教案的編寫要注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。教案編寫應(yīng)遵循科學(xué)性、規(guī)范性和靈活性的原則。教案范例中所包含的教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)方式可以啟發(fā)我們對(duì)教學(xué)過程的思考。
中班防詐騙教案篇一
通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明白預(yù)防電信詐騙的重要性，通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙。
確定主持人、制作ppt。
一、導(dǎo)入新課。
近年來(lái)，伴隨金融、通信業(yè)的快速發(fā)展，借助于手機(jī)、固定電話、網(wǎng)絡(luò)等通信工具和現(xiàn)代網(wǎng)銀技術(shù)實(shí)施的電信詐騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來(lái)勢(shì)較猛，涉案金額大，侵害對(duì)象廣，動(dòng)輒騙取受害人積攢數(shù)年的“辛苦錢”、“養(yǎng)命錢”、“看病錢”、“防老錢”，給群眾造成重大經(jīng)濟(jì)損失，嚴(yán)重影響群眾安全感。
二、講授新課。
(一)、電信詐騙特點(diǎn)。
1.作案過程不接觸化。
2.作案方式信息化。
3.作案手段智能化。
4.作案地域跳躍化。
5.受害人群不特定化。
6.犯罪組織職業(yè)化。
7.犯罪活動(dòng)國(guó)際化。
8.贓款流動(dòng)快速化。
(二)、電信詐騙作案的主要手法。
1.電話類詐騙：冒充公檢法詐騙，冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙，破財(cái)消災(zāi)詐騙，補(bǔ)貼退稅類詐騙，機(jī)票詐騙，冒充軍人、武警訂購(gòu)物資詐騙。
2.短信類詐騙：中獎(jiǎng)短信詐騙，低息貸款詐騙，引誘匯款詐騙，發(fā)送攜帶木馬鏈接的內(nèi)容短信詐騙。
3.網(wǎng)絡(luò)類詐騙：利用qq、微信冒充熟人詐騙，網(wǎng)絡(luò)兼職刷信譽(yù)詐騙，購(gòu)買基金詐騙，“網(wǎng)購(gòu)”詐騙。
除上述常見電信詐騙手段外，還有復(fù)制手機(jī)卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網(wǎng)站詐騙、高薪招聘、低價(jià)購(gòu)物、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等其他詐騙手段。遇有上述情況，大家一定要提高警惕、冷靜處置，堅(jiān)持不輕信不明訊息、不透露個(gè)人信息、不打開網(wǎng)站地址、不輕易匯款轉(zhuǎn)賬的“四不”原則，并在第一時(shí)間撥打110進(jìn)行咨詢或報(bào)案。讓我們行動(dòng)起來(lái)，警民攜手，共防詐騙!
三、班會(huì)總結(jié)。
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子，希望通過這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問題的重視意識(shí)。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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中班防詐騙教案篇二
班會(huì)地點(diǎn)：1503。
參會(huì)人員：14計(jì)科二班全體同學(xué)班主任。
防火、防盜、防詐騙教育。
大學(xué)，亦稱高級(jí)學(xué)府，是一國(guó)人才教育的最頂級(jí)殿堂，也是眾多學(xué)子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而，正如一句電影臺(tái)詞所說(shuō)：有人的地方就有江湖。作為一個(gè)容納來(lái)自天南海北，四面八方的教育園地，作為一個(gè)向社會(huì)過渡的小社會(huì)，其"江湖"也注定了不簡(jiǎn)單。作為一個(gè)大學(xué)生，明白大學(xué)存在的安全隱患，并作出及時(shí)有效的危險(xiǎn)處理對(duì)策至為重要。
針對(duì)學(xué)校里最近存在火災(zāi)、盜竊、詐騙事件，學(xué)校和學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生的安全防范意識(shí)，這也就有了我們本周主題班會(huì)的核心內(nèi)容--防火、防盜、防詐騙的安全教育。
防火2002年12月1日晚，位于南京老虎橋附近的南大成教院宿舍樓發(fā)生大火，數(shù)百名學(xué)生紛紛跳樓逃生，9輛消防車趕到現(xiàn)場(chǎng)奮戰(zhàn)半小時(shí)才將大火撲滅，宿舍內(nèi)的學(xué)生衣物等貴重物品均被付之一炬，損失慘重。著火的大樓共有5層，每層有10個(gè)房間，住有300多名學(xué)生。據(jù)住在該幢樓的部分女生介紹，她們住的房間墻壁是用木板做成的，有的房間竟放著10個(gè)床鋪。她們是先聞到電線被燒焦的味道后才看到火光的，估計(jì)是宿舍內(nèi)電線老化引起的。
這些女生強(qiáng)調(diào)說(shuō)，平時(shí)宿舍里禁止使用大功率的用電器，一旦有人用就會(huì)跳閘。不少同學(xué)在對(duì)火災(zāi)痛心不已的同時(shí)，也對(duì)宿舍樓的管理提出質(zhì)疑。一名已經(jīng)喊啞嗓子的女生說(shuō)，幸好是星期六，很多同學(xué)回家去了，否則，僅靠一個(gè)不足1米寬的樓道來(lái)疏散300多人恐怕就困難了，萬(wàn)一是同學(xué)都睡著后再起火，后果將更加不堪設(shè)想。
2004年10月2日晚，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人）。
具體原因是：插在主接線板的電熱杯水燒干后自燃并引燃臨近的易燃品。
災(zāi)難面前，人很薄弱。熟話說(shuō)：“水火無(wú)情，人間有愛?！睙o(wú)論是火災(zāi)還是水災(zāi)，都會(huì)對(duì)人身安全以及財(cái)產(chǎn)損失造成巨大的威脅。
中班防詐騙教案篇三
通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性，通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解詐騙的各種形式，避免上當(dāng)受騙。
隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面，為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力，為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開本次主題班會(huì)。
什么是“盜竊和詐騙”？所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少，心腸軟等特點(diǎn)，蓄意編造故事，博得學(xué)生的同情，伺機(jī)借走其銀行卡，然后想盡辦法盜走密碼，最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
（1）校園中常見的詐騙盜竊案例，
（2）社會(huì)上常見的詐騙盜竊案例。
分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的`發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
搞笑版“老同學(xué)”（一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇）。
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子，希望通過這次班會(huì)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問題的重視意識(shí)。大地蘇醒，春風(fēng)又綠，我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。
中班防詐騙教案篇四
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對(duì)防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識(shí)和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
1、防拐騙走失的`ppt課件，情景視頻。
2、請(qǐng)客人老師扮演陌生人。
一、情景導(dǎo)入：
1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時(shí)，教師假裝接電話說(shuō)有事離開一會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說(shuō)話。
2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當(dāng)陌生人過來(lái)假裝問路說(shuō)，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請(qǐng)求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例。
三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識(shí)。
四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
五、小結(jié)。
告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí)，應(yīng)找警察或撥打110電話。
活動(dòng)反思：
安全是幼兒園工作的重中之重，安全高于一切，為了加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，也為了檢驗(yàn)幼兒的防拐騙意識(shí)，幼兒園特開展了此次的“防拐演練”，而在此次活動(dòng)中，結(jié)果也讓我驚心和不敢相信。
此次的“防拐演練”活動(dòng)，旨在提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，不能對(duì)幼兒說(shuō)明此次活動(dòng)是演練，會(huì)邀請(qǐng)到各班家委會(huì)成員相互交叉去當(dāng)“壞人”，誘惑小朋友“上當(dāng)受騙”，然后將他們拐騙走。
聽到這個(gè)活動(dòng)消息后，我和陳老師都信心滿滿，因?yàn)槲野喽际谴蟀嘤變?，馬上步入小學(xué)，而且在平時(shí)的一日活動(dòng)中，我們的安全教育也無(wú)處不在，我們相信他們不會(huì)出現(xiàn)被拐騙走的事情，而小班的幼兒應(yīng)該被拐騙走的幾率會(huì)大一些，可是當(dāng)?shù)诙旎顒?dòng)開展后，結(jié)果是怎么也令我和陳老師想不到的，當(dāng)時(shí)我和陳老師正在帶小朋友在樓頂戶外活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候“壞人”來(lái)了，她拿著好吃的零食，對(duì)小朋友說(shuō)“小朋友快過來(lái)，我這有好吃的，快過來(lái)吃”，孩子們猶豫不決，于是她說(shuō)“你們想不想去公園里玩兒，我?guī)銈兂鋈ネ?，有好吃的好玩兒的”，說(shuō)完這句話后，我們班一半的小朋友全部蜂擁而上，而“壞人”則讓他們排著隊(duì)帶他們下樓出了幼兒園大門，順利的不費(fèi)吹灰之力就將他們拐騙走了，而我和陳老師則目瞪口呆，這是我們?cè)趺匆蚕氩坏降慕Y(jié)果，陳老師的眼淚一下就流下來(lái)了。
在活動(dòng)結(jié)束后，我們對(duì)孩子們進(jìn)行了深刻的安全教育，而我們也在反思，我們的孩子為什么會(huì)被輕易的拐走呢，我們平時(shí)也對(duì)他們反復(fù)進(jìn)行了安全教育，為什么孩子還會(huì)被輕易的騙走呢，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)原因：
1、我們總是教育孩子在外不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，不要和陌生人隨便去玩，要有安全意識(shí)，當(dāng)有人尋求你幫忙時(shí)，你應(yīng)該請(qǐng)爸爸媽媽去幫忙，而忽略了忘記教育孩子，即使在幼兒園里也會(huì)有陌生人。
2、當(dāng)孩子遇到類似于的情況時(shí)，應(yīng)該首先征求老師的意見，不是老師沒有制止，她就會(huì)是好人，你就能跟著她一塊兒走，要有自己的辨別意識(shí)，并且在發(fā)生此類事情的時(shí)候，要大聲呼救，引起老師的注意。
3、沒有教孩子記住父母的名字和電話號(hào)碼，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一時(shí)間向警察叔叔求助，并且教幼兒認(rèn)識(shí)警察、政府、醫(yī)院、銀行、學(xué)校等常見單位，遇到危險(xiǎn)時(shí)，也可以向里面的工作人員求救。
4、我們平時(shí)只教育幼兒不能跟著陌生人走，不吃陌生人的東西，卻沒有教育幼兒如果自己不幸被拐走，也不要驚慌和苦惱，應(yīng)該冷靜，假裝聽陌生人的話，順從他們，讓他們放松警惕，然后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)發(fā)出求救信號(hào)。
5、我們平時(shí)口頭教育進(jìn)行的較多，沒有很多的實(shí)際模擬場(chǎng)景，沒讓讓幼兒親身感知，也沒有給幼兒觀看過此種視頻，讓幼兒學(xué)習(xí)，更直觀的感知。
此次活動(dòng)結(jié)束后，我陷入了深刻的反思：安全無(wú)小事，我們需時(shí)刻提升幼兒的安全意識(shí)，提高他們的自我保護(hù)能力，讓每個(gè)孩子平安健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿！
中班防詐騙教案篇五
1、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走，防止上當(dāng)受騙。
2、提高幼兒對(duì)陌生人的'辨別能力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
1、進(jìn)行裝扮用的頭巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。
2、請(qǐng)兩位幼兒不認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)扮演陌生人，并設(shè)置好情境。
一、觀看情景表演"陌生人來(lái)了"。
情景：
（二）請(qǐng)另一位家長(zhǎng)裝扮成外婆模樣："小朋友，還認(rèn)得我嗎？我是你們家的鄰居，你媽媽突然有急事，讓我把你帶回家，晚上來(lái)我家接你回去。"。
二、交流討論，知道不能跟陌生人走。
1、明明遇到誰(shuí)了？
2、什么是陌生人呢？陌生人對(duì)他說(shuō)了什么？
3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎？
4、如果明明跟陌生人去會(huì)發(fā)生什么事情？
5、小朋友能不能相信陌生人的話？
6、為什么不能輕信陌生人的話？
教師小結(jié)：遇到陌生人時(shí)，不能輕易相信陌生人，不能跟陌生人走。
三、情景練習(xí)，能辨別陌生人一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室，對(duì)某幼兒說(shuō)："我是你媽媽的朋友，她今天沒空，讓我來(lái)接你回家，你跟我走吧……"。
1、你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她？
2、如果你不認(rèn)識(shí)她，能不能相信她的話？
3、小朋友都來(lái)想一想，××應(yīng)該對(duì)這位陌生人說(shuō)什么？（讓幼兒練習(xí)）接著表演："你跟阿姨回家吧，阿姨給你吃巧克力"。
4、陌生人給你的東西能不能吃？為什么不能吃？
幼兒在教師的提示下，對(duì)陌生人說(shuō)："阿姨，我不吃巧克力。"教師小結(jié)：陌生人可能有壞人，壞人會(huì)用好吃的食物、有趣的玩具，或者說(shuō)好聽的話騙小孩，把小孩騙走，使小孩再也不能回自己的家，所以我們不能隨便相信陌生人的話，更不能跟陌生人走。
四、活動(dòng)延伸如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦？
教師小結(jié)：如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來(lái)。
在此次活動(dòng)中，我設(shè)置了兩個(gè)與實(shí)際生活非常貼近的情境，激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友，在我沒有提示的情況下馬上就能認(rèn)識(shí)到不能和陌生人說(shuō)話，不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動(dòng)幫助兒童認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的問題和沖突，通過分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識(shí)的能力！
中班防詐騙教案篇六
2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的'能力及快速應(yīng)答能力。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救。
排練情景表演：豆豆迷路了。
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
請(qǐng)幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”，教師在主要部分給以提示。
二、展開活動(dòng)。
1、引導(dǎo)幼兒討論：豆豆迷路了，他怎么做的？這樣會(huì)出現(xiàn)什么后果？并說(shuō)一說(shuō)如果自己遇到了這樣情況時(shí)應(yīng)采取怎樣的做法，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)幽X筋。
2、幼兒展開討論，說(shuō)出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將幼兒的記錄進(jìn)行整理、張貼、以提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
3、開展“有獎(jiǎng)竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說(shuō)出想法，答對(duì)的一方可獎(jiǎng)一朵小紅花。
（1）在商店里，不小心和家人走失了，你該怎么辦？
（2）在城市迷了路，你該怎么辦？如果有人強(qiáng)迫帶你走，你該怎么辦？（可以根據(jù)路標(biāo)、路牌和公共汽車的站牌辨認(rèn)方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。）。
（3）在農(nóng)村迷了路，你該怎么辦？（應(yīng)當(dāng)盡量向公路、村莊靠近，爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮迕竦膸椭?。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達(dá)聲尋找有人的地方求助。）。
（4）在幼兒園跟父母走失了，你該怎么辦？
三、教師小結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
1、小朋友們平時(shí)應(yīng)當(dāng)注意準(zhǔn)確地記下自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號(hào)碼等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
活動(dòng)中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道迷路時(shí)應(yīng)怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識(shí)。在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說(shuō)出許多，但對(duì)于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點(diǎn)困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級(jí)幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說(shuō)不清楚，需要加強(qiáng)引導(dǎo)教育，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
中班防詐騙教案篇七
視頻、隔壁班級(jí)陌生家長(zhǎng)2名
（一）播放視頻
1、在觀看視頻中，你看到了什么？
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)?，能不能這樣做？這樣做會(huì)怎么樣？那應(yīng)該怎么做？
3、師小結(jié)。
（二）情景演練
場(chǎng)景一：一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對(duì)部分幼兒進(jìn)行誘騙。場(chǎng)景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長(zhǎng)在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。
（三）講解應(yīng)對(duì)方法
1、如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？
2、在媽媽與別人說(shuō)話時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？
3、如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？
4、爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門，怎么辦？
播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識(shí)，小朋友們看的非常認(rèn)真并對(duì)案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識(shí)，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對(duì)拐騙的看法和如何防拐防騙。
中班防詐騙教案篇八
2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”
毒招：
(1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。
(2)、免費(fèi)嘗試。
(3)、聲稱可以治病。
(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?
(1)、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。
(3)、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。
無(wú)論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
4、青少年如何預(yù)防吸毒。
(1)、培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。
(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記?。憾酒访陀诨ⅲ瑳Q不嘗試第一次!
(3)、慎重交友，遠(yuǎn)離煙酒。
記住;朋友有真假之分，如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗，他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙，吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì)，他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備，而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此，提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒，不給毒品留有可乘之機(jī)。
中班防詐騙教案篇九
為加強(qiáng)對(duì)防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立宣傳教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)由縣人民政府副縣長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)楊昌鋒擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副政委董繼軍擔(dān)任，辦公室主任由刑偵大隊(duì)負(fù)責(zé)人秦翔擔(dān)任，成員由指揮中心以及督察、刑偵、網(wǎng)安及派出所等部門領(lǐng)導(dǎo)組成，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在刑偵大隊(duì)。
中班防詐騙教案篇十
1、樂意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。
2、通過看vcd、討論等活動(dòng)，了解一些安全常識(shí)，學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。
3、通過回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
故事《白雪公主》vcd；“陌生人”的胸貼。
一、觀看錄像，組織討論。
（1）回顧童話內(nèi)容
師：“小朋友們，你們看過白雪公主的故事嗎？（幼：看過……）
師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個(gè)狠毒的皇后，她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主，幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。
師：好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)欣賞，回憶一段小影片吧。（幼兒的積極性被調(diào)動(dòng)）
（2）欣賞故事，學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。
1）播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段）
2）來(lái)敲門的人是誰(shuí)？（揭示：皇后扮演的老巫婆）
3）白雪公主為什么會(huì)昏倒？（因?yàn)樗粤擞卸镜奶O果，那是“老巫婆”騙她的，是要毒害她的）。
4）假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ姲籽┕?，你?huì)對(duì)她說(shuō)什么話？（引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己心中的想法）。
教師小結(jié)：小朋友們剛才說(shuō)的都非常好，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開門，不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話，不認(rèn)識(shí)的人叫“陌生人”，對(duì)“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演，建立自我保護(hù)意識(shí)
（情景模擬表演，分別請(qǐng)幼兒上來(lái)表演，給陌生人貼上“陌生人”的胸貼）。
a、情景表演：郵遞員來(lái)家送信箋
應(yīng)對(duì)策略：
1、不答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
2、不過多地于陌生人交談。
3、堅(jiān)決不開門，有禮貌的謝絕。
教師小結(jié)：頒發(fā)“安全”的胸貼，在這個(gè)表演中，xx小朋友表現(xiàn)很出色，知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開門，說(shuō)什么也不開，自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦。
b、情景表演：遠(yuǎn)房親戚來(lái)家探親
應(yīng)對(duì)策略：
1、不隨便開門。
2、可以打電話向家長(zhǎng)求證一下。
3、想辦法拖延時(shí)間。
師小結(jié)：知道馬上想到給媽媽打電話，求證一下事情的真實(shí)性，很聰明……
c、情景表演：公園里碰見陌生人
應(yīng)對(duì)策略：
1、不要相信陌生人的話。
2、不吃陌生人給的食物。
3、不跟陌生人走。
教師總結(jié)：小朋友們表演的都很出色，如果大人不在家，你們要自己注意安全，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)不可以輕易的相信陌生人的話，不能隨便的將門打開。
三、知識(shí)搶答，加強(qiáng)安全常識(shí)：（教師要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，發(fā)揮幼兒的想象力，鼓勵(lì)幼兒從多角度想辦法）
師：小朋友都表演的很棒，那現(xiàn)在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊，動(dòng)物園里正在舉行安全知識(shí)搶答競(jìng)賽，它送來(lái)了幾道題目，想考一考我們班的小朋友，它說(shuō)，如果都能答對(duì)的話，我們就可以去參加安全知識(shí)搶答競(jìng)賽了：
1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕，你覺得這樣安全嗎？
2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具，你覺得這樣好不好？
3、小猴子喜歡同“陌生人”交談，并常同“陌生人”外出玩耍。
4、小烏龜出去玩時(shí)與爸爸走散了，見到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。
四，觀看錄象，鞏固安全知識(shí)
師：小朋友們都說(shuō)了自由的意見和看法；那現(xiàn)在再讓我們一起來(lái)觀看一段錄像（關(guān)于如何應(yīng)對(duì)陌生人的錄象），自己給自己當(dāng)小老師，評(píng)一評(píng)是不是都說(shuō)正確了。
1）錄像看完，幼兒開心地交流、討論；
2）師小結(jié)：哇，我們班的小朋友真能干，都回答正確了。想不想去競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)？（想......）好，讓我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?。g快的音樂響起……）
活動(dòng)反思：
此活動(dòng)幫助兒童認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的問題和沖突，通過分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識(shí)的能力！
中班防詐騙教案篇十一
１、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２、呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng)，幾位家長(zhǎng)開始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來(lái)的。
（三）小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐？
（四）防拐騙知識(shí)。
１、掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
２、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
（五）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
１、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的.人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
２、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
３、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
（六）小結(jié)：
＂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)、＂希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí)，平安地生活。
中班防詐騙教案篇十二
俗話說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”當(dāng)然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識(shí)，對(duì)于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，不要因?yàn)閷?duì)方說(shuō)了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng)。
詐騙分子的最終目的是騙取錢財(cái)，并且是在盡可能短的時(shí)間內(nèi)騙走。因此，對(duì)于表面上講“感情”、“哥們義氣”的詐騙分子，若對(duì)你提出錢財(cái)方面的要求，切不可被感情的表象所蒙蔽，不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智，要學(xué)會(huì)“聽、觀、辨”，即聽其言、觀其色、辨其行，要懂得用理智去分析問題。最好能對(duì)比一下在常理下應(yīng)作出的反應(yīng)，如認(rèn)為對(duì)方的錢財(cái)要求不合實(shí)際或超乎常理時(shí)，應(yīng)及時(shí)向老師或保衛(wèi)部門反映，以避免不應(yīng)有的損失。
那些自稱名流、能人的詐騙分子為了能更快地取得你的信任，以達(dá)到其不可告人的目的，大多都會(huì)主動(dòng)地在你面前炫耀自己的“本事”，說(shuō)自己是如何了得，取得什么成就，而且他正在運(yùn)用他的“本事”、“能耐”為你解決困難或滿足你的請(qǐng)求。
對(duì)飛來(lái)的“橫財(cái)”和“好處”，特別是不很熟悉的人所許諾的利益，要深思和調(diào)查。要知道，天上是不會(huì)掉下餡餅的，克服貪小便宜的心理，就不會(huì)對(duì)突然而來(lái)的“好處”欣喜若狂。對(duì)于這些“橫財(cái)”和“好處”，最好的防范是三思而后行。
總之，詐騙分子行騙的過程可分為兩個(gè)階段：一是博得信任，二是騙取對(duì)方財(cái)物。對(duì)于行騙者和受害者來(lái)說(shuō)，第一階段都是最重要的，也是行騙者行為表現(xiàn)得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣，但只要我們樹立較強(qiáng)的反詐騙意識(shí)，克服內(nèi)心的一些不良心理，保持應(yīng)有的清醒，做到“三思而后行，三查而后行”，在絕大多數(shù)情況下是可以避免上當(dāng)受騙的。
中班防詐騙教案篇十三
1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
本班教室
xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一、防騙小知識(shí)
(一)、在校生防騙應(yīng)注意
1、不要將個(gè)人有效證件借給他人，以防被冒用。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人，以防被人利用。
3、對(duì)陌生人不可輕信，不要將錢物借出，不隨便跟別人走。
4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。
5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
(二)、校園如何防騙
1、提高防范意識(shí)。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性，不輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。
2、交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金，如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。
3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
二、毒品有關(guān)知識(shí)
1、什么是毒品?
2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”
毒招：
(1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。
(2)、免費(fèi)嘗試。
(3)、聲稱可以治病。
(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?
(1)、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。
(3)、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來(lái)巨大威脅。
無(wú)論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
4、青少年如何預(yù)防吸毒
(1)、培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。
(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記?。憾酒访陀诨?，決不嘗試第一次!
(3)、慎重交友，遠(yuǎn)離煙酒
記住;朋友有真假之分，如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗，他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙，吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì)，他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備，而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此，提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒，不給毒品留有可乘之機(jī)。
三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想
四、教師小結(jié)。
中班防詐騙教案篇十四
1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》。
2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。
3、學(xué)校將利用教師集會(huì)時(shí)間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神，切實(shí)提高了學(xué)校教職工對(duì)的警惕性。
4、學(xué)校利用小百靈廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報(bào)上》開設(shè)專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的主題教學(xué)：
（1）帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料。
（2）出刊專題板報(bào)。
（3）利用夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生了解的形式、手段、特點(diǎn)和危害，掌握必要的防范技能，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線。
7、向每一位學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》，由學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防范常識(shí)，發(fā)揮一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強(qiáng)了廣大市民的防范意識(shí)。
中班防詐騙教案篇十五
1、通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí)，增強(qiáng)防詐騙的.安全意識(shí),預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。
2、學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
重點(diǎn)：通過本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的防盜防騙防搶知識(shí)，增強(qiáng)防詐騙的安全意識(shí),預(yù)防各類案件的發(fā)生,減少財(cái)產(chǎn)損失和人身危險(xiǎn)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)一些關(guān)于失竊、受騙、遭搶后的應(yīng)急方法。
講授法、講事例組織學(xué)生討論
一、導(dǎo)入
１．學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。
２．呈現(xiàn)主題。
二、新課探討
（一）小心謹(jǐn)慎防盜竊
1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致盜竊事件的.發(fā)生？怎樣預(yù)防盜竊事件的發(fā)生？
2、教師小結(jié)防盜小支招
（1）平時(shí)身上只備少量零花錢，大筆現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)的存入銀行，不要放在身上或宿舍內(nèi)過夜。
（2）外出時(shí)，要把門鎖上，晚上在家也要把門反鎖起來(lái)。
（3）宿舍無(wú)人時(shí)要及時(shí)關(guān)好門窗，夜間睡覺不要敞開大門，防止不法分子溜門盜竊。
（4）養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識(shí)。
3、物品被盜后我們應(yīng)該：
（1）、上報(bào)學(xué)校老師
（2）、報(bào)警
（3）、汲取教訓(xùn)
（二）心中有術(shù)防詐騙
1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致詐騙事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防詐騙事件的發(fā)生？
2、教師講解詐騙后自我解救方法：
（１）沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
（２）一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
（３）如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說(shuō)身體不適，或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
（４）打110電話求助。不論是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
（三）小心行事防敲詐
1、小組討論哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致敲詐事件的發(fā)生？怎樣預(yù)防敲詐事件的發(fā)生？
2、教師總結(jié)：
現(xiàn)在有許多不良少年總是利用小學(xué)生膽小勢(shì)弱的特點(diǎn)，向小學(xué)生敲詐財(cái)物。對(duì)此，小學(xué)生可以通過以下幾點(diǎn)來(lái)防敲詐：放學(xué)后，與同學(xué)結(jié)伴而行，盡早回家；書包里放些零錢以備遭遇歹徒時(shí)，用之保護(hù)自身安全；一旦被歹徒糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或報(bào)警求救；及時(shí)向老師報(bào)告，由警方依法懲治惡少。
三、小結(jié)：
1、學(xué)生總結(jié)：通過這次活動(dòng)，你學(xué)到了什么？
2、教師總結(jié)：＂害人之心不可有，防人之心不可無(wú)．＂希望這節(jié)課能引起同學(xué)們對(duì)防盜防騙防敲詐的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的自我解救方法。愿同學(xué)們開心地學(xué)安地生活。
中班防詐騙教案篇十六
1.通過情景對(duì)話，了解與陌生人通電話要注意的事情。
2.通過對(duì)話發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的`觀察能力。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
大灰狼布偶、小動(dòng)物布偶，玩具電話。
1.利用大灰狼和小動(dòng)物布偶進(jìn)行電話對(duì)話，請(qǐng)幼兒判斷小動(dòng)物做得是否對(duì)。
2.老師表演以下兩段對(duì)話：
對(duì)話一：
3.大灰狼：小朋友，請(qǐng)問你爸爸媽媽在家嗎？
小動(dòng)物：他們都不在家。
大灰狼：家中有大人嗎？
小動(dòng)物：家里有爺爺。
大灰狼：我是你爺爺?shù)呐笥?，想?lái)看看你們，但忘記了地址，
請(qǐng)你告訴我你家的地址，好嗎？
小動(dòng)物：好呀，我家住在動(dòng)物村12號(hào)。
對(duì)話二：
大灰狼：小朋友，請(qǐng)問你爸爸媽媽在家嗎？
小動(dòng)物：請(qǐng)問你找誰(shuí)？
大灰狼：家里有大人嗎？
小動(dòng)物：請(qǐng)你等等，我讓爺爺跟你說(shuō)話。
4.請(qǐng)幼兒分析剛才的兩段對(duì)話，誰(shuí)做得對(duì)，為什么。
5.引導(dǎo)幼兒知道不能隨便和陌生人對(duì)話，有陌生人打電話來(lái)，應(yīng)立即交給家里的成年人接聽。
6.提醒幼兒不能隨便在電話里透露個(gè)人及家庭信息。
我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo)，使之形成習(xí)慣，同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查，幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識(shí)，逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
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