每個項目或任務(wù)都需要一個明確的方案來確保順利完成，否則可能會陷入混亂和無效的行動中。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。希望這些方案能夠為大家提供一些有益的思路和方法。
小學消防演練方案和總結(jié)篇一
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，5月29日下午，學校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組和全校教師會，部署演練工作。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校認真制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
學校通過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。
1、有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應(yīng)變能力不強。
小學消防演練方案和總結(jié)篇二
20xx年11月9日是第x個全國中小學消防日。我校通過疏散演練，增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，為打造官堂小學“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導小組總指揮：楊仁寬成員：趙奇科、陳猛。
(一)演練時間：20xx.11.8上午10：00。
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反復宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成一路縱隊在逃生過程中，學生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。
1、警報信號：一分鐘長鈴(當學生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：當同學們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍，當班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進行撤離)。
2、廣播告誡學生：(播出內(nèi)容：各位老師同學們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(操場)，消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)。
3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
a、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷害。
b、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時38分，全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學情緒穩(wěn)定。
1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品;嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視，防止意外以生。
6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況，組織評比，作為文明班級評選的條件之一。
小學消防演練方案和總結(jié)篇三
在新學期，為確保在學校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學校教育教學秩序，特制定本預(yù)案。
組長：鄭濤。
副組長：陳小姣、李霞。
成員：丁寒梅、舒中偉、吳霞、熊紅、何建益、李永發(fā)。
二、時間：20__年9月10日。
三、演練疏散要求與注意事項：
1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火，(位置在教學樓前)，當學校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。
4、安全撤離順序：(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序。
1、在教學樓前同時放火，學校喇叭連續(xù)響起警報。
2、聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區(qū)。
3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。
小學消防演練方案和總結(jié)篇四
學校通過吹哨下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的.地用時1分09秒。演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。
小學消防演練方案和總結(jié)篇五
今天，我們小學西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛生命，健康成長”的11.9消防逃生演練活動。為了保證此次消防疏散演練的順利開展，德育部門對學校消防應(yīng)急疏散演練方案進行了反復修訂和完善，召開了管理人員、年級組長、后勤人員會議，對演練活動進行了周密安排，進一步明確了職責和分工。在各班主任開展培訓的基礎(chǔ)上，演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強調(diào)，并提出了相應(yīng)的安全要求。
當三聲急促哨響的預(yù)警信號發(fā)出，我校11、9消防安全教育與疏散演習正式開始。各樓層負責人、班級任課老師各負其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學生撤離。學生在老師的引領(lǐng)下，迅速地按著安全疏散路線和學會的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。大家沉著冷靜、有序疏散、最后全部安全到達操場。整個演練過程從信號發(fā)出到800多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時1分58秒，最早抵達校園的是一年級六班的小同學們，他們僅僅用了9秒54就安全撤離，非常迅速有序，完全達到了此次演練的目的。
我們希望通過這樣的消防疏散演練，進一步增強全校師生的安全意識，提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。
最后，我宣布，小學西區(qū)“珍愛生命、健康成長”119消防疏散演練成功!希望老師們、同學們能在今后的日子里用實際行動做到“珍愛生命，健康成長”!謝謝!
小學消防演練方案和總結(jié)篇六
201x年11月7日中午，保衛(wèi)處在xx校區(qū)開展“119消防宣傳日”消防演練活動。xx校區(qū)各學院共計180余名學生參加此次活動。此次演練特邀中國安全健康教育網(wǎng)遼寧站金純良教官主講，演練活動由保衛(wèi)處處長兼綜合治理辦公室主任黃xx擔任演練總指揮。
這次“119消防宣傳日”活動的內(nèi)容主要包括消防安全常識培訓、疏散逃生演練及滅火器模擬滅火演練三個部分。在現(xiàn)場，金警官向同學們?nèi)轿徽故玖祟A(yù)防火災(zāi)的措施以及火災(zāi)求生的辦法。首先，他從大學校園生活的方方面面入手，強調(diào)寢室電器的用電安全、消火栓的正常使用和寢室無人時及時關(guān)閉電源等問題，使同學們對于防范火災(zāi)的重要性有了更深刻的認識。接下來，金警官列舉了生活中一些火災(zāi)案例，進一步闡釋了火災(zāi)的重大危害。他強調(diào)，發(fā)生火災(zāi)時不要等著別人來救，要學會自救，并向同學們傳授了關(guān)于火災(zāi)自救的.常識。金警官指出：“在生活中，火災(zāi)隱患是時刻存在的，我們要做的是掌握預(yù)防火災(zāi)的方法，學會在火災(zāi)中自救，將人員傷亡與財產(chǎn)損失降到最低?！?/p>
在疏散演練環(huán)節(jié)中，在金警官的指導下，所有同學都迅速離開模擬現(xiàn)場。到了現(xiàn)場滅火時，許多同學都積極踴躍地使用滅火器滅火，體現(xiàn)出宣講的良好效果。參加演練的同學表示，通過這一次理論與實踐的雙重結(jié)合，他們的防火安全意識增強了許多，滅火救援和疏散逃生能力也有所提升。同學們也希望學校能多多舉辦此類講座，讓大學生活多一分安全與保障。
小學消防演練方案和總結(jié)篇七
為了認真落實我店火災(zāi)事故的防范措施，增強全員的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，最大限度減少損失。加強我酒店火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作，讓全體員工懂得基本消防知識和自救技能，由保安部與工程部組織策劃了一次消防實地演練。
此次演練的主要項目包括：
1、 正確使用及操作滅火器；
2、 正確操作消防栓；
3、 緊急疏散逃生技能。
通過此次消防演練，為全體員工提供一次模擬實戰(zhàn)訓練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進一步增強了防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
演練后只有經(jīng)過認真總結(jié)才能達到演練的目的。從總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)消防演練中的問題，并可從中找出改進的措施，把演練提高到一個新的水平。因此，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演練進行全面總結(jié)。
一、演練效果：
1）所有部門的員工積極性很高，參與率達百分之百。
2）從消防演練效果來看，各位員工對消防器材的使用及疏散逃生基本技能的掌握有新的提高。
3）在演習過程中各部門積極配合，領(lǐng)導親自參與消防演練行動并做好了各部門的協(xié)調(diào)工作。
4）由有專業(yè)消防資格證的酒店保安參與到整個演練中，從演練前的消防培訓及現(xiàn)場演練等各個環(huán)節(jié)給予員工直接、正確的消防器材使用及疏散逃生技能的指導。
二、其他措施：
1）加強在消防理論培訓中的滅火設(shè)備性能及使用原理的'培訓，讓
每個員工知道并熟練掌握消防安全的方式方法。盡可能安排員工多進行實戰(zhàn)演練。
2）提早著手演練預(yù)案的準備工作，認真總結(jié)演練經(jīng)驗，努力做好員工演練的前期培訓、后勤保障等工作，確保演練的順利進行，爭取演練效果的最大化。
此次的演練已經(jīng)結(jié)束，我們只能總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高，發(fā)現(xiàn)各個環(huán)節(jié)存在的所有問題，爭取在今后的演練中更加熟練掌握，加強全體員工對消防安全的防范意識。從每一個員工入手，提高每一個員工的消防技能，從而全面提高整個隊伍的戰(zhàn)斗力，確保酒店的消防安全。
xxxx酒店
2015年4月12日
滅火疏散演習預(yù)案
為了提高酒店員工的消防安全意識，熟悉消防應(yīng)急疏散程序及工作區(qū)域的疏
散方向。保安部定于2015年 11 月 19 日組織進行一次酒店全體員工滅火疏散
演習，以實際行動落實“四個能力”建設(shè)。
目的：增強員工的消防和安全防范意識，提高其消防技能的應(yīng)急處理能力，為酒
店提供緊急狀態(tài)下的應(yīng)急預(yù)案；
原則：預(yù)防為主，防消結(jié)合和自防自救的原則；
要求：按照消防演練預(yù)案，各部門各盡其責，各行其是；
內(nèi)容：接報火警、火情確認、滅火搶險、疏散等程序；
演習時間：下午/下午 14 時 00 分；
參與人員：當日酒店在崗員工（除必要留守人員）；
報警地點： 6 層 海芋包間 (待定) 位置；
火情敘述：6f棋牌包間火災(zāi)，造成公共區(qū)域煙霧彌漫；
應(yīng)用程序：火災(zāi)應(yīng)急疏散程序；
集合地點：酒店地面停車場（分部門列隊）；
中控室消防報警主機顯示 6 層 海芋包間 位置溫感火警，中控室值班
員用對講機通知值班主管和巡邏保安員，同時用電話通知總機值班員。
總機接到報警后立即通知應(yīng)急小組（前廳值班經(jīng)理和值班工程師）趕赴
現(xiàn)場。
中控室和總機人員作好記錄。
火情通報 --- 跑警時間（3分鐘內(nèi)）及報警程序
1、保安領(lǐng)班、巡視保安員、前廳值班經(jīng)理和值班工程師到達現(xiàn)場后，發(fā)
現(xiàn)火情，宣布進入火警確認進入火災(zāi)應(yīng)急疏散程序。
2、保安主管用對講機通知中控室現(xiàn)場情況并請求支援，同巡視保安員利
用現(xiàn)場滅火器材進行初期火災(zāi)的撲救。
3、值班工程師立即用電話通知工程值班室人員，攜帶電水井鑰匙和工具箱到現(xiàn)場。
4、前廳值班經(jīng)理用電話通知總機火災(zāi)現(xiàn)場情況(內(nèi)容：起火地點、起火原因、是否有人受傷)，并在現(xiàn)場區(qū)域做好各方聯(lián)絡(luò)工作。
5、總機迅速通知安全委員會成員趕到現(xiàn)場,成立應(yīng)急領(lǐng)導指揮部，總經(jīng)理擔當總指揮。
6、中控室值班員接到火情確認后，立即電話通知保安部經(jīng)理，詳細說明現(xiàn)場情況，并通知備勤保安員攜帶消防破拆工具趕赴現(xiàn)場。
滅火搶險 --- 成立急領(lǐng)導指揮部及初期撲救、組織疏散程序
1、發(fā)生火災(zāi)時迅速組成應(yīng)急領(lǐng)導指揮部，負責組織滅火自救工作。成員由酒店安全委員會成員組成(總經(jīng)理、副總經(jīng)理、保安部經(jīng)理、工程經(jīng)理、財務(wù)部總監(jiān)/經(jīng)理、餐飲部總監(jiān)、營銷部總監(jiān)、行政人事部經(jīng)理、房務(wù)總監(jiān)、前廳部經(jīng)理、采購部經(jīng)理)。
其任務(wù):
（1） 組織員工由2名保安員、2名工程部技工進行初期火情撲救和現(xiàn)
場搶險救援；
（2） 根據(jù)火情發(fā)布起火層及上下各一層的疏散命令
2、中控室值班員按總經(jīng)理的命令，開啟消防設(shè)備，其程序依次為：
(1) 開啟防排煙風機
（2） 客用電梯迫降首層；
(3) 開啟1f-6f層疏散廣播；
（4） 開啟全樓層疏散廣播；
各部門火災(zāi)撲救、疏散程序：
保安部
2、消防中心值班人員按以下步驟進行操作：
迫降電梯，打開消防電梯；
根據(jù)總經(jīng)理的命令打開消防廣播，實施疏散廣播，引導客人不要驚慌，
按照工作人員的指示由就近的消防通道疏散離開；
根據(jù)總經(jīng)理的命令撥打“119”報警。
3、本部人員按滅火作戰(zhàn)組、疏散救援組、警戒交通組進行工作分配，
a、滅火作戰(zhàn)組由4名人員（2名保安員、2名工程部技工配合）擔任，從就
近消防樓梯前往報警樓層實施滅火行動。
b、疏散救援組由2名隊員組成，協(xié)同樓層服務(wù)員從報火警樓層逐層疏散。
c、警戒交通組由外圍當值隊員組成， 分別將所有消防通道1樓的門打開，
指引被疏散的人迅速離開酒店，同時注意看護消防電梯，阻止他人乘坐（消-防-隊員和被授權(quán)者除外），安排2名隊員擔負大堂警戒，阻止客人上電梯去酒店各樓層，同時防止有人趁火打劫。
d、當值車場外圍隊員負責酒店外圍警戒，保證消防車暢通，消防車到達時迅速引領(lǐng)到酒店消防結(jié)合處，需要時向消-防-隊員指明消防電梯位置。
工程部
2、工程部經(jīng)理，根據(jù)現(xiàn)場情況協(xié)調(diào)指揮使用各項應(yīng)急設(shè)備；
3、立即派人趕往消防水泵房、發(fā)電機房、配電室、煤氣總閥處，根據(jù)命令行動。
4、立即派人停止火場區(qū)域的新風、排風（包括洗手間）
5、根據(jù)火場火勢情況，決定部分或全部切斷電源，停止市電，保證應(yīng)急電；
6、確保各重點機房、配電房有人值班通訊暢通，密切注意設(shè)備正常運轉(zhuǎn)；
7、根據(jù)火情，鍋爐房切斷蒸汽和熱水供應(yīng)；
前廳部
1、接到疏散命令后，前臺人員負責打印一份當日住店客人名單，用于清點人數(shù)之用；
3、禮賓部負責在防火通道口指引疏散人員至安全區(qū)域，行李生控制大門及
電梯，防止被疏散出來的客人返回酒店內(nèi)或乘坐電梯。
4、值班經(jīng)理按住店客人名單清點現(xiàn)場客人；
5、前臺接待收集所有現(xiàn)金及帳單，妥善保管，迅速撤離至集合地；
6、總機：如遇客人問詢，須按下列方式答復“意外情況正在調(diào)查”，反 饋客人房間號，姓名，提醒客人立即離開房間前往就近的消防通道撤離至大堂外，并記錄下所有行動的時間和情況。
房務(wù)部
2、在現(xiàn)場火勢蔓延前，只疏散現(xiàn)場樓層的客人。
5、確保房間無人后，用粉筆在門上打“v”號
餐飲部
1、餐飲部總監(jiān)收到疏散通知后立即組織指揮人員疏散各餐廳內(nèi)的客人；
5、管事部員工立即關(guān)人疏散完畢后，閉各洗滌、消毒電器設(shè)備后離開；
6、所有員工迅速離開酒店到外圍指定地點集合清點人數(shù).
財務(wù)部
1、財務(wù)部接到疏散通知后，辦公室人員要帶走
重要財務(wù)資料;
2、收銀員立即將現(xiàn)金、帳單放入公文袋，將公
文袋交給總出納;
3、總出納將所有現(xiàn)金、支票及帳單放入保險箱
4、電腦部備份重要資料，關(guān)閉設(shè)備后離開。
各辦公室
1、關(guān)閉所有電器用具并拔下插頭；
2、帶走重要檔案文件、合約等資料；
3、關(guān)上空調(diào)，關(guān)好門到酒店指定地點集合；
4、人力資源部離開時帶上酒店員工花名冊；
5、酒店行政人事部立即帶急救箱到酒店指定地點
所有員工
1、接到疏散通知，須以鎮(zhèn)定的態(tài)度協(xié)助客人撤離到酒店地面停車場集合；
2、各部門清點人數(shù)及客人人數(shù)向總經(jīng)理匯報，是否有人員傷亡；
3、總經(jīng)理講話之后，此次消防演習結(jié)束；
注意事項
1、全體人員接到疏散指令后，立即按應(yīng)急疏散程序，到集結(jié)地點按部門集合。
2、逃生前，將無關(guān)的電器設(shè)備關(guān)閉。
3、疏散通道出口處應(yīng)時刻有人員引導疏散。
4、應(yīng)半蹲，手捂口鼻姿勢迅速撤離。
5、演習過程中一定要注意安全，逃生時避免受傷。
6、認真對待演習，禁止嬉笑打鬧。
7、總經(jīng)理講話，演習完畢，各部門人員回到工作崗位。
消防演習方案
一．目的：
提升酒店員工的消防安全意識，增強酒店應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的緊急處置能力。
二．時間：2015年07月29日14：00—15：00
三．參加人員：
酒店北樓全體員工（前日值大夜班同仁、各部所有崗位必要留守人員除外）
四．集合地點：
員工停車場（疏散時可就近疏散到戶外，由各部門主管組織帶隊到員工車場集合，并
進行總結(jié)與滅火器材實操練習）。
五．演習程序：
（一）演前準備：
1．13：55 酒店各部門人員按消防應(yīng)急處理程序分工，做好演習前的準備工作。（除安排留守值班人員外，其它當班人員均需參加，由各部門主管做好動員。）
2．14：00消防中心對全酒店區(qū)域播放消防演習通知廣播；14：05再播放一次。 廣播內(nèi)容：“各位來賓請注意！各位來賓請注意！本酒店現(xiàn)在進行消防演習。本酒店現(xiàn)在進行消防演習。演習期間請保持鎮(zhèn)定并配合酒店工作人員的指示。謝謝您的合作。”（中英文連續(xù)兩遍）。
3．14：11指揮中心確定模擬火災(zāi)地點。
4．14：12現(xiàn)場工作人員自發(fā)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量，一邊使用就近滅火器材模擬滅火，一邊進行報警。（制造煙感、手報或電話報警）
（二）演習步驟：
1．火警處置：
a．14：12消防中心接警，立即通知內(nèi)巡保安迅速前往確認。（若是電話接警，需直接對講機通知當班主管：“××主管，×樓×房外發(fā)生火情” ）
b．14：13內(nèi)巡保安向消防中心反饋信息確認火災(zāi)：“119，119，×樓×房外發(fā)現(xiàn)火情，請求支援。”
保安值班主管組織當值保安協(xié)助現(xiàn)場工作人員模擬使用滅火器進行先期火災(zāi)撲
救。
工程部經(jīng)理、管家部經(jīng)理、餐飲部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理、保安部經(jīng)理等各部最高主管。
（分部門主管由各部最高主管根據(jù)需要進行通知）
d．成立指揮中心。成員：袁董、縱總、行政人事部總監(jiān)、工程部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、。
（為檢驗處理火警之能力，指揮中心人員于14：10分到達模擬現(xiàn)場觀看并指揮演習）。
2．初期火災(zāi)撲救：
a．當值保安主管組織保安與“著火區(qū)”工作人員模擬使用滅火器進行先期火災(zāi)撲救。
（滅火第一戰(zhàn)斗力量）
b．在應(yīng)急小組未到時，組織人員開啟消防栓，兩人負責進行水帶連接、接通及整理，緊抱水槍做噴射狀，另一人做出模擬打開水閥動作。（滅火組到達后，轉(zhuǎn)由滅火組負責，協(xié)助疏散客人。）
c．滅火應(yīng)急小組到場后，形成滅火第二戰(zhàn)斗力量，根據(jù)分工在樓道內(nèi)展開行動，鋪設(shè)水帶接通消防栓，滅火組做出模擬動作：一人打開閥門，另兩人面向火災(zāi)區(qū)緊抱噴射狀（距火災(zāi)區(qū)5米之外）；（如有水帶連接好，其中一組接管即可）。
d．設(shè)備啟動組按分工到達各重要機房值班，配合滅火工作。工程部經(jīng)理和值班工程師到達現(xiàn)場，協(xié)助演習現(xiàn)場指揮員做好各設(shè)施設(shè)備的啟停工作，以及易燃易爆品的處理。
e．疏散組立即到達現(xiàn)場，和當值客房服務(wù)員盡快到各安全出口及通道內(nèi)，并做好引導和疏散的準備工作。
f．救護組攜帶擔架趕至現(xiàn)場，開展救援工作，救護人員要展示出救護動作，模擬將傷員用擔架抬至安全集合救護點。
g．警戒組協(xié)助當班隊員立即控制各出入口和重要收銀點，維護好酒店內(nèi)外的秩序，除消防應(yīng)急編組人員外，只許出不許進，同時加強警戒以防不法分子趁機打劫（并做好引導消防車的任務(wù)）。
h．其它各部門主管按分工或總指揮的命令接受任務(wù)，各部門主管自帶部門全頻對講機4頻道，以方便聯(lián)絡(luò)。
當班保安主管、前廳部值班經(jīng)理、樓層主管準備組織人員疏散并進行人員的檢查。 i．14：17滅火組組長向演習現(xiàn)場指揮員報告，因火勢太大無法控制，請指示。演習現(xiàn)場指揮員向縱總請示，經(jīng)同意后下達緊急疏散命令，通知消防中心啟動火災(zāi)確認鍵，開啟本層聲光報警。 同時，總指揮授權(quán)演習現(xiàn)場指揮員向吳江市消防大隊求援。演習現(xiàn)場指揮員向消防大隊電話報警。
3. 緊急疏散：
a．14：18演習現(xiàn)場指揮員向消防中心下達緊急疏散命令。
消防中心啟動報警系統(tǒng)，根據(jù)命令啟動相應(yīng)區(qū)域的緊急疏散命令，內(nèi)容為：“各
位賓客請注意，因酒店發(fā)生火警，請立即沿走火樓梯前往酒店外圍區(qū)域集合?！保ㄖ杏⑽倪B續(xù)三遍）。
b．聽到疏散命令后，所有人員開始緊急疏散，疏散時由疏散組人員及服務(wù)員（站在明顯出口處）應(yīng)指引客人從消防通道有序撤離。疏散的順序是：1、先著火層，2、著火以上各層，3、著火以下樓層。疏散時應(yīng)先客人后員工。待所有客人撤離后，疏散組人員經(jīng)部門主管同意，方可離開工作崗位，到國旗下集合點。
c．疏散的同時：前廳部值班經(jīng)理、樓層主管一起對每間入住房進行檢查，確認無人后，在房門上用粉筆打上明顯標記。當所有的房間檢查完畢后并確認無人滯留后，將檢查情況向演習現(xiàn)場指揮員進行報告。演習現(xiàn)場指揮員根據(jù)各層撤離情況，安排相應(yīng)滅火小組進行撤離。
d．各應(yīng)急小組按分工展開作業(yè)：
設(shè)備啟動組： 由工程部人員擔任，立即對重要機房進行緊急處理和關(guān)閉設(shè)施設(shè)
品、現(xiàn)金、檔案、資料或客人行李的搶救和轉(zhuǎn)移工作。
救護組：保安部救護人員負責將火災(zāi)區(qū)傷員轉(zhuǎn)移到北樓國旗前車場，行政人事部
在北樓國旗前車場安排好車輛，做好傷員搶救送醫(yī)救治準備。
警戒組：負責集合地點和酒店外圍的警戒工作，維持疏散秩序，防止其它傷害事
件的發(fā)生。
e．14：20模擬“消防車”到酒店。（外圍警戒人員模擬引導“消防車”開入消防車通道，進入“火場”進行撲救。模擬“消防車”抵達后，由公安消-防-隊員全權(quán)負責指揮救火行動。）演練完畢，各小組整理器材，先撤離到北樓國旗前車場，再帶至員工停車場參加集合。
4．人員清點：
所有疏散出來的客人和員工全部趕往集合地點，前廳部經(jīng)理根據(jù)入住登
記清點客人是否到齊，如有未到者要清楚原因。各部門負責人清點本部員工。各小組組長清點本組人員。人事部統(tǒng)計應(yīng)到與實到參演人數(shù)匯報現(xiàn)場指揮員，搶救組清點搶救出的物資并進行整理，確認無誤后報告滅火總指揮。
（三）演結(jié)：
1. 確認全體演習人員到位后，由演習現(xiàn)場指揮員向總指揮報告演習情況。
2. 總指揮對演習情況進行講評總結(jié)。
3. 講評完畢，滅火總指揮宣布火情解除，并通報總機。
同時組織參加演習員工進行滅火器實操。員工實操練習后立即返回工作崗位。
4. 15：00監(jiān)控室負責發(fā)布疏散后返回命令，標準：“各位來賓請注意！各位來賓請注意！消防演習已經(jīng)結(jié)束。消防演習已經(jīng)結(jié)束。所有活動已恢復正常，造成的不便請您見諒！謝謝您的合作！” 連續(xù)兩遍。 員工開始返回工作崗位，客人開始返回房間。
（四）滅火器實操練習：
參演員工進行手提滅火器實操滅火練習：
（1）手握滅火器提把，另一只手拔下安全銷。
（2）一只手握住壓把，另一只手握住噴嘴。
（3）噴射時應(yīng)對準火源根部。
（4）注意事項：一、滅火器應(yīng)直立使用，不能倒立使用。二、站在上風位置，距離火
源1—3米進行噴射。
xx
一、 目的：
為了進一步強化消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，按照公司消防培訓消防演練方案和要求，于 年 月 日在xx酒店組織一次消防演練。
二、 演練時間：
2015 年 5 月 13 日 14 時30分
三、 演練地點：
xx酒店 6 樓 號客房及周邊地域
四、 動用的消防設(shè)備：
3、 室內(nèi)消防栓（水帶、水槍）
4、 四公斤abc干粉滅火器數(shù)具
5、 應(yīng)急手電
6、 煙感報警器、手動報警按鈕
7、 應(yīng)急廣播
8、 水噴淋自動滅火系統(tǒng)
9、 傷員輸送車輛
五、 參加的部門及人員：
xx酒店
保安部：xx xx
前廳部： 5名 （禮賓部2人前臺3人）
銷售部： 2名
總經(jīng)辦： 2名
財務(wù)部： 2名
客房部： 6名（賓客中心3名 樓層服務(wù)員3名）
工程部： 3名
七、演練前的準備工作：
1、統(tǒng)一協(xié)調(diào)好外協(xié)單位，交-警維持交通秩序，醫(yī)院救護車一輛，消防大隊消防車一輛。各部門參加人員于xx年 xx月 xx日xx分 到酒店后院集合，由酒店保安部負責人（xx）整隊，報總指揮?？傊笓]進行演練前的動員。
2、保安部：準備好消防器材，
3、客房部：在演練前一天打印好致客信，告知住店客人。演練的時間、地點、參加的單位、及演練的目的。
4、工程部：檢查好消防泵房
八、組織機構(gòu)及分工
1、總 指 揮：xx
2、副總指揮：xx
3、組員：xx xx
3、現(xiàn)場總指揮：xx
4、現(xiàn)場執(zhí)行指揮：奧藍酒店保安部負責人（xx）
5、現(xiàn)場副指揮：奧藍酒店前廳部負責人（xx）
6、滅火組：
a組組長：酒店保安部領(lǐng)班：xx
組員：xx x x客房部：1名 值班工程人員:1名
b組組長：酒店保安部領(lǐng)班：xx
組員：保安部人員xx x、客房部：1名
7、疏散組：
a組長：xx
組員：客房部1人 前廳部1人
b組長：xx
組員：客房部1人 前廳部1人
8、救護組：
組長：外協(xié)醫(yī)生
組員：前臺1人 財務(wù)2人
9、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：賓客中心領(lǐng)班
組員：賓客中心2名
九、演練程序：
1、 xx年 xx月 xx日 xx時許，酒店xx層某客房報火警。
2、消防中心監(jiān)控人員（xx）快速、準確的查處相應(yīng)的位置，立即用對講機通知值班保安領(lǐng)班（xx）巡邏崗保安（xx）前去查看。同時通知總機通知行動大隊以下成員：大堂副理、（xx）工程部值班（ ）客房部主管（ ）以上人員接到火情通知后三分鐘內(nèi)帶防煙面罩趕到現(xiàn)場，做好滅火準備。
3、保安部領(lǐng)班李春和保安員蔡利立即帶滅火器到現(xiàn)場查看，經(jīng)檢查是 房間客人酒后不小心將煙蒂掉在沙發(fā)上引燃沙發(fā)?；鹫埓_定后立即通知消防中心，并將失火房間電源切斷，用滅火器進行滅火。消防中心通知大廳崗、（xx）員工崗保安員（xx）佩戴面罩和消防斧 消防錘立即趕到現(xiàn)場將就近的消火栓打開，將水槍、水帶連接好由付敬任水槍手，xx輔助水槍手，xx開消防栓閥門，做好萬一火勢蔓延用水搶滅火的準備。并并通知宿舍保安三分鐘內(nèi)帶防煙面罩和逃生繩趕到現(xiàn)場。
4、消防監(jiān)控中心接到火請確認后，立即電話通知總機?？倷C值班人員接到火情確認后立即
通知以下人員：行政總監(jiān)、工程部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、及其他各部門經(jīng)理。
5、行政總監(jiān)、工程部經(jīng)理（xx）、到達消防監(jiān)控中心后成立指揮部通過對講機與火災(zāi)現(xiàn)場保持聯(lián)系發(fā)部指令，保安部經(jīng)理、大堂副理到火災(zāi)現(xiàn)場了解現(xiàn)場情況，進行現(xiàn)場指揮，迅速并把火情及時保指揮部。并立即組織第二梯隊：保安部領(lǐng)班（xx）、保安部人員xx、客房部一名，與第一梯隊交替滅火；一二梯隊戴防煙面罩人員三分鐘內(nèi)進行接替互換，空氣呼吸器人員十分鐘內(nèi)進行接替互換。
6、消防監(jiān)控中心人員按要求程序操作消防設(shè)備，及時把消防水泵打到自動位置，及時傳送執(zhí)行有關(guān)指令和信息。
7、工程部人員( )根據(jù)火情和指揮部命令（ ），決定部分或全部切斷電源，包括動力和照明電源，迅速趕到配電室，，隨時處理各種問題；密切注意配電柜的運行情況，當接到停電的指令后，要明確停電范圍，立即操作實施，然后將授命人、停電區(qū)域、操作人等作詳細記錄。值班人員有權(quán)拒絕其它人員提出的停電或通電的要求，保證消防設(shè)備和應(yīng)急照明設(shè)備的供電；并到水泵房監(jiān)督消防泵的運行情況；工程部經(jīng)理根據(jù)火情，派人員（ ）將所有電梯停在首層，準備啟動排煙系統(tǒng)。
8、如火勢蔓延，現(xiàn)場總指揮（xx）安排力量滅火的同時立即上指揮部報告建議撥打119和將客人疏散。
9、總機話務(wù)員堅守崗位，按照指揮部的命令負責酒店內(nèi)外部的電話聯(lián)絡(luò)。接到總指揮發(fā)出的報火警命令后應(yīng)立即撥打119報警，報警的內(nèi)容是：報警人姓名、部門、出事地點、燃燒何物、火勢大小。 10、消防中心接到疏散命令后，通過應(yīng)急廣播發(fā)出疏散內(nèi)容（中英文）；請注意，下面播放酒店總經(jīng)理下達的緊急通知。酒店發(fā)生緊急情況，局面已得到控制，請各位不必驚慌。為了安全起見，請您聽到廣播后立即離開房間，在我們員工的護送和指引下到達后院停車場附近。撤離時請走消防通道，不要驚慌，也不要使用電梯”英文：“be attention! now is playing the emergency notice from hotel genernal manager. the hotel is in an emergency, the situation is controlled, anyone please don't be scared. for security reason, please leave your room immediately after hearing the message, our staff will escort and direct you to the back yard nearly the parking the evacuation,please go fire passage, don't be scared,and don't use the ladder.”。
11、聽到疏散的指令后，一組長：xx 組員：客房部1人前廳部1人帶領(lǐng)引導客人由6號通道疏散到酒店后院。二組長：xx：客房部1人 前廳部1人帶領(lǐng)客人由5號通道往后院疏散客人。組長檢查各包房區(qū)域進行確認，在門或通道門打‘x’表示檢查過確認無人，趕到集合地點集合。
12、救護組組長：外協(xié)醫(yī)生 組員：前臺1人 財務(wù)1人 應(yīng)意外受傷者進行救護，并及時疏散到安全地帶，傷勢嚴重者送120到醫(yī)院急救。
13、后院停車場人員（xx）清理車道，準備消防車急救車輛的進入
14、客房部經(jīng)理（ ）安排專人（ 禮賓1人）在電梯處（客梯和員工梯）阻止客人等乘坐電梯，如有被困在電梯里的客人及時通知工程部進行營救，并安撫客人。安排禮賓部專人（禮賓部1人）指引消防滅火車到指定地點（后院）由后院通道和進入火災(zāi)現(xiàn)場救火。
15、客人員工由行政部經(jīng)理（ ）負責點名核對，并將統(tǒng)計結(jié)果報指揮部。
16、銷售部負責處理與客人間的善后事宜。
18、其他部門經(jīng)理現(xiàn)場配合滅火所需物資，和疏散引導客人。聽從指揮部下達命令，本部門是否做好疏散客人的準備。員工扮演失火房間會客人。
19、經(jīng)過全體人員的努力火被滅?，F(xiàn)場總指揮（xx）向指揮中心報告火情控制消息。
20、指揮中心通知工程部（ ）開啟排風。
21、保安部經(jīng)理安排保安封鎖現(xiàn)場，和行政部（ ）工程部經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理對現(xiàn)場進行拍照，協(xié)同消防大隊調(diào)查情起火原因，評估損失情況。
22、保安部經(jīng)理向總經(jīng)理呈交詳細的調(diào)查報告。
23、演練完畢后所有人員到辦公大院后院集合由酒店領(lǐng)導進行演練講評。
小學消防演練方案和總結(jié)篇八
第三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經(jīng)過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于2015年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
三、通過演練，活動達到預(yù)期目的
通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強。
1. 師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2. 對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事
故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4. 演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5. 安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
我校在“119消防日”之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，組織機構(gòu)健全
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在“119消防日”宣傳教育活動中，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日（周一）由學校安全工作領(lǐng)導小組對學校開展一次深入細致的消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間，召開全校消防安全動員大會，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次消防疏散演練
根據(jù)我校的實際情況（由于期中檢測），組織全體師生于11月13日上午開展了一次消防疏散演練。
4、利用學校的.黑板報（11月主題：“消防安全，從我做起”）、紅領(lǐng)巾廣播（11月9日消防專題）等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災(zāi)”主題隊會。
2015年11月15日
我校于2015年6月18日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。
二、我們的嚴密部署
三、消防演習
6月18日下午16：06，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時1分鐘35秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后李校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
古城鎮(zhèn)王見南小學 2015-6-18
小學消防演練方案和總結(jié)篇九
為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急、自救、互救技能，使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生，在認真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展消防等宣傳教育活動，鞏固“平安校園”建設(shè)，組織必要的應(yīng)急疏散演練，檢測應(yīng)急反應(yīng)能力，特制定本次疏散演練方案。
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：xxxxxx……。
1、班級疏散小組。
班主任或本堂課任課教師具體負責。（本次演練各班都由本班班主任負責）。
演練時注意：逃生時學生在前，班主任在后；教室前幾排學生由前門出，后幾排學生由后門出；疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側(cè)往下疏散，右樓教室學生沿樓梯右側(cè)往下疏散。
疏散小組人員職責：
（1）宣傳相關(guān)知識；
（2）帶領(lǐng)學生有序、快速逃生；
（3）到達安全場地后清點學生人數(shù)；
（4）及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。
2、教學樓疏散小組。
職責：分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應(yīng)指揮學生，處置突發(fā)事件，嚴防踩踏的事件發(fā)生。
人員分工安排：
一層樓梯口xx、xx；二層樓梯平臺xxx、xx、譚xxx。
三層樓梯平臺xx、xx花園平臺樓梯xxx、xx；
食堂到花園平臺xxx、xxx；
操場邊（一樓大廳附近斜面處）負責人xxx、xxx；
疏散后集合地點：
集合地點選擇在學校操場和花園平臺，由xxx（操場）、xxx（花園平臺）負責現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令，同時處置突發(fā)事件。
3、宣傳報告小組：xxx、xxx、xxx（攝影、攝像）。
職責：具體負責應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等；結(jié)合突發(fā)事件及時準確向有關(guān)單位和部門報告情況。
相關(guān)單位聯(lián)系電話：
xx鎮(zhèn)人民政府：xx派出所：
xx縣教委安穩(wěn)辦：指揮中心110，43721110。
火警119，43721119急救120：43721120。
4、救護小組：xxxxx。
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和心理輔導等。
5、統(tǒng)計小組：xxxxxx。
職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。
6、指令組：xxxxx。
職責：由xx發(fā)出警報指令，付小琴發(fā)出廣播指令，指令內(nèi)容為“xxxx小學20xx年秋季學生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始（結(jié)束）”。
7、事故臨時處置小組：
職責：切斷電源，切斷氣源，處置危險品、化學物品。
責任人：xxx負責切斷教學樓電源，xxx負責切斷氣源，xxx負責處置危險品、化學物品。
8、安全防護組。
職責：在突發(fā)事件發(fā)生時負責校園安全，防止社會閑雜人員、無關(guān)人員進入校園。
責任人：xxxxxxxxx。
全體師生。
20xx年10月25日下午第一節(jié)課后。
情景模擬：全校師生在教室里上課，五年級因電線短路發(fā)生火災(zāi)。（同時教育學生在課間發(fā)生火災(zāi)怎么辦），遇到突發(fā)火情，師生逃生（演練時以學校報警信號為準）。
1、前期準備工作：
（1）學校組織全體師生學習消防及逃生知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。
（2）以班級為單位，組織學生學習消防逃生知識，并進行演練的講解。
（3）在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生消防逃生意識，明確開展演練的意義。
2、正式演練前。
（1）由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），疏散前的注意事項：
1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），
2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，逃生時，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。
a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領(lǐng)巾或毛巾等物品捂住口鼻。
b、整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。
（3）演練結(jié)束后學生有序回到各自的教室并及時總結(jié)。
3、演練行動步驟：
第一步：（發(fā)生火情）。
（2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，教師立即組織學生迅速撤離”。
第二步：（開始撤離）。
底樓的全部師生撤往花園平臺，二樓、三樓全部師生撤往操場。
學生在教師的帶領(lǐng)下按照學校設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后，也迅速撤至操場組織學生，清點人數(shù)并報告（xx班xx人全部撤離）。
保安人員在操場協(xié)助組織學生。
各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結(jié)束?！?/p>
這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生誤傳等。
【精選】演練方案范文匯總七篇。
小學消防演練方案和總結(jié)篇十
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導研究決定，于11月20日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮：王凱(校長)。
2、副總指揮：
張志輝(書記)分管滅火組、聯(lián)絡(luò)組。
謝志威(副校長)分管疏散組、保衛(wèi)組、救護組。
3、各組分工。
(1)、滅火組：
組長：康春元(工會主席)，組員：劉強、馮玉錄、沈莎莎。
(2)、聯(lián)絡(luò)組：
組長：賈凌(教務(wù)處主任)，組員：史慧娟。負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
(3)、疏散組：
組長：郭俊卿(德育處副主任)，組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
(4)、救護組：
組長：李巧生(辦公室主任)，組員：王培彥、劉慧。負責在醫(yī)務(wù)人員到來前，妥善安置傷員。
(5)、保衛(wèi)組：
王曉明。重點負責學校大門口治安維護，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
4、活動攝影及宣傳報道：
謝志威(兼任)，邀請凌云集團宣傳部記者一名。
(1)、傳達方案、演練前知識培訓：
11月18日，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。
(2)、滅火器實際操作演練：
11月19日下午第四節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校小操場由消防人員指導，全體教師每人實際操作一次。
(3)、師生宣傳動員：
11月20日大課間，召開全體師生大會，向師生介紹20日演練的時間、內(nèi)容、要求(如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。)。
(4)、演練現(xiàn)場布置：
11月20日下午第一節(jié)課，演習領(lǐng)導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。副總指揮帶領(lǐng)疏散組組長察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，帶領(lǐng)滅火組在教學樓一層大廳合適位置放置紙箱模擬起火點，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學生做好準備。
(2)滅火演練：滅火組教師演練滅火。
(3)救護演練：五年級1班兩位同學手部燒傷，救護組對燒傷處做簡單處理，模擬送醫(yī)。
(1)完成上述演練步驟后，全校師生在小操場集合，由總指揮王凱校長作總結(jié)講話。
(2)各演練組組長在11月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
(3)演習領(lǐng)導小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
小學消防演練方案和總結(jié)篇十一
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，確保人身安全。
時間：x年9月10日(星期一)。
地點：南京市第十三中學紅山校區(qū)。
(1)火情報警;。
(2)學生遇到火災(zāi)時的安全疏散;。
組長：程曉江。
副組長：楊小軍、傅長柏、孫力。
組員：孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等。
(1)事先不通知學生和教師;。
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);。
(3)學生聽到警報后快速到操場集中，班主任及任課老師負責引導學生疏散。老師負責疏散引導和督促學生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：
教學樓東：
一樓：王桂銀。
二樓：胡珺。
三樓：謝麗琴。
四樓：沈世麗。
五樓：羅淑嬌。
教學樓西：
一樓：吳煙波。
二樓：莊佳。
三樓：方凌。
四樓：朱宇。
五樓：司家芳。
實驗樓東：
一樓：郭翔。
二樓：王牧。
三樓：張若姮。
實驗樓西：
一樓：周x。
二樓：吳佳。
三樓：駱娟。
操場南：蘇剛丁文貞。
操場北：劉涌朱虹。
具體要求：1.請被安排的教師下午4：15分在指點地點等待，提醒學生安全及時疏散。
2.班主任4：15分進班級(自習5分鐘)，替換任課教師(不要和學生說明原因)。
(4)學生全部到達操場后，計時停止，通報疏散時間。
(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。
(6)演練結(jié)束，學生退場。
小學消防演練方案和總結(jié)篇十二
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于2012年11月9日下午兩點四十分舉行了消防演習。這次演習的主要特點是：
一、領(lǐng)導重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校政教處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。 本次演練由校長、副校長擔任組長，現(xiàn)場指揮，取得良好效果。
本次消防演練前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案、方案。參加本次演習的有我校全體教職工和全體學生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進行匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
二、演習過程與結(jié)果
操作要領(lǐng)，并針對如何安全逃生進行了重點演練。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點半，消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了起煙點，參加演習的工作人員在聽到廣播后按照規(guī)范程序?qū)嵤c煙。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的'時間內(nèi)到達了安全撤離地點。參加消防演練的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
三、不足：
在逃生過程中，部分學生大聲喧嘩，導致場面比較混亂。
學校消防演結(jié)
孔村小學
2012年11月
我校于2015年11月27日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；周校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴密部署
三、消防演習
11月27日上午8：10，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時2分鐘40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
小學消防演練方案和總結(jié)篇十三
今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的`消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)事故，尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)集團hse委員會秘書處的要求，結(jié)合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。
為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長，三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組三地下設(shè)辦公室，由各基地hse部經(jīng)理擔任主任，hse部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯(lián)系相關(guān)部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安。
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結(jié)合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周hse例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹?；顒悠陂g，公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經(jīng)理帶隊，重點檢查消防設(shè)施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災(zāi)隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業(yè)看火人員進行復訓、實操演練。
4、根據(jù)項目進度情況開展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進行h1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開展?；肥褂?、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對?；返氖褂?、存放進行專項自查自糾活動，消除火災(zāi)隱患。
6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地hse部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況，并對檢查結(jié)果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查。
開展對飯?zhí)?、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學習與防范。
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災(zāi)事故的發(fā)生。
1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。
2、領(lǐng)導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全，及時消除火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地hse部。
小學消防演練方案和總結(jié)篇十四
為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神的要求，結(jié)合我校的實際，特制訂我校安全疏散演練方案。
一、演練目的。
進一步貫徹落實省、市教育局有關(guān)文件精神，堅決做好全國“會議”期間學校安全防范工作，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排。
1、內(nèi)容：消防安全緊急疏散。
2、對象：全體師生。
3、時間：20_年3月11日15:10。
三、演練準備。
1、學校制定消防安全演練方案，并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、組織機構(gòu)。
1、領(lǐng)導小組。
總指揮：楊校長負責整體指揮。
副指揮：趙老師負責意外事故處理。
成員：李老師肖老師柳老師。
柳老師：負責后勤保障及警報信號操場指揮。
肖老師：負責校園東臺階疏散指揮。
李老師：負責校園西臺階疏散指揮。
2、教室室內(nèi)指導組。
成員：各班班主任。
職責：
(1)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
五、疏散注意事項。
1、要有順序地疏散，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏de事件。
3、老師指揮學生有秩序疏散，按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
5、到達集中地后，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
六、疏散路線。
各班由班主任帶領(lǐng)，按做操隊伍位置集隊，聽從操場指揮員的安排。
幼兒園和一二年級：由班主任老師帶領(lǐng)從西臺階進入操場集合。
三至六年級：由班主任老師帶領(lǐng)從東臺階直接進入操場集合。
七、演練步驟。
(1)3月11日下午15:10，李楠老師在廣播室播放火警警笛。
(2)各班班主任在聽到警笛聲后，立刻集合學生，按照指定路線帶領(lǐng)學生到操場集合。
(3)各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持秩序，保證學生的安全。
(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，按疏散線路有秩序地進行疏散，指導學生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場，注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內(nèi)集合到操場上。
(5)分布在臺階處指揮的老師要引導學生向操場疏散，防止學生擁擠摔倒。
(6)學生撤離到操場后，各班班主任整理隊伍，檢查學生人數(shù)，報告現(xiàn)場指揮，由現(xiàn)場指揮報告總指揮。
(7)學生集合以后，由楊校長現(xiàn)場演練滅火。
(8)由趙春蕾老師講解火災(zāi)中的逃生知識。
(9)演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學生應(yīng)急避險演練的效果。
(10)疏散演練完成，各班有秩序的回教室。
小學消防演練方案和總結(jié)篇十五
為進一步貫徹上級部門關(guān)于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，根據(jù)學期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。
組長：傅*峰。
副組長：鄭*、汪*平。
組員：陳*海、各年級組長。
下設(shè)演練指揮小組：
總指揮：鄭*。
隊伍疏散負責：陳*海、馬*超。
活動安全保障：各通道管理老師。
演練計時員：李*萍。
1．11月9日—12日各班利用談話時間進行火災(zāi)逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預(yù)練。
2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。
3．疏散地點：從教學樓到學校操場。
準備工作。
負責人。
準備完成時間。
備注。
橫幅2條、煙霧制造。
汪*平。
11月11日。
報警聲、音控。
王*橋。
11月11日。
攝像、活動報道。
壽*明。
11月11日。
按排2位攝影老師，前后各1。
各班級每人備毛巾1塊。
班主任。
11月11日。
講解火場逃生自救知識。
班主任。
11月9日－11日。
班級疏散指揮。
班主任。
橫幅內(nèi)容：
樹立消防安全責任主體意識，貫徹落實消防安全責任制掛行政樓。
增強師生消防意識，提高師生消防素質(zhì)掛閱覽室外。
附件：
2、火場逃生的自救方法。
3、疏散路線。
附件1：
小學消防演練方案和總結(jié)篇十六
為貫徹落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全校師生參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案和制定方案，我校于20xx年11月10日下午兩點五十分舉行了消防演習。這次演習的主要特點是：
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災(zāi)安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校教導處帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演練。
本次演練由教導主任擔任組長，現(xiàn)場指揮，取得良好效果。
本次消防演練前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案、方案。參加本次演習的有我校全體教職工和全體學生。我們假設(shè)功能教室由于短路發(fā)生火災(zāi)；有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進行匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導疏散學生，一邊組織人員利用滅火器對火勢進行撲救。
學校對參加消防演習的全體人員在演練前進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并針對如何安全逃生進行了重點演練。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎(chǔ)。
下午兩點五十，消防疏散演習正式開始。參加演練的全體師生安全有序的迅速撤離，在預(yù)定的時間內(nèi)到達了安全撤離地點。參加消防演練的師生都感到，這樣的'演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達到了預(yù)期目的。
一、在逃生過程中，部分學生大聲喧嘩，導致場面比較混亂。
二、部分人員對消防演習意識不夠，行動遲緩。
20xx.11.10
小學消防演練方案和總結(jié)篇十七
一、演練目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：2015年4月 2日( 星期二)下午3:30 地點： 學校操場、教學樓
三、演練內(nèi)容：
（1）火情報警;
（2）學生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;
（3）火場救護；
（4）滅火器滅火流程。
四、組織領(lǐng)導：
組長： 趙新海
副組長： 李儒
成員： 趙永成 李子勇 王淑青 李宗軍 逄增亮 韓全海 王立紅
五、演練現(xiàn)場組織：
總指揮： 趙新海
現(xiàn)場指揮： 王立紅
報警員： 趙益喜
疏散a組：趙永成 逄洪軍 趙海玲 楊先義 劉術(shù)福 楊建梅
負責一層教學樓學生疏散。
疏散b組：李子勇 楊玲 馬玉娟 吳英英 趙立峰 趙明芝負責 二層教學樓學生疏散。
疏散c組：王煥香 王慧霞 劉娜 李玲 趙立勇 李健健 李秀霞 孫敏 負責 三層教學樓學生疏散。
疏散d組：逄增亮 韓全海 葛鳳琴 郝春亮 田小令 董麗云 孟慶春負責 四層教學樓學生疏散。
滅火組：景芝消防中隊消防員、學校義務(wù)消防組： 搶險救護組： 負責對“受傷人員”紅十字搶救，并配合消-防-隊搶救被困人員。
后勤保障組：負責對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進行警戒保衛(wèi)工作。
六、疏散演練步驟：
之內(nèi)有關(guān)老師和同學各就各位，一、二年級學生集中教學樓前廣場，四、五、六年級學生集中到操場，按指定位置站好。
（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊伍，后勤保障組（唐-子華 高其崗 李思義 李兆生）和科任教師協(xié)助。
（3）滅火組（后勤人員）在二樓走廊生起一堆煙火。
（4）準備妥當，在廣播室廣播：景芝小學消防演練正式開始。
（5王立紅廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“景芝小學向119報告：我校教學樓二樓發(fā)生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人王立紅，聯(lián)系電話：4608889、手機號是13406687017?！?/p>
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒后切斷教室電源。
（7）廣播（重復2次）：各位師生，學校發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到操場按做操站立位置集隊。
（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（后勤負責）。
（9）疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（10）后勤保障組（體育老師帶哨子）分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
（11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
（11）疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生受傷，通知救護組，從2樓扶出2名受輕傷的學生到救護處，校衛(wèi)生室對受傷者的受傷部位作簡單處理，心理老師安慰受傷學生,如需要急送附近醫(yī)院。
（12）學生撤離到操場后，廣播（重復）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長(教導處)報告。
（15）消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。
（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。
七、使用滅火器滅火流程：
（1）廣播：請各班集中到籃球場地，觀看滅口器滅火流程。
（2）由消防中隊教官進行講解、表演。
（3）抽調(diào)個別學生進行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢。
（5）廣播：景芝小學消防演練圓滿結(jié)束，請同學們有秩序帶回。
八、提前準備的事項：
1、總務(wù)處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。
2、醫(yī)務(wù)室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、后勤保障組：在救護處（體育器材室邊）擺放一張臺和3張凳子。
景芝鎮(zhèn)景芝小學
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
一、成立各應(yīng)急工作小組
（一）成立指揮組
組 長：張玉蓮
組 員：趙麗紅 馬玉仙 趙氫 梁俊芳 趙四轉(zhuǎn) 楊慧玲
（二）成立應(yīng)急疏散組
組 長：張宇鵬
成 員：耿軍 王愛明
職 責：
1、以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責任人，明確職責。
2、以方便疏散為原則，將教學樓分為東西兩個區(qū)域，每層樓梯口派1至2人進行有序疏散師生。
具體工作如下：
東樓口：張銀蘭 西樓口：張云則 西樓口側(cè)門：王愛明
（三）成立安全保衛(wèi)組
組 長：楊勇
成 員：康海燕 高愛則
職 責：
1、火災(zāi)發(fā)生后，負責疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
2、維護治安。
3、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計，及時報告領(lǐng)導小組組長以便向上級部門報告災(zāi)情。
4、積極配合和大力支持上級部門下派的救災(zāi)工作組的工作。
（四）成立救護組
組 長：張銀蘭
組 員：張云則 周建芳
職 責：
1、負責傷員救治。
2、積極配合和大力支持上級部門下派的搶險救災(zāi)工作組的工作。
二、演練時間、地點。
時 間：2012年3月14日 上午10；00
地 點：營立小學
總指揮：張玉蓮
副總指揮：張宇鵬
行動指揮：王愛明
第一大項:演練前的動員大會
同學們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，我只想說一點：希望每個同學嚴肅、認真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效。“我宣布營立小學防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員返回教室待命?！?/p>
第二大項：防火逃生演練
演練步驟：
1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：
營立小學突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場在教學二樓，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。
2、發(fā)火災(zāi)信號
3、報火警(119)：“消-防-隊嗎？營立小學發(fā)生火災(zāi)，請速來救援?！?/p>
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學，用自己的.衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。┭杆俚讲賵黾?。
1、全校師生集合，班主任清點人數(shù)
2、各班主任向副總指揮報告人數(shù)（1-----3年依次報告）：如“報告，一年級（14）人全部安全撤離，無傷亡人員，請指示” 副總指揮“歸隊”。
3、副總指揮向總指揮報告：“報告總指揮，營立小學防火逃生演練共（142 ）人在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示?！?/p>
,4、總指揮：“歸隊”作演練總結(jié)：
同學們，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們也通過這次活動學到了逃生知識，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。
（1） 三 . 四年級 幼兒大班.中班 從東樓口疏散.
（2）一.五.六年級 從西樓口疏散。
（3）二年級 幼兒小班 從西樓口側(cè)門疏散。
所有疏散學生集中到操場指定位置、以方便疏散為原則，將教學樓分為東西兩個區(qū)域，每層樓梯口派1至2人進行有序疏散師生。
三、其他事項
1、各辦公室、各教研組、各班級要認真學習并執(zhí)行本預(yù)案精神，做到臨陣不亂。
2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。
四、防火演練防范措施
按照上級有關(guān)部門要求，我校加強了防災(zāi)演練的力度，對安全工作越來越認識深刻，工作到位，現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。
1、消防安全管理必須堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，堅持“安全第一”的指導思想，按照“誰主管，誰負責”的原則，實行安全自查，隱患自除，責任自負。
2、消防安全工作是學校管理工作的一個重要組成部分，必須納入教學、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計劃、有落實、有檢查，堅決反對麻痹大意，不重視消防安全的工作作風。
3、要建立健全防火安全檢查和整改火險隱患的規(guī)章制度。每年應(yīng)不少于四次全面的安全檢查，重大節(jié)日及火險高發(fā)期要安排好重點部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查，切實做到防患于未然。維護學校消防安全，保護消防設(shè)施，預(yù)防和撲救火災(zāi)是全體教職工、學生的共同責任和應(yīng)盡的義務(wù)。
4、加強安全日檢查工作。一定要逐級簽訂安全工作責任狀。定期召開會議，組織、開展防火安全宜傳教育工作。大隊部部應(yīng)主動利用標語、廣播、板報、等形式經(jīng)常向全體師生宣傳消防法和消防知識。
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