健康教育計劃書范文(17篇)

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健康教育計劃書范文(17篇)
時間:2023-11-14 12:29:23     小編:溫柔雨

做好計劃不僅是一種職業(yè)素養(yǎng),也是一種生活態(tài)度。與他人溝通和協(xié)作是制定計劃時需要考慮的因素之一。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃的范例,供大家參考。

健康教育計劃書篇一

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計劃、有系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑,抓好健康教育工作,才能使健康教育工作邁上個新臺階。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx學(xué)校健康教育。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想。

以黨的精神為指導(dǎo),貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提高學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面促進學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

二、工作重點。

(一)健全健康建于組織。

適當(dāng)調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。

(二)進一步上好健康教育課。

做到教材人手一冊,課時安排符合標(biāo)準(zhǔn):兩周一課時,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。

1、充分利用廣播、

黑板報。

主題班會多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”“3.3愛耳日”“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認(rèn)識,增強自我防病意識,學(xué)會保護自己的能力。

1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

5、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學(xué)生體育鍛煉,增強體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

(八)安排好學(xué)校教職員工的體檢工作。

一、指導(dǎo)思想。

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)。

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生進行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

4、增進學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。

6、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

5、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行健康教育。

一年級。

1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

二年級。

1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

三年級。

1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法。

2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。

3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級。

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中du;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

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健康教育計劃書篇二

1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中du的方法。

2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。

3、使學(xué)生認(rèn)識吸du的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸du。

4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護。

5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。

四、工作重點。

1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有。

教案。

2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預(yù)防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。

(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法管理。

2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

一、工作目標(biāo)。

1、以活動促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺,加強學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護的能力。

4、加強教師培訓(xùn)力度,提高教師的教研能力。

二、具體實施。

充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作責(zé)任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、

黑板報。

宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。

結(jié)合創(chuàng)城工作,充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外,要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí),將在九月份至十一月份開展“文明學(xué)?!焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動。以此來提高學(xué)校的文明,促進學(xué)生文明意識、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的文明,使健康教育宣傳根據(jù)實效性。具體。

活動方案。

另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

2、跨入信息時代,讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù),讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地,為了響應(yīng)上級部門提出的加強學(xué)生自救自護能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等,各??梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

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健康教育計劃書篇三

20x-20x學(xué)年地質(zhì)20x級心理健康教育工作的總體思路是:堅持以培養(yǎng)人才為根本,以“關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,成就學(xué)生”為工作方針,以健康教育為主線,以提高整體心理素質(zhì)為目的,以培養(yǎng)心理健康大學(xué)生為目標(biāo),以活動為載體,以管理為手段,以服務(wù)為基礎(chǔ),不斷加強和改進學(xué)生心理健康教育工作,努力提升教育工作的質(zhì)量和水平。

健康教育計劃書篇四

1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

3、要以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。

1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);。

2、為了更好的上好心理健康教育課,加強集體備課工作;。

3、實施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔。

4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的`身心健康做出努力。

教師方面:

1、每學(xué)期對教師進行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。

3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。

孩子方面:

1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。

健康教育計劃書篇五

工作計劃網(wǎng)發(fā)布社區(qū)健康教育的工作計劃書范文,更多社區(qū)健康教育的工作計劃書范文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一、全面加強社會衛(wèi)生管理工作,促進環(huán)境衛(wèi)生整體水平不斷提高。

1、加強對全轄區(qū)各居民組環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查,組織發(fā)動廣大群眾做好鞏固和發(fā)展創(chuàng)建成果的工作。同時,積極組織義務(wù)清掃隊伍開展大掃除活動。防止出現(xiàn)管理松懈,衛(wèi)生狀況滑波等現(xiàn)象,進一步鞏固、發(fā)展和提高創(chuàng)建成果。

2、在全轄區(qū)各單位開展創(chuàng)建“衛(wèi)生單位”活動,推動各行各業(yè)愛國衛(wèi)生工作的有效開展。樹立典型,推廣經(jīng)驗,營造整潔優(yōu)美舒適的工作環(huán)境。

二、組織開展第二十一個愛國衛(wèi)生月活動。

4月份是全國第二十一個愛國衛(wèi)生月,我社區(qū)積極配合縣愛衛(wèi)會鞏固各項創(chuàng)衛(wèi)成果、改善人居環(huán)境、提高衛(wèi)生意識,組織全市開展愛國衛(wèi)生運動,預(yù)防各類傳染病的暴發(fā)流行,搞好食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生,衛(wèi)生大清掃和除“四害”活動,防止蟲媒傳播疾病,提高人民群眾的健康意識。

三、加大除害防病工作力度,努力擴大“四害”防治覆蓋面,有效降低全轄區(qū)“四害”密度。

1、組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與,組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動,全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時,加大公共場所的消殺力度,組織義務(wù)消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預(yù)留地、待建地等日常除“四害”工作,嚴(yán)格控制“四害”密度,防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。

2、積極開展“四害”防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。根據(jù)上級的要求,在全轄區(qū)認(rèn)真開展“四害”防治設(shè)施建設(shè)的組織和宣傳發(fā)動工作。

四、與城管大隊聯(lián)動,抓好轄區(qū)的衛(wèi)生整治工作。

落實門前三包責(zé)任制,確保門前環(huán)境衛(wèi)生。社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任書,并建立了管理臺帳;城管協(xié)管員每天對轄區(qū)內(nèi)責(zé)任單位、門店、住戶履行門前市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制情況進行檢查,并做好檢查記錄;對在檢查中發(fā)現(xiàn)影響市容市貌的違規(guī)違章行為及時進行勸阻和制止,責(zé)令責(zé)任單位、門店、住戶整改,對不及時整改的及時報告城管執(zhí)法大隊;積極配合城管執(zhí)法大隊查處影響市容環(huán)境衛(wèi)生的違法。

五、廣泛開展社區(qū)衛(wèi)生宣傳教育活動,致力提高居民衛(wèi)生意識和健康素質(zhì)。

采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式,通過設(shè)立愛國衛(wèi)生宣傳專欄、派發(fā)宣傳資料、刊登宣傳專版,廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作。完善和豐富愛國衛(wèi)生內(nèi)容,及時向上級匯報工作信息,提供咨詢等服務(wù);組織人員在xxx小區(qū)、xxxx小區(qū)xxxx小區(qū)等派發(fā)健康教育資料,確保健康教育資料發(fā)放到每家每戶,積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的'生活方式和文明的衛(wèi)生行為。

六、加強愛衛(wèi)組織建設(shè),實現(xiàn)重心下移,確保各項工作落在實處。

2019年,我社區(qū)愛國衛(wèi)生工作要在全面開展的基礎(chǔ)上堅持重心下移,積極做好愛國衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生水平。進一步明確基層愛衛(wèi)組織的職責(zé)、人員和任務(wù),落實轄區(qū)責(zé)任制,強化社會衛(wèi)生管理、除害防病、衛(wèi)生宣傳教育的管理職能,將轄區(qū)各單位的愛國衛(wèi)生工作管好、抓細(xì)、做實。社區(qū)干部和居民群眾齊抓共管,齊心協(xié)力,確保全年愛國衛(wèi)生工作任務(wù)的圓滿完成。

健康教育計劃書篇六

老師們、同學(xué)們:

從剛才鄭教授的精彩講座中我們已經(jīng)感受到:鄭教授不愧是一位心理學(xué)泰斗。報告會上,鄭教授站在心理學(xué)研究的最前沿,全面深入地闡述了壓力的來源、表現(xiàn)及危害,壓力應(yīng)對的方式方法,以及心理情緒的管理、放松和調(diào)節(jié)的主要途徑,特別是鄭教授總結(jié)的宣泄、轉(zhuǎn)移、幽默、放松、暗示、升華等很多種調(diào)節(jié)方法非常實用。3個小時的報告,被一次又一次的笑聲和掌聲打斷,精彩的報告,象一股清風(fēng)吹過,在寒冷冬季里帶給老師和同學(xué)們一絲溫暖;象天降甘霖,讓老師們感受了一次精神的沐浴。鄭教授以生動的實踐案例和豐富的人生閱歷開拓了同學(xué)們的眼界。他還給大家現(xiàn)場演示了國外很流行的“喊叫療法”,同時帶領(lǐng)大家進行了短暫的催眠放松,在語言描述的美妙意境中讓大家體會到了身心放松的舒暢感覺。鄭教授在隨后的講話中指出以上提到的擺脫煩惱的多種方法只是用做即時的緩解方式,而治本之道還是在于理智,要學(xué)會用理智駕馭情感。他告訴同學(xué)們要堅持“三論”,記住三句話:相對論,“不好中有好”;全面論,“這方面不好那方面好”;發(fā)展論,“現(xiàn)在不好將來好”?!八崞咸研睦怼焙汀疤饳幟市睦怼币彩青嵔淌谒徒o同學(xué)們的兩條調(diào)節(jié)情緒的法寶。

最后鄭教授以一則伊索寓言新編結(jié)束了本次講座,十只面對酸葡萄的狐貍的故事又給了大家不同的啟示?!盁朗亲詫さ?,快樂是你的選擇!”相信通過本次講座很多老師和同學(xué)們都會以更加得當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)節(jié)自己的情緒,獲得更加快樂的人生!

今天鄭教授的講座給我們以耳目一新的感覺,更新了我們的思想觀念、擴大了我們的知識視野,使我們認(rèn)識到這樣的一個道理:我們的心理是可以調(diào)節(jié)的、我們的'情緒是可以控制的,我們的信心是可以通過自我訓(xùn)練來樹立的。在今天的短短的三個小時中,我們享受到了一份精神大餐。

鄭教授教給我們心理調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練、自信心訓(xùn)練的方法和技能,是非常具有科學(xué)性和實用性的。大家剛才也已經(jīng)親身體驗到了這些訓(xùn)練方法的實效性。所有這些心理訓(xùn)練項目簡單易學(xué),占時不多,但非常講究實效,我們平時可以以班級為單位進行集體訓(xùn)練,也可以一個人在家里或者課間單獨訓(xùn)練。通過這種方式解除心理疲勞、緩解心理壓力、解決學(xué)習(xí)和工作中的高原現(xiàn)象,對我們提高學(xué)習(xí)及工作效率,促進身心健康非常有益的。我們早點掌握并實踐這些科學(xué)高效的方法,必定會使我們的高考如虎添翼。

老師們、同學(xué)們,和風(fēng)拂面,沁人心脾,那是大自然給予人類的的溫情;和風(fēng)化雨,如坐春風(fēng),則是鄭教授饋贈我們在座每一位的禮物。一位年近七旬的老人,手持話筒,漫步舞臺,在兩三個小時的時間里,沒喝一口水,沒停一分鐘,就這樣娓娓而談,妙語連珠,這是體力,更是魅力;是學(xué)識,更是智慧。這對我們在座的這些剛剛踏進青春之門的中學(xué)生來說,無疑是一次最好的刻骨銘心的洗禮。希望大家報告會之后,反復(fù)回味老教授的教導(dǎo),積極備考,高效備考,沉著應(yīng)考,用優(yōu)異的成績歡迎老教授明年的再次光臨!

最后讓我們再次用最真誠的掌聲衷心感謝鄭老,祝福鄭老!

健康教育計劃書篇七

為了使高中學(xué)生了解艾滋病防控知識,進一步提高防控艾滋病和自我健康的保護意識,9月17日上午,一機一中學(xué)生科聯(lián)合校醫(yī)室特邀包頭市疾控中心教授王繼光,為高一年部師生在正誠樓二樓報告廳開展了高中學(xué)生艾滋病健康教育知識專題知識講座。

講座開始前,學(xué)生科副科長張建鋒作了動員講話,他強調(diào)了學(xué)校開展艾滋病防控宣傳工作的重要性,希望同學(xué)們認(rèn)真聽課,增強自我保護意識,牢記“健康第一”的理念,不負(fù)青春,健康隨行。

隨后,王教授從艾滋病的發(fā)病機制、流行特點、傳播途徑、預(yù)防措施等方面進行了重點介紹,同時還就有關(guān)艾滋病知識進行現(xiàn)場提問,和與會同學(xué)積極互動。學(xué)校校醫(yī)室王麗蓉老師現(xiàn)場發(fā)放了疾控中心制定的《學(xué)校艾滋病防治教育手冊》。

同學(xué)們紛紛表示,以前對艾滋病知識缺乏了解,對艾滋病的認(rèn)識存在誤區(qū),通過此次講座,充分了解了預(yù)防艾滋病的途徑和方法,增強了防病意識,提高了校園內(nèi)艾滋病防控工作的積極性和主動性。最后,講座在師生熱烈的掌聲中宣告結(jié)束。

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健康教育計劃書篇八

為實現(xiàn)以上目標(biāo)任務(wù),我們要以習(xí)近平視察江蘇等系列重要講話精神和中央、省、市、縣系列會議要求,以“一流疾控”為目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動力,以保障民生為根本,突出重點,狠抓落實,加速突破,在全面完成各項疾控工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,突出兩大重點,實現(xiàn)兩大突破,加強四個建設(shè),促進各項工作上臺階、上水平。

(一)統(tǒng)疇協(xié)調(diào),全面落實各項疾控工作任務(wù)。

(二)凝心聚力,主攻兩大重點工作。

(三)拓寬領(lǐng)域,努力實現(xiàn)兩大突破。

(四)搶抓機遇,切實抓好惠民項目工程。

(五)健全完善疾控體系,著力加強四個建設(shè)。

一是著力加強疾控體系建設(shè)。加強對縣、鎮(zhèn)、村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)落實疾控工作職能的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),不斷鞏固和加強疾病預(yù)防控制三級網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真執(zhí)行國基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,突出抓好鎮(zhèn)、村兩級的基礎(chǔ)工作,不斷提高疾控工作的質(zhì)量和效率。進一步加強并完善衛(wèi)生應(yīng)急機制,完善縣、鎮(zhèn)、村三級衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備目錄,強化應(yīng)急隊伍及裝備建設(shè),抓好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防和應(yīng)對工作。

二是著力加強人才隊伍建設(shè)。人才是事業(yè)發(fā)展的保證,提高職工隊伍工作能力的核心是人才的培養(yǎng)和儲備。圍繞中央編辦《關(guān)于疾病預(yù)防控制中心機構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)意見》,進一步加強衛(wèi)生應(yīng)急、檢測檢驗、疾病控制隊伍建設(shè),優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。一方面對現(xiàn)有人才隊伍采取“派出去學(xué)習(xí)、請進來培訓(xùn)、沉下去指導(dǎo)”等工作模式,加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,全面加強工作隊伍的能力建設(shè)建設(shè);另一方面要堅持從嚴(yán)管理,強化紀(jì)律約束,引入競爭機制,公開考評,量化考核,在提高工作效率上下功夫,通過不斷努力,建立一支具有時代特征的疾控工作隊伍。

三是著力加強檢驗檢測能力建設(shè)。201x年xx縣人民政府第12次常務(wù)會議明確:在我中心增掛“xx縣農(nóng)村供水有限公司縣級水質(zhì)檢測中心”的牌子,中心將緊緊抓住縣委縣政府對疾控機構(gòu)硬件建設(shè)大力支持的.機遇,借助建設(shè)“水質(zhì)檢測中心”這一平臺,在水質(zhì)檢測室的基礎(chǔ)上配齊相關(guān)水質(zhì)檢測設(shè)備,另外中心將逐步增加職業(yè)衛(wèi)生體檢設(shè)備,全面提升疾控檢驗檢測能力。

四是著力加強黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。要全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,加強反腐倡廉。建立健全黨政“一把手”監(jiān)督機制,強化對五項重點權(quán)力事項的監(jiān)督制約,構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權(quán)力運行體系。不斷完善黨務(wù)公開、政務(wù)公開和各項辦事公開制度。加大對單位內(nèi)部工作紀(jì)律、集體活動、制度落實等情況的抽查督查,強化工作職責(zé),對科室履行管理職責(zé)不力、工作任務(wù)進展緩慢、工作作風(fēng)散漫的人員,要嚴(yán)格實行工作職責(zé)和責(zé)任追究制,下決心扭轉(zhuǎn)一些影響單位發(fā)展大局的不良風(fēng)氣。要著重加強職工隊伍的思想作風(fēng)建設(shè),深入開展“五德”教育,強化廉潔自律意識,在引導(dǎo)敬業(yè)奉獻、腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)養(yǎng)成上下功夫,努力營造風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。

健康教育計劃書篇九

20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病日”。

為提高學(xué)生防控艾滋病的意識,推動學(xué)校健康教育工作深入開展,11月26號下午,我校政教處特邀請東陽市衛(wèi)健局應(yīng)急辦副主任,東陽衛(wèi)校吳振華副副校長在我校開展“預(yù)防艾滋病遠(yuǎn)艾護健康”知識講座。一起前來傳經(jīng)送寶的還有六石醫(yī)院陳麗萍主任和六石街道計生辦的領(lǐng)導(dǎo)。

講座現(xiàn)場,吳副校長結(jié)合發(fā)生的案例,用簡潔幽默的語言,深入淺出地向?qū)W生們講解了什么是艾滋病、艾滋病如何傳播及其危害、如何預(yù)防艾滋病感染、青年學(xué)生預(yù)防艾滋病的責(zé)任等知識,教育同學(xué)們要學(xué)會從自身做起,拒絕毒品、抵抗誘惑、潔身自好,養(yǎng)成健康的生活方式,同時希望學(xué)生們不要歧視艾滋病人,為艾滋病感染者和病人營造良好的社會環(huán)境。

此次專題講座增加了學(xué)生對艾滋病知識的了解,幫助學(xué)生樹立了正確的生命觀和價值觀。我校始終高度重視對學(xué)生的健康教育,通過講座及宣傳冊等各種形式普及教育健康知識,使學(xué)生健康認(rèn)識到文明、健康、有序的生活方式的重要性,為營造干凈衛(wèi)生、平安和諧的校園環(huán)境提供了有力的保障。

健康教育計劃書篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

在離期末考試還不到一個月的時間里,我們在這里舉行“壓力與情緒管理”專題講座,為的是讓同學(xué)們有一個良好的心態(tài),能科學(xué)高效學(xué)習(xí),正確備考,爭取在期末考試乃至兩年后、三年后的高考中創(chuàng)造佳績,同時也為了讓辛苦的老師們能幸福、快樂地工作。今天,我們榮幸地邀請到北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士生導(dǎo)師鄭日昌教授給我們做報告。鄭教授是享受國務(wù)院特殊津貼專家,北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任,中國浦東干部學(xué)院客座教授,中國心理咨詢師協(xié)會理事長,國際中華應(yīng)用心理學(xué)研究會名譽理事長,全國大學(xué)生心理咨詢委員會副主任,中國社會心理學(xué)會常務(wù)理事,教育部考試中心兼職研究員,教育部心理健康教育專家指導(dǎo)委員會委員,美國匹茲堡大學(xué)訪問學(xué)者,英國曼徹斯特大學(xué)客座教授,澳大利亞新南威爾士大學(xué)客座教授,鳳凰網(wǎng)講堂金牌講師。主要從事學(xué)生心理健康教育、心理輔導(dǎo)與治療、人才選拔與職業(yè)指導(dǎo)、測謊與反測謊等研究,是國內(nèi)心理咨詢和心理測評的奠基人,被譽為“中國心理學(xué)應(yīng)用第一人”。他先后承擔(dān)二十多個心理學(xué)相關(guān)的課題,著書20多部,在《心理學(xué)報》《心理科學(xué)》《教育研究》等刊物上發(fā)表論文130多篇。連續(xù)十幾年,每年在全國各地針對高中畢業(yè)生、教師和家長做《高考心理指導(dǎo)》講座,累計200多場,聽眾達二十萬人以上。鄭教授的講座通俗易懂,實用性強,得到廣大師生和家長的普遍好評。

今天參加講座的同學(xué)有:高一高二年級的全體同學(xué)和學(xué)校里的部分老師。期末考試乃至高考是一場綜合素質(zhì)和綜合能力的較量,不僅是知識技能的競爭,更是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的競爭。我們將以怎樣的心態(tài)投入到緊張的復(fù)習(xí)應(yīng)考中去?我們又怎樣帶著一種必勝的信念和穩(wěn)定的情緒來到考場,以發(fā)揮出我們的的考試水平?今天鄭教授的講座可以說是一場及時雨,也將會對我們同學(xué)的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)進行有效的指導(dǎo),同時對各位老師快樂工作、高效教學(xué)必然提供極大的幫助。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭教授為我們作精彩講座。(熱烈鼓掌)。

健康教育計劃書篇十一

工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年學(xué)校健康教育工作計劃書,更多2019年學(xué)校健康教育工作計劃書相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機,緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求,發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點,切實開展健康教育活動,增強學(xué)生自救自護意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,促進學(xué)生健康成長。提高學(xué)生的文明程度,為創(chuàng)城工作增光添彩。

一、工作目標(biāo)。

1、以活動促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,使校園健康教育宣傳更具活力。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,以心理衛(wèi)生博客為平臺,加強學(xué)生心理衛(wèi)生教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,提高學(xué)生自救自護的能力。

4、加強教師培訓(xùn)力度,提高教師的教研能力。

二、具體實施。

充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,配備健康教育專職或兼職教師、落實健康教育工作責(zé)任制,不斷增強開展健康教育工作的.自覺性,認(rèn)真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

1、加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)宣傳活動。

結(jié)合創(chuàng)城工作,充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時、定期做好健康教育的板報、廣播宣傳之外,要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí),將在九月份至十一月份開展“文明學(xué)?!焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評選活動。以此來提高學(xué)校的文明,促進學(xué)生文明意識、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來推動家庭、社會的文明,使健康教育宣傳根據(jù)實效性。具體活動方案另行通知。各校要積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

2、跨入信息時代,讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時我們每個人都體驗到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客,在博客中設(shè)立自救自護欄目等十幾個欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù),讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識傳授的主陣地,為了響應(yīng)上級部門提出的加強學(xué)生自救自護能力的教育,本學(xué)期,在健康教育課中要求每個年級至少上3節(jié)有關(guān)自救自護的專項課,如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等,各校可以根據(jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)期,新要求,我們將以嶄新的姿態(tài),面對工作,相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會更加出色。

健康教育計劃書篇十二

為了使高中學(xué)生了解艾滋病防控知識,進一步提高防控艾滋病和自我健康的保護意識,9月17日上午,一機一中學(xué)生科聯(lián)合校醫(yī)室特邀包頭市疾控中心教授王繼光,為高一年部師生在正誠樓二樓報告廳開展了高中學(xué)生艾滋病健康教育知識專題知識講座。

講座開始前,學(xué)生科副科長張建鋒作了動員講話,他強調(diào)了學(xué)校開展艾滋病防控宣傳工作的重要性,希望同學(xué)們認(rèn)真聽課,增強自我保護意識,牢記“健康第一”的理念,不負(fù)青春,健康隨行。

隨后,王教授從艾滋病的發(fā)病機制、流行特點、傳播途徑、預(yù)防措施等方面進行了重點介紹,同時還就有關(guān)艾滋病知識進行現(xiàn)場提問,和與會同學(xué)積極互動。學(xué)校校醫(yī)室王麗蓉老師現(xiàn)場發(fā)放了疾控中心制定的《學(xué)校艾滋病防治教育手冊》。

同學(xué)們紛紛表示,以前對艾滋病知識缺乏了解,對艾滋病的認(rèn)識存在誤區(qū),通過此次講座,充分了解了預(yù)防艾滋病的途徑和方法,增強了防病意識,提高了校園內(nèi)艾滋病防控工作的積極性和主動性。最后,講座在師生熱烈的掌聲中宣告結(jié)束。

健康教育計劃書篇十三

2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(大霧、灰塵、噪聲)中進行體育活動等提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳力度,組織廁所消毒,垃圾無害處理等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“衛(wèi)生、紀(jì)律示范班”的評選活動。使我校健康教育工作持之以恒、不斷深入。

3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù);。

(2)做好常見病防治工作。

通過專題講座、

黑板報。

小廣播等形式,對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生,堅持做到“三個一”,改善衛(wèi)生室條件,以服務(wù)于同學(xué),取得好的效果。

(3)加強學(xué)生視力保護工作。

以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。

落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

(5)為確保學(xué)生健康成長,各班必須堅持每天的晨午檢工作。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)“三城同創(chuàng)”工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有。

教案。

有課表有考核,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認(rèn)真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。

3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認(rèn)真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標(biāo)達標(biāo)。

4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教育活動。

1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

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健康教育計劃書篇十四

隨著生活水平的不斷提高,我國已逐漸步入老齡化社會,為了讓中老年朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高中老年朋友的晚年生活質(zhì)量。近日,在石家莊市第一醫(yī)院棉二分院健康宣教室舉辦了“高血壓與冠心病的關(guān)系”的講座,由老年病一科姜芳醫(yī)生主講。

在本次健康教育講座中,姜醫(yī)生主要講解了冠心病合并高血壓的患者如何正確管理血壓,從飲食、運動、用藥、精神心理等方面的健康知識。本次活動為參加者建立健康檔案,以便進行定期回訪。此次講座活動通俗易懂、生動形象,現(xiàn)場居民認(rèn)真聽講記錄,姜醫(yī)生與居民進行了交流互動,并提出健康知識問答,居民們踴躍發(fā)言,居民們就自身慢性病防治提出健康咨詢,姜醫(yī)生都一一解答。通過講座,提高了居民的保健意識,達到健康教育預(yù)期目標(biāo)。

講座后,醫(yī)院黨委書記張新元與居民進行座談。張新元書記重點介紹了:石家莊市第一醫(yī)院棉二分院為24小時無假日醫(yī)院,為更好地為社區(qū)居民健康保駕護航,我院特邀請石家莊市第一醫(yī)院老年病科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、消化內(nèi)科、中醫(yī)科專家長期坐診并且后期有兒科入駐,告知出診時間及專業(yè)診治范圍,我們還會定期開展義診活動,實實在在服務(wù)于百姓。我們會讓居民享受到最精湛的醫(yī)療技術(shù)、最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)、最先進的檢查設(shè)備、最少的醫(yī)療費用,履行我們的承諾我們靠的是石家莊市第一醫(yī)院的優(yōu)秀團隊和一級醫(yī)院收費標(biāo)準(zhǔn)。張新元書記向大家公布了自己的手機號,希望廣大居民提出寶貴意見。

寬敞的宣教室坐無缺席、人員爆滿、連門外都站滿居民,大家情緒高漲,現(xiàn)場氣氛熱烈,大家時時發(fā)出熱烈的掌聲。居民紛紛表示謝謝院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員給我們提供優(yōu)質(zhì)的、便捷的醫(yī)療服務(wù),實實在在地為我們老年人有一個幸福健康的晚年生活而著想。會后,就有多位居民給張新元書記打來電話,激動地說:“謝謝,院領(lǐng)導(dǎo)為我們想地那么周到,我們足不出戶就能享受到石家莊市第一醫(yī)院大牌專家的診治。希望以后多組織健康教育知識講座,指導(dǎo)我們?nèi)绾伪=?,更好地提高我們的晚年生活質(zhì)量?!?/p>

健康教育計劃書篇十五

一、指導(dǎo)目標(biāo):

1、本學(xué)期將繼續(xù)按照每周一班式活動形式,對全園幼兒進行心理健康教育活動及心理輔導(dǎo)活動,讓幼兒在心理健康方面進一步得到良好的發(fā)展,從而促使幼兒在其它方面也能得到不錯的發(fā)展。

2、針對特殊幼兒(如:留守兒童、離異兒童等),給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),通過多種方式的個別輔導(dǎo)(如:沙盤、繪畫、音樂等),使他們盡快擺脫內(nèi)心障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

3、以面向全園幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)有效的融入課堂,與日常教學(xué)相輔相成,通過輕松、有趣、有意義的活動讓幼兒獲得心理體驗來提升、轉(zhuǎn)變自我。

4、對全園教師進行團體心理輔導(dǎo)活動,減輕教師來自各方面的壓力,能夠相互理解、真誠合作、釋放自我,在有助教師工作效率的同時也能提升快樂指數(shù)!

二、具體工作:

1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

3、實施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個別輔導(dǎo)為輔。

4、做好“心聯(lián)小屋”的工作、幼兒園博客的更新、教師與家長的培訓(xùn)工作,為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實施:

1、教師方面:

(1)、對教師進行一次團體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

(2)、為幼兒上好心理健康教育課,備好心理健康教育課教案,并請各班的老師隨堂聽課。

2、幼兒方面:

(1)、通過心理活動,幼兒知道情緒的變化,掌握自樂助樂的妙方。

(2)、讓幼兒懂得互幫互助,愿與他人合作,知道團結(jié)力量大。

(3)、讓幼兒學(xué)會控制自我,知道怎樣可以做的更好。

3、家長方面:

與家長多溝通;為全園家長組織兩次培訓(xùn)(以家長會的形式),并舉行一次全園家長講座。

四、具體工作安排:(專責(zé)心理教師:鄔濤活動從第四周開始,若因幼兒園有其他活動,活動將會做臨時的調(diào)整。)。

活動名稱。

活動班級。

第四周。

團體心理輔導(dǎo)活動。

——《快樂很簡單》。

大一班。

第六周。

——《變臉娃娃》。

小一班。

第七周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中一班。

第八周。

——《看得見的情緒》。

大三班。

第九周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中四班。

第十周。

團體心理輔導(dǎo)活動。

——《快樂很簡單》。

大五班。

第十一周。

——《變娃娃》。

小二班。

第十二周。

團體沙盤游戲。

大二班。

第十三周。

——《看得見的情緒》。

大四班。

第十四周。

——《變娃娃》。

小四班。

第十五周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中三班。

第十六周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中二班。

第十七周。

——《變娃娃》。

小三班。

第十八周。

團體沙盤游戲。

大五班。

第十九周。

——《陰天、雨天、大晴天》。

中五班。

第二十周。

——《變娃娃》。

小五班。

9月份、1月份分別進行一次班級家長會,11月份舉行一次家長講座,教師團體輔導(dǎo)培訓(xùn)活動暫時安排在11月初進行。(若幼兒園另有活動,到時再做調(diào)整)。

健康教育計劃書篇十六

一、指導(dǎo)思想:

1、對全體孩子開展心理健康教育,使孩子不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。

3、要以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過活動讓孩子獲得心理體驗來改變自己的觀念。

二、具體工作:

1、加強高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

3、實施心理健康教育課,以面向全體孩子為主,個別輔導(dǎo)為輔。

4、創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò),形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),為孩子的身心健康做出努力。

三、具體實施:

教師方面:

1、每學(xué)期對教師進行三次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。

2、上好健康教育課。教師備好心理健康教育課教案,并組織聽課。

3、組建教師心理咨詢志愿者隊伍。

孩子方面:

1、教會孩子掌握幾種放松心情的好方法。

2、設(shè)立師生互動交流版面。讓孩子隨時有表達和宣泄自己情感的地方。

家長方面:

與家長多溝通;針對部分家長組織一些培訓(xùn)。(形式不限,聽講座,看錄像,觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等)。

四、具體工作安排:

3、班主任心理健康內(nèi)容的相關(guān)培訓(xùn);

吳庭華。

謝烽。

1、對個別特殊生進行心理疏導(dǎo),并做好個案研究;

2、班主任心理健康內(nèi)容的相關(guān)培訓(xùn);

常云霞。

11—12月。

健康教育計劃書篇十七

為了普及艾滋病防治知識,切實提高青年學(xué)生自我保護意識和預(yù)防艾滋病能力,教務(wù)科于3月18日下午3點30分,在一號階梯教室開展了預(yù)防艾滋病健康教育知識講座。本次講座由程洪廣老師主講,口技專業(yè)180余名學(xué)生聆聽了講座。

講座中,程洪廣老師深入淺出地講解了艾滋病的致病原理、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、防治措施等相關(guān)知識,用生動的事例、大量的數(shù)據(jù)以及令人觸目驚心的圖片,讓學(xué)生們深刻地了解了艾滋病的危害,知曉了有效防治艾滋病的具體措施及學(xué)生在預(yù)防艾滋病工作中的重要作用。在整個活動過程中,學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考討論,達到了良好的效果。

最后,教務(wù)科田琳琳老師對本次活動做了總結(jié),并呼吁同學(xué)們在今后的生活中學(xué)會自我保護、潔身自好,做預(yù)防艾滋病的堅強捍衛(wèi)者。根據(jù)教務(wù)科相關(guān)工作安排,接下來會在其他班級相繼開展有關(guān)艾滋病防控知識講座,歡迎同學(xué)們踴躍參加。

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