怎樣撰寫教學計劃(實用20篇)

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怎樣撰寫教學計劃(實用20篇)
時間:2023-11-14 15:23:21     小編:GZ才子

計劃可以幫助我們更好地組織和管理工作和學習,使我們的進展更加有條不紊。制定計劃時,可以借鑒他人的經驗和教訓,避免重復踩坑。小編整理了一些關于制定計劃的技巧和經驗,希望對大家有所幫助。

怎樣撰寫教學計劃篇一

對某一情況、某一事件、某一經驗或問題,經過在實踐中對其客觀實際情況的調查了解,將調查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來,這就是調研報告。

調研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。

調研報告主要包括兩個部分:一是調查,二是研究。調查,應該深入實際,準確地反映客觀事實,不憑主觀想象,按事物的本來面目了解事物,詳細地占有材料。

研究,即在掌握客觀事實的基礎上,認真分析,透徹地揭示事物的本質。至于對策,調研報告中可以提出一些看法,但不是主要的。因為,對策的制定是一個深入的、復雜的、綜合的研究過程,調研報告提出的對策是否被采納,能否上升到政策,應該經過政策預評估。

標題頁。

1、標題。

2、客戶(委托人)。

3、調研公司。

4、日期

內容目錄。

1、章節(jié)標題和副標題,附頁碼。

2、圖表目錄。

3、附錄目錄。

執(zhí)行性摘要。

1、目標的簡要陳述**。

2、調研方法的簡要陳述。

3、主要調研結果的簡要陳述***。

4、結論與建議的簡要陳述***。

5、其他相關信息(如特殊技術、局限、背景信息)。

分析與結果(詳細)****。

1、調查基礎信息。

2、一般性的介紹分析類型。

3、表格與圖形。

4、解釋性的正文。

結論與建議***。

調查方法。

1、研究類型、研究意圖、總體的界定。

2、樣本設計與技術規(guī)定。

a、樣本單位的界定。

b、設計類型(概率性與非概率性,特殊性)。

3、調查問卷。

a、一般性描述。

b、對使用特殊類型問題的討論。

4、特殊性問題或考慮。

5、局限。

a、樣本規(guī)模的局限。

b、樣本選擇的局限。

c、其他局限(抽樣誤差、時機、分析等)。

附錄。

1、調查問卷。

2、技術性附錄(如統計工具、統計方法)。

3、其他必要的附錄(如調查地點的地圖等)。

調查報告是整個調查工作,包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結,是調查研究人員勞動與智慧的結晶,也是客戶需要的最重要的書面結果之一。

它是一種溝通、交流形式,其目的是將調查結果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結果傳遞給管理人員或其他擔任專門職務的人員。

因此,認真撰寫調查報告,準確分析調查結果,明確給出調查結論,是報告撰寫者的責任。

1.題頁。

題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調查的單位名稱和報告日期。調查報告的題目應盡可能貼切,而又概括地表明調查項目的性質。

2.目錄表。

3.調查結果和有關建議的概要。

這是整個報告的核心,匝簡短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調查的結果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。

有關建議的.概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現和結論,有時根據閱讀者之需要,提出一些合理化建議。

4.本文(主體部分)。

包括整個市場調查的詳細內容,含調查使用方法,調查程序,調查結果。對調查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。

在本文中相當一部分內容應是數字、表格,以及對這些的解釋、分析,要用最準確、恰當的語句對分析作出描述,結構要嚴謹,推理要有一定的邏輯性。

在本文部分,一般必不可少地要對自己在調查中出現的不足之處,說明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對調查報告的準確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個市場調查活動的可信度。

5.結論和建議。

應根據調查結果總結結論,并結合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難,提出解決方法,即建議。對建議要作一簡要說明,使讀者可以參考本文中的信息對建議進行判斷、評價。

6.附件。

附件內容包括一些過于復雜、專業(yè)性的內容,通常將調查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統計檢驗計算結果、表格、制圖等作為附件內容,每一內容均需編號,以便查尋。

在品牌推廣之前,第一步必須進行的是對目標市場的了解、分析和研究。市場調查報告,或稱市場研究報告、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調研報告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經營管理者或有關機構負責人,因此,撰寫市場調查報告時,要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。

一、市場調查報告的格式一般由:標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。

調研報告格式和寫作要求【二】。

整篇調研報告正文部分的結構不作統一要求,大家可以根據分析和行文需要、個人偏好進行安排,但一定要做到結構完整、合乎思維邏輯。調研報告的撰寫必須符合規(guī)范性要求,一般由以下幾個部分構成:

第一部分:基本情況說明(交代清楚即可)。

調查目的、時間、地點、調查方法、調查對象等基本情況的交代。

第二部分:調查報告正文結構安排(主體部分,字數控制在3000字以內)。

一是如實反映所調查到的問題和現象;二是分析出現這種現象或產生這些問題的原因、影響因素(分析要做到去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里);三是評述這些現象或問題的實質,并有針對性地提出解答相關問題的合理化建議或可行性方案。

第三部分:附件。

或者是問卷調查數據統計表、訪談記錄(手寫版),或者是證明調查活動的文字、圖像、音像資料等、或者是能證實調查活動的其他書面材料。

【特別提示和要求】。

1、在寫作體例上把上述三個部分分開處理,不要混雜。

2、調查報告的撰寫務必做到客觀(忠實于實際調查和被訪談人所述內容,不要添枝加葉)、真實(必須是真實發(fā)生的事實或正在開展的活動,不準杜撰)、完整(不要有頭無尾,讓讀者不知所終)。

3、結論或評述部分要寫出真情實感,避免寫一些華而不實的大話空話套話(文件口號式的),用語盡量平實準確,無需過分拔高、千篇一律。

二、主要調查方法。

主要是以下四種:一是觀察法,通過自己的親身感受和親眼觀察,將所見所聞所感真實記錄下來,在此基礎上通過科學分析,寫出調研報告;二是文獻資料查閱法,到當地書店、圖書館、資料室、方志辦等地查閱已有文獻資料、地方志等,或查閱黨政部門、企事業(yè)單位等的相關文件資料;三是問卷調查法,根據調查目的,設計恰當數量的相關問題,形成調查問卷,通過發(fā)放一定數量的調查問卷,開展調查活動,回收調查問卷,分析調查問卷得出相關數據,以調查數據為分析基礎進行相關研究的方法;四是訪談法,訪談當事人、相關知情人的方法。可用錄音或手稿記錄,最好能有被訪談者的簽名和照片。最好是能夠綜合采用上述調查方法,盡可能收集到較為真實、準確、全面的資料和數據。

【特別提示和要求】。

1、采用文獻法者務請注明出處,用訪談法者務請注明訪談發(fā)生時間,地點,被訪談人姓名、年齡、職業(yè)、身份及其聯系電話(必要時老師可能會直接與被訪談者取得聯系),以保證真實性。

2、取材范圍可以相當廣泛,如檔案資料、文件資料、報刊雜志、書籍簿記、會議記錄、影像資料、照片、錄音資料等。

3、上述資料可以從各級黨委或政府部門,如黨委宣傳部、組織部等相關部門查閱,也可通過訪談有關當事人或知情人,用文字、錄音、錄像等方式獲取。請一定在資料上注明這些資料的來源地(如x省x市x縣x部門)和獲得途徑。

調研報告一律以表格的形式提交。調研報告表格文本統一使用a4紙,全部行間距一律用固定值18磅。除“調研題目”用黑體四號字體外,一律用宋體小四號字(不加粗)填寫,全部單面打印。請同學們在提交調研報告時,嚴格套用下面的表格樣式:

四、注釋格式。

參考或引用別人的觀點和材料務必注明出處,不主張用參考文獻而統一用注釋方式,注釋采用腳注的方式,一律用五號宋體字。具體格式要求如下:

1、學術期刊論文的注釋方法:作者:《文章名》,《期刊雜志名》,200x年第x期,第xx頁—xx頁。

2、書籍和地方志的注釋方法:作者:《書名》,出版社出版年月第x版,第xx頁。

3、網頁的注釋方法:網站名,ip名,篇名,時間。

怎樣撰寫教學計劃篇二

不同的刊物其辦刊的目的一般是不同的。僅就與中學物理教學相關的刊物而言,象《物理之友》、《中學生物理》、《物理報》等刊物,主要是面對中學生的,這類刊物歡迎的是“概念的辨析”、“規(guī)律的應用”、“解題的技巧”、“學法的指導”等類型的小文章;而對于教材、教法等方面的較為深入的研究論文,則可投《物理教師》、《物理教學》、《物理教學探討》、《中學物理教學參考》、《中學物理》等刊物;而象《物理通報》這樣的刊物對論文的理論水準的要求就更高一些。搞清各刊物的辦刊宗旨,搞清各刊物對論文的要求,在此基礎上有選擇地投稿,其投稿命中率就會大大提高。

(2)關注論文的時效。

一般刊物都比較注意使刊登的文章盡可能地與一般學校的教學進度取得一致,這就給我們所撰寫的教學論文帶來所謂的“時效性”特征——論文所涉及的教學內容一般應比通常的教學進度快兩、三個月為最佳。

怎樣撰寫教學計劃篇三

“深化教育改革,全面推進素質教育”是新課改的具體要求,加強素質教育是新課改的內涵和靈魂。對于怎樣加強素質教育,仁者見仁、智者見智,諸子百家各有論述,但萬變不離其宗,加強素質教育從娃娃抓起,這是雷打不動的定論。該怎樣加強素質教育,這是擺在每一位教育工作者面前不可回避的問題,加強素質教育不能紙上談兵,要切實落實到教育工作的實踐當中,充分激發(fā)少年兒童的想象力、創(chuàng)造力,逐步培養(yǎng)孩子的觀察思考能力和向學勤學興趣。要從孩子的興趣愛好入手,循序漸進因勢利導,使孩子在生活學習當中培養(yǎng)起善思篤學的良好習慣。為此,我們充分利用入學前適齡兒童的獵奇心理和好動特性,將許多科普知識用寓教于樂的教育方式,讓兒童們全面掌握,進而變“被動說教”為“主動接收”,收到了良好的教育效果。

印著卡通圖案的氫氣球一直受到小朋友們的青睞,一天早上,明明牽著他的氫氣球興高采烈地走進教室,氫氣球隨著他上下揮動的手臂跳躍著,拉下來,氣球又浮上去,氣球上奧特曼的身姿變得鮮活起來,時而跳動,時而翻滾,引得全班小朋友都紛紛投來羨慕好奇的目光。小女孩蕾蕾不甘示弱,從書包里掏出一個帶有芭比娃娃手捧鮮花圖案的氣球,鼓起腮吹得大大的,讓同座幫忙用細線扎緊后拋向空中,而芭比娃娃跳著輕盈的舞姿徐徐降落到地面上?!斑?!怎么回事,為什么你的奧特曼能飛,我的芭比飛不起來?”帶著一臉疑惑,蕾蕾再次將自己的氣球拋向空中,但氣球最終還是徐徐落地。帶著這樣的疑問,蕾蕾代表全班小朋友向我求助。乘此機會,為了解開孩子們心中的謎團,我組織小朋友們開展了此次關于對空氣進行研究的科學教育活動。

1、啟發(fā)引導幼兒勤動腦思考、勤動手操作,提高解決日常生活問題的能力。

2、培育孩子們學習科學、鉆研科學、掌握科學、運用科學的濃厚興趣。

3、讓孩子們初步了解有關空氣的一些常識,想象生活中運用空氣特性的一些具體事例。

(一)準備材料:

(二)活動過程:

1、提出以下問題讓小朋友思考,集中討論并回答:

(1)空氣有重量嗎?如果有的話,用什么樣的方法來測量空氣的重量呢?

(3)將竹筷子插入裝滿米的塑料杯中,然后將筷子輕輕提起,會發(fā)生什么樣的現象呢?

問題提出后,我逐個問題讓小朋友們思索回答。孩子們個個歪著腦袋,思索片刻后,教室里七嘴八舌地議論開了,有的孩子說:“空氣沒有重量,要不然,我們周圍都是空氣,為什么我們沒感覺到身上背著東西?”有的孩子說:“空氣的重量壓在我們身上,我們才不會飛起來?!蔽以谂赃呥m時給以啟發(fā)開導,活躍氣氛,不斷調動他們的思考熱情。有的孩子說:“塑料袋不會飄起來,那天蕾蕾的氣球就飄不起來?!边€有的孩子說:“氣球比塑料袋重,所以飄不起來,塑料袋輕,一定能飄起來?!睂τ诳曜硬迦朊妆锸欠衲軐⒚妆崞?,他們的意見達成了空前一致,都認為不可能提起來。在經過一陣唇槍舌戰(zhàn)的激烈交鋒后,他們爭得面紅耳赤,紛紛提出了一些駁斥對方,主張自己意見的看法。同時提出了許多能證明自己觀點的辦法,個個躍躍欲試。我看火候差不多了,就對小朋友們說:“讓我們共同來揭開這些謎底,看誰的看法正確”。

2、按照設計思路,由簡到難做實驗,逐漸增強幼兒對空氣的形態(tài)和性質的理解。

(1)我負責指導和協助,讓兩個小朋友親自操作,首先他們在我的引導和同伴們的建議下,取過了天平,將兩個氣球分別放置在天平的兩端,這時,天平保持平衡。然后取一只氣球用打氣筒充足氣后,系緊氣球口部,放回天平托盤,這時,在小朋友們屏住呼吸專注的`目光中,填平漸漸傾斜到充足氣體的氣球托盤這邊,隨著托盤的傾斜,孩子們發(fā)出唏噓歡快的叫聲。

(2)我拿起輕便塑料袋,平放在手中,輕輕將手撤離,塑料袋猶如一片飛絮飄飄揚揚地落到地上。我叫過一位小朋友,讓他按照我的做法重復了一遍。然后我拿過吹風機,插上電源,讓小朋友將塑料袋倒置過來。我將吹風機伸入到塑料袋里,向袋里吹進熱風。幾秒鐘后,關閉吹風機并讓小朋友松開塑料袋,塑料袋便漂浮在空氣中。這一現象自然又引起了小朋友們的陣陣歡呼,他們臉上個個洋溢著像花蕾綻開般快樂的笑容。

(3)最后一個實驗是操作步驟最簡單,卻最能引起轟動效應的。我讓一個小朋友將裝滿米的塑料杯用手按實,并用手按住米,從指縫間垂直插入竹筷子,用手輕輕提起筷子,杯子連同米一起被提起來。這一現象大出孩子們的意料,他們個個看得目瞪口呆,簡直不相信自己的眼睛。看到他們疑惑的表情,我就讓他們親自輪流按要求做了一遍。

做完實驗,我又引導孩子重新回到問題上來,在確定空氣是有重量的前提下,讓他們分析出現這種實驗現象的原因,并根據他們的回答,引申出一些新的問題,比如:空氣有重量,為什么空塑料袋落在地上,而吹進熱空氣的塑料袋會飄浮起來?一根光滑的竹筷為什么能提起整杯米?與生活中哪些事情相吻合等等。在我邊提問、邊啟發(fā)、邊講解中,孩子們明白了,空氣是有質量的,氫氣球之所以能飄浮在空中,是由于空氣與氫氣、氦氣、氧氣等的質量不同??諝饧訜岷髸袼疅_翻騰一樣產生對流,熱氣上升所以推動塑料袋飄飛在空中。用手按實杯子里的米,擠出了多余的空氣,使杯子里的空氣壓力小于外部壓力,所以能提起杯子。小朋友們聽完解答,都恍然大悟,嘰嘰喳喳地說“開水的熱氣總是往上跑”、“取暖器總是安在靠近地面上”、“家里的衣掛就是靠膠皮固定在墻壁上的”。……由此,他們聯想到更多生活上的小常識,由鏡子能反光聯想到橡膠棒摩擦起電,由水能浮起雞蛋聯想到大海上航行的輪船,五花八門、七嘴八舌的問題令我這個老師都有些應接不暇、招架不住。教室頃刻間變成了大討論的海洋,面對此情此景,我心里由衷感到高興,那一雙雙稚嫩眼睛里閃動的不僅是求知的光芒,那是我們實現科技強國,實現社會主義偉大復興的無限希望。

此次科學教育活動,是我們落實新課改素質教育要求的探索性、創(chuàng)新性的實踐。教學形式具體而生動,打破了常規(guī)性的教育模式,充分適應了孩子的興趣和需求,很好地利用了幼兒的獵奇心理和好動天性,變平面式枯燥的說教為立體能動式的灌輸,很大程度上調動了幼兒的學習積極性,對于從小培養(yǎng)幼兒的學習興趣起到了推波助瀾的作用。通過活動,我感受到以下兩點:其一是在教育行為上。長期以來,由于片面追求高分和升學率,整體上忽略了孩子的素質教育,造成了大批的高分低能兒,理論和實踐相脫節(jié)。主要體現在部分青少年承受不了客觀環(huán)境的高壓,依賴性過于嚴重,一旦遭遇逆境,便出現了壓抑、封閉、走極端等心理疾病,甚至對整個社會持懷疑態(tài)度。這些現象的發(fā)生不是偶然,究其原因,我認為是固定的社會生活環(huán)境和家長、教師的片面施教行為所導致的必然。新課改將素質教育提出來,是順應社會主義中國發(fā)展的高瞻遠矚。但這只是迢迢萬里的第一步,怎樣落實落靠,仍然要看我們該如何去身體力行,仍然是任重而道遠。其二是在理論提升上。古語說:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,要將理論演化成推動社會發(fā)展的實踐動力,前提是首先將理論提升到結合實踐的高度,從實踐中總結理論,用理論去指導實踐。離開實踐的理論,提升的越高就會摔得越重。所以說:寓教于樂的教育方式不失為我們從事素質教育的明智之舉。

怎樣撰寫教學計劃篇四

那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書,其最終結果只能是被扔進垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能“擊中目標”,創(chuàng)業(yè)者應做到以下幾點:

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,應提供所有與企業(yè)的產品或服務有關的細節(jié),包括企業(yè)所實施的所有調查。這些問題包括:產品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特性怎樣?企業(yè)分銷產品的方法是什么?誰會使用企業(yè)的產品,為什么?產品的生產成本是多少,售價是多少?企業(yè)發(fā)展新的現代化產品的計劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產品或服務中來,這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計劃書中,企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事——商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的,但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產品會在世界上產生革命性的影響,同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據。創(chuàng)業(yè)計劃書對產品的闡述,要讓出資者感到:“噢,這種產品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,創(chuàng)業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰?他們的產品是如何工作的?競爭對手的產品與本企業(yè)的產品相比,有哪些相同點和不同點?競爭對手所采用的營銷策略是什么?要明確每個競爭者的銷售額,毛利潤、收入以及市場份額,然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢,要向投資者展示,顧客偏愛本企業(yè)的原因是:本企業(yè)的產品質量好,送貨迅速,定位適中,價格合適等等,創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信,本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者,而且將來還會是確定行業(yè)標準的領先者。在創(chuàng)業(yè)計劃書中,企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風險以及本企業(yè)所采取的對策。

創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標市場的深入分析和理解。要細致分析經濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買本企業(yè)產品這一行為的影響,以及各個因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃,計劃中應列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區(qū),明確每一項活動的預算和收益。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略:企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內部職員?企業(yè)是使用轉賣商、分銷商還是特許商?企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓?此外,創(chuàng)業(yè)計劃書還應特別關注一下銷售中的細節(jié)問題。

企業(yè)的行動計劃應該是無解可擊的。創(chuàng)業(yè)計劃書中應該明確下列問題:企業(yè)如何把產品推向市場?如何設計生產線,如何組裝產品?企業(yè)生產需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產資源,還需要什么生產資源?生產和設備的成本是多少?企業(yè)是買設備還是租設備?解釋與產品組裝,儲存以及發(fā)送有關的固定成本和變動成本的情況。

把一個思想轉化為一個成功的風險企業(yè),其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術知識、管理才能和多年工作經驗,要給投資者這樣一種感覺:“看,這支隊伍里都有誰!如果這個公司是一支足球隊的話,他們就會一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計劃,組織,控制和指導公司實現目標的行動。在創(chuàng)業(yè)計劃書中,應首先描述一下整個管理隊伍及其職責,然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣,細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應明確管理目標以及組織機構圖。

創(chuàng)業(yè)計劃書中的計劃摘要也十分重要。它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息,它將給讀者留下長久的印象。計劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內容,但卻是出資者首先要看的內容,它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的.細節(jié):包括對公司內部的基本情況,公司的能力以及局限性,公司的競爭對手,營銷和財務戰(zhàn)略,公司的管理隊伍等情況的簡明而生動的概括。如果公司是一本書,它就象是這本書的封面,做得好就可以把投資者吸引住。它會風險投資家有這樣的印象:“這個公司將會成為行業(yè)中的巨人,我已等不及要去讀計劃的其余部分了?!?/p>

計劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計劃書書的最前面,它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并做出判斷。

計劃摘要一般要有包括以下內容:公司介紹;主要產品和業(yè)務范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產管理計劃;管理者及其組織;財務計劃;資金需求狀況等。

在介紹企業(yè)時,首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路,新思想的形成過程以及企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略。其次,要交待企業(yè)現狀、過去的背景和企業(yè)的經營范圍。在這一部分中,要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述,不回避失誤。中肯的分析往往更能贏得信任,從而使人容易認同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書。最后,還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經歷、經驗和特長等。企業(yè)家的素質對企業(yè)的成績往往起關鍵性的作用。在這里,企業(yè)家應盡量突出自己的優(yōu)點并表示自己強烈的進取精神,以給投資者留下一個好印象。

在計劃摘要中,企業(yè)還必須要回答下列問題:

(1)企業(yè)所處的行業(yè),企業(yè)經營的性質和范圍;

(2)企業(yè)主要產品的內容;

(3)企業(yè)的市場在那里,誰是企業(yè)的顧客,他們有哪些需求;

(4)企業(yè)的合伙人、投資人是誰;

(5)企業(yè)的競爭對手是誰,競爭對手對企業(yè)的發(fā)展有何影響。

要盡量簡明、生動。特別要詳細說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素。如果企業(yè)家了解他所做的事情,摘要僅需2頁紙就足夠了。如果企業(yè)家不了解自己正在做什么,摘要就可能要寫20頁紙以上。因此,有些投資家就依照摘要的長短來“把麥粒從谷殼中挑出來”

在進行投資項目評估時,投資人最關心的問題之一就是,風險企業(yè)的產品、技術或服務能否以及在多大程度上解決現實生活中的問題,或者,風險企業(yè)的產品(服務)能否幫助顧客節(jié)約開支,增加收入。因此,產品介紹是創(chuàng)業(yè)計劃書中必不可少的一項內容。通常,產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利。

在產品(服務)介紹部分,企業(yè)家要對產品(服務)作出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。一般的,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。一般地,產品介紹必須要回答以下問題:

(1)顧客希望企業(yè)的產品能解決什么問題,顧客能從企業(yè)的產品中獲得什么好處?

(2)企業(yè)的產品與競爭對手的產品相比有哪些優(yōu)缺點,顧客為什么會選擇本企業(yè)的產品?

(5)企業(yè)采用何種方式去改進產品的質量、性能,企業(yè)對發(fā)展新產品有哪些計劃等等。 產品(服務)介紹的內容比較具體,因而寫起來相對容易。雖然夸贊自己的產品是推銷所必需的,但應該注意,企業(yè)所做的每一項承諾都是“一筆債”,都要努力去兌現。要牢記,企業(yè)家和投資家所建立的是一種長期合作的伙伴關系??湛谠S諾,只能得意于一時。如果企業(yè)不能兌現承諾,不能償還債務,企業(yè)的信譽必然要受到極大的損害,因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。

有了產品之后,創(chuàng)業(yè)者第二步要做的就是結成一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍。企業(yè)管理的好壞,直接決定了企業(yè)經營風險的大小。而高素質的管理人員和良好的組織結構則是管理好企業(yè)的重要保證。因此,風險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。

企業(yè)的管理人員應該是互補型的,而且要具有團隊精神。一個企業(yè)必須要具備負責產品設計與開發(fā)、市場營銷、生產作業(yè)管理、企業(yè)理財等方面的專門人才。在創(chuàng)業(yè)計劃書書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業(yè)中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創(chuàng)業(yè)計劃書書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

當企業(yè)要開發(fā)一種新產品或向新的市場擴展時,首先就要進行市場預測。如果預測的結果并不樂觀,或者預測的可信度讓人懷疑,那么投資者就要承擔更大的風險,這對多數風險投資家來說都是不可接受的。 市場預測首先要對需求進行預測:市場是否存在對這種產品的需求?需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益?新的市場規(guī)模有多大?需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何?影響需求都有哪些因素。其次,市場預測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進行分析:市場中主要的競爭者有哪些?是否存在有利于本企業(yè)產品的市場空檔?本企業(yè)預計的市場占有率是多少?本企業(yè)進入市場會引起競爭者怎樣的反應,這些反應對企業(yè)會有什么影響?等等。

在創(chuàng)業(yè)計劃書書中,市場預測應包括以下內容:市場現狀綜述;競爭廠商概覽;目標顧客和目標市場;本企業(yè)產品的市場地位;市場區(qū)格和特征等等。 風險企業(yè)對市場的預測應建立在嚴密、科學的市場調查基礎上。風險企業(yè)所面對的市場,本來就有更加變幻不定的、難以捉摸的特點。因此,風險企業(yè)應盡量擴大收集信息的范圍,重視對環(huán)境的預測和采用科學的預測手段和方法。創(chuàng)業(yè)者應牢記的是,市場預測不是憑空想象出來,對市場錯誤的認識是企業(yè)經營失敗的最主要原因之一。

營銷是企業(yè)經營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),影響營銷策略的主要因素有:

(1)消費者的特點;

(2)產品的特性;

(3)企業(yè)自身的狀況;

(4)市場環(huán)境方面的因素。最終影響營銷策略的則是營銷成本和營銷效益因素。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中,營銷策略應包括以下內容:

(1)市場機構和營銷渠道的選擇;

(2)營銷隊伍和管理;

(3)促銷計劃和廣告策略;

(4)價格決策。

對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說,由于產品和企業(yè)的知名度低,很難進入其他企業(yè)已經穩(wěn)定的銷售渠道中去。因此,企業(yè)不得不暫時采取高成本低效益的營銷戰(zhàn)略,如上門推銷,大打商品廣告,向批發(fā)商和零售商讓利,或交給任何愿意經銷的企業(yè)銷售。對發(fā)展企業(yè)來說,它一方面可以利用原來的銷售渠道,另一方面也可以開發(fā)新的銷售渠道以適應企業(yè)的發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:產品制造和技術設備現狀;新產品投產計劃;技術提升和設備更新的要求;質量控制和質量改進計劃。

在尋求資金的過程中,為了增大企業(yè)在投資前的評估價值,創(chuàng)業(yè)者應盡量使生產制造計劃更加詳細、可靠。一般地,生產制造計劃應回答以下問題:企業(yè)生產制造所需的廠房、設備情況如何;怎樣保證新產品在進入規(guī)模生產時的穩(wěn)定性和可靠性;設備的引進和安裝情況,誰是供應商;生產線的設計與產品組裝是怎樣的;供貨者的前置期和資源的需求量;生產周期標準的制定以及生產作業(yè)計劃的編制;物料需求計劃及其保證措施;質量控制的方法是怎樣的;相關的其他問題。

財務規(guī)劃需要花費較多的精力來做具體分析,其中就包括現金流量表,資產負債表以及損益表的制備。流動資金是企業(yè)的生命線,因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴張時,對流動資金需要有預先周詳的計劃和進行過程中的嚴格控制;損益表反映的是企業(yè)的贏利狀況,它是企業(yè)在一段時間運作后的經營結果;資產負債表則反映在某一時刻的企業(yè)狀況,投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業(yè)的經營狀況以及可能的投資回報率。

財務規(guī)劃一般要包括以下內容:

(1)創(chuàng)業(yè)計劃書的條件假設;

(2)預計的資產負債表;預計的損益表;現金收支分析;資金的來源和使用。

可以這樣說,一份創(chuàng)業(yè)計劃書概括地提出了在籌資過程中創(chuàng)業(yè)者需做的事情,而財務規(guī)劃則是對創(chuàng)業(yè)計劃書的支持和說明。因此,一份好的財務規(guī)劃對評估風險企業(yè)所需的資金數量,提高風險企業(yè)取得資金的可能性是十分關鍵的。如果財務規(guī)劃準備的不好,會給投資者以企業(yè)管理人員缺乏經驗的印象,降低風險企業(yè)的評估價值,同時也會增加企業(yè)的經營風險,那么如何制訂好財務規(guī)劃呢?這首先要取決于風險企業(yè)的遠景規(guī)劃——是為一個新市場創(chuàng)造一個新產品,還是進入一個財務信息較多的已有市場。

著眼于一項新技術或創(chuàng)新產品的創(chuàng)業(yè)企業(yè)不可能參考現有市場的數據、價格和營銷方式。因此,它要自己預測所進入市場的成長速度和可能獲得純利,并把它的設想、管理隊伍和財務模型推銷給投資者。而準備進入一個已有市場的風險企業(yè)則可以很容易地說明整個市場的規(guī)模和改進方式。風險企業(yè)可以在獲得目標市場的信息的基礎上,對企業(yè)頭一年的銷售規(guī)模進行規(guī)劃。

企業(yè)的財務規(guī)劃應保證和創(chuàng)業(yè)計劃書的假設相一致。事實上,財務規(guī)劃和企業(yè)的生產計劃、人力資源計劃、營銷計劃等都是密不可分的。要完成財務規(guī)劃,必須要明確下列問題:

(1)產品在每一個期間的發(fā)出量有多大?

(2)什么時候開始產品線擴張?

(3)每件產品的生產費用是多少?

(4)每件產品的定價是多少?

(5)使用什么分銷渠道,所預期的成本和利潤是多少?

(6)需要雇傭那幾種類型的人?

(7)雇傭何時開始,工資預算是多少?等等。

在創(chuàng)業(yè)計劃書寫完之后,創(chuàng)業(yè)者最好再對計劃書檢查一遍,看一下該計劃書是否能準確回答投資者的疑問,爭取投資者對本企業(yè)的信心。通常,可以從以下幾個方面對計劃書加以檢查:

1.你的創(chuàng)業(yè)計劃書書是否顯示出你具有管理公司的經驗。如果你自己缺乏能力去管理公司,那么一定要明確地說明,你已經雇了一位經營大師來管理你的公司。

2.你的創(chuàng)業(yè)計劃書書是否顯示了你有能力償還借款。要保證給預期的投資者提供一份完整的比率分析。

3.你的創(chuàng)業(yè)計劃書書是否顯示出你已進行過完整的市場分析。要讓投資者堅信你在計劃書中闡明的產品需求量是確實的。

4.你的創(chuàng)業(yè)計劃書書是否容易被投資者所領會。創(chuàng)業(yè)計劃書書應該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閱各個章節(jié)。此外,還應保證目錄中的信息流是有邏輯的和現實的。

5.你的創(chuàng)業(yè)計劃書書中是否有計劃摘要并放在了最前面,計劃摘要相當于公司創(chuàng)業(yè)計劃書書的封面,投資者首先會看它。為了保持投資者的興趣,計劃摘要應寫的引人入勝。

6.你的創(chuàng)業(yè)計劃書書是否在文法上全部正確。如果你不能保證,那么最好請人幫你檢查一下。計劃書的拼寫錯誤和排印錯誤能很快就使企業(yè)家的機會喪失。

7.你的創(chuàng)業(yè)計劃書書能否打消投資者對產品/服務的疑慮。如果需要,你可以準備一件產品模型。 創(chuàng)業(yè)計劃書中的各個方面都會對籌資的成功與否有影響。因此,如果你對你的創(chuàng)業(yè)計劃書缺乏成功的信心,那么最好去查閱一下計劃書編寫指南或向專門的顧問請教。

怎樣撰寫教學計劃篇五

要寫好教育、教學案例,首先要求我們增強問題意識和案例意識。

所謂增強問題意識,就是要做有心人,善于隨時敏銳感覺和發(fā)現教育、教學工作中的問題,并從實際出發(fā),想出和實施解決問題的辦法;而不能對明明存在的各種問題麻木不仁、視而不見。

所謂案例意識,主要是善于總結經驗,善于從理論與實踐結合的角度反思問題解決的過程,并有及時撰寫成案例的自覺性和積極性。

從內容進行分析,所有的教育教學案例都應該具備以下的格式:

(1)案例都有標題。教育教學案例的標題一般有兩種方式:一種是以主題確定標題,如《為課文改寫結尾》,《化解學生對學校生活恐懼》,等等;一種是以事件確定標題,如《哄堂大笑以后》,《當發(fā)現獲一等獎的作文是抄襲之作》,等等。

(2)案例都有背景。安全都是事件,任何事件都有發(fā)生當時的背景。寫清楚背景可以幫助閱讀案例的人了解事件的起因和發(fā)展。

背景有間接背景和直接背景之分。間接背景和事件的發(fā)生有關,但關系并不密切;直接背景則與整個事件的發(fā)生、發(fā)展、演進有密不可分的聯系。如撰寫某校發(fā)生的一個案例,先介紹這個學校的歷史、概況,這就是間接背景;再介紹教的是語文,教的課文是《項鏈》,這篇課文以前也教過,但在這次教學中遇到了一些新的問題,所教的學生主要來自什么地方,情況如何,這些是直接背景。間接背景和直接背景在撰寫案例時都是必要的,因為這個案例不是寫給自己看的,而寫給別的教師看的。如果案例只在校內交流可以不寫間接背景,要與校外交流寫要,這在某種程序清間接背景就很有必要。在教師培訓中,讓受培訓的教師了解案例的間接背景尤其重要。因為背景不同處理問題的方法可能完全不同,寫清背景有助于讓人了解你是怎樣做到因時、因地制宜處理問題的。

(3)案例都有問題的出現。寫完背景就進入正題,進入正題后,首先要寫清問題是怎么發(fā)現的'。所謂問題的發(fā)現,就是交代清楚與事件有關人物、時間、地點和起因。如《當發(fā)現獲一等獎作文是抄襲之作》,就要講清在一次作文評選活動呈個同學的作文立意高遠,文筆流暢,感情充沛,被老師同學一致評為一等,但第二天有同學揭發(fā)這篇作文完全是從一本雜志上抄來的。寫清問題的發(fā)現非常重要,這在某種程序上決定了一個案例的成敗。

(4)案例都有主題。一般說來一個案例只反映一個主題,所有的材料都應圍繞這個主題進行取舍、加工。如《怎樣理解對學生一視同仁》,始終實、取舍材料,確定說略和進行反思,給人一種明確無誤的啟發(fā)。

(5)案例都有問題的解決。這一部分要寫得非常詳細,不能略寫。要詳盡地敘述自己是如何分析產生這一問題的原因,如何一步一步設法解決這一問題,解決過程中有哪些反復,自己有哪些內在的心理活動,有關人物有哪些反應,等等。問題的解決是案例的重點。

(6)案例都有問題解決后的基本成效。這部分可以略寫,以簡明的語句講清問題解決的程度和結果,解決后取籃子哪些具體成效。一時還沒有取得成效的事件也可以寫成案例,但必須有自己對解決這一問題的設想,不能只是寫出問題而沒有分析和設想。

(7)案例都有討論與反思。探討自己在處理這個問題時,哪些方面是比較成功的,哪些方面還有待于進一步改進,現在還存在哪些問題,下一階段準備采取哪些措施進一步解決遺留問題。反思通過這一事件得到了哪些啟示,是對整個事件進行的一次再梳理,是把對這一事件的感性認識逐步上升到理性認識的重要過程。這個環(huán)節(jié)決定因素了案例的理論含量,撰寫案例時要認真對待。

(8)有些案例中還有附錄。一個事件的某些材料非常生動,但內容較多,如果寫在案例當中,可能會顯得比較冗雜。這就可以作為附錄放在案例之后。附錄不是必須的,是否需要視情況而定。

怎樣撰寫教學計劃篇六

新學期,如何撰寫學科教學計劃?下面是撰寫學科教學計劃一般內容及格式要求,為大家提供參考。

1、課標對本年段要求。

2、本冊教材的編寫特點。

3、教學內容。

4、教學目標。

5、教學重難點。

6、學生基本情況分析(認知基礎、情感態(tài)度、學習習慣以及活動、操作技能等)。

7、教學具體措施。

8、步驟安排(教學進度,含單元檢測安排)等。

1、學習學科課程標準,掌握課程標準對本年段的'基本要求;

2、熟悉《義務教育階段新課程計劃》,知道課程計劃對本年段課時安排;

3、通讀教材,了解教材編排體系及本冊教材基本內容;

4、了解與本冊教材內容相關的知識體系;

5、了解所教班級學生基本情況,特別是對本學科已有知識水平掌握情況。

三、字數要求:1500------3000字。

怎樣撰寫教學計劃篇七

調研報告是民主黨派向政府反映社情民意、建言獻策的一個重要方法與途徑。因此,學會撰寫調研報告是每一個民建會員應具備的基本功。就調研報告而言,一是調研,一是報告。所謂調研,就是針對某一社會問題進行社會調查并對取得的材料進行分析研究;所謂報告,就是把上述調查研究的結果及建議形成文字,撰寫成文章向有關部門匯報。

今我們分兩部分對調研報告的撰寫進行討論,即社會調查研究及調研報告的撰寫。

第一部分社會調查研究。

要撰寫一篇調研報告,非常重要的一項工作就是進行社會調查研究。

所謂社會調查研究,是指人們有計劃、有目的地運用一定的方法和手段,對某一社會事實及相關事務進行資料收集、整理、分析研究,進而做出描述、說明并提出相應對策的社會實踐活動。

一、社會調查研究類型。

根據不同的目的、時間順序、范圍、性質等,社會調查研究可以分為不同的類型。

(1)描述型調查研究和解釋型調查研究。

描述型的主要目的是描述情況及事件。即對社會事實的狀況、外部特征、發(fā)展過程進行客觀描述的調查研究。解釋型調查研究用以探討社會現狀之間的邏輯關系和規(guī)律,研究分析為什么會是這樣或那樣。

(2)橫剖調查研究與縱貫調查研究。

橫剖調查研究,是指收集、研究某一時間點有關對象在這同一時間段內各種情況的調查方法。

縱貫調查研究,是指在某一較長時間段內,對某社會事物及其演化過程進行的調查研究,以發(fā)現該事物發(fā)展變化的規(guī)律。

(3)定性調查研究和定調查量研究。

定性調查研究是,對某一社會現象運用歸納、分類、比較、分析等方法,以判斷事物性質為目的調查研究。

定量調查研究是,運用概率、統計等方法對社會現象的數量特征、數量關系和數量變化等進行的調查研究。

(4)全面調查研究和非全面調查研究。

全面調查研究即普查。非全面調查研究則分為抽樣調查和個案調查兩類。

全面調查,是指對研究對象無一遺漏地進行調查。

抽樣調查,是指從所有調查對象中,按照一定方式選出部分個體進行調查。由這部分個體的狀況推論總體,用部分反映整體。

個案調查是,是針對整體中某一體(或幾個個體)情況的深入調查研究。

二、社會調查研究方法。

調查方法即各種具體的資料收集方法,包括文獻法、問卷法、訪談法、觀察法、實驗法。其中訪談法、觀察法和實驗法屬于直接調查方法;而文獻法、問卷法則屬于間接調查方法。

1.文獻法。

文獻最早是指相關的歷史典籍,后來泛指記載信息的一切文字材料。現在又擴展到各種載體所記錄并進行交流和傳播的文字、圖表、數字、符號、音頻、視頻等信息資料,這些統稱為文獻。

文獻法就是搜集整理和分析研究相關的文獻資料,從浩如煙海的文獻中選取有用的信息,并對這些資料做出正確的分析和使用,以達到調查研究目的的.方法。

文獻搜集,是指按照需要查找出有關文獻或文獻中包含的相關信息的過程,它包括文獻的檢索和搜集兩個過程。

摘錄信息,是指從檢索出的文獻中摘取并記錄與調查課題有關的信息的過程。摘取信息一般步驟是瀏覽、篩選、精讀、記錄。

文獻分析,是指對文獻中的某些相關內容進行分析和研究,以了解其所反映的事物本質、規(guī)律,文獻作者及相關人員的思想、行為等,從而達到說明調查研課題的目的。文獻分析可分定性與定量分析。

文獻法是調查研究最重要的方法,它也可單獨運用完成調查研究工作。

2.訪談法。

訪談法是由調查者根據調查的目的與要求,按照預先制定的訪談提綱或問卷,通過個別訪問或集體交談的方式收集資料的一種調查方法。這是社會調查研究最常用的方法。

訪談法本指面對面的口頭交流,但隨著信息技術的發(fā)展,已擴展到了電話訪問、網上交流等間接的訪談方式。

訪談法按照操作方式和內容可以分為結構式訪談和非結構式訪談;按照訪談對象的人數可以分為個別訪談和集體訪談。

結構式訪談又稱為標準化訪談、問卷訪談,是按照統一設計的、有一定結構的問卷所進行的訪談。

非結構式訪談是,一種無控制或半控制的訪談,事先沒有統一問卷,而只有一個題目或大致的訪談提綱,調查者與訪談對象在這一范圍內自由交談,具體問題可在訪談過程中邊談邊形成邊解答。

個別訪談是,調查者與調查對象進行單獨談話,這是訪談法最基本、最常用的類型。既可以是調查者與被調查者面對面口頭的交流,也可以是電話或網絡間接交流的調查方法。

集體訪談也叫會議調查法,就是調查者邀請若干被調查者,通過集體座談方式或集體回答問題方式搜集資料的調查方法。

3.問卷法。

問卷法是調查者用統一設計的問卷,向被調查者了解情況、征詢意見的調查方法。問卷中應精心設計相關問題,要被調查者按一定的方式進行回答,以了解人們對某事物、某社會現象的認識、評價。而后對調查結果進行研究、統計分析,從而得出結論的調查方法。

4.觀察法。

觀察法是調查者有目地、有計劃地運用自己的視覺和輔助工具,了解自然狀態(tài)下社會現象的方法。它可以收集到真實可靠的第一手資料,通過對資料的分析可以得出正確的結論。

5.實驗法。

實驗法,是調查者有目、有意識地創(chuàng)造一定的環(huán)境,被調查者在不知情或知情的情況下進行某種活動,從這種活動中找出事物發(fā)展變化規(guī)律的方法。

以上各種方法適用于不同的調查對象和不同的調查內容。但通常以一種為主,它種為輔。

怎樣撰寫教學計劃篇八

建立市場調查項目的組織領導機構,可由企業(yè)的市場部、或企劃部來負責調查項目的組織領導工作,針對調查項目成立市場調查小組,負責項目的具體組織實施工作。

3.2訪問員的招聘及培訓。

訪問人員可從高校中的經濟管理類專業(yè)的大學生中招聘,根據調查項目中完成全部問卷實地訪問的時間來確定每個訪問員1天可完成的問卷數量,核定需招聘訪問員的人數。對訪問員須進行必要的培訓,培訓內容包括:(1)訪問調查的基本方法和技巧;(2)調查產品的基本情況;(3)實地調查的工作計劃;(4)調查的要求及要注意的事項。

3.3工作進度。

將市場調查項目整個進行過程安排一個時間表,確定各階段的工作內容及所需時間。市場調查包括以下幾個階段:(1)調查工作的準備階級,包括調查表的設計、抽取樣本、訪問員的招聘及培訓等;(2)實地調查階段;(3)問卷的統計處理、分析階段;(4)撰寫調查報告階段。

3.4費用預算。

4組織實地調查。

市場調查的各項準備工作完成后,開始進行問卷的實地調查工作,組織實地調查要做好兩方面工作。

4.1做好實地調查的組織領導工作。

督導人員;明確調查人員及訪問人員的工作任務和工作職責,做到工作任務落實到位,工作。

目標、責任明確。當需要對調查樣本某些特征進行控制時,要分解到每個訪問員,例如,某。

調查項目,調查樣本1000人,要求調查男性600人,女性400人,調查對象的男女比例為3∶2,則要求每個訪問員所調查樣本的男、女比例都應控制為3∶2,從而保證對總樣本中男、女比例的控制。

4.2做好實地調查的協調、控制工作。

調查組織人員要及時掌握實地調查的工作進度完成情況,協調好各個訪問員間的工作進度;要及時了解訪問員在訪問中遇到的問題,幫助解決,對于調查中遇到的共性問題,提出統一的解決辦法。要做到每天訪問調查結束后,訪問員首先對填寫的問卷進行自查,然后由督導員對問卷進行檢查,找出存在的問題,以便在后面的及時改進。

5調查資料的整理和分析。

實地調查結束后,即進入調查資料的整理和分析階段,收集好已填寫的調查表后,由調查人員對調查表進行逐份檢查,剔除不合格的調查表,然后將合格調查表統一編號,以便于調查數據的統計。調查數據的統計可利用excel電子表格軟件完成,將調查數據輸入計算機后,經excel軟件運行后,即可獲得已列成表格的大量的統計數據,利用上述統計結果,就可以按照調查目的的要求,針對調查內容進行全面的分析工作。

撰寫調查報告是市場調查的最后一項工作內容,市場調查工作的成果將體現在最后的調查報告中,調查報告將提交企業(yè)決策者,做為企業(yè)制定市場營銷策略的依據。市場調查報告要按規(guī)范的格式撰寫,一個完整的市場調查報告格式由題目、目錄、概要、正文、結論和建議、附件等組成。

怎樣撰寫教學計劃篇九

調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經過深入細致的調查后,將調查中收集到的材料加以系統整理,分析研究,以書面形式向組織和領導匯報調查情況的一種文書。上級電大規(guī)定調查報告專科不少于字。

1、情況調查報告。是比較系統地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調查報告。這種調查報告平方根是為了弄清情況,供決策者使用。

2、典型經驗調查報告。是通過分析典型事例,總結工作中出現的新經驗,從而指導和推動某方面工作的一種調查報告。

3、問題調查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質,確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據,也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

1、必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:

1)標題2)摘要3)關鍵詞4)正文5)參考資料。

2、標題的寫法。

(1)標題。建議采用規(guī)范化的標題格式,基本格式為“關于××××的調查報告”、“××××調查”等,如《關于××公司人力資源管理情況調查》;也可采用正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《企業(yè)發(fā)展重在制度創(chuàng)新――××公司管理制度建設實踐思考》等。

3、摘要的寫法。

摘要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

3、關鍵詞的寫法。

關鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現該論文主題的、具有實質意義的詞語,通常不超過4個,中間空1個字符距離。

4、正文的寫法。

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1)前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2)主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3)結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

5、參考文獻的寫法。

作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄,包括作者、文章或著作名稱、出版社、出版日期,一般3-5個,例如:

[3]李峻峰.電大發(fā)展研究:生存條件及其核心競爭力的培育[j].現代遠程教育研究.第1期.

怎樣撰寫教學計劃篇十

調研報告不僅是調查的產物,更是研究的產物。調研報告是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調查研究后系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。調查報告要論證系統,邏輯嚴密,擺事實,講道理,具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠參考資料。

1.真實性。真實性是調研報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,用事實說話。這一特點要求調研人員必須樹立嚴謹的科學態(tài)度,認真求實的精神,拋棄“假大空,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹的科學態(tài)度,才能寫出真實可信、對工作具有指導意義的調研報告。

2.針對性。這是由調研報告具有很強的工作目的性所決定的。一般來說一項調查研究工作,特別是大型調查研究,是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的,要花費較大的時間、人力和物力。在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確所針對的問題,明確所獲得的事實材料,分析問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。

3.典型性。是指調研報告所采用的事實材料要具有代表性,所揭示的問題要帶有普遍性。這種特點在總結經驗和典型調研中體現尤為突出。

4.系統性。是指調研材料所得出的結論,必須具有說服力,要把被調查的情況完整、系統地交待清楚。不能只擺出結論,不能疏漏事實過程和必要環(huán)節(jié)。但是不要求事無巨細,面面俱到,而要抓住事物的本質和主要方面,寫出調研結論的推理過程。

從內容性質分,調研報告有以下六種:

1.專題調研報告。就是側重某個問題進行較深入的調研后形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現實生活中的主要矛盾,反映群眾比較集中的意見要求,以及急需解決的具體問題,根據調研結果提出對策建議或處理意見。

3.理論課題調研報告。以學術研究為目的而撰寫的調研報告,通過收集、分類、整理資料,提出問題、形成結論報告點,大多發(fā)表在學術刊物或載著作中。

4.實際建議調研報告。根據實際工作需要進行調研,將所獲得的材料各所形成的意見建議寫成的報告,為預測決策、制定政策、處理問題等提供參考。

5.歷史情況調查報告。根據需要以歷史情況為對象進行調研而形成的報告。供人們了解某一事物或問題的歷史真相。

6.現實情況調研報告。以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現實生活為對象,進行調研后形成的報告。供人們了解和認識某些事物或問題的客觀現實情況,作為其它認識活動的依據或參考。

另外,有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。

不同類型的調研報告,具體內容有所不同,基本寫法是相通的。

怎樣撰寫教學計劃篇十一

撰寫心得體會是一種能夠幫助我們總結經驗、提高自我、發(fā)掘內心的重要方法。無論是針對一份實習、一次學習經歷還是一次旅行,寫下心得體會都是對自己成長的一種記錄和反思。然而,撰寫心得體會不是簡單的敘述經歷,而是需要一定的技巧和方法。本文將以五段式的形式分別介紹如何撰寫心得體會的五個關鍵步驟。

首先,了解撰寫心得體會的目的和重要性是十分關鍵的。每次經歷和體驗都不僅僅是過去,更是對未來的啟示和指引。撰寫心得體會就是要總結你在這個經歷中獲得的經驗和感悟,為自己以后的發(fā)展提供依據和參考。在了解了撰寫心得體會的目的和重要性后,我們才能明確自己撰寫的內容和表達的主題,從而更好地高效撰寫心得體會。

其次,準備好寫作所需的素材和背景信息。只有具備了充分的素材和豐富的背景信息,我們才能夠撰寫出有深度和內涵的心得體會。在撰寫心得體會之前,需要回顧和整理經歷或體驗的相關事實、人物、情節(jié),以及自己在其中的感受和體驗。同時,收集相關的背景信息和知識,調研該領域的資料和觀點,使自己有更深刻的認識和理解。

接下來,明確心得體會的結構和框架。撰寫心得體會不同于日記和隨筆,它需要具有一定的邏輯性和條理性。在撰寫前,我們需要明確心得體會的主題和思路,并對其進行合理的組織和分段。常見的心得體會結構可以采用“引入-主體-總結”的形式。在引入部分,我們可以通過提出問題或引用適當的引語來引起讀者的興趣;在主體部分,我們可以按照時間順序或主題分類來展開敘述,每個段落都要有一個明確的主題句,以及相關的細節(jié)和論證;在總結部分,我們可以簡單總結自己的主要觀點和體會,并呼應引言部分,使整篇心得體會更見完整。

然后,注意語言的準確性和表達的深度。撰寫心得體會不僅僅是敘述一段經歷,而是對這段經歷的思考和總結。因此,我們需要使用恰當的語言和表達方式,使心得體會更具有說服力和認可度。在撰寫時,可以使用比喻、對比、引用等修辭手法來豐富文章的表達,用自己的語言和觀點向讀者傳遞自己的思考和體會。同時,注意語言的準確性和語法的正確性,避免使用模棱兩可的詞語和表達不清的句子。

最后,對撰寫好的心得體會進行反思和修改。撰寫心得體會是一個不斷迭代和反復修改的過程。在初稿完成后,我們需要仔細審查和修改自己的文章。檢查文章的邏輯性和條理性,確保每段主題明確,每個觀點有適當的論證和例證,同時注意語言的簡練和連貫。此外,我們還可以請他人進行審閱,聽取不同的意見和建議,從而進一步提升自己的文章質量。

總之,撰寫心得體會是一個提高自我認知和總結經驗的重要方法。通過了解撰寫心得體會的目的和重要性,準備好所需的素材和背景信息,明確心得體會的結構和框架,注意語言的準確性和表達的深度,并對文章進行反思和修改,我們能夠撰寫出高質量的心得體會,不僅記錄了自己的成長和經驗,也對讀者起到啟示和借鑒的作用。

怎樣撰寫教學計劃篇十二

什么是事跡演講?所謂事跡演講,就是運用演講的藝術形式和手段,表現先進人物的感人事跡,揭示生活的真諦,反映時代的本質,激勵人們奮發(fā)進取,創(chuàng)造新生活,推動歷史前進。事跡演講的興起,極大地豐富了演講的內涵,增強了演講的社會作用,贏得了更多的聽眾,使無數人為之鼓舞,為之感動,為之奮發(fā)。

事跡演講的基本要求有:

首先要求事跡材料真實,不可添枝加葉,更不可捏造事實。事跡材料真實是事跡演講的必要條件。有了真實的事跡材料,還要用演講的藝術手段表現出來,只有如此,才能造成如臨其境的現場氛圍,才能使聽眾沉浸其中,深為信服,深為感動。請看張屹、劉鐵宏的演講《軍裝是一面旗幟》是如何將軍人從地震廢墟中搶救幼女的“真事”藝術地表現出來的:

……我睜眼一看,頓時被這凄慘景象嚇呆了:悶熱的空氣夾雜著嗆人的塵土,眼前熟悉的高樓早已不見蹤影,到處是撕人心肺的呼救聲。我被一堆瓦礫緊緊地壓著,動彈不了,我驚恐地呼喊著:“媽媽!媽媽!”我慌亂中伸出小手在不停地亂抓,多么希望能抓住媽媽溫暖的手……忽然,我的眼前閃現了一簇綠色……“解放軍叔叔!”只見那眼熟的軍裝已被血水、汗水和泥水浸透,兩只手已經磨得血肉模糊,眼睛也被扎傷了,可他硬是摸索著,順著我的呼叫聲,一步步地爬了過來,從死神的魔爪里把我奪回到綠色的懷抱中。

演講者以“我”的視角寫出了親眼所見親身所感,以景物、動作、語言、心理的描寫,情景交融、有聲有色地再現了那驚心動魄的一幕,以襯托的手法,蓄勢的結構技巧和控場藝術,扣人心弦地突現了英雄形象,在藝術上達到了事跡演講的真實性要求。這種極富形象性、暗示性和感染性的演講,完全避免了報告式的說教和乏味的陳述,使人甘愿投入其中而不是游離其外。

其次,事跡演講的真實性還要求表現“真人”,即寫出真實鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”,可敬可親可信可學,而不是完美無缺不食人間煙火的神。包霖的演講《為了共和國大廈永遠屹立》寫了“我”作為一個共和國稅官的高尚行為,但同時也真實地袒露了自己的內心世界:

……那位老板娘拽著我的袖子說:“大兄弟,何必那么較真呢,抬抬手讓我過去算了?!闭f著從兜里掏出了300元錢……我心想:這錢來得太容易了,都趕上我一個月的工資了。此時,只要我稍稍那么一點點……我想起了爸爸常告誡我的一句話:“喝涼酒,花贓錢,早晚是病?!薄谶@沒有硝煙的戰(zhàn)場上,讓這么點炮彈把我撂倒了,多丟人哪!

演講者并未無來由地宣揚自己的高尚之舉,而是坦陳內心動機和復雜的心理,表現那種常人也能達到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。一個常人凡人才是有血有肉的,才能具有令人信服的“真實性”。

張均的演講《壯哉,軍人的回答》極其敏銳地從現實生活中捕捉了使人無奈又引人深思的現象:在一些人的心目中,軍人從五六十年代的“最可愛的人”變成時代的“棄兒”,劈頭提出了一串時代性“問題”:

接著用“百萬富翁”宋偉清卻要扛槍弄炮的事跡對此作出“壯哉”的回答。因為宋遭劫遇一老兵相救,老兵拒絕了他的重金酬謝,向他提出一個意想不到的請求:“如果你真要謝我,請你幫我找一位姑娘。我們的指導員是個孤兒,在邊防哨所干了12年,都35歲了,還沒成家。這次探親回來,哨所的戰(zhàn)友們把省吃儉用留下的津貼一分一分湊起來,交給我一個特殊的任務,必須給咱找個嫂子?!彼蝹デ鍧M口答應了下來,可就在他回到家不久,那位老兵來信說:指導員已經在巡邏中光榮犧牲了。他說他有一個冒昧的請求,如果“嫂子”找到了,請那位姑娘給指導員寫一封信,哪怕一兩個字也行,我們好把它敬獻在指導員的墳頭,以告慰他九泉之下的孤魂。面對這質樸的請求,宋偉清熱淚盈眶。他感到這些當兵人的身上,有一種巨大而神奇的魔力。一個人活著不能沒有錢,也不能沒有輕松自在的生活,但往往缺乏的正是這種催人奮發(fā)、震撼靈魂的力量,帶著激動,帶著疑惑,帶著思索,他來到了河西走廊一個荒涼的戈壁灘上。

這段演講感人至深催人猛醒:在一切向錢看的濁流中,還有金錢買不到的無價之寶,還有物欲享受所無法比擬的精神之美,這就是蘊含于當代人的人情美之中的崇高境界,這就是當代人應有的時代精神。

甚至圍繞一個閃光點便可以構思成篇并感人至深。比如周孝平的演講《我是軍人!》濃墨重彩地歌頌了“哥哥”在冰窟中舍身救兒童的壯舉,十分酣暢地“放大”了英雄的閃光點。作者從哥哥探家、母親接站寫起,身患心臟病的哥哥毫不猶豫地向落水兒童奔去,并以岸上人的焦急或冷漠、孩子的垂死掙扎、母親的滿面淚水作襯托,然后集中力量正面刻畫哥哥的救人動作(閃光點),細膩動人,感人淚下:

五米、三米、一米……哥哥終于抱住了一個小孩,孩子已經只有微弱的一絲氣息了。出于求生的本能,孩子死死地抱住哥哥的脖子,勒得他喘不過氣來。他努力地掙扎著,一手緊緊地抱著孩子,一手奮力地撥開冰水,艱難地、一步一步地把孩子送回岸邊,又哆嗦著卻又毫不猶豫地游了回去!江水中還有一條在死亡線上掙扎著的生命??!可這哪是游啊!哥哥!這分明是一步一倒地向孩子倒去……除了腦海中孩子絕望的神情和微弱的呼吸,哥哥似乎什么也沒聽見,什么也沒看見,他只是無力地卻又是堅定地一步一倒地向孩子倒去。

作者情真意切,不露痕跡地運用演講藝術的手段將英雄的行為表現得淋漓盡致,將英雄的閃光點表現得光彩四溢,也很富于層次,從而一點一點地對聽眾的情感進行了“加溫”,直至沸騰起來。這時的敘述恰到好處地出現了高潮,升華了演講的主題,也升華了聽眾的靈魂;哪怕是軟弱者卑下者也抵擋不了其中情感的力量、悲劇美的陶冶和崇高的感召:

就在哥哥把孩子抱到離岸邊不到五米遠時,他突然抖了一下,眼前一黑,栽在水里,他,心臟病又發(fā)作了!媽媽哭喊著,絕望地、不顧一切地跳進了水中!而幾乎就在同時,十多名圍觀的群眾也飛身跳進了水中。當人們噙著眼淚把奄奄一息的哥哥抱上岸時,只聽見他喃喃地重復了四個字:“我是軍人?!本陀肋h地,走了!

可見,能否發(fā)掘出和表現好人物的閃光點,決定了現場效果,決定了事跡演講的成敗。

怎樣撰寫教學計劃篇十三

堅決奪取全面建成小康巴東的偉大勝利。

這次大會的主題是:以黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指引,全面落實中央、省委、州委的決策部署,動員全縣各級黨組織和廣大干部群眾,凝心聚力狠抓經濟社會發(fā)展,持之以恒推進全面從嚴治黨,堅決奪取全面建成小康巴東的偉大勝利!

一、過去五年的工作回顧。

五年來,在中央和省委、州委的堅強領導下,我們堅持一年主抓一個重點、一年突破一個難點,大力實施“生態(tài)優(yōu)先、文化引領、產業(yè)興縣、開放包容”發(fā)展戰(zhàn)略,全力推進“綠色巴東、文化巴東、富裕巴東、和諧巴東”建設,圓滿完成了縣第十四次黨代會確定的目標任務。

——五年來,我們始終堅持抓從嚴治黨,政治生態(tài)不斷優(yōu)化。以“作風建設年”為發(fā)端,嚴格落實中央八項規(guī)定精神和省州有關要求,強力實施“五個嚴禁”“四個不準”,干部作風根本好轉。扎實開展黨的群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”等主題學習教育,嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩,“四個意識”明顯增強,各級黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力顯著提升。從嚴落實“兩個責任”,反腐工作取得壓倒性勝利,山清水秀的政治生態(tài)逐漸形成。用鐵的紀律規(guī)范選拔任用干部,杜絕了拉山頭、建圈子、跑官要官等歪風邪氣。明確“三個一律”“六個從嚴”,強力推進“為官有為”,嚴厲打擊“五鬧三堵”,發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化。落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制,大力培育社會主義核心價值觀,“干凈自強”精神成為主流。省委巡視反饋問題整改工作全面落實,縣委巡察工作有序展開。

——五年來,我們始終堅持抓基礎建設,城鄉(xiāng)面貌不斷改善。以“交通建設年”和“城鎮(zhèn)建設年”為抓手,統籌城鄉(xiāng)發(fā)展,強力推進基礎設施建設。對內建成一縱十橫的交通骨架,對外宜巴高速建成通車,長江巴東港客貨運碼頭完成國防改造,內暢外達交通網絡基本形成。鄭萬高鐵、縣城至鄭萬高鐵巴東北站快速通道等項目相繼落地。黃土坡滑坡整體避險搬遷掃尾收官,神農溪小區(qū)基本建成,平陽壩高鐵新區(qū)納入縣城規(guī)劃,長江盈彩水岸開工建設。從重拳整治“兩違”到全面開展“六城”同創(chuàng),城鄉(xiāng)建管亂象得到根本扭轉,“長江邊上最干凈的縣城”初步形成。積極推進集鎮(zhèn)風貌改造、特色民居和美麗鄉(xiāng)村建設,農村面貌顯著改變。農業(yè)、水利、環(huán)保、教育、文化、衛(wèi)生、通信、電力、防災減災等城鄉(xiāng)基礎設施建設進一步加強。

——五年來,我們始終堅持抓產業(yè)興縣,經濟實力不斷增強。以“全民創(chuàng)業(yè)年”和“旅游推進年”為推手,推進縣域經濟持續(xù)發(fā)展。積極推進全民創(chuàng)業(yè),累計新增市場主體1萬余戶,吸納就業(yè)9萬余人,品牌建設示范縣效應不斷顯現。堅持定力抓特色產業(yè),逐步構建了以旅游業(yè)為主線、特色農業(yè)為重點、綠色工業(yè)為支撐、農旅互動、工旅互融、農工對接的產業(yè)布局。全域旅游理念逐步形成,“秘境巴東”品牌效應不斷顯現,成為首批湖北旅游強縣。煙葉、茶葉、中藥材、柑桔、蔬菜、核桃、銀杏等板塊基地效益不斷增強,產糧大縣、油料大縣、生豬調出大縣地位進一步鞏固。特色農副產品加工、清潔能源、先進制造、生物醫(yī)藥產業(yè)不斷發(fā)展,巴東經濟開發(fā)區(qū)、生態(tài)經濟園集聚效應增強,“一區(qū)多園”格局基本形成?,F代服務業(yè)蓬勃發(fā)展,縣城濱江商圈基本形成,淘實惠、農村淘寶入駐巴東,“互聯網+”成為經濟發(fā)展新動能。金融生態(tài)環(huán)境進一步優(yōu)化,連續(xù)五年被評為全省金融信用縣。電力、通信支持縣域經濟能力不斷增強。預計全縣地區(qū)生產總值由底的57.52億元增加到底的97億元,地方公共財政預算收入、固定資產投資、規(guī)模以上工業(yè)增加值、社會消費品零售總額均實現翻番。

——五年來,我們始終堅持抓改革創(chuàng)新,發(fā)展活力不斷釋放。以供給側結構性改革為主線,深入推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務工作,統籌落實行政審批、投資審批、收費管理、商事制度、職業(yè)資格等領域改革,全面推行政府部門權力清單、責任清單制度。農民辦事不出村解決服務群眾“最后一公里”,得到黨和國家領導人關注并在全國推廣。農村信息趕集推動互聯網下鄉(xiāng),讓邊遠山村與山外世界同頻共振。推行“限時辦結、超時默認”試點,服務效能不斷提高。食品藥品、衛(wèi)生計生、工商質監(jiān)、教育科技、文體廣電、公共資源交易管理等機構改革和司法體制改革、事業(yè)單位分類改革不斷深化。行政村合并、黨政機關公車改革順利完成??h級公立醫(yī)院綜合改革有序推進,醫(yī)療保障能力不斷提升。財政體制改革科學推進,預算績效管理不斷加強。集體林權制度改革、農村土地承包經營權確權登記等不動產登記工作深入推進,農村綜合配套改革成果進一步鞏固。

——五年來,我們始終堅持抓勤政為民,民生福祉不斷提升。持續(xù)開展“干部結窮親”“三萬”等活動,讓貧困鄉(xiāng)親感受黨的溫暖。精準扶貧全面展開,“五個一批”有序推進,國網陽光扶貧行動落戶巴東。實施網絡問政、電視問政、12340民意調查,讓全民參與監(jiān)督,拉近了與群眾的距離。推行陽光信訪、責任信訪、法治信訪,信訪秩序明顯好轉。扎實開展“六五”普法,強化安全生產監(jiān)管,深化社會治安綜合治理,“平安巴東”建設再獲省級殊榮,農村網格化管理獲全國表彰。教育均衡發(fā)展高分通過省級驗收,“巴東教育現象”內涵進一步深化。三級衛(wèi)生計生服務網絡基本形成,農村醫(yī)療條件逐步改善。各類社會保障制度不斷完善,各項惠民政策全面落實。文體活動豐富多彩,文體事業(yè)快速發(fā)展。人大、政協工作不斷加強,代表、委員依法履職意識普遍提升。國防教育和“雙擁”工作進一步加強。工會、共青團、婦聯、科協、工商聯、殘聯、文聯等群團組織和老干部作用得到更好發(fā)揮。民族、宗教、僑務、對臺、民政、檔案、史志等工作取得明顯成效。

五年的豐富實踐、五年的豐碩成果、五年的寶貴經驗,我們必須倍加珍惜,長期堅持,不斷發(fā)展。這些成績的取得,得益于上級黨委的正確領導,得益于歷屆領導班子打下的良好基礎,得益于北京市、荊門市和省“616”工程對口支援單位的關心支持,更得益于全縣廣大干部群眾的團結奮斗!在此,我代表中共巴東縣委,向所有關心、支持、參與巴東發(fā)展的各個單位、各界人士和全縣廣大干部群眾,表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

在肯定成績的同時,我們也必須清醒地認識到,巴東的發(fā)展還存在一些困難和問題,主要表現在:產業(yè)結構不優(yōu),財源建設乏力,保障發(fā)展能力不足;城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,公共服務均等化還有不小差距,尤其是廣大農村地區(qū)基礎設施建設滯后,部分群眾生活困難;黨內政治生活不經常、不認真、不嚴肅問題不同程度存在,少數黨員干部黨性不強、作風不實、不敢為、不愿為等現象時有發(fā)生。對此,我們必須采取有力措施,切實加以解決。

二、未來五年的奮斗目標。

未來五年,是全面建成小康巴東的關鍵五年,我們必須凝心聚力狠抓經濟社會發(fā)展,持之以恒推進全面從嚴治黨,堅決實現全面建成小康巴東的奮斗目標。

——未來五年,是機遇疊加的五年。世界經濟復蘇,新一輪技術革命和產業(yè)革命蓄勢待發(fā),“互聯網+”對經濟社會發(fā)展的催化作用日益彰顯。中央“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局持續(xù)發(fā)力,國家長江經濟帶、新一輪西部大開發(fā)、武陵山片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅、三峽后續(xù)、移民后扶、八縱八橫高鐵路網、湖北自貿區(qū)等重大戰(zhàn)略舉措持續(xù)推進,省委“建成支點、走在前列”發(fā)展目標和“一元多層次”戰(zhàn)略體系,北京市、荊門市、省“616”工程等對口支援,州委加快建設綠色、繁榮、開放、文明的全國少數民族先進自治州。這些為巴東發(fā)展帶來了前所未有的機遇。

——未來五年,是負重前行的五年。宏觀經濟形勢錯綜復雜,經濟下行壓力持續(xù)加大,區(qū)域同質化競爭日趨激烈。我縣旅游業(yè)、特色農副產品加工業(yè)等優(yōu)勢產業(yè)面臨嚴峻挑戰(zhàn),新型工業(yè)、商貿物流業(yè)等弱質產業(yè)面臨巨大壓力。同時,消除貧困任務十分艱巨,基本公共服務供給不足,土地、資金、環(huán)境等瓶頸制約更加突出,特別是廣大人民群眾對城鄉(xiāng)基礎設施建設、社會保障等方面的期盼越來越高。我們面臨著加快發(fā)展與協調發(fā)展的雙重壓力,承擔著做大總量與提升質量的雙重任務,肩負著縮小差距與實現趕超的雙重責任。

——未來五年,是厚積薄發(fā)的五年。我們具有山清水秀的生態(tài)優(yōu)勢、特質鮮明的文化優(yōu)勢,更有“干凈自強”的巴東精神、風清氣正的政治生態(tài)。我縣已經處在旅游經濟量質并舉、城鎮(zhèn)功能日趨完善、開放開發(fā)縱深推進、城鄉(xiāng)互動協調發(fā)展的新階段。鄭萬高鐵、縣城至鄭萬高鐵巴東北站快速通道、平陽壩高鐵新區(qū)等一大批重大項目將相繼開工,巴野路、繞城線、清江大橋、光伏發(fā)電、長江盈彩水岸等重點項目將投入營運。特別是巴東地處“一江兩山”、鄂西生態(tài)文化旅游圈、三峽生態(tài)經濟合作區(qū)重要節(jié)點,處于成渝城市群、長江中游城市群的聯絡線上和鄂湘渝交界處。這些為巴東發(fā)展提供了有力支撐。

未來五年的指導思想是:高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十八屆五中、六中全會和即將召開的黨的十九大以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實中央、省委、州委決策部署,統籌推進“五位一體”總體布局,協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享發(fā)展理念,大力弘揚“干凈自強”巴東精神,始終堅持“生態(tài)優(yōu)先、文化引領、產業(yè)興縣、開放包容”發(fā)展戰(zhàn)略,全力打造“文化巴東、富裕巴東、智慧巴東、美麗巴東、幸福巴東”,確保與全省同步全面建成小康社會!

未來五年的奮斗目標是:到,全縣地區(qū)生產總值年均增長8.5%,地方公共財政預算收入年均增長7%,全社會固定資產投資年均增長16%,社會消費品零售總額年均增長12%,城鎮(zhèn)居民可支配收入年均增長9%,農村居民可支配收入年均增長10%,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.1%以內,努力建設政治清明、經濟發(fā)達、文化繁榮、生活智慧、環(huán)境優(yōu)美、民風清淳、人民幸福的小康巴東。

——政治更加清明。全面落實管黨治黨責任,黨建基層基礎不斷夯實,黨內政治生活嚴肅認真,黨內監(jiān)督、民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督全面加強,全面從嚴治黨深入推進,依法行政水平全面提升,干事創(chuàng)業(yè)活力進一步激發(fā),黨風進一步純潔,政風進一步端正,山清水秀的政治生態(tài)全面形成。

——經濟更加發(fā)達。以旅游業(yè)為主導、特色農業(yè)為基礎、新型工業(yè)和商貿服務業(yè)為支撐的產業(yè)體系更加完備,縣域經濟實力和人民群眾增收致富能力顯著增強,努力建成全國知名的生態(tài)文化旅游基地、全國重要的綠色富硒食品生產基地、全省重要的清潔能源基地、三峽庫區(qū)重要的綜合交通樞紐。

——文化更加繁榮。深入踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚“干凈自強”巴東精神,不斷提升社會文明程度和居民文明素養(yǎng),城鄉(xiāng)公共文化服務體系全面覆蓋,文化事業(yè)進一步繁榮,文化產業(yè)進一步壯大,教育科技水平進一步提高,努力建成全省體育強縣、全國文化先進縣、全國科普示范縣。

——生活更加智慧。促進互聯網與各產業(yè)、各領域深度融合,深化電子商務示范園、寬帶鄉(xiāng)村、農民辦事不出村信息化服務平臺建設,實現城鎮(zhèn)光纖到戶全覆蓋、自然村寬帶全覆蓋,努力建成全國農村電子商務示范縣、全省智慧政務運行高效區(qū)、武陵山智慧基礎設施先行區(qū)。

——環(huán)境更加優(yōu)美?!熬G色、生態(tài)”優(yōu)勢全面彰顯,城鄉(xiāng)一體化進程不斷加快,城鎮(zhèn)功能日趨完善,“六城”同創(chuàng)創(chuàng)建目標全面實現,低碳綠色生產生活方式基本形成,資源能源得到高效利用,主要污染物排放量明顯下降,環(huán)境質量持續(xù)改善,努力建成國家生態(tài)文明建設示范縣。

——民風更加清淳。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛開展禮義廉恥、忠孝仁悌等優(yōu)良傳統道德和法治宣傳教育,加強信用體系建設,嚴家風、淳民風、正社風,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德培養(yǎng),構建愛黨愛國、勤勞善良、誠實守信、遵紀守法的社會生態(tài)。

——人民更加幸福。各領域改革縱深推進,教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等公共服務水平大幅提升;貧困人口實現整體脫貧,社會保障制度實現全員覆蓋,勞動就業(yè)更加充分;司法公信力顯著提高,法治巴東建設取得新進步,社會治理體系更加完善,社會大局和諧穩(wěn)定,人民群眾的獲得感、幸福感不斷提升。

實現上述目標,我們深感使命光榮,責任重大。只要我們始終把讓人民過上好日子作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點,只要我們把“干凈自強”鮮明地寫在巴東發(fā)展的旗幟上,只要我們全縣上下擰成一股繩,我們的目標就一定能夠實現!

三、凝心聚力推動經濟社會發(fā)展。

發(fā)展是第一要務,發(fā)展才是硬道理。未來五年,我們必須以“第一力度”狠抓“第一要務”,努力開創(chuàng)巴東經濟社會跨越式發(fā)展新局面。

(一)著力建實現代產業(yè),增強發(fā)展新動能。以調結構、轉方式、促升級為抓手,依托資源優(yōu)勢,突出特色發(fā)展,著力構建“支柱穩(wěn)固、多業(yè)并舉”的現代產業(yè)體系。

1.發(fā)揮特色優(yōu)勢,做精全域旅游。堅持全域旅游發(fā)展理念,推動旅游與農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)和精準扶貧等融合發(fā)展,努力創(chuàng)建國家全域旅游示范區(qū)和全國知名生態(tài)文化旅游目的地,復興旅游全州領先地位。全力建設核心景區(qū),提檔升級神農溪,深度開發(fā)巫峽口,統籌開發(fā)鐵廠荒,精心打造大清江。大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,傾力打造三峽岸邊最純粹的鄉(xiāng)愁牛洞坪、最夢幻的印象野花谷、最靈動的野趣天臺山。積極發(fā)展工業(yè)旅游,發(fā)展以三峽酒業(yè)為主的品鑒觀光游,建設野三關酒文化公園。積極發(fā)展體育旅游,支持綠蔥坡鎮(zhèn)打造高山運動休閑度假區(qū),建設自駕游宿營地。拓寬旅游投融資機制,建立全資、控股、參股等多元投融資形式,發(fā)揮揚帆旅游公司投資開發(fā)的市場主體作用,支持和鼓勵社會資本投資旅游產業(yè)。樹立“旅游無邊界”經營理念,推進旅游區(qū)域合作,拉長旅游產業(yè)鏈條。出臺旅游惠民政策,努力實現旅游發(fā)展成果全民共享。到20,力爭年旅游人數突破1000萬人次、旅游綜合收入突破100億元。

2.突出有機富硒,做強綠色農業(yè)。堅持走有機、富硒的農業(yè)發(fā)展道路,努力建成全國重要的綠色富硒食品生產基地。加強農業(yè)基礎設施建設,堅持最嚴格的耕地保護制度。統籌項目、資金、人才等要素,主抓特色農業(yè),建實建強茶葉、柑桔、核桃、銀杏、蔬菜、中藥材等板塊基地。建成10萬畝優(yōu)質茶葉基地,建設溪丘灣茶文化公園,打造武陵茶鄉(xiāng)。建成20萬畝銀杏基地,支持清太坪鎮(zhèn)建設古銀杏群落之鄉(xiāng)。加強柑桔園、核桃園管護,提高基地效益。穩(wěn)定煙葉種植面積,提升煙草產業(yè)綜合效益。加快現代畜牧業(yè)發(fā)展,保持全國生豬調出大縣,爭創(chuàng)全國肉羊養(yǎng)殖大縣。提升服務農業(yè)水平,建好農產品標準化、農產品流通、農業(yè)科技創(chuàng)新與應用推廣、農產品質量安全監(jiān)管、動物疫病及植物病蟲害防治、新型職業(yè)農民教育培訓六大保障體系。依法引導農民土地經營權有序流轉,扶持家庭農場、農民專業(yè)合作社、農業(yè)行業(yè)協會等農民合作經濟組織,促進農業(yè)規(guī)模化經營。加快專業(yè)村建設,消除產業(yè)空白村。健全農產品質量認證體系和產地證明體系,保障農產品質量安全。到年,力爭農業(yè)總產值突破60億元,產值過億元的省級農業(yè)龍頭企業(yè)達到6家以上。

3.堅持低碳高效,做大新型工業(yè)。改造提升傳統工業(yè),培育壯大新型工業(yè),做大做強特色農副產品加工、清潔能源、先進制造、生物醫(yī)藥四大產業(yè)集群,構建特色工業(yè)體系。以巴東經濟開發(fā)區(qū)、生態(tài)經濟園為產業(yè)集聚平臺,加快金象坪工業(yè)小區(qū)開發(fā)進程,積極推進白酒、節(jié)能環(huán)保、汽車配件、生物醫(yī)藥等重點產業(yè)發(fā)展。以縣城規(guī)劃區(qū)為中心,打造城市綠色工業(yè)經濟圈,大力發(fā)展勞動密集型產業(yè),解決縣城產業(yè)空心化問題。有序推進風能開發(fā),加強分布式光伏能源、生物質能的綜合利用,努力建成全省重要的清潔能源基地。鼓勵企業(yè)兼并重組,積極支持企業(yè)上市。實施中小企業(yè)成長工程,促進中小企業(yè)穩(wěn)步成長。實施精品名牌戰(zhàn)略,大力推進質量強縣。持續(xù)加大縣域財源建設力度。到2021年,力爭規(guī)模以上工業(yè)總產值突破80億元,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)突破80家。

4.推動“互聯網+”,做優(yōu)現代服務業(yè)。搶抓“互聯網+”機遇,促進互聯網與旅游、農業(yè)、工業(yè)、商貿、物流、金融等深度融合,不斷拓展服務業(yè)新業(yè)態(tài)、新領域、新功能,促進現代服務業(yè)成為縣域經濟發(fā)展的新動力。努力培育現代信息產業(yè),推動大數據、云計算、物聯網發(fā)展,推進智慧商務、智慧產業(yè)和智慧民生。加快電子商務發(fā)展,支持農村淘寶、供銷e家、淘實惠等全面升級,建設信陵、野三關電商產業(yè)園,鼓勵巴東電商微商聯盟規(guī)范發(fā)展,建成全國農村電子商務示范縣。持續(xù)推動物流業(yè)發(fā)展,加快信陵、野三關、溪丘灣物流園建設步伐,構建縣鄉(xiāng)村三級商貿物流服務網絡,爭創(chuàng)全省物流示范縣。積極推進濱江商圈、金山商貿城、聚寶盆、農商城、云海批發(fā)城、焦家灣汽車城等商貿中心建設和發(fā)展。加快健康產業(yè)體系建設,打造“養(yǎng)生巴東”品牌。推進現代金融業(yè)發(fā)展,建立結構合理、功能完善的金融服務體系,爭創(chuàng)全省最佳金融信用縣。到2021年,力爭所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村光纖寬帶接入能力達到20m,電子商務交易額突破20億元,新增限上商貿企業(yè)30家以上。

(二)著力統籌城鄉(xiāng)發(fā)展,構筑發(fā)展新格局。堅持以“人的城鎮(zhèn)化”為核心,按照“一城兩翼”發(fā)展布局,著力構建“產城融合、城鄉(xiāng)互動、鎮(zhèn)村互補”的新型城鄉(xiāng)體系。

1.建設美麗城鄉(xiāng),打造宜居宜業(yè)宜游的新巴東。圍繞打造三峽生態(tài)經濟合作區(qū)的重要節(jié)點,深入推進城市管理,不斷拓寬縣城骨架,推動江北新區(qū)加快發(fā)展,全面提升綜合服務水平。持續(xù)開展“六城”同創(chuàng),實現國家園林縣城、國家衛(wèi)生縣城、省級文明城市、省級森林城市、省級環(huán)保模范城市、中國優(yōu)秀旅游城市創(chuàng)建目標,讓“長江邊上最干凈的縣城”成為巴東又一張亮麗名片。高品質建設神農溪小區(qū)、長江盈彩水岸,高標準打造山水園林城、民俗風情城、體育運動城、梯道博覽城、文化旅游城等縣城名片,謀劃爭取長江二橋、黃土坡地質公園等基礎設施建設,精心打造集交通大樞紐、物流中轉站、文化產業(yè)園、旅游集散地于一體的平陽壩高鐵新區(qū)。不斷完善社區(qū)功能,加快民族文化公園改造升級和兒童游樂園、城市博物館、纖夫博物館、科技館、檔案館、文化綜合體、體育綜合體、老年公寓、老年大學、神農溪九年一貫制學校等項目建設進度。因地制宜建設一批民俗風情濃郁、服務功能配套、環(huán)境整潔優(yōu)美、產業(yè)支撐有力、內外交通暢達的特色小鎮(zhèn),支持水布埡、野三關、沿渡河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建湖北旅游名鎮(zhèn),支持大支坪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建少數民族特色小鎮(zhèn),支持茶店子鎮(zhèn)建成縣城后花園。以點帶面,以景區(qū)周邊、公路沿線和沿江沿岸為重點,有序推進美麗鄉(xiāng)村建設,加大傳統村落保護力度,打造一批依托青山秀水、彰顯傳統民宿、縈繞鄉(xiāng)愁記憶的特色村莊,支持堆子場、石板坪、朱砂土、鐵廠荒、穿心巖、圍龍壩、大面山、野三壩等村創(chuàng)建湖北旅游名村,推進火峰、安居、稅家、棗子坪、麻沙坪、楊柳池、泗井水等中心村莊集鎮(zhèn)化建設,精心建造易地扶貧搬遷安置點。創(chuàng)新農村基礎設施投入、建設、運行、管護機制,不斷提升城鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理精細化、智能化、人性化水平。加強新一輪農網改造,提升全域供電保障能力。

2.構筑立體交通,打造三峽庫區(qū)綜合交通樞紐。加快推進鄭萬鐵路巴東段和巴東北站站房建設。積極爭取鄭貴高鐵巴東至恩施連接線項目,重點爭取巴張高速納入規(guī)劃并力爭開工建設,全面提升對外通達能力。實施國、省干線公路升級改造,建成鄭萬高鐵巴東北站至縣城快速通道,加快景區(qū)旅游公路和生態(tài)旅游路建設進度,加大農村公路建設管理養(yǎng)護力度,推進縣域邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組交通外聯工程,逐步實現村組道路硬化全覆蓋,全面提高對內通暢水平。加快城鄉(xiāng)公共交通信息化、一體化建設進程。積極爭取神農溪通用機場建設。加快推進寶塔河港區(qū)貨運碼頭、長渡河旅游碼頭建設進度,復興長江巴東港,高標準建設清江水布埡港,努力建成鄂西水上交通門戶。

3.加強環(huán)境保護,打造國家級生態(tài)建設示范縣。堅持“共抓大保護、不搞大開發(fā)”的綠色發(fā)展理念,不斷提升資源環(huán)境承載能力。大力實施“山更青、水更綠、天更藍、土更凈、城鄉(xiāng)更美”和“綠滿荊楚”行動。做好天然林保護和開發(fā)利用工作,推進金絲猴自然保護區(qū)生態(tài)旅游發(fā)展。加強農田水利基礎設施建設和地質災害防治,健全防災減災體系。推進水土保持綜合治理,加強重點水源保護、水生態(tài)修復工程建設。從嚴管控森林、礦產、水電等資源開發(fā),嚴格落實環(huán)境保護“黨政同責”和“三同時”要求,加大節(jié)能減排降耗力度。加強農村規(guī)模畜禽養(yǎng)殖、化肥、農藥、農膜和白色生活垃圾等面源污染治理,實現城鄉(xiāng)垃圾污水處理全覆蓋。加強環(huán)境監(jiān)測監(jiān)管,嚴厲打擊破壞資源環(huán)境違法行為,增強全民生態(tài)意識,鞏固提升生態(tài)優(yōu)勢。

(三)著力增進民生福祉,共享發(fā)展新成果。按照“人人參與、人人享有”的要求,全面提升公共服務均等化水平,切實增強人民群眾的參與感、獲得感、幸福感。

1.決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅。強化脫貧攻堅是第一民生工程的意識,舉全縣之力實現“戶銷號、村脫貧、鄉(xiāng)出列、縣摘帽”的目標,全面消除絕對貧困。嚴格落實縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責制,創(chuàng)新幫扶工作機制,強化督查問責及綜合考評。加強對專項扶貧資金和社會扶貧資金的整合監(jiān)管,充分發(fā)揮扶貧資金“四兩撥千斤”的綜合效益。加強貧困人口動態(tài)管理,建立規(guī)范透明、群眾認可的貧困退出機制,防止被脫貧和數字脫貧。加強正面宣傳教育引導,堅持自力更生與精準幫扶相結合,建立自主脫貧引導激勵機制,激發(fā)貧困群眾脫貧致富主體作用。扎實推進“五個一批”,統籌兼顧重點貧困村與一般貧困村協調發(fā)展。鼓勵先富帶動后富,培育多元扶貧主體,著力構建全社會共同參與的大扶貧工作格局。

2.大力發(fā)展文化教育事業(yè)。完善公共文化服務體系,保障城鄉(xiāng)群眾文化權益。加強非物質文化遺產傳承保護,打造巴東特色文藝精品,建成武陵山文化生態(tài)保護區(qū)。辦好廩君文化研究論壇,支持水布埡鎮(zhèn)建設中國廩君文化之鄉(xiāng)。加強文化隊伍建設,整合各類文化資源,建實建強文聯組織,支持鼓勵各文藝家協會發(fā)展。堅持文化事業(yè)和文化產業(yè)雙輪驅動,擴大和引導文化消費,支持文化企業(yè)做大做強,推動文化與旅游、商貿、工業(yè)、新型城鎮(zhèn)化等深度融合,建成全國文化先進縣。大力發(fā)展體育事業(yè),加強體育人才培養(yǎng),支持鼓勵各體育協會發(fā)展,積極開展全民健身,建成全省體育強縣。優(yōu)化教育資源配置,鞏固提升教育質量,形成比較完備的教育體系,進一步擦亮巴東教育名片。加強科技推廣應用,提升縣域科技創(chuàng)新能力,創(chuàng)建全國科普示范縣。重視史志、檔案成果轉化,為經濟社會發(fā)展提供更好服務。推動傳統媒體與新媒體融合,突出新聞媒體“成風化人”價值導向。加快文化、體育、教育、科技、廣電等基礎設施建設,提升整體服務水平。

3.持續(xù)加強和改善民生。加強社會保障體系建設,實施全民參保登記計劃,有序推進城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度整合及全縣機關事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度改革,實現社會保障卡應用全覆蓋。持續(xù)推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,推進勞動者素質提升和技能培訓,促進更高質量就業(yè)。加強勞動保障監(jiān)察和爭議調解仲裁,切實維護勞動者合法權益。健全以最低生活保障為基礎的社會救助制度,建立以居家為基礎、社區(qū)為依托、機構為補充的多層次養(yǎng)老服務體系,推廣農村公租房集中供養(yǎng)五保戶。強化農村安全飲水工程建設,加強農民負擔監(jiān)督管理,重視城鎮(zhèn)居民“菜籃子”工程,落實各項惠民政策。做好優(yōu)待撫恤和退役軍人就業(yè)安置工作。積極做好農村留守婦女兒童關愛保護工作。高度重視衛(wèi)生健康工作,完善城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務體系。全面實施兩孩政策,促進人口與經濟社會均衡發(fā)展?;鞠擎?zhèn)危房和農村危房,規(guī)范房地產市場,落實住房保障政策。重視殘疾人事業(yè),加快推進殘疾人小康進程,支持鼓勵社會公益慈善服務組織建設。

(四)著力深化改革開放,拓展發(fā)展新空間。堅持把深化改革、擴大開放作為推進全縣經濟社會發(fā)展的必由之路,在深化改革中發(fā)展,在擴大開放中壯大,在區(qū)域合作中崛起。

1.全面深化改革,激發(fā)發(fā)展活力。認真貫徹落實中央、省、州全面深化改革的決策部署,扎實推進各項改革措施落地落實。持續(xù)推進簡政放權、放管結合、優(yōu)化服務,推進智慧政務,提升農民辦事不出村服務功能,不斷提高政府效能。加快推進供給側結構性改革,更好地培育新動能、發(fā)展新經濟。深化行政管理、財稅、金融、商事、城市管理等體制機制改革,進一步深化公車制度改革、農村綜合改革和縣級公立醫(yī)院綜合改革,認真做好供銷合作社綜合改革、全國電子商務進農村、支持農民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、城鄉(xiāng)基礎設施建設ppp模式等改革試點工作。強化改革工作考核評價,在改革試錯免責上作出明確界定,營造保護改革者的良好環(huán)境。樹立“改革必須突破、突破必須創(chuàng)新、創(chuàng)新必須改革”理念,貢獻深化改革的更多“巴東模式”。

2.努力擴大開放,拓寬發(fā)展平臺。加強投資融資平臺建設,建實建強厚德、神投、城投、揚帆四大縣屬國有投融資公司。加強文化體育交流平臺建設,持續(xù)辦好纖夫文化節(jié)、民族民間文化藝術節(jié)、周邊縣市籃球邀請賽等文體活動。積極參加恩施硒博會、武漢農博會、北京旅博會和中小企業(yè)博覽會等經貿活動。積極籌辦地災防治學術論壇。進一步加強與北京市、荊門市、省“616”工程等對口支援單位對接。強化招商引資,努力實現招商引資質的突破,加強與國際國內500強企業(yè)、中央和省州直屬企業(yè)、上市公司、知名民企對接,努力招引一批財稅貢獻大、科技含量高、節(jié)能環(huán)保好、輻射帶動強的項目落戶巴東。加強誠信建設,著力構建“政府兌現承諾、企業(yè)兌現投資”的信用環(huán)境,嚴格企業(yè)無績效退出機制。深入開展履職盡責督促檢查,打造“效率最高、服務最好”的投資環(huán)境,構建“親”“清”政商關系。

3.加強區(qū)域合作,增強發(fā)展質效。打破區(qū)域壁壘,跳出巴東看巴東,跳出鄉(xiāng)鎮(zhèn)看鄉(xiāng)鎮(zhèn),跳出村組看村組。高度重視大區(qū)域合作,搶抓長江經濟帶、三峽生態(tài)經濟合作區(qū)、湖北自貿區(qū)等機遇,創(chuàng)新區(qū)域合作機制,發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,全方位、深領域開展對接,重點開展旅游開發(fā)、道路交通、產業(yè)發(fā)展、商貿服務、人力資源、干部培訓、社會管理、環(huán)境保護等方面的合作,實現戰(zhàn)略方面的融合、規(guī)劃方面的結合、項目方面的聚合。充分發(fā)揮縣際邊界鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)勢,支持金果坪鄉(xiāng)打造邊貿口子鎮(zhèn)。積極開展小區(qū)域合作,特別是在板塊基地建設、特色農作物種植等方面,既要一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品,又要眾星捧月、協同發(fā)展。

(五)著力創(chuàng)新社會治理,厚植發(fā)展新優(yōu)勢。加強社會主義核心價值觀培育,積極探索社會治理新模式,為經濟社會發(fā)展創(chuàng)造安全、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。

1.深化文明創(chuàng)建。大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,堅持優(yōu)良傳統,培養(yǎng)現代職業(yè)倫理精神,提升城鄉(xiāng)居民思想道德素質,積極構建平等、互信、友愛、公正的和諧群體關系。加強禮義廉恥等傳統道德培養(yǎng),弘揚“干凈自強”巴東精神,以社風、民風、家風建設為載體,深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育和文明創(chuàng)建活動,培育“知恩感恩、明理誠信、奮進思變、淳樸向善、理性包容、人貴有恥”的道德氛圍。堅持以正面宣傳和典型教育為主,廣泛宣傳報道老百姓身邊勤勞致富、尊老愛幼、無私奉獻、誠實善良、遵紀守法等先進典型,弘揚社會浩然正氣,同時大膽披露、曝光社會上存在的不良風氣。加強對新聞輿論和思想文化陣地管理,注重網絡輿情監(jiān)測和引導,加強輿論監(jiān)督,營造風正氣順、誠信文明、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,全力爭創(chuàng)全國民族團結進步示范縣。

2.健全民主法治。加強對人大、政協工作的領導,支持人大、政協依法行使職權,加強人大法律監(jiān)督和政協民主監(jiān)督,提高議案、提案的辦理效率和質量。充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯、科協、工商聯等群團組織和老干部作用,切實增強群團工作和群團組織的政治性、先進性、群眾性,認真貫徹黨的民族、宗教、僑務、對臺政策。加強黨管武裝、國防動員和“雙擁”工作。擴大基層民主,健全基層自治組織和民主管理制度,認真落實黨務、政務、財務公開制度,提高村級組織自治水平。深入開展“七五”普法工作,增強廣大干部群眾的法律意識和法治觀念,突出抓好農村法治宣傳教育,提高農村社會管理法治化水平。深入推進司法體制改革,堅持公正司法、規(guī)范執(zhí)法,全力維護社會公平正義。完善法律服務體系,落實司法救濟制度。堅持依法行政,建設法治政府,提高依法治縣水平。

3.建設平安巴東。深入推進平安共建,繼續(xù)深化“網格化管理”,整合縣鄉(xiāng)村三級服務管理資源,完善立體化治安防控體系,增強應急處置能力。強化網絡虛擬社會監(jiān)管,持續(xù)整治社會治安突出問題,嚴厲打擊“五鬧三堵”等違法犯罪行為。嚴格落實安全生產責任制,織牢安全生產監(jiān)管網,堅決遏制重特大安全事故發(fā)生。加強校園周邊環(huán)境整治和文化市場綜合執(zhí)法監(jiān)管。強化影響安全生產、破壞網絡安全等重點問題治理。強化政法機關“對稱性能力”建設,推動維穩(wěn)工作能力水平提升。加強食品藥品安全監(jiān)管,完善糧油市場應急體系,提升食品安全保障水平,創(chuàng)建省級食品安全城市。認真落實信訪工作責任制,堅持社會矛盾層級調處,完善多元化矛盾糾紛調解機制,促進社會和諧穩(wěn)定。

四、持之以恒推進全面從嚴治黨。

黨建是第一責任,黨建也是生產力。未來五年,我們必須以“第一擔當”強化“第一責任”,持之以恒推進全面從嚴治黨,為全面建成小康巴東提供堅強保障。

(一)強化思想政治建設,打牢思想根基。以黨章為根本遵循,嚴格落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,加強和規(guī)范黨內政治生活,堅決整治黨內政治生活不經常、不認真、不嚴肅的問題,杜絕黨內政治生活庸俗化、隨意化、平淡化現象。嚴格落實《黨內監(jiān)督條例》,壓實各級黨組織黨內監(jiān)督主體責任和黨組織書記第一責任,強化黨委常委(黨組成員)和黨委委員職責范圍內監(jiān)督責任,強化黨員對領導干部的民主監(jiān)督責任,強化紀委執(zhí)紀問責監(jiān)督責任。堅持把理想信念教育作為嚴肅黨內政治生活的首要任務,使全縣黨員在理想追求上保持政治定力,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。發(fā)揮黨校主渠道主陣地作用,創(chuàng)新培訓方式,提升教育實效。強化理論武裝,堅持和完善黨委(黨組)中心組理論學習制度,堅持“三會一課”制度,加強中國特色社會主義理論體系學習教育,深入學習習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,教育引導廣大黨員干部提升黨性修養(yǎng)和思想境界,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,防止黨員信仰缺失,做到不忘初心,繼續(xù)前進。嚴格落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制,牢牢掌握黨在意識形態(tài)領域的領導權、管理權和主動權。切實加強宣傳工作,講述好巴東故事,傳播好巴東聲音,塑造好巴東形象,凝聚正能量,提振精氣神。

(二)強化干部隊伍建設,激發(fā)干事活力。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人用人導向,嚴格落實《干部任用條例》,堅持“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準,選好用好干部。加強后備干部培養(yǎng)鍛煉,重視專業(yè)型干部、年輕干部、女干部和黨外干部選拔使用,形成合理梯次結構。完善從嚴管理干部隊伍制度體系,認真落實領導干部能上能下有關規(guī)定。強化責任擔當,做到令行禁止,確保政令暢通。建立正向激勵和容錯免責、盡職免責機制,為實干者加油,為創(chuàng)新者鼓勁,為負責者負責,為擔當者擔當,讓埋頭苦干、忠誠干凈者受到褒獎重用,讓不干實事、弄虛作假者沒有市場。實施人才強縣戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)和引進黨政人才、經營管理人才、專業(yè)技術人才,留住鄉(xiāng)土人才。格外關心、體貼、關注鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生,讓他們干得有勁頭、有甜頭、有奔頭。做好人才服務管理工作,建立健全人才激勵機制,營造鼓勵支持人才服務巴東、奉獻巴東、扎根巴東的良好環(huán)境。

(三)強化基層組織建設,夯實戰(zhàn)斗堡壘。進一步優(yōu)化組織設置,健全組織體系,強化基層黨組織有效覆蓋,不斷創(chuàng)新黨組織活動內容和方式,增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎。健全完善組織領導、宣傳教育、推動發(fā)展、服務群眾、民主管理“五個體系”,強化基層黨組織政治、服務功能。支持和鼓勵村級集體經濟發(fā)展,多為基層解決實際困難,確?;鶎狱h組織有陣地、有資源、有能力為群眾服務。選優(yōu)配強基層黨組織書記,堅決整頓軟弱渙散基層黨組織。加強基層組織帶頭人建設,注重從村醫(yī)村教、致富能手、回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、外出務工返鄉(xiāng)人員、轉業(yè)退伍軍人等群體中培養(yǎng)發(fā)展黨員,繼續(xù)選派優(yōu)秀機關干部到村擔任“第一書記”。嚴把村“兩委”成員入口關,嚴格基層黨員日常教育管理,避免出現基層組織管理真空。健全完善基層黨建工作經費保障制度,推進村(社區(qū))干部全職化管理。

再過五年,我們將迎來建黨100周年。全面建成小康巴東,是我們回應50萬巴東人民的必答試卷,也是我們獻給黨百歲生日的最好禮物。讓我們更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,以即將召開的黨的十九大精神為指引,始終保持絕對忠誠的政治品格、敢打必勝的堅定信念、極端負責的工作作風、清正廉潔的道德操守,凝心聚力狠抓經濟社會發(fā)展,持之以恒推進全面從嚴治黨,堅決奪取全面建成小康巴東的偉大勝利!

怎樣撰寫教學計劃篇十四

通知撰寫心得體會是指在學習、工作或參與某項活動后,撰寫一份總結性的心得體會,用以總結經驗、記錄思考、發(fā)現問題、提出建議等。通知撰寫心得體會的目的是幫助個人更好地總結經驗、提高學習、工作效率,同時也為他人提供借鑒和參考,促進共同進步。在這篇文章中,我們將探討通知撰寫心得體會的重要性、準備工作和寫作技巧。

第二段:重要性。

通知撰寫心得體會的重要性不容忽視。首先,撰寫心得體會可以幫助個人更好地總結經驗。通過深入思考和回顧過去的學習、工作過程,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足之處,了解自己在學習、工作中的問題和需改進之處。其次,撰寫心得體會也是對他人負責的表現。通過分享自己的經驗和教訓,可以幫助他人避免重復犯錯,提供借鑒和參考,促進共同進步。此外,撰寫心得體會也能幫助個人提高學習、工作效率,充分利用自己的優(yōu)勢和經驗,從而提高自己的綜合素質。

第三段:準備工作。

在通知撰寫心得體會之前,我們需要做一些準備工作。首先,要認真回顧學習、工作或參與活動的全過程,回憶自己的表現、取得的成績,以及遇到的困難和解決方法等。其次,要記錄下重要的事實和信息,如時間、地點、相關人員等,以便在撰寫心得體會時能更加詳實和有條理。此外,適當收集一些相關資料和參考文獻,以加強和豐富自己的觀點和思考。最后,可以與他人進行交流和討論,聽取他們的意見和建議,以便能夠更全面客觀地總結和評價。

第四段:寫作技巧。

在撰寫心得體會時,需要注意一些寫作技巧。首先,要明確寫作的目標和主題,選擇合適的標題,突出核心內容,確保表達清晰。其次,要注意邏輯結構,合理安排段落,將自己的觀點、經驗和建議有條理地呈現給讀者。此外,要注意語言簡潔明了,避免使用過于復雜和生僻的詞匯,以保證讀者能夠容易理解。同時,要注意遣詞造句的準確性和語法的正確性,避免出現錯誤和不通順的表達。最后,要注重細節(jié)和篇章的整體美感,使心得體會既有實用性,又有可讀性,吸引讀者的閱讀興趣。

第五段:總結。

通知撰寫心得體會是一項對個人和他人都有益處的活動。它能夠幫助個人更好地總結經驗、提高學習、工作效率,同時也為他人提供借鑒和參考,促進共同進步。在撰寫心得體會之前,我們需要做一些準備工作,回顧經歷、記錄信息、收集資料、與他人交流。在寫作過程中,要注意寫作技巧,明確目標、合理安排段落、語言簡潔明了、細節(jié)完善。通過通知撰寫心得體會,我們可以不斷總結和提高,使自己成為更好的學習者和工作者。

怎樣撰寫教學計劃篇十五

說課稿的撰寫與說課,在現階段還沒有形成某種固定的模式和格式,目前有很多不同的方式方法,由于說課者個人的修養(yǎng)與能力差異,體現出不同的說課風格。歸納說課的內容,大多如下。

說課開場白:說出說課的課題,介紹說課者基本情況,上課班級、時間等。說課題要說出出版社名稱、教材幾年制第幾冊第幾章第幾節(jié)的主要子課題。

說課的內容可以劃分為四大塊(也可以是三大塊、五大塊或是六大塊)。即課程標準與教材分析、教學方法(參考或使用的主要配套資料、教輔材料、教學設施等)、教學過程和板書設計與其它說明等。

一、課程標準與教材分析。

1、本節(jié)教材的`課程標準;

2、本節(jié)教材(授課知識)在整個教材體系中的地位和作用,教材的前后聯系等;

3、本節(jié)教材的主要知識體系與主要內容;

4、教材的重難點分析與原由;

二、教學方法。

1、教學目的要求分析與說明:

〔1〕知識目標(智力目標);

〔2〕能力目標(技能目標);

〔3〕德育目標(情感目標);

2、教學方法的使用與分析;

3、教具與學具的準備。

三、教學過程設計。

此過程的方法很多,可以將教學過程劃分為導入、復習、新授知識、小結、練習、反饋矯正、作業(yè)等若干塊來加以說明,也可以提煉主要線索進行說課,還可以將教學過程的設計按某種系統來加以說明。相同之處是既要說明教學過程的設計,以要巧妙地說出依據、原因和理由。如按教學體系說課:

1、導入語與知識過渡語的設計;

2、課堂讀書設計;

3、突破教學重難點的方法設計;

4、電化教學的軟件制作與設計;

5、練習與教學小結的設計;

上述這些設計也可以增補內容,根據不同學科內容或教師不同的教學風格來增刪教學設計的內容。也可以將其中一項單列出來進行特殊說明,如電化教學的軟件制作與設計,說出制作的類型、使用的順序、設計的創(chuàng)意、在教學中的作用和要注意的事項等。使用已有的軟件,要說明軟件的出處等。

四、板書設計與說明。

附出較為詳細的板書設計。

總之,說課方式多種多樣,不是一層不變的。由于教者的風格、個性、語言表達力的差別,說課者找到適合自己的方法,說課就一定能獲得成功。說課過程中,萬變不離其中的是,不管那種方法,都要體現三條線索的連續(xù)性和完整性,使人聽后感覺到條理清淅、內容精練。三條線索為:

1、知識發(fā)展線:課堂主要知識點的傳授過程。

2、教師引導線:連續(xù)的教法,即教師活動。

3、學生內化線:學生掌握知識的過程,即學生活動。

怎樣撰寫教學計劃篇十六

所謂自薦信,就是寫給學校老師或者學校領導的一封自我介紹的信,咱們寫作文都寫過書信,這一次書信的內容是介紹我們自己,還有誰比自己更了解自己的呢,所以我們就把這個自薦信作為一個小作文來寫就可以了,雖然濟外字數沒有太多,建議大家字數控制400--600字比較適合。

自薦信的作用是什么,對于濟外報名來說主要體現在三個方面,第一,硬性的規(guī)定,學校招生簡章提到自薦信要求;第二,自我的展示和介紹,好的自薦信會給老師一個好印象;第三,核實真實性,相信在考察的'過程中會有關于自薦信內容的考察,考察孩子情況的真實性和誠實性。

那么自薦信既然有這些作用,我們應該怎么寫呢?自薦信包含如下幾個方面主要內容:(內容的順序和組織,自己根據自己的情況安排)

第一,個人及家庭基本情況。(簡潔)

第二,小學學習及成績展示。(真實)

第三,個人優(yōu)缺點及興趣特長愛好。(有選擇性的寫)

第四,未來的理想和追求,自己為之努力的行動和看法。(發(fā)自內心的)

第五,表達對即將參考學校的憧憬和渴望。(懇切)

第一,態(tài)度務必認真真誠;

第二,內容的介紹務必真實;

第四,介紹全面,語句凝練簡潔,觀點獨特是更高的要求。

怎樣撰寫教學計劃篇十七

你好,新公司什么都是新的,所以寫什么都是比較好寫的。建議你寫這個報告的時候,重點著眼于從無到有、建章立制、厚實基礎等方面入手,未來公司從繼往開來、持續(xù)提升方面下筆,這樣可能比較好寫點。工作報告有其固定體例格式,一般有以往工作總結,當前形勢分析,下一步打算等三部,考慮到你們是新公司,同時也是黨代會,黨委報告占主導,所以建議你的報告可以從以往工作總結和下一步工作計劃來簡化處理。

關于寫作方面,以往的工作總結部分,你們可以寫寫:

(二)加強違規(guī)違紀問題查處力度,這里重點從突出紀律審查,保持懲治腐敗高壓態(tài)勢,查處案件或做好宣傳,強化紀律審查和結果應用,案例剖析、警示教育等進行,這部分是紀委的日常工作,因此把成果展示一下,讓別人看見你們的工作。

(三)作風建設持續(xù)好轉,這部分把你們的反腐倡廉活動建設、對于黨員干部日常監(jiān)督、小金庫超標接待等專項治理,反四風問題檢查等近年來的系列工作重點的成果說一說,展示了你們的工作情況。

(四)“兩個責任”落實情況,這個就重點談今年的紀委工作熱點了,重點談從建立反腐倡廉工作小組、召開會議、制定實施細則、簽訂責任書、加強考核和任務分解等方面談。

(五)紀檢隊伍和工作績效進一步提升,這個就從你們各部門對于紀檢的工作配合、認可,你們下屬各單位建立紀檢組織體系等方面提出,重點凸顯出紀檢工作在服務公司整體工作方面的認可度和優(yōu)勢。

當然你也可以最后再提提制度缺失、人員不足、監(jiān)管覆蓋不全等當前面臨的問題,以引出對未來的工作計劃。

工作計劃部分,就要緊扣當前和未來一段時間的紀檢工作熱點。

(三)加強作風建設,馳而不息糾正四風,從正風肅紀、抓黨風、樹新風等方面論述;。

(五)堅持忠誠干凈擔當,建設過硬隊伍。從深化“三轉”、加強能力建設、強化自身監(jiān)督等方面論述。

一是框架:過去五年黨風廉政建設和反腐敗工作?;仡櫸迥陙睃h風廉政建設和反腐敗工作的基本經驗。今后五年加強黨風廉政建設和反腐敗工作的建議。

二是內容:總結:強化主體責任與監(jiān)督責任落實);扎實推進新的懲防體系建設(教育,監(jiān)督,制度);從嚴查處違紀違法案件(四種監(jiān)督執(zhí)紀形態(tài)運用);加大正風肅紀與專項治理力度(群眾身邊不正之風,黨風政風和干部作風);深化紀檢監(jiān)察三項改革;加強紀檢監(jiān)察隊伍建設。

實踐啟示:堅持黨的領導;堅持服務大局;堅持懲防并舉;堅持以人為本、執(zhí)政為民;堅持深化自身改革。

今后五年工作建議:指導思想與原則;重點工作:嚴肅黨的政治紀律;加強和改進黨的作風建設;深化反腐倡廉教育與廉政文化建設;加大查辦違紀違法案件力度;深化執(zhí)紀監(jiān)督問責機制改革與制度創(chuàng)新;從嚴落實黨風廉政建設兩個責任;建設一支忠誠擔當干凈為民的紀檢監(jiān)察干部隊伍。

黨代會的工作報告,套路那那幾段,你是知道的,至于內容,就要結合你們的實際了。寫此類稿,要想寫好,要注意幾點:一是要實,寫完成的主要工作,多用數字,多用肯定語,少用形容詞;寫今后工作,要有有理念,有思路,有抓手,總之要有動作。二是要特,緊緊圍繞本地區(qū)本部門的實際,寫出個性,不可人云亦云。三要全,總結工作全面,看問題全面??傊?,你要下功夫收集好資料,把每年的工作總結找出,這對你總結五年工作很重要。

1、常規(guī)思路就是總結前階段工作,包括措施(做法和成效)、存在問題,然后安排下階段工作。具體思路,網上有很多,我就不再贅述了。

2、遇到這樣的任務,不要著急,要靜下來想想,該怎么才能完成任務。(1)收集相關資料。本單位的、外地的。(2)吃透材料。把握哪些是重點,哪些是存在問題。(3)起草提綱,并報分管領導把關確定。(4)草擬初稿。

1、把公司成立以來的紀檢工作內容整理;。

2、梳理工作重點,一一羅列;。

黨代會是每五年一次的大事,代表需要審議黨代會報告和紀委工作報告。

紀委工作報告,大體上是對過去五年的工作進行回顧,總結也一些經驗和體會,提出下步工作建議。

提綱上,可為:

開篇語。

一、過去五年主要工作。

(一)強化監(jiān)督檢查,推進上級各項重大決策部署有效貫徹落實。

(二)加強作風建設,營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

(三)堅決懲治腐敗,查處了一批大案要案。

(四)深化專項治理,推進了重點領域反腐倡廉建設。

(五)堅持糾建并舉,解決了損害群眾利益的突出問題。

(六)嚴格教育監(jiān)督,促進了領導干部正確行使權力。

存在的問題。

二、經驗和體會。

——必須堅持黨要管黨,從嚴治黨。

——必須堅持圍繞中心,服務大局。

——必須堅持以人為本,執(zhí)政為民。

——必須堅持懲防并舉,堵疏結合。

——必須堅持與時俱進,改革創(chuàng)新。

三、今后五年工作建議。

指導思想。

總體要求。

(一)健全對重大決策部署執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的長效機制。

(二)加強和改進新形勢下黨的作風建設。

(三)加快懲治和預防腐敗體系建設步伐。

(四)切實維護人民群眾的根本利益。

(五)堅持以改革創(chuàng)新精神推進反腐倡廉各項工作。

(六)加強紀檢監(jiān)察部門自身建設。

總結語。

怎樣撰寫教學計劃篇十八

課題研究工作報告是在課題研究工作結束時,對課題研究工作的全過程進行全面總結而寫的書面材料。它主要是從課題組織管理的角度寫,是課題申報立項到結題,課題研究的進程回顧和主要大事的客觀記錄和匯總,它是研究情況的高度概括和按計劃實施的具體體現。工作報告應該是課題研究全過程的全面的、忠實的記錄,特別是對研究過程中出現的問題,尤其要全面、忠實地記錄。課題研究工作報告是對研究工作做事務性說明,而非學術性說明,課題研究工作總結報告,屬于工作情況匯報。課題工作報告撰寫要點:

0、課題基本信息:名稱、類別、編號、成員。

1、對課題研究的認識。

2、領導與管理措施。

3、作用與成效。

4、經驗與體會。

5、問題與努力方向。

寫作基本結構。

——課題基本信息:名稱、類別、編號、成員等。課題研究的主要過程和活動(課題研究的方案設計,研究計劃執(zhí)行情況等。如課題形成前的調查,課題的形成,課題形成后的設計,課題來源于何時,由何部門批準立項(也可以是自選),何時開題。如有多種來源,可按時間順序依次說明這些來源。

——課題承擔單位對研究工作的認識;。

——課題研究取得的成績主要以課題研究成果的出版、發(fā)表情況,成果的、采用和引用情況等為主。也可以談對學生、教師、學校所產生的影響。

——問題與努力方向。

怎樣撰寫教學計劃篇十九

能不能一年拿出兩三篇有分量、對決策有幫助的調研報告,關鍵在選準題。題選得準,調研基本上就成功了一半。如何發(fā)現調研題目?主要有幾點技巧:

一是選大中見小的題或小中見大的題。大中見小,即站在黨委、政府的高度和經濟社會發(fā)展的全局,跟上領導的興奮點,力圖與領導思維合拍共振。小中見大,就是開小口,像打井一樣,往縱深挖掘,不見清泉不罷休;切忌破皮即止,泛而不深。

二是選量中見質的題或靜中見動的題。量中見質,即認真分析量的變化,并從量的變化中把握事物的發(fā)展方向、途徑及規(guī)律等。靜中見動,就是要從事物總體穩(wěn)定的狀態(tài)中看到局部甚至點上變動的狀況,把握變動的走勢和結果。

三是選熱中見冷的題或喜中見憂的題。熱中見冷,即是對社會熱點不要人云亦云,不唯書、不唯上、只唯實,熱問題冷分析,提出切實可行的對策建議。喜中見憂,就是抓住那些經濟社會發(fā)展中存在的苗頭性、傾向性問題,及早研判,預提對策,為領導科學決策搶占先機。

第二步,鉆研材料。

對一些不熟悉的領域,調研前必須先進行一番“頭腦武裝”。要本著“韓信點兵,多多益善”的態(tài)度看材料,盡可能廣泛收集、閱讀、消化那些與調研題目有關的文件、政策、法規(guī)以及專家學者的理論文章等,領會中央和上級黨委有關指示精神,了解過去的歷史背景,掌握現時的發(fā)展動態(tài)等。研讀的材料越多,就越能吃透上情、吃透前情,心中就越有底。

第三步,擬定方案。

調研方案的擬定需要深思熟慮,通盤考慮。至少須明確以下“五要素”:

一是明確調研目的。調研目的是全部調研活動的起點和歸宿。所以在調研活動開始時,就要多問幾個為什么:為什么要搞這次調研?如何搞好這次調研?要解決什么問題?達到什么目的?等等。

二是圈定調研范圍。在擬定調研提綱的時候要確定調研所涉及的領域、調研的地點以及調研活動的起止時間。內容、地域、時間三方面明確了,就等于有了“時間表”和“路線圖”,就能對調研活動進行有效的時間管理。

三是擬制調研提綱。提綱要“專業(yè)”、細致,不能籠而統之、大而化之。一定要把內在的邏輯關系掰開揉碎來分析。不能憑老經驗套說“三句話”:總結經驗就是某某工作的主要做法,取得的成效,幾點啟示;研究問題就是某某情況的現狀,存在的問題,對策建議。這樣的“提綱”過粗過淺,很難啟發(fā)和引導人作深入系統思考,調研效果定會大打折扣。

四是選擇調研方法。調研方法既要有利于讓調研主體聽到真話,了解實情;又要有利于讓調研對象暢所欲言。要綜合交替使用訪問調查法、會議調查法、現場觀察法、統計調查法、問卷調查法、追蹤調查法、互聯網調查法等多種方法。尤其是要善于利用“網絡問政”平臺,聽民聲、察民情、聚民智、解民憂。

五是抽調得力調研人員。調研人員一定要是熟悉調研專題相關情況、政策水平高、調研能力強的業(yè)務骨干,絕不能濫竽充數。如果是參與單位多、人員構成參差不齊的調研活動,一開始就要明確分工,尤其是要盡早確定主要執(zhí)筆人。分工明確了,調研中自始至終就會有人用心聽、用心記、用心想。

第四步,商定行程。

提前與調研目的'地的相關部門溝通,確定合理的調研行程是調研成功的保障。行程安排要科學,不能圖省事、怕麻煩、舍遠求近,更不能信馬由韁,腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。事先溝通最好能“兩上兩下”,充分協商,敲定座談會、調研點、訪談對象等。一場調研座談會的時間一般宜控制在2個小時內,參加人數最好不超過8人。調研點的選擇要注重有代表性,先進的、中等的、落后的都應該有。時間安排上要預留機動時間,既便于查漏補缺“回頭看”,也便于適當擴面了解新情況,觸發(fā)解決問題的新思路、新辦法。

第五步,報批備案。

這一步主要是將完善的調研工作方案報分管或主管領導同志審定。這是報備案,也是樹立調研權威性的必經程序,無論如何省不得。

第六步,發(fā)出通知。

調研方案經領導同志批準后,要盡快向調研目的地的相關部門發(fā)出調研通知。一般寫明調研目的、調研提綱、調研人員、調研時間、調研方法以及有關要求等。通知越明確具體,相關部門越好操作。發(fā)通知要有一定的提前量,方便調研對象對照要求自查自糾,先期寫出數據確鑿、內容翔實的匯報材料。另外,除非萬不得已,調研活動最好能避開休息日和法定假期。

第七步,實地調研。

調研重在一個“深”字,身子沉下去,才能眼到、耳到、足到、心到。調查是否深入關鍵在于能否全面掌握第一手情況。調研既要按調研提綱進行,又不要受提綱局限。要深入基層、深入群眾、深入生產和工作第一線,多層次、多角度、多渠道了解情況,力求詳細占有真實的第一手情況,準確把握問題的癥結,探尋解決問題的辦法。

撰寫調研報告是調研工作出成果的重頭戲,要在三個方面用力:

一是謀篇布局搭框架。在動筆之前,要先提煉主題,然后再圍繞確定的主題來謀劃和構架整篇調研報告,整體分為幾個部分?每個部分又有幾個層面?先寫什么、后寫什么?調研報告的框架一般有幾種模式:反映情況類——“基本情況+主要成績+突出問題”;經驗總結類——“主要做法+成效+啟示”;揭露問題類——“存在問題+原因分析+對策建議”;研究探討類——“情況介紹+研究意義+對策建議”等。

二是精挑細選定材料。調研得來的材料是蕪雜的,就像一盤“粗蔬”,需要去粗取精、去偽存真。取什么舍什么,最費斟酌。材料的選擇要求“準”、求“新”、求“精”,抓住那些“一碰就響”的情況、“一針見血”的問題和“一目了然”的典型,把筆墨集中用在與主題關系密切的內容上。

三是精雕細刻“搞裝修”。擬稿和改稿要經過一個“短—長—短—精”的過程。在寫作成文的過程中,要符合三個標準,即:分析求透,分析問題必須透過現象看本質。內容求實,報告中提煉的觀點、指出的問題必須切中時弊,所反映的情況、采用的數據必須真實準確,提出的對策必須切實可行。文字求簡,要有一說一,不說多余話,不說題外話,不說同義重復的話;可以選擇一些生動而又有說服力的民間俗語,可以舉一兩個典型事例,也可適當運用信息含量更豐富的圖表。有時候,幾張照片或一段音頻視頻資料所包含的信息容量勝過萬語千言。

第九步,征求意見。

“一人智短,三人智長”。調研報告,尤其是那些涉及面廣、政策性強、專業(yè)性強的調研報告,在初稿寫就后,應分送有關部門征求意見,修改完善。這是決策民主化、科學化的需要,也是提升調研報告權威性的需要。征求意見的范圍主要包括調研對象、與之相關的業(yè)務部門、專家學者等。經過這一步,調研報告肯定能集思廣益、“保值增值”。

第十步,上報下發(fā)。

調研報告寫就后最忌束之高閣。要及時以適當的形式呈報相關領導,發(fā)送相關部門。可請職級更高的領導出面召開協調會,敦促有關地區(qū)和部門迅速采取措施,解決相關問題。只有讓調研報告中反映的問題和提出的對策建議進入黨委、政府的工作議程或決策程序,最終推動相關問題解決,調研人員才算“功德圓滿”。

怎樣撰寫教學計劃篇二十

班級____________________。

學號____________________。

姓名____________________。

同組實驗人__________________。

實驗日期____________________

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