我與安全同行演講稿范文（18篇）

演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結(jié)觀點，呼吁行動或提出展望。在寫演講稿之前，我們需要明確演講的目標和受眾，以確保內(nèi)容的針對性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力，使每一次演講都能夠打動人心，收獲成功的喝彩。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧！

我與安全同行演講稿篇一

安全第一山西省晉中市靈石第二小學99溫小雨安全與人的生命緊緊相連，如果不注意安全，將導致嚴重的后果。我就發(fā)生過這樣一件事情。那天是正月十五，人們都喜氣洋，城里成外到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。我匆匆忙忙到街上看表演。不巧的是，就在這時，一輛自行車飛馳而來，真是人精神，馬更精神！簡直行如流水。我本來想一下子跑過去，可車子飛快，我來不急躲閃，便撞了上去。撞在了我的左胳膊上，我忍著疼痛跑回了家?；丶乙豢?，胳膊上腫起了一個大包，還流著血。我真后悔當時沒有躲過去，還得受皮肉之苦。這件事讓我刻骨銘心，是我無法抹去的記憶，至今還有一道長長的傷疤。有的同學就不注意安全。放學在路上嬉戲，在馬路上奔跑；騎著自行車顯風姿。這多么危險??！所以我每當看到這些，就會毫不猶豫地去勸說他們。有些同學就很注意安全。過馬路走人行道，遵守交通規(guī)則，因為他們知道，人的`生命只有一次，如果失去就不能復得，偉大祖國的改革開放事業(yè)需要我們參與，就應該珍惜自己的寶貴生命，不能拿自己的生命開玩笑。我想：如果人們都注意安全、遵守交通規(guī)則，那我們的世界不是平靜了許多嗎？生活在無憂愁、無危險的日子里，不好嗎？平安是福值千金！安全第一愛生命！同學們，讓我們一起來珍惜自己的生命，把安全放在第一位！

我與安全同行演講稿篇二

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的`管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

同學們：

當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意安全”；走進校門，老師也教我們要注意安全；在我識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。

安全真的很重要嗎？是的！

同學們，聽了這個故事，你是否也認識到了安全的重要性？也許有些同學會說，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了。其實，講安全并不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃，開心地玩著；還有的同學打開水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學們眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎？同學們，我們每天都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大！

我與安全同行演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、評委，親

愛

大家好！

很榮幸能夠站在這里和大家面對面共話

安全

萬木爭榮盡顯郁郁蔥蔥，百花齊放充滿勃勃生機。清晨醒來，我們呼吸到第一口新鮮的空氣、享受到第一縷和煦的陽光、看到第一眼身邊的綠樹紅花，傍晚歸來，我們品嘗到家人可口的飯菜、攜著家人的手漫步在夕陽中時，

幸福

什么

安全是清晨那明媚的陽光，照耀著我們和諧的

生活

話題

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時恪守的信念?，F(xiàn)在我們廠也正在全力推行nosa安健環(huán)管理體系，領(lǐng)導高度重視，上下團結(jié)一心，更是給我們每一名員工在講安全、守安全、為安全上注入一針強心劑，讓我們更加明確了鑒定工業(yè)企業(yè)安全管理狀況的檢查標準，接觸到了最先進的安全理念，學到了安全管理方面最先進的技術(shù)。正如這百花齊放，萬木爭榮的季節(jié)，我們廠領(lǐng)導帶頭、全員參與、聯(lián)系實際、注重創(chuàng)新、持續(xù)改進，充滿了勃勃生機，三個觀念：堅持“以人為本”、“風險預控”、“過程控制”更是讓我們廠的面貌煥然一新。自從企業(yè)實行nosa管理體制后，每個員工都能積極主動地去熟悉管理流程，

學習

大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。所以讓我們不折不扣的執(zhí)行好各類規(guī)章制度，嚴格按照操作規(guī)程去操作，讓家人少一份牽掛，讓企業(yè)少一點損失，讓自己的生命得到敬畏。

把安全當作一種事業(yè)來追求，會讓我們有那么一種沖動，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水 太陽從東方的地平線噴薄而出，一個安全的時代已開啟，在以后的工作中，我們應當牢固樹立“安全第一”的思想。從開始工作的'那一秒起，就要把安全放在第一位，每一個工作程序都嚴格按照安全生產(chǎn)規(guī)程操作?；蛟S因為一件微不足道的小事，一句簡單的提醒，就可能挽回一個人的生命，避免一起事故的發(fā)生。平安是福，安全如天。有了晴朗的天空，心情才舒坦；有了平平安安的日子，生活才幸福美滿。在我的演講即將結(jié)束的時候，我衷心的祝在座的各位都能夠健康、平安、幸福！

我的演講完了，謝謝大家！

各位領(lǐng)導，今天我演講的題目是：安全，與生命同行

首先，讓我們問幾個“安全是什么？”

“安全”是什么，安全就是生命！

近年來，在林林總總的安全事故中，我們可以看到，幾乎沒有哪一次的安全事故不涉及到生命的受損與消亡。幾乎沒有哪一次的安全事故不給生者帶來無限的恐懼和長痛。安全同生命結(jié)伴，與生命同行！不重視安全，不講求安全，就意味著對個人生命的踐踏，對他人生命的鄙?。?/p>

“安全”是什么，安全就是效益，

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我與安全同行演講稿篇四

同學們:。

早上好！

剛才高二（1）班xx同學跟大家作了“與紀律同行，與安全相伴”的主題演講。講的內(nèi)容非常細，非常貼近我們同學日常的學習和生活。

現(xiàn)在正值春暖花開，萬物生長的大好時光，我們可以放松心情，卻不能放松自我要求。也許你會覺得闖紅燈過馬路是小事一樁，在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，把雜物從樓上扔下不值一提，這些所謂的小事就是忽視紀律，不守紀律的表現(xiàn)。

自古以來，紀律是要求人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準則，既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。它是社會有序運轉(zhuǎn)、人們和諧共處的必然要求，是一種約束，更是一種保障。將各項紀律入腦入心，嚴格按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。當前，絕大多數(shù)同學都能自覺做到守紀律，但也有少數(shù)同學缺乏紀律意識，存在著忽視、輕視、漠視紀律的現(xiàn)象，是一種自由主義、庸俗作風，既影響個人的成長進步，又影響班級的健康發(fā)展。紀律很重要，不守紀律，不講規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。正月初二，人們都沉浸在節(jié)日的氣氛中，而兩名游客為了逃票從寧波雅戈爾動物園北門西側(cè)翻越3米高的動物園外圍墻，一人又無視圍墻外側(cè)明顯的警示標識鉆過鐵絲網(wǎng)，再爬上老虎散放區(qū)3米高的圍墻進入虎區(qū)，被老虎活活咬死，令人悲痛。

“校園安全”不是空洞的四個大字，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提，失去它，我們的一切努力將會失去意義。因此我們每一個人都要加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！

首先、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識，充分認識到安全工作的`重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。平時我們要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，如（寢教室的玻璃、電扇、門窗是否破損，是否牢固，樓梯的扶手等是否松動）一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

第三、注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則，主動避機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛，不騎摩托車，電動車上學，自行車在人多的地方或在校園內(nèi)一定要下車推行。

第四、注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，保管好自身貴重財物。不要迷信推銷，抽獎中獎等活動，始終要相信天上不會掉“餡餅”，只會是“陷阱’。

第五、注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。我們學校周邊每天早上小攤小點非常多，每天早上均被我們一中的學生圍得水泄不通，雖然學校三令五申強調(diào)不允許帶熟食進校園，但依然有很多走讀生跟學校老師、保衛(wèi)人員玩捉迷藏。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲室等不良場所，不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方游玩（尤其是過段時間天氣炎熱，一定要預防溺水事件發(fā)生。前幾天教育部、公安部聯(lián)合召開全國校園安全視頻會議，會議提到溺水死亡是中小學生非正常死亡的頭號殺手,一定要引起大家的重視）。收放假不要將社會閑雜人員及校外的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，更不能找社會人員幫忙解決，對發(fā)生類似事件的學校將嚴厲打擊，情節(jié)嚴重的報送公安機關(guān)處理。思想上有包袱的同學可以跟班主任老師、家長或是學校心語室老師傾訴，不要埋藏在心底。

與紀律同行，與安全相伴，希望同學們時刻用紀律、規(guī)則約束自己，尊重生命，愛護生命。

我與安全同行演講稿篇五

與奧運同行奧運圣火是劃過如焰火般的晚霞，閃耀著璀璨而迷人的流動美；奧運圣火是鑄滿了魄力和英勇的箭矢，舞動著祖國勝于一切的榮譽光環(huán);奧運圣火是反映銀白鑲著清輝的浪花，洶涌著熱血的激情;奧運圣火代表著友誼，和平，和諧，它將在人們生生不息的崇敬，世世代代的熱愛中煥發(fā)如陽光般燦爛的光彩。

然而，那莫斯科一夜，決定了火炬?zhèn)鬟f的方向-----北京!一個國家，一座城市能舉辦一次奧運會是件多么了不起的事!我為中國而自豪，我為祖國而驕傲!我為那些替國家贏得榮譽的健兒們自豪!二00八年在即，我們?nèi)珖嗣駥⑴c奧運同行，共同來迎接那美妙的時刻。你看那些體育健兒，他們在奧運圣火的熊熊燃燒下，揮著自己有力的雙臂追求著目標和理想。高難度的動作，高強度的訓練，超時間跨強度的磨練。

可我不能，這樣放棄了，不等于白來了嗎?那些運動健兒每天的勞累比我多千百倍，還不是照樣堅持了嗎?他們行，我為什么不行!于是，我又上了車，一步一個腳印奔回吉安。晚上六點，我終于勝利了，我終于戰(zhàn)勝自己了!此時的我興奮不已，不禁又追憶起一路的艱辛……不過仔細想想，這路上我真學會了不少東西，雖然苦了點，但心里還是喜滋滋的，也許這就是“先苦后甜”吧!因為有那種頑強的品格，奧運才會美麗，因為有堅持不懈的精神，祖國才會強大，我將與奧運同行，迎接那輝煌的“二00八”!

我與安全同行演講稿篇六

安全：新華詞典中對它的定義是：不受威脅，沒有危險，損失。人類的整體與生存環(huán)境，資源和諧相處，互不傷害，不存在危險的隱患。下面是小編為大家收集關(guān)于我與安全同行。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

如果有人問：“滾滾紅塵中，你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來回答，我就是：我最需要的是安全!

“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點。

“當心路上的汽車呀”，這是你父親在我上學時身后的叮嚀。

“隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山”，這是現(xiàn)在，我和我的同事們每天上班時恪守的信念。

的確，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔跤;沒有它，我們可能走不過風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價。職工同志們，當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛的孩子吧!

安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識，強化了安全意識，往往也會使我們逢兇化吉，遇難呈祥。

塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時，××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。

就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈，我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規(guī)程呢。

“嚴是愛，松是害”，如果對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說的好：“寧愿天天聽到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!”

一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)?！拔蚁嘈?，只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業(yè)的人們，才會有那么一種沖動，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……”

讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全與我同行!

安全，多么簡單的字眼呀!但它的重要性每天都與我們相伴，沒有了它我們什么時間都會出事，嚴重的可能會丟掉性命，我們只要詳細生命便會和安全連系在一起，這兩者是不可分割的。

在生活中.在學習中.在任何地點.我們都會和安全連系在一起，一刻也不能分開，在寫這篇文章時，我的腦海里想了很多，幾乎全部都被安全占據(jù)了，別看安全兩個簡單的文字，但它是重要的，我們每天都與它相伴，它的權(quán)利比死神要大，如果不得罪它，死神便不會降臨到我們身上，可見安全在我們身上有多么重要!

往往有的人沒有把安全當成回事，才會發(fā)生一件又一件突如其來的生命事件，如果我可以見到死神，那么我會請求讓我看看那些因為不在意安全的名單，可能會有數(shù)不清的人。有了安全才是福，失去安全便是禍。每年死于安全的人不計其數(shù)，不用說每年就是每天也有近萬人因失去安全而喪命，如果我們把安全放在第一位的話，他們也不至于喪命。

今天我懷著惋惜的心情想告誡所以不把安全當回事的人們“珍愛生命吧”。生命只屬于我們一次，失去便無法挽回。如果不想失去生命，那就請將安全放在第一位吧!生命的重要性你無法想像。記住一句話：“有了安全就是福，失去安全便是禍”。

大家好!今天我演講的題目是《消防安全與我同行》。

20xx年12月17日凌晨六時許，昆明市晉寧縣昆陽鎮(zhèn)安全巷18號發(fā)生了火災，造成祖孫三人死亡，受災面積76平方米，直接財產(chǎn)損失4840元。經(jīng)現(xiàn)場勘查發(fā)現(xiàn)，這造成如此重大損失的，竟是一床電熱毯。

一床電熱毯，就能奪去三個人的生命，這聽起來好像有些不可思議，但電熱毯引發(fā)的事故已是無獨有偶了。不過，事在人為，值得思考的不僅有電熱毯本身的質(zhì)量問題，更值得深思的應該是自己在消防安全方面的疏忽大意。

隨了電熱毯外，家里常見的紡織物、電器及火源等都存在安全隱患，所以，要保障自身及他人的安全是不可疏忽的，有可能一個小之又小的舉動都會釀成無法挽回的慘禍。因此，在消防安全的預防工作上面是得花大工夫的。

我們一天的大部分時間都呆在家里，所以家中的防護工作就顯得尤其重要。首先是自救的基本常識，有了這些知識，才能冷靜鎮(zhèn)定地去應對危難;其次是硬件設(shè)施的準備和維護：基本的消防設(shè)備如滅火器等要配備齊全，還要將天然氣管道、爐灶和其它家用電器進行定期檢查、維修;在大人陪同下用火，要注意安全。

在學校里，我們要遵守一些相關(guān)的規(guī)定，不能損壞消防設(shè)施，也不能攜帶火種到學校;發(fā)生火災時，要聽從老師的指揮，有序地撤離，更好地完成自救和互救。

周末及節(jié)假日期間，要去一些公共場合，就要注意各個通道的位置及開閉情況;如果發(fā)生火災一定要沉著應對，不要盲目隨大流逃生，而要以正確的選擇判斷正確的方向。

此外，一些如逃生時捂住口鼻，采用低姿勢及切不可乘坐電梯等常識在火場逃生時也會起到?jīng)Q定性的作用。

生命只有一次，失去便永不再來。讓消防安全意識為生命譜寫出一曲曲鮮活靈動的樂章!

我與安全同行演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們：

行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業(yè)給你帶來的幸福感;因為有夢想的存在，你才會甘于付出，樂于奉獻;因為有夢想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

在實驗中學的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實驗中學?，F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時候，想法比較簡單，認為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內(nèi)容在語文上應該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。05級我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個優(yōu)點就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯了，還不讓老師批評。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衛(wèi)生委員的動員下，幫別人拖地。此時，我發(fā)現(xiàn)，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內(nèi)心還是有團結(jié)協(xié)作意識的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當著全班同學的面，向他道歉，并說明了情況。此時，他不好意思地說，我最害怕別人表揚我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學生還特別懂禮貌，遠遠地就和老師打招呼。

我想，每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了，想法更多了，老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。實際上，教師和學生隔閡應該沒有想象的那樣大。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經(jīng)常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時候，我想，真正做學生的良師，必須先做益友，真心關(guān)心學生，尊重學生，必須把自己的心態(tài)回歸到學生內(nèi)心，從學生的角度出發(fā)，當學生犯錯的時候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構(gòu)思一下，如何談、怎樣談，學生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學生的問題擴大化，最終結(jié)果是，即使是學生的錯誤，學生仍然認識不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

作為一名班主任和教務處的一員，事務性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項具體工作。教務處的工作也是如此，每一項工作都是基礎(chǔ)，每一項工作都是服務，每一項工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個細節(jié)考慮不到，預案考慮不周可能就會出現(xiàn)無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難，只有身處其中，你才會有體會。所以，有時候，應該互相多體諒一些。

當一天的工作結(jié)束時，回到家，首先考慮到，準備明天的任務，整理一天的思緒，迎接新的一天的到來，這份執(zhí)著的努力，都是一份教育的夢想在引領(lǐng)著自己前進。當一切準備妥當，當新的一天的到來，你我都會懷著美好的夢想，帶著略顯激動的心情來到學校，來到課堂。這份職業(yè)，既然我們選擇了，就應該克服職業(yè)倦怠，遠離消極情緒，將自己的知識與智慧毫無保留的交給學生，將我們的全部熱情，奉獻于工作崗位。

有一個智者說過;要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評價一個老師的教育教學工作，就要看，他怎樣對待班級內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學生們，要帶評價一門學科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學科中相對薄弱教師盡快成長起來。

因為，他們和我們都有夢想。謝謝!

我與安全同行演講稿篇八

同學們，青年朋友們：

大家下午好！說到夢想，我想應該每個人心中都有過但也只有極少的人實現(xiàn)了它。

夢想在每個人的心中理解不同，我就有一個夢想也是我準備堅定下去并努力實現(xiàn)的夢想。我對夢想的理解就是人的一個目標，是實現(xiàn)自己價值的一種途徑。成功的人說：“夢想是鑰匙，它能打開成功的大門。失敗者說：”夢想是氣球看起來很大其實里面是空的。一觸即破。而作為一個選手的我現(xiàn)在做的是吸收教訓學習經(jīng)驗，為實現(xiàn)自己的夢想作準備。

“中國夢”是什么？中國夢就是國家的夢想他與理想不一樣但有聯(lián)系，首先理想是個人的，而中國夢是集體的，理想的集合的附加作用就好比是“中國夢”。

如此這樣就使實現(xiàn)“中國夢”成為了每個人的責任。為什么要實現(xiàn)“中國夢”呢？讓我們回顧歷史我們會發(fā)現(xiàn)我國的歷史是多么輝煌好比唐朝的鄭和下西洋我們會發(fā)現(xiàn)中國是世界no.1,可到了中國近代史，我們發(fā)現(xiàn)中國慘不忍睹。為什么會這樣，因為在清朝人們不思進取驕傲自大沒有夢想所以中國受好了侵略，血的教訓讓我們感受到夢想的重要性。實現(xiàn)夢想就是為了使國家變得更強，落后就要挨打，挨打的教訓我們獲得的太多了，所以我們不能要再“獲得”了。中國夢的運作流程就好比一部機器我們是動力，實現(xiàn)者是零件產(chǎn)品是夢想的樣貌。我們就如同這部機器一樣，每個人做好自己的夢想就會使中國富強起來。富強了就會有實現(xiàn)夢想的資本了。那夢想的實現(xiàn)就不在話下了我們的生活也會越來越好的。

實現(xiàn)夢想的意義是什么？為什么要實現(xiàn)夢想？很簡單，因為落后就要被挨打，而且實現(xiàn)夢想會使我們的生活美好，我們的美好生活是誰創(chuàng)造的，是上一任甚至幾任夢想者創(chuàng)造出來的。如紅軍他們希望有一個和平的中國，結(jié)果經(jīng)過努力成功了。再有和平之后是國防，國防有誰？錢學森，兩彈元勛啊，因為錢學森愛國所以他有了報效祖國的夢想，使中國變得強大了。正因為這樣的一轉(zhuǎn)一瓦使現(xiàn)在的中國如此的富強使現(xiàn)在的中國造出“遼寧號”不過還不夠，因為不夠所以才需要我們這一代人的人的貢獻。正因為如此我們要實現(xiàn)自己的夢想，因為這不僅為了自己也為了國家。

也許多少年后，因為我們努力使國家更強，當別人問起時我們可以驕傲的說：“因為夢想伴我同行”。

我與安全同行演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們：

行走在教師這個崗位上，每個人都有自己的夢想。因為，有夢想的存在才能真切的體會到，職業(yè)給你帶來的幸福感;因為有夢想的存在，你才會甘于付出，樂于奉獻;因為有夢想的存在，你才能在單一而循環(huán)往復的教學工作崗位上，定好自己的目標，找到屬于自己的職業(yè)歸屬感。

在實驗中學的建校的第二年，我和許多初中教師一樣，懷著對高中的向往之情，懷著一份教書育人的殷切期望，來到了實驗中學?，F(xiàn)在想來已經(jīng)距今九年多了。那時候，想法比較簡單，認為，高中的孩子比較大，比初中懂事的多，課本內(nèi)容在語文上應該差別不大，從教三年的我，沒有把困難放在心上。但真正工作起來，不是這么回事。05級我們班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是無謂的發(fā)呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一個優(yōu)點就是上課不怎么說話。有一次他在用一只手拿著拖把拖地，而且心不在焉的樣子，我就當場批評了他，此時，矛盾升級，扔下拖把就回到座位上去，繼續(xù)發(fā)呆，但，滿臉怒色。我也很生氣，覺得，你錯了，還不讓老師批評。就把他叫了出來，一問才知道，原來，今天不是他值日，因為，值日生沒有來，在衛(wèi)生委員的動員下，幫別人拖地。此時，我發(fā)現(xiàn)，原來是在做好事，雖然做得不好，但，內(nèi)心還是有團結(jié)協(xié)作意識的，了解到此種情況，我讓他回到教室，當著全班同學的面，向他道歉，并說明了情況。此時，他不好意思地說，我最害怕別人表揚我，老師，別說了。之后，不論上課還是值日都想換了個人一樣，而且，據(jù)其他老師反映，此學生還特別懂禮貌，遠遠地就和老師打招呼。

我想，每一個人都想贏得尊重。學生年齡大了，想法更多了，老師和學生之間的距離卻更遠了。有時候只是一味的批評，心理的交流少得可憐。實際上，教師和學生隔閡應該沒有想象的那樣大。只是因為，當我們想跟學生真心談話的時候，經(jīng)常被學生所犯的低級錯誤惹惱，一次次讓你無法保持內(nèi)心的平靜，心平氣和的談話便很難做到了。所以，有時候，我想，真正做學生的良師，必須先做益友，真心關(guān)心學生，尊重學生，必須把自己的心態(tài)回歸到學生內(nèi)心，從學生的角度出發(fā)，當學生犯錯的時候，等一等，沉一沉，你再做出決定，精心構(gòu)思一下，如何談、怎樣談，學生才能信服，否則，在教育上很可能陷于考慮不周，處理問題不當?shù)膶擂尉辰缰?，一則解決不了問題，二則讓自己也陷入其中，將學生的問題擴大化，最終結(jié)果是，即使是學生的錯誤，學生仍然認識不到，作為老師還惹了一身的不愉快。

作為一名班主任和教務處的一員，事務性的工作非常多，就像許多班主任一樣，整天比較忙碌，但真正讓你說一下，還真難說清楚你做了那項具體工作。教務處的工作也是如此，每一項工作都是基礎(chǔ)，每一項工作都是服務，每一項工作都很重要。就像我們經(jīng)常遇到監(jiān)考工作。你必須提前一周多就要著手考慮安排，任何一個細節(jié)考慮不到，預案考慮不周可能就會出現(xiàn)無可挽回的錯誤。有時候開玩笑的說，我寧愿去監(jiān)考。每個人在不同的崗位上會有自己的困難，只有身處其中，你才會有體會。所以，有時候，應該互相多體諒一些。

當一天的工作結(jié)束時，回到家，首先考慮到，準備明天的任務，整理一天的思緒，迎接新的一天的到來，這份執(zhí)著的努力，都是一份教育的夢想在引領(lǐng)著自己前進。當一切準備妥當，當新的一天的到來，你我都會懷著美好的夢想，帶著略顯激動的心情來到學校，來到課堂。這份職業(yè)，既然我們選擇了，就應該克服職業(yè)倦怠，遠離消極情緒，將自己的知識與智慧毫無保留的交給學生，將我們的全部熱情，奉獻于工作崗位。

有一個智者說過;要評價一個社會就要看這個社會如何去對待他們之中最不幸的人。是不是可以說，要評價一個老師的教育教學工作，就要看，他怎樣對待班級內(nèi)那些基礎(chǔ)薄弱的學生們，要帶評價一門學科，就要看全體成員，如何著力幫助同一學科中相對薄弱教師盡快成長起來。

因為，他們和我們都有夢想。謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們：

下午好!

在這春花爛漫的時節(jié),在這美麗高雅的學術(shù)報告廳里,我很榮幸地參加了此次演講比賽，謝謝大家給予我這次展示的機會。今天我要演講的題目是《我與夢想同行》。

帶著夢想，帶著期待，1999年的夏天，我走上了三尺講臺，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說：“你兩手空空而來，卻懷著滿腔赤誠?！?/p>

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查作業(yè)的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生賀卡的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的十年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇。”因為誠實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂土，守著我們的精神家園。山還是那做山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之積淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

十年前的某一天，我曾站在演講臺上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們：

帶著夢想，帶著期待，1997年的夏天，我來到了城西這個依山傍水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查教室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的9年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇?！币驗檎\實做人，踏實做事，從嚴治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!

今天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，訴說自己的成長經(jīng)歷，心頭真是別有一番滋味。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”!

我與安全同行演講稿篇十

2008年8月8日的奧運會馬上就要在北京舉行了，全國人民歡呼雀躍，舉國同慶。雖然我不能親自去參加奧運會，但做為中國的一份子，我一定要為奧運、為祖國能夠成功舉辦2008奧運做些什么。

首先，我們就要運動，好好鍛煉身體也是一種對奧運的支持。像我，每天都要抽空跳跳繩，踢毽子，打羽毛球，打軟排等。不光我這樣，我們小區(qū)的很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨在晚飯后都在使勁的鍛煉身體。我爸爸媽媽的單位也都組織了一些迎奧運、樹新風的'田徑運動會、排球比賽、籃球比賽和職工歌詠比賽等，媽媽說，所有這些活動都是一種奉獻，是為奧運添光彩的實際行動。

其次，我們要提倡綠色環(huán)保，消滅白色污染，不亂扔垃圾。媽媽說，奧林匹克運動，是人類文明的推動劑，我們能夠在中國--北京成功舉辦2008奧運會，是我們中國人的驕傲，我們中國應該以一個嶄新的、和諧的面貌讓世界人民為我們驚嘆。我要重新做一個撿“白色幽靈”的小姑娘，為奧運貢獻自己的一點力量。

最后，我們還要保護水資源，節(jié)約用水。多節(jié)約一滴水，我們的地球媽媽會更美。

真的，本來我也不太明白奧運，但是隨著媽媽的講述，隨著奧運火炬的傳遞，我懂得了2008奧運對我們中國人的重要，我覺得自己的熱血也跟隨著北京的賽場沸騰了。

“一個世界，一個夢想”；“心有多大，舞臺就有多大，夢感想就能做，夢感做就能圓”。奧運的夢，綻放在東方，奧運的夢，必將圓于中國。抱著奧林匹克永不言敗的精神，讓我們參與、讓我們奉獻、讓我們與2008奧運同行吧！

我與安全同行演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無瑕，光彩照人，卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力，為世界的精彩添一份亮麗。

飛蛾羨慕流螢的明光閃爍，璨如繁星，卻忘記了自己也對光明有著執(zhí)著的信念，不惜為此獻出生命。

地為后代付出。

世間萬物都有其獨特之處，正因如此，我們不該看輕自己，因為我們每個人都是世界的中心點，但有一點不可忘卻，世界的中心點不止一個。我們都是上帝的寵兒，是世界上的唯一，所以我們要相信自己。

如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌；如果你是雛菊，就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚，你依然可以妝點有失生機的道路；如果你是沙礫，就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋，你依然可以成就大廈的'聳天林立。你不比一顆星暗，不比一顆樹低，天生我材必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟滄海”的宏圖，你也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。所以，給自己一個成功的暗示，用最響亮的聲音喊出“我一定會贏”！

擁有自信，你便已跨過了成功道路上最高的一道檻，面對每個早晨敲打著心房的夢想，請用自信為它插上翅膀。夢想是一條洶涌的河，擺渡的過程，會品到無限的畏，但為夢想插上翅膀，就一定能沖上九霄。

有人說：“我的天空，我創(chuàng)造?！庇腥苏f：“我的每一句話都是經(jīng)典，我的每一個動作都是永恒?！边@似乎有些夸張，也多了一點我們所說的自我欣賞的味道，但不可否認，這體現(xiàn)了他們對實現(xiàn)夢想的足夠自信。

男子漢們，昂起你們自信的頭顱，挺起你們的胸膛，唱著“他說風雨中那點痛算什么，有過淚有過痛，至少我們還有夢”的歌聲上路，做一個為人欽佩的好男兒。女孩子們，理當巾幗不讓須眉，要相信“竹密豈阻流水過，山高無礙彩云飛”，迎難而上，做一朵開在懸崖的鮮花。

我們都在夢里掙扎過，也許我們想過我們不自量力，也許會覺得我們的夢想遙不可及，可我們一如既往的堅持。夢想意味著執(zhí)著與堅持，為了它，我們不怕風浪雨雪，我們自信地撐著竹篙驕傲地站在船頭，告訴世界我們不怕。“為了心中的夢，為了心中的一片藍天，為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩境界中，被水打濕又怎樣？被浪吞沒又如何？”

因為自信，請給自己一方天空，夢想有多遠，我們就能走多遠，我們要與夢想一路同行。

現(xiàn)在，讓我們振動理想的翅膀，展翅飛翔！

我與安全同行演講稿篇十二

帶著夢想，帶著期待，1997年的夏天，我來到了城西這個依山傍水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的熱望。

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查教室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的9年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪地說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇?！币驗檎\實做人，踏實做事，從嚴治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！

今天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，訴說自己的成長經(jīng)歷，心頭真是別有一番滋味。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

我與安全同行演講稿篇十三

領(lǐng)導、同志們：

黨的xx大提出開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，目的是在解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，密切黨群、干群關(guān)系，改善為人民群眾服務的質(zhì)量，鞏固和提高黨的執(zhí)政能力。這一舉措，既是對以往黨內(nèi)集中教育活動成功經(jīng)驗的堅持和拓展，也是新時期加強和改進黨的建設(shè)的一項創(chuàng)舉。

一、群眾路線是黨的根本工作路線。

應該說，我們對群眾路線并不陌生，概括起來講，就是四句話：“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。群眾路線是我們黨的根本工作路線，與實事求是、獨立自主一道被譽為毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志，鄧小平說：“群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶?！币磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們黨立身行事的基本要求，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。黨的歷史已經(jīng)充分證明，當我們離群眾越近時，工作開展就越好。說明我們只有把根深深駐扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量，同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機。群眾觀點是我們黨基本的政治觀點，群眾路線是我們黨根本的工作路線。這個“傳家寶”在任何時候任何條件下，都不能忽視，都不能丟棄。尤其是在當前國際國內(nèi)政治形勢下，我們更應該從維護國家利益、從鞏固生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。

二、植根群眾是社會主義建設(shè)事業(yè)不斷取得進步的不竭動力。

我國自古以來就有“水能載舟，亦能覆舟”之說，講的就是要重民、愛民、安民。只有堅定不移地走好群眾路線，才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機與活力，從而夯實黨的長期執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國家和社會的主人，一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點。堅持群眾路線，我們黨才得以發(fā)展壯大，成功奪取執(zhí)政地位。1920xx年到1949年，我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到成為執(zhí)政黨，從“星星之火”到“全國山河一片紅”，一路走來，歷盡艱險，其中最根本的原因是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，贏得了人民群眾的大力支持。堅持群眾路線，我們黨才得以摸索前進，不斷校正社會主義建設(shè)前進方向，我們黨才得以昂首闊步，創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績。如果不是緊緊團結(jié)人民，真正依靠群眾，許多改革的實踐就不可能產(chǎn)生，許多改革的思想就不可能形成：如果不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包責任書按下的鮮紅手印，就不會有土地聯(lián)產(chǎn)承包責任制在全國的鋪開;如果不尊重廣大個體私營創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情，就不會有非公有制經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。歷史啟示未來，當代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，世情、國情、黨情的變化，不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上，面對新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，只有繼續(xù)堅持群眾路線，才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進，從而全面建成小康社會，實現(xiàn)偉大復興的“中國夢”。在構(gòu)建偉大的“中國夢”的實踐中，最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標。

三、踐行群眾路線，爭做出色共產(chǎn)黨員。

作為一名高校教師黨員，我認為我們應該努力做到“善聽、多學、真做”。首先，要“善聽”，即要深入到廣大學生中去，在教室、課堂、學生寢室或者其它工作、文體活動場所，與他們近距離接觸，才能聽到真話，才能真實了解教工和學生的需求。在交流過程中，要真誠的傾聽、讀懂他們的所思所想所盼。只有經(jīng)常深入下去，才會得到他們真誠的回報。與師生交往，決不能擺架子，做樣子，搞形式，要真心誠意地與師生們交朋友，虛心向他們學習，與他們打成一片，認真聽取到最寶貴的意見和建議。其次，應“多學”，即始終相信群眾是黨的智慧源泉，是黨員和黨員干部學習的最好課堂，也是積累工作經(jīng)驗的好地方。群眾的實話反映基層的真實情況，代表群眾的心聲，“忠言逆耳利于行”，我們要聞過則喜、從善如流、勇于納諫，提高自己的服務能力。只有常走基層、察民意，把心放在普通群眾中，才能制定符合實際的政策決策。第三，須“真做”，即在開展調(diào)查研究中，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，準確、真實反映廣大師生的意愿，作出正確決策。在政策制定中、工作開展時，把他們的意愿反映、體現(xiàn)出來，才能為大家謀利益、辦好事、辦實事，才能提高大家的滿意度，使我們的工作取得新突破，獲得新進展。

通過前一階段對xx大報告、習總書記講話、領(lǐng)導講話精神以及學校印發(fā)各種資料的學習，我們要進一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確今后努力工作的方向，更深切感受到時代、社會所賦予的重任。作為高校教師黨員，我們應該首先要從學校實際出發(fā)，以“立足本職，崇尚出色”為基點，不斷加強理論知識的學習，提高認識、分析和決策能力，注重自身思想建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務能力。同時把崇高師德內(nèi)化為自覺的價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的實際行動投入到學生教育和日常管理工作中，盡力設(shè)身處地多為他人著想，想師生所想，急師生所急，對師生提出的合理述求不敷衍、不推諉，俯下身子抓落實，始終植根于廣大師生中，努力將本職工作完成得讓群眾滿意、讓上級放心，為學校取得更好的發(fā)展盡一份心，出一份力，爭做出色的共產(chǎn)黨員。

四、立足本職崗位爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

爭做出色共產(chǎn)黨員，不僅要有堅定的理想信念，更要有為實現(xiàn)理想和愿望的本領(lǐng)，最終要體現(xiàn)在履行本職工作的能力上。我們要發(fā)揮先鋒模范作用，就要立足本職崗位，埋頭苦干，科學巧干，爭創(chuàng)一流，為群眾作表率。

要按照工作職責和黨員標準做好本職工作。立足本職崗位創(chuàng)造一流業(yè)績是出色共產(chǎn)黨員的重要體現(xiàn)。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。要堅持用黨員標準嚴格要求自己。我們都應當經(jīng)常用它來對照檢查自己，看看哪些做到了，哪些沒做到。做到了的就持之以恒，發(fā)揚光大;沒做到的就加倍努力，迎頭趕上;做錯了的就勇于正視，及時糾正。我們一定要把黨員標準銘記于心，自覺用它嚴格要求自己，認真履行黨員義務，正確行使黨員權(quán)利，積極完成黨交給的工作，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，標準常記，本色不褪，永葆先進”。在社會現(xiàn)實中有些黨員不思進取;在黨和人民需要的緊要關(guān)頭麻木不仁，畏縮不前;在權(quán)力、金錢考驗面前不堪一擊，敗下陣來，一個很重要的原因，就是忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，完全喪失了黨員意識。這些反面例證告訴我們：我們都要經(jīng)常想想自己的黨員身份，想想自己面對黨旗發(fā)出的誓言，想想自己的言行合不合黨的要求。一個黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時看得出、關(guān)鍵時刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”，關(guān)鍵在于要從點點滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。

我們要充分認識自己的本職工作在社會中的地位和作用，以及作為一名共產(chǎn)黨員在工作中應表現(xiàn)出來的表率作用，爭創(chuàng)一流業(yè)績。以更高的精神境界、更好的思想作風、更能吃苦耐勞的奉獻精神嚴格要求自己，學習、工作等方面走在群眾的前面。一名黨員的作用，對于黨的事業(yè)來說，就像一臺機器上的一個螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用不可低估。每個黨員都在一定的崗位上承擔著一定的任務，這些看來平凡的工作任務，都同黨的整個事業(yè)緊密相連。因此，每個黨員都應思考這樣一個問題：作為黨員，我應該做些什么?我們應把自己的工作同所從事的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，在平凡的工作中作出不平凡的貢獻。

我與安全同行演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自262班的xxx。今天，我演講的題目是——《書，與我同行》

一本好書，恰似一架梯子，通往文明的世界;一本好書，仿佛一位良師，教會人世間種種道理......

我從小就愛讀書。因為讀書不僅帶給我無限樂趣和許多知識，更因為在書的馨香中，我能找到一份真誠的坦然和心靈的凈化。

遇，展夢想翅膀。書，與我同行，一路走來......

潔圣美的心靈;我曾經(jīng)和白雪公主一起舞蹈，慶祝她的婚禮，也憎惡那邪惡狠毒的皇后。與故事共鳴，伴人物悲歡。書，與我同行，一路走來......

《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了每一次成功的背后都有意志和毅力;《紅樓夢》讓我領(lǐng)略到祖國的古典文化是如此博大精深、令人神往;《簡。愛》使我體會到人性的尊嚴與愛是如此閃爍光輝，彌足珍貴。與經(jīng)典對話，品人生百味。書，與我同行，一路走來......

長大的十三年中，書，與我相伴，伴我同行。這十三年，書，豐富了我的知識，開闊了我的視野，陶冶了我的性情，啟迪了我的智慧。今后的日子里，和書仍為伴，與書還同行，我激昂滿懷，奮勇向前!

我的演講完畢。謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!今天我演講的題目是：《我與書籍共成長》。

高爾基書過：“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。

我那小小的'書柜里擺滿了許多豐富多彩的書籍。在我一年級時就和書結(jié)下不解之緣，二、三年級時我就開始看《安徒生童話》、《格林童話》等。隨著年齡的增長，我看的書也越來越多。

書是我的良師益友，陪伴著我童年的美好時光。在五年級時，由于學習的負擔，看書的時間就少了。

所以每天晚上做完作業(yè)，要睡覺時，我就把門反鎖。開著臺燈，便默默的看起書來。只要一聽到爸、媽的聲音，我便馬上關(guān)燈，他們一走，我又津津有味地看了起來。就這樣，晚上不知道折騰了多少回。因為媽媽規(guī)定每天晚上不能超過10點睡覺，然而我每天晚上看書都要看到11點才肯罷休。

同學們你們知道嗎?那一本本不只是書。那是知識的寶庫，那是力量的源泉;那是智慧的象征。

書，像一位忠實的領(lǐng)路人，引我走進知識的殿堂;書，像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門;書，像一位知己的朋友，伴我走過每一天。

倘若成千上萬的書籍匯集成了知識的海洋，那我愿駕駛一葉扁舟在大海中乘風破浪;倘若數(shù)不勝數(shù)的書籍編織成了天邊那鮮艷的彩云，那我愿做一只小鳥在云層里穿梭。

同學們，讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!

我與安全同行演講稿篇十五

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“未來已來與夢想同行”。

時光有腳，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末，再過四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁膶憺椤?0xx”。在即將過去的二零一五年里，我們迎來了母校xx周年華誕。那個激動人心時刻仍歷歷在目，而我們即將迎來又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時間總是在不經(jīng)意間流逝過去了，我們正站在新一年的門前，未來已來，讓我們與夢想同行。

每個人的20xx都有自己的精彩。過去的一年里，我們有過歡笑和淚水，有過鼓舞，有過懊悔；有過“春風得意馬蹄急”，也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒有失去什么，我們不是得到就是學到，我們的生命的厚度正在不斷增加。20xx，我們需要一個不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書中寫到：“當你決定改變，那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束?！蔽覀円苍S依舊在抱怨昨天或現(xiàn)在的自己卻一直拖延著對改變自己無動于衷，而你可想過，我們現(xiàn)在不改變，未來還有多少機會呢？無數(shù)本能夠獲得的機遇就在我們猶豫不決的手中流走?！懊魅諒兔魅?，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標進發(fā)，在這新的一年鑄就新我，為自己的夢想奮斗。

當我們邁出一小步去嘗試改變時，我們能聽見來自未來的聲音：人生就是一個不斷超越自己不斷成長過程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風發(fā)的青年學子，對未來躊躇滿志，期盼著未來能一展宏圖指天畫地，在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變，就是為了超越現(xiàn)在的自己。改變習慣，超越曾經(jīng)散漫的自己；改變態(tài)度，超越懶惰的自己；改變方法，超越辛苦付出卻沒有收獲的自己。我們的人格在改變中完美，我們的價值在超越中升華。

當時間老人搖響新年的鐘聲，過去的輝煌，驕傲，尷尬，失意．．．都不顯得那么重要。過去的已成為回憶，未來的路就在腳下。讓我們放眼未來把握當下，努力改變超越夢想，仰望星空踏實筑夢！

我與安全同行演講稿篇十六

大家上午好，丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無瑕，光彩照人，卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力，為世界的精彩添一份亮麗。

飛蛾羨慕流螢的明光閃爍，璨如繁星，卻忘記了自己也對光明有著執(zhí)著的信念，不惜為此獻出生命。

烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗，歌聲婉轉(zhuǎn)，卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦，精心地為后代付出。

世間萬物都有其獨特之處，正因如此，我們不該看輕自己，因為我們每個人都是世界的中心點，但有一點不可忘卻，世界的中心點不止一個。我們都是上帝的寵兒，是世界上的唯一，所以我們要相信自己。

如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌；如果你是雛菊，就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚，你依然可以妝點有失生機的道路；如果你是沙礫，就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋，你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗，不比一顆樹低，天生我材必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟滄?！钡暮陥D，你也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景。所以，給自己一個成功的暗示，用最響亮的聲音喊出“我一定會贏”！

擁有自信，你便已跨過了成功道路上最高的一道檻，面對每個早晨敲打著心房的夢想，請用自信為它插上翅膀。夢想是一條洶涌的河，擺渡的過程，會品到無限的畏，但為夢想插上翅膀，就一定能沖上九霄。

有人說：“我的天空，我創(chuàng)造?！庇腥苏f：“我的每一句話都是經(jīng)典，我的每一個動作都是永恒。”這似乎有些夸張，也多了一點我們所說的自我欣賞的味道，但不可否認，這體現(xiàn)了他們對實現(xiàn)夢想的足夠自信。

男子漢們，昂起你們自信的頭顱，挺起你們的胸膛，唱著“他說風雨中那點痛算什么，有過淚有過痛，至少我們還有夢”的歌聲上路，做一個為人欽佩的好男兒。女孩子們，理當巾幗不讓須眉，要相信“竹密豈阻流水過，山高無礙彩云飛”，迎難而上，做一朵開在懸崖的鮮花。

我們都在夢里掙扎過，也許我們想過我們不自量力，也許會覺得我們的夢想遙不可及，可我們一如既往的堅持。夢想意味著執(zhí)著與堅持，為了它，我們不怕風浪雨雪，我們自信地撐著竹篙驕傲地站在船頭，告訴世界我們不怕?！盀榱诵闹械膲簦瑸榱诵闹械囊黄{天，為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩境界中，被水打濕又怎樣？被浪吞沒又如何？”

因為自信，請給自己一方天空，夢想有多遠，我們就能走多遠，我們要與夢想一路同行。

現(xiàn)在，讓我們振動理想的翅膀，展翅飛翔！

我與安全同行演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是來自嫩江二小五年一班的李佳慧。

今天我演講的題目是《學雷鋒，見行動》。

眾所周知，今年是雷鋒同志逝世xx周年，也是毛澤東同志號召向雷鋒同志學習xx周年。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

雷鋒出身貧寒，是一名普通的汽車兵;他其貌不揚，只有一米五六的個頭。可是，他卻有著海洋一般博大無私的胸懷，有著高山一樣令人仰止的人格，他以樸實無華的話語和勤勉篤實的行為影響了幾代人，直到今天雷鋒刻苦鉆研、無私奉獻的高尚情操仍在感染著我們、激勵著我們、鼓舞著我們健康成長、快樂生活。

學雷鋒，見行動。我想，作為一名優(yōu)秀的小學生，完全可以讓我們從身邊的點滴小事做起，通過我們的一言一行來踐行好雷鋒精神。

在生活上，我們還可以象雷鋒叔叔那樣樂于助人、尊愛他人。生活中，我們對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學，若有同學病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習補習功課;融入社會，我們要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出力所能及的援助之手，哪怕是幫助他們掃掃地、捶捶背，爭當愛心小使者。

我的演講完畢，謝謝大家!

我與安全同行演講稿篇十八

大家上午好，帶著夢想，帶著期待，1996年的夏天，我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發(fā)、豪情萬丈，對教育、對學生充滿了無限的.熱望。正如當時一位同事所說：“我兩手空空而來，我懷著滿腔赤誠而來。”

從教的生活是清苦的，更是快樂的。當我走上講臺的時候，當我檢查寢室的時候，當我進行家訪的時候，我奉獻著，我是快樂的；當我看到學生笑臉的時候，當我收到學生來信的時候，當學生來看我的時候，我收獲著，我是幸福的。我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學生，我無悔我的選擇?！币驗檎\實做人，踏實做事，嚴謹治學，是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來了，學生來了又走了，我卻還堅守在這兒，守著我們的樂士，守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！

八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫，還是雨雪風霜，我們已經(jīng)走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

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