青銅葵花讀書心得體會(huì)大全(13篇)

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青銅葵花讀書心得體會(huì)大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-14 15:33:14     小編:紫衣夢(mèng)

寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以探索自己對(duì)某一事件或問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度,并加以總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們需要選擇一個(gè)具體的主題或問(wèn)題來(lái)進(jìn)行思考和總結(jié),可以是近期的一次經(jīng)歷,也可以是某個(gè)特定的學(xué)習(xí)或工作階段。其次,我們需要去回顧和梳理自己的經(jīng)歷和感受,分析其中的得與失、優(yōu)點(diǎn)與不足,找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。然后,我們可以結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)或是他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和思考,提出自己的獨(dú)特見解和觀點(diǎn)。最后,我們要用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、有代表性的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行表達(dá),讓讀者能夠直觀地理解我們的心得體會(huì),并從中受益。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇一

暑假中,我閱讀了《青銅葵花》這本書,使我深有感想。

曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢,青銅堅(jiān)定執(zhí)著,兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

清美的.蘆葦蕩,歡樂的大麥地,樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹,但是都視彼此如自己,從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),永遠(yuǎn)都是美好和諧的。

讀了這本書,我非常的感動(dòng),讓我最為感動(dòng)的是書里面的愛,那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛。

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇二

書是知識(shí)的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對(duì)這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

這本書主要講的是,一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮,又經(jīng)歷了許多災(zāi)難,但葵花在他們家仍然生活得很好。葵花最后還是被城里的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說(shuō)話了!

我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會(huì)走,因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年,青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué),他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),但涌泉之恩,連滴水相報(bào)都不行嗎!我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。

書上的一段話得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程?!?/p>

這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò),雖然青銅家沒有錢,但他們樸實(shí)、善良、可愛,哪一樣都比錢更重要。

我喜歡青銅一家人。

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇三

《青銅葵花》這本書是我有史以來(lái)最喜歡的一本書。因?yàn)檫@本書提現(xiàn)了愛,兄妹之間的愛。

這本書講的是兩個(gè)小孩的故事,他們一個(gè)叫做青銅,一個(gè)叫做葵花,他們是兄妹倆,但葵花不是青銅的親妹妹。是青銅的父親撿回來(lái)的,但青銅還是像對(duì)待親妹妹一樣對(duì)待這個(gè)互不相識(shí)的陌生人,青銅雖然是個(gè)小孩子,但是卻有了大人的成熟,哪怕外面能把人凍成冰棍,他也要堅(jiān)持去賣草鞋給家人賺錢,青銅冒著被凍死的危險(xiǎn),也要為家里賺錢,讓妹妹上學(xué)。這是一種多么偉大的愛呀,冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)去供給家里,還把自己賣草鞋賺來(lái)的錢讓妹妹上學(xué),換做我呢我甚至連錢都掙不了,更不用說(shuō)把錢給妹妹,讓妹妹去上學(xué)了。此外他除了要給妹妹交學(xué)費(fèi)還要把家里人的糧食都買回來(lái)。

青銅的日常就是,每天上完學(xué)之后去賣草鞋,不賣的自己夠全家吃喝的錢數(shù)是不會(huì)回家的.,有時(shí),他還只讓家里人吃,自己卻什么都不吃。這么一想,青桐是多么的偉大,他寧愿犧牲自己給家里人賺錢,自己卻不愿意吃上一口。

我雖然沒有青銅這樣,對(duì)弟弟妹妹這么好。但是也能稱上青銅的四分之二。有時(shí)時(shí)還會(huì)對(duì)我的弟妹撒氣,把憤怒全部宣泄在他們的身上,又打又罵,仿佛就像做錯(cuò)了事時(shí),爸爸對(duì)待自己一樣。青銅卻對(duì)妹妹非常的友好,不打也不罵。

我真希望我能成為青銅這樣的人,對(duì)妹妹,弟弟,好一些,而不是又打又罵,讓自己變第二個(gè)青銅!

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇四

最近,我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》,這是一本讓我無(wú)法忘記的書。當(dāng)你打開這本書慢慢品讀時(shí),你會(huì)痛苦,會(huì)難過(guò)。可是,當(dāng)你合上這本書時(shí),你又會(huì)覺得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。

這本書講了一個(gè)凄美的故事:因?yàn)橐淮吻珊锨嚆~幫助了來(lái)自大城市的葵花,兩人相識(shí),又因?yàn)榭ㄊチ烁赣H,被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家,并和他們一起生活的故事。在葵花踏進(jìn)青銅家門檻的那一刻,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的孩子,也是青銅的妹妹。在書中,我認(rèn)識(shí)了聰明、堅(jiān)強(qiáng)的青銅,善良,懂事的葵花,不辭辛勞的爸爸媽媽,溫柔的奶奶和淳樸、真誠(chéng)的大麥地人。在這里發(fā)生的一切,讓我看到大麥地的樂、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢(mèng),葵花的愿,他們就是降落在人間的天使。

我仿佛聽到了青銅的心聲:青銅希望家里有足夠多的糧食,哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書有學(xué)費(fèi)和有作業(yè)本可用,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了多賺點(diǎn)錢,青銅將自己腳上穿的鞋也賣掉了,他一點(diǎn)兒也不覺得冷,反而樂開了花。青銅不會(huì)說(shuō)話,大家都覺得他是傻子,其實(shí)他一點(diǎn)也不傻,青銅只會(huì)對(duì)著大麥地的人笑,可是,他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里,我抑制不住的淚水奪眶而出??梢哉f(shuō)是看一次哭一次,可我依然喜歡。

葵花在貧苦的青銅家生活,她也確確實(shí)實(shí)融入到這一家當(dāng)中。雖然饑餓和病魔時(shí)常纏繞在他們身邊,但葵花心里是快樂的,知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個(gè)外地人,她就是大麥地的女兒。

青銅家的米缸里,最后一粒米也吃完了。

大麥地還有幾戶人家,也山窮水盡。

大麥地最難熬的日子來(lái)了,男男女女沒有吃的,大家不說(shuō)話地坐著,葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的地方去挖野菜根,喝野菜根湯時(shí)一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼,我不知道饑餓的滋味,也沒有機(jī)會(huì)去感受,不知道青銅哪來(lái)的力氣去挖野菜根。讀著讀著,我明白了,是愛!

在尋找食物的過(guò)程中,青銅捉到了一只野鴨,卻被嘎魚一家認(rèn)為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己,找到了嘎魚家丟失的那只鴨子,他抱著鴨子圍著村子走了一圈,青銅得到了大家的認(rèn)可。可最后,青銅卻把鴨子扔進(jìn)河里,我知道,這是青銅的尊嚴(yán)!

幸??偸嵌虝旱?,奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學(xué),省下錢來(lái)給奶奶看病,奶奶還是走了,只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花,風(fēng)吹干了她們臉上的淚痕,也吹散了他們心中最后的堅(jiān)強(qiáng)。

這本書讓我知道了很多:人生不可能只有快樂,肯定是有痛苦的,但這些痛苦會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要人活著,就不能放棄自己心中的希望和理想,要把不幸化作動(dòng)力向著未來(lái)努力。

人的一生就像一株小草,從種子開始,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、陽(yáng)光,也許會(huì)開出美麗的花,也許會(huì)枯萎,黯然死去。只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);只有歷經(jīng)磨難,才能看見陽(yáng)光。

我愿是一株小草,在雨后的草地上微笑,只要堅(jiān)定自己的信念,明天終究是美好的!

在茫茫的書海中,我就是一只小書蟲,不斷地在“啃”著這里的書本。最近,我看到了一本好書,與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!

這本書的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩,他不能說(shuō)話,是一個(gè)啞巴,和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng),從此開始了貧苦的生活。其中,有過(guò)歡樂,有過(guò)痛苦,但無(wú)論在什么時(shí)候,啞巴哥哥青銅總會(huì)讓著葵花,自已怎么樣都無(wú)所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天,對(duì)于葵花來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的一天。那天,城里來(lái)了一支馬戲團(tuán),來(lái)觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最后,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過(guò)了一會(huì)兒,青銅便覺得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。

聽了這一段感人事跡,我相信許多人都會(huì)非常感動(dòng),青銅的所作所為,可以用兩個(gè)詞來(lái)形容,那就是“愛”與“堅(jiān)強(qiáng)”。青銅,一個(gè)十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會(huì)為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過(guò)去,但醒來(lái)后,不但沒有要求休息,還繼續(xù)干起活來(lái)。許多人認(rèn)為,他是一個(gè)壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。

要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心,又是那么堅(jiān)強(qiáng)的人,那我們的生活該有多么美好,讓我借此機(jī)會(huì),向大家呼吁:“做一個(gè)有愛心的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”

“每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”《青銅葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書的寓意。

時(shí)隔七年,再次翻開《青銅葵花》,在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動(dòng)。

記得初讀《青銅葵花》,我才是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說(shuō)當(dāng)然對(duì)我很有吸引力——語(yǔ)言質(zhì)樸,卻充滿力量;意蘊(yùn)深刻,又不艱澀難懂??傊沂菒鄄会屖值?。那時(shí)候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無(wú)法越過(guò)言語(yǔ)的愛。少時(shí)的自己也希望能像葵花一樣,有個(gè)天不怕地不怕的哥哥保護(hù)自己,或許這是每個(gè)灰姑娘的公主夢(mèng)吧!小時(shí)候的想法亦如主人公的情誼簡(jiǎn)單質(zhì)樸。

那年大槐樹下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味??ㄊ且粋€(gè)無(wú)母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開了懷抱。盡管他們本來(lái)就已經(jīng)一貧如洗,破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進(jìn)了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進(jìn)懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學(xué)費(fèi)。還有她那個(gè)善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠(yuǎn)方地平線上正在下落的夕陽(yáng)。他甚至將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運(yùn)的杏子的時(shí)候,他咧開嘴巴無(wú)聲地笑了??ㄊ撬翢o(wú)血緣關(guān)系的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬,為葵花捉來(lái)一大群螢火蟲,制成了一個(gè)美麗的而夢(mèng)幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到,我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說(shuō)話,他一定會(huì)拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應(yīng)該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強(qiáng)執(zhí)著,是一個(gè)有血有肉的人物,是全書我最喜歡的人物,是最可愛的小啞巴!

現(xiàn)在,高二的我依舊翻著小學(xué)讀過(guò)的這本《青銅葵花》,卻總能收獲到別樣的感動(dòng)。翻閱全書,大麥地的人們?cè)庥龅降目嚯y數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為愿意用生命去保護(hù)彼此的人,葵花也愿意走進(jìn)青銅內(nèi)心去傾聽他的絮語(yǔ),這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時(shí)的痛苦與不舍。青銅在葵花離開時(shí),用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發(fā)人深省。

苦難,在這個(gè)享樂主義泛濫的時(shí)代無(wú)疑是匱乏的。它幾乎是每個(gè)人都無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí),我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難并迎難而上才真正是強(qiáng)者。我們?nèi)粽_認(rèn)識(shí)苦難的必然性,并且能夠以一種樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的信念去戰(zhàn)勝它,了解它背后的深刻哲理,那么我們所追求的快樂才是有價(jià)值的,那樣的快樂才值得擁有,值得珍藏一生。

時(shí)間的積淀讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長(zhǎng)的歷練,更多的是對(duì)人生的思考和理性的判斷。

我們生活在現(xiàn)代,一個(gè)高科技涌現(xiàn)的時(shí)代,因此,同學(xué)們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經(jīng)的我也這么想!但是《青銅葵花》這本書,告訴我物質(zhì)上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會(huì)不快樂!原來(lái),苦,有時(shí)也是甜的!

《青銅葵花》這本書講述了城市小女孩葵花先苦后甜的經(jīng)歷:幼兒時(shí)失去父母親,后鬼使神差的被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。其實(shí)她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的??嗟氖菙€的錢只夠青銅和葵花其中一個(gè)人的學(xué)費(fèi),甜的是哥哥費(fèi)盡心思把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個(gè)好一點(diǎn)的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家里為了省煤油而不點(diǎn)燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是后來(lái)他得哥哥給她捉了螢火蟲當(dāng)燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。

其實(shí)不光是書中,我們生活中,苦也有時(shí)是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時(shí)甚至還是地?cái)傌?,但是我的成?jī)好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級(jí)餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂融融的吃飯,那是再好不過(guò)的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求,但是他們可以抽出空閑的時(shí)間來(lái)陪我,讓我有一個(gè)美好的童年,也讓我的童年沒有一絲一毫的孤獨(dú)、失望和遺憾。

物質(zhì)上的富有不如精神上的滿足,有時(shí)苦真的是甜的,至少我是這樣認(rèn)為。

《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng),沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。

當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉。”奶奶病重時(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职?,嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。

在全本書中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩āI畹钠D辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。

曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?!笆澜缫酝次俏?,我卻抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇五

說(shuō)實(shí)話,從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)都沒有遇到過(guò)可以為我照亮前方道路的那盞路燈,但是,出自曹文軒之手的《青銅葵花》卻讓我找到了前方的道路。那質(zhì)樸的語(yǔ)言,動(dòng)人的故事,使我深深的感動(dòng)了。

青銅是一位好哥哥,更是所有人心目中的好榜樣青銅質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、善良等精神,深深的震撼著我。

而我們呢,天天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。有時(shí)還要對(duì)父母耍耍性子,發(fā)發(fā)脾氣。面對(duì)困難,就是不敢面對(duì),永遠(yuǎn)讓父母替自己解決。

青銅一家讓我真正地領(lǐng)悟到在逆境中需要勇敢面對(duì),與困難作斗爭(zhēng),不要放棄自己,要知道生命的價(jià)值。在我們的生活中,會(huì)遇到各種各樣的困難,并且,苦難也是我們生活中必不可少的一部分。

人不能只顧自己,更重要的是奉獻(xiàn)愛心。擁有了愛,就算生活再艱難,也是充實(shí)、幸福的。

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇六

《青銅葵花》共有九章,分別是小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、三月蝗等,其中最令我難忘的是三月蝗了。

故事講述的是:在葵花上三年級(jí)時(shí),正值春夏交替,人們都盼望著有個(gè)好收成,然而卻發(fā)生了蝗災(zāi)。自從大麥地?cái)嗔思Z后,青銅一家人便開始挖野菜、捕野鴨、借米、掙錢,他們雖然過(guò)著吃不飽穿不暖的生活,但卻是大麥地最幸福的一家人。

一天,葵花放學(xué)回到家,一下子跌倒在了門檻上,青銅放?;貋?lái),看到受傷的妹妹,心疼不已。心想:我一定要捉幾只野鴨給妹妹補(bǔ)補(bǔ)身體。第二天一大早,青銅便拿著漁網(wǎng),去捕捉野鴨了。來(lái)到湖邊,青銅耐心地等待,可一個(gè)上午過(guò)去了,天空依然是空蕩蕩的`。青銅十分焦急,正在這時(shí),天空中突然飛來(lái)一小群野鴨,青銅興奮得拿起漁網(wǎng)就撒,一次又一次,一只鴨子也沒捕到,卻把青銅累得疲憊不堪,但一想到受傷的葵花妹妹,他又振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于將一只又大又肥的公鴨捉了上來(lái)。一回到家,青銅立即將鴨子下了鍋,給葵花補(bǔ)身子。

我想這就是真正的兄妹情吧?善良的哥哥青銅為了葵花,幾乎付出了一切。他們的生活雖然充滿了苦難,但苦難中去飽含著真情。而我們的生活比青銅和葵花安逸多了,更應(yīng)該向他們那樣善待別人,積極樂觀地面對(duì)困難。

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇七

去年,劉老師向我推薦了一本書,我看了后愛不釋手。你想知道它叫什么名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

這本書是著名作家曹文軒寫的,它講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩住在鄉(xiāng)村,名字叫青銅,但他是一個(gè)啞巴,女孩原來(lái)住在城市,后來(lái),她跟爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)村,她的'名字叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,是感情特別深厚的異性兄妹。

我覺得青銅葵花一家很堅(jiān)強(qiáng),他們家的房子的屋頂被風(fēng)掀掉了,接著又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們并沒有放棄,而是割來(lái)茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點(diǎn)挫折就叫苦連天。

曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心里好像被刀割了幾下。總是好像抬不起頭一樣,也不敢和別的同學(xué)玩,很怕別人說(shuō)我笨,都快不想上學(xué)了。再看看名人呢,張國(guó)榮因?yàn)槌惺懿涣藟毫?,?dǎo)致抑郁癥,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家,房子都沒有了,也沒有一個(gè)人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。

在歡樂的同時(shí),不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強(qiáng)不息”,我將謹(jǐn)記,并以此指引我人生前進(jìn)的方向。

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇八

趁著這次寒假,我買來(lái)了這本《青銅葵花》,看了第一篇后,我對(duì)它愛不釋手,一口氣讀完了一遍后,它令我感動(dòng)不已???,她本是城里的一個(gè)孩子,不幸父母雙亡,這才來(lái)到了農(nóng)村的青銅家里,可葵花是那么的善解人意,她沒有像一般的城里孩子那樣又哭又鬧,用文章里的話來(lái)說(shuō):“在她跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,他已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹?!鼻嚆~和葵花都到了上學(xué)的'年級(jí)了,可家里砸鍋賣鐵也只可以供一個(gè)孩子上學(xué),青銅和葵花都希望對(duì)方可以去上學(xué),最后青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學(xué),其實(shí)青銅早就算計(jì)好了,葵花一定會(huì)抽到上學(xué)的那粒種子,他自己也很想上學(xué),卻還是把這個(gè)時(shí)機(jī)交給了她的妹妹,青銅的精神是多么令人尊敬!而我們現(xiàn)在上的起學(xué),有的人卻還不想上,這些人是多么的可恥!

到了冬天,青銅一家做起了蘆花鞋,可為了一個(gè)毫不相識(shí)的人,他把自己的那雙蘆花鞋給了他,他的一雙腳,被雪凍得通紅通紅,青銅舍己為人的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!

在這個(gè)大家庭里,不僅青銅和葵花是善良的,就連這個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那么的為他人著想,由于糧食困難,她到了她妹妹家摘棉花,想賣些錢,可惜身體實(shí)在扛不住了,在海那邊一病不起,她的妹妹說(shuō)送她回家,并會(huì)給她兩大袋棉花,可她還是執(zhí)意要留下,最后被送回了青銅家里,人瘦了一大圈,葵花是個(gè)孝順的孩子,由于治奶奶的病需要花費(fèi)很多錢,她決定不上學(xué)了,把成績(jī)都考砸,最后被青銅發(fā)現(xiàn),在奶奶的苦苦哀求下,校長(zhǎng)終于同意讓葵花再考一次,葵花為了奶奶,竟可以放棄自己的學(xué)業(yè),她是多么孝順啊!她還跑到了江南撿銀杏,好賣幾個(gè)錢,給奶奶治病,她握著幾張毛票回來(lái)后,僅僅過(guò)了一天,奶奶就去世了……青銅一家人都是多么的善良啊!我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí),如果全世界的人們都擁有舍己為人的精神和藹良的品質(zhì),那這個(gè)世界該變得多么美麗啊!

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇九

青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之后,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現(xiàn)在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會(huì)永遠(yuǎn)不離開你,一直陪伴著你,守護(hù)著你!

我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨暎凰麄冊(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來(lái)沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動(dòng)!

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇十

書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤。讀書使人明智,讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子,我讀過(guò)許許多多的書,然而我最喜歡的還是一部小說(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。

我推薦這本書是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理,苦難幾乎是永恒的`,少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最后一粒米也吃光了,但他們沒有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊:“我餓?!彼麄兿敕皆O(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西,他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿,可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難,那樣勇敢的去面對(duì),他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

這本書里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫葵花的爸爸離開人世的時(shí)候,“他從水中掙扎了出來(lái),他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹?!碑?dāng)我讀到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語(yǔ),表達(dá)了真摯的感情,這種寫作值得我們學(xué)習(xí)。

讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操,也能提高我們的寫作水平,讓我們熱愛讀書,在書的世界遨游吧!

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇十一

寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書,書中那些不畏苦難的人們,一直感動(dòng)著我。

書中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因?yàn)榘职值囊馔馍硗龆闪斯聝旱目āK麄儍扇顺蔀榱诵置孟喾Q的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛,青銅雖然是個(gè)啞巴,但也機(jī)靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大??墒?,在葵花12歲那年,命運(yùn)又將他們分開,葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。

這本書內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。

(一)苦難

苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)認(rèn)真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對(duì)苦難。我在書中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對(duì)生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時(shí)淚流不止,頓時(shí)為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。

(二)至愛

(三)大美

雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛,有說(shuō)有笑。他們心懷對(duì)美好生活的向往,相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。面對(duì)天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對(duì),因此過(guò)得其樂融融。

讀這本書的時(shí)候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時(shí)。雖然病毒無(wú)情,但在這場(chǎng)災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動(dòng)著,震撼著:醫(yī)護(hù)人員將自己的個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會(huì)各界人士捐款捐物,共克時(shí)艱;每個(gè)普通民眾,響應(yīng)號(hào)召,隔離在家……舉國(guó)上下,眾志成城,每個(gè)人都在自己平凡的位置貢獻(xiàn)著不平凡的力量,共同打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!

成長(zhǎng),是一棵參天的大樹,成長(zhǎng),是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,成長(zhǎng),是一只遠(yuǎn)航的小帆,成長(zhǎng),是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長(zhǎng),只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對(duì)苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強(qiáng)者!

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇十二

少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!《青銅葵花》這本書講述了一城市女孩被鄉(xiāng)下一家窮困的人家收養(yǎng)的故事。讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和乖巧、懂事的女孩葵花。

葵花是一個(gè)城里女孩,她跟著爸爸和其他人一起到鄉(xiāng)下勞動(dòng)??ǖ陌职值酱篼湹氐目ㄌ锢锂嬁〞r(shí),不小心淹大麥地的河里,從此,葵花成了孤兒。到鄉(xiāng)下來(lái)的.城里人,便把葵花寄養(yǎng)到大麥地村。青銅一家人雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,于是,青銅和葵花成了兄妹。青銅五歲時(shí)發(fā)高燒成了啞巴,他不能與人用語(yǔ)言交流,不能上學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的苦難。

青銅一家收養(yǎng)了葵花,從不讓她受一點(diǎn)罪,他們家為了葵花付出了很多。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖,可還是拼命攢錢,供葵花上學(xué)。那次發(fā)大水,青銅家的房子被大水沖倒,為了能蓋上茅草房子,奶奶賣掉了已經(jīng)在耳朵上掛了一輩子的耳環(huán)。青銅一家為了多攢些錢,變了許多蘆花鞋,讓青銅去油麻地賣。為了多賣些錢,青銅竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也給賣了,赤腳在雪地上行走。想想我們這些孩子,一到冬天,棉鞋就有好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是幸福。

葵花生活這樣一個(gè)貧困的家庭里,沒有抱怨,沒有嫌棄,并默默地為這個(gè)家付出著。葵花知道青銅家供她上學(xué)不容易,便放棄了一次照相的時(shí)機(jī),當(dāng)別的同學(xué)都在欣賞自己的照片時(shí),葵花卻一點(diǎn)不眼紅。青銅的奶奶生病了,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年級(jí)就外出打工——去江南采摘銀杏。

雖然只有微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但她的孝心讓人感動(dòng),也讓我慚愧。想想我,平時(shí)花錢一點(diǎn)兒也不心疼,要知道花的錢都是父母辛辛苦苦工作的報(bào)酬?,F(xiàn)在,有許多貧困的地方,有多少人需要錢啊,我們卻在亂花錢,這時(shí)多么不應(yīng)該。在家里,父母為我付出了很多,而我卻很少做力所能及的事,只知道索取,不知道回報(bào),真是太慚愧了。

通過(guò)讀這本書,我覺得如果世界上每個(gè)人都像青銅一家人一樣淳樸善良,充滿愛心,那么,這個(gè)世界該是多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是奉獻(xiàn)愛心。擁有了愛,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

青銅葵花讀書心得體會(huì)篇十三

《青銅葵花》的作者曹文軒,是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主任,他的這本書被翻譯成七十種語(yǔ)言,還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

在這本書里我最喜歡的人物是青銅,因?yàn)橛幸淮味?,妹妹要表演,但是因沒有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心,于是不顧寒冷,跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈,這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛。雖然他不說(shuō)話,但一切盡在不言中。

還有一次,家里錢不夠,只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué),但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀,寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想,這一刻我真羨慕葵花。

世上沒有不散的宴席,在青銅和葵花分別的那一天,青銅終于會(huì)說(shuō)話了,他不聽地喊著:“葵花,葵花,葵花……”這一刻,我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。

這邊書將苦難寫到了深刻之處;寫的美是大美,將美寫到了極致;寫的愛更是一種至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!只有在無(wú)邊的痛苦中,才能感受到愛的蔓延,才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥的胸膛,它開始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟!

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