幼兒園宣傳片主持詞(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 12:26:21
幼兒園宣傳片主持詞(模板16篇)
時間:2023-11-14 12:26:21     小編:飛雪

總結是一種提煉與總結經(jīng)驗和智慧的方式,有助于我們更好地發(fā)展。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)?接下來是一些優(yōu)秀總結的范文,供您參考和學習。

幼兒園宣傳片主持詞篇一

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們,大家好!

走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié),我首先要代表宏泰雙語幼兒園全體教職工對各位的光臨、表示熱烈的歡迎,同時,對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝。今天是個讓人激動的日子,更是個讓我們驕傲的日子,就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣,我們盼來了渴望已久的宏泰雙語幼兒園開園慶典。今天是個讓人激動的日子,更是個讓我們驕傲的日子。首先,我代表運城宏泰雙語幼兒園全體教職員工向在場的各位領導、各位來賓、各位家長及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對各位領導的光臨指導表示衷心的感謝!在各位朋友的關心、關懷下,在教育部門領導的支持下,經(jīng)過我們半年多的努力,今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝運城宏泰雙語幼兒園正式成立。

出席今天揭牌儀式的有運城電視臺等新聞界的朋友們。

在此,請允許我代表幼兒園,對在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的,分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則,發(fā)展我們的教育,讓每個幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長。

我宣布:運城宏泰雙語幼兒園成立儀式現(xiàn)在開始!(鳴炮奏樂)。

第二項:請幼兒園董事長兼園長程艷致詞;

宏泰幼兒園開辦成立申請得到鹽湖區(qū)教育局的大力支持,主管領導和機關相關處室的負責同志,為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此,我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝!今天,長征科技教育公司的代表中也來到了我們的儀式現(xiàn)場。

下面進行第三項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎國際教育專家,新加坡哥倫比亞商學院客座教授李守仁先生為我們介紹國內外幼兒教育,情景教材的優(yōu)勢。

第四項:我宣布,運城宏泰雙語幼兒園成立慶祝儀式圓滿結束!下面請大家在工作人員的引導下參觀幼兒園,并留下您們寶貴的意見和建議。

謝謝大家!

幼兒園宣傳片主持詞篇二

各位親愛的教職工們:大家晚上好!

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20xx年,我們堅定付出,辛勤耕耘,我們一路走來,收獲碩果累累。回顧20xx我們幼兒園在各位領導的親切關懷和指導下,在全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海,但是,是晶晶把我們變成了一家人,今晚,我們相約在這里,是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個大家庭里,我們攜手與共,我們一起奮斗,一起努力,一起歡笑。今晚,我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂;今晚,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;今晚,我們在這里分享在20xx年我們取得的一些好成績和反思我們在20xx年存在的一些問題,希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面,舉行頒獎儀式:

一、頒獎。

接下來我們將為這一年來表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎,我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教職工”“優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機”“優(yōu)秀跟車老師”“優(yōu)秀保育員”等獎項。激動人心的時刻到了,究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓xxx為我們頒獎!

二、

總結。

恭喜獲獎的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結時間。

1、首先,掌聲有請。

教學。

部門龐副園長為我們20xx年的教學做一個回顧。

2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為20xx年后勤做一個回顧。

3、下面讓我們以熱烈的.掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧,有請!

三、

結束。

謝謝園長的總結與期望,我相信在明年,我們一定會緊緊團結在陸園長的周圍,團結協(xié)作,共同努力,為了晶晶幼兒園的蓬勃發(fā)展,明年我們將繼續(xù)加油,再創(chuàng)佳績,大家有信心嗎?20xx年至今會到此結束,祝各位在20xx年心想事成,萬事如意!

幼兒園宣傳片主持詞篇三

合:大家早上好!

劉:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受人生美好的時光。

郭:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

劉:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

郭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

劉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃。

合:現(xiàn)在我宣布,201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始!

劉:首先有請李園長為我們致辭。

郭:感謝園長精彩的致辭,讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。

劉:接下來要進行的是頒獎儀式,有請李副園宣讀獲獎名單,請李園長為獲獎教師頒獎。(音樂)。

郭:感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎,讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師,臺下的老師你們也辛苦了!

劉:光陰荏苒,201#年依依不舍的腳步漸漸遠去。

郭:彈指一揮間,201#年熱情洋溢的向我們走來。

劉:回首往事,我們滿懷豪情。

郭:展望未來,我們重任在肩。

合:現(xiàn)在,請允許我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始!

幼兒園宣傳片主持詞篇四

主持人:尊敬的領導,親愛的老師們,大家晚上好!智慧星20xx年年終總結表彰大會現(xiàn)在開始!首先,有請我們最親愛的江園長作總結講話。

(有)好,下面,我們進行各班工作總結匯報。有請大班兩位老師閃亮登場!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。

主持人:下面有請寶寶班老師為我們奉獻詩朗誦《我是幼兒教師》

主持人:下面有請小一班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。

主持人:最后有請小二班團隊上場,她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!

主持人:老師們,我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點心誰分的?(杜阿姨)有請杜阿姨發(fā)表精彩演講!

老師們,一年的工作結束了,我們有收獲,有感悟,有成績,有反思,下面有請周園長公布獲獎名單與獎項,掌聲有請!

主持人:(頒獎開始,)請大班老師上臺領獎,有請李總為老師頒獎。韓老師,請你代表你們班發(fā)表獲獎感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺領獎,各班班主任發(fā)表獲獎感言)

主持人:智慧星幼兒園年終總結表彰大會到此結束,祝各位老師新年快樂!明天見!

幼兒園宣傳片主持詞篇五

親愛的老師,親愛的小朋友:

大家早上好!

我是中一班的 小朋友,今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項:護旗手入場。

儀式第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。

儀式第三項:國旗下講話,有請 小朋友。

儀式第四項:升旗儀式到此結束,請小朋友和老師一起快樂的做早操。

尊敬的老師,親愛的小朋友,早上好!

我是果果2班的岳熙岑,今天非常高興能在國旗下講話。

再過幾天,我們即將迎來教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。 作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。 小朋友們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節(jié)日快樂!

幼兒園宣傳片主持詞篇六

大家好!我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx,我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。

自古以來,人們總是用詩意的語言和火一般的熱情來贊美老師,經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時候的夢想是當老師,因為我覺得老師是一個很神圣的職業(yè),老師是我心目中最偉大的?,F(xiàn)在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我,我愛她,我像愛媽媽一樣愛老師”,媽媽是——,光榮的幼教老師。

我還記得我當老師的時候。20年2月開始工作的時候,我充滿了信心。但是,想象畢竟和現(xiàn)實不一樣。面對孩子的調皮行為,他們的不聽話,以及他們之間的爭斗,我無所適從,無所事事。高爾基曾經(jīng)說過,“愛孩子是母雞能做的事,但教育孩子不是任何人的事?!蔽液苊悦?,但我會表現(xiàn)出強烈的責任感,肩負起我神圣的使命。

在生活中,學校的校長一直把我們當成她的孩子,給了我很大的信心、支持和鼓勵,讓我對自己充滿信心,對工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻給了我們,我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個目標:我想成為一個孩子喜歡的,父母信任的老師。

每學期我都會這樣對每一位家長說:“請相信我們,孩子在我們手中,我們會用“真誠”關注每一個孩子,用“信任”信任每一個孩子!這是我們對你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對我們信任的表情,我也深深知道我對父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力,我們才能實現(xiàn)我們的諾言。同時我也深深的覺得這句話說起來容易,做起來難。這些年來,我一直相信自己當初的選擇是對的,因為我現(xiàn)在很開心,很幸福。在工作中,在和孩子一起生活的日子里,有很多故事觸動了我的內心,讓我真正體會到了作為一名幼師的人生價值,感受到了快樂和幸福。

現(xiàn)在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎?你能忍受每天被孩子吵嗎?”我會驕傲地回答:“我覺得很幸福”。每天早上,孩子們都說“早上好,老師!”每到節(jié)日,父母發(fā)來的祝福短信,孩子在教師節(jié)送來的鮮花,就像一陣涼風,撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應該有另一種境界,應該把教育當成一種快樂的體驗。孩子快樂成長的過程,也是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要父母和社會有更多的理解、認可、理解和支持,我們的工作就會更加和諧、快樂、幸福。

我培育祖國的花朵,我托起明天的太陽。我覺得幼師這個職業(yè)是最神圣最美好的,這是我此生無悔的選擇。我驕傲,我驕傲,因為我是一個快樂的幼兒園老師。

幼兒園宣傳片主持詞篇七

合 :大家上午好!

師 :今天我們相約在這陽光燦爛,暖意融融的日子,帶著希望,帶著憧憬和孩子們一起 共聚一堂。

幼a:把我們的歡歌笑語,開心與幸福。

幼b:凝聚成最溫馨,最難忘的運動瞬間,呈現(xiàn)給大家。

師 :為家長和孩子營造一個溝通互動的平臺,增進家園共育的橋梁,見證您孩子童年成 長的足跡。

幼a:運動使我們健康

幼b:游戲讓我們快樂

師 :孩子們在游戲與快樂中健康成長,這里有家長與小朋友的默契配合,有孩子們動手動腦的較量,這群可愛的小天使將為維多利亞幼兒園帶來勃勃生機和無限動力。瞧!他們個個整裝待發(fā),早就等不及了,現(xiàn)在就請我們的小運動員入場。

幼兒園宣傳片主持詞篇八

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,我們的'心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽。

六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

在這個屬于我們自己的節(jié)日里,,星少年藝術學校為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日,六一國際兒童節(jié),特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場,用最獨特的方式,迎接他們節(jié)日的到來。

1:跳蚤市場主持詞

為了讓孩子們初步感受到市場經(jīng)濟、學會認識貨幣、學會買賣、購買商品,設計促銷標語、培養(yǎng)孩子們的動手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗公平買賣、勞動的快樂,從小 具有理財觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識,為此我們組織了 這次別開生面跳蚤市場活動。

小朋友都等不及啦!我來講一下活動規(guī)則:舊物買賣活活動主持人串詞動一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動的順利進行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。

第一,每個小朋友都誠信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。

第二,堅持公平、公正的原則,當多人選中一人的商品時,請賣主自行選定一人進行交易;

第三,交易過程要文明,禮貌;

第四,交易時保持安靜,整潔,不隨意走動、不亂扔垃圾。

2:親子競技游戲主持詞

現(xiàn)在是下午的13點50分,我們的親子競技游戲馬上就要開始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進行,小學組的比賽在star4教室進行,各組家長請將寶貝們帶到指定教室,有大獎等著你們來拿哦!

游戲二:運氣球——每組參賽家庭出一名家長和參賽寶貝,另外找一名向導。家長把孩子背起來,我們的孩子負責把氣球運到指定籃筐內,我們的工作人員幫家長蒙上眼睛,每組參賽家庭的場外向導,要通過聲音指導家長背著我們的寶貝到達指定地點。

游戲三:我喊蹲下你來站,我說站來你就蹲——每組參賽家庭出一名家長來配合寶貝,老師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來好不好?動作保持一致才算過關哦!

(小寶貝你已經(jīng)很棒了,老師相信你下一次會做的更好好不好?老師送你一個紀念品,希望下次你還能來和小朋友們做游戲好嗎?)

(3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,現(xiàn)在場上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮,現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠會在最關鍵的時刻幫助你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,通過臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達嘴里的家庭取得本組冠軍,當然,第二名也有豐富的獎品哦。

幼兒園宣傳片主持詞篇九

大班組:

甲:陽春三月,人面桃花相映紅!

乙:春風撲面,巾幗顯風流!

合:各位領導,各位來賓,婦女姐妹們,大家上午好!

乙:當春姑娘翩然而至的時候,又一個全世界婦女共同的節(jié)日——三八國際勞動婦女節(jié)來到了!

甲:又是一個百花齊放的早春,世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節(jié)日快樂。

乙:在家庭生活中,孝敬父母,關愛子女,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天,我們在這歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

(愛媽媽)。

每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣。

媽媽抱著我給我講大灰狼的故事。

童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,媽媽您的懷抱是我一生愛的襁褓。

有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長!愛媽媽~~~。

甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;。

母愛是書,教我們讀懂愛的真諦;。

母愛無悔付出,從不索取任何回報。

乙:媽媽,在我成長的這些年里讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理,總是很倔強,但請您一定要相信我,我永遠是愛您的!

(小腳和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫,大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時候是誰幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長大了,媽媽也慢慢的老啦,那誰幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這,我們就給我們的媽媽洗洗腳,也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。

沒有小朋友和我玩兒,媽媽有最漂亮的笑容;我難過了,媽媽有最美麗的眼睛;我時不時生病了,媽媽有最溫暖的雙手。她,給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什么都為我。我慢慢長大了,媽媽的頭發(fā)將會越來越白了,眼睛越來越花了,或許在這個世界上有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!

愿天下所有的母親擁有健康和美麗。

愿每個女姓都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華,世界因為我們而美麗!

同志們,姐妹們,南寧市直屬機關保育院三八國際勞動婦女節(jié)的活動到此就要結束了!祝大家身體健康,工作進步!

祝姐妹們節(jié)日快樂,合家幸福!

幼兒園宣傳片主持詞篇十

教育教學是幼兒園教育管理的重中之重,立足于幼兒多元智能的開發(fā),把一手抓教育科研,一手抓快樂教育作為教育的兩大特色。20xx年,提出了 “以幼為本、以樂為魂、以愛育愛、多元開發(fā)” 的教育理念,培養(yǎng)幼兒誠實、文明、感恩、愉悅、合作、創(chuàng)造的良好品質。形成以教科研為先導,以園本教研為平臺,全面實施素質教育,促進師幼成長,適合二幼發(fā)展的教育特色-----快樂教育。

充分利用廢舊材料制作教玩具,將民間代代相傳的體育游戲融入幼兒的陽光體育運動,如推鐵環(huán)、跳皮筋、玩沙包、滾車輪等,孩子們既快樂健身,又全面發(fā)展。

在開展傳統(tǒng)體育游戲的基礎上,充分挖掘中國文化元素,。根據(jù)幼兒的年齡特點科學選擇內容,開展系列傳統(tǒng)文化教育特色活動,每周有2-3次區(qū)域活動,每月在全園舉辦一次“文化廟會”。

充分挖掘春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵及其固有的民俗,開展系列主題教育活動,使幼兒在活動中感受中華文化的博大精深。

開展古詩詞誦讀、唱民謠、講成語活動,讓幼兒在古文古韻中體會中華文化的精髓,開展幼兒禮儀、早期閱讀、繪本閱讀課題實驗,在瑯瑯的誦讀聲中,使孩子們收獲知識和快樂。

充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,和孩子們共同創(chuàng)設了富有特色的室內外環(huán)境,諸如名軒茶社、樂樂超市、我愛我家等,讓幼兒時時感受到在幼兒園學習、生活的樂趣。

目前,我園已成為全縣快樂教育的窗口,多次接待姊妹園參觀學習,帶動了全縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。近幾年來,有一百多幅幼兒作品獲國家級獎項;舞蹈《玉兔樂》獲河北省一等獎;舞蹈《好朋友》獲市二等獎。

一座座獎杯,一塊塊獎牌,一個個稱號,承載了二幼從無到有,由弱變強,穩(wěn)步發(fā)展的光輝歷程,領導的關懷,家長的鼓舞,激勵著教師們奮發(fā)向上、刻苦鉆研,敬業(yè)、探索、奉獻精神,正在年輕教師身上逐步形成,家長每天把孩子送到這里,送來的是放心,送來的更是對孩子未來的殷切期盼,十年花開花落,幼教事業(yè)的大樹根深葉茂,四季常青;十年天高路長,二幼人用辛勤汗水和堅實的足跡打造愛的教育,鮮艷的五星紅旗升起的是孩子們純真的夢想,升起的是中華民族的希望。

在“膏都鹽?!薄⒏凰舆吿S著一顆殘暴奪目的學苑新星,朝氣蓬勃,有著一群巾幗不讓須眉的娘子軍;她開辟進取,有著一套作風嚴謹、求實創(chuàng)新的引導班子;她日益繁華,有著一支極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的教工隊伍。這就是正在譜寫現(xiàn)代童話傳奇的應城市試驗幼兒園。

幼兒園創(chuàng)建于1984年,1987年由公園遷到現(xiàn)址。這里碧草如蔭,古樹蒼蘢,綠葉環(huán)繞,琴聲悠揚。作為湖北省示范園、孝感市品牌園、應城市窗口園,硬件設施華麗而不豪華,明亮干凈,童趣盎然。13個保教班就像13個溫馨的家,每班都有寬敞、明亮的活動室、衛(wèi)生間。配套用房及彩電、vcd、電腦、空調、視頻展示臺、收錄機、消毒柜、消毒燈、戲沙地、嬉水池、材料室、音體室、塑膠活動場地、大型游戲室、動植物察看角等保教設備一應俱全。小主人們把自己的居所裝扮得整潔、靚麗,他們和老師一道美化墻飾、點綴空間,一幅幅作品無不充斥童真童趣,抒發(fā)著孩子心中的快樂與自在。

20xx年9月,幼兒園根據(jù)市委市政府整體南遷的發(fā)展思路,沖破重重困難和阻力,在南城新區(qū)建成了融青少年校外活動中心于一體的實幼分園,它東承漢宜公路,西接應城廣場,南望火車站,北連中百倉儲。設計奇特、造型別致的建筑構造極富童趣,符合現(xiàn)代幼兒年齡特色與思維想象特色。園內擁有寬敞的游戲嘗明亮整潔的多功能室、氣派非凡的音體室、功能齊全的體育鍛煉器材、鮮艷雅觀的大型活動玩具、花繁葉茂、絢麗多彩的生物園以及集現(xiàn)代化管理和辦公體系為一體的辦公樓。

一園兩址的辦園策略始終遵守“發(fā)現(xiàn)價值、施展?jié)撃堋l(fā)展品質”的.教育宗旨,教幼兒學會生活、學會學習、學會交往。以飽滿的熱情、忘我的精力、母親般的情懷哺育著城鄉(xiāng)稚童??觳桨l(fā)展中的試驗幼兒園被市民們喜稱為“現(xiàn)代化的童話世界”。

幼兒園重視以現(xiàn)代化的硬件吸引人,更強調以高質量的軟件取信人,外樹形象、內強工夫。教職工123人。其中黨員16人,大專以上學歷65人,小學高級教師28人,市級以上優(yōu)秀教師32人。幼兒園教師透著一種親和、典雅而又現(xiàn)代化的氣息,她們熱愛孩子、尊敬孩子,以賞識、接納、支持、激勵為原則,充斥愛的教育方式,使教師與幼兒之間建立了一種親密、協(xié)調的“學習共同體”,形成了有效的師幼互動模式。教師們把一日活動形象地比方為珍珠項鏈上的珠子,為了讓每顆珍珠都有它的光澤,大家視環(huán)境即教育、生活即教育、游戲即教育。精心安排室內外環(huán)境,根據(jù)教育目的定期更換新壁飾;居心選擇教育教學內容,尊敬幼兒的生活經(jīng)驗和現(xiàn)有程度,開展主題摸索活動;細心察看孩子個性發(fā)展需要,根據(jù)幼兒的興趣開展藝術特長教育活動;熱心收集廢舊材料為幼兒自主游戲制作玩具,提供游戲材料;潛心研究教材,將普通話及英語口語貫穿于幼兒生活的方方面面。

“激勵每個孩子嘗試成功,做孩子學習成長需要的支持者、合作者、引導者”是教師們孜孜以求的教育藝術。

“在快樂中學會生活,在尊敬中學會交往,在摸索中學會學習”是教師們一貫堅持的教育理念。快樂的教育方式不僅培育了孩子們動腦動手操作能力、口語表達能力、社會性-交往能力以及發(fā)現(xiàn)問題、摸索問題與解決問題的能力,還培育了幼兒的個性與興趣特長,增進了幼兒身心整體協(xié)調的發(fā)展。

幼兒園辦得好與否,管理起著決議性的作用,科學規(guī)范的管理不僅使幼兒園處于良性循環(huán)的狀況,還達到了事半功倍的效果。幼兒園不斷強化以“健全的規(guī)章束縛人、良好的園風熏陶人、發(fā)展的前景鼓舞人”的管理理念,從幼兒園實際動身,制定了切實可行的近期、中期、遠期發(fā)展目的。在全體員工中大力倡導“比實績不比關系、比奉獻不比索娶比能力不比權利”,讓每位教工做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,建立敬業(yè)精力、創(chuàng)新精力、奉獻精力和團隊精力。

引導班子遇事不怕苦與累,率先垂范,作風民主,正派坦誠。重大問題、重要事情由職代會討論研討,集思廣益,群策群力。不為人情所困,人情制度、引導班子實績考核制度、教職工月考核制度、園務公開制度、幼兒園病事假制度等等均是通過職代會討論制定的。由于制度來自于群眾,因此大家自覺地做執(zhí)行制度的主人,保護制度的帶頭人。

另外,幼兒園還通過訪問、座談、填表、舉行家長學校、開家長會、開展半日活動觀摩、評選好教師等活動請家長給幼兒園提建議、找不足,設立“黨員榜樣崗”、“團員先鋒崗”、“教工文明崗”,自覺接受社會及家長監(jiān)視。

“解放思想,加快發(fā)展,與時俱進,敢為人先”是幼兒園始終堅持的改革主題。隨著城南分園的建成與投入使用,為了讓幼兒園在激烈的市場競爭中立穩(wěn)腳跟,發(fā)展強大,幼兒園面向社會招聘了二十多名具有幼師以上學歷的青年教師,并履行“聘請合同制”,形成能者上、平者讓、庸者下的良好態(tài)勢。改革使青年教師自覺擺正了集體利益與個人利益的關系。“今天我以實幼為榮,明天實幼以我為自滿“,競賽讓智者飽嘗快樂的同時,增進了全園教師思想及業(yè)務素質在原有基礎上再提高,從而推進了幼兒園辦園程度的整體提高。

在教改大潮中,幼兒園以《綱要》為準繩,始終堅持“科研興園,教改強園”的領導思想,現(xiàn)已形成“參與教研、人人有為”的良好氣氛。幼兒園以孩子為本,以教師為本,立足本園進行園本培訓與科研探討。先后承擔了省級課題三個,地市級課題三個,園本課題四個,均已取得階段性成果。

《利用區(qū)域活動培育幼兒的發(fā)明力》和《幼兒社會性角色體驗》是幼兒園業(yè)已結題的省級課題,是我園教科研的一大亮點。區(qū)域活動范圍性的發(fā)展、特色性的創(chuàng)設、科學化的開展,1+x情勢的社會性主題綜合活動的全面開展,博得幼教專家和同行的一致認可。教師們撰寫了大量的相關論文與案例,其中10余篇發(fā)表在幼教專業(yè)報刊雜志上、8篇獲國家級獎、30篇獲省級獎、20篇獲地市級獎。另有8節(jié)優(yōu)質課、10節(jié)電教課獲省級獎,10個自制教玩具獲地級獎。14節(jié)電教課、5個創(chuàng)編舞蹈獲省級獎,近百名幼兒通過了湖北省音樂學院電子琴三至十級考試,十名幼兒通過中國舞蹈學院幼兒舞蹈二級考試,三百多名幼兒參加全國、盛地、市級書畫賽及慶“六·一”現(xiàn)場繪畫競賽獲金、銀、銅獎,二十多名教師獲得各類藝術教育活動輔導獎與組織獎。

乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。幼兒園在多次接待國內外教育專家與同行觀察和觀摩的同時,多次被應城市委、市政府評為先進集體、德育先進集體、教科研先進學校、巾幗建功集體、青年文明號,持續(xù)五年被評為孝感市文明單位、孝感市幼教工作先進單位、衛(wèi)生保健合格單位,被評為湖北省學雷鋒志愿服務先進集體、湖北省先進女工集體、湖北省少兒藝術教育先進單位、孝感市語言文字示范學校、湖北省文明家庭創(chuàng)建先進單位。

幼兒園宣傳片主持詞篇十一

最近,我觀看了幼兒園的宣傳片,受益匪淺。我認為,這部宣傳片不僅讓我更好地了解了幼兒園,更讓我深深地感受到了幼教工作的重要性。下面,我將與大家分享一些我對這部宣傳片的心得體會。

第二段:對幼兒教育的認識。

看完這部宣傳片,我對幼教工作者的工作有了更深刻的認識。幼教工作者,不僅要負責孩子們的日常生活,還要注重孩子們的身心健康、智力開發(fā)和人際交往。幼教工作者需要有耐心、愛心、責任心和智慧,才能做好這份工作。在幼兒園,我們的孩子們將得到細致的呵護和妥善的教育,更能夠在這個溫馨的環(huán)境里茁壯成長。

第三段:對幼兒園的印象。

從宣傳片中,我深深感受到該幼兒園的優(yōu)勢和特色。首先,幼兒園營造了一個開放、豐富、富有創(chuàng)意的學習環(huán)境。其次,這里擁有一批敬業(yè)有愛心的幼教工作者,他們不僅注重孩子們的各方面發(fā)展,還有積極地與家長溝通與互動。最后,幼兒園重視每個孩子的個性差異,開展了“一人一方案”教育,從而盡量滿足每個孩子個體化的需求。這些都讓我對該幼兒園充滿了信心和期待。

第四段:對幼兒教學的認識。

在幼兒園的宣傳片中,我看到了與孩子們相處和教育的真實場景。我看到了孩子們在展示自己的才藝,也看到了他們在學習知識的場景。這些教育形式和方法都是針對孩子們的特點和需求而制定的。比如,幼兒園通過游戲教學的方式,讓孩子們在玩中學習,不僅鍛煉他們的身體,還能夠提高他們的思維能力。在幼兒園,孩子們還能夠學習到很多跟家庭教育有差異的知識,比如規(guī)矩、禮儀、衛(wèi)生等方面。這表明,幼兒教育的目的不僅僅是知識的傳授,更注重對孩子們品德的培養(yǎng)和綜合素質的提高。

第五段:對家長的啟示。

通過觀看幼兒園宣傳片,我認識到,孩子的教育是一個長遠的、全方位的過程,需要家長和幼教工作者通力合作。我相信,有了這樣一個溫馨、有愛、有品質的幼兒園,孩子們將會在健康快樂的環(huán)境中成長,家長們也能夠放心地把自己的寶貝交到幼兒園里。同時,家長們也要更加關注幼兒教育,積極參與幼兒園的教育活動,與幼教工作者緊密配合,共同為孩子的未來打下堅實的基礎。

結語:

通過這部幼兒園宣傳片,我對幼兒教育有了更深入的認識,也感受到了幼教工作者的不易。同時,我也發(fā)現(xiàn),家長的作用也是至關重要的。相信在家長和幼教工作者的共同努力下,孩子們一定會茁壯成長,成為未來的希望。

幼兒園宣傳片主持詞篇十二

幼兒園作為孩子成長過程中非常重要的一部分,保障幼兒園安全非常必要。近日,我參加了一場幼兒園安全宣傳片的觀看,并從中獲得了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對幼兒園安全宣傳片的認識與感想。

第二段:宣傳片的內容。

這部宣傳片詳細地介紹了幼兒園在安全保障上的措施和方法。它不光有常規(guī)的安全管理條例、安全疏散預案等,還有專業(yè)的安全防范設備和培訓計劃。最讓我印象深刻的是孩子們和老師們通過模擬演練加深了對應急情況的認識,從而達到了最大程度上減少安全事故的可能性。

第三段:我對宣傳片的認識。

通過這部宣傳片,我感覺到應該增強安全防范意識。無論是孩子還是家長都需要進行安全常識的學習,因為只有在安全問題出現(xiàn)的情況下,才能夠利用以前所學做好應對。同時,我也認為,幼兒園的安全防范需要更新和升級,不但要重視設備安裝與人員培訓,還應結合近期安全事件的案例加強宣傳和教育。

第四段:增強家庭安全意識。

在觀看這部宣傳片之后,我也開始考慮在家中如何增強安全防范以及調整對安全問題的認知。同時,對于兒童在家的安全,我認為,父母應該盡量地讓孩子們擁有獨立自主的意識,提高他們的自我保護能力,比如能夠正確的使用緊急電話,自保等待急救或來人的好處。

第五段:總結。

作為一名父母,我們時時刻刻都要牢記安全第一。無論是在家中還是在幼兒園,我們都需要注意為孩子提供一個安全可靠的環(huán)境。當我們意識到安全的重要性,采取必要的措施,孩子們才能夠快樂地學習并順利成長。我們一定要時刻牢記:安全,才是第一要務!

幼兒園宣傳片主持詞篇十三

最近,我有幸觀看了一部幼兒園宣傳片,這部宣傳片展現(xiàn)了幼兒園教育的全貌,也給我留下了深刻印象。在這篇文章中,我將與大家分享我的心得和體會。

第二段:幼兒園的教育理念。

這部宣傳片首先介紹了該幼兒園的教育理念,即“以孩子為本”。這意味著幼兒園的教育重點是圍繞孩子的個性和興趣展開,以滿足他們的需求和期望。這種教育理念與傳統(tǒng)的“一刀切”的教學方法大相徑庭,更加注重孩子的發(fā)展和成長。

第三段:幼兒園的設施和師資。

宣傳片還展示了該幼兒園流線型的布局和先進的設施,例如教室里的多媒體設備和音樂舞蹈房等。此外,我注意到幼兒園擁有一支高素質的教師團隊,這些老師都受過專業(yè)的培訓和認證,能夠保證給孩子提供高質量的教育。

第四段:幼兒園的課程安排。

幼兒園的課程安排同樣給我留下了深刻印象。宣傳片中,我看到孩子們在音樂、美術、體育、科學等不同領域學習和探索。這種多元化的課程安排能夠激發(fā)孩子的好奇心和學習熱情,幫助他們全面發(fā)展。

第五段:我對幼兒園教育的思考。

通過觀看這部宣傳片,我更加深刻地認識到幼兒園教育的重要性。孩子在幼兒園階段的培養(yǎng)對其未來的發(fā)展具有決定性的影響,因此,家長們對幼兒園的選擇應該審慎并加以考慮。我相信,只有選擇了一家優(yōu)秀的幼兒園,才能夠讓孩子得到最好的教育,邁向更加美好的未來。

結語:

在這部宣傳片的陪伴下,我對幼兒園教育的認識和理解得到了進一步的升華。我相信,只要家長和幼兒園共同合作,孩子一定能夠得到最好的教育和關愛。

幼兒園宣傳片主持詞篇十四

合:敬愛的老師,親愛的.同學們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

男:今天參加我們“六一”演出的有來自xxx幼兒園的小朋友和家長朋友們。在六一國際兒童節(jié)到來之際,xx對我們幼兒的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場的領導有:xx。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目《xxxx》。

女:幼兒園是我們成長的樂園,在美麗的幼兒園,我們開心成長,快樂生活、全面發(fā)展。

男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秞xxx》。

女:幼兒園是我們成長的搖籃,我們每個孩子在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別孩子與眾不同,請欣賞《xxx》。掌聲有請。

男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞《xxx》。

男:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請欣賞《拇指和食指》。

女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。

男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《xxx》。

女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞xx班帶來的舞蹈《xxx》。

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:xx“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝孩子們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

幼兒園宣傳片主持詞篇十五

幼兒園是孩子成長的第一站,也是家長們的舒心選擇。如今,幼兒園的宣傳片在各大平臺上熱播而受到了廣泛關注。我也不例外,最近花了一些時間研究和觀看了不少宣傳片,并在其中收獲了不少心得和體會。

宣傳片給人們留下了深刻的印象,最主要的原因在于它們的吸引力。優(yōu)秀的宣傳片往往通過引人入勝的故事情節(jié)、背景音樂、動畫特效等手段,將幼兒園的各種特點和優(yōu)勢完美地呈現(xiàn)給觀眾。觀看過程中,我被宣傳片影像的美感所吸引,感受到了樂趣和欣慰。這也是幼兒園宣傳片最主要的作用。

通過觀看幼兒園的宣傳片,我也看到了不少讓人印象深刻的獨特之處。例如不少幼兒園開設了游泳課程,這為孩子的身體素質和認知水平的提升提供了很好的保證;還有一些幼兒園注重引入STEAM教育,讓孩子們在早期就接觸到機器人編程等先進科技;更有甚者,幼兒園在課程設置上也有所不同,很多地方注重啟發(fā)孩子的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)孩子的藝術細胞等等。

第四段:家長的選擇。

宣傳片不僅僅是讓觀眾了解幼兒園的種種優(yōu)勢和特點,同時在家長們選擇幼兒園時也具有重要的作用。在挑選幼兒園的過程中,家長們往往會先通過幼兒園官方網(wǎng)站或各大平臺的宣傳片來獲取一些幼兒園的信息,并對比它們的區(qū)別和特點,經(jīng)過一番綜合考慮,才會最終做出選擇。因此,幼兒園宣傳片是一個很好的宣傳工具,對幼兒園的吸引和影響不可小覷。對于家長們而言,更是在選擇和決策之前提供了重要的參考。

第五段:總結。

看完幼兒園的宣傳片,不僅可以了解幼兒園的發(fā)展歷程、優(yōu)勢特點和教學成果,而且還能夠提高自己的察覺力和選擇能力。在綜合宣傳片、幼兒園網(wǎng)站、實地考察等多個環(huán)節(jié)后,最后能選擇出合適的幼兒園,為孩子的成長打下良好的基礎。因此,幼兒園宣傳片是對幼兒園工作的一個很好的展示和推廣,對于幼兒園自身,也是一個良好的促銷和發(fā)展空間。

幼兒園宣傳片主持詞篇十六

新建縣第二幼兒園始建于1994年,為了做大做強,該縣政府采用土地置換的方式,投資1300萬元,于2004年1月搬到了那里,和各縣區(qū)的另外一所小學,一個年輕的特色學校。新園占地8.5畝,建筑面積5465平方米,目前提供22類,幼兒教育中心, 628個孩子在花園里,工作人員63人,其中大專以上學歷占30% ,大專以上學歷占95% 。在一個特殊的資深人士16小學教師,小學教師36名小學教師。

幼兒園始終堅持“一切為了孩子,為所有兒童,所有兒童”的辦園宗旨,秉承“團結,奮進,創(chuàng)新,奉獻”的風公園?,F(xiàn)在,整個公園的工作人員都是一條心,一個心臟,創(chuàng)建和打造全省縣級一流的幼兒園更難。宇春元主要領導,領導班子團結務實,開拓進取的精神,領導以身作則,廉潔勤政,不斷更新教育思想和觀念在教育和教學,幼兒園管理,大膽探索,勇于創(chuàng)新,對人的管理為導向,憑借公園。重視對教師的人格修養(yǎng)教育。教師的奉獻精神,良好的職業(yè)道德,高尚的奉獻。每個人都講學習,講團結,比奉獻。我想所有的工作,幼兒園的情感紐帶。教學和科研氣氛厚,人際和諧?;▓@風,嚴謹?shù)慕虒W作風,學習集中。

環(huán)境優(yōu)美的校園里,每一個百花爭艷的希望,每一片綠葉都搖曳出生機。

為了給孩子創(chuàng)造一個安全,舒適,優(yōu)美的生活,學習,娛樂,環(huán)境,幼兒園配備了現(xiàn)代化的電腦室,多媒體室,美術室,科學探究室,圖書室,音樂室,小型會議室,醫(yī)療保健中心和其他更先進的教學設施。全園實現(xiàn)了“類” ,形成了網(wǎng)絡管理。公園和外部環(huán)境,以達到美化,凈化,照明,面向孩子。每面墻可以這么說,每一個教室可以變得生動。

此外,幼兒園還投入資金1200萬元,建立幼兒教育中心。新建縣早期教育,填補國內空白。

以人為本的科學管理的文章,以辦人民滿意,高效的教育發(fā)展新縣城第二幼兒園,用十多年的教學實踐和深厚的文化底蘊是分不開的。兩個年輕人更認真,執(zhí)著追求的結果。管理就是生命管理效率。堅持以人為本,合作,作風民主,科學的管理和高效的。

這里的領導集體,團結,勇于進取。感情投資和機構管理有機統(tǒng)一,堅持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力實現(xiàn)和諧教育的最高理想。

一個好校長,一批好教師,就能跑出來一個好的幼兒園。宇春元同志是目前的主要服務教師獻身教育,教學和管理崗位總是好先鋒引領作用的目的,辦公園區(qū)。公園管理處開放的全面落實,辦人民滿意教育。她先后榮獲“江西省未償還本金”, “南昌市五一勞動獎章”, “南昌都市女性巾幗建功先進個人” , “南昌都市女性提供手工打造巾幗獎”, “南昌市優(yōu)秀教育工作者”, “南昌市優(yōu)秀教師”光榮稱號。

高中老師,誰是常態(tài)。幼兒園建立一個模型,專業(yè)優(yōu)秀,敬業(yè)的教師,堅持不懈地為基礎設施項目。一直以來,幼兒園的教學管理,教學質量一直同事,家長,社會各界的廣泛認同。

科學,合理地安排日?;顒?,整合教育資源,開展各種主題的系列活動,為幼兒探索結構,創(chuàng)造一個學習的平臺,使科學活動,樂趣和提高整體效益教育。

在舍列與家長進行有效的溝通,取得他們的家園同步教育實施的方式,通過各種形式的。

加強與社會各界合作,擴大早期的童年生活學習空間,幼兒園每學期將開展 - 請跟大進社區(qū)活動。

發(fā)揮模范帶頭作用,在促進當?shù)貙W前教育的發(fā)展。近年來,根據(jù)苗圃在這方面的發(fā)展,并積極開展開幕酒會,旅游參觀,幫助送教,觀察研討會及其他活動。接待超過120所幼兒園乘客姐妹。美國偉翔幼兒園,幼兒園和其他大象幼兒園幫助攜手建立結對幫扶關系,提供業(yè)務支持和物質援助。

提高質量的教學和研究文章,打造一流的教師隊伍兩個年輕人深刻地認識到:教師是教育的第一資源,教師的素質直接決定了成功或失敗的學校。他們建立“學習型校園”為目標,努力打造學習,專家型教師。

幼兒園全面建立公園合適的培訓教師培訓模式,注重教師的能力個案研究“, ”實踐能力“ ,”反思能力“等方面的能力。幼兒園教師開始了全面的培訓戰(zhàn)。

2009年9月,以市,縣學科帶頭人,實現(xiàn)教師“梯隊”的管理為契機,建立戴小琴 - 宛韻援助團體發(fā)送羅x,熊梅,戴小琴,師徒簽訂援助協(xié)議;杰出的專業(yè)知識平賈老師的舞蹈教師,教師對整個園區(qū)的節(jié)奏訓練,研究組進行了多級的研究,進行了案例研究,兒童,鼓勵教師利用課余時間,有計劃,有目的的自我訓練。

本著“接近教師,科研培訓一體化,服務課程,追求實效”的目的,現(xiàn)實和合理的教學和研究計劃的公園鏗鏘誕生并有條不紊地實施了一套:專家指導,主題研討會,網(wǎng)上論壇,課堂觀察,案例反思,集體備課,技能競賽等一系列新形式的,前瞻性的思維,有效的教學卓越研討會蓬勃發(fā)展的方式。

幼兒園的理論研究做了制度化;幼兒園的教學和研究網(wǎng)絡;公園標準化的教學和研究活動;開展“請進來,走出去”等靈活多樣的教學和科研活動;開放周每學期課堂設置,開放給家長兒童一天的活動;花園本月課程開展的活動,邀請家長入園參觀;建立在家教育活動,組織家長育兒經(jīng)驗交流和家庭活動。

幼兒園多樣的教學和研究模式,有針對性的研討會的內容和形式靈活的教學和研究,一步步幫助教師實現(xiàn)實踐 - 討論 - 提高!獨特的成果不斷涌現(xiàn):利用本地資源,構建了一套初步體現(xiàn)的家鄉(xiāng)我的花園,花園的技術,等級幼兒園課程。

精選于年輕學校的基礎上,整合,依托省級科研課題, “年輕的融合 - 學習習慣”的研究,建立一個“青年互動”的多元化經(jīng)營模式。隨著市級科研課題“同步,共同打造溫馨家園,和諧的教育環(huán)境的實踐研究”的實踐和探索,已經(jīng)寫了一個新的兩個少年家園共育專業(yè)章,有力地促進了教師素質的整體提高。 (相關的主題照片)

尋找文章充滿了驕傲和書寫輝煌早期的童年贊歌對于永恒的宗旨教育,十幾年來,剛開始她的青春。兩個年輕人的追求,是驕傲的,更有思想視野,勇立潮頭,和諧共進,創(chuàng)建全省一流的縣著名的花園,并寫下光輝的贊歌幼兒教育。

新建縣第二幼兒園教師用自己的智慧和汗水鑄就輝煌今天的幼兒園。在新的時代的上訴,他們將繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新的傳統(tǒng),以道德為本,兒童至上,和諧共進,翱翔未來。我們的汗水,我們的精神,我們播種理想,收獲希望。讓我們舉起紅旗,衷心祝愿:我們的明天會更加美好!我們完全有理由相信,充滿了無盡的活力和魅力的新縣城第二幼兒園,會風和海浪,帆船,駛向更加輝煌的明天!

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