交通安全教育策劃案大全(22篇)

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交通安全教育策劃案大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-14 11:57:09     小編:溫柔雨

總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問(wèn)題并提供解決方案。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來(lái)組織總結(jié),例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。接下來(lái),我們將分享一些成功的總結(jié)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

交通安全教育策劃案篇一

1、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖,正確表達(dá)它們各自的作用。

2、體驗(yàn)游戲的快樂(lè),樂(lè)于遵守交通規(guī)則。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

1、幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。

2、立體的交通標(biāo)志(停車標(biāo)志、信號(hào)燈、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志)。

3、自制信號(hào)燈(紅色八盞、綠色八盞)。

4、“十字路口”場(chǎng)景布置。

活動(dòng)難點(diǎn):解讀交通標(biāo)志圖。

活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒明白如何正確穿越“十字路口”。

1、“前些日子,老師請(qǐng)小朋友在馬路上仔細(xì)尋找各類交通標(biāo)志圖,并畫了下來(lái),謝謝你們。

今天,我們開展一個(gè)“交通標(biāo)志圖”的交流會(huì),請(qǐng)小朋友把各自找到的標(biāo)志圖展示出來(lái),并要用自己的語(yǔ)言完整講述,讓我們聽明白這個(gè)標(biāo)志圖所表達(dá)的含義?!?/p>

2、幼兒自由交流,展示標(biāo)志圖,表達(dá)具體含義。

3、教師引導(dǎo)孩子設(shè)想路段的情況,以生動(dòng)的例子、形象的手勢(shì),啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。

如某幼兒出示“禁止鳴喇叭”這個(gè)標(biāo)志圖后,教師引發(fā)幼兒思考:

(1)這個(gè)路段旁可能有什么需要保持安靜的建筑設(shè)施?

(2)假如你聽到連續(xù)的喇叭聲,你會(huì)感覺如何?

(4)小結(jié):當(dāng)我們看到這個(gè)標(biāo)志,在走過(guò)這個(gè)地方時(shí),絕對(duì)不能鳴喇叭,要保持安靜。

4、“現(xiàn)在,老師扮演交通警阿姨。

你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪我?”

5、教師引導(dǎo)孩子從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪。

6、具體了解民警在指揮交通時(shí)有什么手勢(shì)?這些手勢(shì)告訴我們哪些交通規(guī)則?(微笑立正表示對(duì)人尊重;右手掌往上,手心向外,體前平舉表示請(qǐng)停下;右手臂側(cè)舉,來(lái)回移動(dòng)表示前行)。

7、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

8、“在十字路口,設(shè)有明顯的交通標(biāo)志圖,叫什么名稱?”(信號(hào)燈,也叫紅綠燈)。

9、游戲:過(guò)馬路要看燈幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類角色,自由體驗(yàn)生活。

教師引導(dǎo)孩子正確做好信號(hào)燈的閃亮工作。(幼兒站在小椅子,手持紅、綠兩種燈作準(zhǔn)備狀。處于十字路口的八盞信號(hào)燈,要有規(guī)律地輪換跳動(dòng),為確保幼兒調(diào)換紅綠信號(hào)燈這一動(dòng)作的整齊性,他們以倒數(shù)10——1的齊聲念讀為輔助手段,進(jìn)行合理操作)。

a、幼兒徒步行走在人行道上。

b、幼兒學(xué)做開汽車狀,穿梭于馬路上,面對(duì)交通標(biāo)志,正確識(shí)別,認(rèn)真開車,最后把車??吭谕\噲?chǎng),結(jié)束活動(dòng)。

1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。

2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂(lè)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

提問(wèn):

1、你坐過(guò)車嗎?坐過(guò)什么車?

2、是和誰(shuí)一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過(guò)程。

二、了解安全乘車常識(shí)。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。

男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。

小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵灒∧泻M頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救??梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。

四、做游戲《寶寶坐汽車》。

教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。

坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的。

(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)。

我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》。

爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

交通安全教育策劃案篇二

今年3月25日,是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng),組織開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:。

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——3月31日。

三、活動(dòng)主題:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

四、活動(dòng)內(nèi)容:組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。

7、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

參加人員:

小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。

市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午,舉行開營(yíng)儀式,向手拉手學(xué)校贈(zèng)送禮物。3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀請(qǐng)手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州?;顒?dòng)說(shuō)明:

交通安全教育策劃案篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)紅綠燈。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道,了解過(guò)馬路時(shí)走人行橫道的重要性。

3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒教材,字卡“燈”

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話:熱熱鬧鬧的大街上。

(1)提問(wèn):小朋友在大街上走時(shí)都看到過(guò)什么?

引導(dǎo)幼兒盡可能多的回憶,會(huì)用“熱鬧”形容大街上的場(chǎng)面;。

(2)提問(wèn):“馬路的路口有什么?紅綠燈是做什么用的?”

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅綠燈,知道紅燈停綠燈行的道路;。

(3)、提問(wèn):我們應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?

引導(dǎo)幼兒知道過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道;。

(4)、提問(wèn):如果沒有了紅綠燈會(huì)怎么樣?

引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論知道遵守交通規(guī)則的重要性。

2、請(qǐng)幼兒做小司機(jī),每人取一本書。

3、請(qǐng)幼兒將書輕輕翻到第9頁(yè)。

提問(wèn):

(1)請(qǐng)你看一看,圖畫中都畫了什么?

(2)圖中畫的是哪里?

4、教師有感情地朗誦兒歌。

5、教師提問(wèn):鼓勵(lì)幼兒大膽回答。

交通安全教育策劃案篇四

1、培養(yǎng)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,提高自我保護(hù)意識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的蹦跳能力和動(dòng)手操作能力。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

一、隨音樂(lè)跳兔子舞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

二、你才我翻

“小朋友,你們知道哪些交通標(biāo)志???你們所說(shuō)的可能會(huì)在后面的黑板上哦!”

三、出示各種交通標(biāo)志,引起興趣。

1、出示紅燈標(biāo)志,提問(wèn):

“小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀?”(紅燈)“它代表什么意思呀?”

2、出示綠燈標(biāo)志,提問(wèn):

“小朋友這又是什么標(biāo)志呀?”(綠燈)“那它又代表什么意思呀?”

討論:為什么要有紅綠燈呢?

3、出示畫有“交通事故”的圖標(biāo),提問(wèn):

“請(qǐng)問(wèn)這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事?那要如何避免發(fā)生交通事故呢?”

4、出示畫有“閃電”的圖標(biāo),提問(wèn):

“那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢?”

四、進(jìn)行拼圖活動(dòng),為游戲做準(zhǔn)備。

“小朋友,你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志,還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭,讓我們把他們拼起來(lái)通向中間的幼兒園,我們四人一組趕快來(lái)試試吧!”

五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示,讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義,并為幼兒示范游戲一遍。

“我們通向幼兒園的路都拼好了,那我們就可以來(lái)玩〈〈爭(zhēng)分奪秒〉〉的游戲了。那游戲總要有個(gè)規(guī)則,那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示,以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

教師示范游戲一遍,幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。

“游戲規(guī)則都定好了,玩起來(lái)一定很有意思,我先來(lái)試一試,你們可要給我加油哦!”

六、幼兒進(jìn)行游戲,教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。

交通安全教育策劃案篇五

讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)交通事故的慘痛,感悟遵守交通規(guī)則的重要性,并明白怎么去遵守交通規(guī)則。

1、漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,大家又重新一起坐到了班級(jí)里,那么我們一起分享暑假中遇到的那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故,播放視頻)

2、讀讀珍惜生命的名人名言,說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

3、看看數(shù)字,感受中國(guó)交通事故的慘痛,事故猛如虎。

4、學(xué)生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?

教師補(bǔ)充總結(jié):

a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。

b.跨越隔離欄(出示圖片)。

c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會(huì)

d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片)。

e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。

f.騎車上下學(xué)一群并排行駛(出示圖片)。

g.隔著馬路相互喊話、問(wèn)候(出示圖片)。

h.當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒有留意地面的情況(出示圖片)。

i.坐車時(shí),能把頭、手伸出車外(出示圖片)。

5、以上情景你們有做過(guò)嗎?有沒有因?yàn)檫@些事差點(diǎn)出事故呢?

6、為了保護(hù)自己的生命,我們要嚴(yán)格遵守交通,牢記

騎自行車九不準(zhǔn):

a不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車。

b自行車不逆向行駛。

c騎自行車是不帶人。

d騎自行車不闖紅燈。

e騎自行車不撐傘。

f騎自行車不攀扶其它車輛。

g騎自行車不雙手離把。

h未滿12周歲不騎車上路。

i騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。

交通安全五不坐:

a不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

b不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

c不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

d不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

e不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī).

交通安全五不準(zhǔn):

a不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車。

b不準(zhǔn)闖紅燈。

c不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

d不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

e不準(zhǔn)在公路上玩耍。

交通安全一要:橫過(guò)公路要一停二看三通過(guò)。

7、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:你能說(shuō)出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?(出示圖片)

8、復(fù)習(xí)剛剛學(xué)到的安全隱患、騎自行車九不準(zhǔn)、交通安全五不坐、交通安全五不準(zhǔn)、交通安全一要。

9、齊讀交通標(biāo)語(yǔ):

(1)一二三,紅綠燈,過(guò)馬路,要小心

(2)紅燈停,綠燈過(guò),交通規(guī)則要遵守

(3)過(guò)馬路,要小心,前后左右定看清

(4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守

(5)留住腳步幾十秒,你我一生受益

(6)好交通安全,人人有責(zé)

(7)交通安全你我他,安全行車福萬(wàn)家

(8)交通措施做到足,人身安全有保障

(9)安全做到足,關(guān)系千萬(wàn)家

(10)交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)在的感受

交通安全教育策劃案篇六

為宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力,11食品班開展了"防災(zāi)減災(zāi)"主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)包括主題班會(huì)和防災(zāi)演練兩個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)議由萬(wàn)亮同學(xué)主持。

我們開展這次主題班會(huì),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自救意識(shí)。

1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自救知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、交通安全

2、校園活動(dòng)安全

3、消防安全活動(dòng)。

每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。小組總結(jié)。

(一)不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

(二)學(xué)生騎自行車的問(wèn)題在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

(三)學(xué)生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

(四)行路常識(shí)走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過(guò)往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)騎自行車常識(shí)不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

1、體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全?;顒?dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

2、集體活動(dòng)安全。可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

3、校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

(一)學(xué)生的消防知識(shí)發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

(二)火災(zāi)的預(yù)防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

(三)滅火基本知識(shí)隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

(四)火災(zāi)自井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

交通安全教育策劃案篇七

“以人為本、關(guān)愛生命、安全出行”

讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1、召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。

利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

2、開展一次交通安全教育知識(shí)講座。

請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

3、開展一次交通安全教育圖片宣傳展覽。

學(xué)校會(huì)同公安部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄、宣傳交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息。

4、認(rèn)真出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)。

各班結(jié)合《學(xué)生交通安全常識(shí)》,充分利用黑板報(bào)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育。

5、開展一次學(xué)生自行車安全檢查。

要求學(xué)生自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴。

1、全體教師要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前學(xué)校交通安全工作存在的問(wèn)題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識(shí)做好交通安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化安全意識(shí),確保學(xué)校交通安全工作無(wú)任何事故發(fā)生。

2、各班班主任要堅(jiān)持做到常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)交通安全教育系列活動(dòng)方案,有針對(duì)性地開展安全教育。

3、各班要加大安全交通教育系列活動(dòng)的宣傳,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采取多種措施,使交通安全教育系列活動(dòng)能夠生動(dòng)活潑地持續(xù)開展。

交通安全教育策劃案篇八

一、學(xué)習(xí)目的:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫面,翔實(shí)數(shù)。

據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

三、活動(dòng)過(guò)程:。

2、請(qǐng)看材料(顯示課件)進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?――一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。――如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。――一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)。

4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。

5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)。

6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?(學(xué)生思考并表述)。

7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人――蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)。

交通安全教育策劃案篇九

數(shù)字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類交通安全知識(shí),并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛國(guó)主義教育。

創(chuàng)新點(diǎn):

1.采用開放型、探究型的教學(xué)方式。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

1.知識(shí)目標(biāo):

(1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

(2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

(3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

2、能力目標(biāo):

通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(一)教師講解交通安全的重要性:

教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?學(xué)生自由談.

教師總結(jié):

就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

利用多媒體放交通安全短片。

學(xué)生分小組討論,看了剛才的短片,你有什么想法?

(隨學(xué)生回答板書:交通安全)

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才可以走?

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)騎自行車的交通安全

主持人:我國(guó)是自行車大國(guó),許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

安全騎車歌

同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

信號(hào)就是指揮員,騎車第一講安全。

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車多,左右觀察聽八方。

騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

(四)由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:學(xué)生1:這是叫車子往前走。

學(xué)生2:這是叫車子停下來(lái)。

學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車子向右邊開去。

學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來(lái)。

主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

(五)五名學(xué)生表演小品《在公共汽車上》

主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。

表演小品.

學(xué)生自由談.

主持人總結(jié):

乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

1、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔截機(jī)動(dòng)車。

2、在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上車。

3、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

4、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

5、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

6、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

7、按規(guī)定使用安全帶

(六)全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

交通安全教育策劃案篇十

為進(jìn)一步提高小學(xué)生交通安全法制意識(shí),杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,保障全校師生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,決定在校園內(nèi)開展交通安全教育宣傳活動(dòng),特制定如下工作方案:

以人為本、關(guān)愛生命、安全出行。

1、召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì)。

利用早晨國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時(shí)刻注意交通安全。

2、開展2次交通安全教育知識(shí)講座。

請(qǐng)派出所的`民警同志來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次交通安全知識(shí)講座,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實(shí)踐。

3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動(dòng)。

學(xué)校會(huì)同交通部門在校園內(nèi)設(shè)立交通安全欄,定期刊出交通安全法制常識(shí)及相關(guān)信息,交通部門負(fù)責(zé)提供交通安全法制宣傳資料。

4、認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。

各班結(jié)合《小學(xué)生交通安全常識(shí)》宣傳卡片,充分利用晨間活動(dòng)課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育,有些知識(shí)要背熟,學(xué)以致用。

5、出好一期交通安全知識(shí)黑板報(bào)和進(jìn)行1——2次紅領(lǐng)巾廣播宣傳教育。

6、組織全校學(xué)生觀看安全教育宣傳片。

7、落實(shí)交通安全教育,加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的管理,并加強(qiáng)非法接送學(xué)生車輛排查和通報(bào)。

(一)成立校宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳活動(dòng)工作。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,要高度重視,把開展宣傳活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究制定和落實(shí)具體的工作措施,在人力、物力和財(cái)力上予以保障。建立小學(xué)生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應(yīng)的工作班子,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強(qiáng)宣傳,嚴(yán)格檢查。要充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的宣傳報(bào)道和道路交通安全知識(shí)方面的宣傳。

(三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實(shí),又要協(xié)調(diào)好與其它部門之間的關(guān)系,做到相互理解、相互支持,相互配合。交通、學(xué)校要積極會(huì)同其他有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)宣傳月活動(dòng)的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(四)建立機(jī)制,鞏固成果。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),要以此次活動(dòng)為契機(jī),建立起小學(xué)生宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要將交通安全教育納入地方課程教學(xué)計(jì)劃,并定期開展宣傳教育活動(dòng)。交警部門要把學(xué)生作為重點(diǎn)宣傳對(duì)象,深入學(xué)校講授交通安全知識(shí),指導(dǎo)和幫助學(xué)校開展道路交通安全宣傳活動(dòng),通過(guò)各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)。

交通安全教育策劃案篇十一

交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。

教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

——在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

——“小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”

——“公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?

——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

(1)出示圖?!坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的?!?/p>

師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!?/p>

師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔?!?/p>

師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的.模擬游戲。

首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁矗抗卉囀鞘裁礃幼拥模寇嚴(yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。

在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。

活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”

在繪畫的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái),但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

交通安全教育策劃案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市道路交通安全宣傳教育工作,結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際,特制定教育系統(tǒng)道路交通安全宣傳教育活動(dòng)方案如下:

一、工作目標(biāo)。

通過(guò)深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓(xùn),健全完善交通安全宣傳機(jī)制,在廣大師生中普及道路交通安全法規(guī),進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí);繼續(xù)深入治理校車超載、學(xué)生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)安全、有序、和諧的道路交通安全環(huán)境。

二、工作步驟。

宣傳教育活動(dòng)從即日起至20__年1月31日,分三階段組織實(shí)施:

(一)動(dòng)員部署階段(即日起至20__年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、部署、協(xié)調(diào)宣傳教育活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作目標(biāo),結(jié)合本地本校實(shí)際,制定詳細(xì)的工作方案,成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的工作小組,建立工作機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),為全市道路交通安全宣傳教育活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。

(二)全面實(shí)施階段(20__年11月16日至20__年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點(diǎn),把宣傳教育活動(dòng)與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結(jié)合起來(lái),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。

1.有條件的學(xué)校做到“十個(gè)一”:即學(xué)校出一期交通安全???,班級(jí)出一期交通安全黑板報(bào),開一場(chǎng)交通安全主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),舉辦一次交通安全講座,發(fā)放一批交通安全宣傳材料,觀看一場(chǎng)交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽,舉行一次交通安全征文活動(dòng),寫一篇交通安全心得體會(huì),組織一次與學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)的交通安全宣傳教育活動(dòng)。幼兒園和規(guī)模較小的中小學(xué)校,可根據(jù)本園本校實(shí)際,選擇開展部分內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。在開展宣傳教育活動(dòng)時(shí),幼兒園要把老師和家長(zhǎng)作為宣傳教育的重要對(duì)象,中小學(xué)校主要在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫,高校學(xué)生還應(yīng)當(dāng)從政策法規(guī)層面進(jìn)行宣傳引導(dǎo),要根據(jù)不同年齡學(xué)生認(rèn)知程度的`不同,采取各種不同的方式進(jìn)行,確保宣傳教育收到明顯的成效。

2.深入治理學(xué)生騎摩托車電動(dòng)車等行為。各地各校要加強(qiáng)與交警部門的協(xié)調(diào)配合,建立健全在校學(xué)生交通違法行為抄告制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上下學(xué)以及其他道路交通違法行為的,要堅(jiān)決制止,并按校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理。

3.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校車和學(xué)校租用車輛的安全管理,教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學(xué)生車輛專項(xiàng)行動(dòng)。

4.建立學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的有效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,對(duì)經(jīng)常違反道路交通安全行為的學(xué)生強(qiáng)化管理。告家長(zhǎng)書、家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄、學(xué)生及家長(zhǎng)教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

(三)考核驗(yàn)收階段(20__年1月15日至1月31日)。市教育局將結(jié)合年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評(píng),對(duì)各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作情況進(jìn)行考核驗(yàn)收。

三、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各地各校要充分認(rèn)識(shí)道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。廣泛動(dòng)員部署,周密策劃,精心安排,充分調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與,以推進(jìn)校園安全文化建設(shè),強(qiáng)化師生交通安全意識(shí),為構(gòu)建“平安和諧校園”營(yíng)造良好的氛圍。

(二)注重實(shí)效,狠抓落實(shí)。道路交通安全宣傳教育活動(dòng)是普及交通安全知識(shí),倡導(dǎo)安全發(fā)展理念,提高師生安全意識(shí)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各地各校要切實(shí)把開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)與“三項(xiàng)教育”、“三年行動(dòng)”等各項(xiàng)任務(wù)的工作部署有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新載體,注重實(shí)效,抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作。道路交通安全宣傳教育活動(dòng)期間,各地各校要及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行分析小結(jié),并分別于11月18日、12月17日、20__年1月18日前報(bào)送階段性工作小結(jié),在20__年1月底前將道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)市教育局安辦。

交通安全教育策劃案篇十三

1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時(shí)注意安全。

2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。

3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂(lè)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

提問(wèn):

1、你坐過(guò)車嗎?坐過(guò)什么車?

2、是和誰(shuí)一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過(guò)程。

二、了解安全乘車常識(shí)。

1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

小結(jié):開關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。

2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片。

小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開車。

三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵?,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)你幫幫他。

與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救??梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救。

四、做游戲《寶寶坐汽車》。

教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。

坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的。

我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》。

爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

開關(guān)車門時(shí),一定要注意。

小手和身體,不能伸出去,

安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

交通安全教育策劃案篇十四

在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的今天,孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車,馬路上的車輛越來(lái)越多,為了加強(qiáng)幼兒過(guò)馬路時(shí)的安全意識(shí),保障幼兒的安全,我們有針對(duì)性的開展了“紅燈停,綠燈行”的活動(dòng),強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。

3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。

1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。

3、課件視頻:汽車過(guò)十字路口。

4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫上眼睛)。

5、音樂(lè)“我是小司機(jī)”、方向盤若干。

(一)導(dǎo)入活動(dòng)。

1、游戲“我是小司機(jī)”

師:今天,我們來(lái)做個(gè)游戲——扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂(lè),幼兒手持方向盤在十字路口自由開車,發(fā)生沖撞后停止音樂(lè),游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。

2、討論:

(1)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。

(2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。

(二)、紅燈綠燈眨眼睛。

1、教師出示教具紅燈綠燈。

提問(wèn):“這是什么?你在哪里見過(guò)?它有什么用途?”

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

討論:如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣?

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒有紅綠燈就會(huì)像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。

2、放課件,看視頻—————汽車過(guò)十字路口。

引導(dǎo)幼兒討論:

“汽車和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”

“紅燈亮了,汽車會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車又會(huì)怎樣?”

“紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?”

3、教師小結(jié):馬路上有很多的車和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車還是行人,看見紅燈都要停下,看見綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。

(三)、玩開汽車游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則。

教師講解游戲玩法:請(qǐng)2—3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰(shuí)的車就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。

1、開始游戲:紅燈亮了,汽車停下;綠燈亮了,汽車前行。看一看小司機(jī)是不是遵守交通規(guī)則。

2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。

(四)、活動(dòng)延伸:

1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。

2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。

根據(jù)區(qū)教育局、綜治委關(guān)于開展學(xué)校交通安全宣傳月活動(dòng)的精神。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育,根據(jù)文件精神,結(jié)合本校的工作實(shí)際,制定學(xué)校交通安全宣傳月活動(dòng)方案。

從20xx年9月16日至20xx年10月15日。

珍愛生命,安全出行。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。

各處室、各年段、全體師生都要充分認(rèn)識(shí)到交通明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。安全生產(chǎn)的極端重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神和會(huì)議精神,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立安全第一的思想,把安全生產(chǎn)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的重中之重。認(rèn)清形勢(shì),集中精力,盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,采取強(qiáng)有力措施,堅(jiān)決防止重特大安全事故的發(fā)生。全體師生特別班主任是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,要對(duì)本班的交通安全負(fù)總責(zé),要做到守護(hù)有責(zé),確保一方平安。一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé),把交通安全的各項(xiàng)政策措施真正落到實(shí)處。要全面落實(shí)交通安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,對(duì)存在的突出問(wèn)題不采取措施或因互相推諉、扯皮而發(fā)生重特大事故的`;對(duì)事故隱患,要查明原因,按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查實(shí),厲行責(zé)任追究,絕不手軟,該誰(shuí)負(fù)責(zé)的,就要追究誰(shuí)的責(zé)任。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)交通安全的重要性。學(xué)校利用行政會(huì)議討論制加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)交通安全的重要性。確保宣傳教育真實(shí)有效,防止片面不落實(shí)。明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)交通安全活動(dòng)月的工作,班主任要密切配合,通過(guò)宣傳教育把交通安全意識(shí)融入師生腦海,時(shí)刻繃緊交通安全這根弦。

教育重點(diǎn)是交通安全教育和自我防護(hù)教育。努力增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,減少或杜絕各類事故的發(fā)生。

1、校長(zhǎng)沈軍利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí)間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。

2、政教主任利用國(guó)旗下講話,組織全體師生學(xué)習(xí)文件的精神,宣讀倡議書,并對(duì)交通安全活動(dòng)進(jìn)行全面布置。

3、每天上下學(xué)期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)在校門口進(jìn)行交通安全督導(dǎo)。

4、預(yù)備年級(jí)開展一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

5、初一年級(jí)開展一次交通安全的知識(shí)競(jìng)賽。

6、給全體學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

7、初二年級(jí)開展一次交通漫畫比賽。

8、邀請(qǐng)金山交警三中隊(duì)的彭躍農(nóng)警官來(lái)校開展一次知識(shí)講座。

9、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)宣傳工作。

交通安全教育策劃案篇十五

牢固樹立安全發(fā)展理念,積極倡導(dǎo)生命至上、安全第一理念,為全面建成小康社會(huì)和“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施營(yíng)造穩(wěn)定的道路交通環(huán)境,組織開展好“122全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)和“馬鋪鄉(xiāng)122交通安全主題宣傳月”系列活動(dòng),從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故,進(jìn)一步增強(qiáng)公眾出行的安全感、幸福感和獲得感,鄉(xiāng)政府決定將12月作為“馬鋪鄉(xiāng)122交通安全主題宣傳月”,特制定本方案。

即日起至12月1日為前期預(yù)熱階段,啟動(dòng)宣傳造勢(shì);12月2日至12月8日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn),其中12月2日為集中宣傳日;12月9日至月底為持續(xù)推進(jìn)階段。

“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)、安全文明出行”。

以促進(jìn)道路安全暢通、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步、加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)為目標(biāo),結(jié)合道路交通事故預(yù)防“減量控大”(減少事故死亡總量、防控較大事故和重特大事故)、秋冬季交通安全整治百日會(huì)戰(zhàn)等部署要求,推動(dòng)形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、行業(yè)盡責(zé)、公眾參與的交通安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高全民交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí),預(yù)防和減少交通事故,為全面建成小康社會(huì)創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。

(一)多部門聯(lián)動(dòng)開展宣傳活動(dòng)。12月2日,派出所、司法所、文明辦、交通站、應(yīng)急辦、科教文衛(wèi)服務(wù)中心、鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合開展交通安全宣傳活動(dòng),向群眾分發(fā)“122全國(guó)交通安全日”宣傳材料,倡導(dǎo)文明出行理念,提高群眾交通安全意識(shí)。

(二)掀起爭(zhēng)當(dāng)“文明交通之星”活動(dòng)熱潮。積極配合和全力推動(dòng)全縣中小學(xué)生中開展“我是文明交通之星”征文競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行,周密部署并推薦優(yōu)秀作品,營(yíng)造全社會(huì)共創(chuàng)文明交通的良好氛圍。

(三)開展“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”主題宣傳教育。組織聯(lián)合開展“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行”主題活動(dòng),采用群眾通俗易懂、喜聞樂(lè)見的形式,將宣傳融入生活場(chǎng)景、日?;顒?dòng),引導(dǎo)全社會(huì)形成防范事故傷害、爭(zhēng)做文明交通出行人的良好氛圍。要聚焦農(nóng)村基層,夯實(shí)交通安全基礎(chǔ)建設(shè),借力農(nóng)村警保合作共建機(jī)制,發(fā)揮好宣傳員、勸導(dǎo)員、保險(xiǎn)員以及駐村扶貧干部、工作隊(duì)、大學(xué)生村官等宣教作用,將道路交通安全法律法規(guī)和出行常識(shí)送到“田間地頭”。以“交通安全主題宣傳月”為契機(jī),選取2個(gè)以上交通繁忙的路段、路口,開展2次以上文明交通志愿勸導(dǎo)服務(wù)。

(四)利用各類媒體廣泛開展宣傳。要強(qiáng)化交通安全宣傳陣地建設(shè),在農(nóng)村、企業(yè)、車站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等人流、車流、物流集中場(chǎng)所,通過(guò)設(shè)立固定宣傳展示欄,張貼主題海報(bào)等方式,大力傳播安全文明出行知識(shí)常識(shí)。

(一)高度重視,精心謀劃。將開展“馬鋪鄉(xiāng)第九個(gè)‘122’交通安全宣傳月”活動(dòng)作為推進(jìn)平安馬鋪建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要舉措,扎實(shí)組織開展好“122全國(guó)交通安全日”主題集中宣傳活動(dòng),確保各項(xiàng)工作措施落地見效。

(二)豐富形式,創(chuàng)新宣傳。要針對(duì)不同的受眾群體進(jìn)行差別化區(qū)分,分眾宣傳,進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法,拓寬宣傳渠道,擴(kuò)大宣傳范圍,提升宣傳效能,形成全民關(guān)注交通安全、全社會(huì)共建共享文明交通的良好氛圍。

(三)部門協(xié)作,統(tǒng)籌推進(jìn)。要充分發(fā)揮各職能部門優(yōu)勢(shì),將“交通安全月”主題活動(dòng)與本部門重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),統(tǒng)籌推進(jìn),全盤聯(lián)動(dòng),形成“黨政主導(dǎo)、部門協(xié)同、群眾參與”的工作局面,打造交通安全人人參與、安全交通人人共享的命運(yùn)共同體。要發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量參與,不斷提升公眾對(duì)“全國(guó)交通安全日”和“全鄉(xiāng)交通安全月”的認(rèn)知度,確保活動(dòng)期間文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵、交通安全意識(shí)深入人心。

交通安全教育策劃案篇十六

為此,xx郵政局建議xx市交巡警支隊(duì)以“全國(guó)交通安全反思日”為契機(jī),結(jié)合全省開展的“文明交通百千萬(wàn)億活動(dòng)”,創(chuàng)新工作做法,在全市開展“看事故,引反思,評(píng)心得”活動(dòng),以編制教材、組織上課、評(píng)比心得、舉辦演講、宣傳報(bào)道等一系列扎實(shí)有效的宣傳教育活動(dòng),達(dá)到宣傳目的,減少交通事故,保障交通安全。

其方案大致如下:

1、編印一本宣傳冊(cè)。宣傳冊(cè)內(nèi)配一張xx交通事故教育光盤。a4規(guī)格,彩色圖文并茂印刷,全區(qū)印量10萬(wàn)本,6個(gè)縣區(qū)分別10000本,市區(qū)40000本。內(nèi)容以“xx市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問(wèn)答式,例:超載會(huì)帶來(lái)哪里危害?相關(guān)法規(guī)解釋,列舉一個(gè)超載事故案例,反思語(yǔ)。通過(guò)案例形式,以案說(shuō)法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣傳冊(cè)中串插交通安全相關(guān)法律法規(guī),以及駕駛?cè)藛T關(guān)心的相關(guān)違章處罰規(guī)定。

2、撰寫心得體會(huì)并評(píng)比。撰寫心得是這次反思日教育的重點(diǎn)和創(chuàng)新,是對(duì)這次教育活動(dòng)的有效驗(yàn)證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點(diǎn)單位都要組織一次或多次集中學(xué)習(xí),尤其是出租車、公交車、運(yùn)輸企業(yè)、駕校等重點(diǎn)單位更要主動(dòng)帶頭,扎實(shí)開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會(huì),通過(guò)撰寫心得體會(huì),真正從思想上提高足夠認(rèn)識(shí),達(dá)到宣傳教育目的。對(duì)撰寫的心得體會(huì)按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、xx區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個(gè)區(qū)縣,每個(gè)區(qū)縣選擇10-20篇優(yōu)秀心得體會(huì)上報(bào)市交警支隊(duì),集中組織評(píng)比,并設(shè)不同獎(jiǎng)項(xiàng),分別對(duì)優(yōu)秀心得發(fā)獎(jiǎng)匾、證書、獎(jiǎng)金,有效調(diào)動(dòng)撰寫心得人的參與積極性。對(duì)獲得優(yōu)秀心得體會(huì)編印小手冊(cè),作為本次活動(dòng)的輔助教材,以便來(lái)年學(xué)習(xí)使用。同時(shí)設(shè)活動(dòng)組織獎(jiǎng),進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、組織電視電話會(huì)議式演講或深入重點(diǎn)單位、行業(yè)進(jìn)行演講。選擇3-6名獲獎(jiǎng)優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會(huì)進(jìn)行教育,形成影響,主要媒體進(jìn)行相關(guān)跟蹤報(bào)道,達(dá)到一定的宣傳效果。

4、啟動(dòng)儀式。結(jié)合4月30日文明交通反思日活動(dòng)適時(shí)舉行,屆時(shí)將邀請(qǐng)市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分部委辦局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)重點(diǎn)單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動(dòng)儀式。

主辦單位由xx市文明辦、xx市公安局、xx郵政局三方單位聯(lián)名組成,各自職責(zé):

xx市文明辦:提供相關(guān)文明交通宣傳內(nèi)容,在宣傳冊(cè)中體現(xiàn)。

xx市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊(duì)主辦,對(duì)活動(dòng)的全程、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)比進(jìn)行全程把控。收集事故案例材料,提供相關(guān)交通安全法規(guī),審核把關(guān)宣傳冊(cè)內(nèi)容,負(fù)責(zé)相關(guān)印制費(fèi)用的落實(shí)和獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金發(fā)放,組織具體活動(dòng)的實(shí)施。

xx郵政局:作為承辦單位,負(fù)責(zé)本次方案活動(dòng)的具體執(zhí)行。主要負(fù)責(zé)編輯、設(shè)計(jì)、印刷、寄發(fā)宣傳冊(cè),負(fù)責(zé)宣傳冊(cè)部分畫面廣告招商,以解決相關(guān)費(fèi)用,集中回收心得體會(huì),免費(fèi)提供電視電話會(huì)議室供各區(qū)縣演講會(huì)場(chǎng)使用,配合交警支隊(duì)完成相關(guān)活動(dòng)工作。

本次活動(dòng)量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費(fèi)用約50萬(wàn)元,分印制成本費(fèi)30萬(wàn)元和各項(xiàng)雜費(fèi)(編輯、郵寄、宣傳、組織等費(fèi))約20萬(wàn)元。

1、宣傳冊(cè)印制成本費(fèi)3元/本,10萬(wàn)本,共計(jì)30萬(wàn)元。初步計(jì)劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費(fèi)用建議由交警支隊(duì)按9個(gè)區(qū)縣、1個(gè)支隊(duì)共10個(gè)單位從其單位宣傳費(fèi)用中列支,每個(gè)單位30000元。

2、各項(xiàng)雜費(fèi)20萬(wàn)元,由xx郵政局通過(guò)招商方式解決。其中費(fèi)用包括郵寄費(fèi)、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)(組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀心得獎(jiǎng)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),具體名額和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費(fèi)用等組成。

3、相關(guān)發(fā)票由xx郵政局提供。

市、區(qū)、縣各級(jí)部委辦局、重點(diǎn)企事業(yè)單位、交通運(yùn)輸企業(yè)、部分駕駛?cè)藛T等。

1、突出創(chuàng)新和實(shí)效。本次活動(dòng)面廣量大,力求在全省、乃至全國(guó)辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目。以創(chuàng)新活動(dòng)形式,達(dá)到反思目的,減少交通事故,提高全民意識(shí)為根本目的和出發(fā)點(diǎn),通過(guò)實(shí)實(shí)在在的“看事故,引反思,評(píng)心得”活動(dòng),通過(guò)影像圖文、組織教育、反思心得、評(píng)比演講、媒體報(bào)道,在全市上下形成一定的社會(huì)氛圍,達(dá)到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、為全省“文明交通百千萬(wàn)億活動(dòng)”提高宣傳報(bào)道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”落到實(shí)處,使xx的交通狀況有一個(gè)好的面貌,有效減少交通事故,為xx人民提供良好的交通環(huán)境。xx要努力創(chuàng)新,在具體宣傳手段上要出亮點(diǎn),出效果,本項(xiàng)目“看事故,引反思,評(píng)心得”活動(dòng)就是一個(gè)很好的創(chuàng)新項(xiàng)目,希望能得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視并及時(shí)實(shí)施。

交通安全教育策劃案篇十七

為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),根據(jù)《關(guān)于開展“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知文件精神要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定11月25日—12月2日為“全國(guó)交通安全日”宣傳周的活動(dòng)方案。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國(guó)發(fā)30號(hào)),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見,以“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開展“全國(guó)交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

11月25日——12月2日。

各xx在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng):

1、自11月25日開始,xx路段情報(bào)板、xx情報(bào)板、xx醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國(guó)交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2、在xx設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3、結(jié)合xx工作實(shí)際,針對(duì)xx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說(shuō)話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開展。

2、活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。

交通安全教育策劃案篇十八

2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;。

2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

交通安全教育策劃案篇十九

志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.

1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。

2.聯(lián)系交警部門,請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。

3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。

4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。

1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。

2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。

3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。

4.輪流吃飯;。

5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。

6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。

交通安全教育策劃案篇二十

為了教育幼兒樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)幼兒的安全,我園將以12月2日“全國(guó)交通安全日”為契機(jī),開展“遵守交通信號(hào),確保交通安全”交通安全教育和演練活動(dòng)。

為保證我園“遵守交通信號(hào),確保交通安全”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展,我園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1.各班于12月2日開展開展“我認(rèn)識(shí)交通信號(hào)”、“文明禮儀伴我行,交通安全記在心”幼兒主題宣傳教育活動(dòng)。

2.各班在操場(chǎng)開展模擬過(guò)馬路的演練活動(dòng)。

(1)開展“小手牽大手,校園帶家園”活動(dòng),圍繞活動(dòng)“安全出行,文明交通”為主題,要求幼兒不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。

(2)同時(shí),通過(guò)家園聯(lián)系欄、qq群等向家長(zhǎng)宣傳遵守交通法規(guī),文明出行。通過(guò)溫馨提示,讓家長(zhǎng)注意接送幼兒路途中的交通安全。

(3)通過(guò)倡導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長(zhǎng)在日常生活中發(fā)現(xiàn)違反交通規(guī)則的行為并用照相機(jī)拍下來(lái)傳送到各班qq郵箱,在由老師負(fù)責(zé)打印出來(lái),通過(guò)組織幼兒觀看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規(guī),以此來(lái)教育幼兒。

1.各班根據(jù)幼兒園要求,認(rèn)真組織實(shí)施,要營(yíng)造氛圍,舉辦一次交通安全教育主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2.積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與本次的活動(dòng)和履行監(jiān)護(hù)人對(duì)幼兒看管責(zé)任,同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提高家長(zhǎng)遵守交通安全法規(guī)的意識(shí)。

3.活動(dòng)結(jié)束后,各班主任要認(rèn)真搞好活動(dòng)的總結(jié),并將上交交通安全主題活動(dòng)的總結(jié)材料。

交通安全教育策劃案篇二十一

近日發(fā)生的孕婦被撞事件,已引起廣大市民的關(guān)注,事故的發(fā)生是由于面包車過(guò)斑馬線車速過(guò)快,導(dǎo)致行人無(wú)法躲避所造成的,交通服務(wù)隊(duì)可以針對(duì)行人如何正確行走斑馬線,針對(duì)駕駛員如何正確禮讓斑馬線行人等進(jìn)行活動(dòng)宣傳.

近期周六,周日。

人民廣場(chǎng)。

志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.

1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。

2.聯(lián)系交警部門,請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。

3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。

4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。

活動(dòng)流程:。

1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。

2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。

4.輪流吃飯;。

5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。

6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):午餐,礦泉水,運(yùn)輸費(fèi),交通安全展板及手冊(cè)費(fèi);。

交通安全教育策劃案篇二十二

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來(lái)越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。安全,從我做起,人人參加,共創(chuàng)平安校園。

了強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí),加深同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí),確保同學(xué)們自身的交通安全。學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全,消防安全,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,人身安全等方面的知識(shí)。學(xué)生樹立關(guān)愛自身,關(guān)懷他人,關(guān)心社會(huì),關(guān)注公益的良好道德素質(zhì)。重視自我保護(hù)意識(shí),最大限度減少交通事故的發(fā)生。

20xx年10月。

藝術(shù)學(xué)院。

1.組織材料,大力宣傳。

2.以班級(jí)為單位,制定一份完善的交通安全責(zé)任狀。分發(fā)到各班進(jìn)行簽名。

3.回收各班責(zé)任狀,存檔。

通過(guò)本次活動(dòng),能警示學(xué)院學(xué)生,交通安全不是兒戲,我們?yōu)榱俗约阂矐?yīng)該重視。生命只有一次。只有懂得愛惜自己才會(huì)愛惜別人,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。

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