總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在寫總結(jié)之前，需要充分收集和整理相關(guān)的資料和信息。以下是一些相關(guān)案例的分析和解決方案，供您參考。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇一
小王，男，共青團(tuán)員，河北師范大學(xué)音樂學(xué)院2010級本科音樂表演專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任鋼琴班班長一職。作為一名合格的大學(xué)生，學(xué)生干部，日常生活工作中嚴(yán)格要求自己工作上積極、認(rèn)真，學(xué)習(xí)上合理安排時間，得到了音樂學(xué)院教師和同學(xué)們的廣泛認(rèn)可。現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下：
他深知良好的思想政治素質(zhì)在每個青年成長過程中起著重大的作用，也始終把學(xué)習(xí)黨的知識，提高自己的思想覺悟，增加思想政治素質(zhì)放在首位，大一入學(xué)后遞交了入黨申請書，通過團(tuán)課的考試。
他有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理的安排學(xué)習(xí)與工作時間，主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)的心得體會。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，入學(xué)以來他的成績一向名列前茅，積極參加各種比賽，在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區(qū)大學(xué)生專業(yè)組”中獲得第二名，在“雅馬哈亞洲獎學(xué)金公開賽”中獲得優(yōu)秀獎。
小王現(xiàn)擔(dān)任鋼琴班班長，在工作上，他能以大局為重，踏實肯干，謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，在一年多的工作中積累了各種工作經(jīng)驗，取人之長補己之短，努力做好教師與學(xué)生之間的橋梁、紐帶。
作為一名學(xué)生干部，關(guān)心班級動態(tài)，關(guān)愛、團(tuán)結(jié)同學(xué)是必不可少的，對于同學(xué)們在生活與學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題他都是盡心幫忙，善待每一位同學(xué)，他樂于助人，開朗的性格與穩(wěn)重的心態(tài)受到大家的認(rèn)可，同學(xué)們都很樂意與他交往。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇二
xxx，男，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。20xx年畢業(yè)于南京師范大學(xué)，從事教育工作18年，從教至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。曾獲南京市教學(xué)教改先進(jìn)個人，高淳區(qū)“優(yōu)秀班主任”，高淳區(qū)教育先進(jìn)個人，高淳區(qū)優(yōu)秀教育工作者，所帶班級多次被區(qū)里評為“優(yōu)秀班集體”，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”。撰寫的論文多次發(fā)表在省級刊物上?！瓣P(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)”是他作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。作為班主任，他始終尊重學(xué)生個性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長，志愿做孩子心中真正的的良師益友。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼他已從事教育工作十八年了。三尺講臺，一支粉筆，沒有豪情壯語，沒有驚心動魄，“愛”是其全部的內(nèi)涵。在這期間他始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷探索和實踐，模范履行職責(zé)，無私奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心學(xué)生，以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
他深知作為一名人民教師，責(zé)任重大，因此他懷揣著對教育事業(yè)的熱愛，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，遵守教育教學(xué)紀(jì)律和師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)定，為人師表，廉潔從教。在平凡的教學(xué)工作中保持崇高的敬業(yè)精神和無私的奉獻(xiàn)精神，率先垂范，言傳身教。無論是課上還是課下，他總是以自己的人格魅力感染學(xué)生，注意自己言行對學(xué)生的影響。要求學(xué)生做到的他率先做到，17到20年他所帶的這個畢業(yè)班，三年來除非他生病，沒有一天不是按時到學(xué)校陪伴學(xué)生晨讀，和他們一起勞動、一起鍛煉、一起學(xué)習(xí)，共同面對生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴。對待學(xué)生嚴(yán)愛相濟，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、發(fā)揮自己的特長，努力讓每個學(xué)生都做最好的自己，因此在20xx年的高考中他班取得了優(yōu)異的成績。
為減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在如何提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率方面努力探索，開展小組學(xué)習(xí)活動，調(diào)動小組里不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，小組成員互幫互學(xué)，在實現(xiàn)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時提高個人學(xué)習(xí)效率。盡量減輕學(xué)生課外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有問題在課堂在學(xué)校解決。所帶班級的數(shù)學(xué)成績在年級同類班級中一直名列前茅。在搞好教學(xué)的同時積極開展教育科研工作，提高自己的業(yè)務(wù)能力，多次在市區(qū)上公開課獲得好評，多篇論文在省級刊物上發(fā)表。
“十年樹木，百年樹人”，教育除了要培養(yǎng)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的孩子外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生如何做人，做一個對社會有用的人。他把學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高放在了教育工作的第一位，用他的愛心換學(xué)生的真心。作為教師，關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的身體和心理健康。
從教以來一直擔(dān)任班主任，他注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過各種活動在班級營造了一種“陽光，團(tuán)結(jié)，勤勉，奮進(jìn)”的氛圍。幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理壓力，時刻保持昂揚的斗志不斷前進(jìn)。思想上的關(guān)心，感情上的親近，生活上的關(guān)懷，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，師生關(guān)系和諧，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也極大地被激發(fā)了出來。班級在學(xué)習(xí)和各種活動中都取得了驕人的成績，高考他班考出了學(xué)校平行班第一的好成績。
學(xué)生教育絕不是單一的學(xué)校教育，它需要得到家長的密切配合才能事半功倍。他建立班級家長群，隨時向家長報告學(xué)生的點滴進(jìn)步和成績，在家長碰到教育困惑時給他們支招，讓學(xué)生能夠更容易接受老師和家長的教育方法，使校內(nèi)校外的教育形成合力，教育效果大大提升。他對學(xué)生的鼓勵幫助多名學(xué)生重拾學(xué)習(xí)信心，揚起理想的風(fēng)帆，奮發(fā)圖強；他對學(xué)生的愛，贏得了家長的信任，很多家長和他成了好朋友。學(xué)生在這種環(huán)境下心理成長更健康陽光！
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇三
我叫霍x，現(xiàn)為20xx級土木工程與力學(xué)學(xué)院土木工程三班的學(xué)生，在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識自己提高自己在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志，力爭成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?，F(xiàn)將我的個人先進(jìn)事跡總結(jié)如下：
作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性，僅有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想；在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，上課認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題，向教師和同學(xué)請教，善于動腦，做到了課前預(yù)習(xí)，課后總結(jié)，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，課后經(jīng)常和同學(xué)們討論一些學(xué)習(xí)上的問題，和同學(xué)的關(guān)系十分融洽，經(jīng)過了一學(xué)年的努力，在大一的一學(xué)年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質(zhì)評定分第一名。并且在大一學(xué)年里面，我順利的經(jīng)過了“全國大學(xué)生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。
在思想方面一向進(jìn)取與品學(xué)兼優(yōu)和思想端正的同學(xué)探討思想上頭的問題，一向努力地是自己的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學(xué)前進(jìn)，避免使自己的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時，我會瀏覽國內(nèi)外的新聞，關(guān)注國家和世界上發(fā)生的大事，時時刻刻為自己的思想注入新鮮血液，以使自己跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢，為自己畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎(chǔ)。
來自農(nóng)村，我十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費是多么的不容易，尤其是家境貧困的家長，他們承受著很大的經(jīng)濟壓力把我送到了大學(xué)深造；在學(xué)校里，我進(jìn)取的為自己尋找鍛煉的機會，利用課余時間做兼職；暑假期間外面打工，緩解緩解父母的經(jīng)濟壓力，同時又鍛煉了自己的社會適應(yīng)本事。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
總之，在校的一年我收獲頗多，那些收獲非親身不能體會，蒼白的語言難以表達(dá)出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里，我必須更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，做一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代合格的優(yōu)秀大學(xué)生，不辜負(fù)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的關(guān)懷，成為對社會有用的人才！
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇四
xxx，土族，積石山縣人，1988年參加工作，大學(xué)學(xué)歷，高級教師，省級骨干教師，積石中學(xué)教研室副主任。20xx年6月評為積石中學(xué)“德育標(biāo)兵”。
自1988年參加工作以來，一直站在教育教學(xué)工作的一線。這些年的教育教學(xué)工作忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)性。在和學(xué)生的朝夕相處中，我深刻體會到：想成為一名優(yōu)秀教師不是光靠嘴上說說的！更重要的是要踏踏實實，沉下心來做事，用心去感受，用心去領(lǐng)悟。兢兢業(yè)業(yè)不是口號，要體現(xiàn)在常規(guī)教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)里。
榮譽稱號：
20xx年州級優(yōu)質(zhì)課教師；20xx年縣級優(yōu)質(zhì)課教師；20xx年榮獲“暨南·積石山優(yōu)秀園丁獎”稱號；20xx年被臨夏州教育局評為州青年教學(xué)能手；20xx年被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教師；20xx年5月被積石山縣教育局評為優(yōu)秀班主任；1996年、1999、20xx年三次被積石山縣委、縣政府評為優(yōu)秀教師；20xx年1月被臨夏州教育局評為優(yōu)秀教師；1998年、20xx年、20xx年、20xx年在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師；20xx年在第二屆“英語周報杯”英語讀寫能力提升行動中榮獲指導(dǎo)教師一等獎；20xx年3月被臨夏州教育局評為州級骨干教師；20xx年7月被甘肅省教育廳評為省級骨干教師。
主要事跡：
作為一名普通一線教師，我時刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高師德修養(yǎng)。憑著對教育的赤誠之心和強烈的責(zé)任感，在平凡的教學(xué)工作中始終保持著一種崇高的敬業(yè)精神和無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心做好每一件小事，耐心地對待每一個學(xué)生。平時從不敢耽誤一節(jié)課，即使生病也不忍心耽誤學(xué)生的課，多次生病，只要能堅持，我毅然堅守講臺。
在教學(xué)中，努力探索素質(zhì)教育的新途徑，在“教中研，研中改”，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué)，教師后點撥”的教學(xué)模式，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果顯著。
鉆研教學(xué)大綱和教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)重點和難點，注重總結(jié)各年級教材間的個性與共性，尋求知識點之間的聯(lián)系，積極推進(jìn)新課改，精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。加強早晚自習(xí)輔導(dǎo)，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。注重學(xué)生差異，因材施教，既加強對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)；多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了較豐富的教學(xué)經(jīng)驗，曾把許多英語基礎(chǔ)薄弱，對英語不感興趣不善于學(xué)習(xí)英語語言的學(xué)生進(jìn)行激勵轉(zhuǎn)化，使他們的英語成績有了大幅度的提高。
在積石中學(xué)工作的10年時間里，每年至少承擔(dān)2個班的英語課教學(xué)任務(wù)，擔(dān)任了4年的班主任工作。20xx年擔(dān)任一個理科實驗班和一個文科實驗班兩個班英語課，高考中理科實驗班超出省均分5分，文科實驗班超省均分16分；20xx年所帶理科補習(xí)班英語平均分75。4分，接近省平均分；20xx年擔(dān)任理科尖子班和理科實驗班兩個班英語課，在高考中理科尖子班英語平均分107分，超省均23分，理科實驗班平均分91分，超省均分7分；20xx年擔(dān)任理科尖子和理科實驗班兩個班英語課，高考理尖平均分82。2分，超省平均分，理實平均分69。3分。曾指導(dǎo)4名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲全國三等獎，指導(dǎo)1名學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲省級二等獎，指導(dǎo)1名學(xué)生在第二屆“英語周報杯”英語讀寫能力提升行動中榮獲一等獎?，F(xiàn)擔(dān)任高三8班和高三12班兩個班的英語課。
我曾擔(dān)任16年的班主任工作，我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)、注意研究學(xué)生、觀察學(xué)生，常和學(xué)生談話、交心，開展有意義的活動，堅持正面教育，耐心引導(dǎo)，肯定他們的成績，愛護(hù)他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。在教育實踐中，我深深體會到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，盡心盡力的幫助學(xué)生才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。在多年工作中我曾幫助過許許多多的學(xué)生解決各種困難問題。20xx年所帶班級的羅延平同學(xué)以558分全縣應(yīng)屆生理科第二名的成績被蘭州大學(xué)錄取，20xx年所帶班級一本上線1人，二本上線7人，所帶班級的張登偉同學(xué)以535分全縣理科第二名的成績被蘭州大學(xué)錄取，另有10名學(xué)生上了重點本科院校，29名學(xué)生上二本院校。20xx年所帶班級一本上線6人，二本上線16人。所帶班級的安康同學(xué)以594分全州第26名的成績被中南大學(xué)錄取，當(dāng)年共有5人被985、211大學(xué)錄取，這5人錄取院校分別為中南大學(xué)、吉林大學(xué)、東北大學(xué)、蘭州大學(xué)和中國礦業(yè)大學(xué)，另有7人被省外重點大學(xué)錄取，如青島大學(xué)、上海理工大學(xué)、西南政法大學(xué)等，當(dāng)年所有學(xué)生都上了大學(xué)沒有一個學(xué)生補習(xí)。由于身體等原因，自20xx級學(xué)生畢業(yè)后未曾擔(dān)任班主任工作。
為了提高自己的理論水平，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，還虛心學(xué)習(xí)同行的經(jīng)驗，博采眾長，為我所用。我還積極的撰寫論文。多年來，共計有30多篇論文在《中學(xué)生園地》《英語周報》《考試報》《中學(xué)課程輔導(dǎo)》《校園英語》等刊物上發(fā)表。有80多篇文章及課件在英語周報網(wǎng)等網(wǎng)站上收錄，主持或參與省級課題4項其中3項已完成結(jié)題。
教書育人是教師的天職，一份耕耘，一份收獲。在教育這片土地上，我付出了，我快樂了，我收獲了。
作為一名普通而平凡的一線教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價值的。，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；我的生命是有意義的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇五
王老師現(xiàn)擔(dān)任蘇寧小學(xué)三年一班班主任。1990年，她懷揣著美麗的教育之夢在蘇寧小學(xué)開始了教師生涯。二十八載光陰荏苒，用心耕耘，呵護(hù)童心，啟迪智慧，用心靈經(jīng)營教育，用執(zhí)著踐行教育，在辛勤的耕耘中收獲著滿滿的溫暖和幸福!
“德領(lǐng)才、德蘊才、德潤才?！?8年的教師生涯，王老師一直懷著敬畏之心，固守教師之魂、敬守教師之德，謹(jǐn)記教師之職，用自己的行動踐行著“安靜教書，潛心育人”的教育理念。28年來她一直堅守在班主任這個平凡的工作崗位上，帶著對教育的熱情，懷著對學(xué)生無限的愛，實踐著當(dāng)一名好教師的理想，踏實、努力、勤奮地工作著。她送走了一屆又一屆學(xué)子們，雖不曾有驚人的壯舉，也沒有耀眼的光環(huán)，卻是執(zhí)著從教，精心育人，從未懈怠，一直努力著，使自己成為一名有道德情操的好老師!厚德載物，教會孩子們用一顆友善與包容之心，對人對事，在孩子們心里種下一顆善良的種子。從教以來，王老師本著“教書先育人”的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和習(xí)慣。初入小學(xué)，就召開了《我是文明小天使》主題班會，讓學(xué)生懂得約束自己，懂得文明言行的重要。以后每周的班會課都有相應(yīng)主題內(nèi)容的引導(dǎo)，有針對地進(jìn)行誠信教育、責(zé)任教育、理想教育、心理健康教育等。通過這些，幫助孩子們辨美丑，識善惡，陶冶了學(xué)生的情操，塑造了學(xué)生健康、和諧的人格。對待家長有時對學(xué)校、老師工作的不理解，她堅持用自己的言行去影響他們，理解他們，包容他們，從而得到了家長們的認(rèn)可，從而使家長們成為她教育的助力。
教育家陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。工作中，她服從學(xué)校安排，不計較個人得失，不追名逐利。無論學(xué)校將什么樣的班級交給她，哪怕是只剩一年就畢業(yè)的，她也從無怨言，努力做到最好，每當(dāng)畢業(yè)的孩子們傳來成功的喜訊，都令王老師感到無比的驕傲與幸福。從教的28年來，她始終保持兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，不管遇到怎樣的狀況，她總是把工作放在第一位。即使在病痛中，在孩子中、高考時也不耽誤學(xué)校的工作，以大局為重，靜心育人。正是有著做一名好老師的理想與信念，在班級管理中她尊重學(xué)生人格，理解學(xué)生的追求，欣賞學(xué)生的亮點，激勵學(xué)生進(jìn)步，信任學(xué)生言行，寬容學(xué)生的過錯。以尊重與愛為底色，守望學(xué)生成長，成就他們最好的自己。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，王老師默默奉獻(xiàn)，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生前行。
為了不斷地提升自身各方面的素養(yǎng)，王老師不斷學(xué)習(xí)，更新自身知識結(jié)構(gòu)，及時了解教育教學(xué)動態(tài)，潛心鉆研教材教法。她深知只有老師有了扎實的學(xué)識，才能帶出勤學(xué)善學(xué)的好學(xué)生。在王老師的數(shù)學(xué)課堂上，她注重培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，敏捷性，獨創(chuàng)性。積極為學(xué)生營造良好的思維環(huán)境，創(chuàng)設(shè)自由思考的空間和自主探究的機會，把發(fā)現(xiàn)問題的權(quán)利和機會交給學(xué)生，調(diào)動學(xué)生思維的積極性和主動性，鼓勵他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造。以學(xué)生為本，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的.教學(xué)氛圍，形成了“平實嚴(yán)密，簡約高效”的教學(xué)風(fēng)格。王老師所帶的班級，有著勤學(xué)好問，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)氣氛。課上大膽思考，質(zhì)疑，課下認(rèn)真作業(yè)，互幫互助，共同進(jìn)步。為了擴大學(xué)生的知識面，班級成立了“讀書興趣小組”，設(shè)立了班級讀書角，課余時間他們倘佯在知識的海洋里，開闊了視野，豐富了課余生活，營造了班級書香氣息。一分付出，一分收獲。她撰寫的多篇論文在省市論文征集中獲獎，參加南崗區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科考試取得好成績，錄制的《找規(guī)律》一課獲得全國高師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎。
愛是教育的靈魂，高爾基說:“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在王老師的班級，她是孩子們的媽媽，她用自己的真誠熱情關(guān)心照顧著他們，體貼愛護(hù)著他們，贊許肯定著他們，關(guān)注信任著他們。她是孩子們的朋友，她了解學(xué)生在想些什么，做些什么，用愛心感受并見證著學(xué)生的成長。課堂上有她與學(xué)生討論交流的身影，課桌前她與學(xué)生促膝談心，講桌上有她認(rèn)真鉆研書寫的教案，操場上有她與孩子們奔跑的腳步，快樂的笑聲，賽場上是她與孩子們的默契與拼搏。在這個和諧的家庭里，孩子們是何其幸福何其快樂!教育是一場心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處。
桃李不言，下自成蹊。她，28年默默堅守奉獻(xiàn)。她，秉承教育理想，始終不改初心，用真愛沁潤心靈，守護(hù)花開，讓每個生命煥發(fā)光彩。教育路上，她還在辛勤耕耘，付出平凡，收獲幸福。當(dāng)初，一路走來，走向幸福。而今，不忘初心，幸福前行!
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇六
我20xx年6月大學(xué)本科畢業(yè)，同年8月至今在開平市長師中學(xué)任教，20xx—20xx年擔(dān)任班主任，20xx—20xx年擔(dān)任年級級長；完成了2次高一至高三的完整地理循環(huán)教學(xué)任務(wù)、3年高三把關(guān)教師，擔(dān)任備課組長2年。從教6年，在學(xué)校年度師德考核中，先后4次被評為優(yōu)秀。一路走來，收獲頗多，感慨頗深。
作為一名黨員教師，我熱愛黨的教育事業(yè)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。工作以來我服從安排，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，盡職盡責(zé)，一心撲在教育事業(yè)上，帶著感恩的心一路前行。
工作第一年，擔(dān)任班主任，由于學(xué)校地理教師緊缺，跨級擔(dān)任高一2個班和高二3個班的地理教學(xué)；工作的第二年，擔(dān)任高二（12）班班主任和教學(xué)工作，跨年級擔(dān)任高三2個美術(shù)班的教學(xué)。有老師和我說這樣的工作強度和壓力對于新教師來說太大。但我認(rèn)為學(xué)校做這樣的決定，是對我的充分肯定和信任，年輕人吃點苦受點累沒什么大不了，所以我還是欣然接受了學(xué)校的安排。無論是班級管理工作還是教學(xué)工作，我都不敢有任何松懈。每一份教案、每一份作業(yè)、每一次考試、每一節(jié)班會課、每一次和學(xué)生談話，我都用心準(zhǔn)備，虛心請教，認(rèn)真反思和總結(jié)。雖然犧牲了大量的休息時間，但是無論是教學(xué)方面還是班級管理方面，我都得到了很快地成長。
20xx年4月29日，我老公獨自騎電動車外出不慎摔倒，左腳嚴(yán)重受傷，血流不止，當(dāng)時又沒帶手機，當(dāng)他自己靠著求生的意念勉強回到學(xué)校時，學(xué)校的老師見到他，立即幫他做急救處理，并呼叫救護(hù)車。當(dāng)我接到同事電話后趕到時，看到當(dāng)時的情景，擔(dān)心和害怕到全身發(fā)抖。同事提醒我去醫(yī)院要準(zhǔn)備帶什么證件和用品，并陪同我將我老公一起送到醫(yī)院，有一位同事悄悄塞給我一張銀行卡，她說：“我知道你們出來工作不久，又剛買房子，手頭沒錢，這卡你先用著，以后再還給我?！?/p>
到達(dá)醫(yī)院后，醫(yī)生檢查說4根腳趾肌腱嚴(yán)重斷裂，需要馬上手術(shù)，并且手術(shù)后至少要住院2—3周。當(dāng)時我整個人都懵了：我老公家在東北，我也外省人，在這里完全沒有親人，雙方家里當(dāng)時也很難有家人可以過來照顧；高考備考也進(jìn)入最后的沖刺階段，而且我又是第一次帶高三。還好當(dāng)時是五一假期，還有兩天時間供我思考怎么處理最好。正在我犯愁的時候，當(dāng)時的王瑞宏校長親自來到醫(yī)院探望；同事也陸陸續(xù)續(xù)打電話給我說有需要幫忙的時候盡管開口；有同事主動聯(lián)系在中心醫(yī)院外科做護(hù)士的親人，讓她幫忙多照顧；有同事帶著水果和煲好的營養(yǎng)湯水過來醫(yī)院探望……領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助讓在開平舉目無親的我們非常感動，也讓我感覺到這個集體的溫暖。
由于家人太遠(yuǎn)沒辦法及時趕過來，又怕他們知道后擔(dān)心著急，所以當(dāng)時就沒告訴他們；臨近高考，如果換老師，是對學(xué)生極大地不負(fù)責(zé)任，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助更加讓我對工作不敢有一絲懈怠，我也相信困難總是可以克服的，所以我決定不請假。
當(dāng)時級組把我的第一、二節(jié)課調(diào)開，我每天早上在醫(yī)院把我老公安頓好之后，和護(hù)士打好招呼，便坐公交車回學(xué)校，途中40多分鐘，我就用來改卷或者備課，白天基本保證上班時間盡可能高效地利用；高考前一個月，每周有4個晚上要輔導(dǎo)學(xué)生到晚上十點，其他班科任教師都在，我也不忍心讓我的孩子們需要我時找不到我，所以我堅持我的輔導(dǎo)時間不打折扣。每晚輔導(dǎo)完學(xué)生再去醫(yī)院陪床，當(dāng)時的張海英級長和張伯森級長擔(dān)心我一個女孩晚上打車不安全，他們每天值班后執(zhí)意輪流將我送到醫(yī)院后才回家；很多同事也利用自己中午的休息時間輪流去醫(yī)院給我老公送飯；我老公出院當(dāng)天，由于我有課，幾個同事提前說好，他們?nèi)メt(yī)院將我老公接回到我學(xué)校宿舍。
正是因為有了大家的幫助，才讓我有更多的時間和精力投入高考備考，當(dāng)年所帶班級學(xué)生在高考中考出了優(yōu)異的成績；我的努力和辛苦也感染了我班的學(xué)生，那一個多月，他們表現(xiàn)特別棒，在學(xué)校量化管理評比中被評為“先進(jìn)班集體”，當(dāng)年的期末統(tǒng)考中，班級地理平均分名列8個同類班級第一名。
20xx—20xx年，我擔(dān)任美術(shù)普通班班主任，班里沒有尖子生，偏科嚴(yán)重、基礎(chǔ)薄弱、父母離異、叛逆厭學(xué)等某些方面問題的后進(jìn)生比較多。剛接手這個班級，遇到很多困難和無奈，經(jīng)常被學(xué)生氣哭，后來我大量閱讀班級管理類的書籍，虛心向心理輔導(dǎo)老師和有經(jīng)驗的班主任請教，堅持公平、公正、無私地對待每一位學(xué)生。對于成績相對較好的學(xué)生，鼓勵他們樹立信心、敢于心懷夢想并為實現(xiàn)夢想而腳踏實地地努力；對于學(xué)習(xí)差或者思想上有困難的學(xué)生做到不放棄、不歧視、耐心教育、悉心引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上用真心去感染他們、用耐心去幫助他們。學(xué)習(xí)上做他們的嚴(yán)師，生活中當(dāng)他們的姐姐。
身高一米九、但每次上學(xué)還需要媽媽幫他整理書包的學(xué)生，經(jīng)常因為宿舍內(nèi)務(wù)差被教官投訴。高一的時候，我每天早讀后親自帶他回宿舍教他整理東西，連續(xù)堅持多日，到后來他的床上內(nèi)務(wù)被學(xué)校評為“星級床位”；因為初中時貪玩，以擇校生身份進(jìn)入長師中學(xué)的梁同學(xué)和謝同學(xué)具有較好的思維能力和較強的接受能力，所以我經(jīng)常找他們聊天，鼓勵他們，當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時，及時給予表揚和肯定，他們嘗到甜頭后，學(xué)習(xí)興趣高漲，學(xué)習(xí)自覺性也增強，高考后分別被華南農(nóng)業(yè)大學(xué)和廣州大學(xué)錄??；同樣以擇校生身份進(jìn)入長師的鄧同學(xué)和何同學(xué)也考上了本科。
在班級管理工作中，我重視班干部隊伍的培養(yǎng)，我通過引導(dǎo)和放手讓他們處理班級學(xué)習(xí)氛圍、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動等方面的工作，培養(yǎng)了一批工作能力和團(tuán)隊意識強的優(yōu)秀學(xué)生干部；所帶班級多次被評為學(xué)校的“量化管理先進(jìn)班”，在學(xué)校的集體活動中也頻頻獲獎。在20xx年高考中結(jié)出了可喜的碩果：全班42人，重本雙上線5人，本科以上雙上線19人，2位同學(xué)文化成績過文科類本科線，本科過線人數(shù)居同類美術(shù)班第一。
三年班主任工作結(jié)束后，教學(xué)和管理能力得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)可，我有幸成為年級級長。級長在學(xué)校工作中起著承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁和紐帶作用，我深知這意味著肩負(fù)的擔(dān)子更重、責(zé)任更大。我從各方面更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，以實際行動帶動同事，以人格魅力影響學(xué)生。
20xx—20xx年，我主抓年級教學(xué)工作，負(fù)責(zé)安排課程、早讀和坐班管理，協(xié)調(diào)本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關(guān)系，分析、研究本年級工作學(xué)習(xí)情況。期間也遇到不少的困難：安排課程時，有老師說要接送孩子，早上和下午的第一節(jié)、最后一節(jié)課不能上；因為懷孕或者孩子小，不愿參與或者要求要減少早讀和坐班管理；因為懷孕，不愿意用電腦，把出試卷和做課件等任務(wù)盡量推給備課組其他老師……在此期間，我自己也經(jīng)歷了懷孕懷孕期間經(jīng)歷了較長時間的孕吐、妊娠糖尿??；休完產(chǎn)假后面對帶小孩困難等問題。孕吐厲害的時候，每次上課前盡量吐干凈，基本保障完整地上完每節(jié)課，懷孕期間，我堅持每天按時上下班，正常承擔(dān)級組管理和教學(xué)工作，每周2個早讀、2個坐班一直到生小孩的前一周。備課、級組工作等都需要用到電腦，我查閱過很多資料，孕期使用電腦并不會對胎兒產(chǎn)生影響，所以我從未刻意避免。從我自己做起，用實際行動去感染和帶動老師。
20xx—20xx學(xué)年，我主抓高三年級德育工作，營造良好的級風(fēng)和學(xué)風(fēng)、良好的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)是取得好成績的保障。8月高三開學(xué)時，我們兩公婆都帶高三，兒子還沒滿10個月，奶奶身體差，不能過來帶；外婆由于家里實際情況也沒辦法過來帶。為了能夠全身心的投入到高三的管理和備考工作，狠心將兒子送去外婆家?guī)Аｋm然很不舍，但我相信爸爸媽媽的努力工作、積極上進(jìn)的生活和工作態(tài)度也是將來對孩子最好的言傳身教。這一年，我全心投入工作中，狠抓學(xué)生儀表，抓早、午、晚讀質(zhì)量，抓自習(xí)課紀(jì)律，深入飯?zhí)煤退奚崃私鈱W(xué)生的食宿狀況，關(guān)注學(xué)生心理變化動態(tài)。各班互相學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風(fēng)，形成規(guī)范、有序、文明、和諧和學(xué)習(xí)氣氛濃厚的級風(fēng)。
通過師生3年的共同努力，今年高考成績顯著：重本上線58人，文科、理科和藝術(shù)類全面開花，理科類和文科類各有1名同學(xué)上重本線，實現(xiàn)了長師中學(xué)改辦高中以來普通類新的突破；本科上線297人，打破學(xué)校高考本科上線人數(shù)最高紀(jì)錄；其中藝術(shù)類本科上線，連續(xù)13年在江門地區(qū)排第一。
站在三尺講臺，日復(fù)一日地講授知識，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的師德風(fēng)范正是在這平凡的本職工作中體現(xiàn)出來。成績只能說明過去，不能代表將來。本人將一如既往地努力工作，繼續(xù)在平凡的崗位上貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇七
褚曉楠老師，李滄區(qū)金川路幼兒園教師，20xx年8月參加工作，一直擔(dān)任班主任，兢兢業(yè)業(yè)，面對工作中存在的困惑，常常向經(jīng)驗豐富的老師虛心請教，始終保持著一顆向上、好學(xué)的心。
愛是教育的'靈魂。作為一名90后青年老師，她不斷提升自己的師德師風(fēng)素養(yǎng)，積極參加幼兒園內(nèi)組織的各項政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)教育活動，每次都認(rèn)真做好筆記并撰寫心得體會。同時，把所學(xué)理論知識積極的運用到工作中，時刻提醒自己做好教師本職，遵守師德師風(fēng)規(guī)范，用愛包容著孩子，用心教育孩子，做孩子們的良師益友。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇八
xxx，中共黨員，中學(xué)一級教師，現(xiàn)任高二化學(xué)教學(xué)工作。自參加工作15年來，各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以正確的人生觀、價值觀引導(dǎo)學(xué)生。
作為一名黨員教師，她始終把“獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)”做為人生的座右銘。在工作中，做到育人為本，模范履行為人師表的職責(zé)，把教好書，育好人當(dāng)做自我的畢生追求。20xx年7月被評為校級“紅燭先鋒”。
1、她不斷地通過各種途徑，加強理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，多次參加省級、市級的教學(xué)培訓(xùn)，認(rèn)真鉆研教材、教法，精心備課、上課，敢于率先實踐高效課堂，教學(xué)方法靈活多變。
2、課堂氣氛活躍，深受學(xué)生喜歡。在化學(xué)教學(xué)中，她經(jīng)常把書本和生活相結(jié)合，讓學(xué)生以輕松、歡快的方式學(xué)習(xí)。20xx年9月被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”；20xx年4月在融合優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)級一等獎、市級三等獎。
做班主任9年，她任勞任怨，用滿滿的愛和極大的耐心對待每一個孩子。除了常規(guī)工作做好以外，她更注重和學(xué)生多溝通，尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生，經(jīng)常走訪家庭，課余談心交流，從身心各方面去幫忙學(xué)生取得進(jìn)步，走出學(xué)習(xí)的困境。她時刻把學(xué)生冷暖記心頭，與學(xué)生心心相連。每天堅持7點到校，陪學(xué)生一起自習(xí)，值日。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇九
xxx，土族，積石山縣人，1998年參加工作，大學(xué)學(xué)歷，一級教師，積石中學(xué)政教處主任。20xx年6月評為積石中學(xué)“德育標(biāo)兵”。
自1998年參加工作以來一直從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)。在教學(xué)工作中，認(rèn)真研究教材、教法，扎實備好、上好每一節(jié)課，數(shù)學(xué)考試成績一直在同級平行班班中名列前茅，教學(xué)深受學(xué)生歡迎。連續(xù)擔(dān)任班主任11年，且多次被評為校級優(yōu)秀班主任，關(guān)愛學(xué)生，注重思想教育，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點。在工作中始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，為人師表，勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)。
榮譽稱號：
20xx年5月被積石山縣教育局評為數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教師；20xx年9月在全州中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲高中組數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎；20xx年被臨夏州教育局評為優(yōu)秀教師；20xx年8月撰寫的高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計《三角恒等變換》在甘肅省教科所組織的單元教學(xué)設(shè)計比賽（高中組）榮獲二等獎；20xx年、20xx年兩次被積石山縣委縣政府評為優(yōu)秀教師；20xx年9月被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教師。
時光如箭，日月如梭，在這教育工作崗位上我已走過了22個春秋，我一直把教育工作看作十分敬重的事業(yè)，把自己的愛與責(zé)任，把自己的滿腔熱血都傾注在了教育事業(yè)上，工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)同志、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己。
自1998年參加工作至20xx年，一直擔(dān)任班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)在回想起來班主任工作是良心工程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長對班主任寄予厚望，我在班主任工作中善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上存在的閃光點，教育學(xué)生講究藝術(shù)。20xx年我所帶的班上有個愛打籃球的孩子叫張學(xué)鋒，經(jīng)常逃課，找同學(xué)打籃球，與人比高低。一天我對他說：“聽說你愛打籃球，放學(xué)后我們定點投球好嗎？”他驚訝地說：“你行嗎？”我說：“不如你的話，就向你學(xué)呀。”第一次投籃我故意輸了，他特高興，說：“我不服氣，再來一次?！钡诙嗡斄?，他不服氣了，但第三次、第四次、第五次都輸了。他服氣了：“老師，您真棒啊！”我趁機說：“我雖然投得比你好，但你看到我到處找人打籃球了嗎？我們不能因為愛打籃球就不上課呀。以后我們在課下交流，相互提高怎么樣？”從此，這個孩子開始好好學(xué)習(xí)，再也不逃課了。另外，我在班級管理中勤跟班，在自習(xí)和空閑時間多到教室看看，和學(xué)生接觸的多了，才能掌握班級的真實情況，班務(wù)工作才能有的放矢。作為任課教師，責(zé)任心要比能力更重要，為此，我嚴(yán)格要求自己，在我的教學(xué)生涯中，曾擔(dān)任過實驗班、重點班、普通班不同層次班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，無論是哪個層次的班級，對學(xué)校安排的工作誠懇接受，總的感受是擔(dān)任實驗班教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了我充分展示才華的舞臺，應(yīng)倍加珍惜，提高實驗班學(xué)生成績，在備課、授課質(zhì)量上要下功夫。提高普通班學(xué)生成績難度更大，因為學(xué)生基礎(chǔ)知識較差，課堂故意搗亂的學(xué)生多，課堂紀(jì)律難以保證，我想擔(dān)任普通班教學(xué)的老師和我有同樣的感受，心中怨言多，受的委屈多，因?qū)W生搗亂心情不愉快的時間更多，不論面對的教學(xué)對象如何，只要講究教育方式方法，有耐心、有恒心，全身心的去關(guān)愛每一個學(xué)生，“一雙眼睛看不住幾個學(xué)生，而一顆心確可以拴住幾十顆心”，這樣就會收到意想不到的收獲。
無論是班主任工作，還是教學(xué)工作，我孜孜不倦追求，勤勤懇懇工作，自1998年至20xx年擔(dān)任班主任工作期間，連續(xù)11年被評為校級優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)考試成績一直在同級平行班班中名列前茅。
大家知道，我校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較差，問題學(xué)生較多，學(xué)生管理難度大，搞好學(xué)生管理工作的確不是一件容易的事。但自從我到政教處上班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我無微不至的關(guān)懷，特別是政教處三位主任和各位同事在工作上給予了很大的幫助，我對政教處工作由陌生慢慢變得熟悉。近一年來，各位班主任克服種種苦難，對政教處安排的各項工作不折不扣的完成，使我校的班主任工作穩(wěn)中有進(jìn)。令我感動的是，各位班主任起早貪黑，任勞任怨，默默工作，無私奉獻(xiàn)。借此機會，對各位班主任的辛勤工作表示感謝。每天跟早操、檢查衛(wèi)生、督促遲到學(xué)生、批評教育違紀(jì)學(xué)生、接待問題學(xué)生家長、送生病學(xué)生去醫(yī)院、按時完成校長辦公會議安排的各項工作，這些都是我每天工作的縮影。本學(xué)期第11周周五，我和楊曉天主任調(diào)查、處理打架學(xué)生，到了晚上9點仍抽不出時間吃晚飯，直到打架學(xué)生的所有問題及矛盾糾紛解決排查完畢。有時，同事開玩笑說：“你何必年那樣付出，何必那樣累？值得嗎？”我一貫做法是學(xué)校安排的工作無怨無悔，我始終堅信，教師是默默奉獻(xiàn)的特殊職業(yè)，只有腳踏實地、默默苦干，才無悔于教師這個職業(yè)，才無悔于政教處主任這個崗位。
杏壇春秋，書寫著我們積中人的喜怒哀樂；講臺歲月，浸透著我們不懈追求的深情。在教學(xué)中，我深深體會到“教育是一門藝術(shù)”這句話的分量。在和學(xué)生的接觸中，我從內(nèi)心深處愛上教育這門藝術(shù)，每天和學(xué)生在一起，心態(tài)永遠(yuǎn)年輕，心靈永遠(yuǎn)純潔，心底永遠(yuǎn)善良；每天和書本打交道，把知識和方法教給學(xué)生，雖然辛苦，卻充滿樂趣。為了更好地踐行“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言，我將繼續(xù)向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)在教書育人的道路上耕耘、追求。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十
杜xx從醫(yī)六年，始終以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己是許多青年醫(yī)生的榜樣?，F(xiàn)將主要事跡報告如下：
在醫(yī)院團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，他立足本職，努力工作，積極發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，團(tuán)結(jié)醫(yī)院團(tuán)支部的全體團(tuán)員青年，配合團(tuán)支部書記扎實有效地開展好團(tuán)的工作，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。
作為一名內(nèi)科醫(yī)生，他在本職崗位上勤學(xué)苦干，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持不懈地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己在工作之余積極進(jìn)修，努力提高自己的理論知識水平和業(yè)務(wù)水平，掌握過硬的醫(yī)學(xué)技術(shù)，爭當(dāng)行業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人，全心全意為本院為病人服務(wù)。他平時虛心向老醫(yī)生前輩請教，及時更新知識和技能，能獨立解決復(fù)雜的技術(shù)問題勝任臨床工作，無差錯事幫的發(fā)生，工作認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，對待同事真誠，工作協(xié)調(diào)，與同事相處融洽。
杜xx在醫(yī)院團(tuán)支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以“崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹新風(fēng)”為宗旨，堅持學(xué)雷鋒做好事，助人為樂，服務(wù)群眾，用實際行動把雷鋒精神發(fā)揚光大，默默地把志愿精神奉獻(xiàn)給有需要的人。作為醫(yī)院的一名年青醫(yī)生，他責(zé)無旁貸，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年積極組織開展義診活動，把獻(xiàn)愛心作為一項民心工程。經(jīng)過開展義診活動，也使他在社會實踐中構(gòu)成了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，大大促進(jìn)了作風(fēng)建設(shè)。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十一
她常常這樣對自己說：“教師是良心活，我要對得起自己的良心?！彼且幻胀ǖ某踔袛?shù)學(xué)老師，不善言談。但在十幾年的教學(xué)生涯中，她不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。
有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你?！狈e極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛調(diào)進(jìn)南關(guān)學(xué)校那一年，學(xué)校安排她教畢業(yè)班兩個班的數(shù)學(xué)課。她誠惶誠恐，這里的教師個個優(yōu)秀，加之她又是第一次教畢業(yè)班，初來咋到的她除了感激學(xué)校對她的信任，更多的是內(nèi)心的忐忑與不安。在經(jīng)過短暫的思想斗爭和自我調(diào)節(jié)后，她毅然接受了教學(xué)任務(wù)。開始不停地追問自己“我該如何教好我的第一屆初三學(xué)生？我該如何在這個優(yōu)秀的團(tuán)隊中不掉隊？”她要用她的真情實干來告訴學(xué)生和家長：“教師是良心活，我要對得起自己的良心?！?/p>
要想上好課，首先要備好課。為了有充足的時間去備課，在那一年她給自己定下一條規(guī)定：“星期日到星期四不準(zhǔn)看電視劇，”她嚴(yán)格執(zhí)行自己的規(guī)定。因為第一次教初三，對初三的知識不夠熟悉，重、難點把握不準(zhǔn)確，相關(guān)知識，題型的拓展和延伸更不用說了。為了彌補這些不足，在學(xué)校備課時，先請教老教師自己在備課時的疑問，然后讓老教師給自己傳授些經(jīng)驗方法。到晚上回家，再次備課時，她再把手里當(dāng)時準(zhǔn)備的三本資料的本節(jié)知識的講解分析看一遍，各種題型一道一道做一遍，這樣下來，她確實收獲很多，知識點清晰了，重難點把握了，相關(guān)知識的拓展和延伸心里也有數(shù)了，可是這時時間也已經(jīng)很晚了。
日復(fù)一日，她就是這樣一請教，二備課，三演練的備完了每節(jié)數(shù)學(xué)課，收獲了優(yōu)秀的成績，收獲了豐富的經(jīng)驗，正是因為有了這些經(jīng)驗，才使她后來連續(xù)七年擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，輔導(dǎo)中考，并成為畢業(yè)班的把關(guān)教師。在多年的教學(xué)實踐中，她做到心中有綱、腹中有書、書中有人、手中有法；養(yǎng)成了勤于積累，善于總結(jié)的好習(xí)慣，并認(rèn)真研究教育教學(xué)及課改理念；也養(yǎng)成了備課前必須閱讀多本資料的習(xí)慣。
當(dāng)然那一年，她也失去了很多與家人共處的美好時光，但她不后悔。她常常這樣對自己說：“對自己來說，我是第一年教初三，可對孩子們來說，一輩子就這一次初三學(xué)習(xí)，我不能因為我是第一年，而耽誤了孩子們的一輩子?！?/p>
作為中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師，她常常會想：“這節(jié)課怎樣上，才能使學(xué)生掌握的更好？”“這個難點知識，我該怎樣安排，才能讓學(xué)生學(xué)得不難？”“怎樣給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸。”正是這樣的問題，使她在教學(xué)中不斷地總結(jié)，不斷地改變，不斷地嘗試。從20xx年到20xx年期間，她在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況和理解接受能力，及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，采用激勵教學(xué)，情景教學(xué)，重點幫學(xué)等方式，深入淺出，寓教于樂，使學(xué)生能夠輕松學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。
《二次函數(shù)》這一章是初中知識中最難的知識，知識量大，也是中招考試壓軸題中必考的知識點。為了使學(xué)生把這節(jié)知識學(xué)得更清晰，更透徹，她在翻閱大量的資料，做了大量的習(xí)題后，自己設(shè)計安排了這一章教學(xué)內(nèi)容的順序，知識分類型、分模塊的總結(jié)成知識結(jié)構(gòu)圖，可以說大膽顛覆了教材。實踐證明，這樣學(xué)生記憶起來，雖然知識很多，但他們記得很清楚，知識點掌握很牢固。從此以后，在她教過的學(xué)生的初三課本上，都會有《二次函數(shù)》的知識結(jié)構(gòu)圖。她讓學(xué)生給家長背這章知識點后，有一個家長遇到了她說：“孩子一個字也不用提示，那么多，竟然全部背下來，太厲害了?！焙髞碓絹碓蕉嗟膶W(xué)生也能主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，來親近她?！疤依畈谎裕伦猿甚琛笨赡芫褪沁@個道理吧。
她就是這樣盡自己最大的能力，去想方設(shè)法完善自己的課堂，整合教材的知識結(jié)構(gòu)，盡量讓深奧的數(shù)學(xué)問題變得淺顯易懂，便于學(xué)生接受。她常常這樣對自己說：“我一個人花些時間和精力，就會讓一群孩子們少走很多彎路?！?/p>
和學(xué)生進(jìn)行情感交流，思想溝通，是輔助教學(xué)的重要組成部分，它可以使我們的課堂教學(xué)事半功倍。學(xué)生不過來，她就過去，但是千人千性，并不是所有學(xué)生都會主動和她接觸交流、敞開心扉的。所以她就主動接觸那些性格偏執(zhí)、行為古怪、對學(xué)習(xí)失去信心的孩子們。
記得她曾教過的一名初三學(xué)生，她初三才開始教他，那時的他可是學(xué)校的“風(fēng)云人物”，和所有老師都無法相處。這樣的學(xué)生她想試一試，為了學(xué)生的將來，她要盡自己最大努力去教育他，也為自己今后的教育工作積累更多的經(jīng)驗，不管成功還是失敗。所以當(dāng)她知道初三要教他們這個班時，也就提前對這個學(xué)生“備了課”，了解到他是一個極不愛說話，講義氣，愛打籃球的男孩。
第一節(jié)課時，她先在全班定下她的課堂要求，若是違反按此執(zhí)行，并且她不斷觀察他的反應(yīng)，有些不耐煩，但沒有明確表示出來。接下來的幾節(jié)課，只要她發(fā)現(xiàn)他違反紀(jì)律，就會點名指出他的錯誤，但她的口氣并沒有很嚴(yán)厲，所以他也沒有反抗，而且還算聽話。過后的日子，她就投其所好和他聊一些關(guān)于nba的比賽情況和籃球明星，拉近她和他的關(guān)系，還買畫刊送給他，她看到他接到書時滿臉的詫異和內(nèi)心難以掩飾的喜悅，所以他對著她笑了，她用真心去關(guān)心，去批評，去幫助他，她知道他體會到了，直到一天，他對她說：“老師你是我心中最親近的人?！碑?dāng)時，她感動了。
還記得20xx年她班有個學(xué)生，家庭十分貧困，學(xué)習(xí)成績一般，導(dǎo)致他對學(xué)習(xí)失去興趣和信心，她了解情況后，多次找他談心，解決他思想上的包袱，并且?guī)椭a習(xí)功課，使他的成績有了明顯的提高，同時幫助他重新樹立了學(xué)習(xí)的信心和對生活的勇氣。他懷著感激的心，更加努力刻苦學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在當(dāng)年的中考中他以優(yōu)異的成績考入了高中。
她發(fā)現(xiàn)，其實，圣潔不僅僅在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。她通過談話、批語、寫信、短信、電話等各種方式，用她的真心、耐心、恒心去幫助他們?，F(xiàn)在，在學(xué)校，學(xué)生一有什么困難第一時間想到的就是她，學(xué)生知道她的心和他們靠得最近。所以，她常常這樣對自己說：“人心都是肉長的，用我的真心和正確的方法，一定會換來學(xué)生的改變?！?/p>
記不清哪位教育專家說過：“種壞了莊稼，毀的是一季兒；耽誤了學(xué)生，毀的是一輩兒。”她感同身受，她更知自身還存在許多不足，與優(yōu)秀教師差距還很大，但她堅信“天道酬勤”。從教的道路不僅漫長，還是段不斷爬坡成長的歷程，她成長著；她更堅信“自強不息”。她有理由走好這段教育之路，她堅持著。因為她常常對自己說：“教師是良心活，我要對得起自己的良心?！?/p>
良心在，學(xué)生就在。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十二
xx，男，現(xiàn)年27歲，現(xiàn)任金山柳林選煤廠廠長助理，該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，協(xié)助選煤廠領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理工作，推動選煤廠的建設(shè)發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)效益與自身價值的同發(fā)展、共進(jìn)步。
我廠是一個新建選煤廠，在建設(shè)初期，各項管理制度還不完善，特別是安全管理制度基本屬于空白，為保證金山柳林選煤廠建設(shè)任務(wù)順利完成，該同志立足選煤廠建設(shè)的日常工作，從加強制度建設(shè)入手，協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)制定了選煤廠現(xiàn)場安全管理制度、安全檢查制度、應(yīng)急預(yù)案等一系列安全管理制度，同時結(jié)合安全建設(shè)工作中存在的問題，進(jìn)一步修訂和完善制度，使全廠安全管理工作更加規(guī)范，確保安全管理有章可循。
在選煤廠成立初期，組織機構(gòu)尚不健全，人員不到位的情況下負(fù)責(zé)編寫內(nèi)部培訓(xùn)教材，對新進(jìn)廠員工進(jìn)行安全教育。先后組織新進(jìn)廠的十幾名大專畢業(yè)生學(xué)習(xí)選煤廠安全規(guī)程，熟悉我廠的工藝流程設(shè)備，在安排進(jìn)入福龍選煤廠和金家莊選煤廠跟班實習(xí)期間積極協(xié)調(diào)共同做好實習(xí)生的安全教育工作，在進(jìn)入機電設(shè)備安裝階段后，安排配合施工單位進(jìn)行安裝學(xué)習(xí)，使得新員工既學(xué)到了崗位操作知識，鍛煉了隊伍，又有效保證了安全。
工程質(zhì)量的好壞，是整項工程的關(guān)鍵部分。該同志自始至終以安全質(zhì)量為中心，日常工作中樹立預(yù)防為主、及時消除安全隱患的觀點，做到勤檢查、勤提醒、勤督促，建立相應(yīng)的檢查制度，該同志在收到工程施工圖紙后，先進(jìn)行熟悉圖紙，了解設(shè)計意圖，結(jié)合工程特點對施工圖紙上所存在的異議之處進(jìn)行記錄，并在圖紙會審會議上提出，進(jìn)而聯(lián)系設(shè)計單位協(xié)商并給予變更。對關(guān)鍵部位的施工工程，做到提前到達(dá)位置，檢查施工準(zhǔn)備工作，監(jiān)督施工全過程，對一般施工的各道工序作業(yè)做好日常的巡視和檢查工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，積極參與施工現(xiàn)場安全檢查。配合機電部、監(jiān)理部做好設(shè)備材料進(jìn)場驗收關(guān)，堅持做到先報驗，審查合格后方可使用的原則。
該同志在協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作的同時，還將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實際。既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平，又提高了駕馭工作的.能力和綜合素質(zhì)。
現(xiàn)在選煤廠建設(shè)接近尾聲，即將進(jìn)入驗收試車和試生產(chǎn)階段。面對新的階段和形勢，對安全工作又提出了新的要求，按照廠領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署參與編寫了《金山能源柳林選煤廠關(guān)于20xx年安全管理工作的規(guī)定》，在今后的工作中，還會再接再勵，繼續(xù)認(rèn)真做好每一項工作。始終保持良好自身形象，為金山柳林選煤廠的建設(shè)和投產(chǎn)作出更多的貢獻(xiàn)。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十三
老王，儀征市新集鎮(zhèn)八橋村村醫(yī)。四十多歲的她，看上去還是那么文靜、干練、充滿青春的朝氣。一直以來，老王都是父母心中的乖乖女，姐姐眼里的甜小妹。誰也不曾想到，有朝一日，她會成為八橋村民心中最為親切的“自家人”——她是一位技術(shù)嫻熟的護(hù)士，也是一位值得信賴的醫(yī)生，更是一位讓人放心暖心的導(dǎo)醫(yī)顧問。
老王，可謂出生在“醫(yī)學(xué)世家”，父母都是醫(yī)生，后來姐姐也選擇了醫(yī)療職業(yè)。也許是成長環(huán)境的潛移默化，也許是骨子里的熱愛，初中畢業(yè)時的老王很自然地選擇衛(wèi)校。三年的孜孜不倦，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，順利地成為一名光榮的白衣天使。
原本只是為了到村里去鍛煉鍛煉的她，一去竟然就成了永遠(yuǎn)。當(dāng)年身為鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長的父親，若為自己的寶貝女兒調(diào)動一下工作，絕非難事，然而，老王一次次地婉言謝絕父親的關(guān)心。
老王從事村醫(yī)二十多年來，帶著那份青春的熱情、醫(yī)者的仁心以及那份難舍的責(zé)任，默默守護(hù)著一方百姓的健康和平安。
面對一直不變的平淡，每天都一樣的環(huán)境和工作，老王保持著一樣的細(xì)致耐心、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實工作作風(fēng)。門診出診、打針治療、微信咨詢……二十多年來，老王對村民們無微不至的關(guān)愛，為她在百姓中贏得了良好的口碑。
也是多年后，當(dāng)父親屢屢聽見別人在自己面前親切地稱老王為“二先生”時，那顆可憐的'懸著的“父母心”才算放下了，從此，父親也給了老王許多許多的支持和幫助。
現(xiàn)在，老王成了家，也有了孩子，可繁瑣的工作常常使她疏于對家庭的照顧。她說，每當(dāng)面對丈夫和孩子時，她能讀出他們眼中的理解和關(guān)心，可越是這樣，她自己心里越愧疚。她知道，一邊是家庭，一邊是工作，她得用心。
老王深切地知道，在醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異的今天，廣大人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的需求也日益提高，自己的醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療經(jīng)驗，對于村醫(yī)的工作來說，無異于杯水車薪。學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己，才能滿足工作需要。
可以說，老王從參加工作那天起，就沒有間斷過學(xué)習(xí)，她珍惜每一次外出培訓(xùn)的機會，抓緊一切可利用的時間。訂閱醫(yī)學(xué)刊物，收集醫(yī)療視頻、圖冊，既能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識，又能尋找機會請教專家名醫(yī)。對老王來說，多年來，晚上陪伴兒子一起學(xué)習(xí)，已成為一種習(xí)慣，一種讓她感到幸福得習(xí)慣。
由于老王的不懈努力，她于20xx年就取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書，去年在“衛(wèi)計委”舉辦的技能競賽中，她奪得一個二等獎，兩個三等獎。
農(nóng)村衛(wèi)生所，在那些上了年紀(jì)出行不便的病人眼里，在整天忙于勞作的村民眼里，它就是一盞黑夜里的明燈，它能給人溫暖，給人希望。農(nóng)村衛(wèi)生所服務(wù)村民，預(yù)防治療相結(jié)合，能有效治療一些常見病、小病，既緩解大醫(yī)院的壓力，又方便了人民群眾。因此，加強我國農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的建設(shè)，是新時期黨在醫(yī)療衛(wèi)生工作方面的重要戰(zhàn)略安排。
老王身為村醫(yī)，自然明白自己的責(zé)任，二十多年來，她一直嚴(yán)格要求自己，總能積極認(rèn)真完成上級主管部門布置的工作，盡心盡職做好農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的守?zé)羧?。每天，老王早上六點多鐘就去上班，中午也不休息，還要利用內(nèi)網(wǎng)錄入資料，晚上六點多才能下班，到家時間一般要在七八點鐘左右。她從不抱怨。
每天，老王面對五六十個門診病人，她總能熱情接待，精心診治;面對上門診治的病人，她從不爽約，細(xì)心服務(wù);面對參加“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”的村民，她手機時時暢通，隨時連線。
老王是一個有心人，她為村民服務(wù)，不怕苦，不嫌累，她根據(jù)村民健康狀況和需求進(jìn)行分類，對不同類別的重點人群有針對性地進(jìn)行“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”。
村醫(yī)老王對工作的責(zé)任心，對村民的愛心，還有她過硬的技術(shù)，為她贏得八橋村村民的信任，八橋村村民“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”的簽約率在儀征市名列前茅。
二十多年來，老王不僅出色地完成了各項工作任務(wù)，也充分發(fā)揮了農(nóng)村基層衛(wèi)生室應(yīng)有的作用。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十四
在人生的道路上，每個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史。他_沒有華麗的外表，有的只是樸實無華、無私奉獻(xiàn)的滿腔抄紙情；沒有豪言壯語，有的只是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實的工作；沒有任何怨言，有的只是無愧于抄紙事業(yè)的豐富經(jīng)歷和至今不變的那股拼勁。他經(jīng)歷了昆山鈔票紙廠從無到有、從調(diào)試到生產(chǎn)的光輝發(fā)展歷程。把自己的一腔熱血都獻(xiàn)給的抄紙事業(yè)，他就是廠車間抄紙甲班班長。
他在這幾年工作中能夠一直高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己，從未發(fā)生過任何產(chǎn)品、設(shè)備、人身安全事故，特別是在擔(dān)任抄紙甲班班長以來，他更是將安全工作作為班組管理工作的基礎(chǔ)，作為衡量工作績效的前提條件。抄紙甲班在的帶領(lǐng)下，在今年車間前三個季度的綜合安全勞動競賽活動中，獲得兩次第一名，一次第三名的好成績，他還在帶領(lǐng)抄紙甲班獲得了總公司級青年文明號班組和廠級五一文明班組的光榮稱號。在車間的安全整改活動中，他提出了多項安全整改建議，獲得車間的嘉獎。
對任何一個企業(yè)來說，質(zhì)量和安全就是企業(yè)的生命。生產(chǎn)中我們不僅要保證產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也決不允許我們的安全工作有任何閃失。同志深刻地理解了這個問題的內(nèi)涵，所以他在工作中把安全工作作為班組管理工作的基石，和班組安全員一起對抄紙甲班全年的安全工作進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。
1、提高認(rèn)識，健全班組安全制度，強化班組成員安全意識。
隨著設(shè)備的老化、改造，班組成員調(diào)整，安全隱患因素逐漸增多。針對這一形勢，作為班長的深知責(zé)任重大，對此不斷提高自己的思想認(rèn)識，提高自身各方面的素質(zhì)，認(rèn)真分析形勢，增強安全生產(chǎn)的責(zé)任心、使命感，并經(jīng)常以案例事實督促班組成員強化安全防范意識，提高警惕。班組定期舉行一次安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)活動，使班組成員不但要熟練掌握自己的崗位安全操作規(guī)程，而且對其它崗位的安全操作規(guī)程也要充分了解，在這個過程中，尤其加強對班組年輕職工的教育，給他們灌輸強烈的安全意識。每輪班結(jié)束后，班組舉行一次安全工作點評，班組成員對自己在一周的工作中貫徹安全操作規(guī)程的情況進(jìn)行反省，檢討存在的不足，在以后的工作中加以改進(jìn)。通過這種學(xué)習(xí)，抄紙甲班的班組成員的安全意識普遍得到很大的提高，對安全工作的認(rèn)識和理解也上到了一個更高的層次。
2、認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針。
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組安全工作是企業(yè)一切工作的落腳點。班組是加強企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，班組管理更是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。在工作中，認(rèn)真貫徹了“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，對安全工作常抓不懈。他在每天的班組班前會議上，都要對每個崗位的的安全工作提出明確的要求，班后會上還要對各崗位的安全工作進(jìn)行及時總結(jié)，讓每個崗位的班組成員在工作中都要有一個自己的安全尺度，用來衡量自己每天的安全工作。
3、抓好生產(chǎn)過程控制。
在班組安全管理工作中，我們變被動為主動、強化安全理念的灌輸。我們班長經(jīng)常利用班前會,強調(diào)紙機風(fēng)險因素的防范措施，他特別重視對新進(jìn)班組員工的安全理念的培養(yǎng)，他要求班組每個員工都必須熟記崗位安全規(guī)程，建立起自己的安全意識。在班組的生產(chǎn)中,他要求班組每個員工能夠做到“不懂不動”，即不動自己不懂的設(shè)備，不做自己沒有把握的事情，拒絕“盲目的英雄行為”，反對習(xí)慣性違章。嚴(yán)格要求班員認(rèn)真執(zhí)行巡回檢查制度，并隨時督促員工對設(shè)備、產(chǎn)品、人身等巡回檢查。
正是由于對安全工作的常抓不懈和每天認(rèn)真細(xì)致的工作，以及這些制度上的保證，抄紙甲班這幾年未發(fā)生任何違章安全事故。
巡回檢查是設(shè)備安全及產(chǎn)品安全、質(zhì)量的保證，稍有不慎就會給國家和聯(lián)社造成巨大財產(chǎn)損失。在工作中，不僅對班組成員嚴(yán)格要求，同時自己更是以身作則，時刻繃緊安全這根弦，經(jīng)常進(jìn)行巡回檢查，并能通過各種電機或機械設(shè)備發(fā)出的聲音，判斷出設(shè)備是否正常工作。
1、堅持原則以身作則。
在工作中嚴(yán)格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項規(guī)章制度；生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全第一、質(zhì)量第一”的意識，堅持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時掌握各崗各人的安全動態(tài)，科學(xué)合理地組織班組的安全生產(chǎn)工作。積極了解班員的思想動態(tài)，對重點人進(jìn)行強化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合工段安全管理實際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。
2、及時巡檢防患于未然。
1998年2月16日的凌晨，在春節(jié)的氣氛中，抄甲的職工在隆隆的機器聲中迎來了本輪次的最后一個夜班。在零星的`爆竹聲中，正當(dāng)大家打起精神，堅守崗位時，突然巡檢的機長由預(yù)干燥部飛快地跑向卷曲部，告訴正在檢查紙病的，4組干網(wǎng)跑了，跑到了導(dǎo)網(wǎng)輥操作面的端面。跑到4組干網(wǎng)前一看，才半分鐘時間，干網(wǎng)已跑出輥子端面40公分左右了，且操作面干網(wǎng)較松。判斷為4組干網(wǎng)操作面張緊氣囊應(yīng)該沒有氣了，再過2分鐘左右干網(wǎng)就會報廢，當(dāng)即于1:10h按下緊急停機按鈕，然后登上氣罩上層檢查發(fā)現(xiàn)氣囊已破裂。是他們的及時巡檢，挽救了正常情況下應(yīng)該報廢的干網(wǎng)；是他們的及時巡檢，節(jié)約了換干網(wǎng)要增加的非計劃停機時間4小時。
3、風(fēng)險辨識明確責(zé)任檢查落實。
為了確保安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)，在車間、工段的大力支持下，帶領(lǐng)班員堅持安全防范“三到位”。一是風(fēng)險源辨識到位。今年抄紙甲班投入大量時間對抄紙工段的風(fēng)險源進(jìn)行辨識、分析、總結(jié)，并提出整改措施。二是責(zé)任明確到位。年初，按照各崗位職責(zé)的不同，對照崗位操作規(guī)程，認(rèn)真制訂了安全生產(chǎn)崗位目標(biāo)責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任目標(biāo)，明確崗位責(zé)任，形成了人人關(guān)心安全，人人身上有安全責(zé)任，確保各項規(guī)章制度落到實處。三是檢查落實到位。加強檢查力度是制度落實的有效措施，抄紙甲班按照規(guī)定，采取多種形式的自查方法。每月對風(fēng)險源重新辨識，在班前會上對重點防范區(qū)域分析、討論。
在的以身作則的帶領(lǐng)和督促下，班組成員的安全警惕性都有很大的提高，遇到一些生產(chǎn)、設(shè)備故障能夠及時正確處理，從而預(yù)防設(shè)備、人身事故的發(fā)生。
車間紙機雖然設(shè)備先進(jìn)，外方設(shè)計考慮比較周到，但還是存在一些不足，特別是安全方面還存在一些安全隱患。同志在平時的工作中認(rèn)真仔細(xì)觀察，積極開動腦筋，參與設(shè)備安全隱患的整改。
1、加裝保險杠。
紙機有多處是由上下兩根輥壓緊紙頁地方，輥子的入口是特別容易出安全事故的地方，在引紙和操作過程中，存在較大的危險性，要相當(dāng)小心。經(jīng)過長期觀察，并結(jié)合自己多年實際操作經(jīng)驗，多次提出要加裝保險杠等安全裝置，現(xiàn)已全部實施，很大程度得消除了這項安全隱患。
2、消除設(shè)備安全隱患。
古人有句話，叫做“九層之臺，起于壘土；合抱之木，生于毫末?！本褪钦f人的知識與能力，必須經(jīng)歷長時間的積攢，才能達(dá)到比較高的境界，才能“厚積而薄發(fā)”。只有勤學(xué)，才能在工作中做到心中有數(shù)，處理起問題才會得心應(yīng)手。在車間進(jìn)行網(wǎng)槽技改，積極參與整個技改工作，積極配合外方和安裝公司的工作的同時，認(rèn)真仔細(xì)的研究新安裝設(shè)備的原理和操作方法，查找設(shè)備的安全隱患。并及時指出了漏洞，受到了外方的好評。
3、加裝吊孔安全護(hù)欄。
在工作中不但工作熱情、干勁足，而且責(zé)任心強，干活更是一絲不茍，對各種情況的觀察細(xì)致入微，對安全問題更是考慮周到。時刻提醒班組成員注意安全，班組成員也覺得他就是班組的安全依靠。紙機涮洗時，拆洗壓力篩是固定項目，而壓力篩上面的吊孔打開后就是一個大洞，是很嚴(yán)重的安全隱患。同志每次操作都會細(xì)心地把吊孔圍起來，并作好安全標(biāo)志。他提出的制作專用的安全圍欄，這項安全合理化建議很快得到落實，從而徹底保證了拆洗壓力篩過程中的安全防范措施的落實到位。在日常工作中，他總是這樣細(xì)心地不放過任何一個安全隱患。
協(xié)助車間和工段對職工進(jìn)行安全操作培訓(xùn)，在工作中以身作則，積極帶頭，參與各種安全隱患的整改，體現(xiàn)了他很高的安全素質(zhì)和極強的安全意識。在以后的工作中，還會再接再勵，讓安全這面旗幟高高飄揚!
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十五
選煤廠洗煤車間黨支部書記王洪波同志工作勤奮，作風(fēng)優(yōu)良，大膽管理，敢于負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實有效，取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報如下：
作為黨支部書記，王洪波同志工作中嚴(yán)格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項規(guī)章制度；生產(chǎn)過程中牢固樹立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識，堅持先安全后生產(chǎn)；不安全不生產(chǎn)的原則，及時掌握各崗各人的安全動態(tài)，科學(xué)合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動態(tài)，對重點人進(jìn)行強化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車間安全管理實際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。
王洪波同志在平時工作中，十分注重現(xiàn)場管理工作，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實際問題。對全車間二十幾個崗位，每天至少巡檢兩遍，對重點崗位實行重點管理，及時掌握各崗、各設(shè)備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問題，他總是及時趕到現(xiàn)場，及時采取措施處理，保證了洗煤安全生產(chǎn)。
在職工的安全教育方面，王洪波同志注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識，一年來，充分利用班前班后會的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全的指示精神，并組織學(xué)習(xí)了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時注重收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實際適時教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項安全活動，以及安全競賽等活動，充分調(diào)動了職工學(xué)安全保安全的積極性，員工安全意識明顯增強，實現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識不強的人決不允許單獨頂崗，加強了對重點人的重點管理，促進(jìn)了車間整體安全素質(zhì)的提高。
王洪波同志特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強洗煤生產(chǎn)理論知識和安全知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能；另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗提高安全管理水平，同時注重調(diào)動職工參與安全管理的積極性、主動性，鼓勵職工提出安全合理化建議，大力開展“獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動。一年來共征集安全合理化建議六十余條，為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)，受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。
在王洪波同志和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年洗煤車間實現(xiàn)安全生產(chǎn)，多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平，全年洗精煤185.46萬噸，杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)了各項安全奮斗目標(biāo)，為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。
據(jù)此為其申報20xx年度“安全標(biāo)兵”榮譽稱號，請各級領(lǐng)導(dǎo)審核。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十六
樊xx是一名普通的安檢員，日常工作中，他時刻牢記“不安全不生產(chǎn)”的安全管理理念，嚴(yán)格落實各項安全管理規(guī)章制度，進(jìn)入工作面首先對工作面安全條件進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)安全后才允許區(qū)隊進(jìn)行作業(yè)，同時，嚴(yán)格落實區(qū)隊規(guī)程措施的執(zhí)行情況，杜絕了違章作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，對當(dāng)班中出現(xiàn)的違章亂紀(jì)現(xiàn)象，他也從來沒有退宿過，多次將“三違”人員送到安監(jiān)部進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免了一次又一次事故的發(fā)生。
他用自己的實際行動詮釋了一名安全工作人員的高尚情操，工作踏實、任勞任怨，從沒有因為個人的得失而去影響工作，他的工作，得到了部室及公司各級領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)可，進(jìn)入黔金煤業(yè)以來，獲得了無數(shù)的榮譽，多次被評為先進(jìn)工作者、安全標(biāo)兵，面對榮譽他從來沒有驕傲過，他把領(lǐng)導(dǎo)對他的信任和取得的榮譽當(dāng)做了工作中的動力，對自己嚴(yán)格要求，處處以身作則，那里有問題就到那里去，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場去督促責(zé)任單位落實處理，現(xiàn)場盯守隱患整改進(jìn)度，嚴(yán)把隱患處理質(zhì)量關(guān)，每班嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場交接制度，隱患處理不到位絕不升井。
上半年以來，他所包保的頭面沒有發(fā)生過一起工傷事故、沒有出現(xiàn)過一條重大隱患，沒有因工程質(zhì)量而被上級停頭停面過，他用自己對安全工作的堅守，確保了全礦的安全生產(chǎn)。
“不安全不生產(chǎn)”是樊xx工作的原則，“寧可聽到罵聲，也不愿聽到哭聲”是他常說的一句話，他是這樣說的，也是這樣做的，工作中，他用自己的實際行動闡釋了一名安檢員的最高精神境界。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
任福生，男，40歲，家住盤江鎮(zhèn)盤江村，于2014年7月參加工作，現(xiàn)系南三采區(qū)301隊隊長。自擔(dān)任隊長以來，他從自我邁步嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求職工，始終把隊里的安全工作放在首位。
自進(jìn)入23軌道上山掘進(jìn)施工以來，他嚴(yán)格按照"安全第一、質(zhì)量第二、產(chǎn)量第三"的工作方針來要求自己和隊里的職工，在安全與任務(wù)發(fā)生沖突時，始終把安全放在首位，合理的想辦法來化解矛盾沖突。2014年度，未發(fā)生一起輕傷以上事故，使職工的利益得到了保障，并榮獲礦授予的先進(jìn)班隊、"三無"隊組稱號。
2014年一季度，他帶領(lǐng)301隊全體職工，克服了頂板不好，穿煤層，打鉆影響等諸多因素，平安順利地完成了礦、區(qū)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，讓全隊職工的利益得到了保證。尤其是在"3.12"事故發(fā)生后，停產(chǎn)整頓期間，他認(rèn)真將公司、礦、采區(qū)下發(fā)的學(xué)習(xí)文件、材料收集在一起，做到自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中的重點內(nèi)容，然后再向隊組職工逐一進(jìn)行傳達(dá)。
在工資分配工作上，他堅決以"公平、公正、公開"的原則，攜手三個班的帶班隊長一同將此工作開展好、開展到位。對出現(xiàn)的問題，本著自查自糾的工作方式及時組織班隊長以上人員進(jìn)行巡查、整改、處理，處理上嚴(yán)格按照采區(qū)制定的制度一視同仁進(jìn)行罰處。
每工作日三班班前會，他一直堅持做職工思想調(diào)研工作，點名前先對職工的精神狀況巡查一遍，有精神狀態(tài)不佳、飲酒、生病的職工采取親情化的談話方式勸說回家休息。無論是工作、生活中，他帶301隊的全體職工如同親兄弟一樣。
這是他經(jīng)常向職工兄弟們說起的一段話："咱們在工作中，雖然取得了一點點成績，但是仍有很多不足之處。不要氣餒，要有信心。接下來的工作中，咱們一定要更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格管好自己，牢固自主保安和互助保安意識，圍繞著只有安全保證了質(zhì)量、任務(wù)才能上的去理念來干工作。"。
南三采區(qū)。
***的安全管理法寶。
現(xiàn)在**歲的***是***公司***廠的廠長。自19**年參加以來，他一直工作在該廠，積累了豐富的工作經(jīng)驗，尤其是在安全管理上，有自己的一套法寶。
故案例，他覺得不能因為一時的偷懶給自己也造成傷害。
還有就是所有的作業(yè)票據(jù)一定要日開日清，不能預(yù)開，也不能一開好幾天??大家覺得奇怪，昨天才強調(diào)要向職工詢問安全方面有啥好的建議和意見，這才過了一天的時間，他咋啥事都門清了呢？原來，在昨天布置完這項工作之后，***就獨自一人來到各個崗位和職工攀談，對大家普遍關(guān)心的問題已經(jīng)有了一個初步的了解。
在地溝旁邊接上電燈，并在地溝兩頭立起警示牌，好給夜班的職工提醒。
正是由于***在安全管理中成功運用了這些法寶，保證了***廠安全生產(chǎn)的平穩(wěn)運行，連續(xù)多年被***公司評為“安全先進(jìn)單位”，而***也先后多次被該公司授予“安全生產(chǎn)管理標(biāo)兵”、“勞動模范”、“管理標(biāo)兵”等稱號，今年又被集團(tuán)公司授予20**年度“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”的榮譽稱號。
xxx公司。
2014～2014年度先進(jìn)工作者事跡材料。
xx同志，男，中共黨員，現(xiàn)年xx歲，是xxxxxxxx公司xxx的一名xxx，自xxx年參加工作以來，他一直以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，立足自己所喜愛的工作崗位。積極履行企業(yè)安全員的職責(zé)，一步一個腳印，始終踏實的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為xx公司的安全做出了積極的貢獻(xiàn)。在平凡的工作崗位上，默默耕耘奉獻(xiàn)著，用實際行動和工作業(yè)績踐行了一個共產(chǎn)黨員的操守和諾言。
事做好。公司處于基建期，面對著復(fù)雜多變的艱難環(huán)境他總是沖鋒在前，將安全隱患一一排解，哪里有危險哪里就有他的身影，哪里有不安全作業(yè)，哪里就有他的足跡。從事安全工作以來，該同志以“做一名優(yōu)秀的安全員”為追求目標(biāo)，始終保持著清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作。兩年來，在公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，以積極的態(tài)度投入工作，時時刻刻以一個黨員的標(biāo)尺去要求自己，任勞任怨，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
在同事的印象里，xx每天講得最多的一個詞就是“安全”。無論是工作還是生活，還是和同事聊天，這兩個字常常掛在嘴邊，幾乎成為了他的口頭禪。由于講得多了，有一次，就有同事開玩笑說：“x安全，你天天講安全，我們的耳朵里都聽出‘糨子’了?！眡x也笑著說：“是嗎？要我說這還不夠，安全就得天天講、月月講、年年講，我的目標(biāo)就是讓你渾身上下都能起出厚厚的‘糨子’，這樣即使磕住碰住了，對大家的傷害也不會有那么多了?！眡x知道，釀成安全事故的一個重要根源就是職工安全意識不強，經(jīng)常把安全掛在嘴邊，為的就是使職工們在干任何事情的時候都把安全放在首位來考慮。
是這樣熱愛、敬重所從事的安全工作，并善于從大處著眼，細(xì)處著想，小處著手。他對井巷的安全情況了如指掌，井巷掘進(jìn)了多長、哪里巖層較松軟、哪里污風(fēng)容易回旋、哪里在下雨時頂板容易滴水??、甚至連巷道里有多少照明燈泡都知道的一清二楚。
xxxxxx時許，“請查一下5#采場上盤運輸巷砼支護(hù)是哪個班干的，空區(qū)都沒有回填實，以后采礦大爆破會塌的，必須得返工!”這是在安全月期間檢查中發(fā)生的一幕。
這個電話是xx從坑口現(xiàn)場打來的。這是在xxx對夜班支護(hù)情況進(jìn)行檢查，當(dāng)查到xxx時，發(fā)現(xiàn)該處砼支護(hù)回填不夠、空區(qū)較大存在嚴(yán)重安全隱患。xx當(dāng)即聯(lián)系該中段生產(chǎn)隊長要求立即返工，直至空區(qū)回填符合要求，安全隱患排除。另一方面叫來xxx，要在開會時嚴(yán)查該處砼支護(hù)的安全問題，追究責(zé)任人。
xx放下電話，隨即查閱支護(hù)記錄，查出該支護(hù)是在6月25日小夜班架設(shè)的。按照安全管理規(guī)定,對該班組進(jìn)行停工教育,圍繞砼支護(hù)安全問題，開展班組自查自糾,通過擺問題、查根源、定措施，工人從思想上進(jìn)一步端正了安全意識，全班表示：要以xxx引以為戒，嚴(yán)把安全關(guān)，架設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的砼支護(hù)。
強隱患排查工作，共查出安全隱患156項，除立即要求整改外，對整改時間長的隱患，下發(fā)隱患整改通知書限期整改，共下發(fā)隱患整改通知書27份，實現(xiàn)隱患整改率100%，保證了安全目標(biāo)的實現(xiàn)。
熟悉選冶廠的人都知道，該廠擁有崗位40多個，大小設(shè)備近千臺。由于工作性質(zhì)的關(guān)系，這些崗位和設(shè)備分布的比較散，也比較廣，用老職工的話說，xxx有多大，xxx的戰(zhàn)線就有多長，光把這些崗位逐個走上一遍，就需要一個多小時的時間，如果再對每個崗位、每臺設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地隱患排查，沒有五六個小時是下不來的。作為一名安全管理者，xx卻經(jīng)常會把這些崗位、設(shè)備逐個認(rèn)真地查上一遍。他說：“生產(chǎn)一線的安全管理就是要緊盯現(xiàn)場，坐辦公室是坐不出來安全的?！币惶?小時上班時間，他卻經(jīng)常工作10多個小時，那已經(jīng)是家常便飯了。硫酸庫區(qū)卸酸現(xiàn)場監(jiān)護(hù)，他一待就是十幾個小時,現(xiàn)場安全措施是否到位，應(yīng)急物資是否齊全，管道閥門是否滲漏??，都一一檢查，詳細(xì)記錄，為硫酸卸車安全提供了有力的安全保障。
管理制度：進(jìn)入該車間嚴(yán)禁攜帶火種、關(guān)閉通信設(shè)、必須穿著工作服或防靜電服。保證了槽架改造任務(wù)的順利進(jìn)行。精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，在沒有可借鑒經(jīng)驗情況下，他精心專研，制定了詳細(xì)的動火防護(hù)措施。工作中嚴(yán)格要求選冶廠執(zhí)行動火審批制度，在明火作業(yè)中親自監(jiān)護(hù)，并在歷時14天工作當(dāng)中，他每天堅持工作十四個小時，每一道工作程序，每項安全措施都是親自動手，在他的不屑努力下，確保了萃取車間槽架改造等工作安全順利的施工。
他用自己的工作態(tài)度與精神品質(zhì)贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和員工的贊譽?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)，吾將上下而求索”。他將一如既往地保安全、促生產(chǎn)，搏浪潮頭、勇于探索，譜寫著奉獻(xiàn)華源的新輝煌。
安全標(biāo)兵靳永生同志事跡材料。
機電車間主任靳永生同志工作勤奮，作風(fēng)優(yōu)良，大膽管理，敢于負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實有效，取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)匯報如下：
一、以身作則，嚴(yán)格管理，深嚴(yán)細(xì)實地抓好安全管理工作。
生產(chǎn)過程中牢固樹立起“零事故、零理念”的思想，堅持先安全后生產(chǎn)；
不安全不生產(chǎn)的原則，及時掌握各崗各人的安全動態(tài)，科學(xué)合理地組織車間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動態(tài)，對重點人進(jìn)行強化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車間管理實際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。靳永生同志在平時工作中，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實際問題。對全車間所有崗位，每天至少巡檢兩遍，對重點崗位實行重點管理，及時掌握各崗，各設(shè)備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問題，他總是及時趕到現(xiàn)場，及時采取措施處理，保證了車間安全生產(chǎn)。
二、安全教育扎實有效，職工整體安全素質(zhì)明顯提高。
收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實際適時教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項安全活動，以及安全競賽等活動，充分調(diào)動了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識不強的人決不允許單獨頂崗，加強了對重點人和設(shè)備的重點管理，促進(jìn)了車間整體安全素質(zhì)的提高。
三、學(xué)習(xí)刻苦，(在好范文)努力提高自身安全素質(zhì)和安全管理能力。
另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗提高安全管理水平，同時注重調(diào)動職工參與安全管理的積極性、主動性，鼓勵職工提出安全合理化建議，大力開展“獻(xiàn)計獻(xiàn)策”活動。一年來共征集安全合理化建議六十余條，為車間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)，受到了車間廣大干部職工的一致稱贊。在靳永生同志和其他管理干部的帶領(lǐng)下，2014年機電車間實現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕了輕微傷及人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實現(xiàn)了各項安全奮斗目標(biāo)，為化學(xué)公司生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績。
據(jù)此為其申報2014年度“安全標(biāo)兵”榮譽稱號，請各級領(lǐng)導(dǎo)審核。
朱壩根同志出生于1964年4月，江西省新干縣荷浦鎮(zhèn)人、黨員、中專文化，1985年8月參加工作（所在洛市礦）2014年調(diào)開拓三隊任隊長職務(wù)至今。
朱壩根同志始終堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想發(fā)展道路，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，為群眾排憂解難，為群眾做實事做好事，堅持黨的基本路線，堅持民主集中制，堅持以人為本，安全第一，綜合治理安全生產(chǎn)方針去搞工作，隱患不消除不生產(chǎn)，措施不到位不生產(chǎn)，不安全不生產(chǎn)制度。
在工作中，他認(rèn)真要求員工自主保安，不傷害自己，不傷害別人，不被他人傷害，加強頂板管理，嚴(yán)格執(zhí)行敲邦問頂制度，護(hù)頂錨桿緊跟當(dāng)頭，加強放炮管理，做到定時、定點、定區(qū)域和四人連鎖、放炮、嚴(yán)禁放明炮，加強溜子管理，溜子要保持平、穩(wěn)、直、班班加強檢查、不放過一個隱患，發(fā)現(xiàn)一處及時處理，加強絞車道管理，做到行人不開車，開車不行人的制度。信號明確，嚴(yán)把井下質(zhì)量關(guān)，確保合格品，力爭優(yōu)良品，杜絕等外品，認(rèn)真抓好準(zhǔn)軍事話管理。從而提高我們員工的心理素質(zhì)和修養(yǎng)，嚴(yán)把井下現(xiàn)場管理，做好現(xiàn)場不離干部，那里有困難就有他們的身影。
朱壩根同志嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真指揮隊伍安全生產(chǎn)工作，2014度無一人傷亡。輕微傷員極少。質(zhì)量確保了合格品。全年完成開拓進(jìn)尺865.4m，巷修699.8m超額完成礦下達(dá)的計劃任務(wù)，這些好成績是與朱壩根努力工作是分不開的。
朱壩根同志每天開完調(diào)度會就下井，到一線去工作，他認(rèn)真指揮，嚴(yán)格把關(guān)，每天下井天數(shù)比計劃天數(shù)多的多，經(jīng)常和員工打成一片，哪里缺人手他就上，哪里有困難，就是前，在工作從不走過場，。
朱壩根同志2014度無“三違”現(xiàn)象，沒有一處違法違紀(jì)行為，工作作風(fēng)優(yōu)良，政治面貌優(yōu)良，生活作風(fēng)優(yōu)良，從不扣工人一分錢，從不吃工人一頓飯，工人該得的一分不少，不該得的一分不給，按勞分配，公平、公正、公開、不隱瞞、事實求實、清清楚楚、明明白白。
開拓三隊。
2014年12月1日。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十八
我叫**，**年進(jìn)入**分廠工作，先后擔(dān)任羰基合成崗位操作員、運行工程師、工藝員，**年1月應(yīng)聘擔(dān)任研究所產(chǎn)品改性研發(fā)室主任。在這里，我要感謝企業(yè)對我的培養(yǎng)，使我在短短幾年內(nèi)迅速成長為一名青年技術(shù)人才;要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，使我能夠在工作中盡情發(fā)揮專長。下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們匯報我的工作經(jīng)驗和心得體會，不足之處敬請大家批評指正。
一、扎根企業(yè)，為實現(xiàn)夢想努力學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入分廠工作的時候，我被分配到了#4運行班組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場巡檢及設(shè)備操作工作。倒班的工作性質(zhì)和現(xiàn)場的工作環(huán)境都與我預(yù)期的理想工作相差甚遠(yuǎn)，加之身處他鄉(xiāng)，每逢節(jié)日倍加思念父母妻兒，使我無法安心工作和學(xué)習(xí)，研究生畢業(yè)時許下的雄心壯志好像離自己漸行漸遠(yuǎn)。
就在我迷茫不前的時候，分廠領(lǐng)導(dǎo)察覺出了我的思想負(fù)擔(dān)并及時與我談心交流，其他老職工們也格外關(guān)心我，在工作中將經(jīng)驗毫無保留的傳授給我，在生活上更是對我噓寒問暖，領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的這些關(guān)懷恰似雪中送炭，讓我感受到了企業(yè)這個大家庭的溫暖。
人就是這樣，一旦感受到了溫暖、看見了希望，行動起來也就充滿了力量。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和期望，我決定要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專長，將學(xué)校中學(xué)到的理論知識進(jìn)行升華，積極的與實踐相結(jié)合，努力解決工作中遇到的難題，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。
通過那段時間的學(xué)習(xí)和積累，我總結(jié)出了大量的經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗撰寫成學(xué)術(shù)論文，先后在國內(nèi)外及廠內(nèi)期刊上發(fā)表。其中3篇被美國工程索引ei收錄，一篇獲得**化工協(xié)會軟課題研究二等獎，一篇獲得**年**堿廠科技論文二等獎。通過撰寫這些學(xué)術(shù)論文，不僅極大地提升了自己的理論水平，也為日后攻讀博士奠定了基礎(chǔ)。
二、合力攻關(guān)，為穩(wěn)定運行提供保障。
美國鋼鐵大王卡耐基曾說過：“將我所有的工廠、設(shè)備、市場、資金全部奪去，但是只要保留我的技術(shù)人員，不久以后，我仍將是一個鋼鐵之王?！庇纱丝梢?，科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)是一個企業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動力。我們的企業(yè)始終重視技術(shù)創(chuàng)新和人才隊伍培養(yǎng)，為我們青年人才搭建施展才華的舞臺。
**年11月下旬，由于**1#號裝置中的催化劑母液經(jīng)過3年多的連續(xù)使用，基本達(dá)到了設(shè)計值的使用上限，裝置內(nèi)催化劑的活性突然下降，致使生產(chǎn)負(fù)荷驟然降至40%以下，同時丙烯、氫氣、一氧化碳分壓明顯上升，如果不能及時處理就會造成重大的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們成立了**羰基合成催化劑再生攻關(guān)小組，我被任命為項目負(fù)責(zé)人，這既使我感到巨大的壓力又給了我無限的動力。為了完成工作任務(wù)，我們克服了缺少技術(shù)參考和時間緊、人員少等不利因素，與分廠和相關(guān)部門緊密配合，迅速組織進(jìn)行相關(guān)試驗。
在實驗的初期階段，我們采用戴維催化劑再生技術(shù)進(jìn)行實驗，由于該技術(shù)對實驗儀器、設(shè)備和環(huán)境的要求過高，反應(yīng)時間過長，導(dǎo)致實驗無法進(jìn)行，這讓項目組幾乎陷入了困境?？粗蠹以趯嶒炇依锊恢氲臉幼?，我深知作為項目負(fù)責(zé)人此時此刻絕不能輕言放棄!
于是我組織大家進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，決定將之前的實驗方案徹底推翻，利用現(xiàn)有條件和技術(shù)研發(fā)一套全新的試驗方案。在我的帶領(lǐng)下，大家重新振奮起了精神，通過大量采集信息數(shù)據(jù)，科學(xué)分析實驗過程，對每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控，最后在項目組全體成員的不懈努力下，我們終于研發(fā)出了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的**羰基合成催化劑再生技術(shù)。
通過化學(xué)再生，銠催化劑的活性從原來的36%提高到了60%左右，并且隨著再生反應(yīng)的進(jìn)行，催化劑活性比例還將持續(xù)上升，目前**分廠生產(chǎn)負(fù)荷也已提升至原有水平。試驗證明，通過化學(xué)再生后，催化劑的活性明顯提高，僅此一項每年可為企業(yè)節(jié)約催化劑更換及重組分流失費用一千余萬元。目前，我們就此技術(shù)已向國家專利局申請國家專利。
三、科技創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展注入活力。
作為產(chǎn)品改性研發(fā)室的負(fù)責(zé)人，努力做好科研項目的開發(fā)工作，為企業(yè)研發(fā)出高科技含量、高附加值的產(chǎn)品是我責(zé)無旁貸的責(zé)任。
增塑劑作為塑料制品的主要助劑之一，與聚氯乙烯混合后可產(chǎn)出具備耐熱、耐寒、耐強光照射的優(yōu)質(zhì)工程塑料。目前，我國已成為亞洲地區(qū)增塑劑產(chǎn)量和消量最大的國家，該產(chǎn)品極具市場開發(fā)價值。在前期開展大量可研調(diào)查的基礎(chǔ)上，我們決定及時把握住市場脈搏，以公司現(xiàn)有產(chǎn)品為原料，進(jìn)行環(huán)己烷二酸酯類環(huán)保增塑劑的研發(fā)工作。由于是新產(chǎn)品，在研發(fā)過程中，我們沒有任何可供參考的經(jīng)驗，這給實驗帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。
在困難面前，我們沒有低頭，整個項目研發(fā)小組人人埋頭苦干，積極借鑒其他同類別產(chǎn)品研發(fā)成功的經(jīng)驗，科學(xué)的匯總實驗數(shù)據(jù)，在全新的知識領(lǐng)域中不斷摸索前行。
功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后，我們終于成功的研發(fā)出了環(huán)己烷二酸酯類環(huán)保增塑劑的實驗室制法，現(xiàn)階段正著手研發(fā)該產(chǎn)品的工業(yè)化生產(chǎn)方式，相信不久之后新產(chǎn)品就能問世。
這一系列研發(fā)項目的成功，極大地鼓舞了隊員們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，同時也使我清醒地認(rèn)識到只有具備了扎實過硬的專業(yè)技術(shù)，才能在成才之路上走的更遠(yuǎn);只有依托科技創(chuàng)新，才能為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力。
“誰言寸草心，報得三春暉”，對我而言公司既是我的新家，又是我學(xué)習(xí)知識、增長本領(lǐng)、建功立業(yè)的舞臺，沒有企業(yè)的培養(yǎng)，就沒有今天的我。在今后的工作中，我要更加堅定自己的理想信念，找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)的方向，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，繼續(xù)在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，通過不斷的學(xué)習(xí)和不懈的努力來提高自己，用青春的智慧和汗水創(chuàng)造新的業(yè)績。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇十九
鄒勇同志，男，現(xiàn)年27歲，現(xiàn)任金山柳林選煤廠廠長助理，該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，協(xié)助選煤廠領(lǐng)導(dǎo)做好安全管理工作，推動選煤廠的建設(shè)發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)效益與自身價值的同發(fā)展、共進(jìn)步。
我廠是一個新建選煤廠，在建設(shè)初期，各項管理制度還不完善，特別是安全管理制度基本屬于空白，為保證金山柳林選煤廠建設(shè)任務(wù)順利完成，該同志立足選煤廠建設(shè)的日常工作，從加強制度建設(shè)入手，協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)制定了選煤廠現(xiàn)場安全管理制度、安全檢查制度、應(yīng)急預(yù)案等一系列安全管理制度，同時結(jié)合安全建設(shè)工作中存在的問題，進(jìn)一步修訂和完善制度，使全廠安全管理工作更加規(guī)范，確保安全管理有章可循。
在選煤廠成立初期，組織機構(gòu)尚不健全，人員不到位的情況下負(fù)責(zé)編寫內(nèi)部培訓(xùn)教材，對新進(jìn)廠員工進(jìn)行安全教育。先后組織新進(jìn)廠的十幾名大專畢業(yè)生學(xué)習(xí)選煤廠安全規(guī)程，熟悉我廠的工藝流程設(shè)備，在安排進(jìn)入福龍選煤廠和金家莊選煤廠跟班實習(xí)期間積極協(xié)調(diào)共同做好實習(xí)生的安全教育工作，在進(jìn)入機電設(shè)備安裝階段后，安排配合施工單位進(jìn)行安裝學(xué)習(xí)，使得新員工既學(xué)到了崗位操作知識，鍛煉了隊伍，又有效保證了安全。
工程質(zhì)量的好壞，是整項工程的關(guān)鍵部分。該同志自始至終以安全質(zhì)量為中心，日常工作中樹立預(yù)防為主、及時消除安全隱患的觀點，做到勤檢查、勤提醒、勤督促，建立相應(yīng)的檢查制度，該同志在收到工程施工圖紙后，先進(jìn)行熟悉圖紙，了解設(shè)計意圖，結(jié)合工程特點對施工圖紙上所存在的異議之處進(jìn)行記錄，并在圖紙會審會議上提出，進(jìn)而聯(lián)系設(shè)計單位協(xié)商并給予變更。對關(guān)鍵部位的施工工程，做到提前到達(dá)位置，檢查施工準(zhǔn)備工作，監(jiān)督施工全過程，對一般施工的各道工序作業(yè)做好日常的巡視和檢查工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時要求整改，積極參與施工現(xiàn)場安全檢查。配合機電部、監(jiān)理部做好設(shè)備材料進(jìn)場驗收關(guān)，堅持做到先報驗，審查合格后方可使用的原則。
該同志在協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作的同時，還將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實際。既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平，又提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)。
現(xiàn)在選煤廠建設(shè)接近尾聲，即將進(jìn)入驗收試車和試生產(chǎn)階段。面對新的階段和形勢，對安全工作又提出了新的要求，按照廠領(lǐng)導(dǎo)的安排和部署參與編寫了《金山能源柳林選煤廠關(guān)于20xx年安全管理工作的規(guī)定》，在今后的工作中，還會再接再勵，繼續(xù)認(rèn)真做好每一項工作。始終保持良好自身形象，為金山柳林選煤廠的建設(shè)和投產(chǎn)作出更多的.貢獻(xiàn)。
安全標(biāo)兵主要事跡材料篇二十
我叫xx,出生于1981年10月，20xx年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院，20xx年8月參加工作，現(xiàn)任教長勝中學(xué)，至今已從教，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任?！白屆恳晃粚W(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學(xué)校，11個春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。因為家長放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，20xx年我擔(dān)任七年四班班主任工作，七年倆個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。
課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí)，教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，特別是實行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式，我身先士卒，讓學(xué)生們會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改，進(jìn)行“高效課堂”和班級小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機會。并積極動手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動。
參加工作來，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情?？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。我在實際工作中，時時處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時，及時與家長取的聯(lián)系,領(lǐng)他們?nèi)タ床?照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯(lián)系。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個特調(diào)皮的學(xué)生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù)，因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?/p>
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。新學(xué)年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息，對癥下藥，取的.了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級多次被評為校“文明班集體”，贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。
作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近11年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、同年級組都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/12067072.html】
