報告的語言風(fēng)格應(yīng)該簡明扼要、準確清晰,避免使用模糊的詞語和復(fù)雜的句式。報告應(yīng)該包括具體的建議和措施,以便讀者能夠根據(jù)報告做出相應(yīng)的行動。通過閱讀范文,可以了解到不同報告的結(jié)構(gòu)和語言特點,提高自己的寫作水平和表達能力。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇一
1、培養(yǎng)動手能力,在實踐中加強對理論知識的理解。
2、掌握對電子元器件識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程的方法。
3、掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。
4、學(xué)習(xí)使用protel電路設(shè)計軟件,動手繪制電路圖。
1、電烙鐵:焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具以及練習(xí)焊接時用的銅絲。
3、錫絲:由于錫熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
4、松香,導(dǎo)線,剝線鉗等其它需要用到的工具。
5、相關(guān)實驗項目所需的電路板,電子元件等。
1、識別不同的電子元器件的規(guī)格和種類,熟練掌握焊接技術(shù)。
2、按照電路圖設(shè)計合理安排元器件的位置,連接好電路,對接口進行焊接,完成對指定功能的測試。未達到測試要求的重新調(diào)試,直至排除故障。
1、項目:
(1)模擬聲響器。
(2)汽車尾燈控制器。
(3)數(shù)字時鐘。
(4)組裝收音機。
2、實驗電路:
(1)模擬聲響器電路:
(2)汽車尾燈控制器電路:
(3)數(shù)字時鐘電路:
(4)收音機電路:
所有項目均完成,電路成品經(jīng)過測試檢修。其中,項目一達到測試目標,項目二三四部分達到測試目標。
1、對電氣技能訓(xùn)練的理論有了初步的系統(tǒng)了解。進一步學(xué)習(xí)了電子技術(shù)以及電子安裝工藝和測量調(diào)試技術(shù)。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2、實訓(xùn)項目對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。雖然在實習(xí)中會遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動手能力也有所提高,也認識到了理論學(xué)習(xí)跟實踐的差別。
4、實踐課程同時也鍛煉了個人的性格,從中學(xué)到了很多。對于越來越精密的電子設(shè)計維護工作,在工作過程中更要戒急戒燥,要養(yǎng)成細心的習(xí)慣,避免后期調(diào)試階段大量的精力浪費。
作為一名合格的大學(xué)生,社會實習(xí)是必經(jīng)的過程,不管什么專業(yè),都能在實習(xí)中獲得自己以后從事的工作崗位所必需的技能。以下是為您整理的電子工藝專業(yè)假期實習(xí)報告,謝謝閱讀。
在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的'理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實習(xí)能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
實習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實習(xí)中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇二
1、實訓(xùn)起止時間:20xx年1月13日至20xx年2月13日。
2、實訓(xùn)地點:廣東xx潤達電氣股份有限公司珠海制造中心。
3、公司名稱:廣東xx潤達電氣股份有限公司。
4、公司簡介:
廣東xx潤達電氣股份有限公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,xx潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,xx潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。
我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
5、實訓(xùn)目的意義:
生產(chǎn)實訓(xùn)是電子信息工程專業(yè)不可缺少的實踐環(huán)節(jié),實訓(xùn)的目的在于通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵱?xùn)基地的實踐使自己將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)知識,培養(yǎng)實踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)收集概念,給自己制定一個奮斗目標,并為今后打下基礎(chǔ)。
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實訓(xùn)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實訓(xùn)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的`,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作。
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
作為大學(xué)生涯的最后一課,實訓(xùn)不僅重要更有其獨特性,正是通過實訓(xùn),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,一個月的實訓(xùn)經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認認真真做事,對自己負責(zé)。用公司老總的話來說就是:從依附型向獨立型轉(zhuǎn)變,堅守原則去執(zhí)行;從服從型向主動型轉(zhuǎn)變,積極主動去執(zhí)行;從個體型向團隊型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
在這一個月實訓(xùn)的日子里,明顯能夠比較實際的感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等,要懂得虛心向前輩請教,人才可以不斷地進步。
可能因為這次實訓(xùn)時間較短,對于公司企業(yè)里人際的感受不是特別強烈,但還是學(xué)到了一些東西。人是要坦誠相待,和睦相處,其實為人處事也是一門藝術(shù),它的能動性很大,而且也反映一個人的素質(zhì)或能力。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇三
一、實習(xí)目的與要求:
測量實習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的使學(xué)生鞏固、擴大和加深從課堂學(xué)到的理論知識,獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能,進一步掌握測量儀器的操作方法,提高計算和繪圖能力,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,會認識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點,并在實習(xí)的過程中增強其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生通過本次實習(xí)應(yīng)達到如下要求:
1.掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;。
2.掌握地形測圖的基本方法,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;。
3.能夠根據(jù)給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;。
4.各小組分工明確、通過合作完成測量任務(wù),增強獨立工作能力與團隊協(xié)作意識。
二、實習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:
(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:
1.測區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測繪區(qū)域。
2.任務(wù):通過3天的地形圖測繪實習(xí),每小組要取得200個左右的測點數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
3.內(nèi)容:
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測區(qū)位置,在圖板上布設(shè)控制點;。
(3)過程:
為期3天的測繪實習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山,站在這山測那山,高差不過幾米,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用,需要強調(diào)的是,這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點,我們需要在這些控制點上架設(shè)經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其他位置點的高差,進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限,尤其是位置好的控制點更是稀少,所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此,我們的測繪才會更加高效。實習(xí)的前一天,所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天,大家都沒有一點經(jīng)驗。到達指定區(qū)域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點,而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”,短暫的興奮后,我繼續(xù)前行,i17并不是我們要找的點。走了大約80米,“地大i15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點吧。看了看周邊,還沒有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過了一片荊棘,累得滿頭大汗,終于到了山頂。這里果然有點,“地大i05”,這不是我們的點。又一次抬頭時,我已經(jīng)看不到地大的人了,判斷了一下方向,下山。可是我找不到上山時的路了。沒路了怎么辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路?!暗卮骾40”也是這樣找到的,它在i15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點,我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然,下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭,我到了那個地方。這里果然有控制點,“地大i13”,它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結(jié),我們決定在控制點旁邊架設(shè)支點,代替控制點。實際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,已經(jīng)10點多了,離當(dāng)日結(jié)束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),我們后來居上,當(dāng)日測得50個點,為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
由于我組對困難預(yù)計不足,導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實習(xí)中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當(dāng)日測繪工作結(jié)束后,我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗,并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵,要在后兩日的測繪工作中發(fā)揚今天我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦,不怕累的精神,高質(zhì)量地完成測繪任務(wù)。
12月17日早,大家吃過飯后坐中國地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,大家都沒有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后,我們到達龍泉山。一下車,我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊,直接前往我們的控制點--“地大i06”。i06的位置是在兩個山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放棄了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點i06-1。將經(jīng)緯儀對中整平、消除視差后,我組的測繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態(tài)。負責(zé)選點跑尺的朱令和崔永國同學(xué)先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負責(zé)計算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個小組緊張而忙碌。i06-1的支點位置之優(yōu)越,視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區(qū)域的邊緣。在中午補給的時間,組長召集全組交流上午工作經(jīng)驗,負責(zé)各項工作的組員都提出了相應(yīng)建議,決定接下來先繼續(xù)在i06-1進行測繪,結(jié)合上午描出的圖上點的位置,在測區(qū)邊緣進行補點,然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇四
電氣電子工藝實習(xí)是自動化專業(yè)學(xué)生重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識,了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開發(fā)的基本技能與方法,全面提高學(xué)生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力;使學(xué)生對電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認識,為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計工作奠定初步的實踐基礎(chǔ)。
一、實習(xí)要求。
2、掌握電子元器件作用特點、性能和識別方法,熟悉簡單電子產(chǎn)品整機裝配的一般工藝知識并掌握其操作技能。
6要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖并與實際電路板相對應(yīng),學(xué)會動手組裝;。
7、了解電子產(chǎn)品的焊接、2.要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。-3.要求學(xué)員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。
4.要三實習(xí)內(nèi)容。
(1)焊接訓(xùn)練:
元器件:電路板、導(dǎo)線;。
工具:電烙鐵、錫線;。
焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。
求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計方法。四注意事項。
1、焊接的技巧和注意事項:。
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項。
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5)焊完時,焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:。
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).焊接好,并剪掉管腿。
二實習(xí)要求。
1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。接電路板的有關(guān)知識;。
二、實習(xí)內(nèi)容1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
2練習(xí)焊接。
3分發(fā)與清點元件。
在兩周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
通過兩個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、充電器和收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、掌握一種技能只能在一定的條件下才能使其發(fā)揮作用,但是他卻起不到長久的效果。也就是說學(xué)習(xí)掌握一種技能并不是最重要的,最重要的是在學(xué)習(xí)這種技能的過程中養(yǎng)成一種嚴謹謙虛、求實創(chuàng)新的精神。電子工藝實習(xí)當(dāng)然也是如此,這是我在這次實習(xí)過程中得到的收獲。
五心得體會。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1,對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2,對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3,對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。
在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇五
電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程實訓(xùn)是電子商務(wù)專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn)使學(xué)生能夠更進一步的領(lǐng)會電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識,熟悉和掌握網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計的基本流程和注意事項,熟練運用網(wǎng)站建設(shè)的各種開發(fā)工具。并希望通過網(wǎng)站建設(shè)課程設(shè)計來培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,為今后就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)劃與設(shè)計以營銷為導(dǎo)向的網(wǎng)站,加強對網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的企業(yè)網(wǎng)站的認識,掌握網(wǎng)站的規(guī)劃和設(shè)計方法,達到以學(xué)致用的目的。
選擇一個企業(yè),以小組為單位設(shè)計某企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站,綜合運用網(wǎng)站開發(fā)平臺、dreamweaver網(wǎng)頁制作、photoshop平面設(shè)計、sqlserver20xx數(shù)據(jù)庫、等技術(shù),實現(xiàn)的主要欄目有企業(yè)產(chǎn)品展示,在線訂購、在線客服、企業(yè)信息發(fā)布。
通過這四個星期的學(xué)習(xí)實踐中我們了解到學(xué)到更豐富的軟件開發(fā)技術(shù)和應(yīng)用實踐技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件有了更加深刻的認識,不能說做到了熟練在手,但可以說應(yīng)對簡單的網(wǎng)站建設(shè)開發(fā)還是有富余的。所以我們結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了海洋之星酒店的網(wǎng)站,作為實訓(xùn)的成果,其內(nèi)容是多樣化的。
制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,photoshop圖像處理技術(shù),制作推廣海洋之星的網(wǎng)站。
(一)在建設(shè)網(wǎng)站之前先的網(wǎng)站策劃方案拿,實訓(xùn)的前兩天一直在關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等問題時大家都有不同的意見,是自信分析才決定下來網(wǎng)站的問題。
(二)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到想象的問題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用flash來的廣告想要的,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上等。
在此次網(wǎng)站建設(shè)資料收集中我發(fā)現(xiàn)營銷,媒介的類型及其特點,除了傳統(tǒng)的廣告媒介之外這里又有了新興的幾種媒介,大概包括:展示廣告,電子郵件推廣(只利用電子郵件與受眾客戶進行商業(yè)交流促銷),社區(qū)廣告(論壇,博客,sns網(wǎng)站如校內(nèi)網(wǎng),開心網(wǎng)),還有b2b網(wǎng)站推廣如阿里巴巴。這些廣告宣傳方式的優(yōu)勢是它的精準,互動,門檻比較低。這是有針對性的且相對來說透明度較高的一種宣傳方式,從另一種方面來說他的門檻比較低費用低容易吸引廣大中小企業(yè)。但它也有一定的劣勢包括同行業(yè)惡性競爭,利潤比較低。透明度的提高相對來說競爭引起的利潤下降。搜素引擎推廣是最適合中小企業(yè)的推廣方式隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)宣傳也成為一種重要的宣傳方式,而其中較重要的當(dāng)屬搜索引擎它的有點事精準,按效果付費,效果可控。做廣告推廣也可以按時段,地區(qū)分時分區(qū)的做,這樣會相對減少廣告費用同時達到所期望的效果。搜索引擎的門檻較低,按效果付費,精準度高,豐富的數(shù)據(jù)報告推廣效果清晰明了。
在現(xiàn)實際的年代internet以驚人的速度對經(jīng)濟活動和社會產(chǎn)生日益廣泛的影響,它加速了社會的發(fā)展,為在市場競爭中生存和進步,網(wǎng)站是個人信息化的重要組成部分,個人建立網(wǎng)站在于與世界接軌,擴大自己的視野并以網(wǎng)站形式為客戶以及消費者提供完美的服務(wù)。
這次的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)尾,在此過程中我了解到現(xiàn)在的網(wǎng)站大多都是利用二次開發(fā)平臺通過這次實訓(xùn),在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖象,動畫,動態(tài)特效??吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目內(nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此我們應(yīng)在以后在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。短暫的實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實訓(xùn)生活,我在實訓(xùn)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。雖然某些知識點在實訓(xùn)之前就有接觸,但是那時還沒有完成網(wǎng)頁制作的內(nèi)容,沒有網(wǎng)頁做奠基,對這些新知識感覺又很空洞,所以那時是很難理解這樣的一些內(nèi)容的。通過這次實訓(xùn)將這些知識與自己所做的網(wǎng)頁結(jié)合在一起運用,不僅加深了印象,而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發(fā)揮出來的價值。在這次實訓(xùn)里,在學(xué)到新事物的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如在網(wǎng)頁制作上的欠缺,某些小細節(jié)還是不能處理得很完美,這不是主要問題。最大的不足還是對網(wǎng)站的整個運營還不能總體把握與了解,畢竟自己接觸的不太多,也沒有去深入的去學(xué)習(xí)過,所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處,既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變,因此在這段實訓(xùn)中學(xué)習(xí)的同時還要時刻反省,自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補,在今后的日子里要不斷學(xué)習(xí),吸取別人的有點以此來提高自己的知識,提高自己各方面的技能水平。最后還有強調(diào)一個團隊的協(xié)作精神,因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的,所以我們需要團結(jié)、合作,發(fā)揮集體的力量去完成與實現(xiàn),還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心,不管請教老師或是詢問同學(xué),都要以一顆學(xué)習(xí)向上的心來對待。在做到這點之前,當(dāng)然也是需要具備一顆敢于提出問題,向他人尋求幫助的膽的,沒有這樣的一份勇敢,不懂不問,到最后還是沒法解決,吃虧的還是自己。實訓(xùn)不僅僅是實訓(xùn)了,除了要做一些專業(yè)相關(guān)的事,其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的,這樣才能不斷的讓自己提升。
那就是對網(wǎng)站的建設(shè)開發(fā)軟件還不夠熟練,但時通過實訓(xùn),加深了我對網(wǎng)站建設(shè)的理解,豐富了我的實際操作經(jīng)驗知識,使我對日常網(wǎng)站建設(shè)有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好網(wǎng)站建設(shè)工作,既要注重網(wǎng)站理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
認知實訓(xùn)就是更好的了解自己的專業(yè),并通過一周的社會調(diào)查,認識實踐,接觸實踐,以此來明確自己以后的專業(yè)方向。理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為當(dāng)代的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當(dāng)中去,更好的為社會服務(wù)?這些都受到了社會的普遍關(guān)注。為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識與社會實踐相結(jié)合,加深對公共事業(yè)管理專業(yè)的了解與認識,進一步明確自己所選的專業(yè)方向。
通過這次實訓(xùn)我了解到了電子商務(wù)遠大的發(fā)展前景,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)日漸走進大家的生活中,人們的生活也漸漸離不開計算機,同時大家的消費習(xí)慣也有所改變,網(wǎng)上購物也日漸為大家所接受,網(wǎng)上銷售網(wǎng)上廣告的比重也逐漸增加,而這一切都與電子商務(wù)有密切的聯(lián)系,學(xué)習(xí)電子商務(wù),使我有信心在自己專業(yè)上有所發(fā)展。
在學(xué)校時自己除了上課參加學(xué)院組織的相關(guān)活動之外,很難再接觸到社會,雖然有時做兼職但是兼職與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)甚少,所以對自己相關(guān)專業(yè)在社會上的了解也就不是太多了,很感謝學(xué)院對我們做的認知實訓(xùn),讓我了解到了自己相關(guān)專業(yè)企業(yè)在社會中的發(fā)展,同時也了解到自己在專業(yè)方面的欠缺。了解到企業(yè)對自己專業(yè)所需要的人才,哪些專業(yè)方向需要加強,。也從中知道了自己平時所學(xué)的幾乎是純理論的知識,而真正的工作是需要實踐的加強,注意到自己應(yīng)該加強實踐的練習(xí),但同時也不能偏實踐而輕理論,理論知識好的基礎(chǔ)才能更好的應(yīng)用于實踐,同時也要調(diào)整自己的方向,針對企業(yè)需要的人才好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更加的充實自己。
回想實訓(xùn)生活,感觸是很深收獲很豐富總結(jié)我的實訓(xùn)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。了解企業(yè)的需要,知道了自己的不足,也進一步加強我們的實踐能力,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。很感謝院里老師提供的實訓(xùn)的機會。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇六
一.實訓(xùn)目的(1)熟悉常用電子儀器的功能及使用方法。(2)掌握常用電子儀器的工作原理。(3)掌握常用電子儀器附加功能的使用。(4)熟練使用常用電子儀器進行數(shù)據(jù)測量。(5)掌握常用電子元器件的測量方法,掌握電子元器件的焊接技巧和裝配工藝;學(xué)會使用萬用表、示波器、毫伏表、頻率計、信號發(fā)生器等電子測量儀器。掌握查找電子設(shè)備故障的一般方法。培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力;為學(xué)生以后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
二.基本要求一、課程性質(zhì)和任務(wù)。
陜航航空電子設(shè)備維修專業(yè)的主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握從事航空電子設(shè)備維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能,初步形成解決實際問題的能力,為學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)目標。
(一)知識教學(xué)目標。
1.了解電工電子儀表、儀器的基本結(jié)構(gòu)及正確使用與維護;2.掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法;3.理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析、檢測與常見故障排除方法;4.掌握電子電路安裝的工藝知識。
(二)能力培養(yǎng)目標。
1.能正確使用常用電工電子儀表、儀器;2.能正確閱讀分析電路原理圖和設(shè)備方框圖,并能根據(jù)原理圖繪制簡單印刷電路;3.初步學(xué)會借助工具書、設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說明書及產(chǎn)品目錄等資料,查閱電子元器件及產(chǎn)品有關(guān)數(shù)據(jù)、功能和使用方法;4.能按電路圖要求,正確安裝、調(diào)試單元電子電路、簡單整機電路;5.處理電子設(shè)備的典型故障。
(三)思想教育目標。
1.具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神;2.加強愛崗敬業(yè)意識和職業(yè)道德意識。
三、教學(xué)內(nèi)容和要求。
基礎(chǔ)模塊。
(一)常用電子儀器、儀表的使用與維護1.了解常用電子儀器、儀表的結(jié)構(gòu);2.理解常用電子儀器、儀表的基本功能;3.掌握常用電子儀器、儀表的使用方法和注意事項。
(二)常用電子元器件的識別與檢測。
1.理解常用電子元器件的型號和主要參數(shù);2.理解常用電子元器件的識別和分類方法;3.掌握用萬用表檢測常用電子元器件的`方法。
三.實訓(xùn)內(nèi)容。
1w掌握模擬是電壓表的使用方法和幾種典型電壓表波形的觀測和分析方法。
2)掌握模擬電壓表、數(shù)字電壓表的使用方法。
3)掌握直流穩(wěn)壓電源的輸出指示準確度和紋波系數(shù)的測量方法。
2.實訓(xùn)儀器。
yb2173交流毫伏表一臺;mag-203d音頻信號發(fā)生器一臺;yb4320示波器一臺;fc-1000數(shù)字頻率計一臺。
3.交流電壓表整概要。
全波平均值有效值?????波形因數(shù)?波峰因數(shù)?。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇七
1、實訓(xùn)起止時間:20xx年1月13日至20xx年2月13日。
2、實訓(xùn)地點:廣東xx潤達電氣股份有限公司珠海制造中心。
3、公司名稱:廣東xx潤達電氣股份有限公司。
4、公司簡介:
廣東xx潤達電氣股份有限公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,xx潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,xx潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。
我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。
5、實訓(xùn)目的意義:
生產(chǎn)實訓(xùn)是電子信息工程專業(yè)不可缺少的實踐環(huán)節(jié),實訓(xùn)的目的在于通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵱?xùn)基地的實踐使自己將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)知識,培養(yǎng)實踐操作技能,建立網(wǎng)絡(luò)收集概念,給自己制定一個奮斗目標,并為今后打下基礎(chǔ)。
(1)了解過程。
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實訓(xùn)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實訓(xùn)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的'相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作。
經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
作為大學(xué)生涯的最后一課,實訓(xùn)不僅重要更有其獨特性,正是通過實訓(xùn),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,一個月的實訓(xùn)經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認認真真做事,對自己負責(zé)。用公司老總的話來說就是:從依附型向獨立型轉(zhuǎn)變,堅守原則去執(zhí)行;從服從型向主動型轉(zhuǎn)變,積極主動去執(zhí)行;從個體型向團隊型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行;從避責(zé)型向守責(zé)型轉(zhuǎn)變,承擔(dān)責(zé)任去執(zhí)行;從封閉型向分享型轉(zhuǎn)變,開放心態(tài)去執(zhí)行。
在這一個月實訓(xùn)的日子里,明顯能夠比較實際的感受到公司與學(xué)校氛圍的不一樣,包括工作精神、態(tài)度以及人際間的交往等等,要懂得虛心向前輩請教,人才可以不斷地進步。
可能因為這次實訓(xùn)時間較短,對于公司企業(yè)里人際的感受不是特別強烈,但還是學(xué)到了一些東西。人是要坦誠相待,和睦相處,其實為人處事也是一門藝術(shù),它的能動性很大,而且也反映一個人的素質(zhì)或能力。
企業(yè)文化求實、創(chuàng)新、誠信、共贏,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,工作是一種追求生命意義的過程,在事業(yè)卓然有成時,工作的空間更應(yīng)該融入自我,友達讓你我站在國際的窗口眺望世界。
這一課程設(shè)計使我們將課堂上的理論知識有了進步的了解,并增強了對數(shù)字電子技術(shù)這門課程的興趣。了解了更多電子元件的工作原理,如:7448等。同時也發(fā)現(xiàn)自對數(shù)電知識和電子設(shè)計軟件掌握得不夠。其次在此次設(shè)計過程中由于我們頻繁的使用一電子設(shè)計軟件如:proteus、protel等,因此使我進一步熟悉了軟件的使用,同時在電腦的電子設(shè)計和繪圖操作上有了進一步提高。
我認識到:數(shù)電設(shè)計每一步都要細心認真,因為任何一步出錯的話,都會導(dǎo)致后面的環(huán)節(jié)發(fā)生錯誤。比如在protel中畫sch電路時,就一定要細心確保全部無誤,否則任何一個錯誤都會導(dǎo)致生成時發(fā)生錯誤,做成實物后就無可挽救了。在的設(shè)計中,焊盤的大小,線路的大小,以及線間的距離等參數(shù)都要設(shè)置好,因為這關(guān)系到下一步的實物焊接。
在設(shè)計過程中遇到了一些問題,使得我查找各種相關(guān)資料,在增長知識的同時增強解決問題和動手的能力,鍛煉我做事細心、用心、耐心的能力。這一課程設(shè)計,使我向更高的精神和知識層次邁向一大步。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己獨立思考的能力,積極參加多種設(shè)計活動,培養(yǎng)自己的綜合能力,從而使得自己成為一個有綜合能力的人才而更加適應(yīng)社會。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇八
本次實訓(xùn)是在理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過上機以及利用網(wǎng)絡(luò)掌握b2b模式下的電子商務(wù)的運行模式和基本流程,從而達到理論與實踐相結(jié)合,并加強自己的操作能力。通過不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認識電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)消化和鞏固本專業(yè)理論知識??偟膩碚f,通過本次實習(xí),的希望考驗一下自己在學(xué)校期間通過2年左右的專業(yè)理論學(xué)習(xí),到社會上能勝任什么,找出與現(xiàn)實中的差距并且不斷改進,積累工作的經(jīng)驗,為將來走進社會奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)計劃實驗操作。
1、搜絲網(wǎng)上自己網(wǎng)站內(nèi)容的基本設(shè)置與產(chǎn)品管理;
2、分類信息網(wǎng)上產(chǎn)品發(fā)布;
3、b2b網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;
第一任務(wù)是搜絲網(wǎng)上商鋪的內(nèi)容管理和基本管理,這部分中,指導(dǎo)老師要求我們設(shè)置自己的網(wǎng)站標題內(nèi)容及產(chǎn)品供應(yīng)管理。
第三個務(wù)是利用b2b相關(guān)網(wǎng)站,注冊公司,發(fā)布產(chǎn)品信息。
5.13-5.24。
這次實訓(xùn)的我了解學(xué)習(xí)怎么管理自己的網(wǎng)站,網(wǎng)站優(yōu)化推廣,通過了解網(wǎng)站優(yōu)化的相關(guān)知識,了解了百度怎么才能更快的收錄你的網(wǎng)頁,以及怎么讓他的排名靠前,還有怎么查網(wǎng)站收錄量以及網(wǎng)站相似度的檢測,模板改動對網(wǎng)站的影響。
兩周的實訓(xùn)下來,這次的實訓(xùn)給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務(wù)的理論核心,電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動的一種方式,例如:網(wǎng)上在線交易、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)布、網(wǎng)上在線的調(diào)查等。意識到電子商務(wù)當(dāng)今成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的新興商務(wù)方式的可觀性。
通過這次實習(xí),讓我更深刻地認識到電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸網(wǎng)絡(luò)知識,了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這個實訓(xùn)中讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的,于是,對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對電子商務(wù)的更深一步認識,出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
不僅學(xué)到了很多,也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷,也有認識上的不足。b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達。可見國內(nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走,還不成熟。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件知識、多訪問一些關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)站,在實際環(huán)境中增長知識。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇九
提高個人素養(yǎng),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應(yīng)。實訓(xùn)電子商務(wù)是一個具有較大潛力發(fā)展空間的平臺,自誕生以來,為人類創(chuàng)造了許多無窮的財富與奇跡。學(xué)院為了讓我們學(xué)到更多地電子商物知識,讓我們更好地掌握電腦基本知識,使之將來更好地擁有較強的專業(yè)知識技能去面臨社會,學(xué)院于20xx年xx月xx日至xx日期間,安排我們在綜合實訓(xùn)樓進行了一周實訓(xùn)。在xx月xx日這天我們開始第一天實訓(xùn),學(xué)習(xí)了b2b的網(wǎng)上交易模式,xx老師教會了我們很多東西,通過這次實訓(xùn),使我更加了解并熟悉了b2b、b2c的流程使我收獲頗多。
而對b2b的認識如下:電子商物b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯(lián)網(wǎng)或?qū)S镁W(wǎng)方式進行的商物活動。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務(wù)企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一直有交易關(guān)系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè)。為了相同的經(jīng)濟利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來設(shè)計,開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,通過現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開放的網(wǎng)絡(luò)中對每筆交易尋找伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
b2b是一個廣大的網(wǎng)戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務(wù),電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點。
1、組織貨源;包括實物、數(shù)字,虛擬產(chǎn)品和無形服務(wù)。
2、訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應(yīng),及時準確、專業(yè)、避免回訂單處理不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險。
3、網(wǎng)上支付。
4、物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時,準確的到達對方手中。
5、售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專業(yè),是整個服務(wù)的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。
對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:
3、從信任度而言,b2b中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度。
從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為c2c中為了保護買方的權(quán)益,維護交易平臺的聲譽,發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。
首先要通過流覽店證,如陶寶賣家的個人身份證,商家身份證以及相應(yīng)支付寶認證等方式進行認證,從而首先保障了商家的安全性;其次,買家通過流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買賣都能得到各自利益。第三,在c2c中即可選擇普通競標的方式業(yè)也可選擇定價購買的方式,根據(jù)自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。
在xx月xx號這天我們又學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷,網(wǎng)絡(luò)營銷是以互聯(lián)網(wǎng)為平臺,結(jié)合新的方式方法和新的理念實施的一系列活動的過程。它包括品牌推廣、網(wǎng)站推廣、信息發(fā)布、銷售促進、渠道拓寬、客戶管理、市場調(diào)研等,它的出現(xiàn)使各職能之間緊密連接,相互促進,使各職能單獨發(fā)揮作用要遠遠低于網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)所發(fā)揮的作用。發(fā)揮系統(tǒng)的強大功能,給企業(yè)整體營銷帶來了的效用。我們還學(xué)了用photoshop制作卷邊郵票,圖象處理應(yīng)用也非常廣泛,它常應(yīng)用于廣告公司、相館等。學(xué)好它是很有必要的。
網(wǎng)站推廣的領(lǐng)域已應(yīng)用于多個方面,網(wǎng)站上有各式各樣的特色,能擁有一個屬于自己特色的網(wǎng)站是我們每個人所奮斗的目標,優(yōu)秀的網(wǎng)站同樣也需要優(yōu)秀的人才來修飾,去推廣,就像人生一樣,努力奮斗的過程就是追求、推廣與修飾人生的過程,唯有奮斗才能成功。最后說說我在公司的情況和在公司里我每天的工作內(nèi)容:
1、管理公司后臺網(wǎng)站,每天發(fā)布更新公司動態(tài),產(chǎn)品內(nèi)容,圖片等,提高公司網(wǎng)站點擊率。
2、在網(wǎng)上尋找潛在客戶,聯(lián)系買家。為銷售人員提供市場信息。
3、期回訪老客戶,詢問產(chǎn)品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。
4、接到客戶單子要準備購銷合同,并且對生產(chǎn)車間下達生產(chǎn)通知單。
5、協(xié)助經(jīng)理督導(dǎo)追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應(yīng)對措。
工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點道理,其實在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時間的問題,越到后來就越需要理論水平,只是當(dāng)我們到了那個需要理論水平的時候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業(yè)知識??!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學(xué)聚會,方才發(fā)覺,此時原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。
此次實訓(xùn)感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應(yīng)在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛!
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十
20xx年6月7日——6月10日。
1、加深對電子商務(wù)專業(yè)基本知識的理解;
2、掌握b2c、b2b、c2c等商務(wù)形式的基本操作流程;
5、熟練運用安全工具保障電子商務(wù)活動安全。
《浙科電子商務(wù)模擬教學(xué)軟件》集培訓(xùn)、教學(xué)、實驗和實踐功能為一體,極大程度的滿足了電子商務(wù)實踐教學(xué)的需要。模擬環(huán)境包括了btb、btc、ctc、btc和在線拍購幾大交易類型。不同角色的學(xué)生可以在權(quán)限范圍內(nèi)自主操作和使用這些網(wǎng)絡(luò)平臺提供的服務(wù)項目,通過通過建立自己的企業(yè),創(chuàng)建企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)郵箱申請、數(shù)字證書申請/安裝、edi申請、產(chǎn)品生產(chǎn)、采購、庫存、財務(wù)管理、信息發(fā)布、投標、出口、客戶管理、事件任務(wù)管理、履行合同、金融業(yè)務(wù)、在線支付、轉(zhuǎn)帳、記帳、出運貨物、收貨……等操作,完成相關(guān)業(yè)務(wù)流程,小秘書的提醒功能,幫助學(xué)生及時處理各種業(yè)務(wù),從而為自己扮演的角色獲得利潤或滿足需求。主要是在電子商務(wù)實訓(xùn)室的模擬平臺上面進行的操作,實訓(xùn)過程中我們自主組隊,還選了小組長,模擬了b2c、b2b、c2c等商務(wù)形式的基本操作,各個成員都扮演不同的角色,剛開始我們都不是很熟練,要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。但是我們有不懂的問題都向老師討教,在老師認真的指導(dǎo)以及我們隊員默契的配合下,我們團隊都一一克服了困難,我們的操作進步很快,隨著一個個角色的成功扮演和一個個流程的順利操作后,我們都體會到了那份收獲的喜悅感。這次的實訓(xùn),我們學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的理論知識,還體會到了團隊精神的重要性,并且熟練地掌握了相關(guān)流程,為我們以后更好地學(xué)好自己專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
一、從上世紀90開始出現(xiàn)電子商務(wù)模式,我國的電子商務(wù)取得了快速的發(fā)展。子商務(wù)的廣度和深度空前擴展,已經(jīng)深入國民經(jīng)濟和日常生活的各個方面。但是,也有一些制約電子商務(wù)發(fā)展的因素,安全問題就是中之一。安全問題不僅造成巨大的經(jīng)濟損失,而且嚴重打擊人們對電子商務(wù)的信心。電子商務(wù)的安全認識是我們實訓(xùn)的最后一個內(nèi)容,通過這個學(xué)習(xí)的過程,我們基本上熟練地運用了安全工具保障電子商務(wù)活動安全。
二、從技術(shù)方面來講,計算機行業(yè)將在完善互聯(lián)網(wǎng)訪問路徑的基礎(chǔ)上,通過數(shù)字簽名芯片卡來加以解決。數(shù)字簽名從根本上說是一種計算機代碼,可以與專門分辨發(fā)件人的電子傳輸信息相連接。數(shù)字簽名像手寫簽名一樣,目的是確保發(fā)送信息的人不被其他任何人冒名頂替。美國的verisign公司是目前數(shù)字簽名業(yè)務(wù)的佼佼者,該公司吸引了包括微軟公司和美國政府部門在內(nèi)的眾多客戶。很多銀行期望利用芯片卡和數(shù)字簽名為網(wǎng)上銀行提供最大限度的安全。因特網(wǎng)專家迪爾克·黑格爾說:“這種方法比許多銀行目前使用的個人識別編碼更為安全?!?/p>
三、從法律上為電子商務(wù)提供安全保障,就是在電子商務(wù)出現(xiàn)差錯時解決有關(guān)交易方的責(zé)任和權(quán)利等法律問題。為了彌補現(xiàn)有法律的不足,國際商會主持編寫了《貿(mào)易數(shù)據(jù)交換電信傳輸統(tǒng)一行為規(guī)則》。此后,另有不少示范交換協(xié)議和準則問世。這些數(shù)據(jù)交換協(xié)議是“契約安排”的性質(zhì),但契約安排并不能取代強制性立法產(chǎn)生的義務(wù),電子商務(wù)使用現(xiàn)代電子通信手段所產(chǎn)生的法律問題,最終還是要通過立法來解決。聯(lián)合國國際貿(mào)易法委員會1996年通過了《電子商業(yè)示范法》,旨在為電子貿(mào)易提供一套國際社會可以接受的規(guī)則,同時也為貿(mào)易合同協(xié)調(diào)提供規(guī)范準則。今年6月中旬,菲律賓政府迅速頒布了電子商務(wù)法,為網(wǎng)上商務(wù)交易制定了法律標準;對計算機系統(tǒng)的黑客或破壞活動,以及電子盜版行為將處以罰款和最高為3年的監(jiān)禁。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十一
簡單的想想,第一感覺就是兩周的電子實訓(xùn)過得真快,時間就是這樣,總是不知不覺中從我們的身邊溜走了。每一天過得充實,那就是值得的,如果每一天能夠?qū)W到一點點“知識”,那么你的這一天就是成功的。
電子實訓(xùn)課不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是對我們動手能力的一種訓(xùn)練,我們這一代大多數(shù)人都是獨身子女,平時或多或少都有“衣來伸手飯來張口”,平時父母都為我們打點好一切,所以真正要自己動手的機會是很少的。這次實訓(xùn)是一次很好的機會鍛煉自己的動手能力。俗話說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,電烙鐵、接線、焊電路板等,這些我們都是在課本上碰到的,這次實訓(xùn)課,讓我們親身接觸到這些平時不能在課本上接觸到的東西,知識不代表能力,理論終究是理論,只有運用到我們的生活中才能體現(xiàn)他的價值,這種學(xué)習(xí)比書本學(xué)習(xí)更有價值。以后,家里的網(wǎng)線壞了,就可以用自己學(xué)的知識去修,不用去找別人了,而且可以幫助鄰居們。
電子實訓(xùn)課不僅讓我們學(xué)到了技術(shù),還明白了一些道理。為什么中國的環(huán)境問題越來越嚴重呢!中國處理垃圾的技術(shù)還比較落后,許多垃圾只能夠很簡單的處理,對環(huán)境的破壞特別大,所以能夠反復(fù)利用的東西一定保護好,能夠修好的東西一定要修,不要輕易的丟棄一切能夠回收利用的東西,節(jié)約資源,保護環(huán)境。以前,一樣?xùn)|西壞了,首先會考慮它的價格,如果便宜,很有可能不去修,而是直接換新的,從不考慮它對環(huán)境的影響。宿舍網(wǎng)線一不小心拽壞了,當(dāng)時就想著從去買一根,根本就不會花多少錢?,F(xiàn)在想想,那些其實好多被我們丟棄的“垃圾”,其實是放錯地方的資源,節(jié)約不僅僅是對自己的節(jié)約,更是對資源的節(jié)約,對環(huán)境的保護。
自從進入大學(xué),我就感覺同學(xué)之間的緊密度不如小學(xué)、初中、高中了。大家除了在上課時能夠碰面,其他時候很少,碰面了也很少打招呼。大學(xué)是一個即將步入社會的時候,大家的交流圈本應(yīng)該擴大的時候,為什么同學(xué)關(guān)系那么淡。而通過電子實訓(xùn)課,大家互相幫助,找到同學(xué)間的友誼。尤其是在焊電路板時,很多時候需要旁邊的同學(xué)搭個手,原來不怎么聊的同學(xué),就是應(yīng)為這樣聊開了,這是一個很好的開頭。實訓(xùn)課的開設(shè)增加了同學(xué)間的友誼,這是很值得肯定的。
實訓(xùn)期間還是比較輕松,比較有收獲的,很多東西都是第一次碰,對自己以后的生活挺有幫助的,學(xué)點實際有用的東西就是比課本知識強。這次實訓(xùn)課真的有喜有悲,真的很遺憾,我做的充電器以失敗告終,我的錯誤就是沒有找出原因,但是可以肯定,我有錯,可能是我哪個原件焊錯了還是沒焊好??上驳氖鞘找魴C還不錯,很多時候還是要多注意細節(jié)。電路板上每一個原件就是一個細節(jié),一個原件弄錯了,整個電路就不同。生活中做事情也是這樣,小小的細節(jié),往往會影響成敗。
最后想說點什么呢?其實這輩子會遇到很多的人,更多的人只是我們生活中的過客,在生命的長河中,兩周感覺就是一瞬間,可能隨著時間的流逝我會淡淡的忘記一些,也許我不能記得每一個和我曾經(jīng)有過交集的人,但是學(xué)到的知識,懂得的道理會伴隨我的一生。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十二
通過這近一個月的綜合實訓(xùn),給我收獲最大的是我對電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷有了一個全新的認識,我還是堅持認為網(wǎng)絡(luò)營銷是一種運營模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營銷都是勢在必行的,它是傳統(tǒng)營銷的一個重要的補充,也是電子商務(wù)的一個重要環(huán)節(jié)、核心。如果說,我覺得網(wǎng)絡(luò)營銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢,對于社會也是一種進步和資源的優(yōu)化配置。對與專業(yè)的學(xué)習(xí),我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點書,拓寬一下自己的知識面,我相信我會有足夠的時間和精力,當(dāng)然還要一邊進行網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)習(xí)和實踐。
對于就業(yè)競爭力的認識,我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤,你能解決企業(yè)的問題,企業(yè)能夠用你,你就具備競爭力。一方面,要培養(yǎng)你的個人能力和素質(zhì),是你獨一無二,與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過網(wǎng)絡(luò)營銷實戰(zhàn)運用到實際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因為我可以在這一年的時間里進行網(wǎng)絡(luò)營銷真刀真槍實戰(zhàn),我相信我是獨一無二的。這也是我的核心競爭力所在。另一方面,要針對用人單位的需求加強自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范,這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對行業(yè)的一些基本知識的掌握。當(dāng)然如果你想做一個市場營銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學(xué)我,因為你也是獨一無二的,你是你,誰也成不了你。這次的實習(xí)時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個電子商務(wù)部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí),我能夠更好地了解自己的不足,了解電子商務(wù)工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻!對于電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)購物,我們從來都不陌生b2b、b2c、電子支付、網(wǎng)上銀行等名詞充斥在我們耳邊,絕大多數(shù)人也都有親身網(wǎng)購的經(jīng)歷。網(wǎng)絡(luò)購物越來越普及,日益融入我們的日常生活。據(jù)最新數(shù)據(jù),中國的網(wǎng)民數(shù)量已達4.2億,而亞太地區(qū)的網(wǎng)民也有網(wǎng)購的習(xí)慣,因此,電子商務(wù)的前景是誘人的。雖然阿里巴巴淘寶、京東商城、當(dāng)當(dāng)、卓越亞馬遜、拍拍、百度有啊等行業(yè)大佬們已經(jīng)奠定了在電子商務(wù)領(lǐng)域中的壟斷地位,但是,對于新興的電子商務(wù)行業(yè)而言,永遠不缺乏機會和創(chuàng)新。百麗、李寧等一大批傳統(tǒng)巨頭也相繼加入到電商的行列中來。日益強大的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù),正在把網(wǎng)購從小件、廉價商品向大宗、大件、貴重的商品過渡,網(wǎng)購的“大”趨勢在引導(dǎo)著電子商務(wù)介入更多的傳統(tǒng)領(lǐng)域。而汽車行業(yè),由于其4s店的營銷模式正面臨運營成本過高的壓力,所以也在漸漸地向網(wǎng)購靠攏,可以說“坐在家里,輕松購車”已經(jīng)不再是夢想了。
電子商務(wù)是以因特網(wǎng)作為其交易的載體的,而因特網(wǎng)的一個重要特征就是全球連通,在因特網(wǎng)上沒有明顯的地域和國家界限,通過任何一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦都可以訪問世界任何一個角落的服務(wù)器,商家可以在因特網(wǎng)所到之處搜尋資源,也可以向因特網(wǎng)所到之處推銷產(chǎn)品,因特網(wǎng)使得遠距離的交易不僅成為可能,而且可以經(jīng)常發(fā)生。于是,電子商務(wù)主體面對的就不僅僅是一個地區(qū)的市場,而是全球的大市場。全球性的市場不僅一改封閉的交易形式,而且期待著高度一體化的商業(yè)和法律規(guī)則。經(jīng)過不斷的努力修改重復(fù)調(diào)試,終于可以使網(wǎng)站正常打開運行,在面對如此的競爭壓力之下還是付出了不少心酸。大家集思廣益下使得團隊意識增強。希望以后能夠得到更好的發(fā)展!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十三
概述:電子商務(wù)是現(xiàn)代通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在生產(chǎn)、流通領(lǐng)域中的應(yīng)用,它不僅改變著商業(yè)活動方式,也在影響著人們的生活方式,其潛力巨大。意義:第一,能夠直接感受電子商務(wù)知識的商業(yè)化應(yīng)用過程,并通過知識的運用深入理解電子商務(wù)原理和過程;第二,開闊視野、擴大知識領(lǐng)域、改善學(xué)習(xí)環(huán)境,通過實踐提高適應(yīng)商業(yè)活動的綜合素質(zhì);第三,提高實踐意識,加強創(chuàng)造能力的培養(yǎng),學(xué)會在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題、概括問題,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的意識和能力。
1、發(fā)布分類廣告。
過程如下:注冊登錄。登錄網(wǎng)站首頁,點“注冊”填寫注冊信息;注冊成功后,進入個人主頁頁面發(fā)布供求信息,根據(jù)要求填寫產(chǎn)品描述和聯(lián)系方式。我分別以供應(yīng)火車票、轉(zhuǎn)讓二手筆記本和轉(zhuǎn)讓二手手機為由在線發(fā)布供應(yīng)信息;對發(fā)布成功的信息進行查看;最后,按要求用抓圖工具將信息發(fā)布成功的3個頁面進行抓取,保存。并將結(jié)果以文檔形式用郵箱發(fā)到指定的郵箱。本次任務(wù)完成。這項任務(wù)教會我們?nèi)绾卧诰W(wǎng)上發(fā)布求購和供應(yīng)信息,將我們課堂上所學(xué)的理論知識變?yōu)閷嶋H可行的實踐活動。大大增加了我們對電子商務(wù)的興趣和對電子商務(wù)的理解。只需要一會兒,所有在線的人都能在這個平臺看到我的信息,讓我真切感受到網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利。通過這次實訓(xùn),我看到了電子商務(wù)的發(fā)展?jié)摿蛶淼恼嬲鎸崒嵉姆奖憧旖?,增加了我對電子商?wù)的信心。
b2b是電子商務(wù)按交易對象分類中的一種,即表示企業(yè)與企業(yè)間的電子商務(wù)。這項模擬是要求我們在局域網(wǎng)的模擬平臺中通過角色的分配,完成交易過程,要求我們熟悉了解b2b網(wǎng)上市場的交易流程,掌握不同角色所起的作用和功能。本學(xué)期實訓(xùn),既需要個人獨立完成,又需要團隊合作,所以老師讓我們分了小組。實驗分企業(yè)用戶,貨場,管理員三個角色,企業(yè)用戶是交易的買賣雙方,利用網(wǎng)上商城完成合同鑒定,票據(jù)制作,支付與接收貨款。貨場是貨物代理企業(yè),負責(zé)接收訂單,送貨等職能并從中贏利。商城管理員負責(zé)商城信息的處理,確認并通過各種交易信息的發(fā)布等,并對貨場企業(yè)收取一定的費用。
過程如下:首先,各方注冊信息。我的角色是貨場,商場是電子商務(wù)中不可缺少的角色之一,他一方面作為賣方,為個人消費者的網(wǎng)上購物提供了各種各樣的商品;另一方面商場還可以作為買方,與其他商場或是生產(chǎn)廠家進行商務(wù)活動。我以斯邁爾商場作為公司的名字進行申請資格并開通銀行服務(wù)。然后是賣家添加產(chǎn)品,買家求購。管理員發(fā)布買家的求購信息。接著,買家確定訂購生成訂購單,賣家創(chuàng)建合同并發(fā)送給買家。買家確認合同。接著,貨場將新訂單轉(zhuǎn)成正常訂單(或缺貨訂單)并付款通知買家付款。賣家創(chuàng)建電子收據(jù),貨場對已付訂單發(fā)貨。買家確定電子收據(jù)。交易完成,各方查看財務(wù)收入。這項b2b流程是我們首次訓(xùn)練的電子商務(wù)模式,既好奇也驚喜。我的角色是貨場。通過模擬b2b流程,了解了b2b的工作流程以及買家、賣家、管理員之間的業(yè)務(wù)關(guān)系和電子商務(wù)的基本框架和初步應(yīng)用。在實訓(xùn)的過程中,最重要的是知道了自己的不足之處,并在老師和同學(xué)的幫助下得到了很大的完善,以后別人再問電子商務(wù)如何運作,就不會無言以對了。整個流程不僅要自己認真完成也需要各方的協(xié)調(diào),并且知道了每個角色的贏利點。為以后b2c、c2c的實訓(xùn)打下了基礎(chǔ)并提供了參考。
b2c的實訓(xùn)內(nèi)容。實驗由物流,采購部,財務(wù)部,商城管理員,銷售部,商城用戶和儲運部來協(xié)作完成。交易從購買到調(diào)配再到運送的整個過程。涵蓋了正常購買,缺貨采購,預(yù)警采購和退貨,服務(wù)環(huán)節(jié)。實現(xiàn)客戶與企業(yè)間的電子商務(wù)過程。有了上次的經(jīng)驗和總結(jié),一分配完角色我們就直接根據(jù)角色的任務(wù)開始做。我的角色是物流公司。物流是電子商務(wù)的一個重要組成部分。物流中心作為承擔(dān)運輸任務(wù)的第三方,也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。
交易過程如下:各方登陸并且設(shè)置注冊初始信息。商城管理員允許通過商城信息、添加商品種類、添加商品信息、開通物流公司。物流公司進行資格申報。用戶注冊信息并開通物流服務(wù)。企業(yè)各部完成注冊信息。
正常消費流程:商城用戶采購——銷售部形成訂單——財務(wù)部受理訂單、進edi填開發(fā)票——銷售部確認單據(jù)、生成發(fā)貨單——儲運部配送產(chǎn)品——物流業(yè)務(wù)部完成配送——商城用戶收貨。
退貨流程:商城用戶查看訂單、退貨——銷售部受理并處理——商城用戶接收信息。
正常采購:采購部提交采購單——財務(wù)部審核通過——采購部確認采購——物流業(yè)務(wù)部配送——儲運部接收產(chǎn)品入庫。
預(yù)警采購:采購部提交采購單——財務(wù)部審核——采購部確認采購單——物流業(yè)務(wù)部配送——儲運部接收產(chǎn)品入庫。
缺貨采購:商城用戶采購——銷售部受理生成缺貨單——采購部生成缺貨采購單——財務(wù)部通過缺貨采購單——采購部確認采購——物流部配送——儲運部缺貨單入庫——銷售部生產(chǎn)財務(wù)單——財務(wù)部確認付款單——銷售部生成儲運單——儲運部配送產(chǎn)品——物流部配送——商城用戶收貨。流程結(jié)束,我的任務(wù)完成。
b2c是電子商務(wù)中的一種重要的模式,是企業(yè)通過internet為消費者提供一個新型的購物環(huán)境,個人消費者通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購物。通過這種模式節(jié)省了客戶和企業(yè)雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節(jié)省了不必要的開支。通過實踐操作,我熟練掌握了b2c交易的整個流程。這一次的b2c實驗過程比較簡單,只有一個完成某步驟之后,另一個才能繼續(xù)完成實驗。整個作業(yè)完成下來,確實學(xué)到不少東西。從最簡單的`開始,個人信息的填寫,再到后來的商品信息的錄入以及一些簡單業(yè)務(wù)的操作,這些看似簡單的流程,里面有許多細節(jié)問題是要求我們注意的,所以細心,細致是必需的。
繼b2b、b2c之后,是c2c模式的實訓(xùn)。在我看來,顧客與顧客間的商務(wù)模式是電子商務(wù)中最吸引人的一種模式,沒有規(guī)模限制,它實現(xiàn)了消費者與消費者的自由貿(mào)易。實訓(xùn)內(nèi)容要求我們在電子商務(wù)教學(xué)實驗系統(tǒng)c2c子系統(tǒng)的環(huán)境中通過不同角色的分配完成交易過程、掌握交易的流程和c2c網(wǎng)上市場的交易流程。實驗由若干會員和c2c管理員來協(xié)作完成。交易通過買方在商場平臺選購一口價(或拍賣)商品,賣方對產(chǎn)品詳細信息和疑慮向賣方進行提問并對管理員提出反饋意見,賣方和管理員對問題進行答復(fù),最終完成交易。
實驗過程如下:
c2c的交易雙方和管理員進入系統(tǒng),完成個人檔案的信息,并根據(jù)要求對自己信息進行相應(yīng)的修改、刪除和添加操作。賣方和買方添加產(chǎn)品信息和描述。商場平臺管理員發(fā)布公告信息。買賣雙方進入c2c商場平臺,交易開始。買方查看產(chǎn)品信息,選購產(chǎn)品,選擇交易模式,對賣方進行相關(guān)產(chǎn)品信息的提問。賣方對提問回答。交易雙方談成后完成交易。買賣方向商場管理員進行意見反饋,管理員對反饋意見處理。交易雙方查看交易信息。
本次角色任務(wù)完成如下:c2c是電子商務(wù)中的一種重要的模式,是通過internet為消費者提供一個新型的購物環(huán)境,個人消費者通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上進行購物。通過這種模式節(jié)省了買賣雙方的時間和空間,大大提高了交易效率,節(jié)省了不必要的開支,使更多的人獲益。模擬實驗中的網(wǎng)上洽談其實很有趣,在實際交易中,更多要洽談的東西還有很多,不僅是質(zhì)量、款式、顏色,還會有更多,如運送方式和保險之類的。以后有機會一定要再現(xiàn)實中去進行真正的洽談。通過實踐操作,我熟練掌握了c2c交易的整個流程。c2c給消費者足夠自由的交易空間,這種模式在未來將會有很大的發(fā)展空間。
一學(xué)期電子商務(wù)實訓(xùn)下來,這次的實訓(xùn)給了我很大的收獲但也給了我一個很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務(wù)的理論核心,電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進行商務(wù)活動的一種方式,例如:網(wǎng)上在線交易、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)布、網(wǎng)上在線的調(diào)查等。意識到電子商務(wù)當(dāng)今成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的新興商務(wù)方式的可觀性。
通過這次實訓(xùn),讓我更深刻地認識到電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識,了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這個實訓(xùn)中讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的,于是,對于掌握這方面的知識越來越重要了,這是一個非常好的機會讓我們對電子商務(wù)的更深一步認識,出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。不僅學(xué)到了很多,也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷,也有認識上的不足。我們每個人都不得不承認中國目前處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,尤其是b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠沒有像歐美國家那樣發(fā)達??梢妵鴥?nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走,還不成熟。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件知識、多訪問一些關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)站,在實際環(huán)境中增長知識。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十四
xx職業(yè)學(xué)院電子實驗室。
楊老師、李老師。
通過一個星期的電子實訓(xùn),使我對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性與理性認識,打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實訓(xùn)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識與裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題與解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3、熟悉印制電路板設(shè)計的步驟與方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。
4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5、能夠正確識別與選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表與數(shù)字萬用表。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
1、講解焊接的操作方法與注意事項;。
2、練習(xí)焊接。
3、分發(fā)與清點元件。
4、講解收音機的工作原理及其分類;。
5、講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍與方法以及如何正確選擇元器件。
6、講解如何使用工具測試元器件。
7、組裝、焊接與調(diào)試收音機。
8、將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。
在一周的實訓(xùn)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。
當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實訓(xùn)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實訓(xùn)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式與外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方:
2、待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。
當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實訓(xùn)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實訓(xùn)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟與方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實訓(xùn)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實訓(xùn)是我最感興趣的實訓(xùn),也是我最失敗的實訓(xùn)。從小我就喜歡組裝與拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實訓(xùn)的時間??偨Y(jié)這個實訓(xùn)我感覺自己有時候十分的粗心與不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。
俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實訓(xùn)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實訓(xùn),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識與創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力與創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作與創(chuàng)造的基礎(chǔ)與必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓(xùn)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十五
(2)掌握常用電子儀器的工作原理。
(3)掌握常用電子儀器附加功能的使用。
(4)熟練使用常用電子儀器進行數(shù)據(jù)測量。
(5)掌握常用電子元器件的測量方法,掌握電子元器件的焊接技巧和裝配工藝;學(xué)會使用萬用表、示波器、毫伏表、頻率計、信號發(fā)生器等電子測量儀器。掌握查找電子設(shè)備故障的一般方法。培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力;為學(xué)生以后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。
二.基本要求一、課程性質(zhì)和任務(wù)。
陜航航空電子設(shè)備維修專業(yè)的'主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生掌握從事航空電子設(shè)備維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能,初步形成解決實際問題的能力,為學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)目標。
(一)知識教學(xué)目標。
1.了解電工電子儀表、儀器的基本結(jié)構(gòu)及正確使用與維護;2.掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法;3.理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析、檢測與常見故障排除方法;4.掌握電子電路安裝的工藝知識。
(二)能力培養(yǎng)目標。
1.能正確使用常用電工電子儀表、儀器;2.能正確閱讀分析電路原理圖和設(shè)備方框圖,并能根據(jù)原理圖繪制簡單印刷電路;3.初步學(xué)會借助工具書、設(shè)備銘牌、產(chǎn)品說明書及產(chǎn)品目錄等資料,查閱電子元器件及產(chǎn)品有關(guān)數(shù)據(jù)、功能和使用方法;4.能按電路圖要求,正確安裝、調(diào)試單元電子電路、簡單整機電路;5.處理電子設(shè)備的典型故障,實習(xí)報告《電子測量實訓(xùn)報告》。
(三)思想教育目標。
1.具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神;2.加強愛崗敬業(yè)意識和職業(yè)道德意識。
三、教學(xué)內(nèi)容和要求。
基礎(chǔ)模塊。
(一)常用電子儀器、儀表的使用與維護1.了解常用電子儀器、儀表的結(jié)構(gòu);2.理解常用電子儀器、儀表的基本功能;3.掌握常用電子儀器、儀表的使用方法和注意事項。
(二)常用電子元器件的識別與檢測。
1.理解常用電子元器件的型號和主要參數(shù);2.理解常用電子元器件的識別和分類方法;3.掌握用萬用表檢測常用電子元器件的方法。
三.實訓(xùn)內(nèi)容。
1﹚掌握模擬是電壓表的使用方法和幾種典型電壓表波形的觀測和分析方法。
2)掌握模擬電壓表、數(shù)字電壓表的使用方法。
3)掌握直流穩(wěn)壓電源的輸出指示準確度和紋波系數(shù)的測量方法。
2.實訓(xùn)儀器。
yb2173交流毫伏表一臺;mag-203d音頻信號發(fā)生器一臺;yb4320示波器一臺;fc-1000數(shù)字頻率計一臺。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十六
1,這次實習(xí)可以使我們在課本上學(xué)到的知識用于實踐增加了我對電腦技巧的一些認知。
2,通過這次實習(xí)也可以讓我體驗到上班族的生活為我將來畢業(yè)后找工作打下了基矗。
3,并且這次實習(xí)可以很好的幫助我完成將來的畢業(yè)論文。
還依然記得來的第一天對這里很茫然,不知道實習(xí)要做些什么。然后經(jīng)過老師的耐心講解,認識了自己實習(xí)要做些什么,得到了很多心理認識,對很多問題都有了一些更深的了解。同時,我熟悉了河北瑪世電子商務(wù)有限公司,總部位于國家命名的“中國絲網(wǎng)之鄉(xiāng)”、“中國絲網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基地”、中國絲網(wǎng)產(chǎn)銷基地“、”中國絲網(wǎng)出口基地“—河北省安平縣。使我們隊公司有了更進一步的了解實習(xí),就是在實踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)過這半個月的實習(xí)訓(xùn)練,我了解到自己所學(xué)的如何在實踐中運用。
當(dāng)然學(xué)的更多的是如何在更新網(wǎng)站內(nèi)容和添加商品,每天不厭其煩的更新添加,看見自己的成功更多的是高興。還有發(fā)布了一些關(guān)于公司產(chǎn)品的博客,比如新浪,網(wǎng)易。而后又嘗試在百度知道上提問與回答,在回答問題的過程中,通過網(wǎng)站搜索相關(guān)內(nèi)容來回答各種絲網(wǎng)問題,通過百度知道這個平臺,我對公司又了更一步的了解。
經(jīng)過半個月的實訓(xùn)我學(xué)到了很多之前沒有學(xué)過沒有接觸到的東西,認識到自己的不足,需要更加努力,才能盡快的學(xué)會在社會上生活,敢于面對社會的壓力,使自己可以在社會上成長發(fā)展。
xx年5月24日。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十七
實訓(xùn)是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固本專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。實訓(xùn)的主要目的就是增強我們的動手能力,將我們在課堂上學(xué)到的專業(yè)知識,和理論知識應(yīng)用到現(xiàn)實當(dāng)中去。讓我們能熟悉我們所學(xué)的專業(yè),熟練我們本專業(yè)的技巧。實訓(xùn)要求:。
(1)在實訓(xùn)前要記好老師所講到的重要內(nèi)容以及老師所提到的注意事項。
(2)要注意用x電安全,在實訓(xùn)房內(nèi)用的都是220v的交流電,所以很容易觸電,在實驗時必須注意用電安全。
(3)必須獨自完成自己的作品,在不懂的情況下可以與同學(xué)交流,也可以問老師,但是作品必須是經(jīng)個人完成,若一個班級出現(xiàn)兩個一模一樣的作品,則視為作弊。
一、電路原理。
雙音電子門鈴電路是由前半部分的振蕩發(fā)聲電路與后半部分的音頻發(fā)聲電路交替發(fā)聲,通過揚聲器將聲音發(fā)出。
二、元件清單。
三、電路安裝調(diào)試與性能分析。
電路安裝:
1、檢查元器件的好壞:用萬用表測試確定管9012、9013的基極、集電極、和發(fā)射極,并且測試三極管是否是好用的。然后用萬能表測試其他用電器的性能好壞。
2、電路布局:在電路布局前我們可以先畫下實物圖,按照實物圖來布局,在布局的過程中要注意元器件的正負極,以及各元器件要布局緊密,電路占用的地方越小越好。在布局過程中我們還要注意的是電路的導(dǎo)線的走向。
3、電路焊接:在焊接的過程中先將元器件焊接上,然后再連接導(dǎo)線,如果導(dǎo)線是向上走線的,那么必須在導(dǎo)線外面包一層絕緣的外殼(以免漏電造成不必要的事故)。在導(dǎo)線連接的時候特別要注意的是不交叉的線絕對是不能有交點的,不然可能會造成短路或者整個電路的損壞。最后是導(dǎo)線在焊接的過程中是必須走直線的,不能歪歪扭扭,不能走斜線。
4、電路調(diào)試:將焊接好后的電路接到3v電源上,測試電路是否正確。在第一次接上電源的時候我的電路發(fā)的聲音很不正常,跟其他做好后的同學(xué)的不一樣,然后我就去檢查自己的電路的問題,我覺得按照電路圖來檢查是最有效的方法,雖然這個方法有點花時間。最后在過了半個小時左右和其他同學(xué)的幫助下我發(fā)現(xiàn)我的電路上的一個電阻短接了導(dǎo)致我整個電路工作不正常,問題處理好以后我再次把我的電路接在電源上后,揚聲器發(fā)聲正常。
5、性能分析:雖然我的電路沒有發(fā)生單音的情況但是有很多的同學(xué)電路是發(fā)生單音的情況的,在發(fā)生單音的情況后我們是把連接前后電路的電阻拆下來用導(dǎo)線去連電阻的另一端,然后去碰觸5。6k歐電阻與9012三極管之間的導(dǎo)線,在這種情況下?lián)P聲器發(fā)出的是兩種不同的聲音。這樣表示電路時對的,只是用電器是有故障的。
一、電路原理。
12v直流電壓經(jīng)過穩(wěn)壓二極管,和2。2k歐電阻點亮紅色發(fā)光二極管(電源指示)。接通電源后,若果水箱內(nèi)水低于低水壓線(low),那么電阻r1、r2與電源正極接通(高電平),芯片的4腳輸出低電平,當(dāng)?shù)碗娖酵ㄟ^芯片9腳輸入,則10腳輸出高電平(輸出1),三極管接收到電流導(dǎo)通繼電器工作,發(fā)光二極管綠燈亮,水泵抽水,隨著水箱的水達到高水位(hig)時芯片1和6腳變?yōu)榈碗娖剑?),4腳輸出高電平,3腳也輸出高電平所以8、9兩腳都是高電平,所以此時10腳輸出低電平三極管斷開,繼電器不工作,水泵不抽水。如果水漫到高水位點(hig)繼電器還在工作,那么當(dāng)水位達到警報高度(war)時,電路會被強行停止運轉(zhuǎn),警報裝置是用來保護的。
二、元件清單。
電路安裝:
1、檢查元器件的好壞:用萬用表測試確定管9013的基極、集電極、和發(fā)射極,并且測試三極管是否是好用的。然后用萬能表測試其他用電器的性能好壞。
2、電路布局:在電路布局前我們可以先畫下實物圖,按照實物圖來布局,在布局的過程中要注意元器件的正負極,以及各元器件要布局緊密,電路占用的地方越小越好。在布局過程中我們還要注意的是電路的導(dǎo)線的走向。
3、電路焊接:在焊接的過程中先將元器件焊接上,然后再連接導(dǎo)線,如果導(dǎo)線是向上走線的,那么必須在導(dǎo)線外面包一層絕緣的外殼(以免漏電造成不必要的事故)。在導(dǎo)線連接的時候特別要注意的是不交叉的線絕對是不能有交點的,不然可能會造成短路或者整個電路的損壞。最后是導(dǎo)線在焊接的過程中是必須走直線的,不能歪歪扭扭,不能走斜線。
4、電路調(diào)試:把電路板與12v電源連接,街上電源后紅燈亮起,將低水位的導(dǎo)線與電源負極相接,再將高水位導(dǎo)線接在電源負極上,此時綠燈滅掉(表示繼電器不工作,水箱內(nèi)的水達到高水位),然后將高電位導(dǎo)線從負極取開,此時綠燈依舊不亮(繼電器不工作,水箱內(nèi)的水未達到低水位),然后將低水位導(dǎo)線也取下,綠燈亮。將警報導(dǎo)線接到電源負極,此時綠燈馬上熄滅(強行使電路停止)。
5、性能分析:在焊接這個電路沒有過多的考慮就開始焊接了,導(dǎo)致我的電路不緊密占用電路板的大量位置,而且我也出現(xiàn)了電線從板子的上面走線了,有許多同學(xué)的電路焊好后出現(xiàn)了普遍的綠燈不亮的問題,這些問題的發(fā)生是因為有些用電器短路或者是用電器斷開,所以在焊接的時候大家都應(yīng)該仔細。
兩個星期的實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,從前都不懂我們要焊接的東西是怎么工作的,也不知道為什么電路焊好后就能工作。在實訓(xùn)之前我都不是很懂看電路圖,甚至電路圖上的一些元器件叫什么都不知道,在上了實訓(xùn)課之后,我認識了很多從前都沒有看到過的元器件,也看懂了圖紙是上的電路圖。而且在老師的指導(dǎo)下知道了我們所焊接的電路的工作原理。
在實訓(xùn)課之前我不懂得元器件在電路板上的布局,雖然在實訓(xùn)以后我布局的不是很好,但是我還是學(xué)會的布局,知道了要布局緊密,并且最好是將所有的導(dǎo)線焊在電路板的下面,盡量不要朝上走線。在焊接導(dǎo)線的時候也是很重要的,不能把導(dǎo)線歪歪扭扭的焊上去,必須要把導(dǎo)線給擼直了才能焊接,而且導(dǎo)線在電路板上焊接的時候是不能走斜線的,必須弄彎了然后再走直線。
我從前從未接觸過應(yīng)用電子,而且一直都是對我學(xué)應(yīng)用電子抱有懷疑的態(tài)度,但是在實訓(xùn)的時候我對焊接電路,對應(yīng)用電子產(chǎn)生了很大的興趣,我很想再繼續(xù)學(xué)下去,去發(fā)現(xiàn)那些隱藏在電路中的奧秘,也許我工作以后更少的接觸這些,但是現(xiàn)在我會更認真的去把我感興趣的應(yīng)用電子學(xué)好。
電子技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)報告篇十八
通過本課程的實訓(xùn),更深入的了解大學(xué)生電子商務(wù)的實訓(xùn)意義,電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展空間。而通過對此專業(yè)社會發(fā)展的了解讓學(xué)生可以更好的認識自己的專業(yè),將課堂知識與現(xiàn)實工作進行結(jié)合,達到理論與實踐相結(jié)合目的,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應(yīng)。
1.使學(xué)生加深對電子商務(wù)基本理論與概念的理解。
2.培養(yǎng)學(xué)生解決實際操作問題的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生認真細致的態(tài)度及科學(xué)嚴謹?shù)膶嵱?xùn)作風(fēng)與習(xí)慣。
4.要求每位同學(xué)獨立完成一篇實訓(xùn)報告。
xx年5月9日—13號。
(星期一至星期五)。
周一、實訓(xùn)前準備。
周三、參觀無錫科技展示中心、感知科技。
周四、參觀博宜教育。
周五、和08屆學(xué)長、學(xué)姐交流相關(guān)專業(yè)知識。
電子商務(wù)的實訓(xùn)課程是學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)方法、掌握電子商務(wù)技能的重要渠道。
一個星期的實訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學(xué)到很多的東西,但我真的在其中明白了很多。學(xué)校給我們提供的這次實訓(xùn),是一個很好的學(xué)習(xí)機會,可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向,可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么,“不知不知,先行后知”。兩個星期的實習(xí)生活,使我受益匪淺,回味無窮,實習(xí)所感歷歷在目。
在實訓(xùn)的過程中,我們參觀了無錫新區(qū)科技展示中、感知科技、博宜教育,讓我認識到了科技、網(wǎng)絡(luò)的重要性。而電子商務(wù)則依托于計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展也使電子商務(wù)得到了迅猛的發(fā)展。而與08屆學(xué)姐、學(xué)長的交流中我們也學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的寶貴知識,相信這對我們以后的工作會有很大的幫助。通過這次實訓(xùn),我認識到了認真學(xué)習(xí)電子商務(wù)的重要性,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11933051.html】