知識競賽類策劃書大全(17篇)

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知識競賽類策劃書大全(17篇)
時間:2023-11-14 12:58:20     小編:夢幻泡

好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、重點突出、體現(xiàn)價值等特點。注意語言的準確性和表達的清晰度,避免模糊和歧義。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,供大家參考。

知識競賽類策劃書篇一

為提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學生維權(quán)意識,引導大學生自主維權(quán),豐富大學校園生活,校學生會大學生權(quán)益維護中心特策劃此次大學生權(quán)益知識競賽活動。此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)中有所創(chuàng)新,真正地把握住觀眾的興趣導向,實現(xiàn)“我參與,我快樂,我成長”。

心維權(quán)舞、舞出精彩。

公平、公正、公開。

求知、求實、求精。

所有在校生。

20xx年3月16日晚18:30——21:00。

大禮堂。

(一)初賽。

初賽以筆試形式開展,試卷連同大學生權(quán)益知識小冊子于3月3日下發(fā)到各個班級。每班選取一名同學于3月4日中午12:30到三號教學樓參加統(tǒng)一考試(考生攜帶試卷參加,未帶試卷者取消參賽資格)??荚嚱Y(jié)束后,試卷進行統(tǒng)一回收,交于大賽組委會進行評分。最終選出三個分數(shù)最高的院系直接晉級決賽,其余院系同時獲得參加復(fù)活賽的資格。

此環(huán)節(jié)評分細則如下:將所有卷子進行去名評分,取各個院系所有參賽選手的平均分為此院系的初賽成績(初賽成績計入院系考核)。

(二)復(fù)活賽。

初賽環(huán)節(jié)中,未直接晉級的院系獲得參加復(fù)活賽的資格。復(fù)活賽定于3.15晚會舉行,以節(jié)目表演的形式展開。

此環(huán)節(jié)評分細則如下:依據(jù)現(xiàn)場觀眾對節(jié)目的喝彩聲分貝值進行評分,即喝彩聲分貝值為此環(huán)節(jié)得分。分數(shù)排在前兩名的復(fù)活成功,獲得進入決賽的資格,其余院系直接淘汰。

(三)決賽。

經(jīng)初賽和復(fù)活賽之后共有5個院系進入決賽。進入決賽的院系在本院選出2名同學組成團隊,填寫報名表,同時參加3月16日晚6:30的決賽。

(一)開場舞蹈(5分鐘)。

(二)主持人開場介紹(2分鐘)。

(三)參賽團隊閃亮登場(12分鐘)。

(四)第一環(huán)節(jié)(20分鐘):志在必得(必答題)。

(五)觀眾互動答題(8分鐘)。

(六)第二環(huán)節(jié)(25分鐘):爭先恐后(搶答題)。

(七)親友團互動(20分鐘)。

(八)第三環(huán)節(jié)(10分鐘):同舟共濟(筆答題)。

(九)觀眾互動答題(8分鐘)。

(十)第四環(huán)節(jié)(15分鐘):風險提速(風險題)。

(十一)決出冠軍,頒獎(15分鐘)。

(一)志在必得。

本環(huán)節(jié)題目為選擇題,每題4個選項。每隊2題,共8題,每題10分。按紅黃藍綠的順序抽題回答,指定隊員順序回答。

1、各隊2名隊員按規(guī)定順序抽題并依次回答一個問題。

2、當指定隊員回答時,其它隊員不可以代答、補答或進行提示,否則視違規(guī),該題不得分。

3、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

4、必答題回答時限為40秒(主持人讀完題后開始計時)。

(二)爭先恐后。

本環(huán)節(jié)題目為是非題。共20題,每題10分。

比賽前,每隊確定一個手機號碼,并存入主持人手機內(nèi),主持人說“開始搶答”最先打進的人答題。

1、主持人念開始搶答,“答”字說完,方可開始撥號搶答,否則視為搶答違例。

2、搶答題回答正確得10分,回答錯誤或違例搶答扣10分。

3、搶到題后,由該組中的一人回答,其他隊員不可補答,否則視違規(guī)搶答,扣10分。

4、違例搶答的選題作廢,重新開始。

5、搶答題回答時限為10秒鐘(主持人報出隊名后開始計時)。

(三)同舟共濟。

本環(huán)節(jié)題目為填空題。共4題,每題20分。各隊對同一問題進行書面回答。

1、筆答時間終止時,隊員應(yīng)立即停止答題,否則視違規(guī),此題不得分。

2、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。

3、筆答題回答時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(四)風險提速本環(huán)節(jié)題目為選擇題,每題4個選項。共8題,每題分值不同,分別為30分、50分,每組分值2題。按分數(shù)從低到高選擇,分數(shù)低的隊伍優(yōu)先選擇,不得棄權(quán),可使用求助方式。三種求助方式分別為:現(xiàn)場觀眾、電話聯(lián)系、去掉錯誤答案。

1、各隊可自由選擇分值的一道試題。

2、答對得相應(yīng)分值,答錯或答不全扣相應(yīng)分值。

3、風險題隊員可以商量,相互補充。

4、風險題答題時限為1分鐘(主持人讀完題后開始計時)。

(五)觀眾互動。

本環(huán)節(jié)主要是邀請現(xiàn)場觀眾回答問題,答對者即可獲得紀念品。

(六)親友團互動。

本環(huán)節(jié)主要是參賽團隊邀請其兩位親友參與“你來比劃我來猜”游戲。時間為1分鐘,猜對1個加5分,加分不設(shè)上限。

(一)所有參賽選手必須佩戴選手證或其他有效證件入場,每支隊伍兩個成員。

(二)比賽過程中,各參賽隊員需將手機、商務(wù)通等各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽結(jié)束后歸還(爭先恐后環(huán)節(jié)所用手機除外)。

(三)為保證爭先恐后環(huán)節(jié)的順利進行,比賽開始時,現(xiàn)場觀眾將手機調(diào)至為靜音或震動模式。

(四)隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

(五)比賽過程中,參賽隊不得影響其他隊伍做答,違者取消其競賽資格。

(六)嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因答對者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應(yīng)分值。

(七)違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由評委評判。

(八)原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

(九)各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

(十)參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。

(十一)參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍,重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi),但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

(十二)若比賽結(jié)束時仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊。

伍再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽直至分出第一名為止。

(十三)為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù),每組比賽各隊設(shè)基本分100分。

(十四)競賽過程中,不能帶相關(guān)資料入場。

(十五)因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答。

(十六)根據(jù)參賽隊伍得分情況決出冠軍,其他參賽隊伍均得優(yōu)秀團隊獎。

(一)冠軍團隊1支頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

(二)優(yōu)秀團隊4支頒發(fā)榮譽證書。

校學生會大學生權(quán)益維護中心主任張靖為此次知識競賽活動的主辦方負責人。物電學院大學生權(quán)益維護中心與建材系大學生權(quán)益維護中心為此次活動的承辦方。

(一)初賽。

初賽試題由建材系設(shè)計,并于2月28日提交樣卷給校學生會大學生權(quán)益維護中心審核。初賽場地由物電院申請,并于3月3日完成。

物電院負責初賽(筆試)當天的監(jiān)考工作,建材系負責筆試的閱卷評分工作。3月6日公布復(fù)賽名單。

(二)復(fù)活賽。

此環(huán)節(jié)由校學生會大學生權(quán)益維護中心負責,負責人金曉蓉。復(fù)活賽以節(jié)目表演的形式展開。3月10日確定參加復(fù)活賽的院系名單及其參賽節(jié)目,并確定出場順序。3月11日與3.15晚會其他節(jié)目一同進行彩排。

(三)決賽。

決賽試題的設(shè)計由建材系和物電院共同完成,其中,建材系負責。

“志在必得”、“同舟共濟”、“風險提速”及觀眾互動環(huán)節(jié)的試題設(shè)計,物電院負責“爭先恐后”及親友團互動環(huán)節(jié)的試題設(shè)計。試題統(tǒng)一于3月4日(周五)交于校學生會大學生權(quán)益維護中心審核,并于3月9日完成決賽試題ppt的制作(由物電院負責制作)。

物電院負責決賽現(xiàn)場的物資準備與布置及決賽試題ppt的播放。決賽現(xiàn)場于3月16日中午12:00完成。

建材系負責決賽現(xiàn)場秩序的維持。

此次活動所需物資有:4張桌子、8個板凳、幕布、分貝儀、4個耳麥、8個證書、4個獎牌、4支馬克筆、15張a4紙。

知識競賽類策劃書篇二

xx濟學院體育學部。

20xx年x月。

xxx。

為豐富同學的課外知識、增強同學的學習氣氛、加強同學之間的交流與集團意識、了解高爾夫的魅力所在。

辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項。

組織部:

組織策劃和設(shè)置。

題庫組:

負責題型設(shè)置。

宣傳組:

出海報并宣傳。

1、對象:

體育學部全體成員。

2、參賽人員形式:

x個班每班各選x名代表。

3、每對需給本代表隊自命一名。

4、答題類型

第一關(guān):有志必得

本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時間限30秒,超時視為放棄此題,答錯扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時,可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機會,作答時間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)。

第二關(guān):齊心協(xié)力

本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標線,推出的球距目標線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。

第三關(guān):心有靈犀

本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)。

第四關(guān):風險提速

本輪比賽為風險題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分數(shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯扣掉相應(yīng)分數(shù),并失去繼續(xù)答題機會,作答時間分為10秒、20秒、30秒。

第五關(guān):幸運之星

由x主任和x主任分別來抽取x名幸運觀眾,上臺互動,幸運星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。

知識競賽類策劃書篇三

二、活動目的:通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

三、主辦單位:馬鞍山技師學院、職業(yè)技術(shù)學院團委。

四、承辦單位:“綠色足跡”大學生環(huán)保社團。

五、活動對象:馬鞍山技術(shù)學院、職業(yè)技術(shù)學院南北校區(qū)全體學生。

六、活動時間:初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動地點:初賽:教學北樓101教室;。

決賽:教學樓南樓第二階梯教室。

八、活動實施:

(一)人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁。

2助理:車進。

3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳:陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務(wù):王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間:_年x月_日。

細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間:_年x月_日。

地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)。

(四)預(yù)賽。

時間:_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點:教學北樓101教室。

細節(jié):比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間:_年x月_日晚上6點半。

地點:教學樓南樓第二階梯教室。

1、流程:

(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

九、活動細則。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。

知識競賽類策劃書篇四

為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神,進一步發(fā)展校園文化建設(shè),營造健康積極、和諧團結(jié)的校園文化氛圍,促進大學生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學們對詩的情感深造。

6年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學生對祖國的詩歌認知,為了豐富學生多姿多彩的校園生活,學習詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發(fā)展的足跡。

二、活動主題:追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。

三、活動簡介。

1、活動對象:華南師范大學南海校區(qū)全體學生。

2、活動時間及地點。

地點:小型電影院(初定)。

時間:十一月至十二月。

3、主辦單位:華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯(lián)合會。

策劃承辦單位:華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社。

4、活動負責人:xxx。

四、活動內(nèi)容:

1、活動形式:分設(shè)初賽及決賽。

2、活動準備:

(1)申請場地。

(2)開設(shè)咨詢會。

(3)廣播稿宣傳。

(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)。

(5)會場布置。

3、活動具體內(nèi)容:

(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績最好的前十位進入決賽。

(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據(jù)實際調(diào)整),決賽當晚采取淘汰形式。

第一環(huán)節(jié):必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人。

第二環(huán)節(jié):搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人。

第三環(huán)節(jié):選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分數(shù)高低決定名次。

(3)老師發(fā)表講話及頒獎。

4、評分標準:

(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。

(2)決賽:第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。

知識競賽類策劃書篇五

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一、活動主題:

百科知識風暴競賽

二、活動目的:

擴大學生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:3月10號到時具體再通知

復(fù)賽時間和地點:3月17號

決賽時間和地點:3月24號到時具體再通知

四、活動參加的對象:

經(jīng)管系全體學生

五、報名時間:

03月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的`搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。

復(fù)賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經(jīng)費預(yù)算:300元

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、、進行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

知識競賽類策劃書篇六

一、活動背景:

信息時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協(xié)會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。

二、活動目的:

(一)為了提高同學們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦,紅帆船文學社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學知識競賽活動。

四、活動安排。

本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排:

1.初賽:

(1)時間:11月24下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

2.決賽:

(1)時間:11月30日下午6點。

(2)地點:圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間:12月1日晚上7點。

(2)時間:圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名,并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓,會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個環(huán)節(jié)進行。

(1)小試牛刀。

題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)。

規(guī)則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對加5分,錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯后其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。

(4)勇往直前。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯,則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程:

(1)自我介紹,限時2分鐘。

(2)才藝展示,各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行,該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。

(1)由相關(guān)負責人針對此次文學知識競賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

(四)前期準備。

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突,可將兩個活動合并為一個板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員,應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項:

1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學、風俗文化、名句對接、歷史常識四個方面,每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時,根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學知識競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設(shè)置。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干,共計500元。

七、負責人及主要參與者。

負責人:王勇、胡熙洋。

參與者:讀者協(xié)會與紅帆船文學社全體會員。

知識競賽類策劃書篇七

在這個寒冷的冬季,我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意,讓大家通過此次活動,充分鞏固自己在這一個學期里所學習到的專業(yè)知識,也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準備。

1、時間初步定在下個星期;

2、地點定在多媒體教室;

3、獎項的設(shè)置初步定為:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。

1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學們更好的掌握所學的專業(yè)知識)。

2、評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當場公布競賽結(jié)果,滿分為1分。

1、活動場地:借奎文樓一多媒體教室。

3、物質(zhì)準備:現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。

4、知識準備:專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。

1、認真準備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;

2、各部門前期準備注意協(xié)調(diào),確保整個活動順利進行;

3、在活動開始前要提前布置布置活動場地,活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;

4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。

知識競賽類策劃書篇八

活動負責人:

貴州電力職業(yè)技術(shù)學院心理健康協(xié)會。

全體09級,10級在校學生。

待定。

待定。

導致心理疾病的發(fā)生,主要表現(xiàn)為困惑、迷茫、冷漠、自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強迫、困惑、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱、精神分裂等。

目前,我國大學生存在的心理問題已日益嚴峻,狀況令人擔憂。大學生在面臨各種各樣問題時的自我調(diào)節(jié)能力有待提高。

本次活動旨在通過心理知識的競答讓心理問題進入大學生的視線,讓心理知識在大學生身邊傳播,提高大學生的心理素質(zhì)和處理心理問題的能力。

(1)活動規(guī)則。

本次競賽共分必答、選答和情景表演三類題型,分別包括36、12、12道題。必答題每題10分,不可棄權(quán),答錯不倒扣;選答題共有10、20、30分各4道題,參賽隊伍應(yīng)在小組討論后選擇不同分值的題型,答對加分,答錯扣掉一半分值,可以棄權(quán)。棄權(quán)后由其他小組搶答,無搶答則該題視作廢處理;情景表演共十二道題,滿分100分,由評委評分,第一組選題后有五分鐘的排練時間,第二組在第一組表演前選題并于第一組表演時排練,其他小組以此類推。

(2)活動步驟。

1、負責人員撰寫策劃書,做出宣傳單,組織報名情況,并做好比賽ppt;

2、事先邀請其他系部心理自助中心的部長或主席作為此次比賽的評委;

6、答題結(jié)束后,請評委做點評,組織人員累積分數(shù),評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。請評委頒發(fā)獎品。

(3)活動總結(jié)。

活動總結(jié)與活動結(jié)束后有組織人員撰寫。

(2)此次活動主要采用ppt形式展示,因此,主持人應(yīng)在比賽前熟練操作該軟件,并實現(xiàn)檢查叫多媒體教室的應(yīng)用環(huán)境。

知識競賽類策劃書篇九

推廣科普知識是全面提高大學生素質(zhì)的一件大事。在校團委老師的領(lǐng)導下,山東理工大學大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心計劃組織第二屆科普知識競賽活動。本次科普知識競賽吸取往屆科普知識競賽的經(jīng)驗和教訓,將為同學們帶來一場全新的科普知識盛宴,為全校學生了解、學習、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性,豐富同學們的課余生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,推動我校創(chuàng)新工作向更高層次拓展。

本次科普知識競賽內(nèi)容豐富多彩,競賽以生動活潑的方式,進一步加強我校學生的科技創(chuàng)新意識、普及科技文化知識。競賽分為淘汰賽、晉級賽和決賽。競賽題目的類型包括選擇題、填空題、判斷題,而選擇題中又包含了單項選擇,多項選擇,連環(huán)題,極大了豐富了競賽形式,更有神秘有趣的互動環(huán)節(jié),使參賽的同學能夠領(lǐng)略無窮的樂趣。競賽內(nèi)容以科技類為主,涉及當今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題,傳統(tǒng)的科技文化知識,電腦知識,環(huán)保常識,生活百科類知識,天文地理知識、植物動物知識、防震知識、大小挑戰(zhàn)杯知識以及奧運方面的知識等多方面的科普知識,在比賽過程中猶如沐浴在浩瀚的知識海洋之中。

競賽時間:淘汰賽11月7日(第九周周六)。

晉級賽11月8日(第九周周日)。

決賽11月14日(第十周周六)。

競賽地點:4號教學樓教室(淘汰賽)。

大學生藝術(shù)中心會議室2(晉級賽)。

山東理工大學模擬法庭(決賽)。

主辦:共青團山東理工大學委員會。

承辦:山東理工大學大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學術(shù)科技部。

1、時間安排。

宣傳時間:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)。

宣傳地點:全校各餐廳門口。

2、宣傳方式。

(1)制作并張貼海報、橫幅。

(2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳。

(3)通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳。

(4)邀請新聞中心、理工青年等相關(guān)組織對本次競賽進行全方面報道。

(5)通知各學院科創(chuàng)負責人積極組織同學參加。

(6)使用無人機宣傳。

3、活動報名。

(1)活動由學生自主或組成優(yōu)勢互補的團隊參加,每隊最多三人,有一名隊長帶隊。

(2)報名方式:

報名表報名(各餐廳門口領(lǐng)?。?/p>

短信報名(團隊成員姓名+所在班級+聯(lián)系方式)(默認第一個為隊長)。

報名電話17865917316(宋)17865912581(王)。

1、設(shè)計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報。

2、通過多種渠道收集,制作,篩選整理競賽題目。

3、召開會議終定比賽流程。

4、安排宣傳人員的工作。

5、選手報名及報名表的整理。

6、場地及教室申請,布置。

7、安排人員負責參賽選手的通知工作(飛信,qq群等)。

8、聯(lián)系所邀請的嘉賓。

9、準備獎品及嘉賓禮品。

1、參賽隊伍:

(1)參賽隊伍最多由三名成員組成,其中隊長(注:對科技方面感興趣并有一定的基礎(chǔ)者最佳)一人隊員二人。

(2)隊員之間需緊密合作,團結(jié)友愛,具有較強的凝聚力。

(3)晉級決賽的四組隊伍可組織親友團(人數(shù)不少于5人,不多于20人)在場外互動環(huán)節(jié)中進行求助。(注:親友團均以本學院或其他學院學生組成,不可求助老師)。

2、競賽形式:

淘汰賽:淘汰賽以筆試的形式進行選拔,參賽隊伍同時比賽,按照基礎(chǔ)分排序,基礎(chǔ)分高的八組隊伍晉級循環(huán)賽。

3、競賽流程:

第一階段:淘汰賽。

1、淘汰賽將采取筆試的形式進行。

(注:淘汰賽題目會在活動宣傳前出完并由評選人員密封保存)。

2、淘汰賽前1個小時由相關(guān)人員做好會場布置及準備工作。

3、淘汰賽開始的前30分鐘參賽隊隊長帶領(lǐng)選手到相應(yīng)簽到處簽到。

4、由相關(guān)人員發(fā)放答題問卷。

5、淘汰賽題卷設(shè)置:

知識競賽類策劃書篇十

為提高同學們的安全意識,豐富同學們的課余生活,幫助當代大學生樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,提高自我管理、自我防范、自我保護的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學生自律委員會決定舉辦此次活動,以增強同學們的自身安全防范意識。

河北科技師范學院學生處保衛(wèi)處。

大學生自律委員會。

河北科技師范學院秦皇島校區(qū)全體學生。

(保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導、自律委員會的三名主席及各院系主席)。

初選時間:20xx年4月17日。

決賽時間:20xx年4月24日。

初選:待定。

決賽:老104。

(1)參賽形式:

1、由各院(系)推薦兩名同學進入決賽。

2、在a樓大廳擺出展板,進行宣傳,設(shè)報名處,鼓勵同學們自主報名。

(2)選拔形式:

2、由各院(兩)名,再加上自律委員會從各院(系)選拔出來的總共24人進入決賽。

(一)初賽選拔。

各院系報名同學以院(系)為單位,分成六組,分別在六個教室進行答題選拔,由大學生自律委員會成員及各院系代表作為評委,進行考核。初賽同學自帶紙筆,進行答題。一日后在公告欄公布入選人員。

(二)決賽流程。

2.把展板搬到老樓104前。

4.18:30同學們開始入場,

5.19:00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。

6.按部就班(必答題)開始。

7.你選我答(選答題)開始。

8.挑戰(zhàn)自我(情景模擬)開始。

9.互動環(huán)節(jié)(觀眾答題)開始。

10.背水一戰(zhàn)(風險題)開始。

11.相關(guān)人員統(tǒng)計好分數(shù),提交給評委。

12.評委進行總結(jié)。

13.排出名次,進行獎品頒發(fā)。

14.全體有序退場。

15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。

(一)第一關(guān):必答題(播放幻燈片)。

2、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;

3、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;

4、必答題設(shè)有選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

5、每隊派兩名代表上臺進行回答。

(二)第二關(guān):自選對答題(播放幻燈片)。

1、此題內(nèi)容不限;

3、各隊參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù),選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊加相應(yīng)的分數(shù),被選擇隊則扣相應(yīng)的分數(shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(三)觀眾答題互動。

主持人出題,有觀眾回答,答對發(fā)放小禮品。

(四)第三關(guān):情景表演(播放幻燈片)。

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隱患,看完短片,各隊進行挑錯回答,說出短片中錯誤的部分,答對已處加五分,答錯不加分。每隊派兩名代表上臺進行回答。

(五)第四關(guān):風險題。

1、內(nèi)容不定;

3、參賽者可自選三類分數(shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯扣相應(yīng)分;

4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時答題按答錯處理,可以棄權(quán)不選(棄權(quán)不扣分)。每道題回答限時120秒;每隊派兩名代表上臺進行回答。

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

3、參賽者必須清楚做答,不得無理取鬧;

4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

6、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂比賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。

1、一切答案均以我們給出的答案為準,其它答案一切不給以認可。

2、必答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。每組選一人進行回答,其他成員可以提醒。

4、每次每隊只派兩名成員上臺進行回答。

5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝.

1、團體獎冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊伍獲得;

亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊伍獲得。

季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊伍獲得。

2、個人獎項:安全小標兵獎三個(回答問題流利者,由評委評出)。

3、獎狀:大獎狀3張*5=15元。

小獎狀3張*3=9元。

4、獎品:鋼筆4支*20=80。

鋼筆4支*15=60。

筆記本3本*5=15。

筆記本5本*3=15。

共計:245元。

十五、人員安排:

主持人:中文廣播電臺一名男主持人,一名女主持人。

會場布置:教宣部,安全保衛(wèi)部和紀律檢查部。

禮儀:鄭繁趙軍彩張巖馬姍。

維持秩序:公寓管理部生活服務(wù)部。

幻燈片放映:張海飛高俊玲。

知識競賽類策劃書篇十一

擴大學生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥馁Y料涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學帶給了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知。

復(fù)賽時間和地點:4月17號。

決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知。

經(jīng)管系全體學生。

04月01號——08號。

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)。

初賽安排:。

具體流程:。

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進入復(fù)賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有明白答案的,立刻以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:。

復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選取題70道,決定題50道,其中選取題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

決賽安排:。

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演能夠派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一齊表演。)。

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有明白答案的,立刻把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要應(yīng)對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:。

a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型能夠是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)。

(6)驚險必答題:。

a、主持人讀完題目后,參賽者務(wù)必在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者思考邀請社團進行表演。

初賽:經(jīng)管系學生會相關(guān)人員。

復(fù)賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊群眾照+筆記本。

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。

知識競賽類策劃書篇十二

20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日".當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。它是人類近代醫(yī)學史上最引起人們關(guān)注和恐懼的一種疾病。艾滋病的醫(yī)學全名為獲得性免疫缺陷綜合癥,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。中國自1985年首次報告艾滋病病例以來,艾滋病的流行趨勢呈快速上升趨勢,根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,目前中國艾滋病病毒感染者在亞洲位居第二!在全球位居第14位!如果不采取積極有效的措施,到20xx年我國實際感染大概人數(shù)達1100萬人。為此,心理健康協(xié)會以世界艾滋病日為契機舉行一次艾滋病宣傳活動。

2、活動目的。

希望通過開展世界艾滋病日宣傳活動,面向全體學生進行艾滋病預(yù)防知識宣傳,使更多的人了解艾滋,正視艾滋,了解艾滋病的傳播途徑,發(fā)病機理和癥狀,以便更好的遏止艾滋的傳播和蔓延;同時展現(xiàn)艾滋病患者熱愛生活,珍愛生命,積極向上的精神風貌,理解,關(guān)愛和不歧視艾滋病患者和感染者。

"手牽手防治艾滋,心連心關(guān)愛生命"。

10號樓202房間。

全院學生。

活動宣傳。

活動海報、班級宣傳。

(一)每班自愿選出2到3個名額,來參加本次活動。

(二)12月03日18:30前各組織人員準時入場。

(三)參賽時間為參考時間,請各組織注意大會指揮處的通知及參賽進程。

(四)考評人員和未有參賽任務(wù)的人員不得進入比賽場地,如影響其他參賽員的比賽將取消該人員本次成績。

(四)參賽人員和考評人員要在考試前10分鐘到場,開考后遲到10分鐘取消本次考試資格。

按成績由高到低的依次排列評出:

第一獎2名。

第二獎3名。

第三獎5名。

并頒發(fā)榮譽證書。

經(jīng)費預(yù)算表。

金額單位:元。

序號。

物品。

單價。

數(shù)量。

總價。

1.

手套。

28。

2

56。

2.

圍巾。

19。

3

57。

3.

襪子。

7

5

35。

總計。

148。

提高大學生預(yù)防艾滋病的自覺參與性,積極在大學生中開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育工作,全面普及艾滋病預(yù)防知識,引導大學生樹立健康文明的生活方式具有十分重要的現(xiàn)實意義。目標如下:

1、引導同學們對艾滋病等疾病知識的學習和了解。

2、號召大家關(guān)愛和理解,給艾滋病攜帶者更寬容的環(huán)境。

3、培養(yǎng)核心同伴教育志愿者,使更多的大學生參與社會公益活動。

4、開發(fā)符合校園特色的宣傳品和宣傳途徑、傳遞更多健康資訊。

知識競賽類策劃書篇十三

為增進同學們的友誼,加強同學們非專業(yè)知識的儲備,展示大一學生的風采,讓學姐學長更好地了解大一新生,使校園變得更加和諧。

社會管理系鄧研會。

擬定時間:11月15日。

參與人員:社會管理系部分學員。

五教310。

以知識競賽的形式進行,選出12名選手,分為3隊,分三個環(huán)節(jié)進行。第一個環(huán)節(jié)為選答題,接游戲運氣大逆轉(zhuǎn),第二個環(huán)節(jié)為必答題,接游戲運氣大逆轉(zhuǎn),第三個環(huán)節(jié)為搶答題。答對一題得一分,答錯不扣分。得分最多者獲勝,給予獎狀獎勵。

豐富同學們的業(yè)余生活,補充同學們在其他領(lǐng)域知識的漏洞,為更好的度過大學打下鋪墊。

1.需要購買物品的清單:礦泉水,紙杯,氣球,彩帶,透明膠,剪刀,簽字筆,簽到表。

2.由鄧研會的全體成員布置知識競賽會場。

3.活動后由鄧研會部分成員打掃衛(wèi)生。

4.由記錄員記錄本次知識競賽過程。

1.與會人員于18.30分集合于第五教學樓307教室。

2.競賽開始后相關(guān)人員負責會場秩序。

3.活動結(jié)束后部分人員打掃衛(wèi)生。

1.請與會人員注意個人安全。

2.遵從現(xiàn)場人員的一切安排。

知識競賽類策劃書篇十四

為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發(fā)同學們對知識學習的熱情,培養(yǎng)同學們的學習興趣,展現(xiàn)我院大學生的風采。我院特此舉辦"大學生專業(yè)知識競賽"活動,讓同學們在知識的海洋中獲得力量,增長才干。

相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。

荊楚理工學院經(jīng)濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業(yè)全體學生。

經(jīng)濟與管理學院學生會學習部,社團部。

此次知識競賽分為會計和市場營銷專業(yè)知識兩大部分、

1、活動時間

2、活動地點:b1—301,b1—302

3、主持人:

會計專業(yè):肖明、夏琪。

市場營銷專業(yè):陳凱、白潔。

1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,并號召同學們參與。

2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結(jié)果報告給學習部,會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組,每組3人,市場營銷專業(yè)分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié),在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié),在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權(quán)利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續(xù)搶答,依次類推。

第一關(guān):必答題

此環(huán)節(jié)共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。

第二關(guān):搶答題

組內(nèi)成員之間的搶答。

1、此環(huán)節(jié)共設(shè)30道題,每題5分。

2、主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權(quán)。若答錯,可由其他選手繼續(xù)搶答。

知識競賽類策劃書篇十五

禮記有云,“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”,又云“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。禮儀,在以“禮儀之邦”著稱于世的中國,是一個經(jīng)久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下,更以其經(jīng)久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛,總的來講,就是以最恰當?shù)姆绞絹肀磉_對他人的尊重。具有良好的禮儀,于我們數(shù)統(tǒng)學院的學生而言,不僅能展現(xiàn)我們彬彬有禮的風貌,還能增進與其他人的溝通,更好的觀察生活,促進文學創(chuàng)作。而展示禮儀文明,傳播禮儀文化,樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

20xx年11月25日19:00—21:00。

教學樓311,312教室。

數(shù)學與統(tǒng)計學院全體在校學生。

數(shù)學與統(tǒng)計學院禮儀隊。

(一)比賽形式:星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數(shù)。比賽形式是通過ppt答題,分為三輪,第一輪為順序答題,第二輪為搶答題,第三輪為高分組pk。五個人組成一組,以組為單位坐在一起。

(二)參賽方式:參賽選手須在報名表上報名,按時到教學樓311,312教室參加比賽。

(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,請班長交給各班負責人。

嚴禁考試作弊,考試前把手機關(guān)機,如果發(fā)現(xiàn)作弊,均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到,則視為棄權(quán),參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

比賽之前活動單位準備題目,邀請計分人等工作人員。

主持人介紹活動背景、目的及意義,介紹本次禮儀知識競賽的比賽規(guī)則,然后比賽開始,比賽結(jié)束后挑選分數(shù)最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎,最后獲獎情況會以短信的形式通知。

1、參賽選手提前二十分鐘入場。

3、比賽結(jié)束后主持人宣讀比賽結(jié)束,參賽選手有序離開現(xiàn)場。

一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

附報名表。

數(shù)學與統(tǒng)計學院。

禮儀隊。

20xx年11月12日。

知識競賽類策劃書篇十六

從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實,物理就在身邊,自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風霜雨雪、日出日落都與物理科學息息相關(guān),我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。

我們都知道,愛玩是孩子的天性,所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大,很多玩具都有利用到物理方面的知識,只要適時加以引導,孩子們一定能找出其中的奇妙之處。

而正如馬克思說的:“科學就是實驗的科學,科學就在于用理性的方法去整理感性材料”。

中學物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學的重要組成部分,學生動手操作的能力是至關(guān)重要的,我們需要給學生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發(fā)學生學習科學的興趣、擴大學生視野、促進中學物理教學的目的,提高學生學習物理的興趣,增強學生動手操作的能力,使學生對物理學科有更進一步的了解,真正做到學以致用,激起學生更深一步探究的好奇與決心,故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手

物理小制作。

可以是玩具,小發(fā)明,現(xiàn)場演示,并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學生(建議初三的學生踴躍參加)

1、以各年級為單位,號召各班學生積極參與,統(tǒng)一競賽時間,以小制作的形式進行活動。

2、參加本次竟賽的學生為自愿參加,每個學生都擁有參賽資格。

3、本次競賽時間安排60分鐘的時間進行。

一等獎五名;二等獎十名;三等獎十名。

學校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。

知識競賽類策劃書篇十七

三、活動地點:某社區(qū)內(nèi)。

四、活動對象:普通大眾。

五、主辦單位:東華大學計算機科學與技術(shù)學院分團委學生會志愿者管理中心。

某社區(qū)。

六、承辦單位:某社區(qū)。

七、活動背景:自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后,大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中,同時也有許多人發(fā)出質(zhì)疑:“世博會是怎么回事?”,“上海世博會與我們有什么關(guān)系?”,“上海世博會是上海的事還是全國的事。”8月9日,在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強調(diào),世博會雖然在上海市舉行,但它代表的不僅僅是一座城市,而是整個國家,上海世博會是全國人民的世博會。以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注,全民參與。

八、活動目的:(一)使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解,從而使大眾關(guān)注世博動態(tài),了解世博新聞,全力支持世博,積極參與世博,明確自己在這場盛會中扮演的角色。

(二)使大眾對世博了解的文化層面提升,讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責,從而創(chuàng)造一個良好的“迎世博”城市氛圍,彰顯主題“城市讓生活更美好”。

九、活動安排:

(一)前期準備:

1、聯(lián)系:聯(lián)系某一社區(qū)社居委,闡述活動流程與內(nèi)容,讓社局委做好社區(qū)活動的各種準備活動。

2、志愿者招募:在志愿者服務(wù)隊及學院范圍內(nèi)招募志愿者12名(男女參半),要求善于與人溝通,語言表達能力較強。

3、志愿者準備事項:活動前應(yīng)充分了解世博知識,練習與人溝通的技巧,并事先分好四組,每組攜帶一部相機。

4、材料準備:白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。

(二)后期事項:

通訊稿、活動總結(jié)報告(整理成冊)、活動記錄整理(照片與視頻)制作成光盤。

十、活動流程:1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅,展出展板。

2、四組志愿者走訪社區(qū),與大眾通過聊天形式,傳播世博基本知識(重點:教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版),并與被傳播對象合影。在規(guī)定時間內(nèi)(一小時宜)拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。(借以比賽形式,調(diào)動志愿者積極性。)。

3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識??梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息,再進行世博知識問答活動,對回答踴躍積極的小朋友進行物質(zhì)與精神獎勵。

4、展出白色畫布,號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。

十一、細節(jié)問題:

1、最好找離本校址距離較近的社區(qū),且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園(若無,可在社區(qū)小朋友活動密集的地方)。

2、活動靈活性較大,活動時可根據(jù)實事情況進行處理。

3、活動時間大約四個小時,活動人員需做好日程規(guī)劃。

十二、經(jīng)費預(yù)算:橫幅、畫布合計20元、糖果與貼紙30元、展板20元,合計70元。

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