良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)?？偨Y(jié)對(duì)于解決問(wèn)題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
六年級(jí)變形記篇一
這么多人在做青蛙，那我也來(lái)做做看，我正準(zhǔn)備撲向青蛙時(shí)，我變形了。
我變成了一個(gè)青蛙卵，我破卵而出，看到了自己的哥哥、姐姐。我有一個(gè)大大的、圓圓的腦袋，有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。姐姐又過(guò)來(lái)說(shuō)：你是最小的，可不要掉隊(duì)呀，有時(shí)候什么事要叫我們。我疑惑的問(wèn)：我們要去干嘛呀？哥哥游過(guò)來(lái)拍了我一下頭說(shuō)：你不要媽媽了，當(dāng)然是去找媽媽呀。
我們踏上了尋找媽媽的旅途。我餓了，哥哥、姐姐們。我的肚子一直在咕咕叫，哥哥聽(tīng)完馬上給我找了食物，我們都長(zhǎng)出來(lái)了后腿。游了一會(huì)兒，兩個(gè)哥哥打了起來(lái)，這時(shí)來(lái)了一條饑餓的大魚(yú)向我們撲來(lái)，哥哥、姐姐在我周?chē)Ｗo(hù)。突然，前面來(lái)了一只海龜，那條大魚(yú)可是海龜?shù)拿朗常?dāng)時(shí)大魚(yú)就被嚇跑了。烏龜爺爺慢吞吞地說(shuō)：孩子們你們沒(méi)事吧？你們的媽媽在那里，不過(guò)你們要小心呀！我們異口同聲道：謝謝爺爺，再見(jiàn)。
這時(shí)，我們已經(jīng)又長(zhǎng)出了兩條前腿，也游到了媽媽所在的地方，這里也是我變形前的地方。有一些小孩子拿著水瓶和鏟子向我們襲來(lái)，我們雖然都四處亂逃，可是還是有兩個(gè)哥哥被抓了。我心里想：兩個(gè)哥哥沒(méi)事吧，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
這時(shí)有個(gè)青蛙游過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子們，你們沒(méi)事吧？這這不是我要抓的那只青蛙嗎。
這次讓我明白了：我們要保護(hù)比自己弱小的人，也要珍惜青蛙，看到別人捉也要阻止。
六年級(jí)變形記篇二
我是一朵白云，一滴水珠躺在小草上，它被太陽(yáng)蒸發(fā)變成水蒸氣，我就是由許許多多的水蒸氣聚成的一朵白云。
我是白云，那我長(zhǎng)什么樣子呢？我思考著：人類說(shuō)我是形態(tài)萬(wàn)千的，一會(huì)兒像一只趾高氣揚(yáng)的小獵狗，一會(huì)兒像光著腳丫亂跑的孩子，一會(huì)兒像一只忽飛忽落的小鳥(niǎo)。我到底長(zhǎng)什么樣子？河是長(zhǎng)方形、田地是正方形、大山是圓錐體、小樹(shù)是圓柱體?？晌?，應(yīng)該是不規(guī)則形吧！
我低頭一看自己什么時(shí)候變成灰色的了？一個(gè)小東西忽然從我面前飛過(guò)，我嚇了一跳，哦！原來(lái)是好朋友小燕。小燕，你飛的比以前更好了呢！是啊，我要準(zhǔn)備我的第一次大遷移了。想想就興奮呢，聽(tīng)說(shuō)南方那邊瓜果飄香，那里的冬天和春天一樣溫暖呢。我慢吞吞的說(shuō)：我也想去看看呀！小燕飛走了，并留下一句話行啊，到時(shí)候我在那邊等你。對(duì)了，你好像變黑了，白云。
我并沒(méi)有在意，輕輕的往前飛。走到一處時(shí)，我不由自主的停了下來(lái)：一片翠綠的森林是那么生機(jī)勃勃，小鳥(niǎo)鳴叫著，小兔子跳躍著，螞蟻搬運(yùn)著大米，遠(yuǎn)處的田地是金黃色的，農(nóng)民伯伯和稻草人汗流浹背的干著活。我漸漸的覺(jué)得自己的身體越來(lái)越重，越來(lái)越黑。
渾身是汗的農(nóng)民伯伯抬起頭，微笑著看著這朵烏黑的云。小雨點(diǎn)喊著響亮的口號(hào)落在小草上，樹(shù)上。
六年級(jí)變形記篇三
我是一盞路燈，我是最近剛剛被工程師組裝好的。我有著一個(gè)大大的腦袋和細(xì)細(xì)高高的身子，十分神氣。
我被安裝在了一個(gè)人來(lái)人往的十字路口。今天是我第一次上班，我十分興奮，期盼著夜晚的到來(lái)。
抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩獨(dú)自走在昏黃的街頭。她邊哭邊走，最后停在了我的腳邊，我不能說(shuō)話，只能用黃色的燈光給她些許溫暖。
正在著急，就看見(jiàn)一位穿著制服的警察叔叔走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)小女孩：“小妹妹，你怎么了？”小女孩抽抽答答地說(shuō)了幾句，警察叔叔就領(lǐng)著小女孩進(jìn)了旁邊的警察局。我的心終于落了地。
別人都說(shuō)人心險(xiǎn)惡，可我卻看到了人性中溫暖的一面。在我以后的工作中，我要用明亮的光照亮道路，也照亮人們的內(nèi)心。
六年級(jí)變形記篇四
從床上翻起身時(shí)，我就注意到自己不對(duì)頭了。我的體型變得格外小，身上布滿了絨毛，鼻子兩旁還長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，我不確定自己具體變成了什么，但能粗略判斷出應(yīng)該是老鼠，因?yàn)殚T(mén)牙特別大。
驚嚇之余，更多的是驚喜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)除了體型有變化外，還擁有了一項(xiàng)了不起的本領(lǐng)——飛行，更確切地說(shuō)應(yīng)該是滑翔。
就這樣，我從窗臺(tái)上縱身一躍，伸展翅膀，開(kāi)啟了我的滑翔之旅。我自由自在地在水泥森林里穿梭，穿過(guò)隧道，掠過(guò)水面，最后盤(pán)旋在城市上空伺機(jī)尋找以一個(gè)目的地。
不知過(guò)了多久，只感覺(jué)我的兩翼已經(jīng)又酸又痛了。于是，我便停留在了距離最近的一棵樹(shù)上。我站在樹(shù)頂往下望，四面八方到處都是樹(shù)，映入眼簾的是一望無(wú)際的綠色。望著眼前這片茫茫綠色，我不禁擔(dān)心自己會(huì)迷路。
“咕咕，咕咕咕。”咦，是什么聲音？我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是一只老鷹！啊，快逃！我?jiàn)A緊雙翼、側(cè)身飛行，著急地超另外一棵樹(shù)飛去。哪只那頭鷹緊追不舍，它的速度很快，馬上就要趕上我了；我慌了神，在拐彎的時(shí)候因?yàn)橹弊儞Q方向，身體失去平衡，顫顫巍巍地緩慢前進(jìn)著；眼看鷹越飛越近，我汗如雨下，如流水，嘩啦啦地流著。
“砰！”伴隨著一股天旋地轉(zhuǎn)，我華麗麗地倒下了。因?yàn)槲抑活欀堫^鷹，從而忽略了前方的路況，導(dǎo)致我沒(méi)看見(jiàn)迎面而來(lái)的大樹(shù)，于是就“砰”的一聲撞了上去，栽進(jìn)了草堆里。
“getup！”鬧鐘鈴聲響起來(lái)了。聽(tīng)到鬧鐘聲的我猛地從床上坐起，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)恢復(fù)人形了?！鞍。孟朐亠w一次哦！”我向后倒下，躺在床上，回味那“飛”的感覺(jué)。
六年級(jí)變形記篇五
一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，正坐在窗前，忽然一道閃電，從我眼前閃過(guò)。
到第二天早上我才醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在了一個(gè)小小的房間。使勁撞墻墻竟然凹陷了下去，墻怎么是軟的？我疑惑極了。于是我邊推邊走。走了許久，終于見(jiàn)到了一絲光亮，終于出來(lái)了。我左看右看，發(fā)現(xiàn)世界好大?。∏懊嬗袀€(gè)東西，軟軟的、白白的。旁邊還有“我的世界”的貼紙。這不是我的床嗎？我再看看自己，天！手怎么黑黑的，頭上還有兩只觸角，哦不！我變成螞蟻了。
好在我一向是個(gè)樂(lè)觀的人。心想：居然變成了螞蟻，那就出去好好玩玩吧，體驗(yàn)一下沒(méi)有手機(jī)、作業(yè)、輔導(dǎo)班的世界吧。
我來(lái)到了草地。都說(shuō)小草，可小草現(xiàn)在看，每株草都像參天大樹(shù)，細(xì)胳膊細(xì)腿的我，根本爬都爬不上去。我在草叢里游蕩遇見(jiàn)了一位大哥—蟑螂。我一路跟著他，可這個(gè)大哥有個(gè)缺點(diǎn)：招人厭！不是被毒就是被踩。為了保住性命，我只好分道揚(yáng)鏢去尋找新的大哥了。
走啊走，有點(diǎn)餓了就找到大大的面包。其實(shí)也就一小塊面包，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)吃半個(gè)月都不成問(wèn)題。我高興地爬上去使勁咬了一大口—餿的！我趕緊沖到旁邊的牛奶池里，想喝口牛奶漱下口臭。真是太可憐了我。可我現(xiàn)在沒(méi)有能力挑剔這么多。于是，我從旁邊撿起來(lái)一個(gè)大扇子，一張小紙片打包帶走了。
我嚼著餿面包又開(kāi)始了新的旅程。我見(jiàn)到了一只巨大的甲蟲(chóng)，它無(wú)力地趴在一旁，抬起半只眼瞅了一下我的面包，應(yīng)該是餓了。我趕緊把餿面包拖到它面前，它狼吞虎咽的吃完了。它對(duì)我感激不盡，我說(shuō)：“同是天涯淪落蟲(chóng)，不言謝！”
天要黑了，我爬上了旁邊的一棵參天大樹(shù)準(zhǔn)備休息?？墒翘旃蛔髅溃T大的雨球落在大樹(shù)上把我彈飛了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快那只我救助過(guò)的甲蟲(chóng)飛了起來(lái)，把我拖在背上，安全的降落。我格歸未定，甲蟲(chóng)兄弟把我救到了一個(gè)避難所。說(shuō)白了就一只盒子，沒(méi)有床沒(méi)有枕頭，可我沒(méi)辦法??！
神啊！把我變回來(lái)吧！
六年級(jí)變形記篇六
我是一盆薄荷，也許只能算一棵……某一天我離開(kāi)了母親就被剪下了，不過(guò)還有好多朋友陪著我，我一點(diǎn)都不寂寞，小主人也經(jīng)常來(lái)看我們，給我們澆水。
終于，朋友們都死了，只有我一棵薄荷站在風(fēng)中，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地直射在我身上，我的生命也快耗盡了嗎？忽然，灰色的云朵遮住了火熱的太陽(yáng)，“轟隆隆--”雷聲驀然響起，隨后閃電劃過(guò)天空，豆大的雨點(diǎn)降落拍打在土壤里，我只覺(jué)得一陣涼快，便貪婪地吮吸著土壤里的水分。
這雨讓我成為唯一幸存下來(lái)的薄荷，不過(guò)以后小主人不來(lái)，又沒(méi)下雨，這可怎么辦？我在心里嘆了口氣。算了，走一步算一步吧。窗簾突然拉開(kāi)了，忽然我感覺(jué)有一道目光盯著我。我抬頭一看，是小主人！只見(jiàn)她擔(dān)憂地看著我，突然她又離開(kāi)了窗戶。我心里不由一陣失落。
“噠噠噠--”一陣腳步聲傳來(lái)。是小主人！我又像打了雞血一樣活過(guò)來(lái)。只聽(tīng)她嘆了口氣，喃喃自語(yǔ)道：“怎么只剩你一棵活下來(lái)了？太抱歉了……最近把你們都給忘了……”
六年級(jí)變形記篇七
一天早上，我醒來(lái)后，感覺(jué)背上有一點(diǎn)癢，就撓，發(fā)現(xiàn)背上竟長(zhǎng)了刺，我竟變成了一只刺猬！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肚子就餓了，當(dāng)務(wù)之急是先解決饑餓的問(wèn)題。我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有個(gè)西瓜，還在上鋪的我打起這塊瓜的主意來(lái)。
又想了一會(huì)兒，我終于靈機(jī)一動(dòng)，想到可以把身體蜷縮成一個(gè)球滾下去。但這會(huì)弄折我背上的刺的.，再次被我自己否決了。又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)那么餓的肚子又咕嚕嚕地抗議起來(lái)，這下我的肚子餓得更兇了。我不得不繼續(xù)想辦法。我絞盡腦汁總算想到了辦法：那就是把枕頭扔下去，然后我就跳到那枕頭上去，這樣，我就不會(huì)受傷了。
我將枕頭扔到地上去，這時(shí)在床上的我看見(jiàn)枕頭很小。能跳中目標(biāo)嗎？跳不中我肯定死翹翹的。我盡力瞄準(zhǔn)。終于，隨著耳邊一聲呼嘯，我成功降到了地面。
可沒(méi)想到，書(shū)桌太高，我卻太矮小，跳不上去。我該怎么上去呢？本來(lái)，我想找些東西墊腳，爬到桌上去，當(dāng)我付諸行動(dòng)，用嘴拉得面紅耳赤時(shí)，才明白：我的這個(gè)想法壓根不可行，因?yàn)闆](méi)有什么是我拉得動(dòng)的東西，即便有拉得動(dòng)的東西又不夠高。
我只好找到別的辦法，打算找別的東西讓我跳上去，掃視一下四周，我發(fā)現(xiàn)那東西近在眼前，那就是——椅子。我從椅子的橫杠跳到椅子上面，又費(fèi)盡九牛二虎之力拉開(kāi)一個(gè)較輕的抽屜，跳到抽屜上。最后，歷盡千辛萬(wàn)苦，我總算跳上了書(shū)桌。
眼前的西瓜美味誘人，使我毫不猶豫地咬了下去，太可口了。即使我還是刺猬，也已經(jīng)心滿意足了。
六年級(jí)變形記篇八
周末，我去玩具店給弟弟買(mǎi)玩具。突然，我踩到一灘水，“哧溜”一下，滑倒在地上，我想要站起來(lái)，可完全不能動(dòng)彈。對(duì)面剛好是一面小鏡子，我照了一下，天哪！我怎么變得這么??？我全身黃色，黑黑的小眼睛，紅紅的小扁嘴，我竟然變成了一只小橡皮鴨子！
這時(shí)，一位店里的女員工朝我走來(lái)，邊把我撿起來(lái)，邊自言自語(yǔ)：“橡皮鴨子怎么會(huì)在這里的地上？奇怪……”她把我放在架子上，我旁邊有許多長(zhǎng)得和我差不多的小伙伴，只不過(guò)顏色有些不同?！昂?！你是新來(lái)的嗎？歡迎你和我們做朋友！”一個(gè)粉紅色的小橡皮鴨子和我打招呼，“我愿意！你們都做個(gè)自我介紹，讓我認(rèn)識(shí)一下你們吧！”一群小橡皮鴨子互相做了自我介紹，我們成了很好的朋友。
過(guò)了一天，一個(gè)兩三歲的小男孩跑過(guò)來(lái)，一眼就相中了我，“媽媽！我喜歡這個(gè)！”他的媽媽把我從貨架上拿出來(lái)，付了錢(qián)，就把我?guī)Щ亓思?。小男孩非常喜歡我，每次洗澡時(shí)都帶著我，澡盆里還有許多小伙伴，我飄在浴缸里，隨著水波輕輕飄動(dòng)，身邊的小伙伴和我嬉戲，柔軟潔白的泡沫圍繞在我身邊，我非?？鞓?lè)。
垃圾桶里臭氣熏天，都快把我熏暈了。不一會(huì)兒，垃圾車(chē)過(guò)來(lái)了，我被倒進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铩Ｕl(shuí)知垃圾車(chē)?yán)锔?，我全身都沾上了黑乎乎的臟東西，我身上也和別的垃圾一樣，臭氣刺鼻、丑陋不堪。
經(jīng)過(guò)一番顛簸，我被送到了垃圾回收站。一個(gè)平頭小男孩眼非常尖，一眼就看到了垃圾堆里的我，他小心地用兩根手指把我?jiàn)A起來(lái)，放在水龍頭下，打了香皂，把我洗得干干凈凈，我又變成了以前金燦燦的樣子了。原來(lái)他是垃圾回收站廠主的兒子，平頭小男孩把我放在他的床頭睡了一夜。
第二天醒來(lái)，平頭小男孩帶著我和小朋友們玩兒。其中一個(gè)小男孩說(shuō)：“咦？那不是我的橡皮嗎？”接著，他含混不清地把我怎么丟失的過(guò)程告訴了平頭小男孩，平頭小男孩把我給了他。我又回到了小主人身邊，每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
六年級(jí)變形記篇九
身穿黑鎧甲，靈活的腦袋，纖細(xì)的觸角，秀美的長(zhǎng)腿，這就是我——黑甲蟲(chóng)。我是我們甲蟲(chóng)世界最普通的一員，我每天都快樂(lè)勤奮的生活著。
我工作是“氣象蟲(chóng)”。每天我都會(huì)穿上我們氣象部特有的帥氣制服，早早來(lái)到“蟲(chóng)蟲(chóng)氣象班”，悉心觀察和記錄天氣的變化。伴著朝陽(yáng)，新一天的工作又開(kāi)始了，大家忙碌而有序的工作著。這時(shí)，“監(jiān)測(cè)蟲(chóng)”忽然發(fā)現(xiàn)屏幕上方有云團(tuán)移動(dòng)，“測(cè)繪蟲(chóng)”精確計(jì)算后得知近日會(huì)有大雨普降，可能會(huì)有洪澇，我立即將結(jié)果上報(bào)給“指揮蟲(chóng)”，讓他們把危險(xiǎn)地帶的村民進(jìn)行轉(zhuǎn)移。并繪制了安全快捷的轉(zhuǎn)移路線。我每天早出晚歸，堅(jiān)守我的崗位，忙碌又快樂(lè)。
工作之余，我喜歡到“蟲(chóng)蟲(chóng)步行街”走走。首先映入眼簾的是琳瑯滿目的店鋪，店鋪門(mén)口掛滿了各類特色商品，小到“美蟲(chóng)繡花鞋”大到“建筑蟲(chóng)挖掘機(jī)”，可謂是一應(yīng)俱全應(yīng)有盡有??！
沿街小吃店更是妙不可言，有各種口味的百草汁，有色香味俱全的花瓣餅，還有專為雜食蟲(chóng)做的彩虹糖……。至于特產(chǎn)嘛！就是我們這里的“五色甲殼項(xiàng)鏈”戴上一條走在街上就是最時(shí)尚的代言。如果你來(lái)我們這里旅游一定要記得買(mǎi)串帶回家哦。
再往里走就是居民區(qū)了。我們的房屋也各有特色，有深受年老甲蟲(chóng)喜歡的“四合居”，有被青年甲蟲(chóng)青睞的“疊疊居”，還有專門(mén)為幼兒甲蟲(chóng)設(shè)計(jì)的“七巧蟲(chóng)蟲(chóng)園”……這里不僅房屋各具特色，還有森嚴(yán)的守衛(wèi)。我們居住區(qū)有兩個(gè)門(mén)口，一個(gè)是入村口，一個(gè)是出村口。每個(gè)門(mén)口都有門(mén)禁和兩個(gè)保安把守，甲蟲(chóng)居民都佩戴特有的身份卡，門(mén)禁會(huì)自動(dòng)識(shí)別居民身份確定是否可以通過(guò)。所以我們生活在這里既愜意又安全。
好了，就講這么多吧，“甲蟲(chóng)村”歡迎每位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，我會(huì)熱情的邀你一起跳“蟲(chóng)兒飛”舞，請(qǐng)你品嘗最美味的`百草汁！
六年級(jí)變形記篇十
在睡夢(mèng)中我變成了一只毛毛蟲(chóng)，更可怕的是我變成了一只長(zhǎng)著觸角的蟲(chóng)子！
我最怕的就是蟲(chóng)子，而在夢(mèng)中卻變成了自己最怕的東西，不過(guò)你慢慢走一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)那么可怕。我剛夢(mèng)到這里所以不太熟悉這里的環(huán)境就像人一樣直起身子立起背走路，我好不容易走出了那片樹(shù)林迎面而來(lái)的卻又是那些蟲(chóng)子，中間還站著一只大蝴蝶，它看起來(lái)好像這群蟲(chóng)子的家長(zhǎng)，無(wú)比威武、強(qiáng)壯。我嚇的背后一涼趕緊學(xué)著那些蟲(chóng)子趴下來(lái)走路，而那只蝴蝶的目光也注意到了我，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么要站著走，難道你和別人不一樣？”
“我……我……我沒(méi)有和別人不一樣，嘻嘻”我假笑這回答。
“別想偷懶！去跟大家一起摘些樹(shù)葉回來(lái)”
“好”
醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子王國(guó)也非常好玩，所以我不害怕蟲(chóng)子了，反而更喜歡它們了。
六年級(jí)變形記篇十一
如果能給我一次變形的機(jī)會(huì)，我最想變的就是哆啦a夢(mèng)。
如果我能夠變成哆啦a夢(mèng)的話，我將會(huì)時(shí)時(shí)處處幫助我最好的朋友。在她受到欺負(fù)的時(shí)候，我就會(huì)從我的裝著無(wú)數(shù)寶貝的口袋里拿出一把槍，誰(shuí)要是不聽(tīng)話，我就一槍崩了他。
在她走累的時(shí)候，我就掏出一個(gè)風(fēng)火輪，一哧溜就載著她回到家了。在她遇到不會(huì)做的題目時(shí)，我就掏出一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，她一看自然就會(huì)了。
當(dāng)然，我還會(huì)幫助我的父母，當(dāng)他們大掃除的時(shí)候，我就從口袋里掏出一個(gè)吸塵器，這樣就減輕了他們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)他們下班回來(lái)特別疲倦時(shí)，我就從口袋里掏出一個(gè)音箱，給他們播放減輕疲勞的歌，讓他們放松下來(lái)，好好休息。
還有，我的姐姐說(shuō)想在三亞拍婚紗照，不過(guò)三亞好遠(yuǎn)，有了哆啦a夢(mèng)我就不怕了。我從口袋里掏出一個(gè)時(shí)光機(jī)，迅速地就穿梭到三亞，然后再?gòu)目诖锾统隹梢曰瘖y的機(jī)器人，嗯，完畢！
雖然在幫助別人實(shí)現(xiàn)了很多的夢(mèng)想，但是我內(nèi)心還是很孤單的。我掏出時(shí)光機(jī)，讓它把我穿梭到我小時(shí)候生活的地方。到了那里，我看見(jiàn)好多小伙伴，我們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地跑著。跑累了，我便從口袋里掏出美味可口的零食分給小伙伴們吃，我們一邊吃一邊聊天，真好像身處仙境里一般。
雖然我成為哆啦a夢(mèng)是不可能的事，但這也是我心中的一個(gè)小愿望，能夠有機(jī)會(huì)寫(xiě)出來(lái)，我還是蠻高興的。
六年級(jí)變形記篇十二
故事的主人公叫湯圓，他是一個(gè)可以變色的圓，住在一個(gè)很平凡的城市里。他最喜歡做的事情就是去幫助別人。
有一天，湯圓感覺(jué)這個(gè)城市太平凡了，應(yīng)該給人們添加點(diǎn)什么。這個(gè)時(shí)候剛好天空下起雨來(lái)，很多人都沒(méi)有帶傘，于是，他就變成了一把圓形的小花傘?？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，雨停了，人們不再用雨傘了。
躺在角落里的湯圓感覺(jué)很沒(méi)意思，他看見(jiàn)餐桌上有許多又大又圓的紅蘋(píng)果，于是，他毫不猶豫的變成了大圓蘋(píng)果。他想：“變成蘋(píng)果也很棒，既可以裝點(diǎn)這個(gè)房間，還可以讓人們吃，又有營(yíng)養(yǎng)，多好！”
接下來(lái)，它又變成了圓圓的足球，和小朋友們一起歡快的奔跑起來(lái)。接下來(lái)的幾天，他覺(jué)得和小朋友們一起玩的很快樂(lè)?？墒?，麻煩又來(lái)了，有一次，他不小心被石頭扎了個(gè)洞，漏氣了。
正當(dāng)他不知道該怎么辦的時(shí)候，他聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的聲音，你猜他這次變成了什么？對(duì)了，他變成了一個(gè)圓圓的鬧鐘，可以幫助人們提示時(shí)間?？墒?，這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天，湯圓又感到太枯燥無(wú)聊了，他又想變下一個(gè)東西了。
小朋友們，你們知道湯圓要變成什么嗎？快點(diǎn)幫他尋找下一個(gè)目標(biāo)吧！
六年級(jí)變形記篇十三
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我睜開(kāi)了眼。咦？我怎么不在臥室里而在院子里？我的皮膚變成了棕色的、粗糙的樹(shù)皮，腳變成了粗壯的根，頭發(fā)變成了茂密的綠葉。我竟然變成了一棵樹(shù)！
我伸了個(gè)懶腰，舒展枝葉。小鳥(niǎo)在我身上嘰嘰喳喳地歌唱，討論著春的到來(lái)。忽然，我腳底下癢癢的，低頭一看，原來(lái)是蚯蚓在為我松土。這時(shí)，有一只又黑又粗的大蟲(chóng)子在我身上啃了個(gè)洞，鉆心的疼??！我急忙呼救，一只啄木鳥(niǎo)趕來(lái)叼走了它，讓我如釋重負(fù)。
太陽(yáng)炙烤著大地，我和其他樹(shù)木小伙伴站得筆直，像一排站崗的士兵，撐起綠油油的大傘，為人們遮陰納涼。大人們?cè)跇?shù)下下棋，孩子們圍著我轉(zhuǎn)起圈來(lái)。人們渴了，就從樹(shù)上打下一顆果子吃。刮風(fēng)下雨時(shí)，我和伙伴們?yōu)樗麄冋陲L(fēng)擋雨。一切都是那么和諧的美好。
一天，一輛卡車(chē)緩緩駛來(lái)，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)拿著電鋸的伐木工。他們看到了我們，討論了起來(lái)：“這些樹(shù)長(zhǎng)得真不錯(cuò)，又高又直，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)?！闭f(shuō)完，他們就向我們走來(lái)。
我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己還在熟悉的房間里，原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。這場(chǎng)夢(mèng)卻讓我感同身受，樹(shù)木也是有生命的，砍伐樹(shù)木就是在破壞我們美麗的家園。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)！
六年級(jí)變形記篇十四
一覺(jué)醒來(lái)，我習(xí)慣性地摸著桌上的鬧鐘看時(shí)間，不料，碰到的竟是冰冷地面。我睜開(kāi)眼睛，看向自己的身體——天??！我怎么變成了一只螞蟻！
我翻過(guò)身，周?chē)谄崞嵋黄挥羞h(yuǎn)處一個(gè)很小的洞口外有一束光射進(jìn)來(lái)。我向那個(gè)洞口走去，不不不，是爬去。六條腿行事真不方便，很別扭。終于爬出了洞，眼前是一個(gè)我似曾相似的兒童房間，沒(méi)想到，在這里我顯得如此渺小。在不遠(yuǎn)處有一個(gè)紅色的四條腿的大怪物，我朝其中一條腿爬去，沿途，我看見(jiàn)一只和我一樣的小家伙——我的同類！我們熱情地打了招呼，那只小螞蟻說(shuō)：“你好，我叫露露，你在這里做什么？”我回答道：“我想爬上那條腿去上面看看，一起嗎？”于是我們結(jié)伴而行。
終于爬上了那個(gè)大怪物，這個(gè)地方很大，我們興奮地四處探索著，不一會(huì)兒便走散了。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)巨大的盆。我爬上巨盆一看，里面盛滿了黑色的液體。我定睛一看，旁邊有一個(gè)男孩，他提著一支拖把似的大毛刷，往桌上一塊潔白寬大的紙上一筆一畫(huà)地描著什么。在好奇心的驅(qū)使下，我沿著巨盆邊沿爬向黑色液體，鐵色的巨盆很滑，我小心翼翼向下移動(dòng)著?！鞍ミ希 笔朗码y料，我腳下一抖，跌進(jìn)了黑色液體中！
“救命！救命！”我撕心裂肺地喊著，可沒(méi)有人能聽(tīng)到。我嘗試自救。我試圖用后腿試探黑色液體的深淺，可我的后腿竟然抽筋了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我還吞下了一口又苦又澀的黑色液體。真是禍不單行，我開(kāi)始下沉了！我掙扎著，兩條前腿使勁擺動(dòng)……老天有眼，這時(shí)我看到了“救星”——那支巨大的刷子。我瞪大眼睛，當(dāng)它又一次伸向黑液時(shí)，我迅速抓住幾根細(xì)毛，爬了上去。隨著刷子離開(kāi)巨盆，我也脫離了危險(xiǎn)。我剛松了一口氣，哪知它卻把我?guī)蚋呖罩?，我剛放下的心又緊繃起來(lái)，下面的景象讓我頭暈?zāi)垦！K于，刷子輕輕放在了桌上，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。我立刻爬下了這個(gè)大刷子，輕吁了一口氣，離開(kāi)了這個(gè)危險(xiǎn)的鬼地方，腳踏實(shí)地的感覺(jué)真好?。∵@時(shí)我又看見(jiàn)了露露，它焦急地詢問(wèn)：“你去哪兒了？我在四處找你呢……”我聽(tīng)了苦笑一聲：“唉，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……”
話說(shuō)，我什么時(shí)候才能從螞蟻?zhàn)兓厝税?？我明天還要上學(xué)昵！
六年級(jí)變形記篇十五
今天，陳老師沒(méi)有像平時(shí)一樣捧著書(shū)本走進(jìn)教室，而是拿著一個(gè)大紙袋。袋子里裝的是什么好東西呢？我們都很好奇，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地看著陳老師。陳老師從袋子里拿出許多赤豆和紙杯，給我們揭開(kāi)謎底：“今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——赤豆變形?！?/p>
太有趣了！我們坐得筆直，迫不及待地等著。陳老師先給大家分赤豆，每人十幾顆。赤豆是橢圓的，小小的，穿著紅衣服。我捏了捏，好硬呀！像一顆顆紅色的小珍珠。老師又給我們發(fā)了紙杯。把赤豆放進(jìn)杯子里時(shí)，發(fā)出了輕輕的“啪噠”聲，好像赤豆在唱歌。
現(xiàn)在要往杯子里加水了。溫水一加進(jìn)去，赤豆就高興地跳起了街舞，不停地上下打著轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，赤豆跳累了，就慢慢沉到水底泡起了溫泉。赤豆懶洋洋地躺在溫泉里，又過(guò)了一會(huì)兒，比原來(lái)大了一些。有幾顆赤豆大概是覺(jué)得太熱了，解開(kāi)了外衣，露出白色的小肚皮。
“叮鈴鈴……”大課間的鈴聲響了，我們要到操場(chǎng)上去?！俺喽惯€會(huì)發(fā)生什么變化呢？”我們依依不舍地離開(kāi)了教室。
這樣的實(shí)驗(yàn)太有趣了，如果能經(jīng)常上這樣的課，那該多好啊！
六年級(jí)變形記篇十六
一陣夜風(fēng)襲來(lái)，夾雜著未被秋風(fēng)掃盡的幾片枯葉，打在我的身上，我不禁打了個(gè)啰嗦，我剛想把掛在我身上的枯葉拿走，卻發(fā)現(xiàn)，我怎么也動(dòng)不了，原來(lái)，我變成了一個(gè)電線桿。
月光下，周?chē)检o悄悄的，往日里車(chē)水馬龍，人來(lái)人往的大街，現(xiàn)在卻變得空無(wú)一人，只有樹(shù)葉被涼風(fēng)吹著發(fā)出輕微的沙沙聲。
驀地，有一個(gè)身影在月光下出現(xiàn)，他的身影是那么的單薄，好似風(fēng)一吹就會(huì)倒下，在月光的照耀下，他的身影顯得格外朦朧，待他向我走近一些，我便開(kāi)始仔細(xì)地打量著他。
他大概有三十幾歲，身高不矮，可是很瘦。發(fā)紅的臉龐看上去像是剛喝了酒，眼尾兩旁有幾道淺淺的皺紋，這與他的年齡是不相符的。我用整個(gè)身心傾聽(tīng)著他憤憤不平地訴說(shuō)：“明明這個(gè)方案是我寫(xiě)的，小李竟然說(shuō)是他做的，害得領(lǐng)導(dǎo)以為我沒(méi)做，還數(shù)落了我一頓，真的是太可惡了，太倒霉了！”說(shuō)完后，他便邁著沉重的腳步向遠(yuǎn)處走去，我怔怔地站在那里，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，心潮起伏。這件事正如馮鐘璞奶奶所說(shuō)的一句話：每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。結(jié)，是解不完的。是啊，人生中的問(wèn)題有很多，但即便是這樣的人生，也總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。
待我回過(guò)神來(lái)，看到了這一幅景象：一陣狂風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)枝上的殘葉隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，落到了這片干凈整潔的大地上，看到這幅情景，使我的思緒又回到了那年夏天。
那是一個(gè)下午，驕陽(yáng)似火，酷熱難當(dāng)，人們都躲在屋內(nèi)，只有環(huán)衛(wèi)工人還在辛苦地掃地。汗水從他們的臉頰旁劃落，落到那鮮明的衣裳上。驀地一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的敗葉被這一陣微風(fēng)吹落到地上，環(huán)衛(wèi)工人怔住了幾秒，但僅僅只是那幾秒，幾秒過(guò)后，他又不得不重新開(kāi)始重復(fù)著剛才的動(dòng)作。轉(zhuǎn)眼間，地上又重新恢復(fù)了原來(lái)的整潔，使我不由地贊嘆一聲，環(huán)衛(wèi)工人真是無(wú)私的英雄，守護(hù)著這片土地的干凈與整潔。
他們就這樣工作到日落，我也就這樣靜靜地凝視著他們，靜下心來(lái)看他們，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)疾粺崃?，旁邊的吵鬧聲似乎被隔絕了，黃昏落在他們的身上，沒(méi)有煙火，沒(méi)有染塵，只有光和溫暖。
六年級(jí)變形記篇十七
《變形計(jì)》這一檔真人秀之所以能夠震動(dòng)社會(huì)，震撼人心，源于它用一種獨(dú)一無(wú)二的視角來(lái)解讀人性，用一種感同身受的情感來(lái)感染人心，用一種強(qiáng)烈對(duì)比來(lái)反應(yīng)社會(huì)，用一種引人深思的道理來(lái)啟迪人們?！蹲冃斡?jì)》的核心之點(diǎn)就是要通過(guò)短暫的身份互換，通過(guò)切實(shí)的情感交流，通過(guò)真實(shí)的生活體驗(yàn)來(lái)讓人們反思自我，反思生活。
讓城市中孤傲的，富裕的，優(yōu)越的，倔強(qiáng)的，暴躁的，厭世的，冷清的，叛逆的，不羈的孩子去到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，去到清苦的農(nóng)村，去到貧苦的農(nóng)家去感受一下什么是生活，什么是辛酸，什么是痛苦，什么是無(wú)奈，什么是無(wú)助，什么是淳樸，什么是親情。讓農(nóng)村中寂寞的，貧苦的，可憐的，堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢的，質(zhì)樸的，熱情的，溫情的，乖順的，單純的孩子去繁華的都市感受一下中國(guó)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的變革，人文的魅力，與此同時(shí)，也讓這些束縛在深山里的，掙扎在苦痛里的，捆綁在落后里的孩童去體會(huì)一下，什么是先進(jìn)的世界，什么是富裕的國(guó)家，什么是高質(zhì)量的生活，什么是幸福的甜蜜。
都市里的孩子會(huì)那么肆無(wú)忌憚，那么不近人情，那么叛逆倔強(qiáng)，那么排斥父母，那么厭惡學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儗?shí)在太幸福了，幸福的幾乎忘記了什么是艱苦奮斗，什么是勤儉節(jié)約，同樣的，擁有一切的他們也忘記了什么是真正的感情，什么是真切的親情，什么是真正的用心，什么是真正的開(kāi)心。
孩子不懂父母的辛苦，不懂社會(huì)的殘酷，不懂學(xué)習(xí)的重要性，不懂進(jìn)步的必要性，那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)在萎靡的生活中迷失自我了，在溫暖的懷抱里丟失自我了，在安全的象牙塔里面放棄自我了。所以，他們需要一個(gè)機(jī)會(huì)去尋找自我，需要一個(gè)平臺(tái)去審視自我，需要一個(gè)契機(jī)去改變自我，而這個(gè)機(jī)會(huì)就是《變形計(jì)》，這這個(gè)平臺(tái)就是《變形計(jì)》，這個(gè)契機(jī)就是《變形計(jì)》。
如果能換一換，我們是否真的會(huì)變得不同，你是否會(huì)明白父母的苦心，是否會(huì)看到父母的用心，是否會(huì)懂得生活的不易，是否會(huì)找尋到自己的夢(mèng)想，是否會(huì)找尋到自己的初心？這就是《變形計(jì)》給我們的啟迪，給我們的指引，給我們的感動(dòng)，給我們的碩果，給我們的思考。
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