小學包餃子活動方案(精選14篇)

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小學包餃子活動方案(精選14篇)
時間:2023-11-14 11:33:22     小編:字海

方案的提出需要充分溝通和協(xié)商,以獲得各方的支持和合作。一個完美的方案應該具備可行性、創(chuàng)新性和可持續(xù)發(fā)展性,能夠解決問題并促進進一步的發(fā)展。通過閱讀這些范文,我們可以學到一些制定方案的方法和技巧。

小學包餃子活動方案篇一

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結(jié)與交流,我班在08年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。 本活動由李樂老師主辦,各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,音樂學院xx級音樂表演班全體同學參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們音樂學院xx級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日上午10點活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,老師和同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝福,象征著學院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。 同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(河南師范大學)中時,我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的.活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。

衷心祝愿學院級音樂表演班的學生們個個都能成為驕子!

小學包餃子活動方案篇二

一、活動主題:熱乎的餃子,熱乎的心。

二、活動目的。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點。

時間:12月xx日(周六)晚上七點開始。

地點:全家福風味餐廳二樓。

四、活動對象。

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

五、活動流程。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書)。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的.小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預算。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

學院:xx化工學院。

單位:xx工程與工藝專業(yè)。

策劃人:xxx。

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小學包餃子活動方案篇三

冬至是二十四節(jié)氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習俗,為傳承中國傳統(tǒng)文化習俗,豐富校園文化生活,我校決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現(xiàn)將具體事項通知如下:

時間:12月21日中午。

地點:

參加人員:全體師生。

我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的業(yè)余文化生活,促進同事間的溝通交流,提高老師和學生的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶?;顒?。

(一)參賽隊員:

包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目,全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。

(二)比賽規(guī)則:

各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個扣一分。

本次比賽設置兩個獎項:數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎。

為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各年級、各處室負責人務必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。

小學包餃子活動方案篇四

冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

"冬至包餃子"親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx、12、21(星期三)09:00――11:30

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

中二班教室

1、早上8:40――9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

小學包餃子活動方案篇五

新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓學生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的.傳統(tǒng)習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

二、活動準備:

1、食材。

餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。

2、器材。

托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。

備注:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。

3、班主任組織學生上一堂準備課。

(1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

(2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。

4、工具、材料分配。

位置安排、桌椅擺放:管佳麗。

標簽粘貼:龔晟語。

材料分配:食堂人員。

三、活動對象。

全體師生。

四、活動時間。

12月29日下午1:30開始。

五、活動地點。

學校操場、食堂餐廳。

六、活動結(jié)束場地整理。

少先隊大隊部成員。

活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。

小學包餃子活動方案篇六

冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx.12.21(星期三)09:00——11:30。

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)。

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場地整理(自由洗手)。

小學包餃子活動方案篇七

地點:暫定食堂三樓南側(cè)。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

大概時長:20分鐘。

鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

2、包餃子比賽。

大概時長:40分鐘。

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演。

大概時長:40分鐘。

在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

1、餃子餡、面,盤子等。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇。

3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等。

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品。

物品及事項。

小學包餃子活動方案篇八

為豐富我公司員工業(yè)余生活,調(diào)動廣大員工的工作積極性,促進員工之間的.溝通,增強團隊合作意識,使員工能以更好的精神面貌投入到工作當中,特組織開展本次包餃子活動。具體安排如下:

一、活動時間:待定

二、活動地點:待定

三、參加人員:兆鑫汽車公司全體員工;

四、活動安排:

1、人員分組:本次活動共設10組,每組出場6人,男女不限,

預祝各組取得好成績,期待大家的美味出鍋!

柳州兆鑫汽車銷售有限公司

20xx年x月x日

小學包餃子活動方案篇九

一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結(jié)就是力量,增進同學之間的友誼。

三、做自己力所能及的事,減輕父母的負擔,培養(yǎng)實際動手的.操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。

四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

五、活動參與人員:三——六年級參賽學生及任課老師。

六、負責人:德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規(guī)則:

1、以班級為單位,教師與學生共同動手做。

2、成果展示:各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義,德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。

八、準備工作:

總務處準備餃皮,肉餡,作料等,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師指導下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

九、準備工作。

1、場地:三角中心小學“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準備工作。

4、活動時間:

xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。(三、四年級第二節(jié)課,五、六年級第三節(jié)課。)。

5、活動地點:

三角中心小學“三生實踐室”。

小學包餃子活動方案篇十

諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力?,F(xiàn)將活動安排如下:

熱乎的餃子,熱乎的心。

1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3.增進同學之間的'感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

時間:12月15日(周六)晚上七點開始

地點:全家福風味餐廳二樓

11級化工專業(yè)同學自愿參加。

活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

(2)主持人隨機采訪各組,照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節(jié)平安夜送蘋果活動策劃書)

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

學院:化學化工學院

單位:化學工程與工藝專業(yè)

小學包餃子活動方案篇十一

xx

1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00 (冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學院學子

1.搟餃子皮速度賽

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項:設置“最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內(nèi)容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品:大瓶飲料一瓶

6內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

一、前期準備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的`評比計時計數(shù)工作

5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用,

8.結(jié)束

活動結(jié)束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

小學包餃子活動方案篇十二

活動目的:為了慶?!拔逡粍趧庸?jié)”,培養(yǎng)學生動手能力,增強學生的勞動意識,提升學生的自主合作意識,讓學生在自己動手的'過程中感受勞動的快樂、勞動的不易!加強他們對勞動人民的尊敬之情,學生珍惜所有。同時,也為了加強教職工的情感交流,緩解壓力 ,提高教職工團結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)教職工的主體意識,推進我校和諧校園的建設與發(fā)展,我校在“五一勞動節(jié)”來臨之際舉行“我勞動我快樂”主題活動。

活動場地:學校餐廳 活動主題:“我勞動我快樂”

活動時間:20xx年4月28日

活動人數(shù):白果園小學全體師生

活動過程:

前期準備工作:

食材準備由后勤負責人員余勝瑤老師負責食材采購及食品安全相關(guān)工作。

2、進行包餃子比賽。2各班班主任及任課教師牽頭與全班同學進行組隊比賽。

3、在規(guī)定時間內(nèi)進行比賽,以餃子的成形最多的隊伍獲勝。

4、煮餃子活動:各班以班為單位進行煮餃子,自己吃自己包的餃子,感受份快樂。

5、以班級為單位進行場地、工具的整理收拾,評選最清潔班級并頒發(fā)獎狀。

活動總結(jié):全校師生集合,教務處、工會進行總結(jié)。

白果園小學工會

20xx年4月8日

小學包餃子活動方案篇十三

豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情。

警緣餐廳。

10英語2全體同學。

20xx年11月11日下午。

1.前期準備:由班委溝通協(xié)商,就活動細節(jié)問題交換意見。

場地問題;警院食堂作為活動地點,由班委去進行溝通,

場地當天可正常使用。

素材問題:

(1)面粉、肉、菜。

(2)碗、筷子、勺子、鍋等碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備只能用學校的鍋。

宣傳問題:由宣傳委員和組織委員負責通知和組織同學到場。

2.活動具體流程;。

第一部分:準備活動:擺上面粉,面皮,餡等材料。

第二部分:8人比賽揉面,前三名的為獲勝。由班主任評比。

第三部分:8比賽搟面皮,前三名的為獲勝。由班主任評比。

第四部分:單人賽;十位參賽選手開始比賽,以在限定的時。

間內(nèi)包出得有效餃子(由班主任評出)的個數(shù)作為成績,評出前三名。

第五部分:團體賽:以四人位一個參賽單位(寢室),共計10個參賽隊,班主任和班長做裁判。以十分鐘內(nèi)各隊包出的有效餃子個數(shù)為評比標準,評出前三名。

第七部分:吃餃子。邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并對此次活動做出評價。

請同學談談對這次活動的感受及意見。請班委對此次活動進行總結(jié)。

給獲獎的.個人和團體頒獎。個人賽前三名每人獎勵一本筆記本。團體賽第一名獎勵一大袋洗衣粉,第二名獎勵中袋洗衣粉。第三名獎勵小袋洗衣粉。

第八部分:活動結(jié)束后,派獲獎同學及班委進行場地清理,

其余同學自愿。

面皮餃子餡、洗衣粉。預算200元。

小學包餃子活動方案篇十四

一、活動主題:“熱乎乎的餃子,熱乎乎的心”。

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。

三、活動目的:

通過包餃子比賽活動,讓會員感覺到節(jié)日的溫暖,同時促進職工的交流,增進友誼,加強團隊的合作力和凝聚力。

借此使職工放松心情,緩解工作壓力。

四、活動時間、地點及參加人員。

1.活動時間:20xx年12月22日上午10:00。

2.活動地點:后勤集團會議室。

3.參加人員:后勤集團機關(guān)工會會員。

1.活動前準備工作。

(1)各工會小組報參加活動人員名單,確定參加人員數(shù)量。

(2)根據(jù)參加人數(shù)協(xié)調(diào)食堂準備活動食材。

(3)準備包餃子工具:案板、搟面杖、篦子、笊籬等。

2.活動規(guī)則。

(1)所有參加人員需準時到場。

(2)抓鬮分為四組,每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。

(3)每組包夠70個餃子算完成比賽,評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優(yōu)秀獎一個。

3.活動開始。

4.頒發(fā)團隊優(yōu)秀獎獎品。

5.吃餃子,聊心聲。

6.活動結(jié)束,收拾活動現(xiàn)場。

后勤集團機關(guān)工會。

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