小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 12:10:14
小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-14 12:10:14     小編:JQ文豪

一個(gè)好的方案能夠有效解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且具備可操作性。制定方案之后,我們需要及時(shí)跟蹤和評(píng)估方案的實(shí)施效果,并進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾種方案,供大家參考和借鑒。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

二、活動(dòng)背景:20xx級(jí)的團(tuán)學(xué)干部剛加入管理學(xué)院這個(gè)大家庭不久,對(duì)很多。

事物都是那樣的新鮮與好奇。對(duì)于團(tuán)學(xué)的未來(lái),他們將扮演越來(lái)越重要的角色,并且在往后的團(tuán)學(xué)生活里所需要擔(dān)任的責(zé)任也是逐漸不斷增加的!為此,優(yōu)秀的學(xué)干需要不斷磨練至最強(qiáng),平凡的學(xué)干需要磨練追趕`````是的,他們需要這樣的一個(gè)平臺(tái)來(lái)磨合,才能不斷磨練在努力和勤奮中達(dá)到更加完美!

三、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)管理學(xué)院全體團(tuán)學(xué)干部以及各部正副部長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):后山教職工籃球場(chǎng)(上午)和火爐山之行(下午)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、11月25日之前申請(qǐng)后山教職工籃球場(chǎng)。

2、在活動(dòng)前,請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)積極向11干事宣傳,并且以身作則,積極參與,讓大家都動(dòng)起來(lái)!

5、賽場(chǎng)布置:由生活部在25日作活動(dòng)場(chǎng)所的簡(jiǎn)單了解和清理;由行政部負(fù)責(zé)火爐山路線(xiàn)安排和對(duì)所需要找到的景點(diǎn)圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8:00點(diǎn)前到達(dá)后山活動(dòng)場(chǎng)所,遲到者,給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門(mén)的責(zé)任。

道具:彩筆、紙張、

規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按之前分配好的小組為單位,每個(gè)小組必須完。

成以下個(gè)任務(wù)。

分別是:

(1)選出小組隊(duì)長(zhǎng),需按民主選舉的原則或自薦產(chǎn)生。

(2)做出隊(duì)名,一定要陽(yáng)光、積極、青春的內(nèi)涵。

(3)想好隊(duì)的口號(hào),以此來(lái)激勵(lì)隊(duì)員們積極向上,提高士氣。

(4)隊(duì)歌,可以借用其他歌曲或自己創(chuàng)作。

(5)隊(duì)旗,每個(gè)小組用分發(fā)下來(lái)的白紙畫(huà)出符合自己小組的口號(hào)、隊(duì)名等要素的旗幟。

(6)隊(duì)型,擺出小組的最有風(fēng)格的poss,并且需要派成員(可以全部成員)。

介紹自己的隊(duì)伍。

備注:以上時(shí)間在40分鐘內(nèi)完成!請(qǐng)注意。小組長(zhǎng)需要有所有隊(duì)員的電話(huà)與姓名。

第二項(xiàng):氣球速速飛道具:氣球。

規(guī)則:分發(fā)氣球,每個(gè)小組四個(gè)!在規(guī)定時(shí)間內(nèi)讓氣球把成員全部渡過(guò)規(guī)定地帶。說(shuō)明,每個(gè)成員在渡過(guò)地帶時(shí)身體必須與氣球接觸,并且手和手臂不能碰到,碰到的隊(duì)伍必須重來(lái),否則視作違規(guī)處理!備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績(jī),用時(shí)最短的獲勝!

(3)活動(dòng)時(shí)間共需40分鐘左右。

第三項(xiàng):坦克履帶。

裂,可以用透明膠粘好再繼續(xù)!最后希望各個(gè)小組都能堅(jiān)持到達(dá)終點(diǎn)~~~~。

備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績(jī),用時(shí)最短的獲勝。

規(guī)則:把所有小組成員圍成一個(gè)大圈,手拉手,跑起來(lái)!工作人員用擴(kuò)音器叫數(shù)字,成員根據(jù)工作人員所叫的數(shù)字組成一個(gè)小全體,男女所成數(shù)據(jù),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員所決定的!

備注:成員根據(jù)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如果加不進(jìn)某個(gè)小團(tuán)體,將被淘汰出來(lái)!淘汰的成員將在中場(chǎng)休息時(shí)被罰。懲罰根據(jù)所有成員所提要求,由工作人員和臨到的領(lǐng)導(dǎo)所決定。

第五項(xiàng):猜猜跑跑考記憶道具:若干凳子和撲克。

規(guī)則:工作人員按上面工作做好后,把小組安排到地帶的另一面,排縱向隊(duì)列。開(kāi)始游戲后,每個(gè)成員必須輪流跑,并且記得自己對(duì)面的登子上的數(shù)字和位置,跑回的過(guò)程中可以告訴自己的隊(duì)友!在跑的過(guò)程中只有一個(gè)人,起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開(kāi)的順序是從1(a)、2、3、、、、翻錯(cuò)的,重頭再跑!翻對(duì)的,把撲克打開(kāi)!直到把全部撲克打開(kāi)才贏(yíng)!

備注:

(1)在游戲結(jié)束時(shí)宣布成績(jī),用時(shí)最短獲勝。

上午的活動(dòng)就此結(jié)束,工作人員請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話(huà)!最后照大合照,記住這歷史性的一幕!中午休息,一點(diǎn)半各小組組長(zhǎng)組織小組在兩點(diǎn)前在后山教職工籃球場(chǎng)集合。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

四十年的洗禮,歷練出了__公司獨(dú)具特色的企業(yè)文化。四十載春夏秋冬,四十年拼搏奮進(jìn),鑄就了__公司今日的輝煌?;仡櫵氖甑膴^斗歷程,我們重新確定了新的五年規(guī)劃,在開(kāi)局之年就迎來(lái)了我們四十年的慶典,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心和勇氣邁步向前,嶄新的事業(yè)正在等待著我們__人去奮斗開(kāi)拓。

一路同馳騁,感恩有你,為了讓廣大職工一同見(jiàn)證__公司四十年的風(fēng)雨征程,光輝榮耀。擬舉辦以下活動(dòng):

一、征文比賽:

以__公司“四十年風(fēng)雨征程,四十年光輝榮耀”和“我身邊的好職工”為主題,在公司范圍內(nèi)開(kāi)展主題征文比賽,各評(píng)選出前三名,并在公司月報(bào)上刊載。擬定20__年4月25日至10月20日持續(xù)開(kāi)展。此項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)約:元。

二、板報(bào)宣傳:

以__公司“四十年風(fēng)雨征程,四十年光輝榮耀”為主題,在__公司范圍內(nèi)開(kāi)展主題板報(bào)比賽,評(píng)選出前三名。擬定4月20日開(kāi)始,5月20日評(píng)選結(jié)果并表彰。此項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)約:元。

三、演講比賽:

以__公司“四十年風(fēng)雨征程,四十年。

光輝榮耀”為主題,在__公司范圍內(nèi)開(kāi)展主題演講比賽,內(nèi)容不限(詩(shī)歌、散文)。擬定20__年6月21日舉行。此項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)約元(價(jià)格待定,根據(jù)人數(shù)購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品)。

四、老員工回憶錄:

四十年,再回首。公司每一位老員工都親眼見(jiàn)證多浪公司走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,光輝榮耀。一句話(huà),一個(gè)祝福,一聲叮嚀,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成對(duì)__公司的愛(ài)。擬制作老員工回憶錄,收集所有在__公司工作超過(guò)十年以上的職工對(duì)公司的祝福話(huà)語(yǔ),你的一句話(huà),溫暖千萬(wàn)家。擬定20__年7月20日。此項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)約萬(wàn)元。(價(jià)格待定)。

五、攝影展:

在__公司范圍內(nèi)發(fā)起見(jiàn)證__公司四十年風(fēng)雨變遷的攝影主題展。擬定20__年8月20日,此項(xiàng)活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)約:元。

六、戶(hù)外踏青:

組織公司員工去戶(hù)外踏青,勞逸結(jié)合,暢談公司四十年風(fēng)雨變遷,四十年光輝榮譽(yù),不僅可拉近公司與員工的距離,也可培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和對(duì)公司的歸屬感。即日起開(kāi)始。價(jià)格待定。

七、四十周年慶典活動(dòng):

在廣場(chǎng)舉行大規(guī)模慶典活動(dòng),邀請(qǐng)新聞媒體、報(bào)社記者、地市領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀(guān)禮,并準(zhǔn)備紀(jì)念品(印有公司logo的文化衫或水杯….)觀(guān)禮結(jié)束可組織觀(guān)禮嘉賓及員工聚餐。

舉辦__公司四十周年大型文娛性慶典活動(dòng),所帶來(lái)的轟動(dòng)效應(yīng)及品牌價(jià)值宣傳是非常巨大的??蓪⑵放仆茝V至全地區(qū),全方位最大化宣傳企業(yè)品牌、企業(yè)文化。

提升品牌知名度,推廣企業(yè)品牌。

提升企業(yè)形象,推廣企業(yè)形象。

帶動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)。

拓寬企業(yè)客源開(kāi)拓途徑。

多元素、多元化將企業(yè)品牌植入消費(fèi)市場(chǎng)擬定時(shí)間5月31日(星期五)。

此項(xiàng)活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)約28萬(wàn)元。(價(jià)格可議)。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

三、參加方式及注意事項(xiàng)。

1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報(bào)名;每位同學(xué)必須有一名家長(zhǎng)陪同。

2、參加的同學(xué)及家長(zhǎng)自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號(hào)線(xiàn)園博園站)。

3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個(gè),內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽(yáng)帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支。

4、購(gòu)票:孩子、家長(zhǎng)均請(qǐng)自行購(gòu)票入園。

5、午餐:孩子及家長(zhǎng)自行在園內(nèi)解決。

6、安全及組織設(shè)置:

(1)鑒于園內(nèi)有水庫(kù)、橋梁、山巖及陡峭之處,家長(zhǎng)務(wù)必給各自孩子講清楚,堅(jiān)決保證安全。

(2)由于園博園面積大、路線(xiàn)復(fù)雜、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理分配體力,互相幫助,無(wú)需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。

(3)參加活動(dòng)的孩子未經(jīng)各自家長(zhǎng)帶領(lǐng),不得乘坐電瓶車(chē)、不得乘船。園區(qū)活動(dòng)期間務(wù)必注意避讓車(chē)輛。

(4)各小組設(shè)組長(zhǎng)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名;設(shè)跟隊(duì)家長(zhǎng)1名。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù),防止掉隊(duì);如有掉隊(duì)及時(shí)報(bào)告跟隊(duì)家長(zhǎng)。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)任)負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)、家委會(huì)或老師聯(lián)系,通報(bào)情況。安全員負(fù)責(zé)協(xié)助家長(zhǎng),監(jiān)督小組成員安全地開(kāi)展活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)按照統(tǒng)計(jì)表如實(shí)填報(bào)本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相,監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員如實(shí)填報(bào)數(shù)據(jù)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

1、參觀(guān)各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀(guān)展區(qū)的數(shù)量、所耗時(shí)間的長(zhǎng)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)各一名并給予不同獎(jiǎng)勵(lì),其余小組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)小組基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)完成下列活動(dòng)的情況分別扣減或獎(jiǎng)勵(lì):

(1)有人員掉隊(duì)、受傷的,每人次增加所在小組所耗時(shí)間5分鐘;耗時(shí)最短的前3個(gè)小組分別獲得20、15、10分獎(jiǎng)勵(lì),計(jì)入總成績(jī)。

(2)小組成員不聽(tīng)從跟隊(duì)家長(zhǎng)、安全員的指揮,違反安全紀(jì)律的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(3)小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)生打架、吵架情況的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

(4)全園共計(jì)11個(gè)展區(qū)及主展館,每個(gè)展區(qū)可以選其中一個(gè)或者幾個(gè)園參觀(guān)。各小組參觀(guān)展區(qū)的數(shù)量不得少于7個(gè),每少一個(gè)展區(qū)扣10分;總參觀(guān)園區(qū)(即每個(gè)展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個(gè),每少1個(gè)扣5分;每多一個(gè)園區(qū)增加5分。

2、線(xiàn)路:起點(diǎn)——園博園東入口廣場(chǎng);終點(diǎn)——園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。

3、各小組的線(xiàn)路及參觀(guān)展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線(xiàn)路確定后,告知家委會(huì)及各自家長(zhǎng)。

5、家委會(huì)成員、其余家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進(jìn)展情況,提前到達(dá)終點(diǎn),做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎(jiǎng)品等輔助工作。在此期間可以自行參觀(guān)園區(qū)。

6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動(dòng)結(jié)束后由家委會(huì)統(tǒng)一收集,按照畫(huà)面清晰、取景合理等原則另行評(píng)選、計(jì)獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)作品由家委會(huì)統(tǒng)一洗出并在班級(jí)適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級(jí)博客。

7、家委會(huì)為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一張園博園的地圖,要求每個(gè)孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱(chēng)以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會(huì)為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一、活動(dòng)時(shí)間:

20--年x月x日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

--x園(--路--x碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)--x路--號(hào))。

三、活動(dòng)時(shí)間安排:

9:00在--x園門(mén)口集合。

9:10集體活動(dòng):

活動(dòng)一、紙箱接球。

活動(dòng)二、螞蟻運(yùn)糧。

活動(dòng)三、兩人三足升級(jí)版。

活動(dòng)四、躲貓貓。

活動(dòng)五、竹林尋寶。

10:00—11:00自由活動(dòng):

活動(dòng)一、玩沙。

活動(dòng)二、參觀(guān)美術(shù)館。

活動(dòng)三、喂小魚(yú)。

四、有關(guān)事項(xiàng):

1、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)背景:

無(wú)論如何,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)走過(guò)了兩年的時(shí)間。大家雖沒(méi)有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛(ài)的手足之情還是有的。在這可以算是大學(xué)最后的一年(大三)里,我們要開(kāi)展一次別開(kāi)生面的活動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)的記住這永恒的時(shí)刻,在以后的歲月里,時(shí)不時(shí)的將此拾起回味大學(xué)的美好時(shí)光。在度過(guò)這個(gè)已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)展一次活動(dòng)并不是多余的,相反它是必要的。

活動(dòng)時(shí)間:

11月7日星期六上午。

活動(dòng)地點(diǎn):。

九龍淵公園。

活動(dòng)目的:

1)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是班級(jí)成員真正的感覺(jué)到自己是班級(jí)的一份子而非口頭上,讓每個(gè)成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個(gè)舵手充分感受眾人劃槳開(kāi)大船的自豪感。

2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。不管是新來(lái)的同學(xué)還是老同學(xué),要積極加強(qiáng)交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個(gè)融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

3)為大學(xué)畢業(yè)后不會(huì)為自己大學(xué)生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動(dòng)激情,將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持兩手抓,全面發(fā)展。(無(wú)論同學(xué)以后是考研或是外出工作)。

活動(dòng)流程:

(一)萬(wàn)眾一心。

1.每隊(duì)四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著物的站起來(lái)的)。

2,四人手橋手,然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),每次成功后增加一人,團(tuán)隊(duì)最先全體站立起來(lái)者獲勝。

(二)拔河比賽。

1,每隊(duì)五至十人(注意實(shí)力要平均),兩隊(duì)同時(shí)拉一根繩子。

2,一隊(duì)將另一隊(duì)拉過(guò)了事先定的分界線(xiàn)則獲勝。(在拉的時(shí)候要注意安全,注意方法,此活動(dòng)主要賽的是團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)技巧)。

(三)快樂(lè)數(shù)錢(qián)。

1,女同胞每人代表一塊錢(qián),男同胞每人代表五毛錢(qián)。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊(duì)全體成員將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。

(四)托運(yùn)接力。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力把每一名隊(duì)員從一頭運(yùn)到另一頭。

(五)互贈(zèng)禮品。

在活動(dòng)結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動(dòng)中新接觸或有新認(rèn)識(shí)的同學(xué)送一份禮品。(禮品并不一定是用錢(qián)買(mǎi)的,可以是你們用過(guò)的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書(shū)。何時(shí)送都可以。)旨在留戀感情。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

本次活動(dòng)幾乎不需要經(jīng)費(fèi),既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用?;顒?dòng)期間可以置辦一些水果之類(lèi)的東西,具體多少看市場(chǎng)價(jià)格之后再計(jì)算。

注意事項(xiàng)。

此次活動(dòng)沒(méi)有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問(wèn)題,沒(méi)有必要的時(shí)候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話(huà),但還是需要再三申明。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一、指導(dǎo)思想:

深秋時(shí)節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),特組織開(kāi)展“尋找秋天的足跡”為主題的時(shí)間活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。

二、活動(dòng)主題:

尋找秋天的足跡。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、做樹(shù)葉畫(huà)比賽:學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進(jìn)行組合創(chuàng)作(人、動(dòng)物圖形),各班上交三幅樹(shù)葉畫(huà)參加評(píng)比。

2、漂流瓶:教師事先將寫(xiě)好活動(dòng)內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學(xué)生去尋找,學(xué)生找到后,要完成紙條上的任務(wù),并給予小獎(jiǎng)勵(lì)。

四、活動(dòng)要求:

1、各班將學(xué)生分成三組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng),由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)尋找落葉活動(dòng)。

2、班主任要做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,如讓學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子存放落葉。

3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí),要制定活動(dòng)地點(diǎn)和范圍,并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全。

4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8k美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫(xiě)上班級(jí)、姓名),學(xué)生作品周三前上交評(píng)比。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

《指南》明確指出:學(xué)生每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。為貫徹落實(shí)《指南》精神,提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)學(xué)生大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì),我園特組織開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)為學(xué)生提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

1、培養(yǎng)與激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,讓學(xué)生在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)

2、使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生精神飽滿(mǎn)富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

1、增設(shè)豐富的戶(hù)外體育器械:皮球、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。

2、倡議教師與家長(zhǎng)共同為孩子自制豐富的戶(hù)外體育器械。

每周三、周五下午

學(xué)生園各班戶(hù)外活動(dòng)區(qū)域

學(xué)生園全體師生

本次戶(hù)外活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題,以班級(jí)為單位,采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進(jìn)行戶(hù)外游戲活動(dòng),形成人人參與的'局面。使學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

組長(zhǎng):賈燕青

副組長(zhǎng):亓桂芝楊國(guó)芹

成員:邢春紅馬有為盧燕李群王俊瑋王鳳麗

1、各班級(jí)制定好本班陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)具體目標(biāo),精心組織,抓好訓(xùn)練,保證人人參與,促進(jìn)提高學(xué)生園戶(hù)外活動(dòng)工作的開(kāi)展。

2、大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,通過(guò)制定計(jì)劃、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報(bào)、自制活動(dòng)器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。

3、通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光戶(hù)外活動(dòng),讓學(xué)生充分感受到戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè).

4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育,活動(dòng)中要提高安全防范意識(shí),預(yù)防事故發(fā)生,確?;顒?dòng)的正常開(kāi)展。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子們和家長(zhǎng)們盡快相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)交流,一年級(jí)一班決定組織“進(jìn)大自然,擁抱秋天”秋季親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。本次活動(dòng)的宗旨是讓孩子們走出城市,親近自然,在相互嬉戲和玩耍中相互認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活,也為家長(zhǎng)們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái),也標(biāo)志著我們一年級(jí)一班雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

__月__日(本周六,上午8:00—下午3:30)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

______。

三、參加人員。

一年級(jí)一班全體師生和家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)主題。

走進(jìn)自然,擁抱秋天。

五、活動(dòng)原則。

自愿報(bào)名。

六、就餐方式。

自備午餐。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)上午。

1、啟動(dòng)儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開(kāi)展活動(dòng),主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解。

3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。

4、趣味廣播操比賽,讓孩子們?cè)诖笞匀焕锸嬲菇罟?,大膽展示自我?/p>

(二)午餐。

快樂(lè)合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長(zhǎng)和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請(qǐng)大家自備野餐墊,如果有)。

(三)下午。

以自由活動(dòng)為主。

活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一按原車(chē)返回。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):___(___媽媽)。

組員:__(___媽媽)、___(___媽媽)、___(___爸爸)、___(___爸爸)、___(___媽媽)。

九、注意事項(xiàng)。

1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶(hù)外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。請(qǐng)?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì),有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。

2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺(jué)。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動(dòng)采取統(tǒng)一乘座大巴車(chē)出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門(mén)接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車(chē)前行的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM委會(huì))。

4、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多,我們?cè)诔霭l(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。

5、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。

6、活動(dòng)結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車(chē)返回。

為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動(dòng)。畢竟我們家長(zhǎng)朋友們大部分也是初次見(jiàn)面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長(zhǎng)大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作,共同把首次班級(jí)集體活動(dòng)搞好,為今后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率?;顒?dòng)過(guò)程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見(jiàn)和建議,以鞭策我們今后更好地開(kāi)展工作。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

豐富孩子的課外生活,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情,使荷蘭二年級(jí)二班更好地成為一個(gè)有凝聚力、團(tuán)結(jié)的大群體。

20xx年12月6日

貴港市老鴉山莊燒烤城

五、活動(dòng)臨時(shí)組織委員會(huì):

xxx

2、每個(gè)買(mǎi)家負(fù)責(zé)采購(gòu)燒烤所需物品;

4、出于安全考慮,車(chē)輛應(yīng)具有自身的安全性。

1、20xx年12月6日上午10點(diǎn)前去貴港市老鴉山莊燒烤城;

2、10:00―15:00燒烤,餃子,豆腐,窯紅薯;

3、下午15:00氣排球賽、拔河賽,地點(diǎn):老鴨別墅競(jìng)技場(chǎng);

4、晚上17點(diǎn)以后,回你家找xxx!

1、由于活動(dòng)是在室外進(jìn)行的,車(chē)輛應(yīng)具有自身的安全性。父母應(yīng)該照顧好孩子,停止一切不安全的行為,避免事故。

2、活動(dòng)期間不要離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。如果要提前離開(kāi),必須征得黃父親的同意。

3、如果學(xué)生或家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的行為不安全,必須立即制止。

4、燒烤時(shí),學(xué)生要注意防火,不要玩打火機(jī),不要在非燒烤場(chǎng)所點(diǎn)火或玩火。

5、燒烤時(shí),注意不要站在下方出風(fēng)口,以免煙霧擴(kuò)散,飛來(lái)的火星容易燙傷人。

6、燒烤時(shí)要注意安全,個(gè)人包括衣服和燒烤爐之間要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。

7、燒烤時(shí)注意不要吃生食。

8、由于這項(xiàng)活動(dòng)是在室外進(jìn)行的,所以請(qǐng)自帶防蚊藥。

視頻和照片:整個(gè)活動(dòng)的視頻和照片由陸敏月父親負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后編輯,上傳到2班q群空間。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

為了豐富學(xué)生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)大自然的熱情,同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,我校計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)青青世界,感受自然風(fēng)光”的秋季觀(guān)賞之旅。開(kāi)展此次秋游活動(dòng),既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,放飛同學(xué)們的心情,讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,在陶冶性情的同時(shí)提升實(shí)踐探究的能力,又可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生互幫互助,文明謙讓?zhuān)杂X(jué)遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。

總領(lǐng)隊(duì):張x

副領(lǐng)隊(duì):夏x

成員:各班班主任

10月31日

青青世界

李x

安全教育:

1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務(wù)學(xué)生工作。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、活動(dòng)、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師指揮,統(tǒng)一行動(dòng)、要有團(tuán)隊(duì)精神,同學(xué)之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。

4、教育學(xué)生要有較強(qiáng)的時(shí)間觀(guān)念,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。

5、各班主任在本班做好布置宣傳,每班設(shè)若干安全小組,并設(shè)安全員,隨時(shí)提醒督促,及時(shí)向正副班主任或隨班教師報(bào)告偶然性事件,上下車(chē)安全提醒,人數(shù)清點(diǎn)。

文明教育:

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩。

4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

5、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真觀(guān)察、主動(dòng)體驗(yàn)、記錄感受。

1、本次秋游活動(dòng)時(shí)間定為:10月31日(8:10到校,8:10~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午12:00從青青世界返回,12:20請(qǐng)家長(zhǎng)到校接孩子。

2、如有不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條,同時(shí)班主任電話(huà)聯(lián)系確定。

3、每位班主任老師在活動(dòng)前著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀(jì)。

4、以班級(jí)為單位,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

5、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。建議不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

6、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留、玩耍。

7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

出發(fā)時(shí),各教師隨班級(jí)乘坐車(chē)輛,協(xié)助班主任管理班級(jí)。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

為了豐富教職工的文化生活,增進(jìn)教職工的身心健康,營(yíng)造積極健康向上的.校園文化氛圍,學(xué)校工會(huì)擬利用第十周下午組織開(kāi)展教職工背向夾球往返接力賽,特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

圍繞學(xué)校的中心工作,立足和諧校園的建設(shè),培養(yǎng)教職工的陽(yáng)光心態(tài),提高教師的幸福指數(shù),營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍,讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。

組長(zhǎng):

組員:

背向夾球往返接力賽

20xx年xx月x日

操場(chǎng)

在校在職在崗教職工全員參與。

背向夾球往返接力賽規(guī)則

1)各工會(huì)小組4人參賽,分兩組進(jìn)行20米接力賽,兩人為一組,相背而立,中間夾一氣球,側(cè)向移動(dòng)往返接力,距離為20米。

2)如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落,需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。

3)以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。

1、活動(dòng)期間無(wú)重要事情,教師不得請(qǐng)假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。

2、活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé),名單中加粗的為每組的小組長(zhǎng),請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

親近自然,激情綻放。

秋風(fēng)送爽,時(shí)值秋末冬初這個(gè)清爽季節(jié),正是燒烤的最佳時(shí)節(jié)。我們開(kāi)展一次以“親近自然,激情綻放”為主題的'戶(hù)外活動(dòng)。本次活動(dòng),意在讓大家親密接觸大自然,欣賞晚秋美景,拓展視野,親身感受秋天的美麗。

感受自然,放松身心,加強(qiáng)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共進(jìn)友誼!

自助燒烤、棋牌、游戲等。(游戲內(nèi)容可集思廣益,盡量找一些能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲)

20--年11月12日

--休閑農(nóng)莊。

(一)準(zhǔn)備

1、向全體人員征求意見(jiàn)

2、燒烤活動(dòng)的組織工作,準(zhǔn)備好燒烤材料,燒烤場(chǎng)地以及交通路線(xiàn)。

(二)活動(dòng)過(guò)程

1、集合時(shí)間暫定為:8:40

2、黨校旁邊的加油站集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備

3、進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為:9:10(依具體情況而定)

4、至燒烤場(chǎng)每組組長(zhǎng)前來(lái)領(lǐng)取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團(tuán)坐一起,開(kāi)始自已的燒烤活動(dòng)。

燒烤時(shí)間:10:00――13:00

這段時(shí)間里,大家可以自由活動(dòng),可以看風(fēng)景游玩,可以打牌、可以組織一起游戲等。

燒烤結(jié)束可自由活動(dòng),可提前提出離開(kāi),但是提前離開(kāi)團(tuán)隊(duì)之時(shí)須得各組組長(zhǎng)允許,離開(kāi)之時(shí)須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。

6、下午16:00返回

7、本次活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)可短,根據(jù)要求組織者隨機(jī)調(diào)整時(shí)間。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

1、親子游戲、

(1)豬八戒背媳婦、家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙、

a、走小路、家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球、把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘、

a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞、兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c、捕魚(yú)、拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

(4)彩帶舞、讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備、彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。

(5)跳長(zhǎng)繩、幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。

2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

x月__日(暫時(shí)定)上午9、00,__植物園(綠色世界)正門(mén)。

(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。

9、00—9、30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)。

9、30—11、00親子活動(dòng)。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

2、企鵝行走、小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足、以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線(xiàn)。方法、學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線(xiàn)為勝。

4、接力游戲、坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。

5、抓尾巴、家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽、拔河比賽三場(chǎng)、孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)。

11、00—11、30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束。

1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車(chē),劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀(guān)察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

1、星期三22、00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

年滿(mǎn)3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),戶(hù)籍入戶(hù)在湖州中心城月河、朝陽(yáng)、愛(ài)山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個(gè)街道內(nèi)或者戶(hù)籍入戶(hù)在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽(yáng)光假日、丘城、浮霞三個(gè)社區(qū))、環(huán)渚(北白魚(yú)潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個(gè)社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個(gè)社區(qū))等四個(gè)街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。

報(bào)名時(shí)間。

中心城幼兒園招生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一為20__年6月8日(星期六)。

報(bào)名地點(diǎn)。

中心城各幼兒園。

招生流程。

第一階段:(6月3日)公布招生咨詢(xún)電話(huà),張貼招生公告。向社會(huì)公布招生咨詢(xún)電話(huà),及時(shí)告知家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間、所需材料及其他相關(guān)事項(xiàng);各幼兒園門(mén)口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時(shí)張貼在相應(yīng)小區(qū)門(mén)口)。

第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報(bào)名錄取。報(bào)名對(duì)象為建議施教區(qū)內(nèi)戶(hù)房一致的適齡幼兒:須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶(hù)籍和相對(duì)應(yīng)的住宅類(lèi)有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶(hù)主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),新生戶(hù)籍需對(duì)應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無(wú)房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無(wú)房證明),且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶(hù)籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),按照戶(hù)籍遷入時(shí)間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶(hù)無(wú)房或有房無(wú)戶(hù)的適齡幼兒可作登記,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。

第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報(bào)名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》,6月17日至6月19日尚未報(bào)名的適齡幼兒家長(zhǎng)根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報(bào)名登記、錄取。

所需材料。

報(bào)名時(shí)間,家長(zhǎng)需持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件,并攜幼兒本人到幼兒園報(bào)名(幼兒戶(hù)籍與父、母戶(hù)籍不在同一戶(hù)口簿的,需同時(shí)帶幼兒戶(hù)口簿和父、母戶(hù)口簿)。

此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿(mǎn)三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

通過(guò)該活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí),通過(guò)趣味活動(dòng),提供給同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互交流的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們參加戶(hù)外活動(dòng)的興趣,最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的。

3、活動(dòng)主題。

杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受美好校園生活。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年10月24日中午11:00~13:00。

說(shuō)明:本月24號(hào)為周三,一般學(xué)生沒(méi)有課程任務(wù)。中午時(shí)間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒(méi)有課業(yè)壓力,對(duì)課余活動(dòng)的關(guān)注度高。

三、參與對(duì)象。

以研究生為主的本部師生。

四、場(chǎng)地選擇。

6棟前坪。

說(shuō)明:6棟前坪位于本部三五食堂正對(duì)面,在午飯或晚飯時(shí)間段進(jìn)入人流高峰期,屆時(shí),有利于活動(dòng)的開(kāi)展及擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

五、宣傳方式。

橫幅宣傳:在活動(dòng)之前以及活動(dòng)之后一小段時(shí)間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)柵欄墻各投放一條橫幅,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的橫幅宣傳語(yǔ)面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一側(cè)。

橫幅宣傳語(yǔ)(草擬):

說(shuō)明:本次活動(dòng)為場(chǎng)外活動(dòng),活動(dòng)本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡(jiǎn),只采用橫幅宣傳。

六、活動(dòng)流程。

1、準(zhǔn)備工作。

1)派專(zhuān)人進(jìn)行場(chǎng)地的聯(lián)系及確認(rèn)工作,確?;顒?dòng)不會(huì)被保衛(wèi)處中途叫停。

2)派專(zhuān)人進(jìn)行音響設(shè)備及話(huà)筒的租賃及調(diào)試工作。

5)派專(zhuān)人進(jìn)行活動(dòng)設(shè)別的采購(gòu)活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品。

6)派專(zhuān)人進(jìn)行活動(dòng)期間的圖片及新聞采集工作。

7)制作或借用抽獎(jiǎng)用抽獎(jiǎng)箱。

8)搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來(lái)。

9)專(zhuān)人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)編號(hào)券的制作。

10)活動(dòng)區(qū)布置方案:

a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹(shù)上進(jìn)行宣傳,懸掛于稍高處。

d、擺設(shè)兩張長(zhǎng)桌和6~8把椅子于活動(dòng)區(qū)一側(cè)作為活動(dòng)服務(wù)區(qū)。

2、活動(dòng)細(xì)節(jié)。

活動(dòng)總體分為兩個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

1)邀請(qǐng)過(guò)路的同學(xué)在展板上留言。

2)邀請(qǐng)留過(guò)言的同學(xué)參加小游戲。

3)小游戲1跳繩子。

小游戲2轉(zhuǎn)魔方。

給予一分鐘時(shí)間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個(gè)同色面,就給予幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券。

小游戲3踢毽子。

小游戲4跳舞毯。

參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最后顯示clever的選手,獲得一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券。

小游戲5套環(huán)。

游戲時(shí)間:15~30分鐘。

所需道具:

1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

2、飲料瓶。

3、一些報(bào)紙,使用對(duì)角線(xiàn)約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

詳細(xì)步驟:

1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。

6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。

8、在行進(jìn)過(guò)程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗。

游戲示范圖:

小游戲8一筆畫(huà)。

游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點(diǎn)出發(fā),沿著線(xiàn)走完整個(gè)圖形,要求每條線(xiàn)都必須經(jīng)過(guò),且每條線(xiàn)只可以走一次,不可以重復(fù)經(jīng)過(guò)。參賽者開(kāi)始走動(dòng)后三十秒走完全程,行進(jìn)過(guò)程中不得后退。

游戲道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、

便宜貼(供工作人員標(biāo)注以走過(guò)的路線(xiàn))。

游戲圖案(備用):

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

活動(dòng)時(shí)刻:20__年04月30日(具體時(shí)刻暫定為:14:30——00:30)。

活動(dòng)地點(diǎn):梅山石房灣。

活動(dòng)人員:朋友20人左右。

活動(dòng)費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ),其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)。

活動(dòng)目的:加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)資料:野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(資料的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)。

活動(dòng)組織者:吳淑思、張瑤等。

活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),同時(shí)務(wù)必注意安全,安全第一。

活動(dòng)資料安排:

集合出發(fā)時(shí)刻暫定為04月30日14:30。

14:30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車(chē)站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備。

到達(dá)目的地路途時(shí)刻暫定為14:30~15:50。

14:30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約80分鐘即可到達(dá)。

準(zhǔn)備時(shí)刻暫定為16:00~19:30(自由活動(dòng)和炒菜比賽等,自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng))。

19:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始。

步驟:

1、將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報(bào)數(shù)法,每組配備一只手電筒)。

2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字能夠有實(shí)際好處,也可用符號(hào)代替。

3、各組長(zhǎng)進(jìn)行自我說(shuō),說(shuō)他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

4、各組做好自我說(shuō)之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝,獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇(撿木材是用來(lái)燒烤滴)。

5、游戲過(guò)程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,安全第一。

燒烤開(kāi)火篝火時(shí)刻暫定為20:30——00:30。

游戲時(shí)刻暫定為21:30——23:30。

開(kāi)始戶(hù)外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk活動(dòng))。

二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則。

互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我思考能夠多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

游戲之一:超級(jí)病毒。

游戲目的:

1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

道具:在沙灘上畫(huà)一個(gè)大圈,即是一個(gè)水果(超級(jí)病毒感染源)。

游戲準(zhǔn)備:事先畫(huà)出活動(dòng)圈的邊界線(xiàn)。

游戲時(shí)刻:15——20分鐘。

游戲步驟:

1、告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類(lèi)似于捉迷藏。

2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈,不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。

3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齊,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。

4、重復(fù)前面的過(guò)程,直到所有人連成一片為止。

游戲之二:縮小包圍圈。

游戲目的:

1、使隊(duì)員充滿(mǎn)活力。

2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。

游戲時(shí)刻:約10分鐘左右。

游戲步驟:

1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一齊向著圓心邁3大步,同時(shí)要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一齊開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

5、此刻開(kāi)始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

互動(dòng)游戲之三:歌曲接唱?dú)g唱。

游戲目的:

1、使隊(duì)員充滿(mǎn)活力。

2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。

游戲時(shí)刻:約30分鐘左右。

游戲步驟:……。

互動(dòng)游戲之四:信任背摔(學(xué)會(huì)堅(jiān)信同伴)。

游戲時(shí)刻:15分鐘。

游戲目的:體驗(yàn)站在下方看上方的人時(shí)和自已站在上方時(shí)完全不一樣的感覺(jué),從而明白每個(gè)人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于堅(jiān)信同伴、彼此信任。

游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1。6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。

互動(dòng)游戲之五:猜字表情游戲。

游戲目的:

1、促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。

2、引發(fā)大家的笑聲。

游戲時(shí)刻:約30分鐘。

1、每個(gè)人找好一個(gè)搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n。

2、一個(gè)人背對(duì)著字,一個(gè)人應(yīng)對(duì)著字。

3、應(yīng)對(duì)者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的搭檔猜出字來(lái),時(shí)刻規(guī)定為2分鐘超時(shí)算輸甘愿受罰。

互動(dòng)游戲之六:青蛙哇叫游戲。

1、各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈。

2、一個(gè)人開(kāi)始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一個(gè)就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫錯(cuò),叫錯(cuò)者甘愿受懲罰。

互動(dòng)游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲。

游戲目的:增進(jìn)更刺激的玩法。

游戲時(shí)刻:約n分鐘。

游戲步驟:……。

本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng),如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子能夠隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high??傆?jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從21:30——23:30)。

另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……。

為調(diào)動(dòng)大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時(shí)刻23:30—12:30。完事回住處洗洗睡覺(jué)等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā))。

三、相關(guān)物資準(zhǔn)備。

【野外燒考必備物品清單】。

裝備:

1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等。

3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布。

4、鋁鍋、鏟子、湯勺。

5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等。

食物:

牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等。

調(diào)味料:

基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿(mǎn)足喜愛(ài)吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據(jù)個(gè)人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。

飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等。

礦泉水:必須要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。

水果:西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子等。

四、人員具體分工。

準(zhǔn)備工作:

報(bào)名登記:已基本完成。

總協(xié)調(diào):吳淑思同志。

向?qū)В簭堖b。

活動(dòng)方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等。

物品采購(gòu):吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購(gòu)清單,領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用,開(kāi)始采購(gòu),30日上午之前完成采購(gòu)任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā))。

集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席狀況,確保所有人員按時(shí)集合。

物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動(dòng)地點(diǎn)。

活動(dòng)主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等。

后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))。

拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

一、活動(dòng)主題:

班級(jí)五山一天游。

經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺(tái)。

20__年12月30號(hào)。

日照五。

1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙。一齊出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從安排!

2、注意安全,聽(tīng)從班委們的指揮。

3、如不聽(tīng)從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情務(wù)必由自己完成。

1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。

2、租單車(chē)自費(fèi)。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

20xx年x月xx日。

東湖公園。

上午九點(diǎn)梨園門(mén)口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥(niǎo)語(yǔ)林。

5、活動(dòng)結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來(lái)比劃你來(lái)猜。

可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說(shuō)出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語(yǔ)表示,可以用身體語(yǔ)言或其他形容方式來(lái)表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。

2、數(shù)字或英語(yǔ)單詞趣味接力。

隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語(yǔ)單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對(duì)可以繼續(xù)前行,不對(duì)重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對(duì)背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。

游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的.是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。

6、耳語(yǔ)傳真:

將人員分成兩列,分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話(huà),不讓其他人聽(tīng)見(jiàn),要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語(yǔ)接龍:

上五人,由第一位出一詞語(yǔ),第二位頂針接前一詞語(yǔ),諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰(shuí)會(huì)錯(cuò):

由主持人起頭,由“1”開(kāi)始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來(lái),以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩(shī)歌、或歌曲。

2、聽(tīng)……春的聲音,說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

合影留念、快樂(lè)返程。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

搭建平臺(tái):

以團(tuán)員青年為主,在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式,搭建互動(dòng)型成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)跨年齡、跨階層、跨專(zhuān)業(yè)的青年和青少年交流,充實(shí)精神生活,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)互助;促進(jìn)成長(zhǎng):為白領(lǐng)精英、青年團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對(duì)性的、有實(shí)際意義的活動(dòng),幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶,幫助青年團(tuán)干提升組織力和團(tuán)隊(duì)精神,幫助優(yōu)秀學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自立能力;影響未來(lái):建立在青年、青少年中具有強(qiáng)大影響力的活動(dòng)品牌和和穩(wěn)定的活動(dòng)模式,為未來(lái)的青年和青少年活動(dòng)帶來(lái)積極的影響,引發(fā)社會(huì)聯(lián)動(dòng),開(kāi)展更多強(qiáng)調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長(zhǎng)的活動(dòng)。

活動(dòng)主題:我們一起過(guò)青年節(jié)!

活動(dòng)口號(hào):我參與、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)、我健康!

主辦單位:

承辦單位:

協(xié)辦單位:

白領(lǐng)精英組:

組織形式:以交友會(huì)所(協(xié)辦單位)及其網(wǎng)站為平臺(tái)組織社會(huì)上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與。

人數(shù)要求:不超過(guò)40人,不少于20人,男女各半。

報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

青年團(tuán)干組:

人數(shù)要求:不超過(guò)60人,不少于20人。

報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

優(yōu)秀學(xué)生組:

組織形式:以各中學(xué)(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息,由學(xué)生自愿報(bào)名參。

與。共選擇10所中學(xué),每校限報(bào)10人。

人數(shù)要求:不超過(guò)100人,不少于40人。

報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫(xiě)報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

活動(dòng)時(shí)間:20_年5月2日至5月3日。

活動(dòng)地點(diǎn):平江伍市基地。

活動(dòng)收費(fèi):白領(lǐng)精英組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))。

青年團(tuán)干組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))。

優(yōu)秀學(xué)生組:rmb258元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

白領(lǐng)精英組:

時(shí)間事項(xiàng)地點(diǎn)。

d1。

07:00指定地點(diǎn)集合,接人。

07:00—08:10前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲。

08:10—09:10抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。

團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè))團(tuán)隊(duì)展示。

12:00午餐。

13:00—14:00午間游藝會(huì)。

14:00—16:00極限挑戰(zhàn):大橋速降。

16:00—17:30扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)。

17:30晚餐。

18:30—20:00晚間節(jié)目排練。

20:00互動(dòng)營(yíng)火會(huì)。

23:00就寢,營(yíng)房值哨。

d2。

06:30起床,晨運(yùn)、洗漱。

08:00早餐。

08:30拔營(yíng)。

08:30—09:00熱身游戲。

09:00—10:00配對(duì)環(huán)節(jié)。

10:00—11:00兩人情感游戲:心靈之旅。

11:00定向?qū)殞W(xué)習(xí)。

12:00午餐、午休。

13:00選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手。

13:30—15:30全體大競(jìng)賽:終極任務(wù)。

15:30頒獎(jiǎng)、回顧。

17:00乘車(chē)返回。

青年團(tuán)干組:

時(shí)間事項(xiàng)地點(diǎn)。

d1。

07:00指定地點(diǎn)集合,接人。

07:00—08:10前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲。

08:10—09:10抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。

團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè))團(tuán)隊(duì)展示。

09:10—12:00團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,感受團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)組織協(xié)調(diào):

信任背摔、齊眉棍。

12:00午餐。

13:00—14:00午間分享會(huì)。

14:00—16:00團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:高空單杠、勝利墻。

16:00—17:30扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)。

17:30晚餐。

18:30—20:00晚間節(jié)目排練。

20:00互動(dòng)營(yíng)火會(huì)。

23:00就寢,營(yíng)房值哨。

d2。

06:30起床,晨運(yùn)、洗漱。

08:00早餐。

08:30拔營(yíng)。

08:30—09:00熱身游戲。

09:00—11:00團(tuán)隊(duì)大型沙盤(pán)模擬:紅黑博弈。

11:00定向越野學(xué)習(xí)。

12:00午餐、午休。

13:00選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的.3對(duì)選手。

13:30—15:30全體大競(jìng)賽:終極定向。

15:30頒獎(jiǎng)、回顧。

17:00乘車(chē)返回。

優(yōu)秀學(xué)生組:

時(shí)間事項(xiàng)地點(diǎn)。

d1。

07:00指定地點(diǎn)集合,接人。

07:00—08:10前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲。

08:10—09:10抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

有緣相聚(分組)眾志成城(熱身)。

團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè))團(tuán)隊(duì)展示。

09:10—11:00野外知識(shí)學(xué)習(xí):

紅十字急救知識(shí)和實(shí)踐。

11:00—12:00生火和野炊技能。

12:00野炊。

13:00—14:00午間休息。

14:00—16:00團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:飛躍斷橋、設(shè)計(jì)游戲。

16:00—17:30扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)。

17:30晚餐。

18:30—20:00晚間節(jié)目排練。

20:00互動(dòng)營(yíng)火會(huì)。

23:00就寢,營(yíng)房值哨。

d2。

06:30起床,晨運(yùn)、洗漱。

08:00早餐。

08:30拔營(yíng)。

08:30—09:00熱身游戲。

09:00—11:00戶(hù)外知識(shí)與體驗(yàn):山地藥用植物搜尋比賽。

11:00定向越野學(xué)習(xí)。

12:00午餐、午休。

13:00選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手。

13:30—15:30全體大競(jìng)賽:終極任務(wù)。

15:30頒獎(jiǎng)、回顧。

17:00乘車(chē)返回。

設(shè)計(jì)意圖:

兔子是老鷹喜歡吃的小動(dòng)物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的,鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的雙腳跳的能力,同時(shí)在游戲中幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,幼兒獲得了快樂(lè)和滿(mǎn)足,也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和配合能力,學(xué)會(huì)去保護(hù)自己,

2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

老鷹頭飾兩個(gè),兔媽媽頭飾兩個(gè),兔乖乖頭飾若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師帶幼兒到戶(hù)外操場(chǎng),指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。

幼兒一起唱兒歌,邊做動(dòng)作便表演。

小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。

2、游戲?qū)搿?/p>

上次我們做了老鷹捉小雞的游戲,小朋友們做的很好,但我們知道,老鷹還喜歡吃小白兔,今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好?(幼兒回答,好),老師問(wèn),你們誰(shuí)想當(dāng)大老鷹啊?你們誰(shuí)想去保護(hù)兔乖乖啊?(幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>

教師說(shuō)明游戲的規(guī)則,并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過(guò)程,其他幼兒認(rèn)真看。

讓一名幼兒帶上鷹的頭飾,站到指定地點(diǎn),其余幼兒分成兩組,站在自己的家里,有兩個(gè)小朋友扮演兔媽媽?zhuān)渌际峭霉怨?,游戲開(kāi)始,兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍,突然老鷹出現(xiàn)了,兔媽媽趕緊的招呼,“鷹來(lái)了,寶寶們趕緊回家!”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護(hù)下,躲進(jìn)家里,此時(shí)如果被抓住了或找錯(cuò)家的小兔都要表演節(jié)目。

3、游戲分組。

將全班幼兒分成兩個(gè)小組,選好了誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)兔媽媽?zhuān)渌男∨笥讯紟狭送霉怨缘念^飾。

4、開(kāi)始游戲。

哨聲一響,游戲就開(kāi)始了。在音樂(lè)的配合下,鷹和兔乖乖們都忙活起來(lái),鷹很兇猛的撲過(guò)來(lái),兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋,全體幼兒一起唱著兒歌:(小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài))。

5、幼兒換角色進(jìn)行游戲。

活動(dòng)反思。

游戲過(guò)程中,幼兒很快就進(jìn)入了角色,通過(guò)游戲的體驗(yàn)幼兒學(xué)會(huì)了如何去躲避,去保護(hù)自己,同時(shí)也更進(jìn)一步鍛煉了幼兒的表演能力和機(jī)體運(yùn)動(dòng)的和諧,幼兒們都在游戲中獲取了快樂(lè)和滿(mǎn)足。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十

二、活動(dòng)意義:戶(hù)外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。

三、活動(dòng)對(duì)象:全吧員工。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月29日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):情侶園。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)盲人方陣10分。

項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。

游戲人數(shù):8-16人。

道具要求:長(zhǎng)繩一根。

場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地。

項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。

這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)評(píng)分:以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。

(二)比劃猜猜10分游戲簡(jiǎn)介:裁判先在紙上寫(xiě)上動(dòng)物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對(duì)彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說(shuō)話(huà)和出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。

游戲人數(shù):每組8-16人。

場(chǎng)地要求:不限。

道具要求:寫(xiě)好的紙片若干。

活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

活動(dòng)評(píng)分:以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。

(三)貼牌。

道具:一副撲克牌(拿走大小王)。

規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周?chē)说呐啤最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。

亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周?chē)伺茣r(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓浚擅罾眠@種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到"以眼神害人"。

懲罰節(jié)目:給大家講一個(gè)笑話(huà)或者說(shuō)出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事。

(四)尋寶大行動(dòng)。

參加人員:集體。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫(xiě)著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、活動(dòng)操作:

(1)、所有成員組隊(duì)參加。

(2)、6月25號(hào)把前期工作落實(shí),安排人員。

(3)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄,最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一

一、活動(dòng)時(shí)刻:

周末兩天。

二、參加人員:

東星集團(tuán)職工。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

1、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險(xiǎn)、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)。

2、迎風(fēng)公園(具備勇士過(guò)河,走鋼絲等場(chǎng)所帶給,)。

四、活動(dòng)宗旨:

項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):·激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。·在員工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通?!兔T工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能:·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的潛質(zhì)?!ぜ訌?qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。·強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式。·回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。

五、培訓(xùn)具體行程:

六、培訓(xùn)活動(dòng)安排:

為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:

第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排:1、【說(shuō)】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個(gè)人說(shuō)出:如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝,第二人要之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的__,第三人說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__后面的簡(jiǎn)單的__。第四人之后說(shuō):我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__簡(jiǎn)單的__后面的復(fù)雜的__。四個(gè)人一個(gè)循環(huán),錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動(dòng)結(jié)束。(以幽默來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛,從而為下方的活動(dòng)打下簡(jiǎn)單愉悅的基礎(chǔ))。

2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)??纯茨慕M能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)。

3、【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過(guò)程中手不能松開(kāi)。務(wù)必要配合默契,和諧行動(dòng))。

第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任)。

2、項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線(xiàn)。每組要透過(guò)間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段:團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜,務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀(guān)的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類(lèi)小游戲。

溫馨提示。

1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行,請(qǐng)著戶(hù)外裝、戶(hù)外鞋或?qū)捤?、方便活?dòng)的服裝。

2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不好離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。

6、長(zhǎng)繩一條。

7、照相機(jī)。

二、游戲安排。

1、親子游戲、

(1)豬八戒背媳婦、家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。

(2)玩報(bào)紙、

a、走小路、家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。

b、玩紙球、把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘、

a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞、兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。

c、捕魚(yú)、拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。

(4)彩帶舞、讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備、彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。

(5)跳長(zhǎng)繩、幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。

2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動(dòng)。

三、活動(dòng)宗旨。

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主,簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

x月__日(暫時(shí)定)上午9、00,__植物園(綠色世界)正門(mén)。

(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六,以便不同時(shí)段的家庭參加。)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

9、00—9、30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶,需找人配合)。

9、30—11、00親子活動(dòng)。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

2、企鵝行走、小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足、以家庭為單位,若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線(xiàn)。方法、學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速,先撞紅線(xiàn)為勝。

4、接力游戲、坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。

5、抓尾巴、家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí),去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽、拔河比賽三場(chǎng)、孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)。

11、00—11、30食物分享、自由活動(dòng)、結(jié)束。

1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車(chē),劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀(guān)察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

七、備注。

1、星期三22、00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工,同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化,以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新,請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。

6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!

小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十三

轉(zhuǎn)眼,來(lái)xx已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。回顧這一學(xué)期的班級(jí)工作,有苦也有甜,有過(guò)懊惱,但更多的是收獲。尤其就學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,學(xué)生的成長(zhǎng)也記在心中?,F(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期能承擔(dān)班主任工作,是學(xué)校對(duì)我的信任,雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)歷,但來(lái)到這兒之后,我卻一點(diǎn)也不能掉以輕心,必須全力以赴想方設(shè)法做好班級(jí)工作,以期有一個(gè)理想的結(jié)果,為此我做了以下的工作:

1、班干部競(jìng)選。

開(kāi)學(xué)初始,利用班會(huì)時(shí)間由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競(jìng)選中,共有十幾位同學(xué)參加了競(jìng)選演講,在演講中學(xué)生們都表明了自己競(jìng)選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級(jí)做好工作……不管結(jié)果如何,他們都表明了為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的思想,展現(xiàn)管理班級(jí)的能力。根據(jù)他們的演講,我們經(jīng)過(guò)民主投票產(chǎn)生了班干部。

2、班規(guī)的制定與小隊(duì)管理模式的實(shí)施。

俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,家有家法,校有校紀(jì)。因此本學(xué)期初始,我根據(jù)本班實(shí)際,面對(duì)40個(gè)正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子,由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī)。制定好班規(guī)后,我又根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和差異,分了八個(gè)小隊(duì),成立了自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí)。小隊(duì)中八個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)主要工作任務(wù)為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做到自覺(jué)自律。

3、德育為首,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

本學(xué)期,我以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全班學(xué)生的文明禮儀教育。衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。利用主題班會(huì)、晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全班學(xué)生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

4、保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級(jí)管理工作的成功,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。由于班內(nèi)大部分學(xué)生住宿,因此,在開(kāi)學(xué)初始,我便將每個(gè)學(xué)生的家庭電話(huà)號(hào)碼都做了登記,一有事就打電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系,或讓其到校進(jìn)行面對(duì)面的交流,這樣一來(lái)家校之間就沒(méi)有了距離,做學(xué)生的工作也方便了許多。

班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)班級(jí)是否有活力,可從班級(jí)活動(dòng)是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。本學(xué)期,我們積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),如普通話(huà)比賽,我們班王璐和王甜昆參加了比賽,并取了優(yōu)異的成績(jī);元旦匯報(bào)演出,我們五年級(jí)精彩的展示,同樣贏(yíng)得領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的喝彩。另外,這學(xué)期,我們班多次開(kāi)展了故事會(huì)、寫(xiě)字比賽、演講比賽等等文化活動(dòng),也開(kāi)展了有關(guān)心理健康教育的一些活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的自信心,培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處,從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期由于學(xué)生來(lái)源比較復(fù)雜,不管是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是行為、品德等方面,學(xué)生的個(gè)性差異都較大。因此如何培養(yǎng)后進(jìn)生已成為更好開(kāi)展班級(jí)工作的前題。為此,特制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:

1、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理,大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們。課下加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作,課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施,有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握。

3、用愛(ài)心去溫暖,用耐心去呵護(hù)多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生,理解他們,尊重愛(ài)護(hù)他們。在課堂上優(yōu)先對(duì)待他們,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生,時(shí)時(shí)處處為他們著想。如面對(duì)調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時(shí),教師要有涵養(yǎng),不要急躁沖動(dòng),要機(jī)智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。

一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的進(jìn)步不少,但是還有一些不足之處,有待下一學(xué)期繼續(xù)提高。

1、班干部的能力有待提升,責(zé)任心要加強(qiáng)。

2、學(xué)生的自覺(jué)性欠缺,沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在遵守紀(jì)律方面,仍有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常違反紀(jì)律。

總之,這一學(xué)期,學(xué)生的整體素質(zhì)都有所提高,在今后的工作中,我更要把好的`發(fā)揚(yáng)下去,把不足之處努力克服,繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),使之成為一個(gè)在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。

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