勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 12:25:10
勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-14 12:25:10     小編:ZS文王

具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息??偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,人們可以通過(guò)閱讀范文來(lái)獲取更多的寫(xiě)作技巧和靈感。

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇一

大家上午好!

今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。而我卻說(shuō),青春更是一種責(zé)任,承載著父母、老師、民族的希望。

英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在你的肩上。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:大連公交公司司機(jī)黃志全,在行車(chē)的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:第一.把車(chē)緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車(chē)閘;第二.把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);第三.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車(chē)和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤(pán)上永遠(yuǎn)的停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車(chē)駕駛員,然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為“責(zé)任”兩個(gè)字。

這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任心的人。同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展示自己的才華。有責(zé)任心的人,必定是要求自己把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,充滿激情、勤奮的學(xué)習(xí)?!叭丝梢圆粋ゴ?,但不可以沒(méi)有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。

同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有這樣一種感受:通過(guò)自己的努力,成績(jī)提高了,看到的天空都是湛藍(lán)的,這就是完成責(zé)任后的一種輕松。相反,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,這些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?,是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!

現(xiàn)在距離高考、中考只有二十多天,對(duì)于即將畢業(yè)的初三、高三的同學(xué),你們的責(zé)任更加重大。在這剩余的時(shí)間里,如果你自己都不努力的話,這個(gè)世界就沒(méi)有人能夠拯救你,若你自己先膽怯了,先放棄了,即便是可能也將淪為不可能。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)這樣的豪言壯語(yǔ):“在山的這邊是槍炮和泥濘,在山的那邊,有鮮花和美酒”。我們眼前正是中考、高考這座山,山的這邊是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊是鮮花和美酒,翻過(guò)去就是我們美好的未來(lái)。同學(xué)們,加油吧,無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)是好還是差,你馬上都必須要面對(duì)考試。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無(wú)反顧的走下去。畢業(yè)了,從來(lái)沒(méi)有人感嘆三年沒(méi)有玩好,只有人感嘆三年沒(méi)有學(xué)好。

同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、漫步校園時(shí),母親卻在一步一步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!

我的講話結(jié)束了!謝謝大家!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇二

愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民應(yīng)有的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是本站小編給大家整理的愛(ài)國(guó)。

勵(lì)志。

教育。

精選,僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!,作為新學(xué)期站在國(guó)旗下講話,我的心情十分激動(dòng)。今天我演講的主題是:我愛(ài)我的祖國(guó)。

金色九月,天朗氣清,秋風(fēng)颯爽,再次唱起雄壯的國(guó)歌,看著五星紅旗冉冉升起,我們的心頭不禁升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧書(shū)寫(xiě)一段激-情燃燒的歲月。

在我人生走過(guò)的四十幾個(gè)春秋里,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè),處處鋪滿著鮮花。談起這些,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么幸福,是因?yàn)槟闵钤谛腋5哪甏??!蔽业睦蠋煂?duì)我說(shuō):“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開(kāi)歷史我們看到:沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有了家,沒(méi)有家就沒(méi)有我們,祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。是啊,當(dāng)祖國(guó)積貧積弱的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍、受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,她的人民就快樂(lè)幸福、昂首挺胸。祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó),就是我們的母親,我們的祖國(guó),就是我們最親最愛(ài)的祖國(guó)母親。

人”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中期盼、在屈辱中抗?fàn)帯;㈤T(mén)銷(xiāo)煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著祖國(guó)母親踏上了新的征程。還有幾天,我們的祖國(guó)母親就64歲了,64年,彈指一揮間,滄桑巨變。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的巨龍!

昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?!爸腥A兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書(shū)”的抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任》。

迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,望著國(guó)旗冉冉升起,你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒(méi)有正規(guī)的旗桿,沒(méi)有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對(duì)于她來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”;現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛(ài)國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話:“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。”在波蘭,每一所學(xué)校都專門(mén)設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛(ài)國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門(mén)課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲??梢?jiàn),愛(ài)國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

己;使大家明白愛(ài)國(guó)不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),熱愛(ài)我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛(ài)國(guó)的責(zé)任。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)雄壯的國(guó)歌嘹亮響起時(shí),你的血管里是否涌動(dòng)著一股愛(ài)國(guó)的暖流,你的心中是否跳動(dòng)著一個(gè)響亮的名字——中國(guó)。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)祖國(guó)66歲華誕。今天在這里我要和大家分享的話題是《愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起》。

同學(xué)們,你們知道嗎?國(guó)家教育部發(fā)布的(20xx年修訂)版《中小學(xué)生守則》把“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”放在第一條。即要求全國(guó)中小學(xué)生首先要“了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨?!边@里有著很?chē)?yán)密內(nèi)在邏輯關(guān)系,首先要愛(ài)黨,因?yàn)闆](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),愛(ài)黨是首要的;其次是愛(ài)國(guó),因?yàn)橛袊?guó)才有家,國(guó)強(qiáng)家才富,國(guó)定家才安;然后才是愛(ài)人民,因?yàn)椤叭嗣裰挥腥嗣癫攀莿?chuàng)造歷史的唯一動(dòng)力”,人民是保家衛(wèi)國(guó)的中堅(jiān)力量。說(shuō)到愛(ài)國(guó),也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得這是高不可攀的事,或者說(shuō),這是英雄的壯舉,這是偉人的胸懷,其實(shí),愛(ài)國(guó)不一定要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,愛(ài)國(guó)也不一定要“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,愛(ài)國(guó)更不一定要像炸碉堡、撲機(jī)槍那樣壯懷激烈為國(guó)死,愛(ài)國(guó)就在你我的身邊,真正的愛(ài)國(guó)不是空喊。

口號(hào)。

也不是對(duì)敵人的仇恨而是付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起通過(guò)努力不斷壯大自己這樣才能讓敵人心悅誠(chéng)服這樣才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)更多的聰明才智。那怎樣才是愛(ài)國(guó)呢?同學(xué)們作為中學(xué)生當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)我們行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮就是愛(ài)國(guó);我們高唱國(guó)歌唱出激情與豪邁唱出驕傲與自豪就是愛(ài)國(guó);我們節(jié)約一滴水、一度電、一粒米飯、一張白紙就是愛(ài)國(guó);我們愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境就是愛(ài)國(guó);我們盡心盡力做好衛(wèi)生工作確保室外干干凈凈、室內(nèi)窗明幾凈就是愛(ài)國(guó);我們認(rèn)真聽(tīng)每堂課、盡力完成每項(xiàng)作業(yè)不偷工減料不弄虛作假就是愛(ài)國(guó);我們惜時(shí)好學(xué)多讀書(shū)讀好書(shū)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而讀書(shū)就是愛(ài)國(guó);學(xué)生會(huì)干部協(xié)助學(xué)校做好常規(guī)管理工作、團(tuán)干部協(xié)助學(xué)校團(tuán)總支做好共青團(tuán)工作、班干部協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理就是愛(ài)國(guó);在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)為構(gòu)建和諧校園平安校園付出勞動(dòng)在家里孝敬父母、愛(ài)護(hù)兄弟姐妹為構(gòu)建和諧家庭做出努力在社會(huì)上搞好鄰里關(guān)系樂(lè)于助人尊老愛(ài)幼也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在每一件平凡的小事當(dāng)中每個(gè)人盡心盡責(zé)地做好了每件事你就是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人因?yàn)槟愫昧税嗉?jí)就好了學(xué)校就好了;因?yàn)槟愫昧思彝ゾ秃昧松鐣?huì)就好了國(guó)家就好了。毛主席曾說(shuō):“你們青年人朝氣蓬勃好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。中國(guó)的前途是你們的世界的前途是你們的希望寄托在你們身上!”我們青少年肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望我們要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé)對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的人在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我們還要不斷提高自己的思想素質(zhì)道德水準(zhǔn)積極參加體育鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì)。這樣我們才能真正地強(qiáng)大起來(lái)只有我們強(qiáng)大了我們的國(guó)家才能強(qiáng)大我們的祖國(guó)才能屹立于世界民族強(qiáng)林。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)起愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)66歲華誕獻(xiàn)禮!

謝謝!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇三

青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,卻終有凋落的一天。今天豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于勵(lì)志教育學(xué)生國(guó)旗下講話稿模板,希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。

沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;

沒(méi)有意義的人生,生不如死!

荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)二班的__,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;

生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;

我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;

困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

有些人很幸福,有些人很痛苦。

悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;

恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;

生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;

我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;

困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

有些人很幸福,有些人很痛苦。

悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;

恐懼時(shí),讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

用文字寫(xiě)文字的奇妙!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇四

青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。以下是小編為大家整理的青春。

勵(lì)志。

教育。

供大家閱讀。

各位老師,同學(xué)們,大家好!下面我來(lái)介紹一下三位升旗手:主旗手陳月欣,是我們班的數(shù)學(xué)課代表,她活潑開(kāi)朗熱于助人,特別是對(duì)數(shù)學(xué)有著不滅的熱情;副旗手劉冰績(jī),更是被英語(yǔ)老師稱為“才女”,她向來(lái)是一個(gè)稱職的英語(yǔ)課代表,在英語(yǔ)方面不得不讓人刮目相看;還有我們班的鄧欣怡,在學(xué)習(xí)上有一股頑勁兒,不僅字寫(xiě)得好看,歌兒也唱得不錯(cuò)。

今天我要講的主題是“青春”。

當(dāng)星星還在夜幕中舞動(dòng)時(shí),黎明已悄然而至,當(dāng)烏云還在漫漫然時(shí),陽(yáng)光早已灑下一地金黃,當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,已踏上了青春的列車(chē)。

青春就像一部舞臺(tái)劇,在校園里上演著,一幕又一幕或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或歡呼高歌,這部劇目在我們的排演下,成為青春中那一顆璀璨的珍珠。

早晨睜開(kāi)朦朧的雙眼,迎接著嶄新的一天的到來(lái),心情是無(wú)比的舒暢,因?yàn)闊酪驯荒乔逍碌目諝鉀_淡,準(zhǔn)備完畢后,邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校,幽揚(yáng)的讀書(shū)聲,一遍又一遍的在耳畔回響,似乎還嗅到了同學(xué)們刻苦努力的氣息,我想青春之所以有活力就誕生在這兒吧。提起活力“陽(yáng)光三十分”可是其中的頭等人物,在陽(yáng)光的普照下,在碩大的小操場(chǎng)上,在校園的每一個(gè)角落里,我們都忘我的施展出青春的活力,最有意思的是最近的籃球比賽了,每個(gè)班上的猛將都努力地為班級(jí)體的榮譽(yù)拼搏著,漂亮!一個(gè)球完美的投入了籃框里,他們已忘卻了周?chē)囊磺?,仿佛和手中的球融為了一體,一旁的啦啦隊(duì)歡呼著,陽(yáng)光灑在他們的身上,是那么耀眼……。

朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò):“青春多么美麗,發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢(mèng)幻,青春是書(shū)的第一章,是永不終結(jié)的故事。

青春,我們收獲了夢(mèng)想,收獲了迷惘,收獲了瀟灑,更收獲了陽(yáng)光!

青春,我們有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的飄逸,有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,還有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的愁絲,可謂說(shuō)青春是五彩的,是繽紛的,那也是叛逆的!

生活如一個(gè)天使,把我們帶進(jìn)青春的殿堂,我們的夢(mèng)想在這兒起飛,我們的活力在這兒釋放!

青春,校園,明天的青春還是今天的校園,青春,校園,激烈的青春,還是平靜的校園。這是我們的青春,這是我們的校園!

在人生的賽道上,伴隨著太陽(yáng)的東升西落,我們每天都在看似平靜的生活中奮力拼搏。

上天給了你我一次青春,正因如此,它才顯得如此難能可貴,才更值得我們?nèi)フ湎?,去秉著這年華給夢(mèng)想一次機(jī)會(huì),莎士比亞說(shuō)“人的青春是短暫的,但是如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太多了”所以我們應(yīng)當(dāng)去充實(shí)它,應(yīng)當(dāng)用汗水使它成長(zhǎng),用生命使它燃燒,用意志使它留下的印記不可磨滅,我們會(huì)在途中經(jīng)歷不少?gòu)澋?,?huì)被太多人所超越,但那途中所經(jīng)歷的所收獲的也將是一段值得珍藏的回憶。

2

頁(yè),當(dāng)前第。

1

頁(yè)

1

2

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇五

青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀,裝扮著這流星般美好卻易逝的人生季節(jié)韓寒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)”。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系,時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸,人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動(dòng)——為了挑戰(zhàn)自我,為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的足跡——為了印證時(shí)光,為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。

這樣說(shuō)來(lái),人生最美好的,或許已不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。懷抱自己心中的夢(mèng)想,不要躲在自己編織的的世界里面,逃避現(xiàn)實(shí),踟躕不前,畏懼著僅存在于幻想中的挫折,任憑夢(mèng)想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢(mèng)想最有力的翅膀。所以,猶豫什么?退縮什么?面對(duì)未知的挑戰(zhàn),選擇勇敢,選擇奮斗,選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,選擇做青春的歌者!

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因有一個(gè)偉大的夢(mèng)想而美好,也造就了一個(gè)新的時(shí)代。現(xiàn)在,青春就在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中。我們不能在隨意和草率中流逝了青春,頹廢了夢(mèng)想,而要把握住每一次機(jī)會(huì),讓我們?cè)诨厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):“我們奮斗過(guò)、拼搏過(guò),所以不后悔、不遺憾?!痹幸痪湓掃@樣說(shuō)到:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去”。是否這就是青春?——有熱血、有沖動(dòng)?;蛟S有過(guò)淚水,有過(guò)傷痛,但更是一場(chǎng)遠(yuǎn)行、一次相逢。青春無(wú)畏,逐夢(mèng)揚(yáng)威,愿我們都能綻放青春的光芒,實(shí)現(xiàn)自己的繽紛夢(mèng)想!

謝謝大家!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇六

青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝春天里的綠,責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。

青春是知了歡躍盛夏里的紅,責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮者。

青春是果實(shí)累累金秋里的黃,責(zé)任是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。

青春是雪延遍野寒冬里的白,責(zé)任是撐著“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登人。

青春,它不是朱唇紅顏,粉面桃腮。它是積極進(jìn)取、迎難而上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。責(zé)任,它不是含糊推諉、吞吐閃躲。它是“有國(guó)才有家”的氣魄,是“為中華之崛起而讀書(shū)”的回音。

現(xiàn)在的我們,仍享受在校園這把庇護(hù)傘下,浸入在幸福的潮水里。然而,初生的太陽(yáng)總會(huì)有消隱的時(shí)刻,到那時(shí),建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任又有誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?所以,現(xiàn)在,我們應(yīng)用熱情的肩膀,去擔(dān)起一份固有的責(zé)任,去追求多彩的春天。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從自己所肩負(fù)的責(zé)任出發(fā),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,充分利用自己年輕,精力充沛的大好時(shí)光,抓住現(xiàn)實(shí)的每一天,去做迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)的有備之人。

目前,我們要將學(xué)習(xí)視為一種責(zé)任,將建設(shè)祖國(guó)作為一種使命。如果帶著責(zé)任感與使命感去學(xué)習(xí),這樣,你就會(huì)有目標(biāo),有動(dòng)力,有信心。同時(shí),責(zé)任也是我們青年人所要繼承的精神。諸如洪戰(zhàn)輝,這樣帶妹求學(xué)十二載的一代青年楷模,之所以能感動(dòng)青年,感動(dòng)中國(guó),其道德底蘊(yùn),精神支柱,無(wú)非是責(zé)任二字。

責(zé)任是一種精神之力、信念之力、意志之力。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,并擔(dān)起好自己的責(zé)任。不斷拼搏,、探索與創(chuàng)新,投入信心和汗水、真誠(chéng)與堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)的路途中披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將,抵達(dá)勝利的彼岸。

青春,就是詮釋生命價(jià)值的創(chuàng)造過(guò)程,但唯有責(zé)任營(yíng)造的青春,才能達(dá)到其富足之美。請(qǐng)帶上責(zé)任,無(wú)悔的走好青春這一程。青春輕歌,責(zé)任曼舞。它們伴你同行,折射出你人生的光彩!

小時(shí)候,總是那樣的天真,那樣的幼稚??傄詾榭恐约旱奶熨x,即使種下一粒石子也能收獲一座巍峨的大山。在即將登上十八歲的舞臺(tái)時(shí)才知道,要實(shí)現(xiàn)理想。還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤。成功的路上也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的荊棘。撒一路凱歌不失為一種豪邁,邊走邊哭則是另一種風(fēng)景。

于是,當(dāng)你還在茫茫然的時(shí)候,那童年的風(fēng)箏,早已悄然離我們遠(yuǎn)去了。在往日的歲月里,是成長(zhǎng)引導(dǎo)我們突破小我的世界,指引我們認(rèn)識(shí)身邊的一切。是它告訴我們?nèi)松恼嬷B,帶領(lǐng)我們走進(jìn)思想的高境。

成長(zhǎng),是苦楚的甜蜜,是疼痛的美好,是難得的幸福!成長(zhǎng)意味著拼搏!用青春擁有的一切去做義無(wú)返顧的搏擊,收獲成功,也收獲悔恨;用青春的匯演,探尋生活的真諦,收獲喜悅,也收獲淚痕。成長(zhǎng)就是自信!讓洶涌的激情沖破禁閉的圍城,用多夢(mèng)的思緒敲打理智的大門(mén)。把花一樣的美麗,水一樣的純凈,火一樣的熱情,化作風(fēng)一般的瀟灑,云一般的飄逸,去不知疲倦地追尋。用詩(shī)人的浪漫與深情,用哲人的睿智與深沉,用夸父追日的意志,用精衛(wèi)填海的精神,去充滿激情地創(chuàng)造。現(xiàn)在的我們,雖不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),但具有“欲與天公試比高”的不服輸精神。

18歲,意味著長(zhǎng)大成人,意味著要有理性的思考,要有理智的頭腦;18歲,意味著要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,意味著要用個(gè)人的能力去開(kāi)創(chuàng)自己的光明大道;18歲,意味著從此肩負(fù)起了對(duì)自己、家庭、社會(huì)的責(zé)任。18歲,我們開(kāi)始明白一個(gè)道理:只有寵辱不驚的人,才會(huì)執(zhí)著追求!為成長(zhǎng)舉杯!坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容!把卓越織進(jìn)感覺(jué)的觸網(wǎng),也把無(wú)奈嵌進(jìn)前行的腳印。從這一刻開(kāi)始,我們要明確自己肩負(fù)的重任,堅(jiān)定崇高的信念,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),陶冶高尚的思想道德情操,更加深入的了解社會(huì)。主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐。

扛起18歲賦予我們的責(zé)任與使命,肩膀不再單薄;踏上另一條漫長(zhǎng)的道路,腳步更加堅(jiān)定。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)?,在這片熱土上開(kāi)拓發(fā)展的重任,終將落在我們的肩上,我們將義不容辭的在這世代生息的土地上各施所長(zhǎng),并把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!“鴻鵠高飛,一舉千里。羽翼已就,橫絕四海?!币晕覊阎竞狼椋瑒?chuàng)造嶄新未來(lái);以我火紅青春,鑄造錦繡中華。

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇七

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和-yz……,高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(zhǎng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的...

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇八

健康快樂(lè)是我們的責(zé)任,正如學(xué)校的宗旨:“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”一樣,我們青春,我們擔(dān)負(fù)學(xué)業(yè)重任的同時(shí),我們還要健康,還要快樂(lè),做本色的我們。陽(yáng)光三十分:陳工行、陳治港、謝犇、房嘉琪在籃球下?lián)]灑的汗水,讓歡笑在校園上空回蕩;英語(yǔ)擂臺(tái)賽,書(shū)海論道,文化講壇:李夢(mèng)君、張逸帆、楊葉子、魯潤(rùn)瑤------他們會(huì)告訴你:英語(yǔ)的樂(lè)趣,課本以外的海洋,他們快樂(lè)著,和我們學(xué)校每一位同學(xué)一樣快樂(lè)著,獨(dú)享著隨外的這份快樂(lè)。

各位同學(xué),青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光。看吧,這就是青春,這就是我們隨外學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛(ài)的同學(xué)捫,青春激揚(yáng),風(fēng)采無(wú)限,青春是一場(chǎng)絢麗的舞臺(tái)劇,同學(xué)們,讓我們自信地演繹青春,展現(xiàn)風(fēng)采吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

大家好!我是904班的**,今天我國(guó)旗下講話的題目是:群雄逐鹿,夢(mèng)圓中考。

時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回頭,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們即將迎來(lái)收獲的時(shí)節(jié)。如今,寶劍在手,距離背水一戰(zhàn)的時(shí)刻只有88天了,短暫的88天,我們的心在一起跳動(dòng),產(chǎn)生共鳴——那就是奮斗!

“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……這一切無(wú)不在暗示我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。

在此,我向同學(xué)們提一些建議:

第一、要有正確的目標(biāo)。每一個(gè)同學(xué),都應(yīng)該結(jié)合自身情況,確立一個(gè)明確的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的信心,激發(fā)我們的斗志。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。在這短短的八十多天中,我們要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,以積極的心態(tài)面對(duì)每一道難題,每一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。

第三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考的致勝法寶?!叭f(wàn)丈高樓從地起”,因此,在備戰(zhàn)中考時(shí),先要把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用,做到融會(huì)貫通。

同學(xué)們:三年礪劍,今日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉凱歌旋!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天。十載寒窗,千日苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國(guó)旗下宣誓:用無(wú)畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。群雄逐鹿,夢(mèng)圓中考!

謝謝大家。

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇九

社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有十分重大而深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

習(xí)告誡青年“功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!保@句話出自《尚書(shū)周書(shū)》,意思是:取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。這就是所說(shuō)的“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)”。有了堅(jiān)定的理想信念,中華民族就會(huì)精神不垮,旗幟不倒。近百年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士之所以能前赴后繼、戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,根本原因就在于他們都追求振興中華的理想。五四以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能在極端困難的情況下奮斗出來(lái),書(shū)寫(xiě)出人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī),也是因?yàn)樗麄冇欣硐胗行拍?。因?yàn)橛行拍睿拿骱擦沂亢俺隽恕翱愁^不要緊,只要主義真”。因?yàn)橛欣硐?,鄧小平同志才能深情說(shuō)出“對(duì)馬克思主義的信仰,是中國(guó)革命勝利的一種精神動(dòng)力”。一個(gè)人有了理想信念,就有了指引人生成長(zhǎng)的燈塔和催人奮進(jìn)的動(dòng)力。“有志者,事竟成”,古往今來(lái),凡是有杰出貢獻(xiàn)者,無(wú)不具有堅(jiān)定的理想信念,而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。如馬克思終生以“為人類工作”為理想,毛澤東年輕時(shí)就有著“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的仰天長(zhǎng)問(wèn),周恩來(lái)中學(xué)時(shí)就提出“為中華之崛起而讀書(shū)”,等等。這都告訴我們,要想成就一番事業(yè),必須志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、永不放棄。

每個(gè)人都要有理想。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)的歷史告訴我們:個(gè)人的前途命運(yùn),都和國(guó)家與民族的前途命運(yùn)密切相關(guān),只有國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。青年只有把人生理想融入國(guó)家和民族的發(fā)展進(jìn)步中,才能最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是全國(guó)各族人民的共同理想,也是青年一代應(yīng)該樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想?,F(xiàn)在距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的21世紀(jì)中葉還有30多年時(shí)間,中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。所以,習(xí)說(shuō):“中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的。”作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)牢記習(xí)的教導(dǎo),自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起,“始終把國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福作為努力志向,自覺(jué)使個(gè)人成功的果實(shí)結(jié)在愛(ài)國(guó)主義這棵常青樹(shù)上”,用“青春夢(mèng)”托起“中國(guó)夢(mèng)”。

人間萬(wàn)事出艱辛,越是美好的未來(lái),越需要付出艱辛努力。有了艱苦奮斗精神,一個(gè)民族就能自立自強(qiáng),一個(gè)國(guó)家就能發(fā)展進(jìn)步。我們的國(guó)家,我們的民族,從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮,靠的就是一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏,靠的就是中華民族自強(qiáng)不息的奮斗精神。人生只有一次青春,當(dāng)下,青春是用來(lái)奮斗和創(chuàng)造的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。正如在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)所指出的:“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”青春是美好的,青春因奮斗而精彩。只有用鍥而不舍、馳而不息的奮斗,才能收獲美好的人生。

長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。五四精神的接力棒傳到今天,當(dāng)代青年對(duì)它的最好紀(jì)念,就是把個(gè)人的志向與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要結(jié)合起來(lái),以堅(jiān)定的理想信念、過(guò)硬的本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)造和艱苦奮斗的精神、高尚的品格,勇敢肩負(fù)起時(shí)代的重任,讓偉大的五四精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中放射出更加耀眼的時(shí)代之光。

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自初二17班的。今天我國(guó)旗下講話的題目是《邁好青春第一步》。

歲月如水,轉(zhuǎn)眼間我們已走過(guò)十四個(gè)春秋?,F(xiàn)在的我們,也早就不是那個(gè)懵懂的孩童,我們正一點(diǎn)一點(diǎn)的,走向成熟,走向懂事。我想所謂的青春,大概就是這個(gè)走向成熟的寶貴歷程吧。而在這段旅程中,我們多多少少都會(huì)碰到一些障礙和困難,正是因?yàn)檫@樣,邁好青青春第一步才顯得更加重要。

上周五我校舉行的主題為“有愛(ài)就有明天”的六一愛(ài)心義賣(mài),大家一定都記憶猶新,為了年僅兩歲,身患急性白血病的唐昊辰小朋友,大家都拼盡了全力。征集創(chuàng)意,設(shè)計(jì)展板,收集物品,走動(dòng)推銷(xiāo)……事事都親力親為。天氣炎熱,愛(ài)心似火。義賣(mài)前,時(shí)不時(shí)就能遇到因分發(fā)廣告而氣喘吁吁的同學(xué);廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)奔走的身影隨處可見(jiàn),為了能吸引更多的人氣,征集到更多的治療費(fèi)用,很多同學(xué)不惜在烈日下身著笨重的娃娃服飾、古裝,奔走叫賣(mài);攤位上,各班售貨員們也就這樣站了兩個(gè)小時(shí),為顧客介紹,汗水順著臉頰滑下,那晶瑩之中充盈著的,是大家的愛(ài)心與責(zé)任;這夕陽(yáng)之下閃耀著的,是你我通過(guò)努力得到的成功。

眾所周知,對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),今年是我們最后一個(gè)兒童節(jié)。14歲的我們就將告別童年,開(kāi)啟我們青春的篇章。

“離隊(duì)”真是一個(gè)令人又愛(ài)又恨的話題,就如“失去”一般,會(huì)給人一種別樣的滋味。然而,離隊(duì)絕不是失去。7年了,我們與少先隊(duì)一直在一起,鮮艷的紅領(lǐng)巾陪伴我們走過(guò)了童年,陪伴我們走過(guò)了人生中最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,它給予了我們很多,它早就將《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律鐫刻在我們腦海中,早就讓我們習(xí)慣于對(duì)著國(guó)旗敬禮,它讓我們不再驕縱任性,懂得團(tuán)結(jié),懂得合作,懂得不再屈服于困難……它是一個(gè)良師,亦是益友。我們或許在形式上離開(kāi)了它,看似不再與它那樣親切,然而事實(shí)上,它早就將文明禮貌、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)純真、熱心服務(wù)、積極向上、自強(qiáng)勇敢的六個(gè)偉大精神植入我們的腦海,影響著我們的為人處事。初二年級(jí)的部分同學(xué)也即將加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我們?cè)诠睬鄨F(tuán)中,將會(huì)有更多的自由和發(fā)展的空間,承接下更多的任務(wù),也將對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來(lái)更大的挑戰(zhàn)。

那大家現(xiàn)在的心情是怎樣的呢?或許即將離隊(duì),不再是少先隊(duì)員,會(huì)帶給我們一些小小的憂傷,摘下陪伴了我們7年的紅領(lǐng)巾,心里會(huì)有諸多不舍,或許你還沒(méi)有準(zhǔn)備好,還沒(méi)有意識(shí)到,原來(lái)自己在不知不覺(jué)中已然長(zhǎng)大,或許終于得到了那個(gè)“青少年”的稱號(hào),會(huì)給你心中帶來(lái)滿滿的喜悅……而我們必須知道的是,脫離“兒童”這一身份并不代表著我們能為所欲為,不再聽(tīng)大人的話。它實(shí)際上意味著我們將享有更多的權(quán)利,我們可以進(jìn)行與我們的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng),在征得法定代理人的同意下還可參與其他活動(dòng);也同時(shí)意味著我們將挑起更大的擔(dān)子,負(fù)更多的責(zé)任;意味著我們將告別天真爛漫的兒童時(shí)代,邁進(jìn)熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年人行列。

摘下紅領(lǐng)巾,不是卸下責(zé)任,而是為了能夠帶上團(tuán)徽。團(tuán)徽雖小,卻如那五星紅旗的一角一樣莊嚴(yán)神圣,需要用心維護(hù)。

初二的同學(xué)們,邁出青春的第一步,你們準(zhǔn)備好了嗎?我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

謝謝大家!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十一

20~~年9月1日上午8點(diǎn),我校舉行了20~~學(xué)年第一學(xué)期的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。陳校長(zhǎng)代表學(xué)校向預(yù)備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎,同時(shí)也以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。

附校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)賀詞:

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

寂靜了一個(gè)暑期的校園因?yàn)槟銈兊幕貋?lái),重新顯得生機(jī)勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預(yù)備年級(jí)的新同學(xué)加入了我么這個(gè)大家庭,我校長(zhǎng)清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。

今天是開(kāi)學(xué)第一天也是新學(xué)年第一堂課,我想以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。

博學(xué)語(yǔ)出《子夏》,曰,博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思。博,意味著博大和寬容,博學(xué)就是既要能夠在知識(shí)的海洋里暢游,也要做到學(xué)以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學(xué)》說(shuō),大學(xué)之道,在明明德。有位法國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò),德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,而不是由文字。強(qiáng)身即通過(guò)體育鍛煉來(lái)強(qiáng)健體魄,讓身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。勵(lì)志就是奮勉而為,從小于遠(yuǎn)處、于大處立下志向,并持之以恒地為志向努力拼搏。

同學(xué)們,愿望再美好,目標(biāo)再遠(yuǎn)大,沒(méi)有腳踏實(shí)地如同逆水行舟,不進(jìn)則退。古人尚且知道:不積跬步無(wú)以至千里,我相信同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學(xué)的每位學(xué)生都能夠做到:會(huì)學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、懷夢(mèng)想、有行動(dòng)。我堅(jiān)信一個(gè)人每天有點(diǎn)滴進(jìn)步,只要持之以恒,都可以體驗(yàn)到成功的感覺(jué)。

最后我特別想寄語(yǔ)初三的同學(xué)們,明年的此時(shí)此刻你們肯定在一所新的學(xué)校參加開(kāi)學(xué)典禮,走入哪個(gè)校門(mén)取決于你們最后一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。

同學(xué)們,今日的洪山中學(xué)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙鷻C(jī)勃勃,充滿活力;明天的洪山中學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無(wú)比精彩,充滿希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是實(shí)習(xí)老師xx。今天代表八(2)班進(jìn)行國(guó)旗下的。

講話。

非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻今天我演講的題目是:舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。

章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時(shí)光。

,怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

于大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。

或許因?yàn)槟贻p,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩妗?/p>

前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。

相信臺(tái)下也有和我一樣為了夢(mèng)想而努力奮斗的實(shí)習(xí)老師,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的這段時(shí)間里向前輩虛心請(qǐng)教領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法努力成長(zhǎng),為外國(guó)語(yǔ)注入自己的一份力量。當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻,讓我們舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十三

青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春?”花開(kāi)花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三,是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對(duì)精神的錘煉和升華,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。

在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試,借用我們班主任的話來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)??偠灾?,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!

時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉:

劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日。

披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)。

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事:有一天,他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來(lái)了,牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間,肚子很餓,還不見(jiàn)牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái),于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過(guò)了一會(huì),牛頓出來(lái)了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺(jué)驚奇地說(shuō):“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了?!庇谑牵nD又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上,竟然會(huì)忘記自己有沒(méi)有吃過(guò)飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。

古往今來(lái),各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是專注!專注就是集中精力做好一件事,專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,專注就是一心一意堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的決不罷休??茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬?,重?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注,專注可以獲得大大小小的成功。

愛(ài)迪生專注于尋找燈絲,專注于實(shí)驗(yàn)最終為人類帶來(lái)光明;比爾蓋茨專注軟件的開(kāi)發(fā),造就了微軟帝國(guó),帶來(lái)真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。

對(duì)學(xué)習(xí)而言,專注更是具有重要的意義。專注可以聽(tīng)懂難懂的問(wèn)題,專注可以攻克一道道的難題,專注幾分鐘就可以背會(huì)一串英語(yǔ)單詞,專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,專注一天,掃除學(xué)習(xí)的障礙,專注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn),專注一年每一科都能成功。

不論對(duì)兒童還是成年人,專注都是成功的品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個(gè)兒童有沒(méi)有出息,上學(xué)前看他玩的是否專注,上學(xué)后看他聽(tīng)課是否專注,擁有了專注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專心聽(tīng)講的習(xí)慣,專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績(jī)好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅(jiān)持不懈,天長(zhǎng)日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家,所謂專家就是通過(guò)專注成名成家。

在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過(guò)人,智力超群,但是他們?nèi)狈W⒌牧?xí)慣,集中精力幾分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難事,集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著另一件事,聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話總是開(kāi)小差,他們有太多的愛(ài)好,太多的欲望,太多的想法,太多樂(lè)趣,他們唯一缺的就是專注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者。

專注是一半癡迷,一半追求;專注是踏破鐵鞋去尋找;專注是咬定青山不放松,為了學(xué)業(yè)的成功,為了將來(lái)的發(fā)展,讓我們專注聽(tīng)課、專注于做事,專注自己的本職工作,讓我們的事業(yè)因?qū)W⒍晒Γ驅(qū)W⒍省?/p>

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

因?yàn)閴?mèng)想,我們相聚在十三中;因?yàn)閴?mèng)想,我們又將從這里起航。匆匆的三年,1000多個(gè)日日夜夜,我們經(jīng)歷過(guò)失敗與成功,經(jīng)歷過(guò)悲傷和快樂(lè),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),更懂得了合作。三年的高中生活,十三中校園里的一草一木和悠久深厚的校園文化早已經(jīng)融入了我們的生活中,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那將是我們生命中最難忘的日子。

在此與大家分享我的高考?xì)v程:一模考試成績(jī)出來(lái)后,考得很不理想,一次次的測(cè)試失利也讓我越來(lái)越感覺(jué)到了高考的強(qiáng)大壓力。班主任吳老師多次找我談心,讓我盡量調(diào)整好自己的情緒,腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力按照老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏完成好最后的沖刺。我檢查自己的不足,然后查漏補(bǔ)缺,每一道錯(cuò)題都認(rèn)真對(duì)待,從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,盡力保證下次考試不會(huì)出現(xiàn)低級(jí)的錯(cuò)誤。多背多記,對(duì)于一些科目的要點(diǎn)重點(diǎn),我進(jìn)行統(tǒng)一整理分析,這樣也提高了復(fù)習(xí)效率。同時(shí),跟同學(xué)們多多交流,互相學(xué)習(xí)好的方法和經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,少走彎路。只要肯努力,任何時(shí)候都不會(huì)遲,放松心情,我以全力投入到最后的復(fù)習(xí)中。而我相信堅(jiān)持就是勝利,就像我們年級(jí)主任說(shuō)的,高考不欺負(fù)老實(shí)人,終于,我們順利走過(guò)了高考。

親愛(ài)的老師,謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨和精心培育,是您給了我們享用一生的智慧和力量!

親愛(ài)的父母,你們一路上風(fēng)雨兼程,為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

親愛(ài)的同學(xué),三年的征途,我們一路汗水一路歌,在湛藍(lán)的天空下,用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)曲!

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,很快,你們也將踏上高三這趟快車(chē),在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書(shū)寫(xiě)勝利的華章,衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!

最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真,青春飛揚(yáng)!祝愿我們母校十三中的明天更加輝煌!!!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高二(4)班的何可人,今天,在這個(gè)距離高考僅剩14天的日子里,我想代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,向即將踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三畢業(yè)生,送上最誠(chéng)摯的祝福。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,面臨高考,此刻應(yīng)該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無(wú)悔。

我想用一幅我曾親眼目睹場(chǎng)景來(lái)描繪高三,淮北一中的高三。中午十二點(diǎn)半了,一中校園里靜謐又令人舒暢,解完最后一道題目,我從教室里跑出來(lái),肚子早已咕咕亂叫。這時(shí)一名高三的學(xué)長(zhǎng),站在校門(mén)旁,從等候許久的'母親手中接過(guò)了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然,為了多寫(xiě)一份老師新鮮油印的試卷,午休要在學(xué)校的一方桌子上度過(guò)了。母親看著他,想要張口說(shuō)些什么,可定睛一想不能影響孩子學(xué)習(xí),于是拍了拍兒子,說(shuō),快去吧,別忘了中間趴在桌子上歇一會(huì)。學(xué)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,爭(zhēng)分奪秒般地跑了回去。

我站在一旁,被這幕叫做高三的場(chǎng)景感動(dòng)了許久。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,這一年,你們是不是也曾這般度過(guò)?安靜地做題,哪怕在吃飯時(shí)也要多算一題數(shù)學(xué),安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,把所有閑話吞進(jìn)肚子中。奔跑著上學(xué),奔跑著取飯,奔跑著前進(jìn)。與北四樓大屏幕的倒計(jì)時(shí)賽跑,與自己的夢(mèng)想賽跑。你們應(yīng)該堅(jiān)信,這一年里你滿的所有隱忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至淚水,都會(huì)成為高考勝利的法寶。

你們應(yīng)該驕傲,為了夢(mèng)想自己如此拼命,你們應(yīng)該相信,自己一定能夠成功!

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,面臨高考,沖吧!別忘了,你們并不是孤身作戰(zhàn),還有我們,有我們一中人在后方支持著你們,一步步堅(jiān)毅地邁向高考的成功。

你們是否察覺(jué),最敬愛(ài)的老師們?cè)谶@一年里似乎老了不止一歲,365天里他們兢兢業(yè)業(yè),除了畢業(yè)班的孩子,便別無(wú)他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,從一模到三模,一直默默注視著你們,為你們的高考加油。你們應(yīng)該慶幸,有他們與你一起奮斗,有年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,有班主任不斷的守護(hù),有老師從未放下的掛念。

6月7號(hào)的考場(chǎng)上,那些陪伴你堅(jiān)守十一點(diǎn)校園燈光的老師,會(huì)在考場(chǎng)邊為你助威;6月7號(hào)的入口處,學(xué)弟學(xué)妹會(huì)穿上熟悉的一中校服,為你們的高考助威吶喊;6月7號(hào)的日子里,每一位一中人都會(huì)屏息,為你們祈禱,為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利,拉響號(hào)角。

20xx屆的最后一卷落幕后,一中的校園里會(huì)重新響起年輕的戰(zhàn)場(chǎng),這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲,將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,從考場(chǎng)中走出時(shí)臉上的微笑,再次回到這四方土地時(shí)挺直的脊梁。

最后,我想把一句最熟悉、最簡(jiǎn)潔有力的話,送給即將到來(lái)的高考:

高考加油,一中,馬到成功!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的校長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!焙昧?xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。所以說(shuō),不管是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),好的行為習(xí)慣是非常重要。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健康的身體;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能和平相處;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

范文在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)......

在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收......

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十八

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是九(8)班xx。

今天我國(guó)旗下講話題目是:沖刺中考,享受成功。

今天是6月6日,距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周,這也將是我們?cè)谀感5淖詈笠淮紊靸x式。

細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。

三年前,純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,邁入了豐華中學(xué)的大門(mén)。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;我們以美好的憧憬,送走了如火驕陽(yáng)。我們學(xué)習(xí)勤奮,我們熱情如火;我們收獲過(guò)勝利的歡笑,我們也曾體味過(guò)失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一章。

俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩,城門(mén)立雪的楊時(shí)。這一切在暗示我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。同學(xué)們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!

親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,相信我們——20xx年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,在剩下的幾天里,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏!未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們共同努力,用汗水澆灌理想的花蕾;讓我們共同拼搏,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言!讓我們感恩母校,請(qǐng)相信:今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s!

最后,讓我們共同祝愿初三的全體同學(xué)中考成功!

我的講話完了,謝謝大家!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受?chē)?guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪?,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。

同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂(lè)章吧!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始,萬(wàn)象更新,新學(xué)期和春天的一起到來(lái),預(yù)示著播種希望。

千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:我們要懂得感恩,做個(gè)有良知、有正義感的人;我們要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心,勵(lì)志奮進(jìn)的太中人。 同學(xué)們,這就是我們的校訓(xùn):感恩與勵(lì)志同行。

我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母,是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;我們要感謝學(xué)校感謝老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,引領(lǐng)我們步入這充滿智慧的圣地,讓我們的大腦變得更加充實(shí)、豐富;我們還要感謝國(guó)家,在面臨諸多困難的情況下,還免去學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū),還對(duì)我們困難的同學(xué)提供生活費(fèi),那是因?yàn)槟銈兪菄?guó)家和民族的未來(lái)。所以我們要清醒的認(rèn)識(shí)到,雖然我們有時(shí)還不是很如意,但畢竟我們還是沐浴在父母、學(xué)校、祖國(guó)給以的`陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)著,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),那么我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí),回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

責(zé)任心,含義非常豐富。我們要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?這些,要想明白,做起來(lái)。我們期待大家首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),努力做好屬于自己的事情。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)文明的人、做踏踏實(shí)實(shí)的人、做充滿智慧的人。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,特別是畢業(yè)班的同學(xué),面臨xx年的中考,面臨人生的第一次選擇,但是苦中有樂(lè),先苦后甜。同學(xué)們,如果大家都能夠做到為自己負(fù)責(zé)了,自己能夠一天天進(jìn)步了,那就是為你的家人、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)了,我們要堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你努力、勤奮、刻苦,一定會(huì)有回報(bào),這也就是對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)我們的恩人們的最好回報(bào)。

學(xué)校,不僅僅是提供一些教室供人讀書(shū),不僅僅是提供一些老師傳授知識(shí),更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(zhǎng)的文化環(huán)境,讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。正如樹(shù)木形成森林,森林形成氣候,氣候又影響著樹(shù)木的成長(zhǎng)一樣,校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境,它的浸染性不僅傳遞給我們每個(gè)人,而且出自于我們每一個(gè)人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間,其氣質(zhì)如風(fēng)行草上。我們每個(gè)人都是校園文化的一部分,也都造就形成著學(xué)校的文明形象。在這方凈土上,我們每個(gè)人的肩上都是有責(zé)任的。

我期望每一個(gè)太中人都志存高遠(yuǎn),放下高呼口號(hào)的手臂,由踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)每一件事開(kāi)始:向每一位老師問(wèn)候、向每一個(gè)客人致意,尊重和理解你周?chē)拿恳粋€(gè)人;保持好班級(jí)環(huán)境、保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜你生活和學(xué)習(xí)的地方;友愛(ài)你的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅(jiān)持不懈的毅力。

希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí),盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇二十

各位老師,各位同學(xué):大家好!

今天,國(guó)旗下講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。

5月4日,又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國(guó),各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。五四運(yùn)動(dòng)改寫(xiě)了中國(guó)革命的歷史,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元,從此,中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國(guó)走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。

90多年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。90多年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來(lái),形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一段:少年智則國(guó)智,少年網(wǎng)富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)作為泱泱大國(guó),要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢(shì)。

回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。

勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇二十一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!生活就像一條河,生命恰似長(zhǎng)河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會(huì)遇到風(fēng)平浪靜,也會(huì)遇到急流,有時(shí)還可能會(huì)碰到暗礁,甚至遇到暴風(fēng)雨的襲擊。小舟只有經(jīng)歷重重困難后。才能達(dá)到理想的彼岸。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當(dāng)他想起還沒(méi)完成的事業(yè)時(shí),便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了寫(xiě)《本草綱目》,上山采藥,多次差點(diǎn)喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊(cè)的《本草綱目》。而偉大的導(dǎo)師馬克思,在寫(xiě)《資本論》這部巨著時(shí),竟然在他的座位上磨出了一個(gè)坑!

世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長(zhǎng)呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見(jiàn)到彩虹呢?

蓮花雖生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)富足的池塘,也確實(shí)美麗、婀娜多姿,但只要用手不費(fèi)力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來(lái)時(shí)那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經(jīng)歷了磨礪,生命力鍛煉得堅(jiān)韌而又剛強(qiáng)。同學(xué)們,刀不磨會(huì)生銹的。知識(shí)是不會(huì)從天上掉下來(lái)的,學(xué)習(xí)注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗(yàn)到一種求知的樂(lè)趣,把學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事。我們應(yīng)該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強(qiáng)地奮斗、生長(zhǎng)。這樣我們會(huì)感到我們有力量。

我們無(wú)畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長(zhǎng),多一份成功,我們一定能拼出一個(gè)精彩地明天!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/11941470.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔