演講稿可以包含事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用、個(gè)人經(jīng)歷等元素,以增強(qiáng)說服力和說服力。演講稿的撰寫可以參考一些優(yōu)秀的范例,了解不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫出更加精彩和令人難忘的演講稿。
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,從小就要尊敬師長,有愛伙伴,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡單的說:禮儀它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn),更是自己倒的和社會(huì)公德的觀念。
我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見到了一定要制止,杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明之師在見到老師。同學(xué)說一聲“早上好”,離去的一聲“再見”,多說一些“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”就不會(huì)再有紛爭,就足以表現(xiàn)文明了。
文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B。
讓我們行動(dòng)起來,作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明之花萬紫千紅的盛開吧!
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,應(yīng)對(duì)老弱病殘,或視而不見,或無動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級(jí),污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向,大動(dòng)干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;學(xué)校里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是這樣的`。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會(huì)上,熱愛祖國,文明文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自我,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來幸福、歡樂、平安。
同學(xué)們,我們正是青春年少時(shí),讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最終,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在學(xué)校里,開放在祖國大土地上!
我的演講完了,多謝大家!
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!
文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛)互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!
謝謝大家!
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做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇四
大家好!
今天我演講的題目是“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明龍城”。
這幾天,我一直在翻閱各種辭書,目的只有一個(gè),便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書告訴我:文明,即文化,指人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。物質(zhì)文明眾所周知,免不了關(guān)乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深?yuàn)W得多,指的是人類智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。再往深究,我豁然開朗,對(duì)我們學(xué)生而言,通俗地說,文明,便是禮貌的兄弟;是守紀(jì)的姐妹;是知識(shí)的鄰居;是整潔的朋友;是關(guān)愛的良師。文明,是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩,它穿越漫漫歷史長河,微笑著向我們走來,她以博大精深的內(nèi)涵哺育著一代又一代華夏兒女,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌.
就拿我們龍城高中來說吧,文明之花處處盛開。高大的教學(xué)樓,整潔的宿舍區(qū),這是文明;綠草如茵的操場,繁花似錦的走廊,這也是文明;拼搏向上的學(xué)生,諄諄教誨的教師,這還是文明;親如兄弟的同學(xué)情,勝似母子的師生誼,這更是文明。龍城高中,成了名副其實(shí)的育人搖籃;龍城高中,成了名副其實(shí)的學(xué)習(xí)沃土;龍城高中,成了名副其實(shí)的文明殿堂。
然而,靜心細(xì)想,龍城燦爛的文明背后,也隱藏著些許的黯然。你瞧:干凈的過道上,為什么突然出現(xiàn)一塊果皮?教學(xué)大樓的墻根,為什么突然會(huì)飄下一片紙屑?整齊的飯?zhí)藐?duì)伍,為什么引起一陣_?安靜的教室,為什么不時(shí)會(huì)傳來一句粗言臟話?不文明的行為還可以列舉許多,可悲的是我們許多學(xué)生不以為恥,反以為榮。試問,穿著拖鞋或背心去上課這文明嗎?課堂上把鞋子脫掉露出有點(diǎn)氣味的雙腳這文明嗎?在宿舍的門前光著膀子看風(fēng)景這文明嗎?在球場上粗暴地把低年級(jí)的同學(xué)趕走這文明嗎?把學(xué)校櫥窗中的圖片據(jù)為己有這文明嗎?將閱覽室雜志的某一頁撕下帶走這文明嗎?同學(xué)們,我們是時(shí)代的驕子,是人類文明的承傳者,那就讓一切不文明的意識(shí)和舉止遠(yuǎn)離我們,遠(yuǎn)離我們的校園吧。文明學(xué)校需要文明學(xué)生,文明學(xué)生光耀文明學(xué)校。有一位先哲曾說過:“只要每一個(gè)人是對(duì)的,那整個(gè)世界就一定是對(duì)的”。我們也可以說:“只要每個(gè)人是文明的,那整個(gè)龍城高中就是文明的”。作為一名龍城學(xué)生,我們必須堅(jiān)信,:
理想,只有在創(chuàng)造校園文明中才能閃光;。
追求,只有在創(chuàng)造校園文明中才有意義;。
才華,也只有在創(chuàng)造校園文明中才能實(shí)現(xiàn)!
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,文明就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有文明,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有文明,生命的美麗便杳然西去。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做文明學(xué)生,造文明龍城吧,讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花!
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是來自x的x,今天演講的題目是《學(xué)習(xí)梁啟超精神,塑造青少年品格》。
雖然與梁啟超先生相比,我們所處的社會(huì)沒有外敵入侵,但是我們卻也應(yīng)該學(xué)習(xí)并踐行梁啟超先生的這兩種品格精神——關(guān)心國家大事的品格和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的精神。其實(shí),從小學(xué)到初中,老師們也一直在塑造我們熱愛祖國的品格、學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情,作為新時(shí)代的中學(xué)生,也必須樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo),才能實(shí)現(xiàn)我的夢、實(shí)現(xiàn)中國夢,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)心國家大事,樹立我們的愛國情感,和我們中學(xué)生的生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),單說我們每年中考其中的一項(xiàng)考點(diǎn)就是國家時(shí)事,就可以看家對(duì)培養(yǎng)我們青少年愛國意識(shí)的重視程度。而作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們卻不把考試當(dāng)做自己關(guān)心國家大事的動(dòng)力,而應(yīng)該把這件事情當(dāng)做一種義務(wù),這樣才不會(huì)出現(xiàn)連“9月20日”是國防安全日都不知道的尷尬。我們的老師一直提倡我們將按時(shí)觀看新聞聯(lián)播當(dāng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,這不僅促使我們了解了我國的一些現(xiàn)實(shí)情況,更使我們進(jìn)一步探究歷史、學(xué)習(xí)歷史,在不忘國恥的同時(shí)用正確的態(tài)度,去看待一些新聞,如:_事件、獨(dú)島事件等等。但是光知道歷史是不夠的,還需要思考,在班級(jí)活動(dòng)中,尤其是在政治思想教育課上,要善于思考、善于發(fā)問,跟緊老師,做一個(gè)思想過關(guān)的學(xué)生。
而在科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該盡力做到,這也是我們的本職任務(wù)。如同梁啟超先生說過的.,我們的學(xué)習(xí)主要包括兩方面:泛讀和精讀,既要學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí),也要積極閱讀課外的知識(shí),當(dāng)一個(gè)德智體美全面發(fā)展的中學(xué)生。而我們的各科老師在學(xué)習(xí)中,真正地起到了引領(lǐng)我們的作用,他們不僅教授我們各個(gè)學(xué)科的知識(shí),更在課堂上積極引導(dǎo)我們思考,引入一些當(dāng)前的時(shí)興話題,在告訴我們課外知識(shí)的用時(shí),也向我們傳達(dá)了正面的思想和教育。我們在今后的學(xué)習(xí)中,也要積極配合老師,多想、多問、多學(xué),在老師的影響和指導(dǎo)的作用下,爭取學(xué)完、學(xué)好我們初中的課程,為今后高中的學(xué)習(xí)建立良好的基礎(chǔ)。
最后,我想用梁啟超先生的話來結(jié)束我的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”,短短幾句話,道出的是梁啟超先生對(duì)祖國的期盼、對(duì)少年的期許,而作為一名中學(xué)生,我們是祖國前進(jìn)的動(dòng)力,更應(yīng)該將梁啟超先生的這兩句話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí)各門課程的知識(shí),樹立愛國思想和國防思想,為我們家鄉(xiāng)、祖國的未來努力、奮發(fā)向上。我的演講完畢,謝謝大家。
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:
早上好!
請稍息。今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。
如果沒有良好習(xí)慣的學(xué)生會(huì)不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇七
我是回族小學(xué)5年1班的xxxx。今天,我的演講題目是“促五城建設(shè),做文明小市民”。
當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的濱江公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí),爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。
當(dāng)我和爺爺奶奶在伯都訥廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí),不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重,不應(yīng)該這樣。
坐公交車時(shí),車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會(huì)到這就是一種“文明”。
在長輩言行的教導(dǎo)下,我漸漸對(duì)“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì),才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
總是能在城市的醒目位置看見“五城建設(shè)”的標(biāo)語。文明是五城建設(shè)的根基,作為一名小學(xué)生能為“五城建設(shè)”所做的就是從身邊事做起,從小事做起,愛護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌,提高自身文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識(shí)。五城建設(shè)從我做起,從講文明做起。
親愛的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘五城建設(shè)的東風(fēng),讓文明成為我們生活習(xí)慣!
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》??赐旰螅也唤獙?duì)不文明行為說聲:“good——bye!”
《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個(gè)畫面,都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個(gè)短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長費(fèi)了多少心思啊。在這個(gè)短片里,不文明行為其實(shí)就在我的身邊,如:有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學(xué)生說臟話、粗話;有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施;有的學(xué)生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時(shí)制止,我感到很慚愧。
俗話說:人生的道路上,如果是一帆風(fēng)順的話,那么這個(gè)人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個(gè)人的人生就是完整的。當(dāng)然,我也要反思一下自己的`不文明行為。
記得有一次課間,我和同學(xué)們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個(gè)極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險(xiǎn)的。可誰知當(dāng)時(shí)連上三節(jié)主科的我真想來個(gè)大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時(shí)的我飛快地奔跑著,風(fēng)還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時(shí),一位同學(xué)跟我相撞了??僧?dāng)我回過神來,那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時(shí),我才知道,相撞時(shí),我敏捷地躲到了一邊,而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣??赡菚r(shí)的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧?。?/p>
同學(xué)們,不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為,而你們也要對(duì)不文明行為說聲“good——bye”哦!
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xx。我演講的題目是:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做文明之人”。
普通普通高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次有關(guān)文明修身的演講活動(dòng),足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),有關(guān)文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾?,因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊嗣褚娏x勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢?“亂插隊(duì),公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來改變。那我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。衣著上,打扮不適宜身份,過分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費(fèi)糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在學(xué)校園內(nèi)根深蒂固。
就說打架罵人吧,有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的`情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來。等下午要上課的時(shí)候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
聽聽周圍同學(xué)的語言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各教師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。
一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,應(yīng)對(duì)老弱病殘,或視而不見,或無動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級(jí),污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向,大動(dòng)干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;學(xué)校里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種.種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。
一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會(huì)上,熱愛祖國,文明文明,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自我,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來幸福、歡樂、平安。
同學(xué)們,我們正是青春年少時(shí),讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從此刻做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最終,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在學(xué)校里,開放在祖國大土地上!
我的演講完了,多謝大家!
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇十一
文明是一種美德,大家都要做文明人,干文明事。
一天上午,我和外公準(zhǔn)備到樓下去買菜。一進(jìn)電梯,一陣惡臭撲鼻而來,我馬上感覺到各種細(xì)菌扇動(dòng)著翅膀迎面撲來,使我不得不屏住呼吸掙扎一番。我仔細(xì)一看,原來是袋垃圾,里面裝著黏糊糊的殘羹剩菜,有腐爛的菜葉,有發(fā)餿的米飯,還有混在一塊吃剩下來的魚骨刺類的東西。我看著這袋垃圾,忍不住透了口氣,一陣反胃,快吐了。我盡力離那袋令人惡心的垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,連看都不愿多看一眼。但是,外公卻沒有避開那袋惡心至極的垃圾,而是走上前去,毫不猶豫地將垃圾袋拎了起來,等電梯到一樓時(shí),將垃圾扔入了垃圾桶里。
我問外公:“你干嘛要為別人扔垃圾啊?”外公說:“電梯是我們這幢大樓公用的,如果我們因?yàn)槔皇亲约旱木蛯?duì)它置之不理,到時(shí)候不僅會(huì)影響其他居民,連我們自己也會(huì)深受其害?!蔽翌D時(shí)感覺很羞愧:外公都將垃圾扔了,而我自己只知道躲遠(yuǎn)點(diǎn),一副事不關(guān)己的樣子。
文明不但表現(xiàn)在一個(gè)人的言語中,更表現(xiàn)在行為里。我在討厭別人亂留垃圾的同時(shí),為我外公的行為點(diǎn)贊。我不但要好好學(xué)習(xí),更要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)文明的人。
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是一種美好的行為,更是一種高尚的品質(zhì)。
從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅(jiān)持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學(xué),我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時(shí)候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對(duì)我面前的車輛做了個(gè)暫停的`手勢,我順利地走到馬路對(duì)面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地?fù)]動(dòng)。他盡職盡責(zé),細(xì)心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。
交警叔叔的舉動(dòng)深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻(xiàn);嚴(yán)冬酷暑,他就是如此堅(jiān)守崗位,服務(wù)人民。他是平凡的,但更是偉大的。當(dāng)大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時(shí),他們揮汗如雨,指揮交通;當(dāng)人們拍掉身上的雪花躲進(jìn)房間時(shí),他們哈氣取暖,毫不松懈;當(dāng)節(jié)假日父母帶著孩子外出游玩時(shí),他們無怨無悔,笑對(duì)行人。假如每個(gè)人都能像他們一樣恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),我們的生活會(huì)更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻(xiàn)社會(huì),世界將變成美好的人間。
文明無小事,細(xì)節(jié)見真情。讓我們行動(dòng)起來,文明禮儀從我做起!
做個(gè)文明的學(xué)生演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我是來自xx聯(lián)社的xx,很榮幸能夠參加今天的交流演講。首先做個(gè)簡單的自我介紹,20xx年高考,我考入中國政法大學(xué)就讀工商管理專業(yè),20xx年7月份畢業(yè),20xx年2月通過免筆試招聘進(jìn)入了xx聯(lián)社工作,成為了福建農(nóng)信大家庭的一員。2xx年6月參加銀行從業(yè)資格考試,一次性通過了資格考試的全部五個(gè)科目,并且每個(gè)科目都在80分以上。20xx年底順利通過了全國注冊會(huì)計(jì)師綜合階段的考試,成為xx聯(lián)社第一個(gè)注冊會(huì)計(jì)師,并取得了福建省注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)的會(huì)員資格。目前,在xx聯(lián)社辦公室擔(dān)任文秘一職。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在如今這個(gè)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代,知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,身為金融行業(yè)的從業(yè)人員亦是如此。今天,我和大家分享幾點(diǎn)自己在學(xué)習(xí)方面的小心得。
孔子有云“學(xué)而不思則罔”,在學(xué)習(xí)中如果不能深入地思考,那么就無法掌握知識(shí)的本質(zhì)和規(guī)律,也就很難提高學(xué)習(xí)效率。以前在學(xué)校里,有句廣為流傳的話,就是“考得最好的人往往不是最勤奮的人”,我覺得不無道理。我見過很多這樣的例子,成天抱著一本書在苦讀,幾乎到了廢寢忘食的境界,不可謂不勤奮,不可謂不刻苦,而成績卻總是差強(qiáng)人意。原因很簡單,就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候不加以思考,等于做無用功??喔刹蝗缜筛?,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在工作中,都是如此,善于思考,總結(jié)方法,才能事半功倍,才能脫穎而出。
我們經(jīng)常能聽到一句廣告語“因?yàn)閷Wⅲ詫I(yè)”,在我們?nèi)粘5墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中,也是如此道理。人在專注的時(shí)候,頭腦最容易保持清醒,記憶能力也會(huì)達(dá)到最佳狀態(tài),因而學(xué)習(xí)的效率也是最高的。所以,不是每時(shí)每刻都要在學(xué)習(xí),而是要在自己能夠?qū)W⒌臅r(shí)候?qū)W習(xí),一旦開始學(xué)習(xí),就要非常專注,不分散注意力和精力,才能達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中以及在準(zhǔn)備注冊會(huì)計(jì)師考試的過程中就是如此,都是選擇在自己能夠?qū)WW(xué)習(xí)的時(shí)候才學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,才能夠取得理想的.成績。
無論做什么事情,良好心態(tài)的重要性都是不言而喻的。一個(gè)人,如果他認(rèn)為自己比別人笨,無論他是否真的比別人笨,最后都會(huì)慢慢地變成比別人笨。一個(gè)人,如果他認(rèn)為自己不比別人笨,通過努力,就會(huì)越來越優(yōu)秀,最后脫穎而出。因?yàn)?,如果一個(gè)人輕易服輸了,就容易失去動(dòng)力,認(rèn)為反正自己都不如別人了,再努力也沒用,還不如省點(diǎn)力,這樣的人就算有再好的天賦,也會(huì)慢慢地走向平庸。反之,如果一個(gè)人不輕易服輸,就會(huì)積攢力量,挖掘潛力,奮力拼搏,最后往往容易獲得成功。所以,在我們的學(xué)習(xí)和工作中,都要保持不服輸心態(tài),并通過不懈的努力來超越自我,才能為美好的農(nóng)信事業(yè)做出更多貢獻(xiàn)。
以上就是我今天的演講內(nèi)容,如有不妥之處,請大家批評(píng)指正,謝謝!
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