通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有助于改善整體表現(xiàn)。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以思考如何運(yùn)用到自己的總結(jié)寫作中，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)作。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇一
本人小高，現(xiàn)就職于云南義順安物業(yè)服務(wù)有限公司水岸星城小區(qū)消防安全管理人，也是一名消防宣傳大使“樓長(zhǎng)”。水岸星城小區(qū)共有高層公寓一棟11層160戶，單元房34棟76個(gè)單元857戶，商鋪70戶，別墅區(qū)73戶。小區(qū)內(nèi)有消防監(jiān)控主機(jī)一臺(tái)，聯(lián)動(dòng)消防噴淋、溫感、煙感探頭，防火卷簾等防火、滅火設(shè)施。分散配置在小區(qū)各部位的滅火器486具，消防栓60個(gè)。自公司進(jìn)入小區(qū)管理以來(lái)，我始終把小區(qū)消防安全工作列入重要議事日程，以杜絕各種消防安全事故為目標(biāo)，在小區(qū)內(nèi)廣泛開(kāi)展消防安全整治活動(dòng)，通過(guò)建立健全消防安全制度和消防安全措施落實(shí)，突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，有效保證了小區(qū)的平安，并取得了明顯成效。
水岸星城小區(qū)2014年創(chuàng)建為昆明市”寧?kù)o小區(qū)”、平安和諧”宜居小區(qū)”；2016年創(chuàng)建為石林縣“平安小區(qū)”；2017年創(chuàng)建為昆明市“平安小區(qū)”；2017年被選為石林縣微型消防站示范小區(qū)，提供線上涉及消防單位參觀學(xué)習(xí)。小區(qū)取得的這些殊榮，得到業(yè)主和社會(huì)的一致好評(píng)。這些成績(jī)的取得，我們主要做了以下工作。
一、及時(shí)有效的檢查維修消防監(jiān)控聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)，確保及時(shí)準(zhǔn)確接受火警、故障反饋信息。一是針對(duì)消防監(jiān)控聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)不能及時(shí)接受信息的問(wèn)題，公司及時(shí)請(qǐng)具有專業(yè)資質(zhì)的生產(chǎn)消防監(jiān)控設(shè)備的廠家，對(duì)所有消防監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了全面的檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的線路故障、設(shè)備故障、設(shè)備損壞等問(wèn)題，進(jìn)行了及時(shí)修復(fù)、及時(shí)使用。二是與廠家簽訂長(zhǎng)期維保協(xié)議，使消防設(shè)備能夠得到長(zhǎng)期保養(yǎng)和及時(shí)維修，做到不脫節(jié)，隨時(shí)保證消防設(shè)備正常運(yùn)行。三是水岸星城小區(qū)物業(yè)管理處在進(jìn)入小區(qū)管理后就成立了具有初級(jí)消防資格證書的消防小組，2017年在縣消防大隊(duì)的指導(dǎo)下又建立了水岸星城小區(qū)微型消防站。四是嚴(yán)格按照消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展工作，在此基礎(chǔ)上，我們制定了《消防設(shè)備巡檢制度》，《消防事故應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度由消防小組分隊(duì)，對(duì)控制室、滅火器、消防栓等設(shè)施設(shè)備，實(shí)行日巡查制度，并做巡查記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)維修，使問(wèn)題得到及時(shí)解決，保障了整個(gè)消防監(jiān)控系統(tǒng)的穩(wěn)定正常運(yùn)行。
二、實(shí)施“三個(gè)到位”，為預(yù)防和搶險(xiǎn)工作做好充分準(zhǔn)備。為確保消防安全，我們?cè)谶@項(xiàng)工作中實(shí)行了“三個(gè)到位”。一是消防工作制度到位。為使消防安全工作有章可循，結(jié)合小區(qū)實(shí)際情況，完善了各項(xiàng)消防工作制度和崗位職責(zé)。二是消防演練到位。按照高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展消防演練的要求，我們?cè)陂_(kāi)展消防演練活動(dòng)中，注重活動(dòng)質(zhì)量，確保消防演練到位。每年舉辦消防演練3次，每次都有30多人參加，每次演練都達(dá)到“三快”的標(biāo)準(zhǔn)（出警快，在接到火警信息后，現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)人員必須在50秒內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、撲火快，就是在火災(zāi)初期將火撲滅、疏散快，應(yīng)急小組在1分鐘內(nèi)疏散火場(chǎng)內(nèi)人員），提升了全員的防范意識(shí)和使用滅火設(shè)備的能力，提高了對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力。三是基礎(chǔ)檔案管理到位。為加強(qiáng)基礎(chǔ)檔案管理，我們完善了地下消防基礎(chǔ)檔案。做到了各項(xiàng)消防資料齊備，各項(xiàng)檢查記錄規(guī)范，使各項(xiàng)工作有據(jù)可查。
三、堅(jiān)持“三懂四會(huì)、四不放過(guò)”，加強(qiáng)員工消防安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)了全員的消防安全防范意識(shí)。一是為進(jìn)一步提升消防安全防范意識(shí)，對(duì)公司員工，我們從思想上進(jìn)行教育，在技能上進(jìn)行培訓(xùn)。使每個(gè)員工意識(shí)到消防安全工作的重要性，深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性。牢固地樹(shù)立了消防安全意識(shí)，形成了“人人講安全，人人要安全，人人管安全”的安全生產(chǎn)氛圍。二是在培訓(xùn)中花氣力。我們始終堅(jiān)持讓員工做到“三懂四會(huì)、四不放過(guò)”。（三懂是：懂火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂滅火的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；四會(huì)是：會(huì)撲滅初期火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散、會(huì)正確使用防護(hù)品、會(huì)報(bào)警；四不放過(guò)是：事故原因不查清楚不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)。
四、加強(qiáng)小區(qū)消防宣傳教育，有效提升了業(yè)主消防安全意識(shí)。為切實(shí)提高廣大業(yè)主的消防安全意識(shí)，我們積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使廣大業(yè)主的消防安全意識(shí)得到了全面提高。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇二
李寧,____學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系教師，副教授職稱。自1991年大學(xué)本科畢業(yè)后，在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)政金融教研室主任、系教學(xué)秘書，現(xiàn)任____學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系主任助理、院教學(xué)工作委員會(huì)委員。該同志政治思想覺(jué)悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，成績(jī)突出。____年、____年、____年、____年、____年終技術(shù)考核優(yōu)秀、分獲____市嘉獎(jiǎng)，____年和____年兩次榮獲“____市優(yōu)秀教師”稱號(hào)，____年主講的《財(cái)政與金融》課程被評(píng)為首屆____學(xué)院“精品課”。____年被評(píng)為_(kāi)___學(xué)院“教學(xué)名師”。
一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅(jiān)定。
____同志思想政治素質(zhì)好，理想信念堅(jiān)定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來(lái)，她一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，特別是在任經(jīng)濟(jì)管理系教研室主任和教學(xué)秘書期間，很好地配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)。她所分管的財(cái)政金融教研室及系教學(xué)秘書管理工作都取得了顯著的成績(jī)，在經(jīng)濟(jì)管理系首次教研室評(píng)估中，她所分管的財(cái)政金融教研室獲得第一名;對(duì)系日常的教學(xué)管理工作細(xì)致周到，特別是在____我院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科學(xué)士學(xué)位迎評(píng)工作中表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合協(xié)調(diào)能力，出色地完成了組織上交給的任務(wù)，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定，為經(jīng)濟(jì)管理系的發(fā)展建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。總之她為人正直，做事干練，不計(jì)較個(gè)人得失，有高度的政治責(zé)任感和大局意識(shí)。
二、教學(xué)水平精湛，熱心教書育人。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。____老師一直承擔(dān)經(jīng)濟(jì)管理系本?？茖I(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，年年超額完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，先后講授過(guò)的課程有《財(cái)政與金融》、《稅務(wù)會(huì)計(jì)》、《稅務(wù)籌劃》和《經(jīng)濟(jì)法》等。其中《財(cái)政與金融》和《稅務(wù)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)骨干課程，多年來(lái)一直未曾間斷。在具體工作中，她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細(xì)致，精心設(shè)計(jì)教案，能夠在教學(xué)過(guò)程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié)，她以知識(shí)的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，總是達(dá)到良好的教學(xué)效果。通過(guò)多年的教學(xué)努力和創(chuàng)新，____年她主講的《財(cái)政與金融》課程被評(píng)為_(kāi)___學(xué)院首屆“精品課程”。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學(xué)生更多更新的知識(shí)，____同志還非常重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提高。無(wú)論是重復(fù)課還是新開(kāi)課，她都認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，不斷充實(shí)新的內(nèi)容，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果。她教過(guò)的學(xué)生都肯定地說(shuō)，聽(tīng)了范老師的課沒(méi)白聽(tīng)，既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了許多做人做事的道理。
____老師還非常重視教學(xué)改革，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作，不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫多篇教改論文，其中《專科工業(yè)會(huì)計(jì)專業(yè)財(cái)政金融教學(xué)改革初探》和《面向知識(shí)經(jīng)濟(jì)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的思考》兩篇教改論文分獲第四屆和第六屆冀、魯、豫三省高等教育有些論文三等獎(jiǎng)。同時(shí)積極參與試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)改革，以及嘗試開(kāi)放式考試改革，在____年參與的____學(xué)院教研立項(xiàng)課題《實(shí)踐性專業(yè)課程開(kāi)放式考試模式研究》獲得院級(jí)教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。特別是她撰寫的《理性審視高等教育效率問(wèn)題》分別獲得了全國(guó)素質(zhì)教育創(chuàng)新三等獎(jiǎng)以及河北省素質(zhì)教育征文三等獎(jiǎng)。
除了課堂教學(xué)，____老師每年還承擔(dān)了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，她都做到仔細(xì)過(guò)問(wèn)，悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生能很快認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，使論文寫作得以順利完成;對(duì)于學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一個(gè)人做好工作不僅要具備必要的知識(shí)和技能，更離不開(kāi)感情和愛(ài)心的投入。____同志還經(jīng)常在課下與學(xué)生交流，理解學(xué)生的意見(jiàn)和心聲，征求學(xué)生對(duì)自己教學(xué)方面的建議或要求，針對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難，她耐心解答、正確教育和利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜求學(xué)時(shí)光、掌握正確學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書刊，這些都為學(xué)生成長(zhǎng)成才起到了舉足輕重的作用。
三、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，傾心教學(xué)管理。
____老師為人謙和，與同志們打交道總是帶著微笑，熱心周到。無(wú)論是自己工作分內(nèi)的還是分外的，她都積極參與，樂(lè)于為教師和學(xué)生服務(wù)。她經(jīng)常早出晚歸，加班加點(diǎn)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無(wú)怨言，及時(shí)認(rèn)真完成工作任務(wù)。她那種扎實(shí)的工作作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，以身作則的榜樣力量深深感動(dòng)和激勵(lì)她身邊的工作人員和學(xué)生，在學(xué)生的心中她是一位好老師，在教師的心中她是一位好同事。
____老師在擔(dān)任系教學(xué)秘書期間，由于教學(xué)秘書就象大宅門里的總管，事無(wú)巨細(xì)，大到教學(xué)計(jì)劃的修訂、新專業(yè)的申請(qǐng)、各課程的監(jiān)考編排、教材的征定統(tǒng)計(jì)等，小到平常的教師調(diào)課協(xié)調(diào)、日常通知的發(fā)放等，還要參與各項(xiàng)教學(xué)檢查，實(shí)在瑣碎得不得了，就容易使人心煩氣躁，但范老師從來(lái)都是愉快地工作、毫無(wú)怨言的工作，總是滿懷強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，傾心于日常的教學(xué)管理工作，使經(jīng)濟(jì)管理系各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估工作總是名列前茅。特別是財(cái)經(jīng)系與管理系合并為經(jīng)濟(jì)管理系后，不論是學(xué)生人數(shù)還是教師人數(shù)，都已成為全院最大的系，為了順利組織教學(xué)，規(guī)范日常教學(xué)，____老師積極協(xié)助系主任想辦法、定措施，強(qiáng)化管理，受到系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致贊揚(yáng)。
____老師作為教研室主任，總是圍繞教研室教學(xué)這個(gè)中心工作，本著為全室教師服務(wù)的觀念，積極做好與系工作的各項(xiàng)配合，做到教研室工作主動(dòng)性和超前性。認(rèn)真組織全室教師開(kāi)展每周一次的教學(xué)研究活動(dòng)，及時(shí)安排本室教師的培訓(xùn)和進(jìn)行工作。抓好教研室的建設(shè)，關(guān)心本系發(fā)展，及時(shí)對(duì)有關(guān)工作提出建議。在____年4月份她帶領(lǐng)全室成員通力合作，積極準(zhǔn)備迎接經(jīng)濟(jì)管理系首次教研室評(píng)估中，并榮獲第一名，使全室教師備受鼓舞。除此之外，____帶領(lǐng)全室教師進(jìn)行課程研究、教學(xué)方法研究和應(yīng)用科學(xué)研究，帶頭實(shí)施教師工作規(guī)范，認(rèn)真履行所任業(yè)務(wù)職稱的職責(zé)，注意聽(tīng)取本室人員的意見(jiàn)，不斷提高工作水平。使全室教師每年都圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，無(wú)任何教學(xué)事故發(fā)生。
今年____學(xué)院迎評(píng)促建啟動(dòng)后，____老師作為系主任助理，她的任務(wù)也就更加艱巨繁重，對(duì)此她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的為難情緒，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和組織安排的每一項(xiàng)工作沒(méi)有說(shuō)過(guò)半個(gè)“不”字。她按照學(xué)院的統(tǒng)一要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)評(píng)估方案及指標(biāo)體系，花了大量的時(shí)間和精力逐條、逐句研讀評(píng)估方案，吃透每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的內(nèi)涵。她不僅出色地完成了份內(nèi)的工作，而且還承擔(dān)了大量的份外的工作任務(wù)，特別是主動(dòng)承擔(dān)了“材料組組長(zhǎng)”這一又苦又累的重要角色。協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)精心起草專業(yè)自評(píng)報(bào)告、各類計(jì)劃總結(jié)，親自執(zhí)筆修訂本科專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、修改教學(xué)大綱等等，這些材料都以較高的質(zhì)量受到了院專家組的充分肯定?？傊?，在我院學(xué)士學(xué)位評(píng)估中，她以強(qiáng)烈的責(zé)任感和頑強(qiáng)的工作意志，領(lǐng)導(dǎo)和組織材料組成員，經(jīng)常利用中午、夜晚進(jìn)行了大量的材料編輯和整理工作，為確保所有評(píng)價(jià)材料按時(shí)上架、順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位評(píng)估做出了貢獻(xiàn)。
四、積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，投身社會(huì)實(shí)踐。
為了能夠更好地搞好教學(xué)和科研，提高教學(xué)水平，除了搞好本職教學(xué)工作外，____老師還積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加省市舉辦的各種培訓(xùn)，投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先，在近幾年來(lái)，____老師先后參加了在上海復(fù)旦大學(xué)舉辦的關(guān)于“全國(guó)金融骨干教師培訓(xùn)班”、在中國(guó)人民大學(xué)舉辦的關(guān)于“全國(guó)稅收骨干教師培訓(xùn)班”、在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦的“經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)室研討會(huì)”等，每次學(xué)習(xí)回來(lái)，都及時(shí)的將所學(xué)知識(shí)在教學(xué)和教學(xué)管理中加以應(yīng)用。特別是在籌建“____學(xué)院文科實(shí)驗(yàn)中心”時(shí)，參與的學(xué)院教研立項(xiàng)，并執(zhí)筆撰寫了研究報(bào)告，后來(lái)在____學(xué)院北校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中加以應(yīng)用，還獲得了____學(xué)院教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)。
其次，在近年來(lái)的會(huì)計(jì)制度改革期間，為_(kāi)___市財(cái)政局特聘教師，曾多次為全市行政、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人和國(guó)有大中型企業(yè)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了會(huì)計(jì)知識(shí)講座，并每年為會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育和會(huì)計(jì)職稱考試進(jìn)行培訓(xùn)，每次都能針對(duì)不同性質(zhì)的單位負(fù)責(zé)人認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合行政預(yù)算會(huì)計(jì)、事業(yè)預(yù)算會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)認(rèn)真講授，由于教有特色，得到了____市財(cái)政局、豐南市財(cái)政局、新區(qū)財(cái)政局、遷安財(cái)政局、開(kāi)平財(cái)政局;以及冀東油田、冀東水泥集團(tuán)公司、冶金局、房管局等各單位領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員的高度贊揚(yáng)。為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，形成了良好的社會(huì)聲譽(yù);也為廣大教師的教學(xué)樹(shù)立了樣板。
五、科研能力較強(qiáng)，學(xué)術(shù)成果顯著。
科研是教學(xué)的基礎(chǔ)與保證。____老師在認(rèn)真完成日常的教學(xué)與管理工作同時(shí)，惜時(shí)如金，克服多種困難，積極學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今，在承擔(dān)大量的教學(xué)及教學(xué)管理工作的同時(shí)，從未放松科學(xué)研究，科研碩果累累，在經(jīng)濟(jì)管理系的科研工作量的統(tǒng)計(jì)中總是名列前茅。自參加工作以來(lái)在各級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表論文共計(jì)40余篇，其中核心期刊上發(fā)表論文18篇。主持和參加課題省市及院級(jí)課題共計(jì)15項(xiàng)，主編和參與著作編寫四部。如在____年主持承擔(dān)了河北省科技廳立項(xiàng)課題《關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型城市的研究》，____年參與并主研河北省教育科學(xué)十五規(guī)劃立項(xiàng)課題《高等教育的公益性與產(chǎn)業(yè)性關(guān)系研究》等等。她所撰寫的《中等城市發(fā)展戰(zhàn)略新探索》在____年獲得河北省中等城市發(fā)展戰(zhàn)略征文一等獎(jiǎng)，《創(chuàng)建生態(tài)經(jīng)濟(jì)城市的幾點(diǎn)建議》一文____年在中共____市委宣傳部和____市社科聯(lián)組織開(kāi)展的以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神與‘三個(gè)代表’重要思想”為主題的理論征文活動(dòng)中，立意新穎，見(jiàn)解獨(dú)到，榮獲一等獎(jiǎng)，并在理論研討大會(huì)上宣讀，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家、學(xué)者的一致好評(píng)。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇三
沈海高速公路棲霞管理處萊陽(yáng)收費(fèi)站副站長(zhǎng)。20xx年4月16日下午下班回家時(shí)，在204國(guó)道萊陽(yáng)收費(fèi)站發(fā)現(xiàn)一輛超載貨車，拒絕停車檢查，一名協(xié)勤人員試圖攔截時(shí)被貨車鉤住，見(jiàn)此情景，徐彥兵毫不猶豫駕車堵住收費(fèi)口，違法車輛向徐彥兵的車輛猛撞三次才被迫停下，徐彥兵最終把協(xié)勤人員救下。
招遠(yuǎn)市畢郭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師。20xx年10月5日，張少艦吃完午飯后回學(xué)校，在校門口看見(jiàn)本校教師馬小森在不遠(yuǎn)處和一名男子說(shuō)話，突然，那名男子掏出刀子刺向馬小森，張少艦見(jiàn)狀立馬跑過(guò)去制止歹徒，在與歹徒搏斗過(guò)程中，被捅傷腹部，導(dǎo)致膈肌受傷內(nèi)出血，留下9級(jí)傷殘。
吉林白山市公路段退休職工。20xx年9月8日，在龍口海濱假日小區(qū)，寧偉和一群老人在樓下聊天時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)前面“轟隆”一聲，并發(fā)現(xiàn)一輛車撞了兩個(gè)人正準(zhǔn)備逃逸，寧偉立馬上去死死地拽住司機(jī)的衣服領(lǐng)，肇事人又換成倒擋，撞向停在路邊的轎車，并把寧偉也撞倒了，導(dǎo)致肋骨骨折。
煙臺(tái)北明出租汽車公司司機(jī)。20xx年11月2日中午，在鳳凰臺(tái)市場(chǎng)兩個(gè)年輕人著急地?cái)r住于國(guó)立的出租車，說(shuō)有人搶包催促其快開(kāi)車，隨后年輕人在車上數(shù)錢、分錢。于國(guó)立懷疑他們是小偷，將他們拉到商場(chǎng)后，于國(guó)立馬上撥打110報(bào)警并守住商場(chǎng)門口，最后配合民警將小偷抓獲。
煙臺(tái)交運(yùn)集團(tuán)有限責(zé)任公司招遠(yuǎn)汽車站乘務(wù)員。20xx年11月23日交運(yùn)快車由煙臺(tái)返招遠(yuǎn)途中有兩名偷竊不成惱羞成怒的男子毆打一名乘客姜丹平立馬站出來(lái)制止沖過(guò)去死死抱住其中一個(gè)人姜丹平被打傷。由于勢(shì)單力薄敵不過(guò)兩名歹徒但她有效地制止了歹徒的犯罪行為為乘客挽回了損失。
煙臺(tái)富士康集團(tuán)員工。20xx年5月21日下午正準(zhǔn)備在南洪街坐車回家的付泉霖聽(tīng)見(jiàn)有人喊“搶劫啦”便向出事地點(diǎn)跑去與迎面跑來(lái)的歹徒展開(kāi)搏斗并最終將歹徒制服為福萊金店挽回31870元的損失。
萊陽(yáng)市照旺莊鎮(zhèn)河馬崖村村民。20xx年1月5日晚，侯云龍飯后散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里有戶人家起火，得知這戶人家常年只有一個(gè)獨(dú)居老人時(shí)，迅速?zèng)_進(jìn)房?jī)?nèi)，便發(fā)現(xiàn)老人愣在房?jī)?nèi)，侯云龍趕緊把老人從火場(chǎng)背出來(lái)，隨即房子轟然倒塌，在十分危險(xiǎn)的情況下，救了老人一命。
萊州市金城鎮(zhèn)北呂金礦務(wù)工人員。20xx年3月9日傍晚，許勇接孩子放學(xué)回家，在路過(guò)金城鎮(zhèn)龍埠村水庫(kù)時(shí)發(fā)現(xiàn)一輛車連人帶車掉進(jìn)水庫(kù)里，女司機(jī)已經(jīng)嚇呆了，許勇抱起路邊的一塊石頭跳入水中，冒著嚴(yán)寒，在寒冷刺骨的冰水中，將女司機(jī)救出。被市民親切稱為萊州最美“石頭哥”。
龍口港集團(tuán)有限公司港埠分公司班長(zhǎng)。20xx年12月1日早晨，劉濤在西城區(qū)鄒劉餛飩館吃早餐時(shí)，取暖鍋爐突然發(fā)生爆炸，他隨著驚慌失措的店員和顧客們蜂擁而出，隨后發(fā)現(xiàn)有名店員還在屋里，冒著第二次爆炸的危險(xiǎn)，他又奮不顧身地再次沖入店內(nèi)救出重度燒傷的女店員。
山東建源集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)。20xx年9月3日早晨，一輛停在濱海廣場(chǎng)路邊的'大巴車在無(wú)人駕駛的情況下，突然滑動(dòng)并沖向大海。千鈞一發(fā)之際，晨練中的孫福建跳上大巴，將車剎住。既保住了車輛未受損失，又有效地保護(hù)了現(xiàn)場(chǎng)群眾的人身安全，否則后果不堪設(shè)想。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇四
人常說(shuō)“勞動(dòng)光榮，工人偉大”。在**煤礦深深的井巷、機(jī)器轟鳴的井下采掘工作面，一群群涂著煤灰黑臉的漢子，正把青春和光熱在井巷深處奉獻(xiàn)，他們之中既有煤礦子弟，還有一個(gè)個(gè)農(nóng)民的后代，為了開(kāi)采光明奉獻(xiàn)社會(huì)，共同從事著的蜜蜂般辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造著財(cái)富，展示著勞動(dòng)的偉大和光榮。
**，一名農(nóng)民的兒子，**年來(lái)到**煤礦，成為了一名從事井下掘進(jìn)工作的農(nóng)民合同工，把熱愛(ài)煤礦事業(yè)當(dāng)做成就自己人生夢(mèng)想的平臺(tái)，作為一名農(nóng)民合同工，精心干好繁重的掘進(jìn)工作，他從一名普通的掘進(jìn)工干起，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行，逐步成長(zhǎng)為掘進(jìn)四隊(duì)一名生產(chǎn)骨干，還擔(dān)任了**礦掘進(jìn)四隊(duì)生產(chǎn)一班班長(zhǎng)，把一個(gè)普通班組打造成為了先進(jìn)班組和明星班組，成就了一個(gè)農(nóng)民工在勞動(dòng)創(chuàng)造中奉獻(xiàn)社會(huì)的人生夢(mèng)想。
勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)展示價(jià)值。在總回延伸巷綜掘工作中，由于是巖巷掘進(jìn)，加上巷道高度高、斷面大，給掘進(jìn)工作帶來(lái)非常大的困難，一個(gè)班生產(chǎn)掘進(jìn)下來(lái)，腰酸背疼十分疲勞。面對(duì)困難，**發(fā)揮了一名班組長(zhǎng)的模范帶頭作用，他積極打好臨時(shí)支護(hù)，嚴(yán)格支護(hù)質(zhì)量，哪里有困難他就出現(xiàn)在那里，并時(shí)常提醒工友時(shí)刻注意安全，必須按章作業(yè)，規(guī)范操作。同時(shí)，他認(rèn)真檢查掘進(jìn)工作每一環(huán)節(jié)，查不安全隱患，時(shí)常指揮生產(chǎn)作業(yè)先按施工流程進(jìn)行，“四位一體”先到位，班中作業(yè)“三三整理”，保證了巖巷掘進(jìn)工作在安全、任務(wù)、質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)了“三好”。**年4月，在打造2406回順精品巷道作業(yè)中，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，區(qū)隊(duì)中很多工人承受不了艱苦的勞動(dòng)強(qiáng)度，精神松懈打退堂鼓。在生產(chǎn)間隙，他唱起了陜南花鼓為工友們鼓勁打氣，“干好煤礦并不難，又不是扎花繡牡丹。”在他的樂(lè)觀精神鼓動(dòng)下，全班職工斗志昂揚(yáng)、團(tuán)結(jié)一致、苦戰(zhàn)不息，帶動(dòng)全隊(duì)職工的奮戰(zhàn)熱情，在他的帶動(dòng)下，全隊(duì)提前5天圓滿完成礦下達(dá)的生產(chǎn)掘進(jìn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。他被授予**礦業(yè)公司勞動(dòng)模范，也榮獲了礦“十佳班組長(zhǎng)”、“明星班組長(zhǎng)”、優(yōu)秀群監(jiān)員、安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)，所在班組榮獲陜煤化集團(tuán)公司“工人先鋒號(hào)”稱號(hào)。
勞動(dòng)之美無(wú)處不在，夢(mèng)想成真不是高不可攀，在平凡的崗位，同樣可以展示勞動(dòng)的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
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個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇五
xx年來(lái)到工廠以來(lái)，很幸運(yùn)的成為了黃磷二車間這個(gè)大家庭當(dāng)中的一員，工作崗位上我的任務(wù)就是干好磷爐爐面操作，及一些工藝控制，雖然工作崗位是陌生的，操作技能一點(diǎn)都不懂，但我虛心向師傅請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)技能知識(shí)，努力提升自我的操作技能水平，同時(shí)也注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
xx年x月調(diào)到剛建好的烘干工段任操作篩分工作，但是我不怕，雖然設(shè)備、工藝都是新的，但是我還有師傅指導(dǎo)，只要我肯學(xué)，肯努力，要相信自己會(huì)做到的，就這樣我懷著一顆好奇和陌生、熾熱的.心蹋上了新的崗位努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。工作中我團(tuán)結(jié)班集體，做到關(guān)心同事、幫助同事、團(tuán)結(jié)同事、師傅，積極配合班組做好車間下達(dá)的每一項(xiàng)工作。
如今，通過(guò)我自己的不斷努力和學(xué)習(xí)曾在2009年榮獲優(yōu)秀員工、2012年榮獲優(yōu)秀員工。在以后的工作中我將繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提升專業(yè)技能，在本崗位中努力做好篩分質(zhì)量、工藝操作和工藝參數(shù)，控制好烘干質(zhì)量，保證磷爐能吃上合格的料。
總之，事業(yè)催人奮進(jìn)，遠(yuǎn)景無(wú)窮美好。在以后的工作中，我將堅(jiān)決服從車間領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好本職工作，無(wú)論大事小事都認(rèn)真對(duì)待，我們有理由信任，在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)下，我向車間保證我會(huì)努力，我會(huì)奮進(jìn)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)不斷的成熟，不斷的進(jìn)步。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇六
李xx，女，1984年5月出生，群眾，大專學(xué)歷。現(xiàn)任貴州省銅仁市碧江區(qū)銅興街道梵凈山社區(qū)居委委員。2017年1月參加工作，一直擔(dān)任該職務(wù)。
面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，20xx年1月24日晚(除夕)，李xx接到社區(qū)工作群消息“因疫情情況緊急，請(qǐng)社區(qū)兩委所有成員立即回到社區(qū)上班”后，李xx義無(wú)反顧地沖上了疫情防控第一線。然而此時(shí)的李xx，已是一位懷孕四個(gè)月的孕婦。
從那天開(kāi)始一直到在她分娩之日的前幾天，她一直奮斗在疫情防控第一線，并沒(méi)有因自己孕婦的身份而要求區(qū)別對(duì)待。在疫情防控剛開(kāi)始時(shí)，她和同事們挨家挨戶地入戶進(jìn)行外地回銅人員排查登記并宣傳疫情防控方法，面對(duì)很多不理解、不配合的居民，她都耐心地解釋政策和為居民們做思想工作。設(shè)置卡點(diǎn)執(zhí)勤后，考慮到她孕婦的身份不能久坐，社區(qū)并沒(méi)有為她安排工作，然而李xx自己主動(dòng)請(qǐng)纓去做抗疫后勤保障工作，為在卡點(diǎn)上日夜執(zhí)勤的抗疫戰(zhàn)士們送飯送水。有些卡點(diǎn)缺乏物資，她積極與辦事處對(duì)接，并主動(dòng)開(kāi)車到辦事處領(lǐng)取后又送到卡點(diǎn)上。卡點(diǎn)上登記表沒(méi)有了，她又開(kāi)車到辦公室打印好，送到需要的卡點(diǎn)。社區(qū)共設(shè)置有19個(gè)卡點(diǎn)，給每個(gè)卡點(diǎn)輪流送餐一次下來(lái)起碼兩個(gè)小時(shí)，李xx就這樣每天從早上8點(diǎn)30分開(kāi)始開(kāi)著車在轄區(qū)內(nèi)來(lái)回穿梭，直到下午6—7點(diǎn)每個(gè)卡點(diǎn)的戰(zhàn)士們都吃上熱氣騰騰的盒飯后才回家。都說(shuō)懷孕的孕婦是大熊貓，但是她一直和前線抗疫戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，并沒(méi)有因?yàn)樽约菏窃袐D的身份而懈怠，反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾問(wèn)李xx為什么在懷孕的時(shí)候不好好休養(yǎng)身體反而這么努力的工作，李xx回答說(shuō)“看到同事們都這么辛苦的工作，如果我就這么休息著我心里會(huì)感到不安”。
有段時(shí)間李xx孕吐反應(yīng)嚴(yán)重，但卡點(diǎn)上人員緊張，很多同事都是連軸轉(zhuǎn)，甚至剛值完夜班后第二天又要值白班，為了讓值班的同事休息得更好，她沒(méi)有請(qǐng)假，而是強(qiáng)忍著不適把東西送到需要的同事手中。李xx還主動(dòng)幫同事承擔(dān)在電腦上錄入數(shù)據(jù)的工作，孕婦不能久坐，而她卻為了疫情防控的任務(wù)常常在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，這讓被她幫助過(guò)的同事們十分感動(dòng)。
李xx就是這樣一個(gè)熱愛(ài)社區(qū)工作、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作人員，她平時(shí)工作中嚴(yán)于律己，寬以待人，在疫情防控這種特殊時(shí)期更是如此，不因自己特殊情況而講特殊，從1月開(kāi)始到6月份生產(chǎn)的這5個(gè)多月的時(shí)間里克服懷孕帶來(lái)的各種不適，堅(jiān)持投入工作，團(tuán)結(jié)同事。這樣的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
如今疫情防控的工作暫時(shí)緩和下來(lái)了，但她在疫情防控期間所表現(xiàn)出的舍己為人、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，讓群眾們看到了一個(gè)社區(qū)居委委員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。李xx為疫情防控所付出的努力，也讓身邊同事們對(duì)這個(gè)帶著身孕堅(jiān)持工作的女同志感到由衷地敬佩，李xx身上的堅(jiān)韌品質(zhì)與不畏苦不怕難的光輝形象，也一直鼓舞著身邊的人們。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇七
步兵第xxx炮兵營(yíng)xxx，xx人，19xx年10月生，1984年入伍，中校軍銜。在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)任勞任怨；在訓(xùn)練中，身先士卒模范帶頭；在管理中，嚴(yán)格以條令帶兵、營(yíng)隊(duì)按條令動(dòng)轉(zhuǎn)。在光纜施工和xx駐訓(xùn)期間，他帶領(lǐng)全營(yíng)官兵克服各種困難，出色地完成了上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)。
熱愛(ài)本職、知兵愛(ài)兵。他關(guān)心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步，尊重戰(zhàn)士的民主權(quán)利。今年11月，xxx連戰(zhàn)士xxx家庭突遭變故，對(duì)其內(nèi)心造成了極大痛苦。在得知這下情況后，他積極發(fā)動(dòng)全營(yíng)官兵為其獻(xiàn)愛(ài)心，并帶頭捐款200元，使戰(zhàn)士xxx安心連隊(duì)工作。在他的口袋里始終裝著全營(yíng)戰(zhàn)士“家庭情況一覽表”的小冊(cè)子，隨時(shí)隨地的進(jìn)行觀察和掌握戰(zhàn)士的基本情況，使“四個(gè)知道、一個(gè)跟上”的工作開(kāi)展的扎實(shí)有效。
模范帶頭、盡職盡責(zé)。與戰(zhàn)士們實(shí)行“五同”是他要求別人去做的，也是他的一個(gè)工作特點(diǎn)。在生活上，與戰(zhàn)士們吃住在一起，及時(shí)掌握官兵的思想情況并能夠加以疏導(dǎo)，杜絕了各種傾向性事故的發(fā)生。在工作和訓(xùn)練中，他身先士卒、模范帶頭。在今年xx光纜第二期施工中，天氣突然下起了大雨，他嚴(yán)密組織扛著光纜前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為全營(yíng)官兵做出了表率，以無(wú)聲的語(yǔ)言帶動(dòng)和感染全營(yíng)官兵的熱情，受到附近群眾的一片掌聲和喝彩。在他的帶領(lǐng)下，全營(yíng)提前兩天完成了本期的施工任務(wù)，受到了上級(jí)的好評(píng)。在確山駐訓(xùn)中，他與戰(zhàn)士同吃、同住，出發(fā)前都要檢查當(dāng)天訓(xùn)練器材的準(zhǔn)備情況，與戰(zhàn)士同上山同訓(xùn)練；晚上寫出當(dāng)天的訓(xùn)練情況總結(jié)和個(gè)人的訓(xùn)練體會(huì)，查鋪查哨時(shí)，為戰(zhàn)士們蓋衣掖被，使戰(zhàn)士們感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖。只要有他和戰(zhàn)士們?cè)谝黄鹁湍苈?tīng)到戰(zhàn)士們的`笑聲。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇八
趙xx，女，1977年出生，本科學(xué)歷，任職于河北省行唐縣第一中學(xué)，中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。市級(jí)高中語(yǔ)文骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀班主任、省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校教師。曾獲全市青年教師高中語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，連續(xù)多年獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20xx年、20xx年連續(xù)兩屆獲“縣長(zhǎng)教育特別獎(jiǎng)”。20xx年被縣教育局特聘為“高中語(yǔ)文兼職教研員”。20xx年國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)語(yǔ)文》對(duì)其進(jìn)行封面推薦。20xx年，被評(píng)為“行唐一中首屆教學(xué)標(biāo)兵”。
當(dāng)班主任近來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在教學(xué)和班級(jí)管理上，在父親彌留之際也因?yàn)槭鑼?dǎo)學(xué)生高考后心理問(wèn)題而沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)父親最后一面。在無(wú)微不至關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，她更關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)，總是用細(xì)膩敏銳的心靈隨時(shí)捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理隱患，幫助學(xué)生解決種種的心理問(wèn)題，以自信快樂(lè)的心態(tài)健康成長(zhǎng)。多年來(lái)，在抓好班集體常規(guī)管理的同時(shí)，她利用自己語(yǔ)文教師的優(yōu)勢(shì)形成了如下鮮明獨(dú)特的管理育人理念。
她“既求學(xué)業(yè)精深，更重人格完善”，從不把教育看成是單純的文化傳遞，更把它看作是對(duì)學(xué)生人格心靈的喚醒。她不僅對(duì)學(xué)生的高考成績(jī)負(fù)責(zé)，更為他們以后的人生發(fā)展負(fù)責(zé)，做到教學(xué)生一年，為學(xué)生的一生打底。
1、精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)。多年來(lái)，針對(duì)每一屆學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題，她精心設(shè)計(jì)了不同主題的近三百堂主題班會(huì)。“學(xué)習(xí)并快樂(lè)著”，讓剛進(jìn)入高三的學(xué)生以一種積極卻又輕松、刻苦但不痛苦的心態(tài)去迎接高三生活的每一天。“在考試中進(jìn)步”，讓學(xué)生懂得考試的最大意義在于發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的缺陷、能力上的不足，歷練良好的心態(tài)；而分?jǐn)?shù)的意義在于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己，得到進(jìn)步，而絕非打倒自己，一蹶不振?！拔已劾锏母呖肌弊屵^(guò)分看重考試結(jié)果患得患失的同學(xué)理性地認(rèn)識(shí)到，贏得了一次高考，不等于贏得了整個(gè)人生，高考的失利，也不代表未來(lái)不會(huì)精彩。如此種種，不勝枚舉。學(xué)生評(píng)價(jià)她的主題班會(huì)，是最好的心理課，是人生成長(zhǎng)的最好舞臺(tái)。
2、堅(jiān)持寫《給學(xué)生的心靈告白》。她相信，靈魂的塑造是需要用心靈去喚醒的，發(fā)現(xiàn)育人過(guò)程中存在的問(wèn)題，她喜歡用文字記錄下來(lái)，寫下自己的思考體會(huì)和對(duì)學(xué)生的深深期望。她寫的《給學(xué)生的心靈告白——關(guān)于愛(ài)情》，深深觸動(dòng)學(xué)生靈魂，使他們走出感情困惑，收獲理智人生；她寫的《給學(xué)生的心靈告白——送給畢業(yè)生的二十條忠告》，被學(xué)生稱作是走進(jìn)大學(xué)時(shí)背囊里帶的最好的禮物，是可以陪伴一生的精神財(cái)富。
這種心靈的溝通使她的學(xué)生無(wú)比親近她，私下里都稱她作姐姐，學(xué)生畢業(yè)后都一直和她聯(lián)系，把她繼續(xù)當(dāng)作人生路上無(wú)所不談的好朋友。任教來(lái)，很多學(xué)生受她影響，都選擇了報(bào)考師范院校。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇九
馮xx，現(xiàn)生活在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)小口則村，在家務(wù)農(nóng)，與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)天下母親一樣，是一位勤勞、善良的農(nóng)村婦女，她雖然文化不高，但識(shí)大體、顧大局，有著中國(guó)婦女的傳統(tǒng)美德。
與丈夫生活幾十年來(lái)，操持家務(wù)，任勞任怨，當(dāng)好賢內(nèi)助，為丈夫解決了后顧之憂。與兒媳和睦相處，帶領(lǐng)兒媳婦把家庭管理得井井有條。都說(shuō)找個(gè)好婆婆難，找一個(gè)既善良又純樸的婆婆難上加難，但在她的眼里，做個(gè)好婆婆并不難。用她自己的話說(shuō)“兒子、媳婦、孫子、孫女都是自己的親骨肉，都是一家人。十個(gè)指頭不一般長(zhǎng)，但咬咬哪個(gè)都疼在心上?！币?yàn)樗囊黄眯?，兒子和兒媳從不和別人互相攀比，特別是兒媳，知道婆婆一向是把自己當(dāng)閨女看待，也都一直得到婆婆的關(guān)愛(ài)，大家都能理解她的苦心，家庭之間人人互相關(guān)心，互相幫助，從不分心。
她對(duì)孩子們的愛(ài)換來(lái)了兒子兒媳的孝心?？伤龔牟辉嘎闊﹥号畟儯f(shuō)，孩子們大了都有自己的日子要過(guò)，我不缺胳膊不缺腿的，只要能動(dòng)彈就不要耽誤他們的日子。
她不光持家有方，和鄰里的關(guān)系也都處得十分融洽。村里的老人們說(shuō)起她，都豎大拇指：那真是個(gè)好人哪！這么些年沒(méi)有見(jiàn)她和媳婦吵過(guò)一次架。鄰里有難，她總是熱心幫助，家里下來(lái)新鮮蔬菜就送給鄰居嘗鮮，村里有什么活動(dòng)，更是積極參加。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇十
曹xx，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，沒(méi)有文化，沒(méi)有手藝，只靠一雙勤勞的雙手奮斗。家有6人，兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子，一位老母和夫妻兩，一家人其樂(lè)融融。在村里，只要提到她，無(wú)人不稱贊她是一個(gè)好媳婦，自她嫁到馬季溝村后，她以真誠(chéng)、善良待人，與鄰里鄰居互幫互助，與家人她尊老愛(ài)幼，忙里忙外、任勞任怨。
2012年婆婆突然患?。ㄐ∧X萎縮），時(shí)常摔倒，她主動(dòng)承擔(dān)起了照顧婆婆的責(zé)任，她為了讓婆婆早日康復(fù)，每天扶著婆婆在院子里走路鍛煉。后來(lái)，婆婆的病情日漸加重，2016年至今婆婆只能癱瘓?jiān)诖?，生活無(wú)法自理，吃喝拉撒都在炕上，她從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨言，反而更加無(wú)微不至的照顧臥病在床的婆婆，每天更換床單被罩，洗洗涮涮。每日三餐總是最先把飯端給婆婆先吃，等婆婆吃飽了自己才吃，還為婆婆洗澡、按摩、理發(fā)、剪指甲、泡腳等，精心侍侯，從不厭煩。
家庭生活困難，照顧癱瘓老母，還有種地、喂羊、喂豬、家中瑣事，丈夫?yàn)橥獬龃蚬し赋?，怕妻子一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，徘徊難定，她力挽狂瀾，包攬所有家務(wù)，讓丈夫放心外出。她每天起早貪黑，干完地里忙家里，孩子們也沒(méi)閑著，幫著砍草、喂羊、搬玉米，能干就干，作業(yè)常留在晚上完成。她還教育子女們要誠(chéng)實(shí)守信、真誠(chéng)待人，同學(xué)之間要和睦相處、互幫互助。
她做為兒媳婦，很細(xì)心，從吃到穿，從頭到腳，從身到心，無(wú)一不親力親為；做為妻子，能為家里撐半邊天；做為母親，悉心教導(dǎo)，以身作則，言傳身教。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇十一
申xx，女，38歲，20xx年畢業(yè)于山西師范大學(xué)中文系，小教二級(jí)教師。20xx年9月至今，她一直在堯都區(qū)時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校任教，擔(dān)任高段語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)任四（8）班班主任。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。申xx從踏入教師行業(yè)的那一刻起，就不斷以思想家韓愈的這句話來(lái)激勵(lì)自己，要做個(gè)好老師、當(dāng)好班主任。她一直喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也很喜歡班主任這個(gè)崗位。她勤奮學(xué)習(xí)、深入思索、腳踏實(shí)地的工作，帶著一個(gè)年輕人固有的熱情，不斷探索班級(jí)管理的方法和途徑，慢慢地形成了自己的工作風(fēng)格:“德”“育”“教”相結(jié)合。她所代的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全事故，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，個(gè)人多次被評(píng)為“堯都區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀班主任”。
德為師之本。作為教師，她非常注重師德修養(yǎng)。不管是在平時(shí)的教學(xué)中還是在生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，她都是這樣嚴(yán)格要求自己，始終如一，她也希望通過(guò)這種方式來(lái)感染身邊的孩子。
立身德為本。她經(jīng)常給孩子們講，“做人要真誠(chéng)、正直”。并經(jīng)常組織學(xué)生觀看教育片，或組織主題班隊(duì)會(huì)，讓孩子從中體會(huì)什么是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、什么是孝順、什么是“正能量”，什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做。還會(huì)讓孩子們回去自己洗衣服、幫大人做家務(wù)、給長(zhǎng)輩洗腳等活動(dòng)。在她的影響下，她的班級(jí)都很團(tuán)結(jié)、很有愛(ài)心，一些頑皮的學(xué)生也變得溫順起來(lái)。
首先注重習(xí)慣養(yǎng)成，為孩子的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從點(diǎn)滴小事做起。她要求學(xué)生，如課前學(xué)具的準(zhǔn)備、課桌上學(xué)具的擺放、衣著穿戴得整齊、胸卡的佩戴都要整潔；她教育學(xué)生不僅在校園內(nèi)見(jiàn)到垃圾要隨手撿起來(lái)，在公共場(chǎng)所、在家也要具有這種品質(zhì)；她教育學(xué)生在校園內(nèi)輕聲慢步、見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，走出校園遇見(jiàn)長(zhǎng)輩也要問(wèn)好……為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，她在班級(jí)建立一套完善的評(píng)比制度，開(kāi)展“文明小組”、“愛(ài)學(xué)小組”的評(píng)比活動(dòng)；組織班干部互相督促檢查，每月總評(píng)一次，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二是注重家校溝通，為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。班主任是學(xué)校與家庭溝通的橋梁。在教育問(wèn)題上，她與家長(zhǎng)建立一種平等、和諧的溝通關(guān)系。她在班里挑選幾名熱心于教育的家長(zhǎng)成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助管理班級(jí)事務(wù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，把學(xué)校以及班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和活動(dòng)告知大家。建立班級(jí)微信群，把學(xué)生在校的情況，如有趣的發(fā)言、比賽的結(jié)果、好人好事、學(xué)習(xí)成績(jī)等點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。同時(shí)通過(guò)微信群收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)建議，改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造更有利的條件。
三是注重班級(jí)管理，打造和諧歡樂(lè)奮進(jìn)班集體。良好的班風(fēng)是學(xué)生成長(zhǎng)標(biāo)志。她注重制度建設(shè)，建立健全各種制度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有“法”可依。對(duì)制定的各種制度，她認(rèn)真執(zhí)行和監(jiān)督，經(jīng)常隨機(jī)調(diào)查，并開(kāi)展定期評(píng)定，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。同時(shí)，她善于培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。她培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。早讀書、午寫字等班級(jí)的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，具體分工由各班委負(fù)責(zé)；每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有安全員，隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。此外，她善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把學(xué)生分成若干小組，小組之間展開(kāi)競(jìng)賽，從而形成互相激勵(lì)、互相監(jiān)督的良好氛圍。
學(xué)習(xí)上，她善于調(diào)動(dòng)孩子的積極性，提升課堂學(xué)習(xí)效率。除了在教學(xué)中引進(jìn)一些新鮮的教學(xué)手段和資料，不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量外，她善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。她代過(guò)的班級(jí)，語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅；送走的三屆畢業(yè)生，近60余人考入平陽(yáng)，70余人考入同盛、臨一中等初中學(xué)習(xí)。
另外，她重視學(xué)生的全面發(fā)展。堅(jiān)持開(kāi)展“寫一手好字”“誦千古美文、做少年君子”，將它打造成學(xué)校和班級(jí)的品牌。在20xx年時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)?！皾h字聽(tīng)寫大賽”中，她所在的班級(jí)獲得團(tuán)體亞軍；語(yǔ)文綜合素養(yǎng)尖子生比武中，她的班級(jí)榮獲年級(jí)團(tuán)體冠軍。
她還建立班級(jí)圖書室，引導(dǎo)學(xué)生讀中外名著，并開(kāi)展讀書會(huì)交流心得，不斷提高學(xué)生的閱讀能力和認(rèn)知水平。組織“講故事”“參觀博物館”“展評(píng)優(yōu)秀的讀書筆記”“手抄報(bào)大賽”“知識(shí)競(jìng)賽”“比賽查字典”等生動(dòng)活潑、形式多樣的課外活動(dòng)，不斷增長(zhǎng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。此外，她積極鼓勵(lì)學(xué)生參加課外運(yùn)動(dòng)，所在班級(jí)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次奪魁。
20xx年被評(píng)為堯都區(qū)“優(yōu)秀少年隊(duì)輔導(dǎo)員”，時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)?！肮歉山處煛保?0xx年，分別被市文明辦等單位評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，被臨汾日?qǐng)?bào)社評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，榮獲臨汾市第二屆書法大賽教師組硬筆“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；20xx年：被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、在教師綜合素質(zhì)比拼中獲一等獎(jiǎng)，教師寫作能力比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；20xx年，分別被共青團(tuán)臨汾市委、臨汾市教育局等單位評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，被共青團(tuán)堯都區(qū)委等評(píng)為“優(yōu)秀少年隊(duì)輔導(dǎo)員”，在教師寫作能力比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇十二
小江，男，漢族，中共黨員，1991年4月出生，本科學(xué)歷，2012年12月加入消防救援隊(duì)伍，現(xiàn)任寧夏固原市消防支隊(duì)雁嶺特勤站副站長(zhǎng)，現(xiàn)任固原市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)消防救援大隊(duì)新材料園站政治指導(dǎo)員，四級(jí)指揮員消防救援銜。小江能始終加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身黨性修養(yǎng)，以身作則，處處起到表率作用，能開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。該同志在大隊(duì)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)消防站全體指戰(zhàn)員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，敢于擔(dān)當(dāng)，出色完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。榮立個(gè)人三等功1次，個(gè)人嘉獎(jiǎng)2次，優(yōu)秀基層干部2次。
自工作以來(lái)，無(wú)論崗位怎么調(diào)整、工作怎么加壓、環(huán)境如何變化，該同志都能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)鍛煉忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹焚|(zhì)，努力提高自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟，牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上與上級(jí)黨組織保持高度一致。作為基層隊(duì)站政治指導(dǎo)員，一個(gè)基層單位的領(lǐng)路人，充分發(fā)揮組織戰(zhàn)斗堡壘作用，帶頭執(zhí)行民主集中制原則，最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智和主觀能動(dòng)性。
今年來(lái)，消防站各項(xiàng)工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)，該同志始終想著隊(duì)站建設(shè)，想方設(shè)法提升指戰(zhàn)員對(duì)隊(duì)站的認(rèn)同感和歸屬感，通過(guò)系列從優(yōu)待隊(duì)暖心措施落實(shí)，有效地激發(fā)了廣大指戰(zhàn)員的工作熱情，提高了隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，營(yíng)造了栓心留人的良好環(huán)境。該同志時(shí)刻從思想上嚴(yán)于律己，從行動(dòng)上規(guī)范言行，堅(jiān)決杜絕嚴(yán)下不嚴(yán)上、嚴(yán)人不嚴(yán)己、嚴(yán)兵不嚴(yán)官等現(xiàn)象，以自身規(guī)范的管理、過(guò)硬的作風(fēng)、模范的行為和良好的形象，以實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)與管理的發(fā)展，在隊(duì)伍中具有較高的群眾威信。在日常工作生活中，積極組織指戰(zhàn)員開(kāi)展健康有益的文體活動(dòng)，活躍和豐富指戰(zhàn)員的業(yè)余文化生活，并收到了良好的效果。
為了密切群眾關(guān)系先后與駐地單位、學(xué)校、養(yǎng)老院等多家單位結(jié)成了共建對(duì)子，開(kāi)展工作交流學(xué)習(xí)等形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)單位之間的感情，為雙方單位的發(fā)展，為消防隊(duì)伍的精神物質(zhì)文明建設(shè)起到了推動(dòng)作用。針對(duì)家庭困難的指戰(zhàn)員，第一時(shí)間了解家庭情況，并及時(shí)傳遞好組織的溫暖和關(guān)懷；每到逢年過(guò)節(jié)都會(huì)到貧困家庭、孤寡老人家中走訪慰問(wèn)，詳細(xì)詢問(wèn)老人的身體狀況和生活情況，并送去米、面等生活所需的物品，受到地方群眾一致好評(píng)。
“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”，是小江作為一名共產(chǎn)黨員對(duì)人生價(jià)值的追求，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚人壯舉，只有任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，作為一名黨務(wù)工作者，小江樹(shù)立起了“黨的形象代言人”“生命線的守護(hù)者”“靈魂的工程師”般的“好樣子”，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動(dòng)隊(duì)伍黨建工作不斷上升，他用平凡的方式演繹著不平凡的人生。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇十三
xxx，女，38歲，20xx年畢業(yè)于山西師范大學(xué)中文系，小教二級(jí)教師。20xx年9月至今，她一直在堯都區(qū)時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校任教，擔(dān)任高段語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)任四（8）班班主任。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。她從踏入教師行業(yè)的那一刻起，就不斷以思想家韓愈的這句話來(lái)激勵(lì)自己，要做個(gè)好老師、當(dāng)好班主任。她一直喜歡教師這個(gè)職業(yè)，也很喜歡班主任這個(gè)崗位。她勤奮學(xué)習(xí)、深入思索、腳踏實(shí)地的工作，帶著一個(gè)年輕人固有的熱情，不斷探索班級(jí)管理的方法和途徑，慢慢地形成了自己的工作風(fēng)格：“德”“育”“教”相結(jié)合。她所代的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何安全事故，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，個(gè)人多次被評(píng)為“堯都區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀班主任”。
德為師之本。作為教師，她非常注重師德修養(yǎng)。不管是在平時(shí)的教學(xué)中還是在生活中，不管是在學(xué)生面前還是在同事面前，她都是這樣嚴(yán)格要求自己，始終如一，她也希望通過(guò)這種方式來(lái)感染身邊的孩子。
立身德為本。她經(jīng)常給孩子們講，“做人要真誠(chéng)、正直”。并經(jīng)常組織學(xué)生觀看教育片，或組織主題班隊(duì)會(huì)，讓孩子從中體會(huì)什么是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、什么是孝順、什么是“正能量”，什么應(yīng)該做、什么不應(yīng)該做。還會(huì)讓孩子們回去自己洗衣服、幫大人做家務(wù)、給長(zhǎng)輩洗腳等活動(dòng)。在她的影響下，她的班級(jí)都很團(tuán)結(jié)、很有愛(ài)心，一些頑皮的學(xué)生也變得溫順起來(lái)。
首先注重習(xí)慣養(yǎng)成，為孩子的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從點(diǎn)滴小事做起。她要求學(xué)生，如課前學(xué)具的準(zhǔn)備、課桌上學(xué)具的擺放、衣著穿戴得整齊、胸卡的佩戴都要整潔；她教育學(xué)生不僅在校園內(nèi)見(jiàn)到垃圾要隨手撿起來(lái)，在公共場(chǎng)所、在家也要具有這種品質(zhì)；她教育學(xué)生在校園內(nèi)輕聲慢步、見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，走出校園遇見(jiàn)長(zhǎng)輩也要問(wèn)好……為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，她在班級(jí)建立一套完善的評(píng)比制度，開(kāi)展“文明小組”、“愛(ài)學(xué)小組”的評(píng)比活動(dòng)；組織班干部互相督促檢查，每月總評(píng)一次，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二是注重家校溝通，為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。班主任是學(xué)校與家庭溝通的橋梁。在教育問(wèn)題上，她與家長(zhǎng)建立一種平等、和諧的溝通關(guān)系。她在班里挑選幾名熱心于教育的家長(zhǎng)成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)助管理班級(jí)事務(wù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，把學(xué)校以及班級(jí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和活動(dòng)告知大家。建立班級(jí)微信群，把學(xué)生在校的情況，如有趣的發(fā)言、比賽的結(jié)果、好人好事、學(xué)習(xí)成績(jī)等點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。同時(shí)通過(guò)微信群收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)建議，改進(jìn)教學(xué)方法，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造更有利的條件。
三是注重班級(jí)管理，打造和諧歡樂(lè)奮進(jìn)班集體。良好的班風(fēng)是學(xué)生成長(zhǎng)標(biāo)志。她注重制度建設(shè)，建立健全各種制度，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中有“法”可依。對(duì)制定的各種制度，她認(rèn)真執(zhí)行和監(jiān)督，經(jīng)常隨機(jī)調(diào)查，并開(kāi)展定期評(píng)定，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。同時(shí)，她善于培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。她培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。早讀書、午寫字等班級(jí)的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，具體分工由各班委負(fù)責(zé)；每個(gè)時(shí)間段都設(shè)有安全員，隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。此外，她善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把學(xué)生分成若干小組，小組之間展開(kāi)競(jìng)賽，從而形成互相激勵(lì)、互相監(jiān)督的良好氛圍。
學(xué)習(xí)上，她善于調(diào)動(dòng)孩子的積極性，提升課堂學(xué)習(xí)效率。除了在教學(xué)中引進(jìn)一些新鮮的教學(xué)手段和資料，不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量外，她善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。她代過(guò)的班級(jí)，語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅；送走的三屆畢業(yè)生，近60余人考入平陽(yáng)，70余人考入同盛、臨一中等初中學(xué)習(xí)。
另外，她重視學(xué)生的.全面發(fā)展。堅(jiān)持開(kāi)展“寫一手好字”“誦千古美文、做少年君子”，將它打造成學(xué)校和班級(jí)的品牌。在20xx年時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)校“漢字聽(tīng)寫大賽”中，她所在的班級(jí)獲得團(tuán)體亞軍；語(yǔ)文綜合素養(yǎng)尖子生比武中，她的班級(jí)榮獲年級(jí)團(tuán)體冠軍。
她還建立班級(jí)圖書室，引導(dǎo)學(xué)生讀中外名著，并開(kāi)展讀書會(huì)交流心得，不斷提高學(xué)生的閱讀能力和認(rèn)知水平。組織“講故事”“參觀博物館”“展評(píng)優(yōu)秀的讀書筆記”“手抄報(bào)大賽”“知識(shí)競(jìng)賽”“比賽查字典”等生動(dòng)活潑、形式多樣的課外活動(dòng)，不斷增長(zhǎng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。此外，她積極鼓勵(lì)學(xué)生參加課外運(yùn)動(dòng)，所在班級(jí)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次奪魁。
20xx年被評(píng)為堯都區(qū)“優(yōu)秀少年隊(duì)輔導(dǎo)員”，時(shí)代風(fēng)華特色學(xué)?！肮歉山處煛?；20xx年，分別被市文明辦等單位評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，被臨汾日?qǐng)?bào)社評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，榮獲臨汾市第二屆書法大賽教師組硬筆“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；20xx年：被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、在教師綜合素質(zhì)比拼中獲一等獎(jiǎng)，教師寫作能力比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；20xx年，分別被共青團(tuán)臨汾市委、臨汾市教育局等單位評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，被共青團(tuán)堯都區(qū)委等評(píng)為“優(yōu)秀少年隊(duì)輔導(dǎo)員”，在教師寫作能力比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇十四
趙xx，女，1977年出生，本科學(xué)歷，任職于河北省行唐縣第一中學(xué)，中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。市級(jí)高中語(yǔ)文骨干教師、省級(jí)優(yōu)秀班主任、省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校教師。曾獲全市青年教師高中語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，連續(xù)多年獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20xx年、20xx年連續(xù)兩屆獲“縣長(zhǎng)教育特別獎(jiǎng)”。20xx年被縣教育局特聘為“高中語(yǔ)文兼職教研員”。20xx年國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)語(yǔ)文》對(duì)其進(jìn)行封面推薦。20xx年，被評(píng)為“行唐一中首屆教學(xué)標(biāo)兵”。
當(dāng)班主任近10年來(lái)，她兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在教學(xué)和班級(jí)管理上，在父親彌留之際也因?yàn)槭鑼?dǎo)學(xué)生高考后心理問(wèn)題而沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)父親最后一面。在無(wú)微不至關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的同時(shí)，她更關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)，總是用細(xì)膩敏銳的心靈隨時(shí)捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理隱患，幫助學(xué)生解決種種的心理問(wèn)題，以自信快樂(lè)的心態(tài)健康成長(zhǎng)。多年來(lái)，在抓好班集體常規(guī)管理的同時(shí)，她利用自己語(yǔ)文教師的優(yōu)勢(shì)形成了如下鮮明獨(dú)特的管理育人理念。
她“既求學(xué)業(yè)精深，更重人格完善”，從不把教育看成是單純的文化傳遞，更把它看作是對(duì)學(xué)生人格心靈的喚醒。她不僅對(duì)學(xué)生的高考成績(jī)負(fù)責(zé)，更為他們以后的人生發(fā)展負(fù)責(zé)，做到教學(xué)生一年，為學(xué)生的一生打底。
1、精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)。多年來(lái)，針對(duì)每一屆學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題，她精心設(shè)計(jì)了不同主題的近三百堂主題班會(huì)。“學(xué)習(xí)并快樂(lè)著”，讓剛進(jìn)入高三的學(xué)生以一種積極卻又輕松、刻苦但不痛苦的心態(tài)去迎接高三生活的每一天?！霸诳荚囍羞M(jìn)步”，讓學(xué)生懂得考試的最大意義在于發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的缺陷、能力上的不足，歷練良好的心態(tài)；而分?jǐn)?shù)的意義在于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己，得到進(jìn)步，而絕非打倒自己，一蹶不振。“我眼里的高考”讓過(guò)分看重考試結(jié)果患得患失的同學(xué)理性地認(rèn)識(shí)到，贏得了一次高考，不等于贏得了整個(gè)人生，高考的失利，也不代表未來(lái)不會(huì)精彩。如此種種，不勝枚舉。學(xué)生評(píng)價(jià)她的主題班會(huì)，是最好的心理課，是人生成長(zhǎng)的最好舞臺(tái)。
2、堅(jiān)持寫《給學(xué)生的心靈告白》。她相信，靈魂的塑造是需要用心靈去喚醒的，發(fā)現(xiàn)育人過(guò)程中存在的問(wèn)題，她喜歡用文字記錄下來(lái)，寫下自己的思考體會(huì)和對(duì)學(xué)生的深深期望。她寫的《給學(xué)生的心靈告白——關(guān)于愛(ài)情》，深深觸動(dòng)學(xué)生靈魂，使他們走出感情困惑，收獲理智人生；她寫的《給學(xué)生的心靈告白——送給畢業(yè)生的二十條忠告》，被學(xué)生稱作是走進(jìn)大學(xué)時(shí)背囊里帶的最好的禮物，是可以陪伴一生的精神財(cái)富。
這種心靈的溝通使她的學(xué)生無(wú)比親近她，私下里都稱她作姐姐，學(xué)生畢業(yè)后都一直和她聯(lián)系，把她繼續(xù)當(dāng)作人生路上無(wú)所不談的好朋友。任教11年來(lái)，很多學(xué)生受她影響，都選擇了報(bào)考師范院校。
個(gè)人立功簡(jiǎn)要事跡材料篇十五
張xx，xx縣三岔渠便民服務(wù)中心大陽(yáng)灣村焦家峁人，她有一個(gè)兒子、一個(gè)兒媳，兒子和兒媳雖然都沒(méi)和她住在一起，平時(shí)工作、照顧自己的小家庭也特別忙。但是這并不妨礙她成為一個(gè)受子女尊敬、兒媳愛(ài)戴、鄰里喜歡的好人。特別是在兒媳眼中，婆婆是千金難換的好婆婆。
人們常說(shuō)，家家有本難念的經(jīng)，最難念的是婆媳經(jīng)。婆婆和兒媳關(guān)系不好處，就像鍋和勺，沒(méi)有不叮叮鐺鐺響，不鬧動(dòng)靜的。但是在她眼中，兒媳就是自己的親生女兒，老人從來(lái)都沒(méi)有和兒媳有過(guò)面紅耳赤，從來(lái)都沒(méi)有拌嘴問(wèn)題。
她說(shuō)，以己度人，自己做兒媳時(shí)，婆婆對(duì)自己就很好。只要真心實(shí)意待兒媳，當(dāng)親閨女待，就沒(méi)有處不好的，手心手背都是肉，一心只為子女們過(guò)得更好的。盡她所能，能幫他們多干一天是一天，多干一點(diǎn)是一點(diǎn)。兒媳聽(tīng)到這番話，特別感動(dòng)，讓她成為了媳婦眼中的“好榜樣”。她經(jīng)常對(duì)兒媳說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，和鄰居相處，互相幫助、和睦相處，對(duì)大家都好。她自己經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中的困難，鄰里關(guān)系十分融洽。
她嚴(yán)格按照勤儉持家的古訓(xùn)，堅(jiān)信勤勞致富、反對(duì)浪費(fèi)。即使現(xiàn)在家庭條件比以前好了不少，她還是堅(jiān)持省吃儉用，崇尚節(jié)約，還經(jīng)常教育子女要學(xué)會(huì)過(guò)日子，不能大手大腳。子女們都是靠自己的努力過(guò)上美好的小日子，也傳承了她的這份美德。但是，對(duì)于孫子輩的晚輩們來(lái)講，這些話有的時(shí)候就成為老三樣了，難免有所厭煩。行動(dòng)勝于雄辯，晚輩們看到她厲行節(jié)約的一言一行，慢慢地也受到了感染。
平時(shí)在村里，她經(jīng)常幫助婦聯(lián)主席搞婦女宣傳工作；村委會(huì)召開(kāi)大會(huì)，早早幫助打掃衛(wèi)生；村里有活動(dòng)，經(jīng)常帶領(lǐng)村民跳秧歌。家有一老如有一寶，這樣一位有著傳統(tǒng)美德的好婆婆，真是大家學(xué)習(xí)的好榜樣！
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