工作鑒定表自我鑒定（熱門17篇）

知識是我們前行的階梯，它讓我們不斷突破自我。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點，下面我來分享一些提高理解能力的方法。這里有一些優(yōu)秀學(xué)子的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，相信會對寫總結(jié)有所幫助。

工作鑒定表自我鑒定篇一

導(dǎo)語：班主任工作自我鑒定怎么寫?下面小編為您推薦班主任工作自我鑒定范文，歡迎閱讀!

三年的磨練，三年的努力，我慢慢體驗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也深切地體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

一、春風(fēng)化雨

有人說：教師是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會到教師的言行和品德對學(xué)生的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

二、十年樹木

作為教師，首要任務(wù)就是授課。

為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備。備好課：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

其次要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

然后積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

最后培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液次課下來，我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。

三、桃李不言

在班主任工作方面，一開始的時候，我們在與學(xué)生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過老師的指教，后來的幾個星期，除了上課時間，我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動，我們都很快地融入了這個班級，師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能充分了解學(xué)生。在我擔(dān)任班主任工作的時間里，我更多的'是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，結(jié)合他們的年齡特點進(jìn)行思想道德教育。

當(dāng)好一個班主任，除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)具有一個良好的心理素質(zhì)，這樣對他們開展工作也會容易些，效果也明顯些。在擔(dān)任班主任的期間我和班上的學(xué)生也建立起一種友愛、和睦的良好關(guān)系。

自擔(dān)任班主任工作以來，我大膽創(chuàng)新，積極探索班主任工作新路子，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會生活為目標(biāo)，狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，勤勤懇懇，扎扎實實的做好各項工作。

一、思想進(jìn)步，愛崗敬業(yè)

工作以來，我思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入學(xué)生管理工作，以良好的師德形象，獨具特色的管理方式，充分發(fā)揮教師的“傳道、授業(yè)、解惑”的作用。

二、一視同仁，平等相處

影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的一個重要因素在于班主任對待學(xué)生的態(tài)度。因此，在班級管理中我創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，在處理問題上，始終做到一視同仁，沒有平時表現(xiàn)好壞之分，沒有班委之分，也沒有成績好壞之分，就事說事，堅持平等的原則。

三、尊重學(xué)生，以誠相待

在擔(dān)任班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在學(xué)生中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，尊重學(xué)生個性發(fā)展，彼此無高低、準(zhǔn)備之分，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性。再出現(xiàn)問題時，我從未采用強(qiáng)制手段，高壓政策來解決問題，而是通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。

四、抓住時機(jī)，增進(jìn)了解

為了加強(qiáng)對學(xué)生的了解，注重學(xué)生的健康發(fā)展，我堅持查課、查宿，認(rèn)真組織開好每一場班會，重視與學(xué)生交心溝通。特別是在這次支農(nóng)勞動期間，與學(xué)生同吃、同住、同勞動，把握每一次接觸的機(jī)會，增強(qiáng)了彼此的了解與信任，建立了深厚的友誼。

五、言傳身教，為人師表

俗話說：“身教重于言教”，教師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣示范作用，因此，在工作中我始終遵循：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。做到為人師表，修德修才。

一年的班主任工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。今后，我也將繼續(xù)憑著自己對教育事業(yè)的摯愛深情和強(qiáng)烈責(zé)任心，努力干好班主任工作。

工作鑒定表自我鑒定篇二

營業(yè)員工作自我鑒定范文，應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦

營業(yè)員工作自我鑒定

在工作三個月里，有歡樂，有成功，有失敗，也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了非常大的提高，現(xiàn)將這三個月來的工作小結(jié)如下：

3，團(tuán)結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重;

4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細(xì)致，這是我以后努力的方向。

5，回顧過去的3個月，我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn)，積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名合格的營業(yè)員。

6，本人自進(jìn)入本公司工作以來，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。

我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工，爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象。

在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作小結(jié)如下：

3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;

4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐(文章轉(zhuǎn)載自[個人 )經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向.

5,本人自進(jìn)入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步.

6,回顧過去的3個月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn).全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員.

我相信,我行,我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象.

自工作以來，在各藥店領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的悉心幫助下，通過自身的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)不斷提高。工作多年來，我的`政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有較大的提高。 在藥店工作期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《經(jīng)營管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養(yǎng)護(hù)》等相關(guān)法規(guī)，積極參加藥品監(jiān)督、管理局組織開辦的崗位培訓(xùn)。以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務(wù)，以禮待人。熱情服務(wù)，耐心解答問題，為患者提供一些用藥的保健知識。

營業(yè)員的勞動就是要完成從接待顧客、解答疑難、促進(jìn)銷售、包扎商品到結(jié)算貨款等一系列商業(yè)活動任務(wù)。服務(wù)態(tài)度、工作作風(fēng)、儀容儀表等直接影響服務(wù)效果和企業(yè)的聲譽和形象。從某種意義上講，營業(yè)員就是企業(yè)的象征和代言人。正是由于營業(yè)員的這種與顧客直接打交道的特殊地位，可以從營業(yè)員身上找到一條企業(yè)公關(guān)和廣告的捷徑。因此，通過提高營業(yè)員的整體素質(zhì)，塑造最完美的營業(yè)員形象，可以有效地樹立藥店形象并達(dá)到良好的廣告宣傳效果。

在工作期間，我能熱情招呼，微笑待客，禮貌謝別。咨詢回答專業(yè)、耐心、細(xì)致，使顧客滿意。做事認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎。

在銷售的過程中，顧客購買藥品往往是出于某種需求，沒有無病亂吃藥的人

那么我在推介藥品時就要找出能配合顧客購買需求的藥品說明來，但是說明的內(nèi)容有時會因藥品有多種特性的緣故而繁雜，這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買決定的那一點，用最簡單、最有效的語言表達(dá)出來，使之讓顧客能快速的清除明白。

考慮到顧客的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，能理解顧客是不能與接受過專業(yè)知識訓(xùn)練的自己相比的。

我還利用空閑時間，將自己銷售的藥品多加研究，每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷售要點，然后，再視顧客的喜好、需求，選擇其中一個要點具體地加以應(yīng)用，長此以往，我的服務(wù)水平就會有很大的提高。

工作鑒定表自我鑒定篇三

時光轉(zhuǎn)瞬即逝，大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲，回顧已經(jīng)過去的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。

隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。

同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

曾被三次授予xx稱號，被通過考核成為xx，我還會為爭取早日成為中國共產(chǎn)黨員而繼續(xù)努力的。

在學(xué)習(xí)上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在xx班的時候，努力學(xué)習(xí)會展專業(yè)知識;在xx班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學(xué)英語x級之后，努力向x級通過證書而努力。

因為我知道，現(xiàn)在學(xué)的東西，所有的專業(yè)知識，在我未來的事業(yè)和學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮的也不會超過百分之十，只有英語，能夠在我的未來路上發(fā)揮到百分之九十以上的功用，能夠讓我進(jìn)一步接近自己的夢想。

當(dāng)然，我也努力學(xué)習(xí)會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試，我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論，學(xué)以致用才是最終目的。

在生活上：與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，共同學(xué)習(xí)和工作，努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實。

同時，對本人而言，積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗，是一種莫大的樂趣。

大學(xué)這幾年，通過我的不斷努力，學(xué)習(xí)有了明顯的提高，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識也更認(rèn)真。

擔(dān)任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立，能力更為提高，個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會說，大學(xué)生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學(xué)生活，我覺得沒有荒廢自己，我會通過學(xué)習(xí)來充實自己，我敢說我比誰都過得有價值!

轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實，令人難忘。

我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。

我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的'學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；瘜W(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我被評為校級xx生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。

思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國xx競賽中獲xx賽區(qū)省x等獎和xx賽區(qū)市x等獎，為學(xué)校、為班級爭光。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。

我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。

每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐。

在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng)，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也井然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

工作鑒定表自我鑒定篇四

（一）

我酷愛運動，喜愛旅行，性情開暢達(dá)觀，熱心友愛，能喫苦耐勞，學(xué)習(xí)才干強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)日子閱歷使我堆集了較強(qiáng)的安排、和諧交流才干和團(tuán)隊協(xié)作精力，具有較強(qiáng)的職責(zé)心。面臨校外的實習(xí)時機(jī)我會盡力仔細(xì)的作業(yè)，堆集更多的相關(guān)作業(yè)經(jīng)歷，可以在實習(xí)期間在處理問題時可以取得嚴(yán)重的進(jìn)步，使自己更老練。對事物有敏銳的洞察力，屢次的社會實踐閱歷及在學(xué)生會作業(yè)期間訓(xùn)練了我與人交流協(xié)作的才干以及獨立才干，干事仔細(xì)負(fù)責(zé)。

（二）

熱心和順，活波開暢，具有進(jìn)取精力和團(tuán)隊精力，有較強(qiáng)的著手才干。杰出和諧交流才干，習(xí)慣力強(qiáng)，反響快、活躍、靈敏，愛立異！兩年的管帳閱歷訓(xùn)練了我仔細(xì)的準(zhǔn)則，以及鎮(zhèn)定處理困難的才干。不過參與實踐活動有限，社會經(jīng)歷相對缺少，我信任經(jīng)過立足于社會能不斷進(jìn)步開展自己。

（三）

自己熱心和順，活波開暢，具有進(jìn)取精力和團(tuán)隊精力，有較強(qiáng)的著手才干。杰出和諧交流才干，習(xí)慣力強(qiáng)，反響快、活躍、仔細(xì)、靈敏，具有必定的社會交往才干。所以我需求找一份與本身常識結(jié)構(gòu)相關(guān)的作業(yè)來展現(xiàn)自己的才干，在學(xué)習(xí)中，我重視理論與實踐的結(jié)合，己具有了適當(dāng)?shù)膶嵺`操作才干。很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感使我可以面臨任何困難和應(yīng)戰(zhàn)。

（四）

具有較高專業(yè)素質(zhì)，性情開暢學(xué)習(xí)勤勉，情緒仔細(xì)，長于交流，具有較強(qiáng)的團(tuán)體主義精力和團(tuán)隊協(xié)作精力。有滿足的'自學(xué)才干和應(yīng)變才干，一同能嫻熟運用各類專業(yè)軟件才干。大學(xué)期間在修建施工現(xiàn)場兼職過，對其有必定了解，也常常參與廣聯(lián)達(dá)，斯維爾的訓(xùn)練，長于聽取別人定見，仔細(xì)履行上級安排，實習(xí)期間屢次受領(lǐng)導(dǎo)表彰。

（五）

自己有厚實的使用電子專業(yè)常識根底，對專業(yè)常識有較深化的了解；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才干、進(jìn)步心強(qiáng)，處事情緒仔細(xì)慎重、仔細(xì)負(fù)責(zé)；賦有團(tuán)隊協(xié)作精力，長于與別人交流交流，尤其是技能方面的常識，謙善討教別人，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步；有杰出的日子習(xí)氣，與別人共處和諧，長于與人外交。

工作鑒定表自我鑒定篇五

在我轉(zhuǎn)正成為正式員工以來能夠認(rèn)真履行好職責(zé)，對我來說能夠在當(dāng)前崗位上一展所長著實令人感到慶幸，而且有著公司領(lǐng)導(dǎo)與同事們的協(xié)助從而讓我減輕了不少壓力，尤其是對職場環(huán)境的熟悉讓我逐漸具備勝任這份工作的能力，對此我很重視自己在試用期內(nèi)的表現(xiàn)并取得不錯的成就，現(xiàn)對轉(zhuǎn)正前在崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行簡單的自我鑒定。

思想上致力于成為愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀員工，因此我在入職以后能夠以公司的各項規(guī)定來要求自己，畢竟存在著缺乏工作經(jīng)驗的問題自然要奮起直追才行，另外我很重視公司的集體發(fā)展并關(guān)心時政，在做好本職工作的情況下令自己的思想覺悟得到了很大提升，但由于我能認(rèn)清自身在工作能力方面的差距從而能始終保持謙卑的態(tài)度，而且我能夠利用提升自身能力的機(jī)會來進(jìn)行鍛煉，無論是公司組織的培訓(xùn)還是每周召開的會議都能夠認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，有時還會發(fā)表對集體發(fā)展有利的見解從而獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

工作上認(rèn)真做到恪盡職守并完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每項任務(wù)，想要盡快轉(zhuǎn)正便要在試用期內(nèi)好好表現(xiàn)自己才行，所以我在入職后能牢記職責(zé)并認(rèn)真做好本職工作，有時還會主動加班來鍛煉自身的工作能力，另外當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有需求的時候也會積極參與到各項集體活動之中，既證明了自身的價值又體現(xiàn)出積極的工作態(tài)度，對于追求事業(yè)發(fā)展的我來說這方面的努力是很有必要的，至少現(xiàn)階段的我通過試用期內(nèi)的不懈努力獲得了轉(zhuǎn)正的機(jī)會，而且良好的工作態(tài)度讓我能夠在職場上獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

生活上能與部門同事友好相處并攜手完成各項任務(wù)，我明白自身能力存在不足以至于有些任務(wù)難以得到較好的完成，因此我很重視工作中的表現(xiàn)并強(qiáng)化對自身職責(zé)的理解，主要是利用工作之余的時間向部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請教，以不同角度認(rèn)識到自身在工作中存在的缺陷，借鑒其他同事在工作中的做法并用以改善自身的不足，而且我也花費不少時間在網(wǎng)絡(luò)上查詢與自身職責(zé)相關(guān)的知識，這種在工作之余仍不忘學(xué)習(xí)的方式讓我在試用期建立了屬于自身的優(yōu)勢。

轉(zhuǎn)正以后意味著我在職場發(fā)展中開啟了新的階段，因此我會盡快熟悉轉(zhuǎn)正后的職責(zé)并認(rèn)真完成各項任務(wù)，希望通過這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度能夠讓自己有所作為。

我這個月試用期滿轉(zhuǎn)正，工作的這一段時間里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同事的幫助下，自己在工作，學(xué)習(xí)等各個方面都取得了較好的成績，現(xiàn)在將自己幾個月內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)情況做一下自我鑒定。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。在輪崗實習(xí)期間，我先后在制造部各個車間參觀實習(xí)近一個月時間。車間各個崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個操作流程，對公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進(jìn)一步了解。

在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。

我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號存檔電子備案等方面的建議與指導(dǎo)，更督促我應(yīng)時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責(zé)任感。

經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù)，整理歸檔員工合同，協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單，處理員工日常單據(jù)報銷，以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。在近兩個月參加了各高校的校園招聘會，學(xué)習(xí)并參考了各位同事與領(lǐng)導(dǎo)在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，部門協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

我來到公司的時候，是以實習(xí)生的身份進(jìn)來的。因為我當(dāng)時還沒有畢業(yè)，所以不能作為正式員工加入公司。隨著我畢業(yè)論文的完成，到答辯的結(jié)束，再到處理完學(xué)校的一切事宜，我已經(jīng)順利的通過了學(xué)校的檢驗，拿到了畢業(yè)證書。與此同時，我也通過了公司對我的考核，即將成為公司的正式員工了。

時間過得真快，我來到公司也有三個月多月了。這三個多月，我學(xué)到了很多。因為我是以實習(xí)生的身份進(jìn)入公司的，不管是我自己，還是公司，都不能肯定我畢業(yè)之后會不會留下來。但公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事并沒有因為我的不確定性，而讓我做一些打雜的工作，或者壓榨我，不讓我接觸比較核心的東西。而是有什么工作，我能夠?qū)W懂的，我能夠?qū)W到東西的，都會叫上我，生怕我學(xué)不到東西一樣。當(dāng)然，我也不負(fù)眾望的，努力的學(xué)習(xí)新的知識，成為了大家的小助手，也漸漸地能夠獨立工作了。

其實來之前也是有一點怕的，因為我很多同學(xué)在實習(xí)的公司都被壓榨的比較慘，什么打雜的事都是他們做，不僅接觸不到核心的東西，連基礎(chǔ)的都沒有學(xué)會。而且因為實習(xí)生的工資是比較低的，所以他們就是去當(dāng)了低價的勞動力。幾個月下來，一點收獲都沒有，還身心俱疲。有一些同學(xué)還被上司壓榨，工作得不是很順利。所以我也擔(dān)心自己會遇到這樣的情況，帶著忐忑的心，進(jìn)入了公司。

進(jìn)入公司之后，我發(fā)現(xiàn)跟我想象中的完全不一樣，我的擔(dān)心完全沒有必要。公司的氛圍很好，也沒有因為我哪天可能就會辭職而不認(rèn)真教我，這三個月，我學(xué)到了很多知識。實踐跟理論還是有一定差距的，通過書本了解和自己直接接觸的感覺是不一樣的。書本的知識會有一點落后，現(xiàn)在時代發(fā)展得特別的快，但書本又不會時常更新，所以有些東西是比較脫節(jié)的。進(jìn)入公司之后，我也一直在認(rèn)真努力的學(xué)，不想辜負(fù)大家對我?guī)椭?/p>

在拿到畢業(yè)證之后，我第一時間找到了我的上級，想知道他和其他同事對我實習(xí)期工作的評價，我還能不能繼續(xù)的留在公司。在得知我可以留下來，并且成為公司的正式員工的時候，我的心情無比的激動。我高興了好久，時不時的會笑出來。我以后一定會努力的工作，努力的學(xué)習(xí)新知識，提高自己的工作水平，不會辜負(fù)大家對我的信任和幫助。

轉(zhuǎn)眼間，從2020年x月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。

一、思想方面。

本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

二、教學(xué)方面。

課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在教學(xué)過程中，上課前我總能早早地到達(dá)教室，上課時我運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。

融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時認(rèn)真。同時，我利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進(jìn)生的成績。我也積極參加學(xué)校教研活動，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，提高教學(xué)水平。

三、班級管理方面。

作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負(fù)的重任。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略，結(jié)合本班實際，探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié)，緊抓常規(guī)。經(jīng)過一年的努力，班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外，我還密切家校聯(lián)系，共同教育學(xué)生。

四、個人學(xué)習(xí)。

我參加了新教師培訓(xùn)。同時，積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實自己，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。閑時，我便爭取學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。

在小學(xué)看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

我相信一份努力一份收獲，在今后的學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)追求我的教育理想，在工作中不斷提升自己。

作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。

一、嚴(yán)格要求自己。

我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神，實事求是，努力弘揚為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。

一年來，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。

同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。

三、個人素養(yǎng)方面。

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

四、生活方面。

在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視為人師表的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。

工作鑒定表自我鑒定篇六

工作是成就事業(yè)的基礎(chǔ),人只有在工作中才能找到自身的價值。那么你要怎么去寫工作鑒定。

時光如水，歲月如梭，似水年華，暮然回首，一切都成了過往，從大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)工作一年了，我被分配到學(xué)院工作已將近一年，一年來年來，我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。在xx年學(xué)院學(xué)生公寓輔導(dǎo)員緊缺時，主動請求擔(dān)任公寓輔導(dǎo)員工作，體現(xiàn)了當(dāng)代年青人的良好風(fēng)尚。

自參加工作以來，充分利用自己所學(xué)知識，發(fā)揮其所長，踏實工作，不管是在學(xué)院搬遷過程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估等重要工作中，還能在日常的辦公室管理工作，都能積極發(fā)揮主觀能動性，虛心請教，很快能獨立承擔(dān)學(xué)院秘書工作。同時，擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委工作。正是由于自己的努力工作，在xx年度受到學(xué)院的表彰，考核表揚;xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者，被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎。xx年12月，被學(xué)院黨委吸收為中共預(yù)備黨員。

這都是其個人努力的結(jié)果，希望在以后的工作中，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨煉自己，取得更優(yōu)秀的成績。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!最后我會保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，踏踏實實的工作和做人。

從xx年8月踏上三尺講臺至今已近一年，拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣，回想曾經(jīng)的幾分期待，幾分擔(dān)憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我不斷進(jìn)步、不斷成長，獲益良多。

一、思想品德。

教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平時，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作。

作為一名新老師，我認(rèn)識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。在這一年里，我擔(dān)任3.4.5.6年級的英語教學(xué)工作。雖然工作繁忙，我不斷學(xué)習(xí)，除了參加新教師培訓(xùn)，一有空閑時間，我便潛心研究教學(xué)方法，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。也積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見，并進(jìn)行及時的調(diào)整。平時的教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題，進(jìn)行改進(jìn)，致力于營造活躍的課堂氣氛，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三、班主任工作。

要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。三年級小學(xué)生很多方面還處于很懵懂的階段，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗，所以任務(wù)甚是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀，第一節(jié)課后，老師也要到操場監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生，要加以批評，也要給予改正的機(jī)會。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。

我于20xx年8月18日到電力發(fā)展有限公司報道上班，至今也快一年的時間了。在這一年的工作實踐中，我對自己有了更客觀、更深刻的認(rèn)識。從學(xué)校生活到社會工作的轉(zhuǎn)變，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教育、培養(yǎng)下，以及同事的關(guān)心幫助下，我一路走來。自參加工作以來，我在思想上積極要求進(jìn)步，在業(yè)務(wù)工作中，我主動學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，并將其運用到具體工作中，也使自己在工作中得到了成長。現(xiàn)將我在思想和業(yè)務(wù)工作中取得的成績和認(rèn)識總結(jié)鑒定如下：

1、在政治思想上，我堅持社會主義道路，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)會和實踐“以市場為導(dǎo)向，以效益為中心”的發(fā)展思路，我積極參加思想政治學(xué)習(xí)，積極關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，以期提高自己的政治理論水平和綜合素質(zhì)，積極參與和支持行業(yè)改革，并在實際工作，根據(jù)自身崗位特點，切實作好本職工作。

2、認(rèn)清。

崗位職責(zé)。

我所在的崗位是這個崗位對于工作人員的個人素質(zhì)要求很高需要很強(qiáng)的責(zé)任心和很細(xì)心的工作態(tài)度。認(rèn)清形勢立足崗位履行職責(zé)做好小事把思想和行動融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中為電廠效益提升為電廠全面完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)而努力工作。堅定信念全身心地投身到降本增效工作中去在平凡崗位上做出自己的貢獻(xiàn)。做好每一件細(xì)微的小事同時樹立終身學(xué)習(xí)的理念不斷挑戰(zhàn)自我努力成長為本崗位的名牌職工。

3、虛心求解：在我工作期間，曾遇到過一些疑惑和困難，但是我都主動謙虛的想一些前輩詢問求解，以求在以后的工作中表現(xiàn)得更好，為以后自己更加長遠(yuǎn)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在此我也想趁機(jī)感謝那些幫助過我的人，尤其是我的師傅，對于我的成長和幫助極大。

4、需要保持的方面：在電廠上班近一年的時間，我始終堅持鍛煉身體，因為我深知聲提示革命的本錢。積極參加各項體育運動和比賽，在運動中增進(jìn)和同事的交流了解，增進(jìn)同事之間，領(lǐng)導(dǎo)之間的友誼;電廠上班的性質(zhì)很特殊，需要輪班，這個對于很多才離開校園，剛上崗的員工來說，需要很強(qiáng)的適應(yīng)力。我做到了，通過自己的調(diào)節(jié)，可以把輪班的影響降到最小，以最好的面貌投入到工作和生活中;積極向上的態(tài)度，是我一直不變的，因為我深知態(tài)度決定高度，在工作的各個階段，我始終保持積極向上的態(tài)度，在工作中沒有過錯性失誤，這點也是我需要長期堅持的;樂觀開朗的性格使我能夠和同事和睦相處，在工作中互相鼓勵互相幫助。

5、需要改進(jìn)的方面：對自己公正客觀的評價，就必須找出自己的不足。通過我對自己各個方面的反思，我覺得自己最大的缺點就是太過于執(zhí)著，有些時候太過于追求完美。我知道這樣對于我自身和單位的發(fā)展都不利，所以，以后會加強(qiáng)這方面的改進(jìn)和認(rèn)識。

在我們這個新興發(fā)展的電力公司里，需要大家的共同協(xié)作，才可能讓我們公司發(fā)展得更好、更遠(yuǎn)。在此，我感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事對于我的幫助，并祝愿咱們雙槐電廠的明天更加美好!

工作鑒定表自我鑒定篇七

保育工作自我鑒定，下面小編為大家整理推薦

保育工作自我鑒定

時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的'工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！?/p>

讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學(xué)會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

實習(xí)期間，我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：

這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能，有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié)，及時反思，多向別人學(xué)習(xí)，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。

推薦閱讀：

營業(yè)員工作自我鑒定_自我鑒定

司機(jī)工作自我鑒定

實習(xí)教師年度工作自我鑒定

大學(xué)畢業(yè)工作自我鑒定

畢業(yè)生找工作自我鑒定

工作鑒定表自我鑒定篇八

到公司工作一年以來，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、工作上還是學(xué)習(xí)上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，成功地完成了“三個轉(zhuǎn)變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。

學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，注意把在學(xué)校學(xué)到的通信相關(guān)的理論知識應(yīng)用到實際工作中。

在這一年的工作中，我遵守公司的規(guī)章制度，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排。按時按質(zhì)完成了上級交給我的所有工作任務(wù)。在這一年中，共參與了兩個項目，一個是摩托羅拉上海軌道交通無線通信系統(tǒng)項目，一個是深圳地鐵1號線列車安防系統(tǒng)項目。在這兩個項目中我擔(dān)任的`角色從普通的參與人員轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員，同時自己的管理水平有了飛躍性的提高，與同組成員的交流也更加通暢，英語水平也有了長足的進(jìn)步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。

見習(xí)中，對我在事業(yè)部、分公司、項目部的工作方法及流程有了全面的認(rèn)識，深入分析了項目開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開展過程中對于計劃性的管理和主從角色轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行深入思考，使自己在項目實施中同時在技術(shù)和管理層面有顯著提高。

工作一年，學(xué)了很多、做了很多、思考了很多，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。

優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下三個方面：

第一，工作充滿激情。因為有激情，我敢于承擔(dān)責(zé)任，極力追求完美。激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作，不斷創(chuàng)新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。

第二，嚴(yán)格要求自己。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真細(xì)致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美。

第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處，經(jīng)常換位思考，體諒別人難處。

不足之處在于：

一是專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。所參與的項目涉及到諸多新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝，要通過不斷學(xué)習(xí)和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉，以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。

三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于技術(shù)人員的成長大有裨益，今后要經(jīng)常主動跟他人交流。

最后，我想說的是，一年中的收獲與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的，無論成績也罷、不足也罷，都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我，努力實現(xiàn)公司同自我的共同飛躍。

工作鑒定表自我鑒定篇九

政治立場堅定，無比愛國，擁護(hù)黨的政策和方針，尊敬師長，平易近人，積極參加社會活動，樂于助人是我的本質(zhì)。

函授雖說是三年但是實際上參加授課時間也就是幾個月而已，眨眼就過去了。在上課期間我努力做大不遲到不曠課，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，下課后及時復(fù)習(xí)，對不懂的問題及時向老師請教，對于老師布置的任務(wù)我都是高標(biāo)準(zhǔn)完成。

在校的時間我加倍學(xué)習(xí)，工作上我就把學(xué)到的知識與崗位相結(jié)合，一步一步來，取得了不錯的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。

平時也沒有看書的習(xí)慣，函授使我又養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，既增加自己的知識和修養(yǎng)，又能體驗其中的快樂，我的綜合素質(zhì)得到很大提升。

雖說函授上課的老師很負(fù)責(zé)任，但是學(xué)員能真正學(xué)到知識的不多。主要還是自己的知識積累和領(lǐng)悟。在以后的工作中我會再接再厲，不斷的學(xué)習(xí)研究，不斷地完善自己。參加函授你可以得到：拿到文憑、學(xué)到知識、找到朋友。三年的生活收獲很多，這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！

工作鑒定表自我鑒定篇十

公司售后服務(wù)部門工作自我鑒定進(jìn)入三星公司實用距今已經(jīng)有兩個月時間，短短的試用期經(jīng)已接近尾聲。在決定我職業(yè)之際我覺得有必要做個工作鑒定，以表達(dá)我的工作態(tài)度。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

工作上，無論在總臺、還是在客服部門，都是以客人為先，盡量滿足客人的要求。那時候是學(xué)習(xí)gps的操作技能，不管在哪個部門，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅定的信念，爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

思想上，自覺遵守公司的的規(guī)章制度，堅持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn)，愛護(hù)公司的一磚一瓦，一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實際；從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

試用期間雖然我剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè)，每天堅持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識等等，到了工作時間，就和那些前輩們學(xué)習(xí)實際操作及幫忙做點小事情，到了晚上思家的心情與日俱增，經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過三個月的工作，讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀，對待客人要熱情、友好、耐心。

雖然只有短短的三個月，但中間的收獲是不可磨滅的，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天。

工作鑒定表自我鑒定篇十一

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

在實習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動，在愛我百花職工風(fēng)彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!

當(dāng)然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作，所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。

短時間的實習(xí)生活結(jié)束了，實習(xí)使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇于克服。在面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆擠滄海。

工作鑒定表自我鑒定篇十二

這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義***思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記學(xué)為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。.

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，教育教學(xué)研討會，還考取了英語本科深造的機(jī)會。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任初一年級（3，4）班英語教學(xué)工作，同時擔(dān)任初一年級四班的班主任，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學(xué)，我還被學(xué)校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上，我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。

工作鑒定表自我鑒定篇十三

繼20xx年下半年我園順利完成__市一級園復(fù)驗工作以后，幼兒園按照教育局工作部署，實行總分園拆分，豪園分園獨立成園，作為這所區(qū)級示范性幼兒園的“母體”，我們感到十分自豪，因為我園為推進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡的發(fā)展作出了努力。

本學(xué)年我園共有6個班級，2個小班，2個中班，2個大班，教師12人，全部持證上崗。教師隊伍以中青年教師為主，30歲以下青年教師為5人。教師中幼高2人，幼一7人。領(lǐng)導(dǎo)班子有2人組成，均為本科學(xué)歷，幼高職稱。教師中區(qū)教壇新秀1名。在這一年中，我園深入貫徹教育局20xx年工作要點，教工團(tuán)結(jié)敬業(yè)，各部門有條不紊的協(xié)調(diào)運作，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，追求內(nèi)涵發(fā)展，提升辦園質(zhì)量。

由于總分園的拆分，我園基本情景有了明顯的改變，教師們發(fā)現(xiàn)原先制定的三年發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)不適用于此刻的北石路幼兒園，所以，制定新三年發(fā)展規(guī)劃成為我園今年工作的首要任務(wù)。我們向教師發(fā)放了兩份問卷調(diào)查表，就原規(guī)劃實施情景、新規(guī)劃預(yù)設(shè)目標(biāo)征詢教師意見，由園長執(zhí)筆撰寫初稿，在全體會議上解讀和征詢提議，不斷完善。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步聽取專家、家長和社區(qū)的提議，由此自下而上，自上而下，構(gòu)成了規(guī)劃的定稿。根據(jù)新規(guī)劃我們分年度、分階段有計劃有步驟的分解目標(biāo)，制定了與之配套的園務(wù)計劃、部門計劃，使各類計劃構(gòu)成系統(tǒng)，有整體效應(yīng)。

基于對園情、教師隊伍和專業(yè)發(fā)展以及保教工作實施情景的分析，我園進(jìn)一步理清思路，尋找適合本園未來三年發(fā)展的新的增長點，以“辦普陀人民滿意的教育”為宗旨，在全面推進(jìn)新課程實施的過程中，以提高教育質(zhì)量為著力點，夯實教學(xué)基礎(chǔ)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，力爭使幼兒園教育教學(xué)水平有比較明顯的提高和提升，成為區(qū)域內(nèi)西部優(yōu)質(zhì)教育資源圈教育質(zhì)量比較過得硬的一級幼兒園。明確了規(guī)劃實施的指導(dǎo)思想、辦園理念及發(fā)展目標(biāo)，圍繞“給孩子一個智慧的明天”致力于貫徹“以幼兒發(fā)展為本”的新課程實施理念，為培養(yǎng)“未來的社會人”做準(zhǔn)備，為孩子適應(yīng)“未來的明天”而服務(wù)。

幼兒園深入貫徹教育局學(xué)習(xí)工作要點，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，提高教工政治思想覺悟。幼兒園從班子到中層，從中層到教師能進(jìn)取貫徹上級要求，認(rèn)真落實深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的各項活動，做到“學(xué)習(xí)理論全動員，尋找問題全動員，建言獻(xiàn)策全動員”。幼兒園從廣泛動員，營造氛圍到立足實際，靈活學(xué)習(xí)，再到組織調(diào)研，廣泛征詢和制定整改方案，做到步步遞進(jìn)，層層推進(jìn)。整個學(xué)實活動著重“三個重視”，一是重視科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)理解;二是重視學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合;三是重視結(jié)合本園實際進(jìn)行解放思想的大討論，深入群眾，傾聽了解，努力尋找不適應(yīng)，不貼合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，深刻分析問題并思考解決的措施和方案。在“三個重視”的過程中，我們充分發(fā)揚民主，自上而下，自下而上，在充分聽取意見和提議的基礎(chǔ)上，初步制定了《北石路幼兒園深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實方案》。整改方案確立“強(qiáng)班子、中層服務(wù)意識及本事，深教育教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，，促教育質(zhì)量提升”為總目標(biāo)，以“堅持行動研究，求真務(wù)實，切實將整改工作落到實處”為原則，努力做到“有項目，有措施，有實效”。著重三件事，抓好三個項目，關(guān)注“對幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃的制定;關(guān)注幼兒園園本特色課程方案的完善;關(guān)注教師隊伍教學(xué)研究本事提高”三方面的問題研究。

此外，幼兒園加強(qiáng)師德建設(shè)，經(jīng)過政治學(xué)習(xí)、專家講座、師愛詩歌朗誦、交流愛生事例、北石崗位之星評比等活動強(qiáng)化崇高師德，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)，努力做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，嚴(yán)于律己，熱愛、尊重、關(guān)心、鼓勵每一個幼兒。幼兒園以《教師》《教師師德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，實行師德一票否決制。我們還開展兩個月一次的愛生服務(wù)，受到家長歡迎。

在學(xué)習(xí)活動的感召下，幼兒園不斷加強(qiáng)依法辦園，以德立園的意識，堅持貫徹國家教育方針、政策、法律、法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園規(guī)程》和《綱要》，依法治園，堅持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)取落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，從規(guī)范出發(fā)，規(guī)范收費，規(guī)范運作，規(guī)范管理，規(guī)范教學(xué)，使幼兒園贏得家長信任。尤其是規(guī)范行風(fēng)建設(shè)，拒收家長禮品、禮券，贏得家長的信任，先后收到表揚信8封。

作為黨員干部，我們班子成員進(jìn)取貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)書，貫徹“三中一大”和“一崗雙責(zé)”要求，加強(qiáng)廉政自我教育和自我建設(shè)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)兩證建設(shè)職責(zé)制的決定》和區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的實施辦法》，明確黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的基本內(nèi)涵，理解什么是三重一大，什么是一崗雙責(zé)，自覺承擔(dān)起園長所要承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)雙重職責(zé)。同時，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系，深入開展學(xué)實活動，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀以及社會主義榮辱觀，提高黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng)。

堅持講學(xué)習(xí)，講政治，組織教工開展政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和政治認(rèn)知。抓師德建設(shè)，抓教師修養(yǎng)，提高教師為家長服務(wù)的意識和本事。同時，工作執(zhí)行貼近群眾，關(guān)心群眾，維護(hù)群眾利益。設(shè)立園長信箱、園長接待日、園長熱線，聽取教工、家長的心聲，及時交流，達(dá)成共識。利用黨員民主會開展批評與自我批評，深入教工調(diào)查座談，努力尋找問題，進(jìn)一步嚴(yán)格自律，加強(qiáng)控制。我在園內(nèi)能平等公正地對待每一位教工，以自我的真誠、豁達(dá)、開朗的性格、富有情趣的多方面的愛好和追求精益求精的工作作風(fēng)以及高度的職責(zé)感影響、感染每一位教工，使幼兒園人人追求正氣，人人追求和諧，人人追求內(nèi)涵，人人不停步，人人有提高。

為認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，我們班子制定了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政守則、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政職責(zé)制、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部重大事情報告制度、幼兒園大額經(jīng)費支出制度，以制度保障自身作風(fēng)建設(shè)，理解教工監(jiān)督，努力做到廉潔奉公，忠于職守，不利用職務(wù)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。

貫徹落實“三重一大”制度和厲行節(jié)儉八項要求，推進(jìn)幼兒園民主決策，在人事安排、評優(yōu)推優(yōu)、工資福利和招生、收費、維修、采購等工作中加強(qiáng)規(guī)范管理，信息透明，不是領(lǐng)導(dǎo)說了算，而是由核心組共同商議完成。在管理上加強(qiáng)民主管理，完善民主監(jiān)督，大力推進(jìn)園務(wù)公開，并向家長和社會進(jìn)行必要項目的公示，自覺理解來自家長和社會的監(jiān)督，提升教育行風(fēng)建設(shè)水平。

我園領(lǐng)導(dǎo)班子能發(fā)揮園長的表率作用，工作十分投入和勤勉，以真誠、真心和教師團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，為教師樹立了工作為重，人文追求的良好典范，全園干群關(guān)系和諧，工作局面順暢。應(yīng)對幼兒園的各項工作，我們以“政治素質(zhì)好、管理業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、依法行政好、作風(fēng)形象好”的“五好班子”創(chuàng)立要求為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，落實黨風(fēng)廉政制，構(gòu)成工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在我們的帶動下，全園教工也能人人追求正氣，人人追求和諧，人人追求內(nèi)涵，人人不停步，人人有提高。

我園重視“規(guī)范、和諧、大氣、細(xì)節(jié)”的學(xué)校文化建設(shè)，以“迎世博，創(chuàng)禮貌和諧學(xué)校”為載體，提升學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，經(jīng)過“迎世博知識競賽、迎世博雙語考試、迎世博禮貌環(huán)境創(chuàng)設(shè)、迎世博北石寶寶藝術(shù)節(jié)、、迎世博環(huán)保行動、迎世博慶祝祖國媽媽60周年生日系列活動”等一系列活動提高教工參與世博、了解世博、奉獻(xiàn)世博的熱情。幼兒園針對迎世博，禮貌學(xué)校的創(chuàng)立，利用社區(qū)、家長的資源宣傳、溝通，共同推進(jìn)，和諧氛圍日漸濃厚，家長參與力度不斷加大，我們先后開展了“迎世博，濃濃親子情攝影作品展示、迎世博花車親子制作、迎世博禮貌行車志愿者服務(wù)”等活動，還邀請家長擔(dān)任評委，參與評選優(yōu)秀作品。這些活動有力地推進(jìn)迎世博600天的大活動，更進(jìn)一步凝聚眾人資源，為幼兒感受學(xué)校文化而努力。由于迎世博活動形式多樣，效果明顯，得到了教師、家長和幼兒的共同歡迎和進(jìn)取參與，我園也所以被區(qū)教育工會推薦以迎世博為主題的__市巾幗禮貌崗評選工作。

同時，為進(jìn)一步創(chuàng)立精神禮貌和豐富學(xué)校文化，幼兒園每月定期開展“歡樂月末”活動，經(jīng)過不一樣主題為切入口，加強(qiáng)各類信息的交換，既豐富大家的知識，又愉悅教工身心。先后開展了運動、美食、茶文化、歌聲美、詩歌誦、走進(jìn)高雅藝術(shù)等系列活動，尤其值得一提的是，我園平等對待后勤外聘工，每月也為她們開展“歡樂月末”活動，她們參與運動游戲，交流生活小竅門，包粽子、唱卡拉ok等，高興又投入，讓外聘工也能放松身心，以飽滿的精神投入工作，此項活動有力的促進(jìn)了后勤職工的文化建設(shè)?？梢?，我園的歡樂月末活動不僅僅歡樂，更多的注入了人文關(guān)懷，使活動富有生活情趣和藝術(shù)審美。

高度重視以人為本的民主管理，強(qiáng)調(diào)管理的透明、公正，充分發(fā)揮民主和教工的參與意識，集眾人力量和智慧做好管理工作。首先關(guān)心民管會工作。上半年，我園總分園拆分，原工會主席到了豪園，我園工會面臨改選，在上級工會和支部書記的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會改選的相關(guān)文件，按照工會改選的程序規(guī)范操作改選工作，充分發(fā)揮民主，順利完成工會改選工作，并于今年順利召開了兩次民管會，圍繞中心議題建言獻(xiàn)策。同時，工會還吸納外聘職工代表參與民管會，增強(qiáng)民管會的受眾面，關(guān)心外聘人員的意見和提議。

高度重視園務(wù)公開，做到“決策前，廣泛聽取意見，集思廣益;決策中周密統(tǒng)籌，合情合理;決策后上下溝通，全面落實”，規(guī)范民主管理模式。如幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃制定能不斷調(diào)研，聽取教師意見和提議，集思廣益，制定貼合園情，貼合大家共同期望的愿景;如園務(wù)計劃、教師隊伍建設(shè)計劃、教師個人發(fā)展計劃與教師的反復(fù)溝通;如結(jié)合學(xué)實活動發(fā)動大家共同尋找問題，提出整改方案;又如制度建立健全的聽證，譬如園本教研制度;溫馨辦公室、溫馨教室創(chuàng)立指標(biāo)、信息工作制度等，這些都采用了自下而上，自上而上，人人知曉，人人參與的公開形式。除此以外，認(rèn)真做好做好重大事項或制度的公示工作。為了促進(jìn)家長監(jiān)督意識，在第一次新生家長會上專門就家長關(guān)心的問題進(jìn)行園務(wù)公開的專項輔導(dǎo)，告知家長收費公示欄、收費制度、為家長服務(wù)制度、園長信箱、園長熱線等等，使家長能清楚知曉，便于家長與園方的直接溝通。在伙食費使用上及時做好公示。

高度重視核心組建設(shè)，使民主管理不斷規(guī)范和推進(jìn)。幼兒園結(jié)合培養(yǎng)一支穩(wěn)定的中層干部隊伍為出發(fā)點，提出了以“重職責(zé)，講細(xì)節(jié);重和諧，講氛圍;重示范，講效率;重本事，講質(zhì)量。”的干部培養(yǎng)目標(biāo)，利用核心組會議進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，園長帶頭梳理當(dāng)月分管工作的完成情景，理解中層干部的監(jiān)督，聽取大家的意見。同時，各分管中層也就自我工作在會議上回顧鑒定，大家談經(jīng)驗，找問題，共商量，構(gòu)成民主管理的核心團(tuán)隊。

我們以園長課程管理為抓手，以園本教研為主陣地，進(jìn)一步加強(qiáng)保教隊伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵化發(fā)展，提高保教工作質(zhì)量。

(一)提高園長課程領(lǐng)導(dǎo)力

園長認(rèn)真參加課程領(lǐng)導(dǎo)了專題培訓(xùn)，將學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，有效落實園長課程管理，組織教師修訂一日活動作息制度、備課計劃、各年齡段教師一日活動指導(dǎo)手冊，關(guān)注課程實施要點。組織教研組長深入學(xué)習(xí)《幼兒園課程質(zhì)量鑒定指南》，再組織教師分解細(xì)讀，經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家感悟頗深，發(fā)現(xiàn)真的看進(jìn)去了，學(xué)進(jìn)去了，對照自我的工作，還是有許多需要完善的方面。這對于教師是十分可喜的提高，說明教師學(xué)習(xí)意識增強(qiáng)，質(zhì)量意識提高。在一日活動中，園長能深入各活動環(huán)節(jié)，走進(jìn)各班，從執(zhí)行作息制度、各環(huán)節(jié)活動安排、材料供給、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、班級文化氛圍、師幼互動、隨堂聽課等多方面給予觀察指導(dǎo)，與教師共同探討，分享經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，思考改善。此外，在各班設(shè)立“備課資料、觀察指導(dǎo)、案例與反思”開放架，完善修訂“周計劃、日計劃、觀察與指導(dǎo)、案例與反思”。對于青年教師，除了常規(guī)的青年教師帶教活動，園長還每月觀摩她們各自的課程環(huán)節(jié)活動，從生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)加以指導(dǎo)，幫忙她們不斷熟悉業(yè)務(wù)，提升理念，提高專業(yè)實踐本事。經(jīng)過召開教研組長例會和參與大小教研活動，教研情景，掌握第一手資料。每月設(shè)立重點工作考核項目，全面關(guān)注班級工作和課程實施的平衡性、有效性。

(二)園本教研制度

我園首先認(rèn)真修訂了園本教研制度，使制度更具有操作性，進(jìn)一步明確園長、教研組長、教師三個層面在園本教研中的地位和職責(zé)，并完善園本教研保障制度，將職責(zé)要求以書面形式告知每位教師，以此提醒大家要認(rèn)真落實到位。根據(jù)我園教師在教研活動中存在缺少質(zhì)疑，不會發(fā)現(xiàn)根本問題，不會準(zhǔn)確表達(dá)自我的觀點等不足，大教研組以教研制度來培養(yǎng)教師的教研本事，進(jìn)取探索了“每月研討課展示評課制度、教研活動質(zhì)疑制度、教研活動評星制度、自主結(jié)伴研討制度”等。

(三)教研工作

教研工作幼兒園常抓不懈，針對我園教研的實際問題，本年度幼兒園提出以“組長‘專業(yè)引領(lǐng)’本事培養(yǎng)、教師‘教研本事’鍛煉內(nèi)化、教研‘制度建設(shè)’培育深化”三位一體創(chuàng)新教研文化，提高教研質(zhì)量。在實踐中教師的感悟十分深刻，她們感覺教研工作的務(wù)實開展對于提高教師專業(yè)本事和實踐研究本事幫忙很大。大小教研計劃配套實施，做到雙周大教研，單周小教研，正規(guī)教研和非正規(guī)教研相結(jié)合，教師們教研意識增強(qiáng)，教研氛圍濃厚，教研本事得到進(jìn)一步的提高，互助分享式教研文化不斷培育。每次教研活動有計劃、有記錄、有反思，園長細(xì)心批閱指導(dǎo)，過程參與，研討點撥，起到了專業(yè)引領(lǐng)作用。

結(jié)合園情，開展以園為本有效教研，以構(gòu)建民主、開放、互動的教研文化為基礎(chǔ)，培養(yǎng)教師實踐反思質(zhì)疑和思辨本事。大教研組長向教師發(fā)放教研問卷調(diào)查表，了解來自教師教育實踐的困惑，尋找教研的真問題，如上半年“培養(yǎng)幼兒傾聽本事的策略研究”;下半年的“團(tuán)體教學(xué)活動中教師預(yù)設(shè)提問有效性的實踐研究”。同時，一年實施下來，有效的提高了教師教研本事。園長能認(rèn)真參加每一次的大教研活動以及分次參加小教研活動，以教師的身份與大家一齊研討，大家教研的話語權(quán)是平等的，進(jìn)取的，主動的。

(四)聚焦團(tuán)體教學(xué)活動，提高教學(xué)有效性

聚焦教學(xué)現(xiàn)場，以每月研討課形式聽課評課，提高教師對優(yōu)質(zhì)團(tuán)體教學(xué)活動的直觀體驗和理性認(rèn)識，進(jìn)一步領(lǐng)會和感悟《課程指南》的各項要求，掌握新課程在目標(biāo)、功能、結(jié)構(gòu)、資料及鑒定等方面的重大變革，不斷更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育行為，提高專業(yè)化水平。經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐。經(jīng)過研討，教師們感悟到新課程的價值關(guān)鍵在于立足幼兒發(fā)展之本，注重認(rèn)知、情感、社會性等多方面教育。還認(rèn)識到現(xiàn)代幼兒教育應(yīng)注重過程，貼近幼兒生活經(jīng)驗，貼合幼兒興趣，滿足幼兒需求，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時發(fā)現(xiàn)，新課程注重啟蒙性、整合性和開放性，作為教師，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變課程觀，創(chuàng)設(shè)開放互動的活動氛圍，制定適宜的目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境和材料，注重環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn)，為推進(jìn)目標(biāo)服務(wù)。尤其是我們的聚焦教學(xué)研究，結(jié)合了教研的提問研究，使教師切身體會到開放式提問對于目標(biāo)達(dá)成，培養(yǎng)幼兒思考表達(dá)本事的重要性。教師們還認(rèn)識到怎樣的師幼互動、生生互動和生材互動是有效的，由此，教師們開始意識到有效的團(tuán)體活動，其真正意義上的有效究竟是什么，開始思考我該怎樣設(shè)計，我該給予孩子什么我該怎樣給等深層次的問題。

(五)為教師搭建多種形式的展示、觀摩、評比的平臺

為了讓教師有更多的的互相學(xué)習(xí)、開闊眼界，增加感知，提高理性認(rèn)識的機(jī)會，我園除每月開展不一樣年齡段的研討課或者是一課三研，直擊教學(xué)現(xiàn)場，聽課評課以外，還組織了第一屆“北石杯”青年教師教學(xué)大獎賽，園長對她們進(jìn)行說課、教學(xué)、反思的專題培訓(xùn)。幼兒園根據(jù)幼教科或教研室以及其他途徑為教師供給外出參觀學(xué)習(xí)、聆聽專家講座、觀摩專家教師教學(xué)展示，今年我園共到25所幼兒園觀摩教科研活動、聆聽專家報告等共計60人次以上，涵蓋所有園內(nèi)教師，到達(dá)的園所包括__市市級示范園，如威海路幼兒園、虹口區(qū)實驗幼兒園、__市實驗幼兒園;區(qū)級示范園如童星幼兒園、大風(fēng)車幼兒園、豪園幼兒園;一級園包括長風(fēng)二幼、曹村一幼、滿天星等等。經(jīng)過學(xué)習(xí)交流，讓教師進(jìn)一步領(lǐng)會新課程理念，關(guān)注課程實施的有效性，感悟優(yōu)質(zhì)活動的內(nèi)涵。

(六)幼小銜接工作有效推進(jìn)

今年，我區(qū)教研室進(jìn)取貫徹市教研室關(guān)于推進(jìn)大班幼兒幼小銜接工作，我園也根據(jù)要求結(jié)合園情，開展大班“幼小銜接”園本實施方案的研究和實踐，從社會性適應(yīng)和學(xué)習(xí)性適應(yīng)上做好入學(xué)準(zhǔn)備。我們修訂了實施方案，研究全面兼顧，重點突出的原則，經(jīng)過目標(biāo)引領(lǐng)、方案跟進(jìn)、具體實施、發(fā)現(xiàn)問題、鑒定經(jīng)驗等多種方式的綜合運用，努力實踐園本幼小銜接工作，提高幼小銜接工作的質(zhì)量。幼兒園制定了社會性適應(yīng)和學(xué)習(xí)性適應(yīng)的基本目標(biāo)，并確立了重點突破口“規(guī)則意識培養(yǎng)”的目標(biāo)，對組織形式進(jìn)行了比較細(xì)致的制定，如基礎(chǔ)性三大課程中的滲透性實施、基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)課程的集中性實施、特色課程的集中性實施、個別化學(xué)習(xí)、家長工作等等，教師們按照計劃認(rèn)真實施，其間兩個班之間有比較明顯的差異，經(jīng)過園長指導(dǎo)、組長關(guān)心等方式使得兩個班之間差異縮小。同時，教師們結(jié)合教學(xué)展示將幼小銜接課程實踐放在首位，與大家一齊學(xué)習(xí)研討，不斷提高幼兒適應(yīng)水平和本事。我們還組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參觀學(xué)校，組織家長聆聽幼小銜接的專家講座和咨詢活動，提高家長對幼小銜接工作的重視。

(七)科研工作有所突破

科研工作目前成為幼兒園的弱項，由于前期課題的結(jié)題和轉(zhuǎn)移(拆分)等因素，導(dǎo)致本學(xué)年幼兒園沒有區(qū)級課題。但我園沒有氣餒，而是結(jié)合現(xiàn)狀修訂了幼兒園科研三年行動計劃，組織教師園本特色課程為切入口，尋找研究資料，我們經(jīng)過學(xué)習(xí)、情報收集、科研培訓(xùn)，提高對科研的認(rèn)識，拓展思路。大家逐漸構(gòu)成共識，原有的特色課程比較局限于數(shù)活動，應(yīng)當(dāng)將視野放寬，從解讀指南中各年齡段發(fā)展目標(biāo)入手，尋找究竟3-6歲幼兒思維發(fā)展需要什么我們該經(jīng)過什么樣的途徑和方法來培養(yǎng)幼兒的思維本事和思維品質(zhì)基于這些問題，我們尋求專家資源，請來了原科研室朱教師為我們把關(guān)診脈，經(jīng)過專家的支持，大家展開了新的研究。目前，我園強(qiáng)化了以課題為引領(lǐng)的特色課程研究。當(dāng)然，這些還是比較初級階段的，需要在新年度中有新的突破。

(八)與苗苗托兒所三年結(jié)對帶教

隨著教育改革的不斷深入，托幼一體化進(jìn)程也不斷推進(jìn)。為了進(jìn)一步深入貫徹課改理念，落實我區(qū)教育局學(xué)前教育圈鏈點戰(zhàn)略，實現(xiàn)我區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，以及更好的促進(jìn)托兒所和幼兒園之間構(gòu)成整體、系統(tǒng)、科學(xué)的一體化發(fā)展模式，我園與苗苗托兒所之間制定三年結(jié)對帶教，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)取貫徹《__市學(xué)前教育綱要》，深入實踐課改，不斷強(qiáng)化現(xiàn)代學(xué)校先進(jìn)管理理念，提高辦園品質(zhì)。做到規(guī)范辦園、提升內(nèi)涵、教工發(fā)展、德才兼?zhèn)洌袑嵦岣哂變簣@和托兒所保教水平，提升教育質(zhì)量，辦普陀人民滿意的教育。計劃用三年時間帶教苗苗托兒所，從園本教研、隊伍建設(shè)兩條線入手，認(rèn)真落實園(所)長課程管理負(fù)責(zé)制，以園(所)為本，引領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)二期課改先進(jìn)理念，加強(qiáng)課程實踐和反思，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期雙方互動7次，資料有課程管理、作息制度和備課、教學(xué)觀摩和評析、環(huán)境交流、專家講座、教研論壇等，效果明顯，共同提高。

(九)后勤隊伍建設(shè)呈現(xiàn)新局面

本年度后勤工作穩(wěn)步有序，首先加強(qiáng)后勤組長的工作指導(dǎo)，對三大員從加強(qiáng)規(guī)范操作，落實工作要求和改善后勤文化建設(shè)，提高后勤人員凝聚力和協(xié)作意識兩條線入手，經(jīng)過崗位比武、衛(wèi)生檢查、后勤會議、預(yù)防手足口病和hini流感的培訓(xùn)等入手，提高規(guī)范操作本事。后勤每月也開展歡樂月末活動，暖人心，樂人心。所以，本學(xué)年后勤人員工作進(jìn)取性和努力程度較往年有較大提高。我園今年連續(xù)幾次理解了衛(wèi)監(jiān)所、食監(jiān)所、防疫站的抽查，均合格。保健工作除了落實常規(guī)工作以外，認(rèn)真做好了兩大傳染病的預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢，做好消毒、知識培訓(xùn)、家長告知、缺席兒童上報、開設(shè)兩次家長甲流預(yù)防講座等多項工作，嚴(yán)把關(guān)，深控制，使得幼兒園沒有一例相關(guān)傳染病發(fā)生。針對小班兩教一保，我組織后勤組長、教師和保育員召開溝通會，提出工作要求，并指導(dǎo)組長制定小班保育員一日工作實施細(xì)則，不僅僅有工作時間、資料、觀察指導(dǎo)，更有保育員配合教師的教育指導(dǎo)語，幫忙保育員克服只重做，不會講的問題，逐漸培養(yǎng)她們能用規(guī)范的指導(dǎo)用語指導(dǎo)幼兒生活習(xí)慣和生活自理本事養(yǎng)成。

(十)學(xué)歷、職稱和師訓(xùn)工作

本學(xué)年有2名教師本科畢業(yè)，3名本科在讀。2名青年教師晉升為一級教師。1名教師中級論文鑒定c級，為明年申報作進(jìn)取準(zhǔn)備。11月初園長申報了中高職稱。所有教師認(rèn)真參加“十一五”師訓(xùn)課程，促進(jìn)了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的意識和學(xué)習(xí)本事。

(一)專業(yè)指導(dǎo)

落實幼兒園專業(yè)指導(dǎo)，以多種形式和方法優(yōu)化家長教育理念和教育技能。幼兒園經(jīng)過家長會、家長講座、家園小報、家園信息窗、家長觀摩教學(xué)、家園聯(lián)系冊、家?；拥刃问綄议L進(jìn)行學(xué)前教育的專業(yè)指導(dǎo)，提升家長素質(zhì)。資料豐富，有幼小銜接、美育、課程實施、03早教、幼兒園活動掠影、保教指導(dǎo)、特色課程介紹、園務(wù)公開介紹等。

(二)家委會工作

召開四次家委會會議，園長就幼兒園階段工作、重點工作、新工作等向家長進(jìn)行園務(wù)公開，溝通交流，聽取家長的意見和提議。幼兒園就幼兒園工作向他們發(fā)放鑒定表，邀請他們擔(dān)任評委，選出家長和幼兒喜歡的菜肴，評選迎世博親子制作的作品。在六一活動中，我們還安排家委會代表作家長志愿者，維護(hù)秩序，家長們都十分盡心盡力。向新生家委會發(fā)放聘用書，宣傳家委會職責(zé)和制度。我園還召開家委會擴(kuò)大會議，邀請專家和居委會干部專門就新制定的三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行商議探討，聽取意見和提議，進(jìn)一步溝通和完善。

(三)家園活動

幼兒園開展形式多樣的家園活動，溝通家園聯(lián)系，推進(jìn)家園共育，如親子春秋游、變廢為寶親子制作、家長進(jìn)課堂、大班畢業(yè)典禮、家長觀摩教學(xué)活動、家長問卷調(diào)查、第一屆北石寶寶藝術(shù)節(jié)系列活動、迎世博環(huán)保袋制作活動、慶祝祖國媽媽60周年活動、愛牙日、運動會等，整合家長資源，為孩子發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

(四)愛生志愿者服務(wù)

幼兒園增強(qiáng)服務(wù)意識，在上學(xué)期愛生服務(wù)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)開展，關(guān)心特殊幼兒，加強(qiáng)個別教育和引導(dǎo)，為家長供給入學(xué)咨詢、皮球打氣、測身高體重、檢查視力等，還進(jìn)取參加支部蘭溪幼兒園第十屆殘疾日活動，團(tuán)員青年、黨員干部帶頭捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心。工會還收集了愛生小事例，讓教師不斷提高服務(wù)意識。

(五)家長問卷調(diào)查

本年度共發(fā)放4份家長問卷，資料為幼兒園工作情景調(diào)查、家長工作調(diào)查、家?；诱{(diào)查、保教質(zhì)量調(diào)查，做好統(tǒng)計、分析、反思、整改工作。經(jīng)過問卷調(diào)查，我們了解家長對幼兒園工作的重視、關(guān)心、參與和鑒定，作為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，改善工作方法的依據(jù)。

(六)03早教和社區(qū)聯(lián)動

為了推進(jìn)三年行動計劃，做好對社區(qū)散居嬰幼兒家庭開展03歲早教活動，認(rèn)真制定03早教計劃，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，尋找早教瓶頸問題，成立一支相對固定的早教指導(dǎo)隊伍，每月開展一次有針對性的早教教研活動，改變了以往幼兒園“誰負(fù)責(zé)早教，誰拍腦袋想”的單一準(zhǔn)備模式，從而構(gòu)成早教研究的氛圍年初，經(jīng)過師資培訓(xùn)、教研活動等邊學(xué)習(xí)、邊實踐，開展靈活多樣的早教活動，促進(jìn)早教工作內(nèi)涵發(fā)展。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《__市0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的合作，提高社區(qū)早教工作的覆蓋率。幼兒園做好早教對象的摸底工作，建立早教對象聯(lián)絡(luò)冊，向相關(guān)家長進(jìn)行早教宣傳和早教知識講座。并有目的、有計劃和有步驟的聯(lián)合各居委計生干部一齊開展早教活動，先后開展了四次公益免費活動、陽光娃娃運動會、醫(yī)教結(jié)合、早教班兩期、新生適應(yīng)班、美育活動等受到了家長歡迎，收到了良好的效果。早教工作的成功源于教師的教研、方案的細(xì)化、人員的合作和社區(qū)的支持。另外，幼兒園還加強(qiáng)與居委會、片警、真如鎮(zhèn)文化中心的聯(lián)系，為推進(jìn)世博，整改學(xué)校周邊環(huán)境，豐富學(xué)校文化而努力。我們還聯(lián)合社區(qū)進(jìn)行了敬老節(jié)活動，受到社區(qū)老人的歡迎。

(一)園容園貌

我園雖然規(guī)模小，硬件條件也不占優(yōu)勢，但做到環(huán)境干凈、整潔、整齊。四季都有鮮花、綠樹，綠地、處處洋溢著清新美麗的氣息。

幼兒園以“迎世博，創(chuàng)綠色、禮貌、和諧”學(xué)校為抓手，進(jìn)取營造相關(guān)環(huán)境，增強(qiáng)宣傳力度，倡導(dǎo)禮貌行動，幼兒園先后進(jìn)行了“禮貌小貼士、認(rèn)養(yǎng)小樹、世博宣傳畫、世博標(biāo)語、圍墻欄桿油漆、世博花車制作、環(huán)境死角清理”等活動。

結(jié)合課程，幼兒園力求做到做到“環(huán)境動態(tài)化、幼兒主體化、表征多樣化、課程平衡化”。要求教師要樹立幼兒為學(xué)習(xí)主體、環(huán)境主人的理念，減少不必要的裝飾物或教師的包辦代替，更多的要立足于幼兒的學(xué)習(xí)過程的記錄、經(jīng)驗的分享和好奇探究的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)。幼兒園以年級組、班級為單位，加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的互查和自查，取長補(bǔ)短，共同提高。

結(jié)合“溫馨教室、溫馨辦公室”創(chuàng)立指標(biāo)的制定，強(qiáng)化以人為本，和諧學(xué)校的物質(zhì)和人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意識，為下年度正是開展評選工作奠定基礎(chǔ)。

(二)財務(wù)、資產(chǎn)管理工作

1、認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)職責(zé)，依法管理，規(guī)范收費，每月公布伙食費使用情景，認(rèn)真完成小金庫自查、收支兩條線自查、財務(wù)自查等報告，順利完成教育局審計科、區(qū)人大對我園08年預(yù)算和執(zhí)行工作的檢查調(diào)研。

2、認(rèn)真做好各項資產(chǎn)管理工作。

(1)根據(jù)總分員拆分要求，做好資產(chǎn)清理分家工作，保證兩園資產(chǎn)賬目清晰，帳物對應(yīng)。

(2)能做好每月對幼兒園固定財產(chǎn)的盤點工作，及時上交相關(guān)部門。

(3)做好ete電腦登記工作，賬目相符，以及階段自查工作。

(4)做好規(guī)范的領(lǐng)物工作，以節(jié)儉為本，嚴(yán)格執(zhí)行申領(lǐng)制度。

(5)對于幼兒園固定資產(chǎn)報廢工作按要求和程序做好相應(yīng)事宜。

(6)做好新學(xué)期教師用書、幼兒操作材料包的登記發(fā)放工作。

(7)根據(jù)新學(xué)期班級調(diào)整要求，做好班級固定資產(chǎn)清點和班級財產(chǎn)移交登記工作。

(8)對于假期中局撥資產(chǎn)要做好驗收登記入賬工作。

(9)加強(qiáng)對園內(nèi)易耗品的使用情景調(diào)查以及自查固定資產(chǎn)貼標(biāo)工作，做到“新建舊更”。

3、提高安全意識，完善安全制度，如出入園登記、接待制度，加強(qiáng)門衛(wèi)進(jìn)出人員登記管理工作，組織幼兒和教工進(jìn)行消防安全演習(xí)，組織教師自查園內(nèi)安全隱患，與上級有關(guān)部門聯(lián)系，及時解決問題。

4、進(jìn)取開展退休教工回娘家活動，11位老人歡樂相聚，做游戲，學(xué)操節(jié)、包餃子、參觀世博展覽、參觀真如文化中心教師節(jié)歡唱卡拉ok、送健康，送溫馨、敬老節(jié)快遞送祝福、冬送暖、夏送涼等，這些活動，促進(jìn)退休教工之間的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)對幼兒園發(fā)展的關(guān)心和關(guān)注，讓退休教工體驗到團(tuán)體的溫暖。暑期中，幼兒園還組織08年退休的教師從參加教育工會的旅行，補(bǔ)貼了旅游費2500多元，讓她們玩得開心，玩得舒適。

5、信息技術(shù)加強(qiáng)管理，我們進(jìn)一步完善了信息技術(shù)計劃，加大向家長宣傳力度，發(fā)放相關(guān)家長問卷、測算家?；咏壎?、及時在家校平臺上交流信息，發(fā)送家長關(guān)心的信息資料等，下半年此項工作有較大提高。加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)頁信息更新，以量化指標(biāo)考核負(fù)責(zé)人。

本學(xué)年我園榮獲__—__年度區(qū)禮貌單位，并被區(qū)教育工會推薦申報__市巾幗禮貌崗。1位園長獲區(qū)教育系統(tǒng)黨員示范崗，1位教師獲區(qū)園丁獎，2位教師獲支部三八紅旗手，1位教師區(qū)早教工作先進(jìn)，1位教師獲真如鎮(zhèn)園丁獎，1位教師獲區(qū)學(xué)前科技教師迎世博故事演講三等獎，保健員或區(qū)托幼機(jī)構(gòu)保健論文交流會鼓勵獎;1位營養(yǎng)員獲區(qū)食堂烹飪大賽三等獎。3位教師獲愛滿天下全國教師論文比賽全國三等獎、__三等獎和優(yōu)秀獎。1篇論文刊登在《__托幼》雜志上。教壇新秀對區(qū)級公開展示半日活動1次。1位小朋友區(qū)小青蛙故事比賽優(yōu)勝獎。以上獲獎面涉及園長、教師、后勤，資料全面，體現(xiàn)出幼兒園關(guān)注各項工作整體推進(jìn)。

十、存在的問題和不足

1、如何進(jìn)一步以科研課題為引領(lǐng)，加強(qiáng)特色課程的研究和落實。

2、如何進(jìn)一步優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化學(xué)歷、職稱比例，分層培養(yǎng)教師。

3、如何進(jìn)一步優(yōu)化后勤保育員的'年齡結(jié)構(gòu)，提高中級工的比例，提升教育意識。

以上問題，我們要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐，學(xué)會以科學(xué)的眼光來確定實踐活動和保教質(zhì)量的成效。并要經(jīng)過借助“外腦”資源，在課題研究上定課題，深研究，出成果。最根本的還是要進(jìn)一步依靠自我的力量加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，使青年教師盡快成長和提升，為教師隊伍的良性穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展作準(zhǔn)備。我們相信，只要努力，就能成就未來。

總之，在全園教職工的共同努力下，今年我園工作總體情景良好，各項工作落實到位，運行平穩(wěn)有序，教工隊伍的服務(wù)意識、團(tuán)隊精神、業(yè)務(wù)本事、家園、社區(qū)工作都有了進(jìn)一步提高。相信，幼兒園在今后的日子里，會不斷進(jìn)取，努力追求內(nèi)涵建設(shè)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上有更大更快更好的發(fā)展。明年，我們將在堅持原有特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，不斷反思，不斷改善，將工作做得更實、更到位，不斷提高辦園的質(zhì)量和加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育均衡化發(fā)展和實現(xiàn)普陀教育由大區(qū)向強(qiáng)區(qū)發(fā)展做出不懈努力。

工作鑒定表自我鑒定篇十四

在xxx實習(xí)的一個多月里，我確實學(xué)習(xí)到了很多東西，通過實習(xí)，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

(1)實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進(jìn)行運作。

(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的`知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習(xí)的目的了。

(3)在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

實習(xí)對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

這次的實習(xí)，是學(xué)校對我們大學(xué)最后一種能力測試，是我在大學(xué)學(xué)習(xí)后的另一個巨大的成長，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。

由于我是這個社會的新人，首先，我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，做事要主動，做人要熱情，在工作上得處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，要以較快的速度熟悉著公司的工作情況和工作氛圍，較好的融入到這個新的團(tuán)隊中。 所以在工作中，要善于思考，發(fā)現(xiàn)所安排的工作在處理上存在問題和困惑時，便首先同同事進(jìn)行溝通，向同事請教和學(xué)習(xí)。

實習(xí)期間，我的工作任務(wù)主要有：每天我都要進(jìn)行現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬(登賬之前要到銀行領(lǐng)取回單和明細(xì)賬)金蝶錄入，月末還要制月報表;登記成品入庫單;登記原料收購單和原料進(jìn)倉單并開收購發(fā)票(億業(yè)系統(tǒng));申報增值稅和企業(yè)所得稅(企業(yè)電子報稅系統(tǒng));開增值稅發(fā)票(防偽開票系統(tǒng));購買員工社會保險;購買和核銷增值稅發(fā)票和收購發(fā)票;掃描發(fā)票(國稅);到國稅去報稅;檔案整理歸檔。總的來說，我現(xiàn)在跑稅務(wù)局比較多。

為了盡快的熟悉公司業(yè)務(wù)和操作流程，我不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，提高自己的工作效率和工作能力，并進(jìn)行工作總結(jié)和反饋，所以在以后的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人為善， 在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

工作鑒定表自我鑒定篇十五

時間不等人，轉(zhuǎn)眼間，xx年的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活已經(jīng)結(jié)束了。這學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任班的語文教學(xué)工作，越來越體會到課改的優(yōu)越性。

教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作，它是教師充分地學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生，弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué)，設(shè)計出目的明確，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。教師的天職就是教書育人，育人則是一項具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作，給予學(xué)生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

在課堂上，沒有師生的界限，師生平等，人人平等。在教師眼里，沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。每個學(xué)生都有不同的特點，不同的個性，他們都是優(yōu)秀的，有發(fā)展前途的。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵，期待，這是一種很重要的教育資源。我在班上，從來不給學(xué)生戴上"優(yōu)、中、差"的級別。對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生，我會給予知識上的補(bǔ)救和思想上的教育。因為每個學(xué)生都有各自的特長。如果他改正了不足之處，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。實際上，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長，不斷提高自己。

和一年級的孩子呆在一起，我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。對于小學(xué)老師來說，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。所以，我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的`，優(yōu)秀的。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮，在傳授知識，關(guān)注成績的同時，我更注意教育學(xué)生，學(xué)會生活，學(xué)會做人，這才是教育的真諦。

這學(xué)期，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。

嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽。

俗話說，一番耕耘一番收獲。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著，努力著，相信在小語的道路上也會前進(jìn)著。在下一學(xué)期也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗，堅持自我反思，自我提升，盡快向優(yōu)秀教師靠攏。

工作鑒定表自我鑒定篇十六

時光飛逝如白駒過隙，自20xx年9月特崗服務(wù)于南陽西峽米坪中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學(xué)校的這段日子里，我要感謝來自學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助，讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。

三年來，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練，讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，本人從德，能，勤，績、廉方面嚴(yán)格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：

作為年輕黨員教師，三年來本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，遵守紀(jì)律，熱愛黨，熱愛人民，團(tuán)結(jié)各民族教師、學(xué)生。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提升到了更高的層次，各項能力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項任務(wù)。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃。

“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴(yán)格要求自己，做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣，嚴(yán)于律己，警言慎行。首先要教會學(xué)生做人，然后才是學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步。

今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭做到全校師生的楷模。

自20xx年9月至今我一直擔(dān)任八年級數(shù)學(xué)和七八年級美術(shù)。在這三年期間，我對待工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時完成，從不拖拉。從xx年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中，在這個過程中我更深刻地剖析了課本，并且在準(zhǔn)確把握課本的同時，研究創(chuàng)新出多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去，深入淺出，培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生更容易接受新的知識。

平時教學(xué)中積極開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，靈活運用基礎(chǔ)知識，從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足，很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷虛心學(xué)習(xí)改正，不斷完善教學(xué)方法，使我有了很大的進(jìn)步。

在教學(xué)中，虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們好的方法，同時，多讓別的老師聽我的課，提出意見和建議，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學(xué)邊思，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正，針對一些學(xué)生信心不足的問題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵他們，經(jīng)過努力，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個隊伍，讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚不計得失的奉獻(xiàn)精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵自己，更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

工作鑒定表自我鑒定篇十七

軍訓(xùn)如期開始。我們穿上了我們夢想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，上天也給了我們許多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機(jī)會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

驕陽似火，但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后。堅持，人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單而有訓(xùn)練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來就更不會了。堅持的定義很簡單!就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓(xùn)讓我明白了一點：在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。是的，幾乎每一個經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)都會抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的.教我們?其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。只要我們有堅強(qiáng)的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪。有句話不是這么說嗎?智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者，曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流淚過，今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹?？啵屛覀円黄鹫湎КF(xiàn)在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。

在刻苦訓(xùn)練的同時，我也不忘積極參加軍訓(xùn)團(tuán)組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫《人與人的距離》的通訊稿，得到了老師們的認(rèn)可。也許是軍訓(xùn)中讓我真正的感覺到我們距離其實很近很近，讓我感觸最深的是我身體不舒服時同學(xué)們的關(guān)懷。

轉(zhuǎn)眼，短暫的十四天即將過去。在這十四天中，我體會到了責(zé)任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了時間觀念與團(tuán)隊意識，體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。

天空愈晴，星辰愈燦爛，兩周謂之魔鬼式的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€絢爛的星空，會有一個美好的明天，相信這次短暫的軍訓(xùn)會給我留下永恒的回憶，使我受益終身!讓我們大聲說：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。

遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們800多號高一新生來到了xx軍訓(xùn)基地 ，身披象征生命與希望的綠色，我們進(jìn)行了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。 七天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓(xùn)中度過的七天，絕對是不平凡的七天。

七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動作;唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著;背疼了，還要挺直;喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅強(qiáng)地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營。

七天中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強(qiáng)意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲，歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感，沁人心脾;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律，動人的舞姿而跳動的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。

是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀(jì)律，才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信，紀(jì)律的代名詞。軍人戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的七天雖然很短，但我們學(xué)到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質(zhì)，是精神，更是一筆寶貴的財富。 七天的軍訓(xùn)，一個又一個的考驗。我們只有經(jīng)歷它，才能夠磨礪自己，使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難，承受風(fēng)雨，才能更加從容地面對今后的人生。軍訓(xùn)是我們成長所必需的;更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓(xùn)的滋味如同五味瓶夾雜在一起，我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華，讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著我們，以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活，以至于整個人生。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/11979228.html】