追夢少年小學(xué)作文 追夢初中作文(5篇)

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追夢少年小學(xué)作文 追夢初中作文(5篇)
時間:2023-01-27 17:37:40     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

追夢少年小學(xué)作文 追夢初中作文篇一

每一個人的夢想都是不一樣的,有人的夢想是當(dāng)一名老師,有人的夢想是做一名演員,而我的夢想是當(dāng)一名歌星。我有這個夢想是因為我愛唱歌。雖然這個夢想離我好遙遠(yuǎn),實現(xiàn)起來好困難,但我仍會努力朝夢想奔去。

記得小學(xué)的時候,有一次音樂課期末考試,老師說除了筆試的試卷以外,每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌,隨便什么歌都能夠,只要是勵志的。但最困難的是清唱,沒有伴奏。

雖然我平時也會經(jīng)常唱歌,但歌那么多,我真不明白選那首歌好了。想了好久以后,我最后決定唱《明天,你好》這首歌,因為這首歌此刻唱來正適宜。只是這首歌真的挺難唱的,因為音好高……

記得以前每次音樂課的成績都是優(yōu),期望這次也是。為了“優(yōu)”,每一天晚上我都戴著耳機(jī)聽好幾遍,一句一句學(xué)唱。

最后,音樂課又來了,看著別人一個一個的得到滿意的分?jǐn)?shù),我越來越緊張。最后還是輪到我了?!皬那安⒓缤暗幕锇?,在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后,看到老師滿意的點了點頭,我頓時再也藏不住笑容……

夢想之路雖然坎坷,但我們要勇往直前,直到望見了光芒……

追夢少年小學(xué)作文 追夢初中作文篇二

夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

我竟莫名其妙的想起這兩個詞來?;蛟S是快十三歲了,該想想自己的一生了吧!

他們應(yīng)該不一樣吧。夢,就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實的東西,那夢想就是很難實現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理,就是合理、有道理,那么理想就是對未來事物的合理的設(shè)想或希望吧。

帶著這種理解,我認(rèn)真思考了下人生,思考了下我的夢想和理想?;蛟S是因為我不善于做計劃,又或許是因為我沒有什么愛好和特長,這個問題我思考了很久。

我的夢想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌,也喜歡唱歌。但是我的音域不寬,唱歌時有些音總上不去,而且我的聲音也不太好聽,長相也不是很好看,情感也把握不好,這些都是我的缺點。但我也有有利條件,比如唱歌基本不跑調(diào),我有興趣,我敢唱,起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多,唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來,一切都是未知數(shù),我會努力,我會去嘗試。

我的理想是成為一名成功的企業(yè)家,雖然這個理想也遙不可及,但我認(rèn)真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習(xí)成績還不錯,交友能力也還可以,對待事情該認(rèn)真時我會認(rèn)真,我肯學(xué)習(xí)。

雖然我的夢想和理想都很遙遠(yuǎn),但不是有這么句話嗎:夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?

既然有夢,就去追吧!

追夢少年小學(xué)作文 追夢初中作文篇三

春天,是個追夢的季節(jié)。這不,剛剛嗅到一點春氣息的孩子們,就急急的甩掉了笨重的棉服。相約來到這寬闊的廣場,一場精彩的足球賽就要開始了!

只見裁判員球剛一離手,雙方隊員就蜂擁而上,一個高個男孩兒搶先把球踢到了空中,球落到了一個胖男孩兒的面前,胖男孩沖著隊友飛腳踢去,隊友穩(wěn)穩(wěn)的截住了球,又一腳直奔對方的球門射去……

瞧,對方的小守門員,留個小平頭,叉腿彎腰,戴著皮手套的雙手扶著膝蓋,一條腿的膝蓋纏著繃帶,顯然是受過了傷,但他豪不在意,雙眼警惕的盯著飛奔的足球。小守門員后邊站著個腆著肚子的小男孩,好像是候補的,瞅那一臉著急的樣子,是不是也想快點上場,痛快的撲幾個險球……

只見這球像離弦的箭,直射向球門。留平頭的小守門員猛的沖了出去,向左一傾,將球抱住了,那條受傷的腿又重重的摔在了地面上。此刻,場上響起了一片掌聲,隊友們也向他豎起了大拇指。

又一次發(fā)球開始了,只見那足球像一條火龍滿球場亂竄,雙方的小隊員們激烈的拼搶著,一個頭發(fā)稍長的小男孩,瞪著雙眼緊盯著那條“火龍”,手不時的撩額前那被汗水浸濕的頭發(fā)。比賽進(jìn)入了白熱化。

“加油!加油!”也許這場足球賽太激烈了,場外吸引了不少的小觀眾,也不知他們是在為哪方吶喊、助威。

觀賽場地,居然還有一位大個子叔叔,他面帶笑容,看得津津有味。也許他欣賞的不是孩子們的球技,而是孩子們那生龍活虎、勇于拼搏的精神!

是啊,在這個追夢的季節(jié)里,孩子們正用拼搏去成就——夢想!

追夢少年小學(xué)作文 追夢初中作文篇四

“童年應(yīng)該是有愛,有快樂的;童年應(yīng)該是夢想起步的時候?!?/p>

爸爸跟我說過“人的一生就像是一個很長的旅程,不論沿途繁花似錦,又或是荊棘密布,我們都不能沒有夢想?!币驗橛袎粝?,我們才能不斷前行而信心不改。

爸爸一直很喜歡馬云叔叔,他說喜歡他是因為他的才能和做事的方式。有空的時候我和爸爸一起看了陳偉寫的《這才是馬云》,書中描繪的是平時馬云叔叔的為人處世,以及在馬云叔叔剛開始還沒有接觸互聯(lián)網(wǎng)前的生活,寫的很樸實。沒有過多的篇幅寫他的工作才能,而是講述了他日常的生活中的樣子。

馬云叔叔是個有夢且敢于追夢的人,爸爸說如果把人生比作一場修行,那么夢想就是這修行的信念。其實現(xiàn)在作為一個小學(xué)生的我來說,還不是很能理解這句話深層的含義。但我知道爸爸是在說夢想的力量很了不起。一個人的成功并不是生下來上天就注定好的,通過看《這才是馬云》我知道一個人的成功和自己平時處理事情的方式,以及待人處事的方式能力有密切的關(guān)系。

同時,成功也不是一蹴而就的,需要堅持,需要努力。我們只看到馬云的成功,卻不知道馬云曾經(jīng)一天工作20個小時。我們只知道馬云很有錢,卻不知馬云曾經(jīng)吃了九個月泡面。我們只知道馬云座駕豪車,卻不知道馬云曾經(jīng)騎單車上班了三年。我的夢想是做一名鋼琴家,用音樂描繪最美的樂章?,F(xiàn)在的我,每天堅持練琴,希望用每一分的努力能向自己的夢想推進(jìn)哪怕一小步,點滴的進(jìn)步都使我倍感幸福。

未來的我,雖然不知最終能否實現(xiàn)夢想,但我相信,只要我堅持不懈的追逐這一夢想,就能做最好的自己。每個人因夢想變得飛揚熱烈,因夢想變得無比厚重。讓我們且行且追夢!

追夢少年小學(xué)作文 追夢初中作文篇五

王明超是我一年級認(rèn)識的一位好朋友,那時他讀二年級,住在我家樓上,因為我倆的興趣相同,所以我常到他家里去玩。

那個時候,他每次考試時都會考倒數(shù)第一,因為他愛玩不愛讀書,但是他的體育很棒,待人又很和氣,所以大家對他的成績一點兒也不在乎,總是喜歡和他交朋友,可是他的老師就有點與眾不同了,每次考完試總是訓(xùn)斥他,說他總是拖班級后腿。大家見了心里都很替他難過,但是又能有什么好辦法來幫他呢?

又一次他每科都考了個位數(shù),他的老師憤怒到了極點,便火冒三丈地對他說:“現(xiàn)在開始我再也不教你了,再這么教下去,你仍然不注意聽講,又有什么用處呢?就當(dāng)我沒有你這個學(xué)生吧!”王明超聽了十分傷心,便下定決心一定要考個前三名給老師看看。從那一天開始,王明超就再也不貪玩了,下課的時候無論以前的“玩伴”怎么呼喚他,他都不會去理他們,堅定不移的坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真的看書,一開始,王明超的那些“死黨”很生氣,但是,這樣日復(fù)一日之后,明白他這么做的原因,不但不生氣,而且在王明超遇到難題時,會主動來教他。如果他們不會就會去請教老師,懂了之后再來教他。

考試的那一天又到來了,王明超不想再當(dāng)動物園里的“長頸鹿”,也不想在被老師呵斥,全憑自己的努力,他得了第一名。

從此以后,他變成了一個文武雙全的男孩子。

我們身邊也有一些為了實現(xiàn)自己的夢想而堅持不懈的人,他們的追夢事例深深感動著我們,激勵著我們。

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