學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告（匯總17篇）

在撰寫報告之前，需要明確報告的目標(biāo)、讀者和寫作風(fēng)格。在撰寫報告時，要注意使用段落和標(biāo)題等方式來提高整體結(jié)構(gòu)的可讀性和易懂性。在這些范文中，我們可以看到作者對于所研究的主題有著充分的了解和深入的思考，以及對數(shù)據(jù)和信息的恰當(dāng)運用。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇一

按照會議安排，現(xiàn)將我縣地方黨委和政府班子及其成員履行糧食安全責(zé)任制工作情況匯報如下。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員履行糧食安全責(zé)任制規(guī)定情況工作匯報。

一、工作開展情況。

自全面開展糧食安全責(zé)任制以來，我縣以保障全縣糧食安全為中心任務(wù)，嚴(yán)格按照職責(zé)分工，緊盯目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌推進各項工作，全縣糧食安全工作實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

（一）糧食綜合生產(chǎn)能力有效提升。深入開展黑土耕地保護行動計劃，建立黑土耕地管護機制，成立了“田長制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步設(shè)立縣級田長x人，鎮(zhèn)級田長x人，網(wǎng)格總長x人，網(wǎng)格分長x人，戶田長x人，實現(xiàn)黑土耕地保護利用責(zé)任全覆蓋。

（二）農(nóng)業(yè)質(zhì)量效益和競爭力明顯增強。我縣通過優(yōu)化作物結(jié)構(gòu)、優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)、優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)農(nóng)作物種植模式的優(yōu)化升級，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。圍繞主要作物耕作等重要環(huán)節(jié)，加快實施了生產(chǎn)全程智能化行動，大力推廣水田控灌技術(shù)，挖掘優(yōu)良新品種的增產(chǎn)潛力，推廣綠色技術(shù)和農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)。同時，充分發(fā)揮我縣寒地黑土的生態(tài)優(yōu)勢，深入實施“三品一標(biāo)”提升行動，以培育“天然x農(nóng)產(chǎn)品”為切入點，加強品牌建設(shè)，打造了x、x等一批競爭力強的產(chǎn)品品牌。

（三）糧食播種面積和產(chǎn)量持續(xù)穩(wěn)定。加大了農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，持續(xù)提高農(nóng)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，認真抓好田間作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)全過程不斷檔，全面積無死角，保持播種面積穩(wěn)定。2022年我縣計劃播種面積x萬畝，其中，水稻播種x萬畝、玉米播種x萬畝、大豆播種x萬畝，經(jīng)濟作物播種x萬畝，產(chǎn)量目標(biāo)為x億斤。

（四）秋糧收購工作扎實開展。根據(jù)《糧食流通管理條例》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實屬地監(jiān)管責(zé)任，加大了秋糧收購市場監(jiān)督檢查力度，增強檢查工作的針對性和有效性，切實維護全縣秋糧收購市場秩序。同時，積極開展政策性糧收購庫點備案及政策性糧收購庫點空倉驗收工作，滿足新糧接收需要。2021年，已收購新糧x萬噸。

（五）糧食加工業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破。為促進全縣糧食行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極推進“中國好糧油”項目建設(shè)。2018年-2020年度，投資x萬元，完成了x省x集團有限公司、x有限公司示范企業(yè)投資計劃，建設(shè)項目已通過驗收。2020年度為x省x有限責(zé)任公司申報x省大豆加工企業(yè)流動資金貸款貼息資金x萬元。2021年我縣糧油加工原料消耗量共計x萬噸。其中：稻谷原料消耗量x萬噸（用于成品糧加工的稻谷原料消耗量x萬噸，給中糧代加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸，定向飼用加工的政策性稻谷原料消耗量x萬噸）；大豆原料消耗量x萬噸；玉米原料消耗量x萬噸；糧食加工主營業(yè)務(wù)收入x億元。

（六）政策性糧監(jiān)管穩(wěn)步推進。按照“誰儲糧、誰負責(zé)，誰壞糧、誰擔(dān)責(zé)”的要求，強化了對政策性糧收儲企業(yè)的安全監(jiān)管，不定期對存儲政策性糧食企業(yè)進行巡察，確保政策性糧數(shù)量真實、質(zhì)量良好。大力推進糧食倉儲設(shè)施建設(shè)，全面實現(xiàn)倉儲規(guī)范化管理，企業(yè)科學(xué)保糧水平逐步提高。

（七）糧食系統(tǒng)專項整治成效顯著。各涉糧職能部門深入開展自查自糾，建立完善問題線索移交機制，通過設(shè)置舉報箱暢通信訪舉報途徑，梳理排查近年來涉糧問題線索，積極配合市委開展專項巡察，累計發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)糧食購銷、安全生產(chǎn)監(jiān)管等方面問題x個，對x起違紀(jì)違法案件開展“回頭看”，初核了結(jié)問題線索2件。

（八）糧油保供穩(wěn)市能力不斷加強。按照“合理布點、全面覆蓋、平時自營、急時應(yīng)急”的原則，進一步落實應(yīng)急網(wǎng)點的布局規(guī)劃，建立了地方糧食應(yīng)急供應(yīng)網(wǎng)點x家，簽訂米、面、油應(yīng)急供應(yīng)合同x份，確保糧油產(chǎn)品供應(yīng)充足。落實糧食應(yīng)急預(yù)警監(jiān)測機制，設(shè)立糧情監(jiān)測網(wǎng)點x家，國家級價格監(jiān)測網(wǎng)點x個，省級價格監(jiān)測網(wǎng)點x個。

二、存在的問題。

糧食安全責(zé)任制實施以來，我縣各項工作得到有效落實，取得了一定成效，但也存在一些問題。一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不均衡。目前在一產(chǎn)中，種植業(yè)仍占很大比重，畜牧業(yè)、林業(yè)產(chǎn)值偏少，農(nóng)、林、畜、漁還沒有形成生態(tài)循環(huán)。二是各相關(guān)職能部門缺乏溝通，沒有形成工作合力，協(xié)同配合意識有待進一步提高。

三、下一步打算。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮考核“指揮棒”作用，根據(jù)國家出臺的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責(zé)任制規(guī)定》及省政府實施的《地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員糧食安全責(zé)任分工》的要求，公.文思.享文.庫出.品，進一步夯實工作基礎(chǔ)，逐項逐條落實糧食安全工作目標(biāo)任務(wù)，壓實落靠責(zé)任，明確各相關(guān)部門職責(zé)，形成層層抓落實的工作格局，扎實推進糧食安全各項工作。

（二）完善工作機制。聚焦關(guān)鍵重點，立足我縣實際，強化部門協(xié)作，統(tǒng)籌調(diào)動部門合力，進一步提高各項舉措的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，打好完善糧食安全制度政策的“組合拳”，加快構(gòu)建更高層次、更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的糧食安全保障體系，堅決筑牢糧食安全防線。

（三）突出問題導(dǎo)向。以糧食系統(tǒng)專項整治為契機，深入分析我縣糧食安全保障存在的問題，采取針對性措施，著力查找當(dāng)前存在的薄弱環(huán)節(jié)和短板，研究解決重點、難點問題，不斷提升糧食安全治理能力，扎實做好加強耕地保護、穩(wěn)定糧食播種面積、確保儲糧安全、做強糧食產(chǎn)業(yè)、提升糧食應(yīng)急保障能力，健全糧食執(zhí)法體系等各項工作。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇二

截止2019年底，州直有各級各類學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。

（一）全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實施細則（試行）》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學(xué)校黨建工作的意見的具體措施》，壓緊壓實各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個（黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個，各級各類學(xué)校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認真落實自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。

（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學(xué)校思想政治工作。一是堅持為黨育人，為國育才，穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育，推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強宣講員隊伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動，切實引導(dǎo)廣大師生強化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程，納入各級各類學(xué)校教育培訓(xùn)計劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類學(xué)校廣泛開展民族團結(jié)知識學(xué)習(xí)、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范（示范）校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。

三是結(jié)合疫情防控要求，通過微信等方式和學(xué)生、家長溝通互動，了解學(xué)生家庭生活狀況，開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動，138所學(xué)校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡，激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動，強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)，發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。

一是強化普惠性學(xué)前教育資源供給。“十三五”期間，新建改（擴）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》，加強幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達到98%以上，高中階段教育扎實推進，高中階段毛入學(xué)率達到96%，實現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設(shè)項目。到2020年，上級下達州直教育建設(shè)項目346個，資金投入37186萬元。截止10月30日，項目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項目的實施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。

5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生35萬人次，資助資金3.47億元，實現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學(xué)，配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年，參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次，參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次，實現(xiàn)中小學(xué)國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋。

（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級各類學(xué)校督導(dǎo)要點共計42項225條，指導(dǎo)學(xué)校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項預(yù)警機制要求，定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測。春秋季開學(xué)前對3.6萬教職工和44萬學(xué)生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學(xué)生進行家?！皟牲c一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個，選配專職校醫(yī)1894名，夯實秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學(xué)科骨干教師團隊，分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。

（四）教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標(biāo)落實情況。2019年州直財政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元，比2018年增長5548萬元，增長0.74%。2019年財政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財政總支出的比例22.23%，比2018年增長0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元，比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長9.02%。

（五）中小學(xué)教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合，對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策，2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定，績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。

（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負實施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。

（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進行整改，積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實，全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。

（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng)，開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系，有條件的縣市獨立設(shè)置教研機構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。

（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃，開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個，引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案，結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設(shè)項目學(xué)校3所，投資2000萬元的伊犁州高級技工學(xué)校實訓(xùn)樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運動場項目開工建設(shè)。加強雙師型教師隊伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。

（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達98%。實施特殊教育項目6個，落實特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。

（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)管理實施意見（試行）》《關(guān)于加強伊犁州民辦學(xué)校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限，通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機構(gòu)5個，通報處理3個。

（十二）消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個，消除56人以上大班額249個，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個，無超大班額。

（十三）縣級人民政府履行教育職責(zé)評價工作進展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊伍，并聘任專兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點工作相結(jié)合，實行專項督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過督導(dǎo)切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個督導(dǎo)組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責(zé)進行評價，在教師、學(xué)生家長等五個層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，全面了解4個縣政府履行教育職責(zé)情況，及時印發(fā)書面反饋意見，督促問題整改。

（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練，切實提高師生規(guī)避災(zāi)險、自我防護、逃生自救等能力，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護裝備器械，加強校園值班值守，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險隱患；開展校園危險化學(xué)品安全專項整治，重點加強對學(xué)校危化品采購、存儲、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項治理，抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動，扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動，嚴(yán)格落實校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護學(xué)崗”機制，確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)定主要負責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽，20萬名師生參加宣傳周的各項活動，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。

（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。

（二）推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進融合教育，增強教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強教師培訓(xùn)團隊、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國培”項目縣的有利契機，借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機構(gòu)主體作用，積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設(shè)與改革，實現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機整合；健全培訓(xùn)制度、加強師資配備、合理設(shè)置課程、強化過程管理，切實提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

（四）全面深化教育改革。加強教研隊伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強化實驗室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動，傳播先進教育理念和經(jīng)驗，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇三

根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于印發(fā)2020年對地、州、市人民政府（行政公署）履行教育職責(zé)評價方案的通知》（新政教督﹝2020﹞7號）要求，伊犁州人民政府認真對照評價方案和評價指標(biāo)體系進行了自查。現(xiàn)將履行教育職責(zé)情況報告如下：

截止2019年底，州直有各級各類學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。

（一）全面加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強新時代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實施細則（試行）》《自治州貫徹落實關(guān)于改進和加強新時代高等學(xué)校黨建工作的意見的具體措施》，壓緊壓實各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動“七個全覆蓋”落地落實。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個（黨委1個、黨總支32個、單獨黨支部625個、聯(lián)合黨支部127個），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個、黨總支18個、黨支部76個、黨小組50個，各級各類學(xué)校通過獨立或者聯(lián)合黨支部的形式，實現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認真落實自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。

（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點工作情況。1.加強和改進學(xué)校思想政治工作。一是堅持為黨育人，為國育才，穩(wěn)步推進思政課改革。強化理想信念教育，推動***新時代中國特色社會主義思想進校園、進課堂、進師生頭腦。舉辦直屬院校基層理論宣講員大賽，加強宣講員隊伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動，切實引導(dǎo)廣大師生強化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。二是把民族團結(jié)教育融入青少年教育全過程，納入各級各類學(xué)校教育培訓(xùn)計劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類學(xué)校廣泛開展民族團結(jié)知識學(xué)習(xí)、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進民族團結(jié)進步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國家級民族團結(jié)進步模范（示范）校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。三是結(jié)合疫情防控要求，通過微信等方式和學(xué)生、家長溝通互動，了解學(xué)生家庭生活狀況，開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進“三進兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動，138所學(xué)校2000個班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進事跡，激發(fā)愛國熱情、團結(jié)友情。2.積極推進依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達100%。二是將青少年權(quán)益保護納入年度普法計劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動，強化青少年法律意識。3.加強勞動教育工作。認真落實《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報全國中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)，發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強化普惠性學(xué)前教育資源供給?！笆濉逼陂g，新建改（擴）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》，加強幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達到98%以上，高中階段教育扎實推進，高中階段毛入學(xué)率達到96%，實現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達到85%、95%左右。四是扎實推進各類建設(shè)項目。到2020年，上級下達州直教育建設(shè)項目346個，資金投入37186萬元。截止10月30日，項目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項目的實施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生35萬人次，資助資金3.47億元，實現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅行動實施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學(xué)，配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年，參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達134萬人次，參加普通話水平測試的師生和考生達1.25萬人次，實現(xiàn)中小學(xué)國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋。

（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項指令各10個、重點工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級各類學(xué)校督導(dǎo)要點共計42項225條，指導(dǎo)學(xué)校推進校園疫情防控工作。實現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項預(yù)警機制要求，定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測。春秋季開學(xué)前對3.6萬教職工和44萬學(xué)生進行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學(xué)生進行家校“兩點一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個，選配專職校醫(yī)1894名，夯實秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達30.3萬人。組織學(xué)科骨干教師團隊，分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級任課教師網(wǎng)上進行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。

（四）教育經(jīng)費投入“兩個只增不減”落實情況。1.州直財政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標(biāo)落實情況。2019年州直財政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元，比2018年增長5548萬元，增長0.74%。2019年財政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財政總支出的比例22.23%，比2018年增長0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元，比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長9.02%。

（五）中小學(xué)教師待遇落實情況。伊犁州及時落實國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實行評聘結(jié)合，對已取得資格聘任的人員及時兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策，2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進行了核定，績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。

（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負實施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。

（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進行整改，積極推進城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實，全力推進。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。

（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進情況。1.八個縣市實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個縣市等待國家認定。2.堅持科研引領(lǐng)，開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系，有條件的縣市獨立設(shè)置教研機構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊伍。配齊配強專職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊伍。5.提升教研隊伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊伍的整體素質(zhì)和能力。

（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點課題計劃，開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個，引進企業(yè)開辦“校中廠”38個。各職業(yè)院校積極落實國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案，結(jié)合實際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃資金858萬元建設(shè)項目學(xué)校3所，投資2000萬元的伊犁州高級技工學(xué)校實訓(xùn)樓項目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運動場項目開工建設(shè)。加強雙師型教師隊伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個參賽團隊14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。

（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達98%。實施特殊教育項目6個，落實特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。

（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認真落實《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)管理實施意見（試行）》《關(guān)于加強伊犁州民辦學(xué)校教師隊伍管理工作的意見》和民辦機構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時限，通過隨機抽取開展驗收。堅持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)進行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機構(gòu)5個，通報處理3個。

（十二）消除大班額工作進展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個，消除56人以上大班額249個，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個，無超大班額。

（十三）縣級人民政府履行教育職責(zé)評價工作進展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊伍，并聘任專兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點工作相結(jié)合，實行專項督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過督導(dǎo)切實助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個督導(dǎo)組對伊寧縣等4個縣政府履行教育職責(zé)進行評價，在教師、學(xué)生家長等五個層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，全面了解4個縣政府履行教育職責(zé)情況，及時印發(fā)書面反饋意見，督促問題整改。

（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練，切實提高師生規(guī)避災(zāi)險、自我防護、逃生自救等能力，確保師生生命財產(chǎn)安全。2.落實校園封閉式管理。認真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護裝備器械，加強校園值班值守，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度。3.加強安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險隱患；開展校園危險化學(xué)品安全專項整治，重點加強對學(xué)校?；凡少彙⒋鎯?、使用、廢棄和防護等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項治理，抓好校車安全管理。4.強化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動，扎實開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護校安園”等專項行動，嚴(yán)格落實校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護學(xué)崗”機制，確保校園內(nèi)外安全。5.強化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，規(guī)定主要負責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽，20萬名師生參加宣傳周的各項活動，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不強，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。

（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。

（二）推進各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進融合教育，增強教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）加快提升教師能力。通過“請進來、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強教師培訓(xùn)團隊、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國培”項目縣的有利契機，借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團隊。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機構(gòu)主體作用，積極推進縣市級教師專業(yè)發(fā)展機構(gòu)建設(shè)與改革，實現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機整合；健全培訓(xùn)制度、加強師資配備、合理設(shè)置課程、強化過程管理，切實提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

（四）全面深化教育改革。加強教研隊伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強化實驗室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動，傳播先進教育理念和經(jīng)驗，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇四

全面對接落實中央、市委改革任務(wù)，把“推進科教和人才體制機制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點。由區(qū)委常委擔(dān)任深化教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長，以“聯(lián)盟辦學(xué)”“合作辦學(xué)”為引擎，打造從小學(xué)到高中的一體化領(lǐng)航學(xué)校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)部門為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)推進新高考保障工作。課程改革實現(xiàn)“全覆蓋”，引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設(shè)與應(yīng)用水平躋身全市一流。實施“領(lǐng)雁工程”等項目，多形式促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對口幫扶西藏芒康縣教育，完成4個批次120名干部教師的培訓(xùn)任務(wù)，4所學(xué)校與芒康縣學(xué)校進行結(jié)對幫扶。實驗小學(xué)與英國3所小學(xué)簽署《友好學(xué)校備忘錄》，定期開展交流合作。落實來璧投資、工作的港澳臺同胞和外籍專家子女入學(xué)政策。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇五

開展全國政法隊伍教育整頓工作,是黨中央的一項重要決策和部署。它是新時期政法戰(zhàn)線實現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚清的自我革命延安整風(fēng)運動，它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為扎實有效推進教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機關(guān)“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機關(guān)開展“堅持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，要求全省公安機關(guān)、廣大公安民警要迅速行動，以強烈的政治自覺和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù)，全力抓落實、求實效，著力鍛造“四個鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時代使命任務(wù)提供堅強的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓，在查找問題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會幫查的辦法，通過這些方法，共收集到意見和建議x余條，經(jīng)歸類、梳理形成以下共識：

一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責(zé)任心不強，平時不注重學(xué)習(xí)，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進取的問題。

二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認真履行職責(zé)，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。

三在服務(wù)觀念方面，還存在對群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對當(dāng)事人耍態(tài)度，缺乏說服教育和溝通，不會做群眾工作造成服務(wù)對象“窩火”現(xiàn)象的問題。

四在能力素質(zhì)方面，還存在對涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運用不準(zhǔn)，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問題。

五在團結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強、戰(zhàn)斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對新時代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；

要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

雖然我自身存在著許多不足，但我會以我的真誠、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保谝院蟮墓ぷ髦?，我一定戒驕戒躁，對工作中取得的成績決不沾沾自喜，對存在的不足要認真改正，力爭盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！

根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實開展“四個查一查”的通知要求，我認真領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想和總書記來*考察重要講話精神，按照科協(xié)黨組的意見方案，緊密聯(lián)系個人思想及工作實際，對照“四個查一查”認真進行了查擺。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

（一）深入查一查貫徹黨中央要求情況。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，時刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅決維護以總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認真貫徹黨中央重大決策和上級部署要求，推動各項工作落細落實、落地見效，努力在把做到“兩個維護”要求體現(xiàn)在具體工作上、實際行動中。但對照更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求，還存在“三個不到位”：一是系統(tǒng)領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握還不到位。對黨中央的一系列新思想新政策新理論，雖然能夠跟進學(xué)習(xí)、推進落實，但有時忙于事務(wù)性工作多、靜下心來領(lǐng)會少，存在為學(xué)而學(xué)、機械式學(xué)的問題，學(xué)深悟透、融會貫通不夠，沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場觀點方法，沒有真正把上級決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進工作的實際行動。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒有真正站在貫徹號令、推動建設(shè)的高度，有時只局限于份內(nèi)職責(zé)，欠缺應(yīng)有的大局觀，主動作為不夠。比如，主動思考不夠、敢于擔(dān)當(dāng)較少，多是服從上級安排。對如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作，還沒有從政治的高度、全局的角度去分析問題破解難點，導(dǎo)致工作中存在“落而不實”的現(xiàn)象時有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo)，在帶頭學(xué)習(xí)中央最新精神、落實上級決策、推動重點工作落實方面，做得還不夠位，沒有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如，有時過多地考慮本單位實際，強調(diào)客觀條件，存在一定程度的實用主義傾向。

（二）深入查一查選人用人情況方面。

能夠堅持組織路線為政治路線服務(wù)，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以永遠在路上的堅定決心和恒心韌勁推動選人用人監(jiān)督更加科學(xué)、管理更加有效。但還存在不容忽視的問題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高?？倳浿赋?，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)?？萍拣^是科普教育的主陣地，講政治是第一位的要求，對標(biāo)總書記的指示要求，自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如，在貫徹政治標(biāo)準(zhǔn)這第一位的標(biāo)準(zhǔn)上，雖然嚴(yán)格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負面清單“雙十條”，也在考察考核中進行了運用，但在實際考察中，有些時候混同于黨建考察、工作考察，干部思想深處的政治標(biāo)尺難以考準(zhǔn)考實。二是政治辨識能力不夠強。從政治上看待問題、分析問題、處理問題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責(zé)扛的不夠牢。對黨員干部的監(jiān)督力度不夠，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐祛邪的力度不夠，違規(guī)問題雖然得到有效遏制，但仍有一些干部違規(guī)，今年我們結(jié)合巡察整改，對過于一些違規(guī)的人及事情進行了處理，其中對違規(guī)的七名同志進行了提醒批評教育，但對如何運用實踐好“四種形態(tài)”，如何有效切入、采取哪些具體措施、達到什么標(biāo)準(zhǔn)等方面還沒有形成系統(tǒng)的思路，與具體工作實踐還沒有真正做到有機融合。

（三）深入查一查干部隊伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。

雖然能樹立以人民為中心的發(fā)展理念，注重克服表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。但從嚴(yán)查擺，仍存在需要改進的方面，具體表現(xiàn)在：一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長，想盡快成為專業(yè)化干部，對業(yè)務(wù)工作下的功夫較大，但對內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如，黨建還存在“燈下黑”問題，業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問題，這說明自己及時謀劃黨建工作不到位，指導(dǎo)開展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”干部隊伍方面無論認識上還是站位上、工作推動上都還有差距，關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進一步營造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新方式少。對工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重，能夠堅持堅守，但總體上看，自己內(nèi)心里還是比較保守的，對一些創(chuàng)新做法有時不太容易接受，缺乏深入系統(tǒng)的思考研究，沒有積極主動聯(lián)系各部室研究具體細化的思路辦法，日常工作中有推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動應(yīng)付現(xiàn)象，主動擔(dān)當(dāng)、積極作為解決問題不夠及時到位。

（四）深入查一查管黨治黨責(zé)任落實情況方面。

能夠及時跟進學(xué)習(xí)、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排，推動全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實落地。但經(jīng)過認真反思，還存在如下問題和不足：一是存在對“四個意識”的領(lǐng)會還不夠深刻，考慮問題時站在全局的角度上做得不夠好，沒有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來認識;二是存在“兩個責(zé)任”履行不夠到位的問題，全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和壓力傳遞不夠，距離新時代全面從嚴(yán)治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時“失之于寬、失之于軟”，對一些違規(guī)苗頭重視不夠，缺乏深查細糾的認真態(tài)度和較真精神，對執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作中發(fā)現(xiàn)問題跟蹤落實不夠;三。是不能積極、正確地開展批評與自我批評，有時自我批評不認真，互相批評不較真;四是廉潔意識還不夠強，主觀意識中認為，只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問題的事情就行，沒有真正做到防微杜漸，警鐘常鳴等。

（一）自我改造還不徹底。

自己雖然能夠深刻學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，但由于平時忙于日常事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)缺乏計劃性和系統(tǒng)性，沒有做到常態(tài)化。特別是對總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口，沒有處理好工學(xué)矛盾，有時存在以干代學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實用主義傾向。究其根源，是在于沒有真正認識到理論武裝是一個永無止境的過程，應(yīng)該通過時時學(xué)習(xí)、自我教育不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造。

（二）黨性錘煉不夠經(jīng)常。

雖然在大事大非問題上始終能夠做到立場堅定、態(tài)度明確，但思想缺乏警惕性，對黨面臨的“四大考驗““四大危險“的尖銳性和嚴(yán)峻性認識不夠深刻，還沒有意識到潛在的復(fù)雜性和危險性。特別自認為受黨教育多年，自己的黨性沒有問題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠。

（三）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。

開拓創(chuàng)新意識不夠，工作上滿足于現(xiàn)狀，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)去研究深層次的問題;缺乏探索做好新時期主管工作的新思路、新做法的主動性和創(chuàng)新性。擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新意識有所減退，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律、履職盡責(zé)中發(fā)揮的表率作用還不夠強。

（四）宗旨意識樹的不牢。

日常工作中深入一線與群眾面對面接觸的少，對群眾的所思所想所盼沒有充分了解，對群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了，沒有從根本上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰“的問題。

（五）廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)不高。

總覺得只要自己能夠堅守底線，不做違紀(jì)違法的事情就行了，沒有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔(dān)當(dāng)，久而久之紀(jì)律意識有所淡化，遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，在執(zhí)行過程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析，這主要是自己的憂患意識和責(zé)任意識不強，沒有從維護黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對待紀(jì)律問題，從嚴(yán)從實加強自身廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)還有待進一步提升。

（一）深化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。

堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想、總書記考察陜西時的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù)，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅持學(xué)習(xí)與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，注重理論聯(lián)系實際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力。

（二）加強黨性鍛煉，堅定理想信念。

堅持把對黨忠誠作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個意識“，堅定“四個自信“，堅決做到“兩個維護“，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，認真執(zhí)行上級的各項決定，及時向黨組織匯報思想和工作情況，認真落實黨員干部重大事項報告制度。圍繞貫徹落實黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)“、管黨治黨責(zé)任落實等情況，深入開展“四個查一查“，切實發(fā)現(xiàn)問題，堅決抓好整改，持續(xù)加強自身黨性鍛煉。

（三）強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升服務(wù)水平。

圍繞科協(xié)中心工作，加強調(diào)查研究，致力找到破解難題、推動工作、促進發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措，制定科技館內(nèi)控制度，加強制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè)，科學(xué)制訂工作方案，創(chuàng)新工作思路，確?？萍拣^早日開工建設(shè)。

（四）增強宗旨意識，密切聯(lián)系群眾。

堅持把群眾觀點貫穿到思想和行動中，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點難點問題、深入開展調(diào)查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。

（五）始終嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。

堅定全面從嚴(yán)治黨的信心決心，始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔(dān)使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準(zhǔn)前進方向。堅持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問題，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，自覺接受組織管理、紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴(yán)格遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，注重家風(fēng)建設(shè)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨、慎微、慎初，自省、自警、自勵，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立勤政廉政良好形象。

（六）堅持以案促改，做到警鐘長鳴。

把開展案以案促改作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù)。切實提高政治站位，扛起政治責(zé)任，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神，扎實推進以案促改各項工作。堅持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴(yán)重違紀(jì)違法案和我市近年來查處的典型案件，以案為戒、警鐘長鳴，牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國害人民的心理戒懼，時刻保持黨的紀(jì)律、國家法律就在身邊的敬畏之心。嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)“，通過政治學(xué)習(xí)、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式，督促單位加強黨規(guī)黨紀(jì)教育，著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要深刻認識肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅決有力的態(tài)度、精準(zhǔn)有效的措施，切實推進以案促改工作往深里走、往實里走，確保改出清風(fēng)正氣、改出朗朗乾坤，營造良好的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評估辦法》的通知〉的通知》精神，xxx黨委高度重視，立即組織開展對機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進行了認真自查自評，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

近年來，xxx黨委切實發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個意識”，堅持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定貫徹落實中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅決維護習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時刻保持清醒頭腦。

按照《通知》要求，向局機關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方（單位）政治生態(tài)自我評估調(diào)查問卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負責(zé)人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評估小組，對《被巡視地方（單位）政治生態(tài)狀況量化評估表》進行逐項研究評估，最終得分為95.65分。

（一）認真抓好黨員干部思想政治教育。

xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進一步凈化政治生態(tài)、全面落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持結(jié)合工作實際進行學(xué)習(xí)研討，堅持不定時隨機抽查學(xué)習(xí)成果，堅持定期檢查學(xué)習(xí)筆記，堅持適時開展學(xué)習(xí)效果測試。

（二）機關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。

局機關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責(zé)，廉潔自律，切實把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實在機關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識和看齊意識，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項決策上始終堅持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運行；在干部選拔任用上始終堅持黨管干部原則，嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的良好氛圍。

（三）脫貧攻堅干部隊伍建設(shè)方面。

xxx黨委高度重視脫貧攻堅干部隊伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責(zé)任，選優(yōu)配強，選配政策水平高、專業(yè)能力強、實踐經(jīng)驗豐富的黨員干部和工作人員充實在脫貧攻堅一線堅持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢互補、活力增強、發(fā)展勁足。對不勝任脫貧攻堅工作的班子成員及時進行調(diào)整配強，確保脫貧攻堅一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。

（四）建立健全各項規(guī)章制度。

機關(guān)各項工作制度落實到位，制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機關(guān)支部“三會一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機關(guān)干部職工請銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實加強了干部隊伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，為樹立xxx勤政務(wù)實、廉潔高效的良好形象。

雖然近年來局機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績，但工作中依然存在一些不容忽視的問題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評估辦法〉的通知》，局黨委對xxx機關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問題進行了全面的梳理自查，這些問題主要表現(xiàn)為以下兩個方面。

一是落實黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問題。支部“三會一課”中黨小組會議制度執(zhí)行的不夠到位，有時存在走形式、走過場的現(xiàn)象，還沒能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用；黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，及時交流思想，交換意見做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。

二是開展批評與自我批評不經(jīng)常，不深入的問題。在組織召開民主生活會和組織生活會時，批評和自我批評武器運用不到位，還沒有實實在在達到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。

（一）加強理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。

持續(xù)將加強政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，加強理論學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，進一步堅定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實踐。

（二）加強紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。

增強遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護紀(jì)律權(quán)威的自覺性和堅定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項工作的首位，學(xué)會用政治觀念、紀(jì)律思維想問題、辦事情。進一步加強《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。

（三）嚴(yán)格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。

嚴(yán)格落實“三會一課”制度，強化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強黨的意識，牢記黨員身份，加強政治學(xué)習(xí)和教育，強化黨性修養(yǎng)，著力增強黨內(nèi)政治生活，堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴(yán)格落實談心談話制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見。

縣直工委：

根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則的通知》(辦【__】)112號)精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求，我局切實加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作，把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅定的政治信仰強化責(zé)任意識，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實把黨和政府的關(guān)愛惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》發(fā)布以來，我局積極行動，迅速部署，落實責(zé)任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強。目前，意識形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。

民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財務(wù)工作、救災(zāi)救濟、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團、婦委會工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。

(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議，學(xué)習(xí)傳達有關(guān)會議精神，重點學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件，剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴(yán)峻，必須堅持守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé)，認真履職盡責(zé)，并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進行安排和部署。

(二)成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個責(zé)任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，黨組其他成員分工負責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進創(chuàng)新務(wù)實現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。

(三)結(jié)合實際，突出重點。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團結(jié)。因此，加強民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅等重點工作中去。

(四)加強督查，完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評價單位和黨員干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)，并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，做到人人身上有責(zé)任，個個肩上有擔(dān)子。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機制。

在落實意識形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。

落實意識形態(tài)工作責(zé)任制是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實。通過有效措施，把黨組主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

按照考核要求，依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》具體規(guī)定，我認真對照考評標(biāo)準(zhǔn)，逐項對標(biāo)對表，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評情況報告如下：

黨員干部對黨絕對忠誠，才能成為最執(zhí)著、最虔誠、最經(jīng)得起考驗的忠誠。為此，我時刻做到心中有黨、對黨忠誠，任何時候都與黨同心同德，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實筑牢信仰之“基”、補足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”?？傮w自我感覺，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴(yán)格的。

善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場、把準(zhǔn)方向，始終牢記政治責(zé)任、銘記初心使命。堅守黨性原則，堅定政治信念，增強政治意識，站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)守政治紀(jì)律。牢固樹立看齊意識，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，把看齊意識扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動，經(jīng)常主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽黨話、跟黨走，堅定不移確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央政令暢通。

始終保持鮮明的政治態(tài)度，在大風(fēng)大浪面前經(jīng)得住考驗，堅決維護習(xí)近平總書記核心地位，堅決維護黨的集中統(tǒng)一，堅決貫徹中央決策部署；不斷強化敏銳的政治意識，著力提高政治自覺和政治站位，加強政治歷練，錘煉堅強黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點、政治立場、政治方法分析問題、研究對策；嚴(yán)格恪守堅定的政治操守，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色；切實擔(dān)負果敢的政治擔(dān)當(dāng)，有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Α⒂掠跔幭鹊匿J氣、善于作為的本領(lǐng)，勇于直面問題、敢于挑戰(zhàn)問題、善于解決問題。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇六

出臺《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的組織處理意見》等6個文件，落實師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，切實加大違規(guī)違紀(jì)問題的查處力度，3年來查處并通報違反中央八項規(guī)定精神及師德師風(fēng)問題11起，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分6起，組織處理5起，維護了風(fēng)清氣正的良好教育形象。引進cop項目、教師遞進式系統(tǒng)化專業(yè)提升項目，開展國培項目，建立上海、北京、南京干部教師培訓(xùn)基地，2020年支出教師培訓(xùn)經(jīng)費1640萬元，占學(xué)生公用經(jīng)費的15.6%。按規(guī)定履行中小學(xué)教師招聘、職稱評聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評價職能，落實教師編制(配備)標(biāo)準(zhǔn)，保障教師配備，落實區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校教師、校長交流輪崗制度，深化教師職稱和考核評價制度改革取得實效。落實中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機制，按時足額發(fā)放中小學(xué)教師工資，中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于xx區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。建立全區(qū)監(jiān)考員管理系統(tǒng)和面試考官庫，確保國家教育考試工作需求。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇七

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。堅持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教育的開展，現(xiàn)結(jié)合各項指標(biāo)進行自查：

1、課時。將健康教育納入教學(xué)計劃，有課表。（1分）。

2、有相應(yīng)的教具，教材，基本滿足要求。（2分）。

3、教室采光照明基本達到要求，但黑板有反光，板書模糊。（2分）。

4、課桌椅未達到標(biāo)準(zhǔn)只有一種。（1分）。

5、飲食與飲水基本做到。（4分）。

6、廁所衛(wèi)生干凈，蹲位符合國家要求。（4分）。

7、有教學(xué)計劃，但執(zhí)行不好。（2分）。

8、教師有教案，但做到7項內(nèi)容。（2分）。

9、配備兼職的健康教育教師，培訓(xùn)48小時。（2分）。

10、教師授課簡明扼要，生動活潑，概念基本清楚。（4分）。

11、學(xué)校利用板報、家長會、班會、等形式進行健康教育的宣傳，次數(shù)達到9次。（2分）。

12、開設(shè)健康教育的教學(xué)班占全?？偨虒W(xué)班的80%。（4分）。

13、對學(xué)生進行健康教育知識抽查，統(tǒng)一命題，閉卷考試。達標(biāo)率80%。（4分）。

14、檢查學(xué)生掌握衛(wèi)生實際情況，進行抽查，合格率為80%（4分）。

15、學(xué)生頭發(fā)整潔，指甲整潔的學(xué)生合格率達80%（4分）。

16、對學(xué)生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進行檢查，學(xué)生的合格率達到90%（5分）。

17、堅持認真做好保健操，能有計劃地進行防治，3項合格。（4分）。

18、教室衛(wèi)生干凈，桌凳擺放有序，基本達到要求。（3分）。

19、校園與廁所衛(wèi)生按照細則要求能做到7條。（3分）。

20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。（5分）。

經(jīng)過自查，結(jié)合各項指標(biāo)的分值，我校本年度學(xué)生健康教育評價的總體分值是62分。雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作，但做的還不夠，今后要更加努力開展好健康教育工作，進一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇八

按照“一校一章程”工作要求，全區(qū)公辦中小學(xué)和幼兒園均制定了章程，并報區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級審核辦法》，將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學(xué)過程性監(jiān)管，落實年檢制度。區(qū)政府督導(dǎo)室成立督查組，定期對全區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為開展督查。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號管理”臺賬制度，重點監(jiān)管趨近于56人班額的學(xué)校。嚴(yán)控中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，實現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負”。以“1+9”評價改革項目合作學(xué)校為引領(lǐng)，全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價。實驗小學(xué)以評價為主題的學(xué)術(shù)年會連續(xù)舉辦4屆，已輻射全國。教育考試招生實現(xiàn)“考前無失密泄密事件發(fā)生、考中無大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標(biāo)，考試零投訴，無買賣生源現(xiàn)象。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇九

按照*市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《*年對區(qū)縣級人民政府履行教育職責(zé)的評價方案》通知要求，我縣高度重視，從切實提高思想站位出發(fā)，政府抓統(tǒng)籌教育，成立了自查自評工作協(xié)調(diào)小組，對照評價重點內(nèi)容和要點，梳理政策舉措，總結(jié)工作成效，明確工作責(zé)任，排查問題難點，提出改進措施，穩(wěn)步、有序地開展自查自評工作。現(xiàn)將我縣自查自評情況報告如下：

*縣下轄*鎮(zhèn)*街道，全縣戶籍人口*萬，常住人口*萬。全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校*所，在校學(xué)生*人，在職在編教師*人。其中，普通高中*所、初中*所（含中心學(xué)校）、小學(xué)*所、幼兒園*所、職教類學(xué)校*所、特殊學(xué)校*所、成校*所。另有電大*學(xué)院、縣社區(qū)教育學(xué)院、縣中小學(xué)生綜合實踐學(xué)校各*所。

*縣委、縣政府高度重視教育工作，堅持教育高質(zhì)量發(fā)展這一要旨，將其作為先導(dǎo)性、全局性工作來抓。著力打造優(yōu)質(zhì)教育、惠民教育、智慧教育、清廉教育品牌，不斷提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。*年通過全國學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建省級驗收，*年通過全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建省級驗收，并作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建縣報教育部。

經(jīng)認真自查，我縣政府履行教育職責(zé)各觀測點均達到評價指標(biāo)要求。

1.全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。*縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實“縣委議教”制度，*年落實青少年心理健康、義務(wù)教育學(xué)?！半p減”等民生實事。建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度和縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)系學(xué)校制度，并通過政府年度綜合考核落實各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門的教育職責(zé)。

2.健全黨的組織工作。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，全縣有*個學(xué)校黨組織、*個黨建聯(lián)盟，*年實施“百個支部創(chuàng)品牌”“百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”選樹活動，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全縣學(xué)校深化章程管理，民辦學(xué)校將黨的建設(shè)寫入章程，全面推進依法治校。深化清廉教育建設(shè)，壓實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，簽訂黨風(fēng)廉政承諾書*余份。

3.完善教育督導(dǎo)體制。*年，我縣成立縣政府教育督導(dǎo)委員會，在教育局設(shè)立辦公室，推進縣域教育評價改革工作。*年成立縣教育督導(dǎo)與評價中心，全縣有*名專職督學(xué)和*名兼職督學(xué)，督導(dǎo)工作經(jīng)費列入年度財政預(yù)算并保障到位?？h政府教育督導(dǎo)委員會在對鎮(zhèn)（街道）的教育履職考核中充分融入省級各類評估監(jiān)測要求，并引入第三方評價，有力促進鎮(zhèn)（街道）教育履職與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。

“早托+晚托”的“暖心*+*”托管模式，為*余個家庭解決“早出晚歸”孩子托管的問題。

5.構(gòu)建良好教育生態(tài)。深化縣域教育評價改革，完善對各級各類學(xué)校的發(fā)展性評價體系，對不同規(guī)模、不同起點的學(xué)校采用不同考核系數(shù)與評價基數(shù)，科學(xué)客觀公正的評價每一所學(xué)校?？h政府對鎮(zhèn)（街道）的教育工作考核以及教育局對學(xué)校的考核均不與升學(xué)率等掛鉤，不以考核成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎勵教師和學(xué)生。全縣公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招考和國有企業(yè)招聘，沒有畢業(yè)院校、國（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷等限制性條件?？h內(nèi)主流媒體如“*發(fā)布”、《今日*》等，均能及時發(fā)布招生考試、入學(xué)等相關(guān)教育政策。

6.加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師評價上，堅持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，突出教育教學(xué)實績。落實師德師風(fēng)考核負面清單、師德四項禁令和反面典型案例警示制度。組織對公車使用、公款采購茶葉、節(jié)假日值班、工作時間網(wǎng)上購物、違規(guī)吃喝、有償補課、違規(guī)收受禮品禮金、酒駕醉駕等*項專項督查。

7.持續(xù)加大教育投入。加大財政性教育經(jīng)費投入，確保一般公共預(yù)算教育支出、按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出“兩個逐年只增不減”。*年，我縣教育經(jīng)費總投入*億元，比上年增長*%，其中公共財政預(yù)算安排教育經(jīng)費*億元，比上年增長*%，并爭取到省級以上資金*億元。全年實施教育工程建設(shè)項目*個，年度投資約*億元，浙工大附屬*高級中學(xué)、秋山中學(xué)、上柏小學(xué)、市心府幼兒園等*個項目投入使用。根據(jù)省市要求，及時調(diào)整完善生均財政撥款或生均公用經(jīng)費財政撥款標(biāo)準(zhǔn)，建立持續(xù)穩(wěn)定的增長機制。

8.規(guī)范教育經(jīng)費管理。嚴(yán)格落實教育收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)與收費范圍。杜絕向?qū)W校強制或者變相強制推銷出版物、學(xué)具或教輔軟硬件等用品行為，以及通過家委會等變相強制收取平板教學(xué)設(shè)備費和服務(wù)費等行為。扎實開展對*所學(xué)校負責(zé)人的在（離）任經(jīng)濟責(zé)任審計。

9.依法保障教師待遇。對照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，落實中小學(xué)教師編制，并定期核定編制。*年招聘新教師*名，*年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作中，我縣大力支持教育編制供給。*年，公辦義務(wù)教育教師工資收入為人均*元，同口徑我縣公務(wù)員發(fā)放為人均*元，義務(wù)教育教師工資收入不低于公務(wù)員，并建立教師收入與公務(wù)員收入同步增長機制。

10.落實“雙減”一號工程。縣級層面專門召開“雙減”工作會議，并將此作為縣委、縣政府為民辦實事工程。開展縣域校外培訓(xùn)機構(gòu)資金監(jiān)管，實行監(jiān)管賬戶和計提風(fēng)險基金制度。在全市率先完成首張轉(zhuǎn)登后的“非營利性”法人證書，率先實現(xiàn)縣域內(nèi)“零”營利性培訓(xùn)機構(gòu)，提前完成壓減率*%。全面推行中小學(xué)生課后托管服務(wù)，按照不同家庭需求開展各類個性化服務(wù)，為*余家庭解決孩子托管問題。確定教師課后服務(wù)報酬方案，及時落實教師勞動報酬。

11.嚴(yán)格學(xué)校招生管理。嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”政策，完善陽光招生方案，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，實行“公民同招”和百分百搖號政策。*年，全縣義務(wù)教育公辦學(xué)校錄取符合條件隨遷子女新生比例達*%以上。符合條件的隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)的占比達到*%以上。高中段學(xué)校按照中考成績統(tǒng)一招生，民辦普通高中招生工作符合省市規(guī)定要求。

12.規(guī)范民辦教育發(fā)展。嚴(yán)格落實“雙控”政策，及時制定規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作方案，推出時間表、路線圖，確保*年完成民辦義務(wù)教育學(xué)校管控工作。*年，撤銷民辦的新市秀育學(xué)校。有序壓減民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)，至*年秋季，完成將民辦的千秋外國語學(xué)校、莫干山外國語學(xué)校、育才學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，并妥善處理好在民辦學(xué)校任教的公辦教師問題。

一年來，*縣在推進教育現(xiàn)代化發(fā)展、著力辦好人民滿意教育方面取得一定的成效，人民群眾的幸福感和獲得感進一步增強。但我縣教育的發(fā)展水平與群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼還有差距，發(fā)展不平衡不充分的問題依然存在，需要在今后的發(fā)展中進一步改進提升。

1.學(xué)校資源。城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源分布還不能滿足群眾就近入學(xué)的需要，城區(qū)公辦幼兒園、公辦小學(xué)等，雖在學(xué)位上總體充足，但區(qū)位分布不夠均衡，城東、城中相對緊張，城西、城南、城北相對充裕，因而近兩年施教區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生需要通過搖號的方式來統(tǒng)籌調(diào)節(jié)。如城東的舞陽學(xué)校教育集團，近兩年招生時，一部分城東的學(xué)生調(diào)劑到了城西的學(xué)校。如部分未被舞陽學(xué)校錄取的城東學(xué)生調(diào)劑到城西的春暉小學(xué)，家長表示給他們帶來接送的不便。城區(qū)周邊新建的上柏小學(xué)學(xué)位相對富余?？h內(nèi)的雷甸鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)、阜溪街道等鎮(zhèn)（街道）的教育資源還難以有效應(yīng)對周邊外來務(wù)工人員子女的就讀需求。

2.教學(xué)環(huán)境?？h域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，但在硬件設(shè)施、教育裝備等方面存在不均衡現(xiàn)象。如城區(qū)的逸夫小學(xué)、乾元鎮(zhèn)清溪小學(xué)、洛舍鎮(zhèn)中心學(xué)校等，或因建校較早，或規(guī)模較小，在室內(nèi)運動場館、創(chuàng)新實驗室、學(xué)科教室、專用教室、現(xiàn)代教育裝備等方面，與新建學(xué)校相比教學(xué)環(huán)境相對落后，且因所在區(qū)塊限制暫無法拓展。部分學(xué)校如*二中、*四中、新市鎮(zhèn)完全小學(xué)、雷甸鎮(zhèn)初級中學(xué)等學(xué)校，校舍均較為陳舊，一些功能室、教育教學(xué)裝備需要投入較多經(jīng)費進行維護或更新。我縣*學(xué)年新一輪學(xué)校布局調(diào)整后，*三中、*五中、新市鎮(zhèn)初級中學(xué)等部分學(xué)校的學(xué)段發(fā)生變化，原有教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備還沒能及時進行有效調(diào)整。

3.人才資源。教育人才是教育的第一資源。我縣優(yōu)秀教育人才儲備與教育事業(yè)快速發(fā)展還不相適應(yīng)，需要進一步改善。全縣*所小學(xué)（含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部）現(xiàn)有學(xué)生*人，按省定最低師生比*:*的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)配備教師編制不少于*個。全縣小學(xué)現(xiàn)有教職工（含行政人員、教輔人員、工勤人員）共*人。實際情況下，因教師長病假、女教師產(chǎn)假等原因，教師短缺現(xiàn)象較加嚴(yán)重。普通高中教師雖有一定富余，但因我省高考改革后，學(xué)生選課的不確定性，造成選課多的學(xué)科教師短缺，選課少的學(xué)科教師富余，且每年都會出現(xiàn)不同的變化。初中、普通高中學(xué)校教師，因歷史原因，目前編制有一定富余，但因?qū)W段不同，教育教學(xué)的方式方法與要求不同，不同學(xué)段的教師暫無法跨學(xué)段調(diào)劑使用。學(xué)前教育段，*年，全縣按公辦幼兒園每班配*名公辦教師的標(biāo)準(zhǔn)，核定公辦幼兒園教師編制*個。目前，全縣*所公辦幼兒園共有教學(xué)班*個，實際有在編教師*人。在公辦教師缺編情況下，為達到幼兒園每班配備*名教師、*名保育員的配備標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園需招收大量非在編教師。因區(qū)位因素影響，我縣幼兒園非在編教師收入待遇與周邊杭州地區(qū)的非在編教師相比存在較大差距，優(yōu)質(zhì)非在編幼兒園教師招聘存在較大困難。

1.規(guī)范辦學(xué)。在縣政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織的對學(xué)校的日常教育督導(dǎo)、專項教育督導(dǎo)中，仍發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校未能切實推進和深化依法辦學(xué)、依法治校。學(xué)校的制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等未能完全依照學(xué)校章程科學(xué)開展與推進，學(xué)校制度化、精細化管理有待進一步加強，一些教育管理制度未能根據(jù)形勢發(fā)展得到及時調(diào)整。如部分學(xué)校仍存在在期末結(jié)束時間段，減少音樂、美術(shù)、體育、勞動實踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)課時，突出考試學(xué)科的教學(xué)課時。

2.校外培訓(xùn)。在嚴(yán)格落實“雙減”一號工程過程中，以政府為主導(dǎo)的部門聯(lián)動治理校外培訓(xùn)機構(gòu)治理監(jiān)管機制仍需進一步完善，校外培訓(xùn)機構(gòu)的規(guī)范治理工作仍需大力推進，縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)仍需進一步健全。*年，在對校外培訓(xùn)機構(gòu)的多部門聯(lián)合執(zhí)法檢查中，仍發(fā)現(xiàn)有“無證無照”培訓(xùn)情況，格式合同、廣告、“私教”等隱形變異違規(guī)現(xiàn)象尚未從根本上得到遏制。

3.師生發(fā)展。立德樹人是教育的根本任務(wù)，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的課題，師德培訓(xùn)也成為教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容。部分學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)因內(nèi)容設(shè)計、形式安排等，沒有得到廣大教師的一致支持，培訓(xùn)只停留在會議上、講座上，沒有深入到教師的內(nèi)心，沒有獲得教師的廣泛共鳴。部分教師將師德培訓(xùn)看作是一項任務(wù)、一種負擔(dān)，甚至對學(xué)校有一定的抵觸情緒。部分學(xué)校對教師發(fā)展的一些制度性安排未能得到教職工的普遍認可，表現(xiàn)在職稱評定、評優(yōu)評先、活動組織等方面缺少積極性，教師在學(xué)校缺少幸福感、歸宿感。一些教師在教育教學(xué)過程中，未能深入學(xué)生群體、未能深入學(xué)生的內(nèi)心世界，師生關(guān)系指數(shù)不佳，師生發(fā)展面臨未知數(shù)。家庭因素、學(xué)校因素、社會因素的共同作用下，部分中小學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率、近視率、肥胖率等尚未達到規(guī)定的要求。

1.高中教育。全縣*所普通高中（含華盛達外語學(xué)校高中部）實行分類辦學(xué)。*所公辦普通高中，*高級中學(xué)辦學(xué)類別為學(xué)術(shù)高中，*一中辦學(xué)類別為體藝高中，*六中辦學(xué)類別為人文高中。目前，*所公辦普通高中的學(xué)術(shù)特色、體藝特色、人文特色尚未得到有效彰顯，辦學(xué)特色在省內(nèi)缺乏知名度，整體辦學(xué)水平影響力不高。*所民辦高中在規(guī)范招生、依法治校、規(guī)范辦學(xué)等方面還需進一步提升。盡管全縣對各級各類學(xué)校的財政教育經(jīng)費超過省平均水平，但在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中，*一中、*六中的辦學(xué)條件還需持續(xù)改善提升，新建的*高級中學(xué)的公用經(jīng)費壓力也較大。

2.義務(wù)教育。在近年的全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建過程中，全縣義務(wù)教育學(xué)校得到持續(xù)健康發(fā)展，但在創(chuàng)建過程中，仍存在一些亟待解決的問題。至*年，全縣*所義務(wù)教育學(xué)校的音樂、美術(shù)教室得到有效整改，但學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的專職體育、藝術(shù)教師不足，兼職教師較多，教師專業(yè)性不強，給學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升帶來壓力?？h域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動薄弱學(xué)校共同發(fā)展還需持續(xù)探索實踐?？h域內(nèi)義務(wù)教育公民辦學(xué)校教師條件還存在一定差異，公民辦義務(wù)教育學(xué)校在每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)教師、骨干教師比例等指標(biāo)方面還有一定差距。

3.其他教育。學(xué)前教育方面，我縣通過了全國學(xué)前教育普及普惠縣省級驗收，但全縣*所幼兒園中，*所民辦幼兒園辦園水平整體低于*所公辦幼兒園，民辦幼兒園中缺乏在辦園條件、辦園水平、辦園特色等方面起充分示范作用的幼兒園。公民辦幼兒園非在編教師待遇還有一定的差距。成人教育方面，我縣*所社區(qū)學(xué)校目前僅有*所為省現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校。近年來，我縣成校教育創(chuàng)新實踐不足，在省內(nèi)外缺乏足夠的競爭力。特殊教育方面，目前我縣特殊教育學(xué)校培康學(xué)校的辦學(xué)條件不足，與省標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校還有一定差距，易地新建的培康學(xué)校還沒有完成施工，新的學(xué)校到今年底仍不能投入使用。

根據(jù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和教育短板問題，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，科學(xué)編制出臺了*縣教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，擬通過加大政府投入、優(yōu)化校網(wǎng)布局，擴大優(yōu)質(zhì)資源供給，徹底解決城鄉(xiāng)之間、公民辦學(xué)校間的辦學(xué)條件等問題。*年，繼續(xù)加大教育工程項目建設(shè)力度，全年投資*億元，實施教育工程項目*個，其中竣工項目*個，主體施工項目*個，開工項目*個。持續(xù)推進城鄉(xiāng)教育一體化布局規(guī)劃，對鐘管、洛舍、新安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整。落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大財政教育經(jīng)費投入，在確保教育經(jīng)費“兩個只增不減”的情況下，在學(xué)校布局調(diào)整、教育資源配置、教育領(lǐng)域改革、教育培訓(xùn)交流、學(xué)校后勤保障等方面，進一步加大財政經(jīng)費投入，推進全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)走在我省各縣市前列。2022年，預(yù)算教育經(jīng)費28.02億元，切實為教育辦實事、解難事，保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。深化全面從嚴(yán)治黨，強化黨的政治建設(shè)，意識形態(tài)教育，預(yù)防和解決教育改革發(fā)展過程中的隱患問題。深入開展“三進三服務(wù)”活動，開展“我為學(xué)校辦實事、我為家長解難題、我為師生減負擔(dān)”的“三為”專題實踐活動，精準(zhǔn)破解難點堵點，提升群眾教育滿意度。做好頂層設(shè)計，優(yōu)化調(diào)整各類教育政策，精心完善制度建設(shè)。通過政府考核等手段，強化相關(guān)職能部門履行教育職責(zé)的使命感和有效度。繼續(xù)推進教育評價體系改革，強化教育督導(dǎo)結(jié)果運用。統(tǒng)籌優(yōu)化教師編制使用，針對我縣中小學(xué)、幼兒園學(xué)生增多的實際情況，結(jié)合各學(xué)段學(xué)校的教師需求，在滿足國家教師編制使用規(guī)定的情況下，切實落實公編民用清理時間表，合理統(tǒng)籌我縣各學(xué)段學(xué)校教師編制使用，盡可能滿足新建學(xué)校、新增班級的教師配備，滿足學(xué)校對體育、藝術(shù)、勞動、信息技術(shù)等學(xué)科的教師配備。落實縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣教育局、縣財政局、縣人力社保局聯(lián)合印發(fā)的《*縣教育高層次人才引育實施辦法》（德教人〔2021〕33號），以最大限度、最大可能引進、培育和穩(wěn)定教育高層次人才隊伍。進一步提高教師工資收入水平，提高教師經(jīng)濟地位、社會地位和職業(yè)榮譽感。強化區(qū)域教育合作，加強與杭州、上海等地高校、知名高中學(xué)校及教育部門的合作，深化開展合作辦學(xué)，促進普通高中的高品質(zhì)發(fā)展。結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)需求，研究優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。鞏固義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果，在城鄉(xiāng)師資、教學(xué)研究、教育共同體建設(shè)等方面發(fā)力，進一步提高優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。進一步提高學(xué)前教育普及普惠的理性認識，形成可供借鑒的有*辨識度的標(biāo)志性學(xué)前教育成果。加快特殊教育學(xué)校建設(shè)，大力改善培康學(xué)校辦學(xué)條件與辦學(xué)水平。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十

通過學(xué)習(xí)省、市、縣、鎮(zhèn)、中心?！蛾P(guān)于開展對中央和省市各項強農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況開展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神，以及中心校引發(fā)的關(guān)于開展檢查的工作方案，結(jié)合本校實際，即時組織專職人員開展自查，先將有關(guān)情況匯報如下：

為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強農(nóng)政策督查工作，我校成立了以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，完善領(lǐng)導(dǎo)機制，規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度，增強法規(guī)意識。將教育強農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點工作來抓，做到層層檢查和項項落實。

我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》，明確了20xx年教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料，把中央和省市出臺的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實范圍、條件等，通過公示欄、標(biāo)語、黑板報等形式廣為宣傳，使強農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對照20xx年度教育強農(nóng)惠農(nóng)政策督查項目、督查要求，嚴(yán)格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況，認真開展自查自糾工作。自查時敢于正視問題。

義務(wù)段學(xué)生公用費用使用情況。

公用費用管理使用的具體做法是：

（1）我校加強財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)財務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

（2）認真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途，有校長及經(jīng)手人、理財小組簽字。

（3）堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī)，沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

（4）學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財會人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可實施。重大開支項目，都經(jīng)學(xué)校集體決定。

（5）差旅費報銷，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。

（6）需要購置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過集體決定后，才添置。

（7）財會人員嚴(yán)格執(zhí)法，自覺執(zhí)行財會紀(jì)律，做好財務(wù)核算。

（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。

學(xué)校將通過本次強農(nóng)惠農(nóng)的自查情況，制定有關(guān)強農(nóng)惠農(nóng)的整改措施，牢牢把握“理財為了誰，為誰理好財”這一基本取向，樹立為民服務(wù)宗旨，從維護廣大人民群眾根本利益的基點出發(fā)，加強強農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督，及時整改過去工作中存在的問題，全力維護農(nóng)民的合法權(quán)益，確保強農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位，讓強農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十一

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教委的幫助指導(dǎo)下，巴南區(qū)以“宜學(xué)巴南、品質(zhì)教育”建設(shè)為目標(biāo)，凝心聚力，真抓實干，積極落實各項教育民生政策，鞏固義務(wù)教育基本均衡成果，大力推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意教育。按照《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)對區(qū)縣政府履行教育職責(zé)評價工作方案的通知》要求，我區(qū)對照《對區(qū)縣政府履行教育職責(zé)評價體系（試行）》，認真進行了自查自評，現(xiàn)將情況報告如下：

（一）全面貫徹黨的教育方針。

2018年，巴南區(qū)以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，堅持全面實施素質(zhì)教育，堅持德育創(chuàng)新、教學(xué)改革、體藝美勞教育，創(chuàng)建全國體藝教育特色示范校10所，全區(qū)學(xué)生獲得國家、市級獎項榮譽1799項。

（二）加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2018年，巴南區(qū)進一步強化對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的教育發(fā)展工作機制。制發(fā)《對口聯(lián)系服務(wù)人才和學(xué)校制度》，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系學(xué)校形成常態(tài)。區(qū)委常委會會議和區(qū)政府常務(wù)會議多次專題研究部署教育工作，區(qū)城市建設(shè)聯(lián)席會多次專題研究學(xué)校建設(shè)工作，相關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召集部門、鎮(zhèn)街專題研究教育相關(guān)工作，指導(dǎo)解決了諸多方面實際問題。

（三）加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。

出臺了《加強中小學(xué)黨的建設(shè)工作實施意見》《進一步加強民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的通知》，實現(xiàn)學(xué)校黨建工作全覆蓋。制定和落實了中小學(xué)黨建工作目標(biāo)責(zé)任制，每年定期開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及校長績效考核工作。

（四）落實全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

2018年，區(qū)委教育工委開展中心組（擴大）學(xué)習(xí)19次、召開黨工委會46次，黨建領(lǐng)導(dǎo)小組會議12次，先后4次對全區(qū)250多名校級領(lǐng)導(dǎo)干部開展集體廉政談話；組織了120名黨政負責(zé)人到教育基地開展廉政教育；工委巡察組開展為期2個月的常規(guī)巡察，對102所學(xué)校開展了專項巡察，共發(fā)出《整改通知書》52份；全年運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)共計46次。

（五）加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

制定了《重慶市巴南區(qū)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實施辦法（修訂）》，嚴(yán)格選人用人，進一步優(yōu)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍結(jié)構(gòu)，2018年度我區(qū)中小學(xué)校級干部共調(diào)整54人，交流15人，提拔12人，安排干部掛職17人，推薦校級后備干部89人。

（六）加強和改進學(xué)校思想政治工作。

制定了《加強教師思想政治和師德建設(shè)實施意見》《巴南區(qū)全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革實施方案》《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的通知》等文件，開展了20多項主題教育活動，界石小學(xué)兒歌育人被教育部評為德育典型經(jīng)驗，4個區(qū)級部門、近30萬名家長參與家長節(jié)活動，榮獲市中小學(xué)法治教育優(yōu)質(zhì)課競賽組織獎、一等獎等。

（七）把握黨對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。

建立健全了領(lǐng)導(dǎo)意識形態(tài)工作職責(zé)、活動備案審批、網(wǎng)絡(luò)平臺巡查等制度，完善意識形態(tài)信息員制度和場所管理登記制度。將意識形態(tài)工作納入教育工作、黨建工作要點，納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估和學(xué)校黨建工作考核，沒有出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域負面輿情。

（八）維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

出臺《巴南區(qū)加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)實施意見》《進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作實施意見》，健全部門和鎮(zhèn)街校園安全的日常管理職責(zé)，健全學(xué)校安全風(fēng)險預(yù)防體系和管控機制，完善學(xué)校安全事故、突發(fā)事件處理和風(fēng)險化解機制，預(yù)算近5800萬資金強化校園安保工作。在發(fā)生“10.26”外來流竄人員蓄意報復(fù)社會、傷害幼兒的刑事案件后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，全力以赴，妥善處置，維護了社會穩(wěn)定，得到了各方面的肯定。

（九）加強國家通用語言文字工作。

印發(fā)了《關(guān)于建立城市語言文字工作目標(biāo)責(zé)任制意見》《巴南區(qū)語言文字工作要點》，2018年完成語言文字規(guī)范化建設(shè)學(xué)校達標(biāo)驗收58所(含市區(qū)級示范校)，占全區(qū)公辦中小學(xué)（幼兒園）59%。

（十）落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章。

2018年，對照市教委《區(qū)縣行政許可事項網(wǎng)上辦事指南要素清單》，將原教育行政許可事項整合為5大項7小項，四項教育行政檢查事項全部納入“雙隨機”抽查，實行抽查事項13項，開展抽查17次。探索建立聯(lián)合執(zhí)法機制，對中小學(xué)衛(wèi)生安全、幼兒園年檢、培訓(xùn)機構(gòu)開展了聯(lián)合執(zhí)法。全面落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章。

（十一）執(zhí)行國家和市級重大教育政策，推進國家和市級重大教育工程、項目。

推進重大教育政策的機制不斷完善。建立健全了推進國家、市重大教育政策落實的領(lǐng)導(dǎo)機制、協(xié)商機制、決策機制、工作機制和運行機制。工程和項目管理不斷規(guī)范，部門協(xié)同機制、問責(zé)機制不斷完善。

（十二）深化教育改革開放。

相結(jié)合的教育評價機制。

協(xié)助開展中美、中英學(xué)校交流計劃，引進高水平外專外教30余人次，招收留學(xué)生20多名。協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校與國（境）外學(xué)校開展交流10余次，參與師生達500余人次。

（十三）鼓勵和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。

2018年認定了33所普惠性幼兒園，普惠率60.3%。提高我區(qū)普惠性幼兒園生均公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)300元，2018秋季學(xué)期起執(zhí)行公辦普惠性一級園1000元/生/年、二級園900元/生/年、三級及以下園800元/生/年。公辦幼兒園按照師生比1∶8—1∶10的比例配備了教職工，原則上每班配備專職教師2—2.5名。制定了《巴南區(qū)中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃》。2018年，區(qū)教委為市地產(chǎn)集團、渝興公司等4個公司出具配套幼兒園建設(shè)情況函，全區(qū)14個鎮(zhèn)均建有一所以上公辦中心幼兒園。

（十四）促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

制定了《進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作實施方案》，建立控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制和聯(lián)控聯(lián)保機制，義務(wù)教育鞏固率達到98.84%。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育免試入學(xué)政策，城區(qū)學(xué)校實行“三對口”劃片入學(xué)，義務(wù)教育階段在校學(xué)生80500人，接收流動人口子女20231人。

2018年啟動了推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工作，制定工作方案，開展自查，摸清家底，積極推進。全面改薄，確保義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。學(xué)校公用經(jīng)費按小學(xué)年生均700元、初中年生均900元，義務(wù)教育學(xué)校按寄宿生另增加年生均200元公用經(jīng)費，特殊教育學(xué)校按年生均6000元預(yù)算。貫徹落實了統(tǒng)一的城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，對規(guī)模較小的村小、教學(xué)點和特別艱苦邊遠的農(nóng)村學(xué)校，按照師生比和班生比相結(jié)合的方式核定教職工編制。

出臺《統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展實施方案》《鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)工作方案》，城鄉(xiāng)教育資源配置更加均衡，城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、教師編制標(biāo)準(zhǔn)和裝備配置標(biāo)準(zhǔn)努力實現(xiàn)“三統(tǒng)一”。

（十五）推進高中階段教育普及。

2018年，普通高中招生3931人，中職招生5468人，高中階段招生共計9399人，初三畢業(yè)生6746人，毛入學(xué)率為139%，職普招生比為47%：53%。高中學(xué)校生均撥款納入財政年初預(yù)算，執(zhí)行高中年生均1000元預(yù)算，職教中心和護士學(xué)校按年生均1500元預(yù)算，企業(yè)辦中職按年生均1000元，民辦中職按年生均500元預(yù)算。

（十六）加快發(fā)展現(xiàn)代中等職業(yè)教育。

中等職業(yè)教育依托區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)專業(yè)，做好醫(yī)藥衛(wèi)生類、交通運輸類、加工制造類人才培養(yǎng)，服務(wù)區(qū)域生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)集群、汽車及零部件產(chǎn)業(yè)集群、裝備制造業(yè)集群。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達到《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》《技工院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的80%以上。

（十七）支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。

出臺了《貫徹落實進一步促進民辦教育健康發(fā)展實施意見》，明確了財政扶持、政府補貼、政府購買服務(wù)等多項民辦教育扶持政策。制定了民辦學(xué)校審批年檢管理辦法，調(diào)整了民辦學(xué)校年檢專家?guī)?，加強了民辦學(xué)校違規(guī)行為查處，督促樹人立德小學(xué)、德普外國語學(xué)校盡快完善資產(chǎn)過戶手續(xù)。

（十八）大力發(fā)展繼續(xù)教育。

繼續(xù)教育納入巴南區(qū)《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，全面落實國培、市培項目。出臺了《巴南區(qū)進一步推進社區(qū)教育工作實施意見》，進一步夯實了區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)。豐盛鎮(zhèn)“百姓茶堂”榮獲全國終身學(xué)習(xí)活動品牌稱號，區(qū)教師進修學(xué)校和重慶金龍計算機專修學(xué)校被評為全國優(yōu)秀成人教育院校（培訓(xùn)機構(gòu)），“木洞山歌”被評為重慶市社區(qū)教育特色課程。

（十九）加快發(fā)展民族教育。

保障少數(shù)民族學(xué)生各項權(quán)益，落實民族教育政策。我區(qū)暫無民族學(xué)校和民族班。

（二十）大力加強國防教育。

建立了學(xué)校國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將國防教育納入學(xué)校相關(guān)教學(xué)課程，開展軍訓(xùn)等多種形式的教育活動。全區(qū)有41所小學(xué)利用我區(qū)“小紅軍”基地開展國防教育。組織了“全民國防教育日暨巴南區(qū)國防教育宣傳月”活動，松花江小學(xué)集體誦讀《少年中國說》在央視《新聞聯(lián)播》播出。中小學(xué)生綜合實踐學(xué)校被命名為全國中小學(xué)國防教育示范學(xué)校。

（二十一）辦好特殊教育。

我區(qū)現(xiàn)有特殊教育學(xué)校1所，成立了特殊教育資源中心，單獨設(shè)編。2018年共接收400名殘疾兒童入學(xué)，其中特殊學(xué)校就讀142人，隨班就讀234人，送教上門24人，入學(xué)率91.3%。在11所普通學(xué)校建有資源教室，隨班就讀生均經(jīng)費提高到6000元/生/年。

（二十二）保障困難群體受教育權(quán)利。

2018年度春、秋兩學(xué)期落實各類學(xué)生資助資金7200余萬元，惠及6.7萬余人次，確保了資助政策全覆蓋。76所公辦中小學(xué)接收隨遷子女20231人，6所民辦學(xué)校接收隨遷子女1045人，95%的隨遷子女在公辦學(xué)校就讀。建立了立體關(guān)愛體系，確保了農(nóng)村留守兒童健康成長。

（二十三）及時解決教育熱點難點問題。

2018年共辦理教育信訪件383件。按國務(wù)院《信訪條例》和《重慶市信訪條例》的要求進行了規(guī)范辦理，答復(fù)率100%，辦理群工系統(tǒng)投訴并取得100%的滿意度。

（二十四）建立教育工作決策管理機制。

印發(fā)了《“三重一大”議事規(guī)則實施細則》，健全教育重大決策法定程序，建立教育重大決策終身責(zé)任追究制度及責(zé)任倒查機制，建立了以專項調(diào)研跟蹤研究重大教育問題機制。2018年，先后開展了師資專業(yè)化發(fā)展與課程建設(shè)、城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展、學(xué)前教育等專題調(diào)研，為教育決策提供參考和依據(jù)。

（二十五）制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

出臺《教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，2018年教育經(jīng)費全部納入財政部門年初預(yù)算安排，對重點項目予以優(yōu)先安排，對中途增加項目追加預(yù)算安排，保障了教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。

（二十六）優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。

制定并優(yōu)化各階段教育目標(biāo)任務(wù)，出臺促進教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化政策措施，建立教育結(jié)構(gòu)動態(tài)調(diào)整機制。投入資金10102萬元擴大公辦園占比，新增公辦（含公辦民營）幼兒園48所，公辦園占比38%，完成了32所普惠園的認定工作，普惠園占比60%。投入6.15億元，建成投用5所學(xué)校，有序推進4個工程項目。3所學(xué)校按辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案穩(wěn)妥實施；鹿界南學(xué)校布局規(guī)劃納入鹿界南地區(qū)整體規(guī)劃。

（二十七）實施各級各類教育標(biāo)準(zhǔn)。

全面貫徹落實學(xué)校經(jīng)費、辦學(xué)條件和教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，各級各類學(xué)校的經(jīng)費納入財政統(tǒng)一預(yù)算，統(tǒng)一管理，動態(tài)監(jiān)控，保障了教育經(jīng)費開支合理、合法、合規(guī)，改善學(xué)校校舍場地，不斷更新設(shè)施設(shè)備，進一步提高辦學(xué)基本條件，落實政府托底責(zé)任。

（二十八）強化教育督導(dǎo)。

2018年，區(qū)政府召開教育督導(dǎo)專題會議2次，實現(xiàn)中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)經(jīng)費列入?yún)^(qū)財政預(yù)算。建立了教育督導(dǎo)評估監(jiān)測系列制度，評估監(jiān)測結(jié)果與校長、學(xué)校獎勵性績效掛鉤。建立了重慶市巴南區(qū)教育督導(dǎo)網(wǎng)。

（二十九）建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展體制機制。

建立了軍民融合發(fā)展組織機構(gòu)，全區(qū)學(xué)校國防教育普及率達95%以上，支持和配合重慶理工大學(xué)根據(jù)軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求設(shè)置軍民融合相關(guān)專業(yè)。

（三十）依法落實教育財政投入情況。

繼續(xù)加大教育投入，確保一般公共預(yù)算教育支出只增不減，確保按在校學(xué)生人均一般公共預(yù)算支出只增不減。目前生均一般公共財政預(yù)算教育事業(yè)費支出，學(xué)前教育7125.75元、小學(xué)9667.79元、初中17049.10元、高中16631.34元、中職14002.74元。

（三十一）加強教師隊伍建設(shè)。

建立師德建設(shè)制度體系和長效機制，把師德師風(fēng)工作納入學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)，將師德表現(xiàn)作為教師考核評價重要內(nèi)容，實行師德問題“一票否決”，師德師風(fēng)治理取得良好成效。

建立和完善一系列促進教師隊伍專業(yè)能力建設(shè)的制度辦法，建立了教育教學(xué)指導(dǎo)專家資源庫，完善名師、名校長培養(yǎng)方案，大力推進“三名”工程，成效顯著，基本形成了金字塔形的巴南名師隊伍。

2018年公開招聘教師168名，引進區(qū)外優(yōu)秀教師9名，交流校長、教師619人，推進教師職稱和考核評價制度改革，職稱評審向優(yōu)秀教師、鄉(xiāng)村學(xué)校教師傾斜，推行職稱教學(xué)水平考評制度。按照與我區(qū)公務(wù)員大體持平的原則確定我區(qū)事業(yè)單位各崗位等級基礎(chǔ)績效水平，并另行制定了超額績效動態(tài)調(diào)整具體辦法。

大力開展干部教師培訓(xùn)，全年共完成培訓(xùn)項目43個大項，共計6599人次。培訓(xùn)經(jīng)費納入財政部門預(yù)算安排，全年共計962.86萬元。

認真組織國家教育考試監(jiān)考工作，做好考務(wù)人員選拔和培訓(xùn)工作，保證考試質(zhì)量。我區(qū)現(xiàn)有5個標(biāo)準(zhǔn)化考點共計268間考場，可一次性容納8040名考生，能滿足現(xiàn)有考試需要。

（三十二）加強教材建設(shè)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，開足開齊國家課程，各中小學(xué)、中職學(xué)校均按要求使用國家統(tǒng)編教材。成立了中小學(xué)教材教輔選用委員會，凡未經(jīng)審定的教材一律不得進學(xué)校、進課堂。

（三十三）改善學(xué)校辦學(xué)條件。

全區(qū)已消除56人及以上大班額，小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)班額（45人/班）比率62.27%，較上年提高0.18%；初中標(biāo)準(zhǔn)班額（50人/班）比率88.48%，較上年提高0.29%。全區(qū)高中學(xué)校大班額占比為2.4%。全區(qū)所有高中辦學(xué)規(guī)模均在3000人以內(nèi)，無超大規(guī)模學(xué)校。中等職業(yè)學(xué)校生均教學(xué)儀器設(shè)備充足，能滿足學(xué)校所有教學(xué)需求。

（三十四）加快教育信息化進程。

建立了教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全統(tǒng)籌推進的領(lǐng)導(dǎo)體制和經(jīng)費投入機制，逐步推進學(xué)校信息化裝備升級改造。全面開展了干部信息化領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)和教師信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)，實現(xiàn)了培訓(xùn)全覆蓋。教育信息技術(shù)納入了學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估指標(biāo)體系，并與校長績效考核掛鉤。

2018年投入近700萬元，完成了教育城域網(wǎng)招標(biāo)采購和部分學(xué)校班班通、學(xué)生機房升級改造。全區(qū)共有37個人人通項目試點學(xué)校，“校校通”“班班通”全覆蓋。完成全區(qū)教育城域網(wǎng)升級改造（一期）工程，提升總出口帶寬3.6g，實現(xiàn)數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋；保障普通教室多媒體設(shè)備配備率達100%；2018年4所學(xué)校被評為重慶市首批智慧校園示范學(xué)校。

六、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況。

（三十五）堅持正確辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)。

加強理想信念教育，通過多種形式踐行社會主義核心價值觀，開展了“扣好人生第一?？圩印钡?0多個主題教育活動，12名學(xué)生榮獲市級表彰；出臺了13個政策管理指導(dǎo)文件，采取了專題培訓(xùn)、優(yōu)化課程等10余項工作措施，創(chuàng)建了9個市級實踐基地，1個市級改革項目順利結(jié)題，取得了3個市級優(yōu)秀成果，被評為“重慶市研學(xué)旅行先進區(qū)”。2018年有30余個市區(qū)級部門或單位參與了系列育人活動。

2018年實現(xiàn)了“一校一章程”，關(guān)停6所無資格幼兒園，新審批16家校外培訓(xùn)機構(gòu)，2家分公司，4個教學(xué)點。將培訓(xùn)機構(gòu)教師依法執(zhí)教行為作為日常監(jiān)管重點，要求各機構(gòu)在顯要位置公示教師基本信息，扎實推進社會監(jiān)督、機構(gòu)內(nèi)控、行業(yè)監(jiān)管并舉的管理機制。

堅持考試學(xué)科與考查學(xué)科并重的科學(xué)質(zhì)量觀，深入推進學(xué)生綜合素質(zhì)評價，定期開展學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作；廣泛開展陽光體育活動，全區(qū)有90%以上學(xué)校達到了85%以上的學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉項目的體育技能指標(biāo)要求，全區(qū)學(xué)生參加體育競賽獲全國冠軍6個、市級冠軍20個，一級運動員11人，2名學(xué)生運動員考入浙江大學(xué)。

國家教育招生考試規(guī)范有序，做到考試招生公平、公正、公開，確保了考前無失密泄密事件、考中無集體舞弊情況，招生中無買賣生源現(xiàn)象。

（三十七）維護正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。

扎實開展校園及周邊治安綜合整治專項行動，建立了多部門共同參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機制，成立了防治學(xué)生欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學(xué)校開展法治、心理健康、欺凌防治等專題教育，組織法制宣講團、女警幫幫團開展防欺凌、防暴力宣傳工作，強化學(xué)校消防、交通安全管理，確保了18臺幼兒校車安全運行、無校園安全責(zé)任事故發(fā)生。

建立健全學(xué)校食品安全、傳染病防控管理制度，建立衛(wèi)生監(jiān)管聯(lián)動機制，聯(lián)合開展食品安全及傳染病防控工作培訓(xùn)會7次，開展檢查指導(dǎo)827場次，全區(qū)未發(fā)生一起校園食品安全及傳染病防控重大事故。

當(dāng)前，我區(qū)教育發(fā)展還存在一些問題，如教育公共服務(wù)體系不夠完善，義務(wù)教育離優(yōu)質(zhì)均衡有一定距離，教育質(zhì)量有待進一步提升，學(xué)校自主辦學(xué)活力尚未得到充分釋放。巴南區(qū)將繼續(xù)以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以深化改革和優(yōu)質(zhì)均衡為切入點，“深入抓，抓深入”，全力推進教育改革發(fā)展，努力創(chuàng)建“江南宜學(xué)城，品質(zhì)教育區(qū)”，辦好人民滿意的教育。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十二

我認真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》（以下簡稱《規(guī)定》），認真抓好自身廉政建設(shè)，對照規(guī)定進行自我檢查與自我監(jiān)督，進一步為培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)明確了方向?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

一、自查情況。

認真貫徹落實黨的理論和路線方針政策，依法行政、依法辦事，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設(shè)。同時，把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè)，通過加強勤政建設(shè)促進廉政建設(shè)。積極發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持一切從實際出發(fā)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，努力做出經(jīng)得起實踐檢驗的政績。堅決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風(fēng)。做到科學(xué)求實，勤奮敬業(yè)，執(zhí)政為民。

二、存在的問題與不足。

一是理論學(xué)習(xí)不夠細致、不夠深入、不夠系統(tǒng)，思考認識還不夠到位。有時忙于工作事務(wù)，忽視學(xué)習(xí)。在時間少任務(wù)重的情況下，學(xué)習(xí)有所放松。學(xué)習(xí)是個長期的積累過程，我仍需繼續(xù)努力，加強學(xué)習(xí)，總結(jié)不足，進一步加強廉潔從政建設(shè)。

二是開展批評和自我批評不夠。

雖然個人在廉潔履職方面付諸了不懈努力，但與黨和人民的要求相比，還存在著一些差距和不足。在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現(xiàn)在重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

三、下步努力方向。

（一）、進一步加強自身修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識認真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》，通過加強理論學(xué)習(xí)，夯實自身思想政治基礎(chǔ)，加強自身修養(yǎng)，時刻把人民群眾的.利益放在第一位。

（二）、進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色按照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》中“三個禁止”、“十九個不準(zhǔn)”的要求，虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督。

（三）、進一步增強法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的模范以《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》為準(zhǔn)則，在今后的工作中，我要繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，自覺做到：條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟；環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減。努力爭取成為遵紀(jì)守法的模范，為黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十三

根據(jù)《**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于報送縣級人民政府履行教育職責(zé)自查自評報告的通知》(孝政督〔**〕3號)要求，結(jié)合《**市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價實施方案》，我市認真組織開展了自查自評工作。

我市高度重視政府履行教育職責(zé)的評價工作，召開了專題會議，進行專題部署，抓緊對照測評體系開展自查自評；針對查擺出的問題，逐項列出清單，建立臺賬，明確整改時限，落實整改措施，切實抓好整改，并在規(guī)定時間內(nèi)提交自查報告。

在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人民政府以提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強市為目標(biāo)，將促進教育公平、辦好人民滿意教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略宗旨和著力解決民生問題的重要舉措。

（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。

1.加強和改進教育系統(tǒng)黨建工作。在市委統(tǒng)一部署下，理順組織關(guān)系，做好原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的中小學(xué)校黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，將15個黨總支、61個黨支部，1277名黨員，全部轉(zhuǎn)為教育局黨委管轄。全市55個民辦教育機構(gòu)均納入黨組織覆蓋之下。全系統(tǒng)共建成黨員活動室**個。

2.落實全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。制定全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和任務(wù)清單，細化職責(zé)分工，層層簽訂責(zé)任狀。各基層黨組織主要負責(zé)人強化主體責(zé)任，班子成員強化“一崗雙責(zé)”，加強專題學(xué)習(xí)教育，推進全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

3.全面貫徹黨的教育方針。市政府每年召開年度工作會議，由主管教育的副市長對教育工作進行全面部署安排。教育局根據(jù)市政府工作安排列出具體落實舉措，采取召開專項工作部署會、現(xiàn)場會等形式推動各項工作落實，取得實效。

4.加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》、《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》、《黨委（黨組）討論決定干部任免事項守則》等精神，規(guī)范選人用人程序，充分發(fā)揮教育局黨組在選人用人方面的政治把關(guān)作用，加快干部人事制度改革、激活干部隊伍活力。堅持從“用”的角度出發(fā)，有針對性地做好“備”的工作。拓寬后備干部的培養(yǎng)渠道，儲備青年后備干部51名，著力解決人才斷層問題。

5.推進意識形態(tài)工作責(zé)任制落實。加強師德師風(fēng)教育和學(xué)生德育工作，抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進教材、進課堂、進頭腦的“三進”工作。抓好美德少年、先進班集體及優(yōu)秀班主任評選活動，樹立和宣傳先進典型。抓好教育宣傳和輿情應(yīng)對，狠抓新興媒體的管理和運用，建立一支老中青結(jié)合的通訊員隊伍，講好**教育故事，傳播正能量，引導(dǎo)正確輿論。

6.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的相關(guān)規(guī)定，將安全工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核體系，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制和一票否決制度，層層簽訂年度綜治目標(biāo)責(zé)任書，把責(zé)任落實到基層單位的每一個崗位，每一名教職工，全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定。

（二）落實教育法規(guī)和政策情況。

1.落實國家和省市教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是認真宣傳貫徹落實《義務(wù)教育法》、《**省中小學(xué)管理條例》等教育法律法規(guī)。二是動態(tài)調(diào)整教育權(quán)責(zé)清單，對教育類規(guī)范性文件進行了清理、修訂。三是制定全市貫徹落實教育法律、法規(guī)工作方案，組織開展《教師法》和我市《實施辦法》貫徹落實情況執(zhí)法檢查，對教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準(zhǔn)入證、上崗證等開展專項清理。四是推行“雙隨機一公開”制度，加強教育執(zhí)法領(lǐng)域監(jiān)管。

2.執(zhí)行國家和省市重大教育政策。一是啟動實施消除“大班額”專項規(guī)劃，今年起始年級全部杜絕每班超過55人的大班額。推進**“十二年一貫制”民辦學(xué)校建設(shè)，著力解決城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足問題。二是在順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大“改薄”力度，投入專項資金367萬元對受損學(xué)校圍墻、食堂、廁所等進行維修加固。認定一批普惠性幼兒園，大力支持民辦幼兒園建設(shè)。

3.深化教育改革。一是組織專家就全市教育改革發(fā)展中的重大問題、社會關(guān)注的熱點、難點問題開展專題研究。二是**年出臺了十余項經(jīng)過調(diào)查研究、征求意見、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議等通過的教育政策，為進一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+放管服”改革，統(tǒng)籌推進教育綜合改革提供了政策保障。三是按照時間節(jié)點圓滿完成了教育領(lǐng)域行政職權(quán)和服務(wù)事項認領(lǐng)和服務(wù)指南的編輯等工作。四是著力抓好三項改革，積極應(yīng)對新高考。穩(wěn)妥推進高考綜合改革，開展基礎(chǔ)條件評估，研究制訂高考綜合改革方案，開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價試點。五是特殊群體學(xué)生關(guān)愛機制進一步完善。各學(xué)校完善了留守兒童個人檔案；開展了課題研究，梳理提煉留守兒童關(guān)愛工作經(jīng)驗。六是城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化扎實推進。爭取上級義務(wù)教育全面改薄資金和學(xué)前教育資金。啟動消除“大班額”攻堅計劃。七是教師隊伍能力提升工程穩(wěn)步實施。全市中小學(xué)教師參加信息技術(shù)能力提升工程，合理調(diào)配教師資源，穩(wěn)妥推進教師全員聘任，落實了即評即聘制度。八是職教集團化特色化快速發(fā)展。市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運動場全面改造。開展市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與**市工業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)中期評估。九是教育信息化區(qū)域試點穩(wěn)步開展。完成全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園光纖網(wǎng)絡(luò)打包項目和教育城域網(wǎng)建設(shè)工作。全面啟動各級教育資源管理平臺與網(wǎng)內(nèi)學(xué)校的連通。啟動了名師工作室建設(shè)。

（三）各級各類教育發(fā)展情況。

1.學(xué)前教育。全市在冊幼兒園81所，其中公辦園27所，民辦園54所，在園幼兒共15353名。學(xué)前三年毛入園率達93%以上。

鼓勵和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展，認定了36所普惠性幼兒園。鼓勵社會力量辦學(xué)，支持民辦幼兒園建設(shè)，制定《**市幼兒園五年布局規(guī)劃》（**—2022年），計劃新建和改擴建城區(qū)及農(nóng)村幼兒園27所。學(xué)前教育基本形成城區(qū)公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育發(fā)展新格局，“入園難”問題得到基本緩解，學(xué)前教育發(fā)展邁上新臺階。

2.義務(wù)教育。全市現(xiàn)有義務(wù)段中小學(xué)校78所，在校生40962人。其中小學(xué)58所，初中18所，九年一貫制學(xué)校1所，特殊教育學(xué)校1所。

健全控輟保學(xué)機制，出臺《**市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)實施方案》，九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。落實縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費、裝備等統(tǒng)一和“兩免一補”全覆蓋要求，落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。全市所有義務(wù)教育學(xué)校達到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。順利通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國檢復(fù)查。

大力實施消除“大班額”工程。一是優(yōu)化中小學(xué)布局。目前全市已基本形成一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、2至5所小學(xué)的合理布局。二是改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件。**—**年，投入“全面改薄”專項資金8283萬元。三是深入推進裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全市中小學(xué)均建有體育運動場所、教育裝備均達到或超過省定標(biāo)準(zhǔn)。四是加強宣傳。通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，營造輿論氛圍。五是加強監(jiān)管。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)行為，對已經(jīng)存在大班額的班級，原則上不再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生；繼續(xù)堅持招生計劃，嚴(yán)格劃片招生，嚴(yán)格控制班額和擇校行為，建立責(zé)任追究機制。從**年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級已經(jīng)杜絕超大班額現(xiàn)象，今年起始年級全部杜絕大班額，超大規(guī)模學(xué)校生源得到有效遏制。

3.高中教育。全市現(xiàn)有普通高中3所，學(xué)生共7666人。**年普通高中生均公共財政預(yù)算教育事業(yè)費支出為13598.63元，生均公共財政預(yù)算公用經(jīng)費支出為**.43元。

推進普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展，**年高考，我市一本上線593人，本科上線1517人，本科上線率59.33%。

4.職業(yè)教育。全市共有職業(yè)教育學(xué)校3所，在校學(xué)生3400名。**年全面完成1100名中職招生任務(wù)，促進普通教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，技能考試上線率14.86%。

5.特殊教育。我市把適齡“三殘”兒童少年教育納入全市義務(wù)教育總體框架，三殘兒童（視力、聽力、智力殘疾）入學(xué)率達**.5%。實施送教入戶和一人一案工作，殘疾兒童少年受教育覆蓋率基本達到100%。投入330萬元，實施了市特殊教育學(xué)校提升工程，通過社會力量助學(xué)、學(xué)校內(nèi)部挖潛，配齊了相應(yīng)的體育、康復(fù)運動設(shè)施。

6.保障困難群體受教育權(quán)利。落實各類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，確保資助對象精準(zhǔn)確認，資格評審嚴(yán)格落實，資助資金安全發(fā)放，充分保障進城務(wù)工人員隨遷子女接受教育的權(quán)利。建立貧困生資助關(guān)愛體系，**—**年累計發(fā)放寄宿生生活補助資金756.27萬元，資助貧困學(xué)生6778人次，**年向全市1737名建檔立卡貧困戶子女發(fā)放教育扶貧資金411萬元。

7.加強國家通用語言文字工作。以第20屆推普周為契機，開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)活動，推進漢字書寫水平測試工作。制定《關(guān)于開展學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達標(biāo)建設(shè)實施方案》，明確了**年—20**學(xué)校語言文字工作達標(biāo)建設(shè)任務(wù)。

8.開展體藝活動。通過平臺搭建、活動展示、督查考核等方式，有序推動全市中小學(xué)體育藝術(shù)工作發(fā)展。一是順利組織全市3849名考生參加初中畢業(yè)升學(xué)體育測試。二是落實體藝課程及中小學(xué)校大課間活動。三是廣泛推進校園足球運動，全國體育特色項目學(xué)校達到11所。

9.關(guān)愛困境兒童。切實把生活失助、課業(yè)失教、心態(tài)失衡、行為失范等困境兒童納入關(guān)愛工作體系，建好陽光談心室、親情連線室等關(guān)愛陣地150多間，編織好關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，開展好關(guān)愛活動。實施小學(xué)生課后在校托管服務(wù)，解除了一些學(xué)生家長的后顧之憂。

10.及時解決教育熱點難點問題。認真執(zhí)行《信訪條例》，及時處理教育信訪事項，做到事事有回音、件件有落實。積極處理教育積難案件，對合理訴求的信訪事項做到及時化解，同時為信訪人提出意見、建議，或為投訴請求提供便利條件。

（四）統(tǒng)籌推進教育工作情況。

1.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由市政府集體研究決定的制度。主動邀請市紀(jì)委監(jiān)委對教育重大決策進行監(jiān)督。

2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在《**市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中專章部署教育工作，出臺《**市教育事業(yè)“十三·五”發(fā)展規(guī)劃》，調(diào)整優(yōu)化各類教育資源結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)教育公共服務(wù)均衡配置，促進教育科學(xué)發(fā)展。

3.教師待遇不斷改善。全面落實績效工資、住房公積金、物業(yè)補貼、社會保險、職稱評聘、教師關(guān)愛獎勵基金等方面的待遇，**年還預(yù)算安排了住房補貼、交通補貼和一項獎勵性補貼，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼，加大了農(nóng)村教師“吃、住、洗”方面的保障力度，改善了教師生活條件，有效穩(wěn)定了教師隊伍。

4.強化教育督導(dǎo)。**年聘請第二屆市政府兼職督學(xué)37名，將全市所有學(xué)校、幼兒園重新劃分為六個責(zé)任區(qū)，履行督學(xué)、督政、評估監(jiān)測工作職能。教育督導(dǎo)專項經(jīng)費列入財政預(yù)算，保障督導(dǎo)工作需要。利用“**教育督導(dǎo)”微信群，通過網(wǎng)上辦公，實現(xiàn)信息采集、過程管理、考核評價等教育督導(dǎo)信息化。充分運用督導(dǎo)結(jié)果，將督學(xué)綜合督導(dǎo)、專項督導(dǎo)和隨機督導(dǎo)的結(jié)果，納入各校目標(biāo)管理績效考核，并作為學(xué)校主要負責(zé)人等干部聘用參考的重要依據(jù)。

（五）加強教育保障情況。

1.保障教育投入和辦學(xué)條件。出臺《關(guān)于實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》，將全市義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍，確保實現(xiàn)三個增長，“義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占財政支出比例”逐年提高。**年，財政對全市教育撥款81904萬元。

2.加強教師隊伍建設(shè)。形成教師常態(tài)補充機制。以省招聘教師為契機，統(tǒng)籌落實義務(wù)教育教師招聘計劃，**年、**年分別招聘教師178人、180人。新招聘教師全部補充到農(nóng)村學(xué)校，優(yōu)化了農(nóng)村教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，同時，在教師評職、評先、評優(yōu)等方面也向農(nóng)村教師傾斜。

校長教師交流進一步深化。**年，通過“聯(lián)校走教”、對口援教、選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、開展“農(nóng)村學(xué)校啟明星計劃”等方式，校長交流輪崗15人，教師交流345人次。先后組建兩個城區(qū)支教團隊對口援教2所農(nóng)村學(xué)校，實現(xiàn)資源共享、一體化辦學(xué)。同時，組織部分農(nóng)村學(xué)校管理人員、教師分期分批到城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)，有力推動了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置。

加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展了以“比學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，守規(guī)矩，爭做新時代‘四有’好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動，全市各校已相繼召開了動員會，組織教師集中學(xué)習(xí)和專題研討，簽訂了師德書，教師教書育人、履職盡責(zé)意識進一步增強。

提升教師專業(yè)素養(yǎng)。**年組織鄉(xiāng)村幼兒園“國培”項目28人次，幼兒園教師技能培訓(xùn)等“省培”項目69人次。鄉(xiāng)村中小學(xué)教師“國培”項目41人次。組織全員進行“卓越工程教師高級研修”、“中小學(xué)教師專題培訓(xùn)”、普通高中教師“新課改、新課程、新高考”培訓(xùn)。

3.加快教育信息化進程。圍繞全市信息化和教育現(xiàn)代化總體部署，制定《**市教育信息化五年行動計劃（**—20**）》、《**市教育信息化區(qū)域推進方案》。出臺《**市智慧城市發(fā)展規(guī)劃（**—20**）》，將教育信息化工作列為市政府工作十大工程之一，目前，全市中小學(xué)100%接入城域網(wǎng)，**%以上教學(xué)班級實現(xiàn)班班通，兩所學(xué)校被評為“**省數(shù)字化校園”，一所學(xué)校入選省教育信息化應(yīng)用典型案例。我市成為全省首批教育資源公共服務(wù)平臺綜合應(yīng)用試點縣市。

（六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況。

1.落實立德樹人根本任務(wù)。制定了《**市中小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案》，積極開展特色校園、孝德校園創(chuàng)建，開展了先進班集體、優(yōu)秀班主任、美德少年評選工作，弘揚了德育正能量。突出閱讀和寫作抓課前預(yù)習(xí)，緊扣朗讀和討論抓課中思考，強化作業(yè)糾錯抓課后整理，促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

統(tǒng)籌社會資源積極服務(wù)于學(xué)校綜合實踐活動。**年組織市圖書館、神丹食品等單位面向中小學(xué)廣大師生開展活動。組織了兩批次教師代表外出參加研學(xué)培訓(xùn)，組織了三批次教師和家長代表查看研學(xué)旅行線路，組織4000余名學(xué)生參加了研學(xué)旅行活動。成功申報白兆山研學(xué)旅行基地，研發(fā)白兆山李白文化研學(xué)旅行課程。

2.抓實學(xué)校管理。推動中小學(xué)校示范創(chuàng)建和章程制定工作。依法加強民辦教育機構(gòu)管理，對民辦教育機構(gòu)辦學(xué)（園）資質(zhì)定期進行檢查，將監(jiān)管和查處納入常規(guī)工作。對各級各類學(xué)校教育教學(xué)工作堅持常規(guī)檢查，加強過程管理，做到檢查和指導(dǎo)相結(jié)合，及時處理違規(guī)行為。我市教育系統(tǒng)所有在職教師均具有相應(yīng)教師資格證。民辦幼兒園與每位教師簽訂勞動合同或聘用協(xié)議，并將教師持證上崗作為年檢的一項重要內(nèi)容定期檢查。

3.維護教育教學(xué)秩序。市教育、公安、工商、安監(jiān)、消防等相關(guān)職能部門形成合力，共同參與校園周邊環(huán)境治理、校車安全管理等工作。學(xué)校建立突發(fā)事件快速反應(yīng)等機制，制定完善相關(guān)制度，確保安全責(zé)任落實。**年，未發(fā)生火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故及學(xué)生溺水、校園欺凌、校車安全等影響校園安全穩(wěn)定的事件。

1、大班額現(xiàn)象依然存在，制約教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、辦學(xué)條件有待進一步提高，全市大部分學(xué)校的操場建設(shè)不達標(biāo)。部分校園環(huán)境建設(shè)不達標(biāo)，綠化面積過小、綠化率過低。

1、加快建設(shè)，促大班額現(xiàn)象消除。

一是繼續(xù)擴容，緩解城區(qū)就學(xué)壓力。**年，加快推進涢西一貫制學(xué)校建設(shè)，分別擴建實驗小學(xué)儒學(xué)校區(qū)、護國小學(xué)、府城泰合小學(xué)、府城太白中學(xué)。二是對已存在的大班額問題，通過增加年級平行班次，科學(xué)合理編制班額，今年義務(wù)教育起始年級班額嚴(yán)格控制在55人以下。三是嚴(yán)格義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理，實行“一人一籍、籍隨人走”，遏制學(xué)生無序流動，控制學(xué)生擇校借讀，消除少數(shù)熱點學(xué)校的集中入學(xué)壓力。

2、加大投入，促標(biāo)準(zhǔn)化操場建設(shè)。

繼續(xù)實施學(xué)校操場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)合理地納入到公共體育場館規(guī)劃之中。以標(biāo)準(zhǔn)化為基本要求、現(xiàn)代化為發(fā)展目標(biāo)，使體育場（館）資源分布更加合理，區(qū)域內(nèi)體育資源相對均衡。

3、加大力度促校園綠化達標(biāo)。

一是成立綠色校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一手抓育人，一手抓綠化，提高學(xué)校綠化水平，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二是迅速建成一批綠色校園示范校。三是將綠色校園建設(shè)納入責(zé)任目標(biāo)考核，至少將公用經(jīng)費的10%用于校園綠化，采用以獎代補的形式，對綠化較好的學(xué)校進行獎勵，從而推動綠化任務(wù)的落實。

我們將繼續(xù)以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷**教育難題，著力提高辦學(xué)水平，努力改善辦學(xué)條件，為教育辦實事，為推進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十四

按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，本人認真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》，對深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面都有了很大提高?，F(xiàn)將本人自糾自查情況報告如下：

總體而言,本人在黨委、政府和人民群眾的監(jiān)督關(guān)心下，能夠堅持廉潔履行自身職責(zé)，沒有違反《規(guī)定》相關(guān)條款的要求。同時堅持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，在思想上和行動上保持高度一致，能夠立足實際積極開展本職工作，忠于職守，顧全大局，不斷地加強自我管理，同時接受上級機關(guān)和廣大人民群眾的監(jiān)督和考核。

一、加強學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。

在今年以來，我積極參與支部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，并結(jié)合自身工作實際進行深刻剖析。通過各種學(xué)習(xí)，我更加堅定了自己的政治立場，那就是在任何時候，任何情況下都忠于黨，忠于人民，忠于本職。同時督促自己不斷加強思想道德修養(yǎng)，在各種情況面前能夠把握自己，不拿原則作交易。

二、嚴(yán)謹、細致地搞好會計工作。

在財務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，并認真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)新的會計法，以會計法做為工作的準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度的規(guī)定做好：

1．會計帳薄的登記工作。會計帳薄是編制會計報表的重要依據(jù)，做好登記會計帳薄的規(guī)范是提高會計核算工作質(zhì)量的重要內(nèi)容。每月根據(jù)審核無誤的原始報銷單據(jù)做記帳憑證，做到記帳憑證整齊有序，科目明細分類準(zhǔn)確無誤。登記帳薄清晰明了，規(guī)范及時。

2．會計報表編制工作。會計報表是行政單位在日常會計核算基礎(chǔ)上定期編制的反映財務(wù)狀況和收支情況的書面文件。保留此標(biāo)記期向村支書報送反映本我村財務(wù)狀況的各種報表，使村支書及時了解我村資金收支運轉(zhuǎn)情況，為全村工作做好基礎(chǔ)保障。

3．會計檔案的保管工作。會計憑證、會計帳薄和會計報表等會計核算資料，是記錄和反映我村經(jīng)濟業(yè)務(wù)的重要歷史資料和證據(jù)，所以非常重要。每月的會計憑證，我都分類整理，按順序、日期逐個編號裝訂成冊，使我村會計資料完整無缺，妥善保管，有序存放。

4．預(yù)算外資金收費工作。嚴(yán)格按照“收支兩條線”管理規(guī)定。做到所開票據(jù)填列完整，字跡清晰，不亂開，虛開發(fā)票。收取的資金不截留挪用及時上繳鎮(zhèn)經(jīng)管站專戶并有據(jù)可查。

三、做好管家，嚴(yán)格按照財金紀(jì)律辦事。

對全村財務(wù)統(tǒng)一實行村帳鎮(zhèn)管，村組一本帳。對我村所有發(fā)包合同統(tǒng)一實行競價投標(biāo)招標(biāo)，對到帳資金及時解繳到鎮(zhèn)經(jīng)管站。每月的月底定為我村帳務(wù)結(jié)算時間，到期能及時和各組組長主動結(jié)算。對我村每一筆支出嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不和理的開支敢于斗爭碰硬。

四、存在的不足和問題。

由于會計工作的特殊性，工作中還存在一些問題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識不強等問題。今后我要不斷學(xué)習(xí)，進一步明確思想，提高認識，增強為民服務(wù)的意識。在工作上，更加嚴(yán)謹、細致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項工作。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

20**年是我鄉(xiāng)推動科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、打牢基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵之年，為保持農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好勢頭，鐘山鄉(xiāng)農(nóng)科站在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合鐘山實際，堅持“田間為陣地、科技為主攻”的方針，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀。經(jīng)過一年的努力，圓滿完成了上級下達的各項指標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)根據(jù)羅紀(jì)發(fā)[20**]11號《關(guān)于印發(fā)xx縣20**年鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會評價工作實施方案的的通知》文件要求，將有關(guān)事項報告如下：

一、服務(wù)質(zhì)量方面。

鐘山農(nóng)科站堅持“熱愛農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)業(yè)的宗旨”，熱情接待群眾來訪，對于農(nóng)科站自己可以解決的問題，解決不分時間及時解決，自己不能解決的問題會及時向上級部門反應(yīng)。同時對于手中有的項目根據(jù)項目相關(guān)規(guī)定及時向項目意向區(qū)宣傳動員，同時農(nóng)科站屬于服務(wù)型部門，沒有收費項目，只有向群眾無償提供技術(shù)指導(dǎo)和項目補助的職責(zé)。

二、工作效能方面。

農(nóng)業(yè)科技的推廣是整體提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，保證農(nóng)業(yè)增收的有效措施，為鞏固提高農(nóng)業(yè)科技的貢獻率，鐘山農(nóng)科站對各項農(nóng)業(yè)科技推廣做到早安排狠落實，于12月24日開始做了全面安排，實行工作責(zé)任制，具體工作落實到個人，堅持到田間地頭，頂烈日、迎風(fēng)雨，與群眾一道早出晚歸。在除全面縣政府下達的各項任務(wù)指標(biāo)外，還完成了以下幾方面的工作。

1、蘆谷高產(chǎn)示范樣板。

鐘山蘆谷種植堅持以市場為向?qū)?，以科技為依托，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，充分利用本鄉(xiāng)的地理氣候優(yōu)勢和有利條件，大力推廣蘆谷種植，加強特色作物規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)的推廣，通過精心組織和大力宣傳，20在鐘山鄉(xiāng)老渡口村委會種植畝的蘆谷高產(chǎn)示范樣板，采取3米開墑，打塘點播，科學(xué)施肥的技術(shù)，經(jīng)測產(chǎn)平均畝產(chǎn)達420公斤.實現(xiàn)畝產(chǎn)值2646元。同時每畝30元的補助已全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。

2、旱育秧技術(shù)樣板。

年因為育秧季節(jié)高溫少雨，為保證水稻按節(jié)令移栽，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會背則村舉辦20畝水稻旱育秧示范樣板，按照統(tǒng)一提供機耕、拱膜、遮陽網(wǎng)、竹片、抽水、采取統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一管理方式，使秧苗根多苗壯，保證了背則村300畝水田按節(jié)令移栽。

3、水稻多樣性栽培樣板。

水稻多樣性栽培能夠有效防治稻瘟病，同時提高水稻品質(zhì)，為該項技術(shù)大面積推廣，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會背則村舉辦了100畝水稻多樣性栽培樣板，采取統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一移栽方式，實現(xiàn)水稻單產(chǎn)達625公斤。同時每畝40元的補助已全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。

4、辣椒高產(chǎn)栽培示范樣板。

辣椒是鐘山主要經(jīng)濟作物之一，為實現(xiàn)辣椒高產(chǎn)高效，培育壯大辣椒產(chǎn)業(yè)，鐘山鄉(xiāng)2013年在普理村委會戈幕村舉辦了150畝辣椒高產(chǎn)樣板采取統(tǒng)一播種、統(tǒng)一移栽、統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一施肥的技術(shù)方案，實現(xiàn)單產(chǎn)2300公斤，畝產(chǎn)值5400元。同時每畝100元的補助已全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。

5、大春病蟲害防治示范樣板。

為保證2013年糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，病蟲害防治是關(guān)鍵，為將此項工作穩(wěn)步推進，鐘山鄉(xiāng)2013年7月26日集中對舍克村委會上背則、下背則、發(fā)石巖三個村500畝水田、普理村委會戈幕村150辣椒進行統(tǒng)一防治，按照每畝20元的標(biāo)準(zhǔn)進行統(tǒng)一配藥、統(tǒng)一噴施。得到了群眾的好評，達到了統(tǒng)防統(tǒng)治的效果。

6、小春生產(chǎn)示范樣板。

2013年鐘山鄉(xiāng)小春油菜樣板在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，將500畝油菜樣板放在拖黑村委會的以甲克村，具體方法為統(tǒng)一品種：免費提供云油雜2號、統(tǒng)一規(guī)格：3米開墑，打塘點播，畝用種600-800克、統(tǒng)一播種：9月28日-10月4日播種結(jié)束。目前已進入統(tǒng)一間苗階段，間苗合格后將按照每畝100元的補助全部兌現(xiàn)到農(nóng)戶手中。

7、加強農(nóng)業(yè)執(zhí)法，保障農(nóng)民權(quán)益。

2013年鐘山鄉(xiāng)加大農(nóng)資市場管理力度，查處不規(guī)范經(jīng)營農(nóng)資2戶；查扣過期農(nóng)資商品1000余元。配合縣種子管理站、農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊檢查經(jīng)營農(nóng)資商14戶，簽訂責(zé)任書30份。通過以上工作規(guī)范、整治了農(nóng)資市場，保障了農(nóng)民的合法權(quán)益。

8、加強科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)。

2013年鐘山農(nóng)科站完成“綠色證書”培訓(xùn)200人；同時積極完成普理蔬菜栽培培訓(xùn)班共50人，老渡口食用菌栽培的培訓(xùn)班50人的培訓(xùn)任務(wù)，同時完成2000戶農(nóng)民的實用技術(shù)短期培訓(xùn)，結(jié)合樣板完成1000戶農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。

9、搞好土樣采集，打下施肥基礎(chǔ)。

2013年鐘山鄉(xiāng)為搞好土樣采集工作，努力做到地塊選擇準(zhǔn)確，土樣采集多樣，嚴(yán)格按照土樣采集操作標(biāo)準(zhǔn)，表格調(diào)查入戶。通過嚴(yán)謹工作態(tài)度，從9月6日-11月5日圓滿完成全鄉(xiāng)60個大田土樣采集工作。

以上各項工作經(jīng)過縣政府組織人員已全部通過驗收，且全部按質(zhì)按量完成。

三、廉政建設(shè)方面。

農(nóng)科站在所有項目實施結(jié)束后，通過驗收合格后嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)業(yè)局和財政局文件規(guī)定將項目資金以物質(zhì)或現(xiàn)金方式全部直接兌現(xiàn)到項目區(qū)群眾手中，同時所有支出嚴(yán)格執(zhí)行鐘山鄉(xiāng)管理規(guī)定全部實行鄉(xiāng)長一支筆審批，沒有暗箱操作的問題。同時除正常的工作或公務(wù)接待外，沒有其他經(jīng)費支出，所有賬務(wù)收支由賬務(wù)人員一個人經(jīng)手，同時對農(nóng)科站所有人員公開，有效杜絕了以權(quán)謀私、徇私舞弊的問題。

四、作風(fēng)轉(zhuǎn)變方面。

農(nóng)科站所有工作人員到目前為止，在工作日內(nèi)沒有跑動現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，無論中心工作還是部門工作都是完成工作任務(wù)為出發(fā)點，從來沒有分休息和工作時間，只要任務(wù)沒完成都積極主動地開展工作。2013年農(nóng)科站的所有職工沒有長假和輪休時間，一直堅持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線。

五、保障民營經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展方面。

農(nóng)科站從來沒有向職能范圍內(nèi)管理的`農(nóng)資部門和種植大戶、營銷大戶進行亂收費、亂檢查、亂罰款、亂攤派、亂培訓(xùn)等不良行為。而是積極幫助相關(guān)單位和個人健康發(fā)展，在每年審證方面為其提供無償幫助，同時積極向上級爭取資金給予幫助?？傊r(nóng)科站從向任何單位和個人收取過錢、財、物，反而向其服務(wù)的單位和個人進行資金扶持或技術(shù)支持。

六、存在問題和困難。

1、農(nóng)業(yè)工作千頭萬緒，經(jīng)費顯得十分緊張，造成有些工作顧此失彼。

2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有較強的自然環(huán)境因素，有很多新作物、新品種、新技術(shù)取得成功具有較強的時間性和一定的盲目性。

3、糧煙矛盾突出，造成農(nóng)業(yè)科技推廣有一定的局限性。

4、廣大勞動者素質(zhì)和認識參差不齊，急功近利和觀望思想嚴(yán)重，加上務(wù)農(nóng)和打工相互沖突，造成科技推廣難度較大。

5、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵御自然災(zāi)害能力不強，有些措施難以形成明顯的增產(chǎn)現(xiàn)象。

總之農(nóng)業(yè)科技工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大，所取得的成績是與農(nóng)業(yè)局的大力支持和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，存在的問題相信在農(nóng)業(yè)局的支持指導(dǎo)下和鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的共同努力，我們一定能克服困難，全面完成上級下達的的各種目標(biāo)任務(wù)，為實現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”而奮斗。

按照財政部、安徽省財政廳統(tǒng)一部署，根據(jù)《安徽省財政監(jiān)督辦法》及財政部財監(jiān)[20**]39號、省財政廳財監(jiān)[20**]644號文件要求，我局于201*年7月21日至10月31日抽調(diào)專人組成檢查組，對縣中醫(yī)院、農(nóng)村能源辦公室、十八鋪中心校、醫(yī)藥公司、鑫都置業(yè)有限公司、南苑置業(yè)有限公司、幸福置業(yè)有限公司20**年度會計信息質(zhì)量進行了全面檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：

一、工作開展情況。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

按照財政部和省財政廳關(guān)于開展會計信息質(zhì)量檢查的文件精神，我局高度重視，認真進行研究部署，制定工作方案，結(jié)合我縣實際情況，重點抽查房地產(chǎn)、教育、能源、醫(yī)藥等部門七個單位，并將檢查單位在潁上財政網(wǎng)和財政監(jiān)督快訊上進行公示；成立了由局長任總指揮，分管局長任副總指揮，財監(jiān)辦牽頭，會計股、法規(guī)股、會計師事務(wù)所專業(yè)人員參加的會計信息質(zhì)量檢查組。從組織上和程序上為該項工作的順利開展提供了保障。

（二）精心組織，確保質(zhì)量。

本次檢查以報送為主，采取檢查會計資料、實地調(diào)查、咨詢和走訪的方式，對這些單位的經(jīng)營活動、財務(wù)狀況、稅收和專項資金管理、會計基礎(chǔ)工作等進行了重點檢查，檢查實行組長負責(zé)制，檢查過程公開，檢查報告集體審議，力求檢查嚴(yán)謹、準(zhǔn)確。

（三）規(guī)范程序，依法處理。

按照《財政檢查工作規(guī)則》，規(guī)范程序，嚴(yán)格紀(jì)律，制定方案，完善工作程序，反復(fù)征求各方意見，力求做到證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、程序合法，處理恰當(dāng)，確保檢查工作質(zhì)量和成效。對違反《會計法》，《財政違法行為處罰處分條例》和《政府采購法》等有關(guān)規(guī)定的，下發(fā)了《財政行政處罰決定書》，限期整改，并給予行政處罰。對涉稅問題根據(jù)《財政監(jiān)督案件移送辦法》及時移送稅務(wù)機關(guān)處理。

（四）糾正查錯，成效顯著。

通過檢查，查出違規(guī)資金1982.08萬元，其中：資產(chǎn)不實3.08萬元,收入不實1051萬元，利潤不實218.4萬元,應(yīng)補繳各項稅款709.6萬元，并對存在的突出問題，為企業(yè)提出合理化建議11條。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題。

近年來，我縣會計人員素質(zhì)逐步提高，會計基礎(chǔ)工作逐步規(guī)范，特別是會計后續(xù)教育的普及，使得會計人員整體水平有了很大提高，一些單位使用了財務(wù)軟件，會計信息質(zhì)量明顯提高，會計信息失真現(xiàn)象逐步扭轉(zhuǎn)。但部分單位仍然存在會計核算、財務(wù)管理不規(guī)范，存在一定的違法違規(guī)問題，亟待進一步提高和加強，主要表現(xiàn)在以下方面：

一是會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范，賬簿設(shè)置不全，報銷手續(xù)不完備及違規(guī)使用白條子的現(xiàn)象依然存在。

二是資產(chǎn)資金管理不到位，有的單位購置資產(chǎn)不按規(guī)定實行政府采購。有的工程項目無預(yù)決算，竣工后也無相關(guān)部門驗收確認。還有的單位違反現(xiàn)金管理規(guī)定，備用金支取過多。

三是會計核算不實。利用收入不入賬，提高固定資產(chǎn)折舊比例，將其他費用納入成本核算以及不按規(guī)定比例分攤及結(jié)轉(zhuǎn)成本等方式，人為增加成本，減少利潤。

四是稅收未按規(guī)定上繳。

五是房地產(chǎn)企業(yè)外包工程自購材料，簽訂施工合同及實收資本變更等不按規(guī)定納稅。房地產(chǎn)企業(yè)工程竣工后預(yù)售房款不及時結(jié)轉(zhuǎn)收入，也不申請土地增值稅、所得稅匯算清繳。

三、意見及對策。

（一）加強會計隊伍建設(shè)，全面提高會計人員素質(zhì)。

要培養(yǎng)會計人員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，職業(yè)道德水平和法制觀念。不斷加強會計人員的教育和培訓(xùn)，實行會計人員持證上崗，并且有會計管理部門進行年檢，對于違紀(jì)違法的吊銷其資格證書，直至追究其法律責(zé)任。

（二）建立健全會計監(jiān)督體系，強化會計監(jiān)督職能。

各單位都要建立健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格按照國家財經(jīng)紀(jì)律、行政法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度進行。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，建立懲處機制。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問題要堅決依法處理，并要追究有關(guān)人員的責(zé)任，以維護國家財經(jīng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

（四）各監(jiān)督執(zhí)法部門要通力協(xié)作，形成對會計信息質(zhì)量的整體監(jiān)督體系。財政審計、稅務(wù)、銀行等部門要分工協(xié)作，各司其責(zé)，互通信息，形成合力，做到齊抓共管，達到綜合治理的目的。

（五）要加強執(zhí)法隊伍自身建設(shè)。

執(zhí)法人員要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，堅持“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。要加強財政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平，保證監(jiān)督質(zhì)量，真正建立起一支精干、高效、清正廉潔的財政監(jiān)督干部隊伍。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十五

根據(jù)《兵團辦公廳關(guān)于印發(fā)**生產(chǎn)建設(shè)兵團貫徹落實《對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法》實施方案的通知》(辦發(fā)〔2018〕號)要求，第**扎實開展自查自評工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。

截至2017年12月，**各級各類學(xué)校30所（含幼兒園），專任教師2142人（含幼兒園），在校生21734人。其中，幼兒園13所，專任教師29人，在園幼兒3841人；義務(wù)教育階段學(xué)校（完全小學(xué)2所、九年一貫制學(xué)校11所、十二年一貫制學(xué)校1所、完全中學(xué)1所）1所，專任教師12人，在校生1378人；普通高中3所，專任教師312人，在校生311人；中職學(xué)校1所，專任教師4人，在校生704人。

**成立了第**履行教育職責(zé)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在第**教育督導(dǎo)委員會辦公室。**印發(fā)了《第**貫徹落實〈對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法〉實施方案》（師辦發(fā)〔2018〕40號）。**有關(guān)部門和團場及學(xué)校根據(jù)職責(zé)分工、對應(yīng)測評體系，全面認真地開展了自查自評。第**教育督導(dǎo)委員會辦公室在師各部門自查自評基礎(chǔ)上，匯總形成了第**2017年度履行教育職責(zé)情況自查自評報告，報經(jīng)第**審核同意后在第**門戶網(wǎng)站進行了公示。

經(jīng)自查，92個測評點中有18個測評點不屬于第**履行教育職責(zé)范圍；實際自查自評測評點為74個，完全落實的有7項，占90.4%；基本落實的有7項，占9.4%。

2017年，第**堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面深入貫徹黨的十八大、十九大精神，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進第**教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，努力辦讓職工群眾滿意的教育。

（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。

1.全面貫徹黨的教育方針。認真貫徹黨中央治疆方略和對兵團定位要求，全面深化教育改革，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育。下發(fā)了7個涵蓋各級各類學(xué)校貫徹落實黨的教育方針的文件，并對相關(guān)工作進行了具體安排部署，將黨的教育方針落實到了具體的教育教學(xué)實踐中。

2.加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。2017年**進一步完善和建立了對教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機構(gòu)和機制；師行政常務(wù)會議專題研究教育工作1次，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)批示教育工作9次，師黨委、師辦公室印發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)教育工作文件14份，在“第二、第三季度重點工作安排”中對教育工作進行了有針對性的布置，師信息快報也對教育工作進行了及時報道；重視中小學(xué)黨建和思想政治工作，印發(fā)了《**師級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)一團“三進兩聯(lián)一交友”活動方案》，**副師級以上領(lǐng)導(dǎo)干部全部參加。同時，積極推進“民族團結(jié)一家親”活動。

3.加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。一是實現(xiàn)了黨的組織和黨建工作全覆蓋。**各級各類學(xué)校黨員981人，黨總支個，黨支部23個，黨小組7個，在高級中學(xué)和職業(yè)技術(shù)學(xué)校建立了黨委；二是出臺了《2017年黨建工作“十個一”目標(biāo)考核細則》，師與團、團與學(xué)校層層簽訂了黨建工作責(zé)任書，并組織全師學(xué)校黨組織結(jié)合教育實際開展活動和專項督查，著力解決了黨建工作制度落實力度不夠等10多個問題，規(guī)范了學(xué)校黨建工作，年終將“十個一”落實情況（包括履行教育職責(zé)情況20分），納入到了對團場及師機關(guān)部門的綜合考核中。

4.落實全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。組織召開了**紀(jì)委九屆二次全體會議，明確了2017年全師黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委“主體責(zé)任書”和紀(jì)委“監(jiān)督責(zé)任書”；召開了3次紀(jì)委書記例會，開展了2次涉及教育系統(tǒng)的專項治理檢查；同時，師紀(jì)委督促教育系統(tǒng)黨組織書記認真落實抓黨建第一責(zé)任、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任。深入開展了“兩學(xué)一做”常態(tài)化及“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項活動。

加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是**黨委組織部按照《農(nóng)**團場教育行政部門及各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理辦法》，加強了對師黨委管理的教育系統(tǒng)干部和團場教育系統(tǒng)干部的管理、培養(yǎng)和選拔；二是實行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，使中小學(xué)校黨組織充分發(fā)揮出了領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；三是2017年度，**黨委組織部組織教育系統(tǒng)1人次參加了干部培訓(xùn)班，選派8名教育系統(tǒng)干部到喀什地區(qū)和第一師、第三師掛職，選派了7名中小學(xué)、幼兒園骨干教師赴一團支教一年，選派了22名骨干教師開展師域交流，選派了7名教師赴十四師支教。

加強和改進學(xué)校思想政治工作。將思想政治工作、精神文明工作與融入教育教學(xué)全過程，積極參與兵團“文明校園”評選，組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育”“三進兩聯(lián)一交友”等系列活動；積極參加兵團級德育示范校評選及中小學(xué)德育骨干教師培訓(xùn)。

7.把握黨對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。一是師黨委高度重視意識形態(tài)工作，成立了以黨委書記、政委為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各相關(guān)部門為成員單位的師黨委意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后以師黨委、師黨委辦公室名義制定印發(fā)了份意識形態(tài)相關(guān)的文件，將意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入年終績效目標(biāo)考核；二是師黨委將意識形態(tài)相關(guān)內(nèi)容作為師黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，2017年師黨委2次召開常委會專題研究了意識形態(tài)工作。

8.維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。**下發(fā)了《第**加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)實施方案》，建立了中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌機制；下發(fā)了《2017年春季開學(xué)專項督導(dǎo)》等39份文件，開展了“護校安園”和“暑期安全教育”等專項行動，進一步加強了**中小學(xué)、幼兒園安全工作。

9.加強國家通用語言文字工作。成立了第**普通話測試站，建立了第**普通話測試工作制度，**將國家通用語言文字教育融入各級各類教育，把每年9月第三周定為**普通話推普周，并將測試工作列入教育局年度工作計劃。目前，**各級各類學(xué)校全部采用國家通用語言文字教學(xué)，達標(biāo)率100%。

（二）落實教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。

10.落實國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是制定并公布了教育權(quán)力責(zé)任清單，其中：權(quán)力清單40項（行政許可10項、行政處罰10項、行政給付項、行政檢查1項、行政確認1項、行政獎勵1項、其他類別2項），責(zé)任清單142項（行政許可類責(zé)任8項、行政處罰類責(zé)任44項、行政給付類責(zé)任17項、行政檢查類責(zé)任項、行政確認類責(zé)任項、行政獎勵類責(zé)任4項、其他權(quán)力類責(zé)任9項）；二是印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)《第**義務(wù)教育課程設(shè)置方案（試行）》的通知》，規(guī)范了學(xué)校課程設(shè)置。

11.執(zhí)行國家重大教育政策，推進國家重大教育工程項目。建立完善了“**義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“做好南疆學(xué)前雙語教育支教工作”等教育重大政策落實機制；制定了《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設(shè)方案》、轉(zhuǎn)發(fā)了兵團黨委辦公廳《關(guān)于實施教育惠民工程的意見》《關(guān)于切實抓好職業(yè)教育的意見》，強化了重大項目審批、工期進度、質(zhì)量監(jiān)督等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理，健全了責(zé)任追究機制。

12.深化教育改革開放。調(diào)整了**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，建立了教育綜合改革的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、責(zé)任督查、風(fēng)險評估和輿論宣傳機制；選派領(lǐng)導(dǎo)和教師參加高中新課標(biāo)培訓(xùn)、高考綜合改革培訓(xùn)，提請建立標(biāo)準(zhǔn)化考場等為高考綜合改革奠定了基礎(chǔ)；印發(fā)并落實了3個“放管服”督查工作文件，進一步明確規(guī)范了教育局權(quán)力、責(zé)任，理清了各項行政審批事項，進一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為。

（三）各級各類教育發(fā)展情況。

13.鼓勵和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。根據(jù)兵團相關(guān)文件要求，按照《第**學(xué)前教育三年行動計劃》，積極推進團場幼兒園均衡發(fā)展，目前**所有公辦和民辦幼兒園均達到了普惠性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)了普惠性幼兒園全覆蓋目標(biāo)；同時，嚴(yán)格執(zhí)行《兵團團場學(xué)前三年教育保障機制補助經(jīng)費管理辦法》，落實了補助經(jīng)費。

14.促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是嚴(yán)格按照《兵團中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法實施細則（試行）》管理學(xué)生，2017年未出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象；二是嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)制度；三是落實了師域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費、裝備“四統(tǒng)一”和“兩免一補”全覆蓋要求，落實了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)；四是寄宿制學(xué)校設(shè)置符合團場義務(wù)教育發(fā)展實際，實現(xiàn)了一團一校，12所義務(wù)教育學(xué)校均達到了兵團基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師域辦學(xué)條件綜合差異系數(shù)達到了國家義務(wù)教育基本均衡標(biāo)準(zhǔn)；五是已經(jīng)擬定了《兵團第**師域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》。

1.推進高中階段教育普及。按照《2017年**高中階段學(xué)校招生計劃方案》，**共189人參加初中學(xué)業(yè)水平考試，普通高中錄取880人，職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取709人，普通高中錄取率.4%，職業(yè)學(xué)校錄取率44.%，普職招生比大體相當(dāng)。

1.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。根據(jù)《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展工作的實施方案》，**職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了幼兒教育、烹飪、供電技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)，通過合理調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，形成了就業(yè)導(dǎo)向機制；同時，師教育局、人社局、學(xué)校主動加強與大中型企業(yè)的聯(lián)系，簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在課程開發(fā)、教師實踐、學(xué)生實習(xí)等方面進行合作；**職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件符合《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的80%以上。

17.推進高等教育分類發(fā)展。**沒有高等教育院校。

18.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。2017年**有1所民辦幼兒園，沒有財政預(yù)算資助；師級相關(guān)部門無民辦教育審批權(quán)和監(jiān)督管理權(quán)。

19.大力發(fā)展繼續(xù)教育。**已基本建立了農(nóng)廣校、電大、老年大學(xué)等繼續(xù)教育辦學(xué)資源保障、監(jiān)管和評估政策體系。將繼續(xù)教育納入?yún)^(qū)域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建了惠及全民的繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系；印發(fā)了《第**老年教育發(fā)展規(guī)劃（201-2020年）》，構(gòu)建起了從學(xué)前到老年教育的完整學(xué)習(xí)體系。

20.加快發(fā)展民族教育。支持少數(shù)民族學(xué)生考取內(nèi)初中、高中班；**各級各類學(xué)校全部采用國家通用語言文字教學(xué)，在校少數(shù)民族學(xué)生接受國家通用語言文字教學(xué)覆蓋率達到100%；教師配備能滿足教育教學(xué)需要。

21.大力加強國防教育。下發(fā)了國防教育工作的指導(dǎo)性文件，組織學(xué)校積極參加中小學(xué)國防教育示范學(xué)校遴選；指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展學(xué)生軍訓(xùn)活動，保障軍訓(xùn)經(jīng)費；切實將國防教育政策納入了學(xué)校重要議程和年度工作計劃；通過創(chuàng)辦少年軍校、邀請部隊干部戰(zhàn)士講解國防常識或軍事技能、觀看國防教育片等形式，提高了學(xué)生們的國防意識和對戍邊重要性的認識。

22.辦好特殊教育。2017年**戶籍適齡兒童共有殘疾學(xué)生112人，采取普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等方式共103名適齡殘疾兒童在校（園）就讀，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率92%，未入學(xué)（園）接受教育的9人均屬人戶分離情形；師屬各學(xué)校招收的殘疾學(xué)生均未超過人，所以沒有設(shè)置特殊教育資源教室。

23.保障困難群體受教育權(quán)利。積極組織開展“全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動，嚴(yán)格執(zhí)行兵團制定的各學(xué)段學(xué)生資助政策；2017年落實資助資金18.02萬元，資助學(xué)生2.13萬人次，實現(xiàn)了從學(xué)前教育到高中階段教育資助工作全覆蓋；**務(wù)工人員隨遷子女留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護體系基本建立，**務(wù)工人員隨遷子女在入園、就學(xué)等方面均能在流入地公辦學(xué)校平等接受教育。

24.及時解決教育熱點難點問題。2017年關(guān)于教育方面問題到師上訪的有兩人，師信訪局都給予了答復(fù)，合理訴求基本得到解決。

（四）統(tǒng)籌推進教育工作情況。

2.建立教育工作決策管理機制。實行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費、規(guī)劃等事項由師黨委常委、行政常務(wù)會議研究決定的制度。調(diào)整了第**非常機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、第**義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組、**推進職能轉(zhuǎn)變協(xié)調(diào)小組，成立了**做好南疆學(xué)前雙語教育支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了重要工作、重大工程項目部門聯(lián)席會議制度。

2.制定實施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。一是《**生產(chǎn)建設(shè)兵團第**國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》中對十三五期間經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先教育現(xiàn)代化的重點項目作了明確規(guī)劃；二是印發(fā)了《**中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《加快第**教育發(fā)展的實施意見》、《**2017年為職工群眾辦“十件實事”建設(shè)方案》，轉(zhuǎn)發(fā)了《兵團貫徹落實〈國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見〉的通知》，全面落實了教育“三個優(yōu)先”；三是2017年師級財政預(yù)算安排教育投入2.21萬元，占全師一般公共預(yù)算師財政安排支出的1.%，為**教育事業(yè)的發(fā)展提供了資金保障。

27.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。建立健全了與**集聚人口變化趨勢相適應(yīng)的學(xué)校布局建設(shè)機制，教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局得到了進一步優(yōu)化；**各團場均已優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)了一團一校。

28.制定和完善各級各類教育標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照兵團制定的義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)前及高中階段學(xué)生免費教育補助標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)學(xué)校生均撥款標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)學(xué)校機構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)等開展相關(guān)工作。

29.強化教育督導(dǎo)。一是師編辦下發(fā)相關(guān)文件，明確了教育督導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)本行政區(qū)域的教育督導(dǎo)工作，教育督導(dǎo)機構(gòu)獨立行使督導(dǎo)職能，教育督導(dǎo)部門歸口管理督政、督學(xué)、評估監(jiān)測相關(guān)職能；二是制定了《第**迎接國家“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（師、市、區(qū)）”督導(dǎo)評估認定的實施方案》，調(diào)整了**教育局督導(dǎo)室人員；三是負責(zé)教育督導(dǎo)的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量適應(yīng)督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三大職能工作需要；四是預(yù)算核撥了督導(dǎo)專項經(jīng)費.萬元；五是實現(xiàn)了中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋；六是印發(fā)了《改進第**黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部2017年度綜合考核工作實施方案》，積極開展了督政、督學(xué)、評估監(jiān)測工作。

30.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機制。**沒有教育系統(tǒng)介入推進軍民融合項目。

（五）加強教育保障。

31.依法落實教育財政投入情況。教育投入“三個增長”落實到位。2017年義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款29313.9萬元，比上年增長29.9%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的.3%，比上年增長1.%；小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.3%，初中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長1.%。高級中學(xué)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款402.4萬元，比上年增長19.09%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的9.%，比上年增長13.41%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長2.7%；生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費比上年增長7.3%。職業(yè)技術(shù)學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費撥款8.93萬元，比上年增長34.3%；預(yù)算內(nèi)經(jīng)費占財政支出的8.49%，比上年增長34.4%；生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費比上年增長43.71%。

32.加強教師隊伍建設(shè)。一是《2017年第**教育工作要點》中明確了要加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展在職教師有償補課專項督查工作任務(wù)；二是**將師德考核作為職稱評定、干部任免的重要依據(jù)；三是認真貫徹落實《**生產(chǎn)建設(shè)兵團第四個五年管理周期中小學(xué)和幼兒園教師繼續(xù)教育規(guī)劃（2014～2018）》精神，進一步加強了教師隊伍建設(shè)和專業(yè)能力培養(yǎng)；四是**將特崗招聘作為團場義務(wù)階段學(xué)校招錄教師的唯一渠道，2017年**共招錄特設(shè)崗位教師107人；五是每學(xué)年選派教師及校領(lǐng)導(dǎo)干部進行師域內(nèi)交流；六是教師工資待遇逐年提高，**中小學(xué)教師工資略高于當(dāng)?shù)?****水平；七是2017年預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費103.8萬元，其中用于教師培訓(xùn)支出9.37萬元，占公用經(jīng)費支出的.01%。

33.加強教材建設(shè)。**各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，所有中小學(xué)開足開齊了國家課程，義務(wù)教育語文、歷史、道德與法治三科全部使用國家統(tǒng)編教材，其他教材均在兵團中小學(xué)教材目錄中選用；定期開展了監(jiān)督檢查，沒發(fā)現(xiàn)不按照要求使用國家統(tǒng)編教材的情況；**教育局有專人負責(zé)按照國家、兵團制定的教材管理辦法管理本地教材。

34.改善學(xué)校辦學(xué)條件。2017年**義務(wù)教育和高中階段學(xué)校已經(jīng)全面消除了人以上超大班額，也沒有超大規(guī)模高中學(xué)校；中職生均教學(xué)儀器設(shè)備值14.元，生均教學(xué)儀器設(shè)備能基本滿足學(xué)校正常的教學(xué)需求；正在申請建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化考點。

3.加快教育信息化進程。一是成立了教育信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了教育信息化部門責(zé)任。加大了教育信息化投入，明確了義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費的8%-10%用于信息技術(shù)教育，2017年通過師采購中心招標(biāo)，完成了教育信息化298臺多媒體一體機設(shè)備的招標(biāo)、安裝、驗收工作；二是將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認定、資格定期注冊、職務(wù)（職稱）評聘和考核獎勵等的必備條件；三是建立了推動教師主動應(yīng)用信息技術(shù)的相關(guān)制度；四是實現(xiàn)了各級各類教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的共建共享和有效應(yīng)用；五是基本實現(xiàn)了各級各類學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋并滿足帶寬使用需求。

（六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)。

3.堅持正確辦學(xué)方向。一是開展12項德育教育活動，全面推動了社會主義核心價值觀進學(xué)校、進課堂、進頭腦；二是組織開展“文明校園”評選活動，評選出師級文明校園4所，其中師高級中學(xué)、131團奎管處中學(xué)獲得了兵團文明示范學(xué)校稱號；三是師級以下黨委沒有以升學(xué)率（考取重點大學(xué)人數(shù)等）對所轄區(qū)教育行政部門和學(xué)校進行獎懲的現(xiàn)象；四是**共建設(shè)所團場學(xué)校少年宮；五是師舉辦了田徑、足球、籃球、乒乓球運動會，各學(xué)校舉辦了藝術(shù)展演等活動。

37.完善學(xué)校管理制度。下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于加強中小學(xué)章程建設(shè)工作的指導(dǎo)意見的通知》就加強中小學(xué)章程建設(shè)作出了具體指導(dǎo)，目前各學(xué)校均有章程；下發(fā)了《**開展全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件專項督導(dǎo)工作》、《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導(dǎo)督導(dǎo)檢查的通知》，并對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)（園）條件資格進行了全方位檢查；下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)第**中小學(xué)教師資格定期注冊制度改革試點實施方案的通知》,對各級各類學(xué)校和幼兒園教師依法執(zhí)教情況進行了摸底檢查；**始終堅持立德樹人根本任務(wù)，通過開展文明校園創(chuàng)建、藝術(shù)展演活動、優(yōu)秀文化傳承等德育活動促進了學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

38.維護正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。印發(fā)了《第**加強中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè)實施方案》，建立了相關(guān)職能部門共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機制；建立健全了預(yù)防處置中小學(xué)生欺凌方案和長效機制；2017年**下發(fā)關(guān)于教育系統(tǒng)安全管理方面文件39個，對中小學(xué)幼兒園傳染病防控、食品衛(wèi)生、學(xué)生乘車、安全、春秋季開學(xué)等開展了專項督導(dǎo)和安全隱患排查整治工作，全年未發(fā)生重大安全事故。

（一）學(xué)前教育保教力量薄弱，師團配套資金投入不足；義務(wù)教育階段學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性短缺問題突出；中職專業(yè)課教師短缺，教育質(zhì)量不高、產(chǎn)教融合程度還需進一步提高。

（二）優(yōu)質(zhì)教育資源短缺，可持續(xù)發(fā)展的教師培養(yǎng)及交流體制和教育經(jīng)費保障機制建設(shè)還不完善。

（三）惠及全民的繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)服務(wù)體系還需進一步完善，社區(qū)教育和老年教育學(xué)習(xí)形式單一、內(nèi)容不夠豐富。

（一）完善教育經(jīng)費保障機制，加大教育投入。要針對教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和短板，持續(xù)性和穩(wěn)定性的加大教育投入，落實教育經(jīng)費法定增長，不斷改善各級各類學(xué)校的辦學(xué)條件。

（二）優(yōu)化教育資源配置，深化教育教學(xué)改革。堅持推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；不斷完善學(xué)前教育“團辦團管”體制機制；推動中職產(chǎn)教深度融合，配強專業(yè)課教師；制定全師教師動態(tài)管理機制，促進教育人才資源流動。

（三）構(gòu)建終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)體系，提高社區(qū)教育和老年教育水平。建設(shè)覆蓋全師城鄉(xiāng)、開放便捷的公共學(xué)習(xí)場所；積極推進各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十六

xxx小學(xué)歷來重視學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，積極營造學(xué)生愛書法、學(xué)書法的良好氛圍，提高學(xué)生書法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)瑰寶。通過課堂教學(xué)，活動展示、教學(xué)研究，取得了豐碩的成果，力爭成為特色鮮明的淄博市中小學(xué)書法教育實驗學(xué)校。

深入研究書法教學(xué)理論知識，堅持以人為本的教育理論，進行一、二年級硬筆字教學(xué)，三、四、五硬筆和毛筆字教學(xué)。加強學(xué)生的雙姿檢查，加強書法教育的相關(guān)課題研究。我校每學(xué)期考核全校各班書法教育教學(xué)水平，評選“寫字最漂亮的班級”和“書法教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，加大班級量化考核中書法教學(xué)的考核分，平時抽測、期末測試加入書寫卷面分。加強督促各班書法教育課開展情況，并及時反饋，以使書法教育開展得更好。

我校在每學(xué)期初就把書法教育教學(xué)工作列入學(xué)校的重點工作計劃，以校長為組長，書法老師和語文老師為組員，定期開展師生書法作品展示活動。積極參加省、市、區(qū)教育部門組織的各級各類書法比賽。

學(xué)校成立年級、班級書法興趣活動小組，優(yōu)先保證學(xué)校書法活動的順利開展，在班級強化書法教學(xué)，每周一節(jié)書法課，每天中午課前10分鐘為練字時間，保證學(xué)生練字時間達1小時以上。一到二年級為硬筆書法、三到五年級為毛筆兼硬筆書法。促進了學(xué)生特長的發(fā)展，并爭取在各級各類比賽中取得佳績。

學(xué)校深入研究，把書法教育課題的確定作為學(xué)校教育科研課題的重點，成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組，組織骨干教師參加書法教育課題。

我校有專職的書法教師2人，兼職的書法教師20名。學(xué)校每學(xué)期邀請專家對全校的書法教師進行培訓(xùn)。定期選派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精，定期開展書法展示活動。學(xué)校鼓勵教師參觀書畫展，鼓勵書法、美術(shù)教師自己創(chuàng)作書畫作品，鼓勵培訓(xùn)提高。

類用紙學(xué)校都免費向?qū)W生發(fā)放。學(xué)?，F(xiàn)有一間美術(shù)教室和兩間書法工作室。學(xué)校在校園內(nèi)張貼師生的優(yōu)秀作品，還專門開辟了一間書法展覽室，以優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀作品帶動全校學(xué)生興起練習(xí)書法的熱潮。大力提倡學(xué)生搞個人書畫展，讓更多愛好書畫的學(xué)生通過這個平臺展現(xiàn)自我的價值，共同探討和交流書畫的魅力，共同來營造書香校園的氛圍。

為使書法教學(xué)有效和順利進行，學(xué)校成立書法興趣小組，由我校的美術(shù)老師和書法愛好者組成，又落實全校語文教師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面，全校學(xué)生人人練習(xí)書法，作為語文教學(xué)的基本要求并在每學(xué)期的期末進行考核。

為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校采取了多種方法。

（2）定期展出學(xué)生優(yōu)秀的書法作業(yè)。在學(xué)生的練習(xí)作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。這種形式既不加重學(xué)生負擔(dān)，組織教師也便于操作，但能促使學(xué)生認真對待每一次作業(yè)，效果很好。

（3）我校經(jīng)常舉行形式多樣的書畫競賽活動。鼓勵學(xué)生參加區(qū)級以上的各種書法比賽，如每年的市、區(qū)級美術(shù)、書法特長生比賽漢字書寫比賽；淄博市小學(xué)生廉政書法大賽等。

（4）把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園。

內(nèi)的走廊墻壁上懸掛著學(xué)生的書畫作品，這些作品都出自我校學(xué)生之手，校長辦公室、接待室掛著的都是我校師生的書畫作品。作為精品在校園內(nèi)展示，是學(xué)生的一種榮耀，這既是對學(xué)生多年付出的肯定，也為其他學(xué)生樹立了榜樣。（5）通過向媒體報社投稿，將我校學(xué)生優(yōu)秀的書法作品展示給全市的人民，展示我校的.特色。

在全校書法教師的共同努力下，學(xué)生參加上級組織的書法比賽活動取得了豐碩的成果。2012。9獲淄博市“百靈藝術(shù)節(jié)”書法比賽二等獎；淄川區(qū)第五屆美術(shù)特長生書法比賽一等獎2人，二等獎2人；淄川區(qū)第六屆美術(shù)特長生書法比賽一等獎2人，二等獎2人；淄川區(qū)“我們的節(jié)日”手抄報一等獎1人，二等獎2人，三等獎1人；淄川區(qū)廉潔書法比賽一等獎2人，二等獎1人。

存在問題：

1、學(xué)校教師整體上年齡偏大，專職書法教育的教師較少。師資嚴(yán)重缺乏，制約著學(xué)校書法教育教學(xué)工作前進的步伐；多數(shù)書法課是語文老師兼職，大多數(shù)課時都上了語文，學(xué)生練字時間難以保障，目標(biāo)和效果不令人滿意。

2、書法教育的評價體制不夠完善。目前學(xué)校書法教育教學(xué)工作的評價還是沿用傳統(tǒng)的評價辦法，操作起來不夠科學(xué)，指標(biāo)難以量化，老師在教學(xué)時缺少依據(jù)。

3、資金短缺。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，經(jīng)濟上不能獨立，在書法教育的投入上還有所欠缺。

改進措施：

1、加大師資培訓(xùn)力度。學(xué)校在今后的工作中，對從事書法教育的教師加大培訓(xùn)力度，利用多種渠道對教師進行校內(nèi)、外的培訓(xùn)，使任課教師在理論、技能等方面不斷提高，使全校的書法教育水平不斷進步。

2、進一步改進和量化書法教育的評價機制，使評價方法更科學(xué)、合理，適應(yīng)新課改教學(xué)的要求。

3、積極向中心校申請資金，加大書法教育的投入。

學(xué)校履行教育職責(zé)自查報告篇十七

20xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入貫徹落實教育工作例會精神和教學(xué)教育重點工作目標(biāo)，集中力量進行農(nóng)村教育改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強和改進中小學(xué)德育工作，進一步加強師德和教育行風(fēng)建設(shè)，經(jīng)過全體教職工的一致努力，取得了一定的成績，自查總結(jié)如下：

近十年來，由于對素質(zhì)教育的認識不足，農(nóng)村教師隊伍的不穩(wěn)定，優(yōu)質(zhì)生源的轉(zhuǎn)出“兩基”大潮的影響，以及在條件不成熟的情況下進行新課改，農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量明顯下滑，面臨農(nóng)村教育現(xiàn)狀，作為教育一線工作者，我們必須醒悟了，必須有憂患意識，必須徹底反思。在新課程改革的大形勢，我們該怎么走？如何處理辦學(xué)條件與新課程的反差？如何重新定位農(nóng)村教育？如何發(fā)揮我們農(nóng)村教育的優(yōu)勢，真正搞好素質(zhì)教育，為廣大農(nóng)村培養(yǎng)合格的建設(shè)者和xxx人？這許多擺在我們面前的問題亟待解決，我們只有保證現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，在改革中求發(fā)展。

（一）深入農(nóng)村教育改革與發(fā)展。

20xx年以來，我校承擔(dān)了省級課題實驗“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)效率”，可以說取得了一定成效。在新課改的大形勢下，教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)生方式有了明顯改變，1~9年級各學(xué)科基本上形成了“自主、合作、探索”的'學(xué)習(xí)模式，基本實現(xiàn)了向新課改的轉(zhuǎn)軌。

近兩年來，我校嘗試了九年一貫制學(xué)校部分學(xué)科（語、數(shù)、外）中小學(xué)課程的銜接與過渡，并形成了《實行九年一貫制“三個有利于”》的經(jīng)驗材料，這一改革實驗促進了我校的中小學(xué)教育教學(xué)管理，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

今年以來，我校重新定位，狠抓教學(xué)質(zhì)量，盡管在市統(tǒng)考中各科成績不盡人意，但可喜的是全體教師從以往的“兩基”陰影中走了出來，對教學(xué)質(zhì)量有了重新認識，老師全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，不用督促，主動補差，輔導(dǎo)，相信教學(xué)質(zhì)量全面提高指日可待。另外，市區(qū)學(xué)校下派的七名支教教師也給我校注入了新的活力，教師們深受感染，促動了教育教學(xué)的工作向優(yōu)勢發(fā)展。

（二）適時發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。

我校職業(yè)教育著眼于為發(fā)展農(nóng)村服務(wù)，把知識，技術(shù)轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)貙嶋H生產(chǎn)經(jīng)營能力，我校結(jié)合校本課自編了《養(yǎng)魚》、《養(yǎng)?！?、《養(yǎng)豬》、《肉食狗》等專門教材。同時，選用了《農(nóng)村應(yīng)用文寫作》、《庭院經(jīng)濟》等教材，使學(xué)生獲得了一些農(nóng)村養(yǎng)殖實用技術(shù)，我校在馬滴達五隊有1500平方米水面的魚塘，今年投入鯽魚、泥鰍等野生魚苗100余斤，此魚塘也是我校勞動技術(shù)教育活動基地。

（三）深入農(nóng)村朝鮮族教育與課程改革。

20xx年，我校繼續(xù)加快朝鮮族教育改革步伐，針對我校朝鮮族學(xué)生少，班額少的具體情況，以“雙語”教學(xué)、“小班化”教學(xué)和單親、無親教育為主體模式，全面提高朝鮮族教育教學(xué)質(zhì)量。

隨著時代的發(fā)展，未成年人思想道德建設(shè)問題己是擺在中華民族振興與發(fā)展面前的重大問題，生硬的說教己經(jīng)不能說服生活在信息時代的孩子們，以往德育工作的“假、大、空”再也不適應(yīng)如今的德育工作需要，我們面臨的困惑與挑戰(zhàn)。德育工作只有在務(wù)求中求突破、求創(chuàng)新才有出路。20xx年我校依照市教育局有關(guān)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合學(xué)校工作實際繼續(xù)加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，緊抓活動育人，圍繞民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、誠信教育、法制教育等內(nèi)容做好工作。堅持體現(xiàn)德育的首要地位，充分發(fā)揮德育工作的方向動力，保證作用，努力尋求德育工作新突破，具體工作取得了。

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