新時代好少年事跡材料小學六年級(優(yōu)秀16篇)

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新時代好少年事跡材料小學六年級(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-14 12:07:21     小編:紙韻

每個人的生活中都會遇到一些特殊的時刻,讓人難以忘懷。制定清晰的總結(jié)目標是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以思考如何運用到自己的總結(jié)寫作中,實現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇一

xxx,xxx小學五年級(1)班學生。

她品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。自入學以來,xxx同學一直以新時代好少年的標準嚴格要求自己,她的良好行為感染著身邊的每一個同學。

xxx同學學習刻苦努力,思維敏捷,她求知欲強。課堂上,她專心聽講,積極發(fā)言,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;除所學知識外,她總是抽課余時間閱讀課外書籍。她有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,并且喜歡總結(jié),她會把每天的感想記錄在日記本上,她堅持看書、寫日記已經(jīng)兩年多了,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:近年來學習成績均保持在全年級的前五名。xxx同學多次獲得學校的表彰:2018年被評為校級“三好學生”;2019年被評為校級“新時代好少年”,在參加2019年“新華杯”漢字聽寫大賽三年級組比賽中榮獲“一等獎”;2020年被評為校級“三好學生”,在參加2020年xx鎮(zhèn)“規(guī)范漢字書寫大賽”活動中榮獲四年級組“二等獎”,在參加2020年xx縣第六屆“國學經(jīng)典”誦讀大賽中榮獲小學組二等獎;2021年在xx市“綠動普洱、青春行動”文學作品征集活動中榮獲“二等獎”,2021年被評為xx縣級“三好學生”,在參加2021年xx縣第七屆“國學經(jīng)典”誦讀大賽中,榮獲小學組三等獎,同年獲得少先隊紅領(lǐng)巾獎章。在諸多榮譽面前,xxx同學不驕不躁,繼續(xù)努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇二

xxx,女,2012年6月出生,安康市第一小學四年級7班學生。她義務擔校園交通安全宣傳,成為安康市首支少年交警隊的一員,參與拍攝的《少年交警隊交通警察手勢宣傳片》登上“學習強國”平臺。她熱愛朗誦,用聲音傳遞正能量,2021年在建黨100周年陜西省全民悅讀紅色經(jīng)典大賽中獲安康賽區(qū)二等獎。在小記者走進十四運暨陜西省首屆小記者大賽中,她被評為全省百佳小記者,以青少年的視角出色完成十四運采訪任務。她熱心公益,多次參加環(huán)保小衛(wèi)士、閱讀吧圖書管理員等志愿服務活動,策劃開展班級愛心義賣,每月省出零花錢幫助殘障兒童,用實際行動為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇三

xxx,女,現(xiàn)年10歲,是xx縣xx鎮(zhèn)瑤家山小學的一名四年級學生。從一年級至今,一直擔任班里的班長,是老師的得力助手。

進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領(lǐng)導”。

她總有一套管理班級的小辦法,不僅能處理違反紀律同學,而且能幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。

在家里,她特別懂事孝敬父母、體貼父母,很能照顧家里的妹妹們,能夠幫助父母做一些力所能及的家務,洗衣服、做簡單的飯菜,看到媽媽干活累了,總會關(guān)切的說:“媽媽,快休息會兒,我給您捶捶背,我?guī)湍愀苫睢保寢寢尶偸歉械胶苄牢俊?/p>

在學校里,不管班里有什么事情發(fā)生她都是第一個沖在前面,有一次數(shù)學課上,班里有一個同學生病吐了一地,老師用眼睛看了看所有的學生,他們所有人都把鼻子捂了起來,只有她高高的舉起了手說:“老師您繼續(xù)上課,我去幫他處理吧”!于是,她拿著簸箕很快弄來土幫著處理”。她就是這樣一位不怕臟、不怕累,樂于為同學們服務的小公仆。

她性格開朗,品學兼優(yōu),誠實守信,勤儉節(jié)約,熱愛讀書,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。她就是xx縣xx鎮(zhèn)瑤家山小學的10歲少年――xxx。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇四

xxx,女,漢族,2010年6月出生,漢中市師范附屬小學四年級6班學生。新冠疫情暴發(fā)以來,她居家精心繪制疫情防控主題手抄報,用自己的畫筆傳遞少先隊員的心聲,制作疫情預防小卡片,提醒大家不驚慌,做好防護。主動加入到志愿者隊伍,幫忙清點分裝保障物資,多次拿出積攢的零用錢捐向疫區(qū),用愛的圣火驅(qū)逐無情的疫魔。她積極參加紅色革命文化學習和宣講活動,在各類市級比賽中多次獲獎。在學校開展的“高舉隊旗跟黨走,爭做新時代好隊員”活動中,成績顯著,被授予:2021年漢師附小十佳少先隊員。她注重全面發(fā)展,先后獲得漢中市少年演說家活動中榮獲一等獎,“全國華夏萬卷杯少年書法大賽”一等獎等榮譽。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇五

我是豐潤區(qū)朱莊子小學六年級的學生,叫王怡,今年13歲,我是一個酷愛學習,性格開朗的女孩子。在小學六年中連續(xù)被評為“校三好學生”,并取得了各種驕人的成績。

今年我面臨小學畢業(yè),我學習更加刻苦努力。在課堂上,我能積極舉手發(fā)言,集中注意力認真聽講,不開小差,不溜號,而且能帶動周圍的同學認真學習,不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè),每次我都能非常認真的完成,絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考,獨立完成。遇到不會的難題,也絕對不會丟到一邊或者直接看答案,而是要先思考一番,再參考后面的答案,檢查紕漏,并加以改正。因此,我在每次考試中成績均名列前茅,多次摘取全學年第一的桂冠,榮獲“學習標兵”或者“學習先進”的榮譽稱號。

在學校,作為班長,我是老師得力的小助手,是班里處處起模范帶頭作用的楷模。我待人真誠,不會特意的對他人說謊,也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點,我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話,我會委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虛偽。由于平時我能嚴于律己,寬以待人,因此,取得了同學們的信任,在同學中享有較高的威信。

我關(guān)心時事,喜歡聽新聞,看報紙。

在此,我希望各位老師能給我一個機會,讓我能得到如此殊榮,我會做到不斷完善自我。今后我會做的更好,因為我力爭更優(yōu)秀。

老師的好助手同學的好榜樣。

王琦同學是朱莊子小學六年級的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,都贊不絕口。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

一、勤奮學習、屢獲佳績:

在老師和學校的精心培育下,王琦同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。(事跡材料)在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年都參加區(qū)級的朗讀比賽和講故事比賽,每次榮獲了一等獎或二等獎,為學校爭了光。

二、老師的`得力助手。

王琦在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、同學學習的好榜樣。

王琦作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校、區(qū)里的征文競賽,她都取得驕人的成績。

她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四全面發(fā)展的好學生。

王琦是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,王琦同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮斗。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇六

在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是朱莊子小學六年級學生―賈彤彤同學。

在每周的升旗儀式上,作為主講人的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的朗讀比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。

而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。在日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在學校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她的繪畫與手抄報多次獲獎,講故事與朗讀比賽多次名列前茅。并積極參加區(qū)級藝術(shù)節(jié)的比賽及班級趣味運動會,這就是賈彤彤同學,活潑是她的外在,穩(wěn)重是她的內(nèi)涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向未來,在生活興趣廣泛,開闊自己的視野。

在家里,孝敬父母,尊敬長輩。每天做到自己的事情自己做。另外還有一個好習慣就是從不亂花一分錢。

她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態(tài)面對一切,永不言棄!

新時代好少年事跡材料小學六年級篇七

xxx,男,漢族,2011年3月出生,楊凌恒大小學四年級2班學生,擔任班長、中隊長職務。在學習上,他勤思考,愛鉆研,求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)四年學習成績一直保持在年級前列。父母從小對他嚴格要求,尤其重視良好學習行為習慣的養(yǎng)成。在認真學好課本知識的同時,他還大量閱讀古典名著,豐富了視野,拓寬了知識面,也提高了寫作能力,他的作文經(jīng)常在區(qū)、校組織的征文比賽中獲獎。他勤學善思,創(chuàng)新創(chuàng)造,多次得到學校和社會的表彰,先后榮獲校級“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“學習標兵”“優(yōu)秀指揮員”,曾獲得第二屆全國青少年兒童書畫大賽金獎、全國青少年“愛挑戰(zhàn)”一分鐘背誦圓周率季軍、“三秦學生記者”、楊凌示范區(qū)2022年“童心抗疫,共迎新春”優(yōu)秀文藝作品。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇八

xxx是xx縣xx鄉(xiāng)中心完小四年級學生,是學校少先隊員和班上的學習委員。她熱愛集體、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛、品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的好學生、好隊員。

在日常生活中,xxx樂觀向上,熱愛集體,助人為樂。在班級里,她和同學們和睦相處,協(xié)助班主任管理班級,是老師的得力小助手。作為少先隊員,她也是輔導員老師的小幫手,學校的升旗手和每個星期國旗下的講話,都有她的身影,被評為“最美少先隊員”的光榮稱號。不論是班級還是學校組織的活動,她都帶領(lǐng)同學們積極參加。她心地善良,樂于助人,遇到需要幫助的人,她積極主動伸出援助之手。

在學習上,xxx嚴格要求自己,勤于思考、善于鉆研。有不懂的地方,主動請教同學、老師,從未放過一個難題,老師們經(jīng)常被她鉆研問題的精神所折服;課前養(yǎng)成認真預習的好習慣,她的書本都標記得滿滿的;上課認真聽講,積極回答老師提出的問題;課后認真獨立完成各科作業(yè)。所以每次測試成績都名列前茅,從入學至今,她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被評為學習小標兵。

xxx學習興趣濃厚,愛好廣泛,從小努力學好各門學科。學校每次組織的演講比賽、詩詞大賽等活動,少不了她的積極參與,她還會帶領(lǐng)好班級學生,在她的帶領(lǐng)下,同學們的學習氛圍很濃厚。班級的黑板報,也是在她的帶領(lǐng)下做得很好。

這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇九

今年12歲的張xx品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛祖國、積極向上。她小小年紀,就以良好的思想品德、優(yōu)異的學習成績、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

在學習上,張xx勤奮好學,對待學習一絲不茍,從一年級到六年級的語文、數(shù)學、道德與法治、科學的學習成績都名列年級前茅。從入學至今她作業(yè)工整、及時完成,連續(xù)六年被評為學校“三好學生”。她喜愛演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得佳績,但她從不驕傲。

在學校里,張xx是老師的得力助手。她是班里的學習委員,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都認真負責。如果同學們在學習上有什么困難,她都滿腔熱情地去幫助。有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫其補課,直到趕上為止。她積極參加學校里的勞動,臟活、累活搶著干。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出較強的組織能力。

在課堂上,她認真聽講,用心動腦發(fā)言,課后及時復習鞏固,晚上預習第二天要學習的內(nèi)容。學習中遇到困難,她主動找其他同學討論,力求解決問題,如還解決不了就主動請教老師,直到弄懂為止。在她的帶動下,全班養(yǎng)成了良好的學習習慣,同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

作為學校少先隊的大隊長,張xx不僅是輔導員的得力助手,而且是大隊部的小當家。她獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展得紅紅火火。她向輔導員老師提出許多大隊活動的構(gòu)想,詳細策劃組織,在老師的指導下,活動開展得有聲有色。她和其他隊員商量,組織開展“講禮貌樹新風”活動,促進學生們講禮貌、守紀律。在“學雷鋒樹新風”倡議活動中,張xx是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計活動步驟,全面準備,號召全校少先隊員參與,力爭讓活動圓滿成功。在提升鄉(xiāng)村人居環(huán)境爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動中,張xx發(fā)動全體少先隊員行動起來,打掃學校和班級衛(wèi)生,學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大改觀。對待班級活動,她也是一絲不茍,主題班會、演講比賽、故事會等班級活動,她每次都積極參加,用心去做,努力爭取好成績。

從學校紅領(lǐng)巾廣播站播音員到各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu),張xx一步一個腳印,努力踏實向前。休息日,她還參加一些課外業(yè)余愛好的特長班,不斷充實自己、完善自己,努力成為多才多藝的學生。

在xxxx年xx縣小學生運動會中所參加的集體項目和個人項目均獲獎。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇十

**,女,**年9月出生,惠安縣實驗小學學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞乃?,積極參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。

富有創(chuàng)新精神的她積極進取,團結(jié)向上,時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。在學校機器人興趣班上、在校科技藝術(shù)節(jié)中,她刻苦鉆研、積極探索,播下了攀登科學高峰的種子。老師的教導,讓她讀懂了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,“愛國”兩個字最觸動她的心弦。她時常給自己鼓勁:“要努力進取,為國旗添彩。”校友著名的經(jīng)濟地理學家趙令勛爺爺回母校時,告訴大家:“想當科學家,就要學‘坐冷板凳’,要耐得住寂寞,努力鉆研,才能為我們所熱愛的祖國做貢獻……”她緊記教導,努力進取。**年7月在杭州參加全國機器人大賽獲得金獎,**年8月在武漢參加世界機器人比賽獲得金獎;。

**年8月中旬,在北京參加世界機器人精英賽獲得金獎。

興趣廣泛、多才多藝的她屢獲佳績,曾獲得市“紅領(lǐng)巾上講壇”演講比賽一等獎,縣紅領(lǐng)巾演講家稱號,獲縣踐行社會主義核心價值觀演講比賽第一名。獲省海峽冰心杯征文比賽二等獎,市拉丁舞比賽二等獎,縣演講比賽、書法比賽一等獎,市書法比賽二等獎,校征文比賽、手抄報比賽一等獎,被評為縣“優(yōu)秀少先隊員”、校“三好學生”“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀小干部“、”智慧星“等稱號。晨光中,校園的綠蔭下,留下她勤奮讀書的身影;。

燈光下,書桌前,記錄下她戰(zhàn)勝攔路虎的足跡。獎章上,道德幣里,蘊含著她禮讓同學、孝老愛親、助人為樂、心中有他人的美德;。

賽場上,獎牌中,書寫下她挑戰(zhàn)自我收獲佳績的篇章。她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;。

又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……她明禮誠信,爭當學習和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關(guān)心班集體,她勤勤懇懇地為集體,為同學服務,樂于助人,同學誰有困難,她都會熱心地伸出友愛的手。同學生活和學習上的困難或小矛盾,在她的幫助下,常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心,架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部,能認真履行自己的職責,做事一絲不茍,有較強的組織能力。在少先隊活動中,她是領(lǐng)頭雁,積極協(xié)助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德,讓愛溫暖彼此。

富有愛心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人,風雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛(wèi)生,洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她,老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學習用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫,給孩子講故事,傳遞著溫暖和愛,在她的陪伴和關(guān)心下,孩子露出了開心的笑臉。

一分耕耘,一分收獲,她用愛心和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;。

用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫卷;。

在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長,傳播著孝老愛親、尊師愛學、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。

有這樣一個陽光女孩,她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香:她有當代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習慣,有服務社會的好品質(zhì),有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,真正做到了德智體美勞全面發(fā)展,她就是力行中學東校初二1904班的宣傳委員兼英語課代表呂怡蒙同學,同時她還擔任力行東校2020級團委副書記。她曾獲得2018年鹽湖區(qū)中小學生藝術(shù)展演活動書法二等獎,美術(shù)三等獎;獲得2020年第22界“語文報杯”全國中學生主題征文省級三等獎;獲得2020年“爭做禁毒志愿者、發(fā)出時代最強音”主題演講比賽第二名。多次榮獲“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”的稱號。擔任2020級團委副書記以來,曾多次組織公益活動,周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走近她,走近這個新時代含苞怒放的好少年。

在這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,只有不斷地學習,用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此她專心向?qū)W,孜孜以求?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個虛心好學,勤奮刻苦獨立的學生。在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學習成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,初中入校以來成績一直優(yōu)異。她不驕不躁、謙虛有度,一直都以高標準來要求自己,七年級下學期便主動提出申請加入中國共青團。她自信、樂觀,集體榮譽感強。養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,開朗大度的她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學需要她的幫助,她從不吝惜自己辛苦攢下的零花錢,她一定是慷慨解囊。

每天下晚自習,她總是最后出教室,總要等門窗燈關(guān)好才肯離去。一個小小的善舉,一堅持就是一年半載。她雖然在家里在父母跟前像個文弱的小妹妹,但是在學校卻是個剛強勇敢的大姐姐。記得剛上初一的時候,夏季來臨,教室的空調(diào)整天的開著。有一天,老師開會去了,同學們正在自習。突然有一個同學大叫了一聲:哎呀!大家都抬頭,順著那位同學的手指望過去,空調(diào)里面有濃煙汩汩冒出,頓時,教室里炸開了鍋,第一排的同學也迅速撤離了座位。正在大家亂哄哄不知道怎么辦時,呂怡蒙同學迅速跑到空調(diào)邊上,一下子拔掉了電源,這才避免了一場事故的發(fā)生。她就是這樣,在危險來臨的時候,是那樣勇敢和果斷。

2020年12月,她利用周末時間,組織同學去萬達人流眾多的地方,義務為市民宣傳禁毒知識,讓更多人的人了解毒品,抵制毒品。

在小學時,每當學校組織捐款獻愛心活動,或是看到大街上行乞的人時,她總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢捐給需要幫助的人。如今她身為團委副書記,組織“愛心幫扶”活動更是事必親躬。她每天中午回家都要寫當天的作業(yè),下午自習時就可以抽出時間去各班去做宣傳,讓大家了解“一點一滴聚少成多,以微薄之力獻一份愛心”的活動原則并參與到這個活動中來,大家隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻出來去幫助那些需要幫助的人。2021年初,她組織并開展了以陶村鎮(zhèn)張良村張艾虎家為幫扶對象的麥田獻愛心活動。截止3月25日,麥田社共收到善款2400元,愛心書籍44本。3月29日,在衛(wèi)秀紅校長的帶領(lǐng)下,趕赴張艾虎家中送去愛心捐款。經(jīng)過此次活動,她希望同學們能夠感受到幫助他人的快樂,體會到中華民族的傳統(tǒng)美德,真正成為一個“勿以善小而不為”的人。真正的善事不論大小,希望人人獻出自己的一份心意,讓世界處處有愛!

從小,她就十分喜歡閱讀和寫作,一讀起書來就是幾個小時,讀得如癡如醉,甚至忘了吃飯的時間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書,她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里,她獲得了大量的課外知識,詞匯量也相當豐富,比同齡人視野廣闊,是同學中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當作范文在班級里閱讀,并且她還踴躍參加征文大賽,并且?guī)状螌耀@嘉獎,這都見證了她良好的習作功底。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬”老成了她人生的必修課。她說:“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。

在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務,還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。她經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時常周末進行大購物,將一個星期所需的生活用品購齊,東西很多也很重。她總是搶著拿重袋子,雖然難免氣喘吁吁,可她總會用燦爛的微笑告訴媽媽:“我這個小女漢子還不賴吧!”

在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園,倡導節(jié)約用水用電等。這就是我們可愛、懂事的呂怡蒙。

“鍥而不舍、堅韌不拔”,正是這樣一種“愚公移山”的精神,激勵著她,讓她覺得無論做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定會成功。她一直堅信,要做就做“最好的自己”!我們也堅信在她今后成長的道路上會有更多的閃光點,在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩!

___是本班班長(學習委員)她孝敬父母,尊敬長輩,尊敬師長,遵守校紀班規(guī),熱愛集體團結(jié)同學。生活里,富有愛心樂于助人;學習上,勤學善思,努力學習好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力。在班級中,盡責奉獻,為同學們服務,成了老師的小助手,協(xié)助老師管好班級,和同學們在快樂生活中共同成長,共同進步,是一位積極向上的好孩子!

別人眼中的“小大人”。

她在父母眼里,她是個聰明乖巧的孩子;在老師眼里,她是一個品學兼優(yōu)的學生;在同學眼里,她是一個樂于助人的好同學;在鄰居眼里,她是一個懂事孝順的少年。她是周圍孩子學習的榜樣。

在家里,因父母長年在外工作,跟著奶奶一起生活家里孩子也多會主動幫助奶奶干些力所能及的事,會照顧弟弟妹妹,有事幫忙跑跑腿,生活和學習中都跟自律從未讓我們操心,經(jīng)常得到老師的夸獎。

學習中的求知者。她努力學習教科書上的知識,課余時間廣泛涉獵,不斷豐富充實自己,愛思考、愛發(fā)問。還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在各級各類考試中,她的成績始終名列前茅,多次被學校評為“三好學生”。

德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來都是她努力的方向和目標。小學五年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志,希望她今后取得更大的進步,變得更好更優(yōu)秀。

美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人,因充滿美德而變得更美麗。國家,因充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學內(nèi),美德的概念是指:凡是可以給一個人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等。當良心、羞恥心、責任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠扎下根來的時候,你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習慣之內(nèi)。美德是我們都應該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如,小小年紀的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸媽媽只要一買回什么好東西總是搶的,從沒有想過別人。真是慚愧,慚愧。我們應該向孔融學習這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華民族不可缺少的品質(zhì)之一。

李玫潔是一個品學兼優(yōu),尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。在家里,在學校,她都是一個好孩子。在家里,她總會幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動不便的奶奶倒水端飯,和奶奶聊天。自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣的要求。在學校,她努力學習,勤奮學習,尊敬師長,和同學友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學習習慣。

和同學互相幫助,和同學們一起交流探討,共同提高。她熱愛班集體,對班級榮譽很愛護。每次集體活動都有她活動的身影。她愛好廣泛,舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎。在社會,她誠實守信,熱愛公益活動,積極捐款。讀了她的事跡后,我深深地感受到自己的缺點。李玫潔是那么的有禮貌,那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子,學生心中的好同學。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當中,我們明白了中華美德是我們每個人都應該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標志。美德是每個人都要擁有的。中華美德是指尊老愛幼,尊敬師長,孝順父母,樂于助人等。

而我們應該怎么做到這些呢?我們應該從小事做起。就比如我們一直說的環(huán)境問題,我們應該不僅不亂丟垃圾,還要勸阻身邊想丟垃圾的人。只要從小事做起,就可以逐步培養(yǎng)我們對美德的認識。除了不亂丟垃圾,我們還應該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過馬路時我們可以扶她一把。在地上撿到錢交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當發(fā)生大地震和其它大災難時,我們應該積極捐款。這是我們應該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災難之中的人民。所以我們不應該只看重那幾塊錢,比起這個,那些受災的人民才更重要。中華美德,是最進近幾年我們很多人都丟失的東西,讓我們一起把它找回來吧!

她遵守校紀班規(guī),熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,孝敬父母,尊敬長輩。學習上,勤學善思,努力學好每一門功課,有良好的學習習慣和自學能力。工作中,盡責奉獻,經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學們服務,成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級,和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里,富有愛心,樂于助人。她,就是__友誼中學初20__級__班學生__。

今年初春一個周末,奶奶突然生病了,渾身無力,走不穩(wěn)路,額頭發(fā)燙,一量體溫,高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉(zhuǎn),一會兒,她冷靜了下來?;叵肫鹱约荷〉臅r候,奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷,__便學著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水,然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥。看了退燒藥藥品說明書后,她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺,這樣就會好得快些??粗棠搪倪M入夢鄉(xiāng),__擦了擦額頭上的汗水,心里卻甜滋滋的——她學會了照顧長輩。

在人生中除了親人,還有一些重要的人物,那就是老師。她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節(jié)課;按時獨立完成各項作業(yè),認真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評教育;對老師虛心誠實、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作,__也積極主動替老師分擔。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè),抽背課文、單詞、公式,帶領(lǐng)學生誦讀經(jīng)典,組織同學改正作業(yè)中的錯誤,管好班上紀律等,忙得不亦樂乎。她任勞任怨,干得開心,經(jīng)常早出晚歸。因為她知道老師工作任務重,也很累,好幾次老師都是帶病給同學們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好,就要認真地去完成,決不辜負老師的信任。而且老師不在的時候,如每周星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師都去開會,身為班長,當然得管理好班上的紀律,督促、帶領(lǐng)同學復習,完成作業(yè),一起學習。

在學習、紀律、清潔,參加各項活動等方面,她總是起到帶頭作用,同學都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力量,積極的協(xié)助老師管理好班級,和同學們和平相處,一起學習,互相幫助,努力讓班級這個“家”變得更加團結(jié)進步,變得更加美麗溫馨。

xxxx,男,15歲,xxxx市鎮(zhèn)巴中學xx級(5)班學生,xxxx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學校教育提升了他,美德人和事感染了他。

從小起xxxx就孝親敬老,樂于助人。在學校是同學的榜樣,老師的助手,成長中他的社會責任感不斷增強。他熱衷于公益活動,服務社會,關(guān)愛他人。

“這娃長大了一定更有本事”

xxxx的奶奶住在xxxx市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了,懂事了”。

“老吾老以及人之老”,xxxx不一定理解這句孟夫子的訓哲,但他正在踐行。就在xxxx的老家,離他奶奶家2公里遠,有一個留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次xxxx回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望,每次看到xxxx的到來,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸xxxx的頭說:“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的?!睆埬棠碳易≡谝粋€山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風吹偏,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時,張奶奶有多么寂寞可以想象到。xxxx運用從家電維修叔叔那里學來的知識,動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活,那信號質(zhì)量需要達到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,xxxx爬上坡、跳下坎、又進屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時,張奶奶笑得像盛開的映山紅,xxxx也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊xxxx“是個有出息的娃”,稱他“長大了一定有本事,是個能干人”。

xxxx說:“成績是大家的,榮譽是團隊的”

為了更好地關(guān)愛他人,xxxx于xx年3月加入了xxxx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。

目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識在中小學校園的缺失,體驗了個人力量的局限……xxxx深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。

經(jīng)過校團委書記的指點,xxxx奔走于縣城及附近的幾所中學,經(jīng)過相互了解再登記造冊后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預備會,xxxx根據(jù)每個人的特長、個性、能力,給每位會員落實“崗位”和任務,這樣他們的行動就有條不紊了。“綠盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學,一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。

敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。

深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,學會了新的游戲玩法,結(jié)識了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。

“青春志愿行,溫暖回家路”??矗谲囌纠?,“綠盟”的標志多么溫馨,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙。“這碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間,一個旅客喝著xxxx遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。

兩年多來,xxxx帶領(lǐng)自己所在團隊走進中小學、敬老院、車站、烈士紀念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻愛心、揚美德,為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務時長就達200小時,團隊的每個會員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來,一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護人準備制作的錦旗的想法。xx、xx連續(xù)兩年,xxxx個人也被xxxx市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽和表彰,稚氣未脫的xxxx顯得很謙虛:“成績是大家的,榮譽是團隊的”。

我叫xx小學四4班語文學習委員,現(xiàn)任學校少先隊中隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評為校三好學生,連續(xù)二年被評為少先隊大隊部優(yōu)秀小骨干稱號。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,作為一名小學生我就做得很好。

我是一名普通的小學生,但是我為自己樹立了明確的學習目標和端正認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,查找資料,把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考。課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問媽媽,在學校向老師請教,直到弄懂為止。

經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書,從童話故事,詩歌到四大名著,從植物類到動物昆蟲類,他說書是人類最好的朋友。

二、傳遞愛心,助人為樂。

我在生活中總是用我的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦??!作業(yè)怎么能完成啊!開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做作業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,靜澤心情很是郁悶,他抱著最后的希望給我打電話,我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話,他的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學習著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜!

在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。于是,我自己用手機開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”

今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到?!钡葖寢尰氐郊依?,看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常??梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇?。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)??吹揭粋€圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷!

代夢瑤是杜莊學區(qū)第一小學的一名普通學生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。

她勤奮學習,每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部,這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動早在她讀二年級的時候,她在放學的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學校大隊部,寫了表揚信,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召全校學生向她學習。

在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

他叫李杰垚,龍鳳小學一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

學習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán)?;顒?,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。

李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進取;學習刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務;生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇十一

熊xx,在百興小學一年級(1)班。是一個愛學習、勤奮樂觀、成績優(yōu)異的好學生。生活中孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人。喜歡廣泛閱讀書籍,有時間就會閱讀各種書。從三歲開始在上海就參加過三次講故事比賽,獲得一次第一名和兩次第三名。

從小聽到的教導就是:贈人玫瑰,手留余香。在班級,遇到同學忘記帶學習用品的話,會主動把她的借給同學。在家里,懂得自立自強,并且會主動承擔家務,減輕父母的負擔。

在學校,時刻記得自己是一名少先隊員。尊敬師長,遵守法律、法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,不亂扔垃圾,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。她的興趣十分廣泛,喜愛畫畫、彈古箏、跳舞、講故事等等,長大了還想當名藝術(shù)家呢!

新時代好少年事跡材料小學六年級篇十二

丁佳婕,女,今年__歲,家住__區(qū)__鄉(xiāng),就讀于__區(qū)__鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學校廣播站播音員。該同學學習刻苦認真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。

在佳婕很小的時候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔負著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕_歲的時候,為了維持一家人的生計,父親不得已外出打工,除有時把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。

一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔,想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學習上,她一直都非常努力。從小學開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。

奶做飯、掃地、做家務等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔心?!?/p>

在學校,老師眼里的丁佳婕是一個學習刻苦努力,品德優(yōu)良的好學生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節(jié)省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認真,長期的刻苦學習使得她的表達能力在同學中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年。

在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點就準時起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉水,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。

這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學習,她一直堅信,拼搏改變命運,努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔,這些都顯得極其難能可貴。

未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現(xiàn)在和將來,我都一定要好好學習,我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

新時代好少年事跡材料小學六年級篇十三

她熱愛學習,成績優(yōu)異;她心地善良,樂于助人;她性格開朗,自立自強。從小學一年級至今,她一直是學校里的“全優(yōu)生”;xx年被評為xx縣縣級優(yōu)秀學生,xx年和xx年連續(xù)兩年獲評滁州市市級優(yōu)秀學生。她就是xx年第一季度滁州市“新時代好少年”、xx縣xx學校學生曹xx。

在學校,曹xx成績優(yōu)異。但面對成績,她卻從不驕傲和自滿,和同學們相處得異常融洽。同學們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討,她以真誠和熱心得到了大家的認可。她常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。

在家中,她自立自強,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,為家人分憂,是街坊鄰居和長輩們眼中的好孩子。在社會上,她時刻銘記自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。每一次“獻愛心”活動,她都積極參與,并及時提議家人一起捐款、捐物。

曹xx有遠大的理想和愛國主義情懷,她最崇拜敬愛的周恩來總理,從小就立下決心為“中華之崛起而讀書”。為此,在日常生活中,她特別注重培養(yǎng)自己的`獨立意識,不斷培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質(zhì)。她的父親是一名老師,她從小就在心中種下了當老師的夢想,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類靈魂的工程師,為祖國的繁榮富強,實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想添磚加瓦。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇十四

今年12歲的xx,是xx省xx市xx縣城關(guān)鎮(zhèn)xx小學6(2)班的學生。在家庭和學校的正確教育下,她像1棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺養(yǎng)下茁壯地成長。雖然年齡不大,但酷愛學習、樂于助人,以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)良的學習成績,成為同學中的佼佼者。在大家的眼中,她是1個得才兼?zhèn)?,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

她的成績在年級里1直名列前茅,年年取得校3好生的光榮稱號,屢次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時期影象風采展現(xiàn)。面對成績,她從不自豪,而是更加努力刻苦地學習。

雖然她愛學習,但不是1個只知學習的“書呆子”,她興趣廣泛,愛好多樣,課外活動豐富多彩,是1個多才多藝的小能手。

從上幼兒園起,她就開始學習舞蹈、繪畫、口才,圍棋等。媽媽總是怕她累,可她1點兒也不怕。堅持每天練習,從幼兒園開始,1直到現(xiàn)在,從未中斷過.這進程中,她付出了艱辛的汗水。

仰臥起坐中取得第2名的好成績.為班級爭得了榮譽.特別是在去年xx縣舉行的“第14屆中小學生田徑運動會”中,她在全縣小學女子組400米比賽中榮獲第3名,在4×100米接力賽中,獲得第2名的好成績。得到了領(lǐng)導的認可,為學校爭得了很大的榮譽。

她不但善于運動,更善于舞蹈。目前已考得了民族舞8級證書。近幾年,她在學校舉行的“清明詩會”“紅圍巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演”””“迎61文藝匯演”等各種活動中,屢次擔負小主持人和領(lǐng)舞者,不但言辭流利,舞姿優(yōu)美,而且舉止高雅大方,贏得了領(lǐng)導和老師們的陣陣掌聲。

20xx年,由她擔負主演的舞蹈“xxx”,屢次在xx縣眾多單位巡回演出,屢次遭到社會各界的好評。并且在每一年的“文明3月”“99重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進社區(qū),進養(yǎng)老院,給老人們送去愛心。前后去過“xx社區(qū)”“xxx社區(qū)”給老人們帶去了歡樂,屢次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。

由于她在各方面都表現(xiàn)出色,自入學至今,連續(xù)6年被評為“3好學生”。屢次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“xx縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時期影象風采展現(xiàn)。

她最大的愛好是瀏覽,每天都抽出1定的時間來看課外書。讀書使她學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,同時從書中她還曉得了許多做人的道理。上學期,在“經(jīng)典朗讀活動”中,她表現(xiàn)良好,被學校評為“瀏覽之星”。

她還是個環(huán)保小衛(wèi)士,有著強烈的小主人翁責任感。她酷愛大自然中的1草1木。春季到來的時候,校園里的花兒競相開放,草木郁郁蔥蔥,風景非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花,她會及時上前禁止,并告知他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬,彎腰撿起地上的垃圾,關(guān)掉沒關(guān)緊的水龍頭,這些事情只要她看到,都會主動去做,盡微薄之力為美化校園做出貢獻!

她不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,而是1朵不怕風霜的梅花。陽光總在風雨后,夢想總在向往中。xx是1個追夢的少年,像1只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠!

新時代好少年事跡材料小學六年級篇十五

xx博,男,12歲,xx區(qū)楊村第十小學六年級十班學生。xx博樂于助人,作為文藝委員他還主動協(xié)助其他班委的工作,還與安全委員一起維持課下紀律、與宣傳委員策劃板報設(shè)計、環(huán)境布置等;常常幫助老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,是老師的好助手;同學有不會的題會問,他都耐心地幫助解決,直到他們會了為止。學習上,他刻苦努力,學習成績始終在班內(nèi)名列前茅,連續(xù)五年背書之星。他生活勤儉節(jié)約,不與其他人攀比,不胡亂花錢;孝敬父母,由于父母工作都非常繁忙,在學習之余經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的.家務勞動,拖地、擦玻璃,洗衣服樣樣做得順手,當父母拖著疲憊的身體回家時會為他們遞上一杯茶或是講個小笑話逗他們開心。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。“做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍”,這是他待人接物的座右銘。

xx博興趣廣泛多次被評為“運動之星”、“守紀之星”、“運動之星”,還在第十五屆中國優(yōu)秀特長生藝術(shù)節(jié)上獲得天津市分賽區(qū)小學乙組銀獎等等。

新時代好少年事跡材料小學六年級篇十六

xxx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云安區(qū)華立中英文學校,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,是廣東省第七次少代會代表,“20xx-20xx年度廣東省優(yōu)秀少先隊員”。

xxx同學是個思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時政新聞,經(jīng)常通過廣播電視聆聽-的講話,對祖國對人民有著深厚的熱愛。20xx年10月,她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表,到廣州參加了少先隊的盛會。會議期間,她認真聽會,學習會議資料,做好標注和筆記,寫好參會感受;回校后參加學校“國旗下的演講”,向全校師生講述省少代會的內(nèi)容和感受,積極傳播正能量。她尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序,常幫助同學做力所能及的事。她富有愛心,每年都積極響應學校的號召捐愛心壓歲錢,多次為患病老師、患病同學捐錢,獲學校“日行一善好少年”稱號。積極參加“城鄉(xiāng)少年手牽手”活動,到新興縣偏遠農(nóng)村結(jié)對聯(lián)系困難留守兒童,贈送書籍和文具。

xxx同學是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講、積極發(fā)言,課后及時復習、善于思考,因此各科成績均名列前茅,每學期文化檢測均獲一等獎,20xx年7月獲年級總分第二名,參加第二十三屆“ymo”青少年數(shù)學思維研學交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎。xxx同學還特別喜歡看書,《幼兒畫報》《我們愛科學》等期刊從幼兒園階段就一直陪伴她成長,小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍,不斷的充實自己的課外知識,暢游知識的海洋。

xxx同學興趣廣泛、多才多藝,喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從6歲開始堅持學習繪畫和舞蹈,是云浮市少兒藝術(shù)團成員,多次在市大型活動演出,參演云浮市20xx年市民春晚,繪畫作品曾獲得廣東省建筑設(shè)計研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(小學組)優(yōu)秀獎,獲團云浮市委、市志愿者聯(lián)合會“繪畫云浮鄉(xiāng)村振興,我為創(chuàng)文添色彩”繪畫比賽二等獎。xxx同學還特別喜歡朗誦,多次被評為“誦讀之星”,20xx年12月獲中國社會藝術(shù)協(xié)會藝術(shù)水平考級委員會朗誦六級證書,20xx年演出節(jié)目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術(shù)節(jié)暨20xx六一晚會金獎,獲藝路星耀青少年文化藝術(shù)交流盛典、中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡文化暨音畫季廣東省金獎,用聲音表達她對生活的熱愛。

雖然出生和成長都在城市,但xxx同學并沒有養(yǎng)成嬌氣的習慣,在家經(jīng)常幫助父母做家務,在學校擔任清潔小組的組長,帶領(lǐng)同學們把班級和包干區(qū)打掃得很干凈。每年暑期,她都會跟隨奶奶和父母回到鄉(xiāng)下,幫助伯母種菜、拔花生、鏟草,在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的品格。作為班干部,xxx同學總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,每天認真收發(fā)作業(yè),開展班級各項活動,編寫好班級黑板報,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學校少先隊大隊委,協(xié)助輔導員老師做好少先隊的工作。

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