斑羚飛渡罪馬讀后感(實用14篇)

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斑羚飛渡罪馬讀后感(實用14篇)
時間:2023-11-14 15:23:12     小編:影墨

讀后感是書籍閱讀后的心理體驗和情感反應(yīng)的表達,可以幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容。在寫讀后感時,可以參考其他讀者的觀點,但要注意保持自己的獨立思考和獨特見解。推薦這幾篇讀后感,或許能給你帶來新的思考和啟發(fā)。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇一

我看過的沈石溪寫的書可多了,有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書講的是:在嘎洛山的傷心崖上,一群斑羚被許多手拿槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊,走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對面山峰去,但斑羚的跳躍極限只有5米左右,對獵人們來說,捕獲它們好比甕中捉鱉,斑羚們一片驚慌。這時,天空突然出現(xiàn)一道彩虹,頭羊受到了彩虹的啟發(fā),想出了一個唯一的逃生方法,它讓羊群平均分成兩隊,一隊是老年羊群,一隊是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下,一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起,躍向?qū)γ娴纳窖?,果然,它們在離對面山崖約一米的距離時開始往下落,這時年輕羊在老年羊的背上用力一蹬,獲得了第二次起跳的機會,成功飛躍了6米寬的懸崖,而老年羊卻像折翼的小鳥,跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道生命之橋,讓人眼花撩亂。當斑羚飛渡完畢,傷心崖上只剩下一只羊,也就是頭羊,沒有斑羚為它飛渡,也沒有斑羚需要它來飛渡,它在獵人的槍聲中,走向那道彩虹,消失在一片絢爛之中。

最令我感動的是:年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達對岸,也就是說,老年斑羚這一隊,一定都會墜下山崖,粉身碎骨。其實,老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊里免去一死,但是它們沒有!老年斑羚心甘情愿當了斑羚的墊腳石,為下一代鋪下了重生之路。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇二

《斑羚飛渡》有很多動物的故事,其中我最喜歡《罪馬》這一篇。這一篇講述了一個名叫陽光大馬戲團發(fā)生了一起罕見的惡性事故,讓人不寒而栗。熱情奔放的搖滾樂響了起來六匹白馬排成一字橫隊,隨著音樂強烈的節(jié)奏,細長的馬腿忽而右旋而左蹁,忽而勾起前蹄踢踏地面,盡興表演馬式現(xiàn)代舞。這六匹馬都是婁阿甲養(yǎng)大的,都很通人性的動物。它們表演的非常到位。

可是一場樂極生悲的災(zāi)難卻降臨到了婁阿甲的頭上。超級馬術(shù)是他和白珊瑚排演最成功的一個節(jié)目,表演就要穿過最后一個“紅龍肚”的時候,意外卻發(fā)生了,一只蛇竄到了白珊瑚腳蹄下,馬頭猛的一扭,偏離了原來的軌道,一聲悶響婁阿甲像葫蘆一樣摔在了地上。然后,一輛送婁阿甲到醫(yī)院的吉普車在坑坑洼洼的道路上飛奔,婁阿甲艱難的吐出一句話“白珊瑚是匹好馬,求你別難為它。”可是還沒到醫(yī)院婁阿甲就停止心跳了。把婁阿甲送到墳?zāi)购螅诨②5泥l(xiāng)親們已經(jīng)準備用祭奠方式,在墓前剽殺罪馬。就在黑布蒙上馬的眼睛,一場血腥的殺戮即將開始,突然婁阿甲七歲的女兒婁樓尖叫一聲抱住馬腿放聲大哭說:“不要殺掉我的朋友。”

白珊瑚伸出舌頭在婁樓的辮梢上輕輕舔吻。經(jīng)過許多曲折,終于救出了白珊瑚。高導(dǎo)演激動地說:“謝謝你的善良和寬容?!痹谝院舐L的演出歲月里白珊瑚以它的智慧把頭馬“寶座”讓給了眉心紅。在一個風高月黑夜跑到了婁阿甲的墳前。兩年過去了白珊瑚仍出沒在哀牢山南麓的老林子里。這匹馬喜歡在婁阿甲的墳?zāi)怪芑顒?,只要見有蛇在墓地游走就無所畏懼的把蛇踩得稀巴爛。老鄉(xiāng)叫它守靈馬也有人叫它踩蛇馬。

讀過這個故事,我知道了如果你對動物友好,動物也會對人類以回報,動物也是有感情的,任何動物要和諧相處,有史以來馬以它那聰明、堅毅、忠誠的本性,成為了人類可靠的朋友,得力的助手,馬為人類立下了不可勝數(shù)的汗馬功勞。

我喜歡馬,馬是我的朋友。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇三

我最喜歡《牧羊豹》這篇文章了,文章里寫的是作者用一雙膠鞋換了一只小黑豹,他把小黑豹交給原來的牧羊犬老梵娌來撫養(yǎng),待老梵娌死后,小黑豹擔起了牧羊犬的責任,后來,主人懷疑牧羊豹給它的妻子偷羊吃,就把它趕出了家門。

書里講的是一個又一個作者外出打獵遇到的每一件事,每一個故事都生動有趣。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇四

動物擁有犧牲精神,而人類正缺乏這一點,《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個故事。今天,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬分。

《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。

到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。

讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。

直到現(xiàn)在,這個故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!

沈陽市北一經(jīng)小學五年級:張?zhí)礻弧?/p>

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斑羚飛渡罪馬讀后感篇五

我覺得《斑羚飛渡――罪馬篇》很好看,里面有匹叫白珊瑚的馬,它非常忠誠,但是卻在一次表演中不小心把主人弄傷了。

主人正騎在白珊瑚身上表演,突出來了一條蛇,馬本來就怕蛇,白珊瑚就往外跑,撞到了柱子上,可憐的婁阿甲腦袋后面被摔了一個血洞,血流不止,導(dǎo)演讓司機送他到醫(yī)院,白珊瑚在后面窮追不舍,但是不到醫(yī)院,阿甲就斷氣了,阿甲的村里親人要殺死白珊瑚,就在這時,阿甲的'女兒婁婁抱住白珊瑚,說:不要殺它,嗚嗚……不要殺它。

幸好阿甲的老婆歐陽花貝救了白珊瑚的命。不過白珊瑚不吃飯了,又是歐陽花貝幫的忙,白珊瑚又開始吃東西了,太好了!不久白珊瑚生下兩匹小馬駒,一公一母,公的叫藍寶貝,因為它有一雙藍眼睛,母的叫雪姬,因為它的毛跟雪一樣白。

藍寶貝漸漸長大了,可以演出了,藍寶貝好像是因為它媽媽是頭馬,所以很霸道,有時候還調(diào)戲比自己小的同胞妹妹雪姬。不久白珊瑚把頭馬的位子讓給了別的馬叫眉心紅,然后就逃亡了,之后有人在阿甲死去的地方看見過白珊瑚,有人說這匹馬愛踩蛇,有人叫它守靈馬,也有人叫它踩蛇馬。

白珊瑚這樣忠誠,真的讓我感動!

斑羚飛渡罪馬讀后感篇六

《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時,顯得那么驚慌、無助,它們亂蹦亂跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果,像顆流星似的筆直墜落下去。

在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群延續(xù)的機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。隨著鐮刀頭羊的吼叫,整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。當老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時,鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,進入老年斑羚的隊伍。沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是一種本能,而不是榮耀。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做橋墩,為年輕一代架起了生命的橋梁。

斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共存的世界。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇七

昨日我聽了一節(jié)由劉鐸老師所講授的《斑羚飛渡》一課,很受教育。

《斑羚飛渡》講述的是老羚羊面對獵人的追殺,來到生命崖時,眼看就要遭受種族滅亡的危險,他靈機一動,把這群羚羊按老少分成兩隊,搭起了生命橋來挽救小羚羊的故事。這個故事很發(fā)人深省。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇八

《斑羚飛渡》是著名動物小說家沈石溪的名篇之一。書中斑羚王為了讓他們的種群在人類屠戮的滅頂之災(zāi)當中得以部分保存下來,以犧牲一半成員的代價,成對組合飛渡懸崖。“飛渡”是本書的重頭戲。

書中一群斑羚被人類追殺,最終被逼到了懸崖上。這對于人類來說,是一場無懈可擊的狩獵,對這群斑羚來說則是殘忍的屠戮。帶領(lǐng)種群經(jīng)歷過無數(shù)風雨的領(lǐng)頭羊在這生死存亡的關(guān)頭,想出了一個無限完美卻又無比悲壯的主意。他命令羊群兩兩結(jié)伴,先后起跳,后者在前者落下懸崖的瞬間,踩著前者即將墜崖的身體,借以飛渡到他們原本單獨無法到達的懸崖對岸,這樣,羊群就能有一半保存下來。

羊群中沒有一只貪生怕死,先跳者都知道自己選擇的是走向死亡,但只有這樣才能讓他們的種群的`生命得以延續(xù)。

也許,作者只是虛構(gòu)或部分虛構(gòu),但我寧愿相信是真實的,所以,通篇我都用“他”和“他們”來指代這群斑羚,他們也是大自然的孩子,他們也充滿智慧,他們與大自然及其他物種和諧共生,只是因為人類的貪婪,卻要置他們于死地。

一本《斑羚飛渡》,讓我讀懂了作者對斑羚英勇悲壯之舉的歌頌,讀懂了作者對人類貪婪的鞭撻,讀懂了作者的人文關(guān)懷和悲憫情懷!

斑羚飛渡罪馬讀后感篇九

自私,心底的黑暗讀《斑羚飛渡》有感合上書,我閉上了眼睛,腦海里又閃過幾個畫面,眉頭不禁皺起,嘴唇被牙齒咬得已有些發(fā)白。再睜眼,一滴晶瑩的淚珠,滑落于地動物和人類是平等的!它們也有必須擔當起的責任;它們也有深愛著的家人;它們也有自己的情感也可以說他們更重情重義,更懂得為別人著想。它們的心靈是偉大的,是高潔的。它們不甘做人類的奴隸,不甘做人類的囚徒,即使會失去性命,也要維護自己的尊嚴,維護種族的尊嚴。不像有的人,為了自己的私心,甘愿彎下腰,給別人做牛做馬。那些可恥的誘惑,讓人類丟掉了理智,沖昏了頭腦,埋沒了原本善良的內(nèi)心。

動物可以為了同伴犧牲自己,而人類呢?只想著自己,對他人的生死不管不顧。即使有人奄奄一息地倒在路邊,也不舍得施舍一眼。

想著想著,那日的回憶,就像一團黑霧,一點一點占據(jù)了我的腦海。記不清是什么時候,只記得當時的天陰沉沉的,烏云布滿了整個天空,好像隨時都會下雨,路人們都不由加快了腳步。背著大大的書包,我疾步向前走著。“砰!”一聲巨大的碰撞聲在身后響起,是我不由地停了下來,輕輕轉(zhuǎn)過了頭,想看看到底發(fā)生了什么事。

不知是從什么時候開始,人們之間沒了那一份溫情,多了敵意和不屑。還要等多久,人類才可以回到最初,那個簡單的自己。財富和權(quán)力,都只不過是虛有的東西,只有家人、朋友和愛人才是永恒的。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇十

今年寒假,我讀了一本非常好看的書,書名叫《斑羚飛渡》。書的內(nèi)容豐富多彩;主人公通過動物體現(xiàn)出人物之間的丑陋與美麗;可惡與善良;刻化了動物之間生存的殘酷現(xiàn)實,同時也體現(xiàn)世界上最偉大的母愛和父愛,是我們?nèi)祟悓W習的好榜樣。

《斑羚飛渡》,這個故事中斑羚羊在被獵人追趕時,被困在絕路——“傷心崖”上,這時老斑羚羊首先不顧個人危險第一個向深不見底的山崖對面沖去,有幾只體弱多病的老斑羚羊也跟著沖了過去,卻不幸入墜陡峭山崖,在它們的感召下,年青健壯的斑羚羊都勇敢向前,成功飛渡了傷心崖。斑羚飛渡傷心崖,讓我們懂得團結(jié)的力量,做什么事只要努力向前,沒有克服不了的困難。我們以后在生活和學習中無論做什么事只要有信心,沒有什么解決不了的問題。

《紅奶羊》,這個故事中黑寶是一個偉大的父親,自己被餓的骨瘦如柴,也要讓自己的孩子吃得好,玩得好,它一切付出都是為了自己的孩子—黑球。這讓我們深深感受到,父母的愛是世界上最偉大、最無私、最幸福的愛、它比山高,比海深!

《老馬威尼》,這個故事通過老馬威尼為了家族的安全,不顧個人安危與兇惡強壯的狼王進行勇敢的搏斗,憑著它勇敢果斷的個性,久經(jīng)沙場閱力,經(jīng)過長時間的磨練,終于磨練成偉大的鹿王。這讓我們懂得做什么事只要沉穩(wěn)果斷,勇往直前沒有克服不了的困難。

動物和我們?nèi)祟愐粯?,都有思想、有情感、更有?有親情、有希望、更有對美好生活的向往……。有過生命中殘酷征戰(zhàn),也有頑強生存和追求幸福的輝煌。使我深深懂得了生命的偉大,生命只有一次,我們要愛護生命,珍惜生命,學習動物的頑強拼搏的精神!

斑羚飛渡罪馬讀后感篇十一

《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇動物小說,最近我讀了它,感悟了道理,也被這個故事感動了。

故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時沒有開始捕殺。這時,頭羚想了個辦法,整個羚群分成兩隊,一隊年輕斑羚,一隊老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個跳板,讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因為斑羚群是單數(shù),頭羚沒有能活下來。

讀了這個故事,我們馬上就能感受到斑羚的無私,它們的團結(jié)精神躍然紙上。為了將一個群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動?。”绕皤C人為了錢財而屠宰活生生的生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無法想象的事情。

生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來的事情當然不是一個等級的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會有“老人”偷偷跑進“年輕人”的隊伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動是多么自然!為了平衡隊伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進了“老齡”的隊伍!

我覺得,我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的,放棄自私,讓無私走進我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會會變得更美好!

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斑羚飛渡罪馬讀后感篇十二

讀動物小說總會讓我的心情不停變換。時而開心,時而悲傷;時而憤怒,時而欣慰。而這本動物小說卻帶給了我一種心靈上的震撼。

它的名字叫《斑羚飛渡》。

你讀到這里,也許會對這本書的名字感到納悶:斑羚飛渡?“渡”還正常,“飛”就不靠譜了。別急,斑羚們可是能“飛”的,只要這群斑羚敢于舍棄一些東西。

氣氛似乎以有些沉重,那就先不講這個了,來看看它的主要內(nèi)容吧。

我把這本書讀了一遍又一遍。后來我才知道,支持著老斑羚們直面死亡而不畏懼的精神,就是它們對年輕后代毫不保留的期望和愛!

它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路——《斑羚飛渡》。

它們的智慧,來源于它們對下一代的愛!當我讀懂這個故事,我的心靈以及靈魂都被深深地震撼了!我不在斑羚們飛渡的現(xiàn)場,也久遠不可能會親身目睹那世間罕有的、由愛創(chuàng)造的凄美與壯麗,但我卻能想象出那震撼人心的場面。

答案值得商榷。

讀了《斑羚飛渡》這個故事,請讓我們學會感恩和回報。

斑羚飛渡罪馬讀后感篇十三

讀了《斑羚飛渡》這個故事,我深受感動?!栋吡顼w渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共存的世界。

“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回,悲愴地輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進老年斑羚的隊伍?!碑斘易x到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族,為了別人,甘愿自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍里明顯地意味著死亡,但它們?yōu)槭裁催€要主動進入?它們傻?不,它們不傻,它們深深地懂得:自我盡管死了,但后代能活著,種群得救了,自我死得值,死而無撼!??!作為低等動物的斑羚羊都有這種為了群眾而甘愿自我犧牲的精神,而我們這高級動物———————人類卻怎樣缺少這種精神呢?這個問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?/p>

文章最后寫到:“那只成功地指揮了這群斑羚群眾飛渡的鐮刀頭羊邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,它走了上去,消失在一片燦爛中?!辩牭额^羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色,也許是對人類做法的無聲的抗議!獵人們啊,你們怎樣忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活,但你們是否想到了動物,它們卻失去了生活啊!這個世界,是動物與人類共有的,人類有生活的權(quán)利,動物也絕對有生存的權(quán)利!動物的生存不是為人類服務(wù)的,它們與我們?nèi)祟惖牡匚痪蛻?yīng)是平等的!雖然我們主宰了世界,但絕不能夠不把動物放在眼里!動植物與我們的生活息息相關(guān),全地球的生物組成了這個生態(tài)系統(tǒng),我們要維持生態(tài)平衡,就要盡可能的保護動植物,使它們免受傷害。

我要呼吁人們:“動物與我們一樣,是自然界的生靈,我們?nèi)祟惒痪蛻?yīng)為了滿足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界!”

斑羚飛渡罪馬讀后感篇十四

《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。

文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當"斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境"時,顯得那么驚慌、無助,它們"胡亂躥跳",一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗",結(jié)果,"像顆流星似的筆直墜落下去"。在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。

接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。"隨著鐮刀頭羊"的"吼叫","整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥"。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。當老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時,鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,"有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,進入老年斑羚的隊伍"。

沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是一種本能,而不是榮耀。"每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。"老年斑羚用自己的死亡做"橋墩",為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為,特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn):"從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。"這在人類社會是難以想像的事情。

斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容",接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是"興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了"。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激,只有因為物質(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生,而斑羚們不懂那么復(fù)雜深奧的東西,對它們來說,為種群做出犧牲,只是依據(jù)自己的天性、本能行事,根本談不上"奉獻""美德"之類的概念。很多群居的動物,都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢,它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。

鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,它只發(fā)出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔負著保護種群的責任,在最危急的時候,整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。

在斑羚的生活中,可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數(shù)聲,表示自己也無能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在"飛渡"的最后,作為奇數(shù)的鐮刀頭羊,顯示出它高傲的本色。人類的獵槍可以消滅它的肉體,卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,"只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹","。

它走了上去,消失在一片燦爛中",悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬物之靈的人類,將在"燦爛"中目瞪口呆。

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