演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁。寫演講稿時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和精煉，避免啰嗦和冗長(zhǎng)，保持信息的密度。以下是一些風(fēng)格各異但都很成功的演講稿，或許能給你帶來(lái)靈感。
感謝有你的感恩演講稿篇一
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，落紅奉獻(xiàn)給泥土，江河奉獻(xiàn)給大海，小鳥(niǎo)奉獻(xiàn)給森林，而我拿什么奉獻(xiàn)給你！感謝，一路有你！
寒冬臘月，霧沉靄靄，冷風(fēng)凜冽，枯枝墜落，茫茫人海，因緣而來(lái)，從此，你我相擁，我的生命因你而充實(shí)！
假設(shè)沒(méi)有我，你是否更加快樂(lè)？我的到來(lái)，讓你常為柴米油鹽等細(xì)細(xì)碎碎的瑣事而困擾著！
假設(shè)沒(méi)有我，你是否更加舒適？從小，我的身體就易波動(dòng)，吃感冒藥就像當(dāng)飯吃一樣，進(jìn)入睡夢(mèng)中的你常沒(méi)忘記過(guò)為我添一件夢(mèng)的衣裳。
假設(shè)沒(méi)有我，你會(huì)不會(huì)更加寬心？你曾說(shuō)，自從有了我，一年若有三百六十六天，你卻有三百六十七天在擔(dān)憂之中度過(guò)。
當(dāng)你抱著一個(gè)不足三斤重的早產(chǎn)的嬰兒，接生婆苦口婆心勸說(shuō)：“這孩子太“金貴”了，窮人家的孩子是養(yǎng)不活的，還不如打聽(tīng)哪個(gè)富貴人家好心把她抱養(yǎng)”。奶奶說(shuō)，看見(jiàn)你把很緊張抱住我，生怕真的會(huì)有人把我搶走似的。你用你那份母愛(ài)感動(dòng)了上天，上天讓我活了下來(lái)，你用你的母愛(ài)告訴了他們，就算全世界否定了我，你也會(huì)義無(wú)反顧的選取我、照顧我，媽媽，這一路感謝你一向?qū)ξ也浑x不棄！
初中要上晚修課，我因家里拮據(jù)而不能像其他同學(xué)一樣住校，常獨(dú)自一人膽戰(zhàn)心驚抹黑回家，有一次晚上回家，我被雷聲嚇哭了就怒氣沖沖對(duì)你說(shuō)：“我要住校，住校，住?！薄Ｄ銣\淺一笑又一次緊緊抱住我，我知道你有難言之隱，正因你那無(wú)奈的表情已把你的心出賣了，只是你那溫暖的懷抱讓我有了很大安全感，讓我來(lái)不及計(jì)較就酣然大睡，從那天起，夜里，那條羊腸小路，有我在就有你在，你就像螢火蟲(chóng)一樣為我點(diǎn)亮夜的星光，有你陪伴的夜路讓膽小的我瞬間忘記鬼神強(qiáng)盜之類的東西，我知道有你在，我必須很安全。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。為了不影響我考大學(xué)，你不辭勞苦讓我住校。盼望已久的愿望最后實(shí)現(xiàn)了，住宿才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在家的時(shí)光是那么完美，或許人總是要在失去以后才懂得珍惜，人總是那么個(gè)性的，得不到的就會(huì)拼命地得到，得到了卻拼命卸掉，住宿那種氣息如囚犯，我忍無(wú)可忍、無(wú)理取鬧的哭著對(duì)你說(shuō)：“我不好住校，不好，不好……”。你依舊擺出一副從容的表情，淡定地對(duì)我說(shuō)：“你看，咱們家那個(gè)鳥(niǎo)窩，每年那些小鳥(niǎo)都會(huì)一去不復(fù)返，難道他們不戀家嗎？生活總有許多無(wú)奈，離別總是難免的，有志氣就務(wù)必有勇氣克服困難，才能學(xué)會(huì)奔跑，小鳥(niǎo)，為了能溫飽，她們就務(wù)必得展開(kāi)翅膀去遠(yuǎn)方才不會(huì)餓死，因此，你此刻的離別是為了打造更好的未來(lái)”。一向以來(lái)，你的言語(yǔ)總是能觸動(dòng)我的心弦，灌溉著我的血液，激勵(lì)著我的神經(jīng)，盡管我與你分開(kāi)了，但你就像我校園的那些魚(yú)兒一樣，每一天晚上在我的池塘里靜靜為我守候那皎白月光。
如今，你給了我一雙翅膀讓我遨游于大學(xué)天地，你的愛(ài)成全了我的快樂(lè)，我的天空是你那雙結(jié)滿繭的手編織成的。媽媽，感謝一路有你的愛(ài)陪伴我左右，我的翅膀隱藏著你的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想就是我的天堂，我的一生因你而發(fā)亮，如果生命還能夠重新選取，我依舊會(huì)選取你，只是我會(huì)求上帝把你我的主角換，讓我好好補(bǔ)償你給我的愛(ài)。
感謝有你的感恩演講稿篇二
任時(shí)光匆匆地流逝，有一種情感，難舍難分，那便是師生情?；貞浧疬@些年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都少不了你的悉心教導(dǎo)。一路走來(lái)，感謝有你。親愛(ài)的羅老師。
翻開(kāi)過(guò)去的日記本，回憶像珍珠一樣串在了一起呈現(xiàn)在我的腦海里，像電視劇的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)在我的面前。我永遠(yuǎn)忘不了那些比珍珠還珍貴比電視劇還精彩的美好往事。
20xx年的9月1日，我告別了充滿純真童樂(lè)的幼兒園，背著一個(gè)小書(shū)包，屁顛屁顛地踏進(jìn)小學(xué)。第一個(gè)見(jiàn)面的人，是您，老師。還記得當(dāng)時(shí)的我鼻涕滿地擦，對(duì)身邊新鮮的東西感到好奇又有點(diǎn)恐懼，你告訴我說(shuō)：不要怕，你很勇敢，你已經(jīng)邁出這一步了，接著走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩有趣的東西哦！就這樣，我成為了一個(gè)小學(xué)生。你的鼓勵(lì)和安慰使我勇敢的接受了。
二年級(jí)的六一文藝匯演，那是我第一次上臺(tái)表演，你告訴我說(shuō)：不要怕，你很勇敢，老師相信你可以的!你也要相信自己哦！就這樣，我登上了我人生第一個(gè)舞臺(tái)，望著你那慈祥的雙眼，猶如一股氣流推我沖上高峰。我做到了，我不再畏懼，不再膽怯。
三年級(jí)的第一次競(jìng)賽，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那時(shí)的我承受不了事實(shí)，便躲在某個(gè)角落偷偷抹眼淚，不知是否心有靈犀。你向我走來(lái)，告訴我說(shuō)：失敗是成功之母，加油，你可以的！
五年級(jí)，第一次當(dāng)小主持人。我深刻地記得，那時(shí)的我在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候緊張得有點(diǎn)不知所措，你向我走來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，告訴我說(shuō)：不要怕，人生有太多的第一次了。加油，你可以做好的！我?guī)е鴿M滿的信心走上了舞臺(tái)，望著臺(tái)下的您，我的信心大增，完美的主持完了匯演。
六年級(jí)的第一次投稿，也是您對(duì)我的作文細(xì)心修改，不放過(guò)一句一詞一符號(hào)。因此，我的作文登上了小學(xué)生周刊。我第一次收獲了如此幸福的成果。
老師，謝謝你！我人生中的許多的第一次，因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì)，你的支持，你孜孜不倦的教導(dǎo)。你猶如一陣春雨，滋潤(rùn)了我們的心田，使我們更加健康成長(zhǎng)！
說(shuō)不盡的感激，道不盡的思念。只想問(wèn)一句，老師，你現(xiàn)在可好？
感謝有你的感恩演講稿篇三
人生的道路漫長(zhǎng)而艱苦，有誰(shuí)會(huì)一向幫忙我、陪伴我呢？我知道，有一個(gè)人，一向都在身邊關(guān)愛(ài)著我，那就是媽媽。媽媽，您對(duì)我的好，說(shuō)也說(shuō)不盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話：“感謝一路有你陪伴。”
一路有你，我認(rèn)識(shí)了萬(wàn)物，認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字：“媽媽?！泵靼琢诉@兩個(gè)字后，我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的意思，當(dāng)我對(duì)您說(shuō)出這個(gè)響亮的詞時(shí)，您笑了。
一路有你，我走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的大門。每一天晚上，是您和我一齊解開(kāi)重重的難題，從學(xué)拼音到讀課文，從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題，是您一向在幫忙我。每當(dāng)有做不好的閱讀題，您都會(huì)給我仔細(xì)地講，直到我明白為止。
一路有你，每一天的早晨，為我做好了早飯，讓我精力充沛地去上學(xué)；晚上，當(dāng)我寫完了作業(yè)，您又做好了飯等我。小時(shí)候的我過(guò)于頑皮，您一次次耐心教誨，但那時(shí)的我還不懂得這些，此刻上了小學(xué)，才知道媽媽是多么辛苦。
在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，一向陪伴著我勇往直前。媽媽，感謝一路上有你的陪伴。
感謝有你的感恩演講稿篇四
父母親是我們的第一任老師，教我們說(shuō)話，走路，吃飯，學(xué)做人。這都是父母的事。父母是我們的第一位啟蒙老師。
從記事起，我們要是有了什么委屈難過(guò)，悲哀的事，都會(huì)向父母訴說(shuō)，等待著他們的安慰。
在當(dāng)我們遇到失敗時(shí)候，父母親鼓勵(lì)我們，安慰我們：“別灰心，這是第一次，咱們下一次必須把它做好！”之類的話傳入我們的耳朵，讓我們有足夠的信心去應(yīng)對(duì)它，嘗試它，一次又一次，一遍又一遍，我們最后成功了。正正因我們這漫長(zhǎng)的人生道路上有父母的陪伴，才會(huì)使我們茁壯成長(zhǎng)，父親，母親，正正因一路有你，我才會(huì)戰(zhàn)勝種種困難，走向成功。
當(dāng)小時(shí)候，受人欺負(fù)之后，是誰(shuí)不讓我們?cè)偈芷圬?fù)？
當(dāng)我們從學(xué)校疲倦的回到家時(shí)，誰(shuí)給我們做了一碗熱騰騰，香噴噴的飯？
爸爸，媽媽，謝謝你們，正正因有你們這艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們?nèi)〉眠@天的成績(jī)。正正因一路上有你，我才會(huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
感謝有你的感恩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
渾渾噩噩的走過(guò)了多少個(gè)春秋，見(jiàn)證了多少季節(jié)的輪回，多少時(shí)代的變遷。記憶中所謂滄海桑田，已經(jīng)不是用時(shí)過(guò)境遷所能描述的景象。感謝生命，讓每一個(gè)人都平等的享有來(lái)到這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)，看盡世間美丑，嘗盡悲歡離合，走過(guò)顛沛流離，直到地老天荒。一路走來(lái)，感謝生命。
生命總是要以更多的人的犧牲為代價(jià)，年幼無(wú)知的我們總是按照自己幼稚的思想來(lái)判定，那樣的溫暖，那樣的愛(ài)，也許曾經(jīng)以為是理所當(dāng)然，天經(jīng)地義。若要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的地步，恐怕衛(wèi)視已晚。感恩父母，傾盡一生，只為換你燦爛笑容；歷盡滄桑，只為換你深情凝眸；嘗盡苦澀，只為你一聲爸媽。一路走來(lái)，感謝父母。
世界上，有一種情感，叫做師生情。那是世界上最無(wú)私、最包容、最偉大的情感?；蛟S那時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)間，你們現(xiàn)在會(huì)是素不相識(shí)的路人；或許那時(shí)的一念之差，你們擦肩而過(guò)去不知曉對(duì)方的模樣；或許那時(shí)的一句話語(yǔ)，你們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道世界上有這樣一位傳奇般的人物。可十幾年的空間運(yùn)行，終于把你們腿上了同一條軌道上。感恩老師，他們竭盡全力將自己所知曉的東西，毫無(wú)保留的傳授給你，把你引進(jìn)知識(shí)的殿堂，只為換你“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的勝利曙光。一路走來(lái)，感謝老師。
緣分的天空下，總是有一片又一片輕柔而多姿的白云，有些白云是游離的，他們注定是天各一方的云彩。而有些白云卻在緣分的作用下，交融，混合，游走。共同歡笑、悲傷，共同承載成功的喜悅，承受眼淚的苦澀。感謝你身邊的朋友，讓你在失敗是不必彷徨和迷惘；讓你在成功是不必驕傲和狂妄；讓你明白，眼淚也能醞釀出芬芳；讓你感受，黃昏下的朦朧。一路走來(lái)，感謝朋友。
有些人，注定只能停留在你的心上，走不進(jìn)你的生活。在人生的旅行車上，路旁的風(fēng)景是的應(yīng)接不暇，你永遠(yuǎn)都不能停駐在某一個(gè)地方，從來(lái)都沒(méi)有磨滅前進(jìn)的希望。感謝生命中的路人，無(wú)論他們是你的障礙，還是你揚(yáng)起的風(fēng)帆；無(wú)論他們幫助過(guò)你，還是嘲諷過(guò)你，只因他們讓你原本平凡單調(diào)的生活增添了幾道亮麗的色彩。
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感謝有你的感恩演講稿篇六
一路上有你，你伴隨著我，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)黑夜白晝，走過(guò)平原山川，走過(guò)鬧市荒野。你，一向跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅(jiān)持的力量、成功的期望。
在烈日炎炎的夏日，我一個(gè)人在跑道上狂奔，每當(dāng)精疲力盡時(shí)，我都會(huì)看見(jiàn)你，你，一向在我身后，與我一齊奔跑，讓我的心中，充滿一種必勝的信心。
你，不離不棄，毫無(wú)怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，傍晚你常常與我一齊漫步，與我一齊回憶過(guò)去，瞻望未來(lái)，與我一齊探討理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日，深夜里學(xué)習(xí)，睡意撲面而來(lái)，但是看到你，坐在燈光下，看著我，就像我看著你那樣，睡意頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，正因，我知道，你一向在陪著我，好似“挑燈看劍”一樣，在書(shū)中，我仿佛看到一同學(xué)習(xí)的同學(xué)。
陽(yáng)光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風(fēng)下雨，你都會(huì)出現(xiàn)，是正因，你就是我，你就是我忠實(shí)的影子。
影子，你陪伴了我十三個(gè)春夏秋冬，一切都可能離開(kāi)我：父母、親情、友情……唯獨(dú)你不會(huì)離開(kāi)我。別人可能會(huì)不明白我，甚至誤解我，冤枉我，但是，你不會(huì)，正因你就是我，我就是你。你那黑黑的身體，表現(xiàn)出了對(duì)我的無(wú)限信任，只有你才是我的知己，只有你明白我的思想，只有你，能陪我走到最后。
影子，在我成長(zhǎng)的一路上，少不了你的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。
一路上有你，影子，你在我的后方注視著我，激勵(lì)著我，并將看著我走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
夕陽(yáng)余暉下，我與我的影子，一同走向遠(yuǎn)方。
一路上有你，我的影子——另一個(gè)我。
感謝有你的感恩演講稿篇七
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的.敬重。
感恩是一種認(rèn)可，一種回報(bào)，一種生活態(tài)度和處世哲學(xué)，是人生中的大智慧。感恩父母，感恩老師，感恩生活的苦難，感恩生命中的貴人，感恩能凈化心靈，滌蕩世間一切塵埃，使人內(nèi)心變得恬靜而柔和。
感恩吧！讓我們一起感恩吧！
點(diǎn)評(píng)：本文從《感恩的心》這首歌詞入手，文中談到了向誰(shuí)感恩，怎么感恩，感恩的意義，行文流暢，語(yǔ)句優(yōu)美。如果在四、五兩個(gè)自然段除了談向父母感恩以外，略談一下向老師和朋友感恩，和第二段的內(nèi)容就呼應(yīng)了。另外，如果再加入一兩個(gè)現(xiàn)實(shí)中的小例子更能體現(xiàn)出感恩兩個(gè)字的深刻含義。
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感謝有你的感恩演講稿篇八
中考百日沖刺的鐘聲響了，我突然意識(shí)到離畢業(yè)只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學(xué)們分離，許多過(guò)往的片段涌此刻腦海，心里也有種說(shuō)不出的感慨。
個(gè)性是您，張老師。想起您在我剛上初中時(shí)對(duì)我的關(guān)心、照顧；想起您在我狀態(tài)低迷時(shí)給我的鼓勵(lì)；想起您在我張狂時(shí)對(duì)我的告誡，真想對(duì)您說(shuō)聲：“感謝您，親愛(ài)的老師。”
您還記得我初一時(shí)的樣貌嗎？當(dāng)時(shí)我延續(xù)了小學(xué)時(shí)的毛?。荷险n趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病，并經(jīng)常在課堂上提醒我。有一天快放學(xué)的時(shí)候，您微笑著對(duì)我說(shuō)：“這天狀態(tài)不錯(cuò)，上課時(shí)挺精神的，繼續(xù)發(fā)奮?！睆埨蠋?，感謝您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一初二的期中考試，成績(jī)都不錯(cuò)。覺(jué)得自己已經(jīng)很好了，因此接下來(lái)的過(guò)度放松使平時(shí)成績(jī)很不理想。您及時(shí)地找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)我不好驕傲自大，要重視平時(shí)的每一次訓(xùn)練，不斷積累，創(chuàng)造更好的成績(jī)。
在初三的那段低谷時(shí)期，您沒(méi)有放下我，不斷地對(duì)我鞭策。您把我叫到辦公室，耐心的對(duì)我說(shuō)：“不能再這樣下去了，就應(yīng)改掉自身的一些不好的習(xí)慣。懶散就是你的一大問(wèn)題，要及時(shí)改正。不然以后你會(huì)因此吃大虧的。要從平時(shí)的小事做起，勤快一些?！贝丝涛颐靼琢耍杭?xì)節(jié)決定成敗。張老師，感謝您那段時(shí)刻的教誨，讓我警醒。感謝您，讓我懸崖勒馬，止住了頹勢(shì)。
到了初四，我的成績(jī)有了很大提高。您也不忘提醒我，告誡我要再接再厲，不好放松。
謝謝您，張老師。四年，您讓我成長(zhǎng)了許多，懂得感悟了許多；感謝您在幫忙我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。初中四年，一路有您，我感到很幸福。
一路上有你的呵護(hù)，我不再是以前的小孩了，我已變的堅(jiān)強(qiáng)，也有必須克服困難的勇氣了。
謝謝你們，親愛(ài)的爸爸，媽媽！
感謝有你的感恩演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
有這樣一首歌，無(wú)論在何時(shí)何地唱起，那舒緩的旋律都會(huì)令我感動(dòng)；有這樣一首歌，在我唱起時(shí)都會(huì)在心中默念：感恩的心，感謝有你！
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)在一旁耐心地扶著我，不讓我們摔倒？當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)溫柔地教學(xué)，吐字清晰地告訴我們?cè)趺醋x？當(dāng)我們感到悲傷時(shí)，是誰(shuí)安慰我們，在雪天中送上一束溫暖的陽(yáng)光？沒(méi)錯(cuò)，就是我們生活中必不可少的親人——父母。
父愛(ài)如山。雖然父愛(ài)并不突出，他不會(huì)甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)我們，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，每天在外奔波到深夜的人是誰(shuí)？是父親；在我們犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)肅地教育我們的人是誰(shuí)？是父親。他是家中的頂梁柱，也是我們最厚實(shí)的靠山。他是家中責(zé)任最重大的，只有他才可以撐起一個(gè)家。很多時(shí)候，父愛(ài)就是這樣，看似平常卻愛(ài)意無(wú)限，我在父愛(ài)的呵護(hù)下，會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更果斷，更頑強(qiáng)而立與社會(huì)。
母愛(ài)似水?！笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛€(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”媽媽的愛(ài)，十分溫柔，就如一束陽(yáng)光、一陣微風(fēng)、一滴春雨……在我們成績(jī)不理想正傷心的時(shí)候，是媽媽在我們身邊安慰我們、鼓勵(lì)我們；在我們生病發(fā)燒時(shí)，是媽媽在我們身邊細(xì)心地照顧我們；在我們放學(xué)下大雨時(shí)，是媽媽不怕自己淋濕，把手中的雨傘偏向我們。媽媽辛辛苦苦十月懷胎把我們帶到了這五彩繽紛的世界，一直以來(lái)無(wú)微不至地照顧我們，從不喊苦喊累。
父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。偉大的父母為我們付出太多，甚至付出了所有，卻從不希望從孩子那里得到什么，就像太陽(yáng)每天把溫暖帶給我們一樣，不要求有任何回報(bào)。可我們一定要知道感恩！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感謝有你的感恩演講稿篇十
相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。
說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過(guò)，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆：“都忙啊!”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來(lái)，一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。
中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提，又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么會(huì)成為一代愛(ài)國(guó)志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先?，F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩一路有你演講稿范文。
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖**親。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快?lè)，能夠享受到美好的人生!
感恩一路有你演講稿范例。
開(kāi)始演講之前，我想請(qǐng)同學(xué)們思考一下，不知大家有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)，到目前為止，你一共接受過(guò)多少位老師的教誨，或者，你還記得過(guò)去哪些老師的音容笑貌。有人可能會(huì)很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪，因?yàn)樗麄兌际瞧椒驳娜?，從事的是平凡的職業(yè)，做的是平凡的事，正因如此，他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人，他們對(duì)他們過(guò)去的老師仍然記憶猶新，那是因?yàn)椋麄兺瑫r(shí)又是不平凡的，他們擔(dān)負(fù)著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任，他們對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家人，比我們的父母更為我們的成長(zhǎng)操心。正是因?yàn)橛羞@些既平凡又不平凡的人的默默奉獻(xiàn)，才有了今天這個(gè)特別的日子：感恩節(jié)和教師節(jié)。我想，教師節(jié)，同時(shí)也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報(bào)老師的感恩節(jié)。
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，每天放學(xué)后，天都黑下來(lái)了，年段辦公室里還有不少遲歸的老師們忙碌的身影;你想沒(méi)想過(guò)，夜深人靜，當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師仍在燈下緊張地備課、批改作業(yè)的情形;你知不知道，孩子生病時(shí)，老師顧不上帶他去看病扔在托兒所里，自己卻趕到學(xué)校來(lái)為學(xué)生上課、輔導(dǎo)的事;你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，給他吃住陪他讀書(shū)，使他順利通過(guò)會(huì)考的老師;你經(jīng)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，老師的家人犧牲休息時(shí)間，親自開(kāi)車護(hù)送老師們挨家挨戶家訪的事……我們見(jiàn)到、聽(tīng)說(shuō)、經(jīng)歷的何止這些。這就是我們時(shí)代中學(xué)的老師，比別的學(xué)校的老師付出得更多、更多。
我們有這樣的好老師，我們?cè)跄懿恢栏卸髂?也許你是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，你可能沒(méi)感覺(jué)到，盡管你常常挨批，但在老師所有的學(xué)生中，你是最讓老師操心，承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心，真誠(chéng)地向老師道個(gè)歉?也許你是個(gè)成績(jī)優(yōu)異、常受表?yè)P(yáng)的學(xué)生，你可能認(rèn)為自己的成績(jī)是憑自己的努力得來(lái)的，可是你知道，你的每一次成績(jī)里，都有老師為你付出的心血。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該為老師對(duì)你的偏愛(ài)，由衷地對(duì)老師說(shuō)聲謝謝?也許你是一個(gè)成績(jī)平平、內(nèi)心對(duì)老師有幾分畏懼的學(xué)生，總是離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，其實(shí)老師那關(guān)切的眼神從未沒(méi)把你忽略，只是你自己你不曾注意到。在今天這個(gè)特別的日子里，你是不是該主動(dòng)地跟老師說(shuō)上幾句話?老師一定會(huì)為你的變化感到高興的。也許，感恩，不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂(lè)”，不能僅僅停留在口頭上，更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。也許你之前上課一刻也閑不住，那么從今天起請(qǐng)你盡量認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課;也許你之前作業(yè)常常忘了做，那么從今天起請(qǐng)你一定記得完成作業(yè);也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今天起請(qǐng)你再加把勁，也許，我們不僅應(yīng)該讓老師今天過(guò)節(jié)，還應(yīng)該讓他們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)!
知恩圖報(bào)是一種傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子都應(yīng)該去實(shí)踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來(lái)的中考，讓我們?cè)谶@一年里，用我們的實(shí)際行動(dòng)，向著我們“中考第一，再創(chuàng)時(shí)代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏，以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我們的教誨之恩，回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩吧!記得，我們初一時(shí)曾經(jīng)唱過(guò)，我們是時(shí)代xx的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r(shí)代驕傲，xx年的夏天，時(shí)代會(huì)為我們而驕傲!
感謝有你的感恩演講稿篇十一
感謝你，和陽(yáng)光一同走進(jìn)我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語(yǔ)；一路相伴，才有了一路的浪漫溫馨；一路相護(hù)，才有了一路的溫情無(wú)限。
——題記。
當(dāng)20xx年寒冷的冬天來(lái)到璀璨的華夏大地時(shí)，整個(gè)世界變得銀裝素裹，像極了一位披著素衣的睡美人，靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來(lái)將他喚醒。然而這樣的美，給人們帶來(lái)的確是北極一般的寒冷。無(wú)奈的我鉆進(jìn)了開(kāi)著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。
正當(dāng)我百般憂傷時(shí)，一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那么熟悉，那么美好。我想看看到底是什么，能給我早已鐵石一般的心腸帶來(lái)如此奇妙的感覺(jué)，挪走咖啡。眼前的輪廓一點(diǎn)一點(diǎn)的清晰，是個(gè)女孩。
一襲嫩綠的棉襖，烏黑的長(zhǎng)發(fā)上束著綠瑩瑩的蝴蝶結(jié)，那靜如澈水似乎永遠(yuǎn)也看不到底。“你好，我能做在你對(duì)面嗎？人太多了，只剩你這一個(gè)位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現(xiàn)實(shí)，我點(diǎn)點(diǎn)了頭?！澳闶悄膫€(gè)學(xué)校的”處于一般向的禮節(jié)。我這樣問(wèn)道。“我原來(lái)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，今年為了考入市里的外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，轉(zhuǎn)到了行知外國(guó)語(yǔ)五年一班”我愣了愣，五年一班怎么這么熟悉。不對(duì)，這不是我的班級(jí)嗎？我為這樣的奇妙感到欣喜。
于是開(kāi)始了自我介紹：“你好，我是光陽(yáng)。如果你愿意，可以叫我陽(yáng)或者小陽(yáng)。我是行知外國(guó)語(yǔ)五年一班的班長(zhǎng)，你未來(lái)的同學(xué)。但我的學(xué)習(xí)并不是太好，市里只排到了389名。今后我們一起努力，我的夢(mèng)想也是外國(guó)語(yǔ)中學(xué)”“太好了，我們只是有緣。今后一起努力，爭(zhēng)取雙雙進(jìn)入外中。讓他們重點(diǎn)班看看我們五年一班的實(shí)力?！薄昂冒。黄鹋Α本瓦@樣兩顆熾熱的心交織到了一起。
后來(lái)開(kāi)學(xué)了，因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系。她做了班長(zhǎng)。而我成為了他的副手。在以后的年月了。我們就一同學(xué)的關(guān)系共同學(xué)習(xí)，共同管理班級(jí)體，共同入的共青團(tuán)，共同加入的團(tuán)委。是她，讓我在那個(gè)寒冷的冬季重拾了自信心，而我們?cè)诹鶄€(gè)月后的小升初統(tǒng)考里，成功的進(jìn)入了外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。開(kāi)啟人生新的篇章，新的追逐。這一切，都是因?yàn)樗牡絹?lái)，她的鼓勵(lì)。我想用自己真摯的心對(duì)她說(shuō)聲：“一路走來(lái)，感謝有你?！?/p>
感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動(dòng)，太多的回味，太多的希冀。
感謝有你的感恩演講稿篇十二
我眉心微蹙。
感受流水詮釋著時(shí)光的飛逝。
流年彼岸。
我莞爾一笑。
聆聽(tīng)清風(fēng)訴說(shuō)著經(jīng)年的過(guò)往。
笑靨。
甜美溫馨。
恰似寒冬臘月的一股暖陽(yáng)。
話語(yǔ)。
謙和溫柔。
宛若拂面而過(guò)的一縷春風(fēng)。
茫茫人海中。
感謝緣分讓你我相識(shí)。
一路走來(lái)。
感謝你為我提燈，為我指路。
一路走來(lái)。
感謝你深切的.關(guān)懷，無(wú)私的付出。
一路走來(lái)。
感謝你用心的教導(dǎo)，真誠(chéng)的幫助。
一路走來(lái)。
感謝你用一生柔情溫暖我一世薄涼。
于你，許我說(shuō)一句謝謝。
謝謝你讓我能以淡然的姿態(tài)臨窗聽(tīng)雨。
感謝有你的感恩演講稿篇十三
1、百草感恩雨露陽(yáng)光潤(rùn)澤，百花感恩園丁辛勤培養(yǎng)。敬愛(ài)的老師你誨人不倦，我感恩您讓桃李芬芳。感恩節(jié)，感謝您，我最敬愛(ài)的老師，無(wú)論走到哪里，您都是我的驕傲榮光，我都祝福您永遠(yuǎn)幸福安康！
2、感謝父母撫育我們成長(zhǎng)，感謝老師指引我們方向，感謝信念賦予我們理想，感謝友誼饋贈(zèng)我們希望。感恩節(jié)，讓我們把感恩放在心上！感恩節(jié)快樂(lè)！
3、自然贈(zèng)我雨露陽(yáng)光，鮮花送我無(wú)限芬芳，老師給我精神力量，醫(yī)生護(hù)我身體健康，父母促我快樂(lè)成長(zhǎng)，朋友讓我心花怒放！朋友，感恩節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂(lè)！
4、諄諄教誨不間斷，跟前跟后不厭煩，嘴皮磨破仍堅(jiān)持，只為能把成績(jī)提，對(duì)于您，我們是萬(wàn)分敬仰的，感恩節(jié)來(lái)臨日，讓我們獻(xiàn)上最真心的話語(yǔ)：老師您辛苦了，我們一定不會(huì)再搗蛋了，會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
5、豐收的稻谷離不開(kāi)陽(yáng)光，飄蕩的紙鳶離不開(kāi)清風(fēng)，飛翔的我們離不開(kāi)您，我親愛(ài)的老師，是你為我們捧出了溫暖的黎明，是你為我們書(shū)寫了燦爛的篇章，感恩節(jié)，感謝您殷殷的付出。
6、感恩于父母，撫養(yǎng)我們成人；感恩于老師，教導(dǎo)我們做人；感恩于戀人，帶給我們溫馨；感恩于友人，援助我們前進(jìn)；感恩節(jié)讓感恩與快樂(lè)永存！
7、一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無(wú)比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師，如今感恩節(jié)到了，我要對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)，生活幸福！
9、母親的溫柔，父親的偉大，老師的教誨，親人的支持，朋友的幫助，伴隨我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。11。25感恩節(jié)，告訴您身邊的人記得感恩。
10、感謝童年時(shí)代教會(huì)我們走步，感謝青年時(shí)代教會(huì)我們跑步，感謝中年時(shí)代教會(huì)我們趕路，感謝你給我的時(shí)代，讓我學(xué)會(huì)進(jìn)步，感恩節(jié)，老師您辛苦了。
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感謝有你的感恩演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)沮喪者來(lái)說(shuō)，挫折是無(wú)邊無(wú)際的煩惱;對(duì)失敗者來(lái)說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦;對(duì)倒霉者來(lái)說(shuō)網(wǎng)，挫折是能使其灰心喪氣的魔鬼;而對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折是通向成功之門的鋪路石，是遨游知識(shí)海洋中的航標(biāo)。
古今中外有多少名人在挫折中成才。英國(guó)著名女作家夏洛蒂。勃朗特，堪稱挫折成功典范：家境貧困，母親早逝，傳統(tǒng)的觀念和社會(huì)的偏見(jiàn)……她面對(duì)這種.種挫折，毫不氣餒，堅(jiān)持寫作，終于用筆敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門。
霍金，正在年輕氣盛的時(shí)候，突如其來(lái)的絕癥使他完全癱瘓?jiān)谳喴紊希挥腥种改軇?dòng)!面對(duì)巨石般的挫折，他樂(lè)觀向上，孜孜不倦地探索宇宙的奧秘和未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，終于寫成了科學(xué)巨作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，讓我們深深感佩他這種不向命運(yùn)屈服的精神!
生活中又何嘗不是這樣呢?
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了63分。面對(duì)老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn)，我灰心沮喪到了極點(diǎn)。但是我很快清醒振作起來(lái)，把這份試卷釘在床頭，隨時(shí)隨地提醒自己。從此我學(xué)習(xí)更加努力，聽(tīng)課更加認(rèn)真。終于，功夫不負(fù)有心人，我在期末考試考了全班第三名。
挫折，你讓我在痛苦中抬起頭來(lái)，在昏睡后蘇醒奮起直追!我要感謝你，挫折!
事情發(fā)生在一個(gè)無(wú)聊的星期天，我做完所有作業(yè)，看了一會(huì)兒的書(shū)，覺(jué)得無(wú)聊便打開(kāi)電腦來(lái)玩游戲，這時(shí)我看到了一個(gè)讓網(wǎng)友十分受歡迎的益智游戲——“旋轉(zhuǎn)吧!水果”于是我點(diǎn)擊開(kāi)始游戲，我從最后一名一直往上挑戰(zhàn)，可是就在挑戰(zhàn)第一名的時(shí)候，一個(gè)網(wǎng)友個(gè)我發(fā)了一個(gè)窗口抖動(dòng)，使我將這場(chǎng)原本該贏的比賽輸了，這個(gè)挫折是我在玩游戲中的一個(gè)天大的挫折，但我不氣餒，又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。最終又贏得了比賽。
這個(gè)挫折使我明白了;做什么事都不要被四周的事情歌影響了，要認(rèn)真做好每一件事，不管這一件事是大事還是小事。
其實(shí)人生就是一杯濃濃的咖啡，挫折就是表面的苦味，只有細(xì)細(xì)品味和理解它才可以得到那迷人的香味。人生是一定會(huì)有挫折的，只有在挫折和順利的相互交替中，我們才會(huì)進(jìn)一步了解人生樂(lè)趣。相反，如果一生平平安安，無(wú)憂無(wú)慮，整天吃完了就睡，這樣的人生難道真的就很順利，很充實(shí)嗎?挫折我想說(shuō)恨你不容易。
感謝有你的感恩演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師：大家好!
我是來(lái)自187班的unjs!今天我演講的題目是：感謝老師，
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們。我知道，那就是您，親愛(ài)的老師。沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級(jí)時(shí)，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時(shí)候，是老師您陽(yáng)光般的笑容撫慰了我。在課堂上，我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我明明知道答案，但就是不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)笑話。這時(shí)，老師您覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的`目光，似乎在說(shuō)：“陳越，別害怕。要相信自己?！笔悄鷾厝岬哪抗?，讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”，給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您，我敬愛(ài)的老師!是您讓我成為自信的人，是您讓我知道學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)和責(zé)任，是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界。
突然，眼睛周圍感到有些癢，用手抓一抓，撓一撓，癢得更厲害。不一會(huì)兒，眼睛周圍紅腫起來(lái)，兩只眼睛都睜不開(kāi)，我難受得哭了。這時(shí)候，老師您輕輕地來(lái)到了我的身邊，溫柔的詢問(wèn)我，帶我到校醫(yī)室打針開(kāi)藥，又給我媽媽打電話，媽媽沒(méi)接電話，您又親自把我送到了媽媽的辦公室，才放心的回去。老師，您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。不，比對(duì)您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最圣潔。
每當(dāng)同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候，您總是帶頭鼓掌。老師，因?yàn)槟@鼓勵(lì)的掌聲，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師，或許您上課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情和慈愛(ài)將永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
老師，您是三月的春雨，六月的勁風(fēng)，染綠了世界，幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬，還是在夏季三伏，您總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈。
我不是詩(shī)人，無(wú)法用美妙的語(yǔ)言描繪您的形象;我也不是畫家，無(wú)法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠(chéng)的聲音向各位老師說(shuō)：謝謝您，我敬愛(ài)的老師!
感謝有你的感恩演講稿篇十六
老師、同學(xué)們：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我們要感謝的人太多了。
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮的文化，帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？所以，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時(shí)候，他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫助我。在我們受傷的時(shí)候，他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書(shū)包，感謝他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷賦予我生命的能量；感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；感謝天空給我發(fā)展的空間。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠(chéng)心，送老師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，我們的世界會(huì)變得更加美好！謝謝大家！
感謝有你的感恩演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
感恩節(jié)到了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子，因?yàn)樽诮躺险f(shuō)幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過(guò)你的人。
首先我要感謝父母，他們辛苦地生我養(yǎng)我，給我提供很好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我知道，從生下來(lái)就養(yǎng)我長(zhǎng)大需要很長(zhǎng)的.時(shí)間，小時(shí)候我不會(huì)說(shuō)話，他們就教我說(shuō)話；不會(huì)走路，他們就牽著我的小手，慢慢教我走路。
現(xiàn)在上學(xué)了，可還是需要父母時(shí)刻關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。我還經(jīng)常把玩具弄得到處都是，都由他們來(lái)收拾，他們每天還要干許多家務(wù)活，辛苦地為營(yíng)造一個(gè)適合我成長(zhǎng)的溫暖環(huán)境。
其次我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃涛抑R(shí)，教我做人的道理，幫助我改正缺點(diǎn)。我被老師表?yè)P(yáng)多了，有時(shí)候就會(huì)驕傲起來(lái)，容易翹“尾巴”，老師就會(huì)批評(píng)我，教育我?！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽抑览蠋熍u(píng)我是為我好，讓我改正錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并讓我懂得老師表?yè)P(yáng)我是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，只有做得更好，將來(lái)才能成為一個(gè)有用的人。
然后還要感謝我的同學(xué)，他們經(jīng)常和我一起玩，每個(gè)人都能展示自己最厲害的一方面，給我很多快樂(lè)；有些題目不會(huì)做，同學(xué)們都會(huì)教我。
要感謝的人太多了，我會(huì)時(shí)時(shí)記著別人給我的幫助，我也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)幫助別人，同時(shí)感謝別人帶給我的幸福和快樂(lè)。
感謝有你的感恩演講稿篇十八
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感動(dòng)感恩感謝》！
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會(huì)灑滿陽(yáng)光，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是輝煌燦爛的前途。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽(yáng)光照亮了我，也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢(shì)：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛(ài)的偉大。還記得她的身體下面3、4個(gè)月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！?/p>
這句用生命詮釋的偉大母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對(duì)關(guān)愛(ài)已經(jīng)麻木的心。
鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心，感激之情，俗話說(shuō)“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報(bào)又是什么？是父母拖地，搶過(guò)了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問(wèn)候與安慰，驅(qū)走心中的傷痛；為你的學(xué)習(xí)，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對(duì)，好言撫慰?？吹礁改改强|縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)大地的回報(bào)；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫，那是白云對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜.....
感謝有你的感恩演講稿篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽，別背我了，”因?yàn)槲抑?，媽媽的腿本?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”
感謝有你的感恩演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
對(duì)沮喪者來(lái)說(shuō)，挫折是無(wú)邊無(wú)際的煩惱;對(duì)失敗者來(lái)說(shuō)，挫折是無(wú)窮無(wú)盡的痛苦;對(duì)倒霉者來(lái)說(shuō)網(wǎng)，挫折是能使其灰心喪氣的魔鬼;而對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折是通向成功之門的鋪路石，是遨游知識(shí)海洋中的航標(biāo)。
古今中外有多少名人在挫折中成才。英國(guó)著名女作家夏洛蒂。勃朗特，堪稱挫折成功典范：家境貧困，母親早逝，傳統(tǒng)的觀念和社會(huì)的偏見(jiàn)……她面對(duì)這種.種挫折，毫不氣餒，堅(jiān)持寫作，終于用筆敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門。
霍金，正在年輕氣盛的時(shí)候，突如其來(lái)的絕癥使他完全癱瘓?jiān)谳喴紊?，只有三根手指能?dòng)!面對(duì)巨石般的挫折，他樂(lè)觀向上，孜孜不倦地探索宇宙的奧秘和未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，終于寫成了科學(xué)巨作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，讓我們深深感佩他這種不向命運(yùn)屈服的精神!
生活中又何嘗不是這樣呢?
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了63分。面對(duì)老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn)，我灰心沮喪到了極點(diǎn)。但是我很快清醒振作起來(lái)，把這份試卷釘在床頭，隨時(shí)隨地提醒自己。從此我學(xué)習(xí)更加努力，聽(tīng)課更加認(rèn)真。終于，功夫不負(fù)有心人，我在期末考試考了全班第三名。
挫折，你讓我在痛苦中抬起頭來(lái)，在昏睡后蘇醒奮起直追!我要感謝你，挫折!
事情發(fā)生在一個(gè)無(wú)聊的星期天，我做完所有作業(yè)，看了一會(huì)兒的書(shū)，覺(jué)得無(wú)聊便打開(kāi)電腦來(lái)玩游戲，這時(shí)我看到了一個(gè)讓網(wǎng)友十分受歡迎的益智游戲——“旋轉(zhuǎn)吧!水果”于是我點(diǎn)擊開(kāi)始游戲，我從最后一名一直往上挑戰(zhàn)，可是就在挑戰(zhàn)第一名的時(shí)候，一個(gè)網(wǎng)友個(gè)我發(fā)了一個(gè)窗口抖動(dòng)，使我將這場(chǎng)原本該贏的比賽輸了，這個(gè)挫折是我在玩游戲中的一個(gè)天大的挫折，但我不氣餒，又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。最終又贏得了比賽。
這個(gè)挫折使我明白了;做什么事都不要被四周的事情歌影響了，要認(rèn)真做好每一件事，不管這一件事是大事還是小事。
其實(shí)人生就是一杯濃濃的咖啡，挫折就是表面的苦味，只有細(xì)細(xì)品味和理解它才可以得到那迷人的香味。人生是一定會(huì)有挫折的，只有在挫折和順利的相互交替中，我們才會(huì)進(jìn)一步了解人生樂(lè)趣。相反，如果一生平平安安，無(wú)憂無(wú)慮，整天吃完了就睡，這樣的人生難道真的就很順利，很充實(shí)嗎?挫折我想說(shuō)恨你不容易。
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感謝有你的感恩演講稿篇二十一
敬愛(ài)的老師：大家好!
我是來(lái)自187班的xx!今天我演講的題目是：感謝老師。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香。當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們。我知道，那就是您，親愛(ài)的老師。沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級(jí)時(shí)，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時(shí)候，是老師您陽(yáng)光般的笑容撫慰了我。在課堂上，我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我明明知道答案，但就是不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)笑話。這時(shí)，老師您覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“陳越，別害怕。要相信自己。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”，給了我莫大的支持與鼓勵(lì)。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。感謝您，我敬愛(ài)的老師!是您讓我成為自信的人，是您讓我知道學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)和責(zé)任，是您帶領(lǐng)我走進(jìn)未知的世界。
有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個(gè)早晨，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，到早點(diǎn)鋪吃完早點(diǎn)，回到教室拿出課本開(kāi)始朗讀。突然，眼睛周圍感到有些癢，用手抓一抓，撓一撓，癢得更厲害。不一會(huì)兒，眼睛周圍紅腫起來(lái)，兩只眼睛都睜不開(kāi)，我難受得哭了。這時(shí)候，老師您輕輕地來(lái)到了我的身邊，溫柔的詢問(wèn)我，帶我到校醫(yī)室打針開(kāi)藥，又給我媽媽打電話，媽媽沒(méi)接電話，您又親自把我送到了媽媽的辦公室，才放心的回去。老師，您就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。不，比對(duì)您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您--老師的`愛(ài)，天下最偉大，最圣潔。
每當(dāng)同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候，您總是帶頭鼓掌。老師，因?yàn)槟@鼓勵(lì)的掌聲，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您――老師，或許您上課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情和慈愛(ài)將永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
老師，您是三月的春雨，六月的勁風(fēng)，染綠了世界，幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬，還是在夏季三伏，您總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈。
我不是詩(shī)人，無(wú)法用美妙的語(yǔ)言描繪您的形象;我也不是畫家，無(wú)法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠(chéng)的聲音向各位老師說(shuō)：謝謝您，我敬愛(ài)的老師!
感謝有你的感恩演講稿篇二十二
凌晨3點(diǎn)，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，窗外靜悄悄的一片，只有那蛐蛐還在不知疲倦的歌唱著，輕易不在這個(gè)時(shí)間段醒來(lái)的我，此時(shí)卻變得精神抖擻，難以再次入眠。
翻開(kāi)手機(jī)，昨天晚上教招群里的消息還沒(méi)來(lái)得及閱讀，看到這些熟悉的信息，不禁想起了在輔導(dǎo)班備考的日子，真的是有太多的懷念和不舍。備考的`日子，枯燥乏味，可輔導(dǎo)班卻給了我像家庭一樣的溫暖。每當(dāng)心情壓抑時(shí)，總會(huì)有老師的開(kāi)導(dǎo)，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，總會(huì)有老師耐心地講解。他們從來(lái)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太晚了而去推脫任何一位學(xué)員，他們堅(jiān)定的眼神總是能帶給我信心和力量。輔導(dǎo)班就像是我的另外一個(gè)家，雖然地址曾有改變，但改變不了的是它帶來(lái)的溫暖。
學(xué)習(xí)筆試的時(shí)候，每天都要很早的來(lái)到教室，風(fēng)雨無(wú)阻，雖然心中也有很多的抱怨，但是坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很安心，很踏實(shí)。每當(dāng)身邊的朋友，問(wèn)我如何評(píng)價(jià)輔導(dǎo)班時(shí)，我都會(huì)用一句“春風(fēng)十里不如你”來(lái)形容。
我曾經(jīng)不明白，這些老師們明明有繁忙的工作，有需要照顧的家庭，我們所交的低額的學(xué)費(fèi)，也不過(guò)勉強(qiáng)付得起平時(shí)班里的水電費(fèi)、材料費(fèi)的消耗，他們?yōu)楹芜€要這樣辛苦的為我們嘔心瀝血呢？現(xiàn)在的我，或許有些明白了，送我們上岸是他們的夢(mèng)想，他們把這種夢(mèng)想當(dāng)成了一種責(zé)任，一種使命感。此時(shí)的我，印象最深的，竟不是自己學(xué)習(xí)時(shí)的煎熬，也不是每天披星戴月的辛苦，印在腦海最深處的，是老師們帶給我的溫暖。
忘不了，他們講課的時(shí)候，認(rèn)真的模樣；忘不了，他們每天早晨來(lái)到教室，把熱水為我們燒好；忘不了，他們?yōu)榱俗屛覀兏玫恼莆罩R(shí)，每天晚上放學(xué)以后，加班加點(diǎn)的對(duì)我們進(jìn)行提問(wèn)，直到所有的學(xué)員都掌握了，他們才肯離去。從開(kāi)始備考到考試結(jié)束，每一天都不曾缺席。
在這里向所有辛勤付出的老師們，道一聲“謝謝”，是你們帶給了我們溫暖，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。感謝有你，感恩陪伴。
我的演講完畢，謝謝大家！
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