語文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。在寫總結(jié)之前，可以先列出要點(diǎn)，然后再進(jìn)行整理和歸納。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
六年級六單元倡議書篇一
尊敬的同學(xué)們:。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易?！睋?jù)統(tǒng)計(jì)，我國人民每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。節(jié)約糧食是我們每個人的`責(zé)任。節(jié)約糧食從我做起，從每個人做起。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):。
1、出門吃飯，盡量適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)菜，吃不完的打包帶走。
2、吃飯時，吃多少打多少，不剩菜。
3、在學(xué)?；蛟诩依铮归_光盤行動，反對浪費(fèi)食物，帶動大家珍惜糧食、吃完碗中的食物。
4、看到浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，要勸說并制止。
5、向親友宣傳，杜絕浪費(fèi)食物。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種義務(wù)，節(jié)約更是一種承諾。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇二
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎？是水！盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水在國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點(diǎn)，同時，也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的人們，缺水國家的人們，還有我們的后代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計(jì)劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點(diǎn)水，所謂“聚沙成塔”，今天一點(diǎn)，明天一點(diǎn)，節(jié)約的水越多，堅(jiān)持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個水龍頭因?yàn)闆]有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計(jì)算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費(fèi)，一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)?。?/p>
如今水資源不斷減少，全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起，改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇三
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
節(jié)約糧食就是拯救耕地，節(jié)約糧食就是愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約糧食就是珍愛資源。為解決我國糧食危機(jī)問題，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的`飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。
2、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。
3、跟隨家長到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要打包帶回家。
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，減少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
5、對垃圾進(jìn)行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。
6、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約是一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約糧食，節(jié)約他人的勞動成果。祖國的未來在我們手上，讓我們共同把中華民族勤儉節(jié)約的美好傳統(tǒng)傳承下去！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇四
我國是世界上浪費(fèi)糧食較多的國家。我國一年所浪費(fèi)的糧食，可以供三個國家吃一年。全世界一年總共浪費(fèi)的糧食，可供兩億人口吃一年。這是多么大的數(shù)字呀!
本來如果我們?nèi)匀徽湎ЪZ食，不浪費(fèi)糧食，那么就不會有這么大的數(shù)據(jù)。但是人們顯然沒有注意，他們依舊吃不了，浪費(fèi)，吃不了，浪費(fèi)?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！毕容厒儌飨聛淼脑?，難道都忘了嗎?你們甘心讓農(nóng)民伯伯辛苦種出的飯菜就這樣被浪費(fèi)，被丟進(jìn)垃圾桶里嗎?或許很多人會說：“我不會浪費(fèi)了?！钡沁@些人真的做到了嗎?光說不做的人更可恥。
為什么會變成這樣呢?新一代的年輕人，包括我們，沒有經(jīng)歷過新中國剛成立之際的艱難，沒嘗過那段艱苦歲月的心酸，沒有想過要學(xué)習(xí)那一代人的簡樸，而如今隨著時代變化科技發(fā)達(dá)，吃的穿的哪樣會少?現(xiàn)在的美好歲月使我們的內(nèi)心也發(fā)生了變化——變得奢華了。
因?yàn)檫@些原因，造成的后果才會如前面所說，如此嚴(yán)重!很多人也沒有想過可能萬里之遙，可能幾里之差的地方，還有許多人吃不飽穿不暖，他們有多么渴望吃上一頓有飯有菜的佳肴呀!
所以，我向全校同學(xué)發(fā)出號召，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、飯菜要打到自己剛好能吃飽的量，這樣不會浪費(fèi)。
2、制作珍惜糧食的標(biāo)簽并張貼。
3、看到有人浪費(fèi)，必須加以阻止。
“君不知，白花稻米勤勞種，滴滴汗水禾下土?！奔Z中有良，食中有良，皆有良，人必用良食糧。讓我們珍惜糧食，共同努力——行動起來吧!
少先隊(duì)員林淙皓。
2020年11月2日。
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六年級六單元倡議書篇五
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
節(jié)儉是一種美德，節(jié)儉是一種智慧，節(jié)儉更是一種職責(zé)，一種品質(zhì)。“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>
可是，在學(xué)校食堂，我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形：許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會兒，泔水桶就倒?jié)M了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯，真是令人感到可惜！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)儉每一粒糧食做起，用實(shí)際行動為建設(shè)禮貌、和諧的.學(xué)校作出貢獻(xiàn)！在此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，避免剩餐，減少浪費(fèi)，把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食，不挑食。以節(jié)儉糧食為榮，，以浪費(fèi)糧食為恥。
3、就餐時堅(jiān)持安靜，禮貌就餐，愛護(hù)餐具，堅(jiān)持餐桌衛(wèi)生。
4、進(jìn)取監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們進(jìn)取響應(yīng)，自覺履行倡議，從我做起，從此刻開始，禮貌就餐，節(jié)儉糧食，養(yǎng)成良好的社會公德。
同學(xué)們，我們必須行！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇六
夏天的晚上，星星眨著疲憊的眼睛，月亮也比往日亮了許多，圓了許多。突然，一束強(qiáng)烈的白光照在我的身上，過了一會兒，白光沒了，而我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一只獨(dú)角仙!
天哪!以往的那個帥小伙子去哪里了?烏黑的大眼睛變成了兩只又小又圓的眼睛，頭上還長出了一只扁扁的，有許多分叉的角，雙手和雙腳變成了六只又細(xì)又長的爪子。這可怎么辦呀?“陳計(jì)成，上學(xué)快遲到了，快點(diǎn)起來!”糟了，是媽媽!媽媽看見我毫無反應(yīng)，便將被子一掀，看到的卻是一只獨(dú)角仙?！鞍?有蟲子!有只大蟲子!”媽媽大叫起來，爸爸聽到聲音后，急忙趕來，“咦!床上怎么會有獨(dú)角仙?”爸爸一巴掌把我打到地上，我傷心極了，拼命地叫著：“爸爸，媽媽!”可我卻什么聲音也發(fā)不出來，只能發(fā)出極其微弱的蟲鳴聲。我心想：唉，無論如何，現(xiàn)在這里已經(jīng)不屬于我了，我還是到別的地方去吧。于是我飛到了我心愛的學(xué)校。
我一直飛向504班，飛到我的座位上，可是被我那總愛大呼小叫的同桌發(fā)現(xiàn)了，“啊!有一只甲蟲!有一只甲蟲!”聽到了我同桌的喊叫，全班同學(xué)都到了我的位置上，都想看一看我是什么東西，特別是小小昆蟲學(xué)家方小石，他激動地說：“這是一只罕見的獨(dú)角仙!”聽他這么一說，便有無數(shù)只手伸向了我，都想把我?guī)Щ丶液煤眯蕾p。我一看，大事不妙，趕緊飛走吧!沒想碰上了富老師，老師一把就抓住了我，把我從窗戶扔了出去。我又在心里想：看來，這個地方也不再屬于我了。
于是，我飛到了一座公園里。此時，我已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)閯倓偙焕蠋煱殉岚蚪o折斷了。我躺在草地上，想休息一會兒，可是，天有不測風(fēng)云，一只碩大的麻雀飛了過來，它在草地上東啄啄，西啄啄。突然，麻雀碰到了我，它高興地張開大嘴，向我啄來，想把我吞下去，而我只能絕望地大叫一聲：“啊!救命啊!”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”一陣歡快的鬧鈴聲把我從夢里拉回了現(xiàn)實(shí)中，原來，那只是一個離奇的夢啊!我暗暗地想：看來，做一只蟲子也沒有那么容易啊!還是踏踏實(shí)實(shí)地做人好呀!
六年級六單元倡議書篇七
同學(xué)們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。水在國家經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點(diǎn)，同時，也采取了宣傳。
措施。
我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的人們，缺水國家的人們，還有我們的后代，可就未必了因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計(jì)劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點(diǎn)水，所謂“聚沙成塔”，今天一點(diǎn)，明天一點(diǎn)，節(jié)約的水越多，堅(jiān)持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費(fèi)。假設(shè)一個水龍頭因?yàn)闆]有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計(jì)算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費(fèi)就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費(fèi)，一定可以緩解當(dāng)今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)啊!
如今水資源不斷減少，全世界都已進(jìn)入水資源緊缺狀態(tài)。請同學(xué)們從我做起，改掉浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
北侖區(qū)淮河小學(xué)教導(dǎo)處宣。
20__年10月29日。
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六年級六單元倡議書篇八
同學(xué)們：
海洋是諾大的，他占地球的百分之七十一，在我們看來，他有無窮無盡的海洋資源，他向人們無私的奉獻(xiàn)了它們，人們也欣然接受?？墒牵绻幸惶?，海洋資源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發(fā)展成那樣，所以，趁著海洋母親還康健，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、不想海洋中添大量沙土，現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小。
2、不向海中扔塑料袋，萬一被誰誤食了，他們就會直接身亡。
3、拒絕購買海洋生物珍品，俗話說得好，沒有買賣，就沒有傷害。
4、不想海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池，一平方米之內(nèi)就不可能有活物。
5、通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議，讓更多人來保護(hù)海洋。
6、堅(jiān)決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水，如果不盡快阻止，海洋會由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>
同學(xué)們，海洋不是人們的遮羞布，保護(hù)海洋也不光是口頭上說說的，讓我們馬上行動起來吧。
西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班楊雯冉。
11月22日。
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六年級六單元倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
古詩有云：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改笇ξ覀兊亩髑椋俏覀冇肋h(yuǎn)也報(bào)答不盡的?，F(xiàn)在，我們的生活中有這樣一些現(xiàn)象：有些同學(xué)在家里衣來張口，飯來伸手;父母稍有不滿足他要求的時候，就對父母大喊大叫，甚至動不動就“威脅”父母要離家出走……同學(xué)們，我們健康快樂地成長都離不開父母的關(guān)愛與幫助，為了感恩父母，我向大家提出以下倡議：
1.每天堅(jiān)持幫父母做一件力所能及的家務(wù)，如洗碗、掃地等。
2.每天早晚上下學(xué)時，向父母說一句問候的話，節(jié)假日時給父母寫賀卡表示祝福。
3.父母下班回家后，主動為他們捶捶背，倒杯水。
4.注意和父母說話時的語氣，不要隨意對父母發(fā)脾氣。
5.與父母意見不和時，要耐心地和父母多商量，必要時做出一些讓步。當(dāng)自己做錯事或頂撞了父母后，主動向他們道歉認(rèn)錯。
6.在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。
親愛的同學(xué)們，不知道你在嬉戲玩樂的時候是否注意過父母疲倦的面容，及他們兩鬢悄悄長出的白發(fā)。讓我們懷著一顆感恩的心，好好地孝順我們的父母吧!
一個懂得感恩的人，才是一個有健全人格的人。
六年級六單元倡議書篇十
網(wǎng)友們：
你們好!今天我要倡議的內(nèi)容是“制止網(wǎng)絡(luò)暴力”，你們肯定會問我：“為什么呢?”現(xiàn)在我就來講講原因吧!
“網(wǎng)絡(luò)暴力”是一種危害嚴(yán)重、影響惡劣的暴力形式，它是一種在網(wǎng)上發(fā)表具有誹謗、污蔑、侵犯名譽(yù)的語言。使用文字、圖片、視頻等形式在網(wǎng)絡(luò)上針對他人進(jìn)行人身攻擊，人們稱之為“網(wǎng)絡(luò)暴力”。網(wǎng)絡(luò)暴力能對當(dāng)事人造成名譽(yù)損害，而且它已經(jīng)打破了道德底線，往往也伴隨著侵權(quán)行為和違法犯罪行為，網(wǎng)絡(luò)暴力是網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上的暴力行為，是社會暴力在網(wǎng)絡(luò)上的延伸。
為什么我要說它的嚴(yán)重性呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是信息時代，有網(wǎng)絡(luò)，能在網(wǎng)上和人交流談?wù)摚簿蛯?dǎo)致有很多思想不正的人，會對別人造。
成語。
言攻擊，不了解的人心里不會有太多觸動，也理會不到它的嚴(yán)重性。如果嚴(yán)重的話會讓人有抑郁癥和不想活在世上的想法，這是多么恐怖啊!我認(rèn)為它和人身攻擊是一樣的，都是不可饒恕的罪行。
從現(xiàn)在起我要制止“網(wǎng)絡(luò)暴力”!不能讓他在我們的生活中飄來飄去了!它不聲不響地就可以帶走一個人的生命，人的生命是脆弱的，我要讓它消失在我們的生活里。各位網(wǎng)友們讓我們一起來制止吧：
1、學(xué)會文明用語，不對他人進(jìn)行“語言攻擊”或“網(wǎng)絡(luò)暴力”。喜歡就表達(dá)，不喜歡就不要進(jìn)行傷害。
2、我們應(yīng)該多在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)些正能量能溫暖人心的話語，而不是發(fā)寫毫無營養(yǎng)對人造成精神傷害、心理傷害的話。
3、每個人都有喜歡的偶像，他是光芒萬丈的，是優(yōu)秀的，是世界上最好的?？梢膊荒芤?yàn)楹团枷癞a(chǎn)生矛盾、鬧不和的其他人進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)暴力”，因?yàn)樗灿袗圩约旱姆劢z啊!我們應(yīng)該理智啊!要時刻保持頭腦的清醒，不能因?yàn)樽约旱膸拙湓?，而讓人受到不該有的傷害?/p>
這是我的倡議，這是我的承諾，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。親愛的各位網(wǎng)友們，讓我們一起制止“網(wǎng)絡(luò)暴力”吧!
六年級六單元倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在生活上都說要“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”可又有幾個人，照做了呢？現(xiàn)在社會中，馬路邊，小街中，廣場中，商場中，常常會出現(xiàn)大量的.垃圾，因此讓“桑德環(huán)衛(wèi)”的爺爺奶奶們，常常從早上五點(diǎn)天還沒亮，我們還沒起床時，他們已經(jīng)開始打掃馬路了，可見是多么敬業(yè)呀！
我們都學(xué)了《只有一個地球》這篇課文，我們都知道保護(hù)地球的重要性，但我們只有先保護(hù)環(huán)境，才能保護(hù)地球，要不然地球媽媽在就要生病了，我們還要珍惜資源，像樹木、水、土地、生物資源，我們都要珍惜，也不可以濫用化學(xué)品。
我們都說“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”這不只是一個口號，我們要用實(shí)際行動去保護(hù)環(huán)境，因此，我要求同學(xué)做到以下幾點(diǎn)要求：
1、保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，珍惜資源。
2、節(jié)約用水，保護(hù)樹木，珍惜土地。
3、看到他（她）人亂扔垃圾，不珍惜資源，要及時勸免，做出正確做法。
4、張貼“保護(hù)環(huán)境，珍惜資源”的紙張。
5、做出正確示范，讓他（她）懂得。
一份倡議，一種責(zé)任，讓我們一起行動起來，“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”。
倡議人：
20xx年1月6日。
六年級六單元倡議書篇十二
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!
汗滴禾下土，誰知盤中餐!往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的`兒子、孫子......同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來之不易，為此，我電信學(xué)院團(tuán)總支特向全院學(xué)生提出以下倡議：
1、打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜;。
2、不偏食，不挑食;。
3、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時制止浪費(fèi)的現(xiàn)象;。
4、就餐完后把餐具放回指定位置.
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為小學(xué)生活中的一種時尚風(fēng)氣，成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)!用實(shí)際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領(lǐng)時尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護(hù)著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。
但是，有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的?；▋鹤屖澜绯錆M色彩，小草讓世界充滿生機(jī)，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能摘花折草，踐踏草坪。
2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。
3、不能砍樹。
4、呼吁大家保護(hù)樹木花草，并制作愛護(hù)樹木的標(biāo)語。
5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。
6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來。
同學(xué)們，地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴?？不，我們不能！所以，讓我們大家一起保護(hù)地球，植樹造林，保護(hù)環(huán)境吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十四
親愛的人們：
現(xiàn)在走在大路上，垃圾隨處可見，雖然現(xiàn)在已經(jīng)提倡了垃圾分類，可是仍有人亂扔垃圾。
垃圾對人類的危害非常之大，一個一號電池在土里腐爛，可使一平方米的土地失去利用價值。一枚紐扣電池可污染60萬升的水，這是一個人一生大約需要的水分！垃圾有時還會被扔入大海之中，有許多魚類誤食后會導(dǎo)致死亡，甚至全球數(shù)量稀少的藍(lán)鯨，都有可能會因誤食垃圾，食道被堵塞而死亡！
垃圾對人類的危害可不止這些，所以我想給大家提出一些建議：
1、不亂扔垃圾，垃圾最好扔進(jìn)垃圾桶。
2、要懂得垃圾分類，電池一類就屬于有害垃圾，而那些紙盒子、瓶子、易拉罐等可回收的垃圾要扔入可回收垃圾桶，為社會做出一份貢獻(xiàn)。
3、少用一些塑料袋，可用布袋子、籃子來代替塑料袋裝東西。
親愛的人們，讓我們做好垃圾分類，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)我們自己吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十五
朋友們：
水，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，而一些人不加?jié)制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇的減少，甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺，我國已經(jīng)被列入世界貧水國家的名單，水是生命之源，所以我給大家提出一個倡議，節(jié)約用水，為滋潤地球獻(xiàn)一份微薄之力。
一、用完水后要擰緊水龍頭俗話說，積少成多，如果沒擰緊，一滴滴水珠就會從水龍頭中漏出來，滴水成河，就會浪費(fèi)很多水。
二、可以將水循環(huán)利用，淘米水富有營養(yǎng)，用來澆花，可以讓花兒長得更茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果，更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農(nóng)藥；洗臉，洗手，洗衣服用過的水也可以用來沖廁所，這樣利用水資源，一天可以節(jié)約很多水。
三、用淋浴洗澡時，時間不要太長，洗的時間過長，一是怕洗手間里空氣供應(yīng)不足而出現(xiàn)安全事故，二是同時也會浪費(fèi)很多水源。
四、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所，都要注意用水，杜絕浪費(fèi)養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣，禁止在自來水龍頭邊上打水仗，教室灑水要適量。
五、做節(jié)約用水的宣傳者，號召人，告訴身邊的人節(jié)約用水的重要性，并引導(dǎo)他們該如何節(jié)約用水，一起行動。
朋友們，節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)今，功在千秋，我們應(yīng)該共同攜手做到節(jié)約每一滴水，不要讓水滴獨(dú)自流淚。
xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇十六
當(dāng)你走進(jìn)大自然中，腳落在散發(fā)著芬芳?xì)庀⒌哪嗤辽?，舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的`大自然，正是我們的家園——地球。地球，是人類的母親，是生命的搖籃。但是現(xiàn)在，有許多人做出的事情都對地球不利，比如：亂扔垃圾、浪費(fèi)水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。
下面，我倡議：
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適?。‘?dāng)我正陶醉在這一美好環(huán)境時，忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候，一位中年男子走過來，手里拿著一個塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增添了一份“負(fù)擔(dān)”。不久，又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也隨手把一個食品袋扔在上面?？吹竭@個場面，我不禁低頭嘆息了。
你們知道么？就在70年以后，我們的地球?qū)媾R著十大危機(jī)，這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎？像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒但是，也不能說地球必死無疑了，如果我們從我做起、從社會做起，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源。也許還可以有挽救的機(jī)會。同學(xué)們！我大聲的呼吁你們：讓我們一起保護(hù)我們共同的家園——地球吧！
20xx年xx月xx日。
六年級六單元倡議書篇十七
親愛的.同學(xué)們：
大家都知道一句諺語“贈人玫瑰，手留余香?！痹掚m這么說可又有多少人能做到呢？三月是學(xué)雷鋒月，學(xué)校要求我們在這個雷鋒月里學(xué)雷鋒多做好事。為此，我向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、主動拾起地上的垃圾，為環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。
2、將自己的舊衣物書籍整理好，找出能夠使用的，捐贈給山區(qū)貧困兒童。
3、去陪伴一下孤兒院里的不幸孩子，與他們一起唱歌、跳舞、畫畫……讓本該屬于他們的笑容，重新流露在他們憂郁的小臉上。
4、去敬老院，看望一下孤寡老人，為他們唱首曲，幫他們打掃打掃房間，洗洗衣服，幫他們捶捶背，洗洗腳。
5、去荒野郊區(qū)，多植樹，沙漠變綠洲，變成小鳥溫暖的家園。
6、幫助流浪的小狗小貓，用廢紙殼為它們一個可以擋風(fēng)遮雨的溫暖的小家。
7、去獻(xiàn)血，將自己的血捐給有需要的人，同時，自己也健康。
8、將自己的零花錢捐給慈善機(jī)構(gòu)。
希望同學(xué)們能采納我的建議，多去做一些好事，讓你周圍的世界隨著你的心溫暖起來吧。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
六年級六單元倡議書篇十八
親愛的青少年朋友們：
隨著中國的科技發(fā)展，電子產(chǎn)品層出不窮，就像電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，平板電腦，學(xué)習(xí)機(jī)等，年齡越來越小的人開始使用電子產(chǎn)品，越來越多的人使用時間更長，越來越多的人使用頻率更高。
雖然電子產(chǎn)品在各方面都很方便，但也會不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產(chǎn)品，是近視度數(shù)不斷增高，有人因長時間受電子輻射，對腦部神經(jīng)造成危害，引起頭疼，記憶力減退，作息不規(guī)律，睡眠失調(diào)等問題，有人在電子產(chǎn)品上消耗的時間過多，使自己和家人溝通的越來越少，時間久了，和家長之間就難免會有誤會。
為了不讓我們沉迷于電子產(chǎn)品，保持我們的身心健康，讓我們努力做到以下幾點(diǎn)建議？：
一、嚴(yán)格規(guī)劃作息時間，每天玩游戲不超過40分鐘。
二、走出房間，多走走，多參加一些活動，如爬山，游泳，打羽毛球等，使身體更健康。
三、多吃蔬菜，水果，枸杞等可以明目的食品，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、每天不少于九個小時的睡眠時間，確保精力充沛。
五、每天至少做兩次以上眼保健操，預(yù)防近視。
我提議：請大家放下手機(jī)，多陪陪家人，多參加組織活動，多運(yùn)動，就會有一個快樂而美好的生活。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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