更多、更好、更優(yōu)秀的時(shí)代人才。本來(lái)尚書(shū)記是要來(lái)參加今天會(huì)議的，由于他有事來(lái)不了。這里，我代表縣委、縣政府，代表縣委尚書(shū)記講五句話：
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教育是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分”；鄧小平同志明確提出，“發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行”；江澤民同志指出，“要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。三代領(lǐng)導(dǎo)人的論述，充分證明了教育事業(yè)的重要性。從人類社會(huì)發(fā)展的歷程來(lái)看，每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。尤其是當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)已經(jīng)成為身份和財(cái)富的象征。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量。實(shí)踐證明，國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)，今天的科技成就，就是明天的生產(chǎn)力水平；今天的教育，就是明天的科技成就，就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。抓教育就是抓生產(chǎn)力，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我們必須真正重視教育，下大力氣抓好教育、發(fā)展教育，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，努力把我縣的教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識(shí)的象征。大家干的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開(kāi)了滿園桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦，默默無(wú)聞、辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，承擔(dān)著傳授知識(shí)、傳播文化的歷史重任，擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，全社會(huì)都要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，確立“關(guān)心教師就是崇尚文明，關(guān)心教師就是尊重知識(shí)，關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念，尊重教師、理解教師，愛(ài)護(hù)教師、支持教師，從各個(gè)方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。
人才問(wèn)題是個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題。推進(jìn)科技進(jìn)步關(guān)鍵在人才，在于勞動(dòng)者的素質(zhì)。高素質(zhì)的人才是最為寶貴的資源，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步都取決于人才。誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就擁有了知識(shí)；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有財(cái)富；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)擁有人才，誰(shuí)就能擁有光輝的未來(lái)。從我縣的發(fā)展來(lái)看，表面上缺的是項(xiàng)目、缺的是資金、缺的是技術(shù)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強(qiáng)化人才意識(shí)，在積極用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)外地人才的同時(shí)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，確立“以人為本”的教育理念，從基礎(chǔ)抓起，從娃娃抓起，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人和學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實(shí)力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才，為全面推進(jìn)我縣的小康建設(shè)大業(yè)提供可靠的智力支撐和有效的人才保障。
8月20日，省委、省政府召開(kāi)全省中小學(xué)人事制度改革工作電視電話會(huì)議，安排了全省中小學(xué)教職工減員分流工作，全省34萬(wàn)名教師要精減分流5萬(wàn)人左右，精減比例達(dá)15%。這意味著教育壁壘突破后，教師的鐵飯碗將徹底打破。省里的這次改革是對(duì)事不對(duì)人，為我們提供了輕裝上陣，減負(fù)前行的大環(huán)境。就是要打破平衡求平衡，打破穩(wěn)定求競(jìng)爭(zhēng)，體現(xiàn)干與不干不一樣，大干小干不一樣，干好干壞不一樣，貢獻(xiàn)大小不一樣。憑本事吃飯，靠貢獻(xiàn)拿錢，沒(méi)有人可以免費(fèi)享用午餐，包括從事陽(yáng)光下最神圣事業(yè)的園丁。當(dāng)前，我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人事制度改革正在進(jìn)行，也為這次改革的順利推進(jìn)創(chuàng)造了小氣候。再加上近幾年我縣教育上也搞過(guò)兩次改革，已經(jīng)奠定了良好的基礎(chǔ)。大家一定要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這次改革，調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，順應(yīng)潮流，迎接挑戰(zhàn)，在改革中磨煉意志、提高素質(zhì)，接受黨和人民的選擇。改革只是一種手段，不論改革的結(jié)果怎么樣，只要大家選擇教師這個(gè)職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路者?？?jī)?yōu)良品質(zhì)、靠自身素質(zhì)、靠真才實(shí)學(xué)、靠無(wú)私奉獻(xiàn)，書(shū)寫(xiě)創(chuàng)業(yè)史，鋪就成才路，用扎扎實(shí)實(shí)的工作和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)回報(bào)黨，回報(bào)人民，回報(bào)社會(huì)。桃李不言，下自成蹊。只要大家有能力，好好干，就一定能夠得到人民的認(rèn)可和社會(huì)的肯定。
鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)，是缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，不成熟的領(lǐng)導(dǎo)，就領(lǐng)導(dǎo)了現(xiàn)代化建設(shè)”。全縣上下都要喊響叫響“科教興縣”的口號(hào)，真正把對(duì)教育的關(guān)心和支持落實(shí)到行動(dòng)上，體現(xiàn)到工作中，千方百計(jì)保工資、保師資、保投資，切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展。要嚴(yán)格依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《教師法》，依法推進(jìn)教育的規(guī)范化發(fā)展，依法實(shí)現(xiàn)教育的高水平運(yùn)作。要堅(jiān)持以德興教，以人為本，德育為首，德高風(fēng)自清，風(fēng)清民氣正，氣正百業(yè)興。要?jiǎng)?chuàng)新教育體制，增強(qiáng)辦學(xué)活力，學(xué)會(huì)多腿走路，實(shí)行多元籌資，積極鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué)，大力發(fā)展民營(yíng)教育，動(dòng)員全社會(huì)，興辦大教育，通過(guò)教育的大發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的大跨越。
我就說(shuō)這么五句話。衷心希望大家能以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，認(rèn)清形勢(shì)，開(kāi)拓奮進(jìn)，以賽跑的速度抓工作，以拼命的干勁抓工作，以爭(zhēng)第一的精神抓工作，以對(duì)黎城人民、對(duì)黎城子孫后代、對(duì)黎城未來(lái)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神，帶著感情、帶著責(zé)任，撲下身子，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福。祝愿我縣的教育事業(yè)一年一個(gè)新臺(tái)階，一天一個(gè)新變化，蒸蒸日上，繁榮興旺！
謝謝大家！
教師節(jié)的講話稿篇十八
教師節(jié)講話稿同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師，向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候，向一百名先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界朋友致以衷心的感謝！
古往今來(lái)，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì)敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，我縣又有××名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到、縣政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的http://最好體現(xiàn)。他們中間，有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌！
今年高考捷報(bào)頻傳：我縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生重點(diǎn)本科上線人數(shù)為××人，同去年相比凈增××人，上線率在××地區(qū)名列第一；一般本科上線人數(shù)為××人，上線率也居市第一。幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)，卻凝聚著教育工作者無(wú)數(shù)的心血和汗水。過(guò)去的一年里，我縣教育在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部教師的共同努力下，進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路，深化了教育領(lǐng)域的各項(xiàng)改革，優(yōu)化了干部、教師隊(duì)伍，整合了教育資源，調(diào)整了教育結(jié)構(gòu)布局，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績(jī)。這對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育改革與發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)“教育名縣”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年年花似錦，今年花更紅。今年是教育改革進(jìn)一步深化的一年，我們將迎來(lái)黨的十七大勝利召開(kāi)；我們也將迎來(lái)基礎(chǔ)教育的又一個(gè)春天。國(guó)務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，充分表明了黨中央國(guó)務(wù)院、省省政府及市政府對(duì)基礎(chǔ)教育工作的高度重視，必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的.舞臺(tái)。我們必須百尺竿頭更進(jìn)一步，面對(duì)新形勢(shì)，樹(shù)立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績(jī)，再接再厲，努力拼搏，為開(kāi)拓我縣教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，以“三個(gè)代表”精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認(rèn)識(shí)到：提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求，以人的全面發(fā)展為本，培育“四有”新人就是促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展，辦好教育為人民，滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的需求，就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念，堅(jiān)持辦學(xué)方向，深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展，在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實(shí)踐，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認(rèn)識(shí)，開(kāi)辟新境界，使教育更好的為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進(jìn)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作，采取切實(shí)有效的措施，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律開(kāi)展德育工作；根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐、校外教育及各種活動(dòng)載體密切結(jié)合；要很好地將知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。要深化課堂教學(xué)改革，以“減負(fù)增效”為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育，規(guī)范社會(huì)力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。要引進(jìn)市場(chǎng)力量，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范性學(xué)校建設(shè)，全面啟動(dòng)縣一中創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“千強(qiáng)高中”工作。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作，學(xué)先進(jìn)，樹(shù)典型，大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭進(jìn)行教改科研，帶頭創(chuàng)新，要在加快教育改革、發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施教育創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮生力軍作用，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的“四有”新人，為做大教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而奮斗。
縣人民政府號(hào)召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛(ài)校愛(ài)生、誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神，再大的困難我們都能克服，××縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌！
教師節(jié)的講話稿篇十九
9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)快樂(lè)!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11901355.html】
