小學教師政治筆記心得體會(5篇)

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小學教師政治筆記心得體會(5篇)
時間:2023-01-29 20:16:58     小編:zdfb

當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學教師政治筆記心得體會篇一

一、思想認識上

通過學習,我們應該愛崗敬業(yè)、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關系,做學生的良師益友。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性,為人師表是教師的美德。

二、業(yè)務知識上

我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。其一,通過學習,我們教師在教學實例中找到自己今后努力的方向,更新了知識結構和能力結構.感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。其二,更進一步了解到,在當今知識經(jīng)濟時代,教師隊伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師,既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生健全的人格。

三、努力方向

在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

四、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

小學教師政治筆記心得體會篇二

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將本年度個人思想政治工作心得如下:

一、加強政治學習,思想覺悟和素質(zhì)不斷增強提高。

我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規(guī)。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學習的洪流中,做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。

在工作期間,我能夠結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規(guī)范。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。

三、熱愛學生,做學生的知心朋友。

任職以來,堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今后用愛去回報社會,在愛的世界里過得溫馨、燦爛。

總之,在領導的指導和同事的幫助下,我取得了一定的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今后我將以更加滿腔的熱情,苦練內(nèi)功,盡職盡責,做一個優(yōu)秀的人民教師。

小學教師政治筆記心得體會篇三

通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。

一、教師要具有無限的愛生之心。

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智?!案梢恍?,愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

三、要以情動心,與學生心與心的交流。

情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。

四、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。

只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅力。

五、更新教育方法,讓人人獲得成功。

面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

六、加強自身學習、自我修養(yǎng)。

一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。“求真務實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學習要求,相信教育的明天會更好!

小學教師政治筆記心得體會篇四

通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學習

學習政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領會黨中央和各級黨委、___的有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和“__大”的精神實質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

三、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。

小學教師政治筆記心得體會篇五

一年一度的暑期教師政治學習在夏末最后的炙熱中如期而至,今年的學習我覺得比往年都要認真、扎實。翻看著《燭光耀眼》上一張張熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找尋著熟悉的字眼,我為身邊優(yōu)秀的他們感到驕傲;聆聽了道德模范們的感人事跡,特別是觀看了幾期《尋找鄉(xiāng)村最美女教師》的報道后,我又為自己是一名人民教師而自豪。從這些優(yōu)秀教師們的身上,我對三個普通的詞語又有了更深刻的理解。

第一個詞語是“奉獻”。這些道德模范,名班主任,市十佳教師,他們大多數(shù)都已執(zhí)教二、三十年了,甚至更長,有的從青春歲月到如今的華發(fā)已生才被我們所關注,認識。那么他們幾十年來在教壇無聲的揮灑又是什么呢?是奉獻,無私的奉獻!他們用自己的青春、熱血來書寫著這兩個字。是啊,教師是育人的人,首先需要自身具備高尚的職業(yè)道德和獻身精神,奉獻自己的愛心、細心、耐心、責任心,為孩子們的健康成長鋪設一條平坦、溫暖的路。

第二個詞語是“責任”。從教近二十年來,我身邊的同事們,不論年長的,還是年輕的,不論是骨干老師,還是普通的一員,他們都在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),雖偶有抱怨,但工作依然那么敬業(yè),努力。也許老師們現(xiàn)在默默無聞的付出,并不是為了將來的某一天能成為《燭光耀眼》上的一期封面人物或里面的幾頁鉛字,更不是為了成為全國千百萬教師學習的榜樣。而是因為我們心中都裝著沉甸甸的“責任”二字,對教育事業(yè)堅守的責任,對一個家庭希望的責任,對學生成長的責任,讓老師們?nèi)諒鸵蝗?,年復一年,甘守清貧,甘當幕后,無怨無悔的付出,只愿收獲滿心的欣慰與無愧。

第三個詞語是“學習”。唯有學習是不分年齡,不分時代,不分國界的。尤其是作為一名教育工作者,更要不斷的學習,不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。這次的學習也讓我更明白了:在社會信息發(fā)達的今天,在新課程改革的背景下,我們的老師不再是一個只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們,教會他們自己找水喝的人。因此,我們要大量的閱讀,廣泛的學習,孔孟莊,李杜歐,卡爾威特,蘇霍姆林斯基,甚至我們身邊的每一個人都值得學習。只有博采眾長,才能海納百川。

政治學習只是一種形式,一個平臺,提升多少就看自己領悟多少。教書育人是教師的天職,照亮別人首先自己身上要有光明,點燃別人,首先自己心中要有火種。今后的工作中,我會堅持將“奉獻、責任、學習”放在心中,落實到行動中,努力做一名讓自己幸福,讓學生快樂的好老師!

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