總結(jié)是一個(gè)反思和檢討的過程，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。想要寫好一篇文章，要有豐富的思想積累和靈感的迸發(fā)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考借鑒。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇一
在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力；為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。因此，我參加了今年學(xué)校舉辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
非常榮幸，這次活動(dòng)由我作為隊(duì)長，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)13實(shí)的同學(xué)一起組織。在最初的主題確定上，我們小組成員經(jīng)過了激烈的討論，對(duì)于如何選擇一個(gè)既能夠展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，又能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的課題經(jīng)過了幾番唇槍舌劍，斗智斗勇。最終我們統(tǒng)一決定，選擇鄰里關(guān)系作為我們實(shí)踐的中心主題，并且決定以“門外最美的相遇”展開系列活動(dòng)。隨后，我們立馬行動(dòng)，開始了策劃的準(zhǔn)備，內(nèi)容的討論。在這個(gè)過程中，我們有思想的碰撞，有意見的不合，有妥協(xié)，有不服，但是最終都以和平之歌收尾。我們相互之間懂得了取舍，懂得了肯定，懂得了稱贊。
伴隨著策劃書的撰寫完畢，聯(lián)系相關(guān)社區(qū)成了我們的當(dāng)務(wù)之急。而這個(gè)事情有我全權(quán)負(fù)責(zé)。我根據(jù)以前活動(dòng)時(shí)留下的資料，選定了幾個(gè)社區(qū)作為這次實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)地點(diǎn)。第一個(gè)詢問的是多藍(lán)水岸社區(qū)。我向社區(qū)負(fù)責(zé)人解說了我們的主題活動(dòng)，并且告知了我們的一些需求。思想?yún)R報(bào)專題由于時(shí)間和場地與社區(qū)其他實(shí)踐活動(dòng)有沖突，社區(qū)負(fù)責(zé)人婉拒了我們。聽到這個(gè)消息時(shí)，因?yàn)榕c預(yù)期的結(jié)果不同，我有點(diǎn)失望。后來，我又聯(lián)系了月雅苑，得到了同樣的答案。兩次的嘗試都以無果告終，我開始有點(diǎn)擔(dān)心活動(dòng)的如期舉行。但是我告訴自己，堅(jiān)持下去，一定可以完成我們的活動(dòng)。所謂，塞翁失馬焉知非福，海天社區(qū)接下了我們的主題活動(dòng)?？偹阄覀兊幕顒?dòng)地有了著落。這個(gè)過程中，我體味到了人生不可能事事順意，踏上社會(huì)上隨時(shí)都可能碰壁，我要學(xué)會(huì)自我堅(jiān)持，自我鼓勵(lì)，才可以發(fā)現(xiàn)更多機(jī)遇。
我們在海天社區(qū)舉辦的第一個(gè)活動(dòng)是茶話會(huì)。在之前，我組織大家一起去超市采購了茶話會(huì)的食品，并且對(duì)于文藝表演進(jìn)行了安排。小組成員也十分重視，我們大家一起在前一天對(duì)節(jié)目進(jìn)行排練。我們期待給大家?guī)砭恃莩?。前期，我也通過社區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了宣傳。但是在正式開始前，我們對(duì)于有多少人來還是很忐忑。出乎我們意料的是，當(dāng)天下午，活動(dòng)室聚集了好多居民。我首先進(jìn)行了開場活動(dòng)的介紹。當(dāng)時(shí)面對(duì)這么多人，我十分緊張，只能不斷告訴自己，我可以。隨后成員們帶來了歌曲串燒、魔術(shù)表演、朗誦、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整個(gè)過程，居民們聊著天，看著演出，其樂融融。為了感謝我們準(zhǔn)備，居民們現(xiàn)場唱起了歌和演奏葫蘆絲。
第二個(gè)活動(dòng)是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。投籃、套圈、打保齡球、踢毽子、你做我猜一個(gè)個(gè)項(xiàng)目都經(jīng)過了小分隊(duì)對(duì)于趣味性與安全性的考量。小朋友們對(duì)于每一個(gè)游戲都充滿了好奇與熱情，迫不及待都寫在了臉上。大人們也是不敢示弱，對(duì)于游戲有著必勝的心理。社區(qū)的奶奶，對(duì)于踢毽子這種項(xiàng)目也是充滿歡喜。她們告訴小分隊(duì)成員，那是她們曾經(jīng)年輕時(shí)候愛玩的。果不其然，其中的一個(gè)奶奶，踢毽子那靈動(dòng)的形象令在場很多年輕一輩人自愧不如。令人印象深刻的還有一個(gè)特別小的小朋友，雖然打保齡球難以使得它倒下，但是堅(jiān)持不懈的樣子還是讓人驚嘆。整個(gè)活動(dòng)過程中，居民們跨越了陌生的界限，跨越了年齡的界限，互幫互助，和睦融融。這讓我體會(huì)到了活動(dòng)成功的快樂，付出得到回報(bào)的甘甜。
第三個(gè)活動(dòng)是味全品牌體驗(yàn)館的參觀之行。在前期，我早早聯(lián)系了味全體驗(yàn)品牌館進(jìn)行了預(yù)約，并且得到海天社區(qū)的幫忙，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。當(dāng)天到達(dá)目的地之后，我與體驗(yàn)館的工作人員進(jìn)行了聯(lián)系，有序組織了居民們的體驗(yàn)之旅。大家一起參觀了味全工廠現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，了解了巴氏殺菌的故事，參與了擠奶的互動(dòng)。不同家庭也相互交流對(duì)于體驗(yàn)活動(dòng)的感受，對(duì)于童話般的世界表示了驚訝和快樂。其中有一個(gè)媽媽還告訴我：“我第一次參觀食品工廠，不僅看到了牛奶是怎么生產(chǎn)出來的，并且這樣的體驗(yàn)，感覺像是走進(jìn)了童話世界。”這次出行，讓我了解到了舉辦一次外出活動(dòng)的不易，不管是聯(lián)系場館方面，還是安全方面，都要好好安排。
第四個(gè)活動(dòng)是問卷調(diào)查。為了更加深入的了解海天社區(qū)真實(shí)的鄰里關(guān)系現(xiàn)狀，我們走進(jìn)社區(qū)居民，進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。整個(gè)過程中，我們用親切的面貌與居民交談，居民也向大家反映了一些鄰里的問題，并且了解了我們的活動(dòng)。在其中一戶年近七旬的老人家中，我為了能夠真實(shí)了解老人的想法，用并不地道的杭州話，與其交談，幫助老人講解我們的問卷題目，讓老人得以作答。
一周的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇二
近年來，我校教師讀書活動(dòng)不斷深入，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一個(gè)單位，領(lǐng)導(dǎo)是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領(lǐng)導(dǎo)的樣子做得如何。在讀書活動(dòng)中，我校幾位行政人員堅(jiān)持為群眾帶好頭，樹好樣子。校長徐功意同志認(rèn)真學(xué)習(xí)教育專著，學(xué)習(xí)《帕夫雷什中學(xué)》一書，前后復(fù)學(xué)習(xí)多遍，堅(jiān)持寫讀書筆記，參加全縣校長考學(xué)活動(dòng)取得優(yōu)秀成績。教導(dǎo)主任康建平帶頭學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)100個(gè)怎么辦》，堅(jiān)持用新的課程理念指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加讀書活動(dòng)，使得自身的管理方法得到改進(jìn)。過去，在學(xué)校管理上，常會(huì)出現(xiàn)管理不當(dāng)、失誤的情況，對(duì)學(xué)校工作的開展產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過讀書，從有關(guān)學(xué)校管理專著中學(xué)到了不少行之有效的方法，使得學(xué)校管理工作得以順利開展。
要求教師素質(zhì)的不斷提升而不去讀書是不能實(shí)現(xiàn)的。我校教師在平時(shí)繁忙的的工作中，能擠出時(shí)間參加讀書活動(dòng)。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，人人都已讀過多遍，并注意從中學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。不少老師堅(jiān)持讀教育教學(xué)專著，自己拿錢買或向別人借，主動(dòng)訂閱教育教學(xué)雜志，堅(jiān)持寫讀書筆記，平時(shí)經(jīng)常交流讀書體會(huì)。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問題特別嚴(yán)重，平均年齡超過50歲，他們成長于特殊的年代，知識(shí)的.結(jié)構(gòu)上存在著一定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，教育孩子的方法陳舊、機(jī)械，嚴(yán)重制約著對(duì)新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在，通過讀書，使得家的專業(yè)素質(zhì)得到很的提高，教育教學(xué)方面有了很的改進(jìn)。
一個(gè)村小，座落在全縣的西北，外部設(shè)施還算可以，但內(nèi)部的設(shè)備則存在著不少問題，要讓教師能讀好書，必須具備一個(gè)良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有一個(gè)教工閱覽室，可是書架上的書已經(jīng)很陳舊了，沒法補(bǔ)充新的。學(xué)校有一個(gè)圖書室，可里面的圖書，由于經(jīng)費(fèi)等原因，很難找到一本本世紀(jì)的書籍，而可供教師借閱的書籍則更少。為此，我們想方設(shè)法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供家閱讀。但圖書問題一直不能解決，教師就自己買自己借。去年省扶貧捐款添置了20臺(tái)電腦，并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓教師到網(wǎng)上讀書，汲取營養(yǎng)。有的老師報(bào)名參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，學(xué)校妥善安排，讓他們學(xué)得定神，學(xué)得扎實(shí)。學(xué)校還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織安排老師參加有關(guān)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教材，盡可能提供助。
不過，我們清醒地看到，教師讀書活動(dòng)的開展，還有好多工作要做，還需進(jìn)一步深入開展下去，要最限度地讓教師讀好書，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是來自蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)的四年級(jí)學(xué)生索蕓雪，“三會(huì)”伴我過暑假。今天我交流的主題是“三會(huì)”伴我過暑假。
每年的暑假一直是我最期盼的，因?yàn)槲铱梢栽诒M情的放松自己的身心的同時(shí)學(xué)習(xí)一些平時(shí)沒有時(shí)間學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，但兩個(gè)月的暑假怎么過好也是爸爸媽媽和我最發(fā)愁的。如果兩個(gè)月的時(shí)間沒有一個(gè)合理的安排，讓美好的時(shí)光悄悄的溜走，損失是不堪設(shè)想的。為了讓同學(xué)們過一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在放假前就做了詳細(xì)的暑假生活指導(dǎo)，一放假我就在媽媽的指導(dǎo)下做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。這時(shí)候收到了蘇州市教育局下發(fā)的“致全市中小學(xué)生的一封信”，信中要我們計(jì)劃一個(gè)“會(huì)休息，會(huì)自學(xué)，會(huì)健體”的暑假生活。呵呵，這真是“及時(shí)雨”啊!我認(rèn)真閱讀了這封信，發(fā)現(xiàn)教育局提出的這“三會(huì)”既突出了暑假生活的特點(diǎn)，又非常切合我們中小學(xué)生的實(shí)際情況。有了這“三會(huì)”作為暑假生活的目標(biāo)，我想今年我們小學(xué)生的暑假一定會(huì)過得更充實(shí)了。
平時(shí)學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活是井然有序的，但一到假期，很多同學(xué)就放松了自己，睡覺，娛樂，看電視，上網(wǎng)，似乎都隨心所欲起來。因?yàn)闆]有作業(yè)的束縛和第二天上課的壓力，常常不能準(zhǔn)時(shí)睡覺，保證不了充足的睡眠，良好的生活規(guī)律開始有些紊了?！叭龝?huì)”提醒我：小學(xué)生要睡10個(gè)小時(shí)，因此在我的假期計(jì)劃中把“會(huì)休息”提到了重要的位置上來。我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)男菹⒁彩呛苡袑W(xué)問的?？磩?dòng)畫片、玩玩摩爾是休息，下午小睡片刻是休息，參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)是休息，陪著東北的親戚游覽蘇州園林，當(dāng)回小導(dǎo)游也是休息，小學(xué)生作文《“三會(huì)”伴我過暑假》。動(dòng)靜結(jié)合，有張有弛，休息好才能有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去啊!
暑假雖然休息在家，但千萬不要以為就可以放松學(xué)習(xí)了，少了老師系統(tǒng)的教學(xué)，少了學(xué)校有規(guī)律的時(shí)間安排，我們就應(yīng)該多一份自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)了。利用暑假的大好時(shí)光，成績優(yōu)秀的同學(xué)可以讓自己在暑假里多增長一些課外知識(shí)，鉆研一些有難度的問題;平時(shí)還學(xué)得不夠扎實(shí)的同學(xué)則可以利用暑假把落下的功課補(bǔ)一下，亡羊補(bǔ)牢，應(yīng)該也還不算晚吧。同時(shí)在暑假里好好整理一下自己一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的東西，溫故而知新。
就拿我來說吧，暑假里，我除了完成老師布置的暑假作業(yè)，還自學(xué)了五年級(jí)上學(xué)期的課文，五年級(jí)上學(xué)期的金太陽軟件，還有數(shù)學(xué)銜接。有空的時(shí)候還練習(xí)寫字，閱讀幾本好書。除了文化課學(xué)習(xí)，我還努力提高自己的全面素質(zhì)，每周學(xué)習(xí)畫畫一次，每日兩個(gè)小時(shí)的古箏練習(xí)也必不可少，假期中參加了古箏比賽，進(jìn)入了決賽。
再來說說“會(huì)健體”吧!平時(shí)，我們在學(xué)校里每天堅(jiān)持陽光長跑，“三會(huì)”提出：在假期中也要適當(dāng)鍛煉身體，每天堅(jiān)持鍛煉身體。來看看我一天里的運(yùn)動(dòng)元素吧!打籃球是我每天必不可少的活動(dòng)。別看我是個(gè)女孩子，每天晚上6：00，我都去小區(qū)的籃球場打籃球，一般兩個(gè)小時(shí)左右，打完球，回家泡個(gè)澡真舒服啊!暑假是最適合游泳的時(shí)候，在水中自由的舒展自己的身體，像條小魚一樣，真得很愜意。今年暑假我還參加蘇州市中小學(xué)健美操比賽，和同學(xué)們一起每天堅(jiān)持訓(xùn)練，明顯感覺到整個(gè)人更有活力、更自信健康了。
這個(gè)假期，在“三會(huì)”的指導(dǎo)下，我有計(jì)劃地安排了自己的暑假生活，并按照計(jì)劃井然有序的過著每一天。感謝“三會(huì)”讓我的暑假更有目標(biāo)，感謝“三會(huì)”使我的暑假更加充實(shí)。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇四
為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了，從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會(huì)調(diào)查我們付出了很多汗水，不過我們還是堅(jiān)持完成，并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。
這次的社會(huì)實(shí)踐是和專業(yè)有些關(guān)系的，“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān)，通過這次實(shí)踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識(shí)，還有怎么處理生活中的塑料垃圾。
我們首先是分組，我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收，還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時(shí)候有些人不是很熱衷我們的宣傳，有少數(shù)人甚至沒有時(shí)間來聽我們宣傳，也不會(huì)拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識(shí)并且來做調(diào)查。
在做宣傳的時(shí)候，我們經(jīng)常能了解到，很多居民都會(huì)把塑料瓶之類的垃圾留下來，去賣廢品，而不是隨手扔掉，也就是說能夠回收的他們都會(huì)做回收的。這一點(diǎn)也證明國民素質(zhì)還是不錯(cuò)的。
我們在做問卷調(diào)查的時(shí)候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年，我也問了一下同學(xué)知不知道這個(gè)問題的答案，有些人也不知道。還有一個(gè)問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn)，90%的人都是非常愿意的，剩下的人事還好。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷，關(guān)于環(huán)保，國民還是很支持的。那么就要看政府，還有各界的組織怎么開展這個(gè)事項(xiàng)了。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇五
8月7日，我來到爸爸工作的單位——xx旅游職業(yè)學(xué)院xx花園酒店進(jìn)行我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。
爸爸工作的單位在章丘，所以我一大早起來就跟爸爸乘坐班車到達(dá)了酒店，這是一所位于大學(xué)校園內(nèi)四星級(jí)的酒店。
到達(dá)酒店后，爸爸先帶我參觀了一下學(xué)校的環(huán)境，校園特別大，綠化也很好。
休息了片刻，我在一個(gè)姐姐的帶領(lǐng)下?lián)Q上整齊的工裝開始上崗啦！
怎么樣，我很專業(yè)吧！
首先接觸的是前廳接待的崗位，爸爸告訴我，前廳接待是一個(gè)非常重要的崗位，因?yàn)榭腿说竭_(dá)酒店之后首先接觸的崗位，它直接決定了客人對(duì)酒店的印象。接待員的主要職責(zé)是為客人辦理入住登記手續(xù)。
接待員姐姐正在給我講解入住登記系統(tǒng)的使用方法。
下午，我又跟隨爸爸來到的酒店的中餐廚房，我們平時(shí)吃到的美味可口的飯菜都是這里的廚師精心制作的。我下午的主要工作就是傳菜。
后面的廚師們正在忙碌著，我的姿勢也很標(biāo)準(zhǔn)吧。
爸爸跟我講，傳菜并不是是一個(gè)簡單的工作，它也要求員工能夠快速、準(zhǔn)確的把廚師剛剛出鍋的菜品呈現(xiàn)到客人的餐桌上。
美味的佳肴出鍋了，傳菜可是不能偷吃哦！
經(jīng)過兩個(gè)崗位的體驗(yàn)，我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘來玩兒的話，都到xx花園酒店來體驗(yàn)一下吧！
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇六
暑期雖熱，但孩子們的暑期生活卻非常紅火，情緒高漲。他們痛快地玩，盡情地吃，舒心地學(xué)，享受著屬于他們的童年幸福。主要有以下幾類活動(dòng)：
1、利用假期欣賞祖國的大好河山，開闊眼界，放松心情，陶冶情操。
2、看電視，享受童話故事的樂趣。
3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能完善自我。如我班的周勵(lì)澤同學(xué)利用暑假時(shí)間學(xué)游泳，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。
4、走親訪友，感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來家看望爺爺奶奶，同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)的變化。
5、在玩樂的同時(shí)不望對(duì)書本知識(shí)的復(fù)習(xí)，按時(shí)完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班，進(jìn)一步提高自己的知識(shí)。
6、積極參加學(xué)校組織的“看好書，寫感想”的暑期活動(dòng)。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書，并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅(jiān)持每天一篇日記的.好習(xí)慣，記錄自己生活的點(diǎn)滴。
7、學(xué)做小家務(wù)，做爸爸媽媽的小助手，鍛煉自己的生活自理能力。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇七
為了加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系，提高專業(yè)教師實(shí)踐水平，培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師，學(xué)校安排了教師暑期到企業(yè)頂崗實(shí)踐活動(dòng)。我有幸與龍萌萌、葛龍濤兩位老師一起，深入鄭州九州通公司，進(jìn)行行業(yè)調(diào)研，頂崗培訓(xùn)，其中我重點(diǎn)跟蹤了物流配送中心的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得，自己也和學(xué)員一起開始了學(xué)習(xí)生活，實(shí)踐體會(huì)如下：
在實(shí)踐期間，教師們始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心請(qǐng)教;自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度。
具體工作中，我與其他兩位老師一起深入企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐鍛煉，從基層操作工作做起，跟隨企業(yè)各部門主管、業(yè)務(wù)操作人員，在客戶接待、業(yè)務(wù)受理、訂單處理、收貨入庫、搬運(yùn)堆碼、揀貨打包、驗(yàn)貨出庫、發(fā)貨裝車等工作任務(wù)實(shí)踐過程中，全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)作方式;學(xué)習(xí)管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等基本情況;實(shí)踐物流企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境、崗位職責(zé)、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)，吸收專業(yè)的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法;掌握了物流設(shè)施設(shè)備操作和物流作業(yè)的技術(shù)技能。
在實(shí)踐的過程中，不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。
下企業(yè)實(shí)踐，一方面，為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面，這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
通過實(shí)踐鍛煉，也讓我們認(rèn)識(shí)到這樣幾個(gè)在教學(xué)工作中需要重視的問題：
從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能，到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作。
必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。
四、要搞好中職學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。
對(duì)于中職學(xué)生，要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育，灌輸按勞取酬，多勞多得，不勞不得，勤勞致富的思想。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇八
這次團(tuán)組織生活的主題是“暑期歸來話實(shí)踐”經(jīng)過短短的一個(gè)暑假的時(shí)間，這次歸來后，我從大家的笑臉上看到了一絲滿足感，這種滿足感并不是局限在自我世界里的那種自我滿足、不思進(jìn)取，而是在這個(gè)暑期里大家經(jīng)歷了、成熟了、收獲了，大家過得很充實(shí)，心里很踏實(shí)!從節(jié)目單中我深知大家確實(shí)充分利用了這個(gè)暑假的每一天，對(duì)于我們中的大多數(shù)來說，可能是第一次開始踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)的熔爐，當(dāng)然各自的目的也不盡相同，有的或許是想要四處考察一下與自己專業(yè)相關(guān)的問題，順便舒散一下緊張了一個(gè)學(xué)期的心情;有的或許到了酒店去實(shí)習(xí)，想盡早感受一下自己以后將要從事的工作的氛圍，也順便為大三下學(xué)期的實(shí)踐做好充分的準(zhǔn)備;更或許有的人到了企事業(yè)單位或是工廠做短期兼職，在鍛煉自己的同時(shí)順便賺點(diǎn)生活費(fèi)，以此來減輕家長的一點(diǎn)小小的負(fù)擔(dān)；當(dāng)然，也有少數(shù)人選擇了呆在家里，出于種種原因，或許他們不能像上面提到的那些同學(xué)一樣到外面去工作，但他們有的在家照顧生病的老人，有的幫父母做些力所能及的家務(wù)活，有的則當(dāng)起了小老師，幫村里的小孩補(bǔ)課等等?？傊蠹叶紱]有閑著，或許有的在這個(gè)暑期的生活是豐富多彩，激動(dòng)人心處處充滿驚喜，充滿挑戰(zhàn)的，也或許是平平淡淡呆在父母身邊每天重復(fù)地做著同一件事的淡淡的生活，只要大家覺得自己沒有白白浪費(fèi)掉這個(gè)寶貴的暑期，覺得自己有收獲就足夠了！
俗話說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有大家把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，才算真正的學(xué)透了所學(xué)的知識(shí)，只是才會(huì)為你所用！這次返校后，我覺得大家真的成熟了不少，進(jìn)步也非常大，無論是語言表達(dá)能力，還是組織管理能力都有了很大的突破，當(dāng)然也自信了不少，參加活動(dòng)的積極性也大大提高了！
我覺得我們這次團(tuán)日活動(dòng)論是從準(zhǔn)備工作還是節(jié)目的策劃方面都是非常成功的，主要得益于以下兩點(diǎn)：
一是，從準(zhǔn)備工作來說，班委分工明確且到位，每一塊都有專門的人負(fù)責(zé)，如：團(tuán)支書負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的宏觀把握，策劃書和總結(jié)的編寫，組委宣委則負(fù)責(zé)宣傳板、活動(dòng)的宣傳語號(hào)召，文體委員則負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目的安排與排練，紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的紀(jì)律監(jiān)督與活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，生活委員則負(fù)責(zé)禮品的購置，班長和學(xué)習(xí)委員則負(fù)責(zé)了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的布置與突發(fā)狀況的處理工作，班委各負(fù)其責(zé)，才得以整個(gè)活動(dòng)的圓滿結(jié)束！
二是，節(jié)目安排得當(dāng)，豐富多彩。這次的主題看起來都應(yīng)該是請(qǐng)有關(guān)同學(xué)上臺(tái)講講自己的暑期經(jīng)歷，如果整場講下來，不僅講的人沒有激情，聽的人也會(huì)覺得枯燥無味，我們的節(jié)目無論是從視覺還是聽覺方面都做了恰如其分非常巧妙的安排，ppt、音樂、伴奏等都穿插有序，正常活動(dòng)下來，大家的激情還如之前的那樣興奮與高昂，我覺得這一點(diǎn)是十分成功的，真正達(dá)到了這次活動(dòng)的目的！
一個(gè)人的經(jīng)歷卻成功地被其余47個(gè)人分享，我想大家是獲益匪淺的！
酒店g0941班團(tuán)支部
xx年9月13日
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇九
暑假期間，青少年的活動(dòng)、生活場所主要分散在家庭、樓群和社區(qū)。我們以社區(qū)居委會(huì)為主體，家庭樓群為基地，關(guān)工委老同志為參謀，大中專學(xué)生、教師、志愿者為生力軍，父母家長為督促人，形成全社會(huì)齊抓共管良好局面。各社區(qū)居委會(huì)專門成立暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主任掛帥，專干具體抓，多次討論研究制定暑期活動(dòng)計(jì)劃，精心組織科學(xué)安排，落實(shí)活動(dòng)場地。在原有社區(qū)學(xué)院活動(dòng)場地的基礎(chǔ)上，擠出部分辦公用房用于暑期活動(dòng)。新增了許多活動(dòng)器具和圖書，最大限度開放活動(dòng)室、閱覽室和作業(yè)輔導(dǎo)室。雖然今年天氣炎熱，但室內(nèi)涼風(fēng)陣陣，來參加活動(dòng)的青少年較多，有的參加室內(nèi)健身活動(dòng)，有的學(xué)走各類棋子，有的閱讀報(bào)刊雜志，有的打電腦上網(wǎng)，各得其所。暑期青少年活動(dòng)作為社區(qū)居委會(huì)重要議事日程，常常是主任、書記親自指揮，居委會(huì)干部全體出動(dòng)，專職干部起早摸黑，特別是新街社區(qū)干部周凱華阿姨幾乎每周搞二次活動(dòng)。她既會(huì)動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)各類有創(chuàng)意的活動(dòng)，又肯吃苦不辭辛勞組織帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)，更是會(huì)協(xié)調(diào)各方關(guān)系，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量共同關(guān)注青少年教育，是位了解學(xué)生、熱愛學(xué)生的、深受學(xué)生歡迎的編外老師。
社區(qū)居委會(huì)作為暑期活動(dòng)的主體，不但充分發(fā)揮社區(qū)自身的人、財(cái)、物為學(xué)生們服務(wù)，而且充分協(xié)調(diào)各方力量，共同關(guān)注暑期活動(dòng)。社區(qū)、樓群、關(guān)工委小組是青少年活動(dòng)的好參謀，社區(qū)充分發(fā)揮他們政治經(jīng)驗(yàn)、威望和時(shí)空優(yōu)勢，一起商討計(jì)劃，出謀劃策。天封社區(qū)退休老黨員鄭志杰老師，作為社區(qū)關(guān)工委成員義不容辭擔(dān)當(dāng)起下一代教育工作。憑著他長期在四明山老革命根據(jù)地任教的經(jīng)歷，生動(dòng)形象的講述了三五支隊(duì)抗擊日軍的戰(zhàn)斗故事，講述革命先烈拋頭顱、灑熱血的英勇業(yè)績，為社區(qū)青少年補(bǔ)上了一堂革命傳統(tǒng)教育課，他認(rèn)真準(zhǔn)備，多次為中小學(xué)生上法制教育課、公民道德教育課，還有董伯龍、楊德清、翁紹初、張令志、符柏燦、應(yīng)忠萍等很多退休老同志，提建議、作輔導(dǎo)、辦畫展、管理活動(dòng)室，自覺自愿為青少年的健康成長操勞奔波，為暑期教育活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。大、中專學(xué)生干部到社區(qū)鍛煉實(shí)習(xí)，教育志愿者進(jìn)社區(qū)，他們成為了暑期活動(dòng)的生力軍，如：新街社區(qū)和寧波廣播電視大學(xué)信息系結(jié)對(duì)，成立了“新街之聲”廣播站。在暑期中，“新街之聲”每天傍晚與社區(qū)青少年學(xué)生在空中相約，每次播音時(shí)間為二小時(shí)，主要內(nèi)容為十六大主題教育、防非典小知識(shí)、社區(qū)好人好事、節(jié)電節(jié)水宣傳等，“新街之志”使青少年了解更多的信息和學(xué)習(xí)內(nèi)容，寧高專社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在郡廟社區(qū)開展法律咨詢、便民服務(wù)、電器修理、十六大圖片宣傳等，并為社區(qū)居民和外來民工表演了一場“告別陋習(xí)、遠(yuǎn)離非典”納涼文藝晚會(huì)，社區(qū)中小學(xué)生共同參與演出。天封社區(qū)青年教師志愿者到社區(qū)報(bào)到后，及時(shí)了解社區(qū)暑期活動(dòng)計(jì)劃，共同商討活動(dòng)，得知七月中旬要進(jìn)行“愛我寧波、愛我家園”網(wǎng)上論壇以及“我當(dāng)合格小公民”網(wǎng)上征文比賽，兩位老師運(yùn)用她們的教學(xué)特長對(duì)社區(qū)不同年齡段學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，短短幾天，就完成了前期準(zhǔn)備工作，使論壇和征文活動(dòng)順利進(jìn)行?？R教師志愿者憑借自己教學(xué)的一技之長，為社區(qū)開設(shè)了書畫學(xué)習(xí)班和語文寫作輔導(dǎo)班，這支生力軍配合社區(qū)協(xié)助帶領(lǐng)學(xué)生參加各種大活動(dòng)、管理圖書活動(dòng)室，輔導(dǎo)學(xué)生完成暑期作業(yè)，為暑期青少年教育立下了汗馬功勞。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子教學(xué)的課堂，社區(qū)暑期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)生家長發(fā)了“告家長書”，公布了社區(qū)暑期活動(dòng)日程表，希望家長配合，讓孩子積極參加社區(qū)活動(dòng)。特別是樓群、家庭暑期角，既讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)布置，也要求家長們配合、幫助、支持督促。新街有一戶三胞胎家庭，二女一男，可愛活潑，在媽媽支持下布置了暑期角，制訂了暑期生活作息表，放置了三人的繪畫、剪貼、書法、科技小制作等作品，還有一張競賽表，比比那個(gè)孩子做家務(wù)事多、完成作業(yè)好、參加社區(qū)集體活動(dòng)多，暑期角是他們的榮譽(yù)角，也是他們自我展示的好場所。
總之，社區(qū)干部、關(guān)工委老同志、教育志愿者、大中專學(xué)生、父母家長齊心合力擰成一股繩，暑期放假不放教，讓孩子過一個(gè)輕松、愉快、安全、有意義的假期。
二、商居互動(dòng)創(chuàng)建地，資源共享顯成效。
要搞好暑期青少年活動(dòng)，光靠社區(qū)居委會(huì)力量還是有一定局限，因而在充分發(fā)揮本社區(qū)活動(dòng)陣地的同時(shí)，努力拓寬思路，借用轄區(qū)單位和商家的人、財(cái)、物資源，天封幼兒園、市廣電局、天封敬老院、靈塔醫(yī)院等都為青少年活動(dòng)開綠燈，榮安集團(tuán)還資助1500元，由于青少年活動(dòng)，特別是商家“肯德基”，這是省定點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng)基地。我們主動(dòng)和他們聯(lián)合，做到商居互動(dòng)，資源共享，各得其所，新街、郡廟的暑期活動(dòng)開幕式都是在“肯德基”城隍廟和天一分店里拉開帷幕的。新街社區(qū)還在天一肯德基建立暑期社區(qū)健康營基地。根據(jù)社區(qū)學(xué)生多、場地小的情況，把同樣的活動(dòng)分成二批，每周二次，內(nèi)容有“我是講衛(wèi)生的好孩子”、“我是會(huì)運(yùn)動(dòng)的小玩家”、“我是有才藝的藝術(shù)家”、“我是合格的小公民”等系列活動(dòng)。特別是“我健康、我成長，心連心抗非典”趣味健身活動(dòng)，100多位學(xué)生冒著炎熱，興趣盎然的到達(dá)健康營基地，分三個(gè)年齡段的學(xué)生轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，優(yōu)雅輕盈的身段使呼啦圈上下自如轉(zhuǎn)動(dòng)，舞出了一個(gè)美麗而健康的天地，別開生面的活動(dòng)，滿場的歡聲笑語，使學(xué)生們忘卻了夏日的炎熱，全身心地徹底放松。在“我是肯德基小小服務(wù)員”實(shí)踐活動(dòng)中，首先由肯德基大姐姐帶領(lǐng)小朋友們觀看了肯德基創(chuàng)業(yè)各個(gè)發(fā)展時(shí)期的照片，講解了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛，還參觀了肯德基里面的環(huán)境，然后在肯德基大姐姐的指點(diǎn)下，有的做迎賓小姐、有的擦桌子、有的托盤子、有的給用餐的小朋友發(fā)放小禮品，大家都做得非常認(rèn)真、有序，短短的二個(gè)小時(shí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到做一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員也不容易，必須付出誠信、愛心和勞動(dòng)。解放南路小學(xué)是我轄區(qū)內(nèi)唯一的一所小學(xué)，校長對(duì)社區(qū)教育十分重視和支持。多次被評(píng)為社區(qū)教育工作先進(jìn)集體，為了配合暑期“愛我寧波，強(qiáng)我寧波，我為寧波作貢獻(xiàn)”和“立志成才為人民、勤奮學(xué)習(xí)興中華”網(wǎng)上論壇及“我當(dāng)合格小公民”網(wǎng)上征文活動(dòng)，他們特地修繕了機(jī)房、配備一臺(tái)新的空調(diào)，維修好全部電腦、讓黨團(tuán)員作為志愿者指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，為網(wǎng)上論壇、征文比賽作好了物質(zhì)準(zhǔn)備。在四天時(shí)間里，學(xué)生們早早的或騎自行車或步行來到機(jī)房，40多臺(tái)電腦同時(shí)開機(jī)，他們聚精會(huì)神的盯著屏幕，雙手靈巧的敲擊著鍵盤，臉上洋溢著歡快的笑容。學(xué)生們把親身感受到寧波的巨大變化發(fā)揮在論壇上，抒發(fā)著自己的情感。我們共有113人參加了論壇，發(fā)送征文72篇，活動(dòng)取得了預(yù)期效果。
三、求實(shí)創(chuàng)新搞活動(dòng)，新穎多樣受歡迎。
暑期活動(dòng)年年搞，既要“創(chuàng)新”，更要“新穎”，就為這四個(gè)字，街道和社區(qū)的干部化費(fèi)了許多心思，努力做到新、特、奇、巧，使大活動(dòng)的質(zhì)和量比往年有所提高。例如街道主辦的“燭光祭”活動(dòng)，主題非常明確，記念抗日戰(zhàn)爭58周年，祭慰開明街鼠疫遇難者，我們排除了單一集會(huì)、聽聽報(bào)告、表表決心的老套套，而是讓60多名學(xué)生身著校服，手捧蠟燭與部隊(duì)的官兵及死難同胞家屬一起獻(xiàn)花圈、繞碑一周，“點(diǎn)燃手中的蠟燭、祭奠死難的同胞，重溫歷史，紀(jì)念勝利，牢記國恥，勵(lì)志圖強(qiáng)……”，朗誦詩伴隨著神情肅穆的學(xué)生，隨風(fēng)搖曳的燭光掩飾不住孩子們的悲痛心情，暑期愛國主義教育收到了極佳效果。新街社區(qū)的“心靈之翼，愛心放飛”活動(dòng)也很有創(chuàng)意。32名小學(xué)生在天一肯德基社區(qū)青少年基地，為家住社區(qū)握蘭巷13號(hào)周勤小朋友祈禱。因?yàn)樗?3歲，卻不幸患上白血病已五年多（在此期間，社區(qū)已多次為他捐錢），小學(xué)生們用愛心折疊了五彩繽紛的800多只紙鶴，祝愿他將在7月20日去醫(yī)院做最后一次化療醫(yī)治中順利戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)，學(xué)生們的舉動(dòng)深深感動(dòng)了周勤同學(xué)，他表示一定要增強(qiáng)自信，克服一切困難，爭取早日回到學(xué)校。這次活動(dòng)，展示了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，也培養(yǎng)了奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心他人的集體主義意識(shí)。“八一”建軍節(jié)送慰問品演節(jié)目，這是學(xué)生們假期活動(dòng)熟知的內(nèi)容，新街社區(qū)都是以舊推新，搞了“學(xué)做國旗手”活動(dòng)，八一前夕，社區(qū)干部和教師志愿者帶領(lǐng)40多名中小學(xué)生來到市政府慰問武警戰(zhàn)士，送上禮品，祝戰(zhàn)士節(jié)日快樂后，武警中隊(duì)護(hù)旗手在廣場上舉行了隆重莊嚴(yán)的升國旗儀式。只見武警戰(zhàn)士護(hù)著國旗，邁著整齊的步伐，來到旗桿下，動(dòng)作熟練地打開國旗，隨著國歌的奏響，武警戰(zhàn)士和學(xué)生們一起舉手敬禮，注視著國旗緩緩地在晨風(fēng)中升起，場面十分莊嚴(yán)動(dòng)人，接著中隊(duì)的護(hù)旗手特地為學(xué)生們講解有關(guān)護(hù)旗的基本知識(shí)，包括怎樣護(hù)旗、升旗，并為學(xué)生多次示范動(dòng)作要領(lǐng)，大家聽得認(rèn)真、學(xué)得執(zhí)著，通過這次活動(dòng)，給學(xué)習(xí)上了一堂行動(dòng)的國防知識(shí)課，也受到了一次愛國主義教育，并密切了軍民關(guān)系，真是別開生面的雙擁活動(dòng)。今年暑期的連續(xù)高溫引發(fā)了全市的用電告急，配合形勢推出新活動(dòng)“抗干旱，度難關(guān)”，天封社區(qū)積極發(fā)揮學(xué)生“小公民”的作用，由他們發(fā)送宣傳資料，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約用電用水，同學(xué)們用自家的廢水來社區(qū)澆花木，讓學(xué)生體會(huì)到水、電資源的重要，平時(shí)要養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣?！巴馄偶医榻B節(jié)電好方法”，郡廟社區(qū)居民吳德意家一直來是暑期孫輩們的聚集地，酷暑高溫人又多，教育外甥女們節(jié)電節(jié)水很重要，大家協(xié)同想出好辦法，白天?？照{(diào)、用風(fēng)扇，晚上關(guān)掉房間里二個(gè)空調(diào)，打地鋪，睡客廳，用這種方法節(jié)電，孩子們克服困難，為節(jié)電作貢獻(xiàn)，新聞?wù)掌€上了寧波報(bào)。
暑期活動(dòng)還有“游藝大拼盤”、“納涼文藝晚會(huì)”、“慰問軍烈屬”、“科普露天電影專場”、“公德進(jìn)社區(qū)書畫展”、“暑期家庭角評(píng)選”、“青少年性教育”、“告別快樂暑假迎接新學(xué)年”等豐富多彩、新穎創(chuàng)新的系列教育活動(dòng)，大大提高了社區(qū)青少年參與活動(dòng)的積極性，家長積極來電，孩子主動(dòng)上門，大家都說：“暑期社區(qū)是孩子們最愛去的家。”
暑假青少年教育活動(dòng)是街道社區(qū)值得探討的熱門課題，愿各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)重視，社教委、團(tuán)委、關(guān)工委、婦聯(lián)，通力合作，社區(qū)、學(xué)校、家庭互相配合，使暑期青少年活動(dòng)推陳出新，更上一層樓。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇十
當(dāng)21天的夏令營落下帷幕;當(dāng)與一群活潑可愛的小寶貝們一一告別，輕輕的擁抱;當(dāng)與團(tuán)隊(duì)里的老師一一揮手，輕聲說再見。在那時(shí)我拖著行李箱離開了這個(gè)布滿回憶的家——山東省淄博人民警察訓(xùn)練基地。依然清楚地記得，7月23日，我?guī)е鴿M腔的熱情踏入這塊凈土，我對(duì)自己說，在這21天里，用心做好每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人。帶著這樣的心情去開展這21天的工作。具體工作如下：
一.后勤工作。
我是以總管的身份進(jìn)入夏令營的，主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的吹哨，上傳每天的照片、“每日之星”和“優(yōu)秀日志”的名單，打印各科老師需要的材料，上午照顧生病的孩子，向各位老師下通知，采購夏令營需要的物品以及管理財(cái)務(wù)。在這些工作中，剛開始沒有進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)常弄得手忙腳亂，頻頻出錯(cuò)?？桌蠋熢鴮?duì)我說：你干活太粗心，在我團(tuán)隊(duì)里挨不少訓(xùn)。
可是細(xì)細(xì)回憶，在工作中，孔老師對(duì)我更多的是數(shù)不盡的關(guān)心和包容。在一些瑣碎的工作中，經(jīng)常自作主張地決定一些事情。那次帶生病的孩子去醫(yī)院輸液，因?yàn)榛氐牟芾蠋煴г沽藥拙?。我跟謝老師說：如果太晚就和孩子打車回來?？桌蠋熌托膶?duì)我說：不要自己去決定一些事情，盡管不滿但做好本職工作是他必須要盡到的責(zé)任。夜行軍時(shí)，我向孔老師申請(qǐng)扛旗的任務(wù)，雨夜中，我揮著旗，向來往的車輛發(fā)信號(hào)，同時(shí)也希望給孩子們多一些支持和鼓勵(lì)。那一夜，身上的責(zé)任讓我沒有感到一絲疲憊。一路伴著孩子歡聲笑語的走下來。當(dāng)回來時(shí)，孔老師問我：沒事吧?我沖她一笑說：挺好。感謝您，孔老師。
感謝您對(duì)我的包容，感謝您對(duì)我的信任，感謝您對(duì)我的幫助。在我照顧生病的孩子中，印象最深的是小諭和小羽。小諭是一個(gè)比較深沉、要強(qiáng)的男孩，跟他聊天時(shí)，他關(guān)心的多數(shù)都是成績。他和我談理想，他說他長大后要上哈佛，去外國領(lǐng)略異族文化。閑談中，我知道小諭是個(gè)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的孩子，但作為一個(gè)小學(xué)生來說，本應(yīng)活潑調(diào)皮的年齡卻有著如此的深沉，不禁為他擔(dān)憂。在結(jié)營儀式上遇到他時(shí)，小諭非常開心地沖我笑，終于為看到他的一份爛漫而開心。小羽是個(gè)非?；顫娍蓯鄣墓耘?，生病時(shí)，很乖地喝水、吃藥、休息。閑暇時(shí)間，我們玩折紙和扮演小熊維尼的游戲，后來，還給宿舍里的同學(xué)講笑話，一起玩耍。等病痊愈后，每次看到她，我們都互相微笑打招呼。在21天的總管工作中，我深深地體會(huì)到，在工作中，再怎么細(xì)致都不為過，因?yàn)樯杂惺杪?，就?huì)出錯(cuò)。同時(shí)這點(diǎn)也是我最需要改進(jìn)的。其次，對(duì)于一名員工來說，做好自己的本職工作固然重要，但對(duì)于一名優(yōu)秀的員工來說，理清領(lǐng)導(dǎo)的工作思路亦是一門必修的課程。
二、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。
由于下午的工作比較輕松，因此下午主要跟進(jìn)一班的團(tuán)輔，擔(dān)任助教老師。在那里我認(rèn)識(shí)了一群活潑可愛的孩子。大同學(xué)總是對(duì)小同學(xué)關(guān)心幫助，并協(xié)助老師完成工作任務(wù)，無疑成了老師的好幫手。小同學(xué)活潑可愛，與大哥哥、大姐姐們一起體會(huì)、一起收獲、一起成長。他們雖小，但他們同樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。部分活動(dòng)如下：活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的活動(dòng)收獲7月30日松鼠大樹活躍氣氛，使孩子們?nèi)谌氲郊w活動(dòng)中來每只小松鼠都要有一個(gè)溫馨的家，如果說孩子是松鼠，那么大樹就是爸爸媽媽，無論風(fēng)雨都會(huì)堅(jiān)守。
守護(hù)著每一個(gè)孩子。諾亞方舟培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神無論失敗多少次，都要堅(jiān)持是必須的。在團(tuán)隊(duì)中，會(huì)出現(xiàn)摩擦，但不能放棄任何一個(gè)隊(duì)員。7月31日黑點(diǎn)藍(lán)點(diǎn)紅點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的人際交往能力就如人際交往規(guī)則的縮影，交往時(shí)，或許如紅點(diǎn)，熱情的擁抱打招呼;或許如藍(lán)點(diǎn)，觀察對(duì)方的舉動(dòng)做出回應(yīng);也或許如黑點(diǎn)，選擇逃避。但是無論如何，每個(gè)人都渴望被接納。在此之前你也要先去接納他人。
進(jìn)化論引導(dǎo)孩子明白人生路途中的布滿荊棘，并非一帆風(fēng)順在成長的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，路途上會(huì)起起伏伏，但始終懷揣著自己的目標(biāo)，一路前行。當(dāng)然，并非人人都能成功達(dá)成自己的愿望，但是無論你是什么，你都有自己存在的價(jià)值和意義。8月3日建高塔培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，隊(duì)員之間的溝通協(xié)調(diào)是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，每個(gè)團(tuán)隊(duì)中，都必須有一位領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)籌全局，協(xié)調(diào)工作。每件事物都有它的亮點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)事物的亮點(diǎn)也是一門重要的學(xué)問8月4日永不放棄培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌能力每個(gè)人都有自己想象不到的潛力，在成長的道路上，需要的是永不放棄的決心，還有始終支持并陪伴自己的人生伴侶。
他可能是你的父母、你的朋友。你的老師···對(duì)他們要學(xué)會(huì)感恩，感謝他們的陪伴，同時(shí)也要感謝自己的堅(jiān)持。信任背摔挑戰(zhàn)自己培養(yǎng)孩子對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任在團(tuán)隊(duì)中，信任是至關(guān)重要的，請(qǐng)相信你的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也要相信自己可以戰(zhàn)勝恐懼，勇敢地奔向團(tuán)隊(duì)的懷抱中。8月5日無敵風(fēng)火林培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力互相幫助、互相配合、持著必勝的信念和同伴一起走向終點(diǎn)。我們是最棒的。8月10日人生拍賣會(huì)澄清人生價(jià)值觀在你的人生中，你會(huì)有好多好多想去實(shí)現(xiàn)的愿望、想去努力的事情，但有限的時(shí)間、有限的精力讓你必須做出取舍，對(duì)于這種割舍你或許會(huì)心痛，但是卻是讓你實(shí)現(xiàn)愿望的最好途徑。找出自己最想要的究竟是什么，為了它去努力奮斗。
三、我的宿舍、我的家。
在我們宿舍里，有兩個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，優(yōu)優(yōu)和小睿。優(yōu)優(yōu)，今年7歲，雖然偶爾活潑調(diào)皮，但是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂于同他人分享的小姑娘。有一次，優(yōu)優(yōu)獲得了最有毅力獎(jiǎng)，孔老師發(fā)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)每人一支棒棒糖。早上不參加晨會(huì)的我并不知道此事，回宿舍看到有支吃過的棒棒糖就把它扔掉了。優(yōu)優(yōu)回來后嘟噥著小嘴，眼里布滿了委屈。最后明白緣由的我向優(yōu)優(yōu)道歉并承諾晚上時(shí)還給她棒棒糖。兩個(gè)小家伙晚上一直等著我回家，一回來優(yōu)優(yōu)就瞇著小眼睛問我要獎(jiǎng)品。
作為補(bǔ)償，發(fā)給優(yōu)優(yōu)兩支棒棒糖。優(yōu)優(yōu)非常大方地給了姐姐(小睿)一支。兩個(gè)小家伙開始討論獎(jiǎng)品什么時(shí)候吃。非常鄭重的商討一番后決定與第二天中午午休時(shí)間一起品嘗來之不易的獎(jiǎng)品。當(dāng)看到優(yōu)優(yōu)眼里含著淚水卻依舊非常勇敢地進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，當(dāng)看到她夜行軍堅(jiān)強(qiáng)的'走完全程時(shí)，在閉營儀式上頂著高燒依舊表演時(shí)，我為我家小寶貝自豪，相信優(yōu)優(yōu)是最棒的。小睿是個(gè)充滿藝術(shù)氣息的9歲小姑娘。自理能力強(qiáng)、畫畫很棒、愛干凈、有時(shí)會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣。
中午小睿沒有睡午覺的習(xí)慣，整個(gè)午休就是她的創(chuàng)作時(shí)間，在她的筆下畫出很多活潑可愛的小精靈。優(yōu)優(yōu)中午時(shí)經(jīng)?？唇憬憧串嫯?，嚷嚷著要看姐姐的畫，小睿耐心給妹妹講解著。有一次優(yōu)優(yōu)發(fā)脾氣把小睿的寶貝小虎給弄破了，小?？蘖耍艺f：這只小虎是去韓國的紀(jì)念品。優(yōu)優(yōu)自己出去鬧脾氣，一會(huì)在門口敲門，偷偷塞給姐姐一張紙條，用拼音和漢字組成的“對(duì)不起”，小睿最后原諒了妹妹，兩個(gè)小家伙又開始一起玩起來。始終都不會(huì)忘記那個(gè)短發(fā)白凈的9歲女孩，她堅(jiān)強(qiáng)、她勇敢、她自立。在這里為小睿加油。優(yōu)優(yōu)和小睿讓我體會(huì)到作為父母的不易，喊她們起床、為她們扎小辮、講著故事陪著她們?nèi)胨⒑退齻兿匆路莾蓚€(gè)小家伙同樣帶給我無限的歡樂和震撼。
在21天里，她們勇敢地破繭成蝶，在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)中進(jìn)步。21天的歷程結(jié)束了，21天里，我們一起笑、一起哭、一起面對(duì)、一起成長。在這里，感謝團(tuán)隊(duì)中所有的老師，感謝他們在工作中給予的支持和幫助;感謝營地中所有的孩子，感謝你們的參與和成長。在我們一起走過的21天中，會(huì)是我一生中最美的風(fēng)景。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇十一
1、通過讀書，使教師朝著“有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”發(fā)展，向“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。
2、通過讀書，使學(xué)生度過一個(gè)書香暑假，獲得無價(jià)的知識(shí)沉淀。
營造書香氛圍。
師生共同成長。
書香暑假—讓閱讀成為一種習(xí)慣。
全體師生。
xx年7月10日—xx年8月30日。
（一）第一階段（7月10-7月12日）全面動(dòng)員推薦好書，制定計(jì)劃全面實(shí)施。
1、教師：
（1）語文教師制定班級(jí)讀書計(jì)劃，開學(xué)后上交。
（2）全體教師制定個(gè)人暑期讀書計(jì)劃，開學(xué)后上交。
2、學(xué)生：
（1）語文老師向?qū)W生推薦好書2-3本（可以參考中小學(xué)讀書推薦書目，也可以根據(jù)班級(jí)實(shí)際讀書情況另外推薦。）。
（2）學(xué)生制定閱讀計(jì)劃：固定的閱讀時(shí)間（每天至少30分鐘）、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式和書單。
（二）第二階段（7月13—8月30日）歡度暑假，享受閱讀。
1、教師讀書。
（1）必讀書目《給教師的一百條建議》，選讀書目自選。
2、學(xué)生讀書。
一二年級(jí)：
（1）每個(gè)學(xué)生制作一張“書香暑假—閱讀越快樂”為主題（題目自擬）的手抄報(bào)，開學(xué)后，以班級(jí)為單位裝訂成冊，上交教務(wù)處。
（2）建立“采蜜集”。學(xué)生們在暑假期間認(rèn)真閱讀自己所確定的書籍。每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”，將讀書活動(dòng)計(jì)劃、好詞好句、名人名言以及自己的心得體會(huì)等記錄下來，開學(xué)后上交。
三—六年級(jí)。
1、完成一篇讀書心得。每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀感受，寫好以諸如“我讀xxxx有感”為題的讀書心得，每生一份。（中年級(jí)在500字左右，高年級(jí)在600字左右）。
2、批注式閱讀一本書，每班上交五本進(jìn)行評(píng)比。
4、閱讀書目、好句好段、我的感受等，開學(xué)后上交。
（三）第三階段（9月份）成果展示，亮出風(fēng)采。
學(xué)生層面：
1、班級(jí)內(nèi)舉辦好書分享活動(dòng)，組織學(xué)生將自己已經(jīng)閱讀的書籍與他人分享，以書會(huì)友，充分做到資源共享。
2、開學(xué)后，低段。
“手抄報(bào)、采蜜集”、中高段。
“讀后感、讀書筆記、批注書籍”上交到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
3、各班召開一次以“書香暑假—我讀書，我快樂”為主題的暑假讀書交流會(huì)（包班領(lǐng)導(dǎo)需參加）。
教師層面：
1、開學(xué)后，開展一次讀書沙龍活動(dòng)，組織老師交流假期讀書心得。
2、每名教師留存讀書照片，開學(xué)后上交。
（四）第四階段：評(píng)比表彰，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
組織教師及學(xué)生讀書活動(dòng)評(píng)選工作，對(duì)獲獎(jiǎng)教師及學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇十二
1、7月20日在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，**學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營的50位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對(duì)本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。**電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)**學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、8月6日和8月10日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。**學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、8月15日社區(qū)組織35名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，**學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了65年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識(shí)競賽，使這個(gè)競賽更有深刻的意義。
二、開展青少年志愿者活動(dòng)
1、 社區(qū)是我家，整潔靠大家。8月5日，社區(qū)組織15名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在**城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。10名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)**城區(qū)內(nèi)3家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
三、市民學(xué)校為學(xué)生開設(shè)暑期課堂
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。7月初，暑期伊始，社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動(dòng)的案例和語重心長的教誨，警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做到“安全第一”。8月2日，由**街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
今年暑假，我們新河社區(qū)根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于暑期工作的精神和要求，充分調(diào)動(dòng)各方面的.積極因素，同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際，開展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員的幫助下使青少年們度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期?，F(xiàn)將暑期活動(dòng)總結(jié)如下：
一、調(diào)查摸底，開展準(zhǔn)備工作
我們對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的青少年人數(shù)狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，社區(qū)團(tuán)支部對(duì)大、中專在校學(xué)生進(jìn)行登記注冊，納入管理范圍，并發(fā)揮其作用，積極調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。為社區(qū)文明建設(shè)工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)社區(qū)團(tuán)支部積極與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通，取得社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作從精神上、工作上的大力支持，為暑期活動(dòng)工作營造打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)為主，突出創(chuàng)建工作
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展愛國主義教育、集體主義教育，通過宣傳欄、閱報(bào)欄、學(xué)習(xí)活動(dòng)中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī)，引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣，開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳，為社區(qū)文明程度不斷提高做出貢獻(xiàn)。
2、幫困助樂、服務(wù)社會(huì)，對(duì)社區(qū)困難家庭、老弱貧殘、貧困學(xué)生，開展幫困捐款活動(dòng)，給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。
一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。社區(qū)作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識(shí)，幫助他們度過了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇十三
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就做好家庭建設(shè)等工作發(fā)表了重要講話。在虎年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上又專門闡述家庭建設(shè)對(duì)國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的極端重要性。20__年全國婦聯(lián)開展了尋找“最美家庭”活動(dòng)，為推進(jìn)家庭文明建設(shè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，起到了積極推動(dòng)作用。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神，配合全國婦聯(lián)尋找“最美家庭”活動(dòng)，中國兒童少年基金會(huì)決定以“7?28中國兒童慈善活動(dòng)日”為契機(jī)，開展中國兒童慈善活動(dòng)日---“一家益善?從小做起”系列公益活動(dòng)。
一、總目標(biāo)。
(一)通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)中華民族樂善好施、扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參與兒童慈善事業(yè)，奉獻(xiàn)愛心。從家庭入手，倡導(dǎo)“家庭慈善”“慈善從小做起”等慈善公益意識(shí)。
(二)聯(lián)合主流媒體和新媒體，推出創(chuàng)新籌資模式，為中國兒基會(huì)主體品牌公益項(xiàng)目“春蕾計(jì)劃”“兒童快樂家園”“幸福萬家?母嬰1000天健康行動(dòng)”等籌集善款。
二、宣傳口號(hào)。
一家益善，從小做起。
號(hào)召企業(yè)捐出一日利潤、一日產(chǎn)值，家庭捐出一日生活費(fèi)，孩子一日零花錢等。家庭是社會(huì)的細(xì)胞?！凹沂亲钚?，國是千萬家。”樂善好施、扶貧濟(jì)困、尊老愛幼、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是最美家庭的重要內(nèi)容。公益慈善從一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)家庭的“小家”做起，從兒童做起，對(duì)于促進(jìn)國家的“大家”和諧、團(tuán)結(jié)、友愛具有十分重要的意義。
三、組織機(jī)構(gòu)。
(一)指導(dǎo)單位。
全國婦聯(lián)。
(二)主辦單位。
中國兒童少年基金會(huì)。
(三)媒體支持。
x
時(shí)間。
活動(dòng)時(shí)間：x年3月至x年12月。
x年7月28日在中國兒童慈善活動(dòng)日之際舉行相關(guān)活動(dòng)。
五、活動(dòng)方式。
(一)發(fā)揮媒體優(yōu)勢，弘揚(yáng)家庭美德。
利用中國兒基會(huì)公益媒體聯(lián)席會(huì)議制度、網(wǎng)絡(luò)新媒體、地鐵、公交等宣傳平臺(tái)，弘揚(yáng)以家庭美德為核心的“一家益善”理念。開通“一家益善”微信公眾號(hào)，開展線上線下互動(dòng)活動(dòng)，分享家庭美德故事。
(二)動(dòng)員各界力量，參與公益捐贈(zèng)。
通過新媒體資源推廣家庭慈善理念，開展“一家益善”的宣傳及籌款活動(dòng)。同時(shí)發(fā)動(dòng)行業(yè)協(xié)會(huì)、金融機(jī)構(gòu)、連鎖超市、便利店通過產(chǎn)品附捐、義演、義拍、義賣、義展等多種形式進(jìn)行愛心捐贈(zèng)，同時(shí)號(hào)召社會(huì)大眾特別是家庭親子互動(dòng)形式捐贈(zèng)。
六、善款資助目標(biāo)。
(一)資助1000名春蕾高中生和1000名春蕾大學(xué)生。
(二)捐建100所兒童快樂家園。
資助標(biāo)準(zhǔn)：捐助10萬元，可為留守流動(dòng)兒童建立一所“兒童快樂家園”;。
(三)捐建100間“兒童安全體驗(yàn)教室”
資助標(biāo)準(zhǔn)：捐助15萬元，可為留守流動(dòng)兒童捐建一間“兒童安全體驗(yàn)教室”;。
(四)捐建100間“安康圖書館”
資助標(biāo)準(zhǔn)：捐助10萬元，可為留守流動(dòng)兒童捐建一間“安康圖書館”;。
(五)、增印并發(fā)放50萬套《“護(hù)蕾行動(dòng)”兒童安全保護(hù)手冊》(包括兒童手冊和家長手冊，每套10元)。
(六)、增印并發(fā)放50萬套“幸福萬家?母嬰1000天健康行動(dòng)”《婚期》《孕期》《育期》宣傳輔導(dǎo)手冊。(每套10元)。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇十四
8月21日，老城楊莊小學(xué)召開了大會(huì)，每位分管干部、每位班主任一一作了總結(jié)發(fā)言。全體教職工討論交流，一致認(rèn)為家訪是一種很好的溝通方式和教育途徑，教師、家長、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。
一、以家訪促家教，用耐心換誠心。每位教師根據(jù)學(xué)生的情況有計(jì)劃地進(jìn)家訪，在家訪時(shí)做到了兩不和三要。即：家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對(duì)性;要主動(dòng)進(jìn)行家訪及時(shí)與家長聯(lián)系;要與家長一起分析原因，共同尋找解決的辦法。教師、家長、學(xué)生在民主、和諧的氛圍中，交流家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、教師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及打算。教師們用自己的耐心、誠心，換來了家長對(duì)教師、學(xué)校的誠心。
二、重點(diǎn)家訪了兩困生和留守兒童。學(xué)校對(duì)各班的兩困生和留守兒童都進(jìn)行了排隊(duì)摸底，確定每位教師必須家訪的對(duì)象。每到一家，老師們都詳細(xì)地向家長詢問了家庭經(jīng)濟(jì)收入、身體狀況、了解困難的具體情況，鼓勵(lì)他們樹立信心;并開展師生愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)，為兩困生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，開展愛心助學(xué)活動(dòng)。家長被老師們的愛心所感動(dòng)，表示要教育自己的子女，好好讀書、學(xué)好本領(lǐng)，長大以后報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國。
愛心家訪在老師和家長，學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實(shí)意的熱情接待，一番番和風(fēng)細(xì)雨的情感交流，一場場深入人心的親密接觸，拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。我們將一如既往的開展好愛心家訪活動(dòng)，用愛心播撒崇高師德，傳遞人間真情。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇十五
1、xx月xx日在社區(qū)活動(dòng)中心舉行了夏令營開營儀式，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，xx學(xué)校輔導(dǎo)老師，以及參加夏令營的xx位學(xué)生出席了開營儀式。儀式上，社區(qū)主任對(duì)本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行部署和安排，并舉行了授旗儀式，使本次紅色夏令營更有時(shí)代的使命感，使學(xué)生在思想上重視，行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)。xx電臺(tái)對(duì)我社區(qū)夏令營開營儀式進(jìn)行了報(bào)道，活動(dòng)信息在小港街道網(wǎng)上登出，收到了良好的宣傳效果。
2、利用社區(qū)圖書閱覽室和多媒體室，組織學(xué)生在x月x日至x月x日的每星期一、三、五讀閱革命英雄故事、觀看紅色愛國影片;每星期四晚上6：00—8：00，邀請(qǐng)xx學(xué)校的音樂老師為夏令營的學(xué)生教唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內(nèi)容，直接激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
3、x月x日和x月x日舉行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演講比賽，學(xué)生們積極參加踴躍報(bào)名，每個(gè)人至少參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。xx學(xué)校的老師擔(dān)任評(píng)委，并評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng)。通過比賽的形式，不僅鍛煉了學(xué)生競爭意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是讓學(xué)生從不同側(cè)面深刻認(rèn)識(shí)到英雄的偉大，黨的偉大。
4、x月x日社區(qū)組織xx名學(xué)生參觀了“七一七”戚家山抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念碑，xx學(xué)校教導(dǎo)處主任也參加了這次活動(dòng)。學(xué)生們在社區(qū)工作人員的講解下，共同回顧了xx年前發(fā)生在戚家山一帶的抗戰(zhàn)故事，革命英雄用自己的血肉之軀捍衛(wèi)了祖國領(lǐng)土，取得浙東抗戰(zhàn)勝利。學(xué)生們都有身臨其境的感覺，不禁感嘆今日生活的來之不易，愛國抗日的故事極大地鼓舞了學(xué)生，鼓勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩英雄的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。之后，我們還在紀(jì)念碑前舉行了愛國知識(shí)競賽，使這個(gè)競賽更有深刻的意義。
1、社區(qū)是我家，整潔靠大家。x月x日，社區(qū)組織xx名青少年環(huán)保志愿者開展了一次“綠化家園，美化心靈”的活動(dòng)。學(xué)生們頂著烈日，活躍在小區(qū)各個(gè)綠化帶和公共場所。他們用自己的汗水換來了小區(qū)的整潔，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的“主人翁”精神。
2、x月x日，“小小網(wǎng)吧監(jiān)督隊(duì)”志愿者再次行動(dòng)，在xx城區(qū)內(nèi)開展了一次網(wǎng)吧監(jiān)督活動(dòng)。xx名監(jiān)督隊(duì)員胸配紅牌，手拿小本，在小港文化站工作人員的帶領(lǐng)下，對(duì)xx城區(qū)內(nèi)xx家網(wǎng)吧進(jìn)行了巡查監(jiān)督。一有發(fā)現(xiàn)小學(xué)生在上網(wǎng)，監(jiān)督隊(duì)員毫不留情地上前勸阻，表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心。
本次暑假期間，社區(qū)市民學(xué)校專為學(xué)生和學(xué)生家長開設(shè)了暑期課堂。x月初，暑期伊始，社區(qū)邀請(qǐng)小港派出所民警作了一堂“安全與我同行，共度平安假期”的安全教育講座。民警叔叔通過生動(dòng)的案例和語重心長的教誨，警醒學(xué)生在相對(duì)自由的假期里，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做到“安全第一”。x月x日，由xx街道法律事務(wù)所的工作人員為學(xué)生及其家人開設(shè)了一堂關(guān)于保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的知識(shí)講座。
暑期讀書活動(dòng)總結(jié)篇十六
我社區(qū)居委根據(jù)上級(jí)的精神堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的原則，廣泛開展各類有益的假期活動(dòng)，努力營造有利于青少年健康成長的社區(qū)教育環(huán)境。同時(shí)增添了社區(qū)精神文明建設(shè)氛圍，為社區(qū)工作更上新臺(tái)階打下了良好的.基礎(chǔ)，現(xiàn)將暑假活動(dòng)做如下總結(jié)：
社區(qū)在學(xué)校放假前夕就開始制定假期活動(dòng)內(nèi)容，配備專人負(fù)責(zé)，并附書面計(jì)劃。廣泛開展各種有益的活動(dòng)，加強(qiáng)校外思想道德教育，不斷提升青少年的文明素質(zhì)。
社區(qū)全體工作人員都能夠發(fā)揚(yáng)相互友愛的精神，在工作中相互協(xié)調(diào)配合。在開展活動(dòng)時(shí)，大家抽出時(shí)間共同負(fù)責(zé)好前來參加活動(dòng)的學(xué)生。我們根據(jù)前來參加學(xué)生的年齡分組，組織開展適合他們的活動(dòng)。
1、組織學(xué)生參加在新陽社區(qū)三樓舉辦的“與世博同行做城市小主人”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生參加在街道辦事處三樓舉辦的“動(dòng)手慶世博創(chuàng)新建和諧”小制作比賽。
3、社區(qū)在二樓活動(dòng)室開展以“學(xué)雙百，爭三好”動(dòng)手制作小報(bào)的活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加街道辦事處舉辦的心理知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生在社區(qū)二樓活動(dòng)室動(dòng)手制作花環(huán)來慶世博。通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生熱愛社會(huì)、熱愛集體、熱愛大自然的思想。同時(shí)也豐富了學(xué)生的假期生活，受到了同學(xué)們的歡迎。愿我們的社區(qū)大家庭能為更多的孩子帶來快樂。
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