沒有總結(jié)，我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。總結(jié)不僅是對過去的總結(jié)，同時也是對未來的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你帶來靈感。
工程量鑒定意見書篇一
申請人：
請求事項：
請求貴院指定專業(yè)機構(gòu)對涉案工程進行造價鑒定。
事實及理由：
申請人與李問計建設(shè)工程合同糾紛一案已訴于貴院，現(xiàn)正在審理過程中。由于被告不認可原告提交的結(jié)算報告，原告本著盡快公平解決糾紛的意愿，且根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》之規(guī)定，特申請貴院指定專業(yè)機構(gòu)對涉案工程進行造價鑒定，望予準允。
申請人：
20xx年9月8日。
工程量鑒定意見書篇二
承包人，現(xiàn)住大同市天鎮(zhèn)縣。被申請人：大同市建安有限責(zé)任公司，住所地：大同市御河?xùn)|路8號樓號商。
鋪，法定代表人：賀建平，申請事項。
一、申請對申請人與被申請人簽訂的工程承包合同當(dāng)中“景陽小區(qū)”項目工程實際工程量進行鑒定。
事實與理由。
2013年8月11日，原告與被告簽訂了建筑工程施工合同，合同約定原告負責(zé)對被告承建的大同市景陽家園建設(shè)項目當(dāng)中的3#主樓、2#樓商鋪施工圖設(shè)計水、電安裝工程進行施工。合同采用固定單價、包工方式，以每平米35元的價格按實際完成工程量據(jù)實結(jié)算工程款。2015年4月底，原告按合同約定完成全部工程。現(xiàn)因申請人實際施工工程量的相關(guān)證據(jù)在被申請人處保管，導(dǎo)致本案無法確定申請人實際完成的工程量。為查明本案事實，便于本案的申請審理，申請人根據(jù)《民事訴訟法》第七十六條及最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第二十五條之規(guī)定，請求人民法院委托鑒定機構(gòu)對申請人負責(zé)施工的靈丘縣“景陽家園”項目工程進行工程量鑒定。
此致山西省縣人民法院
日
申請人：
工程量鑒定意見書篇三
申請人：
委托代理人：
被申請人：
申請事項：
申請對申請人與被申請人之間因建設(shè)工程施工合同所引起糾紛一案作工程質(zhì)量的鑒定。
事實和理由：
20xx年x月x日申請人與被申請人簽訂書面合同，由被申請人承建。由于被申請人在施工過程中極其不負責(zé)任，沒有嚴格按照施工要求進行施工建設(shè)，導(dǎo)致申請人的廠房，車間以及一些其他工程項目出現(xiàn)坍塌，墻體剝落，等等一些其他嚴重的質(zhì)量問題。該工程已建成二年了。致使該項工程租不出去，無法使用。給申請人造成無法彌補的經(jīng)濟損失?，F(xiàn)向貴院申請進行工程質(zhì)量鑒定檢測，請予以安排。
鑒定的內(nèi)容清單：
1、廠區(qū)內(nèi)x個消火栓；
2、x修理車間頂棚與墻面結(jié)合處密封不嚴；
4、x修理車間內(nèi)設(shè)三間辦公室及一間庫房頂棚漏水，墻體下沉，墻面斷裂；
5、x修理車間內(nèi)的地面，廠區(qū)內(nèi)水泥地面；
6、x辦公室頂棚與墻面結(jié)合處，頂棚彩鋼板，墻面裝修；
8、x三間辦公室的墻頂?shù)膲ζぱb修脫落，門鎖損壞；
9、x地面里面高，門口低，污水倒流，小便池不下漏；
10、x房地面的質(zhì)量問題，門和窗戶已爛。
申請人：
20xx年8月19日。
工程量鑒定意見書篇四
尊敬的法鑒定中心鑒定專家：
因原告與被告醫(yī)院醫(yī)療侵權(quán)損害賠償糾紛一案，經(jīng)原告申請并由高新區(qū)人民法院委托貴中心進行司法鑒定。原告方認為，根據(jù)《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《處方管理辦法》等規(guī)定，被告醫(yī)院相關(guān)醫(yī)務(wù)人員在對診療中存在諸多明顯醫(yī)療過錯，相應(yīng)過錯是導(dǎo)致原告?zhèn)麣埖母疽蛩?，被告理?yīng)對原告的損失承擔(dān)完全責(zé)任?，F(xiàn)原告方根據(jù)貴中心的安排，發(fā)表如下陳述意見，懇請鑒定人予以采納：
一、診療經(jīng)過及過錯。
20__年3月24日下午4點左右，在上班工作期間，在梯子上站著開線槽的時候，突然梯子歪了從上面掉落下來，摔傷。之后廠領(lǐng)導(dǎo)撥打了120急救電話，之后濰坊附屬醫(yī)院120來車接走。于20__年3月25日11時入濰坊高新尊一骨科醫(yī)院治療。轉(zhuǎn)院過程中遵義醫(yī)院的醫(yī)生向我們介紹說，他們這里還有祖?zhèn)鞯母嗨?，都有幾百年的歷史了，還可以幫助我們盡快的恢復(fù)，沒有后遺癥;醫(yī)生還告訴我們說你看我們墻上掛著的那些錦旗，那些不都是患者對我們的肯定嗎，要是我們技術(shù)不過關(guān)誰會送我們錦旗啊，叫你你也不送是吧，而且那還只是一部分。
1、【尊一醫(yī)院未及時為進行必要的檢查】。
住院之后，主治醫(yī)生崔主任就讓護士來給抽血做化驗，抽血的時候看到我們胳膊上有過抽血的針眼就問是不是抽過了，我們告訴他我們在附屬醫(yī)院的時候抽過，他說抽過應(yīng)該用那個也行，我說不知道化驗的什么，他說化驗都是一樣的，讓問問醫(yī)生要是行就不用抽了，之后我問主治醫(yī)院可不可以用附屬醫(yī)院的抽血結(jié)果，他說可以。之后護士又來給做了個心電圖。主治醫(yī)生崔主任問我們要了片子看了看，說我們就是腳踝脛骨腓骨粉碎性骨折，沒別的問題，放心吧，沒事。我說我們還照過一個ct片子，但是還沒到時間沒有拿出來就來我們尊一醫(yī)院了，需要的話我們就去取回來，他說不需要有這一個片子就行，問他還需要別的什么資料吧，比如病例什么的，到時候跟化驗血的單子一并取回來，他說不需要，到時在這現(xiàn)弄就行。
2、【未盡合理注意義務(wù)，未合理治療，只給貼膏藥】。
26號下午的時候，主治醫(yī)生崔主任說是明天不行先去4樓去拍個片看看骨頭復(fù)位的怎么樣，沒事就先貼上膏藥讓他快點長。結(jié)果27號一早主治醫(yī)生崔主任就帶了2盒膏藥說是要給貼上，我說你不是說今天要先拍片看看嗎，他說，沒事，不用拍片也行。之后崔主任說貼上膏藥就沒什么事了，就是讓他慢慢長就行了，要過清明節(jié)了，這幾天呢我要回家一趟，回家需要待3天，有什么事呢你可以提前說，每天要打什么藥及口服的藥呢我也都會跟護士說好，你有事就去找護士。那我們有什么注意事項啊?他說按摩你還是要每天給他繼續(xù)，同樣輔助他做腳趾的運動，再者就是給這個腳繼續(xù)保溫，不是太涼的情況下就只蓋個毛巾就行，晚上睡覺要是冷了就蓋上被或者厚點的衣服就行，再就是千萬別感冒了,注意事項就這些。那他現(xiàn)在不冷敷了是不是需要熱敷?暫時不需要，需要熱敷的時候就告訴你了。
下午的時候貼膏藥的地方感覺比原來腫脹的厲害，之后讓主治醫(yī)生崔主任來看是不是又腫了，膏藥在上面緊了啊要不要拿下來啊，他說不是，應(yīng)該是膏藥起了作用，再等等就沒有這種感覺了。結(jié)果晚上休息的時候這種感覺也是時不時的出現(xiàn)，去找護士問，護士說沒事，不放心等明天你們主治醫(yī)生來上班的時候讓他給看看。所以第二天崔主任上班的時候就告訴了他我們這個情況一直有，他看后說，緊是不可能的，應(yīng)該是膏藥粘的皮疼或是藥物刺激的事。既然醫(yī)生說沒事那就繼續(xù)好好養(yǎng)著吧，之后主治醫(yī)生休班我們有事的時候就去找護士，護士來了還是那一套說法，只要血運正常就沒有別的事，有時候我們疼的厲害了也給我們找來王院長或是別的醫(yī)生，都說沒事腫沒消，疼是必然現(xiàn)象，有時候牽引實在是拉的受不了的時候王院長就把牽引給拿下來放在一邊說20-30分鐘后再讓護士給放下。后來有時候我?guī)退瞿_趾按摩的時候發(fā)現(xiàn)他的血流速度比以前慢了，都問過醫(yī)生護士這種情況有沒有事他們都說沒事，說只要血運流通不變色就沒事。我還問護士是不是需要熱敷下啊，她說他現(xiàn)在還沒有消腫呢，你給他熱敷不是讓他腳部沖血嗎，那樣不就腫的更厲害了，你主治醫(yī)生走的時候不是和你說了嗎，你就先按照他告訴你的注意事項做就行。
等主治醫(yī)生崔主任回來上班的時候，我馬上就把這個情況反映給他知道了，并告訴他有時候這些腳趾會出現(xiàn)一些像雪花似的那樣的現(xiàn)象，但是捏捏呢就會回去沒有了，但是有時候回去的會慢點，他看過之后說應(yīng)該沒事，他老是躺著不活動造成血流慢，也有可能是溫度低，給他用熱毛巾上上熱敷，但是別太熱了，你只要試著溫乎不燙手就行，他現(xiàn)在皮太嫩別太熱了，之后我就用熱毛巾給他上著熱敷。
4、【家屬繼續(xù)提醒醫(yī)生存在的問題，醫(yī)生只安排烤燈持續(xù)照射，延誤治療】。
等到第二天早上主治醫(yī)生崔主任來查房的時候問怎么樣了，我說還是那樣，而且第三趾和第四趾這兩個腳趾頭有時候會很長時間才變過來，不如別的指頭變的快，靈敏度也不行，這些腳趾在動的時候都不如原來靈活了。然后主治醫(yī)生崔主任說先弄個電烤燈烤一下，之后護士就拿了一個烤電的機器。但是這個機器還不太好用，崔主任說最好是用個60瓦的燈泡那樣的，正好院里那個壞了，就先用這個吧，說只要能受了烤的不疼試著熱乎就行，烤了一上午崔主任來看看效果也不行，說下午再換個試試。下午又換了一個烤燈，這個烤燈烤了一下午也不行，并且第三趾已經(jīng)變黑了，主治醫(yī)生崔主任就用東西摁、扎什么的，問他都有沒有反應(yīng)，那時候腳趾基本都沒反映了，第三趾都沒有任何感覺了，后來用針頭扎第三趾，沒有知覺也不出血。這時候崔主任說這個腳趾不通血了，也就是所謂的血栓。還把他腳背上的張力性水泡給挑破了，說那樣也可減輕一下腳背上的壓力。
5、【在醫(yī)院延誤治療后，其無法繼續(xù)治療，要求家屬轉(zhuǎn)院】。
后來崔主任一看這樣，說向你們這種情況啊我們建議你們轉(zhuǎn)院治療，因為我們對這方面不專業(yè)，藥物也不全，轉(zhuǎn)八九醫(yī)院吧，他們在這方面是權(quán)威，回附屬醫(yī)院也行，所以你現(xiàn)在趕緊聯(lián)系吧，她同意了你就打120叫車來接就行了。
我問他轉(zhuǎn)院你們不送嗎?他說不送，轉(zhuǎn)院都是你們自己打120就行，然后說你們要轉(zhuǎn)到哪家醫(yī)院，他們就來車接。我就打120了，120接聽以后說馬上聯(lián)系八九那邊，讓他們派車接。
6、【在家屬慌亂的時候要求家屬補簽相關(guān)簽字】。
這時候崔主任來了，問電話打了嗎，要轉(zhuǎn)院嗎，我說打了，轉(zhuǎn)八九，120那邊也說通知八九醫(yī)院來接，嗯那就好。那你現(xiàn)在先給我補簽個字吧，我由于這時候心里不安慌亂，沒看是什么就簽了，簽完之后才想起問問剛才讓我簽的什么，他說是今天的治療跟病情，我一會就下班了，怕你們轉(zhuǎn)院了，護士忘了讓你們簽。
尊一醫(yī)院在給診療過程中，沒有盡到應(yīng)有的注意義務(wù)，沒有安排合理的檢查，只給貼膏藥、烤燈照射、骨骼牽引等方式治療其所患的脛骨粉碎性骨折累及踝關(guān)節(jié)等癥，導(dǎo)致嚴重延誤治療，產(chǎn)生嚴重的損害后果，尊一醫(yī)院應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。
工程量鑒定意見書篇五
申請人：
法定代表人：
被申請人：
法定代表人：
申請事項：
請求依法對被申請人根據(jù)與申請人簽訂的《建設(shè)工程施工合同》所承建的11#、13#、14#、15#、16#、17#房屋出現(xiàn)墻體裂縫的具體原因進行鑒定。
事實與理由：
申請人與被申請人建設(shè)工程施工合同糾紛一案，因被申請人承建的1#、13#、14#、15#、16#、17#住房交付使用后，部分房屋出現(xiàn)墻體裂縫現(xiàn)象，申請人與被申請人對于墻體裂縫的責(zé)任主體存在爭議。鑒于房屋墻體裂縫的原因直接影響到本案審理判決結(jié)果，為了能準確查明案件事實，確保判決的合法性、公正性，申請人特請求人民法院委托相關(guān)部門對上述請求鑒定事項作出公正合法的鑒定。
申請人：______________房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
_____年_____月_____日。
工程量鑒定意見書篇六
致：(造價咨詢單位全稱)。
我方于至期間已完成了工作，根據(jù)施工合同條款的規(guī)定，現(xiàn)申請支付本期的工程款額為(大寫)(小寫)，請予以復(fù)核和確認，并在支付證書簽發(fā)后按合同規(guī)定時間內(nèi)支付。具體細目如下：
1、累計已完工程價款。
2、累計已實際支付的工程價款。
3、本期間已完工程價款。
4、本期間完成的零星工作項目價款。
5、本期間應(yīng)支付的預(yù)留金價款。
6、本期間應(yīng)支付的工程變更價款根據(jù)第59條和第60條。
7、本期間應(yīng)支付的安全防護、文明施工措施費根據(jù)第64條。
8、物價和后繼法律法規(guī)的調(diào)整價款根據(jù)第61條。
9、本期間應(yīng)扣除的誤期賠償費根據(jù)第56條。
10、本期間應(yīng)扣回的預(yù)付款根據(jù)第63條。
11、本期間應(yīng)扣留的質(zhì)量保證金根據(jù)第68條。
12、本期間應(yīng)支付或扣回(留)的其它款項。
承包人(章)：
承包人代表日期：
工程量鑒定意見書篇七
×××同志在我單位工作以來，給單位干部職工的印象是為人謙和，作風(fēng)正派，政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強，工作熱心負責(zé)，受到了全單位上下的一致認可和好評。
思想上，政治立場堅定，能堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想內(nèi)涵和黨和各項方針政策，具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心，在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。
學(xué)習(xí)上，該同志能夠做到自加壓力，認真學(xué)習(xí)，勤于思考，注重實效。堅持理論聯(lián)系實際，積極參黨支部組織的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)活動，積極參加自學(xué)考試，不斷提高自身素養(yǎng)。
工作上，認真負責(zé)，踏實肯干，講求實效，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累，能與班子成員打成一片，獨擋一面開展工作，凸顯較強的組織能力和解決問題能力。平時積極開展畜疫防治、病畜診療等工作，為牧業(yè)增效、牧民增收做出了應(yīng)有的貢獻，受到了廣大牧民群眾的一致好評。
作風(fēng)上，該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規(guī)定，在工作生活中，嚴于律己，辦事光明磊落，生活清清白白，做人坦坦蕩蕩，做到了自重、自省、自警、自勵。
總之，該同志在我單位表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠懇，工作扎實肯干，團結(jié)同志，樂于助人，是一名德才兼?zhèn)涞穆毠ぁ?/p>
×××××××。
××××年××月××日。
工程量鑒定意見書篇八
實習(xí)單位鑒定意見是對實習(xí)生在實習(xí)期間的一段評價，接下來是小編為大家收集了關(guān)于實習(xí)單位鑒定意見書，供大家參考借鑒。
xx同學(xué)謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
該生積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
xx同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
工程量鑒定意見書篇九
在實習(xí)期間嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習(xí)期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實習(xí)中，你嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟悉進行各項?？撇僮骷盎A(chǔ)操作，嚴格執(zhí)行三查八對，在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。
工程量鑒定意見書篇十
1、該同學(xué)政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)、大學(xué)期間一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，工作踏踏實實，認真負責(zé)，得到了師生的一致好評、學(xué)習(xí)刻苦努力，能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅、積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸、在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲國家一等助學(xué)金和院一等獎學(xué)金、綜上所述，某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
2、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具備良好的理論知識和實踐能力、興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎、在系部學(xué)生會擔(dān)任生活部副部長，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
3、該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目標且不斷努力、除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動、該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動、并且在班級擔(dān)任治保委員的過程中，工作努力認證！希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
4、該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
5、該生在校期間，認真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫、積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
6、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強，成績優(yōu)良，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責(zé)認真，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
7、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
8、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。
9、你是一個聰明、活潑、上進心強的男孩。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你對老師委托的任何一項工作都是那么盡忠職守。因此，你也深得老師和同學(xué)的喜愛！在以后的學(xué)習(xí)旅途中，老師希望你做得更出色！繼續(xù)努力！
10、該生思想上積極要求上進，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
11、該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
12、該同學(xué)為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。
13、該同學(xué)開朗自信，學(xué)習(xí)認真，團結(jié)同學(xué)，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進去，不怕挫折，是個開拓的國貿(mào)人才。
14、該同學(xué)為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出、有一定的組織和協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁，熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
15、該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
16、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)、能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎、團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
17、該同學(xué)在思想上積極上進，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標且不斷努力、除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動、該同學(xué)為人誠實友善，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動、希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
18、該同學(xué)在校期間遵紀守法；學(xué)習(xí)勤奮，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬；對工作積極，責(zé)任心強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)、能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎、團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
19、該同學(xué)為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折；在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
20、該生學(xué)習(xí)認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
21、該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團結(jié)，誠信待人、在擔(dān)任班團干部期間，工作積極負責(zé)，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
22、該生思想進步，學(xué)習(xí)認真，友愛同學(xué)，待人真誠、性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團隊精神、在擔(dān)任班干部期間，工作認真負責(zé)，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
23、該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，有一定的英語知識基礎(chǔ)，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，個性活法，有親和力、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
24、該同學(xué)，思想積極要求上進、為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作能力、工作盡心盡責(zé)，具有較強的組織管理、協(xié)調(diào)能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)、能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎、團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
25、該同學(xué)在校期間遵紀守法；學(xué)習(xí)勤奮，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬；擔(dān)任班干部期間，對工作積極，責(zé)任心強，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐活動，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派、該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
工程量鑒定意見書篇十一
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)等，思想積極上進，團結(jié)友愛，能及時完成老師布置的任務(wù)，在擔(dān)任班干部期間，工作認真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)同學(xué)工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
工程量鑒定意見書篇十二
一，對證據(jù)8—11，即員工離職單、2009年11月6日人員移動單、2009年12月1日人事異動通知單、2009年12月22日人事命令：
申請人認為：
一、這些辭職、異動行為與本案被申請人的違法解除行為無關(guān)；
二、辭職是因為安排給申請人的工作繁重且工資較低，申請人當(dāng)時管理pm組、ie組、印刷組、研發(fā)組等四組。辭職與調(diào)動無關(guān)，申請辭職當(dāng)時并未批準。離職申請單的日期原本是09年11月1日，但現(xiàn)被篡改成09年12月1日，篡改的目的無非想將離職行為與調(diào)動行為聯(lián)系起來。
三、辭職未獲批準，部門經(jīng)理（老板女兒）見申請人反映工作繁重故找申請人談話，說申請人工作能力很好，計劃協(xié)調(diào)能力強，適合做pm，問申請人有沒有興趣調(diào)職，故而同意調(diào)職。但當(dāng)時并無說降薪，后來卻擅自給申請人降了700元。該些證據(jù)也不能證明申請人同意調(diào)職即同意降薪，除非有同意降薪的書面證據(jù)。該些證據(jù)反而證明被申請人違法降薪克的扣工資行為。
二，對證據(jù)12—14，即2009年6月、12月稽核統(tǒng)計、稽核統(tǒng)計月報，2009年質(zhì)量－環(huán)境內(nèi)部稽核獎罰申請，2010010號公告：
申請人認為：
一、該些證據(jù)未經(jīng)申請人確認，屬被申請人單方制作，不能確認其真實性；
三、如前所述，調(diào)職屬雙方協(xié)商的結(jié)果且只是未思睿。
2010-5-20提及降薪。此外，證據(jù)9中的“異動原因”講“由于目前當(dāng)事人的工作型態(tài)跟工作表現(xiàn)，比較符合小pm的工作范圍跟職責(zé)，所以將其調(diào)派到小pm組里”，根本未提及申請人什么管理不善或者什么不能勝任等?？梢?，被申請人該項證明內(nèi)容明顯前后矛盾，首尾不顧。
四、即便該些證據(jù)真實，然與被申請人的違法解除行為和克扣工資行為并無關(guān)聯(lián)性。
三、對證據(jù)15—18，即新品試做記錄表（dhj-4930-00）、新品試做記錄表（dhj-4930-01）、新品試做記錄表（dhj-4930-02）、電子郵件：
申請人認為：
2010-5-20由有效改善，只是又出現(xiàn)新技術(shù)問題，要求技術(shù)單位分析改善，品保收集數(shù)據(jù)，與申請人小pm無關(guān)。第6-8頁顯示此新品已順利進入量式生產(chǎn)階段，是由于被申請人本身設(shè)備不足，生產(chǎn)能力無法滿足客戶而被客戶轉(zhuǎn)單，急需內(nèi)部生產(chǎn)單位提升產(chǎn)能，與申請人這個新品開發(fā)的小pm無關(guān)。
四、退一萬步講，即便與申請人有關(guān)，然既然試做，產(chǎn)品成敗在所難免，況且申請人非技術(shù)人員或直接負責(zé)人。此外，被申請人不能證明直接損害多少，損害的嚴重程度，以及嚴重到足以開除申請人。開除申請人，應(yīng)當(dāng)提供符合法定或約定開除條件的事實、證據(jù)。
如上，被申請人的該述證據(jù)根本不能達到證明目的。
四、對證據(jù)19—20，即2010016號公告、10年1月19日員工不良行為提報處理單：
申請人認為：
一、2010010號公告屬被申請人單方制作，真實實不予確認；
二、1月19日提請?zhí)幚淼睦碛墒侵v申請人在任務(wù)緊張時期未按要求加班。申請人在《勞動合同》中約定的是標準工作時，《勞動合同法》也規(guī)定加班須經(jīng)勞動者同意。本案中，對被申請人的擅自加班要求，申請人當(dāng)然有權(quán)拒絕，且事先已有培訓(xùn)方面課程安排。
三、是否提報處理，人事方面當(dāng)時是持反對意見的，所以在“人事意見”欄處并未簽名（與證據(jù)24不同）。
五、對證據(jù)21、22，即2010年1月14日人事異動申請、2010年1月20日人事異動通知單：
申請人認為：
二、即便真實，然申請人僅為小pm，新品開發(fā)專案有大pm、小pm、技術(shù)單位、品保單位人員組成，不能證明責(zé)任即屬申請人。況且，此專案已進入批量生產(chǎn)階段，被客戶削減訂單是因為華品公司設(shè)備生產(chǎn)能力不足，要求一個做跟催時間的小pm承擔(dān)責(zé)任，無任何事實和法律依據(jù)。
六、對證據(jù)23、24，即2010033號公告、2010年1月26日員工不良行為提報處理單：
申請人認為：
二、撕毀人事異動單就給予罰款等處分，缺乏合法性，且與違法解除行為無關(guān)。
七、對證據(jù)25至28，即2010076號公告、2010年3月3日員工不良行為提報處罰單、顏志柏的證言、個人時間管控檢查表：
申請人認為：
一、證據(jù)25、26系單方制作，真實性不予確認；
2010-5-20點左右，顏志柏要求申請人填寫個人時間控檢表，說中午加班也要立刻完成。該項工作華品公司在一周前就已通知顏志柏做，只是他遲了一周才上班，所以才急沖沖要求申請人立即加班完成。當(dāng)日中午恰巧申請人有事，所以未寫完就臨時出去了，下午回辦公室時才知表格被顏志柏拿走并告知人事說要處罰申請人。
三、27號證據(jù)更不具真實性：一方面，顏志柏是老板許翠玲的男朋友，與公司存在利害關(guān)系，不可能如實陳述事實；另一方面，當(dāng)日交待任務(wù)屬臨時通知，即便中午加班也不可能完成，況且申請人在休息時間臨時有事也并非拒絕不寫。而對于申請人不會寫報告、不會寫中文之說更屬捏造，申請人進華品公司6年，主要工作之一就是寫各種報告，在舉行的幾次干部級人員考核中，申請人成績都是名列前茅，申請人怎么可能說不會寫報告。說申請人不會寫中文，更是無稽之談，申請人大學(xué)本科畢業(yè)，怎么可能連中文都不會寫。
八、對證據(jù)29，即顏志柏的臺胞證：
真實性確認，但認為是被申請人老板女兒的男朋友，且與被申請人存在利害關(guān)系，其所作證言不可能具有真實性，證明力弱。
九、對證據(jù)30、31，即2010年3月3日員工不良行為提報處罰單、2010078號公告：
申請人認為：
一、該述證據(jù)全系被申請人單方制作，不予確認其真實性；
二、開除行為既無事實依據(jù)，又無法律依據(jù)，反而證明其違法性；
三、證30當(dāng)日并未撕毀，而是作為本案申請人證據(jù)；
四、申請人自2004年進廠至被違法開除前一直表現(xiàn)良好，無不良記錄，思睿。
2010-5-20各部門主管對申請人的工作能力及態(tài)度都是肯定的態(tài)度。
十、對證據(jù)32、33，即新進員工檢查表、員工獎懲規(guī)定（2003年10月1日實施）：
申請人認為：
一、《新進員工檢查表》屬申請人當(dāng)時所填，但并未涉及廠規(guī)；
二、被申請人在新員工進廠時都會要求抄寫一份廠規(guī)，但證據(jù)33卻并非申請人所抄寫。退一萬步講，即便是申請人所抄寫，然該廠規(guī)并非依法制定，申請人勿需無條件遵循，況且其中大多內(nèi)容違反法律強制性規(guī)定。
三、退一萬步講，即便該廠規(guī)是申請人抄寫，且制定程序及內(nèi)容全部合法，然根據(jù)其中內(nèi)容是連續(xù)記大過三次才可以被開除，然證據(jù)23是警告，證據(jù)25、30才是記大過。所以即便申請人存在應(yīng)被記大過的全部情形，亦不符合開除條件。
十一、對證據(jù)34至43，即關(guān)于“佛山華品精密元件有限公司職工代表大會召開”的聯(lián)絡(luò)、職工代表簽到表、2月23日職工代表大會會議議程、意見表決書、職工代表大會會議紀要、關(guān)于《員工獎懲規(guī)定》的修改說明、《員工獎懲規(guī)定》、網(wǎng)頁打印內(nèi)容、照片、陳秀紅員工檔案、新進員工檢查表、王慧娟員工檔案、新進員工檢查表：申請人認為：
二、關(guān)于參會代表是誰，是如何選出的，申請人訴前從未得知。如果所謂的代表未經(jīng)申請人推舉，怎能代表申請人行使決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
四、陳秀紅等思睿。
2010-5-20與被申請人存在利害關(guān)系，真實性缺乏。
綜上全部證據(jù)，被申請人不能證實開除及克扣工資行為的合法性，依法應(yīng)向申請人承擔(dān)全部違法責(zé)任。
申請人：
日期：2010年5月20日
作者：思睿。
工程量鑒定意見書篇十三
甲方：
乙方：
依照國家有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就甲方承包給乙方裝飾裝修工程的有關(guān)事宜，達成以下協(xié)議：
一、工程概況。
1、工程項目：
2、工程地點：百隆購物。
3、工程期限：自20xx年月日至20xx年月日完工。
4、工程價款：人民幣：元，大寫。
二、雙方責(zé)任。
1、甲方及時辦理乙方向其申報的關(guān)于裝飾裝修的相關(guān)手續(xù)，并負責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。
2、甲方委托乙方設(shè)計效果圖、施工圖，經(jīng)甲方同意后，再進行施工制作。
3、乙方應(yīng)按雙方約定的尺寸、材料、質(zhì)量要求制作，確保運輸中安全，安裝到位。
4、乙方有責(zé)任教育工人嚴格執(zhí)行操作規(guī)范，安全施工、防火、防盜、防傷亡，如果因乙方管理不善造成的其它損失，均由乙方負責(zé)。
5、乙方應(yīng)在甲方按合同付款后在規(guī)定的期限內(nèi)制作完成。延誤一天扣除工程款的3‰。
6、在工程進行中，如果甲方再進行圖紙設(shè)計修改，所造成損失由甲方負責(zé)。
三、工程款支付方式：
1、開工15日內(nèi)，甲方向乙方首次支付工程總造價的35%人民幣。大寫：。
2、乙方制作安裝完成后,甲方驗收合格,支付乙方支付工程總造價的60%。人民幣。大寫：。
3、甲方將剩余工程款的5%作為質(zhì)量保證金，保修期滿一次結(jié)清。人民幣。大寫：。
4、售后服務(wù)。裝修保修期一年，乙方須定期回訪，隨叫隨到，保證甲方正常使用，否則，甲方有權(quán)扣掉保證金。
四、其它事宜。
1、未盡事宜雙方另行協(xié)商。
2、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，附件一份。
3、本合同自簽章之日起生效，待施工完成驗收后自行解除。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
工程量鑒定意見書篇十四
同志于xx-x年xx月01日起在我單位實習(xí)，實習(xí)期為一個月，大學(xué)生社會實踐鑒定表。實習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
//同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
//同志謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
//同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責(zé)任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
//同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作，大學(xué)生自我鑒定《大學(xué)生社會實踐鑒定表》。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
xx同學(xué)，暑假開始到我校聯(lián)系進行大學(xué)生社會實踐活動，學(xué)校進行積極配合，xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進行英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，xx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長期遠離父母，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪，xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進行關(guān)愛，比對他們進行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定，除進行英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時再組織一些活動，讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
通過暑假30多天的輔導(dǎo)，13位留守學(xué)生不僅英語成績有了明顯的提高，心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信，收到了很好的效果。
xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動，得到了13位家長的高度贊揚，多次打電話表示感謝，同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。
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