初中政教處年終工作總結(jié)(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 15:24:14
初中政教處年終工作總結(jié)(熱門15篇)
時間:2023-11-14 15:24:14     小編:薇兒

在年底將至之際,總結(jié)成為一種必不可少的整理思緒的方式,更是進行進一步改善的助力。在總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該注重邏輯性和連貫性,確保條理清晰、層次分明。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/p>

初中政教處年終工作總結(jié)篇一

本學期,我校政教處德育工作以“文化活動”為主線,以“陳福生校長”的講話精神,以區(qū)教育局德育工作安排意見及補充要點,唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學?!钡膭?chuàng)建工作;扎扎實實落實《中(?。W生日常行為規(guī)范》,搞好中、小學生的養(yǎng)成教育;加強班級工作的考核和指導(dǎo);在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項目標任務(wù)?,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:

開學之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案,并和班級學生簽定了目標責任書,做到目標明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

[八月份]主題:軍訓教育

1、初一新生軍訓教育;

2、充分利用報名時機,對全體學生進行家訪。

[九月份]主題:行為規(guī)范教育月

1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳;

2、召開主題班會,學習《中學生日常行為規(guī)范》,進行日常行為規(guī)范教育;

3、出好一期以“邁進新學期,人人在成長”為主題的板報;

4、各班選配班、團干,政教處和團委登記造冊;

5、召開住校生會議,嚴肅住宿紀律;

6、對初一學生進行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學生活;

7、進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。

[十月份]主題:安全和愛國主義教育月

1、進行一次安全工作大檢查,消除隱患。

2、進行一次安全知識講座;

3、進行一次“護林防火”主題班會活動;

4、進行一次國慶長假安全教育;

5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報;

6、結(jié)合“一二。九”,對全校學生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。

[十一月份]主題:創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育

1、進行一次自查自評,規(guī)范辦學行為,找出差距;

2、進行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;

3、進行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動;

4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。

[十二月份]主題:文明禮貌教育月

1、進行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;

2、進行一次文明禮貌主題班會活動;

3、開展一次文明禮貌活動,評出先進,表揚先進;

4、出好一期以“講文明,樹新風”為主題的板報;

5、組織學生進行一次“班級小報”評比活動,并在櫥窗展示,豐富學生校園文化生活。

[一月份]主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評比

1、結(jié)合期末考試,加強考風、考紀教育;

2、做好學期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材;

3、做好學生和班主任的評先、評優(yōu)工作;

4、做好學生操行等第的評定工作;

5、寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作;

6、召開班主任座談會,認真總結(jié)班級管理方面問題,及時整改,以更好地指導(dǎo)新學期工作。

初中學生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;并使學校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認識到這一特殊時期,激勵學生要把充沛的精力用到學知識、長才干上去。同時要求學生在青春期要立下大志,抓緊時間,努力學習,增強力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

開學初,針對我校的實際情況,及時修改和制定了《陽日中心學校初中、小學班級量化考核細則》,并做到天天有考評,周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制,即在早晨學生起床后五分鐘進入教室,早操、課間操、放學路隊及夜晚宿舍檢查,就寢等時間必須到位,實行簽到,不得缺勤。

3、加強校園周邊環(huán)境的清查和治理;

4、要進一步把學生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機制。

初中政教處年終工作總結(jié)篇二

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本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境,讓學生吃在學校解食憂,住在學校受關(guān)愛,學在學校長知識,樂在學校感幸福,開展道德講堂。

一、政教工作放首位

本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

二、學生養(yǎng)成教育常抓不懈

1、本學期加強對學生遲到現(xiàn)象和課間紀律的管理。學期開學初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監(jiān)督,對經(jīng)常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、本學期加大了對學生違規(guī)違紀現(xiàn)象的管理,對于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規(guī)定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學生家長取得聯(lián)系,進行多方教育,使本學期學生違規(guī)違紀現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得于正常開展得于保障。

3、本學期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,學校特派專人進行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強化懲罰力度,學生與學生,老師與老師,學生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進一步的改善。

4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛煉。并且本學期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的'特色,也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

5、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多余的時間檢查學生的學習、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。

三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,尤其對特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會議,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯(lián)系,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

初中政教處年終工作總結(jié)篇三

以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。

本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

本學期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

要求學生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務(wù)培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學?;拘纬伞耙詫W生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。

黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。

并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。

一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。

初中政教處年終工作總結(jié)篇四

20xx年度的學校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務(wù)指標,落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)。在此,將20xx年度政教工作作如下總結(jié):

(一)構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,滲透“明理博學,求實創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況,時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故,還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議,安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議,政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學生,學校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。

每周的升降旗儀式上,學校都安排了國旗下講話,每次儀式上學校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學生違紀現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;講如何預(yù)防hini甲流感等事項;通知下周要抓查的紀律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優(yōu)秀班集體54個班次。

圍繞月主題開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次,辦專題黑板報共計190期次。

為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。

學校不僅注重學生的個性發(fā)展,更注重學生團隊精神的培養(yǎng)。20xx年度,學校依據(jù)《實驗初級中學優(yōu)秀班集體評選辦法》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。

為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。20xx年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于20xx年夏,組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎,其中有一位演講學生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。

20xx年秋,我校利用班級活動課時間組織全校學生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》,開學初,組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》,廣大學生看了后,心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學生愛國熱情高漲,學會了尊敬媽媽,并有強烈的進取心。加強學生思想道德建設(shè),必須給學生搭建學習,觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本年度,我校在給學生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

(二)以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《實驗初級中學安全工作管理制度》,每個教職員工人手一冊。《制度》分十六章共66條。今年又召開36次安全工作專題會議。

我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報200期次以上,大型集會開展安全教育36次,舉辦“交通安全講座”一次,安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。

為了創(chuàng)建和諧校園,我校成立了實驗初級中學第四屆學生會,讓學生參與管理,讓學生管理學生。讓學生干部在管理中學習和鍛煉。學生干部在監(jiān)督學生的安全與紀律上,彌補了學校安全管理中的不足,為學校安全增強了保障。

為了使廣大學生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,20xx年度,參與聯(lián)防值日達到1100多次。

(三)加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

學校印制了《實驗初級中學生手冊》,《手冊》對學生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的規(guī)定。新生入學時,每生一冊,開展學《手冊》活動,20xx年秋初一新生入校時,學校組織初一學生進行了為期三天,連續(xù)24個課時的《手冊》學習講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》,使學生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習慣,學校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學習,全校新生形成良好的行為習慣。

學校政教處分階段對學生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的實驗中學學生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等,都有了明顯的成效。

(四)開展豐富多彩的校園活動,寓教于樂

為了激發(fā)學生接受德育教育的興趣,增強德育教育效果,學校舉辦各種各樣的活動,為學生搭建平臺,寓教于樂?!拔濉に摹逼陂g學校召開了大型表彰會,表揚優(yōu)秀班集體6個,優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、十佳學生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次,給廣大學生樹立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學趕幫超的熱潮。

(五)辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。

由于各項教育活動的有序開展,全校學生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。20xx年學生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學生出入卡等主動上交學校,尋找失主的就多達60人次。學生中受到國家級表彰的1人次,征文和演講獲獎受省級表彰的7人次,受區(qū)級表彰的20多人次,受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部16人次。學生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網(wǎng)吧、擂肥等嚴重違紀現(xiàn)象明顯減少,良好的校風已在悄然形成。

(六)加強學生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

為了培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情,政教處組織學生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次,讓學生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍圖。學校在加強學生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次,表彰“十佳學生”(遵守紀律、舉止文明、刻苦學習、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū))30人次。為提高學生的交通安全意識,政教處舉辦安全講座1次,興辦交通圖片1周,學生從中受到良好的教育。

(一)班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

(二)課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

(三)因校園住宿學生住在校外,管理存在安全隱患。

(四)網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學生,對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

(一)以人為本,繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

(二)進一步加強安全教育工作,落實學校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。

(三)加強學生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

(四)學校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學生的德育工作。

(五)搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機室。

(六)建設(shè)和拓廣德育教育基地。

初中政教處年終工作總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我主持政教處工作已經(jīng)整整三年,現(xiàn)在,我把三年來履行職責的情況匯報如下:

我進入政教處從事學生管理工作已經(jīng)有六個年頭。在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一個年輕教師成長為一名學校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學習教育學、心理學、管理學方面的知識,用科學的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。

本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則,三年來我?guī)ьI(lǐng)政教處全體成員,主要做了以下工作:

1、多次舉辦勵志報告會、感恩教育報告會、家長座談會、愛心捐助等活動,通過各種活動對學生進行道德教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。堅持定期評選“校園之星”、“文明之星”、“禮儀之星”“學習之星”等,為學生樹立正面的榜樣,營造了良好的環(huán)境氣氛。組織了學校首屆“遠足”活動,鍛煉了同學們意志品質(zhì),陶冶了道德情操。建立心理咨詢檔案,創(chuàng)辦《心情驛站》,加強了對學生心理的研究和指導(dǎo)。

2、加強校紀校規(guī)教育。以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以學校印發(fā)的《中學生指南》為抓手,規(guī)范學生行為。嚴格學校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學生遵紀守法的意識。

3、注重加強學生的養(yǎng)成教育,利用軍訓、專題報告會等活動,培養(yǎng)學生良好的習慣。定期開展“文明校園行動計劃”、“宿舍內(nèi)務(wù)評比”等專項活動,從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、早操等方面規(guī)范學生的行為習慣,提升學生的綜合素養(yǎng)。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。

學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。我經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學習材料如《班主任之友》、《政教之窗》,舉辦班主任經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任報告會等活動,引導(dǎo)班主任加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學習、培訓,引進先進的管理理念和方法。

安全問題始終是學校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個方面的工作:

1、強化學生的安全意識。制作樓梯安全語,懸掛安全條幅,召開以安全教育為主題的校會、班會,制作宣傳版面。進行消防演練和疏散演練,制定安全應(yīng)急預(yù)案。

2、加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。定期為學生查體,加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。

3、加強安保措施,加強門衛(wèi)管理,嚴格避免了校園傷害事件的發(fā)生。

1、管理精細化程度不夠,尚需進一步加強和完善。

2、對學生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。

1、積極推進精細化管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。

3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

4、注重研究和應(yīng)對學生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,與時俱進。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。

初中政教處年終工作總結(jié)篇六

如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,構(gòu)建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。

第一加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

(一)進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如王海麗老師的“星級班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。

鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

(二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

(四)組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

(五)組織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

(六)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

第二下大力氣抓好學生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風尚。

(一)加強檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關(guān)。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。

(二)集中力量,加強早操和課間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調(diào)河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調(diào)河頭中學突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1-2名后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。

(五)繼續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。

(六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚了正氣。

第三精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

(一)20__年4月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

(二)20__年3月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

(三)20__年3月,政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導(dǎo)說普通話,寫規(guī)范字。

(四)20__年5月,政教處在全校范圍內(nèi)開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設(shè)。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質(zhì)。

(五)20__2年6月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內(nèi)容,課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。

(六)繼續(xù)感恩教育,組織了系列愛心活動,20__年5月中旬,政教處、團委兩度組織學生向汶川災(zāi)區(qū)捐款活動,學生捐款共計8700多元,教師捐款5200元。20__年6月下旬,政教處、團委在全校范圍內(nèi)組織了向四川災(zāi)區(qū)學生的捐贈活動,上捐的各種圖書、文具,正準備上交紅十字會運往四川。

(七)成功舉辦了全鄉(xiāng)田徑運動會,通過精心的策劃和嚴密的組織,取得了圓滿成功,通過軍訓和運動會,不僅鍛煉了學生的體格,更磨練了學生意志,增強了學生集體主義榮譽感。

第四組織家訪活動,辦好家長電話學校,走近學生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。

20__年3月份,全校教師在“教師進百家”的家訪活動中共計家訪學生家庭80多戶,各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上,召開了年級家訪工作座談會,形成了年級家訪工作小結(jié),取得了良好的教育效果和社會效果。同時,政教處組織了期中、期末考試家長會。針對農(nóng)村村鎮(zhèn)零落的特點,看占了電話家長學校,用電話和家長溝通,交流,在學校和家庭之間架設(shè)起了暢通的橋梁。并成立了合理教育小組,骨干教師為組員,為家長們提供家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示,受到了家長們的一致好評。

第五利用社會教育資源,增強學校教育實效。

教育是一項工程,社會力量的合理運用往往能夠產(chǎn)生很好的教育效果,在工作過程中,政教處十分注重和上級教育部門、教育團體以及教育名人的聯(lián)系,建立起了一種良好的外部環(huán)境。例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)為學生們做法制報告,針對性強,啟發(fā)性大,同學們從中受到了極大的教益。

第六積極構(gòu)建德育平臺,充分發(fā)揮學校教育的影響力。

臺。

初中政教處年終工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間本學期的最后一個月過去了。在這個月中,河高迎來了自建校以來最富有挑戰(zhàn)性的事件,即首次做為高考考點。政教處在校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在做好本職工作的同時,積極為在我校舉行的兩次型考試做好服務(wù)工作,現(xiàn)將本月工作內(nèi)容總結(jié)如下:

一、組織高一年級學生以“祖國在我心中”為主題進行演講比賽。6月3日下午參加演講賽的12位同學都是在各班的預(yù)賽中脫穎而出的,他們標準、流利的普通話,精彩的演講內(nèi)容,以及鎮(zhèn)定自若的神情給場下同學留下了深深的印象。

二、按照上級要求,做好宣傳、預(yù)防xx的知識普及工作及歸國人員登記、隔離措施,保障全校師生身心健康。

三、做好高考、中考考試前及考試中的衛(wèi)生、保潔工作。除嚴格按要求做好日常衛(wèi)生保潔外,又以最嚴格的標準對全校每一個角落進行分班包干清潔,做到無衛(wèi)生死角,為所有來我校的師生創(chuàng)造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

四、組織高三畢業(yè)生離校前對高三校區(qū)校園、宿舍進行掃除,改變以往新生打掃衛(wèi)生的常規(guī),建立一個以老帶新,優(yōu)良習慣往下傳的'新風氣,用實際行動為新一屆高三樹立榜樣。

五、盛夏來臨之際,也是事故多發(fā)期,各年級各班組織學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,重點防止學生下河游泳及在校內(nèi)穿背心、拖鞋現(xiàn)象,并取得良好效果。

下學期已安全、平穩(wěn)渡過,這離不開校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)及各部門間的相互支持與配合,政教處雖然也積極發(fā)揮著作用,但也存在不足之處,我們一定會積極省與改進,爭取在今后的工作中做的更好。

初中政教處年終工作總結(jié)篇八

時間飛逝,一個學年即將結(jié)束?;剡^頭來總結(jié)小學政教處這一個學年工作上的得與失,主要有以下幾個方面:

一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進。

1、衛(wèi)生方面,政教處每一天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進行打分,然后根據(jù)得分狀況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。但是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學年將努力解決這一問題。

2、安全方面,政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保校園安全。

二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍。

班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,但是也是學校管理的著力點。班主任老師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個孩子是否能夠健康快樂的成長與學習。因此,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。透過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學生的管理熱情。

2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達科學管理的目標,而且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。

3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會,引導(dǎo)班主任老師加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。但是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學年,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。

三、不斷強化對學生的養(yǎng)成教育。

1、政教處聯(lián)合少先隊,透過學生干部、少先隊員對小學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。根據(jù)檢查狀況進行打分,然后進行考核評比,督促學生構(gòu)成良好的行為習慣。

2、透過班主任老師的日常管理,將學生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就透過班級的班會及班主任老師的日常管理教給學生,從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。

四、用心組織豐富多彩的文體活動。

1、政教處聯(lián)合小學體育組,以“七彩陽光”小學廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,到達寓教于樂,強健學生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進行打分后進行考核評比,督促學生做好課間操,鍛煉好身體。

2、政教處結(jié)合實際狀況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級學生構(gòu)成良好的用眼護眼習慣。同時,政教處對眼保健操的做操狀況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操到達應(yīng)有的效果。

本學年,小學政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了必須的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學年的工作中,小學政教處必須努力完善本學年工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

初中政教處年終工作總結(jié)篇九

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。過在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的特殊教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:

在教學工作方面xx年4月在我和個位科任老師的共同努力下,順利的送走了高考班,這是我?guī)У牡谝粋€班。在高考中取得了可喜的成績,為我今后的道路奠定了一定的基礎(chǔ)。在高考班畢業(yè)以后,由于李楠楠老師的個人原因不能來校上課,我為其代5年1班的語文課,兩個月共代課100余節(jié)。

xx年9月在我的申請下,和學校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我又擔任了06美術(shù)的班主任兼語文教師。在管理班上吸取上一個班的經(jīng)驗教訓,主動與優(yōu)秀班主任溝通,現(xiàn)已步入正軌,在教學方面我堅持教書并育人的原則,逐步培養(yǎng)學生的人生觀和世界觀。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一直處于滿勤。我要更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

初中政教處年終工作總結(jié)篇十

3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動

經(jīng)過開展“做學生的良師益友,做學生喜歡的教師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準》、《禮貌禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學生的習慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學生的自覺行為。

4、加強家校聯(lián)系,構(gòu)成整體合力

法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。所以,在對學生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們經(jīng)過各種形式的法制教育,使學生不僅僅掌握一些重要的、基本的法律知識,并且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事明白用法律作為準繩來衡量。

我校經(jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。我們每學期至少兩次聘請司法局律師或公安干警、法院法官對學生進行普法教育,聘請交警并利用校會、班會對學生進行交通安全教育。利用課余時間組織學生觀看學生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課,由政治教師主講,主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識,如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時理論結(jié)合實際,異常是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例,講解深入淺出,學生認識到上學既是自我的權(quán)利,也是自我的義務(wù),真正懂得了什么是違法,什么是犯罪,如何用法律武器保護自我的合法權(quán)益。

初中政教處年終工作總結(jié)篇十一

本學年政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活。

一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作。

以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

1、學校召開了校會,明確本學年的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學年工作進行了具體部署。

2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。

3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學習。

5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學校實際,對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學們積極性很高,各班級踴躍參加。

二、常規(guī)管理為抓手,做好學生的日常行為規(guī)范工作。

我們認為,對初中學生來說,在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學生進行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學生進行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對學生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學年我們在這方面的主要做法是:

1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動,為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實重視班風、學風建設(shè),重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學習的良好氛圍。

2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道理方面,本學年的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學生,對學生進行“在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民”的做人準則教育。

3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學生的心靈美。

4、對學生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

初中政教處年終工作總結(jié)篇十二

在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團委、班主任、門衛(wèi)的用心配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會各界的廣泛好評,中學在人們心中的地位也因此日益提高。

進行推心置腹的交談,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。4.表彰各種先進,樹立學習榜樣。榜樣的力量是無窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模。并號召大家向他們學習,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神禮貌建設(shè)。5.團委、學生會向全校師生發(fā)起控煙倡議書。收到了良好的效果。

二.學生管理方面為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度,要求定期寫出思想?yún)R報材料,外出需向政教處請假;(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處工作人員巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每一天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責,落實安全職責。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。

三.綜合治理方面1.學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。2.嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,無夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來,收到了顯著效果。

四.安全工作方面1.領(lǐng)導(dǎo)重視機構(gòu)健全。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責制和職責追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責人的職責。3.簽訂職責書。學校與班主任及教師層層簽訂職責書,明確各自的職責。4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。5.利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強調(diào)強調(diào)安全事項。透過教育來提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

五.取得效果1.上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教育教學工作。2.環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,狀況良好。

六.存在的問題和今后的打算1.學校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已構(gòu)成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學校是人員密集場所,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全職責重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。2.進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年就應(yīng)遠離。3.加強學生會的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學生自我管理的潛力。4.社會治安綜合治理是一個復(fù)雜的過程,它包括預(yù)防、整頓、治理等過程,而未雨綢繆,防患于未然,做好預(yù)防工作則是我們的重點工作,以后需繼續(xù)加強,決不能松懈。

初中政教處年終工作總結(jié)篇十三

本學期工作已結(jié)束,政教處根據(jù)學校工作計劃,以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),加強學生安全管理,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1、搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍,學校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學習,積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學中做到“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學生,教誨學生,做到依法執(zhí)教,循循善誘。

2、利用開學典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認真學習本學期政教處工作計劃,進一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》。及時布置和落實政教工作,總結(jié)經(jīng)驗,提出不足,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》,通過學習總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學期共組織了三次黑板報評選活動。

3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

1、一學期來,政教處舉行兩次大型的學生規(guī)范教育,一是四月份衛(wèi)生專項整治,二是五月份學生不良習慣的專項整治,同時利用班會和其他業(yè)余時間對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級的不同特點,表揚先進,鞭策激勵。提出不足并提出改進要求,加大對違紀學生的查處力度。

1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責,齊抓共管”

2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對學生安全教育的宣傳,提高學生自我保護的能力。

本學期以來,政教處結(jié)合學校其他處室,開展了多種形式不同的活動,如開學典禮表彰大會,聘請香港教授來校講學,五四匯演,法制專題報告,安全教育專項整治,寢室整治等。即豐富了學生的知識,又讓學生得到了鍛煉。

1、在全員做好學生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。

1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。

2、加強班主任的思想學習和培訓,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。

3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒?;8黜椆芾碛兄贫染陀袑嵤?,善始善終。建立學生文明監(jiān)督崗制度,提高學生自我管理、自我教育能力。

4、學生的安全教育有待進一步加強。

一個學期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進步。

初中政教處年終工作總結(jié)篇十四

本學期,本人擔任初二x班語文課教學和教導(dǎo)處干事工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件xx個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂xx分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課xx節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討,努力提高教研水平。

本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負責初二年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。

本次期末考試,我所帶初二(x)班語文成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:

對知識點的`檢查落實不到位;

對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

下學期改進的措施:

進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

采取措施,加強訓練,落實知識點。

加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

初中政教處年終工作總結(jié)篇十五

我進入政教處從事學生管理工作已經(jīng)有六個年頭。在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師們的支持和幫助下,我認真履行職責,積極要求進步,兢兢業(yè)業(yè)地工作,從一個年輕教師成長為一名學校管理層人員。特別是近三年,全面主持政教處工作之后,我積極主動地學習教育學、心理學、管理學方面的知識,用科學的管理思想指導(dǎo)自己、創(chuàng)造性地開展工作,政教處工作開展得扎實有效,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在此,向一直關(guān)心我成長、支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和深深的敬意。

二、學生的教育與管理。

本著“道德教育與規(guī)范教育齊抓、養(yǎng)成教育與素質(zhì)提升并重”的原則,三年來我?guī)ьI(lǐng)政教處全體成員,主要做了以下工作:

冶了道德情操。建立心理咨詢檔案,創(chuàng)辦《心情驛站》,加強了對學生心理的研究和指導(dǎo)。

2、加強校紀校規(guī)教育。以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以學校印發(fā)的《中學生指南》為抓手,規(guī)范學生行為。嚴格學校出入制度和就寢管理制度,規(guī)范學生的儀表形象。采取班干部輪流值班和分組巡查的方式,抓好自習課的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、散發(fā)普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強化學生遵紀守法的意識。

3、注重加強學生的養(yǎng)成教育,利用軍訓、專題報告會等活動,培養(yǎng)學生良好的習慣。定期開展“文明校園行動計劃”、“宿舍內(nèi)務(wù)評比”等專項活動,從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、早操等方面規(guī)范學生的行為習慣,提升學生的綜合素養(yǎng)。適時地采用在校園內(nèi)懸掛主題明確的宣傳條幅、張貼專題宣傳畫報等形式,創(chuàng)造良好的人文教育氛圍。

三、班主任的管理與培訓。

學校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔著百分之八十以上的學生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。我經(jīng)常與班主任老師溝通,了解老師們工作中的一些問題和需要,為班主任老師開展工作創(chuàng)造良好的條件。定期發(fā)放學習材料如《班主任之友》、《政教之窗》,舉辦班主任經(jīng)驗交流會、優(yōu)秀班主任報告會等活動,引導(dǎo)班主任加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。推薦優(yōu)秀班主任外出學習、培訓,引進先進的管理理念和方法。

四、學校的安全與衛(wèi)生。

安全問題始終是學校工作的重中之重。這一方面主要做了以下幾個方面的工作:1、強化學生的安全意識。制作樓梯安全語,懸掛安全條幅,召開以安全教育為主題的校會、班會,制作宣傳版面。進行消防演練和疏散演練,制定安全應(yīng)急預(yù)案。2、加強衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。定期為學生查體,加強對學生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。3、加強安保措施,加強門衛(wèi)管理,嚴格避免了校園傷害事件的發(fā)生。

五、存在問題及不足。

1、管理精細化程度不夠,尚需進一步加強和完善。

2、對學生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

3、在當前獨生子女較多、家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學生管理策略和方法的探討還不夠深入。

六、下一步工作打算。

1、積極推進精細化管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓機制。

3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進行教育管理活動。

4、注重研究和應(yīng)對學生管理中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,與時俱進。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我知道以上的匯報是我們應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和批評指正。

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