校園安全知識的演講稿摘抄大全(17篇)

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校園安全知識的演講稿摘抄大全(17篇)
時間:2023-11-14 14:46:11     小編:ZS文王

演講稿需要注意語言的精準性和準確性,以保證表達的真實性和可信度。使用一些修辭手法和故事情節(jié)來增加演講稿的吸引力和說服力。以下是一些成功演講者的經典演講稿,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。

校園安全知識的演講稿摘抄篇一

早上好!

12月1 日,陜西榆林市堆子梁中學發(fā)生特大安全事故。堆子梁中學是初中和小學合在一起的九年制學校,發(fā)生一氧化碳中毒的12名學生均為小學四年級學生,同住一個宿舍,1日晚上發(fā)生一氧化碳中毒,2日7時許被發(fā)現后迅速送到醫(yī)院治療。2日中午11名學生搶救無效死亡,另一名學生目前在定邊縣醫(yī)院搶救。

生命,于每個人只有一次,它如飛火流螢般美麗,如花般燦爛,也如它們一樣的脆弱。據統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。 小的時候,總會聽到父母這樣的叮嚀:路上小心點。這是父母對孩子安全的擔心,但是“小心”什么呢?也許父母們也一下子說不出來。堆子梁中學這起事故學校負有責任,但是學校承擔了責任,孩子就能死而復生嗎?在封閉的房間燒煤取暖是很容易發(fā)生一氧化碳中毒的,而孩子們卻還是這樣做了。與其事故發(fā)生之后的痛不欲生,為什么不讓孩子學會保護自己呢?今天,我就來談談我們學校是如何對學生進行安全教育的,并在此懇請家長們也將孩子的安全放在與學習成績同等重要的位置。

學校行政管理人員每周輪流值日,參與一天管理的全過程;值日教師帶領學生管理員輪流值日,檢查紀律,自行車停放,午休,就餐等情況;班主任管理本班學生的學習,生活等每一個環(huán)節(jié),整套管理制度的操作過程嚴密有序,既定人定責,又定位定時。如中午進餐時有值班老師負責進餐秩序,傍晚放學時行政值日領導帶領學生在校門口崗位上,晚上值班人員必須在校內重要區(qū)域進行巡視,這樣保證了網絡管理機制的順暢、運行協調,使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。

安全工作是一項長期的工作,不怕一萬,就怕萬一,不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會,校長都要傳達上級有關部門對安全工作的指示,通報各地安全事故的典型,使警鐘長鳴,增強教職工安全意識。對于學生,除了班主任經常加強安全教育外,政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育,如有疏忽,及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育,處處留心。

每個月初政教處對學校安全設施進行檢查。包括校舍,教育教學設施等。上學期,校東面圍墻存在倒塌的危險,校長親自帶頭,和老師們用鐵絲在離墻3米處設置警戒線。學校教學樓通往頂樓的門可以輕易打開,我們把它封住了。每個月不定期地對學生實行“三查”查火種(學校不允許學生帶任何可能引發(fā)物體燃燒的物品進校),查管制刀具(避免學生在無意或沖動下對同學造成重大傷害),查不良書刊(有的家長可能覺得小學生不會帶什么不良書刊,其實像有的同學帶鬼故事之類的書,學校也是不允許的。)

每學期不定時開展法制教育講座,讓學生明白自己的合法權利與義務。本學期我校開展了大型的“學生自救自護知識”教育活動。我們從三個方面對學生進行安全教育:

(一)、學校生活:上體育課應注意哪些事項,如何保護視力?,F在的孩子,近視眼越來越多。我在課堂上說得最多的就是“背挺直”。家長也關心孩子的眼睛。讓書本與眼睛距離30厘米,并且看電視、看書的時間一次不能超過1小時。

如果被燙傷,則要用冷水反復沖洗,如出現小水泡,不要弄破它,在其周圍涂酒精。我們還告訴孩子受到不法分子侵害應該怎么做。

我?,F存在的安全隱患:一、有部分學生乘坐麻木上學,學校曾三令五聲禁止,但情況并未好轉,如果今天有乘坐麻木上學的學生的家長,我想問四個 “有”:與麻木司機有簽定交通安全協議書嗎?與麻木司機有互相留聯系電話嗎?有督促麻木司機對車輛進行維修嗎?有問孩子在上下學途中的情況嗎?如果您一樣也沒能做到,您今天回去之后能開始做嗎?馬上就會出現冰雪天氣,我校希望這部分家長一定不能對孩子的安全掉以輕心。如果遇到去年的惡劣天氣,學校允許家長用電話為孩子請假,讓老師布置作業(yè)學生在家自學。二、學校大操場上有單雙杠,很多學生喜歡玩。學校規(guī)定不許玩,可有的學生反駁說,不準玩,干嘛放那兒?仔細想來,不是單雙杠的問題,我們應該教育學生注意安全單雙杠所在地高低不平,如果不慎落地,要保護自己的頭部;在上之前,要注意自己的手上不要有汗。但我們還是希望家長回去之后,讓孩子盡量不玩它們。

最后需要家長做的是,在班主任老師那兒留下自己的聯系電話,如果自己的孩子有特殊情況如有某種特長,或者有特殊體質,可能存在什么心理障礙等,一定向班主任老師說明,不要有所隱瞞。

家長們,孩子是一個家庭的核心,它維系著一個家庭的幸福。讓我們家校共同努力,為孩子創(chuàng)建一個平安和諧的生活環(huán)境,教給孩子自護自救的方法,讓孩子用知識守護生命,讓我們用責任守護孩子的生命。謝謝大家!

校園安全知識的演講稿摘抄篇二

老師們、同學們,早上好!

今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

校園安全知識的演講稿摘抄篇三

早上好!今天我講話的主題是:保護自我,校園安全應從你我做起。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作望老師同學自覺保護自我,現提出以下幾點希望與大家共勉。

第一、提高安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二、走讀生上學不準提前到校,住校生周日返校不要提前到校,學生不準在校門口玩耍。

第三、不準和社會青年交往引狼入室。遇到精神不正常可疑之人要躲避。

第四、有事請假不準私自外出、夜不歸宿。

第五、遇到罪犯侵害及時呼救,向成年人處奔跑,同學之間要互相照應團結就是力量。不能逃脫的尋找身邊器具,保護自我。

第六、在校外防止詐騙勒索,不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

第七、我校嚴格學校門崗制度,非本校人員無論找誰事先要取得聯系,經被找人同意門崗登記后方可進校,家長必須有班主任同意門崗登記后才準許進校,30歲青年不得進校。

最后,希望通過安全教育增加保護自我意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,老師們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

校園安全知識的演講稿摘抄篇四

早上好!

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄底郑@些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

在此,我向同學們提出以下幾點要求:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

給自己和同學帶來不良的`后果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

校園安全知識的演講稿摘抄篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《校園安全 從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

校園安全知識的演講稿摘抄篇六

尊敬的老師們、同學們:

早上好!校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到能否健康成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。學生的安全健康,更關系到每個家庭的幸福生活??墒窃谌粘I钪?,同學們卻常常因為缺乏必要的'安全知識和生存技能而成為意外事故的受害者。因此,增強安全意識,學會自我保護,是我們學生成長過程中的一門必要的學問。

那么怎樣才能提高自我保護的意識呢?

第一、注意用電安全,手不觸摸正在通電的設備,特別是陰雨天及手潮濕時更不能觸摸任何帶電的設備。

第二,注意飲食安全,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃霉變的食品,不買路邊攤點的食品,不買無證經營的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃熏透的食品。

第三,上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,不要你退我擋,上下樓梯情圣、靠右、不搶道,不擁擠,特別是大課間活動時,要有禮讓精神,不搶占他人的活動場所,活動進程中要注意左顧右看,小心活動。中午下午放學排隊時不要爭先恐后,要有秩序排隊行進。

第四,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過馬路左右看,走斑馬線,絕對不橫穿馬路。

第五,掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現代社會中的安全生活和安全生產的基本技能,如報警電話的撥打、滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應急方法和技能。

同學們,“安全無小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活,時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們生活處處開滿安全之花,祝愿我們安全健康度過生命的每一天。

校園安全知識的演講稿摘抄篇七

各位領導、老師(同學們):

大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我》。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有的同學騎電動車、電動三輪車、摩托車,有的同學甚至騎飛車,在你很拉風的同時有沒有想過,如果先著地的不是車輪會怎樣呢?有的同學在寢室里、在角落里偷偷吸煙、隨地亂扔煙頭,有的學生甚至在操場大搖大擺吸煙,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在操場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,忍不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,教學樓內擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但通過學校組織的安全知識學習和綜合實戰(zhàn)演練等安全教育以及班主任老師的時時說安全、處處講安全耳濡目染的熏陶下,我們能時刻牢記“安全第一”的安全意識,當危險發(fā)生時,在老師的指導下采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災我們不能貿然只身去救火,要及時報告大人,或撥打119報警電話;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識看似很簡單,但如果我們做不到,我們的健康乃至生命就可能受到威脅,我們要銘記“安全無小事,隱患就是事故”。

同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來終身懺悔,給家人造成終生痛苦!避險不是辟邪,是需要我們加強安全意識來提高自我保護能力的。最后,讓我們把這句“珍愛生命善待自我”永記在心中。我的演講結束了,謝謝大家!

校園安全知識的演講稿摘抄篇八

尊敬的領導、各位同仁:

大家上午好!根據教育局安排,做為學校安全工作的代表進行發(fā)言,我站在這里感到十分榮幸。我們__學校有__個教學班,__名學生,安全工作一直是學校工作的重中之重,是一切工作的前提和基礎。下面我把學校安全工作分三點作以匯報:

一、打造安全管理特色。

我們十分重視學校安全工作,不折不扣地貫徹教育局安全工作指示精神。大力推行“三縱六橫”分層管理的模式,層層落實責任制,層層簽訂責任書,積極做好日常管理、日常排查和防火、防震、防踩踏等疏散演練,做到事事有人管,件件有落實,月月有考評,安全工作與績效工資、晉級評先、年度考核等緊密掛鉤。我們尤其注重安全制度建設和檔案管理,把制度建設和檔案管理作為安全工作的重要指標,不斷反思,勇于創(chuàng)新,推進了學校安全工作上臺階。學校建立了安全檔案室,編撰了安全手冊、制作了安全專題片,指定了檔案專管員,檔案管理得到省市區(qū)教育、政法和安監(jiān)等部門的肯定與表彰,去年我們接待了省市區(qū)多家單位的參觀交流,區(qū)安監(jiān)局把我校定為安全工作窗口單位。

二、創(chuàng)新安全教育形式。

我們把安全教育和“三生”教育結合起,來兩手抓,學校建立安全教育室,打造安全教育基地,長期開展安全主題和“三生”主題教育,并上好每一節(jié)安全教育課。學校聘請河南省十佳法官寇文啟、優(yōu)秀法官為法制安全副校長,定期進行法制安全講座和安全進校園輔導活動,用豐富的案例、多彩的活動讓學生逐漸懂得安全的意義和生命的價值。我們的安全教育口號是:熱愛生活,珍視生命;安全伴我在校園,我把安全帶回家。

三、形成安全工作合力。

安全僅靠學校的力量是不夠的,需要學校、家庭、社會齊抓共管,形成合力。我們利用家校聯系卡、家長信箱、校信通等形式隨時隨地與家長溝通交流,不斷提升家長安全意識,促使家長理解支持學校安全工作;我們還與社居委、工商、消防、公安等部門多方聯合,進行安全自護、安全演練和周邊環(huán)境治理,切實凈化了環(huán)境,排除了隱患?,F在,學校、家庭、社會,“三位一體”,形成合力,給學生撐起了一片安全的藍天。

__學校多次被評為市、區(qū)平安建設先進單位;安全工作先進單位;依法治校先進單位等。這些成績是上級領導對我們的支持和肯定,但成績只能代表過去,安全工作還任重道遠,責任重于泰山。

安全工作沒有終點只有起點。新學期,新起點,我們將繼續(xù)在教科體局的正確領導下,把安全工作做得更細致、更扎實,向社會交一份滿意的答卷,確保師生幸福平安。

最后,祝各位領導、各位同仁身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!

校園安全知識的演講稿摘抄篇九

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

你們知道火警電話號碼是多少嗎(“119”)今天,我們講講火災消防知識。

隨著現代社會的快速發(fā)展,人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開消防安全工作緊急會議,通報了xx鎮(zhèn)xx村xx場發(fā)生特別重大火災,造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機,以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。

一、平時即要有危機意識,多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認識平時居住的環(huán)境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備,事前準備逃生避難預案,并加以學習,在狀況發(fā)生時,便能從容應對,順利逃生。

二、進入陌生場所時,應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場所,更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

三、發(fā)生火警時,可采取下列三項措施:(一)滅火(二)報警(三)逃生。

(一)滅火。

對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動。

(二)報警。

發(fā)現火災時,應立即撥打“119”報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

(三)逃生。

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

4、找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳-樓。

防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開的時候要切記把電源關掉,以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧,讓火災傷害遠遠地離開我們。

校園安全知識的演講稿摘抄篇十

大家好,我是一名五年級的小學生,自古以來我們人的生命大多數都毀在危急這個魔手中。那麼多血的教訓,我們?yōu)槭颤N不能謹記在心呢?有些生命是被那無情的車輛一次又一次的撞進黃泉,鮮活的得意的一條人命一瞬間消逝了,還有的是被我們身邊常用到的水、電、火、食品給害了。

今日我來給大家講一講安全是什么,怎樣避開危急,得到安全。

1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危急的地方玩耍、洗澡。

2、不得伴同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

3、到游泳館游泳必需要有家長伴隨,不得單獨游泳。

1、要在家長的指導下逐步學會使用一般的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。

1、不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災。

2、當心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、發(fā)覺火災準時撥打119,不得逞能上前撲火。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購置有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品肯定不要購置食用。

3、生吃瓜果要留意洗潔凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

1、夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要實行降溫措施,防止中暑。

1、按時到校,遵守班級紀律。

2、不瘋打鬧,不玩危急物品,不做危急嬉戲。

3、講究衛(wèi)生,不亂吃零食。

4、放學排好路隊,不在外面逗留,準時回家,留意交通安全。

1、保證訓練期間到校、回家乘車、走路的安全。

2、訓練期間,師生要繃緊安全弦,防止運動損傷和意外損害的發(fā)生。

3、高溫天氣,教師要合理安排運動量、運動地點,防止中暑。

4、運動不到校訓練必需請假,如沒請假,教師要準時與家長取得聯系,問清緣由。

5、體育運動時,穿好運動服,口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危急物品。

6、運動要留意飲食衛(wèi)生,不吃零食,不吃不衛(wèi)生食品。

7、競賽期間,教師要強調乘車安全和競賽過程中的安全。

8、訓練或競賽完畢后要準時回家,不得私自外出游玩。

1、不要輕信生疏人,生疏人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要慌張,要呆在原地等候父母回找或準時撥打110,懇求警察叔叔的幫忙。

3、觀看競賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。

校園安全知識的演講稿摘抄篇十一

談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生 2003年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。

今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發(fā)現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

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六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量! 我的講話完了。謝謝大家!

各位領導,同學們,大家好!

加強安全防范意識,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境 2017年11月14日6時10分左右,上海商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里,沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,幾個女生驚恐地發(fā)現,他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的'是,他們跳下去后就永遠的離開了這個世界。

事故發(fā)生后,公安部門進行了事故原因調查,調查發(fā)現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么新鮮、多么富有活力的生命?。∞D眼間就永遠的消失了,多么令人痛惜啊!痛過之后,我們又不禁反思我們宿舍的安全問題,我們又不禁自問:我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘:我們的宿舍并不安全!加強宿舍安全防范刻不容緩!

那么,加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認為,意識最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全,我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全,我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育,目的就是為了加強我們的安全防范意識。然而,我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號,我們學校舉辦了一次“學生宿舍安全防范知識展”活動,這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現場,“關愛他人,珍愛生命,構建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目,然而,一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器,堆積成幾個小山,數量之多讓人心驚膽顫!從此可見,我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防范意識確實有待提高!

在大學里,宿舍就是我們溫暖的家,是我們繁忙而充實的學習生活中,累了回來休息的場所,是承載著我們美好大學生活的小天地。提高安全防范意識,確保宿舍安全,就是保護我們的這個家!

生命,是那么的寶貴,上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復的機會。我們能做的只有,時時刻刻注意安全,分分秒秒珍愛生命!

老師們,同學們!上海商學院的例子已經個給我們敲響了警鐘,代價是那樣的沉重,教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防范意識了,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境吧!

我的演講完了,謝謝大家!

各位領導,老師們,同學們,大家好!

談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故;再遠一點,海南某高校學生 2003年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個花季生命的逝去,無不不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場,但曾聽聞那個海浪卷走的大學生死后,他從山東趕來的父母當眾在校園里哭得昏天暗地,悲忽道:“兒啊!我不需要你千里迢迢到海南念什么本科,現在我只要你能夠平平安按地站在我面前就行了!”

下面我們來談論一下校園安全的另外一個方面,那就是財產安全;這是一個傳統(tǒng)的話題,但新時代賦予了它新的涵義:正是現代社會生活壓力的增大、賺錢的辛苦反襯出保護好現有財產的重要性。舉個例子:某位同學外出時或者在宿舍沒有看護好自己的手機,不小心丟失了,怎么計算這個損失呢?普遍的觀念是:我已經用了蠻長時間了,很舊,這些二手貨不值多少錢,一整套配件很完整的電腦二手貨也才兩千左右嘛!如果這樣安慰自己,損失似乎是不大,但卻說明了我們安全意識的淡薄。而我的觀念是:丟掉一部舊手機的損失并不亞于丟掉一部新手機。理由是:作為現代的大學生,誰又會心安理得的去買一部二手機用呢?丟了手機最直接的方法就是去買一部新的手機。舊手機里面一般都有很多的有用的資料,手機丟了也就丟掉了這些資料。再者,人是有感情的動物,自己用了那么久的手機,多少是有感情的,丟了手機心里多少是有些難過的。所以,綜上所述,丟了一部舊手機的損失就是:購買一臺新手機的費用+信息的損失+精神損失。聽了我的這番話,那么現在你還會認為丟一部就手機損失似乎是很小的嗎?正因為如此,在現實生活中,我們應該保管好自己的財務,不讓自己的財產受到任何的損失。

今天我和大家一起交流的僅僅是校園安全中人身和財產這兩個小的方面,其實我們應該意識到,校園安全的每個方面對我們在座的每個人而言都是不容忽視的,你們說是不是呢? 朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環(huán)境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環(huán)境中學習、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發(fā)現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經??吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

校園安全知識的演講稿摘抄篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

作為學生,學校安全很重要。學校內外聽到和看到的事故經常發(fā)生。事故通常發(fā)生在樓梯、道路上……學生經常跑來跑去,磕碰摔倒,但他們沒有意識到學校安全的重要性。

熱血的教訓讓我們明白,學校安全與師生息息相關,與學生能否健康成長、順利完成學業(yè)息息相關,與教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人息息相關。學校安全是我們學校所有學科的前提,安全是我們學校的.首要任務之一。所以作為學生,要做到以下安全第一:第一、我們要有高度的安全性,充分認識安全的重要性。其次、注意防范心理安全。第三、所有運動都要注意運動安全。第四、注意食品衛(wèi)生和安全。第五、注意信息系和實驗班的安全。第六、不要到處追,沖出馬路。第七、不要從學校樓梯的扶手上滑下來。

有了安全,我們才能擁有健康的身心,努力學習。

希望大家珍惜生命,安全從我做起。

校園安全知識的演講稿摘抄篇十三

大家好!

為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

校園安全知識的演講稿摘抄篇十四

各位老師,孩子們:

大家好!

火災是家庭和學校、社會的重要安全隱患之一?;馂氖峭{人類安全的重要災害,就其破壞性來看,是僅次于旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發(fā)生的火災,大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發(fā)生的原因,在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

一、發(fā)生火災的主要原因。

1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。

2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

3.使用電器不當:如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。

4.在室內使用大功率電器:教室或臥室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

二、火災的預防。

1.防止發(fā)生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行、自覺遵守。

2.在教室、辦公室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理,關閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進行操作。

3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家里;不在室內焚燒物品;發(fā)現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。

三、火災的撲救。

一旦失火,應立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯系。報警完畢,應派人在校門口等候,以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術,取得效果。除了及時報“119”外,還應向學校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時,應注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

四、滅火器的使用方法。

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準火焰的根部掃射推進,這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時,要盡量使自已處在上風位置。

1.高壓電器設備失火。因為水是導電的,高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設備短路燒毀。

2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。

3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。

4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應,引起強酸飛濺,甚至會引發(fā)爆炸。

5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。

五、發(fā)生火災時的自救方法。

火災發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應根據火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失,避免不必要的傷亡。

1.爭取時間,盡快脫離現場?;馂陌l(fā)生后,不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?,F場有濃煙時,應盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

3.爭取時間,等待救援。當各種逃生之路均被切斷時,則應退回居室內,采取防煙、堵火措施,關閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內有電話的,用手機或電話同外界加緊聯絡,爭取時間使外界盡快來救援。

校園安全知識的演講稿摘抄篇十五

尊敬的教師,親愛的同學:

學校安全一向是全國人民重視之一,特別是小學,每年都有危急事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而,我認為這些事情大可避開。

我們學校是省重點小學,安全問題是校方非常留意的。但我卻發(fā)覺平常下課或早上,有不少同學把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下頭的人或物,但這種“舍遠求近”實在是太危急了。

這件事給了愛淘氣爬欄桿的同學一個教訓,也挺行我們的重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學站在每層樓的欄桿旁邊,阻擋同學們做此等危急動作,也更可能會阻擋一次災難的發(fā)生!

校園安全知識的演講稿摘抄篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家精心整理的安全知識進校園演講稿,希望對大家有所幫助。

親愛的老師、同學們:

安全!安全!如今在大家眼中安全第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學生的案例惹的禍。

早晨的校門口,我們可以看見一位位警察在校門口指揮。走進校門口,我們可以看見幾個拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的,長滿了刺,像一只刺猬,看起來十分陰森和恐懼。它讓保安變得十分神氣。

門口還多了幾個值日教師,個個神情嚴肅。我看見那些值日老師,就好像那些殺害小學生的犯罪嫌疑人真的會從天而降。

在放學時,我們都需要排隊在一個場地等待家長們接送。我們下樓時,只見家長們個個成了圍在鐵門外的人墻。鐵門一開,家長們像海寧的一線潮一般,一浪又一浪地涌進校園。在這個場地上的聲音至少超過兩千分貝。家長們有的問:“三(2)班下來了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚:“文文,文文,媽媽在這兒,媽媽在這兒……”這可真是我們校園獨一無二的風景線啊!

在校園里天天提安全這兩字,害得我天天晚上睡不香。就說有一天吧。那天我剛迷迷糊糊地進入睡夢中。在夢里我看見一個人手里拿了一把大刀,向我殺來,我驚慌失措地向槍前狂奔。我漸漸地跑得筋疲力盡了,便停了下來。那個人和大刀漸漸逼近,我就在這時突然驚醒了。那就是因為在校園里整天聽別人嘮叨安全、安全,而天天失眠。

我真希望校園安全可以別再升級了,別再令我緊張了。

各位老師、各位同學:

大家好。

春風吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)、調解、消防等各項措施,開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生教室活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。

今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

(2)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。

(4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

(5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。

近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

親愛的老師、同學們:

同學們,我們天天都來到學校上課、學習,那么你們到底知道多少校園安全知識呢?

在外地的一所小學,下午第二節(jié)下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發(fā)生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。

看到這里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不知道啊?或是:這個樓梯真應該改大些,這樣肯定會避免慘劇的發(fā)生!

不會!!

我們在校園里常常會看見許多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。

所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發(fā)生了。

當然,我們的校園安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學們,一定要注意安全,懂得保護自己噢!

校園安全知識的演講稿摘抄篇十七

老師和學生:

大家好!

校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業(yè)。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望各位老師和同學都能做好。

2、注意交通安全。要認真學習交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在路上打鬧;過馬路時,紅燈停,綠燈走,走人行橫道線;乘坐租來的車輛和公交車,做到文明安全乘車。同學們,請記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、遠離網吧,那里人比較復雜。如果上網次數多了,很容易上癮。同學們,為了自己的學習,為了未來,為了身心健康,為了家庭幸福,請遠離網吧。

師生們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。保障學生的安全和健康不僅關系到每個家庭的幸福,也關系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。保護學生安全是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍惜生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時刻強化安全意識,努力增強自己防范能力,讓警鐘長鳴!

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