創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案(熱門23篇)

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案(熱門23篇)
時間:2023-11-14 16:15:10     小編:JQ文豪

方案的評估和調(diào)整是不可或缺的,以確保其有效性和可持續(xù)性。在制定方案時,我們要充分考慮各種可能的風(fēng)險和困難。這些范文還反映了團隊合作和溝通在方案制定中的重要性。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇一

旅游市場分析

餐飲市場分析

二、 絡(luò)市場分析

絡(luò)覆蓋了全球,縮短了人們之間的距離,帶來了許多主便,介是很多網(wǎng)站都沒有能存活下來,很快被網(wǎng)絡(luò)市場所淘汰,被淹沒在網(wǎng)絡(luò)浪潮之中。

1. 許多站點不注重盈利點和盈利周期,只想著賺錢,不善于選擇經(jīng)營模式和盈利模式;

2. 站點的信息更新速度慢,信息有吸引力不強;

3. 沒有自己的特點,定信不明確,缺少一定的氣氛和感覺;

4. 服務(wù)水平不高,功能不全;

5. 沒有抓住顧客的

三、 網(wǎng)站的戰(zhàn)略分析

(一) 提供什么

1.要獲得更大的發(fā)展,必須吸引大量網(wǎng)民、旅游景點、旅行社和賓館飯店,為想來蘇旅游的`游客提供便利。

2. 提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖;

3. 提供最新的旅游線路;

4. 市場分析

5. 介紹各類優(yōu)惠信息。

(二)、成功的因素

1較好的商業(yè)動作模式及盈利模式;

2.有價值的咨詢信息,有價值的市場分析

3.公平合理

4.網(wǎng)上訂購

5.網(wǎng)站人員文泛,便于操作管理

6.充分利用網(wǎng)民的參與、商家參與及互動全作

7.網(wǎng)站立足于人們感興趣的旅游和飲食

8.網(wǎng)民可直接從本站訂餐、組團旅游

(三)、憑什么盈利

下江南旅游網(wǎng)是集咨詢、娛樂、體閑、商務(wù)于一體的旅游網(wǎng)站,

集顧客商家為一點的區(qū)域,是人們茶余飯后的體閑區(qū),是現(xiàn)代生活的首選,幫人員潛力極是龐大,它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益:

1、 獲取巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

2、知名度迅速提升。

3、為經(jīng)銷商帶來更多的顧客。

4、協(xié)助商家進入網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè),使個商家的服務(wù)更加的全面。

5、同時,也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。

第二部分

四、 網(wǎng)站欄目架構(gòu)]

1. 吳地

文化

2. 蘇州景點

3. 預(yù)訂服務(wù)

4. 天堂論壇

5. 旅游常識

6. 飲食文化

7. 咨詢廣場

8. 會員注冊:個人注冊和商家注冊

9. 服務(wù)區(qū)

五、 網(wǎng)站設(shè)計

網(wǎng)頁的版面設(shè)計直接影響到網(wǎng)站的效率。

避免與其他網(wǎng)站的雷同,以致于被埋沒在網(wǎng)絡(luò)的大海之中,故本網(wǎng)站將全方們設(shè)計一個具格令人回味的界面。

1. 優(yōu)化視圖設(shè)計,插入動畫,但數(shù)量不能太多

2. 圖文并茂,色彩圖片、文字合理搭配,在保持網(wǎng)頁整體一致性的情況下追求屬于本網(wǎng)站獨特品味,造出一些亮點。

3. 網(wǎng)讓導(dǎo)航欄的設(shè)計,使整個網(wǎng)站的組織形式清晰,并保證頁面不單調(diào)

4. 網(wǎng)站設(shè)計真正做到以服務(wù)顧客為核心。

5. 及時和定期與日俱增新信息。

六、 風(fēng)店的特點

個性化,應(yīng)用靈活,功能強大,可擴展性、實用性強。

宣傳效果佳,成本低廉,服務(wù)優(yōu),維護有保障,便于操作,立足于服務(wù),立足于提高人們的生活水平。

七、 網(wǎng)站的維護

1. 時時監(jiān)控,若軟硬件出現(xiàn)問題,及時進行評估并在24小進內(nèi)解決。

2. 第天備份數(shù)據(jù),優(yōu)化數(shù)據(jù)庫設(shè)計

八、 運營事宜

1宣傳工作 與各大網(wǎng)站建立鏈接,注同搜索引擎

2.與商家保持聯(lián)系,取得他們的支持,獲取網(wǎng)頁素材和市場信息

3.通過制作成功的風(fēng)站掃提供的信息提高網(wǎng)站人氣,配合商家的有關(guān)活動,增加網(wǎng)站的可信度。

豐富網(wǎng)站內(nèi)容,加大推廣力度,吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。

使網(wǎng)站在短期內(nèi)能運轉(zhuǎn)起來,以便為將來網(wǎng)站盈利作準備。

九、 財務(wù)分析

(一)、支出

1. 維護費用

2. 設(shè)備費用

3. 人員工資

4. 推廣費用

(二)、收入

1. 廣告收入

2. 注冊收費vip

3. 出售旅游用品

4. 代理業(yè)務(wù)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇二

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的總體部署和省委省、政府工作要求,以及省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)黑龍江省加快構(gòu)建大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新支撐平臺工作方案的通知》(黑政辦綜〔20xx〕28號)和《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實施意見》(黑政辦發(fā)〔20xx〕72號)要求,全面推進商貿(mào)領(lǐng)域的大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,用創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新加快推進商貿(mào)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級,促進商貿(mào)流通現(xiàn)代化,制定本實施方案。

一、目標要求

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),按照省委省政府關(guān)于我省大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作部署,以創(chuàng)業(yè)帶動創(chuàng)新,創(chuàng)新促進就業(yè)為重點,充分發(fā)揮商貿(mào)領(lǐng)域進入門檻低、就業(yè)空間廣、投資少、成長空間大的優(yōu)勢,大力支持大學(xué)生、科研人員、農(nóng)民等創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新群體進入商貿(mào)領(lǐng)域,激發(fā)商貿(mào)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱潮,推動商貿(mào)流通創(chuàng)新發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級。

爭取到2020年,商貿(mào)流通規(guī)模和企業(yè)數(shù)量明顯增長,就業(yè)人數(shù)顯著增多,服務(wù)效能進一步提升,商貿(mào)流通的體制機制、流通模式和流通方式實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

二、主要任務(wù)

(一)鼓勵創(chuàng)業(yè)群體進入商貿(mào)領(lǐng)域。

鼓勵高校畢業(yè)生在網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)辦電子商務(wù)服務(wù)業(yè)、物流快遞業(yè)等機構(gòu),開展生活、生產(chǎn)服務(wù)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)銷售,創(chuàng)造新需求、改變供給、提升匹配效率。

支持大學(xué)生進入服務(wù)外包行業(yè),拓展服務(wù)外包行業(yè)領(lǐng)域,研發(fā)工業(yè)設(shè)計、生物醫(yī)藥、呼叫業(yè)務(wù)、金融保險、交通物流、健康護理、休閑娛樂等領(lǐng)域服務(wù)外包。

推進電子商務(wù)進農(nóng)村,支持農(nóng)民合作社和各類綠色食品生產(chǎn)經(jīng)營主體開展網(wǎng)上銷售,建立線上線下相結(jié)合營銷渠道,帶動農(nóng)民增產(chǎn)增收。

鼓勵農(nóng)民以合作、入股、特許加盟等方式投資創(chuàng)業(yè),依托批發(fā)、零售、物流、餐飲等服務(wù)產(chǎn)業(yè)開展創(chuàng)業(yè)投資,或興辦、參與農(nóng)村社區(qū)生產(chǎn)、生活、購物、連鎖配送等服務(wù)業(yè)。

提升冷鏈物流、快遞配送能力,暢通農(nóng)產(chǎn)品進城與工業(yè)品下鄉(xiāng)的雙向流通渠道。

(二)支持商貿(mào)領(lǐng)域創(chuàng)新發(fā)展。

鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主體打破傳統(tǒng)流通方式,參與“互聯(lián)網(wǎng)+對俄貿(mào)易”、“互聯(lián)網(wǎng)+綠色食品”、“互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)服務(wù)業(yè)”行動,推動流通網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化建設(shè)。

支持傳統(tǒng)流通企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營模式,推進線上線下互動,通過互聯(lián)網(wǎng)展示、銷售商品和服務(wù),提升線下體驗、配送和售后等服務(wù),優(yōu)化消費路徑、提高服務(wù)水平,實現(xiàn)批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、生活服務(wù)和生產(chǎn)服務(wù)業(yè)等實體商業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

鼓勵流通企業(yè)采用連鎖經(jīng)營、物流配送、電子商務(wù)等現(xiàn)代流通方式創(chuàng)新發(fā)展,轉(zhuǎn)型升級。

引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新商貿(mào)領(lǐng)域發(fā)展模式,參與綠色采購、綠色生產(chǎn)、綠色運輸、綠色消費,推動綠色流通產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)。

支持發(fā)展校企合作、商學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研合作模式,發(fā)展各類商貿(mào)服務(wù)交易平臺。

(三)建立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新公共服務(wù)體系。

開展中小商貿(mào)流通企業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè),建設(shè)公共服務(wù)平臺,整合服務(wù)資源,為創(chuàng)業(yè)者提供信息咨詢、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、市場拓展、電子商務(wù)應(yīng)用、特許經(jīng)營推廣、企業(yè)融資、品牌建設(shè)等服務(wù)。

推動哈爾濱市國家小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地示范城市建設(shè),建立中小商貿(mào)流通企業(yè)集聚區(qū),發(fā)展專業(yè)市場和特色商業(yè)街,推廣電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營、物流配送等現(xiàn)代流通方式,為創(chuàng)業(yè)者提供集聚發(fā)展的有利空間。

引導(dǎo)外資參與建設(shè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新支撐平臺。

(四)引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)主體拓展國際業(yè)務(wù)。

鼓勵創(chuàng)業(yè)者利用全球創(chuàng)新資源,面向國際市場,加強國際合作,承接國際業(yè)務(wù),承攬境外工程項目以及分包央企境外項目,擴大對外投資。

以“中蒙俄經(jīng)濟走廊”黑龍江陸海絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)為契機,支持創(chuàng)業(yè)主體投資境外商貿(mào)物流園區(qū),建設(shè)境外中國商品批發(fā)市場和分銷中心以及在境外開辦中國商品專賣店、展示店、零售店。

支持創(chuàng)業(yè)者打造龍江對俄跨境電商品牌,推動外貿(mào)企業(yè)運用“互聯(lián)網(wǎng)+”拓展銷售渠道,促進對俄跨境電子商務(wù)深入應(yīng)用,實現(xiàn)對俄貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新發(fā)展。

(五)幫助創(chuàng)業(yè)主體開拓市場。

組織創(chuàng)業(yè)主體參加省內(nèi)外舉辦的各類展會,并給予參展展位費補助;不定期組織召開商貿(mào)領(lǐng)域項目對接活動,幫助創(chuàng)業(yè)者打開市場。

實行商貿(mào)領(lǐng)域品牌戰(zhàn)略,鼓勵創(chuàng)業(yè)者積極開發(fā)自有品牌,推動批發(fā)企業(yè)與品牌創(chuàng)新企業(yè)合作發(fā)展,幫助品牌產(chǎn)品完善境內(nèi)外營銷網(wǎng)絡(luò)。

發(fā)展商業(yè)特許經(jīng)營,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者采用投資加盟方式創(chuàng)業(yè),運用商業(yè)特許經(jīng)營模式創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

三、組織實施

(六)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立以廳主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,流通業(yè)發(fā)展處、財務(wù)處、市場體系建設(shè)處、對外貿(mào)易處、對俄貿(mào)易處、科技與服務(wù)貿(mào)易處、外資審批處、國外經(jīng)濟合作處、對俄合作處、電子商務(wù)處為成員的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

流通業(yè)發(fā)展處牽頭負責(zé),其他有關(guān)處室協(xié)調(diào)配合,積極推動全省商貿(mào)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作。

(七)加大資金支持。

進一步落實國家有關(guān)資金政策,充分發(fā)揮中央外經(jīng)貿(mào)發(fā)展專項資金、中央促進服務(wù)業(yè)發(fā)展資金、對外投資合作專項資金等專項資金作用,對符合條件的創(chuàng)業(yè)者給予資金支持。

(八)開展融資服務(wù)。

發(fā)揮典當(dāng)短期應(yīng)急融資服務(wù)功能,鼓勵典當(dāng)行對創(chuàng)業(yè)主體開展抵押、質(zhì)押或擔(dān)保服務(wù)。

發(fā)展融資租賃,加大宣傳,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)主體利用融資租賃方式創(chuàng)新發(fā)展。

開展銀企對接,鼓勵銀行業(yè)金融機構(gòu)針對商貿(mào)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)特點,創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,開展動產(chǎn)、倉單、商鋪經(jīng)營權(quán)、租賃權(quán)等質(zhì)押融資和商圈融資、供應(yīng)鏈融資等業(yè)務(wù)。

(九)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

引導(dǎo)開展商貿(mào)服務(wù)業(yè)技能培訓(xùn)和企業(yè)崗位技能提升培訓(xùn)。

組織我省高校俄語大學(xué)生和對俄合作企業(yè)對接和現(xiàn)場實踐活動。

幫助高校在企業(yè)建立實習(xí)基地,組織俄語大學(xué)生參加中俄博覽會等對俄經(jīng)貿(mào)活動見習(xí)實訓(xùn),組織大學(xué)生與對俄經(jīng)貿(mào)企業(yè)就業(yè)對接活動,建立省商務(wù)廳與高校俄語人才信息交流機制。

(十)加大宣傳力度。

采取多種形式,加大宣傳力度,引導(dǎo)商貿(mào)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,報道一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡,樹立一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物,激發(fā)商貿(mào)領(lǐng)域關(guān)心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,營造人人支持創(chuàng)業(yè)、人人參與創(chuàng)新的輿論環(huán)境和良好氛圍。

為全面貫徹落實山西焦煤集團公司推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作部署,加快推進集團公司員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作的開展,根據(jù)山西焦煤發(fā)〔20xx〕49號文件要求,結(jié)合集團公司實際,制定霍州煤電集團公司關(guān)于推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,認真落實《山西焦煤集團公司推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的指導(dǎo)意見》(山西焦煤發(fā)〔20xx〕49號)文件工作部署,圍繞集團公司“十三五”發(fā)展戰(zhàn)略和目標,依法依規(guī),構(gòu)建支持和鼓勵廣大員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺、拓展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新空間、健全創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機制、營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新便利、有效整合資源、集成政策落實、完善服務(wù)模式、優(yōu)化制度措施,培育創(chuàng)新文化,激發(fā)全體員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情,為企業(yè)度危闖關(guān)、轉(zhuǎn)型升級、蓄勢發(fā)展提供強有力的支撐保障。

二、基本原則

(一)政策聯(lián)動、整體推進。

堅持在符合國家和山西省各項扶持政策原則的前提下細化單元,以各基層單位為攻堅主力,最大限度給予各項配套措施的支持,抓住重點、突破難點,打造亮點。

同時,及時總結(jié)經(jīng)驗,加強溝通協(xié)調(diào),做好政策銜接,全方位推進集團公司“雙創(chuàng)”工作。

(二)企業(yè)扶持、職工參與。

堅持以利于職工和企業(yè)為前提,按照職工積極參與、企業(yè)能夠承受、符合扶持政策的原則,出臺各項托底政策和優(yōu)惠措施,充分調(diào)動員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新自主性,發(fā)揮職工的能動性,實現(xiàn)職工和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

(三)因地制宜、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

充分考慮集團公司所在駐地特點,因地制宜開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,完善各項保障措施,降低職工“雙創(chuàng)”成本,化解團隊“雙創(chuàng)”風(fēng)險。

瞄準市場需求,完善配套機制,提供就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)扶持,引導(dǎo)激勵團隊和個人進入市場相關(guān)領(lǐng)域或熟悉的行當(dāng)開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

三、組織保障

加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

為有效推進集團公司大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作的整體推進,工作任務(wù)按期完成,集團公司成立大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)組。

主要負責(zé)頂層設(shè)計、政策解讀、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進和監(jiān)督考核。

組 長:王永革 戎生權(quán)

常務(wù)副組長:趙耀東

副 組 長:集團公司其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員

成 員:各有關(guān)部室及直屬單位負責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在集團公司團委,主任由團委負責(zé)人兼任。

負責(zé)日常工作的協(xié)調(diào),相關(guān)部室相關(guān)文件資料收集,以及上級相關(guān)文件下達,并督導(dǎo)落實。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)立六個工作組。

1.政策研究工作組。

負責(zé)研究國家鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的相關(guān)政策,研究、制定激勵“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”工作的體制改革、機制創(chuàng)新及管理制度;并結(jié)合企業(yè)特點制定與之配套的相關(guān)落實措施及政策。

(責(zé)任部門:政研室)

2.創(chuàng)新項目實施工作組。

負責(zé)集團公司科技創(chuàng)新項目論證、儲備、轉(zhuǎn)化工作。

要圍繞集團公司安全生產(chǎn)各系統(tǒng)重點技術(shù)攻關(guān),制定項目的實施計劃及落實保障措施,匯總創(chuàng)新工作成果。

(責(zé)任部門:技術(shù)中心)

3.創(chuàng)業(yè)項目實施工作組。

負責(zé)“雙創(chuàng)”日常事務(wù)管理工作,建立健全創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作會議協(xié)調(diào)機制,并組織落實;做好部門之間的溝通、協(xié)調(diào)工作,解決創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作中遇到的困難和問題,挖掘和培育符合集團公司實際的創(chuàng)業(yè)項目。

(責(zé)任部門:團委)

4.信息收集、宣傳組。

負責(zé)征集、發(fā)布創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目,開展項目展示推介,選樹宣傳推廣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進典型和經(jīng)驗介紹。

(責(zé)任部門:宣傳部)

5.綜合事務(wù)組。

負責(zé)對創(chuàng)業(yè)單位及個人創(chuàng)業(yè)者在公司注冊及章程、證件辦理、工商管理、貸款、法律咨詢等方面予以幫助、指導(dǎo)。

(責(zé)任部門:法事部)

6.監(jiān)督考核工作組。

負責(zé)“雙創(chuàng)”工作方案的貫徹落實及實施過程中的監(jiān)督檢查、考核工作。

(責(zé)任部門:企管部)

集團公司所屬各基層單位,是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的工作實施主體,承擔(dān)主體責(zé)任。

各單位加強引導(dǎo)、分解目標、落實責(zé)任,按照本實施方案,制定具體可行的操作實施細則,積極推進。

四、主要任務(wù)

(一)政策支持

1.鼓勵支持技術(shù)人員和管理人員離職創(chuàng)業(yè)和帶隊創(chuàng)業(yè)。

對各單位自愿離職和帶隊創(chuàng)業(yè)人員進行摸底統(tǒng)計,并建立相關(guān)臺賬。

認真做好內(nèi)外協(xié)調(diào)服務(wù)工作,對有專業(yè)職務(wù)的“雙創(chuàng)”人員保留專業(yè)職務(wù),在專業(yè)職務(wù)評定過程中,與集團公司在崗人員同樣對待。

在養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險繳納方面給予優(yōu)惠的托底政策。

(牽頭部門:組織人事部、社保公司)

2.完善托底措施。

全面貫徹落實《集團公司內(nèi)部退養(yǎng)暫行規(guī)定》、《集團公司關(guān)于允許職工中止履行勞動合同暫行規(guī)定》,進一步完善明確自謀職業(yè)員工勞動用工關(guān)系及各項社會保險政策,進一步加大“雙創(chuàng)”人員的政策宣傳力度,為符合條件的內(nèi)部退養(yǎng)和停薪留職人員按規(guī)定程序開通便利的手續(xù)辦理通道,為“雙創(chuàng)”人員提供政策性的解疑釋惑,消除自謀職業(yè)人員的后顧之憂。

(牽頭部門:勞動工資部、組織人事部、社保公司)

3.研究拓展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新道路。

收集、整理和研究中央、省、市等各級政府關(guān)于“雙創(chuàng)”的相關(guān)文件政策,充分利用政策紅利、幫助職工尋找適合自己的“雙創(chuàng)”道路。

結(jié)合實際,組織專業(yè)技術(shù)人員對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等項目發(fā)展遠景進行考察調(diào)研,論證職工在農(nóng)業(yè)等項目上創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的可行性,為集團公司多元合作發(fā)展,富余人員安置開辟創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新道路。

(牽頭部門:政研室、企管部)

4.打通信息通道,利用電視、報紙等宣傳媒體,采用微信、微博等方式,建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合信息服務(wù)通道,宣傳發(fā)布“雙創(chuàng)”政策、社會招聘信息,集團公司有關(guān)職工自謀職業(yè)的優(yōu)惠政策,引導(dǎo)解讀“雙創(chuàng)”政策以及集團公司為“雙創(chuàng)”工作提供的閑置廠房、老舊車間、廢棄庫房等信息。

挖掘、整理、編輯、宣傳創(chuàng)業(yè)典型事跡和成功經(jīng)驗,分享“雙創(chuàng)”事跡,為集團公司做好創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新宣傳工作。

(牽頭部門:宣傳部、新聞中心)

5.為職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供便利,財務(wù)、勞資、企管、計劃、法律事務(wù)等職能部室發(fā)布專業(yè)范圍內(nèi)國家、省及企業(yè)相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度,幫助、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)單位或個人的財務(wù)管理、貸款、人力資源、工商管理、證件辦理、計劃管理、法律等企業(yè)主要業(yè)務(wù)管理,起到少走彎路、合法合規(guī)辦企的作用。

(牽頭部門:企管部、財務(wù)部、法事部)

6.提供法律支撐。

相關(guān)單位和部門要積極與法事部就“雙創(chuàng)”工作取得對接,確保所開展的工作有法可循、依法執(zhí)行,保障企業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職工的合法權(quán)益。

(牽頭部門:法事部)

7.將獲得的省部級、焦煤、霍州煤電的科技獎、五小成果簡介在霍州煤電網(wǎng)上發(fā)布,并對獲國家級、省部級科學(xué)技術(shù)進步獎、省(部)級科技成果鑒定獎給予表彰獎勵;將霍州煤電的專利在霍州煤電網(wǎng)上發(fā)布,為員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供幫助和支持。

積極幫助員工申請專利并開展專利交易業(yè)務(wù),集團公司職工“職務(wù)發(fā)明”的專利申請被國家知識產(chǎn)權(quán)局批準授權(quán)后,給予發(fā)明人或設(shè)計人一次性獎勵;集團公司所屬各單位的“職務(wù)發(fā)明”專利,在專利期內(nèi),經(jīng)對外轉(zhuǎn)讓取得經(jīng)濟效益,按對外轉(zhuǎn)讓收入的30%給予一次性獎金。

(牽頭部門:技術(shù)中心)

(二)轉(zhuǎn)崗分流

8.依托集團公司駐外四個辦事處(太原辦事處、北京聯(lián)絡(luò)處、無錫辦事處、日照辦事處)等資源,開展跨地區(qū)就業(yè)信息對接和有組織的勞務(wù)就業(yè),詳細了解各類用工信息,積極洽談,做好集團公司轉(zhuǎn)崗分流、外出務(wù)工員工的前期準備工作。

針對集團公司有意向外出務(wù)工人員群體和企業(yè)富余人員不同特點,舉辦就業(yè)招聘會,招聘符合外部企業(yè)條件的員工,“走出去”就業(yè),為個人職業(yè)發(fā)展,收入提高創(chuàng)造新途徑。

同時,保障“走出去”的員工合法權(quán)益不受侵害。

(牽頭部門:四個駐外辦事處、勞動工資部、工會)

9.構(gòu)建內(nèi)部創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,圍繞集團公司生產(chǎn)和服務(wù)單位現(xiàn)狀,集團公司所屬各單位,對本單位富余人員進行摸底、分類統(tǒng)計,利用富余人員的`技能特點,鼓勵支持組建礦井工程施工、建筑安裝施工設(shè)備運行維護、修理服務(wù)、生活幫助服務(wù)等專業(yè)化服務(wù)隊伍,發(fā)展內(nèi)部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

瞄準市場需求,拓展社會市場服務(wù)、集團公司成立勞務(wù)派遣公司,參與商業(yè)貿(mào)易、旅游度假、物業(yè)管理、酒店服務(wù)、后勤服務(wù)、家政服務(wù)、物流配送及小區(qū)保安等公共服務(wù)活動,為轉(zhuǎn)崗分流開辟渠道。

(牽頭部門:勞動工資部)

10.拓展外部創(chuàng)業(yè)渠道。

鼓勵支持各單位參與社會團體(公司)采用整體外包、租賃經(jīng)營、委托管理等方式盤活后勤服務(wù)場所,合理吸納富余職工,實現(xiàn)職工的轉(zhuǎn)崗分流和后勤場所的市場化運行。

嘗試在大中城市開辦酒店、飯店營業(yè),從云廈建筑工程公司、物業(yè)公司、新產(chǎn)業(yè)公司分流人員,成立裝修或其他專業(yè)隊伍,對外承攬業(yè)務(wù);在家政、旅游等領(lǐng)域開展業(yè)務(wù),發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,針對各類維修提供專業(yè)服務(wù),向外部市場延伸。

(牽頭部門:勞動工資部、后勤管理中心)

(三)崗位創(chuàng)新

11.鼓勵支持職工崗位創(chuàng)新。

通過qc小組、技能比武、金點子征集等活動,發(fā)揮職工聰明才智,提升內(nèi)部挖潛增效能力,在安全、管理、技術(shù)等方面取得創(chuàng)新,利用技能大師(勞模)工作室技術(shù)核心優(yōu)勢,開展技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新等工作,發(fā)揮工作室?guī)ь^人、技術(shù)骨干的示范引領(lǐng)作用,開展“導(dǎo)師帶徒”活動,培養(yǎng)技術(shù)人才。

(牽頭部門:技術(shù)中心、工會)

12.要通過安全生產(chǎn)進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

從生產(chǎn)組織、勞動管理、技術(shù)創(chuàng)新、裝備配套、工作面布置、環(huán)境潔凈等方面綜合入手,堅持能內(nèi)部制造的不外采、能內(nèi)部配套的不委外配套、能內(nèi)部組織的服務(wù)不委外的原則,組織實施開發(fā)新產(chǎn)品、產(chǎn)品的技術(shù)升級、進行專業(yè)化制造和礦井的專業(yè)化服務(wù),作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、拓寬新業(yè)務(wù)的切入點,每個二級單位必須開拓兩項以上新業(yè)務(wù),通過創(chuàng)新為創(chuàng)業(yè)搭建平臺。

(牽頭部門:技術(shù)中心、生產(chǎn)技術(shù)部)

13.開展“雙創(chuàng)”競賽。

根據(jù)山西焦煤《關(guān)于開展2016年職工技能競賽的通知》要求,積極與各業(yè)務(wù)部室溝通,確定2016年競賽工種,制定競賽方案,組織實施技能競賽,并督導(dǎo)各單位開展技術(shù)比武、崗位練兵活動。

制定下發(fā)“五小”競賽活動的實施意見,做好宣傳發(fā)動工作,擴大職工參與人數(shù),舉辦霍州煤電青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,提高在職職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。

積極向上級組織推薦優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目,爭取山西省商務(wù)廳、科技廳、團省委對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目的資金支持,爭取兩級集團公司對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目的資金支持,為創(chuàng)客獲得政策資金的扶持提供幫助,提升職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情。

(牽頭部門:工會、團委)

14.搭建技術(shù)平臺。

聯(lián)絡(luò)整合曾在集團公司掛職鍛煉的100多位高技術(shù)青年教師,納入集團公司工程技術(shù)人員交流平臺,通過建立微信群和qq群等方式,向有創(chuàng)新意愿的團隊和個人傳播新思想、新理念并提供技術(shù)服務(wù)。

通過集團公司工程技術(shù)人員到技術(shù)研究院掛職鍛煉為紐帶,加強與相關(guān)院校和研究院所溝通交流,為廣大技術(shù)創(chuàng)新人員解疑釋惑,并開展收集、整理、開放相關(guān)技術(shù)資料,展示近年來優(yōu)秀科技成果、文獻資料、知識產(chǎn)權(quán)等,為創(chuàng)新人才開闊視野,提供技術(shù)支撐。

建設(shè)一流水平的水害綜合治理研究院,重點研究防治水技術(shù)難題,并培養(yǎng)一批高技術(shù)人才,免費為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新團隊提供科研設(shè)施、儀器、設(shè)備等資源,待條件成熟后,建立拓展礦井防治水技術(shù)資源共享平臺,建設(shè)山西焦煤水害綜合防治研究院。

(牽頭部門:技術(shù)中心)

(四)創(chuàng)業(yè)孵化

15.培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新空間、打造霍煤“雙創(chuàng)”基地。

摸清集團公司及所屬各單位區(qū)域內(nèi)閑置廠房、老舊車間、廢棄庫房、空余公寓的數(shù)量,以及場所內(nèi)的附屬設(shè)施及水、電、暖設(shè)施,明確其所在地點、周邊郊區(qū)情況,可實用面積和可利用方向,并按照類別和市場需求進行分類。

借鑒兄弟單位及其他企業(yè)已成功的先進經(jīng)驗,結(jié)合集團公司內(nèi)部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際,制定集團公司眾創(chuàng)空間孵化器運作方案,與山西焦煤建設(shè)云計算中心和創(chuàng)業(yè)園區(qū),培育霍州煤電大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈條和產(chǎn)業(yè)保障系統(tǒng)對接,通過市場化機制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑,建成1個集創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等功能于一體的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地,通過網(wǎng)絡(luò)向創(chuàng)客提供自助化的資源服務(wù)模式,為集團公司廣大“雙創(chuàng)”員工和團隊提供低成本、便利化、全要素、開放式的新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。

(牽頭部門:團委、技術(shù)中心、計劃發(fā)展部、后勤管理中心)

16.引導(dǎo)支持青年職工和未安置的大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

利用各種宣傳媒體,經(jīng)驗交流??约拔⑿殴娖脚_等形式,宣傳相關(guān)信息和國家以及集團公司對外出自謀職業(yè)人員的優(yōu)惠政策。

收集整合公布各類社會資源、政策信息、項目信息、市場信息、崗位信息等,幫助青年員工和未安置的大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

搭建創(chuàng)客聯(lián)盟平臺,在“已走出去”和“想走出去”的青年創(chuàng)客之間搭建溝通橋梁,實現(xiàn)想出去有地可去,已出去的有人可用的雙贏。

搭建線上和線下青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺,宣傳政策、引導(dǎo)思想、統(tǒng)計掌握有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意向的青年職工人數(shù),提供相關(guān)資源信息和創(chuàng)業(yè)援助。

(牽頭單位:團委)

17.鼓勵支持廣大職工開展電子商務(wù)帶動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)勢,為具有從事電子商務(wù)意愿的職工進行對口幫助和創(chuàng)業(yè)服務(wù),在場地寬帶、公共軟件、開發(fā)工具等方面提供技術(shù)支持和智力服務(wù)。

要運用微信平臺,開設(shè)霍煤青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專欄,設(shè)立霍煤青年科技創(chuàng)新微信群,定期推送創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)信息、分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、展示創(chuàng)業(yè)項目。

用微信群引導(dǎo)青年溝通交流,進行思想碰撞,產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新火花。

(牽頭單位:團委)

18.加強培訓(xùn)教育。

組織各單位對有“雙創(chuàng)”意愿的員工進行摸底統(tǒng)計,按照員工技能特長,結(jié)合員工意愿的“雙創(chuàng)”需求和特點,分類制定培訓(xùn)教育計劃。

集聚集團公司現(xiàn)有的教師隊伍資源,利用集團公司技能大師工作室和培訓(xùn)基地,舉辦各類針對性培訓(xùn)班,并通過聘請集團內(nèi)外相關(guān)技術(shù)專家,針對員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目,通過面對面專題培訓(xùn)和遠程網(wǎng)絡(luò)教育等方式,激發(fā)員工的“雙創(chuàng)”熱情。

在培訓(xùn)過程中加強培訓(xùn)監(jiān)督考核,注重培訓(xùn)的實效性,提高員工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新綜合能力。

(牽頭部門:勞動工資部)

19.鼓勵創(chuàng)新銷售模式,通過專業(yè)銷售、全員銷售、代理銷售等銷售模式拓展市場業(yè)務(wù)。

根據(jù)銷售任務(wù)及貨款回收情況,采用“階梯式考核”方式提取、使用銷售費用,鼓勵職工通過銷售公司產(chǎn)品實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)目標。

(牽頭部門:運銷部)

五、其他說明

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

各單位要成立大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)組,高度重視“雙創(chuàng)”工作,切實把這項工作抓實抓好,要分解目標、責(zé)任到人,強化落實,制定具體可行的操作實施方案,積極推進完成。

(二)籌建服務(wù)平臺。

遵循“企業(yè)提供平臺、平臺集聚資源、資源服務(wù)企業(yè)”的思路,綜合運用多種方式籌集“雙創(chuàng)”服務(wù)平臺。

對內(nèi)為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目推介、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、補貼發(fā)放等。

對外積極爭取政府人社、商務(wù)、科技、財政等方面對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的專項資金支持和政策支持。

(三)加強宣傳引導(dǎo)。

各單位主要利用各種宣傳媒體,加強對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策宣傳和輿論引導(dǎo),報道一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進事跡,樹立一批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型人物,激發(fā)廣大員工支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情,讓大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新在全公司蔚然成風(fēng),營造人人支持企業(yè)、人人參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境和良好氛圍。

(四)嚴格評價考核。

將大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作納入集團公司季度、年度績效考核體系,由集團公司企管部制定“雙創(chuàng)”考核辦法,下達工作目標,明確責(zé)任,確保“雙創(chuàng)”各項工作落到實處。

(五)自主創(chuàng)業(yè)人員,不得帶走公司的各種技術(shù)資料和成果、技術(shù)專利、各類數(shù)據(jù)和信息,不得帶走公司辦公器材、辦公用具用品等。

個人創(chuàng)業(yè)或合伙創(chuàng)業(yè)原則上不得使用山焦霍州品牌,股份制創(chuàng)業(yè)和公司創(chuàng)業(yè)需要使用山焦霍州品牌時,須向公司申請,經(jīng)公司及山西焦煤批準后方可使用,且按相關(guān)法規(guī)向公司按期交納一定費用。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇三

創(chuàng)新是社會發(fā)展與進步的靈魂,對于推動社會發(fā)展、改善國計民生起到了重要作用。你想知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案吧!

為進一步深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)文件精神,以及教育部、教育廳有關(guān)通知精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的、三中、四中、五中全會和習(xí)近平總書記系列講話精神,堅持黨的教育方針,實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)精神,著力培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“教育、實訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)”的創(chuàng)業(yè)教育第二課堂平臺,全面推進我院創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。瞄準高等教育改革前沿,始終把創(chuàng)業(yè)教育作為我院學(xué)生工作的一項重點,繼續(xù)加大創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入,將扶持創(chuàng)業(yè)先進典型和完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系結(jié)合起來,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育氛圍,真正提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力。

二、基本原則。

導(dǎo)和硬件保障,不能強加意志。

(二)堅持以創(chuàng)新、創(chuàng)造為核心的導(dǎo)向原則。創(chuàng)新和創(chuàng)造是構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育體系的重要內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)教育建設(shè)過程要始終堅持貫穿這一理念,提倡創(chuàng)新精神,以創(chuàng)造為融合點。

(三)堅持把創(chuàng)業(yè)作為最終目標的建設(shè)原則。創(chuàng)業(yè)教育要重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技能,以就業(yè)為起點,再就業(yè)中創(chuàng)業(yè)。

(一)通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,以創(chuàng)新教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)業(yè)教育為載體,將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來作為一個整體推進,從而全面提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實踐所必須的知識、能力及心理品質(zhì),成為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

(二)通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,從以教師為中心的教育向以學(xué)生為本的教育轉(zhuǎn)變,從以知識為中心的教育向以能力為本的教育轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變。

(三)通過實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)管理體系改革,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺、課程平臺和實踐平臺,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結(jié)合的師資隊伍,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學(xué)與實踐條件及環(huán)境。

速成長。

(五)通過實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)技能,使大學(xué)生不僅成為求職者,而且成為工作崗位的創(chuàng)造者和職業(yè)的創(chuàng)造者,促進學(xué)校就業(yè)工作的開展,為學(xué)生今后的職業(yè)生涯創(chuàng)造一個良好的開端。

四、主要舉措。

(一)修訂人才培養(yǎng)方案,完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標準。

全面貫徹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的要求,面向全校學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)觀念的教育。吧大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力的培養(yǎng)融入人才培養(yǎng)全過程,落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。通過開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等方式,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)人才培養(yǎng)方案。明確培養(yǎng)計劃和學(xué)分要求,實例學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

業(yè)活動的各項工作落到實處,并形成各部門共同配合,全體教職員工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。

各各系要加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認識,組織成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政、黨總支、團總支和專業(yè)系主任及部分老師組成,同時可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供強有力的支持。

(三)創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)。

1、建設(shè)一支高素質(zhì)、多元化、專兼職教師隊伍。創(chuàng)業(yè)教育要與就業(yè)指導(dǎo)教育有機結(jié)合、與學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合,建立專業(yè)師資隊伍,成立創(chuàng)業(yè)教育教研室,開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育類公共課程。創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍融入學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)教育師資隊伍中,統(tǒng)一由教務(wù)處處管理。各個系要求要有至少一名教師或者輔導(dǎo)員從事創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作,原就業(yè)指導(dǎo)教育教學(xué)老師經(jīng)培訓(xùn)后可兼職創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)。聘請多名校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)師,由學(xué)校發(fā)放。

聘書。

逐步形成創(chuàng)業(yè)教育專家?guī)臁?/p>

2、在已有的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育師資力量的基礎(chǔ)上,開展創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實踐與探索,通過設(shè)立研究基金,申報相關(guān)研究課題,鼓勵創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新試點工作,確保創(chuàng)業(yè)教育與傳統(tǒng)課堂教學(xué)有機結(jié)合,相互滲透。

相關(guān)教師外出參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進修,不斷提升創(chuàng)業(yè)教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

(四)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程平臺。

1、面向全體學(xué)生開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、途徑和一般規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的拓展與延伸,是面向全體學(xué)生的教育,根據(jù)學(xué)校的實際情況,可以先在全校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共選修課程,待課程體系基本完善,且教學(xué)條件具備后,再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。

2、在專業(yè)教育中融會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

根據(jù)不同專業(yè),開展在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、行業(yè)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的針對性教育。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)自身條件,充分發(fā)掘本專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容,通過講座或課程形式,啟發(fā)學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與所學(xué)專業(yè)知識結(jié)合起來,使各專業(yè)學(xué)生能夠深刻理解專業(yè)內(nèi)涵,并在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

3、在部分專業(yè)實施系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

創(chuàng)新的理念和現(xiàn)代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè),并為學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵開展跨學(xué)科、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

1、創(chuàng)建學(xué)生參與科研創(chuàng)新訓(xùn)練的機制。

推進教學(xué)與科研相結(jié)合,強化大學(xué)生的科研能力培養(yǎng),在有條件的專業(yè),把學(xué)生科研訓(xùn)練納入專業(yè)培養(yǎng)計劃,設(shè)立相應(yīng)學(xué)分,提供實驗室開放環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新科研訓(xùn)練,吸引大學(xué)生參與教師的科研工作,實施大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,構(gòu)建富有特色的國家、省廳和學(xué)校三級大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練,增強學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,同時可以通過將科研成果進行轉(zhuǎn)化,達到創(chuàng)業(yè)實踐的目的。

建立各系創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。各系主要依靠各中心實驗室、實訓(xùn)室以及校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研實踐基地來構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。通過開放實訓(xùn)室,為相關(guān)專業(yè)學(xué)生進行各類技能開發(fā)、完成實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目提供必要條件。

3、建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。

發(fā)揮地域優(yōu)勢,依托學(xué)院校外實習(xí)就業(yè)基地,創(chuàng)建學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地,為學(xué)生進一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運行提供融資服務(wù);通過提供法律、稅務(wù)、財務(wù)及其它的服務(wù)幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險;通過真實的創(chuàng)業(yè)活動,使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進一步的開發(fā)。

4、充分發(fā)揮第二課堂教育的作用。

充分發(fā)揮第二課堂教育的作用,將由學(xué)生處、團委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會實踐活動、科技節(jié)活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、學(xué)生社團活動等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的重要組成部分。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,實現(xiàn)不同專業(yè)、不同年級學(xué)生的自由交流,在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

(六)建立與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的激勵政策與制度。

在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實踐學(xué)分,保證每一個學(xué)生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對參與學(xué)科競賽和創(chuàng)業(yè)實踐取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予適當(dāng)學(xué)分。為解決學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐在時間上的制約,學(xué)校將在學(xué)分制基礎(chǔ)上進一步完善選課制度,并為學(xué)生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。

(七)發(fā)掘社會資源,建立專家指導(dǎo)機制。

準確把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策導(dǎo)向,瞄準社會需求,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,建立政府推動、學(xué)校主動、社會互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)動機制。積極爭取和利用政府的優(yōu)惠政策,與政府有關(guān)部門及有關(guān)行業(yè)協(xié)會開展密切合作,形成良好的經(jīng)濟、社會效益。

業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、資深教師、政府官員、知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友等構(gòu)成。

(八)加大扶持力度,建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金。

不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費納入學(xué)校年度預(yù)算,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步、持續(xù)開展提供物質(zhì)上的保障。同時,通過學(xué)校投入、社會捐助、個人支持等渠道,建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金,用于支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、扶持重點項目。

(九)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團建設(shè),營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍建立多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社團,支持學(xué)生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,促進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團體的溝通和交流,通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍。通過科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、經(jīng)驗交流會、事跡報告會,邀請企業(yè)家及相關(guān)領(lǐng)域的政府官員到校講座、對話,組織到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機與需求。

為深入推進我校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,加快培養(yǎng)技能型人才和高素質(zhì)勞動者,切實提升高等職業(yè)教育服務(wù)本省經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平,結(jié)合我校專業(yè)建設(shè)的實際,制定本實施方案。

一?指導(dǎo)思想與原則。

(一)指導(dǎo)思想。

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,全面落實規(guī)劃綱要。以育人為根本、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、改革創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為動力,主動適應(yīng)企業(yè)及海南城市帶經(jīng)濟發(fā)展需要;以社會評價、企業(yè)滿意率和就業(yè)穩(wěn)定率作為衡量專業(yè)辦學(xué)水平和人才質(zhì)量的標準;打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程體系,構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化課程體系。按照“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色專業(yè)”的專業(yè)改革思路,優(yōu)化課程體系、重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、重點改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,突出實踐教學(xué),運用項目教學(xué)法實行模塊化教學(xué)。加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,努力培養(yǎng)職業(yè)技能強、綜合素質(zhì)高,具有可持續(xù)發(fā)展能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高等技能型人才,為海南省的經(jīng)濟建設(shè)提供人才支撐。

(二)基本原則。

課件。

等教學(xué)資源,逐步完善專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

二?目標任務(wù)。

(一)人才培養(yǎng)目標。

通過專業(yè)改革,以行業(yè)為主導(dǎo),深入企業(yè)調(diào)查研究,開發(fā)構(gòu)建以職業(yè)能力為基礎(chǔ),適合行業(yè)需求的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程體系,制定相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)標準,建設(shè)及完善學(xué)校模擬生產(chǎn)線,將企業(yè)文化融入實訓(xùn)教學(xué)中,培養(yǎng)掌握電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試與維修技術(shù)的技能型人才;主要面向電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維護服務(wù)部門,從事電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、調(diào)試和售后服務(wù)工作。

具體指標為:

具備技能型人才的基本素質(zhì),符合企業(yè)技能型崗位的需要;畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達到98%以上;畢業(yè)生就業(yè)單位、就業(yè)崗位和就業(yè)待遇優(yōu)勢明顯。

(二)課程建設(shè)目標。

根據(jù)目前高職學(xué)生的實際情況,以崗位需求構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,以項目型、任務(wù)型構(gòu)建教學(xué)單元包,通過電子小產(chǎn)品制作,采用邊做邊學(xué)的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,實施教?學(xué)?做一體化、學(xué)工交替化的立體教學(xué)模式,實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)能力與企業(yè)崗位需求無縫對接。融合本專業(yè)的幾門主干課程,結(jié)合職業(yè)技能鑒定的要求,做好精品課程建設(shè)工作,力爭在兩年時間內(nèi)將其建成省級精品課程;組織專業(yè)教師開發(fā)主干課程的校本教材1~2本、并編制與之配套的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書、教師教學(xué)指導(dǎo)書和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等,完成教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)大綱、考試大綱、課程設(shè)計評價標準等體系架構(gòu)。

(三)專業(yè)發(fā)展目標。

以校企合作為依托,結(jié)合專業(yè)特點,聘請職業(yè)教育專家、企業(yè)的科研人員、高級技師,組成專家指導(dǎo)委員會,對專業(yè)設(shè)置、專業(yè)改造、教學(xué)改革等方面進行研究與探索;以專業(yè)發(fā)展為紐帶,以職業(yè)實用人才培養(yǎng)為核心,為學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)及專業(yè)課教師培訓(xùn)提供平臺;提高辦學(xué)水平,促進職業(yè)教育科學(xué)、可持續(xù)健康發(fā)展。

(四)實訓(xùn)條件建設(shè)目標。

設(shè)備基本配置推薦標準》完善校內(nèi)實驗實訓(xùn)室的建設(shè),突出體現(xiàn)新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的實訓(xùn)環(huán)節(jié),達到示范與輻射作用,建成省級一流、開放式的實訓(xùn)基地,保證精品專業(yè)和精品課程建設(shè)的需求。具體如下:。

1.添置專業(yè)實訓(xùn)新設(shè)備,滿足不斷發(fā)展的教學(xué)和科研需求。

2.引企入校,在校內(nèi)建立電子產(chǎn)品生產(chǎn)線,組織學(xué)生參加實際的生產(chǎn)勞動,了解、體驗企業(yè)的生產(chǎn)管理。

3.各實訓(xùn)室的設(shè)備完好率達到90%以上,實踐實訓(xùn)開出率達到100%。

三?試點范圍。

20xx年秋季開始,在學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)進行試點,重點選擇電工電子技術(shù)、電子工藝、電子小產(chǎn)品制作與維修三大主干課程進行改革試點;20xx年,選擇1門主干課程進行精品課程建設(shè)。

(一)統(tǒng)一認識。

發(fā)動全院教職工積極主動地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,修改和落實專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、隊伍建設(shè)以及相關(guān)措施,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,保持可持續(xù)健康發(fā)展。

(二)健全機構(gòu)。

成立以企業(yè)代表和專業(yè)教師組成的產(chǎn)學(xué)研合作指導(dǎo)委員會,對于專業(yè)的可行性進行充分的調(diào)研與論證,使培養(yǎng)方案更具規(guī)范性、科學(xué)性,穩(wěn)定性和前瞻性。

(三)加強專業(yè)師資隊伍建設(shè)。

干,著力培養(yǎng)“雙師型”教師,力爭建設(shè)一支高水平專業(yè)化的“雙師型”教師隊伍。

(四)建設(shè)精品課程。

改革原有的課程體系,對本專業(yè)的主干課程所涉及的內(nèi)容按照行業(yè)企業(yè)對技能型人才要求進行增減,使專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)緊密地與社會經(jīng)濟的發(fā)展相結(jié)合;努力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段,通過模塊化教學(xué)減低學(xué)習(xí)的難度,使學(xué)生學(xué)得懂,愿意學(xué)。把主干課程打造成即能滿足社會需求又適合學(xué)生學(xué)習(xí)的精品課程。

(五)改革人才培養(yǎng)模式和評價方法。

打破理論課、實驗課、實訓(xùn)課之間的界限,在專業(yè)理論課學(xué)習(xí)時將實訓(xùn)和小電子產(chǎn)品制作與專業(yè)理論課融合在一起,對學(xué)生在實訓(xùn)和產(chǎn)品制作中操作情況納入學(xué)生的課程考核;在學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定時重點訓(xùn)練學(xué)生掌握一門職業(yè)技能,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力;在校內(nèi)外實訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)工作時,則注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和責(zé)任感;這樣,一點一滴,逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

(六)加強校企合作。

聘請行業(yè)、企業(yè)的專家和高級技師到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)改革;加強與行業(yè)企業(yè)合作,開展課題研究;多種途徑提高我校教育科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

(七)拓展校內(nèi)外實訓(xùn)基地。

在校內(nèi),引企入校,根據(jù)學(xué)校整體教學(xué)安排,安排電子教研組教師分批到校電子產(chǎn)品生產(chǎn)線參加產(chǎn)品的生產(chǎn)管理和產(chǎn)品質(zhì)量控制工作,積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗,提高實踐教學(xué)能力。在校外,利用近幾年電子行業(yè)發(fā)展迅速的大好形勢,開拓新的實訓(xùn)基地。

五、實施步驟。

(一)20xx年9月-20xx年12月,項目前期準備階段。

1.細化具體目標、明確責(zé)任義務(wù)。

2擬定精品課程的教學(xué)大綱。

3.選定校內(nèi)電子產(chǎn)品生產(chǎn)線的合作企業(yè)。

(二)20xx年元月-20xx年12月,項目組織實施階段。

1.完成《電工電子技術(shù)》精品課程的申報工作,爭取獲得省級立項。

2.按企業(yè)訂單要求組織電子產(chǎn)品的生產(chǎn)。

3.制定新的三年制高職電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系,各階段的培養(yǎng)目標和考核評價方法。(三)20xx年元月-20xx6年12月,項目總結(jié)推廣階段。

1.對項目的實施情況進行總結(jié),分析存在的問題,完善專業(yè)課程體系。

2.按企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范要求完善校內(nèi)的電子產(chǎn)品生產(chǎn)線建設(shè),使學(xué)生在校就能體驗到的企業(yè)的生產(chǎn)氛圍。

3.在學(xué)校其他專業(yè)推廣電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)的成功做法,促進學(xué)校教育教學(xué)改革全面開展。

(四)20xx年元月-20xx年12月,項目反饋和提高階段。

六、保障措施。

(一)組織機構(gòu)。

建立項目領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,全面領(lǐng)導(dǎo)項目工作;成立項目實施工作小組,由教務(wù)科長擔(dān)任組長,負責(zé)項目的具體實施;督導(dǎo)室主任負責(zé)項目實施的督促、檢查,成立專門委員會對項目實施給予指導(dǎo)。

(二)制度建設(shè)。

實行項目責(zé)任制及任務(wù)責(zé)任制,明確職責(zé),責(zé)任到人。定期召開工作會議,研究解決建設(shè)工作中的問題,保證項目計劃穩(wěn)步實施。

(三)經(jīng)費保障。

每年保障經(jīng)費3萬元用于項目的調(diào)研、課題研究。切實履行程序,確保??顚S?。

(四)完善項目。

主動加強與企業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系,調(diào)動行業(yè)、企業(yè)的積極性,聽取企業(yè)、主管部門、兄弟學(xué)校、行業(yè)協(xié)會的不同意見,與行業(yè)、企業(yè)共同建設(shè)、制定專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,不斷完善項目,達到擴大專業(yè)改革試點工作的社會影響力。

深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要,是推進高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間,推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神,進一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,特制定本實施方案。

一、總體要求。

(一)指導(dǎo)思想。

積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,以推進素質(zhì)教育為主題,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標,促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會的緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻。

(二)基本要求。

把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動我校教育綜合改革的突破口,作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容,解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機制。

(三)總體目標。

現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、主要任務(wù)和措施。

(一)提升師資水平。

1.增強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用,采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力方面的責(zé)任,加大對教師實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時,基于科研項目帶動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),鼓勵教師進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究,編寫教材和發(fā)表論文等,豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。

2.鼓勵教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合,鼓勵廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識和能力。保證有一批具有專業(yè)知識的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動和參賽項目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動和實踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊伍強化對學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3.鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時更新教學(xué)內(nèi)容,鼓勵教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實踐經(jīng)驗等融入課堂教學(xué),并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法,突出考核學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果,促進學(xué)生實踐式、體驗式學(xué)習(xí)。

4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn),提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍,通過雙向選擇的方式,為創(chuàng)業(yè)團隊配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機制,使學(xué)生深入了解市場與資本,引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場邏輯緊密結(jié)合,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實效性。

(二)優(yōu)化課程體系。

1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作,明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時分配,讓學(xué)生有充足的時間和精力去探索求新。增大選修課比重,完善師生雙向選擇機制,強化個性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程,拓寬學(xué)生的視野。

2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實驗課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動力、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類mooc加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程,舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。

3.實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對學(xué)生進行專門培訓(xùn),為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。

養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計;通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動帶動學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“英才培養(yǎng)計劃”等,發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢,培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計劃的根本任務(wù)。

(三)完善實訓(xùn)實踐體系。

1.通過創(chuàng)新實驗培養(yǎng)創(chuàng)新意識。全面開放學(xué)校的教學(xué)實驗室和科研實驗室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實驗教學(xué)中綜合性、設(shè)計性,特別是探究性、創(chuàng)新性的實驗項目比例,發(fā)揮實驗教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。

2.通過項目學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實施“基于項目的。

學(xué)習(xí)計劃。

”,推動課堂學(xué)習(xí)與項目學(xué)習(xí)有機結(jié)合,鼓勵學(xué)生組成團隊,通過選題、制定計劃、收集處理信息、活動探索、制作作品、交流成果等系列活動,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動思考、實踐創(chuàng)新、團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實施一年級創(chuàng)新項目的基礎(chǔ)上,完善大二創(chuàng)新實驗項目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計項目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計項目等內(nèi)容,使項目學(xué)習(xí)的模式貫穿整個大學(xué)學(xué)習(xí),有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類競賽。鼓勵學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊伍,發(fā)揮群體智慧,并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競賽資源組織各類大賽,建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過競賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋,不斷完善項目和團隊,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,催生優(yōu)秀項目和成果。

4.建立項目評選獎勵機制。加強學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項目指南和各級各類科研課題需求,堅持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向,從需求反向推進學(xué)習(xí)和思考,引導(dǎo)學(xué)生識別創(chuàng)業(yè)機會,捕捉創(chuàng)業(yè)商機。定期組織哈工大“丁香會杯”創(chuàng)業(yè)大賽,評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項目,予以表彰并資金獎勵,支持改進優(yōu)化和后期研發(fā)。

5.完善優(yōu)秀項目推介和孵化機制。定期組織創(chuàng)業(yè)項目進入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會,及時將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目引入創(chuàng)業(yè)園孵化,將項目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項目,支持企業(yè)對項目和團隊進行考察和指導(dǎo),進而選擇合適的項目開展全方位合作,努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實。通過學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持,促進項目對接、落地轉(zhuǎn)化、知識產(chǎn)權(quán)交易、項目融資,提供生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù),提高孵化成功率,努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(四)健全平臺體系。

1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實驗室并實施開放。建設(shè)國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實驗中心、國家重點實驗室等,保證各教學(xué)和科研實驗室均能對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施開放管理,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實踐服務(wù)。

2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地,推動校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源,爭取外部資源,完善基地條件,加大指導(dǎo)支持力度,健全運行機制,保證“場地、人員、經(jīng)費、制度”四到位,發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng),為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。

業(yè)企業(yè)的運營和管理,拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場,實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo),開辟創(chuàng)業(yè)活動空間,提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實訓(xùn)和社會創(chuàng)業(yè)資源對接等。

4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團隊和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實際需要,構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機械電子加工平臺等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動場所,打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

(五)營造環(huán)境氛圍。

1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求,組建一批新的學(xué)生社團組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。

2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測評、創(chuàng)業(yè)計劃競賽等創(chuàng)業(yè)活動,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。

3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報告,與學(xué)生交流體會,啟迪學(xué)生思想,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站,構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù),為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺。

5.強化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強院系輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),在鼓勵輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)培訓(xùn)、強化輔導(dǎo)員隊伍對學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力,讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。

(六)強化管理和保障。

1.強化制度保障。根據(jù)社會和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標準體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認定。對于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),實施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評價、反饋、改進等質(zhì)量保障機制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實訓(xùn)實踐的系列。

規(guī)章制度。

2.強化經(jīng)費保障。設(shè)立專項基金,為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金和優(yōu)秀項目獎勵基金,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個人捐贈,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動資金和引導(dǎo)基金。

3.強化場地和環(huán)境保障。加強創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實驗室、創(chuàng)新廣場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺資源,爭取國家和省、市、區(qū)政府各部門財政補貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費一站式注冊、法律咨詢、財務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導(dǎo)服務(wù),努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)健全體制機制。

1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。建立學(xué)?!皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,強化領(lǐng)導(dǎo)決策,優(yōu)化頂層設(shè)計,合理資源配置,加強部門協(xié)同。

2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用,完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負責(zé)、協(xié)同聯(lián)動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。

3.健全指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會”,健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊伍,健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運行機制。

(二)注重貫徹實施。

1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔(dān)的職責(zé),制定具體。

明確責(zé)任分工強化督導(dǎo)落實。

2.加強對教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo),出臺有效的措施和政策,激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性,形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍,使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個新臺階。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇四

2015年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施學(xué)校十二五規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。根據(jù)國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關(guān)文件精神,以及“湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔2015〕2號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂本實施方案。

以鄧xx理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進“人才強國”戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。

通過實施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,強化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動,印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報,邀請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué),奉獻社會的精神。

(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺。為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動、注重過程”的原則下,鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團隊,在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃,經(jīng)學(xué)生自主申報,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)??己?,選擇那些目標明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目,給予資金和場地方面的支持。學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所,為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。

(三)抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運行。結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動,學(xué)校目前開展了四項大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目,分別為:荊半夏讀書吧、“博學(xué)”教育培訓(xùn)中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學(xué)校將以上述試運行項目為契機,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,為在校大學(xué)生每年提供20萬元的無息貸款,扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運轉(zhuǎn)。

(四)探索開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實踐課程,大力推進多元支持的延伸課程建設(shè),從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。

(五)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。選擇有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的老師作為教學(xué)工作“導(dǎo)師”,引導(dǎo)其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求,使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從2015年1月開始實施,至2015年12月底結(jié)束,具體分為審核宣傳、推進實施、半年度總結(jié)提升、再推進實施、年度總結(jié)提升五個步驟。

(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,上報創(chuàng)業(yè)明細。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報,組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會,研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。

(二)推進實施(3月中旬至6月底)。根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件),認真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。

(三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。認真總結(jié)上半年活動開展的情況和經(jīng)驗做法,再制定下半年的具體安排。

(四)再推進實施(9月至11月底)。根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動具體安排(待制定),認真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。

(五)年度總結(jié)提升(12月)。認真總結(jié)全年度活動開展的情況和經(jīng)驗做法,形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果,探索增強內(nèi)生動力、推動科學(xué)發(fā)展的長效機制。

(一)組織機構(gòu)

在學(xué)校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎(chǔ)上,成立學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。學(xué)?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費保障。

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)如下:

組長:熊xx

副組長:楊xx

成員:劉xx

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負責(zé)對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),相關(guān)職能部門分工協(xié)作,負責(zé)各項目的`日常管理。

(二)組織分工

學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會主要負責(zé)活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo),審定各類創(chuàng)業(yè)項目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調(diào)日常管理工作。

所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導(dǎo)教師負責(zé)制”,指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo),將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學(xué)校招就辦,再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。

為確保我市社會管理創(chuàng)新綜合試點工作順利有序的開展,根據(jù)《中共綿竹市委、綿竹市人民政府關(guān)于推進社會管理創(chuàng)新工作的決定》和《中共綿竹市委辦公室、綿竹市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)綿竹市社會管理創(chuàng)新工作方案的通知》部署和要求,結(jié)合我局實際,經(jīng)研究,制定此實施方案。

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“維護重要戰(zhàn)略機遇期社會穩(wěn)定”的總體目標,牢牢把握“最大限度地激發(fā)社會創(chuàng)造活力、最大限度地增加和諧因素、最大限度的減少不和諧因素”的總體要求,始終堅持以人為本,把矛盾糾紛化解作為主線,創(chuàng)新社會服務(wù)管理理念、政策體系、體制機制和方法手段,全面提升社會管理創(chuàng)新的能力水平,為我市實現(xiàn)重返縣域經(jīng)濟“十強”行列,爭創(chuàng)全國經(jīng)濟綜合實力百強縣,全面建設(shè)小康社會,爭當(dāng)全省科學(xué)發(fā)展排頭兵營造穩(wěn)定的社會環(huán)境和良好的發(fā)展環(huán)境。

通過加強組織和行政效能建設(shè),推進機制創(chuàng)新,夯實基層基礎(chǔ),激發(fā)工作活力,構(gòu)建矛盾預(yù)防控制體系,解決影響社會和諧穩(wěn)定的社會服務(wù)管理突出問題,圍繞創(chuàng)新社會服務(wù)模式,完善社會矛盾預(yù)防和化解機制,強化工作措施,加大工作服務(wù)力度,以維護社會穩(wěn)定為主線,促進我市經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。

(一)加大宣傳力度,把握輿論導(dǎo)向。

充分利用報刊雜志、廣播電視、專欄簡報、“六五世界環(huán)境日”宣傳活動等媒體和手段,集中宣傳推進“社會管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標要求和主要任務(wù),宣傳本單位“社會管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進典型,為深入推進“社會管理創(chuàng)新工作”營造濃厚的輿論氛圍。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

負責(zé)科室:法宣科牽頭,各科、室、站、大隊配合

完成時限:xx年——2012年

(二)加強環(huán)保系統(tǒng)干部教育培訓(xùn),強化隊伍建設(shè)。

為加強我市環(huán)保隊伍建設(shè),提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質(zhì),做好依法行政,強化環(huán)境監(jiān)管,提高現(xiàn)場執(zhí)法能力,防止污染事故發(fā)生。根據(jù)省、德陽市的安排布署,組織相關(guān)人員參加各類法制培訓(xùn)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

負責(zé)科室:法宣科牽頭,組織人員參加。

完成時限:xx年(或根據(jù)省、市安排)

要以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,加強理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育、感恩教育等,提高干部職工的思想道德素質(zhì)。深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè),開展道德模范和“三戶”的評選活動,在全局形成良好的道德風(fēng)尚。深入開展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛發(fā)動職工參與志愿服務(wù)活動,同時加強對未成年思想道德建設(shè),促進未成年人健康成長,不斷提高社會的文明程度。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

負責(zé)科室:辦公室牽頭,全體干部職工參與。

完成時限:每年

建立健全穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,落實風(fēng)險評估責(zé)任制,推進科學(xué)決策、民主決策、依法決策,從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛發(fā)生。

1、加強污染源現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)管。落實日常監(jiān)管監(jiān)察職能,開展對工業(yè)企業(yè)、 工業(yè)集中區(qū)、飲用水水源保護區(qū)、城鎮(zhèn)集中式污染治理設(shè)施、農(nóng)村面源污染等現(xiàn)場監(jiān)察工作;加強污染源在線監(jiān)控現(xiàn)場端監(jiān)管;加強建設(shè)項目環(huán)?!叭瑫r”督查和驗收工作。

2、強化環(huán)境執(zhí)法檢查。繼續(xù)開展環(huán)保專項行動,以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題為重點,繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動。著重抓好涉重金屬行業(yè)的監(jiān)管力度和污染減排重點企業(yè)的監(jiān)管力度。

3、繼續(xù)完善穩(wěn)定風(fēng)險評估制度,加強對企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案》的檢查和實施,落實應(yīng)急物資的準備并要求企業(yè)進行應(yīng)急演練,提高預(yù)警能力。

4、切實做好信訪和維穩(wěn)工作。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作,依法、及時、就地解決各類環(huán)境信訪問題,加強“12369環(huán)境舉報熱線”的維護管理,確保24小時暢通。成立矛盾糾紛“大調(diào)解”工作體制,落實專人進行信訪接待工作,對群眾的熱線舉報,要規(guī)范用語,認真聽取,及時進行調(diào)查處理和回復(fù)。有針對性地深入排查容易產(chǎn)生不穩(wěn)定的環(huán)境矛盾和問題,主動提前介入化解,加強對存在的環(huán)境不穩(wěn)定因素進行跟蹤督辦,密切關(guān)注,維護我市社會穩(wěn)定。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

負責(zé)科室:環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊

完成時限:每年

(四)加強行風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正的環(huán)保隊伍。

深入開展環(huán)保系統(tǒng)行風(fēng)整頓,切實規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為,嚴格落實環(huán)保部“六不準”制度和環(huán)境監(jiān)察“五項承諾”,牢固樹立公仆意識、大局意識、服務(wù)意識、誠信意識、廉潔意識,形成人人講效能、處處抓效能、事事高效能的風(fēng)清氣正的環(huán)保行風(fēng),確保廉潔執(zhí)法。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):林迎春

負責(zé)科室:各科、室、站、大隊

完成時限:每年

(一)動員布署階段:xx年5月,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,擬定工作實施方案。召開全局動員大會,全面布署,層層動員。

(二)重點實施階段:xx年6月至xx年12月,具體實施我局社會管理創(chuàng)新工作,推進社會創(chuàng)新工作取得階段性成績。

(三)全面延伸階段:2012年1月至2012年9月,繼續(xù)全面深入推進社會管理創(chuàng)新工作,體現(xiàn)工作特色,展示工作亮點,確保工作完成。

(四)總結(jié)提高階段。2012年10至2012年12月,全面總結(jié)我局社會管理創(chuàng)新工作,接受全市檢查驗收。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇五

為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》(國發(fā)〔20xx〕32號)、《國務(wù)院關(guān)于加快構(gòu)建大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新支撐平臺的指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔20xx〕53號)和《山西政府關(guān)于印發(fā)山西省大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實施方案的通知》(晉政發(fā)〔20xx〕49號)精神,加快我市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施進程,營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃發(fā)展,激發(fā)全市上下創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力,結(jié)合我市實際,特制定本實施方案。

以鄧爺爺理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹國家主席系列重要講話精神,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,落實國務(wù)院關(guān)于推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的決策部署和山西省關(guān)于推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的實施方案,實施“三個突破”,推動“六大發(fā)展”。

堅持改革導(dǎo)向、市場導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和服務(wù)導(dǎo)向,培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新主體,構(gòu)建眾創(chuàng)空間等創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,營造良好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策環(huán)境、市場環(huán)境,激活創(chuàng)新活力、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)便利,有效整合資源,集成落實政策,完善服務(wù)模式,優(yōu)化體制機制,培育創(chuàng)新文化,激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,力爭到2020年,全市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境、制度環(huán)境和公共服務(wù)體系更加健全,各類市場主體創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力得到有效釋放,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體從小眾向大眾轉(zhuǎn)變,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、創(chuàng)新促進發(fā)展,打造新引擎、匯聚新動能,實現(xiàn)新發(fā)展。

(一)培育各類眾創(chuàng)空間。

各縣區(qū)要結(jié)合自身優(yōu)勢和特色,綜合運用購買服務(wù)、資金補助、業(yè)務(wù)獎勵等方式,大力發(fā)展以市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化為特點,以創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)工場為典型代表的眾創(chuàng)空間型創(chuàng)業(yè)園區(qū)。

市縣兩級政府及有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目推介、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、補貼發(fā)放等“一站式”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)要充分發(fā)揮主力軍作用,帶動產(chǎn)業(yè)鏈上的小微企業(yè)發(fā)展壯大,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚和抱團發(fā)展。

要積極培育建立國家及省級工程技術(shù)研究中心、國家及省級重點實驗室等各類創(chuàng)新平臺,向上積極爭取中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)專項資金,加快推進全市中小企業(yè)公共服務(wù)平臺網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善眾創(chuàng)空間公共服務(wù)設(shè)施。

市縣區(qū)要結(jié)合實際,對眾創(chuàng)空間的場所建設(shè)、寬帶網(wǎng)絡(luò)、公共軟件等給予支持。

科技、教育、人力資源社會保障等部門要加強對眾創(chuàng)空間建設(shè)的分類指導(dǎo),引導(dǎo)眾創(chuàng)空間快速健康發(fā)展。

(責(zé)任單位:市科技局、市國資委、市經(jīng)信委、市商務(wù)糧食局、市住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局、市教育局、市人力資源和社會保障局、市中小企業(yè)局,各縣區(qū)政府)

(二)促進軍民創(chuàng)新資源融合。

依托山西北方晉東化工有限公司這一國家重點保軍企業(yè)的平臺及資源,加快建設(shè)軍民融合產(chǎn)業(yè)重點項目庫,利用其已有軍工產(chǎn)品技術(shù)優(yōu)勢,并借助其市場能力,大力發(fā)展軍民融合產(chǎn)業(yè)。

加強與國家科工局、相關(guān)軍工集團、各專業(yè)高校的合作,利用我市優(yōu)越的地理、交通、環(huán)境、政策等條件,吸引軍工技術(shù)研發(fā)中心、教授實驗室、中試平臺及軍工生產(chǎn)企業(yè)落戶陽泉。

加大政策扶持力度,建設(shè)軍民融合產(chǎn)業(yè)研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)園區(qū)。

定期或不定期邀請軍工技術(shù)專家及學(xué)者、教授來我市進行技術(shù)交流。

努力挖掘我市技術(shù)和產(chǎn)品潛力,加強政策引導(dǎo),重點扶持泵閥、機電裝備等“民參軍”項目。

對落戶本市的軍工產(chǎn)品、技術(shù)研發(fā)能力等,采用財政補助、一次性獎勵等多種方式予以支持。

(責(zé)任單位:市經(jīng)信委、市發(fā)改委、市科技局、市財政局)

(三)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)。

以市高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心孵化器為基礎(chǔ),建設(shè)一所由政府主導(dǎo)、孵化條件好、承載能力強、融創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)為一體的綜合性公共創(chuàng)業(yè)孵化示范基地,為不同類型、不同階段的創(chuàng)業(yè)者搭建低成本、便利化、全要素、開放式的新型眾創(chuàng)空間。

各縣(區(qū))要在20xx年12月底前,至少建成一個創(chuàng)業(yè)孵化建設(shè)基地或創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)。

到20xx年,建成省級眾創(chuàng)空間5家、市級眾創(chuàng)空間15家及山西工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園。

對新認定的省級以上各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,由市級財政給予一定的獎補。

(責(zé)任單位:市科技局、市人力資源和社會保障局、市財政局,各縣區(qū)、開發(fā)區(qū))

(四)營造和維護公平競爭市場環(huán)境。

落實好國家有關(guān)公平競爭審查制度,完善市場準入制度,建立統(tǒng)一透明、有序規(guī)范的市場環(huán)境,清理并廢除妨礙創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的制度和規(guī)定,打破地方保護主義,更好地支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

認真落實依法反壟斷和反不正當(dāng)競爭等政策措施,消除不利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的壟斷協(xié)議和濫用市場支配地位以及其他不正當(dāng)競爭行為。

積極開展知識產(chǎn)權(quán)專項執(zhí)法檢查,加大對侵權(quán)假冒、假冒專利行為的查處力度。

探索建立重大知識產(chǎn)權(quán)糾紛多部門共同協(xié)調(diào)機制,為知識產(chǎn)權(quán)糾紛行政調(diào)解提供良好平臺。

全面推進社會信用體系建設(shè)工作,重點抓好《陽泉市公共信用信息管理辦法》、《陽泉市企業(yè)信用行為聯(lián)合獎懲實施細則》、《陽泉市運用大數(shù)據(jù)加強對市場主體服務(wù)和監(jiān)管實施細則》、《陽泉市行政許可和行政處罰等信用信息公示實施辦法》、《關(guān)于在行政管理事項中使用信用記錄和信用報告的實施意見》等文件的落實。

(責(zé)任單位:市工商局、市發(fā)改委、市科技局)

(五)營造寬松便捷準入環(huán)境。

深入推進“三證合一”“一照一碼”,進一步放寬住所登記條件限制。

全面嚴格落實“先照后證”改革,積極推進全程電子化登記和電子營業(yè)執(zhí)照應(yīng)用,推進企業(yè)名稱登記管理改革,支持企業(yè)自主決定經(jīng)營事項,推進創(chuàng)業(yè)企業(yè)注冊商標,切實加強商標品牌建設(shè),持續(xù)推進工商登記注冊制度便利化,減少市場主體準入環(huán)節(jié),最大限度降低創(chuàng)業(yè)成本,激發(fā)市場主體活力。

(責(zé)任單位:市工商局)

(六)全面正確履行政府職能。

全面落實好陽泉市政府《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》(陽政發(fā)〔2015〕21號)文件精神,按照有關(guān)規(guī)定減免有關(guān)行政事業(yè)性收費、服務(wù)性收費,不在目錄內(nèi)的行政事業(yè)性收費項目一律不得收取。

落實創(chuàng)業(yè)負擔(dān)舉報反饋機制。

對初創(chuàng)企業(yè)免收登記類、證照類、管理類行政事業(yè)性收費。

事業(yè)單位服務(wù)性收費以及依法開展的各類行政審批前置性、強制性評估、檢測、論證等專業(yè)服務(wù)性收費,對初創(chuàng)企業(yè)可按不高于物價主管部門核定標準的50%收取。

(責(zé)任單位:市人社局、市經(jīng)信委等市直相關(guān)部門)

(七)支持鼓勵科技人員創(chuàng)業(yè)。

提高科技人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性,加大科研人員股權(quán)激勵力度,鼓勵各類企業(yè)通過股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵方式,調(diào)動科研人員創(chuàng)新積極性。

允許和鼓勵高校、科研院所和國有企業(yè)科技人員在完成本職工作前提下在職創(chuàng)業(yè),其收入歸個人所有支持國有企業(yè)職工二次創(chuàng)業(yè)。

對高校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員離崗創(chuàng)業(yè)的,經(jīng)原單位同意,可在3年內(nèi)保留人事關(guān)系,與原單位其他在崗人員同等享有參加職稱評聘、崗位等級晉升和社會保險等方面的權(quán)利,原單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)的實際情況,與其簽訂或變更聘用合同,明確權(quán)利義務(wù)。

完善職務(wù)發(fā)明制度,高等院校、科研院所和國有企業(yè)轉(zhuǎn)讓和轉(zhuǎn)化職務(wù)發(fā)明成果所得凈收益,可按至少50%的比例劃歸參與研發(fā)與轉(zhuǎn)化的科技人員及其團隊擁有;創(chuàng)辦企業(yè)并以專利技術(shù)或科技成果出資入股的,作價金額最高可達公司注冊資本的70%。

(責(zé)任單位:市科技局、市教育局、市人力資源和社會保障局、市財政局、市國資委)

(八)引導(dǎo)以大學(xué)生為主的青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,按規(guī)定落實創(chuàng)業(yè)場地租金補貼、小額擔(dān)保貸款、稅費減免等創(chuàng)業(yè)扶持政策。

加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵大學(xué)生等各類青年創(chuàng)業(yè)者進入科技企業(yè)孵化器等載體創(chuàng)業(yè)孵化,每年遴選和扶持一批市級優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實踐和創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)的有機結(jié)合。

(責(zé)任單位:市教育局、市人力資源和社會保障局)

(九)吸引海外高層次人才來我市創(chuàng)業(yè)。

推動建立陽泉籍海歸和外籍高端人才來我市創(chuàng)業(yè)管理數(shù)據(jù)庫。

認真落實擴大申請永久居留外國人工作單位范圍,為外籍高層次人才提供簽證及居留便利,以更加靈活的方式吸引海外人才來我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

對來我市工作的陽泉籍海歸和符合我市規(guī)定條件的海外高層次人才,給予一定數(shù)額的創(chuàng)業(yè)資金資助,統(tǒng)籌解決好其配偶就業(yè)、子女入學(xué)、醫(yī)療、住房、社會保障等問題,為其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的生活環(huán)境。

(責(zé)任單位:市公安局、市科技局、市人力資源和社會保障局、市財政局)

(十)鼓勵農(nóng)村勞動力創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

加強農(nóng)村創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、孵化,鼓勵和支持返鄉(xiāng)人員、農(nóng)村青年、鄉(xiāng)土能人等圍繞農(nóng)村電子商務(wù)、休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、民俗工藝制品、鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村服務(wù)業(yè)等創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮其示范帶動作用,使之成為深化農(nóng)村改革、促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的骨干力量。

鼓勵發(fā)展農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。

(責(zé)任單位:市農(nóng)委、市人力資源和社會保障局)

(十一)支持電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)經(jīng)工商登記注冊或在網(wǎng)絡(luò)平臺實名注冊的網(wǎng)絡(luò)商戶從業(yè)人員,享受相應(yīng)創(chuàng)業(yè)扶持政策。

其他網(wǎng)絡(luò)商戶從業(yè)人員,可認定為靈活就業(yè)人員,享受靈活就業(yè)人員扶持政策,其中在網(wǎng)絡(luò)平臺實名注冊、穩(wěn)定經(jīng)營且信譽良好的網(wǎng)絡(luò)商戶創(chuàng)業(yè)者,可按規(guī)定享受小額擔(dān)保貸款及貼息政策。

培育電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地,為電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人員提供場地支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。

(責(zé)任單位:市人力資源和社會保障局、市商務(wù)糧食局、市工商局)

(十二)強化財政資金引導(dǎo)。

市、縣區(qū)財政部門要統(tǒng)籌安排一定數(shù)量的資金,重點用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè)等政府性投入。

對入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地(集聚區(qū))的科技型企業(yè)和入駐眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器、產(chǎn)業(yè)加速器等載體的個人及團體,所在地政府要給予扶持。

對市場前景好、經(jīng)濟效益好的項目,優(yōu)先列為市重點建設(shè)項目予以支持。

(責(zé)任單位:市財政局、市發(fā)展和改革委員會、市國資委)

(十三)構(gòu)建多元化金融服務(wù)體系。

鼓勵和支持銀行提高針對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新企業(yè)的金融服務(wù)專業(yè)化水平,不斷創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù),引導(dǎo)銀行結(jié)合自身產(chǎn)品研發(fā)針對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新企業(yè)的特色信貸產(chǎn)品,向創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新企業(yè)提供結(jié)算、融資、理財、咨詢等系統(tǒng)化的金融服務(wù),加大創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新企業(yè)信貸投放。

支持符合條件的國有企業(yè)和地方政府投融資平臺發(fā)行“小微企業(yè)增信集合債券”,支持小微企業(yè)融資,鼓勵金融機構(gòu)創(chuàng)新小微企業(yè)抵質(zhì)押擔(dān)保方式,開發(fā)適合小微企業(yè)特點的金融產(chǎn)品,開設(shè)小微企業(yè)綠色通道,主動為小微企業(yè)提供金融服務(wù),滿足小微企業(yè)用款短、頻、急的需求,幫助企業(yè)申請享受我省企業(yè)擔(dān)保貸款及貼息扶持政策,積極推動搭建擔(dān)保貸款平臺。

推動銀行優(yōu)化機構(gòu)網(wǎng)點布局,支持在條件成熟的地區(qū)設(shè)立中小微企業(yè)的專營支行、社區(qū)支行,提高網(wǎng)點向下延伸水平。

推動銀行與其他部門加強合作,對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新企業(yè)給予有針對性的股權(quán)和債權(quán)融資支持。

發(fā)揮保險的融資增信功能,支持保險機構(gòu)發(fā)展各種信用保險和貸款保證保險,幫助解決創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融資難問題。

探索開展專利保險試點,利用保險機制,加大專利創(chuàng)新成果保護力度。

鼓勵發(fā)展相互保險等業(yè)務(wù),支持設(shè)立多種形式的相互保險組織。

落實好吸引保險資金參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,豐富創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融資模式的政策。

(責(zé)任單位:市金融辦、市銀監(jiān)局、人行陽泉支行、市科技局、市商務(wù)糧食局、市人力資源和社會保障局、市保險協(xié)會、市財政局)

(十四)強化用地支持。

合理分配年度用地計劃指標,有效保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)用地。

對新產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、用地集約且需求大的地區(qū),可適度傾斜年度新增建設(shè)用地指標。

支持利用工業(yè)、倉儲等用房、用地興辦符合規(guī)劃的服務(wù)業(yè)。

對符合國土資源部規(guī)定的行業(yè)目錄的工業(yè)用地,可以采取先出租后出讓、在法定最高年限期內(nèi)實行縮短出讓年期等方式出讓土地。

國土資源部門在閑置土地的處置工作中,將收回的閑置土地優(yōu)先用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

(責(zé)任單位:市國土局)

(十五)加強稅收政策支持。

積極落實扶持小微企業(yè)發(fā)展的各項稅收優(yōu)惠政策,并加強對政策的社會宣傳和解讀咨詢等。

落實好扶持小微企業(yè)發(fā)展、高新技術(shù)企業(yè)、科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、研發(fā)費用加計扣除、固定資產(chǎn)折舊等各項稅收優(yōu)惠政策,以及促進高校畢業(yè)生、殘疾人、退役軍人、登記失業(yè)人員等創(chuàng)業(yè)就業(yè)稅收政策。

對符合條件的眾創(chuàng)空間等新型孵化機構(gòu),適用科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠政策。

強化對政策執(zhí)行的督導(dǎo)檢查,確保納稅人及時足額享受稅收優(yōu)惠。

落實好全面推開營業(yè)稅改征增值稅各項政策措施,為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新拓展更廣闊空間。

(責(zé)任單位:市國稅局、市地稅局)

(十六)資助優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目。

支持創(chuàng)業(yè)者積極參加全省的創(chuàng)業(yè)大賽和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目評選活動,廣泛開展創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)項目展示推介、創(chuàng)業(yè)者沙龍等活動,所需資金通過政府購買就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的方式,從同級就業(yè)專項資金中支出。

對評選出的省級、市級優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目和獲得市級以上創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀名次(包括其他省市級比賽)且在我市登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目,從市級創(chuàng)業(yè)資金中給予一定的項目補助。

(責(zé)任單位:市人力資源和社會保障局、市財政局)

(十七)加快創(chuàng)業(yè)孵化平臺建設(shè)。

發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,加強科技、教育、商務(wù)、人力資源和社會保障等部門間合作,鼓勵各縣區(qū)建立各類專業(yè)孵化器、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)、中小企業(yè)創(chuàng)新孵化園等,吸引更多社會資本參與孵化平臺建設(shè),引進先進孵化技術(shù)與優(yōu)秀孵化機構(gòu),提升孵化功能和效果。

鼓勵支持創(chuàng)業(yè)孵化基地與產(chǎn)業(yè)園區(qū)一體化發(fā)展模式,為處于不同發(fā)展階段的創(chuàng)業(yè)者和中小微企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù),并根據(jù)創(chuàng)業(yè)基地的孵化企業(yè)畢業(yè)率、在孵企業(yè)戶數(shù)和創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)崗位數(shù)量等因素,從創(chuàng)業(yè)資金中給予孵化載體建設(shè)資助和孵化服務(wù)補貼。

(責(zé)任單位:市科技局、市教育局、市商務(wù)糧食局、市人力資源和社會保障局)

(十八)創(chuàng)新服務(wù)模式。

積極探索o2o等新型網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)模式,加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系,建立科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。

充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、生產(chǎn)力促進中心、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機構(gòu)等公益性服務(wù)機構(gòu)的作用,推動組建創(chuàng)意合作、研發(fā)合作、產(chǎn)業(yè)鏈合作、技術(shù)標準等各類產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟。

完善中小企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)體系,加快推進創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、第三方檢驗檢測認證等機構(gòu)的專業(yè)化、市場化改革,壯大技術(shù)交易市場。

(責(zé)任單位:市科技局、市發(fā)改委)

(十九)推進科技資源共享。

建立健全科研設(shè)施、儀器設(shè)備和科技文獻等科技公共服務(wù)平臺、基礎(chǔ)條件平臺共享共建,實現(xiàn)資源共享。

鼓勵高校和有條件的企事業(yè)單位向創(chuàng)客及創(chuàng)業(yè)企業(yè)開放設(shè)備、研發(fā)工具、科學(xué)數(shù)據(jù)、科技文獻(論文)、科技報告等科技資源,為創(chuàng)客群體提供服務(wù)。

支持我市公益性服務(wù)機構(gòu)為初創(chuàng)企業(yè)提供法律、知識產(chǎn)權(quán)、財務(wù)、咨詢、檢驗檢測認證和技術(shù)轉(zhuǎn)移等服務(wù)。

(責(zé)任單位:市科技局、市教育局、市發(fā)改委)

(二十)推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育。

在普通高等學(xué)校、職業(yè)院校全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程納入教學(xué)計劃和學(xué)生考核評價體系。

加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)專兼職導(dǎo)師隊伍建設(shè),建立和完善創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍績效考核體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育業(yè)績作為崗位聘用和績效考核的重要指標,將提高高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力作為崗前培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)、骨干研修的重要內(nèi)容。

(責(zé)任單位:市教育局)

(二十一)加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。

鼓勵各類創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺聘請企業(yè)家、經(jīng)理人、投資人等擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新系列宣講、咨詢服務(wù)活動,對大眾創(chuàng)業(yè)提供針對性輔導(dǎo)。

培訓(xùn)一批農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)員。

鼓勵企業(yè)、社會組織利用自有創(chuàng)業(yè)場所、資金、技術(shù)、項目、隊伍等資源,對有創(chuàng)業(yè)意愿人員開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)。

(責(zé)任單位:市人力資源和社會保障局、市科技局)

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

建立由市發(fā)展改革委牽頭的陽泉市推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新聯(lián)席會議制度,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

重大事項要及時向市政府報告。

各有關(guān)部門要按照職能分工,積極落實促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項政策措施,明確時間表、路線圖和成果形式,將任務(wù)逐項分解到位、落實到人,務(wù)求有進展、有突破、有實效。

各縣區(qū)要高度重視,加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作部署,落實工作責(zé)任,切實加大資金投入、政策支持和保障力度,推動本方案確定的各項任務(wù)落實到位,共同推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃發(fā)展。

(二)加強宣傳引導(dǎo)

各縣區(qū)、各部門要通過各種新聞媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)、公眾號、微博等新興媒體開展政策宣傳,營造濃厚的.創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新氛圍。

要強化政策解讀,及時提供相應(yīng)的政策培訓(xùn)和咨詢,向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供匯編扶持指南、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指引、申報指南等手冊,確保向廣大創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)新群體宣傳普及到位。

要弘揚創(chuàng)新精神,樹立創(chuàng)業(yè)典型,使創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成為全社會共同的價值追求。

(三)加強協(xié)調(diào)推進

要充分發(fā)揮市發(fā)展改革委牽頭抓總作用,進一步加強與各相關(guān)部門的溝通聯(lián)系,形成推進合力,確保推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新工作上下銜接、整體推進。

各縣區(qū)、各部門要明確目標任務(wù),做好大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策落實情況調(diào)研、發(fā)展情況統(tǒng)計匯總等工作,及時報告有關(guān)進展情況,確保各項舉措取得實效。

各省轄市、省直管縣(市)政府,政府各部門:

為激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力,打造發(fā)展新引擎,增強發(fā)展新動力,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》(國發(fā)〔20xx〕32號),結(jié)合我省實際,現(xiàn)提出以下實施意見,請認真貫徹落實。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,全面落實大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新決策部署,以深化改革為動力,以服務(wù)需求為導(dǎo)向,著力搭建新型載體,著力優(yōu)化公共服務(wù),著力激發(fā)主體活力,著力創(chuàng)新體制機制,打造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境、制度環(huán)境和公共服務(wù)體系,在全省形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面,以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),匯聚經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大動能,為中原崛起、河南振興、富民強省提供有力支撐。

(二)基本原則。

--堅持深化改革、營造環(huán)境。

大力推進結(jié)構(gòu)性改革,增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度供給,進一步簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù),降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻,優(yōu)化扶持政策和激勵措施,讓千千萬萬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者活躍起來,形成有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。

--堅持需求導(dǎo)向、優(yōu)化服務(wù)。

尊重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)律,著力破解新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展遇到的難點問題,切實解決創(chuàng)業(yè)者面臨的資金需求、市場信息、政策扶持、技術(shù)支撐、公共服務(wù)等瓶頸問題,補齊公共服務(wù)短板,提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效率。

--堅持政策協(xié)同、上下聯(lián)動。

統(tǒng)籌創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、就業(yè)等各類政策,強化部門與部門、部門與地方政策聯(lián)動,鼓勵有條件的地方先行先試,形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗,放大政策效應(yīng),確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策可操作、能落地、見實效。

--堅持開放共享、強化支撐。

加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)資源開放共享,強化新型載體服務(wù)支撐能力建設(shè),積極發(fā)展眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌支撐平臺,依托“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)等建立協(xié)作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,形成線上線下、省內(nèi)省外、政府市場開放合作機制。

--堅持突出重點、發(fā)揮優(yōu)勢。

聚焦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和社會民生發(fā)展重點領(lǐng)域,明確區(qū)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點方向,增強與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展契合度,因地制宜打造一批新型載體和重點平臺,吸引各類企業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者集聚,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集合效應(yīng)。

(三)主要目標。

通過完善政策、搭建平臺、培育人才、強化服務(wù),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境不斷優(yōu)化,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活躍程度明顯提升,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新主要指標位次前移,努力使我省成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進省份。

到2018年,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)取得突破性進展,建成一批服務(wù)完善、發(fā)展成效明顯的眾創(chuàng)空間,匯聚一批以企業(yè)家、高端人才、科技人員、大學(xué)生、農(nóng)民工為主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐者,培育一批以新興業(yè)態(tài)、商業(yè)模式為代表的創(chuàng)新型企業(yè),打造一批特色鮮明、集聚度高、輻射能力強的科技企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、電子商務(wù)示范基地和小微企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地示范城市,基本形成政策清晰、載體多元、機制創(chuàng)新、服務(wù)高效、充滿活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展格局。

到2020年,覆蓋全省的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系更加完善,多層次、多元化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體基本建成,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體活力得到充分釋放,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力明顯提升,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的支撐作用更加顯著,成為全國重要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新高地。

二、重點任務(wù)

堅持發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,突出抓好載體、主體、平臺、服務(wù)、機制五個關(guān)鍵環(huán)節(jié),實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)五項重大工程,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系。

(一)建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體體系。

加快鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè),努力將示范區(qū)打造成具有國際競爭力的中原創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。

加快建設(shè)中國(鄭州)跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū),打造“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新載體。

推動鄭州、洛陽、南陽等創(chuàng)新型城市建設(shè),鼓勵各地爭取開展國家創(chuàng)新型城市試點和小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地城市示范。

強化制造業(yè)、服務(wù)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),建設(shè)一批區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心,推動產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、服務(wù)業(yè)“兩區(qū)”(商務(wù)中心區(qū)和特色商業(yè)區(qū))圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),積極應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建設(shè)專業(yè)、開放、集成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,提升綜合承載能力,培育一批國內(nèi)有影響力的制造業(yè)、服務(wù)業(yè)創(chuàng)新策源地。

建設(shè)一批創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場、星創(chuàng)天地等新型孵化器,創(chuàng)建一批“雙創(chuàng)”示范基地,促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素集聚、服務(wù)專業(yè)、資源開放共享。

(二)壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)群體隊伍。

推動有夢想、有意愿、有能力的科技人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)民工、退役軍人等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體不斷創(chuàng)辦新企業(yè)、開發(fā)新產(chǎn)品。

引導(dǎo)大中型企業(yè)建設(shè)“大工匠”工作室等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,壯大一批創(chuàng)新型企業(yè)家、首席技術(shù)專家、“大工匠”和工人創(chuàng)客團隊,鼓勵企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)。

制定各類激勵政策,培育一批創(chuàng)客和極客。

強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),完善創(chuàng)新人才和產(chǎn)業(yè)技能人才二元支撐的人才培養(yǎng)體系。

擴大高校和科研院所自主權(quán),賦予科技人才更大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間。

深化開放合作,積極引進一批具有國際視野和擁有國際領(lǐng)先成果的高層次領(lǐng)軍人才來豫孵化和創(chuàng)辦企業(yè)。

大力支持豫籍企業(yè)家返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

(三)構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支撐平臺。

搶抓互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展帶來的新機遇,大力發(fā)展眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌。

加快推動各類眾創(chuàng)空間與互聯(lián)網(wǎng)融合創(chuàng)新,鼓勵大型網(wǎng)絡(luò)平臺開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,全面推進眾創(chuàng)。

鼓勵企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)平臺將部分研發(fā)、設(shè)計等外包,大力發(fā)展交通出行、旅游、醫(yī)療等領(lǐng)域的眾包新模式,積極推廣眾包。

推動高校和科研院所開放科研和信息資源,鼓勵大中型企業(yè)開展生產(chǎn)協(xié)作、開放標準,帶動上下游小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者發(fā)展,立體實施眾扶。

支持智能家居、數(shù)字創(chuàng)意等創(chuàng)新產(chǎn)品開展實物眾籌,鼓勵小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者開展股權(quán)眾籌,穩(wěn)健發(fā)展眾籌。

(四)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

大力發(fā)展科技信貸、創(chuàng)業(yè)投資、天使投資、科技保險等,加快完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)體系。

培育壯大一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)第三方服務(wù)企業(yè),引導(dǎo)各類孵化器與服務(wù)企業(yè)相結(jié)合,為創(chuàng)業(yè)者提供開辦場所、政策咨詢、財務(wù)稅務(wù)、法律顧問、金融支持、知識產(chǎn)權(quán)等全方位專業(yè)服務(wù)。

支持各類技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)加快發(fā)展,促進科技成果轉(zhuǎn)化落地。

加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才重點集聚區(qū)域的住房、教育、醫(yī)療等公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才公共服務(wù)體系。

(五)促進體制機制創(chuàng)新。

深化科技體制改革,創(chuàng)新完善評價導(dǎo)向機制,加快政府職能從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務(wù)轉(zhuǎn)變,激勵更多科技人員投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

積極探索交通出行、快遞、金融、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域的準入制度創(chuàng)新,為眾包、眾籌等新模式、新業(yè)態(tài)發(fā)展營造政策環(huán)境。

創(chuàng)新監(jiān)管方式,建立以信用為核心的新型市場監(jiān)管機制,利用大數(shù)據(jù)、信用評價等手段加大對違法違規(guī)行為的處置力度。

促進政府?dāng)?shù)據(jù)資源開放,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素支撐。

(六)實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重大工程。

實施“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程,充分運用互聯(lián)網(wǎng)和開源技術(shù),推進開放式創(chuàng)新。

實施載體升級工程,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè),提升承載能力。

實施資源開放共享工程,整合科研基礎(chǔ)設(shè)施和科技信息資源,建立面向社會開放的長效機制,促進科技數(shù)據(jù)、科技服務(wù)、科技管理等信息資源互聯(lián)互通和開放共享。

實施環(huán)境提質(zhì)優(yōu)化工程,加快轉(zhuǎn)變政府職能,落實各項優(yōu)惠政策,優(yōu)化公平競爭市場環(huán)境。

實施服務(wù)提升工程,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),開展專家咨詢指導(dǎo)服務(wù),常態(tài)化舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)沙龍等活動。

三、政策措施

(一)推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)便利化。

1.深化商事制度改革。

全面實施工商營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證“三證合一”,實行“一照一碼”登記模式。

推進“先照后證”改革,加快推進電子營業(yè)執(zhí)照和全程電子化登記管理工作。

推動“一址多照”、集群注冊等住所登記改革,允許創(chuàng)業(yè)者依法將家庭住所、租借房、臨時商業(yè)用房等作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所。

依托企業(yè)信用信息公示系統(tǒng),集中公開各類扶持政策及企業(yè)享受扶持政策的信息,建立小微企業(yè)名錄,增強創(chuàng)業(yè)企業(yè)信息透明度。

(省工商局牽頭,省工業(yè)和信息化委、國稅局、地稅局、質(zhì)監(jiān)局等有關(guān)部門配合)

2.減免有關(guān)行政事業(yè)性收費、服務(wù)性收費。

制定全省涉企行政事業(yè)性收費項目目錄,不在目錄內(nèi)的行政事業(yè)性收費項目一律不得收取。

對初創(chuàng)企業(yè)免收登記類、證照類、管理類行政事業(yè)性收費。

事業(yè)單位服務(wù)性收費,以及依法開展的各類行政審批前置性、強制性評估、檢測、論證等專業(yè)服務(wù)性收費,對初創(chuàng)企業(yè)可按不高于物價主管部門核定標準的50%收取。

暫停征收企業(yè)注冊登記費、個體工商戶注冊登記費,取消企業(yè)年檢費和個體工商戶驗照費,降低市場主體設(shè)立成本。

(省財政廳牽頭,省發(fā)展改革委等有關(guān)部門配合)

3.建立科學(xué)的職業(yè)資格體系。

按照國家統(tǒng)一部署,繼續(xù)取消一批職業(yè)資格許可和認定,對沒有法律、法規(guī)依據(jù)的準入類職業(yè)資格,以及行業(yè)部門和行業(yè)協(xié)會、學(xué)會自行設(shè)置的水平評價類職業(yè)資格一律取消,釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

落實國家職業(yè)資格目錄清單制度,在目錄之外不得開展職業(yè)資格許可和認定工作。

對經(jīng)培訓(xùn)考核合格、取得職業(yè)資格證書(專項職業(yè)能力證書)的非在崗人員,均可按規(guī)定申領(lǐng)培訓(xùn)補貼。

(省人力資源社會保障廳牽頭,省衛(wèi)生計生委、財政廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳等有關(guān)部門配合)

4.鼓勵新模式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

加快發(fā)展新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

經(jīng)工商登記注冊的網(wǎng)絡(luò)商戶從業(yè)人員,同等享受各項就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策;未進行工商登記注冊的網(wǎng)絡(luò)商戶從業(yè)人員,可認定為靈活就業(yè)人員,享受靈活就業(yè)人員扶持政策,其中通過網(wǎng)上交易平臺實名制認證、穩(wěn)定經(jīng)營3個月以上且信譽良好的網(wǎng)絡(luò)商戶從業(yè)人員,符合條件的,可按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款及貼息政策。

(省人力資源社會保障廳牽頭,省財政廳、商務(wù)廳、教育廳、人行鄭州中心支行配合)

(二)激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體活力。

1.支持科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

鼓勵高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)孵化期3年內(nèi)返回原單位的,工齡連續(xù)計算,保留原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

鼓勵高校、科研院所支持科研人員轉(zhuǎn)化成果創(chuàng)業(yè),職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益用于獎勵科研負責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻人員和團隊的收益比例不低于50%,最高可至100%。

對科技人員創(chuàng)辦的科技型中小企業(yè)、河南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎團隊創(chuàng)辦企業(yè)給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助。

高新技術(shù)企業(yè)轉(zhuǎn)化科技成果,給予該企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員的股權(quán)獎勵,個人一次繳納稅款有困難的,可根據(jù)實際情況自行制定分期繳稅計劃,在不超過5個公歷年度內(nèi)分期繳納個人所得稅。

(省科技廳、教育廳、人力資源社會保障廳、財政廳、地稅局分別負責(zé))

2.支持大中專學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

實施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,落實大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款、開業(yè)補貼和孵化補貼政策。

推動我省高中等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)基地面向全省大中專學(xué)生開展實踐培訓(xùn)、項目孵化、市場信息等創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,全面修訂和完善人才培養(yǎng)方案,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,積極引入社會創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目,加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵高校落實大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)、人員、場地、經(jīng)費等,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)、服務(wù)和資金支持。

對大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè),正常經(jīng)營3個月以上的,可申請5000元的一次性開業(yè)補貼。

大學(xué)生到各類孵化載體休學(xué)創(chuàng)辦小微企業(yè),可向?qū)W校申請保留學(xué)籍2年,并可根據(jù)創(chuàng)業(yè)績效給予一定學(xué)分獎勵。

探索將高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況列為高校生均撥款核定因素。

(省人力資源社會保障廳、教育廳牽頭,省財政廳配合)

3.支持高層次人才來豫創(chuàng)業(yè)。

實施高層次科技人才引進工程,對引進的高層次科技人才,符合相關(guān)規(guī)定的,省財政統(tǒng)籌相關(guān)專項資金給予其100萬元科研資助。

對省外高層次創(chuàng)新團隊帶技術(shù)、成果、項目在我省落地實施的給予支持。

實施“國際人才合作項目資助計劃”“海智計劃”,積極引進海外科技人才。

對外籍高端人才來豫創(chuàng)業(yè),開辟簽證辦理、永久居留等綠色通道。

簡化外籍高端人才來豫開辦企業(yè)審批流程,探索將事前審批改為事后備案。

對持有外國人永久居留證的外籍高層次人才創(chuàng)辦科技型企業(yè)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,除政治權(quán)利和法律、法規(guī)規(guī)定不可享有的特定權(quán)利和義務(wù)外,原則上和中國公民享有相同權(quán)利,承擔(dān)相同義務(wù)。

(省科技廳牽頭,省教育廳、財政廳、人力資源社會保障廳、公安廳、商務(wù)廳、科協(xié)等有關(guān)部門配合)

4.支持其他各類人員創(chuàng)業(yè)。

支持企業(yè)家群體再創(chuàng)業(yè)。

支持企業(yè)家圍繞擴大生產(chǎn)、拉長鏈條、轉(zhuǎn)型升級,開展二次創(chuàng)業(yè),對新創(chuàng)辦的實體可享受招商引資優(yōu)惠政策。

支持農(nóng)民工及其他各類人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

落實稅收減免和普遍免費政策,支持返鄉(xiāng)創(chuàng)辦農(nóng)民合作社、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和社會化服務(wù)組織等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體。

對創(chuàng)辦的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,符合農(nóng)業(yè)補貼政策支持條件的,按規(guī)定享受相應(yīng)的政策。

擴大抵押物范圍,鼓勵銀行業(yè)金融機構(gòu)開發(fā)符合農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)需求特點的金融產(chǎn)品和金融服務(wù)。

大力開展電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范創(chuàng)建工作,構(gòu)建特色農(nóng)產(chǎn)品交易平臺,推動新型農(nóng)村經(jīng)營主體和特色農(nóng)產(chǎn)品對接電商平臺,支持農(nóng)民網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。

支持發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)。

支持退役軍人、化解過剩產(chǎn)能企業(yè)職工、失業(yè)人員等創(chuàng)辦實體。

對大中專學(xué)生、退役軍人、失業(yè)人員、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工創(chuàng)辦的實體在創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)發(fā)生的物業(yè)管理、衛(wèi)生、房租、水電等費用,3年內(nèi)給予不超過當(dāng)月實際費用50%的補貼,年補貼最高限額10000元。

開發(fā)家庭服務(wù)、手工制品、來料加工等適合婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)特點的項目,激發(fā)婦女創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性。

(省人力資源社會保障廳牽頭,省科技廳、工業(yè)和信息化委、農(nóng)業(yè)廳、商務(wù)廳、政府金融辦、省科協(xié)配合)

(三)加大財稅支持力度。

1.加強財政資金支持。

鼓勵各地設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金和創(chuàng)業(yè)券等支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

發(fā)揮省小型微型企業(yè)信貸風(fēng)險補償資金作用,對省內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)小微企業(yè)貸款增速不低于各項貸款平均增速、增量不低于上年同期、申貸獲得率不低于上年同期的,對其小微企業(yè)貸款增量部分按不高于0.5%的比例給予補償獎勵;對設(shè)立小微企業(yè)信貸風(fēng)險補償資金的省轄市、縣(市、區(qū)),按到位資金規(guī)模總量不高于30%給予一次性獎勵。

對企業(yè)利用專利權(quán)質(zhì)押融資發(fā)生的貸款利息、評估費、擔(dān)保費等相關(guān)費用給予一定比例補貼。

對發(fā)行債務(wù)融資工具實現(xiàn)融資的企業(yè),按照實際發(fā)行金額給予一定比例的發(fā)行費補貼。

完善政府采購促進中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施,將小微企業(yè)技術(shù)先進、節(jié)能環(huán)保、創(chuàng)新性產(chǎn)品和服務(wù)納入政府采購范圍,鼓勵采用首購、訂購和購買服務(wù)等方式,促進創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)和規(guī)?;瘧?yīng)用。

(省財政廳牽頭,省發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化委、科技廳、人行鄭州中心支行配合)

2.落實普惠性稅收政策。

認真落實國家支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項稅收優(yōu)惠政策。

對符合條件的月銷售額不超過3萬元(季銷售額不超過9萬元)的增值稅小規(guī)模納稅人免征增值稅。

對符合條件的小型微利企業(yè)減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅;自2015年10月1日起至2017年12月31日,對年應(yīng)納稅所得額低于30萬元(含30萬元)的小型微利企業(yè),其所得減按50%計入應(yīng)納稅所得額,按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅,并將享受范圍擴大到核定征收企業(yè)。

高校畢業(yè)生、登記失業(yè)人員等重點群體創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的,可按國家規(guī)定享受稅收最高上浮限額減免等政策。

對一般納稅人銷售自行開發(fā)生產(chǎn)的軟件產(chǎn)品,依照規(guī)定實行增值稅超稅負即征即退;對營改增試點納稅人提供技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)開發(fā)和與之相關(guān)的技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù),符合條件的免征增值稅。

(省國稅局、地稅局牽頭)

3.建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)機制。

圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求,積極引導(dǎo)社會力量,構(gòu)建多層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)機制。

充分發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新風(fēng)險投資基金和河南省中小企業(yè)發(fā)展基金作用,以股權(quán)投資等形式支持符合條件的科技型小微企業(yè)及初創(chuàng)期科技型企業(yè)。

圍繞我省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鼓勵社會資本申報國家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投計劃參股創(chuàng)業(yè)投資基金和科技型中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,鼓勵有行業(yè)背景和專業(yè)特長的天使投資人、法人機構(gòu)及專業(yè)投資管理機構(gòu)發(fā)起設(shè)立天使投資基金,投資處于種子期、初創(chuàng)期、早中期的創(chuàng)新型企業(yè)。

(省財政廳牽頭,省發(fā)展改革委、人力資源社會保障廳、科技廳、工業(yè)和信息化委配合)

4.加大創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款扶持力度。

將小額擔(dān)保貸款調(diào)整為創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,個體創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款最高額度為10萬元;對合伙經(jīng)營和組織起來創(chuàng)業(yè)的,貸款最高限額50萬元;對勞動密集型小企業(yè),貸款最高限額200萬元。

對創(chuàng)業(yè)項目前景好,但自籌資金不足且不能提供反擔(dān)保的,通過誠信度評估后,可采用聯(lián)保或擔(dān)保機構(gòu)認可的其他反擔(dān)保方式,符合條件的,可按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款扶持。

完善失業(yè)保險基金補充創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)?;鸩僮鬓k法,不斷擴大創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)?;鹨?guī)模。

在堅持財政籌集創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)?;鹬髑?、保證失業(yè)保險待遇正常支付的前提下,統(tǒng)籌地方每年可按需借用部分失業(yè)保險基金補充創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)?;?。

對符合條件的城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、高校畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、農(nóng)村網(wǎng)商、刑釋解教人員以及勞動密集型小微企業(yè)使用的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款給予一定貼息補貼。

(省人力資源社會保障廳牽頭,人行鄭州中心支行、省財政廳配合)

(四)強化金融服務(wù)。

1.充分發(fā)揮資本市場作用。

加大對中小企業(yè)改制和上市輔導(dǎo)等工作的支持力度,積極引導(dǎo)和鼓勵企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板發(fā)行上市。

推動更多創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、成長型中小微企業(yè)到新三板市場掛牌上市。

支持符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)在銀行間債券市場發(fā)行短期融資券、中期票據(jù)、非公開定向債務(wù)融資工具、集合票據(jù)等債務(wù)融資工具,拓寬資金來源。

推動與工商登記部門建立股權(quán)登記對接機制,支持股權(quán)質(zhì)押融資,引導(dǎo)區(qū)域性股權(quán)交易市場規(guī)范發(fā)展。

支持符合條件的發(fā)行主體發(fā)行小微企業(yè)增信集合債等企業(yè)債券創(chuàng)新品種。

(政府金融辦牽頭,省發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化委、人行鄭州中心支行、河南證監(jiān)局、銀監(jiān)局配合)

2.創(chuàng)新銀行支持方式。

通過運用再貸款、再貼現(xiàn)等貨幣政策工具和信貸政策引導(dǎo),鼓勵各金融機構(gòu)不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)的金融支持力度。

支持符合條件的地方法人金融機構(gòu)發(fā)行“三農(nóng)”、小微企業(yè)專項金融債,加大對創(chuàng)業(yè)企業(yè)的信貸投放力度。

推動應(yīng)收賬款融資服務(wù)平臺應(yīng)用,支持創(chuàng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)戶融資。

搭建銀科對接平臺,推進銀行業(yè)機構(gòu)科技支行建設(shè),推進知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資工作,推廣“專利貸”金融產(chǎn)品,開展科技小額貸款試點。

推進銀會合作,鼓勵金融機構(gòu)為農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會提供小額貸款、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體貸款等產(chǎn)品。

(人行鄭州中心支行牽頭,政府金融辦、河南銀監(jiān)局、省知識產(chǎn)權(quán)局、科協(xié)、中國郵政儲蓄銀行河南省分行配合)

3.積極發(fā)展融資新模式。

積極開展股權(quán)眾籌試點,在條件成熟時逐步擴大股權(quán)眾籌試點范圍,合理引導(dǎo)大眾投資者進行股權(quán)投資。

鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)依法合規(guī)設(shè)立借貸型眾籌平臺,為投融資雙方提供借貸信息交互、撮合、資信評估等服務(wù),降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成本。

創(chuàng)新科技保險產(chǎn)品和服務(wù)模式,培育并規(guī)范發(fā)展專利保險等知識產(chǎn)權(quán)保險市場,探索發(fā)展大型設(shè)備首臺套保險,促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和金融資源深度融合。

積極發(fā)揮保險融資增信作用,發(fā)展貸款保證保險、信用保險等。

積極引進保險資金在我省參與或投資設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資基金。

(政府金融辦、人行鄭州中心支行、河南銀監(jiān)局、證監(jiān)局、保監(jiān)局分別負責(zé))

(五)大力支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體平臺建設(shè)。

1.大力發(fā)展眾創(chuàng)空間等新型孵化器。

支持各省轄市、國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)集中各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺;鼓勵行業(yè)龍頭企業(yè)建立專業(yè)化眾創(chuàng)空間。

依托鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體,加快建設(shè)市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的開放式綜合服務(wù)平臺。

以國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、涉農(nóng)高校院所、農(nóng)業(yè)企業(yè)等為載體,開展“星創(chuàng)天地”建設(shè)行動,鼓勵市、縣級政府對“星創(chuàng)天地”建設(shè)給予獎勵,打造適應(yīng)農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要的眾創(chuàng)空間。

對各類主體利用閑置樓宇構(gòu)建眾創(chuàng)空間,按其改造費用50%比例(最高不超過200萬元)給予補貼。

采用政府購買服務(wù)方式,對“眾創(chuàng)空間”提供的寬帶網(wǎng)絡(luò)、公共軟件服務(wù)費用,按照50%比例給予補貼。

對新認定的國家級科技企業(yè)孵化器、省級以上大學(xué)科技園,省財政給予一次性300萬元獎補;對新認定的省級科技企業(yè)孵化器,給予一次性100萬元獎補。

鼓勵孵化器設(shè)立孵化資金,支持利用孵化資金對在孵企業(yè)進行投資和資助。

對省級科技企業(yè)孵化器投入的種子基金按不高于20%的比例給予配套支持。

落實支持新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展、促進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的用地政策。

積極盤活閑置的商業(yè)用房、工業(yè)廠房、企業(yè)庫房、物流設(shè)施和家庭住所、租賃房等資源,為創(chuàng)業(yè)者提供低成本辦公場所和居住條件。

(省科技廳牽頭,省財政廳、教育廳、工業(yè)和信息化委、國土資源廳、科協(xié)配合)

2.整合眾創(chuàng)資源。

引導(dǎo)高校、科研院所、企業(yè)或個人發(fā)起開源項目,鼓勵企業(yè)自主研發(fā)和政府資金支持形成的成果向社會開源。

建設(shè)重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器等科技資源網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,并向創(chuàng)業(yè)者開放。

出臺促進重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器向社會開放的實施意見,建立科研設(shè)施與儀器向社會開放的激勵機制。

鼓勵高校、科研院所、科技場館向全社會開放科技資源,為全社會提供科技服務(wù)。

建立國家級實驗室科研設(shè)施、儀器開放共享激勵機制,采用財政后補助、間接投入等方式,合理補償國家級實驗室向社會開放所產(chǎn)生的費用支出。

(省科技廳牽頭,省教育廳、工業(yè)和信息化委、科協(xié)等有關(guān)部門配合)

3.搭建開放式創(chuàng)新平臺。

以國家技術(shù)轉(zhuǎn)移鄭州中心、國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作河南中心、河南技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所等科技服務(wù)機構(gòu)為依托,加快建立覆蓋全省、服務(wù)企業(yè)的技術(shù)轉(zhuǎn)移網(wǎng)絡(luò),積極創(chuàng)建國家技術(shù)轉(zhuǎn)移集聚區(qū)。

建設(shè)海外人才離岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,搭建集聚海外人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。

建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)業(yè)集聚發(fā)展試驗區(qū),構(gòu)建開放式知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

積極吸引國內(nèi)外一流大學(xué)、科研院所和世界500強研發(fā)中心等設(shè)立分支機構(gòu),建設(shè)科技園、實驗室、孵化器。

鼓勵企業(yè)通過技術(shù)特許、委托研究、技術(shù)合伙、戰(zhàn)略聯(lián)盟等商業(yè)模式,建設(shè)一批高水平的國際科技合作研究基地,支持大型企業(yè)和研究機構(gòu)建立海外研發(fā)中心,主動融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。

(省科技廳牽頭,省科協(xié)等有關(guān)部門配合)

(六)強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)支撐。

1.發(fā)展創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)。

充分發(fā)揮社團組織、行業(yè)協(xié)會和社會創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)作用,制定政府購買社會創(chuàng)業(yè)服務(wù)項目清單,通過公開招標等方式購買創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

各類創(chuàng)業(yè)孵化平臺、創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)為創(chuàng)業(yè)人員提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)、融資服務(wù)的,可由當(dāng)?shù)卣鶕?jù)實際效果給予一定輔導(dǎo)服務(wù)和融資服務(wù)補貼。

加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),支持開源社區(qū)、開發(fā)者社群等各類互助平臺發(fā)展,鼓勵通過網(wǎng)絡(luò)平臺、線下社區(qū)、公益組織等途徑扶助大眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

(省科技廳、人力資源社會保障廳牽頭,省發(fā)展改革委、科協(xié)等有關(guān)部門配合)

2.強化創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。

深入實施全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃,提升公民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、創(chuàng)客空間、孵化基地等推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);在普通高校、職業(yè)院校、技工院校等全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程納入國民教育體系和學(xué)分制管理范圍;學(xué)生在校期間參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,給予相應(yīng)的培訓(xùn)補貼。

對具有創(chuàng)業(yè)要求和培養(yǎng)愿望的各類勞動者,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼,其中創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)補貼每人200元、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)補貼每人300元、創(chuàng)辦(改善)企業(yè)培訓(xùn)補貼每人1000元。

組建創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師志愿團隊,建立創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師(專家)庫,培訓(xùn)一批農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員。

(省人力資源社會保障廳、教育廳、科技廳牽頭,省財政廳、工業(yè)和信息化委、科協(xié)等有關(guān)部門配合)

(七)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)良好環(huán)境。

1.維護公平競爭市場環(huán)境。

進一步轉(zhuǎn)變政府職能,增加公共產(chǎn)品和服務(wù)供給,為創(chuàng)業(yè)者提供更多機會。

禁止通過政府立法形式設(shè)定行政許可,杜絕以備案、登記、年檢、監(jiān)制等形式變相設(shè)定行政許可。

加強事中事后監(jiān)管,按照《企業(yè)公示信息抽查暫行辦法》(工商總局令第67號)、《企業(yè)經(jīng)營異常名錄管理暫行辦法》(工商總局令第68號)和《嚴重違法失信企業(yè)名單管理暫行辦法》(工商總局令第83號)的有關(guān)規(guī)定,對被列入經(jīng)營異常名錄或嚴重違法企業(yè)名單的企業(yè)進行限制。

把創(chuàng)業(yè)主體信用與市場準入、享受優(yōu)惠政策掛鉤。

依托河南省企業(yè)信用信息公示平臺,建設(shè)河南省企業(yè)信用信息公示監(jiān)管警示系統(tǒng),構(gòu)建對企業(yè)進行信息公示、分類警示、聯(lián)動監(jiān)管、聯(lián)合激勵與懲戒的信息平臺。

健全知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)查處、快速維權(quán)與維權(quán)援助機制,縮短確權(quán)審查、侵權(quán)處理周期,加大對反復(fù)侵權(quán)、惡意侵權(quán)等行為的處罰力度,將侵權(quán)行為信息納入社會信用記錄。

(省工商局、發(fā)展改革委牽頭,有關(guān)部門配合)

2.促進技術(shù)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

在不涉及國防、國家安全、國家利益、重大社會公共利益的情況下,省管高校和科研院所等事業(yè)單位可以自主決定對其持有的科技成果采取轉(zhuǎn)讓、許可、作價入股等方式開展轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化活動,單位主管部門和財政部門對其科技成果在境內(nèi)的使用、處置不再審批或備案,科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化所得收入全部留歸單位,納入單位預(yù)算,實行統(tǒng)一管理,處置收入不上繳國庫。

對經(jīng)技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)促成在我省轉(zhuǎn)化的項目,財政科技資金按實際成交額的一定比例給予技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)獎勵。

(省科技廳牽頭,有關(guān)部門配合)

3.強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支撐保障。

完善科研人員薪酬和崗位管理制度,破除人才流動的體制機制障礙,促進科研人員在事業(yè)單位與企業(yè)間合理流動。

加快社會保障制度改革,完善科研人員在事業(yè)單位與企業(yè)之間流動社保關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策。

加強創(chuàng)業(yè)人員社保、住房、教育、醫(yī)療等公共服務(wù)體系建設(shè),完善跨區(qū)域創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)移接續(xù)制度。

完善高層次人才社會服務(wù)機制,落實引進人才社會保障、配偶就業(yè)、子女入學(xué)等保障措施。

(省人力資源社會保障廳牽頭,有關(guān)部門配合)

4.加大宣傳力度。

支持舉辦大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)新成果和創(chuàng)業(yè)項目展示推介等活動,加強政策宣傳,展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,繁榮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的良好社會氛圍。

把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為科普宣傳的重要內(nèi)容。

發(fā)揮各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)社交平臺等的作用,加大對大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新聞宣傳和輿論引導(dǎo)力度,大力弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的進取精神、勤勞品質(zhì)、堅韌毅力。

開展“雙創(chuàng)”人物評選宣傳活動,樹立一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物,大力培育創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)客文化,將創(chuàng)新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實實在在的創(chuàng)業(yè)活動,讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風(fēng)。

(省發(fā)展改革委、科技廳、新聞出版廣電局、科協(xié)分別負責(zé))

四、組織實施

(一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

建立由省發(fā)展改革委牽頭,省科技廳、人力資源社會保障廳、財政廳、工業(yè)和信息化委、教育廳、公安廳、國土資源廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、農(nóng)業(yè)廳、商務(wù)廳、人行鄭州中心支行、政府國資委、省國稅局、地稅局、工商局、統(tǒng)計局、知識產(chǎn)權(quán)局、政府法制辦、金融辦、河南銀監(jiān)局、證監(jiān)局、保監(jiān)局、國家外匯管理局河南省分局、省科協(xié)等單位參加的大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新聯(lián)席會議制度,加強頂層設(shè)計和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),研究和協(xié)調(diào)解決本意見落實過程中的重大問題,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蓬勃發(fā)展。

有關(guān)工作進展情況及時向政府報告。

(二)狠抓責(zé)任落實。

各地、各部門要高度重視推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作,盡快細化落實本意見,省轄市要結(jié)合實際制定具體方案,有關(guān)部門要結(jié)合職能分工研究提出具體政策,明確工作任務(wù)、時間節(jié)點、責(zé)任人和保障措施,加強協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成推進合力,確保各項工作取得實效。

(三)強化督促檢查。

各地、各部門要建立信息定期報送制度,完善考核評價機制,每年對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進展情況進行總結(jié)。

政府組織對各地、各部門政策措施落實情況進行督導(dǎo)評估,對政策措施落實不力、目標任務(wù)落實不到位、工作成效差的,在全省予以通報批評。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇六

創(chuàng)新工作室實施方案,創(chuàng)新是提高競爭力的首要前提,下面是小編帶來的創(chuàng)新工作室實施方案,歡迎閱讀!

為深入貫徹落實黨的十八大精神,推動實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,進一步發(fā)揮勞動模范、高技能人才和廣大職工在建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)、創(chuàng)新型城市,提前全面建成小康社會中的主力軍作用,按照全國總工會、省總工會“在開展勞動競賽的企業(yè)普遍建立勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”的要求,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就推進勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室建設(shè)提出如下意見:

一、指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和創(chuàng)建原則

(一)指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞加快濱州經(jīng)濟社會建設(shè)和《濱州市總工會2011—2015年勞動競賽規(guī)劃》目標任務(wù),以勞動模范掛帥、高技能人才為帶頭人,以技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新為方向,激發(fā)廣大職工創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,調(diào)動廣大職工鉆研技術(shù)、提高技能、善于創(chuàng)新的積極性,把廣大職工的智慧和力量凝聚到創(chuàng)新發(fā)展上來,把推動發(fā)展的立足點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來。

(二)目標任務(wù)

“十二五”期間,培育命名10-20家市級勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室,打造1-3個在全國、全省立得住、叫得響、影響大的創(chuàng)新工作室品牌。創(chuàng)新工作室實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、標準化發(fā)展,推出一批優(yōu)秀職工創(chuàng)新個人、優(yōu)秀職工創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀職工創(chuàng)新成果。

(三)創(chuàng)建原則

1.堅持示范引領(lǐng),整體提升。充分發(fā)揮勞模、高技能人才等先進典型的示范引領(lǐng)作用,通過創(chuàng)建創(chuàng)新工作室,以點帶面,努力把技術(shù)創(chuàng)新人才個體優(yōu)勢發(fā)展為群體優(yōu)勢,推動職工技術(shù)創(chuàng)新水平的全面提升。

2.堅持求真務(wù)實,注重質(zhì)量。服務(wù)中心工作,強化“創(chuàng)新、協(xié)作、服務(wù)”意識,結(jié)合實際,因地制宜,不貪多求全,注重創(chuàng)新工作質(zhì)量。堅持開展勞動競賽、技術(shù)比武、合理化建議、qc小組等活動,將創(chuàng)新工作室建設(shè)融入日常工作,常抓不懈,注重實效。

3.堅持標準統(tǒng)一,形式多樣。按照省總工會和相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室創(chuàng)建要求,結(jié)合濱州實際,創(chuàng)造性地開展形式多樣的創(chuàng)新活動。

二、基本條件和主要任務(wù)

勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室是以具備較高理論水平、實踐經(jīng)驗、創(chuàng)新能力的勞動模范或具有高級以上職業(yè)技能資格等級的職工為帶頭人,以生產(chǎn)一線技能人才為主體,積極進行技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造和協(xié)作交流,并取得良好經(jīng)濟效益和社會效益的創(chuàng)新團隊。

(一)基本條件:

3.設(shè)施齊全:配備必要的專業(yè)資料、器材工具、電腦網(wǎng)絡(luò)、實驗儀器等設(shè)施設(shè)備;

5.職工參與:積極組織一線職工參與,培養(yǎng)技術(shù)骨干,發(fā)揮示范帶動作用;

6.經(jīng)費保障:所在單位要在經(jīng)費上給予大力支持;

7.制度完善?;顒娱_展、學(xué)習(xí)研究、技術(shù)攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、獎勵激勵、內(nèi)部管理等制度完善規(guī)范。所在單位每年要對工作室活動開展、作用發(fā)揮情況進行綜合書面評估。

8.成效明顯:每年至少有1項創(chuàng)新課題或攻關(guān)項目;每兩年至少有1-2項創(chuàng)新成果獲得相關(guān)認定,并取得一定效益。

(二)主要任務(wù):

1.發(fā)揮示范帶動作用。負責(zé)創(chuàng)新工作室成員的培養(yǎng)指導(dǎo),帶頭深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動,積極開展技能競賽、“五小”和師帶徒等活動,發(fā)揮創(chuàng)新工作室在職工技術(shù)創(chuàng)新工作中的示范帶動作用。

2.做好創(chuàng)新基礎(chǔ)工作。負責(zé)建立健全創(chuàng)新工作室各項規(guī)章制度,做好日常管理工作。根據(jù)本單位實際需要,開展技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、成果推廣轉(zhuǎn)化等活動。

3.完善創(chuàng)新項目流程。負責(zé)創(chuàng)新工作室年度創(chuàng)新項目的立項申報,承接自主立項及本單位、上級下達或橫向協(xié)作的創(chuàng)新項目,組織工作室成員開展課題研究和攻關(guān),配合工會和創(chuàng)新項目專業(yè)管理部門做好項目評估、驗收、總結(jié)、成果啟用及管理服務(wù)等工作。

4.提升創(chuàng)新能力。把創(chuàng)新工作室打造成為推動全員創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新,提升企業(yè)核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展水平的重要陣地。圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面的重點難點問題積極開展技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、管理創(chuàng)新。

三、市級勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室的申報條件、申報程序和考核管理

為推動創(chuàng)新工作室建設(shè),市總工會將命名掛牌市級勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室。

(一)申報條件

4.相關(guān)創(chuàng)新成果已產(chǎn)生良好經(jīng)濟效益和社會效益;

5.在提高職工職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力、培養(yǎng)技術(shù)骨干等方面取得顯著成績。

(二)申報程序

自2014年起,濱州市總工會每年命名一批濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”。市級勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室由各縣區(qū)總工會,濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會,市直各產(chǎn)業(yè)工會(局工委)每年8月向市總工會生產(chǎn)保護部申報。

(三)考核管理

1. 市總工會成立考核組,對申報市級勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室對象進行考核,并視申報數(shù)量和考核情況確定命名掛牌數(shù)量。市總工會對市級勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室實行動態(tài)管理,獲得命名掛牌后連續(xù)3年未取得市級及以上技術(shù)創(chuàng)新成果的將予以摘牌。

2.創(chuàng)新工作室日常工作活動經(jīng)費由所在單位承擔(dān)。

3.所在單位每年對工作室活動開展、作用發(fā)揮情況進行綜合評估。各縣區(qū)總工會,濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、北海經(jīng)濟開發(fā)區(qū),市直各產(chǎn)業(yè)工會(局工委)每三年對已命名的濱州市“勞模(高技能人才)創(chuàng)新工作室”進行一次考核,并于該年8月底前將考核情況以書面形式報市總工會。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各級工會要將創(chuàng)新工作室建設(shè)列入重要議事日程,激勵勞模、專業(yè)技術(shù)帶頭人等人才為企業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大貢獻,引領(lǐng)更多職工成為適應(yīng)改革開放和創(chuàng)新發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動者。堅持高起點規(guī)劃、高標準建設(shè),形成黨政支持、工會組織、勞模(高技能人才)掛帥、職工積極參與的工作格局。

(二)注重結(jié)合,相互促進。要把創(chuàng)新工作室建設(shè)與班組建設(shè)、創(chuàng)建“工人先鋒號”、職工技術(shù)創(chuàng)新競賽等活動結(jié)合起來,規(guī)范好現(xiàn)有的技能人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新等相關(guān)工作,做到資源整合、互利共享。

(三)有序推進,務(wù)求實效。增強創(chuàng)新工作室建設(shè)的針對性和實效性,加強對創(chuàng)新工作室的考核、驗收、評比、表彰等管理和激勵工作,促進創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,尊重和保護創(chuàng)新工作室的智力成果。

(四)總結(jié)宣傳,推廣經(jīng)驗。要把創(chuàng)新工作室打造成為新時期勞模工作和職工創(chuàng)新工作的重要品牌,大力宣傳創(chuàng)新工作室的先進經(jīng)驗。注重發(fā)現(xiàn)亮點、培育典型,充分發(fā)揮創(chuàng)新工作室的集聚效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),推進創(chuàng)新工作室建設(shè)健康發(fā)展。

“科學(xué)創(chuàng)新實驗室”的建設(shè)方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進一步提高學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新活動水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動場所,加強對青少年創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展 “科學(xué)創(chuàng)新實驗室”創(chuàng)建活動。

二、主要目標

學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室將以推動學(xué)??萍冀逃陌l(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標。建立具有相關(guān)活動設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式,爭取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動,同時也將做為學(xué)校對青少年學(xué)生進行思想道德教育的一個有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。

三、創(chuàng)建設(shè)想

為了更好的開展學(xué)校科技活動,豐富學(xué)??茀f(xié)的活動內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實驗室,充分利用已定場所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動場所。初步擬定從三個方面進行加強建設(shè)。

1、創(chuàng)建機器人工作室,開展電腦機器人教學(xué)活動。

前幾年由于科技館統(tǒng)一進行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機器人方面也曾獲得多個省級獎項,但近年來,多個兄弟學(xué)校的電腦機器人工作室陸續(xù)建立,電腦機器人的培訓(xùn)工作大多分攤到學(xué)校,但由于學(xué)校的電腦機器人活動由于沒有工作室,電腦機器人活動明顯落伍。

需要配置:電腦機器人十套,臺式電腦4臺,手提電腦兩臺,桌椅二十套,電源。預(yù)計經(jīng)費:10萬。

2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實驗室,拓展學(xué)生科技活動空間。

科技創(chuàng)新實驗室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實驗室的延伸和補充,科技創(chuàng)新實驗室是目前針對中小學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究價值的知識配套的些科技互動儀器,和可操作的實驗儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸,更是學(xué)生課余時間的好去處。在實驗室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力。

需要配置:一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實驗室裝修,講臺、實驗桌椅;二、科技互動儀器(一套)三、桌面型實驗儀器(一套)。預(yù)計經(jīng)費:10萬。

3、加大科技活動投入,普及學(xué)生科技活動參與面。

科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目,很多項目的活動器材,價格年年高漲,而且好多項目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項目在更新,年年要購買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬,這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒拥钠占疤貏e是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動的瓶頸。

需要配置:對學(xué)校的科技活動給予持續(xù)的支持。

四、具體活動

科學(xué)創(chuàng)新實驗室是學(xué)校教育工作的有益補充和擴展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,是促進素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個方面進行開展活動。

1、科學(xué)創(chuàng)新實驗室長期堅持實驗室對學(xué)生開放,讓實驗室成為學(xué)生課余時間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機室,遠離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進實驗室。開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。

2、機器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個課時,培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機器人社團成員開放,開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。

3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動。

4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動,如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去參與活動,體驗知識的無窮魅力。

學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)設(shè)活動為契機,擴展學(xué)??萍冀逃ぷ?,著力于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,促進素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的社會主義接班人做出應(yīng)有的貢獻。

xx公司關(guān)于創(chuàng)建職工創(chuàng)新工作室的方案

草案

一.指導(dǎo)思想

開展創(chuàng)建“xx公司職工創(chuàng)新工作室”,總結(jié)推廣工作室的成功經(jīng)驗,帶動xx公司廣大職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和高新技術(shù),培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)優(yōu)能力,依靠技術(shù)創(chuàng)新,攻克難關(guān)、降低成本、提高質(zhì)量,促進科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)職工在各自的'崗位上創(chuàng)造性地工作,實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。

二. 總體目標

3.做好工作室先進經(jīng)驗推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作,每年至少上報1-2項可用于推廣的創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進步獎、典型經(jīng)驗等。

三. 組織機構(gòu)

1.建立以公司工會為主導(dǎo)的“xx公司職工創(chuàng)新工作室”創(chuàng)建小組:

組 長:

副組長:

組 員:

2.職工創(chuàng)新工作室的人員構(gòu)成:

工作室設(shè)負責(zé)人一名。

(2)負責(zé)進行工作室日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。

點、難點問題開展技術(shù)改造、流程再造、管理創(chuàng)新的團隊。

四. 工作職責(zé)

“xx公司職工創(chuàng)新工作室”是針對解決生產(chǎn)實踐中的工作重點、難點,為公司培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才而組織起來的。工作室工作職責(zé)如下:

2.注重創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報工作,發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟效益;

3.定期開展培訓(xùn)工作,培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才;

4.規(guī)范團隊管理,建立日常管理檔案。

五.工作實施流程

(一)創(chuàng)新攻關(guān)的具體實施流程

1.選擇課題 “課題不求大但求實,推進不求快但求嚴,全員參與力求帶動,落實精細力求效能, 成果轉(zhuǎn)換力求實際”

1)課題的來源有兩種:(1)由負責(zé)人組織工作室全體成

員開會啟發(fā)、動員本工作室的成員積極參加討論,課題可以由負責(zé)人選定,也可由工作室成員在實際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點,主動申請。(2)各部門的負責(zé)人,是崗位創(chuàng)新的第一責(zé)任人,部門員工只要提出創(chuàng)意,部門負責(zé)人經(jīng)初步認定后,可向技術(shù)中心提出申請,邀請創(chuàng)新工作室技術(shù)人員組織相關(guān)人員進行討論研究。

2)課題要在所涉及的主題中選擇;

3)每季度工作室至少有一個課題,可多個課題并行;

2.確立課題

2)預(yù)估實現(xiàn)課題的過程,若需要其他部門派人參加,可向技術(shù)中心提出申請,由技術(shù)中心組織相關(guān)技術(shù)部門,組建技術(shù)攻關(guān)聯(lián)合小組,共同開展工作。

3.確定課題負責(zé)人

1)一課題一負責(zé)人,可根據(jù)需要設(shè)立分組長,一般組長總數(shù)不超過2人;

2)課題負責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識的培訓(xùn)工作;

3)當(dāng)工作室只有一個課題時,一般由工作室負責(zé)人擔(dān)任課題負責(zé)人。

4.課題立項申請

1)課題負責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計劃、進程安排、要達成的目標、所需資金等,并填寫課題立項申請表,提交技術(shù)中心評審立項。

2)工作室負責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對課題立項申請進行初步評審,在課題立項申請表上填寫評審意見并簽字后上報到技術(shù)中心,技術(shù)中心組織公司相關(guān)技術(shù)專家對立項可行性作進一步審核。

3)通過立項審核后,課題負責(zé)人帶領(lǐng)團隊開展創(chuàng)新工作。

5.活動登記

課題負責(zé)人每月登記課題進展情況,工作室負責(zé)人需建立項目的日常檔案,記錄每個項目開展過程中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化推廣等內(nèi)容,將每季度創(chuàng)新項目納入檔案管理。每年年初提交工作計劃,年底完成工作總結(jié)。

(二)成果轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用和評審工作具體實施流程

1.每各項目結(jié)束,由課題負責(zé)人整理項目創(chuàng)新成果,并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實際工作中。

2.課題負責(zé)人負責(zé)撰寫科技成果項目申報表,并附創(chuàng)新成果的實物、樣品照片、圖紙(復(fù)印件)或采納部門對其經(jīng)濟效益的評價證明等以上形式之一,整理匯總,定期將申報表、匯總表紙質(zhì)文件、電子版報至技術(shù)中心。

3.技術(shù)中心負責(zé)組織評審專家及時對科技創(chuàng)新成果予進行評定。特別優(yōu)秀的項目成果,應(yīng)優(yōu)先推薦參加上級科技成果的評選,并做好專利申請工作。

4.經(jīng)評定的科技項目成果,工作室需整理創(chuàng)新成果材料,提交辦公室,通過 “科技創(chuàng)新成果展”等平臺,發(fā)布工作室技術(shù)創(chuàng)新成果,加速實現(xiàn)成果共享、落地轉(zhuǎn)化。

5.按照工作計劃,工作室負責(zé)人要確保每年至少完成2項創(chuàng)新成果,包括專利、在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文、獲得省市級及以上級別的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新成果(含質(zhì)量控制、合理化建議等)、科技進步獎、典型經(jīng)驗等,并能產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會影響。

(三)日常培訓(xùn)工作的具體實施流程

1.工作室負責(zé)人每季度為工作室全體隊員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),每年進行一次考試(或者根據(jù)當(dāng)年工作安排,參與公司的“技術(shù)比武”考試),并將培訓(xùn)記錄、考試結(jié)果交由技術(shù)中心存檔保存。

2.每個課題組內(nèi)的培訓(xùn),課題負責(zé)人可根據(jù)情況,自行安排培訓(xùn)次數(shù)和時間。但不能和季度的全體培訓(xùn)相沖突。

3.定期邀請高校或其他兄弟單位的技術(shù)專家來公司進行

培訓(xùn)。

(四)管理工作的具體實施流程

1.制定工作室的日常管理制度,考核辦法,并制作標牌,懸掛于工作室辦公地點。確保工作室標志明顯、場所固定、設(shè)施齊全、組建團隊、制度完善、經(jīng)費到賬、臺賬詳實。

2.倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動,建立便捷的課題申報流程。公司員工只需找出崗位上存在的問題,提出創(chuàng)意,其它工作如確立課題、填立項申請表、評定等一系列工作,均可上報到工作室技術(shù)人員處,由其負責(zé)完成。

3.工作室負責(zé)人在工作中,要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè),營造工作室的創(chuàng)新氛圍,建設(shè)一個“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識強”的團隊。在工作前階段,根據(jù)團隊特點,提出工作室的創(chuàng)新文化精神、理念、目標,經(jīng)上級部門審核批準,可制作掛牌,放置于工作室辦公地點。

4.辦公室做好工作室技術(shù)成果的經(jīng)驗分享、典型案例宣傳工作,增大創(chuàng)新工作室在公司、集團、社會上的影響力。

六.考核管理與激勵機制

(一)創(chuàng)新成果評審辦法

由主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,企業(yè)的工程技術(shù)人員參與,組成10人以上(含10人)的認定小組,依據(jù)評審標準,在項目完成后一個月內(nèi)進行現(xiàn)場評審;如果課題沒有評定成功,必須給員工一個合理的解釋,反饋給員工,如有異議,申報人可以提出復(fù)議,在評定過程中,確保評定的公平、公正性。

工作室公開發(fā)布的創(chuàng)新成果存在弄虛作假、抄襲剽竊等不良行為或嚴重違反本管理辦法且造成不良影響的,管理部門將立即予以摘牌取消,追回全部支持經(jīng)費,并予以通報。

(二)激勵機制

為鼓勵公司全員參與創(chuàng)新活動,營造公司創(chuàng)新文化氛圍,特制訂以下激勵辦法:

1.凡經(jīng)評定成功的創(chuàng)新課題,都以原創(chuàng)人的名字命名,

制作命名創(chuàng)新牌板,懸掛在今后創(chuàng)新成果的使用現(xiàn)場。若課題由多人討論得出,可根據(jù)貢獻程度的大小,確定主要原創(chuàng)人和輔助原創(chuàng)人,并以主要創(chuàng)始人的名字命名,輔助創(chuàng)始人可在標牌上注明。

2.公司將根據(jù)項目創(chuàng)新成果完成情況,開展創(chuàng)新成果推廣會,把當(dāng)階段認定的創(chuàng)新成果的應(yīng)用推廣,作為下階段各單位的重點工作,下發(fā)通知專題安排。在應(yīng)用推廣驗收時,著重檢查項目的推廣應(yīng)用情況,并嚴格考核,獎罰兌現(xiàn)。確保創(chuàng)新項目能及時地全面推廣。

3.每年召開一次表彰大會,評出創(chuàng)新員工、創(chuàng)新能手、創(chuàng)新明星、創(chuàng)新狀元,并向集團申報相關(guān)榮譽,讓創(chuàng)新人員受到尊重、增強自信。

xx公司工會

二〇一五年四月七日
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創(chuàng)新工作室設(shè)計方案

勞模創(chuàng)新工作室制度

創(chuàng)新工作室管理制度

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇七

為貫徹落實關(guān)于水安全保障的重要講話精神,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,支撐生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)國務(wù)院《水污染防治行動計劃》和關(guān)于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署,重點圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)等方面科技創(chuàng)新,科技部、環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門聯(lián)合組織實施國家水安全創(chuàng)新工程。為有序、高效開展國家水安全創(chuàng)新工程,制定本實施方案。

一、工程目標。

構(gòu)建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境,統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)科技發(fā)展頂層設(shè)計與部署,研發(fā)、示范、推廣一批先進技術(shù),培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,形成一批以需求為導(dǎo)向的技術(shù)方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌,促進科技與經(jīng)濟、管理、金融、就業(yè)等深度融合,更好地發(fā)揮科技對水安全保障的支撐引領(lǐng)作用。

二、主要措施。

(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新。

護技術(shù)、水生態(tài)保護和修復(fù)技術(shù)、飲用水安全保障技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治技術(shù)、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術(shù)等方面科研攻關(guān),強化集成與綜合示范,優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術(shù)方案,培育和發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),支撐我國水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。

進一步加強地下水污染修復(fù)、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術(shù)的研發(fā)與示范,推動相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。

(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新。

按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略,抓緊實施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點專項,研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設(shè)、水資源綜合調(diào)度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進技術(shù),加強在京津冀、長江經(jīng)濟帶等重要區(qū)域集成應(yīng)用,支撐海綿城市建設(shè),提高水資源供給能力與利用效率,為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術(shù)方案。支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術(shù)開發(fā),推進新一代水處理技術(shù)示范應(yīng)用。

(三)促進海水淡化科技成果轉(zhuǎn)化。

高鹽廢水脫鹽等先進技術(shù)。對于成熟適用科技成果,優(yōu)先納入《海水淡化先進技術(shù)匯編》,加大海水淡化技術(shù)標準制修訂和貫徹實施力度,支撐海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村飲用水安全保障工程建設(shè)和改造,在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū),大力推廣膜處理等技術(shù)。

(四)建設(shè)國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心。

優(yōu)化水安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局,充分發(fā)揮海水淡化技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風(fēng)險控制、膜生物反應(yīng)器(mbr)、節(jié)能減排標準化等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用,發(fā)揮好水安全領(lǐng)域國家重點實驗室和國家工程技術(shù)研究中心作用,推進產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo)作用,建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢的國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,優(yōu)化技術(shù)、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置,促進科學(xué)研究、科技產(chǎn)業(yè)、科技服務(wù)、科技金融等深度融合,加強基礎(chǔ)研究,強化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新,發(fā)揮科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用,促進水安全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(五)實施水安全創(chuàng)新品牌行。

業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)品。首批評選10家全國節(jié)水型社會建設(shè)和節(jié)水城市創(chuàng)新試點,30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個水安全創(chuàng)新團隊,100項水安全創(chuàng)新產(chǎn)品。在水安全相關(guān)國家科技計劃(專項、基金等)中,支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范,鼓勵全國節(jié)水型社會建設(shè)示范區(qū)、國家節(jié)水型城市、海綿城市建設(shè)試點等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。支持水安全創(chuàng)新產(chǎn)品進入《首臺(套)重大技術(shù)裝備推廣應(yīng)用指導(dǎo)目錄》。

(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務(wù)能力。

成立國家水安全創(chuàng)新行動專家委員會,邀請戰(zhàn)略、技術(shù)、管理、企業(yè)、政策等方面專家參加,為任務(wù)落實和決策提供咨詢服務(wù)。繼續(xù)推進國家環(huán)??萍紕?chuàng)新與服務(wù)平臺建設(shè),逐步完善平臺功能分類,服務(wù)環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。重點發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,優(yōu)化國家科技計劃環(huán)保科技成果信息綜合服務(wù)平臺,提升科技成果線上線下展示、電子商務(wù)、科技咨詢、中介服務(wù)、管理服務(wù)等服務(wù)能力。推進環(huán)保裝備標準化工廠建設(shè),完善環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)標準體系。研究符合國際規(guī)則的支持政策,鼓勵采用首購、訂購等非招標采購方式,以及政府購買服務(wù)等方式給予支持,促進水安全創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)?;瘧?yīng)用。持續(xù)支持召開“中國環(huán)保技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進會”,推進環(huán)??萍紕?chuàng)新政策和措施落實,交流推廣環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗。研究水安全技術(shù)轉(zhuǎn)化和交易的統(tǒng)計指標和方法,提升水安全科技創(chuàng)新監(jiān)測評估能力。

研究水安全領(lǐng)域從事基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、應(yīng)用研究、科技成果轉(zhuǎn)化等不同活動人員分類考評制度,人盡其才。在利用財政資金設(shè)立的水安全領(lǐng)域科研院所和高校中,推動科研人員職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益合理分配,提高科研負責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻人員的獎勵比例。對于水安全領(lǐng)域相關(guān)科技重點專項,明確項目承擔(dān)單位科技成果轉(zhuǎn)化責(zé)任,并作為立項和驗收的重要內(nèi)容和依據(jù)。

(七)扶持水安全領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

研究把握環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新技術(shù)、新需求、新業(yè)態(tài),深入拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新空間,培育環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動力。把支持環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為《環(huán)境領(lǐng)域“十三五”科技創(chuàng)新專項規(guī)劃》的原則要求,在相關(guān)重大科技項目、科技重點專項中給予支持。結(jié)合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)ppp模式市場需求,大力扶持環(huán)境問題診斷與技術(shù)咨詢服務(wù)等企業(yè)發(fā)展,支持“環(huán)境醫(yī)院”、“環(huán)境績效合同”等商業(yè)模式創(chuàng)新,集中問題診斷、技術(shù)方案、工藝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)備、工程建設(shè)、投融資服務(wù)等優(yōu)勢,為環(huán)境治理提供整體技術(shù)解決方案和全過程服務(wù)。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與配套條件,鼓勵相關(guān)領(lǐng)域眾創(chuàng)、眾籌、眾包、眾扶,鼓勵人才跨界流動,促進跨領(lǐng)域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,為推進相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供保障。

勵優(yōu)秀項目在環(huán)保科技產(chǎn)業(yè)基地與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺孵化。鼓勵各地科技主管部門推薦項目參加環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,參與大賽或分賽事活動組織工作,為優(yōu)秀項目提供創(chuàng)業(yè)基地、扶持政策等配套條件。

(八)促進環(huán)保科技金融融合。

研究普惠性創(chuàng)新支持政策,充分發(fā)揮金融資本杠桿作用。圍繞國家水安全戰(zhàn)略目標,鼓勵企業(yè)和社會資本先行投入產(chǎn)業(yè)化目標明確的重大科研任務(wù),探索支持水安全實驗研究、中試到生產(chǎn)的全過程科技創(chuàng)新投入模式,促進科技成果產(chǎn)業(yè)化。鼓勵天使投資、創(chuàng)業(yè)投資基金等參與,鼓勵成立專業(yè)扶持基金,加強與國家科技成果轉(zhuǎn)化引導(dǎo)基金、國家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金、國家電子企業(yè)發(fā)展基金的對接,引導(dǎo)社會資本發(fā)起設(shè)立環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資子基金,充分發(fā)揮銀行信貸、多層次資本市場、科技保險、企業(yè)債券、融資租賃等金融資源重要作用,為水安全領(lǐng)域創(chuàng)新型企業(yè)提供良好的投融資環(huán)境。充分利用高新技術(shù)企業(yè)認定、研發(fā)投入加計扣除、儀器設(shè)備加速折舊等稅收扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入。

(九)推進水安全國際科技合作。

把水安全作為推進“一帶一路”國際科技合作的重要內(nèi)容,加強水安全技術(shù)合作研究、人員交流。支持國際先進技術(shù)聯(lián)合研究中心或國際先進技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè),鼓勵水安全先進技術(shù)“走出去”和“引進來”,提升我國環(huán)保技術(shù)裝備國際市場競爭力。

深入實施中美清潔能源聯(lián)合研究中心“能源與水”科技合作、中美環(huán)境保護科技合作備忘錄、中德清潔水行動計劃、中新水處理產(chǎn)業(yè)合作、中以水資源高效利用、中歐水資源交流平臺等雙邊、多邊國際科技合作。實施氣候變化與全球環(huán)境履約科技行動,深入研究全球變化對水環(huán)境、水資源、水生態(tài)等影響,提出適應(yīng)性措施與相關(guān)建議。認真履行持久性有機污染物、濕地公約等國際環(huán)境公約。

三、組織機制(一)多方聯(lián)動、合力推進。科技部聯(lián)合環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門共同組織實施,建立協(xié)調(diào)機制,制定年度實施計劃,協(xié)調(diào)相關(guān)資源傾斜支持,統(tǒng)籌各項任務(wù)落實,監(jiān)督檢查實施績效。充分發(fā)揮地方作用,鼓勵各地方依據(jù)本方案和實際情況,制定本地區(qū)實施方案。

(二)多元投入、全民參與。國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(基金)、基地和人才專項等科技計劃根據(jù)定位給予優(yōu)先支持,鼓勵企業(yè)、社會資本等加大科技創(chuàng)新投入。樹立創(chuàng)新和綠色發(fā)展理念,調(diào)動全社會參與積極性,提高全民節(jié)約用水、保護環(huán)境意識。舉辦環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技成果會展,加強創(chuàng)新產(chǎn)品和文化宣傳。

(三)發(fā)揮社會組織作用。整合資源,發(fā)揮好產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、骨干環(huán)保企業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技園區(qū)、水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心等作用,加強社會化服務(wù)和培訓(xùn),推進工程實施。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇八

根據(jù)中共大連市委辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展“工作創(chuàng)新年”活動的實施意見》的通知(大委辦發(fā)[2015]8號)的文件精神,為進一步鞏固作風(fēng)建設(shè)成果,圍繞水生態(tài)文明建設(shè),全面深化改革,打造全域水務(wù)現(xiàn)代化等中心工作,以創(chuàng)新理念和務(wù)實的作風(fēng)推進各項水務(wù)工作任務(wù)的落實,局黨委決定,2015年在全局開展“工作創(chuàng)新年”活動。

現(xiàn)制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

開展“工作創(chuàng)新年”活動,是進一步鞏固大討論、軟環(huán)境建設(shè)年、作風(fēng)建設(shè)年、工作落實年活動成果,持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的重要載體。

是引導(dǎo)和激勵全局廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺強化創(chuàng)新意識,提高領(lǐng)導(dǎo)水務(wù)改革發(fā)展的能力和水平的重要手段。

以工作創(chuàng)新推動水務(wù)各項任務(wù)落實,要在重點領(lǐng)域、重點工作的改革創(chuàng)新上取得實質(zhì)性突破,在體制機制創(chuàng)新上破解發(fā)展難題、在激發(fā)水務(wù)發(fā)展活力上見成效;達到推進黨風(fēng)政風(fēng)和干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn),創(chuàng)新動力持續(xù)增強,工作效能持續(xù)提升,發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化,水務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)和水務(wù)改革創(chuàng)新持續(xù)健康發(fā)展的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及任務(wù)分工。

今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年,是全面推進依法治市、依法治水的開局之年,也是全面完成“十二五”規(guī)劃任務(wù)的收官之年。

要正確處理好開展活動與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,統(tǒng)籌安排“工作創(chuàng)新年”活動各個階段的工作,確?;顒佑行蛘归_并取得實效。

(一)機構(gòu)組成。

成立水務(wù)局“工作創(chuàng)新年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)小組辦公室,組成如下:

組長:郎連和。

副組長:劉兆坤宋慶生吳瀾張大力李衛(wèi)國。

組員:崔玉國李海波王金芳朱太維侯遠祿。

閉德華潘瀟孫舸盧正剛王曉玲。

施益龍孫承艷楊成志孫松姜貴全。

王洪善趙鵬姜維胡文斌宋萬友。

高紅軍曹曉東楊森林王華民。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局黨委辦公室,崔玉國兼任辦公室主任,孟霞兼任辦公室副主任,劉世佩、張鴻、張玲為辦公室成員。

(二)任務(wù)分工。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責(zé)組織全局“工作創(chuàng)新年”活動的領(lǐng)導(dǎo)工作,并對市委、市政府負責(zé);副組長按照工作職責(zé)分工負責(zé)所屬單位、部門的創(chuàng)新活動工作,并對組長負責(zé)。

各組員負責(zé)組織本單位、本處室開展創(chuàng)新活動的全面工作,并對分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)全局“工作創(chuàng)新年”活動的日常指導(dǎo)、工作安排和評議考核等工作,定期向活動領(lǐng)導(dǎo)小組報告活動進展情況。

三、內(nèi)容安排。

按照市委、市政府提出的重點抓好推進人才政策創(chuàng)新、深化管理體制改革、進一步擴大開放、大力發(fā)展服務(wù)業(yè)、加大城市建設(shè)和管理力度、破解企業(yè)發(fā)展難題、加強和創(chuàng)新社會治理等七個方面的專題研究,拿出切實可行的創(chuàng)新舉措的要求,結(jié)合本單位本處室工作實際,制定“工作創(chuàng)新年”活動方案,明確全年工作創(chuàng)新方向,確立工作創(chuàng)新目標;細化創(chuàng)新任務(wù),列出年度工作創(chuàng)新清單,實行工作創(chuàng)新臺賬式管理,明確分工和流程、責(zé)任主體、工作措施和完成時限等。

(一)活動時間。

“工作創(chuàng)新年”活動從2015年1月開始,到2015年12月底結(jié)束。

(二)活動內(nèi)容。

堅持問題導(dǎo)向,緊扣水務(wù)工作任務(wù),根據(jù)各自職責(zé),聚焦本單位本處室中心工作、水務(wù)改革發(fā)展重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),明確創(chuàng)新工作重點,以理念創(chuàng)新帶動思路創(chuàng)新,以體制機制創(chuàng)新激發(fā)活力,以工作方式方法創(chuàng)新提高效能,以載體創(chuàng)新整合資源,以評價體系創(chuàng)新檢驗績效,防止為創(chuàng)新而創(chuàng)新,避免創(chuàng)新與工作偏離、與實踐脫節(jié),真正讓“工作創(chuàng)新年”活動實實在在落實到具體行動上,體現(xiàn)在工作業(yè)績中。

1、理念創(chuàng)新。

保持思想的敏銳性和開放度,打破常規(guī),突破現(xiàn)狀,敢為人先,實現(xiàn)思想認識的新飛躍。

著重強化全局理念、法治理念、市場理念、服務(wù)理念、競爭理念、超前理念、風(fēng)險理念等方面的創(chuàng)新,突出新思想、新觀點對實際工作的指導(dǎo)作用。

2、思路創(chuàng)新。

轉(zhuǎn)變思考問題的路徑,轉(zhuǎn)換解決問題的角度,著重提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維水平,變管理為服務(wù),變被動為主動,變堵防為疏導(dǎo),變層層轉(zhuǎn)辦為層層解決,變各自為戰(zhàn)為協(xié)同合作,推動水務(wù)工作有新起色。

3、體制機制創(chuàng)新。

著眼推進水務(wù)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,打破行政壁壘、權(quán)力本位、部門割據(jù)、條框束縛等障礙,轉(zhuǎn)變職能、理順關(guān)系、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率,充分發(fā)揮主觀能動性,整合資源,發(fā)掘潛力,增強內(nèi)生動力,構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于水務(wù)科學(xué)發(fā)展的體制機制。

4、方式方法創(chuàng)新。

運用信息化技術(shù)和扁平化管理等方法,推進工作程序化、標準化和科學(xué)化;通過平等、相互溝通和民主協(xié)商等途徑,改變簡單行政命令的工作方式;以課題式設(shè)計增強工作的前瞻性,以項目式管理、臺賬式督查增強工作的實效性,以工程式推進提高工作的系統(tǒng)性,從而實現(xiàn)工作效率最高化、效能最佳化、成果最大化。

5、載體創(chuàng)新。

要結(jié)合本單位、本處室具體工作實際設(shè)立抓手,搭建平臺,因勢利導(dǎo)開展活動,重在破解水務(wù)難題,調(diào)動工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,推動資源整合、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展,確保水務(wù)中心工作順利完成。

6、評價體系創(chuàng)新。

轉(zhuǎn)變考評取向、考評方式、組織形式、考評方法,進一步發(fā)揮考核評價的激勵、督促、教育、導(dǎo)向等綜合功能。

堅持定性考評與定量考評相結(jié)合,突出質(zhì)量并重;業(yè)務(wù)考核與綜合考評相結(jié)合,注重全面整體效應(yīng);日常考核與年度考核相結(jié)合,突出平時考察結(jié)果的運用;領(lǐng)導(dǎo)考評與群眾測評相結(jié)合,加大“開門考評”權(quán)重;考評結(jié)果與評優(yōu)評先、干部任用相結(jié)合,充分發(fā)揮導(dǎo)向作用。

四、工作要求。

全局上下要高度重視,統(tǒng)一思想,提高認識,以昂揚向上的精神狀態(tài),迅速行動,精心組織,扎實推進,確?!肮ぷ鲃?chuàng)新年”活動取得實效。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

各單位各處室一把手要親自抓、負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,要加強協(xié)調(diào)、協(xié)同創(chuàng)新,涉及全局性體制機制創(chuàng)新,要相互支持、主動配合,明確責(zé)任、各司其職,形成工作合力。

對行動遲緩、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮的,將進行通報批評,追究責(zé)任。

(二)統(tǒng)籌兼顧,抓好結(jié)合。

要統(tǒng)籌安排好“工作創(chuàng)新年”活動各個階段工作,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題、改進工作貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚民主貫穿始終,切實做到有機銜接、穩(wěn)步推進。

要正確處理好開展活動與做好當(dāng)前工作的關(guān)系,把活動融入到工作中去,把工作結(jié)合到活動中來,用水務(wù)科學(xué)發(fā)展的實際成果衡量和檢驗活動成效,真正做到開展活動與日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

(三)嚴密組織,按時完成。

各單位各處室要按照方案的要求,建立機構(gòu),確定方案,列出清單,明確分工、制定流程,于3月底前將“工作創(chuàng)新年”機構(gòu)、方案和清單報送局“工作創(chuàng)新年”活動小組辦公室。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇九

20xx-7-22。

為全面貫徹黨的xx大和全國科技大會精神,落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)揮科技支撐作用促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的意見》(國發(fā)[20xx]9號),大力支持企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力,組織實施技術(shù)創(chuàng)新工程,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想、原則和目標。

國家技術(shù)創(chuàng)新工程是在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)新管理,集成相關(guān)科技計劃(專項)資源,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,加快以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)的系統(tǒng)工程。實施技術(shù)創(chuàng)新工程是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的迫切要求,是加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系的重大舉措,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要任務(wù)。

長期以來,黨中央、國務(wù)院高度重視企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作。特別是全國科技大會以來,支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的氛圍日益濃厚,確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位的戰(zhàn)略思想深入人心,企業(yè)的創(chuàng)新動力和活力顯著增強。各地方、各部門認真落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》),采取有力措施積極支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,取得了重要進展,積累了寶貴經(jīng)驗。但是在技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中還存在許多亟待解決的突出問題,企業(yè)尚未成為技術(shù)創(chuàng)新的主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合松散、圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈持續(xù)穩(wěn)定的合作不夠,創(chuàng)新資源分散重復(fù)、布局失衡,企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新缺乏全面有效的支撐服務(wù)等,導(dǎo)致科技與經(jīng)濟結(jié)合不夠緊密,迫切需要采取系統(tǒng)措施集中加以解決。

實施技術(shù)創(chuàng)新工程的指導(dǎo)思想是:深入貫徹落實黨的xx大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標,促進科學(xué)技術(shù)更加主動地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),經(jīng)濟社會發(fā)展緊緊依靠科學(xué)技術(shù)和自主創(chuàng)新,以確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位為主線,充分運用市場機制,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)核心競爭力,為推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力支撐。

實施技術(shù)創(chuàng)新工程要堅持“企業(yè)主體、政府引導(dǎo);深化改革、創(chuàng)新機制;立足當(dāng)前、著眼長遠;部門聯(lián)合、上下聯(lián)動”的原則。

實施技術(shù)創(chuàng)新工程的總體目標是:形成和完善以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,大幅度提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力,大幅度降低關(guān)鍵領(lǐng)域和重點行業(yè)的技術(shù)對外依存度,推動企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體,實現(xiàn)科技與經(jīng)濟更加緊密結(jié)合。

二、主要任務(wù)。

針對技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,從以下方面入手,著力推進產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供有效的支撐服務(wù),促進企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體:

(一)推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟構(gòu)建和發(fā)展。

統(tǒng)籌推進產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建和發(fā)展。以增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力為目標,重點圍繞十大產(chǎn)業(yè)振興和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成工作布局。

引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建。促進產(chǎn)學(xué)研各方圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈在戰(zhàn)略層面建立持續(xù)穩(wěn)定的合作關(guān)系,立足產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求,開展聯(lián)合攻關(guān),制定技術(shù)標準,共享知識產(chǎn)權(quán),整合資源建立技術(shù)平臺,聯(lián)合培養(yǎng)人才,實現(xiàn)創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化;指導(dǎo)和鼓勵地方結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,構(gòu)建支撐本地經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;鼓勵行業(yè)協(xié)會發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)、咨詢服務(wù)等作用,推動本行業(yè)聯(lián)盟的構(gòu)建。

引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟健康發(fā)展。通過科技計劃委托聯(lián)盟組織實施國家和地方的重大技術(shù)創(chuàng)新項目;積極探索支持聯(lián)盟發(fā)展的各種有效措施和方式;推動聯(lián)盟建立和完善技術(shù)成果擴散機制,向中小企業(yè)輻射和轉(zhuǎn)移先進技術(shù),帶動中小企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新;依托聯(lián)盟探索國家支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的相關(guān)政策。

(二)建設(shè)和完善技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺。

明確技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺的建設(shè)要求,突出資源整合和服務(wù)功能;按照“面向產(chǎn)業(yè)、需求導(dǎo)向;創(chuàng)新機制、盤活存量;政府引導(dǎo)、多方參與;明確權(quán)益、協(xié)同發(fā)展”的原則,構(gòu)建面向重點產(chǎn)業(yè)振興和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺。

依托高等學(xué)校、科研院所、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、大型骨干企業(yè)以及科技中介機構(gòu)等,采取部門和地方聯(lián)動的方式,通過整合資源提升能力,形成一批技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺。

充分發(fā)揮轉(zhuǎn)制院所在技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺建設(shè)中的作用。加快先進適用技術(shù)和產(chǎn)品的推廣應(yīng)用,加速技術(shù)成果的工程化,加強產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)攻關(guān),加強研發(fā)能力建設(shè)和行業(yè)基礎(chǔ)性工作。

提高平臺服務(wù)隊伍的專業(yè)化水平。建立健全人員保障與激勵政策措施,明確崗位職責(zé),完善績效評價,加強專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高服務(wù)能力和水平。

(三)推進創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)。

根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展和《規(guī)劃綱要》實施的要求,推進創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)工作;加強分工協(xié)作,針對不同類型的企業(yè)進行分類指導(dǎo),突出對中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的引導(dǎo)。

引導(dǎo)企業(yè)加強創(chuàng)新能力建設(shè)。引導(dǎo)企業(yè)加強創(chuàng)新發(fā)展的系統(tǒng)謀劃;引導(dǎo)和鼓勵創(chuàng)新型企業(yè)承擔(dān)國家和地方科技計劃項目;引導(dǎo)和鼓勵有條件的創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)國家和地方的重點實驗室、企業(yè)技術(shù)中心、工程中心等;支持創(chuàng)新型企業(yè)引進海內(nèi)外高層次技術(shù)創(chuàng)新人才;支持企業(yè)開發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和市場競爭力的新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝。

引導(dǎo)企業(yè)建立健全技術(shù)創(chuàng)新內(nèi)在機制。完善創(chuàng)新型企業(yè)評價指標體系,開展創(chuàng)新型企業(yè)評價命名,發(fā)揮評價對全社會企業(yè)創(chuàng)新的導(dǎo)向作用;加強創(chuàng)新型企業(yè)動態(tài)管理,形成激勵企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的長效機制;通過科技獎勵引導(dǎo)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新;發(fā)揮創(chuàng)新型企業(yè)的示范作用。

引導(dǎo)企業(yè)加強技術(shù)創(chuàng)新管理。通過培訓(xùn)、示范等多種方式在企業(yè)中推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法;推動企業(yè)實施自主品牌戰(zhàn)略、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,塑造國際知名品牌;通過建立創(chuàng)新型企業(yè)信息網(wǎng),促進企業(yè)之間的交流與合作。

發(fā)揮廣大職工在技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用。強化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新群眾基礎(chǔ),組織職工開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動,加強職工技術(shù)交流與協(xié)作,促進職工技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。

(四)面向企業(yè)開放高等學(xué)校和科研院所科技資源。

引導(dǎo)高等學(xué)校和科研院所的科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科學(xué)儀器設(shè)備、自然科技資源、科學(xué)數(shù)據(jù)、科技文獻等公共科技資源進一步面向企業(yè)開放。

推動高等學(xué)校、應(yīng)用開發(fā)類科研院所向企業(yè)轉(zhuǎn)移技術(shù)成果,促進人才向企業(yè)流動。鼓勵社會公益類科研院所為企業(yè)提供檢測、測試、標準等服務(wù)。

加大國家重點實驗室、國家工程技術(shù)研究中心、大型科學(xué)儀器中心、分析檢測中心等向企業(yè)開放的力度。將開放工作納入單位年度工作計劃,開放情況作為其運行績效考核的重要指標。

(五)促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。

加強企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)。推動高等學(xué)校和有條件的科研院所根據(jù)企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新人才的需求調(diào)整教學(xué)計劃和人才培養(yǎng)模式。加強職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的各類高級技能人才。鼓勵企業(yè)與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)人才。鼓勵企業(yè)選派技術(shù)人才到高等學(xué)校、科研院所接受繼續(xù)教育、參加研究工作,或兼職教學(xué)。

引導(dǎo)高等學(xué)校學(xué)生參與企業(yè)創(chuàng)新實踐。發(fā)揮企業(yè)博士后工作站的作用,吸引博士畢業(yè)生到企業(yè)從事技術(shù)創(chuàng)新工作。鼓勵高等學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合建立研究生工作站,吸引研究生到企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新實踐。引導(dǎo)博士后和研究生工作站在產(chǎn)學(xué)研合作中發(fā)揮積極作用。鼓勵企業(yè)和高等學(xué)校聯(lián)合建立大學(xué)生實訓(xùn)基地。

協(xié)助企業(yè)引進海外高層次人才。以實施“千人計劃”為重點,采取特殊措施,引導(dǎo)和支持企業(yè)吸引海外高層次技術(shù)創(chuàng)新人才回國(來華)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

提高職工科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力。廣泛開展崗位練兵、技能比賽、師徒幫教、技術(shù)培訓(xùn)等活動。把增強職工創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力與提高職工技能水平結(jié)合起來,建設(shè)一支知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型高素質(zhì)職工隊伍。

(六)引導(dǎo)企業(yè)充分利用國際科技資源。

發(fā)揮國際科技合作計劃的作用,引導(dǎo)和支持大企業(yè)與國外企業(yè)開展聯(lián)合研發(fā),引進關(guān)鍵技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)和關(guān)鍵零部件,開展消化吸收再創(chuàng)新和集成創(chuàng)新。鼓勵企業(yè)與國外科研機構(gòu)、企業(yè)聯(lián)合建立研發(fā)機構(gòu),形成一批國際科技合作示范基地。

發(fā)揮駐外科技、教育等機構(gòu)的作用,引導(dǎo)企業(yè)“走出去”,開展合作研發(fā),建立海外研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)化基地,及時掌握前沿技術(shù)發(fā)展的態(tài)勢,把握國際市場動向,通過科技援外等方式向發(fā)展中國家輸出技術(shù),擴大高新技術(shù)及產(chǎn)品的出口。

鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)通過多種方式,充分利用國外企業(yè)和研發(fā)機構(gòu)的技術(shù)、人才、品牌等資源,加強自主品牌建設(shè)。

三、保障措施。

(一)創(chuàng)新科技計劃組織方式。

國家科技計劃調(diào)整和優(yōu)化立項機制。建立和完善以企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求為導(dǎo)向的立項機制;建立和完善企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求的征集渠道,應(yīng)用開發(fā)類項目的指南編制、課題遴選、立項論證充分發(fā)揮企業(yè)作用。加強各類計劃之間的聯(lián)動和有效銜接。

改進科技計劃項目的組織實施方式。應(yīng)用開發(fā)類項目應(yīng)有企業(yè)參加、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合實施,圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈加強項目的系統(tǒng)集成;對符合條件的創(chuàng)新基地、人才團隊、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等持續(xù)安排項目支持。

建立支持科技計劃成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的資金渠道和機制,發(fā)揮已有科技計劃成果支撐企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的作用。

支持產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟組織實施科技計劃項目,開展重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動。支持技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺強化面向企業(yè)特別是中小企業(yè)的服務(wù)功能。發(fā)揮科技計劃對創(chuàng)新型企業(yè)加強創(chuàng)新能力建設(shè)和掌握自主知識產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)的引導(dǎo)作用。

(二)發(fā)揮財政科技投入的引導(dǎo)作用。

調(diào)整科技支撐計劃、863計劃、科技基礎(chǔ)條件平臺等相關(guān)計劃(專項)的投入結(jié)構(gòu),形成持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)費支持渠道,保障技術(shù)創(chuàng)新工程重點任務(wù)的實施。

創(chuàng)新財政科技投入支持方式。綜合運用無償資助(含后補助)、貸款貼息、風(fēng)險投資、償還性資助、政府購買服務(wù)等方式,引導(dǎo)全社會資源支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

(三)建立健全有利于技術(shù)創(chuàng)新的評價、考核與激勵機制。

完善高等學(xué)校和科研院所內(nèi)部分類考核。對從事教學(xué)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化的不同工作進行分類評價,使上述各類人員具有同等地位。科技人員承擔(dān)企業(yè)委托的研究項目與承擔(dān)政府科技計劃項目,在業(yè)績考核中同等對待。

支持高等學(xué)校和科研院所建立技術(shù)轉(zhuǎn)移的激勵機制。應(yīng)用開發(fā)類研究以成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用作為評價標準。有條件的高等學(xué)校、科研院所建立專門技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu);對技術(shù)轉(zhuǎn)移獲得的收益,明確對科技成果完成人和為成果轉(zhuǎn)化做出貢獻人員的獎勵措施。

完善國有企業(yè)考核體系和分配激勵機制。發(fā)揮業(yè)績考核引導(dǎo)作用,在對企業(yè)負責(zé)人經(jīng)營業(yè)績考核中,進一步完善對技術(shù)創(chuàng)新能力的考核指標體系,引導(dǎo)企業(yè)加大科技投入。推動企業(yè)集團將技術(shù)創(chuàng)新能力指標納入內(nèi)部各層級企業(yè)的考核評價體系。進一步研究企業(yè)骨干技術(shù)人員中長期分配激勵機制與政策,調(diào)動發(fā)揮骨干技術(shù)人員積極性。

(四)落實激勵企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新政策。

抓好政策落實。加快開展國家自主創(chuàng)新產(chǎn)品認定工作,加強有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,加大宣傳培訓(xùn)力度,落實企業(yè)研究開發(fā)費用所得稅前加計扣除、高新技術(shù)企業(yè)認定、政府采購自主創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)和科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠等重點政策。

不斷完善政策。開展政策落實情況評估,及時掌握新的政策需求,促進政策研究制定,完善促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、技術(shù)轉(zhuǎn)移等政策措施。

(五)加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的金融支持。

建立科技金融合作機制。加強技術(shù)創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的結(jié)合,發(fā)揮財政科技投入的杠桿和增信作用,引導(dǎo)和鼓勵金融產(chǎn)品創(chuàng)新,支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的信貸支持。通過貸款貼息等手段鼓勵和引導(dǎo)政策性銀行、商業(yè)銀行支持企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

支持企業(yè)進入多層次資本市場融資。鼓勵和支持企業(yè)改制上市,擴大未上市高新技術(shù)企業(yè)進入代辦股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)試點范圍,鼓勵科技型中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)板上市。

開展知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款和科技保險試點,推動擔(dān)保機構(gòu)開展科技擔(dān)保業(yè)務(wù),拓寬企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新融資渠道。

大力發(fā)展科技創(chuàng)業(yè)投資。加大科技型中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)力度,引導(dǎo)和鼓勵金融機構(gòu)、地方政府以及其他民間資金參與科技創(chuàng)業(yè)投資。

四、組織實施。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進工程實施。科技部、財政部、教育部、國務(wù)院國資委、全國總工會、國家開發(fā)銀行等部門組成的推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組,負責(zé)組織實施技術(shù)創(chuàng)新工程,定期召開會議,研究決定技術(shù)創(chuàng)新工程實施的重大事項,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門和地方創(chuàng)新資源,督促檢查技術(shù)創(chuàng)新工程的實施情況。

協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組辦公室負責(zé)落實協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組的議定事項,做好推動技術(shù)創(chuàng)新工程實施的具體工作,加強聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),組織調(diào)查研究,促進信息溝通,指導(dǎo)地方工作。

(二)加強部門協(xié)同,完善分工負責(zé)機制。各相關(guān)部門根據(jù)總體方案,結(jié)合部門職能,分解工作任務(wù),發(fā)揮各自優(yōu)勢,制定具體方案,落實相應(yīng)責(zé)任;部門間加強協(xié)調(diào)配合,針對實施中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時研究采取有效措施。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用。

(三)發(fā)揮地方作用,結(jié)合實際開拓創(chuàng)新。各地方要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,突出地域特色,在總體方案的指導(dǎo)下,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定方案,集成相關(guān)資源,加大投入,完善保障措施;各級科技、財政、教育、國資監(jiān)管、工會、開發(fā)銀行等部門要加強分工協(xié)作,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)合作,積極探索,大膽創(chuàng)新,落實各項重點任務(wù),扎實推進技術(shù)創(chuàng)新工程的實施。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十

為貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進一步提高學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新活動水平,為我校青少年學(xué)生提供經(jīng)常性、便捷的校內(nèi)科普活動場所,加強對青少年創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。根據(jù)《晉江市“項目落實年”活動實施方案》有關(guān)精神,決定在我校開展“科學(xué)創(chuàng)新實驗室”創(chuàng)建活動。

學(xué)??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室將以推動學(xué)校科技教育的發(fā)展,廣泛開展多種形式的科技教育活動,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標。建立具有相關(guān)活動設(shè)備、器材和工具,以本校學(xué)生為主要對象參與實驗和實踐活動為主要活動形式,爭取面向?qū)W校周邊青少年輻射,以開展科普教育和科普活動,同時也將做為學(xué)校對青少年學(xué)生進行思想道德教育的一個有效陣地,為建設(shè)和諧校園和諧社區(qū)發(fā)揮應(yīng)有的功能。

為了更好的開展學(xué)??萍蓟顒?,豐富學(xué)??茀f(xié)的活動內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與,學(xué)校擬創(chuàng)建科學(xué)創(chuàng)新實驗室,充分利用已定場所及師資,只要再配備相關(guān)探究式課程資源及系列器材裝備,就能更好提供培養(yǎng)的青少年學(xué)生觀的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力科學(xué)活動場所。初步擬定從三個方面進行加強建設(shè)。

1、創(chuàng)建機器人工作室,開展電腦機器人教學(xué)活動。

前幾年由于科技館統(tǒng)一進行培訓(xùn)輔導(dǎo),學(xué)校在機器人方面也曾獲得多個省級獎項,但近年來,多個兄弟學(xué)校的電腦機器人工作室陸續(xù)建立,電腦機器人的培訓(xùn)工作大多分攤到學(xué)校,但由于學(xué)校的.電腦機器人活動由于沒有工作室,電腦機器人活動明顯落伍。

需要配置:電腦機器人十套,臺式電腦4臺,手提電腦兩臺,桌椅二十套,電源。預(yù)計經(jīng)費:10萬。

2、創(chuàng)建一間科技創(chuàng)新實驗室,拓展學(xué)生科技活動空間。

科技創(chuàng)新實驗室是目前學(xué)校物理化學(xué)生物實驗室的延伸和補充,科技創(chuàng)新實驗室是目前針對中小學(xué)學(xué)生在各個學(xué)科中學(xué)到的科學(xué)知識中,有些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,有科學(xué)探究價值的知識配套的些科技互動儀器,和可操作的實驗儀器,具體分為力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、熱學(xué)系列、生命科學(xué)系列、電磁學(xué)系列、機器人系列、天文地理系列、能量轉(zhuǎn)換系列(近百種實驗)是課堂知識的延伸,更是學(xué)生課余時間的好去處。在實驗室里,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,可以提高學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力。

需要配置:

一、基礎(chǔ)設(shè)備部分實驗室裝修,講臺、實驗桌椅;。

二、科技互動儀器(一套)。

三、桌面型實驗儀器(一套)。預(yù)計經(jīng)費:10萬。

3、加大科技活動投入,普及學(xué)生科技活動參與面。

科技活動一直以來是一項比較“燒錢”的活動項目,很多項目的活動器材,價格年年高漲,而且好多項目的器材屬于消耗品,用完不可重復(fù)使用,或者每年比賽項目在更新,年年要購買新的裝備,少則幾十、幾百,多則上千、甚至上萬,這些都成為學(xué)校更為廣泛、持續(xù)的開展學(xué)??萍蓟顒拥钠占疤貏e是電子制作科學(xué)創(chuàng)新活動的瓶頸。

需要配置:對學(xué)校的科技活動給予持續(xù)的支持。

科學(xué)創(chuàng)新實驗室是學(xué)校教育工作的有益補充和擴展,有助于培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,是促進素質(zhì)教育發(fā)展的有效載體??茖W(xué)創(chuàng)新實驗室創(chuàng)建后學(xué)校將從幾個方面進行開展活動。

1、科學(xué)創(chuàng)新實驗室長期堅持實驗室對學(xué)生開放,讓實驗室成為學(xué)生課余時間盼望的去處,讓學(xué)生周末走出網(wǎng)吧、游戲機室,遠離網(wǎng)絡(luò)聊天游戲,走進實驗室。開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。

2、機器人工作室,每周由教師輔導(dǎo)3個課時,培訓(xùn)優(yōu)秀選手參加晉江市和福建省電腦機器人比賽,每次比賽完成后,作品將結(jié)合學(xué)校的校園科技文體節(jié)和校運會兩個時間段向全校師生展示;平時僅對機器人社團成員開放,開放時間:周一—周五,中午和下午學(xué)后一小時,周六周日上午8:30—11:30。

3、配合晉江市的電子制作比賽和創(chuàng)新大賽開展培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,積極參與晉江的各種科技比賽活動。

4、每年結(jié)合科技文體節(jié)設(shè)計、開展的學(xué)生喜聞樂見系列科技活動,如水火箭,火星撞地球,紙質(zhì)橋等等,豐富學(xué)校的課余生活,讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識去參與活動,體驗知識的無窮魅力。

學(xué)生科學(xué)思想和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們以科學(xué)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)設(shè)活動為契機,擴展學(xué)??萍冀逃ぷ鳎τ谂囵B(yǎng)青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,促進素質(zhì)教育發(fā)展,為培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識的社會主義接班人做出應(yīng)有的貢獻。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十一

為了貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)精神,加快我省實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新趨勢,加快發(fā)展眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,全面融入國家“一帶一路”建設(shè)的大戰(zhàn)略,傾力打造絲綢之路經(jīng)濟帶甘肅段,積極探索西部欠發(fā)達地區(qū)依靠創(chuàng)新驅(qū)動、實現(xiàn)跨越發(fā)展的新模式,現(xiàn)結(jié)合我省實際,制定本實施方案。

一、總體要求

(一)指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》精神,以深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為主題,以打造絲綢之路經(jīng)濟帶甘肅黃金段和建設(shè)蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)為契機,以營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為目標,以激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力為主線,以提高區(qū)域創(chuàng)新能力為核心,以構(gòu)建眾創(chuàng)空間等創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺為載體,充分考慮我省資本、人才等區(qū)域特點,因地制宜,有效整合資源,集成落實政策,完善服務(wù)模式,優(yōu)化體制機制,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,厚植創(chuàng)新文化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加快形成我省大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。

(二)發(fā)展目標。

到20xx年,形成一批有效滿足大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求、具有較強專業(yè)化服務(wù)能力的眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,全省孵化器數(shù)量達到50家以上,探索利用互聯(lián)網(wǎng)建立虛擬孵化器。

孵化培育一批創(chuàng)新型企業(yè),并從中成長出能夠引領(lǐng)未來經(jīng)濟發(fā)展的骨干企業(yè)。

培育一批創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)和天使投資人,進一步拓展投融資渠道。

健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系,完善配套服務(wù)體系,產(chǎn)生一批具有影響力和甘肅特色的眾創(chuàng)空間。

二、重點任務(wù)

(一)加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間。

總結(jié)推廣創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡、創(chuàng)新工場等新型孵化模式,充分利用蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)、國家高新區(qū)、國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、科技大市場、文化創(chuàng)意園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地和高校、科研院所等有利條件,構(gòu)建一批綜合性創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。

充分發(fā)揮行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的主力軍作用,鼓勵企業(yè)建立專業(yè)化孵化器和平臺,大中型企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)鏈上的小微企業(yè),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚和抱團發(fā)展。

各地要緊密結(jié)合區(qū)域資源稟賦、特色支柱產(chǎn)業(yè)和園區(qū)功能布局,重點在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化傳媒等領(lǐng)域,建立形成“創(chuàng)業(yè)苗圃+孵化器+加速器+產(chǎn)業(yè)園”的全產(chǎn)業(yè)鏈孵化鏈條。

鼓勵創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)、社會組織等形成多元化的創(chuàng)新服務(wù)平臺建設(shè)模式,構(gòu)建一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創(chuàng)空間。

發(fā)揮政策集成和協(xié)同效應(yīng),實現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合、孵化與投資相結(jié)合,數(shù)量擴張和質(zhì)量提升并舉,為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源共享空間。

(責(zé)任單位:省科技廳、省發(fā)展改革委、省教育廳、省工信委、省人社廳、省文化廳、省商務(wù)廳、省新聞出版廣電局、 政府國資委、各市州政府、蘭州新區(qū)管委會)

(二)營造更寬松的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境。

充分發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,制定和規(guī)范更為寬松的行業(yè)準入政策,改革產(chǎn)業(yè)準入制度,制定和實施產(chǎn)業(yè)準入負面清單,對未納入負面清單管理的行業(yè)、領(lǐng)域、業(yè)務(wù)等,各類市場主體皆可依法平等進入。

全面落實企業(yè)所得稅研發(fā)費用加計扣除和高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠政策,促進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

發(fā)揮金融創(chuàng)新對技術(shù)創(chuàng)新的助推作用,培育壯大創(chuàng)業(yè)投資和資本市場,提高信貸支持創(chuàng)新的靈活性和便利性。

深化商事制度改革,針對眾創(chuàng)空間等新型孵化機構(gòu)集中辦公等特點,簡化住所登記手續(xù),采取一站式窗口、網(wǎng)上申報、多證聯(lián)辦等措施為創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊提供便利。

對眾創(chuàng)空間等新型孵化機構(gòu)的房租、寬帶接入費用和用于創(chuàng)業(yè)服務(wù)的公共軟件、開發(fā)工具給予適當(dāng)財政補貼,鼓勵眾創(chuàng)空間為創(chuàng)業(yè)者提供免費高帶寬互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。

貫徹落實國家有關(guān)政府采購支持創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)、促進中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的相關(guān)政策措施。

整合匯集各部門制定的支持小微企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,建立健全由科技部門牽頭的勞動協(xié)調(diào)機制,為企業(yè)提供系統(tǒng)的政策服務(wù)和輔導(dǎo)。

(責(zé)任單位:省科技廳、省發(fā)展改革委、省工信委、省文化廳、省商務(wù)廳、省財政廳、省人社廳、 政府金融辦、省工商局、省國稅局、省地稅局、省知識產(chǎn)權(quán)局、各市州政府)

(三)鼓勵全社會參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

鼓勵社會機構(gòu)和個人積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),重點調(diào)動科技人員和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極性。

加快下放科技成果使用、處置和收益權(quán),結(jié)合事業(yè)單位分類改革要求,盡快將財政資金支持形成的,不涉及國防、國家安全、國家利益、重大社會公共利益的科技成果的使用權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán),全部下放給符合條件的項目承擔(dān)單位。

科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化所得收入全部留歸單位,納入單位預(yù)算,實行統(tǒng)一管理,處置收入不上繳國庫。

提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益比例,完善職務(wù)發(fā)明制度,在利用財政資金設(shè)立的高等學(xué)校和科研院所中,將職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益在重要貢獻人員、所屬單位之間合理分配,對用于獎勵科研負責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻人員和團隊的收益比例,可以從現(xiàn)行不低于20%提高到不低于50%。

加大科研人員股權(quán)激勵力度,鼓勵各類企業(yè)通過股權(quán)、期權(quán)、分紅等激勵方式,調(diào)動科研人員創(chuàng)新積極性,科技成果入股比例不設(shè)上線。

財政資助的科研創(chuàng)新發(fā)展類項目,項目承擔(dān)單位應(yīng)結(jié)合一線科研人員實際貢獻,公開公正安排績效支出,充分體現(xiàn)科研人員的創(chuàng)新價值。

推進實施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,鼓勵高校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育課程,逐步普及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)全程跟蹤指導(dǎo)制度,制定創(chuàng)業(yè)服務(wù)公共財政購買實施辦法,建立健全公共財政購買創(chuàng)業(yè)服務(wù)機制,建立健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專門機構(gòu),加強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場所、公共服務(wù)和資金支持,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

鼓勵有技能和經(jīng)營能力的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦家庭農(nóng)場,創(chuàng)辦涉農(nóng)龍頭企業(yè)及農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織。

實施科技特派員創(chuàng)業(yè)行動,鼓勵科技特派員圍繞我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行創(chuàng)業(yè)服務(wù),研究制定科技特派員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)財政購買辦法。

進一步營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)新的良好社會氛圍,加大開展全省職工崗位技能提升行動力度,實施全省職工技能素質(zhì)建設(shè)工程,積極創(chuàng)辦勞模(技能人才)創(chuàng)新工作室,開展職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果評選表彰活動,為包括城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工提供轉(zhuǎn)崗就業(yè)培訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),進一步營造尊重勞動、崇尚技能、鼓勵創(chuàng)新的良好社會氛圍。

(責(zé)任單位:省科技廳、省發(fā)展改革委、省教育廳、省財政廳、省人社廳、省工信委、 政府國資委、省總工會、各市州政府)

(四)加強財政資金引導(dǎo)和稅收優(yōu)惠。

各級財稅部門要嚴格落實稅收優(yōu)惠政策,充分利用各類專項資金支持中小企業(yè)發(fā)展,創(chuàng)新資金扶持方式,更多運用階段參股、風(fēng)險補助和投資保障等方式,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)投資于初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)。

按照政府引導(dǎo)、市場運作的原則,用好甘肅省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金和蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動基金,帶動社會資本投入,重點支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)內(nèi)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)早中期、初創(chuàng)期創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展。

發(fā)揮財政資金杠桿作用,探索建立科技創(chuàng)新券制度,通過市場機制引導(dǎo)社會資金和金融資本支持創(chuàng)業(yè)活動。

建立和增加財政支持科技擔(dān)保的獎勵和補償資金,支持科技擔(dān)保業(yè)的發(fā)展。

建立知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資市場化風(fēng)險補償機制,簡化知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資流程。

發(fā)揮好技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動基金作用,吸引省內(nèi)外投資機構(gòu)共同發(fā)起成立天使投資、風(fēng)險投資等,培育發(fā)展天使投資群體,設(shè)立專項資金,支持職工技術(shù)創(chuàng)新活動,推動大眾創(chuàng)新。

全面落實財政部和國家稅務(wù)總局支持科技企業(yè)孵化器的稅收優(yōu)惠政策,鼓勵孵化器創(chuàng)新發(fā)展。

(責(zé)任單位:省財政廳、省發(fā)展改革委、省科技廳、省工信委、省人社廳、省國稅局、省地稅局)

(五)完善創(chuàng)業(yè)投融資機制。

發(fā)揮金融創(chuàng)新對技術(shù)創(chuàng)新的助推作用,培育壯大創(chuàng)業(yè)投資和資本市場,提高信貸支持創(chuàng)新的靈活性和便利性,形成各類金融工具協(xié)同支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好局面。

推動省內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)與創(chuàng)業(yè)投資和股權(quán)投資機構(gòu)實施投貸聯(lián)動,為企業(yè)創(chuàng)新活動提供股權(quán)、債權(quán)相結(jié)合的融資服務(wù)。

發(fā)揮多層次資本市場作用,為創(chuàng)新型企業(yè)提供綜合金融服務(wù)。

建立創(chuàng)業(yè)投融資平臺,開展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資試點,增強眾籌對大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)能力。

規(guī)范和發(fā)展服務(wù)小微企業(yè)的區(qū)域性股權(quán)市場,促進科技初創(chuàng)企業(yè)融資,完善創(chuàng)業(yè)投資、天使投資退出和流轉(zhuǎn)機制。

鼓勵銀行業(yè)金融機構(gòu)設(shè)立服務(wù)科技型中小微企業(yè)的專業(yè)部門或分支機構(gòu)。

結(jié)合科技型企業(yè)輕資產(chǎn)、高技術(shù)含量的特點,積極開展知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、股權(quán)質(zhì)押和融資擔(dān)保服務(wù)。

加快科技保險業(yè)的發(fā)展,推進專利保險試點。

發(fā)揮政府投資機構(gòu)的作用,加強對中小微企業(yè)的投資引導(dǎo),并通過市場機制,撬動社會資本共同參與創(chuàng)業(yè)投資。

繼續(xù)加強甘肅省股權(quán)交易中心建設(shè),充分發(fā)揮區(qū)域股權(quán)交易中心在股權(quán)融資、股份轉(zhuǎn)讓和產(chǎn)品創(chuàng)新等方面的功能。

(責(zé)任單位: 政府金融辦、銀監(jiān)會甘肅監(jiān)管局、省發(fā)展改革委、省科技廳、省工信委、省財政廳、省人社廳、保監(jiān)會甘肅監(jiān)管局)

(六)積極發(fā)展電子商務(wù)。

放寬電子商務(wù)市場主體住所(經(jīng)營場所)登記條件。

按規(guī)定將網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員納入社會保險,給予同等就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持。

建立適應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展的多元化投融資機制,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)投資基金加大對電子商務(wù)初創(chuàng)企業(yè)的支持,放開外商投資電子商務(wù)業(yè)務(wù)外方持股比例限制。

加強網(wǎng)絡(luò)、快遞物流等電子商務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為創(chuàng)業(yè)者提供免費的項目展示平臺。

推動電子商務(wù)與貿(mào)易流通、工業(yè)生產(chǎn)、金融服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域聯(lián)動發(fā)展,創(chuàng)新和拓展面向“三農(nóng)”的服務(wù),推進網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)化制造和經(jīng)營管理、跨境電子商務(wù)等新業(yè)態(tài)成長,建設(shè)促進居民消費的電子商務(wù)平臺,支持實體店與電商、線上與線下協(xié)同發(fā)展。

營造公平競爭的環(huán)境和舞臺,提升網(wǎng)上銷售產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì),完善網(wǎng)上交易投訴和維權(quán)機制,打擊網(wǎng)絡(luò)盜竊、詐騙等違法行為,保護知識產(chǎn)權(quán)和網(wǎng)絡(luò)交易安全。

引導(dǎo)全省連鎖超市等傳統(tǒng)企業(yè)積極應(yīng)用電子商務(wù)升級發(fā)展模式,鼓勵商貿(mào)企業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)零售,開展線上線下一體化創(chuàng)新應(yīng)用,支持全省專業(yè)市場借助電子商務(wù)擴展交易渠道、升級交易模式,支持小微網(wǎng)商和個人創(chuàng)業(yè)者借助專業(yè)市場完整的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢,依托第三方平臺開展網(wǎng)絡(luò)分銷與零售業(yè)務(wù)。

加強電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地和示范園區(qū)建設(shè),在電子商務(wù)發(fā)展成熟的地區(qū)率先建立電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地,依托有條件的高校和職業(yè)院校,成立我省電子商務(wù)學(xué)院。

(責(zé)任單位:省商務(wù)廳、省工信委、省人社廳、省發(fā)展改革委、省文化廳、省工商局、省教育廳)

(七)建立完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)體系。

綜合運用政府購買服務(wù)、無償資助、業(yè)務(wù)獎勵等方式,支持中小企業(yè)公共服務(wù)平臺和服務(wù)機構(gòu)建設(shè)。

充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、生產(chǎn)力促進中心、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機構(gòu)等公益性服務(wù)機構(gòu)的作用,聚集服務(wù)資源優(yōu)勢,組建科技服務(wù)業(yè)聯(lián)盟,完善中小企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)體系,加快推進創(chuàng)業(yè)孵化、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、第三方檢驗檢測認證等機構(gòu)的專業(yè)化、市場化改革,壯大技術(shù)交易市場。

為中小企業(yè)提供全方位專業(yè)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),支持服務(wù)機構(gòu)為初創(chuàng)企業(yè)提供法律、知識產(chǎn)權(quán)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、財務(wù)、咨詢、檢驗檢測認證和技術(shù)轉(zhuǎn)移等服務(wù),促進科技基礎(chǔ)條件平臺開放共享。

著力發(fā)揮傳統(tǒng)孵化器在基礎(chǔ)設(shè)施方面和新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)在專業(yè)服務(wù)方面的互補優(yōu)勢,促進傳統(tǒng)孵化器與新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)的深層合作,為初創(chuàng)企業(yè)提供全流程服務(wù)。

鼓勵孵化器建設(shè)公共實驗室和研發(fā)平臺,為入孵企業(yè)提供技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品或工藝設(shè)計服務(wù),共享數(shù)據(jù)、軟件、裝備、設(shè)施等資源。

與專業(yè)機構(gòu)合作建立檢驗檢測服務(wù)平臺,提供檢驗、檢測、認證等方面服務(wù)。

聯(lián)合本行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立中試車間和廠房,提供技術(shù)集成、中試開發(fā)、小規(guī)模產(chǎn)品試制等方面服務(wù)。

與省內(nèi)外高校、科研院所合作建立各領(lǐng)域的成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu),提供成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)交易等方面服務(wù)。

積極探索o2o服務(wù)模式,建立科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,把互聯(lián)網(wǎng)基因注入科技服務(wù)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)大賽服務(wù)、科技創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)、中小企業(yè)信息服務(wù)、項目申報服務(wù)、技術(shù)交易服務(wù)、科技金融服務(wù)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

加快發(fā)展會計、審計、保險等各類專業(yè)服務(wù)機構(gòu)。

完善專利審查快速通道,對小微企業(yè)亟需獲得授權(quán)的核心專利申請予以優(yōu)先審查。

優(yōu)化重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心布局,構(gòu)建開放共享互動的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),建立向企業(yè)特別是中小企業(yè)有效開放的機制。

(責(zé)任單位:省財政廳、省科技廳、省發(fā)展改革委、省工信委、省教育廳、 政府國資委、省商務(wù)廳、省人社廳、省質(zhì)監(jiān)局、省知識產(chǎn)權(quán)局)

(八)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

積極倡導(dǎo)敢為人先、寬容失敗的創(chuàng)新文化,樹立崇尚創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)致富的價值導(dǎo)向,大力培育企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化,將奇思妙想、創(chuàng)新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實實在在的創(chuàng)業(yè)活動。

鼓勵孵化器精心營造以“服務(wù)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)意、服務(wù)創(chuàng)新”為主題的孵化生態(tài)文化環(huán)境,積極搭建各類對話交流平臺,開展創(chuàng)意設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)咖啡訓(xùn)練營、技術(shù)項目對接會、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)、專題論壇講座等各類活動。

廣泛宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進人物和優(yōu)秀團隊,激發(fā)全社會關(guān)心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,營造人人支持創(chuàng)業(yè)、人人參與創(chuàng)新的輿論環(huán)境和良好氛圍。

加強各類媒體對大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新聞宣傳和輿論引導(dǎo),報道一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡,樹立一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物,讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。

創(chuàng)新培養(yǎng)、用好和吸引人才機制。

豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,鼓勵社會力量圍繞大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新組織開展各類公益活動,組織開展甘肅省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,提升大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)的積極性,繼續(xù)辦好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)活動,積極支持參與國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,為投資機構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供對接平臺。

(責(zé)任單位:省文化廳、新聞出版廣電局、省人社廳、省科技廳、省工信委、團省委、各市州政府)

(九)加快建立創(chuàng)業(yè)孵化人才隊伍。

全面落實國家和我省各類人才激勵扶持政策,大力引進相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的留學(xué)人才、領(lǐng)軍人才和其他專業(yè)性技術(shù)人才在孵化器集聚發(fā)展。

鼓勵和支持孵化器與省內(nèi)外高等院校、科研院所全方位、多領(lǐng)域廣泛開展技術(shù)合作和成果轉(zhuǎn)化交流,為入孵企業(yè)和創(chuàng)業(yè)人才提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)和研發(fā)平臺支持。

建立健全創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)制度,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資,鼓勵擁有豐富經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資源的企業(yè)家、天使投資人和專家學(xué)者擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師或組成輔導(dǎo)團隊。

將創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)緊密結(jié)合,加強孵化器管理服務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高孵化器管理水平和創(chuàng)業(yè)孵化成功率。

圍繞全省經(jīng)濟建設(shè)重大需求,面向全球引進高層次科技創(chuàng)新人才到甘肅從事創(chuàng)新研究和創(chuàng)業(yè)。

(責(zé)任單位:省人社廳、省科技廳、省工信委、省教育廳、團省委)

(十)以蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)為重點區(qū)域,推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。

蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)要深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,以深化科技體制改革為主線,營造創(chuàng)新環(huán)境和政策空間,不斷引聚各類創(chuàng)新要素,激發(fā)各個創(chuàng)新主體和各類人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,構(gòu)建起有特色的區(qū)域創(chuàng)新體系和創(chuàng)新生態(tài)。

鼓勵大專院校、科研院所和各類科技人員在實驗區(qū)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),科研院所可自主處置科技成果的合作轉(zhuǎn)讓、對外投資和實施許可等事項,科技成果轉(zhuǎn)化所獲收益可按不少于90%的比例用于對成果完成人員和成果轉(zhuǎn)化突出貢獻人員進行獎勵。

緊緊抓住絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)的重要機遇,加強同絲綢之路沿線國家的科技交流與合作,建立國際聯(lián)合研究中心、國際科技合作基地、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,加強人才引進和交流,吸引國內(nèi)外、省內(nèi)外企業(yè)積極參與蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)發(fā)展和建設(shè)。

加強同國內(nèi)相關(guān)機構(gòu)的合作交流,建立張江蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、北京大學(xué)等技術(shù)轉(zhuǎn)移基地等,在項目實施、資源共享、人才交流等方面建立健全區(qū)域科技合作機制,擴大對外開放,強化引資引智,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

制定“創(chuàng)業(yè)在家鄉(xiāng)”計劃,著力培養(yǎng)本地創(chuàng)業(yè)人才支持開展職工技術(shù)創(chuàng)新活動,鼓勵職工“創(chuàng)新在崗位”,推動企業(yè)技術(shù)進步。

(責(zé)任單位:蘭州市政府、白銀市政府、蘭州新區(qū)管委會、省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省工信委、省財政廳、省人社廳、省國土資源廳、 政府國資委、省地稅局、省國稅局、 政府金融辦)

三、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

各地、各有關(guān)部門要高度重視推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,加強協(xié)調(diào)推進,積極研究完善推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施,認真做好大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策落實情況調(diào)研、發(fā)展情況統(tǒng)計等工作,及時報告有關(guān)進展情況,切實抓好各項工作的組織落實。

(二)加強示范引導(dǎo)。

最大限度地盤活利用蘭白科技創(chuàng)新改革試驗區(qū)、蘭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、白銀高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、創(chuàng)新型試點城市、文化創(chuàng)意園、蘭州大學(xué)國家大學(xué)科技園、蘭州交通大學(xué)國家大學(xué)科技園、蘭州理工大學(xué)國家大學(xué)科技園的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,激勵高校、院所開放科研儀器設(shè)備和科技服務(wù),發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的集聚效應(yīng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的規(guī)模優(yōu)勢。

鼓勵各地積極探索推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新機制、新政策,不斷完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,讓所有創(chuàng)業(yè)者都能“用其智、得其利、創(chuàng)其富”。

(三)加快政府職能轉(zhuǎn)變。

各地、各有關(guān)部門要加強對大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的宏觀引導(dǎo)、公共服務(wù)和市場監(jiān)管,營造公平合理的市場競爭環(huán)境。

凡是市場機制有效的領(lǐng)域,政府要順勢而為,充分發(fā)揮市場配置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的決定性作用,堅持讓市場選擇大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的方向和路徑,讓價格機制和供需關(guān)系來調(diào)節(jié)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和形式,避免直接干預(yù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

要著力完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策體系和制度體系,保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者合法權(quán)益和競爭秩序,不斷夯實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,提高政府公共服務(wù)水平。

對初創(chuàng)企業(yè)的扶持方式要從選拔式、分配式支持向普惠式、引領(lǐng)式轉(zhuǎn)變,發(fā)揮財政資金撬動社會資本的杠桿作用,用政府對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“小投入”吸引來社會資本的“大投入”,形成市場化的創(chuàng)新資源配置格局和公平競爭、優(yōu)勝劣汰的市場經(jīng)濟秩序。

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動”實施方案

20xx年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,是實施學(xué)校十二五規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年。

根據(jù)國家教育部、省委、 政府和省委高校工委關(guān)于大力鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關(guān)文件精神,以及“湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校關(guān)于開展‘學(xué)習(xí)貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔20xx〕2號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧xx理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,大力推進“人才強國”戰(zhàn)略,以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心,轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,構(gòu)筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,營造良好的`大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標

通過實施一系列大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,強化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),增強大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平,促進學(xué)校積極構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

三、主要形式

(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。

在學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)下每周舉辦一次大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動,印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報,邀請有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的畢業(yè)學(xué)生回校傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)創(chuàng)業(yè)專欄,將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。

通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,敢于創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué),奉獻社會的精神。

(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導(dǎo)服務(wù)平臺。

為發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅(qū)動、注重過程”的原則下,鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的學(xué)生或?qū)W生團隊,在老師的輔導(dǎo)幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃,經(jīng)學(xué)生自主申報,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心論證、學(xué)??己?,選擇那些目標明確,具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目,給予資金和場地方面的支持。

學(xué)校內(nèi)開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,設(shè)辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所,為學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。

(三)抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運行。

結(jié)合學(xué)校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在大學(xué)生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動,學(xué)校目前開展了四項大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目,分別為:荊半夏讀書吧、“博學(xué)”教育培訓(xùn)中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。

學(xué)校將以上述試運行項目為契機,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

通過在學(xué)校全面開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,為在校大學(xué)生每年提供20萬元的無息貸款,扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運轉(zhuǎn)。

(四)探索開設(shè)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程。

針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)現(xiàn)狀,探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)模型課程體系,使課程體系規(guī)范化。

多途徑的搭建開放式實踐課程,大力推進多元支持的延伸課程建設(shè),從而激發(fā)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。

(五)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)。

創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格,是培養(yǎng)高層次人才的學(xué)科之一,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”,設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦公室,由專人負責(zé)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,積極制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。

選擇有豐富教學(xué)和實踐經(jīng)驗的老師作為教學(xué)工作“導(dǎo)師”,引導(dǎo)其他教師改變思想觀念,樹立新的教育理念,明確創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)要求,使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。

四、活動步驟

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從20xx年1月開始實施,至20xx年12月底結(jié)束,具體分為審核宣傳、推進實施、半年度總結(jié)提升、再推進實施、年度總結(jié)提升五個步驟。

(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。

審核學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃案,確定學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,上報創(chuàng)業(yè)明細。

印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報,組織舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會,研究部署大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。

(二)推進實施(3月中旬至6月底)。

根據(jù)學(xué)校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件),認真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。

(三)半年度總結(jié)提升(7月至8月)。

認真總結(jié)上半年活動開展的情況和經(jīng)驗做法,再制定下半年的具體安排。

(四)再推進實施(9月至11月底)。

根據(jù)學(xué)校下半年沙龍活動具體安排(待制定),認真落實每周工作計劃,合理組織學(xué)生參加活動。

(五)年度總結(jié)提升(12月)。

認真總結(jié)全年度活動開展的情況和經(jīng)驗做法,形成務(wù)實管用、簡便易行的制度成果,探索增強內(nèi)生動力、推動科學(xué)發(fā)展的長效機制。

五、組織與分工

(一)組織機構(gòu)

在學(xué)校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎(chǔ)上,成立學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”。

學(xué)校“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。

為保證活動計劃的順利實施,學(xué)校成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經(jīng)費保障。

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)如下:

組 長:熊xx

副組長:楊xx

成 員:劉xx

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心負責(zé)對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo),相關(guān)職能部門分工協(xié)作,負責(zé)各項目的日常管理。

(二)組織分工

學(xué)校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會主要負責(zé)活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導(dǎo),審定各類創(chuàng)業(yè)項目,招就辦根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥,協(xié)調(diào)日常管理工作。

所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導(dǎo)教師負責(zé)制”,指導(dǎo)教師應(yīng)全程跟蹤指導(dǎo),將學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學(xué)校招就辦,再由相關(guān)業(yè)務(wù)部門處理。

20xx年4月27日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十二

根據(jù)《林區(qū)職工“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”活動實施方案》結(jié)合我公司實際制定本方案。

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江xx“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實黨的十六大提出的“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的重要思想,遵循現(xiàn)代林業(yè)經(jīng)營思想和市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,以加快發(fā)展為主題,以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以提高經(jīng)濟效益為中心,依靠廣大職工的聰明才智,推行體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和改革開放,為板業(yè)的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。

二、總體要求以企業(yè)為主體,以增強企業(yè)的科技開發(fā)能力、市場競爭力、抵御風(fēng)險能力,把產(chǎn)品創(chuàng)名牌、服務(wù)創(chuàng)一流、崗位創(chuàng)能手、企業(yè)創(chuàng)效益作為主攻方向。

在目標上,要以推動技術(shù)進步,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為中心;在領(lǐng)域上,要與企業(yè)的產(chǎn)品、質(zhì)量、工藝、經(jīng)營、流通、信息、管理等方面的工作緊密結(jié)合;在內(nèi)容上,要突出創(chuàng)新,注重生產(chǎn)經(jīng)營中實用技術(shù)的開發(fā)和轉(zhuǎn)化;在形式上,要以職工歡迎、企業(yè)需要、效果明顯為標準,從本單位的實際出發(fā),開展富有時代氣息的經(jīng)濟技術(shù)活動。

三、參加活動的范圍和主要內(nèi)容范圍:在全公司員工隊伍中開展“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”活動。

主要內(nèi)容:(一)引導(dǎo)教育廣大員工轉(zhuǎn)變觀念,樹立經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新意識。

充分認識知識是資本,人才是財富,科技是生命的觀念;充分認識競爭的焦點就是高技術(shù)、高素質(zhì)的人才競爭。

培養(yǎng)職工的市場競爭意識,為實現(xiàn)板業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

(二)提高員工科學(xué)技術(shù)素質(zhì),促進企業(yè)的改革和發(fā)展。

職工群眾是經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新的主導(dǎo)力量,實施這一工程必須立足于提高職工的科學(xué)技術(shù)素質(zhì),引導(dǎo)教育職工鉆研本職業(yè)務(wù),提高崗位技能,改善知識結(jié)構(gòu),掌握更多的新知識、新技能,使他們成為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要的知識型勞動者。

(三)各單位要堅持崗位練兵同推廣新工藝、新技術(shù)相結(jié)合,技術(shù)比賽同技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合,技術(shù)培訓(xùn)同推廣先進操作方法相結(jié)合,充分發(fā)揮技術(shù)人員、能工巧匠在技術(shù)創(chuàng)新過程中,解決技術(shù)難題,實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的骨干作用。

(四)要結(jié)合本單位的實際,在員工中廣泛開展“提一條合理化建議,學(xué)一門新技術(shù),創(chuàng)一項新成果,改革一項新工藝,刷新一項新紀錄”活動,使技術(shù)創(chuàng)新成為職工的自覺行動。

(五)圍繞企業(yè)改革和發(fā)展目標,開展多種形式的群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動。

組織職工開展勞動競賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、創(chuàng)造發(fā)明等群眾性經(jīng)濟技術(shù)活動。

(六)開展“安康杯”安全生產(chǎn)無事故及安全生產(chǎn)崗位標兵競賽活動。

以“消除隱患、確定安全、保障穩(wěn)定、促進發(fā)展”為目標。

切實把“企業(yè)負責(zé)、行業(yè)管理、國家考察、群眾監(jiān)督”的安全管理體制和安全生產(chǎn)責(zé)任制落到實處。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”活動是一項系統(tǒng)工程,涉及面廣,工作量大。

為加強對這一活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了員工“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

同時要求各單位要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)組織本單位活動的開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司工會生產(chǎn)部,負責(zé)活動的日常工作。

五、組織實施各單位在生產(chǎn)實踐中,根據(jù)生產(chǎn)需要,若需對生產(chǎn)工藝、設(shè)備進行創(chuàng)新(改造),應(yīng)遵循以下程序:1、本單位創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)先對該創(chuàng)新(改造)項目技術(shù)方案的科學(xué)性、可行性反復(fù)論證,并組織有關(guān)技術(shù)人員起草《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》。

《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》應(yīng)包括:技術(shù)改造的背景、必要性、和意義;技術(shù)改造工藝技術(shù)方案;技術(shù)改造內(nèi)容;經(jīng)濟效益分析;需增材料及設(shè)備;實施進度;技術(shù)力量狀況,技術(shù)改造分工等。

2、《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》需報請公司技術(shù)鑒定論證委員會審批,技術(shù)鑒定論證委員會應(yīng)對該項目技術(shù)方案、技術(shù)內(nèi)容、需增材料及設(shè)備、驗收標準、經(jīng)濟效益分析等,進行充分論證,并簽屬意見。

3、由公司經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會根據(jù)技術(shù)鑒定論證委員會的簽屬意見,對該項目的《技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目建議書》進行全面最終審核簽屬意見,并備案。

4、如創(chuàng)新(改造)項目資金投入需十萬元以上的,應(yīng)報請公司重大項目投入審查委員會審批,該委員會應(yīng)對此項目的資金投入、回收期、回報章進行審查并簽屬意見。

5、在技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目實施過程中,公司質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測委員會應(yīng)對該項目的實施、進度質(zhì)量進行監(jiān)督,確保改造后達到預(yù)期效果。

6、技術(shù)創(chuàng)新(改造)完成后,應(yīng)由技術(shù)鑒定論證委員會按項目驗收標準對其進行技術(shù)鑒定審核,同意后方可投入使用權(quán)有。

7、技術(shù)創(chuàng)新(改造)項目投入使用后六個月,由技術(shù)鑒定論證委員會和重大項目投入審查委員會對該項目追蹤考核鑒定,確定其科學(xué)性及產(chǎn)生的經(jīng)濟效益。

公司經(jīng)濟創(chuàng)新工程領(lǐng)導(dǎo)小組暨合理化建議、技術(shù)革新審核委員會以此為依據(jù),進行經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工和的評比、獎勵。

六、申報條件1、經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新先進單位(含部室、車間、班組)申報條件:(1)建立單位領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),有具體的創(chuàng)新目標和工作計劃,加強決策管理、財務(wù)管理、銷售管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場管理和基礎(chǔ)工作;(2)在本行業(yè)新增產(chǎn)值中,技術(shù)進步所占比重和新產(chǎn)品產(chǎn)值率有明顯提高;(3)經(jīng)濟效益好,全面完成公司下達的各項經(jīng)濟技術(shù)指標,并超額完成指標。

(4)有計劃地組織本單位員工參加經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動,并有總結(jié)評比、表彰獎勵。

(5)認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策,國家法令和企業(yè)各項規(guī)章制度,不斷提高員工的思想覺悟和技術(shù)業(yè)務(wù)能力。

(6)安全生產(chǎn)無重大責(zé)任事故;(7)實行民主管理和財務(wù)公開,引導(dǎo)員工立足本職,學(xué)、趕先進,爭創(chuàng)一流,爭作貢獻。

保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低消耗,為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

(8)其它條件2、創(chuàng)新標兵或崗位能手申報條件:(1)發(fā)明一次以上國家專利;(2)實現(xiàn)一項同行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新或產(chǎn)品創(chuàng)新;(3)改進一項同行業(yè)先進操作(工作)法;(4)提出并由所在單位采納實施一項以上優(yōu)秀合理化建議(具有較大經(jīng)濟或社會效益);(5)應(yīng)用一次同行業(yè)新技術(shù)、新工藝;(6)創(chuàng)一項同行業(yè)新紀錄;(7)自治區(qū)以上同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前五名獲得者,林區(qū)同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中前三名獲得者,公司同工種、同業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中第一名獲得者;(8)其它條件。

3、重大經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新成果申報條件: 各單位員工、攻關(guān)小組獨立完成或與有關(guān)單位和人員合作完成的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新成果,屬下列之一者,均可參加重大效益(或社會效益)創(chuàng)新成果評選。

同時,經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組研究,可推薦上報林區(qū)以上進行參評。

(1)具有新穎性、實用性,并在公司或林管局同行業(yè)產(chǎn)生重大影響的發(fā)明創(chuàng)造項目;(2)解決公司生產(chǎn)經(jīng)營中科研難題的技術(shù)成果;(3)成功引進和消化推廣先進適用的新技術(shù)、新工藝、新材料,并取得明顯經(jīng)濟效益和社會效益的技術(shù)成果;(4)開發(fā)新產(chǎn)品、創(chuàng)造新品牌、樹立新形象,開辟和占領(lǐng)市場取得明顯經(jīng)濟和社會效果的技術(shù)項目;(5)改造、改進技術(shù)設(shè)備,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高勞動生產(chǎn)率,降低成本,年創(chuàng)節(jié)約價值萬元以上的技術(shù)項目;(6)其它條件。

七、評比考核、表彰獎勵(一)評比考核 建立公司活動成果申報制度,并納入林區(qū)活動成果申報制度范圍內(nèi),即:各單位的創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組對本單位成果確認后,向公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行申報,經(jīng)“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核確定后,將其中重大經(jīng)濟效益年創(chuàng)效益萬元以上(含萬元)的創(chuàng)新成果隨時向林區(qū)職工“創(chuàng)新工程”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報。

同時由公司“創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織有關(guān)部門和技術(shù)人員對被采納的合理化建議及經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新所增加的經(jīng)濟效益進行定期界定,并嚴格按照公開、公正、嚴肅、嚴格的原則進行審核,并以此作為評比獎勵的重要依據(jù)。

進行評比和考核要以經(jīng)濟技術(shù)成果和數(shù)據(jù)為依據(jù),不搞照顧和平衡。

(二)表彰獎勵表彰獎勵采用榮譽獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法。

以企業(yè)增效益、職工增收入、國家增財富,為開展職工“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”活動的最終目的。

因此,對提出的合理化建議和創(chuàng)新成果按公司《經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程活動獎勵辦法》進行獎勵。

八、活動的具體要求:(一)開展職工“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”活動,是團結(jié)和組織公司員工投身西部大開發(fā),推進公司改革開放和經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措,意義重大。

要求各單位必須做到精心設(shè)計,精心組織,精心實施。

(二)各單位要加強調(diào)查研究,搞好分類指導(dǎo)。

堅持從實際出發(fā),因地制宜,抓好典型。

及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣好經(jīng)驗和做法,研究解決活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,并將有關(guān)情況上報公司職工“經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十三

近些年來,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體制的構(gòu)建成為了我國高校管理工作的重點內(nèi)容。你想知道創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案吧!

實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要途徑,是素質(zhì)教育的深化和具體化。為進一步深化學(xué)校教學(xué)改革,充分調(diào)動廣大師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的積極性和主動性,全面推動學(xué)校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的開展,特制訂本實施方案。

1.通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,以創(chuàng)新教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)業(yè)教育為載體,將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來作為一個整體推進,從而全面提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實踐所必須的知識、能力及心理品質(zhì),成為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

2.通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,從以教師為中心的教育向以學(xué)生為本的教育轉(zhuǎn)變,從以知識為中心的教育向以能力為本的教育轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變。

3.通過實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)管理體系改革,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺、課程平臺和實踐平臺,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結(jié)合的師資隊伍,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學(xué)與實踐條件及環(huán)境。

4.通過以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),開展面向全體學(xué)生的普及型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿與潛質(zhì)的群體進行專門培養(yǎng)。通過分層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的涌現(xiàn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的快速成長。

個良好的開端。

1.成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

為切實加強學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、團委、招生就業(yè)處、產(chǎn)業(yè)處、財務(wù)處、二級學(xué)院共同參與。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室,掛靠教務(wù)處,負責(zé)具體的日常工作。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,指導(dǎo)實施,把開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的各項工作落到實處,并形成各部門共同配合,全體教職員工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。

各二級學(xué)院要加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認識,組織成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政、黨總支、團總支和專業(yè)系主任及部分老師組成,同時可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供強有力的支持。

3.發(fā)揮大學(xué)生科技實踐創(chuàng)新中心在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中的引領(lǐng)作用。

拓展大學(xué)生科技實踐創(chuàng)新中心的功能和定位,將其建設(shè)成為具有鮮明特色的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。其作用是為全校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動和能力培養(yǎng)提供實踐環(huán)境與必要條件。尤其對已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、且具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情的大學(xué)生,校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地可以提供專業(yè)化、個性化的指導(dǎo),并為項目啟動提供支持。

科學(xué)把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)科教育、素質(zhì)教育、就業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系,堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和精神為核心,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和活動為載體,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提高為關(guān)鍵的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新理念。切實把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,注重頂層設(shè)計和整體設(shè)計,注重面向全體學(xué)生,注重項目帶動,注重通過深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的健康發(fā)展。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是人才培養(yǎng)模式的根本性變革,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須面向?qū)W生全體、有明確的培養(yǎng)目標,需要系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),以及實踐訓(xùn)練和參加各種社會實踐活動。因此,必須從教育全過程出發(fā),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進行整體規(guī)劃設(shè)計,以確保學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識、能力、素質(zhì)達到預(yù)期要求。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、途徑和一般規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的拓展與延伸,是面向全體學(xué)生的教育,根據(jù)學(xué)校的實際情況,可以先在全校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類公共選修課程,待課程體系基本完善,且教學(xué)條件具備后,再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。

的教學(xué)內(nèi)容,通過講座或課程形式,啟發(fā)學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與所學(xué)專業(yè)知識結(jié)合起來,使各專業(yè)學(xué)生能夠深刻理解專業(yè)內(nèi)涵,并在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

將系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程(包括實踐環(huán)節(jié))納入專業(yè)課程。根據(jù)專業(yè)性質(zhì)的不同,可以側(cè)重于創(chuàng)新教育,也可以側(cè)重于創(chuàng)業(yè)教育。如在工科類專業(yè)可以強化創(chuàng)新教育,培育創(chuàng)新成果,促進成果轉(zhuǎn)化,推動以專業(yè)創(chuàng)新成果為基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)實踐;在經(jīng)管類專業(yè)中鼓勵學(xué)生以創(chuàng)新的理念和現(xiàn)代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè),并為學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵開展跨學(xué)科、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

(1)創(chuàng)建學(xué)生參與科研創(chuàng)新訓(xùn)練的機制。

推進教學(xué)與科研相結(jié)合,強化大學(xué)生的科研能力培養(yǎng),在有條件的專業(yè),把學(xué)生科研訓(xùn)練納入專業(yè)培養(yǎng)計劃,設(shè)立相應(yīng)學(xué)分,提供實驗室開放環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新科研訓(xùn)練,吸引大學(xué)生參與教師的科研工作,實施大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,構(gòu)建富有特色的國家、省廳和學(xué)校三級大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練,增強學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,同時可以通過將科研成果進行轉(zhuǎn)化,達到創(chuàng)業(yè)實踐的目的。

建立二級學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。二級學(xué)院主要依靠各中心實驗室、實驗中心、工程中心以及校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研實踐基地來構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。通過開放實驗室,為相關(guān)專業(yè)學(xué)生進行各類科研開發(fā)、完成實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目提供必要條件。

建立以大學(xué)生科技實踐創(chuàng)新中心為主體的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實。

訓(xùn)基地,為已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育的學(xué)生提供專業(yè)化、個性化的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),并為項目啟動提供適當(dāng)資助。

(3)建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。

發(fā)揮地域優(yōu)勢,依托學(xué)??萍籍a(chǎn)業(yè)園、常州市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、常州軟件園、常州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),創(chuàng)建學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地,為學(xué)生進一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運行提供融資服務(wù);通過提供法律、稅務(wù)、財務(wù)及其它的服務(wù)幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險;通過真實的創(chuàng)業(yè)活動,使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進一步的開發(fā)。

(4)充分發(fā)揮第二課堂教育的作用。

充分發(fā)揮第二課堂教育的作用,將由學(xué)生處、團委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會實踐活動、科技節(jié)活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、學(xué)生社團活動等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的重要組成部分。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,實現(xiàn)不同專業(yè)、不同年級學(xué)生的自由交流,在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實踐學(xué)分,保證每一個學(xué)生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對參與學(xué)科競賽和創(chuàng)業(yè)實踐取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予適當(dāng)學(xué)分。為解決學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐在時間上的制約,學(xué)校將在學(xué)分制基礎(chǔ)上進一步完善選課制度,并為學(xué)生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。

6.發(fā)掘社會資源,建立專家指導(dǎo)機制。

及有關(guān)行業(yè)協(xié)會開展密切合作,形成良好的經(jīng)濟、社會效益。

充分發(fā)揮政府和社會各界的人才優(yōu)勢,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會。專家指導(dǎo)委員會為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供咨詢、指導(dǎo);審定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置;參與建設(shè)校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地;評估創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目;協(xié)助建立與政府、企業(yè)等社會各界的聯(lián)系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、資深教師、政府官員、知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友等構(gòu)成。

7.成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室,建設(shè)專兼職相結(jié)合的教師隊伍。

為推動開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)研究與教學(xué)建設(shè),學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室,并配備專職教師。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室負責(zé)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列課程的開發(fā)、講授與實踐指導(dǎo)。

充分發(fā)揮現(xiàn)有教師隊伍的作用,通過培養(yǎng)、引進,逐步建立一支與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的、專兼職結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍。尤其注重選配或選聘富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的教師、管理人員、成功企業(yè)家、成功人士和政府相關(guān)專業(yè)人員擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐指導(dǎo)教師。

不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費納入學(xué)校年度預(yù)算,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步、持續(xù)開展提供物質(zhì)上的保障。同時,通過學(xué)校投入、社會捐助、個人支持等渠道,建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金,用于支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、扶持重點項目。

競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、經(jīng)驗交流會、事跡報告會,邀請企業(yè)家及相關(guān)領(lǐng)域的政府官員到校講座、對話,組織到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機與需求。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校教育教學(xué)改革的必然需求,是落實科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意的高等教育的必然需求,是促進大學(xué)生全面發(fā)展、促進大學(xué)生就業(yè)的必然需求。全校各相關(guān)部門、二級學(xué)院要深刻理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵,了解國內(nèi)外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的動態(tài),明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本目標和要求,切實落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各項措施,為提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、增進人才競爭力而共同努力。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實施方案(草稿)為貫徹《國務(wù)院關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和河南省加快發(fā)展眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺有關(guān)精神,全面提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量,加快推進我院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,充分調(diào)動廣大師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的積極性和主動性,提高我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力和水平,經(jīng)研究決定深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的和xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),堅持黨的教育方針,貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》,以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點,以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心,以豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為抓手,不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、工作目標。

圍繞提升大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,著力在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教育、實踐教育、實訓(xùn)孵化等三大方面開展系統(tǒng)深入的教育工作,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機制建設(shè)、師資建設(shè)、課程建設(shè)、實踐建設(shè)、平臺建設(shè)和文化建設(shè),幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬就業(yè)渠道,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,塑造創(chuàng)新人才。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1.成立學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會由學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,招生就業(yè)處、教務(wù)處、科研外事處、學(xué)生處、團委、財務(wù)處、設(shè)備處、各系部共同參與,創(chuàng)委會下設(shè)辦公室,掛在招生就業(yè)處,負責(zé)具體的日常工作。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,指導(dǎo)實施,把開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各項工作落到實處,形成各部門共同配合,全體教職工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。

各系部要加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認識,成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支、行政、團總支負責(zé)人及部分教師組成,同時可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供強有力的支持。

3.鼓勵學(xué)生成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣小組。對學(xué)有專長,有科技發(fā)明興趣的大學(xué)生創(chuàng)造有利條件,從指導(dǎo)教師、場所、經(jīng)費、活動開展等方面給予支持、鼓勵和幫助。

(二)師資隊伍建設(shè)。

持教師到企業(yè)掛職鍛煉、鼓勵教師參與社會行業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、引導(dǎo)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究,不斷提高在專業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)課中進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。

2.積極選聘一支由成功企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者等相關(guān)專業(yè)人員組成的校外兼職教師隊伍。

通過定期組織專兼職教師培訓(xùn)和交流,組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗交流會、座談會、調(diào)研活動,總結(jié)交流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗,不斷提高指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐水平。

(三)課程體系建設(shè)。

1.把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育中,建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。突出專業(yè)特色,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程的設(shè)置要與專業(yè)課程體系有機融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動要與專業(yè)實踐教學(xué)有效銜接,積極推進人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材建設(shè)。

2.加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室的建設(shè)。全面深入系統(tǒng)地開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和研究工作,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,做到從一年級到三年級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全程化,探索技能型人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新模式和新途徑。對畢業(yè)生開展有針對性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),逐步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)覆蓋面,提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實效。

3.創(chuàng)業(yè)課程納入必修課。加強課程體系建設(shè),開設(shè)《創(chuàng)業(yè)教育》(或《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》)必修課程。針對有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿學(xué)生開展實訓(xùn)教育,針對創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供孵化環(huán)境和扶持保障。

4.將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進行整體設(shè)計,納入學(xué)分制。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是人才培養(yǎng)模式的根本性變革,是培養(yǎng)技能型應(yīng)用型人才的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須面向?qū)W生全體、有明確的培養(yǎng)目標,需要系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),修夠一定的學(xué)分,以及實踐訓(xùn)練和參加各種社會實踐活動。因此,必須從教育全過程出發(fā),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進行整體規(guī)劃設(shè)計,以確保學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識、能力、素質(zhì)達到預(yù)期要求。

(四)實踐活動建設(shè)。

1.充分發(fā)揮參與“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等一系列國家級、省級相關(guān)競賽的育人作用,提高賽事組織工作水平,擴大學(xué)生參與面。

2.舉辦學(xué)院層面的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽實踐活動,支持學(xué)生創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類的學(xué)生社團,支持學(xué)生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,組織這些社團定期到企業(yè)參觀學(xué)習(xí),促進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類社團的溝通、交流和發(fā)展。

3.舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。邀請知名企業(yè)家、教育家和我院成功創(chuàng)業(yè)學(xué)生、成功校友參與論壇,豐富學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和體驗,促進大學(xué)生在社會大課堂中受教育、長才干、做貢獻。

作,實施大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,構(gòu)建富有特色的國家、省級和學(xué)校三級大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練,增強學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,同時可以通過將科研成果進行轉(zhuǎn)化,達到創(chuàng)業(yè)實踐的目的。

(五)基地建設(shè)。

1.創(chuàng)造條件為學(xué)生前期研發(fā)提供幫助,建立以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園為主體的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。為已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育的學(xué)生提供專業(yè)化、個性化的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),并為項目啟動提供適當(dāng)資助。

2.廣開渠道,建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地。充分利用好校外實習(xí)實訓(xùn)基地,共建協(xié)同創(chuàng)新中心。在頂崗實習(xí)過程中,使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進一步的開發(fā)。

3.校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所、校中廠要積極營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件,創(chuàng)造條件免費向?qū)W生開放,為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目后期生產(chǎn)提供幫助。

(六)文化建設(shè)。

1.廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的宣傳,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。通過網(wǎng)站、校園廣播、上景(注:院團委的)等自媒體,積極宣傳國家和地方促進創(chuàng)業(yè)的政策、措施,宣傳畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的先進典型,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的創(chuàng)業(yè)觀、就業(yè)觀、成才觀。

2.教室、圖書館、實訓(xùn)室等學(xué)習(xí)實訓(xùn)場所要通過宣傳展板、廣告欄、櫥窗等陣地營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍,讓這些場所既是學(xué)習(xí)實訓(xùn)的場所,又變是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的場所,耳濡目染,入腦入心。

(七)保障機制。

加大經(jīng)費投入,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費納入年度預(yù)算,學(xué)院和各系部要逐年加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費的投入,從指導(dǎo)教師、場所、經(jīng)費、活動開展等方面給予支持、鼓勵和幫助。同時根據(jù)國家有關(guān)政策,為有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生申請商業(yè)貸款或風(fēng)險投資提供支持。

(八)考核評價。

1.加快完善教師學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果處置和收益分配機制,支持教師將基于創(chuàng)新的科技成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項目,并鼓勵帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

2.建立對各部門、各系部、全體教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果的評價考核機制。確定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果的考評指標體系和考評辦法,定期對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作進行考核評價。

3.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量檢測跟蹤機制。把未來創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)質(zhì)量作為評價創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要指標,反饋指導(dǎo)學(xué)院教育教學(xué)和人才培養(yǎng)。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高等職業(yè)教育改革的必然需求,是落實“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”國家戰(zhàn)略的必然要求,是促進大學(xué)生全面發(fā)展,促進大學(xué)生就業(yè)的必然途徑。全院上下要深入理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的深刻內(nèi)涵,了解國內(nèi)外高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的動態(tài),明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本目標和要求,切實落實學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各項措施,為提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量,增進人才競爭力而共同努力。

實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要途徑,是素質(zhì)教育的深化和具體化。為進一步深化學(xué)校教學(xué)改革,充分調(diào)動廣大師生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的積極性和主動性,全面推動學(xué)校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的開展,特制訂本實施方案。

1.通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,以創(chuàng)新教育為基礎(chǔ),以創(chuàng)業(yè)教育為載體,將創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合起來作為一個整體推進,從而全面提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生具備從事創(chuàng)業(yè)實踐所必須的知識、能力及心理品質(zhì),成為高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

2.通過全面實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,從以教師為中心的教育向以學(xué)生為本的教育轉(zhuǎn)變,從以知識為中心的教育向以能力為本的教育轉(zhuǎn)變,最終實現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的根本轉(zhuǎn)變。

3.通過實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)管理體系改革,構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理平臺、課程平臺和實踐平臺,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專兼職結(jié)合的師資隊伍,創(chuàng)造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才成長的教學(xué)與實踐條件及環(huán)境。

4.通過以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),開展面向全體學(xué)生的普及型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿與潛質(zhì)的群體進行專門培養(yǎng)。通過分層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的涌現(xiàn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的快速成長。

個良好的開端。

1.成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

為切實加強學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、團委、招生就業(yè)處、產(chǎn)業(yè)處、財務(wù)處、二級學(xué)院共同參與。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會下設(shè)辦公室,掛靠教務(wù)處,負責(zé)具體的日常工作。通過加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,指導(dǎo)實施,把開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的各項工作落到實處,并形成各部門共同配合,全體教職員工和學(xué)生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。

各二級學(xué)院要加強對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作重要性的認識,組織成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由行政、黨總支、團總支和專業(yè)系主任及部分老師組成,同時可聘請創(chuàng)業(yè)成功的校友、企業(yè)管理者、有關(guān)專家擔(dān)任學(xué)生的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供強有力的支持。

3.發(fā)揮大學(xué)生科技實踐創(chuàng)新中心在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中的引領(lǐng)作用。

拓展大學(xué)生科技實踐創(chuàng)新中心的功能和定位,將其建設(shè)成為具有鮮明特色的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。其作用是為全校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動和能力培養(yǎng)提供實踐環(huán)境與必要條件。尤其對已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、且具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情的大學(xué)生,校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地可以提供專業(yè)化、個性化的指導(dǎo),并為項目啟動提供支持。

科學(xué)把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)科教育、素質(zhì)教育、就業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系,堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和精神為核心,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和活動為載體,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提高為關(guān)鍵的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新理念。切實把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程,注重頂層設(shè)計和整體設(shè)計,注重面向全體學(xué)生,注重項目帶動,注重通過深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的健康發(fā)展。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是人才培養(yǎng)模式的根本性變革,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須面向?qū)W生全體、有明確的培養(yǎng)目標,需要系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),以及實踐訓(xùn)練和參加各種社會實踐活動。因此,必須從教育全過程出發(fā),將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案進行整體規(guī)劃設(shè)計,以確保學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識、能力、素質(zhì)達到預(yù)期要求。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程是實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要途徑。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、途徑和一般規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識。

且教學(xué)條件具備后,再將成熟的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程列入各專業(yè)必修課程。

的教學(xué)內(nèi)容,通過講座或課程形式,啟發(fā)學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與所學(xué)專業(yè)知識結(jié)合起來,使各專業(yè)學(xué)生能夠深刻理解專業(yè)內(nèi)涵,并在學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)上開展高層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

將系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程(包括實踐環(huán)節(jié))納入專業(yè)課程。根據(jù)專業(yè)性質(zhì)的不同,可以側(cè)重于創(chuàng)新教育,也可以側(cè)重于創(chuàng)業(yè)教育。如在工科類專業(yè)可以強化創(chuàng)新教育,培育創(chuàng)新成果,促進成果轉(zhuǎn)化,推動以專業(yè)創(chuàng)新成果為基礎(chǔ)的創(chuàng)業(yè)實踐;在經(jīng)管類專業(yè)中鼓勵學(xué)生以創(chuàng)新的理念和現(xiàn)代化的管理方法創(chuàng)辦企業(yè),并為學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)創(chuàng)造有利條件;鼓勵開展跨學(xué)科、跨專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

(1)創(chuàng)建學(xué)生參與科研創(chuàng)新訓(xùn)練的機制。

推進教學(xué)與科研相結(jié)合,強化大學(xué)生的科研能力培養(yǎng),在有條件的專業(yè),把學(xué)生科研訓(xùn)練納入專業(yè)培養(yǎng)計劃,設(shè)立相應(yīng)學(xué)分,提供實驗室開放環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新科研訓(xùn)練,吸引大學(xué)生參與教師的科研工作,實施大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃,遴選資助一批大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,構(gòu)建富有特色的國家、省廳和學(xué)校三級大學(xué)生科研創(chuàng)新訓(xùn)練體系。通過科研訓(xùn)練,增強學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,同時可以通過將科研成果進行轉(zhuǎn)化,達到創(chuàng)業(yè)實踐的目的。

建立二級學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。二級學(xué)院主要依靠各中心實驗室、實驗中心、工程中心以及校內(nèi)外產(chǎn)學(xué)研實踐基地來構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地。通過開放實驗室,為相關(guān)專業(yè)學(xué)生進行各類科研開發(fā)、完成實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目提供必要條件。

建立以大學(xué)生科技實踐創(chuàng)新中心為主體的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實。

訓(xùn)基地,為已經(jīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育的學(xué)生提供專業(yè)化、個性化的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),并為項目啟動提供適當(dāng)資助。

(3)建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。

發(fā)揮地域優(yōu)勢,依托學(xué)校科技產(chǎn)業(yè)園、常州市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、常州軟件園、常州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),創(chuàng)建學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地。通過孵化基地,為學(xué)生進一步研發(fā)提供資金和政策的支持;為企業(yè)創(chuàng)辦和運行提供融資服務(wù);通過提供法律、稅務(wù)、財務(wù)及其它的服務(wù)幫助初創(chuàng)企業(yè)規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險;通過真實的創(chuàng)業(yè)活動,使創(chuàng)業(yè)學(xué)生的潛能得到進一步的開發(fā)。

(4)充分發(fā)揮第二課堂教育的作用。

充分發(fā)揮第二課堂教育的作用,將由學(xué)生處、團委和招生就業(yè)處等部門組織的各類社會實踐活動、科技節(jié)活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、學(xué)生社團活動等作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺的重要組成部分。通過第二課堂多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動,實現(xiàn)不同專業(yè)、不同年級學(xué)生的自由交流,在全校形成濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。

在專業(yè)培養(yǎng)方案中規(guī)定必修的創(chuàng)新實踐學(xué)分,保證每一個學(xué)生都能接受最基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對參與學(xué)科競賽和創(chuàng)業(yè)實踐取得優(yōu)異成績的學(xué)生給予適當(dāng)學(xué)分。為解決學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐在時間上的制約,學(xué)校將在學(xué)分制基礎(chǔ)上進一步完善選課制度,并為學(xué)生延長修業(yè)年限創(chuàng)造更加便利的條件。鼓勵教師投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,對指導(dǎo)學(xué)生取得優(yōu)異成績的教師進行獎勵。

9.加強創(chuàng)新創(chuàng)及有關(guān)行業(yè)協(xié)會開展密切合作,形成良好的經(jīng)濟、社會效益。充分發(fā)揮政府和社會各界的人才優(yōu)勢,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會。專家指導(dǎo)委員會為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供咨詢、指導(dǎo);審定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置;參與建設(shè)校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地;評估創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目;協(xié)助建立與政府、企業(yè)等社會各界的聯(lián)系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、資深教師、政府官員、知名企業(yè)家、優(yōu)秀校友等構(gòu)成。

7.成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室,建設(shè)專兼職相結(jié)合的教師隊伍。

為推動開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)研究與教學(xué)建設(shè),學(xué)校成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室,并配備專職教師。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教研室負責(zé)全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列課程的開發(fā)、講授與實踐指導(dǎo)。

充分發(fā)揮現(xiàn)有教師隊伍的作用,通過培養(yǎng)、引進,逐步建立一支與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相適應(yīng)的、專兼職結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍。尤其注重選配或選聘富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的教師、管理人員、成功企業(yè)家、成功人士和政府相關(guān)專業(yè)人員擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐指導(dǎo)教師。

不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的投入,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所需經(jīng)費納入學(xué)校年度預(yù)算,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育穩(wěn)步、持續(xù)開展提供物質(zhì)上的保障。同時,通過學(xué)校投入、社會捐助、個人支持等渠道,建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基金,用于支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、扶持重點項目。

9.加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團建設(shè),營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍建立多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育社團,支持學(xué)生自主開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,促進學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團體的溝通和交流,通過各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育文化氛圍。通過科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽,舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇、經(jīng)驗交流會、事跡報告會,邀請企業(yè)家及相關(guān)領(lǐng)域的政府官員到校講座、對話,組織到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)等課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)動機與需求。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校教育教學(xué)改革的必然需求,是落實科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意的高等教育的必然需求,是促進大學(xué)生全面發(fā)展、促進大學(xué)生就業(yè)的必然需求。全校各相關(guān)部門、二級學(xué)院要深刻理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵,了解國內(nèi)外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的動態(tài),明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本目標和要求,切實落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的各項措施,為提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、增進人才競爭力而共同努力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十四

為改革人才培養(yǎng)機制,提高高等教育質(zhì)量,推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)??36號)要求,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。

一、把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為一項重要緊迫任務(wù)來抓。

建設(shè)新江蘇”提供強大的人才智力支撐。

(二)總體要求。堅持育人為本,面向全體學(xué)生,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點,集聚要素與資源推進教學(xué)、科研、實踐協(xié)同育人,突破人才培養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié),增強學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍,不斷提高高等教育對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的貢獻度。左右,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合、知與行相輔相成的人才培養(yǎng)模式,基本形成課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、強化實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強,投身創(chuàng)業(yè)實踐的學(xué)生顯著增加,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革走在全國前列。

型轉(zhuǎn)變,逐步確立科學(xué)先進、廣泛認同、具有江蘇特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。

(四)突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求。根據(jù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準和行業(yè)標準,修訂高校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標準。增加實習(xí)實訓(xùn)比重,確保人文社會科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分(學(xué)時)的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%;改進教師教育,師范類學(xué)生教育實踐不少于1個學(xué)期;深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革,專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐不少于半年。

(五)密切與地方政府、行業(yè)企業(yè)、其他高校院所的協(xié)同。有效整聚政府和社會資源,強化高校與政府部門、行業(yè)企業(yè)和社會機構(gòu)的對接。建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,支持高校與國內(nèi)外其他高校和科研院所開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項合作,加快蘇南高校將優(yōu)質(zhì)資源向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移輻射步伐。鼓勵各地、各類行業(yè)協(xié)會和企業(yè)定期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指南,推動形成高校、政府、企業(yè)、社會共同參與、良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機制。

的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系,構(gòu)建教務(wù)、學(xué)工、團委等職能部門和院系協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐體系,健全學(xué)工部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等單位協(xié)同的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,完善學(xué)工部門、科研部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)科技園等單位協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系。

四、健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

(七)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。面向全體學(xué)生,開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新理論、研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,建設(shè)理念先進、體系完整、動態(tài)優(yōu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程群。開發(fā)開設(shè)與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)課程,在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念、原則方法和精神指向,建設(shè)選修必修、理論實踐、課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合,與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

教育課程建設(shè)團隊,進一步加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀課程和教材建設(shè),編寫出版100本不同層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點教材。

五、構(gòu)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應(yīng)的教育模式。

(九)改革教學(xué)方法。推進研究性教學(xué),廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項目化教學(xué),擴大小班化教學(xué)覆蓋面,支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動,真正把學(xué)術(shù)前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學(xué),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、原則和方法融入專業(yè)課程教學(xué)。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師“傳、幫、帶”的作用,以“師傅授徒”方式指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。利用現(xiàn)代教育技術(shù),采取翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生的批判性、創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。

(十)改進學(xué)生學(xué)業(yè)評價辦法。改革考核內(nèi)容和方式,注重考查學(xué)生運用知識分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,探索靈活多樣的開放考核方式,促進結(jié)果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立專業(yè)創(chuàng)新課程學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐拓展學(xué)分積累轉(zhuǎn)換制度。實施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果顯著、經(jīng)認定符合學(xué)位授予條件的學(xué)生,可授予相應(yīng)學(xué)位。

(十一)共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。加強專業(yè)實驗室、

虛擬仿真實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持高校在開發(fā)區(qū)、城市配套商業(yè)設(shè)施、科技企業(yè)孵化器中建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、眾創(chuàng)空間、科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。切實加強新一輪省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè),組織遴選一批校內(nèi)校外聯(lián)動的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)、學(xué)科競賽、項目實踐、基地建設(shè)一體化。力爭到年,全省每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于4000平方米,其他本??圃盒W灾魇褂玫膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于平方米。

生參加各類志愿服務(wù)。

(十三)辦好各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。建立國家、省、校三級競賽管理體系,形成政府指導(dǎo)、高校為主體的各類競賽項目動態(tài)評價和認定機制。辦好面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽及各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽,鼓勵高校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等活動,自主創(chuàng)辦符合學(xué)科專業(yè)特點的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。各高校要依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,完善競賽項目與課程互認、學(xué)分互換辦法,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽納入實踐教學(xué)課程體系,做到以賽促教、以賽促學(xué)。

(十四)配齊配強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。按照專任為主、專兼結(jié)合的原則,優(yōu)化高校教師隊伍結(jié)構(gòu),鼓勵高校聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的授課或指導(dǎo)老師,吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)家和技術(shù)人才到高校兼職。健全教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)制度,搭建教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)平臺,造就一支能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育緊密融合的師資隊伍。建好20個省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心,重點建設(shè)5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)基地。建設(shè)江蘇優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)。

體系,支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化,鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立健全專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉制度,鼓勵專業(yè)教師參與社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,引導(dǎo)專業(yè)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究。

八、注重對師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育教學(xué)的激勵支持(十六)鼓勵全體教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。定期遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師、優(yōu)秀青年導(dǎo)師,同時把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成果作為高等教育教學(xué)成果評選表彰的重要內(nèi)容。到2020年,評選100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團隊、100名省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師、100名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年導(dǎo)師。

(十七)激勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要資助在校大學(xué)生開展創(chuàng)新科研工作,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評先評優(yōu)項目中拿出一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。探索將學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。自開始,省每年評選150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵可直接推薦免試研究生或?qū)I?評選100個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀俱樂部(協(xié)會)。

教育改革作為“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略任務(wù),納入學(xué)校綜合改革的重要議事日程,成立由主要負責(zé)同志任組長、分管負責(zé)同志任副組長、教務(wù)等有關(guān)部門負責(zé)人參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。精心制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案,并將實施方案報省教育行政部門和主管單位備案,備案后向社會公布。省各有關(guān)部門要加強溝通協(xié)調(diào),完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策保障體系,幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生獲得相應(yīng)政策扶持;成立由各行業(yè)專家、企業(yè)家、金融界人士組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育咨詢委員會,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供決策咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。

(十九)統(tǒng)籌各類資金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各高校每年要多渠道統(tǒng)籌安排資金,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持課程教材建設(shè)、學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施、創(chuàng)業(yè)項目孵化等工作,并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費穩(wěn)定增長機制。省有關(guān)部門要研究制定鼓勵企事業(yè)單位參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策措施,指導(dǎo)落實促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù),促進創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、線上與線下相結(jié)合,進一步降低大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和成本。鼓勵社會組織、公益團體、企事業(yè)單位和個人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險基金,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。

評估指標體系、學(xué)科評估指標體系,作為高校品牌專業(yè)建設(shè)工程績效評價的重要方面,在高校本科教學(xué)審核評估、本科教學(xué)質(zhì)量年度報告、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告、高校年度數(shù)據(jù)報表中增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為觀測點的個性化、多元化評價,分層次對各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革情況進行系統(tǒng)評價。及時總結(jié)推廣各地各高校的好經(jīng)驗好做法,選樹大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型,弘揚當(dāng)代大學(xué)生積極投身實踐、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量,培育創(chuàng)客文化,努力營造敢為人先、敢冒風(fēng)險、寬容失敗的氛圍環(huán)境。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十五

創(chuàng)新人才是科技進步和時代發(fā)展的必然要求,高等學(xué)校是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地,創(chuàng)新工程是培養(yǎng)人才創(chuàng)新能力的有效途徑。你想知道創(chuàng)新工作實施方案是什么樣的嗎?接下來就一起分享豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的創(chuàng)新工作實施方案吧!

為全面貫徹黨的十七大和全國科技大會精神,落實國務(wù)院《關(guān)于發(fā)揮科技支撐作用促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的意見》(國發(fā)[2009]9號),大力支持企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力,組織實施技術(shù)創(chuàng)新工程,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想、原則和目標。

國家技術(shù)創(chuàng)新工程是在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)新管理,集成相關(guān)科技計劃(專項)資源,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,加快以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)的系統(tǒng)工程。實施技術(shù)創(chuàng)新工程是促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的迫切要求,是加快建設(shè)國家創(chuàng)新體系的重大舉措,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要任務(wù)。

長期以來,黨中央、國務(wù)院高度重視企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作。特別是全國科技大會以來,支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的氛圍日益濃厚,確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位的戰(zhàn)略思想深入人心,企業(yè)的創(chuàng)新動力和活力顯著增強。各地方、各部門認真落實《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》(以下簡稱《規(guī)劃綱要》),采取有力措施積極支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,取得了重要進展,積累了寶貴經(jīng)驗。但是在技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中還存在許多亟待解決的突出問題,企業(yè)尚未成為技術(shù)創(chuàng)新的主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合松散、圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈持續(xù)穩(wěn)定的合作不夠,創(chuàng)新資源分散重復(fù)、布局失衡,企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新缺乏全面有效的支撐服務(wù)等,導(dǎo)致科技與經(jīng)濟結(jié)合不夠緊密,迫切需要采取系統(tǒng)措施集中加以解決。

實施技術(shù)創(chuàng)新工程的指導(dǎo)思想是:深入貫徹落實黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標,促進科學(xué)技術(shù)更加主動地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù),經(jīng)濟社會發(fā)展緊緊依靠科學(xué)技術(shù)和自主創(chuàng)新,以確立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體地位為主線,充分運用市場機制,引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)核心競爭力,為推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,建設(shè)創(chuàng)新型國家提供有力支撐。

實施技術(shù)創(chuàng)新工程要堅持“企業(yè)主體、政府引導(dǎo);深化改革、創(chuàng)新機制;立足當(dāng)前、著眼長遠;部門聯(lián)合、上下聯(lián)動”的原則。

實施技術(shù)創(chuàng)新工程的總體目標是:形成和完善以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系,大幅度提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力,大幅度降低關(guān)鍵領(lǐng)域和重點行業(yè)的技術(shù)對外依存度,推動企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體,實現(xiàn)科技與經(jīng)濟更加緊密結(jié)合。

二、主要任務(wù)。

針對技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,從以下方面入手,著力推進產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供有效的支撐服務(wù),促進企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新主體:

(一)推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟構(gòu)建和發(fā)展。

統(tǒng)籌推進產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建和發(fā)展。以增強產(chǎn)業(yè)核心競爭力為目標,重點圍繞十大產(chǎn)業(yè)振興和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成工作布局。

引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的構(gòu)建。促進產(chǎn)學(xué)研各方圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈在戰(zhàn)略層面建立持續(xù)穩(wěn)定的合作關(guān)系,立足產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求,開展聯(lián)合攻關(guān),制定技術(shù)標準,共享知識產(chǎn)權(quán),整合資源建立技術(shù)平臺,聯(lián)合培養(yǎng)人才,實現(xiàn)創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化;指導(dǎo)和鼓勵地方結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,構(gòu)建支撐本地經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟;鼓勵行業(yè)協(xié)會發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)、咨詢服務(wù)等作用,推動本行業(yè)聯(lián)盟的構(gòu)建。

引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟健康發(fā)展。通過科技計劃委托聯(lián)盟組織實施國家和地方的重大技術(shù)創(chuàng)新項目;積極探索支持聯(lián)盟發(fā)展的各種有效措施和方式;推動聯(lián)盟建立和完善技術(shù)成果擴散機制,向中小企業(yè)輻射和轉(zhuǎn)移先進技術(shù),帶動中小企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新;依托聯(lián)盟探索國家支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的相關(guān)政策。

(二)建設(shè)和完善技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺。

明確技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺的建設(shè)要求,突出資源整合和服務(wù)功能;按照“面向產(chǎn)業(yè)、需求導(dǎo)向;創(chuàng)新機制、盤活存量;政府引導(dǎo)、多方參與;明確權(quán)益、協(xié)同發(fā)展”的原則,構(gòu)建面向重點產(chǎn)業(yè)振興和戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺。

依托高等學(xué)校、科研院所、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、大型骨干企業(yè)以及科技中介機構(gòu)等,采取部門和地方聯(lián)動的方式,通過整合資源提升能力,形成一批技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺。

充分發(fā)揮轉(zhuǎn)制院所在技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺建設(shè)中的作用。加快先進適用技術(shù)和產(chǎn)品的推廣應(yīng)用,加速技術(shù)成果的工程化,加強產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)攻關(guān),加強研發(fā)能力建設(shè)和行業(yè)基礎(chǔ)性工作。

提高平臺服務(wù)隊伍的專業(yè)化水平。建立健全人員保障與激勵政策措施,明確崗位職責(zé),完善績效評價,加強專業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高服務(wù)能力和水平。

(三)推進創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)。

根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展和《規(guī)劃綱要》實施的要求,推進創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)工作;加強分工協(xié)作,針對不同類型的企業(yè)進行分類指導(dǎo),突出對中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的引導(dǎo)。

引導(dǎo)企業(yè)加強創(chuàng)新能力建設(shè)。引導(dǎo)企業(yè)加強創(chuàng)新發(fā)展的系統(tǒng)謀劃;引導(dǎo)和鼓勵創(chuàng)新型企業(yè)承擔(dān)國家和地方科技計劃項目;引導(dǎo)和鼓勵有條件的創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)國家和地方的重點實驗室、企業(yè)技術(shù)中心、工程中心等;支持創(chuàng)新型企業(yè)引進海內(nèi)外高層次技術(shù)創(chuàng)新人才;支持企業(yè)開發(fā)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)和市場競爭力的新產(chǎn)品、新技術(shù)和新工藝。

引導(dǎo)企業(yè)建立健全技術(shù)創(chuàng)新內(nèi)在機制。完善創(chuàng)新型企業(yè)評價指標體系,開展創(chuàng)新型企業(yè)評價命名,發(fā)揮評價對全社會企業(yè)創(chuàng)新的導(dǎo)向作用;加強創(chuàng)新型企業(yè)動態(tài)管理,形成激勵企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新的長效機制;通過科技獎勵引導(dǎo)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新;發(fā)揮創(chuàng)新型企業(yè)的示范作用。

引導(dǎo)企業(yè)加強技術(shù)創(chuàng)新管理。通過培訓(xùn)、示范等多種方式在企業(yè)中推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法;推動企業(yè)實施自主品牌戰(zhàn)略、知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,塑造國際知名品牌;通過建立創(chuàng)新型企業(yè)信息網(wǎng),促進企業(yè)之間的交流與合作。

發(fā)揮廣大職工在技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用。強化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新群眾基礎(chǔ),組織職工開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造等群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動,加強職工技術(shù)交流與協(xié)作,促進職工技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。

(四)面向企業(yè)開放高等學(xué)校和科研院所科技資源。

引導(dǎo)高等學(xué)校和科研院所的科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科學(xué)儀器設(shè)備、自然科技資源、科學(xué)數(shù)據(jù)、科技文獻等公共科技資源進一步面向企業(yè)開放。

推動高等學(xué)校、應(yīng)用開發(fā)類科研院所向企業(yè)轉(zhuǎn)移技術(shù)成果,促進人才向企業(yè)流動。鼓勵社會公益類科研院所為企業(yè)提供檢測、測試、標準等服務(wù)。

加大國家重點實驗室、國家工程技術(shù)研究中心、大型科學(xué)儀器中心、分析檢測中心等向企業(yè)開放的力度。將開放工作納入單位年度工作計劃,開放情況作為其運行績效考核的重要指標。

(五)促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)。

加強企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)。推動高等學(xué)校和有條件的科研院所根據(jù)企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新人才的需求調(diào)整。

教學(xué)。

計劃和人才培養(yǎng)模式。加強職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的各類高級技能人才。鼓勵企業(yè)與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)合培養(yǎng)人才。鼓勵企業(yè)選派技術(shù)人才到高等學(xué)校、科研院所接受繼續(xù)教育、參加研究工作,或兼職教學(xué)。

引導(dǎo)高等學(xué)校學(xué)生參與企業(yè)創(chuàng)新實踐。發(fā)揮企業(yè)博士后工作站的作用,吸引博士畢業(yè)生到企業(yè)從事技術(shù)創(chuàng)新工作。鼓勵高等學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合建立研究生工作站,吸引研究生到企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新實踐。引導(dǎo)博士后和研究生工作站在產(chǎn)學(xué)研合作中發(fā)揮積極作用。鼓勵企業(yè)和高等學(xué)校聯(lián)合建立大學(xué)生實訓(xùn)基地。

協(xié)助企業(yè)引進海外高層次人才。以實施“__”為重點,采取特殊措施,引導(dǎo)和支持企業(yè)吸引海外高層次技術(shù)創(chuàng)新人才回國(來華)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

提高職工科技素質(zhì)和創(chuàng)新能力。廣泛開展崗位練兵、技能比賽、師徒幫教、技術(shù)培訓(xùn)等活動。把增強職工創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力與提高職工技能水平結(jié)合起來,建設(shè)一支知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型高素質(zhì)職工隊伍。

(六)引導(dǎo)企業(yè)充分利用國際科技資源。

發(fā)揮國際科技合作計劃的作用,引導(dǎo)和支持大企業(yè)與國外企業(yè)開展聯(lián)合研發(fā),引進關(guān)鍵技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)和關(guān)鍵零部件,開展消化吸收再創(chuàng)新和集成創(chuàng)新。鼓勵企業(yè)與國外科研機構(gòu)、企業(yè)聯(lián)合建立研發(fā)機構(gòu),形成一批國際科技合作示范基地。

發(fā)揮駐外科技、教育等機構(gòu)的作用,引導(dǎo)企業(yè)“走出去”,開展合作研發(fā),建立海外研發(fā)基地和產(chǎn)業(yè)化基地,及時掌握前沿技術(shù)發(fā)展的態(tài)勢,把握國際市場動向,通過科技援外等方式向發(fā)展中國家輸出技術(shù),擴大高新技術(shù)及產(chǎn)品的出口。

鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)通過多種方式,充分利用國外企業(yè)和研發(fā)機構(gòu)的技術(shù)、人才、品牌等資源,加強自主品牌建設(shè)。

三、

保障措施。

(一)創(chuàng)新科技計劃組織方式。

國家科技計劃調(diào)整和優(yōu)化立項機制。建立和完善以企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求為導(dǎo)向的立項機制;建立和完善企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求的征集渠道,應(yīng)用開發(fā)類項目的指南編制、課題遴選、立項論證充分發(fā)揮企業(yè)作用。加強各類計劃之間的聯(lián)動和有效銜接。

改進科技計劃項目的組織實施方式。應(yīng)用開發(fā)類項目應(yīng)有企業(yè)參加、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合實施,圍繞產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新鏈加強項目的系統(tǒng)集成;對符合條件的創(chuàng)新基地、人才團隊、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟等持續(xù)安排項目支持。

建立支持科技計劃成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的資金渠道和機制,發(fā)揮已有科技計劃成果支撐企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的作用。

支持產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟組織實施科技計劃項目,開展重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動。支持技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺強化面向企業(yè)特別是中小企業(yè)的服務(wù)功能。發(fā)揮科技計劃對創(chuàng)新型企業(yè)加強創(chuàng)新能力建設(shè)和掌握自主知識產(chǎn)權(quán)核心技術(shù)的引導(dǎo)作用。

(二)發(fā)揮財政科技投入的引導(dǎo)作用。

調(diào)整科技支撐計劃、863計劃、科技基礎(chǔ)條件平臺等相關(guān)計劃(專項)的投入結(jié)構(gòu),形成持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)費支持渠道,保障技術(shù)創(chuàng)新工程重點任務(wù)的實施。

創(chuàng)新財政科技投入支持方式。綜合運用無償資助(含后補助)、貸款貼息、風(fēng)險投資、償還性資助、政府購買服務(wù)等方式,引導(dǎo)全社會資源支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

(三)建立健全有利于技術(shù)創(chuàng)新的評價、考核與激勵機制。

完善高等學(xué)校和科研院所內(nèi)部分類考核。對從事教學(xué)、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用技術(shù)研究和成果轉(zhuǎn)化的不同工作進行分類評價,使上述各類人員具有同等地位??萍既藛T承擔(dān)企業(yè)委托的研究項目與承擔(dān)政府科技計劃項目,在業(yè)績考核中同等對待。

支持高等學(xué)校和科研院所建立技術(shù)轉(zhuǎn)移的激勵機制。應(yīng)用開發(fā)類研究以成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用作為評價標準。有條件的高等學(xué)校、科研院所建立專門技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu);對技術(shù)轉(zhuǎn)移獲得的收益,明確對科技成果完成人和為成果轉(zhuǎn)化做出貢獻人員的獎勵措施。

完善國有企業(yè)考核體系和分配激勵機制。發(fā)揮業(yè)績考核引導(dǎo)作用,在對企業(yè)負責(zé)人經(jīng)營業(yè)績考核中,進一步完善對技術(shù)創(chuàng)新能力的考核指標體系,引導(dǎo)企業(yè)加大科技投入。推動企業(yè)集團將技術(shù)創(chuàng)新能力指標納入內(nèi)部各層級企業(yè)的考核評價體系。進一步研究企業(yè)骨干技術(shù)人員中長期分配激勵機制與政策,調(diào)動發(fā)揮骨干技術(shù)人員積極性。

(四)落實激勵企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新政策。

抓好政策落實。加快開展國家自主創(chuàng)新產(chǎn)品認定工作,加強有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,加大宣傳培訓(xùn)力度,落實企業(yè)研究開發(fā)費用所得稅前加計扣除、高新技術(shù)企業(yè)認定、政府采購自主創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)和科技企業(yè)孵化器稅收優(yōu)惠等重點政策。

不斷完善政策。開展政策落實情況評估,及時掌握新的政策需求,促進政策研究制定,完善促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、技術(shù)轉(zhuǎn)移等政策措施。

(五)加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的金融支持。

建立科技金融合作機制。加強技術(shù)創(chuàng)新與金融創(chuàng)新的結(jié)合,發(fā)揮財政科技投入的杠桿和增信作用,引導(dǎo)和鼓勵金融產(chǎn)品創(chuàng)新,支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

加大對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的信貸支持。通過貸款貼息等手段鼓勵和引導(dǎo)政策性銀行、商業(yè)銀行支持企業(yè)特別是中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

支持企業(yè)進入多層次資本市場融資。鼓勵和支持企業(yè)改制上市,擴大未上市高新技術(shù)企業(yè)進入代辦股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)試點范圍,鼓勵科技型中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)板上市。

開展知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款和科技保險試點,推動擔(dān)保機構(gòu)開展科技擔(dān)保業(yè)務(wù),拓寬企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新融資渠道。

大力發(fā)展科技創(chuàng)業(yè)投資。加大科技型中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)力度,引導(dǎo)和鼓勵金融機構(gòu)、地方政府以及其他民間資金參與科技創(chuàng)業(yè)投資。

四、組織實施。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進工程實施。科技部、財政部、教育部、國務(wù)院國資委、全國總工會、國家開發(fā)銀行等部門組成的推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合工作協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組,負責(zé)組織實施技術(shù)創(chuàng)新工程,定期召開會議,研究決定技術(shù)創(chuàng)新工程實施的重大事項,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門和地方創(chuàng)新資源,督促檢查技術(shù)創(chuàng)新工程的實施情況。

協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組辦公室負責(zé)落實協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組的議定事項,做好推動技術(shù)創(chuàng)新工程實施的具體工作,加強聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),組織調(diào)查研究,促進信息溝通,指導(dǎo)地方工作。

(二)加強部門協(xié)同,完善分工負責(zé)機制。各相關(guān)部門根據(jù)總體方案,結(jié)合部門職能,分解工作任務(wù),發(fā)揮各自優(yōu)勢,制定具體方案,落實相應(yīng)責(zé)任;部門間加強協(xié)調(diào)配合,針對實施中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時研究采取有效措施。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在推進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中的重要作用。

(三)發(fā)揮地方作用,結(jié)合實際開拓創(chuàng)新。各地方要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,突出地域特色,在總體方案的指導(dǎo)下,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定方案,集成相關(guān)資源,加大投入,完善保障措施;各級科技、財政、教育、國資監(jiān)管、工會、開發(fā)銀行等部門要加強分工協(xié)作,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)合作,積極探索,大膽創(chuàng)新,落實各項重點任務(wù),扎實推進技術(shù)創(chuàng)新工程的實施。

為貫徹落實關(guān)于水安全保障的重要講話精神,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,支撐生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)國務(wù)院《水污染防治行動計劃》和關(guān)于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署,重點圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)等方面科技創(chuàng)新,科技部、環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門聯(lián)合組織實施國家水安全創(chuàng)新工程。為有序、高效開展國家水安全創(chuàng)新工程,制定本實施方案。

一、工程目標。

構(gòu)建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新服務(wù)環(huán)境,統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復(fù)科技發(fā)展頂層設(shè)計與部署,研發(fā)、示范、推廣一批先進技術(shù),培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,形成一批以需求為導(dǎo)向的技術(shù)方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌,促進科技與經(jīng)濟、管理、金融、就業(yè)等深度融合,更好地發(fā)揮科技對水安全保障的支撐引領(lǐng)作用。

二、主要措施。

(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新。

護技術(shù)、水生態(tài)保護和修復(fù)技術(shù)、飲用水安全保障技術(shù)、農(nóng)業(yè)面源污染防治技術(shù)、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術(shù)等方面科研攻關(guān),強化集成與綜合示范,優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術(shù)方案,培育和發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),支撐我國水環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善。

進一步加強地下水污染修復(fù)、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術(shù)的研發(fā)與示范,推動相關(guān)技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化。

(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新。

按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略,抓緊實施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點專項,研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設(shè)、水資源綜合調(diào)度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進技術(shù),加強在京津冀、長江經(jīng)濟帶等重要區(qū)域集成應(yīng)用,支撐海綿城市建設(shè),提高水資源供給能力與利用效率,為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術(shù)方案。支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術(shù)開發(fā),推進新一代水處理技術(shù)示范應(yīng)用。

(三)促進海水淡化科技成果轉(zhuǎn)化。

針對沿海地區(qū)、島嶼、大型海上移動平臺等用水需求,發(fā)揮市場在資源配置中的作用,創(chuàng)新海水淡化產(chǎn)業(yè)商業(yè)模式,促進海水淡化技術(shù)、工程、服務(wù)、資本、政策等集成創(chuàng)新,示范推廣一批膜法海水淡化、熱法海水淡化、風(fēng)電海水淡化、核電海水淡化、濃海水梯級利用、高鹽廢水脫鹽等先進技術(shù)。對于成熟適用科技成果,優(yōu)先納入《海水淡化先進技術(shù)匯編》,加大海水淡化技術(shù)標準制修訂和貫徹實施力度,支撐海水淡化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村飲用水安全保障工程建設(shè)和改造,在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū),大力推廣膜處理等技術(shù)。

(四)建設(shè)國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心。

優(yōu)化水安全領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局,充分發(fā)揮海水淡化技術(shù)、水環(huán)境監(jiān)測裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風(fēng)險控制、膜生物反應(yīng)器(mbr)、節(jié)能減排標準化等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用,發(fā)揮好水安全領(lǐng)域國家重點實驗室和國家工程技術(shù)研究中心作用,推進產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合攻關(guān)。強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導(dǎo)作用,建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢的國家水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心,優(yōu)化技術(shù)、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置,促進科學(xué)研究、科技產(chǎn)業(yè)、科技服務(wù)、科技金融等深度融合,加強基礎(chǔ)研究,強化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新,發(fā)揮科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用,促進水安全產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(五)實施水安全創(chuàng)新品牌行。

業(yè)、創(chuàng)新產(chǎn)品。首批評選10家全國節(jié)水型社會建設(shè)和節(jié)水城市創(chuàng)新試點,30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個水安全創(chuàng)新團隊,100項水安全創(chuàng)新產(chǎn)品。在水安全相關(guān)國家科技計劃(專項、基金等)中,支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范,鼓勵全國節(jié)水型社會建設(shè)示范區(qū)、國家節(jié)水型城市、海綿城市建設(shè)試點等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。支持水安全創(chuàng)新產(chǎn)品進入《首臺(套)重大技術(shù)裝備推廣應(yīng)用指導(dǎo)目錄》。

(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務(wù)能力。

成立國家水安全創(chuàng)新行動專家委員會,邀請戰(zhàn)略、技術(shù)、管理、企業(yè)、政策等方面專家參加,為任務(wù)落實和決策提供咨詢服務(wù)。繼續(xù)推進國家環(huán)保科技創(chuàng)新與服務(wù)平臺建設(shè),逐步完善平臺功能分類,服務(wù)環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。重點發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,優(yōu)化國家科技計劃環(huán)保科技成果信息綜合服務(wù)平臺,提升科技成果線上線下展示、電子商務(wù)、科技咨詢、中介服務(wù)、管理服務(wù)等服務(wù)能力。推進環(huán)保裝備標準化工廠建設(shè),完善環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)標準體系。研究符合國際規(guī)則的支持政策,鼓勵采用首購、訂購等非招標采購方式,以及政府購買服務(wù)等方式給予支持,促進水安全創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)?;瘧?yīng)用。持續(xù)支持召開“中國環(huán)保技術(shù)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進會”,推進環(huán)??萍紕?chuàng)新政策和措施落實,交流推廣環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗。研究水安全技術(shù)轉(zhuǎn)化和交易的統(tǒng)計指標和方法,提升水安全科技創(chuàng)新監(jiān)測評估能力。

研究水安全領(lǐng)域從事基礎(chǔ)和前沿技術(shù)研究、應(yīng)用研究、科技成果轉(zhuǎn)化等不同活動人員分類考評制度,人盡其才。在利用財政資金設(shè)立的水安全領(lǐng)域科研院所和高校中,推動科研人員職務(wù)發(fā)明成果轉(zhuǎn)讓收益合理分配,提高科研負責(zé)人、骨干技術(shù)人員等重要貢獻人員的獎勵比例。對于水安全領(lǐng)域相關(guān)科技重點專項,明確項目承擔(dān)單位科技成果轉(zhuǎn)化責(zé)任,并作為立項和驗收的重要內(nèi)容和依據(jù)。

(七)扶持水安全領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

研究把握環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新技術(shù)、新需求、新業(yè)態(tài),深入拓展環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新空間,培育環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動力。把支持環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為《環(huán)境領(lǐng)域“十三五”科技創(chuàng)新專項規(guī)劃》的原則要求,在相關(guān)重大科技項目、科技重點專項中給予支持。結(jié)合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)ppp模式市場需求,大力扶持環(huán)境問題診斷與技術(shù)咨詢服務(wù)等企業(yè)發(fā)展,支持“環(huán)境醫(yī)院”、“環(huán)境績效合同”等商業(yè)模式創(chuàng)新,集中問題診斷、技術(shù)方案、工藝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)備、工程建設(shè)、投融資服務(wù)等優(yōu)勢,為環(huán)境治理提供整體技術(shù)解決方案和全過程服務(wù)。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與配套條件,鼓勵相關(guān)領(lǐng)域眾創(chuàng)、眾籌、眾包、眾扶,鼓勵人才跨界流動,促進跨領(lǐng)域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新,為推進相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供保障。

勵優(yōu)秀項目在環(huán)??萍籍a(chǎn)業(yè)基地與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺孵化。鼓勵各地科技主管部門推薦項目參加環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,參與大賽或分賽事活動組織工作,為優(yōu)秀項目提供創(chuàng)業(yè)基地、扶持政策等配套條件。

(八)促進環(huán)??萍冀鹑谌诤涎芯科栈菪詣?chuàng)新支持政策,充分發(fā)揮金融資本杠桿作用。圍繞國家水安全戰(zhàn)略目標,鼓勵企業(yè)和社會資本先行投入產(chǎn)業(yè)化目標明確的重大科研任務(wù),探索支持水安全實驗研究、中試到生產(chǎn)的全過程科技創(chuàng)新投入模式,促進科技成果產(chǎn)業(yè)化。鼓勵天使投資、創(chuàng)業(yè)投資基金等參與,鼓勵成立專業(yè)扶持基金,加強與國家科技成果轉(zhuǎn)化引導(dǎo)基金、國家新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金、國家電子企業(yè)發(fā)展基金的對接,引導(dǎo)社會資本發(fā)起設(shè)立環(huán)保產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)投資子基金,充分發(fā)揮銀行信貸、多層次資本市場、科技保險、企業(yè)債券、融資租賃等金融資源重要作用,為水安全領(lǐng)域創(chuàng)新型企業(yè)提供良好的投融資環(huán)境。充分利用高新技術(shù)企業(yè)認定、研發(fā)投入加計扣除、儀器設(shè)備加速折舊等稅收扶持政策,引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入。

(九)推進水安全國際科技合作。

把水安全作為推進“一帶一路”國際科技合作的重要內(nèi)容,加強水安全技術(shù)合作研究、人員交流。支持國際先進技術(shù)聯(lián)合研究中心或國際先進技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè),鼓勵水安全先進技術(shù)“走出去”和“引進來”,提升我國環(huán)保技術(shù)裝備國際市場競爭力。

深入實施中美清潔能源聯(lián)合研究中心“能源與水”科技合作、中美環(huán)境保護科技合作備忘錄、中德清潔水行動計劃、中新水處理產(chǎn)業(yè)合作、中以水資源高效利用、中歐水資源交流平臺等雙邊、多邊國際科技合作。實施氣候變化與全球環(huán)境履約科技行動,深入研究全球變化對水環(huán)境、水資源、水生態(tài)等影響,提出適應(yīng)性措施與相關(guān)建議。認真履行持久性有機污染物、濕地公約等國際環(huán)境公約。

三、組織機制(一)多方聯(lián)動、合力推進??萍疾柯?lián)合環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、海洋局等部門共同組織實施,建立協(xié)調(diào)機制,制定年度實施計劃,協(xié)調(diào)相關(guān)資源傾斜支持,統(tǒng)籌各項任務(wù)落實,監(jiān)督檢查實施績效。充分發(fā)揮地方作用,鼓勵各地方依據(jù)本方案和實際情況,制定本地區(qū)實施方案。

(二)多元投入、全民參與。國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)專項(基金)、基地和人才專項等科技計劃根據(jù)定位給予優(yōu)先支持,鼓勵企業(yè)、社會資本等加大科技創(chuàng)新投入。樹立創(chuàng)新和綠色發(fā)展理念,調(diào)動全社會參與積極性,提高全民節(jié)約用水、保護環(huán)境意識。舉辦環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技成果會展,加強創(chuàng)新產(chǎn)品和文化宣傳。

(三)發(fā)揮社會組織作用。整合資源,發(fā)揮好產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、骨干環(huán)保企業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)科技園區(qū)、水安全產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心等作用,加強社會化服務(wù)和培訓(xùn),推進工程實施。

為貫徹落實國家文化發(fā)展戰(zhàn)略,推進國家文化創(chuàng)新,增強文化發(fā)展活力,文化部于2009年起實施國家文化創(chuàng)新工程。經(jīng)過兩年的推進,國家文化創(chuàng)新工程已建立起理論研究、項目培育、人才培養(yǎng)、評優(yōu)獎勵、示范推廣五位一體的工作格局。為進一步規(guī)范國家文化創(chuàng)新工程項目的管理,保證國家文化創(chuàng)新工程的順利實施,在原《國家文化創(chuàng)新工程項目管理辦法》的基礎(chǔ)上,制定本實施方案。

一、基本思路。

以黨的十七大報告中提出的:“推進文化創(chuàng)新,增強文化發(fā)展活力。在時代的高起點上推動文化內(nèi)容形式、體制機制、傳播手段創(chuàng)新,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力”為指導(dǎo),通過對文化創(chuàng)新活動的系統(tǒng)組織和支持引導(dǎo),在文化領(lǐng)域推選出一批具有現(xiàn)實意義、富有創(chuàng)新精神、符合時代要求的文化項目納入國家文化創(chuàng)新工程,打造符合政府目標和公眾需求的文化服務(wù)精品,加以重點扶持與推廣,進一步解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。

二、基本原則。

1、政府引導(dǎo)、整合資源。從文化發(fā)展的大局出發(fā),加。

強政府的引導(dǎo),充分發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用,有效調(diào)動各類文化創(chuàng)新主體間的緊密聯(lián)系和有機互動,激發(fā)文化的創(chuàng)新活力。

2、頂層設(shè)計、系統(tǒng)策劃。立足于文化發(fā)展的現(xiàn)實需求,加強對項目的系統(tǒng)籌劃,強調(diào)項目的整體設(shè)計和資源的有效整合,形成各創(chuàng)新要素間的相互銜接、相互促進,實現(xiàn)文化創(chuàng)新工程“培育有目的、促進有成果、推廣有效果”的系統(tǒng)工程目標。

3、注重培育、加強示范。按照從小到大,由大到強,以點帶面的思路,注重項目培育,加強優(yōu)秀項目的推廣示范,穩(wěn)步推進國家文化創(chuàng)新工作的開展,將理論研究、項目培育、工作試點、示范推廣和人才培養(yǎng)等工作有機結(jié)合,推動國家文化創(chuàng)新體系的不斷完善。

4、依靠基層,支持共建。鼓勵區(qū)域文化創(chuàng)新,支持部地項目共建,有效發(fā)揮地方政府在政策配套,項目管理和成果推廣中的重要作用,調(diào)動多方力量,共同參與國家文化創(chuàng)新工程項目的建設(shè)。

三、項目組織管理。

1、按照項目實施內(nèi)容的不同,國家文化創(chuàng)新工程項目分為培育類項目和示范類項目。

(1)培育類項目。

實現(xiàn)“由小到大”的文化創(chuàng)新培育工程。面向文化領(lǐng)域,對生產(chǎn)創(chuàng)作、傳播流通和服務(wù)管理過程中具有理論觀念、體制機制、形式內(nèi)容、方法手段等創(chuàng)新前景和實施基礎(chǔ)的項目進行遴選,在政策、資金、技術(shù)等方面予以扶持和引導(dǎo),提高項目的創(chuàng)新能力,促進項目做大做強。

(2)示范類項目。

實現(xiàn)“以點帶面”的文化創(chuàng)新推廣工程。遴選已具顯著創(chuàng)新成果的項目,對其創(chuàng)新理念、思路、方法、手段等進行提煉。

總結(jié)。

搭建平臺向相關(guān)領(lǐng)域推廣示范使文化創(chuàng)新的成果真正起到引領(lǐng)、示范的社會效益力求使全社會享有文化創(chuàng)新成果。

2、按照項目承擔(dān)主體的不同,國家文化創(chuàng)新工程項目分為一般項目和重點項目。重點項目由文化部文化科技司與項目所在地人民政府共同參與實施,一般為地、市(區(qū))級(含縣級市)人民政府。

3、項目組織管理由申報、評審、實施、驗收、后續(xù)管理等五個環(huán)節(jié)組成。

四、申報。

(一)申報程序。

文化科技司批準;文化部各直屬單位、國家文化創(chuàng)新研究中心、文化部共建高等院校可直接向文化部文化科技司申報。

2、重點項目的申報程序:由地、市(區(qū))級(含縣級市)文化管理部門組織,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾?,報?jīng)本省、自治區(qū)、直轄市文化廳(局)審核匯總后,報送文化部文化科技司批準。

(二)申報條件。

1、具有創(chuàng)新基礎(chǔ)和創(chuàng)新前景:項目具有前期基礎(chǔ),相關(guān)工作至少已開展六個月。有明顯的創(chuàng)新前景,有明確的創(chuàng)新思路、手段和可行性目標,有相應(yīng)的技術(shù)力量和人員隊伍,有滿足項目運行所需的場所、設(shè)施及設(shè)備,可提供相應(yīng)的項目配套資金。

2、具有實踐意義和成長空間:關(guān)注本領(lǐng)域內(nèi)的重大問題,著力解決文化發(fā)展中的突出矛盾,具有進一步提升的創(chuàng)新空間,通過創(chuàng)新實踐,形成相關(guān)政策建議和具體解決方案,并能反哺實踐。

3、具有顯著效益和推廣價值:具有明顯的社會效益和一定的經(jīng)濟效益,能夠在本領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)生重大影響。項目的創(chuàng)新理念、思路、方法等具有示范性和借鑒意義,能夠代表本領(lǐng)域創(chuàng)新水平,進而培育出更多更廣的創(chuàng)新成果。

見的重大創(chuàng)新成果;。

重點項目為部地共建項目,需涉及文化發(fā)展和建設(shè)的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),對當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)具有重要意義,具有成熟的基礎(chǔ)條件和廣闊的培育前景。

五、評審。

(一)專家評審:按照評審要求,每年聘請專家對申報項目進行評審,擇優(yōu)確定當(dāng)年度國家文化創(chuàng)新工程項目及項目承擔(dān)單位。

(二)可行性預(yù)研:通過評審的項目,由專項提供一定比例的預(yù)研經(jīng)費,組織團隊、實地察看,開展項目預(yù)研暨可行性研究??尚行哉撟C指標包括:現(xiàn)有基礎(chǔ)(包括相關(guān)科技基礎(chǔ)),項目實施方案與創(chuàng)新思路的可行性,課題設(shè)置和研究隊伍合理性,組織管理有效性,經(jīng)費及保障條件與措施的可靠性,創(chuàng)新鏈的完善性等。

(三)確定項目并簽訂合同:通過可行性論證的項目,由文化部、項目承擔(dān)單位、項目申報部門三方簽訂項目實施合同。重點項目由文化部、項目所在地人民政府、項目申報部門三方簽訂合同,共同對項目進行支持和管理。

六、實施。

(一)實施周期:國家文化創(chuàng)新工程項目的實施期一般為二年。

(二)年度報告制度:國家文化創(chuàng)新工程項目實行年度報告制度。項目承擔(dān)單位須在每年1月中旬向文化部文化科技司提交《國家文化創(chuàng)新工程項目年度執(zhí)行報告》。

(三)專家指導(dǎo)制度:按照合同約定的專家組成名單和指導(dǎo)機制,由項目承擔(dān)單位每年至少組織一次專家研討會,匯報項目進度,解決存在問題,完善創(chuàng)新思路。

(四)中期檢查制度:由文化部組織,在項目實施期內(nèi)至少組織一次項目檢查。

七、驗收。

(一)驗收程序:

1、申請并提交驗收報告:在合同約定完成后的3個月內(nèi),由項目承擔(dān)單位提交驗收報告及相關(guān)驗收材料,經(jīng)報申報部門審核并簽署意見后,向文化部文化科技司提出驗收申請。

2、確定驗收形式并組織驗收:在項目承擔(dān)單位提交驗收申請的3個月內(nèi),由文化部文化科技司根據(jù)項目情況確定驗收形式,組織專家進行驗收。

3、公布驗收結(jié)果:

驗收合格后,發(fā)放驗收合格證書,向社會公布驗收結(jié)果;驗收不合格的,根據(jù)專家建議限期整改,一年內(nèi)向文化科技司申請二次驗收;如仍未通過驗收,文化部文化科技司有權(quán)停撥經(jīng)費,取消其三年內(nèi)承擔(dān)文化部文化科技司項目的資格。

(二)驗收形式:

驗收分為實地考核驗收方式和會議集中驗收方式。

1、實地考核驗收方式。由文化部文化科技司組織不少于5人的驗收專家組,赴項目實施地,檢查審核項目驗收報告,查看項目創(chuàng)新成果,根據(jù)項目具體情況,安排現(xiàn)場會或研討會,總結(jié)推廣創(chuàng)新成果。

2、會議集中驗收方式。由文化部文化科技司組織不少于5人的驗收專家組,召開驗收會議,組織項目負責(zé)人到會參加答辯,由驗收專家組成員討論并形成驗收意見。

(三)驗收標準:

按照合同約定的項目考核目標進行驗收。

八、后續(xù)管理。

定期對已驗收合格的國家文化創(chuàng)新工程項目回訪,了解項目情況,系統(tǒng)組織宣傳報道,持續(xù)推廣創(chuàng)新成果。

九、工作機制。

(一)組織機制。

1、國家文化創(chuàng)新工程項目由文化部文化科技司負責(zé)實施,工作辦公室設(shè)在文化部文化科技司科技處。主要職責(zé)包括組織申報評審,指導(dǎo)項目實施,組織驗收考核,開展項目管理人員創(chuàng)新培訓(xùn),推動項目承擔(dān)單位合作與交流,研究總結(jié)、宣傳推廣創(chuàng)新成果等。

2、國家文化創(chuàng)新工程由各省、自治區(qū)、直轄市文化廳(局)協(xié)助管理。主要職責(zé)包括組織本區(qū)域內(nèi)項目的申報受理、指導(dǎo)實施、監(jiān)督檢查、驗收考核、宣傳推廣等。

(二)重點項目(部地共建項目)工作機制。

1、文化部文化科技司職權(quán):

1)根據(jù)項目實際情況,在政策、資金上予以傾斜、扶持;。

2)充分發(fā)揮文化科教部門的人才、理論、科技優(yōu)勢對項目進行指導(dǎo);。

4)搭建宣傳推廣平臺,總結(jié)交流當(dāng)?shù)匚幕瘎?chuàng)新工作經(jīng)驗。

2、地方人民政府職權(quán):

1)按照合同約定,在政策、資金、軟硬件設(shè)施方面對。

項目予以重點關(guān)注和扶持;。

2)納入當(dāng)?shù)匚幕攸c工作,加強項目指導(dǎo)與協(xié)調(diào);3)加強創(chuàng)新思路研究與總結(jié),積極推進項目創(chuàng)新成果的宣傳與交流,推廣與示范。

(三)專家指導(dǎo)機制。

為統(tǒng)籌指導(dǎo)國家文化創(chuàng)新工程項目管理工作,推動文化創(chuàng)新鏈的建立,聘請全國文化行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者,成立“國家文化創(chuàng)新工作專家組”。其主要職責(zé)是:

3、根據(jù)文化部文化科技司的工作安排,對國家文化創(chuàng)新工程項目實施工作進行實地指導(dǎo);。

4、參與國家文化創(chuàng)新工程中的藍皮書編撰、論壇、創(chuàng)新獎評選、人員培訓(xùn)等工作。

有大家的手筆啊!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十六

根據(jù)《科技部關(guān)于舉辦第四屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(國科發(fā)火20xx102號)精神及大賽方案要求,在中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會統(tǒng)一指導(dǎo)下,安徽省科技廳組織“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽安徽賽區(qū)”賽事并制定安徽賽區(qū)實施方案。

科技創(chuàng)新成就大業(yè)。

加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,打造經(jīng)濟發(fā)展新引擎,整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素,搭建為科技型中小企業(yè)服務(wù)的平臺,引導(dǎo)更廣泛的社會資源支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。

1、主辦單位。

安徽省科學(xué)技術(shù)廳。

2、指導(dǎo)單位。

科技部火炬高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中心。

3、支持單位。

安徽省教育廳。

安徽省財政廳。

安徽省人社廳。

4、承辦單位。

合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

安徽省科技企業(yè)孵化器協(xié)會(簡稱孵化器協(xié)會)。

5、協(xié)辦單位。

各市科技局。

蕪湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

蚌埠高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

馬鞍山慈湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會。

杭州銀行合肥分行。

徽商銀行合肥創(chuàng)新大道支行。

安徽省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資有限公司。

合肥市創(chuàng)新科技風(fēng)險投資有限公司。

芳晟創(chuàng)業(yè)投資基金(北京)。

仙瞳芳晟基金(北京)。

主任。

安徽省科技廳廳長蘭玉杰副主任。

組委會辦公室設(shè)在省科技廳高新處,負責(zé)大賽的整體方案策劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)并確定重大事項。辦公室下設(shè)四個組。

秘書組承擔(dān)大賽的具體事務(wù)和組織工作。

項目組負責(zé)參賽項目報名、資格審查及初審等工作。

會務(wù)組負責(zé)大賽會務(wù)、賽場安排、協(xié)調(diào),專家接待等工作。宣傳組負責(zé)與省重點媒體單位聯(lián)絡(luò)溝通,在網(wǎng)站、報紙、廣播電視等媒體進行宣傳報道,營造賽區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。

由組委會聘請成功創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、創(chuàng)投專家、金融機構(gòu)及行業(yè)知名專家等組成,負責(zé)參賽項目評審以及大賽選手的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和輔導(dǎo)等工作(人員待定)。

安徽賽區(qū)賽事分設(shè)團隊賽和企業(yè)賽。參賽企業(yè)應(yīng)為符合國家劃型標準的中小企業(yè),主要從事高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、制造、生產(chǎn)及服務(wù)等方面的業(yè)務(wù),擁有自主知識產(chǎn)權(quán)且無產(chǎn)權(quán)糾紛,經(jīng)營規(guī)范,社會信譽良好,無不良記錄的非上市企業(yè)。前三屆大賽安徽賽區(qū)總決賽獲得名次企業(yè)不參加本屆大賽。

2.核心團隊成員不少于3人;。

3.計劃賽后6個月內(nèi)在國內(nèi)注冊成立企業(yè);。

4.參賽項目的產(chǎn)品、技術(shù)及相關(guān)專利歸屬參賽團隊,與其它任何企業(yè)無產(chǎn)權(quán)糾紛。

1.具有創(chuàng)新能力和高成長潛力的科技型中小企業(yè);。

2.20xx年銷售額不超過1.5億元人民幣。

安徽省參賽創(chuàng)業(yè)團隊、企業(yè)登錄“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”官網(wǎng)報名注冊,并按要求完整、準確、真實地填報參賽相關(guān)信息。

報名時間:20xx年5月1日-6月15日。

報名截止后,由安徽賽區(qū)組委會工作人員根據(jù)參賽條件,對報名注冊的參賽企業(yè)、團隊進行形式審核和資格確認。

確認時間:20xx年6月1日-6月30日。

根據(jù)國家大賽組委會辦公室制定的統(tǒng)一評審規(guī)則和流程組織安徽賽區(qū)賽事,通過逐級淘汰方式產(chǎn)生優(yōu)勝企業(yè)和團隊,并根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額推薦進入全國比賽的企業(yè)、團隊名單。晉級企業(yè)需接受安徽賽區(qū)組委會組織的盡職調(diào)查工作,不接受盡職調(diào)查的企業(yè)視為退賽。

1.初賽:時間:20xx年7月1日-7月20日。

組織天使投資人和機構(gòu)評委對報名企業(yè)參賽商業(yè)計劃書進行初評,符合條件企業(yè)和團隊參加賽區(qū)復(fù)賽。

2.復(fù)賽:時間:20xx年7月20日-7月30日。

對進入復(fù)賽的企業(yè)和團隊進行相關(guān)賽事培訓(xùn)。晉級企業(yè)按照新材料、新能源及節(jié)能環(huán)保、生物醫(yī)藥、文化創(chuàng)意、電子信息、先進制造、互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)7個領(lǐng)域進行復(fù)賽,組織評委現(xiàn)場評選,從復(fù)賽的`企業(yè)組選取前35名、創(chuàng)業(yè)團隊組取前10名進入決賽。

3.決賽:時間:20xx年8月1日-8月15日。

對進入決賽的企業(yè)和團隊進行相關(guān)賽事培訓(xùn)。晉級決賽的35家企業(yè)和10家團隊進行決賽。組織評委現(xiàn)場評選,賽出安徽賽區(qū)企業(yè)組、團隊組的一、二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團隊獎。

3.參賽企業(yè)按照抽簽次序,依次進入所在分組會議室參賽;。

4.小組賽事完成后,評委對結(jié)果進行合議。根據(jù)合議情況最終確定進入決賽企業(yè)和團隊。

二、三等獎及優(yōu)秀企業(yè)獎、優(yōu)秀團隊獎;。

3.根據(jù)國家大賽組委會分配的晉級名額,分別從企業(yè)組、團隊組按獲獎排名推薦優(yōu)勝企業(yè)、團隊進入全國賽。

評分標。

(一)安徽賽區(qū)將評出團隊組一、二、三等獎各1名,企業(yè)組。

一、二、三等獎(分別為1、3、6名),優(yōu)秀企業(yè)獎20名,優(yōu)秀團隊獎5名。

(二)安徽賽區(qū)決賽評出的獲獎企業(yè),將獲得以下政策支持:

1.符合相關(guān)科技計劃要求的,予以優(yōu)先支持;。

2.安徽省青年創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金,予以優(yōu)先支持;。

3.杭州銀行合肥分行予以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款支持;。

4.優(yōu)先推薦給創(chuàng)投機構(gòu)、金融機構(gòu);。

5.企業(yè)所在地方科技部門給予相應(yīng)配套政策支持。

(三)入圍全國賽的優(yōu)秀團隊。

1.獲得創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo);。

3.獲得創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)融資等方面的指導(dǎo)培訓(xùn);。

4.優(yōu)先推薦給大賽投資基金和創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)進行支持。

限公司、匯智創(chuàng)業(yè)投資有限公司、安徽云松投資管理有限公司、安徽省信用擔(dān)保集團有限公司、安徽紅土創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、合肥火花創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽紀元時代創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司、安徽譽華投資管理有限公司、合肥高新科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司、深圳市松禾資本管理有限公司、牡丹江南創(chuàng)業(yè)投資有限責(zé)任公司、宜興江南天源創(chuàng)業(yè)合伙企業(yè)、合肥市中興合創(chuàng)半導(dǎo)體創(chuàng)業(yè)投資基金、中融國際信托有限公司、上海朗程投資管理有限公司、安徽閩商股權(quán)投資集團、合肥興泰投資有限公司、安徽和熙創(chuàng)業(yè)投資合伙企業(yè)、合肥高新創(chuàng)業(yè)園管理有限公司。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十七

工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一,來看下面的黨建創(chuàng)新工作實施方案內(nèi)容:

根據(jù)上級黨組織文件精神,為全面落實黨建創(chuàng)新工作的的要求,進一步增強基層黨建工作的活力,按照部署,現(xiàn)制定黨建工作創(chuàng)新活動工作方案。

一、指導(dǎo)思想

黨建工作創(chuàng)新要以“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞上級黨組織的總體要求,以改進機關(guān)作風(fēng),努力提高機關(guān)效能為切入點,切實加強思想作風(fēng)建設(shè)和基層黨組織建設(shè),全面提升黨建工作水平,為圓滿完成全年各項工作任務(wù)提供組織保證。

二、總體思路

黨建工作創(chuàng)新活動的總體思路是:以科學(xué)發(fā)展觀活動為抓手,增強黨建工作的新活力。

一是通過活動,實現(xiàn)黨員干部思想觀念上的創(chuàng)新;二是通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,實現(xiàn)黨建工作載體上的創(chuàng)新;三是通過建立黨建工作與業(yè)務(wù)工作實現(xiàn)黨建工作上的創(chuàng)新。

三、創(chuàng)新目標

黨建創(chuàng)新工作,必須進一步加強基層黨組織建設(shè)。

要把基層黨組織建設(shè)與單位開展的各項活動結(jié)合起來。

四、主要做法

1、建立和完善黨組織議事前提。

保證單位黨組織和行政組織發(fā)展目標和發(fā)展思想的統(tǒng)一,確保黨組織決策充分體現(xiàn)黨的群眾工作路線,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

2、強化對基層黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

黨組織要將上級的方針政策、工作部署與本單位的實際緊密結(jié)合,將黨務(wù)工作與行政工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮基層黨組織的作用,做到把黨建工作與整體工作同研究、同布置、同檢查、同考核,實現(xiàn)黨組織自身建設(shè)與單位業(yè)務(wù)工作的目標統(tǒng)一和協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、建立完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”制。

層層簽訂思想政治工作責(zé)任書,細化責(zé)任分工。

黨組織主要負責(zé)人帶頭抓好單位黨建工作,重大問題親自過問,親自指導(dǎo);分管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)用足夠的時間和精力抓黨建,做到思想到位、工作到位、精力到位;黨組織其他成員在抓好分管工作的同時,抓好黨建工作;把業(yè)務(wù)工作和黨務(wù)工作結(jié)合起來抓,做到“兩不誤、兩促進”。

4、進一步加強黨組織規(guī)范化建設(shè)。

今年重點是抓好規(guī)范化建設(shè)工作,為單位提供有力的組織保證。

5、認真落實科學(xué)發(fā)展觀長效機制建設(shè)。

認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制文件建設(shè),抓好黨員經(jīng)常性教育工作,重點抓好黨員的教育和管理,加強對流動黨員管理機制。

6、認真落實黨員發(fā)展工作計劃和各項制度,以開展活動為契機,表彰一批先進典型。

年底對貫徹落實長效機制文件情況進行一次檢查,把執(zhí)行制度情況作為班子績效考評和評先的重要依據(jù)。

7、拓展基層黨組織建設(shè)功能。

進一步加強黨建工作。

切實做好下級單位的黨建工作,加大發(fā)展黨員工作力度。

加強機關(guān)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)作用。

8、在各基層黨組織中全面推行黨務(wù)公開制度,充分利用會議、文件、公開欄、等多種渠道,形成黨務(wù)與政務(wù)、有機結(jié)合和互動。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想,提高認識。

各單位黨支部要認真學(xué)習(xí)上級黨組織關(guān)于黨建工作創(chuàng)新意見,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。

要在解放思想,強化學(xué)習(xí),提高認識的基礎(chǔ)上,制定有效措施,把黨建創(chuàng)新工作落到實處。

2、圍繞中心,抓好創(chuàng)建。

各黨支部要緊密結(jié)合本單位工作實際,圍繞中心工作,找準黨建工作創(chuàng)新的切入點,認真抓好落實。

3、強化教育,保證經(jīng)費。

按照上級要求,增加黨建工作創(chuàng)新建設(shè)力度,各黨組織要經(jīng)常對黨員干部開展系列教育活動,確保創(chuàng)新工作達到預(yù)期的效果。

為打造畜牧黨建工作特色和品牌,增強基層黨組織的'戰(zhàn)斗力和凝聚力,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,加快畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,根據(jù)縣委黨建工作會議精神,結(jié)合本部門實際,特擬定我局20xx年黨建工作創(chuàng)新項目實施方案。

一、項目名稱:探索“兩新”組織建設(shè)新模式

二、項目實施的目的意義

通過項目實施,強化畜牧專業(yè)合作社黨組織建設(shè),規(guī)范合作社運行,充分發(fā)揮支部黨員引領(lǐng)示范作用,打造示范點、示范片,促進合作社、養(yǎng)殖戶健康發(fā)展,帶動農(nóng)民增收致富,推動現(xiàn)代畜牧業(yè)又好又快發(fā)展。

三、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,深入推進“兩新”組織建設(shè),切實增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,努力實現(xiàn)黨的建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展相融互動。

為加快促進犍為畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提供堅強的思想、政治和組織保障。

四、工作思路

旨在著力創(chuàng)新兩新組織發(fā)展模式,促進組織建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展互動共融。

堅持支部引領(lǐng),建立組織保障機制(黨委+支部,增強戰(zhàn)斗力);堅持專合示范,建立利益聯(lián)結(jié)機制(專合+農(nóng)戶,增強凝聚力);堅持龍頭帶動,建立市場運作機制(龍頭+專合,增強竟爭力)。

五、目標任務(wù)

一是加強專合組織黨的建設(shè)。

局黨委要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的溝通協(xié)調(diào),加強對畜牧專合組織黨建工作的指導(dǎo),建立健全各項制度,對未組建黨組織的專合組織要指導(dǎo)幫助其創(chuàng)造條件建立黨組織。

各基層畜牧獸醫(yī)站支部要在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,與畜牧專合組織支部開展共建活動,采取多種形式深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為畜牧專合組織發(fā)展提供堅強的組織保障。

二是加強專合組織自身建設(shè)。

要按照農(nóng)民專合組織規(guī)范化建設(shè)要求,幫助專合組織健全財務(wù)管理、生產(chǎn)營銷等制度,完善“專合+農(nóng)戶”利益聯(lián)結(jié)機制,積極推行“專合寄養(yǎng)”、“農(nóng)戶領(lǐng)養(yǎng)”等生產(chǎn)發(fā)展模式,引導(dǎo)扶持專合組織規(guī)范發(fā)展壯大,并爭創(chuàng)市級以上農(nóng)民示范性專合組織。

各基層畜牧獸醫(yī)站要加強對所轄區(qū)域畜牧專合組織的幫扶與指導(dǎo),并指派專人聯(lián)系。

三是加強專合組織與龍頭企業(yè)合作。

要按照“兩個帶動”的要求,積極培育引進畜牧產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)與專合組織合作,建立市場運作風(fēng)險共擔(dān)等機制,提高專合組織市場競爭力,努力實現(xiàn)專合組織與龍頭企業(yè)合作共贏,帶動全縣畜牧業(yè)健康發(fā)展。

六、實施步驟

1、制定方案階段(20xx年3月10日—3月31日)

一是局黨委召開基層支部書記會,安排部署項目工作。

二是各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站結(jié)合目標任務(wù),制定切實可行的工作方案,做到任務(wù)到人、責(zé)任明確。

2、組織實施階段(20xx年4月1日—10月31日)

各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站,按照工作方案,認真組織實施。

并及時上報有關(guān)信息,完善措施,確保項目取得成效。

3、總結(jié)階段(20xx年11月1日—11月30日)

按照項目要求、目標任務(wù)開展查漏補缺,對項目效果進行深刻總結(jié),為今后黨建創(chuàng)新活動提供經(jīng)驗和指導(dǎo)。

七、具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。

為加強此活動的領(lǐng)導(dǎo),保證各項工作目標任務(wù)的順利完成,成立黨建創(chuàng)新項目活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記魏x任組長,黨委副書記彭x任副組長,各基層支部書記為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局政工組,負責(zé)黨建創(chuàng)新項目活動日常工作。

各基層支部定期上報工作進展情況,加強監(jiān)督檢查,確保任務(wù)的全面完成。

2、精心組織。

各支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要加強與畜牧專合組織的聯(lián)系,爭取畜牧專合組織的支持與配合,保障活動有序進行。

3、發(fā)揮黨員示范帶頭作用。

在項目實施過程中,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,黨員要帶頭宣傳發(fā)動、帶頭示范、帶頭完成工作任務(wù)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十八

為了進一步推動??萍紕?chuàng)新工作的開展,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生實踐創(chuàng)新的激情,展現(xiàn)江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng)新交流活動。

常州市在校大學(xué)生。

1.場地確定。初定于報告廳。由會長助理申請場地。

2.活動所需物品,由信息部負責(zé)。

3.相關(guān)人員邀請,由外聯(lián)部負責(zé)。邀請常州市各高??萍碱惿鐖F參加。要求:每個高校派4-6名優(yōu)秀學(xué)生參加,并準備15分鐘左右的ppt,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng)新方面的現(xiàn)況(有哪些科技類創(chuàng)新發(fā)明,學(xué)校對于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進設(shè)備等)、對學(xué)生科研的心得以及建議等。

由科技發(fā)明的,可以將實物給予展示。

20xx年4月20日下午2點。

1.大會進程安排。

(1)大會策劃期。

(2)活動準備期。

宣傳制作、場地租借、現(xiàn)場物資準備活動前夕宣傳、排練、請柬的發(fā)送。

(3)交流會舉辦(20xx年4月2日下午2點)。

節(jié)目彩排、布場、走場。

(活動流程:a.領(lǐng)導(dǎo)致辭b.各高校代表發(fā)言c.專家建議d.大會結(jié)束e.參觀校園)。

(4)晚會后期。

經(jīng)驗交流會、財務(wù)總結(jié)活動總結(jié);報道大會實況;發(fā)表專題報告;撰寫活動總結(jié),組織成員評估。

3.活動項目系統(tǒng)。

(1)外聯(lián)組:贊助商的聯(lián)系、邀請函的發(fā)送、參加人員接送。

(2)宣傳組:宣傳資料的計劃、制作與購買、各項宣傳的操作。

(3)現(xiàn)場組:器材搬運、場地布置、來賓接待、禮儀與迎賓。

4.大會前后注意方面。

(1)宣傳方面:掛橫幅前,提前找管理老師開證明,避免到時出現(xiàn)不能掛橫幅的情況。貼宣傳海報時,盡量爭取海報在宣傳欄里保持較長時間。

(2)請柬發(fā)送:由專門人員向各個學(xué)校院系領(lǐng)導(dǎo)和教授們遞交請柬。

(3)主持人:希望能邀請到優(yōu)秀的人來擔(dān)任,主要以介紹交流會的流程等。

(4)現(xiàn)場布置:活動前一天租好各項器材,并且聯(lián)系好第二天租花盆的事項,另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場的順利進行。

(5)后臺控制及來賓接待:邀請音響協(xié)會負責(zé)交流會燈光音效等方面,給予參與者最好的視覺和聽覺享受。外聯(lián)組負責(zé)演出前的來賓簽到和引導(dǎo)座位,每個大學(xué)生代表由專人負責(zé)接送,保證他們的按時到場和順利返回。

(6)現(xiàn)場維持:早上確定好當(dāng)晚現(xiàn)場就坐區(qū)域的劃分,演出中負責(zé)維持現(xiàn)場的秩序。

(7)現(xiàn)場拍攝:由2~3人負責(zé)整場交流會的拍攝。

(8)清場階段:提前通知演出和工作人員演出后進行合影留念,演出結(jié)束后,主持人指引來賓和觀眾按序退場,現(xiàn)場組負責(zé)場地清潔。

項目金額(元)。

橫幅(3條)200。

礦泉水30。

請?zhí)?0)40。

宣傳海報(3張)30。

宣傳kt板(3)90。

彩帶(若干)15。

氣球(若干)10。

三角牌名單打印15。

紀念品(若干)500。

總計930元。

另:每高校代表給予50元交通補助。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇十九

越來越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力成為高職院校學(xué)生培養(yǎng)的重要目標和使命。下面是本站小編為大家整理的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案.供大家分享。

為貫徹落實黨的關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要部署和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)?20xx?36號)、《湖南省教育廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》文件精神,更新教育理念,突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力,激勵學(xué)生走“自立、自主、自強”的創(chuàng)業(yè)之路,特制定20xx-20xx年衡陽技師學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革方案。

一、總體要求。

(一)指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),以推進素質(zhì)教育為主題,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,構(gòu)建“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)+創(chuàng)業(yè)專業(yè)實踐教學(xué)+創(chuàng)業(yè)校內(nèi)模擬實訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)校外實戰(zhàn)實踐”四部曲的創(chuàng)業(yè)教育模式。以促進學(xué)生全面發(fā)展、推動學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。

(二)基本原則。

1、立足校情,準確定位。

2、以點帶面,分步實施。

3、結(jié)合專業(yè),強化實踐。

4、面向全體,人人參與。

(三)總體目標。

修訂專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標準和人才培養(yǎng)方案,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系;改革教學(xué)方法,加強學(xué)生創(chuàng)新能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生批判性和創(chuàng)造性思維;改革考試方式和內(nèi)容,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力考核,探索非標準答案考試;健全激勵機制,引導(dǎo)教師積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;建設(shè)各類平臺,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

1、20xx年11月-20xx年12月,召開高校深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革(簡稱“雙創(chuàng)”教改,下同)的動員大會、編制并討論通過“雙創(chuàng)”教改院級實施方案、組建“雙創(chuàng)”教改領(lǐng)導(dǎo)小組、細化“雙創(chuàng)”教改實施方案,落實部門改革任務(wù),明確改革預(yù)期目標以及考核要點。

2、20xx年1月-20xx年12月,在7個重點專業(yè)領(lǐng)域以及相關(guān)職能部門實施“雙創(chuàng)”教改,制定并實施系列“雙創(chuàng)”教育改革制度,修訂7個專業(yè)教學(xué)標準和7個專業(yè)人才培養(yǎng)方案,開設(shè)7個“雙創(chuàng)”實驗班、編寫14本“雙創(chuàng)”教材(2門/系部)、開發(fā)14門“雙創(chuàng)”校級精品網(wǎng)絡(luò)課程(2門/系部)和14門(2門/系部)非標準答案考試課程,開發(fā)7個校級學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗計劃項目,爭取申報開發(fā)2門省級雙創(chuàng)教育在線開放課程和1個受省級財政支助的省級創(chuàng)業(yè)孵化項目,建成1個受省級財政支助的校內(nèi)專業(yè)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心和1個受省級財政支助的校外大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。

/系部)、新開發(fā)21門“雙創(chuàng)”校級精品網(wǎng)絡(luò)課程(3門/系部)和21門(3門/系部)非標準答案考試課程。新開發(fā)14個校級學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗計劃項目,爭取申報開發(fā)3門省級雙創(chuàng)教育在線開放課程和1個受省級財政支助的省級創(chuàng)業(yè)孵化項目,新建成1個受省級財政支助的校內(nèi)專業(yè)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心和1個受省級財政支助的校外大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地。三是在有條件的系部啟動其他非重點專業(yè)領(lǐng)域“雙創(chuàng)”教改,總結(jié)推廣“雙創(chuàng)”教改經(jīng)驗。

二、成立組織機構(gòu)。

(一)組織機構(gòu)。

1、成立“雙創(chuàng)”教改領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:何東球。

副組長:王靜陳干甲。

組員:鐘震坤、尹南寧、向清然、鄒龍軍、陳社生、

周少良、陽曉禮、陳石義、何遠仁、成朝陽、

廖與飛、周孝漢、肖芳、張誠、張良、

雷國陽、彭玉彬、歐陽智勇主要職責(zé):

1)頂層設(shè)計、統(tǒng)籌規(guī)劃、建章立制。制定并討論通過學(xué)院“雙創(chuàng)”教改實施方案和系列配套體制機制。

2)宣傳指導(dǎo)。大力宣傳加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的必要性、緊迫性、重要性,使“雙創(chuàng)”教改成為學(xué)校管理者和全體師生的理性認知與行動自覺。交流、推廣各地各高校的好經(jīng)驗好做法,努力營造“雙創(chuàng)”教改的氛圍環(huán)境。成立由社會“雙創(chuàng)”模范、行業(yè)企業(yè)專家、“雙創(chuàng)”優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生等組成的專家指導(dǎo)委員會開展咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。

3)經(jīng)費保障。確保“雙創(chuàng)”教改專項經(jīng)費籌集和投入及時到位。

4)監(jiān)督考評。建立并實施系部、相關(guān)職能部門“雙創(chuàng)”教學(xué)評估與督導(dǎo)指標體系,將“雙創(chuàng)”教改納入學(xué)院績效考核,并開展“雙創(chuàng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師和“自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選表彰活動。

2、成立“雙創(chuàng)”教改專題辦公室。

主任:鐘震坤。

副主任:周孝漢、肖芳。

成員:教務(wù)處、學(xué)生處、院團委各指定一名干事主要職責(zé):

1)協(xié)調(diào)各職能部門和各系部之間的關(guān)系。

2)細化實施方案、明確責(zé)任分工。

3)及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,上傳下達,提議召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

4)制定并實施“雙創(chuàng)”教改日常運轉(zhuǎn)機制。

5)建立“雙創(chuàng)”教改檔案。

(二)健全體制機制。

1、完善學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)組織架構(gòu)。落實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育主體責(zé)任,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入改革發(fā)展重要議事日程,相關(guān)系部和職能部門分別成立相應(yīng)機構(gòu)或指定專職負責(zé)人員,工作推進實行月報制和月調(diào)度制,切實推進學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

《“雙創(chuàng)”教育管理辦法》、《“雙創(chuàng)”學(xué)分認定管理辦法》、《彈性學(xué)制試點管理辦法》《學(xué)生“雙創(chuàng)”基金管理辦法》、《“雙創(chuàng)”教育研究與指導(dǎo)教研室工作條例》、《跨系、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才管理辦法》、《“雙創(chuàng)”指導(dǎo)教師工作條例》、《“雙創(chuàng)”教改督導(dǎo)考核辦法》、《“雙創(chuàng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師與畢業(yè)生表彰辦法》等管理制度,確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化運行。

三、主要任務(wù)、措施和分工。

(一)完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標準。

1、完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標準,制定并實施包含“雙創(chuàng)”教育的專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標準。

2、結(jié)合我院辦學(xué)定位、服務(wù)面向和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求,修訂并實施包含“雙創(chuàng)”教改的人才培養(yǎng)方案。

責(zé)任部門:電氣系、數(shù)控系、模具系、汽車系、物流系、信息系、經(jīng)貿(mào)系等七個系。

(二)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制。

1、制定并實施學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)供應(yīng)與合作企業(yè)需求年度報告制度。責(zé)任部門:就業(yè)處。

3、分兩批開設(shè)14個“雙創(chuàng)”教育實驗班。責(zé)任部門:七個系。

4、建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人新機制。責(zé)任部門:就業(yè)處。

5、建立跨系、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才的新機制。

責(zé)任部門:教務(wù)處。

(三)健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

2、調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置,開發(fā)“雙創(chuàng)”教育專門課程群。責(zé)任部門:七個系。

4、制定并實施在線開放課程學(xué)習(xí)認證和學(xué)分認定制度。責(zé)任部門:教務(wù)處。

5、開發(fā)35本(每個系部5本)“雙創(chuàng)”教育校本重點教材。責(zé)任部門:七個系。

(四)改革教學(xué)方法和考核方式。

1、改革教學(xué)方法,強化“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng),擴大小班教學(xué)覆蓋面。責(zé)任部門:七個系。

2、開發(fā)供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)資源庫。責(zé)任部門:七個系、基礎(chǔ)課部。

1、建設(shè)7個校內(nèi)專業(yè)“雙創(chuàng)”實驗、實訓(xùn)室,爭取申。

報建設(shè)2個受省級財政支助的校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心。責(zé)任部門:七個系、實訓(xùn)中心。

2、制定并實施專業(yè)實驗實訓(xùn)室開放共享制度。責(zé)任部門:實訓(xùn)中心。

5、制定并完善實訓(xùn)教學(xué)體系,實施“雙創(chuàng)”訓(xùn)練計劃。責(zé)任部門:七個系。

6、制定并實施校級“雙創(chuàng)”專題競賽和選拔制度。責(zé)任部門:教務(wù)處。

(六)改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度。

1、制定并實施學(xué)分制以及“雙創(chuàng)”學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度。責(zé)任部門:教務(wù)處。

2、制定“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng)計劃,建立“雙創(chuàng)”檔案和成績單。責(zé)任部門:七個系、學(xué)生處。

3、制定并實施彈性學(xué)制,支持休學(xué)創(chuàng)業(yè)。責(zé)任部門:學(xué)生處。

4、制定并實施“雙創(chuàng)”優(yōu)秀畢業(yè)生評選表彰與獎勵制度。責(zé)任部門:學(xué)生處。

(七)加強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)。

1、制定并完善包含“雙創(chuàng)”教育水平考核的職務(wù)評聘與績效考核標準。

2、配齊配備“雙創(chuàng)”教育專職教師隊伍。

3、制定并實施“雙創(chuàng)”教育專職教師隊伍定期考核、淘汰和定期到行業(yè)、企業(yè)掛職鍛煉以及“雙創(chuàng)”激勵表彰制度。

4、制定并實施聘請“雙創(chuàng)”教育校外兼職教師管理規(guī)范。責(zé)任部門:人事處。

(八)改進學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

1、建立健全學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)專門機構(gòu)。責(zé)任部門:就業(yè)處。

3、編制“雙創(chuàng)”能力專項培訓(xùn)計劃,開發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目。責(zé)任部門:七個系。

(九)完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系。

1、學(xué)校自籌安排“雙創(chuàng)”專項經(jīng)費投入。

2、爭取各級財政資金投入。

3、吸納社會資金支持。

責(zé)任部門:財務(wù)處。

四、工作要求:(一)提高認識。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革關(guān)乎學(xué)院的生存與發(fā)展,學(xué)院黨委和全體師生都要充分認識深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要性和緊迫性,切實把此項工作擺到重要位置,凝聚共識,整合資源,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入學(xué)校教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。

(二)認真實施。準確把握深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的精髓,立足校情,全體參與,切實將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推進學(xué)校綜合改革的突破口。

(三)統(tǒng)籌兼顧。突出重點,合理設(shè)置,有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進,不搞形式主義,一刀切。

(四)及時反饋。堅持問題導(dǎo)向,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做到月月有總結(jié)有經(jīng)驗交流。

為改革人才培養(yǎng)機制,提高高等教育質(zhì)量,推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)?20xx?36號)要求,結(jié)合我省實際,制定本實施方案。

一、把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為一項重要緊迫任務(wù)來抓。

建設(shè)新江蘇”提供強大的人才智力支撐。

(二)總體要求。堅持育人為本,面向全體學(xué)生,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點,集聚要素與資源推進教學(xué)、科研、實踐協(xié)同育人,突破人才培養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié),增強學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),促進高等教育與科技、經(jīng)濟、社會緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍,不斷提高高等教育對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的貢獻度。20xx年左右,建立健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合、知與行相輔相成的人才培養(yǎng)模式,基本形成課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、強化實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力顯著增強,投身創(chuàng)業(yè)實踐的學(xué)生顯著增加,高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革走在全國前列。

型轉(zhuǎn)變,逐步確立科學(xué)先進、廣泛認同、具有江蘇特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。

(四)突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求。根據(jù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標準和行業(yè)標準,修訂高校專業(yè)教學(xué)質(zhì)量標準。增加實習(xí)實訓(xùn)比重,確保人文社會科學(xué)類本科專業(yè)不少于總學(xué)分(學(xué)時)的15%、理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)不少于25%、高職高專類專業(yè)不少于50%;改進教師教育,師范類學(xué)生教育實踐不少于1個學(xué)期;深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革,專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐不少于半年。

(五)密切與地方政府、行業(yè)企業(yè)、其他高校院所的協(xié)同。有效整合集聚政府和社會資源,強化高校與政府部門、行業(yè)企業(yè)和社會機構(gòu)的對接。建立江蘇高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,支持高校與國內(nèi)外其他高校和科研院所開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項合作,加快蘇南高校將優(yōu)質(zhì)資源向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移輻射步伐。鼓勵各地、各類行業(yè)協(xié)會和企業(yè)定期發(fā)布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目指南,推動形成高校、政府、企業(yè)、社會共同參與、良性互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同機制。

的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系,構(gòu)建教務(wù)、學(xué)工、團委等職能部門和院系協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐體系,健全學(xué)工部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心等單位協(xié)同的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,完善學(xué)工部門、科研部門、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)科技園等單位協(xié)同的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化體系。

四、健全與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

(七)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。面向全體學(xué)生,開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新理論、研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課,建設(shè)理念先進、體系完整、動態(tài)優(yōu)化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識課程群。開發(fā)開設(shè)與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)課程,在專業(yè)課程中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念、原則方法和精神指向,建設(shè)選修必修、理論實踐、課內(nèi)課外、線上線下、校內(nèi)校外相結(jié)合,與專業(yè)培養(yǎng)相融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

教育課程建設(shè)團隊,進一步加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀課程和教材建設(shè),編寫出版100本不同層次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重點教材。

五、構(gòu)建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念相適應(yīng)的教育模式。

(九)改革教學(xué)方法。推進研究性教學(xué),廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項目化教學(xué),擴大小班化教學(xué)覆蓋面,支持學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性實驗、創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)模擬活動,真正把學(xué)術(shù)前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學(xué),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念、原則和方法融入專業(yè)課程教學(xué)。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師“傳、幫、帶”的作用,以“師傅授徒”方式指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。利用現(xiàn)代教育技術(shù),采取翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種教學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生的批判性、創(chuàng)造性思維,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。

(十)改進學(xué)生學(xué)業(yè)評價辦法。改革考核內(nèi)容和方式,注重考查學(xué)生運用知識分析解決問題的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,探索靈活多樣的開放考核方式,促進結(jié)果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立專業(yè)創(chuàng)新課程學(xué)分和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐拓展學(xué)分積累轉(zhuǎn)換制度。實施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果顯著、經(jīng)認定符合學(xué)位授予條件的學(xué)生,可授予相應(yīng)學(xué)位。

六、開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。

(十一)共建共享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。加強專業(yè)實驗室、

虛擬仿真實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持高校在開發(fā)區(qū)、城市配套商業(yè)設(shè)施、科技企業(yè)孵化器中建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化園、眾創(chuàng)空間、科技園等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。切實加強新一輪省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校和省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè),組織遴選一批校內(nèi)校外聯(lián)動的省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心,推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)、學(xué)科競賽、項目實踐、基地建設(shè)一體化。力爭到20xx年,全省每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于4000平方米,其他本??圃盒W灾魇褂玫膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于20xx平方米。

生參加各類志愿服務(wù)。

(十三)辦好各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。建立國家、省、校三級競賽管理體系,形成政府指導(dǎo)、高校為主體的各類競賽項目動態(tài)評價和認定機制。辦好面向全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)技能大賽及各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽,鼓勵高校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等活動,自主創(chuàng)辦符合學(xué)科專業(yè)特點的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。各高校要依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)要求,完善競賽項目與課程互認、學(xué)分互換辦法,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽納入實踐教學(xué)課程體系,做到以賽促教、以賽促學(xué)。

七、提升教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力和水平。

(十四)配齊配強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。按照專任為主、專兼結(jié)合的原則,優(yōu)化高校教師隊伍結(jié)構(gòu),鼓勵高校聘請各行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的授課或指導(dǎo)老師,吸引有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)家和技術(shù)人才到高校兼職。健全教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)制度,搭建教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)平臺,造就一支能夠?qū)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與素質(zhì)教育、專業(yè)教育緊密融合的師資隊伍。建好20個省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心,重點建設(shè)5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)基地。建設(shè)江蘇優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè)。

體系,支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)化、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化,鼓勵教師帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。建立健全專業(yè)教師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專職教師到企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉制度,鼓勵專業(yè)教師參與社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,引導(dǎo)專業(yè)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究。

八、注重對師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及其教育教學(xué)的激勵支持(十六)鼓勵全體教師開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。定期遴選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師、優(yōu)秀青年導(dǎo)師,同時把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)成果作為高等教育教學(xué)成果評選表彰的重要內(nèi)容。到20xx年,評選100個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團隊、100名省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)名師、100名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年導(dǎo)師。

(十七)激勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。有條件的高校要資助在校大學(xué)生開展創(chuàng)新科研工作,設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評先評優(yōu)項目中拿出一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。探索將學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。自20xx年開始,省每年評選150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵可直接推薦免試研究生或?qū)I?評選100個省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀俱樂部(協(xié)會)。

教育改革作為“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的戰(zhàn)略任務(wù),納入學(xué)校綜合改革的重要議事日程,成立由主要負責(zé)同志任組長、分管負責(zé)同志任副組長、教務(wù)等有關(guān)部門負責(zé)人參加的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。精心制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案,并將實施方案報省教育行政部門和主管單位備案,備案后向社會公布。省各有關(guān)部門要加強溝通協(xié)調(diào),完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策保障體系,幫助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生獲得相應(yīng)政策扶持;成立由各行業(yè)專家、企業(yè)家、金融界人士組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育咨詢委員會,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供決策咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。

(十九)統(tǒng)籌各類資金支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。各高校每年要多渠道統(tǒng)籌安排資金,用于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、創(chuàng)業(yè)示范基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心建設(shè),支持課程教材建設(shè)、學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施、創(chuàng)業(yè)項目孵化等工作,并建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)費穩(wěn)定增長機制。省有關(guān)部門要研究制定鼓勵企事業(yè)單位參與高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的政策措施,指導(dǎo)落實促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收政策。大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù),促進創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、線上與線下相結(jié)合,進一步降低大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻和成本。鼓勵社會組織、公益團體、企事業(yè)單位和個人設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險基金,以多種形式向自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持。

評估指標體系、學(xué)科評估指標體系,作為高校品牌專業(yè)建設(shè)工程績效評價的重要方面,在高校本科教學(xué)審核評估、本科教學(xué)質(zhì)量年度報告、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告、高校年度數(shù)據(jù)報表中增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。實施以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為觀測點的個性化、多元化評價,分層次對各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革情況進行系統(tǒng)評價。及時總結(jié)推廣各地各高校的好經(jīng)驗好做法,選樹大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功典型,弘揚當(dāng)代大學(xué)生積極投身實踐、勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的正能量,培育創(chuàng)客文化,努力營造敢為人先、敢冒風(fēng)險、寬容失敗的氛圍環(huán)境。

為全面貫徹落實黨的關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的重要部署,加強我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),深化人才培養(yǎng)模式改革,強化學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)、《四川省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(川辦發(fā)〔20xx〕64號)、《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》(教高廳〔20xx〕4號)、《內(nèi)江師范學(xué)院關(guān)于進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》(內(nèi)師院發(fā)〔20xx〕11號)等文件精神,結(jié)合我校轉(zhuǎn)型發(fā)展實際,特制定本辦法。

第一章總則。

第一條指導(dǎo)思想。

深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的必然要求,是推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推進教育教學(xué)綜合改革的突破口,樹立先進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,以提升學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力為核心,以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點,以落實大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃為目標,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,大力推進我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,全面提高我校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第二條總體目標。

堅持立德樹人基本導(dǎo)向,明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,建立課堂教學(xué)、俱樂部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、創(chuàng)業(yè)實踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,努力實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育向有機融合的轉(zhuǎn)變,由注重知識傳授向注重創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變,由單純面向有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生向全體學(xué)生的轉(zhuǎn)變。立足地方,輻射全省,力爭把我校建設(shè)成為區(qū)域性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地。

第二章組織機構(gòu)。

第三條成立“內(nèi)江師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長擔(dān)任組長,分管教學(xué)副校長擔(dān)任副組長,組員由教務(wù)處、人事處、學(xué)工部、校團委、招生就業(yè)處、科技處等主要部門以及各二級學(xué)院負責(zé)人組成。教務(wù)處主要負責(zé)涉及的課程體系改革、學(xué)籍管理、實踐基地建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃實施等相關(guān)工作;人事處主要負責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設(shè)及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和績效考核;團委、學(xué)工部主要負責(zé)宣傳和社團、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽工作;招就處主要負責(zé)創(chuàng)業(yè)實踐活動、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園運營和俱樂部建設(shè);科技處主要負責(zé)教師科研項目的申請及成果轉(zhuǎn)化工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠教務(wù)處,負責(zé)相關(guān)日常事務(wù)。

第四條各教學(xué)單位成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作小組,負責(zé)本單位相關(guān)工作的具體實施。

第三章實施路徑。

第五條完善人才培養(yǎng)方案。

以學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機,不斷深化教育教學(xué)改革,把深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為高等教育工作的重中之重。大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育的深度融合,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案,突出大學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。

第六條加大資金支持。

學(xué)校設(shè)立內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃專項資金和內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金等,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌安排經(jīng)費支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。給更多的大學(xué)生提供創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實踐、科研訓(xùn)練機會。

第七條加強基地建設(shè)。

1.加強專業(yè)實驗室、虛擬仿真實驗教學(xué)中心、創(chuàng)業(yè)實驗室和訓(xùn)練中心建設(shè)。

2.建立內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地、內(nèi)江師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)造良好成長環(huán)境。

第四章主要措施。

1.廣泛開展多種形式、全員參與的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題學(xué)習(xí)和研討活動,在全校師生中牢固樹立正確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想觀念和“面向全體、人人參與”的改革意識,充分認識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性、必要性和緊迫性,科學(xué)把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)科教育、素質(zhì)教育、就業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系。

2.加強國家、省各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策的宣傳和落實工作,擴大政策知曉面,引導(dǎo)大學(xué)生熟悉并用好政策,營造創(chuàng)業(yè)良好氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機客戶端等媒體,建立學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息化公共服務(wù)平臺,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作。

1.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè),根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求,促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合。精簡課堂教學(xué)總課時數(shù),適當(dāng)減少課程門數(shù),增大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間,鼓勵開設(shè)獨立實驗實踐課程,注重加大學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神培養(yǎng)的教學(xué)改革力度。

2.開設(shè)研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的通識教育必修課和綜合素質(zhì)選修課。創(chuàng)新《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,將就業(yè)觀、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念貫穿整個學(xué)習(xí)階段,采用課堂教學(xué)和配合相應(yīng)的實踐訓(xùn)練等形式開設(shè)。

3.舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、報告、交流、參觀等各種有針對性的培訓(xùn),為學(xué)生擴大視野、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力和能力做好推動引導(dǎo)準備工作。

4.按第二課堂相關(guān)激勵措施引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實踐。

第十條加強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)。

1.建設(shè)一支具有較高知識和業(yè)務(wù)水平、校內(nèi)外結(jié)合的專兼職教師隊伍。選任一批具有一定的理論知識,或擁有一定創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的教師擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)任務(wù)。各教學(xué)單位至少要有一到兩名教師或者輔導(dǎo)員從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作。同時,聘請知名科學(xué)家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、風(fēng)險投資人等各行各業(yè)優(yōu)秀人才,擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導(dǎo)教師,充實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師隊伍。

2.開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)。將提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力作為崗前培訓(xùn)、課程輪訓(xùn)、骨干研修的重要內(nèi)容。通過選送外出或邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家進校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)班,不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

1.通過專家講座、座談、聯(lián)系導(dǎo)師等多種形式給予學(xué)生幫助和指導(dǎo)。鼓勵學(xué)生積極參與各類職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等短期培訓(xùn)班,培養(yǎng)和增強學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識。

2.充分發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃和校內(nèi)創(chuàng)業(yè)園的引領(lǐng)示范作用,凝練出好項目,并在條件成熟時,積極嘗試進行由學(xué)生直接參與管理的市場化運作,給學(xué)生搭建實戰(zhàn)的平臺和制作的空間,實現(xiàn)從創(chuàng)新走向創(chuàng)業(yè),從創(chuàng)新教育到創(chuàng)業(yè)教育的延伸。

3.充分利用教學(xué)科研實驗室、實踐基地的資源,拓展建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供支持平臺。鼓勵和支持學(xué)生參加科研立項、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,充分引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。同時,利用我校教師科研成果,與相關(guān)企業(yè)對接、合作,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)化為可供實施的創(chuàng)業(yè)項目。

參與的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部,確保俱樂部有機構(gòu)、有人員、有經(jīng)費、有場地、有制度、有活動。

第十二條改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度。

1.建立學(xué)科專業(yè)預(yù)警、退出管理辦法,探索建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)調(diào)整新機制。

2.完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的積累轉(zhuǎn)換認定制度,將學(xué)生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,可轉(zhuǎn)換為“創(chuàng)新實踐學(xué)分”、”綜合素質(zhì)選修課程學(xué)分”、“創(chuàng)新學(xué)分”“或“第二課堂學(xué)分”。

3.探索個性化培養(yǎng)教學(xué)管理制度,推行休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求跨學(xué)科門類轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。實施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)學(xué)生可根據(jù)創(chuàng)業(yè)需要與高校協(xié)商確定休學(xué)年限,辦理相關(guān)休學(xué)手續(xù)。

第十三條不斷改進教學(xué)方法和評價方式。

1.以學(xué)生為主體,廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式和項目化教學(xué),創(chuàng)造條件擴大小班化教學(xué)覆蓋面,注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維,鼓勵教師把學(xué)術(shù)前沿發(fā)展、最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。

2.深入改革考試考核內(nèi)容和方法,探索非標準答案考試,促進結(jié)果考核向過程考核、知識考核向能力考核、單一考核方式向多種考核方式的轉(zhuǎn)變。注重考查學(xué)生運用知識分析、解決問題的能力,努力實現(xiàn)考核結(jié)果與學(xué)生能力相匹配。

1.完善教師參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的激勵措施。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育業(yè)績納入教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和績效考核內(nèi)容并在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審中予以傾斜。對有利于提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的工作,列為教學(xué)計劃的課程組成部分,計入教學(xué)工作量。鼓勵教師兼職擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)教師,并給予相應(yīng)待遇。

2.完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵制度。將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育績效納入各教學(xué)單位考核指標體系,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育效果評估。對在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生按學(xué)校相關(guān)文件予以獎勵。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金,并在現(xiàn)有相關(guān)評優(yōu)評先項目中安排一定比例用于表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生、指導(dǎo)教師及先進單位,發(fā)揮優(yōu)秀典型的示范引領(lǐng)作用,營造良好氛圍。

3.爭取各級政府有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。充分認識“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會局面,利用現(xiàn)有資源,積極申報其他科研項目、成果轉(zhuǎn)化項目、科技支撐項目,爭取更多的經(jīng)費支持;與地方有關(guān)單位開展緊密合作,積極推進我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成果轉(zhuǎn)化和社會資源配置的有機結(jié)合,對我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作提供有力的政策與外部支持,并逐步形成學(xué)校與地方互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇二十

根據(jù)市委市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市(以下簡稱“雙創(chuàng)”)的工作要求和安排部署,充分發(fā)揮我局系統(tǒng)在職黨員干部在“雙創(chuàng)”工作中的先鋒模范作用,特制定本方案。

一、時間安排3月——20底。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立市海洋和漁業(yè)局“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:組長:文日坤;副組長:王獅光、呂永良,成員:梁炯、楊長江、馮所軍、陳明學(xué)、嚴國強、李仙。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事法規(guī)處,辦公室主任由副調(diào)研員梁炯兼任。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)與掛點鎮(zhèn)、志愿幫扶服務(wù)點對接聯(lián)系,了解工作需求,研究具體措施,督促“雙創(chuàng)”各項工作落實,人事法規(guī)處林德菁,負責(zé)按要求向市“雙創(chuàng)”工作指揮部、市委組織部、市直機關(guān)工委報送開展“雙創(chuàng)”工作情況。

三、主要任務(wù)(一)加強思想教育,提高局機關(guān)、下屬單位干部職工文明素養(yǎng),增強大家做好“雙創(chuàng)”工作的自覺性。

(二)開展市容環(huán)境衛(wèi)生秩序整治,特別是本系統(tǒng)單位辦公區(qū)域、市水產(chǎn)碼頭的環(huán)境衛(wèi)生、秩序整治和管理工作,認真做好“門前三包”,落實好《??谑袉挝恍l(wèi)生標準與檢查評分表》的各項要求。

(三)協(xié)調(diào)、幫助掛點鎮(zhèn)、志愿幫扶村服務(wù)點解決“雙創(chuàng)”工作中遇到的'困難和問題,整合資源幫助城西鎮(zhèn)、永華村委會開展“雙創(chuàng)”工作。

(四)指導(dǎo)各區(qū)、鎮(zhèn)、沿海漁村,加強對各類漁船的管理整治,做好垃圾集中上岸轉(zhuǎn)運,整治船容船貌,規(guī)范漁船進港停放秩序,積極開展“雙創(chuàng)”活動。

(五)做好“雙創(chuàng)”工作氛圍營造,積極開展宣傳活動,提高干部職工對“雙創(chuàng)”工作的知曉率、支持率和參與率。

四、責(zé)任區(qū)分(一)局“雙創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對此活動的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“雙創(chuàng)”和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,確保各項工作有序推進。

(二)局機關(guān)、海洋和漁業(yè)監(jiān)察支隊、海洋環(huán)境監(jiān)測中心、水產(chǎn)技術(shù)推廣站等分別負責(zé)做好本單位的“門前三包”工作,同時海洋和漁業(yè)監(jiān)察支隊負責(zé)督促做好市水產(chǎn)碼頭和各類漁船的管理整治工作。

(三)原則上以局機關(guān)、海洋和漁業(yè)監(jiān)察支隊、監(jiān)測中心和技術(shù)站的干部職工為主體,組成三個“雙創(chuàng)”工作小分隊,分別由一名處級干部帶隊,隨時參加區(qū)鎮(zhèn)兩級的巡查、整治行動。

規(guī)模較大的衛(wèi)生整治行動,由全局系統(tǒng)的干部職工集中參與。

四、工作要求(一)局領(lǐng)導(dǎo)和各處室、下屬單位負責(zé)人要以上率下,以身作則,深入掛點鎮(zhèn)、志愿幫扶服務(wù)點開展調(diào)研,分析存在問題,研究具體措施,帶領(lǐng)轄區(qū)干部、群眾開展“雙創(chuàng)”工作,督促各項工作落實,每周不少于1次。

(二)各單位按照創(chuàng)建全國文明城市的各項要求和《??谑袉挝恍l(wèi)生標準與檢查評分表》,逐條對照檢查,認真抓好落實。

(三)把“雙創(chuàng)”工作成果納入個人年度績效考核內(nèi)容,與全局系統(tǒng)干部職工年度工作考核評比掛鉤,實行獎懲連帶責(zé)任制。

(四)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期向市“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報本單位開展“雙創(chuàng)”工作情況。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇二十一

礦屬各單位:

為貫徹落實礦五屆三次職代會精神,加快推進礦井改革創(chuàng)新工作,全面建設(shè)創(chuàng)新高效品牌礦山,按照礦黨政統(tǒng)一要求,決定在全礦范圍內(nèi)深入開展改革創(chuàng)新工作,具體實施方案如下。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:礦長、黨委書記。

副組長:全體礦領(lǐng)導(dǎo)。

成員:全礦各單位負責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在調(diào)研室,負責(zé)推動全礦各單位改革創(chuàng)新工作順利實施。

組織相關(guān)部門對全礦各部門改革創(chuàng)新工作開展月度動態(tài)抽查、考核,組織召開季度改革推進會,并對會議任務(wù)進行督辦,確保礦井改革創(chuàng)新工作扎實有序推進。

二、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞建設(shè)“創(chuàng)新高效”品牌礦山發(fā)展目標,堅持“1.2.5”改革創(chuàng)新工作機制,突出“科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”兩條主線,聚焦安全管理、掘進提效、創(chuàng)新提質(zhì)、節(jié)能環(huán)保、作風(fēng)建設(shè)五項重點,加快形成全員參與、全程控制、全方位覆蓋的改革創(chuàng)新氛圍,引領(lǐng)廣大干部職工打破慣性思維、提升創(chuàng)新能力,破解發(fā)展難題,為礦井安全高效發(fā)展提供有力支撐。

三、工作機制。

“1·2·5”改革創(chuàng)新工作機制:

1:礦領(lǐng)導(dǎo)圍繞每個系統(tǒng)當(dāng)前亟需解決的重要問題制定改革創(chuàng)新課題;。

5:基層區(qū)隊全面開展“五小成果”(小革新、小設(shè)計、小改造、小發(fā)明、小建議)實施活動。

二、具體措施:

(一)制定改革創(chuàng)新課題。

1、礦領(lǐng)導(dǎo):

(1)每季度參加全礦的改革創(chuàng)新推進會,對本季度改革創(chuàng)新工作進行研討。

(2)圍繞每個系統(tǒng)當(dāng)前亟需解決的重要問題制定一項改革創(chuàng)新課題,數(shù)量不限;在每季度改革創(chuàng)新推進會上總結(jié)課題完成情況,提出下季度課題推進計劃,重點提出本階段課題實施過程中存在問題。

(3)對其分管領(lǐng)導(dǎo)提出問題進行研討并協(xié)調(diào)解決。

(4)每月26日前由相關(guān)負責(zé)人就改革創(chuàng)新課題推進情況進行階段性總結(jié),并匯總至調(diào)研室。

2、各業(yè)務(wù)部室、職能部室:

(1)每季度圍繞本系統(tǒng)當(dāng)前重點工作制定一項改革創(chuàng)新課題,數(shù)量不限,可對本單位當(dāng)前自主開展的所有改革創(chuàng)新工作進行匯總。

(2)全面總結(jié)本月各項工作開展情況(附表1),重點總結(jié)每月改革創(chuàng)新課題完成情況和申報下月改革創(chuàng)新計劃(附表2)。

月度總結(jié)要具體,措施清晰,盡量有數(shù)據(jù)支撐。

(3)每月定期組織本部門人員及系統(tǒng)內(nèi)區(qū)隊開展一次改革創(chuàng)新研討會,研討解決改革創(chuàng)新課題實施過程中存在問題,并研討解決,提出新的創(chuàng)新點,持續(xù)完善本系統(tǒng)改革創(chuàng)新工作。

(4)業(yè)務(wù)部室將分管區(qū)隊上報的改革創(chuàng)新“五小成果”進行匯總并建立臺賬,每月總結(jié)成效,對項目創(chuàng)新性較好、對工作有重要推動作用的“五小成果”進行篩選提煉,可作為本部門改革創(chuàng)新項目進行推進。

3、總工辦:總工辦作為全礦科技創(chuàng)新牽頭部門,要明確各單位科技創(chuàng)新任務(wù)目標,建立有效創(chuàng)新機制和激勵機制,最大程度調(diào)動全礦科技創(chuàng)新積極性,對所有申報項目推進情況定期督辦落實。

4、各基層區(qū)隊:

各單位要圍繞改革創(chuàng)新主題,調(diào)動職工搞好改革創(chuàng)新工作的積極性,動員廣大職工發(fā)揮所長,圍繞改革創(chuàng)新主題開展“五小成果”實施活動,促進工作效率和管理水平的提升。

每月在業(yè)務(wù)部室改革創(chuàng)新會上匯報本單位“五小成果”開展情況,由業(yè)務(wù)部室進行統(tǒng)一匯總提煉。

(二)具體組織落實。

1、明確各級責(zé)任。

(1)全體礦領(lǐng)導(dǎo)主要負責(zé)全礦各系統(tǒng)改革創(chuàng)新工作的安排、協(xié)調(diào)和推進工作。

(2)調(diào)研室作為改革創(chuàng)新工作辦公室,負責(zé)改革創(chuàng)新工作的組織、協(xié)調(diào)、匯總、督辦、考核。

(3)各業(yè)務(wù)部門和職能部門是全礦改革創(chuàng)新工作主要實施主體,負責(zé)對全礦各系統(tǒng)改革創(chuàng)新項目的整體把控,項目選擇要著眼于當(dāng)前生產(chǎn)過程中各大系統(tǒng)的改造、優(yōu)化以及效率的提升,不僅局限于小改小革、增收節(jié)支等工作。

各單位黨政正職是此項工作的第一責(zé)任人,不僅要做好改革創(chuàng)新項目的選題,同時要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件要求,分解目標任務(wù),對改革創(chuàng)新項目進行落實和推進。

要充分激勵本單位各類專業(yè)技術(shù)人員的積極性,結(jié)合實際制定本單位改革創(chuàng)新激勵機制,發(fā)揮青年技術(shù)人員專業(yè)特長,實現(xiàn)老中青三結(jié)合,帶好隊伍,用好人才,全力提升本單位改革創(chuàng)新工作成效。

各單位要指定專人負責(zé)改革創(chuàng)新項目的推進、申報和聯(lián)系工作,于6月底將人員聯(lián)系方式報送至調(diào)研室。

每月26日前,各部門將工作小結(jié)(附表1)、改革創(chuàng)新計劃成果表(附表2)以及礦領(lǐng)導(dǎo)改革創(chuàng)新課題推進情況報送至調(diào)研室(辦公樓302室,聯(lián)系電話:3698637)。

2、考核激勵辦法。

(1)定期督促檢查。

每月對各業(yè)務(wù)、職能部門改革創(chuàng)新工作進行督察。

對未召開改革創(chuàng)新研討會,沒有會議記錄、會議紀要以及未建立“五小成果”臺賬的.部門進行通報考核,與單位績效考核分掛鉤(考核標準見附件3),并對單位正職罰款300元。

根據(jù)“五小成果”臺賬匯總情況對未按要求上報“五小成果”的基層區(qū)隊進行通報考核,與單位績效考核分掛鉤(考核標準見附件3),并對單位正職罰款200元。

各單位要高度重視此項工作,從嚴要求、按期落實,堅決防止和杜絕搞形式、走過場,對組織不力、效果不好的單位,由分管礦領(lǐng)導(dǎo)對單位正職進行約談。

此項工作由調(diào)研室牽頭,人勞科、紀委、監(jiān)察科等有關(guān)部門配合落實。

(2)做好月度總結(jié)。

調(diào)研室每月負責(zé)制定下發(fā)一期改革創(chuàng)新簡報,對各部門上報改革創(chuàng)新課題進行匯總,對未按時上交總結(jié)、改革計劃成果表的單位進行通報考核,與單位績效考核掛鉤(考核標準見附件3),并對其單位正職罰款300元。

此項工作由調(diào)研室負責(zé),人勞科配合落實。

對月度改革創(chuàng)新成效明顯,總結(jié)較好部門或單位,受到主要領(lǐng)導(dǎo)肯定與認可,可給予單位績效考核1-5分加分獎勵。

(3)強化任務(wù)督辦。

針對季度改革創(chuàng)新推進會會議紀要分解任務(wù),調(diào)研室每月對各單位任務(wù)執(zhí)行情況進行督辦考核,完成情況與單位績效考核掛鉤(考核標準見附件3)。

此項工作由調(diào)研室負責(zé),人勞科等有關(guān)部門配合落實。

xx煤礦業(yè)集團有限責(zé)任公司。

20xx年6月20日。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇二十二

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號)的精神、落實教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)班主任工作規(guī)定〉的通知》(教基一〔20xx〕12號)以及《上海市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》(滬教委德[20xx]17號文)的要求,促進我校班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展,提高班主任的責(zé)任心與使命感,助推學(xué)校和諧發(fā)展、持續(xù)推進江松教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

經(jīng)學(xué)校研究決定成立“第四期上海市江松一中班主任工作室主持人”(以下簡稱“工作室”)。具體方案如下:

貫徹落實“立德樹人”的教育理念,按照“提升班主任專業(yè)水平,促進班主任隊伍專業(yè)發(fā)展”的工作思路和“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強”的要求,搭建班主任專業(yè)化發(fā)展平臺,構(gòu)筑我校班主任隊伍的人才高地,激勵班主任進一步堅定職業(yè)理想和信念,增強班主任工作的積極性和主動性,全面提高班主任的育人水平。

(一)選拔一批工作室主持人,圍繞班主任專業(yè)化發(fā)展的實踐和理論研究,形成高質(zhì)量的研究式的'培訓(xùn)孵化機制。

(二)選拔具有高度事業(yè)心和較大發(fā)展?jié)摿Φ那嗄臧嘀魅纬蔀楣ぷ魇抑攸c培養(yǎng)的學(xué)員。在青年班主任自愿報名的基礎(chǔ)上,由主持人最后確定,一般每個工作室?guī)Ы?—5人。

(三)為工作室配備市、區(qū)級層面德育專家顧問團,幫助工作室確立研究課題,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)、專家咨詢、專題講座、經(jīng)驗總結(jié)等工作。

設(shè)計和制定培養(yǎng)方案和工作計劃,深入開展教育教學(xué)研究。積極探索班主任工作規(guī)律,參與開發(fā)班主任培訓(xùn)課程及資源,承擔(dān)校級班主任培訓(xùn)任務(wù),加強示范與輻射。

充分利用班主任工作室的平臺帶動一批班主任,通過引領(lǐng)示范促進其業(yè)務(wù)成長,通過實踐探索形成良好培育途徑,通過總結(jié)經(jīng)驗分享實踐成果。

1.課題研究:組織開展課題研究,“工作室”須完成至少一個應(yīng)用性實踐研究課題,構(gòu)建研訓(xùn)一體化平臺。

2.主題班會:主持人積極承擔(dān)各級各類主題班會展示,每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)主題班會展示,并組織學(xué)員聽評課活動等。

3.專題講座:主持人積極承擔(dān)各級各類專題講座示范,每學(xué)年至少開設(shè)一次圍繞新形勢下班主任工作的熱點和難點等問題的主題講座。

4.成果匯報:主持人與工作室成員在任期結(jié)束前進行工作室成果匯報,時間一般在任期結(jié)束前2個月內(nèi)進行。

(一)主持人標準。

1.忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨和國家的教育方針,具有崇高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),敬業(yè)愛生,為人師表,模范履行班主任職責(zé)。提升品德修養(yǎng),成為踐行社會公德、遵守職業(yè)道德、弘揚家庭美德的楷模,具有良好的社會示范。

2.具有較先進的教育教學(xué)理念和較深厚的人文素養(yǎng),掌握班主任工作的專業(yè)知識和專業(yè)技能,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。在建班育人的過程中既能運用教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等理論和現(xiàn)代信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生,又能善于管理,主動利用社會教育資源,形成工作特色,并取得顯著成效。

3.在班主任工作領(lǐng)域里有廣泛的知名度和較強的社會影響力,能及時掌握教育教學(xué)和班主任專業(yè)領(lǐng)域前沿的改革和發(fā)展動態(tài),注重自我提升和自我發(fā)展。

4.具有較強的開拓進取、創(chuàng)新實踐能力。根據(jù)我校學(xué)生成長的新情況、新特點,加強科學(xué)研究與調(diào)查研究,創(chuàng)新工作方法,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),形成鮮明的工作風(fēng)格。

5.具有較強的團隊建設(shè)能力,能帶領(lǐng)團隊勇于探索,具有較強的組織活動及溝通交流的能力。聚焦現(xiàn)實問題,服務(wù)基層實踐,指導(dǎo)和培育中青年骨干班主任,充分發(fā)揮引領(lǐng)、輻射和孵化作用。

(二)主持人選拔條件。

1.具備6年及以上班主任工作資歷,一般要求中學(xué)高級教師職稱(班主任工作成績突出者可適當(dāng)放寬要求)。

2.曾獲得區(qū)級及以上優(yōu)秀班主任、德育工作者榮譽或所帶班級曾經(jīng)獲得區(qū)級及以上先進班集體榮譽稱號。

3.有帶教青年教師的經(jīng)歷,帶教對象有較為顯著的工作實績。

4.近3年來,主持或參與校級及以上教科研課題研究,具有一定的教科研能力。

5.任班主任工作室主持人期間須擔(dān)任班主任工作(履職期間如因身體等特殊原因不能繼續(xù)擔(dān)任班主任的,可根據(jù)實際情況進行適當(dāng)調(diào)整)。

(三)主持人推薦程序與要求。

1.自愿申報。符合條件的均可申報,申報表見附件。申報截止日期20xx年11月12日放學(xué)前(周一)。紙制申報材料一式二份交至學(xué)生發(fā)展中心。

2.學(xué)生發(fā)展中心審核。學(xué)生發(fā)展中心根據(jù)標準和條件于11月13日前完成對申報人的資格審查,確定候選人名單。

3.專家面試。11月14日學(xué)校將組織相關(guān)人員對候選人進行面試,并確定入選名單,經(jīng)校務(wù)委員會審核后進行公示。

(四)主持人的待遇和考核。

1.主持人一經(jīng)受聘,任期一般三年,每月獎勵500元(參照20xx年校級骨干教師獎勵方案),骨干教師獎勵實行師德一票否決制。

2.主持人在主持工作室期間,可優(yōu)先獲得相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、考察等機會。

3.主持人考核每年進行一次(考核細則另訂),考核優(yōu)秀者給予一次性獎勵2000元。

20xx年11月——20xx年6月。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實施方案篇二十三

充分利用廣播電視、報刊雜志、宣傳標語、微信微博、電子顯示屏、簡報會議等載體,著重加強就業(yè)扶持工程崗位開發(fā)的原則方法、崗位類別、安置對象、安置程序以及待遇管理等政策措施的宣傳,做到“優(yōu)惠政策、就業(yè)信息”全域覆蓋,調(diào)動用人單位崗位開發(fā)主動性。通過區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村社區(qū)三級公共就業(yè)網(wǎng)絡(luò),利用微信、qq、微博等平臺,對用工信息進行實時發(fā)送,實現(xiàn)信息共享,為企業(yè)與勞動者搭建信息平臺,幫助企業(yè)和勞動者實現(xiàn)用工求職“無縫對接”。同時,不斷提高就業(yè)困難人員參與公益性開發(fā)的積極性,結(jié)合高校畢業(yè)生畢業(yè)季,發(fā)放民生政策宣傳資料,加強就業(yè)困難人員、高校畢業(yè)生對就業(yè)扶持民生工程政策的知曉度。還積極挖掘群眾身邊的創(chuàng)業(yè)成功案例,通過宣講、現(xiàn)身說教,增強創(chuàng)業(yè)的自信心。

扎實開展就業(yè)服務(wù)專項行動。結(jié)合就業(yè)援助月、春風(fēng)行動、高校畢業(yè)生專場招聘會、民營企業(yè)招聘周、高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月等專項行動,為符合條件人員和轄區(qū)內(nèi)用人單位搭建平臺,提高崗位的安置率,公共就業(yè)服務(wù)平臺已舉辦10多場招聘會。該區(qū)對就業(yè)見習(xí)崗位需求進行摸底,不斷延伸就業(yè)服務(wù)觸角,多方搜集用工崗位,暢通信息發(fā)布渠道,全面掌握轄區(qū)用人單位崗位需求情況,及時開展就業(yè)信息發(fā)布,為高校畢業(yè)生提供了10多個見習(xí)崗位吸納畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)。同時,完善備案登記制度,做好日常服務(wù)。建立健全求職人員信息庫和企業(yè)用工需求信息庫,及時為企業(yè)推薦合適人員,適時組織開展專場招聘會。

與此同時,該區(qū)強化監(jiān)督優(yōu)化服務(wù),助推就業(yè)良性發(fā)展,切實做到“服務(wù)惠民”。把握好崗位開發(fā)安置程序,規(guī)范職能設(shè)置、工作流程,使服務(wù)對象實現(xiàn)“進一扇門,辦百件事”,真正享受方便快捷的就業(yè)一站式服務(wù)。注重調(diào)查走訪靠前式服務(wù)。

人社部門通過實地走訪企業(yè)和群眾,嚴格按照安徽省人社廳規(guī)定的崗位開發(fā)方法、步驟、時間要求操作,分別建立企業(yè)用工需求臺賬和求職人員信息臺賬,了解掌握服務(wù)對象的需求和意愿,有針對性地展開服務(wù);注重量身定做,貼近式服務(wù)。通過實行電話回訪、上門走訪、專項檢查等方式進行督促檢查,確保人員穩(wěn)定到崗。注重落實政策跟進式服務(wù)。

不斷規(guī)范專項資金申報、審核和撥付程序,積極為符合政策的企業(yè)落實補貼事項,對申報事項在網(wǎng)站進行公示,接受社會監(jiān)督,幫助企業(yè)降低用人成本,切實保障政策落實到位。

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