在面對(duì)新的挑戰(zhàn)時(shí),制定一個(gè)明確的方案是非常重要的。制定方案時(shí),我們需要積極主動(dòng)地尋求反饋和意見(jiàn),以不斷改進(jìn)和優(yōu)化方案。以下范例具有一定的通用性,適用于大多數(shù)情況下的方案制定。
周末托管方案篇一
根據(jù)新泰市教育和體育局關(guān)于開(kāi)展暑期托管服務(wù)工作的通知文件精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,認(rèn)真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開(kāi)展暑假托管服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅(jiān)持以人為本、服務(wù)至上,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生課后無(wú)人照管和學(xué)業(yè)無(wú)人輔導(dǎo)的難題,填補(bǔ)學(xué)校課外教育的空白,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)。
第一,學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書(shū)面委托申請(qǐng),并報(bào)名登記。
第二,托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障服務(wù)。
第三,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的.通知》(新發(fā)改〔2019〕96號(hào))標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對(duì)于家庭條件困難的學(xué)生,要免收服務(wù)費(fèi)用。學(xué)校收取的暑期托管服務(wù)費(fèi)用要全部用于對(duì)參與服務(wù)教職工的補(bǔ)助,做到公平、公正、公開(kāi),接受教育局、物價(jià)局、學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督。
三
1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),確保托管學(xué)生在校安全;
2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù);
3、達(dá)到高效托的要求,精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心運(yùn)作、有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心。
1、大力宣傳,正確導(dǎo)向。
學(xué)校召開(kāi)全體教職工和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,傳達(dá)文件精神、討論實(shí)施細(xì)節(jié),制作小程序,大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費(fèi)用等系列問(wèn)題,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。
2、提交申請(qǐng),審核確認(rèn)。
3、為方便上下班接送學(xué)生,統(tǒng)一為上午7:30-11:30,下午14:00-18:00學(xué)生可以在校。更多入校、離校時(shí)間通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷確定適合大多數(shù)人的接送時(shí)間;您也可以定制個(gè)性化的接送時(shí)間。
4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導(dǎo)、問(wèn)題答疑為主,以社團(tuán)活動(dòng)為輔。社團(tuán)活動(dòng)包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團(tuán)、豎笛、笛子、國(guó)畫(huà)、素描、泥塑、3d設(shè)計(jì)與打印、編程設(shè)計(jì)、信息素養(yǎng)提高、中國(guó)象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程,學(xué)生和家長(zhǎng)可以根據(jù)需求自主選課。
5、課程設(shè)置計(jì)劃每天六節(jié)課,上午、下午各三節(jié),每節(jié)1小時(shí)。上午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為作業(yè)答疑,下午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為大閱讀;其他四節(jié)為社團(tuán)活動(dòng),可以自主選課。晨誦午寫(xiě)、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動(dòng)照常進(jìn)行。
1.加強(qiáng)教師管理。
服務(wù)教師要樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;所有在職教師都有參加假期托管服務(wù)工作的義務(wù),凡評(píng)優(yōu)樹(shù)先、職稱(chēng)晉升必須有本年度參加假期托管服務(wù)的工作經(jīng)歷。按照規(guī)定時(shí)間組織服務(wù)活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請(qǐng)假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo);主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。
課后服務(wù)輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù),值日人員每天必須填寫(xiě)《托管服務(wù)考勤記錄表》,接受學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。
2.加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有事必須向老師請(qǐng)假。要講文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成課后作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;有事離校回家必須向老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。
3.加強(qiáng)安全管理。
(1)擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)工作的日常事務(wù)。
(2)配置各班課后服務(wù)人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,不斷改進(jìn)課后服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。(3)搞好課后服務(wù)期間學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。
4、建立預(yù)案、保障安全。
(2)樹(shù)立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)、教師值日,負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決課后服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。
(3)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,確保對(duì)突發(fā)事件能夠迅速有效進(jìn)行處置,把風(fēng)險(xiǎn)隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)防避免安全責(zé)任事故。加強(qiáng)學(xué)生溺水防范、校車(chē)安全、食堂食品安全、校舍安全、用電安全、暴力傷害防范,深入開(kāi)展學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治;嚴(yán)格實(shí)行“封閉式”管理,嚴(yán)防管制刀具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。
(4)筑牢校園安全屏障。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,守牢校門(mén)口安全第一道防線。
周末托管方案篇二
轉(zhuǎn)眼間,7月已至,孩子們又迎來(lái)暑假了。為有效緩解中小學(xué)生暑期“看護(hù)難”問(wèn)題,切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),引導(dǎo)孩子們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑假,區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展暑期托管服務(wù)。
余杭區(qū)20xx學(xué)年小學(xué)1-5年級(jí)、初一初二在籍學(xué)生。
第一期:7月11日—22日,10個(gè)工作日(不含雙休日),托管時(shí)間為每天上午8:30—下午5:30。
說(shuō)明。
1.當(dāng)暑期托管服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)不足25人時(shí),不設(shè)服務(wù)點(diǎn),統(tǒng)籌安排到就近點(diǎn)位;
2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個(gè)暑期托管服務(wù)點(diǎn)的,當(dāng)一個(gè)服務(wù)點(diǎn)人數(shù)少于25人時(shí),統(tǒng)籌安排到另一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。
托管服務(wù)以看護(hù)為主。提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供集體游戲、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)、勞動(dòng)教育等自選服務(wù),不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
堅(jiān)持“自愿、公益”原則,適當(dāng)收取費(fèi)用,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)700元/人·期(托管服務(wù)費(fèi):500元,中餐、牛奶、點(diǎn)心、水果費(fèi):200元)。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。
報(bào)名方式:
家長(zhǎng)可登錄微信公眾號(hào)“余杭教育發(fā)布”,點(diǎn)擊菜單欄“暑期托管”,填寫(xiě)相關(guān)信息進(jìn)行報(bào)名。
周末托管方案篇三
(2)堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng),班級(jí)初審,學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排的工作制度。
(3)遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(4)以校為本,多方協(xié)同。學(xué)校主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)與假期托管服務(wù)的主體責(zé)任以本校教職工為主要力量開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)充分挖掘校外教育活動(dòng)場(chǎng)所、社區(qū)教育資源、社會(huì)公益力量等資源。
學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)課后服務(wù)工作小組和一個(gè)課后服務(wù)家長(zhǎng)監(jiān)督小組。
(一)成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):彭亞君。
副組長(zhǎng):黎能文、劉坤明謝英豪。
1.領(lǐng)導(dǎo)工作小組工作內(nèi)容及職責(zé):
彭亞君:負(fù)責(zé)總體策劃及全面管理。
黎能文、劉坤明:負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的具體協(xié)調(diào)組織。
謝英豪、蔡招劍:負(fù)責(zé)勞務(wù)費(fèi)分配方案的制定、場(chǎng)地設(shè)施的。
維修維護(hù)及設(shè)備購(gòu)置。
趙清剛:負(fù)責(zé)服務(wù)方案、家長(zhǎng)和學(xué)生自愿參加課后服務(wù)的申請(qǐng)書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)、課程設(shè)置安排表的制定及學(xué)科輔導(dǎo)的日常管理。
張宏春、歐子明:負(fù)責(zé)課后服務(wù)學(xué)科輔導(dǎo)教師的出勤檢查與活動(dòng)記載。
羅勇、馬小軍:負(fù)責(zé)安全保障機(jī)制方案的制定以及藝體活動(dòng)的安排、日常管理。
何建:負(fù)責(zé)學(xué)校藝體隊(duì)伍、特色項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的制定。
吳勇、陳祖科:負(fù)責(zé)全程跟進(jìn)課后服務(wù),及時(shí)總結(jié)反饋并撰寫(xiě)我校的課后服務(wù)科研課題。
謝家福:負(fù)責(zé)組織職代會(huì)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施方案、課程設(shè)置和分配方案的討論表決,并形成會(huì)議記錄和會(huì)議圖片資料。
2.根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容。
3.每天督促查看工作實(shí)施進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。
4.組長(zhǎng)定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流、總結(jié),努力使工作開(kāi)展得有序高效。
(二)成立課后服務(wù)工作小組。
1.教學(xué)組。組長(zhǎng):黎能文;組員:張宏春、趙清剛、歐子明。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的教學(xué)安排組織。
2.活動(dòng)組:組長(zhǎng):黎能文;組員:羅勇、馬小軍。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的藝體活動(dòng)的安排組織。
3.后勤組:組長(zhǎng):黎能文;組員:謝英豪、蔡招劍。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的后勤保障。
4.科研組:組長(zhǎng):劉坤明;組員:吳勇、陳祖科。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的科研課題。
5.監(jiān)督組:組長(zhǎng):劉坤明;組員:何建、謝家福。負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)監(jiān)督。
(三)成立課后服務(wù)家長(zhǎng)監(jiān)督小組。
組長(zhǎng):家長(zhǎng)委員會(huì)主任。
副組長(zhǎng):每個(gè)年級(jí)各2名家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)成效的監(jiān)督。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),以藝體活動(dòng)、審美情趣、社團(tuán)組織與能力拓展、興趣培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展了籃球、足球、乒乓球、武術(shù)、田徑、健美操、旅游、合唱、器樂(lè)、素描、速寫(xiě)、棋藝、科創(chuàng)、機(jī)器人、電腦制作、博覽群書(shū)、陽(yáng)光心理社等豐富多彩的'項(xiàng)目,同時(shí)開(kāi)展學(xué)科輔導(dǎo),自主作業(yè)、答疑解惑。
(二)時(shí)間安排。
20xx年秋期從9月1日開(kāi)始至期末結(jié)束,每周周一至周五每天兩節(jié);時(shí)間為15:55~17:40。共計(jì)10節(jié)/周。其中學(xué)科輔導(dǎo)占5課時(shí),藝體輔導(dǎo)占5課時(shí);假期托管服務(wù)從9月12日開(kāi)始至期末結(jié)束,每周周六進(jìn)行,重大節(jié)日調(diào)休除外。
(三)學(xué)生分組活動(dòng)形式。
1.學(xué)科輔導(dǎo)擬以班為單位進(jìn)行活動(dòng)。
2.藝體活動(dòng)將行政班與興趣選項(xiàng)相結(jié)合、年級(jí)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
(四)實(shí)施步驟。
1.制定方案:堅(jiān)持家校協(xié)商的原則,廣泛征求家長(zhǎng)意見(jiàn),與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,實(shí)現(xiàn)家校協(xié)商共治,進(jìn)而由課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組制定課后服務(wù)實(shí)施方案。
2.由職代會(huì)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施方案、課程設(shè)置、分配方案進(jìn)行討論表決。
3.學(xué)校課后服務(wù)、假期托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局上報(bào)材料。
(1)召開(kāi)課后服務(wù)假期托管服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
(2)召開(kāi)全校教師會(huì)與班主任會(huì)議。
(3)召開(kāi)“課后服務(wù)家長(zhǎng)、假期托管服務(wù)監(jiān)督小組”會(huì)議及分班家長(zhǎng)會(huì)并發(fā)放課后服務(wù)告家長(zhǎng)書(shū)。
(4)報(bào)名登記。按家長(zhǎng)申請(qǐng)-確定選學(xué)項(xiàng)目-班級(jí)審核-學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的流程,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)和學(xué)生向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)班主任審核后,以班級(jí)為單位上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校同意,確定參加課后服務(wù)學(xué)生名單及項(xiàng)目。
(5)報(bào)德陽(yáng)市羅江區(qū)教育局審批同意后開(kāi)始正式實(shí)施。
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),課后服務(wù)活動(dòng)按照180元/月/生,不足一月按4元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)收取,假期托管服務(wù)按照40元/天.10節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)收取,均為期末據(jù)實(shí)結(jié)算,多退少補(bǔ)。學(xué)校對(duì)建檔立卡貧困戶子女、殘疾學(xué)生、家庭特別困難學(xué)生實(shí)行減免收費(fèi)。
針對(duì)教師的出勤和服務(wù)質(zhì)量情況,進(jìn)行考核發(fā)放。
參與課后服務(wù)的學(xué)生要服從安排、遵守紀(jì)律,否則學(xué)校有權(quán)取消其被服務(wù)資格。情節(jié)嚴(yán)重的,將拒絕其在校期間的被服務(wù)資格。
周末托管方案篇四
為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家、省市“雙減”政策,有效緩解學(xué)生暑期“看護(hù)難”問(wèn)題,切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑假?,F(xiàn)將青島上清路小學(xué)暑期托管服務(wù)方案公布如下。
面向暑期看護(hù)有困難、有托管需求的上清路小學(xué)學(xué)籍義務(wù)教育段學(xué)生(不含今年9月的小學(xué)、六年級(jí)畢業(yè)生)。重點(diǎn)照顧雙職工家庭、外來(lái)務(wù)工家庭。
2022年暑期共舉辦四期,每期兩周(不含非工作日),可自愿選擇一期或多期進(jìn)行參加。托管時(shí)間為8:30—17:30。
第一期:7月5日-7月15日;
第二期:7月18日-7月29日;
第三期:8月1日-8月12日;
第四期:8月15日-8月26日。
托管服務(wù)以看護(hù)為主。提供部分功能教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供集體游戲、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展等服務(wù),不組織集體補(bǔ)課、講授新課。并根據(jù)上級(jí)要求做好疫情防控、核酸檢測(cè)等各項(xiàng)工作。
堅(jiān)持“公益、自愿”原則,托管費(fèi)用為24元/天的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(不含午餐費(fèi))。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。
班額原則上控制在40人左右,由學(xué)校教師進(jìn)行看護(hù)。
(一)家長(zhǎng)學(xué)生自愿。暑期托管服務(wù)由家長(zhǎng)學(xué)生自愿選擇參加,不強(qiáng)制要求。學(xué)校主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳具體安排,優(yōu)先照顧雙職工、外來(lái)務(wù)工人員等暑期看護(hù)有困難的家庭子女。同時(shí),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)重視孩子暑期生活,加強(qiáng)親子陪伴,使孩子的暑期生活更加豐富多彩。有需要的家庭可到班主任處進(jìn)行報(bào)名。
(二)教師志愿參與。積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),并給予適當(dāng)補(bǔ)助;統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務(wù)的時(shí)間,保障教師有充分的休息、教研、培訓(xùn)等時(shí)間。
(三)充分保障安全。明確參與托管服務(wù)人員的安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作,按照省市有關(guān)文件精神,落實(shí)校內(nèi)核酸檢測(cè)要求。
學(xué)校因暑假進(jìn)行操場(chǎng)維修、廁所施工、供暖設(shè)備安裝的建設(shè)工程,為保障師生安全,報(bào)上級(jí)現(xiàn)場(chǎng)核查與同意后,將并入共同體內(nèi)沒(méi)有施工的學(xué)校,具體托管地根據(jù)上級(jí)要求執(zhí)行。
周末托管方案篇五
近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于支持探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)的通知》。7月12日,xx市教育局、xx市委社治委、xx市文明辦、共青團(tuán)xx市委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于探索開(kāi)展暑期托管服務(wù)的通知》,安排布置在今年暑假期間,試點(diǎn)開(kāi)展小學(xué)生托管服務(wù)。為扎實(shí)開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)社會(huì)和群眾的呼聲,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決暑期孩子管理問(wèn)題,解決家長(zhǎng)后顧之憂,xx市整合轄區(qū)學(xué)校、青少年宮,在轄區(qū)內(nèi)相對(duì)集中試點(diǎn)設(shè)置了2個(gè)托管點(diǎn),將為6—12歲青少年提供暑期托管服務(wù),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期。
有托管需要的xx市在籍1—5年級(jí)小學(xué)生。
20xx年暑期托管共開(kāi)設(shè)3期,每期2周(周六、周日除外),每天9:00—17:30。第一期:7月19日—7月30日;第二期:8月2日—8月13日。第三期:8月16日—8月27日。
參與暑期托管服務(wù)的工作人員由學(xué)校教職工、招募的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員、大學(xué)生志愿者、在校學(xué)生家長(zhǎng)志愿者構(gòu)成。
xx市暑期托管服務(wù)以看護(hù)為主,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織補(bǔ)課,講授新課。
xx市暑期托管服務(wù)堅(jiān)持志愿、自愿和相對(duì)集中原則,采取xx市學(xué)校教師志愿者、招募的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員、大學(xué)生志愿者、在校學(xué)生家長(zhǎng)志愿者參與,由學(xué)生家長(zhǎng)自主自愿報(bào)名、相對(duì)集中參加,不得強(qiáng)制要求教師、學(xué)生參加。
自愿參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生由學(xué)校點(diǎn)位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班,班額原則上每班40人左右,不超過(guò)50人,班數(shù)根據(jù)實(shí)際情況綜合確定。
xx市暑期托管服務(wù)遵循公益普惠原則,參照課后服務(wù)相關(guān)政策,按30元/生·天(每期共計(jì)300元)執(zhí)行;午餐費(fèi)用按照成本核算,按10元/生·餐(每期共計(jì)100元)執(zhí)行。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免收相應(yīng)費(fèi)用。
xx市暑期托管試點(diǎn)點(diǎn)位已經(jīng)制定了詳細(xì)的服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案,將為每一位參加活動(dòng)的青少年購(gòu)買(mǎi)《校園托管組織者責(zé)任保險(xiǎn)》,并與其法定監(jiān)護(hù)人簽訂《暑期托管服務(wù)協(xié)議書(shū)》。參加學(xué)生還須提供健康情況說(shuō)明。
市青少年宮。
地址:xx市xx街xx號(hào)。
電話:xx。
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
地址:xx市xx路xx號(hào)。
電話:xx。
周末托管方案篇六
中小學(xué)托管服務(wù)點(diǎn)的課程內(nèi)容大致相同,在做好看護(hù)的同時(shí),合理提供作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、文體活動(dòng)、綜合實(shí)踐、興趣拓展等服務(wù),不補(bǔ)課不上新課。
幼兒園以開(kāi)展游戲活動(dòng)為主。
堅(jiān)持“公益、自愿”原則,適當(dāng)收取費(fèi)用,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)700元/人/期(含餐費(fèi))或500元/人/期(不含餐費(fèi)),困難家庭可適當(dāng)減免。托管期間午餐采用學(xué)校食堂制作或?qū)W生營(yíng)養(yǎng)午餐配送方式。
每班學(xué)生40人(幼兒園30人)左右,配備教師、志愿者和管理人員,有需要可進(jìn)行混齡編班。中小學(xué)少于25個(gè)人、幼兒園少于30人不開(kāi)班,或調(diào)配至其他服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行托管。
中小學(xué):
1.報(bào)名時(shí)間:7月7日9:00—7月8日18:00。
2.報(bào)名辦法:教育局將于7月7日上午統(tǒng)一通過(guò)“濱江區(qū)教育局活動(dòng)云管理平臺(tái)”發(fā)布此報(bào)名問(wèn)卷,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意查收微信消息,并及時(shí)完成報(bào)名。
報(bào)名方式1:
進(jìn)入【微信】-點(diǎn)擊【學(xué)校通知】中收到的學(xué)校消息,打開(kāi)消息完成問(wèn)卷填報(bào);
報(bào)名方式2:
進(jìn)入【微信】-點(diǎn)擊【通訊錄】-【學(xué)校通知】-進(jìn)入學(xué)校后點(diǎn)擊底部【學(xué)校應(yīng)用】-點(diǎn)擊【數(shù)據(jù)填報(bào)】-即可查看到報(bào)名問(wèn)卷。
3.7月15日?qǐng)?bào)名學(xué)校公布托管學(xué)生名單(關(guān)注報(bào)名學(xué)校公眾號(hào));
繳費(fèi)等事項(xiàng)后續(xù)由托管學(xué)校具體通知。
幼兒園:直接向班級(jí)教師報(bào)名,后續(xù)事項(xiàng)由班級(jí)教師通知。
未盡事宜,關(guān)注各托管學(xué)校具體通知。
周末托管方案篇七
為加快探索解決小學(xué)生寒假看護(hù)難問(wèn)題,積極營(yíng)造全社會(huì)協(xié)同育人良好氛圍,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)通知精神,我校決定開(kāi)展小學(xué)生寒假托管服務(wù)試點(diǎn)工作,結(jié)合立足我校實(shí)際,現(xiàn)制定如下方案:
滿足廣大家長(zhǎng)需求、解決學(xué)生寒假“看護(hù)難”問(wèn)題,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、解決急難愁盼問(wèn)題,加強(qiáng)教育關(guān)愛(ài)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
(一)堅(jiān)持公益普惠原則。學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)寒假托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),參照寒假服務(wù)相關(guān)政策,實(shí)行服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi),并向社會(huì)公示、做好宣傳工作,學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。
(二)堅(jiān)持安全性原則。學(xué)校要完善安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育和常態(tài)化新冠疫情防控工作,消除托管場(chǎng)地安全隱患,確保師生人身安全。
(三)堅(jiān)持學(xué)生自愿參加原則。寒假托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生,并由家長(zhǎng)學(xué)生自愿選擇參加,不強(qiáng)制要求學(xué)生參加。
(四)堅(jiān)持教師志愿參與原則。學(xué)校積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù),不得強(qiáng)制。鼓勵(lì)教師率先垂范。對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)補(bǔ)助,并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的`重要參考。
(五)堅(jiān)持合理安排服務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主,確保學(xué)生能夠得到充分休息。學(xué)校應(yīng)開(kāi)放教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等各類(lèi)資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù),不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
(六)積極拓寬資源渠道。學(xué)校在托管服務(wù)中,要充分利用當(dāng)?shù)亟逃亍⒉┪镳^、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)教育資源;要積極吸納大學(xué)生志愿者、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士等參與學(xué)校托管服務(wù)。
20xx學(xué)年小學(xué)一至五年級(jí)(今年下半年新二年級(jí)至六年級(jí))在籍學(xué)生均可以報(bào)名參加。
根據(jù)上級(jí)文件精神,原則上盡量為家長(zhǎng)和學(xué)生提供方便的服務(wù),學(xué)校確定本次寒假托管班共兩期,每期乂個(gè)工作日(不含雙休日)。
(一)第一期:申請(qǐng)時(shí)間:1月乂日至1月乂日。
服務(wù)時(shí)間:1月x日至1月x日。
(二)第二期:申請(qǐng)時(shí)間:2月乂日至2月乂日。
服務(wù)時(shí)間:2月x日至2月x日。
(三)特別說(shuō)明。
1.托管時(shí)間:上午08:—12:,下午13:—17:家長(zhǎng)須在規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)接送孩子。
2雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施。
3.若遇惡劣天氣等不可抗因素影響,將根據(jù)實(shí)際情況予以調(diào)整。
(一)按照家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)的原則,根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班,人數(shù)較少的可以跨班級(jí)、跨年級(jí)統(tǒng)籌組班,由學(xué)校安排教職工負(fù)責(zé)集中看護(hù)。
(二)集中自主閱讀、做暑假作業(yè)、藝體社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)踐教育等。學(xué)校不組織學(xué)科培訓(xùn)、集中授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試,嚴(yán)禁學(xué)科教學(xué)和集體補(bǔ)課。
托管具體地點(diǎn)為教室、圖書(shū)閱覽室、操場(chǎng)、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所。
學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有配備降溫設(shè)備的條件,因條件所限不提供午餐和午休,根據(jù)學(xué)生報(bào)名多少組合班級(jí)。
如果您家庭確實(shí)需要學(xué)校托管服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系班主任報(bào)名,說(shuō)明原因,留下聯(lián)系方式。
第一期經(jīng)學(xué)校審核同意的學(xué)生,于1月x日上午8點(diǎn)由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任書(shū)后入校托管。
第二期于2月x日上午8點(diǎn)由家長(zhǎng)帶領(lǐng)到校簽訂托管服務(wù)協(xié)議、安全責(zé)任書(shū)后入校托管。
八、實(shí)施措施。
(一)成立托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.成立學(xué)校寒假校內(nèi)基本托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx。
職責(zé):全面負(fù)責(zé)托管工作,統(tǒng)籌安排。
副組長(zhǎng):xxx。
職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,全面推進(jìn)托管工作。
組員:xxxxxx。
職責(zé):具體實(shí)施托管工作。
2.成立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx(家委會(huì)主任)。
職責(zé):全面負(fù)責(zé)托管工作,統(tǒng)籌安排。
副組長(zhǎng):xxx(家委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))。
職責(zé):負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,并協(xié)助家委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
組員:全體校級(jí)家委會(huì)委員。
xxx、xxx。
職責(zé):具體負(fù)責(zé)本班托管工作的上傳下達(dá)及答疑解惑。
(二)具體措施。
1.召開(kāi)班主任工作會(huì)議與全體教師會(huì)議,統(tǒng)思想,明確責(zé)任,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2.召開(kāi)家委會(huì)工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校寒假托管工作方案,并就此項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)研、答疑解惑。
3.向全體家長(zhǎng)公布暑期托管實(shí)施方案,將托管時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、組織形式等詳細(xì)告知全體家長(zhǎng),并發(fā)放托管申請(qǐng)表,分類(lèi)別統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了解需要參與托管的人數(shù)及托管形式意向,力爭(zhēng)暑期第一周開(kāi)始托管。
九、保障措施。
(一)提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校和全體教師要提高政治站位,迅速行動(dòng),加強(qiáng)與民政、文化、婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委、高校、街道、社區(qū)等部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,統(tǒng)籌各方力量,盤(pán)活各類(lèi)資源,但不得引入學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與。
周末托管方案篇八
本校確實(shí)有托管需求的家庭和學(xué)生,由家長(zhǎng)學(xué)生自愿選擇。
2022年寒假小學(xué)托管服務(wù)時(shí)間為1月17日至1月30日(不含非工作日),每天8:30—17:30,期間可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。
(一)做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)答疑。以看護(hù)為主,組織學(xué)生利用一定時(shí)間自主做作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)幫助,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。
(二)科學(xué)安排文體活動(dòng)。開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等資源設(shè)施,在做好看護(hù)的同時(shí),供學(xué)生開(kāi)展自主閱讀,對(duì)接青島市“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃,合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、科技教育等服務(wù),每天文體活動(dòng)時(shí)間應(yīng)不少于1小時(shí)。
(三)統(tǒng)籌用好線上優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。利用各級(jí)教育教學(xué)資源平臺(tái)以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專(zhuān)題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源,高品質(zhì)開(kāi)展包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、在線答疑、讀書(shū)賞析、線上讀書(shū)沙龍、互動(dòng)交流、在線參觀博物館、觀看教育影視片等豐富多彩的線上活動(dòng)。
(一)制定托管方案。按照需求導(dǎo)向和“一校一案”原則,周密制定托管服務(wù)方案,明確服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)組織、責(zé)任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵(lì)辦法等,尤其厘清安全和防疫責(zé)任,做好安保和防疫等應(yīng)急預(yù)案。
(二)組織托管實(shí)施。根據(jù)參加托管學(xué)生人數(shù),合理安排托管班級(jí),班額以40人左右為宜,并配置適量的教師和管理人員或其他志愿者。根據(jù)《平度市小學(xué)課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案》(平教體辦發(fā)〔2019〕70號(hào))建立寒假托管工作必備制度材料及管理臺(tái)賬。
(三)做好師資保障。堅(jiān)持教師志愿參與原則,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生寒假托管服務(wù)。統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間,對(duì)志愿參與的教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,保障教師權(quán)益。在確保無(wú)犯罪、酒駕等負(fù)面記錄和做好疫情防控的前提下,可以吸納大學(xué)生志愿者、退休教師、社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士等參與寒假托管服務(wù)。
(四)嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。按照“公益、普惠”原則,適當(dāng)收取寒假托管服務(wù)費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為不超過(guò)每人24元/天(不含中餐費(fèi))。根據(jù)托管方案一次性收取寒假托管服務(wù)費(fèi),托管結(jié)束時(shí)按天數(shù)據(jù)實(shí)結(jié)算。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé):擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)的日常事務(wù);配置各班課后服務(wù)人員,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,督促學(xué)生積極參加各項(xiàng)課后服務(wù)課程,不斷改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式;加強(qiáng)對(duì)教職工課后服務(wù)工作的督查考評(píng),對(duì)于借機(jī)進(jìn)行集體教學(xué)、補(bǔ)課或亂收費(fèi)的,要嚴(yán)肅查處并追究有關(guān)人員責(zé)任。
(二)做好安全保障。堅(jiān)持把安全管理放在做好托管服務(wù)的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
(三)做好疫情防控。制定新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤等工作制度。師生員工(含托管人員)以家庭為單位做好行動(dòng)軌跡和接觸史摸排,落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”人員核酸檢測(cè)、每周5%在校師生員工(含托管人員、到校參加活動(dòng)人員)核酸檢測(cè)抽測(cè)等工作。校園實(shí)行相對(duì)封閉管理,入校一律檢測(cè)體溫,查驗(yàn)健康綠碼;外來(lái)人員非必要不入校,確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記,嚴(yán)格“測(cè)溫+健康綠碼”,全程佩戴口罩。做好教室、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒,精準(zhǔn)落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。
(四)做好宣傳引導(dǎo)。精準(zhǔn)把握寒假托管服務(wù)政策要求,做好寒假托管服務(wù)政策的解讀和正面宣傳引導(dǎo),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心重視孩子寒假生活,盡量抽出一定時(shí)間,加強(qiáng)親子陪伴、交流互動(dòng),使孩子的寒假生活更加豐富多彩。爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、教職工的理解,營(yíng)造良好的.工作氛圍,促進(jìn)課后服務(wù)和假期托管工作的順利開(kāi)展。
(五)完善制度,加強(qiáng)管理。
1.加強(qiáng)教師管理。托管服務(wù)教師要積極完成職責(zé)任務(wù),每天必須填寫(xiě)《課后服務(wù)學(xué)生考勤記錄表》,接受學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)督考核。同時(shí),學(xué)校每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值班。
2.加強(qiáng)學(xué)生管理。缺課學(xué)生家長(zhǎng)跟班主任請(qǐng)假,班主任將假條交托管教師;學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),有事必須向老師請(qǐng)假;室外活動(dòng)時(shí),要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師。
對(duì)參與寒假托管服務(wù)工作的教師,學(xué)校將根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策給予相應(yīng)的激勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)。
周末托管方案篇九
(一)培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力,促進(jìn)學(xué)生身體、心智等方面的健康發(fā)展。
(二)凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
(三)整合校內(nèi)外教育資源,創(chuàng)造良好的內(nèi)部外部條件,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
主要面向?qū)W校有需求的家庭和學(xué)生,由家長(zhǎng)和學(xué)生自愿申報(bào),自愿參加,不強(qiáng)制要求學(xué)生參加。
堅(jiān)持“公益普惠”原則,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人24元/天(不含中餐費(fèi))。托管服務(wù)期間,午餐費(fèi)用由學(xué)生自理。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生愛(ài)好需求,采用“動(dòng)靜”結(jié)合、“內(nèi)外”結(jié)合的方式,以級(jí)部為依托開(kāi)展“3+4+40”暑期托管社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展。第一個(gè)3指三個(gè)級(jí)部,第二個(gè)4指四個(gè)類(lèi)別:基礎(chǔ)拓展類(lèi)、藝術(shù)修養(yǎng)類(lèi)、強(qiáng)身健體類(lèi)、公益實(shí)踐類(lèi),最后的40是指四十個(gè)特色精品社團(tuán)。
基礎(chǔ)拓展類(lèi)社團(tuán)主要提供課業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)答疑、學(xué)科素養(yǎng)提升、自主閱讀等服務(wù)。藝術(shù)修養(yǎng)類(lèi)、強(qiáng)身健體類(lèi)、公益實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)主要提供藝體活動(dòng)、紅色教育、研學(xué)實(shí)踐等基本服務(wù)。具體活動(dòng)安排見(jiàn)附表。
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。
在暑期托管活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度?;顒?dòng)前,學(xué)校根據(jù)志愿服務(wù)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),選擇兩種合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)分組工作,明確職責(zé)。
學(xué)校成立暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),全體領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任小組成員,工作小組下設(shè)七個(gè)工作組:社團(tuán)課程組、學(xué)生管理組、安全防疫組、技術(shù)支持組、檢查督導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報(bào)道組。各工作組各司其職,相互輔助,確保暑期托管的有序進(jìn)行。
加強(qiáng)各工作組師資保障,明確職責(zé)。通過(guò)全體教師會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議、備課組長(zhǎng)會(huì)議、骨干教師培訓(xùn)座談等形式,組織和引導(dǎo)教師提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù)。學(xué)校與教師簽訂《暑期托管責(zé)任書(shū)》,引領(lǐng)教師進(jìn)一步明確托管職責(zé),提高托管質(zhì)量。
(三)落實(shí)常規(guī),健全制度。
1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,堅(jiān)持“七定”原則。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)地點(diǎn);五定活動(dòng)內(nèi)容;六定輔導(dǎo)老師;七定安全責(zé)任。
2.制定《暑期托管學(xué)生一日常規(guī)》、《暑期托管教師一日常規(guī)》。
3.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,加強(qiáng)安全工作,保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)考核,合理評(píng)價(jià)。
1.成果展示。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團(tuán)活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。
2.注重管理。把實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程納入常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi),具體分管領(lǐng)導(dǎo)到各社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過(guò)程的管理。
3.評(píng)比表彰。暑期托管期間學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由級(jí)部、教導(dǎo)處根據(jù)日常巡視、材料考核、競(jìng)賽展示等情況組織評(píng)比,評(píng)比位居前列的將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4.加強(qiáng)考核。將參加活動(dòng)(包括活動(dòng)、展示、比賽)的情況作為對(duì)輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn),在暑期托管結(jié)束時(shí)對(duì)社團(tuán)的成績(jī)、問(wèn)題等方面做好總結(jié)工作。
(一)宣傳準(zhǔn)備階段。
1.制作《暑期托管活動(dòng)》電子問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。
4.發(fā)放電子問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,統(tǒng)計(jì)整理申報(bào)表。
5.召開(kāi)暑期托管報(bào)名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),簽訂安全責(zé)任書(shū)。
(二)實(shí)施操作階段。
1.召開(kāi)《萊西市濟(jì)南路中學(xué)暑期托管活動(dòng)》啟動(dòng)儀式。
2.分組召開(kāi)學(xué)生會(huì)議。
3.社團(tuán)活動(dòng)、檢查督導(dǎo)。
4.活動(dòng)紀(jì)實(shí)宣傳。
(三)成果總結(jié)階段。
1.召開(kāi)《萊西市濟(jì)南路中學(xué)暑期托管活動(dòng)》總結(jié)表彰會(huì)。
2.宣傳報(bào)道活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師。
3.學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)和心得,制作下一步自我成長(zhǎng)計(jì)劃,進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果。
4.舉行教師活動(dòng)總結(jié)交流會(huì),總結(jié)得失,為后續(xù)活動(dòng)做好提升。
暑期開(kāi)放的校園將煥發(fā)無(wú)限生機(jī)與活力,進(jìn)一步豐富學(xué)生假期生活,拓寬暑期育人渠道,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元成長(zhǎng)、教育均衡發(fā)展的目標(biāo),展現(xiàn)濟(jì)中學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,形成生態(tài)、健康、文明、溫暖的校園文化。
周末托管方案篇十
為貫徹落實(shí)省市區(qū)關(guān)于開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作的通知要求,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,現(xiàn)就我校開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作安排如下:
學(xué)生自愿參加。開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作,充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、防控要求等,建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。學(xué)生是否參加托管服務(wù),由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加。
第一階段:2022年1月24日(周一)-1月28日(周五)。
第二階段:2022年2月7日(周一)-2月11日(周五)。
寒期托管服務(wù)在做好看護(hù)的同時(shí),還開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)、書(shū)法課堂、藝術(shù)鑒賞、經(jīng)典閱讀、紅色教育、體育鍛煉、趣味活動(dòng)等多樣活動(dòng),幫助孩子科學(xué)、合理安排寒期學(xué)習(xí)生活,進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、組織學(xué)生在教室集中自主閱讀,省教育廳推薦書(shū)目;完成寒假作業(yè),對(duì)個(gè)別有困難的完成答疑。
2、開(kāi)展校內(nèi)的紅色教育、藝術(shù)鑒賞,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
1.凡是有寒期托管服務(wù)需求的家長(zhǎng),自愿寫(xiě)《南昌市鐵路第一小學(xué)寒期托管服務(wù)學(xué)生申請(qǐng)書(shū)》,并告知班主任,到學(xué)校信息化管理平臺(tái)報(bào)名通道上完成自主報(bào)名。
2.托管服務(wù)期間,學(xué)校實(shí)行校園封閉管理,安排專(zhuān)人值班,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,全力做好學(xué)生安全工作。
3.學(xué)校根據(jù)報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量,視情況進(jìn)行跨班、跨年級(jí)合班管理。托管服務(wù)期間,采取同伴互助、小組學(xué)習(xí)等方式組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)。
4.托管服務(wù)時(shí)段,家長(zhǎng)要保障通信暢通,對(duì)不能按時(shí)參加托管服務(wù)的學(xué)生,要及時(shí)和班主任請(qǐng)假,托管服務(wù)結(jié)束后,家長(zhǎng)要按時(shí)到校接回學(xué)生,保障學(xué)生安全。
寒假托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長(zhǎng)解決孩子無(wú)人看管、減少意外事故發(fā)生的的`一項(xiàng)為民辦實(shí)事的舉措。我們把寒假托管服務(wù)的要求與學(xué)校寒假日常工作同安排、同部署、同檢查,切實(shí)提高托管服務(wù)工作的實(shí)效性和公益性,增強(qiáng)教育服務(wù)功能,滿足人民群眾需要,促進(jìn)孩子健康快快樂(lè)成長(zhǎng)!
周末托管方案篇十一
暑假期間,xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生為本,幫助家庭確有需要的學(xué)生過(guò)好暑期生活,將由各區(qū)教委組織面向小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生的托管服務(wù)。
為了更好地解決家長(zhǎng)工作與學(xué)生假期無(wú)人看管情況,xx市教委聯(lián)合各區(qū)縣教委嘗試推出暑期托管服務(wù),具體安排如下:
目前在冊(cè)的1—5年級(jí),且家庭看管確有困難的學(xué)生。
1、暑假分兩期提供托管服務(wù),每期12天,不含周末。
2、每名確有看管困難的學(xué)生只能選擇一期。
3、第一期:20xx年7月19日—8月3日,12天。
第二期:20xx年8月5日—8月20日,12天。
4、每天托管時(shí)間:8:30—17:30。
由教委根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行區(qū)域統(tǒng)籌,相對(duì)就近安排托管服務(wù)。
1、提供學(xué)習(xí)作業(yè)場(chǎng)所。
2、開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室等專(zhuān)業(yè)教室。
3、有組織地開(kāi)展體育活動(dòng)。
4、不允許組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
1、每生每天收費(fèi)30元,每期360元,由少年宮組織報(bào)名收費(fèi),專(zhuān)款專(zhuān)用。
2、午餐采用外送餐服務(wù),費(fèi)用根據(jù)學(xué)生用餐實(shí)際情況收取。
1、家長(zhǎng)向班主任申請(qǐng),如實(shí)寫(xiě)清楚困難情況。參考格式如下:
學(xué)生姓名:
班級(jí):
就讀學(xué)校:
申請(qǐng)?jiān)颍海▽?xiě)清楚家庭無(wú)人看管具體情況,包括父母工作情況及老人情況。)。
申請(qǐng)學(xué)生:
學(xué)生父母:
聯(lián)系電話:
班主任意見(jiàn):
年段主任意見(jiàn):
學(xué)校意見(jiàn):
2、班主任根據(jù)家庭實(shí)際情況進(jìn)行把關(guān)核實(shí),確有困難的學(xué)生由班主任簽字后向?qū)W校申請(qǐng)。
3、學(xué)校再次核實(shí),確需托管服務(wù)的,學(xué)校開(kāi)具確需參加暑期托管的證明。
4、憑個(gè)人信息和學(xué)校證明到少年宮報(bào)名(近期將組織報(bào)名相關(guān)工作,請(qǐng)耐心等待。)。
周末托管方案篇十二
幫助幼兒及家長(zhǎng)熟悉幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,一方面減少幼兒開(kāi)學(xué)入園時(shí)對(duì)陌生環(huán)境的恐懼感,為幼兒順利進(jìn)入幼兒園、盡快適應(yīng)集體生活奠定基礎(chǔ);另一方面對(duì)幼兒進(jìn)行情感、能力、淺顯知識(shí)等內(nèi)容的初步滲透,加強(qiáng)幼兒各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
總計(jì)活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)。其中,室內(nèi)集中親子活動(dòng)時(shí)間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領(lǐng)組織。戶外自由活動(dòng)時(shí)間為30小時(shí)左右,由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)陪同進(jìn)行。
(一)室內(nèi)活動(dòng):各類(lèi)游戲。
(二)室外活動(dòng):參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾。
具體活動(dòng):(室內(nèi))。
(一)室內(nèi)活動(dòng):各類(lèi)游戲。
1、社會(huì):《說(shuō)說(shuō)我自己》。
目標(biāo):請(qǐng)幼兒在大家面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別,通過(guò)簡(jiǎn)單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。
2、語(yǔ)言游戲:《我最喜歡---》。
目標(biāo):通過(guò)幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人(小動(dòng)物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓(xùn)練幼兒的膽量。
3、音樂(lè)游戲:《學(xué)學(xué)小動(dòng)物》。
目標(biāo):通過(guò)模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作,初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
4、結(jié)構(gòu)游戲:《有趣的穿珠比賽》。
目標(biāo):通過(guò)組織幼兒玩穿珠玩具,發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
6、家園互動(dòng):《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。
目標(biāo):通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng),消除孩子的緊張心理,培養(yǎng)孩子的表演欲望。
7、體育游戲:《小白兔拔蘿卜》。
目標(biāo):通過(guò)游戲,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
8、體育活動(dòng):《放松操》。
目標(biāo):通過(guò)放松活動(dòng),使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
(二)社會(huì):我們的幼兒園。
目標(biāo):認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng),以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干,可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)。
4、音響設(shè)備、歡快的音樂(lè)。
5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。
6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過(guò)程第一部分:親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開(kāi)年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動(dòng)開(kāi)展階段1、開(kāi)幕式。
主持人講話園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。
2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。
(1)看誰(shuí)坐得多。
游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門(mén)口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門(mén)退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
(2)推小車(chē)游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职?、羅楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。
人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門(mén)口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰(shuí)得第一。
游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開(kāi)始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門(mén)口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的`發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。
負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門(mén)口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動(dòng)建議可以根據(jù)家長(zhǎng)和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱(chēng)。
附錄:
{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫(xiě)字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)。
周末托管方案篇十三
攸縣教育局:
申請(qǐng)人:
(法人),男,現(xiàn)年。
歲,文化,現(xiàn)正經(jīng)營(yíng)攸縣明鋮學(xué)校。
申請(qǐng)事由:當(dāng)前,留守兒童家庭教育的嚴(yán)重缺失,繼而引發(fā)了一系列的教育問(wèn)題。為了填補(bǔ)這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍(lán)天下,共享同一片家庭教育的陽(yáng)光。同時(shí)也為讓這些無(wú)法照顧子女的家長(zhǎng)們?cè)谶h(yuǎn)方安安心心工作、放放心心掙錢(qián)。我們自籌資金,利用現(xiàn)創(chuàng)辦的攸縣明鋮學(xué)校為托管地點(diǎn),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),通過(guò)家庭式的親子教育活動(dòng),學(xué)生全程參與,使其從中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
特申請(qǐng)開(kāi)辦攸縣明鋮留守兒童托管中心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
申請(qǐng)人:
2016年5月4日。
周末托管方案篇十四
1、通過(guò)周末暖場(chǎng)活動(dòng),邀約老客戶到場(chǎng),借助其資源,增加客帶量,借此即鞏固老客戶,也回饋新客戶,同時(shí)也起到了一定的公關(guān)作用,宣傳了盛天地產(chǎn)的知名度、美譽(yù)度。
2、結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)活動(dòng),營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍,加速促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)成交,并宣傳盛天的知名度。
7月-9月11個(gè)周末
盛天城南營(yíng)銷(xiāo)中心內(nèi)外場(chǎng)地
現(xiàn)場(chǎng)以多種形式展現(xiàn)盛天地產(chǎn)集團(tuán)的用心,主要從展覽、互動(dòng)游戲、現(xiàn)場(chǎng)diy、贈(zèng)送、抽獎(jiǎng)多種形式,根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置不同的環(huán)節(jié)吸引客戶。
1、7月延續(xù)6月暖場(chǎng)活動(dòng)使用的現(xiàn)場(chǎng)布景(世界杯7月中下旬才結(jié)束)
2、8月恰逢暑期,可以繼續(xù)延續(xù)迪士尼主題的包裝,不論是大人還是小朋友一起融入到這種充滿童話的主題中,拋開(kāi)工作、學(xué)習(xí)的煩惱,齊放松。
3、9月金秋時(shí)節(jié),中旬便是一年一度的中秋佳節(jié),是充滿溫馨的'季節(jié),可以做一個(gè)簡(jiǎn)易的氛圍包裝,讓主辦方與客戶拉近距離,感受主辦的親和力(一盒月餅、一個(gè)燈籠、一封家書(shū)、兩個(gè)kt板做的月餅擺設(shè),內(nèi)場(chǎng)可掛燈籠)。
活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)期間(7月12―13日、7月19―20日)凡是上門(mén)的客戶簽到后領(lǐng)取活動(dòng)參與券均可在銷(xiāo)售內(nèi)場(chǎng)參加帽子diy活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好diy材料,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有工作人員親自教授帽子diy制作的過(guò)程。
2、活動(dòng)參與者根據(jù)個(gè)人喜好自由發(fā)揮?;顒?dòng)參與者完成后拍照發(fā)微信朋友圈。(建議成功發(fā)送微信朋友圈后可送紀(jì)念品一份)
主要事項(xiàng):因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)有制作材料,10歲以下小朋友必須在大人的監(jiān)護(hù)下完成。
帽子diy現(xiàn)場(chǎng)帽子diy成品
活動(dòng)流程及時(shí)間安排
人員工作安排
物料清單
報(bào)價(jià)表金沙畫(huà)diy活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)期間(7月26―27日、8月2―3日)凡是上門(mén)的客戶簽到后領(lǐng)取活動(dòng)參與券均可在銷(xiāo)售內(nèi)場(chǎng)參加金沙畫(huà)diy?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好金沙畫(huà)diy材料,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有工作人員親自教授如何制作。(現(xiàn)場(chǎng)提供帶框植絨金沙畫(huà)的迪士尼卡通娃娃模板)
2、活動(dòng)參與者可以根據(jù)自己的想法制作,活動(dòng)參與者完成后同現(xiàn)場(chǎng)擺放的米奇米妮合影拍照發(fā)微信朋友圈。(建議成功發(fā)送微信朋友圈后可送紀(jì)念品一份)
主要事項(xiàng):金沙畫(huà)完成后,等作品干燥以后方可帶走,避免弄臟。10歲以下小朋友在大人監(jiān)護(hù)下完成。
金沙畫(huà)材料金沙畫(huà)完成品
活動(dòng)流程及時(shí)間安排
人員工作安排
物料清單
報(bào)價(jià)表
多肉植物diy活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)期間(8月9―10日、8月16―17日)凡是上門(mén)的客戶簽到后領(lǐng)取活動(dòng)參與券均可在銷(xiāo)售內(nèi)場(chǎng)參加多肉植物diy。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好所需物品,并由工作人員現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)教授方法。
3、活動(dòng)參與者可以按照自己的想法進(jìn)行搭配,活動(dòng)參與者完成后同現(xiàn)場(chǎng)擺放的米奇米妮合影拍照發(fā)微信朋友圈。(建議成功發(fā)送微信朋友圈后可送紀(jì)念品一份)
主要事項(xiàng):由于材料的特殊性,10歲以下小朋友必須在大人的監(jiān)護(hù)下完成。
多肉植物盆栽盆栽擺件迪士尼公主
人員工作安排
物料清單
報(bào)價(jià)表
迪士尼拼圖活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)期間(8月23、24日―30、31日)凡是上門(mén)的客戶簽到后領(lǐng)取活動(dòng)參與券均可在銷(xiāo)售內(nèi)場(chǎng)參加現(xiàn)場(chǎng)精心準(zhǔn)備的智力小游戲,現(xiàn)場(chǎng)有事先準(zhǔn)備好的迪士尼拼圖3組(24片、50片、100片)。
2、活動(dòng)參與者可自行選擇不同組合,只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成拼圖,可獲得對(duì)應(yīng)拼圖一份?;顒?dòng)參與者完成后同現(xiàn)場(chǎng)擺放的米奇米妮合影拍照發(fā)微信朋友圈。
拼圖完成品
活動(dòng)流程及時(shí)間安排
人員工作安排
物料清單
報(bào)價(jià)表
月餅diy活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)期間(9月6日―7日)凡是上門(mén)的客戶簽到后領(lǐng)取活動(dòng)參與券均可在銷(xiāo)售內(nèi)場(chǎng)參加月餅diy,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好diy活動(dòng)材料,并有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教授。
2、參與者可以自己動(dòng)手選取自己喜歡的口味自己制作,應(yīng)時(shí)應(yīng)景的品嘗自己親手制作的月餅的同時(shí)別有一番感受,借此拉動(dòng)主辦方與客戶之間的距離?;顒?dòng)參與者完成后拍照發(fā)微信朋友圈,方可帶回。
月餅制作工具月餅完成品月餅盒子
活動(dòng)流程及時(shí)間安排
人員工作安排
物料清單
報(bào)價(jià)表
壽司diy活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)期間(9月13―14日、9月20―21日)凡是上門(mén)的客戶簽到后領(lǐng)取活動(dòng)參與券均可在銷(xiāo)售內(nèi)場(chǎng)參加壽司diy,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好diy活動(dòng)材料,并有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教授。
2、參與者可以自己動(dòng)手選取自己喜歡的口味自己制作,提供精致的禮品盒給客戶裝壽司成品,活動(dòng)參與者完成后拍照發(fā)微信朋友圈,方可帶回。
壽司制作現(xiàn)場(chǎng)
壽司diy完成品
活動(dòng)流程及時(shí)間安排
精油皂diy
活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)期間(9月27―28日)凡是上門(mén)的客戶簽到后領(lǐng)取活動(dòng)參與券均在銷(xiāo)售內(nèi)場(chǎng)參加精油皂diy,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備好制作精油皂diy的材料。
2、客戶可以根據(jù)自己的喜好,添加不同的香精,色調(diào)花型都各不相同。專(zhuān)門(mén)訂制的精美禮盒提供給客戶裝精油皂,活動(dòng)參與者完成后拍照發(fā)微信朋友圈,方可帶回。
主要事項(xiàng):由于材料的特殊性,10歲以下小朋友必須在大人的監(jiān)護(hù)下完成。
周末托管方案篇十五
邀約業(yè)主及看房來(lái)賓前來(lái)售樓中心,以親子獨(dú)特活動(dòng)方式將業(yè)主孩子留在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),增加與客戶溝通時(shí)間,加大成交概率。(活動(dòng)節(jié)日嫁接:中國(guó)人民解放軍建軍節(jié),世界母乳喂養(yǎng)周)
1、業(yè)主及看房來(lái)賓
2、預(yù)計(jì)8月2日-3日到訪客戶100組
(一)外場(chǎng)布置
1、主題桁架并配以溫馨畫(huà)面點(diǎn)題
(二)內(nèi)場(chǎng)布置
2、可口果盤(pán),各色水果繽紛呈現(xiàn)
1、20xx-8-1下午進(jìn)場(chǎng)布展。 2、20xx-8-2-3執(zhí)行活動(dòng)。
活動(dòng)環(huán)節(jié)展示
精美冷餐
現(xiàn)場(chǎng)物料展示(樂(lè)高積木、羊角球、海洋球等)
周末托管方案篇十六
堅(jiān)持以黨的__大重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,完善醫(yī)院志愿者服務(wù)體系,探索醫(yī)院志愿者服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)醫(yī)院職工的服務(wù)意識(shí),著力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,切實(shí)提升醫(yī)院的品牌形象。
二、基本原則。
(一)堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)患者、服務(wù)群眾”為主題,始終把公益性放在首位,充分體現(xiàn)志愿服務(wù)形象。
(二)堅(jiān)持全面動(dòng)員、廣泛參與。廣泛動(dòng)員廣大醫(yī)務(wù)人員積極成為醫(yī)療服務(wù)志愿者。
(三)堅(jiān)持培養(yǎng)人才,選用優(yōu)秀人才參與志愿者服務(wù)隊(duì),
同時(shí)也鼓勵(lì)新入院的醫(yī)護(hù)人員投身到醫(yī)院志愿者服務(wù)活動(dòng)中。
(四)堅(jiān)持服務(wù)醫(yī)改大局,以方便群眾看病就醫(yī)為目的,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),做到量力而行、務(wù)求實(shí)效。
(五)堅(jiān)持志愿者服務(wù)與志愿者個(gè)人發(fā)展相結(jié)合,讓廣大志愿者在奉獻(xiàn)愛(ài)心過(guò)程中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)。
(六)堅(jiān)持自愿參與和社會(huì)倡導(dǎo)相結(jié)合,既尊重廣大醫(yī)務(wù)人員參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的意愿,又強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員的社會(huì)責(zé)任,努力擴(kuò)大醫(yī)院志愿者服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面,增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。
三、活動(dòng)主題。
“我為人人,人人為我”
四、主要活動(dòng)內(nèi)容。
建立志愿服務(wù)機(jī)制。根據(jù)志愿者專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,醫(yī)務(wù)人員志愿者走入基層開(kāi)展志愿服務(wù),不斷擴(kuò)大活動(dòng)輻射范圍和社會(huì)影響。
(一)組織志愿者為門(mén)急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、排隊(duì)、咨詢、協(xié)助領(lǐng)取檢驗(yàn)報(bào)告單、費(fèi)用查詢等服務(wù)。并負(fù)責(zé)此類(lèi)志愿者指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。
(二)組織志愿者為住院患者提供陪同檢查、費(fèi)用查詢、健康教育、閱讀報(bào)刊雜志等服務(wù)。
(三)組織志愿者到社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、社會(huì)福利院等地,為群眾提供診療、健康教育、咨詢、宣傳、預(yù)約診療、康復(fù)輔導(dǎo)等服務(wù)。
(四)參與醫(yī)院勸煙活動(dòng),確保醫(yī)院真正做到無(wú)煙醫(yī)院。
五、活動(dòng)要求。
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是精神文明建設(shè)的重要抓手。在醫(yī)院開(kāi)展志愿者服務(wù)符合醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的形勢(shì)和需要,有利于提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量;有利于增進(jìn)公眾對(duì)醫(yī)院和醫(yī)務(wù)工作者的認(rèn)識(shí)和理解,促進(jìn)醫(yī)患和諧,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各部門(mén)要把志愿者工作擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,明確職責(zé),確保志愿者服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。積極探索建立健全醫(yī)院志愿者服務(wù)的工作機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)積極宣傳,務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加大醫(yī)院志愿者服務(wù)的宣傳力度,充分運(yùn)用院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒體,大力宣傳志愿精神,推動(dòng)形成關(guān)心、支持和參與醫(yī)院志愿者服務(wù)的良好氛圍,努力形成學(xué)習(xí)志愿者、崇尚志愿者、爭(zhēng)當(dāng)志愿者的良好風(fēng)氣,促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展“國(guó)際志愿者日”系列活動(dòng),提高我院對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度,從而進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者行動(dòng)的凝聚力和影響力,以志愿者服務(wù)方式為困難群眾提供幫助,傳遞社會(huì)正能量。
周末托管方案篇十七
水果美食節(jié)好禮送不停。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
灰湯?相里銷(xiāo)售中心。
五、活動(dòng)人員。
灰湯?相里售樓中心所有人員、邀約來(lái)賓。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
目的:
參與對(duì)象:銷(xiāo)售中心現(xiàn)場(chǎng)全體來(lái)賓活動(dòng)規(guī)則:
所有來(lái)賓到訪只要進(jìn)行有效來(lái)訪登記均可獲得灰湯?相里送出的精美禮品一份。
2.現(xiàn)場(chǎng)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
目的:
參與對(duì)象:銷(xiāo)售中心現(xiàn)場(chǎng)全體來(lái)賓活動(dòng)規(guī)則:
開(kāi)獎(jiǎng)時(shí)間為上午11:00和下午17:00。
此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,獲獎(jiǎng)?wù)咝璩鍪居行ёC件方可領(lǐng)獎(jiǎng)(以核實(shí)邀約來(lái)訪量)。
3.吃西瓜大比拼。
目的`:
帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,感染客戶停留時(shí)間,加深客戶印象,增加客戶回訪率增加現(xiàn)場(chǎng)趣味,增長(zhǎng)客戶滯留時(shí)間,提升現(xiàn)場(chǎng)熱鬧氛圍內(nèi)容介紹:
五人為一組,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完八塊西瓜,口腔無(wú)食物結(jié)束計(jì)時(shí),用時(shí)最短并且紅囊部分不超過(guò)0.5cm者獲勝活動(dòng)規(guī)則:
參與對(duì)象:灰湯?相里銷(xiāo)售中心現(xiàn)場(chǎng)全體來(lái)賓4.削蘋(píng)果比賽。
目的:
內(nèi)容介紹:
五人為一組,選手在規(guī)定30秒內(nèi)完成削蘋(píng)果游戲,用時(shí)最短并且果皮總長(zhǎng)度最長(zhǎng)者獲勝(參與游戲者必須注意安全)活動(dòng)規(guī)則:
參與對(duì)象:灰湯?相里銷(xiāo)售中心現(xiàn)場(chǎng)全體來(lái)賓5.砸金蛋活動(dòng)。
內(nèi)容介紹:
以上游戲獲勝者、當(dāng)天認(rèn)籌客戶均可參與砸金蛋活動(dòng),領(lǐng)取豐厚禮品活動(dòng)規(guī)則:
每所有來(lái)賓僅限最多兩次參與該活動(dòng)機(jī)會(huì)所有獲勝者獲得砸金蛋活動(dòng)參與機(jī)會(huì)一次。
七、相關(guān)配合。
1.客戶邀約:
銷(xiāo)售部確定人數(shù)(每名銷(xiāo)售人員邀約客戶不得少于10位);
2.相關(guān)物料及流程:
活動(dòng)流程示意:。
抽獎(jiǎng)活動(dòng)流程:
獎(jiǎng)品設(shè)置:。
具體禮品待定。
物料準(zhǔn)備:。
八、當(dāng)天優(yōu)惠。
老帶新。
當(dāng)天認(rèn)籌。
周末托管方案篇十八
(一)制度要求。
1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。
嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。
2.學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。
各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
3.中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
4.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。
教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
5.境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。
返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。
(二)保障要求。
1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
2.校園內(nèi)清潔消毒。
開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
3.在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
4.學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
二
開(kāi)學(xué)后。
(一)入校時(shí)管理。
1.實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。
2.登記排查入校。
提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。
(二)入校后管控。
1.加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
2.學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
3.合理安排人員活動(dòng)。
在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。
4.科學(xué)佩戴口罩。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。
5.中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。
引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
6.學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。
在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
7.寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。
加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。
8.寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。
如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
9.開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
10.學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。
建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。
11.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。
關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。
12.加強(qiáng)學(xué)生近視防控。
疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。
13.學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。
最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?;蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。
14.注意教職員工防護(hù)。
教師授課時(shí)不需戴口罩,校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
15.鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。
(三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。
3.加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。
4.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。
加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,日產(chǎn)日清。
三
應(yīng)急處置。
(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。
(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。
(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
(四)學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。
周末托管方案篇十九
2.以母親節(jié)、手機(jī)美容diy、摘櫻桃各種主題活動(dòng)為紐帶,促進(jìn)恒大名都與業(yè)主及客戶之間得親密互動(dòng),維系業(yè)主與項(xiàng)目得感情,并深化項(xiàng)目品牌形象,讓現(xiàn)場(chǎng)來(lái)訪客戶切實(shí)感受到恒大名都濃郁得歡樂(lè)社區(qū)氛圍。
二、活動(dòng)目得。
3、贏得客戶心理認(rèn)同,鎖定客源,最終實(shí)現(xiàn)加推銷(xiāo)售目標(biāo)。
三、活動(dòng)概述。
四、活動(dòng)主題。
1、“獻(xiàn)給媽媽得愛(ài)”恒大名都母親節(jié)活動(dòng)方案。
2、“我為初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)方案。
3、“鮮?果?之?旅?”恒大名都?鄉(xiāng)約櫻桃,相約采摘?活?動(dòng)方案。
4、“童心童趣,同歡同樂(lè)”——恒大名都六一節(jié)活動(dòng)方案。
五、邀請(qǐng)對(duì)象。
1、銷(xiāo)售員電話通知近期成交得客戶及對(duì)后期加推房源有興趣得意向客戶;
2、銷(xiāo)售員電話通知近期各自接聽(tīng)得來(lái)電客戶和接待得來(lái)訪新客戶;
3、qq群通知老業(yè)主。
六、指揮管理人員安排。
活動(dòng)總指揮:蔣彬。
活動(dòng)總把控:朱健、許順堯。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:劉寧、張浩、馮銘。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
溫馨現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置:本次活動(dòng)得主題是母親節(jié),整體現(xiàn)場(chǎng)將以粉色或者紅色為主色調(diào)。銷(xiāo)售大廳懸掛些愛(ài)心、媽媽辛苦、媽媽我愛(ài)你等暖心點(diǎn)綴小物件。
贈(zèng)送康乃馨:看房客戶均可獲得一支康乃馨,同時(shí)也提醒業(yè)主今天是母情節(jié),應(yīng)該送一支康乃馨給自己得母親。
現(xiàn)場(chǎng)做蛋糕:親手為媽媽做美味得蛋糕,還可將勞動(dòng)成果帶回家,和家人共同分享甜蜜。
免費(fèi)全家福:母愛(ài)是一種最無(wú)私得愛(ài),最無(wú)私得感情,它像春天得甘露,灑落在我們得心田,雖然悄然無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命得幼苗。值此母親節(jié)到來(lái),到場(chǎng)客戶簽到后都能參加現(xiàn)場(chǎng)“免費(fèi)全家福”拍攝,當(dāng)周拍,下周末取。
你感恩行動(dòng),我彬彬有禮:由工作人員向每位到訪客戶發(fā)放一張卡片,寫(xiě)上客戶姓名和一句感謝媽媽得話,此卡片,也將由工作人員收回作為抽獎(jiǎng)得憑證。11日當(dāng)天下午將安排兩輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),第一輪15:00,由主持人抽取2名中獎(jiǎng)?wù)撸歇?jiǎng)?wù)咭舐曌x出自己得感言,如果媽媽在場(chǎng)得話要給媽媽一個(gè)擁抱。獎(jiǎng)品為掛燙機(jī)各1張;第二輪16:00,由主持人抽取2名中獎(jiǎng)?wù)?,?jiǎng)?wù)咄瑯右舐曌x出自己得感言,如果媽媽在場(chǎng)得話要給媽媽一個(gè)擁抱。獎(jiǎng)品為電磁爐各1個(gè)。
我為初夏狂,遮陽(yáng)帽潮到爆:到訪客戶可以在涂鴉大師得指導(dǎo)下,依自己得創(chuàng)意喜好,盡情得在帽子上揮墨涂鴉,diy出專(zhuān)屬于自己得最潮太陽(yáng)帽,不管是大人還是小朋友,都有適合得規(guī)格供你來(lái)開(kāi)啟樂(lè)趣清涼時(shí)光。
百變手機(jī),美麗加分:到訪客戶可根據(jù)自己得手機(jī)型號(hào),挑選合適大小得鉆或珍珠,再搭配自己喜歡得配飾,在現(xiàn)場(chǎng)工作人員得指導(dǎo)下,制作一款唯美得diy手機(jī)鉆殼。
吃貨們,high起來(lái):誘人得舌尖美味,恒大名都迷你鯛魚(yú)燒陪你歡樂(lè)過(guò)周末。如此美味只有在恒大名都才可以免費(fèi)專(zhuān)享受到。
high上high,有木有:砸金蛋抽大獎(jiǎng),下午16:00進(jìn)行抽獎(jiǎng),屆時(shí)將抽出十位幸運(yùn)得到場(chǎng)客戶,他們可以獲得一次砸金蛋得機(jī)會(huì),砸金蛋抽獎(jiǎng)每天設(shè)置不同得獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)流程:
原則上以上活動(dòng)流程均大致如下:
每周活動(dòng)前一天—按照既定通知,銷(xiāo)售員再次通知客戶前來(lái)參加活動(dòng);
每周活動(dòng)前一天—策劃負(fù)責(zé)配合活動(dòng)公司進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)得布置;
每周活動(dòng)當(dāng)天—現(xiàn)場(chǎng)來(lái)訪客戶登記后,登記后參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
詳見(jiàn)excel。
十、活動(dòng)人員安排。
詳見(jiàn)附件。
十一、活動(dòng)預(yù)算。
詳見(jiàn)附件。
黨得群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案春游活動(dòng)方案超市店慶活動(dòng)方案。
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