對過去的工作進行總結，有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。深入分析自己在任務中的優(yōu)勢和不足，進行全面反思是寫一篇完美總結的必要環(huán)節(jié)。下面是一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和借鑒。
暴雨洪水應急預案篇一
前一段時間，電視臺播放了《平凡的世界》連續(xù)劇，看著劇情挺吸引人的，這個假期有時間讀了這本書。
日出而作，日落而息，日復一日，年復一年，這才是生活。瑣碎的矛盾糾葛，你牽著我，我絆著你，剪不斷，理還亂，欲說還休，這才是生活。大起大落，大喜大悲，銘心的愛，刻骨的恨，說來無聊，但卻纏繞。有喜怒哀樂，有愛恨情仇，有凌云壯志，也有頹唐消沉，這才是活生生的人，這才是生活。百折不撓，愈戰(zhàn)愈勇，山崩地裂不皺眉，那是神話中的英雄;現(xiàn)實中，縱然是強者，也難免苦痛，難免掙扎，難免有“彎”的時候，但彎而不折，生活需要的就是一個“韌”字。
而現(xiàn)在，《平凡的世界》讓我從空中回到了地面，知道了腳踏實地，知道了平凡中的偉大。
讀了《平凡的世界》后，我最大的收獲就是，《平凡的世界》讓我能夠認識到：平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。
《平凡的世界》，它的內容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。幾十年的時光，在路遙筆下鋪展開來，沒有一點的矯柔造作，沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內蘊豐富的生活圖景。一個平凡人的奮斗歷程，一個平凡家庭的奮斗歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。
讀了這本書一時間思緒萬千，心中有許多感想?yún)s不知從何說起。仔細思索，覺得讓我最受啟發(fā)的是孫少平的一個觀點。
孫少平認為：即使自己的父母是百萬富翁，他也不會繼承父母的遺產(chǎn)，要靠自己的勞動去賺錢，去生活。
的確，孫少平一直在用行動證明自己的觀點。起初，他寧愿在湟源的建筑工地上干活，也不愿意回雙水村和哥哥一起經(jīng)營磚瓦廠，因為他不想在哥哥的庇護下生活。后來他在別人的幫助下被調到銅城大崖灣煤礦工作。雖然很危險，但是他非常喜歡這份來之不易的工作。
1985年的第1天，孫少平為了救人受了傷。住院期間，妹妹的男朋友吳眾平讓他調到省城工作。他沒有同意，出院以后又回到了大崖灣煤礦，因為他已經(jīng)找到了自己生活的方向。
孫少平的思想和言行讓我一生受益，最讓我印象深刻的是他的那個觀點。讀完這本書以后我不禁想到：現(xiàn)在我的父母是普通老百姓，我沒有辦法依靠他們的地位衣食無憂的生活;假如我的父母是國家高層的領導，我也不會依靠他們的地位或者接受他們的財產(chǎn)。用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活，這樣就能體現(xiàn)到成就感，可以鍛煉出一顆獨立自主的心。
人是平凡的，又是偉大的，在相互依存的同時，要用自己的勞動去創(chuàng)造，從而體現(xiàn)出人生的意義和價值。
暴雨洪水應急預案篇二
為確保我鎮(zhèn)學校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關汛期地質災害防治文件精神，特制定邵莊教管辦汛期地質災害防治搶險應急預案。
一、指導思想和要求。
堅持對黨和人民高度負責的精神，實行防汛職責學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全鎮(zhèn)學校汛期安全。
1.當受臺風風力8級以上，日雨量達50.1毫米(暴雨)以上或氣象等有關部門發(fā)布暴雨將達起始標準后，教管辦汛期搶險應急領導領導小組和各學校負責人必須到位，加強值班，嚴格執(zhí)行報告制度，在汛期必須堅持24小時值班和報告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達，下情上報。值班領導和人員遇到突發(fā)事件或災情，及時下達臨時緊急處置指令，并迅速向鎮(zhèn)政府、教育局領導匯報。教管辦汛期搶險應急領導領導小組辦公室值班電話:______。
2.當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，教管辦汛期搶險應急領導領導小組成員全部到位。及時向各學校通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。各學校要根據(jù)各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組建各類防汛搶險隊伍，落實搶險物資。
3.當暴雨襲擊或有關部門發(fā)布緊急警報時，教管辦汛期搶險應急領導領導小組要立即召開防汛緊急會議或立即經(jīng)過辦公平臺進行緊急部署。各學校要把防汛工作作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。要按防汛指揮網(wǎng)絡構成指揮體系，各部門和有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。暴雨和洪水過后，要及時對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延。
4.遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通;要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督學校有關人員到位、到崗，確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
當遇到暴風雨襲擊時，學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情景在第一時間報告教管辦，及時查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作的職責制。要異常注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害，要加強與有關部門的密切配合，及時掌握災情預測預報，制定各項汛期安全工作措施和應急預案。各校要根據(jù)校內的地質環(huán)境和地質災害分布特點及誘發(fā)因素，立即對低洼地帶、操嘗校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴禁各校組織學生外出及重大活動。各學校要經(jīng)過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強防范意識和自救自護的本事，做到防患于未然。學校一旦發(fā)生汛情，教育局汛期搶險應急領導領導小組應立即根據(jù)災情，聯(lián)系有關部門及時趕赴現(xiàn)場，做好搶救、轉移和安置受災師生工作。
三、教管辦汛期搶險應急領導小組組長、成員職責。
(一)組長、副組長職責。
組長：在鎮(zhèn)政府、市教育局的領導下，貫徹執(zhí)行市防汛指揮部指示精神，全面指揮全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)防汛工作。
副組長：根據(jù)學校出現(xiàn)的.險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為組長決策供給科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學?，F(xiàn)常聯(lián)系醫(yī)療部門，調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備，組成醫(yī)療隊參加學校搶險救災工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序，協(xié)助學校組織師生撤離和轉移，負責學校穩(wěn)定。協(xié)調和組織受災學校迅速恢復教學活動。
(二)各成員職責。
1.全面掌握汛情、災情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調有關部門和單位共同做好學校的防汛和搶險工作，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。
2.負責檢查、監(jiān)督所屬所有學校防汛措施的落實情景，負責檢查、監(jiān)督學校的防汛安全，維護學校正常教學秩序，組織必須的人力，隨時準備投入搶險救災工作。
3.負責學校防汛項目經(jīng)費安排，視實際險情，進取籌措資金，確保項目資金到位，保障供給受災學校師生的生活必需品;負責關掉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4.負責中小學校做好師生人員、教學物資的安全轉移，防止兩次災害發(fā)生;負責協(xié)助做好學校救災工作，協(xié)助受災學校安置師生人員，安排師生教學活動，幫忙學校重建學校。
各成員除上述職責外，在學校汛情緊急時，均需承擔突擊性防汛救災任務。
暴雨洪水應急預案篇三
一個班幾十名學生，每個人都有自己的個性和優(yōu)點，他們中有先進、中間、后進的不同層次和狀態(tài)。班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者，是學校領導對學生進行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是學生成長的引路人，因此班主任要全面分析各個學生的特點，作好每個學生的教育和思想工作，促進學生的正常發(fā)展。
所謂后進生一般是指學習成績差、調皮搗蛋、不守紀律、不求上進品德差的學生。后進生變差的原因有很復雜，多是外在的客觀的，很難憑借他們自身的力量去解決。如何有效的轉化后進生是我們班主任工作多年來應認真探求的問題。我認為后進生的轉化工作應該是用愛去關心，去體貼，讓后進生體會到真情，體會到到溫暖，這樣才能拓開學生心靈的窗戶，開啟他們自身的潛力，促進他們正常的發(fā)展。
班主任一定要關心后進生，并以高度的責任心幫助教育他們，對他們傾注更多的關心和熱愛。班主任要以真誠的愛生之情，去激起后進生感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開他們的心靈的大門;要以心靈的溫暖，健康的情感去醫(yī)治后進生心靈的創(chuàng)傷，陶冶后進生的情操;用精神的甘露去洗滌精神的污染，幫助他們樹立信心，棄舊圖新。班上有一位成績本來還不錯的學生不知什么原因經(jīng)常逃課，成績一落千丈，我甚至還發(fā)現(xiàn)他居然有最讓他本人唾棄的偷盜行為，班上的同學都疏遠了他。得知他近期這樣的表現(xiàn)后，我認為他的本質并不壞，一定有一個什么特別的原因導致他出現(xiàn)這樣的情況，因為每個所謂壞孩子的背后有一個不愿讓別人提起的事。我找到他本人，首先表明我的態(tài)度：我不愿讓我的學生出了校門后成為一個讓社會所不屑的、無用的人，每個人在他成長的過程中都會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤，但每個人并不是一開始就是壞人，只要意識自己的問題并改正后還是一個好學生，社會還是會重新接納他的。他只是低著頭在那聽我說，一點表情也沒有。
我知道還沒到他想說的時候，我給了他幾天的時間，他終于告訴了我他變化的真相，并求助于我，我告訴他父母選擇離異是他們自己經(jīng)過考慮后所作出的決定，不該埋怨他們，而且說不定分開后對他們對你本人也有好處，你只有通過自己的努力學習，創(chuàng)造出好的生活環(huán)境，父母說不定還會重合的，如果你還是這樣的話他們也許這一輩子也不會重合了。他聽了過后，改變了很多，漸漸地變得要與人相處了，同學們也接納了他，從此后他再也沒有出現(xiàn)過逃課現(xiàn)象，并且成績也有了進步。在這次中考中以很不錯的成績考入了壽安中學。雖然以情感人是不能代替以理服人的，但對后進生來說，首先要動之以情，然后才能曉之以理，這樣才能更好地幫助他們轉變成為一個合格的中學生。
其次要根據(jù)不同類型的學生實際，有針對性地做好后進生的工作后進生是各種各樣的，后進的表現(xiàn)和程度，形成的原因和問題的癥結，各自的脾氣個性和品德狀況等都不盡相同。因此，只有弄清情況，分析原因，了解癥結，才能針對各個人的問題和特點，對癥下藥地做好后進生的轉化工作，這也就是我們平時說的因材施教。比如有的學生的成績很差是由于自身的智力問題而導致的，這種學生其實在學習中是已經(jīng)盡到了自已的最大能力了，作為教師不應該指責他在學習上的不足，應該多鼓勵他，給予他學習、生活的信心;但有的學生的確是由于不認真學習而導致學習成績差，這時教師應該多聽聽他對學習的看法，了解他不想學的真正原因，從而對癥下藥，幫助學生找準自己的位置，提高他們對學習的積極性，促進他們健康的發(fā)展。
后進生往往是品德差、學習差的雙差生。他們普遍對學習無興趣，知識貧乏，不少人甚至處于愚昧無知的狀態(tài)。班主任要有意識的把他們旺盛的精力吸引到學習上來;要根據(jù)每個學生的實際，因材施教，加強基礎知識和基本技能的教學訓練，一點一滴的培養(yǎng)他們的學習興趣;要為他們補課，指導其學習方法，使他們聽懂課，會做練習題，他們經(jīng)過自己的努力而獲得成功的喜悅，使他們樹立能夠學好的信心，加倍努力把學習搞上去。學生一旦把精力用在了學習上來，并隨著知識的增長，分辨是非的能力增強，他們的道德面貌和思想境界也會隨之發(fā)生變化。比如我現(xiàn)任的班上有一位后進生的動手能力很強，喜歡維修一些小電器，就是不喜歡學習，有時家里逼緊了，他就會出現(xiàn)逃課現(xiàn)象，這樣成績必然就會很差。他的父母知道后就要求他退學，但他本人就是不肯。經(jīng)過我的一翻了解后，我得知他很喜歡物理這門學科，尤其是對物理實驗有著濃厚的興趣，在做物理實驗時他的表現(xiàn)特別好，但是很多同學因為他的成績不好而瞧不起他，漸漸的他失去了學習中唯一的信心。我知道后就與他談有關物理方面的知識，讓他感到自己還是有一定特長的，這樣就再次激起他學習物理的興趣，物理成績有所上升，并且在物理實驗課上還主動幫助其他同學進實驗，這樣慢慢的改變了他在同學們心目中后進生的印象，他也增強了學習的信心，各科成績漸漸的也有所上升，在這次中考中他以較好的成績升入了職高，并讀了他最喜愛的電器維修與管理，他的父母知道后很高興，感慨的說：還是老師教得好啊，救了我們的孩子。
后進生在進步的過程中，常常會出現(xiàn)反復，這是一和合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。因此，當后進生出現(xiàn)反復時，一定要正確對待，做到不急躁，不厭棄，不灰心;要深入了解和分析他們反復的原因，有針對性地耐心細致地作好反復教育工作。這不能等到后進生出現(xiàn)反復再來抓，而首先要估計到可能出現(xiàn)的反復，把工作做在前面，以減少出現(xiàn)反復的次數(shù)，減輕反復的程度。比如我所在的班上有一些后進生的學習情緒很不穩(wěn)定，興趣來了后他們會很認真、很努力的學習，但由于種種原因比如：以前所欠的知識太多了、外界環(huán)境的影響、每個后進生的興趣等因素，在學習期間會出現(xiàn)卡殼的現(xiàn)象，于是對于他們來說學習又成為了一件非常困難的事，這時再有什么好玩的事就會分散他們學習的注意力，導致他們的思想出現(xiàn)偏差。在了解到后進生的這些情況后，我就經(jīng)常找他們談心，并用鼓勵的話語激勵他們，而且還在班上對他們的一點小的成績予以肯定，通過班隊的各種活動讓他們自信心增強，感受到班集體的溫暖，從而使他們在學習的路上走得更遠。
總之，后進生的轉化是一項艱巨、長期的工作，需要我們不斷探索，并把有關教育理應用到實際生活中去，才能取得良好的效果，轉化后進生的希望之光就能普照教壇。
暴雨洪水應急預案篇四
??在臺風、汛期來臨之前，要組織力量做好搶險物資的儲備。并逐步按時到達船臺應急位置。明確搶險到位的設備物資主要有：
??1.卡吊一輛（制造部準備）。
??2.應急汽車一輛（附帶擔架一副）行政科與安環(huán)部準備。
??3.貨車一輛、叉車二輛、翻斗車一輛；(制造部生產(chǎn)保障科準備)。
??4.電焊機二臺(制造部準備)。
??5.電筒8盞(制造部準備6盞，安環(huán)部準備2盞)。
??6.沙袋1000只（制造部生產(chǎn)保障科）。
??7.對講機公司內調整不少于8部(制造部4部安環(huán)部2部設備科2部，自用)；
??8.其他抗臺防汛設備物資備足(倉庫負責)。
暴雨洪水應急預案篇五
根據(jù)有關部門提供的災情預警預報信息，結合教育部門和學校實際，做好常規(guī)的應急準備或采取應急措施。
（一）學校在應急領導小組的統(tǒng)一指揮下，成立應急工作小組，細化應急措施，落實人員，明確責任，把各項預防工作和要求落到實處。
（二）做好領導值班和應急人員組建，保持通訊暢通，加強應急人員培訓，提高應急隊伍素質和實踐技能，提高應對自然災害的指揮能力、快速響應和應急處置能力。
（三）做好應對自然災害的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。
在政府發(fā)布自然災害預報后，學校應急領導小組即宣布進入預警期。預警期的應急措施主要包括：
（一）校辦公室立即啟動應急領導小組應急預案，指導各處室做好搶險救災的準備工作。
（二）安委辦按照上級的統(tǒng)一部署，啟動學校預警機制，部署安排預防措施。
（三）辦公室開展本校園的災情監(jiān)控工作，后勤檢查建筑設施、設備安全隱患，采取必要警示措施。
（四）教導處、學生處督導各班做好學生情況統(tǒng)計、上下學時間調整、教學安排等工作。
（五）后勤處做好救災應急資金、物資的儲備工作。
（六）團隊、網(wǎng)絡信息中心指導學校做好宣傳工作，防止自然災害謠傳或誤傳，避免發(fā)生衍生災害，保持教育系統(tǒng)和各校園安定。
（七）校長室（辦公室）向上級主管部門匯報應急期各項工作落實情況。
災情發(fā)生時，學校要對災情及時匯報，要求：
（一）迅速：最先發(fā)現(xiàn)或發(fā)生自然災害的部門或者教師應第一時間內向校辦公室報告，學校應急工作小組最遲不得超過事發(fā)后的半小時報告教育局。
（二）客觀：信息內容要客觀、詳實、全面，不得主觀臆斷，不得緩報、漏報、瞞報、謊報。
（三）通訊：發(fā)生災情后，事發(fā)學校應急工作小組立即通過電話或其他快速通訊方式報區(qū)教育局；當電話和文件報送系統(tǒng)因災害受到破壞時，學校應通過所有可能的安全、穩(wěn)定的通訊方式使災情信息及時、完整、準確地報送到上級各部門。
（四）內容：上報內容包括事件發(fā)生的基本情況、時間、地點、規(guī)模、校舍損壞程度（損壞和倒塌面積）、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡、正處置情況等。
（一）學校先期處置
1、災害發(fā)生后，學校辦公室立即向區(qū)教育局或相關部門報告災情信息。
2、采取停課、延遲放學或者統(tǒng)一組織和指揮師生員工迅速疏散到避難場所，積極開展自救、互救。
3、立即組織應急隊伍、以營救遇險人員為重點，及時、有效地進行處置，控制事態(tài)。
4、采取必要措施，防止發(fā)生次生、衍生事故，避免造成更大的人員傷亡、財產(chǎn)損失和環(huán)境污染。
5、及時組織受威脅師生員工疏散、轉移，做好安置工作及師生員工心理疏導。
自然災害應急處置完成后，工作重點從應急轉向善后與恢復行動，及時開展補救工作，積極做好善后工作，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。
（一）教學處學生處妥善安置受災師生，盡快復課，根據(jù)災情調整教學、考試和師生生活安排。
（二）辦公室、后勤配合做好醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫。協(xié)助組織力量搶救傷員；采取有效措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。
（三）心理室加強心理救助。組織專業(yè)人員對受災師生進行心理輔導和救助。
（四）后勤確保物資供應。協(xié)助有關部門調運食品與物資，保障師生生活必需品的供應。
（五）安委辦協(xié)助、配合公安、武警加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護校園治安。
（六）辦公室及時匯總工作進展情況，總結經(jīng)驗教訓，做好檔案歸檔工作。
暴雨洪水應急預案篇六
??（一）防臺風暴雨工作領導小組的職責：
??1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調、監(jiān)督、檢查等全面工作。
??2、總經(jīng)理xx負責全面工作；人力主管xx負責分管保安機動組和行政后勤組；xx負責分管工程組、設備組。
??（二）各防臺風暴雨工作小組的職責：
??1、工程組：
??負責所轄工作范圍內機器設備的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調等全面工作。負責落實公司建筑物及設備設施的加固、防護、排水防澇工作。
??負責工作現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
??負責組織一支由電工、機修工組成的緊急搶險機動小組隨時待命，作為處理緊急事件的預備隊，由領導小組直接調遣。
??2、設備組：
??負責所轄工作范圍內半成品、成品的防臺風暴雨工作的布置、檢查、協(xié)調等全面工作。明確防臺風暴雨工作的重點工作內容，上報領導小組。
??負責落實兩邊連廊貨物的防雨、防風、排水、防澇工作。
??3、保安機動組：
??負責轄區(qū)內治安保衛(wèi)工作。
??做好固定崗和巡邏崗的應急調整工作。
??負責落實搶險必備物資的準備工作。
??負責轄區(qū)內防臺風暴雨加固、撤離工作的驗收和檢查工作。
??負責協(xié)調相關工作小組，對檢查出的安全隱患進行處理工作。
??負責搶險工作中的人員救護工作。
??4、行政后勤組：
??負責及時收集最新臺風暴雨預警信息，宣布預案的啟動與終止。
??匯總各工作小組上報的防臺風暴雨的重點部位，上報工作領導小組。
??負責行政、后勤的組織、協(xié)調、檢查及督導。
??負責解決撤離人員及工作人員的＇食、宿安排。
??負責行政車隊的車輛調度，安排好救護的應急用車。
??聯(lián)系醫(yī)療救護機構，協(xié)調安排醫(yī)務人員。
??負責做好各工作小組的協(xié)調工作。
??負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。
??負責保險的理賠工作。
暴雨洪水應急預案篇七
??省人民政府成立防汛抗旱指揮部（以下簡稱“省防指”），負責領導全省防洪防臺風工作，其辦事機構為防汛抗旱指揮部辦公室（以下簡稱“省防辦”），設在省水利廳；各市、縣（區(qū)）人民政府設立防汛抗旱指揮機構，在上級防汛抗旱指揮機構和同級人民政府領導下，負責本行政區(qū)域的防洪防臺風工作；有關部門、行業(yè)根據(jù)需要設立部門、行業(yè)的防洪防臺風指揮機構，負責本部門、本行業(yè)的防洪防臺風工作。
??2.2組織機構職責。
??2.2.1省防指職責。
??（1）統(tǒng)一指揮全省防洪防臺風工作，宣布啟動、終止省防指防洪防臺風應急響應。
??（2）在省人民政府和國家防汛抗旱總指揮部的領導下，貫徹執(zhí)行相關決定、指令。
??（3）組織召開省防指成員單位和相關地區(qū)防汛抗旱指揮部參加的防洪防臺風工作會議，分析評估暴雨、洪水、臺風災害，安排部署防洪防臺風、救災工作，制定各項防洪防臺風、救災應急措施。
??（4）下達抗洪搶險、大型水庫泄洪等調度命令，并對實施情況進行檢查、監(jiān)督。
??（5）動員全社會參與防洪防臺風搶險救災，指導災后恢復重建。
??（6）組織氣象、水利、水文、海洋、國土等相關部門技術人員組成專家組，
??分析會商暴雨、洪水、臺風發(fā)展趨勢，提出防御部署意見。
??2.2.2省防辦職責。
??（1）及時掌握汛情、工情、險情和災情，向省政府、省防指有關領導報告并對外發(fā)布汛情、災情。
??（2）提出防洪防臺風的目標、重點和措施等建議意見，為省防指提供決策依據(jù)。及時傳達省防指的指令，完成交辦任務，督促各項防洪防臺風措施的落實。
??（3）負責省級防汛搶險物資、器材的添置、儲備、調劑和管理，協(xié)調有關部門做好搶險物資、器材的儲備、管理。
??（4）負責省防指的日常管理工作。
暴雨洪水應急預案篇八
??4、如遇道路大面積積水，本所相關責任人必須及時趕到現(xiàn)場做好現(xiàn)場協(xié)調工作，并隨時將處理情況反饋給本所領導。
??綠化設施。
??1、如遇大風天氣，發(fā)生行道樹傾斜、倒伏現(xiàn)象，本所相關責任人必須及時到現(xiàn)場做好協(xié)調工作，并隨時將處理情況反饋給所領導。
??2、如遇有電信、供電、交警等矛盾，應協(xié)調相關管理單位到現(xiàn)場協(xié)調處理。
暴雨洪水應急預案篇九
在臺風暴雨自然災害來臨前，事先做好各項應急準備工作，迅速有效控制局面并妥善處理，把臺風暴雨可能造成的損失降到最低。
(一)防臺風暴雨工作領導小組：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx、xxx、xxx、xxx（上述領導小組的成員由總經(jīng)理室全體人員、各部門負責人組成，如有崗位調整，以防臺風暴雨預案啟動時的崗位負責人自動頂崗，無須另行改動此文件。）
（二）防臺風暴雨工作小組：
1、第一組：組長：xxx組員：5人
2、第二組：組長：xxx組員：5人
3、第三組：組長：xxx組員：5人
4、第三組：組長：xxx組員：5人
（一）防臺風暴雨工作領導小組的職責：
1、負責防臺風暴雨工作的組織、協(xié)調、監(jiān)督、檢查等全面工作。
2、總指揮xxx負責全面工作；副總指揮xxx負責各項應急搶救措施等工作。
（二）各防臺風暴雨工作小組的職責：
1、第一組：負責施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。負責組織一支由施工單位組成的緊急搶險機動小組隨時待命，作為處理緊急事件的預備隊，由領導小組直接調遣。
2、第二組組：負責長安鎮(zhèn)防臺風暴雨工作的重點工作內容，上報領導小組。負責長安鎮(zhèn)施工現(xiàn)場的人員撤離的組織、檢查、落實等工作。
3、第三組：負責治安保衛(wèi)工作,做好固定崗和巡邏崗的應急調整工作。負責臺風暴雨過后的人、財、物的清點工作。負責保險的理賠工作。
4、第四組：負責解決撤離人員及工作人員的食、宿安排。負責行政車隊的車輛調度，安排好救護的應急用車。聯(lián)系醫(yī)療救護機構，協(xié)調安排醫(yī)務人員。負責做好各工作小組的協(xié)調工作。
成立時間：20xx年12月17日24
小時防臺風小組聯(lián)絡電話：
防臺風暴雨工作小組：全體員工。
1、報告程序
事故發(fā)生后，負傷者或最先發(fā)現(xiàn)事故人，應第一時間報告現(xiàn)場負責人（組長），組長接到報告后第一時間報告項目部領導及應急救援工作領導機構負責人。在報告的同時，做好各項應急搶救措施等工作。
2、報告內容
a、事故發(fā)生的時間、地點；
b、事故發(fā)生的簡要經(jīng)過及目前發(fā)展態(tài)勢；
c、針對事故搶救處理的情況和采取的措施；
d、需要有關部門和單位協(xié)助救援的有關事宜；
暴雨洪水應急預案篇十
集團黨委書記、總經(jīng)理、防范應急工作領導小組組長陳啟明同志負責集團防汛和預防暴雨洪水災害的全面工作；第一工作組負責虎頭嶺農(nóng)貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作；第二工作組負責黃金山農(nóng)貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作；第三工作組負責農(nóng)貿市場、娛樂場所、牛頭山居民區(qū)、大湖池居民區(qū)防汛及預防暴雨洪水災害工作；第四工作組負責中學、小學、醫(yī)院片區(qū)的防汛及預防暴雨洪水災害工作；第五工作組負責工、副業(yè)單位（含民營企業(yè)）片區(qū)防汛及預防暴雨洪水災害工作；第六工作組負責東風、紅旗農(nóng)貿公司防汛及預防暴雨洪水災害工作；第七工作組負責民主農(nóng)貿公司、種豬場防汛及預防暴雨洪水災害工作；暴雨洪水防范應急工作督查組負責督查七個工作組和各二級單位預防暴雨洪水災害工作措施的`落實情況。暴雨洪水防范應急工作領導小組辦公室負責各工作組之間的協(xié)調及材料報送等工作。各二級單位成立相應的領導小組，制定工作預案、明確責任片區(qū)、責任人員和工作職責。
三、預警預防重點及工作要求。
1、加強對中、小學安全管理，全面排查暴雨洪水可能給學校帶來的安全隱患并予以排除，尤其要對學生公寓、教學樓、食堂、廁所實行重點監(jiān)控以及小學教學網(wǎng)點的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，并向集團暴雨洪水應急工作領導小組報告。教學樓、學校食堂、學生公寓有安全隱患時，停課后再組織搶修。
2、加強對居民住房、村民住房的安全監(jiān)控。各工作組按責任片區(qū)落實領導責任制，督促相關單位明確工作職責、制定工作預案，逐村、逐戶、逐片全面排查居民住房、村民住房安全隱患，發(fā)現(xiàn)情況及時告知居民或村民，并采取相應措施，確保居民、村民生命安全。密切關注“五保戶”、“困難戶”、“打工戶”和弱勢群體對象住房及輔助設施情況，幫助他們消除安全隱患。
3、加強企業(yè)安全監(jiān)控。全面排查企業(yè)生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)和輔助工作區(qū)安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，如有單位不配合的視情況強制停業(yè)整頓。金鳳凰裝飾材料公司第三條生產(chǎn)線旁的山體有滑坡的可能，督促企業(yè)采取相應措施，中科實業(yè)在建工程在暴雨洪水期間停止建設，永恒紙業(yè)、佳豐香料、恒豐茶廠、食品廠、服裝廠、建材廠、大米加工廠等企業(yè)都有不同程度安全隱患，逐一排查，確保企業(yè)員工生命安全。
4、確保山塘水庫安全渡汛，斗門塘、龜山湖二十四小時派人值班，水位達到警戒線時及時泄洪，虎頭嶺、黃金山、民主等農(nóng)貿公司的山塘水庫每天派人巡查，做到蓄水、泄洪兩不誤。
5、加強公共場所安全管理。市管辦二十四小時監(jiān)控農(nóng)貿市場安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時向集團主要領導和暴雨洪水防范應急工作小組報告。暴雨比較集中時關停網(wǎng)吧。
6、加強供電設施管理。電力公司對集團區(qū)域內高壓線路、已接管的低壓線路全面負責，用電單位負責區(qū)域內的用電安全，各單位要做好預防雷電安全知識宣傳。
四、嚴明工作紀律。
各工作小組成員必須深入到責任片區(qū)，領導、督促責任片區(qū)相關單位落實工作責任制，因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責任事故，依法追究相關領導責任。
五、做好值班安排，按要求報告片區(qū)內暴雨洪水災害情況。
2、各二級單位從6月8日至6月11日安排人員值班，具體值班人員名單報集團備案。每天上午10：30時、下午15：30時向集團暴雨洪水防范應急值班室報告災情。重大災情隱患隨時向集團暴雨洪水防范應急值班室報告，并向集團主要領導報告。
3、集團暴雨洪水防范應急值班室和各二級單位值班室要作好值班記錄，以便備查。并保持記錄的整潔完整。
暴雨洪水應急預案篇十一
??1、在臺風暴雨汛期到來之前，施工現(xiàn)場臨建設施、機械均進行修繕和加固，防洪、防汛器材及早準備。
??2、對于開挖的深基、深坑承臺，在雨季施工時，作業(yè)前及時用潛水泵抽干承臺積水。
??3、預制場地應平整夯實硬化處理，使排水暢通，嚴禁積水。
??4、露天怕潮濕的材料、設備應搭設防雨棚。
??5、現(xiàn)場堆放的水泥，必須堆放在防水、排水良好的庫房內，地面用20×20cm方木及架板架空鋪設，且高出周圍地面250mm。
??6、雨季來臨前，應將施工完的各種排水管道（包括臨建）應進行檢查清理，保持排水暢通。
??7、架設電源線路在金屬腳手架上架設時，應設木橫擔，碘鎢燈用木桿固定在腳手架上。
??8、高度在20m及以上的腳手架、機具等均應設置避雷針，避雷針的接地電阻不得大于10歐姆，并與電房的接地網(wǎng)連接。
??9、雨季來臨之前，由機電部門組織相關部門、工段對施工現(xiàn)場的電焊機、電箱、龍門吊等用電機具以及避雷針做接地電阻試驗，并做好記錄。
??10、夏季、雨季前應做好防風、防雨、防洪、防火、防暑降溫等準備工作。
??11、暴雨、大風、防洪、汛期后，應對臨建設施、腳手架、機電設備、電源線路、纜風繩、卷揚機地錨等進行檢查并及時修理加固，有嚴重危險的應立即排除險情。
??12、現(xiàn)場施工便道以及腳手架、跳板和走道，應及時清除積水及采取防滑措施。
??13、遇有大風或惡劣氣候時，應停止高處作業(yè)。
??14、雨天工作，起重機械應保持良好視線并防止起重機各部制動器受潮失效，工作前應檢查各部制動器并進行試吊，確認可靠后方可進行工作。
??15、電焊機、電箱、塔吊、龍門吊等均必須可靠接地，接地電阻不得大于4歐姆，電焊機不得多臺串連接地。
??16、雨季施焊時，應墊以木板或采取其他防止觸電的措施，并設監(jiān)護人，施焊人嗩帶絕緣手套，穿絕緣鞋，嚴禁冒雨作業(yè)。
??17、采用潛水泵時，嚴禁任何人進入被排水的坑、池內，進入池、坑內工作時，必須切斷潛水泵的電源。
??18、電源線路嚴禁一閘多用，私拉亂接，非專業(yè)電工嚴禁接電。
暴雨洪水應急預案篇十二
為了確保員工的人身安全，公司的財產(chǎn)安全，防御計劃，提前制定對策和措施為各種各樣的臺風和暴雨，當臺風和暴雨，公司應急領導小組的'安全工作進行指揮決策和調度根據(jù)計劃，防風、防雨救援和救災得到加強。防臺防暴雨工作的主動性和預見性，可以使其達到更加合理、科學的指揮，從而減少臺風暴雨造成的經(jīng)濟損失。本方案適用范圍為臺風、暴雨、雷電、大風等異常天氣。根據(jù)《xx市特殊自然災害救援應急預案》的指導思想，結合公司實際情況，特制定本方案。
1、臺風及暴雨預防工作領導小組：
總司令：
副司令：
團隊成員：
（上述領導小組成員由總務部全體工作人員和各部門負責人組成。如有任何工作地點調整，以防止臺風暴雨計劃開始。
崗位負責人將自動上崗，不需要更改文件。
2、職責：
xxx（負責各部門任務分配）。
xxx（負責信息聯(lián)絡）。
xxx（負責制造部車間機械設備的檢查與保護）。
xxx（負責公司房屋安全）。
xxx（負責協(xié)調各部門工作）。
xxx（負責員工安全）。
安全組長（負責周邊環(huán)境監(jiān)測）。
3、計劃啟動：
收到珠海氣象臺臺風暴雨預警信號，本方案正式啟動。
1、報告：
當人事總務部門收到的信息從氣象部門或上級臺風和暴雨，他們應該向總經(jīng)理報告第一次（當總經(jīng)理不是向副總經(jīng)理匯報），和總經(jīng)理召集會議安全應急工作的領導小組啟動安全應急計劃。
2、組織和實施：
（1）應急預案啟動后，安全工作應急領導小組應到一線做好相關工作的監(jiān)督落實。
（2）主管部門應撤離員工安全區(qū)域按照公司的要求和公司的統(tǒng)一安排下，以避免傷亡事故，無法去公司的員工想辦法通知他們呆在一個安全的地方。
（3）公司決定離職后，由綜合事務部人員負責員工的返程交通安排。
（4）公司確因特殊原因被扣留的，綜合事務部人員應做好安置工作，公司應確保員工的安全。
（5）密切關注臺風、暴雨的進展情況，保持24小時通訊暢通，及時報告和傳遞災情，使各類人員在緊急情況下得到及時調配，最大限度地減少損失。
（6）發(fā)生災害時，公司應安排24小時值班人員處理突發(fā)事件。
（7）災難發(fā)生后，要及時總結并向上級匯報。通知相關部門和業(yè)務伙伴災難對公司的影響。組織損失情況，及時通知保險公司。
3、在臺風、暴雨等異常天氣到來之前：
（1）加強檢查，消除安全隱患。
（2）關閉門窗，移走或加固窗臺、屋頂?shù)鹊袈湮铩?/p>
4、職工宿舍樓1號由譚xx監(jiān)造；
5、2號宿舍樓由黃xx監(jiān)造；
6、辦公樓（含食堂）由文職人員管理；
7、車間由xx監(jiān)制。
暴雨洪水應急預案篇十三
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害，確保師幼的人身和校園財產(chǎn)安全，結合我園實際，特制定本應急預案。
組長：副組長：
組員：
2、對師幼進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；
3、檢查幼兒園周邊環(huán)境，防止因外部原因造成園內事故。
4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故；
1、三樓樓頂責任人：，職責：查看各泄水口有無雜物，及時清除，保障泄水口暢通。
2、旗桿責任人：當班保安，職責：下雨前把國旗降落，減少旗桿負重，減少安全隱患。
2、空教室責任人：當班保安，職責：巡視各班門窗關鎖情況，保證所有門窗關閉。
3、教室責任人：各班教師，職責：下班前關鎖好門窗、切斷電源、檢查。
4、校園防護網(wǎng)責任人：當班保安職責：實時查看校園網(wǎng)情況，發(fā)現(xiàn)有損壞立刻上報總務處，聯(lián)系維修。
5、室外懸掛物責任人：職責：雨前巡查室外懸掛的物品，包括空調外機等，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報維修。
6、食堂責任人：職責：關鎖好食堂門窗，切斷食堂電、天然氣。
7、內庭院責任人：職責：雨前清掃內庭院，查看窨井通暢情況，如有問題，及時上報疏通，保證排水暢通。
8、幼兒安全教育責任人：職責：對幼兒進行防范暴雨安全教育，幫助幼兒了解應對暴雨的基本知識，提醒家長和教師做好相關的防范措施。
3、強雷電天氣，要做好人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作；
6、關注幼兒上學放學的路況，提醒家長注意交通安全；
1、思想上要高度重視，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備；
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位。
暴雨洪水應急預案篇十四
為了搞好我校的防汛抗旱工作，根據(jù)《興義市教育局關于做好2021年全市教育系統(tǒng)防汛抗旱工作的通知》的指示精神，結合我校實際情況，特制定本應急預案。
我校防汛抗災工作在教育局、黃草中心校的統(tǒng)一領導下，以減輕學校財產(chǎn)損失，保護學生生命安全為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期學校安全。
組長：
副組長：
成員：
學校防汛抗旱領導小組下設辦公室在學校安全辦。
學校校長是第一責任人，分管安全的副校是直接責任人，辦公室及組成人員，負責日常工作，資料上報等工作。
1、認真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛抗災工作小學防汛應急預案小學防汛應急預案。實行防汛抗災責任學校校長負責制，學校校長為防汛抗災安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。
2、組織足夠的防汛物資，根據(jù)出現(xiàn)的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據(jù)。
3、負責檢查、監(jiān)督學校防汛措施的落實情況；負責檢查、監(jiān)督學校防汛抗災物品的準備；負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡小學防汛應急預案默認。
1、防汛抗災工作領導小組具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。
2、及時關注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災意識，確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領導，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。
4、物資準備：根據(jù)本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等小學防汛應急預案小學防汛應急預案。
5、及時掌握險情，一旦學校發(fā)生災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從組長的指揮，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時，學校防汛抗災工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。學校根據(jù)各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛抗災應急措施，組建防汛抗災搶險隊伍，落實搶險物資。
當遇暴雨突發(fā)性災害天氣時，學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校積水情況進行監(jiān)測，及時報告災情，監(jiān)督學校有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。
暴雨洪水應急預案篇十五
規(guī)范公司機關和管理處防范臺風暴雨的前期準備工作、處理程序和方法。
2.0范圍。
適用于公司機關及各小區(qū)臺風暴雨、強熱帶風暴等災害性天氣的應急處理。
3.0職責。
3.1總經(jīng)理：負責全公司防臺風暴雨工作的總協(xié)調。
3.2品質管理部：負責收集臺風暴雨有關信息，及時進行通報;負責檢查各小區(qū)防臺風暴雨準備工作的實施情況。
3.3工程管理部：負責組織機電設備的檢查及防范工作，保證機電設備的正常運作，減少不可抗力損失。
3.4辦公室：負責調度車輛和人力資源，及時支援重點小區(qū)的搶險工作，檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況，提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務工作。
3.5護管部：負責組織儲備護管員支授搶險工作，協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
3.6維修中心：負責檢查責任范圍內的機電設備，協(xié)助指導管理處搶修。
3.7管理處主任：負責本小區(qū)防臺風暴雨的現(xiàn)場全面指揮工作，檢查儲備搶險物資器材，安排24小時值班及時受理住戶報修，及時統(tǒng)計上報損失情況。
3.8全體員工：臺風暴雨期間，公司全體員工必須堅守在工作崗位。
或在住地候命，保持通訊暢通，不得請假外出，隨時聽候指揮命令。藍色以上臺風信號和紅色暴雨信號，主管以上人員必須值班堅守工作崗位;橙色以上臺風信號和紅色暴雨信號，公司各職能部門經(jīng)理必須到掛點小區(qū)指導防御工作。
4.0內容。
4.1臺風暴雨期間公司機關的值班工作。
4.1.1總經(jīng)理為公司機關的值班負責人，負責總協(xié)調工作。
4.1.2品質管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)防范臺風暴雨準備工作的實施情況;跟進臺風信息，及時通報上級領導。
4.1.3工程管理部經(jīng)理負責檢查小區(qū)機電設備防范措施及應急措施的落實情況。
4.1.4辦公室主任負責檢查落實全體員工堅守住地待命情況、檢查小區(qū)值班及堅守崗位情況，檢查員工通訊是否暢通、調度車輛和人力資源，及時組織支援重點小區(qū)的搶險工作，提供現(xiàn)場搶險人員的后勤服務工作。
4.1.5護管部經(jīng)理負責按指令組織儲備護管員支授搶險工作，協(xié)助重點小區(qū)管理處主任指揮搶險。
4.2管理處臺風暴雨前期的防范準備工作。
4.2.1客服主管組織實施的防范準備工作。
b、發(fā)放小區(qū)防范臺風暴雨通告，提醒住戶下列事項：
1)盡可能留在家中，關好門窗，縛緊容易被風吹倒的物品。
2)勿在玻璃門窗附近長時間停留，防止玻璃破裂后傷人。
3)搬離放在窗臺及陽臺上的物品如花盆等，以防墜落傷人。
4)避免逗留空曠地方，遠離高大樹木行走，防止砸傷。
5)檢查陽臺、私家花園地漏及排水管道，防止堵塞。
c、聯(lián)系綠化公司加固綠化植物;將盆栽花卉移至低處或隱蔽角落。
d、監(jiān)督清潔工清除房屋天臺雜物及地漏沉積物;。
4.2.2維修班長組織實施的防范準備工作。
a、檢查并確保排污泵全部能正常工作;檢查排水管網(wǎng)、溝渠、排污井、天面地漏等排水設施，確保排水通暢。
b、檢查小區(qū)備用發(fā)電機，儲備足夠的柴油，保證發(fā)電機能正常運行。
c、檢查電梯井道、電梯機房、設備房等門窗防雨水浸入措施。
4.2.3護管隊長組織實施的防范準備工作。
a、負責檢查空置房屋并關閉門窗、檢查關閉公共樓道門窗。
b、檢查記錄沒關閉門窗的住戶房號，及時聯(lián)系住戶關好門窗。
c、停止小區(qū)戶外施工作業(yè)，督促施工單位做好工棚、腳手架等施工設施的安全加固，在臨時溝、坑處設立警示牌，嚴防事故發(fā)生。
d、檢查小區(qū)內外廣告牌，對不能抗擊臺風暴雨的廣告牌、霓虹燈要提前拆下。
e、加強小區(qū)巡查，避免地下車庫、電梯井等部位進水。
f、檢查確定應急工具器材性能良好。
g、檢查確定急救藥箱基本藥品齊備。
h、儲備足夠的防洪沙袋備用。在不影響服務的情況下，在以前易浸水的地方，提前用砂袋筑好擋水墻。
4.3管理處臺風暴雨期間的值班工作。
4.3.1管理處主任為本小區(qū)值班負責人，要勤巡查、善于發(fā)現(xiàn)問題、及時督導現(xiàn)場工作，果斷處理應急事故。
4.3.2客服中心必須24小時堅守值班崗位，及時受理住戶報修、現(xiàn)場查看受損情況。
4.3.3護管隊必須增加巡邏頻次，護管員應著雨衣、雨鞋、拿手電巡邏。
4.3.4其他員工必須堅守在住地候命或工作崗位，不得請假外出，隨時聽候指揮命令。
4.3.5工作人員必須保持通訊暢通，注重自身安全，如單獨執(zhí)行緊急任務時，須采取適當?shù)陌踩胧┎⒅獣渌麊T工。
4.3.6臺風暴雨期間如有人員傷亡，應立即撥打"120"急救電話。
4.3.7如管理處人力資源不足應戰(zhàn)，及時申報辦公室支援。
4.4管理處臺風暴雨后的后期工作。
4.4.1及時檢查統(tǒng)計上報房屋滲漏水及臺風暴雨損毀損失情況，填寫《案(事)件情況登記表》。
4.4.2及時聯(lián)系保險公司處理臺風暴雨造成的保險賠償事宜。
4.4.3組織保潔人員迅速清理垃圾淤塞的渠道，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
4.4.4組織綠化公司修剪、補苗、加固綠化植物。
4.4.5組織維修人員檢查恢復設備，維修公共設施。
4.4.6組織跟進房屋滲漏水的維修工作，開展家訪及維修回訪工作。
5.0附件。
5.1臺風預警信號。
6.0質量記錄。
6.1案(事)件情況登記表。
暴雨洪水應急預案篇十六
由于學校地勢低洼，加之深河路排水系統(tǒng)差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重（水深達30cm——50cm）。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產(chǎn)安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預案。
暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組，由校長統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮、協(xié)調作戰(zhàn)，共同完成應急工作任務。
組長：
副組長：
成員：
各班班主任當天值日教師。
領導小組下設辦公室，xx兼任辦公室主任。
（一）一般情況（暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序）。
1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值日領導加強巡視，及時處理偶發(fā)事件。
2、放學時段，領導小組成員全部到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全放學。
3、學生中餐由食堂送到各樓層分發(fā)，學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學生打飯；協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
（二）特殊情況（暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序）。
1、在第一時間內，向上級主管部門匯報，請示學生放假。
2、得到放假批準后，通知各班班主任電話聯(lián)系學生家長，將每個學生交到家長手中接回。
3、所有領導小組成員到現(xiàn)場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。樓層蹲點領導到位：一樓xx；二樓xx；三樓xx。
4、雨晴后，組織人員清理校園衛(wèi)生，進行校園殺菌消毒工作。
在應急過程中，出現(xiàn)下列情形之一的，對相關人員視其情節(jié)追究責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。
1、不服領導小組指揮，且遲遲不按要求執(zhí)行的。
2、未到現(xiàn)場履行職責的。
暴雨洪水應急預案篇十七
??做好洪水、臺風的防范與處置工作，提高快速反應和應急處理能力，保證防洪防臺風工作有序、高效進行，最大程度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
??1.2編制依據(jù)。
??依據(jù)《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國氣象法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《福建省水法實施辦法》、《福建省防洪條例》和《國家防汛抗旱應急預案》、《福建省突發(fā)公共事件總體應急預案》等。
??1.3工作原則。
??堅持以人為本，安全第一，常備不懈，以防為主，防抗結合。實行各級人民政府行政首長負責制，統(tǒng)一指揮，分級分部門負責。
??1.4適用范圍。
??本預案適用于我省發(fā)生洪水、臺風災害及其引發(fā)的次生衍生災害時的預防和應急處置。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11975037.html】
