教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)范文(13篇)

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教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)范文(13篇)
時間:2023-11-14 13:53:20     小編:碧墨

寫總結(jié)可以幫助我們回顧過去的成就,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進的措施。寫一篇完美的總結(jié)要注重段落的銜接和過渡的平滑。下面是一些優(yōu)秀大學(xué)生總結(jié)的作品,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇一

綠色質(zhì)量提升行動是“創(chuàng)綠色家園,建富裕新村”的需要也是推進“四大整治”,營造“一路山水一路景”的需要,根據(jù)區(qū)綠色質(zhì)量提升行動實施方案,我鄉(xiāng)全面開展了綠色質(zhì)量提升行動的實施,現(xiàn)將一年來的工作開展情況匯報如下:

我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動共計10個點,規(guī)劃面積2315畝,投資總額100萬元,分兩年實施。其中年實施7個點,規(guī)劃面積1285畝,投資總額85萬元;年實施3個點,規(guī)劃面積1030畝,投資總額15萬元。到目前為止,我鄉(xiāng)已經(jīng)全面完成了年建設(shè)任務(wù),完成綠色質(zhì)量提升行動7個點,完成面積1285畝,面積完成率100%;實際完成投資105萬元,資金投入率完成124%,自查評分60分。

1、工作重視,行動快速。

區(qū)委區(qū)政府召開綠色質(zhì)量提升行動工作會后,鄉(xiāng)黨委立即召開會議,并就鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動做了具體布置。成立了以鄉(xiāng)長為組長的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動領(lǐng)導(dǎo)組和以書記為組長的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動督查組。會議明確了綠色質(zhì)量提升行動做為去冬以來的重要工作,為人員調(diào)派,資金落實提供堅實保障。

2、組織嚴(yán)密,安排周到。

會后,鄉(xiāng)政府全面開展綠色質(zhì)量提升行動工作。首先是做好實地調(diào)查,認(rèn)真制定了《鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動實施方案》,依據(jù)方案確定鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動任務(wù),并將任務(wù)進行分解和細(xì)化。組建了7個綠色質(zhì)量提升行動工作小組,每個工作小組負(fù)責(zé)一個綠色質(zhì)量提升點。組長由鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由鄉(xiāng)干部、村干部和林業(yè)技術(shù)人員組成。組長負(fù)責(zé)全面,重點是落實資金;鄉(xiāng)干部負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動;村干部負(fù)責(zé)組織施工;林業(yè)技術(shù)人員做好施工設(shè)計、技術(shù)指導(dǎo)等。

3、加強宣傳,全民參與。

綠色質(zhì)量提升行動是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的共同參與。為加大宣傳,我鄉(xiāng)及時通過鄉(xiāng)干會,村務(wù)會、戶主會等會議形式擴大宣傳;通過橫幅、標(biāo)語、宣傳牌、會務(wù)公開欄增強全民綠色質(zhì)量提升行動的影響力,充分調(diào)動了鄉(xiāng)企事業(yè)單位和廣大干部群眾的積極性,引導(dǎo)社會力量主動參與到綠色質(zhì)量提升行動中來,為綠色質(zhì)量提升行動順利實施提供基礎(chǔ)保障。

4、資金保障,機制靈活。

綠色質(zhì)量提升行動是我鄉(xiāng)為改善生態(tài),提升人居環(huán)境,增加農(nóng)民收入投資生態(tài)建設(shè)最多的一年。我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動,得到了區(qū)委區(qū)政府及其相關(guān)部門大力支持和鼎立幫助。為解決建設(shè)資金,鄉(xiāng)政府制定了多渠道籌措資金的投入模式:其中,基地建設(shè)和山場綠色采取項目資金解決80%,項目業(yè)主承擔(dān)解決20%;景區(qū)綠化采取鄉(xiāng)政府和村組集體各承擔(dān)30%,旅游部門承擔(dān)40%。鄉(xiāng)村綠化采取鄉(xiāng)政府承擔(dān)80%,村集體承擔(dān)20%。通過資金的落實和保障,加快了綠色質(zhì)量提升行動的快速推進。

年,我鄉(xiāng)實施的7個綠色質(zhì)量提升行動有三個特點:一是重點以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要目的。通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu),發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè),農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。油茶,毛竹長勢良好,林農(nóng)信心堅定,同時培養(yǎng)了一批農(nóng)村科技示范戶,在當(dāng)?shù)仄鹆耸痉稁幼饔?。二是以村莊單位綠化提高人居環(huán)境為主要目的。項目的實施明顯改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,街道整潔,道路綠化,群眾精神面貌得到很大改變。三是以道路村莊綠化發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)為主要目的。豐樂湖景區(qū)車門灘農(nóng)家樂綠色質(zhì)量的提升,明顯帶動了農(nóng)家樂旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在,該地自駕游比往年增多,農(nóng)家樂收入大幅度提高。同時,綠色質(zhì)量提升行動的實施,不但給地方帶來一定的經(jīng)濟收入,同時也解決部分剩余勞動力就業(yè),經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益取得了顯著成效。

1、對已經(jīng)完成的綠色質(zhì)量提升行動的施工點組織回頭看,嚴(yán)格按照綠色質(zhì)量提升行動要求組織養(yǎng)護管理;對年施工的綠色質(zhì)量提升點進行組織安排,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。確保高質(zhì)量嚴(yán)要求,不折不扣完成各項工作任務(wù)。

2、進一步加大宣傳,動員廣大黨員干部群眾積極參與到我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動中來,掀起全民全社會關(guān)心生態(tài),建設(shè)生態(tài)的良好氛圍,將我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動推向高潮。

3、加強綠色質(zhì)量提升行動的檢查督查和檔案管理,拓寬綠色質(zhì)量提升行動的資金渠道,嚴(yán)格資金使用管理。

年,我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動重點放在村主街道改造的道路美化綠化上,項目完成后,村將煥然一新??傊G色質(zhì)量提升行動的實施加快了我鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)的步伐,不但改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,旅游環(huán)境,同時增強了我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作力度,為實現(xiàn)我鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃確定的把鄉(xiāng)打造成“運動、休閑、養(yǎng)生、寫生和農(nóng)事體驗”最佳福地,“山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政治文化中心”的目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇二

20xx年我院堅持以“病人為中心”的服務(wù)理念,深入貫徹“三好一滿意”服務(wù)的工作目標(biāo),著力改善醫(yī)院服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)行為,改進醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以提高醫(yī)療質(zhì)量,合理收費,降低醫(yī)療費用為落腳點,努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),全面提升了醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平?,F(xiàn)將20xx年的醫(yī)療質(zhì)量管理工作總結(jié)如下:

一、加強醫(yī)療質(zhì)量管理,保證和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

1、成立了以xxx為組長,副組長為xxx、xxx,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“威遠賢龍醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組”。切實加強醫(yī)療質(zhì)量管理,排查安全隱患,嚴(yán)防和杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,確?;颊叩慕】蛋踩七M醫(yī)療業(yè)務(wù)工作有序開展。

2、認(rèn)真按照“核心制度”內(nèi)容,促進各項制度的落實。

根據(jù)年初制定的計劃著重從核心制度落實、病案質(zhì)量管理與科室自身建設(shè)等方面不斷深入管理。今年繼續(xù)加大十六項核心制度的'執(zhí)行和落實力度。各科室嚴(yán)格落實首診責(zé)任制、三級醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會診、術(shù)前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度:一是要求各級醫(yī)師對住院病人要做到“三查”:即值班醫(yī)生接班后對危重病人和特殊病人重點查,晚上對病區(qū)病人普遍查,交班前對危重和有特殊處置的重點查;二是加強圍手術(shù)期質(zhì)量控制,要求各級醫(yī)師對病人管理要做到“五個不”:不帶問題進診斷室,不帶疑點做治療,沒有把握不盲目做診斷,沒有參加討論者不得擅自做和術(shù)前準(zhǔn)備不充分不倉促做。三是狠抓風(fēng)險科室、風(fēng)險項目的監(jiān)管:對急診科、重癥監(jiān)護室、婦科、手術(shù)麻醉科等風(fēng)險大的科室堅持勤檢查、現(xiàn)場講評,發(fā)現(xiàn)缺陷,及時解決,防微杜漸。充分保障了患者的醫(yī)療安全。四是堅持護理部查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時發(fā)現(xiàn)護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理。堅持每月召開護士長例會,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質(zhì)量及護理安全。

3、規(guī)范病歷管理、護理文件的書寫,提高病歷書寫質(zhì)量。

今年嚴(yán)格落實《病歷書寫基本規(guī)范》,每月兩次不定期到病房抽查在架病歷。在架病歷方面重點督查病歷書寫及時性、三級查房的書寫質(zhì)量、治療計劃的合理性、病情告知的有效性等方面,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時反饋、及時更正;終末病歷的抽查中,醫(yī)務(wù)科重點強調(diào)病歷書寫的高質(zhì)量和完整性,為重癥患者討論的書寫質(zhì)量,依法執(zhí)業(yè),醫(yī)囑執(zhí)行記錄等。20xx年醫(yī)務(wù)科共下發(fā)醫(yī)療質(zhì)量督察通報12份,通過嚴(yán)抓病歷質(zhì)量,將各項規(guī)章制度落實到工作中的每個環(huán)節(jié),并聯(lián)合質(zhì)控委員會逐步建立全院、科兩級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

二、強化藥事管理,保證患者用藥安全。

認(rèn)真開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治工作,各臨床科室負(fù)責(zé)人簽訂抗菌藥物臨床應(yīng)用責(zé)任狀,以此提高我院抗菌藥物臨床應(yīng)用能力和管理水平。

1、深入學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》精神,加強醫(yī)院臨床用藥管理。對醫(yī)務(wù)人員進行《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行特殊藥品管理制度和藥品不良反應(yīng)監(jiān)測報告制度,及時報告和處置藥品不良反應(yīng)。20xx年我院共上報藥品不良反應(yīng)3例。做到因病施治、合理檢查、合理用藥、規(guī)范收費,杜絕濫用藥、濫檢查現(xiàn)象的發(fā)生。

2、根據(jù)《處方管理辦法》,加強處方管理,提高處方書寫質(zhì)量,促進臨床合理用藥,醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員對處方書寫情況進行定期每月一次檢查。檢查中發(fā)現(xiàn),近期處方合格率有明顯提高,臨床診斷明確,書寫工整規(guī)范。

3、我院嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳要求,藥品全部進行網(wǎng)上集中招標(biāo)采購,按照藥品儲存的相關(guān)規(guī)定對藥庫進行了規(guī)范化改造,通過講課提高醫(yī)師對抗生素的應(yīng)用水平,并使用三級管理,同時不定期查病歷,督察有無不合理應(yīng)用,并開展處方點評,規(guī)范抗生素的應(yīng)用。

三、加強醫(yī)院感染管理工作。

成立醫(yī)院感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行各項造作規(guī)程,保障醫(yī)療安全。定期進行醫(yī)院感染檢查,并進行匯總、分析,組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)工作,加強醫(yī)療廢物管理工作,加強醫(yī)院重點部門的醫(yī)院感染控制工作,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,保證患者醫(yī)療安全。

四、醫(yī)療器械管理。

根據(jù)《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》、《衛(wèi)生部關(guān)于進一步加強醫(yī)療器械集中采購管理的通知》規(guī)定,制定我院《醫(yī)療器械管理制度》,建立健全制度和職責(zé),規(guī)范醫(yī)療器械的操作,完善操作流程。

至今我院共收治住院1005人次,比20xx年有所提高,也存在許多不足之處。來年我們將及時整改存在的醫(yī)療缺陷,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,為患者提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務(wù)。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇三

今天,韓教授系統(tǒng)地向我們講授了學(xué)前教育診斷的含義、幼兒園教育活動診斷的內(nèi)容與維度、步驟、原則等,特別結(jié)合實例,與我們一同分析了當(dāng)前幼兒教師教育活動診斷能力現(xiàn)狀總體水平偏低。4個方面教育問題診斷能力由低到高排列分別是:教育目標(biāo)教育問題診斷能力、教育方法教育問題診斷能力、師幼互動教育問題診斷能力、教育內(nèi)容教育問題診斷能力。如何提高教師對教育活動的診斷能力,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:

一是加強教師對現(xiàn)代幼教專業(yè)理論的.學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

二是靈活掌握幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律。

三是培養(yǎng)教師的觀察意識,學(xué)會有效觀察幼兒,提升教師觀察能力。

四是培養(yǎng)教師的反思意識和能力。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

我們中廟初中地處甘、陜、川三省交界的中廟鎮(zhèn)中坪村,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班三個,學(xué)生70人,教師19名,是一所地地道道的小規(guī)模學(xué)校。下面就目前學(xué)校面臨的困境及采取的措施談一些想法和做法,不妥之處還望指正。

一、面臨的困境。

目前,農(nóng)村小規(guī)模初中生源質(zhì)量較弱,教學(xué)質(zhì)量陷入困境,我們農(nóng)村小規(guī)模初中辦學(xué)規(guī)模日趨萎縮,在校的學(xué)生數(shù)量不斷減少,特別是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和家庭條件較好的學(xué)生,家長都紛紛想方設(shè)法讓孩子擠進城市學(xué)校就讀。這樣,導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校學(xué)生越來越少,學(xué)校生源質(zhì)量普遍降低,從而使教學(xué)質(zhì)量難以提升。此外,農(nóng)村學(xué)生家長對教育的配合不力,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,教師結(jié)構(gòu)不合理,辦學(xué)經(jīng)費緊張等因素直接影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校的發(fā)展。

二、采取的措施。

1、加強班主任管理,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

雖然優(yōu)質(zhì)生源大量外流,但我們對提高教育教學(xué)質(zhì)量并沒有失去信心和耐心。班級管理工作是學(xué)校工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅執(zhí)行者,嚴(yán)謹(jǐn)縝密的班級管理工作,是創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的重要保證,因此,我校要求全體班主任要從質(zhì)量立校、育人強校的高度,不斷創(chuàng)新工作思路,重視加強對學(xué)生理想信念的教育,用“知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來”的道理,激勵他們勤奮學(xué)習(xí),努力進步。如我校長期擔(dān)任班主任工作的杜國平老師,班級管理經(jīng)驗豐富,以主題班會的形式,向?qū)W生講解中廟初中歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生的典型案例(特別是那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、思想有過波動、走過彎路,經(jīng)正面引導(dǎo)、教育后醒悟過來通過努力并取得優(yōu)異成績的學(xué)生),采用各種方式方法,不斷激勵鼓勵學(xué)生,對學(xué)生起到言傳身教、潛移默化的引領(lǐng)教育作用,成效十分突出。在20xx年的中考中,我??偡制骄至腥?9名,達到了我們的預(yù)期。

2、發(fā)揮教研引領(lǐng)作用,持續(xù)深入開展教改。

以教研促教改,以教改提質(zhì)量,已是教育界同仁的普遍共識,充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,進一步加大教改力度,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我校教師除了開展常規(guī)的聽評課外,重點實施了青藍結(jié)對幫扶工程,把學(xué)校全體教師根據(jù)不同學(xué)科、不同年齡,分成若干個教學(xué)小組,要求年輕教師或新入職的教師,選擇一個或幾個教學(xué)經(jīng)驗較為豐富的中老年教師來指導(dǎo)新青年教師,同時鼓勵中老年教師學(xué)習(xí)年輕教師的新理念和教學(xué)設(shè)備的使用,隨時進課堂聽課,隨時隨地進行交流,不定時的舉行形式多樣的教育教學(xué)教法教研交流會,取得了很好的效果。

3、加強對學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)困生之所以形成學(xué)習(xí)困難,原因之一往往在于教師在教學(xué)過程中對他們的期待太少了,造成了惡性循環(huán),到了最后,連學(xué)生自己都不在相信自己還可以做好一點什么了。教師要對學(xué)困生抱以信任的態(tài)度,老師的信任與期待有利于他們增強學(xué)習(xí)的自信心,教師要細(xì)心關(guān)注學(xué)困生的表現(xiàn),用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,當(dāng)面表揚,并給予表現(xiàn)的機會,讓他們從微小的成功中品嘗喜悅,對他們施以必要的期待,鼓勵他們自強不息,使他們也能實現(xiàn)自己的理想。我校數(shù)學(xué)教師劉明全,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,是畢業(yè)班的把關(guān)教師。他在教學(xué)中,從不放棄任何一個學(xué)生。課外輔導(dǎo)時,他把學(xué)生根據(jù)成績分成幾個層次,基礎(chǔ)好的學(xué)生,講的題,布置的作業(yè),難度和要求更高一些;中等學(xué)生,講的題,布置的作業(yè),緊緊圍繞中考指導(dǎo);基礎(chǔ)較差的學(xué)生,從最基本的運算開始,以培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣,真正做到了因材施教,教學(xué)效果十分明顯。學(xué)生強錫泉,平時數(shù)學(xué)測試成績都在及格線左右徘徊,通過劉明全老師的悉心輔導(dǎo),20xx年中考時,數(shù)學(xué)考了126分。

4、積極創(chuàng)建寄宿制學(xué)校,實施全封閉管理。

農(nóng)村家庭,為了生計大多父母選擇外出務(wù)工,孩子的教育和管理被托福給祖輩或親戚照管,甚至有些孩子獨自在家里生活。創(chuàng)建寄宿制學(xué)校在學(xué)生心理健康、行為規(guī)范和安全管控等方面的教育占據(jù)很大的優(yōu)勢。尤其是學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高上,在學(xué)校作息時間安排緊湊,學(xué)習(xí)時間充裕,便于及時答疑解難,有利于分類跟進,整體優(yōu)化。

近年來,盡管我們學(xué)校做出了一點成績,在一定程度上還存在著各種各樣的困難和問題,但我們相信,在文縣縣委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教師的齊心協(xié)力下,在家長和社會的密切配合下,把“國是家,善作魂,勤為本,儉養(yǎng)德,誠立身,孝當(dāng)先,和為貴”的育人目標(biāo)落到實處,我校的教育教學(xué)質(zhì)量還會進一步提高,朝著辦人民滿意的教育不斷努力!

謝謝大家!

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇五

為加強對質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了以董事長、總經(jīng)理為組長的質(zhì)量提升示范試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《四川省南江油脂有限責(zé)任公司質(zhì)量提升工作方案》,成立了質(zhì)量提升工作辦公室,確定了公司質(zhì)量提升工作的具體目標(biāo),明確了各部室的工作職責(zé),制定了各部門質(zhì)量提升計劃和具體措施,從質(zhì)量管理體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、安全體系建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)等方面在全公司上下形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、齊抓共管、分工協(xié)作、共達工作目標(biāo)努力工作的氛圍。

1、建設(shè)公司質(zhì)量文化,提高員工質(zhì)量意識。公司以全市開展質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升示范試點為契機,針對公司特點,組織員工進行《食品安全法》及《實施條例》、《生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》和《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),利用公司展板、宣傳標(biāo)語宣傳市、縣及公司有關(guān)質(zhì)量提升工作要求,工作目標(biāo)和具體措施,貫徹和落實“質(zhì)量求生存、創(chuàng)新求發(fā)展、管理求效益、顧客滿意為宗旨”的質(zhì)量方針,通過培訓(xùn)、教育引導(dǎo)員工提高對開展質(zhì)量提升工作必要性和重要性的認(rèn)識,樹立良好的質(zhì)量意識,逐步建立和形成了企業(yè)的質(zhì)量文化。

2、完善質(zhì)量管理體系建設(shè),促進工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

門的指導(dǎo)下,公司基本建立健全了公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn),以及與標(biāo)準(zhǔn)體系評價與改進相配套的公司標(biāo)準(zhǔn)化體系。

3、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),加強生產(chǎn)過程控制。

(1)加強原輔材料的質(zhì)量控制。

建立合格供方評價準(zhǔn)則,優(yōu)化原、輔材料的進貨渠道,建立原輔料的檢驗標(biāo)準(zhǔn)和方法,做好檢驗記錄,確保原輔材料的購進、驗收符合生產(chǎn)對原輔料的質(zhì)量要求,把好原、輔材料進廠檢驗關(guān)。

(2)加強生產(chǎn)過程控制。

進一步完善生產(chǎn)過程檢查和巡檢制度,采取生產(chǎn)車間自查和質(zhì)檢員巡檢相結(jié)合的方式,對生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況和“6s”管理等進行監(jiān)控、督導(dǎo)和考核,切實加強現(xiàn)場生產(chǎn)質(zhì)量控制。明確規(guī)定生產(chǎn)車間和質(zhì)檢員檢查的頻次和抽樣比例。檢查結(jié)果現(xiàn)場反饋給責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時整改。對員工習(xí)慣性不規(guī)范操作進行糾正,確保不合格品不流入下道工序。

(3)加強關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制。

關(guān)鍵工序質(zhì)量控制點是生產(chǎn)過程質(zhì)量控制的關(guān)鍵。根據(jù)生產(chǎn)工藝流程中對產(chǎn)品質(zhì)量安全的影響程度,我們確定出產(chǎn)品生產(chǎn)流程的.關(guān)鍵質(zhì)量控制點,明確控制的操作規(guī)程、主要工藝參數(shù)、技術(shù)要求和責(zé)任人,要求檢查員對關(guān)鍵工序控制點重點巡查,并做好每次巡檢記錄。

(4)嚴(yán)格產(chǎn)品出廠控制。

嚴(yán)格產(chǎn)品出廠檢驗,對擬出庫產(chǎn)品進行出廠前檢驗,保證產(chǎn)品出廠合格率達100%,嚴(yán)把產(chǎn)品進入市場的最后一道關(guān)口。

4、加強工作環(huán)境控制,強化“6s”管理。

為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,公司從加強“6s”管理入手,完善考核制度,由綜合辦牽頭組織生產(chǎn)部、營銷部等部門對“6s”管理每月組織一次全面檢查,對重點部位組織不定期抽查,確保生產(chǎn)車間和辦公場所清潔安全、作業(yè)場地布局合理、生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)良好、物流暢通。通過制度上墻,作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程的落實,員工的安全和衛(wèi)生意識得到了提高,逐漸形成了良好的“素養(yǎng)”。加強標(biāo)識的符合性管理,對原料、輔料、過程產(chǎn)品、產(chǎn)成品的堆放區(qū)域進行劃定,明確標(biāo)識。對辦公室工作環(huán)境進行規(guī)范,按照標(biāo)準(zhǔn)配置辦公用品,實現(xiàn)桌面定點放置,方便存取,促進效率的提高和環(huán)境的改善。生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公環(huán)境的改善,為進一步提高工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。

5、加強設(shè)備管理,確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。

完善設(shè)備管理制度,加強設(shè)備管理、計劃檢修和日常保養(yǎng),確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。對鍋爐等特種設(shè)備建立運行、維修記錄和管理臺帳,按計劃進行檢修和維護。加強計量檢測設(shè)備管理,建立計量器具臺賬、檢定、工作記錄等,按規(guī)定檢定校準(zhǔn),確保處于良好的工作狀態(tài)。

質(zhì)量提升工作開展以來,公司員工的質(zhì)量意識明顯提高,執(zhí)行工藝標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的自覺性明顯增強,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提升,活動取得了階段性的成果。

1、員工質(zhì)量意識明顯增強。

質(zhì)量提升工作開展以來,公司對管理制度、操作規(guī)程進行了完善并制作上墻,形成了比較完善的文件體系。對生產(chǎn)現(xiàn)場進行了多次的評判、整改,制作上墻質(zhì)量、安全宣傳標(biāo)語21條,展板8個、墻畫29個,舉辦了全體員工參加的食品安全法及相關(guān)法規(guī)的培訓(xùn)班,開展了員工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過各項制度的完善和宣傳培訓(xùn)工作的開展,公司生產(chǎn)和工作紀(jì)律進一步加強,工作環(huán)境進一步改善,員工的質(zhì)量意識顯著提高。

2、產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高。

質(zhì)量提升工作開展以來,各環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位操作規(guī)程,加強生產(chǎn)過程的控制,產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高,產(chǎn)品出廠檢驗合格率達到了100%,顧客滿意度指數(shù)提高了2%,產(chǎn)品質(zhì)量投訴為零。

質(zhì)量提升讓公司效益明顯增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,產(chǎn)品銷售收入達到8100萬元,比去年提高了10%,利稅增加了5.2%,質(zhì)量提升為公司帶來了實實在在的效益。

總之,質(zhì)量提升工作給我們公司帶來了質(zhì)量管理的新思維和新方法,員工對質(zhì)量工作的意義有了正確的認(rèn)識,公司經(jīng)濟效益不斷增長,為公司今后發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。在今后的工作中,公司將進一步鞏固質(zhì)量提升工作成果,繼續(xù)深入開展質(zhì)量提升工作,堅定不移地走“以質(zhì)取勝、質(zhì)量興企”之路,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做響名牌產(chǎn)品,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。

謝謝大家。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇六

通過一年來的活動實踐,我校教育教學(xué)理念有長足發(fā)展,學(xué)習(xí)了先進的教育教學(xué)方法,結(jié)合我校實際不斷進行崗位練兵,去粗取精,使廣大教師明晰了教育教學(xué)的新路子,主要做了以下幾方面的工作:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),制訂好活動方案。

為使教育質(zhì)量年活動有效的開展,學(xué)校成立了以校長為組長,各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。以校為本,立足學(xué)校的教育教學(xué)實際、教師的基本狀況和學(xué)生自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定切實有效的活動方案,確保活動有目的地開展教育教學(xué)活動,有針對性進行教育教學(xué)研究,辦出具有“教學(xué)有特色,教師有特點,學(xué)生有特長”的農(nóng)村學(xué)校。

二、抓好班子管理,增強領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識。

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,群策群力,樹立先進的教育教學(xué)管理理念,用科學(xué)的教育方式指導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué),用先進的管理模式教育和引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育教學(xué)管理水平,引領(lǐng)和促進教研發(fā)展。

三、加強師德教育,完善教師的人格。

教育的發(fā)展在教師,學(xué)校的發(fā)展在師德,我校教師的工作之所以得到社會、家長和學(xué)生的認(rèn)可,就在于他們師德高尚,工作兢兢業(yè)業(yè)。我校充分把握好教育質(zhì)量年這一時機,抓教師隊伍,抓班子管理,抓理念更新。充分調(diào)動教職工的工作積極性,真正取得社會、家長和學(xué)生的信任。

四、精心設(shè)計載體。

1、加強教學(xué)常規(guī)管理。加強課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過程檢查,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。重點抓教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查等若干教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督。結(jié)合中心送教下鄉(xiāng)活動,展開教研活動,做出了詳實的教研記錄。整個教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)都按標(biāo)準(zhǔn)、上層次,確保教育質(zhì)量管理年的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重中有進。

2、積極開展教研活動。學(xué)校按年級段為單位,進行集體備課,安排好公開課。根據(jù)實際出示不同類型的公開課。教務(wù)處安排教學(xué)教研活動。組織教師聽課、評課,找出可以借鑒的經(jīng)驗,尋求有待改進的方法,使教師樂于教研,善于教研。

3、積極開展教育科研活動。轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“教研立?!钡乃枷搿=處熞浞掷眠@一有利契機,結(jié)合本校實際,積極投身教科研之中。學(xué)校聯(lián)合紅嘴小學(xué)申報了教育科研課題,學(xué)校建立完備的教育科研機制,對立項課題給予大力支持,提升教師的教育教學(xué)理論和教學(xué)實踐能力。并鼓勵教師積極發(fā)表論文。

4、積極開展教學(xué)反思活動。學(xué)校建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式,引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。

業(yè)負(fù)擔(dān)。形成科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,使學(xué)生樂學(xué),真正做到為學(xué)生授之以漁,而不是授之以魚。面向全體學(xué)生,為了一切學(xué)生的發(fā)展,從每一個學(xué)生抓起,從每一節(jié)課抓起,做好培優(yōu)扶差工作,使每一個學(xué)生都有所發(fā)展。

6、注重校園文化建設(shè)。加強校園文化建設(shè),積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,增強凝聚力。創(chuàng)新辦學(xué)理念,注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)時代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,讓校園大的每一面墻、每一面黑板都會說話,使學(xué)生在潛移默化中得到教育。

7、加強質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量。

為全面及時地了解教師的教學(xué)質(zhì)量狀況,組織人員對期中期末檢測質(zhì)量結(jié)果進行認(rèn)真分析,從中找出教學(xué)中存在的問題和不足,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。

總之,我校把此項活動與師德教育、課程改革實施、教師專業(yè)、能力培訓(xùn)、校園文化建設(shè)等各項工作有機結(jié)合運作。防止了搞形式、走過場,精心設(shè)計載體與活動,拓寬提高教育質(zhì)量的思路,在提高課堂40分鐘效率上下功夫,從而有效地全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇七

20xx年在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,村鎮(zhèn)建設(shè)辦全辦人員統(tǒng)一思想,圍繞20xx年初鎮(zhèn)政府提出的各項目標(biāo)任務(wù)要求齊心協(xié)力,扎實工作,半20xx年來在各個方面都取得了一定的成績,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

重點工程拆遷任務(wù)每20xx年都是黨委政府的一項重要工作。今20xx年建設(shè)四路、新城路、農(nóng)都市場、杭甬客專、杭長鐵路、高壓線塔基移位架線等的征遷工作;03省道掃尾及安置區(qū)塊工程建設(shè)繼續(xù)有序的推進我們辦積極做好有關(guān)項目的牽頭協(xié)調(diào)工作。一、組織人員直接到一線進行征遷。我們辦里同志面對征遷工作難度大、時間緊、任務(wù)重的實際困難沒有退縮,他們放棄節(jié)假日,深入農(nóng)戶,夜以繼日地開展工作,出色地完成了征遷任務(wù)。上半20xx年新城路北伸新街段完成2戶大征遷戶的簽約工作,并已進入了騰房、拆房工作;杭甬、杭長鐵路新街段完成了簽約工作,22萬伏、11萬伏、3.5萬伏涉及的27處鐵塔借地工作也已經(jīng)全面結(jié)束,目前施工單位已進入緊張施工階段,尚有22萬伏高壓線塔和通訊塔22處正在協(xié)調(diào)中。二、組織人員做好在建的重點工程中協(xié)調(diào)工作,確保工程進度。上半20xx年我們組織了對03省道沈榮甫戶的強制拆遷工作。同時我們辦里的同志還負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)03省道(建設(shè)四路)安置區(qū)塊的前期工作,項目報批工作,安置區(qū)塊內(nèi)設(shè)計不同個區(qū)三個街道5個村的5個高壓線鐵塔拆除,6個高壓線鐵塔新建工程目前已完成,保證了建設(shè)的順利推進。并對該安置區(qū)塊進行進度質(zhì)量的跟蹤,目前安置區(qū)塊三個標(biāo)段工作順利推進,預(yù)計20xx年底能夠結(jié)頂。

這幾20xx年國家對土地市場清理整頓,加上今20xx年國家大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使得本來有限的工業(yè)用地指標(biāo)更為緊張,我們的工作難度加大。面對新街現(xiàn)狀,一方面我們嚴(yán)格把握政策,并一如既往的做好日常服務(wù)工作,及時掌握上級有關(guān)新的政策,領(lǐng)會文件精神,解答企業(yè)在實際辦理項目中的疑問,并提出了“規(guī)范審批程序,提升服務(wù)質(zhì)量”的口號,要求辦事人員參與到每個項目中去,另一方面想方設(shè)法積極向上級爭取指標(biāo),并合理地分配了拆遷安置的指標(biāo),在幫助有關(guān)村解決村級留用地發(fā)展指標(biāo)的前提下,給部分急需發(fā)展的企業(yè)提供指標(biāo)。對于未能爭取到土地指標(biāo)的企業(yè),我們通過改擴建等方式幫助企業(yè)出謀劃策尋找新的發(fā)展出路。受到各村及企業(yè)的歡迎。上半20xx年20xx年我鎮(zhèn)新增的選址項目有22個;辦理農(nóng)轉(zhuǎn)用項目報批22個,面積12.4237公頃;辦理供地項目9個,面積15.6119公頃;辦理土地登記發(fā)證20宗,面積361680.47平方米。同時為貫徹區(qū)委、區(qū)政府融入大杭州,建設(shè)新蕭山的重大戰(zhàn)略決策,我們對新一輪土地利用總體規(guī)劃進行了修編工作,并已報請上級審批。今20xx年以來我鎮(zhèn)土地利用總體態(tài)勢趨向好的方面,土地使用狀況日趨合理,土地發(fā)展?jié)摿案乇Wo工作進一步加強。

上半20xx年我們繼續(xù)大力推進基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

一、我們繼續(xù)爭取上級部門資金用于新街的基礎(chǔ)建設(shè)。首先從上級部門爭取到近200萬元,對黎明橋、山末址橋、盛樂橋三座橋梁進行了重新建設(shè)。目前盛樂橋已經(jīng)接近完工,下階段其他兩座也會接著開工建設(shè)。我們還對規(guī)劃楓香路第一期及楓香橋進行了設(shè)計新建,目前工程正有序展開,預(yù)計9月初能夠完成。同時我們還完成了規(guī)劃府前橋、戚楓橋、九號壩橫橋的設(shè)計圖,并做好各項前期準(zhǔn)備。

二、把握重點工程建設(shè)的契機結(jié)合新街實際,我們著力改善地下管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè),為今后發(fā)展打下基礎(chǔ)。我們積極聯(lián)系03省道,建設(shè)四路建設(shè)單位,協(xié)調(diào)道路地下管網(wǎng)的埋設(shè)工作,目前03省道東復(fù)線dn500污水管線及橫穿03東復(fù)線預(yù)留4處800管線一完成工作量的80%,建設(shè)四路污水管線污水管已完成設(shè)計并交付公路開發(fā)公司,等財政,發(fā)改等聯(lián)合會議后即可實施。

三、為加快新街集鎮(zhèn)面貌的改變,我辦針對老城設(shè)施落后、功能不全、制約發(fā)展的現(xiàn)狀,提出了整改的措施。以加快改善長山、新街老城的面貌。首先,對老城內(nèi)的區(qū)域功能分布、公共設(shè)施包括道路、照明、排水、排污等進行重新規(guī)劃,力求使其符合我鎮(zhèn)未來發(fā)展的需要。對長山老城我們繼續(xù)采取原來統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施的方案對其進行改造建設(shè),目前改建已經(jīng)初具規(guī)模。這些工程完成后長山的面貌得到明顯改觀。其次對新街集鎮(zhèn),我們借鑒長山改造的經(jīng)驗,積極尋求出路,擬定新的老街改造方案,將提交黨委政府討論后實施,使集鎮(zhèn)陳舊面貌有所改善。我們還針對03省道的封閉建設(shè)使新街集鎮(zhèn)的車輛劇增,對新街集鎮(zhèn)出入口進行了擴建,緩解了一些交通狀況。

四、我們繼續(xù)切實加強對新街、長山市場的整治,特別是長山市場,進行了多次大規(guī)模的清理,經(jīng)過起早摸黑的一段時間的努力整治,使原長山占道經(jīng)營情況得到遏止。我們還安排城管中隊在長山、新街集鎮(zhèn)上設(shè)點專人負(fù)責(zé)秩序,落實“門前三包”責(zé)任制,做到商店不出店,停車不出線,無堆放占道經(jīng)營,無亂掛亂張貼,加強監(jiān)管力度,對嚴(yán)重影響鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌的違章行為進行集中取締。有效地改善了集鎮(zhèn)面貌,緩解集鎮(zhèn)交通。四是今20xx年我們水管站投入大量人力物力對自來水管網(wǎng)設(shè)施進行建設(shè),改造部分老化水管,提升水質(zhì),盡力確保高峰的供水量。水管站還加強了對水費收繳的管理,1—6月份新街自來水用量368萬噸,水費按期收繳率達99%。同時還組織力量積極主動為重點企業(yè)、行政村服務(wù),加強管網(wǎng)設(shè)備的維護及維修,實行24小時制特發(fā)性搶修,自來水損耗明顯下降,進一步規(guī)范用水秩序,保證了全鎮(zhèn)的正常供水。

今20xx年在控違拆違上,我們按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,圍繞“新違章建筑零增長,歷20xx年違章建筑負(fù)增長”的要求,創(chuàng)新工作思路,完善工作機制,加大對用地的監(jiān)管力度。

1、加大宣傳力度。充分利用廣播、橫幅、固定標(biāo)語、宣傳本等宣傳工具,加大宣傳力度,加強群眾對土地的保護意識,提高人民群眾對違法違章的監(jiān)督與舉報意識,形成較為濃厚的控違拆違工作的輿論氛圍。

2、完善考核機制。為使拆違控違各項要求能夠落到實處,我鎮(zhèn)在與村、社區(qū)簽訂責(zé)任狀的同時,制訂出臺了拆違控違考核細(xì)則,同時納入了新農(nóng)村建設(shè)激勵政策范疇,進一步完善了考核與獎懲機制,較好調(diào)動了村干部的工作積極性。

3、強化隊伍建設(shè)。為充分發(fā)揮鎮(zhèn)城建監(jiān)察中隊在控違拆違工作中的主力軍作用,今20xx年我們在退伍軍人中新招隊員12名,使中隊人員增至30名,并增添了相應(yīng)的巡查車輛。同時我們加強城建隊員的考核與管理,堅持上報好巡查日報、周報、月報與拆違報表,全面及時掌握全鎮(zhèn)的拆違控違動態(tài)。

4、嚴(yán)查違法建筑。今20xx年來,我們加大對違法用地、違章建筑的查處力度,調(diào)查摸底,分析原因,找準(zhǔn)要害,突出重點,全方位開展控違拆違。今20xx年1-6月份,共出動4942人次,拆除違章建筑207戶,面積20469.8㎡,其中拆除當(dāng)20xx年違章12474.8㎡,拆除歷20xx年違章7995㎡,拆違力度位于全區(qū)前茅。

上半20xx年.我們繼續(xù)鼓勵進一步推進農(nóng)村村莊建設(shè)。一方面以“六個化”建設(shè)為要求,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,推進繞城以外村“兩戶聯(lián)建”的新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村示范村建設(shè)和農(nóng)村整治村建設(shè),同時對已經(jīng)通過示范村、整治村實行長效管理,涌現(xiàn)出了象元沙村為代表的省村農(nóng)村示范村,該村已成為我區(qū)農(nóng)村示范村建設(shè)的一個靚點;另一方面,對繞城以內(nèi)的村,我們嚴(yán)格按《關(guān)于完善農(nóng)村農(nóng)民建房若干規(guī)定》,進一步完善農(nóng)戶房屋維修的審批手續(xù),嚴(yán)格把好四個關(guān),即審批前的勘察關(guān),建設(shè)前的放樣關(guān),建設(shè)中的督查關(guān),竣工后的驗收關(guān)。并做到疏堵結(jié)合,定期定量的進行審批,對出現(xiàn)重大違章建筑的村,實行停批建房。為了杜絕超面積、超高的現(xiàn)象我們加大巡查力度,嚴(yán)格要求農(nóng)戶按照要求面積進行建設(shè),目前以基本杜絕超面積超高現(xiàn)象。對于無房戶我們對其進行城市示范村的安置。上半20xx年,共審批農(nóng)村農(nóng)民建房173起,城市示范村安置9戶。解決了農(nóng)戶住房問題,維護了社會穩(wěn)定。

上半20xx年,我鎮(zhèn)的村鎮(zhèn)建設(shè)工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在機關(guān)各辦的密切配合下,通過辦內(nèi)同志的共同努力,扎實有效的工作,取得了一定的成績。

下半20xx年我們村建辦的工作將繼續(xù)面臨嚴(yán)峻考驗。重點工作主要有:

1、做好03省道,建設(shè)四路等的掃尾工作,特別是協(xié)調(diào)03省道王榮根戶的拆遷房工作;

2、做好新城路北伸騰房、拆房的掃尾,爭取工程如期推進;

3、做好dn1600自來水管、天然氣管的前期協(xié)調(diào)工作;

4、做好各在建重點工程各類地下管線埋設(shè)的協(xié)調(diào)建設(shè)工作;

5、加快杭甬、杭長鐵路征遷工作的推進;

7、組織對03省道(建設(shè)四路)安置區(qū)塊,花城名苑安置區(qū)塊進度,質(zhì)量進行跟蹤,確保工程質(zhì)量進度,協(xié)助配合開發(fā)區(qū)做好盛達名苑室外工程維修工作。

1、加快推進鎮(zhèn)界橋梁建設(shè),爭取在20xx年底全部竣工;

4、努力推進全鎮(zhèn)的污水管網(wǎng)建設(shè),爭取20xx年內(nèi)全面完成計劃5000米污水管網(wǎng)的埋設(shè)工程。

2、繼續(xù)推進高速公路沿線后階段整治工作,確保任務(wù)順利完成。

積極開展原毛紡廠區(qū)塊“退二進三”開發(fā)前期的調(diào)查工作,當(dāng)好參謀,配合工程順利推進。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇八

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立“質(zhì)量立校”意識,深化課程改革,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面健康發(fā)展,努力實現(xiàn)我校教育事業(yè)的持續(xù)、和諧、均衡發(fā)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

通過開展“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動,促使學(xué)校增強質(zhì)量意識,規(guī)范學(xué)校管理,深入推進課程改革,加快規(guī)范化、特色化學(xué)校創(chuàng)建步伐,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格按照課程計劃開齊、開足課程,為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

2、面向全體學(xué)生,堅決杜絕以各種名義舉辦的“補習(xí)班”等。

3、注重學(xué)生品德培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成,加強音樂、美術(shù)、體育、寫字等課程的教學(xué)和活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,主要學(xué)科合格率不低于96%,其他學(xué)科全部合格,每年質(zhì)量抽測的年級總評要進入全縣前六名。

5、建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估體系,為科學(xué)決策、考核獎懲提供依據(jù),其考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

6、奮斗目標(biāo):

(1)20xx—20xx年力爭保全鎮(zhèn)第1名;。

(2)20xx—20xx年力爭保全鎮(zhèn)第1名;。

(3)20xx—20xx年力爭保全鎮(zhèn)第1名。

圍繞一個中心:以提高課堂教學(xué)效率提高教育質(zhì)量為中心。

落實兩個重點:一是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);二是課堂教學(xué)效率與質(zhì)量的提高。

加強三項研究:一是加強先進教育理論的研究;二是加強校本課程的研究;三是學(xué)生行為規(guī)范及教學(xué)常規(guī)管理的研究。

實現(xiàn)四個提高:一是實現(xiàn)教師教研能力的提高;二是實現(xiàn)教師課堂教學(xué)能力的提高;三是實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的提高;四是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高。

做好五項服務(wù):一是為學(xué)校教學(xué)決策服務(wù);二是為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù);三是為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù);四是為教師教學(xué)服務(wù);五是為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

(一)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作:

一是在開學(xué)一周后進行教案檢查,促進和規(guī)范教師教學(xué)行為。

二是堅持領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,結(jié)合上學(xué)期教學(xué)技能大賽中暴露出來的問題,有針對性地抽聽部分老師的課,通過聽、評、研(把聽課中發(fā)現(xiàn)的問題在教研活動中進行研討,并讓全體教師參與,達到共同交流,共同促進的目的),切實提高教師的教學(xué)能力和教研水平。

三是不定時抽查作業(yè)批閱情況,針對教師中存在的作業(yè)量大,批閱量少等家長普遍關(guān)心的'問題,進行普遍抽查,扼制因個別人而影響學(xué)校教師整體聲譽的行為。

四是經(jīng)常檢查學(xué)生的教輔資料情況,堅決杜絕亂訂資料現(xiàn)象發(fā)生。五是嚴(yán)格按課表上課制度,杜絕讓課、缺課現(xiàn)象,切實保證教學(xué)秩序的正規(guī)化。

(二)規(guī)范教研工作。

本學(xué)年將抓好以下重點工作:

一是嚴(yán)格教務(wù)處統(tǒng)一安排的教研活動時間開展好教研活動。

二是要求各教研組制定出詳細(xì)的教研工作計劃安排,從時間、內(nèi)容、場地、主講人四個方面力求保證,要形式多樣、針對性強。

三是各組教研計劃制度以后,在每次活動前教研組長要對主講老師的講稿進行審查、指導(dǎo)、完善,確保教研活動的質(zhì)量。

四是開展網(wǎng)絡(luò)教研,要求每位教師一學(xué)期必須向縣教科研網(wǎng)站提交最少一份教學(xué)論文、教學(xué)反思、課堂評價等文章,以填補我校在這方面的空白,期末教務(wù)處進行登記,并納入量化考核。

五是把大、小教研有機結(jié)合,要有主題、有記錄,建立檔案。

六是嚴(yán)格教研考勤制度,確保全員參與,共同提高。

七是以活動促教研,開展優(yōu)秀論文、教學(xué)反思、課件評比、優(yōu)質(zhì)課評比等。

八是改革教學(xué)設(shè)計,要轉(zhuǎn)變以往“以教師為中心”的教學(xué)觀,注重落實“以學(xué)生為中心”、“以過程為中心”,突出“教師組織者、引導(dǎo)者,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主人”的新型理念。

九是著力學(xué)習(xí)鄭局長在全縣中小學(xué)校長會議上的精神,學(xué)校要在這方面制定出切合我校實際的工作方案,從組織保證、措施落實、考核評價等方面建立一套完整的工作體系。切實打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。

十是依照中心校加強師德工作的有關(guān)規(guī)定,制定我校師德教育方案,加強師德建設(shè),要把師德擺在教師隊伍建設(shè)的首位,教育和引導(dǎo)廣大教師以德立校、科研興校,做學(xué)為人師、行為世范的楷模。

質(zhì)量是教育的生命線,特別是近兩年我校辦學(xué)條件得到改善,國家投入在不斷增加,越是這樣的時候,我們越要千方百計確保教育質(zhì)量,因此,我們必須牢固樹立質(zhì)量第一的意識,以實施基礎(chǔ)教育學(xué)校教育質(zhì)量工程為抓手,深入推進課堂改革,全面實施素質(zhì)教育,從提高教師的教學(xué)能力入手,從抓課堂質(zhì)量入手,從抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估入手,切實保障和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)水平是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一次社會性展示,它的影響之大、輻射之廣,我們必須認(rèn)真對待。如何保證每屆畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量,是擺在我們面前的緊迫的.課題,開學(xué)后,我們要會同教務(wù)處和六年級組認(rèn)真進行研討,制定出切實可行的工作思路和措施,提交校委會進行討論,以確保六年級學(xué)生能有一個優(yōu)異的學(xué)生成績。讓家長滿意,讓各村群眾滿意,讓學(xué)生滿意。

(四)做好教育創(chuàng)強工作。

學(xué)校要在加大基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境、教師隊伍三大建設(shè)的同時,還要對義教檔案、教學(xué)檔案、留守兒童檔案等各類檔案資料嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一要求,重新整理,規(guī)范歸檔,并做好相關(guān)資料的續(xù)建工作,此項工作力爭進入全鎮(zhèn)先進行列。

(五)學(xué)校開展“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動,加強教師隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是以師德建設(shè)年活動為契機,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,打造本校教師隊伍新面貌。

二是進一步完善績效工資制度,加大績效考核中教學(xué)質(zhì)量考核比例,建立多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配激勵機制。

三是啟動學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工作計劃,打造名師群體。

四是以打造“學(xué)習(xí)型學(xué)?!焙蜆?gòu)建“學(xué)習(xí)型教師”群體為目標(biāo),實施老師專業(yè)發(fā)展“四個一”活動,即每天寫一篇教學(xué)反思,每周寫一篇教學(xué)隨筆,每月寫一篇教學(xué)案例分析,每學(xué)期讀一本名著。

五是加強校長和領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范作用,深入一線,領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教學(xué)工作,研究教育教學(xué),當(dāng)好教師的帶頭人和領(lǐng)路人。

六是加強教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,建立科學(xué)合理的評價體系,要把教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的評優(yōu)評先、職稱晉升、績效考核、年終考核掛鉤,推進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的規(guī)范化。七是建立健全一切活動檔案資料,做好過程性資料記錄。

(六)健全監(jiān)測體系,質(zhì)量是教育之本、立校之本,學(xué)校要建立教學(xué)質(zhì)量分析制度和教學(xué)考核獎懲制度,學(xué)校與教職工之間要簽訂質(zhì)量責(zé)任書,層層落實責(zé)任制和責(zé)任追究制,以開展“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動為契機,構(gòu)建提高教育教學(xué)質(zhì)量的長效機制。

(七)加強階段性教學(xué)目標(biāo)測評,組織安排好期中、期末兩次統(tǒng)一考試,并按期上報成績。

(八)做好各年級教學(xué)質(zhì)量隨機樣本質(zhì)量抽測。

總之,我校要不斷創(chuàng)新工作機制,牢固樹立“質(zhì)量是教育的生命,創(chuàng)新是教育的靈魂”的觀念,咬住“質(zhì)量”不放松,盯住“實抓”不動搖,鼓實勁、做實事、謀實效,為實現(xiàn)我校教育事業(yè)的全面振興,為辦人民滿意的教育而不懈努力。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇九

以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)為核心,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,全面推進素質(zhì)教育,深入推進課程改革,強化薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學(xué)理念,深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,推進有效教學(xué),優(yōu)化評價方式。通過開展活動,使教學(xué)質(zhì)量有較大提升,群眾滿意度不斷增強。

為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

組長主要負(fù)責(zé)全?!苯虒W(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定“活動”實施方案、活動的動員、活動過程的指導(dǎo)、評價工作;辦公室主任負(fù)責(zé)本校“活動”的具體實施和操作。

(一)、進一步完善教學(xué)管理制度。

1.結(jié)合學(xué)校實際,科學(xué)制定切實可行的教學(xué)管理制度,用制度全方位、全過程管理教學(xué)。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實。

(二)進一步加強教學(xué)常規(guī)管理工作。

2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

(1)備課:嚴(yán)把備課關(guān),注重備課質(zhì)量,加大對備課的過程性督查,杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。教師應(yīng)做到:備好課標(biāo)、備好教材、備好教學(xué)手段、備好教法、備好學(xué)法;吃透重點、難點、知識點、教學(xué)點、能力點;優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

(2)講課:嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確、具體;教學(xué)內(nèi)容設(shè)計合理,符合學(xué)生實際,容易被學(xué)生接受,對學(xué)生傳授知識的同時,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的滲透;教學(xué)過程安排要井然有序,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,恰當(dāng)設(shè)疑,引發(fā)思考,鼓勵為主,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;教學(xué)方法手段要靈活、適用,適時有效,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo),充分利用直觀的、現(xiàn)代化的'教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生的主動參與;教師語言要規(guī)范、文明、準(zhǔn)確、簡練嚴(yán)密、清晰易懂,教態(tài)要端莊自然,富于激情;教學(xué)效果要明顯,課堂教學(xué)氣氛要活躍,學(xué)生基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識,不同層次的學(xué)生都有收獲,達到擬定的教學(xué)目標(biāo)。

(4)輔導(dǎo):輔導(dǎo)要耐心、細(xì)心、熱心、誠心,積極采取“抓兩頭促中間”,注重后進生和學(xué)差生的輔導(dǎo)和提高。

(5)練習(xí):要采取多元化,多層次,內(nèi)容豐富的練習(xí)方式,恰當(dāng)、科學(xué)地設(shè)計練習(xí),注重練習(xí)的有效性。

3.加強聽課、評課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽齊30節(jié)課、其他教師要聽足20節(jié)課,聽課做到有記錄,有評析。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)說過:教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。我想說的是:教育工作中的百分之一的失誤,就會使我的集體承受巨大的壓力。我的學(xué)生絕不是我工作中的廢品!他們在品行上總體是好的,甚至大部分學(xué)生已經(jīng)變得優(yōu)秀了。但是,他們的考試成績落后于所謂“紅線”千萬里!上學(xué)期期末考試成績語文平均分71.09,全市排名69名,數(shù)學(xué)平均分41.96,全市排名83名,品德與社會平均分12.79,全市排名28名,五年級一年來,班級獲得“夢想七色花”七次。20xx—20xx學(xué)年度結(jié)束后,我作了認(rèn)真的分析總結(jié),現(xiàn)將這一年來的工作向全體老師作全面的匯報和深刻檢討,同時也為接下來的工作表態(tài),請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評和指導(dǎo)。

20xx年加入夢想城南后,緊湊的工作節(jié)奏讓自己感覺嚴(yán)重“水土不服”,這都源于自己適應(yīng)能力差,這也導(dǎo)致在接下來的課改中不能盡快地適應(yīng)新模式;另外,自己在教學(xué)上還是一個新手,很多時候不能很好駕馭課堂,也不能靈活處理課堂中出現(xiàn)的特殊問題。再次,作為一名語文教師,腦袋里裝的東西還是太少。

去年我?guī)У淖⌒0嗉墸?jīng)過學(xué)校兩輪調(diào)整后,最終形成一半住校生,一半非住校生的班級結(jié)構(gòu),住校生來自三百梯和火爐坎,非住校生來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至外縣市。因為斷斷續(xù)續(xù)的調(diào)整,所以我花了較長的時間來熟悉學(xué)生(這也是我自身記憶力不好的體現(xiàn))。由于學(xué)生長期接受的教育方式不一樣,行為習(xí)慣也大相徑庭。我就覺得,這樣一個班級,如果沒有大力的行為整頓,很難搞好他們的學(xué)習(xí)。所以,我把工作的重心放到他們品行方面的養(yǎng)成上去了。在大部分時間,我覺得自己就是后知后覺的那種人。當(dāng)我覺醒的時候,我已經(jīng)站在今天的表態(tài)席了。

以上是我這一年來教學(xué)成果不達標(biāo)的本質(zhì)體現(xiàn)。當(dāng)然,班級生源問題也占了一小部分。原五(4)班中有聽障一級殘疾學(xué)生、有先天性心臟病殘疾學(xué)生、有小時候落下病根的學(xué)生,病假時間一個星期、幾個周是常有的,上天對這些孩子已經(jīng)很不公平,所以我不想再給他們增加學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),或者說,有的孩子根本不知道教師在講什么,因為他的意識里沒有諸如拼音、乘除法等知識的概念。像這樣沒有知識概念的學(xué)生不在少數(shù)。所以,在這里,我也要向六五班的李貴老師和王彬彬老師說聲抱歉,我沒有把這群孩子帶好。

今天,經(jīng)過第三輪調(diào)整后,班級結(jié)構(gòu)雖然發(fā)生了變化,但是學(xué)生總體水平還是和以前差不多。我們常說:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來?!蔽覜]有能力讓今年所帶的班級能躍居前列,但我會不斷學(xué)習(xí)、不斷向有經(jīng)驗的老師請教、調(diào)整工作重心,爭取讓孩子們的成績有所上升,力保他們的綜合素質(zhì)有所提高。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十一

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,提升質(zhì)量又是教育教學(xué)這個中心工作的中心。基于市直學(xué)?,F(xiàn)狀,市教育局明確20xx年為市直教育“質(zhì)量提升年”,因此學(xué)校必須牢固樹立“質(zhì)量立校”意識,真正把工作重心集中到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來。

遵循教育規(guī)律,貫徹教育方針,執(zhí)行教育規(guī)范,推進改革創(chuàng)新;一心一意抓質(zhì)量,聚精會神謀發(fā)展;提升質(zhì)量的主導(dǎo)因素是人;提升質(zhì)量的關(guān)鍵舉措是實行精致化科學(xué)管理;提升質(zhì)量的重要保障是嚴(yán)格督查和有效考核。

1、德育工作有針對性、有特色、有實效。

2、本屆高二學(xué)業(yè)水平測試合格率90%以上。

3、本屆高三高考成績同比上升。

4、創(chuàng)建成“黨建工作示范?!薄?/p>

5、創(chuàng)建成“教科研先進學(xué)?!?。

6創(chuàng)建成“藝術(shù)特色學(xué)?!?。

7、創(chuàng)建成“國際生態(tài)綠旗榮譽學(xué)校”。

8、爭創(chuàng)“精致化管理先進學(xué)?!薄ⅰ敖逃|(zhì)量進步獎”和“教育改革創(chuàng)新獎”等獎項。

9、國家級課題“智慧課堂與幸福教育實踐研究”結(jié)題。

10、學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、效果的滿意度比上年度提升2個百分點以上。

11、爭取年終考評繼續(xù)為“優(yōu)秀”等級。

1、組織學(xué)習(xí)和研討,提高認(rèn)識,達成共識。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校推進“質(zhì)量提升年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)考核辦公室。

3、細(xì)化分解目標(biāo),層層落實現(xiàn)任,與各責(zé)任部門和個人簽定目標(biāo)責(zé)任狀。

4、保證德育為先,切實把德育工作滲透于學(xué)校各項工作之中。

5、加強干部隊伍、班主任隊伍和教師隊伍建設(shè),修定出臺“三級骨干教師”培養(yǎng)與考核要求,并對原有骨干教師進行考核。

6、修定集體備課流程和要求,完善集體備課制度。

7、聚焦課堂教學(xué)改革,修定出臺實施“智慧課堂”的流程要求,切實提高課堂教學(xué)的有效性。

8、廣泛開展各類聽課評課活動,明確各級干部和教師的聽課要求,把精力投入于課堂,使管理落腳于課堂,致力于解決課堂教學(xué)中存在的傾向性問題。

9、修定出臺學(xué)生作業(yè)的布置、批改、點評和糾錯要求,抓實作業(yè)環(huán)節(jié),使講和練有效結(jié)合起來。

10、關(guān)心全體學(xué)生,關(guān)注典型學(xué)生,對發(fā)展有明顯差異的學(xué)生要進行跟蹤輔導(dǎo),并對定期進行檢測,使每個學(xué)生都有適合自己的發(fā)展空間。

11、加強對高三美術(shù)班、傳媒班和日語班的.教育教學(xué)管理,尤其要提高文化課的教學(xué)效率。

12、關(guān)注體育、藝術(shù)課的教學(xué)和體藝活動的開展,維護學(xué)生的身心健康。

13、提高教育管理和教學(xué)過程的信息化水平,以信息化推進質(zhì)量提升。

14、明確學(xué)校推進“質(zhì)量提升年”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的考核辦公室的工作要求,會同年管辦切實擔(dān)負(fù)起常規(guī)的督查責(zé)任。校長辦公室具體負(fù)責(zé)會議出席、上班簽到等出勤情況的管理。

15、校務(wù)委員蹲點高三年級、高三各備課組和高一、高二部分備課組,督查、指導(dǎo)班級管理和備課組活動。

16、強化行政值班,合理調(diào)配值班人員,實行校級干部、中層干部和年級安排的人員聯(lián)合值班,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,全方位穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。

17、按相關(guān)規(guī)定完成學(xué)校崗位設(shè)置,明確崗位職責(zé),按崗履職,按崗考核,按崗取酬,發(fā)揮好激勵和導(dǎo)向作用。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十二

20xx年xx月,縣委縣政府高瞻遠矚、審時度勢,充分利用xx中學(xué)老校區(qū)的豐富辦學(xué)資源恢復(fù)創(chuàng)辦xx中學(xué)初中部,讓百年寧中薪火相傳。

xx中學(xué)初中部緊緊圍繞縣教科體局“嚴(yán)管理,優(yōu)質(zhì)量,創(chuàng)特色,保安全”的工作總思路,以辦“管理一流,師資一流,質(zhì)量一流”為目標(biāo),堅持“一個中心(以教育教學(xué)為中心)、兩個提升(提升教師專業(yè)素養(yǎng)和提升學(xué)生綜合素質(zhì))、三項制度(民主管理制度、年級管理制度、崗位管理制度)、四項措施(以“三個一流”為目標(biāo)引領(lǐng)校風(fēng),以“養(yǎng)成教育”為抓手轉(zhuǎn)變班風(fēng),以“集智備課”為平臺提升教風(fēng),以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為支點夯實學(xué)風(fēng))”,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)水平,努力做好有溫度的教育。

面對“雙減”帶來的新挑戰(zhàn),我們在不斷探索:“雙減”背景下,如何扎實做好教師培訓(xùn),促進教師又好又快成長,進而切實提升課堂教學(xué)效率、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是聚焦“課”“題”“理”下功夫,助力“教”“研”“訓(xùn)”見實效。所謂“課”,即以落實集智備課為抓手,扎實開展“備課、輪課、評課”三位一體的“課堂研究”“課型研究”和“課題研究”,著力解決各科的各種課型如何上、為什么要這樣上等問題;所謂“題”,即以提高解題能力為目標(biāo),有效開展“做題、說題、研題、命題”四環(huán)相扣的解題實踐活動,著力解決各科的題如何解和題為什么要這樣解等問題;所謂“理”,即以實現(xiàn)學(xué)以致用為動力,深入開展教師“三個研究”理論學(xué)習(xí)和“五個一”理論實踐活動,著力提升教師教育教學(xué)理論水平和實踐能力,助力教師專業(yè)成長。具體來說,主要從以下四個方面開展工作。

圍繞“備課——輪課——評課”,扎實開展集智備課工作,深化課堂教學(xué)改革,實現(xiàn)備課資源共享,提高課堂教學(xué)效率。

備課總要求是備教材(含課標(biāo)和教參)、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備練習(xí)。利用每周四為教研活動時間開展備課活動,教研組備課主要解決學(xué)科知識體系問題和教育教學(xué)理論問題,備課組備課主要解決一節(jié)具體的課如何上的問題。

輪課總要求是各教研組老師每學(xué)期每人必須上一節(jié)公開課,公開課的課題由教研組根據(jù)學(xué)科內(nèi)容統(tǒng)一安排。上公開的老師在上課前在備課組或教研組公開說課,說內(nèi)容和內(nèi)容解析、目標(biāo)和目標(biāo)解析、教學(xué)問題診斷分析、教學(xué)支持條件分析、教學(xué)過程設(shè)計、目標(biāo)檢測設(shè)計,教學(xué)疑難和教學(xué)困惑,組內(nèi)教師提出教學(xué)改進建議,基本形成共識,然后再去上課。

評課主要指的是輪課后的評課,也包括賽課后的評課和師徒聽課后的評課。評課要從內(nèi)容和內(nèi)容解析、目標(biāo)和目標(biāo)解析、教學(xué)問題診斷分析、教學(xué)支持條件分析、教學(xué)過程設(shè)計、目標(biāo)檢測設(shè)計、教學(xué)改進建議等方面進行評價。通過評課,促進上課教師進行教學(xué)過程反思,提升組內(nèi)教師對課的理解和把握。

抓實集智備課,重點在于落實集智備課的時間、地點、人員,規(guī)定集智備課的流程、要求、措施,拓寬集智備課的內(nèi)容,提高集智備課的實效。

有效開展“做題——說題——研題——命題”系列活動,提升教師解題能力。

做題,提倡老師要成為“題”的朋友,成為“題”的主人,要求教材上的題、學(xué)生練習(xí)題、考試檢測題老師必須先做;教師每月集中做一次學(xué)考試題,45周歲以下的教師每學(xué)期進行一次做題比賽。

說題是指在做題的基礎(chǔ)上,闡述對習(xí)題解答時所采用的思維方式,解題策略及依據(jù),進而總結(jié)出經(jīng)驗性解題規(guī)律。每周由教研組提前布置說題內(nèi)容,指定專人說題。

研題是在做題和說題的基礎(chǔ)上,在集智備課時再集思廣益,進行一題多解拓展延伸,解釋問題本質(zhì),提升教師對題的認(rèn)識,對如何解題的認(rèn)識,對如何講題的認(rèn)識。

命題是對學(xué)校骨干教師的要求,我們提倡單元測試題由備課組命制,每學(xué)期開學(xué)初,各備課組計劃都要有命制各單元測試題的安排,命題負(fù)責(zé)人在考前兩周拿出初稿,經(jīng)備課組討論完善后付印,考后在對試題進行評價改進。我們還要求每套試題至少要有一道改編題目,通過弱化條件,強化條件,改換條件,弱化問題,強化問題,改變問題,改變背景等對母題進行一定的改變,促進教師對“題”的理解。

抓實解題實踐,重點在于落實做題的時間和地點,選好做的說題的內(nèi)容和角度,拓展研題的深度和廣度,提高命題的質(zhì)量和規(guī)范,提升教師解題能力。

在理論學(xué)習(xí)上,我們提倡加強“三個研究”,即學(xué)科知識研究,學(xué)生學(xué)習(xí)研究、課程標(biāo)準(zhǔn)研究。我校教師每人發(fā)了一本《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每個備課組發(fā)了一本《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,每個教研組訂閱了一種教學(xué)雜志,通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),提升教師的教育教學(xué)理論水平,促進教師專業(yè)成長。

在理論實踐上,我校每學(xué)期開展“五個一”活動,即閱讀一本教學(xué)書籍,撰寫一篇教學(xué)論文,設(shè)計一篇教學(xué)案例,制作一個教學(xué)課件,參加一次主題研討。

我校堅持以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促研,開展崗位大練兵,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),濃厚教研氛圍。每學(xué)期組織開展兩項教師綜合素質(zhì)比賽,主要開展上課比賽、說課比賽、多媒體技術(shù)比賽、做題比賽、說題比賽、命題比賽、課標(biāo)理論和教材教法比賽等活動。

去年,我校數(shù)學(xué)組的教研向家長開放,家長代表全過程參與教師上課、評課、專題研討,家長反響很好。今年我們準(zhǔn)備繼續(xù)假期教研開放,增加教研開放的頻次和擴大教研開放范圍。

教學(xué)研究是提升學(xué)校教學(xué)管理水平、推動教師專業(yè)化發(fā)展、提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容和舉措。xx中學(xué)初中部將心無旁騖、持之以恒聚焦“課”“題”“理”,助力“教”“研”“訓(xùn)”,抓實教學(xué)研究、提升教師素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量。

教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十三

緊緊圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一重點工作,研究全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的措施,向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,努力完成“三項。

任務(wù)”,實現(xiàn)“一個目標(biāo)”。

三項任務(wù):一是牢固確立教學(xué)工作的中心地位,建立健全提高教學(xué)質(zhì)量的激勵和保障機制。二是加強課改,尋求適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,注重實效,落實課堂教學(xué)提升效益的主渠道。三是加強教學(xué)過程管理,強化對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動的總體思路是:圍繞一個核心,

堅持兩個提升。

圍繞一個核心,就是把提高質(zhì)量作為開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動的核心任務(wù)。堅持兩個提升,就是教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量的提升。

1、首先,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“一把手”責(zé)任制,堅定不移地突出教學(xué)的中心地位和質(zhì)量的核心意識。其次,教學(xué)質(zhì)量教導(dǎo)主任直接責(zé)任制,實施科學(xué)管理和指導(dǎo),強化執(zhí)行力和落實力。二是班級教學(xué)質(zhì)量以班主任為核心的教師集體責(zé)任制。三是教師個人學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。這樣,進一步明確了各自的責(zé)任,充分發(fā)揮教導(dǎo)主任、班主任作為學(xué)校工作管理者、落實者的作用。

2、進一步加強師資隊伍建設(shè),不斷提高教師的綜合素質(zhì)。深入開展豐富多彩的`教研活動,進一步提高教學(xué)水平。強化教師教研意識,營造人人參與教研、人人參與教學(xué)研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動,通過集體備課、賽課、評課、研討交流,提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力。

3、深化課堂教學(xué)改革,積極構(gòu)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要緊緊抓住質(zhì)量這一生命線,積極推進課堂教學(xué)改革。教師要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點,制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”

的口號真正落實到每一堂課。

學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

長:xxx。

副組長:xxx。

員:全體教師。

(三)、總結(jié)階段(20xx。

年12。

進行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。選出本年度教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動中成績突出的教師進行表彰。

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