少先隊集體事跡材料(實用21篇)

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少先隊集體事跡材料(實用21篇)
時間:2023-11-15 06:13:17     小編:碧墨

通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習風格和方法,從而提高學(xué)習效率。在寫總結(jié)之前,我們需要梳理并整理好自己的思路,確保條理清晰。接下來是一些總結(jié)的注意事項和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

少先隊集體事跡材料篇一

賽口鎮(zhèn)龍賽小學(xué)401班中隊是一個充滿生機、活力、團結(jié)、自主等鮮明特征點的優(yōu)秀集體。在這個集體中,每個人都充分發(fā)掘自己的潛能,不斷提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。四年來,這個中隊在輔導(dǎo)員聶建文的帶領(lǐng)下相親相愛,攜手共進,以堅實的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風采。

歷年來學(xué)校把少先隊的“健康成長”系列主題活動的開展納入了學(xué)校德育的重點工作之一。具體組織實施該活動,確定本學(xué)年主題活動的幾個方面的選題,讓活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡、心理、行為等特點,并確保每學(xué)期開展兩個主題活動。如:三年級的“師恩難忘”,與“安全系著你我他”,四年級的“誦革命詩詞,傳民族精神”,和“文明禮儀我能行”等豐富多彩的活動,開闊了隊員的視野,活躍了課余活動,調(diào)動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

這個中隊的活動內(nèi)容豐富,形式多樣,力求開闊隊員的視野,拓展知識,培養(yǎng)中隊干部的組織能力。

定期召開的主題中隊會是隊員接受愛國教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來,中隊組織開展了“國旗在我心中”、“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家,保護靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊會。

結(jié)合學(xué)校大隊部的工作安排,聯(lián)系實際,隊員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊”,打掃校外的人行道,巡視校園。

在“愛心義賣”活動中,隊員們紛紛奉獻愛心,把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。

在七一黨的生日那天,我們中隊組織開展“我為黨來唱支歌”活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情。十一國慶節(jié)那天,組織大型的升國旗活動,增強他們的愛國熱情。

少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的.主題隊會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標語提醒大家保護校園的一草一木。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

結(jié)合學(xué)校書香校園的文化氛圍,中隊致力于“書香班級”的建設(shè)。建立了圖書角,隊員們紛紛解囊,貢獻出自己心愛的書刊,圖書管理認真負責,營造了良好的讀書環(huán)境。在“科普閱讀月”中,隊員們推薦好書、寫讀后感、交流讀書感受,讀書氛圍濃厚。

結(jié)合學(xué)校的禮儀特色,中隊重視文明禮儀習慣的培養(yǎng)。使用“禮儀存折”規(guī)范隊員的禮儀行為,每周評比頒發(fā)“禮儀卡”,每月評比“禮儀之星”。為了加強培養(yǎng)良好的禮儀習慣,開展了“大手拉小手,禮儀伴我行”的主題中隊活動。從活動的策劃、組織、開展教育的內(nèi)容、形式等都由隊員們自己組織完成。

進步無止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們中隊全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信--今天的耕耘,明天的收獲?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”今后,我們會加倍努力,百尺竿頭更進一步。

少先隊集體事跡材料篇二

太陽花是我們的班花,向著太陽走是我們的追求,向陽大隊是我們共同的名字。我們向陽大隊朝氣蓬勃、團結(jié)向上,是一個具有良好的文明班風和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色大隊,培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。我們大隊熱愛祖國,熱愛學(xué)校;愛學(xué)習,勤動腦;愛勞動,有愛心;有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游、各個你追我趕的生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助,并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。大隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:

無論什么時候,走進我們四(4)大隊,你都會被深深地震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂。這一切無不顯示著隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實,我們四(4)大隊就是這樣一個優(yōu)秀大隊,大隊的每一個隊員都視大隊如家。

我們大隊現(xiàn)有隊員xxx人,其中男生xxx人,女生xxx人。本學(xué)期班干部實施“固定崗”和“輪流崗”,分批開展班級管理和小干部能力培養(yǎng)。我們大隊組織機構(gòu)合理,隊員奮斗目標明確。隊員們關(guān)心集體,學(xué)習風氣濃厚,競爭意識強。

為了抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活、行為好習慣,進一步促進校風建設(shè),我們向陽大隊在班級設(shè)置了爭章樂園,設(shè)有紀律章,環(huán)保章,禮貌章。在爭章的活動中,我們大隊每位隊員都嚴格從自己做起,管好自己,提醒班級同學(xué),爭奪章。不僅在這方面,在學(xué)校每周三項評比中,我們隊員更是嚴格要求自己,爭奪“文明班級流動紅旗”。我們的隊員積極進取,真為他們感到驕傲。

隊員們養(yǎng)成了節(jié)約糧食的好習慣。每天中午吃飯,隊員們從不浪費一粒米,一點菜,一口湯,每次都吃得精光,我們班級的剩菜桶里沒有一點兒殘羹。我們的隊員這種好的生活習慣值得每個人去學(xué)習。

我們向陽大隊的隊員們,由于四年級分班,我們的隊員來自六個班,原先每個班生活習慣、學(xué)習習慣都不同,因此剛組成新大隊時,他們的行為習慣很差,學(xué)習基礎(chǔ)薄弱。但是,我們的隊員沒有氣餒,沒有自卑。他們積極進取,努力向上,營造了一個健康、活潑的班級氛圍。他們上課認真聽講,作業(yè)按時完成,積極的完成老師布置的每項任務(wù)。各科成績都名列前茅。但是,我們的隊員們不驕傲,不自滿,每天還是腳踏實地,一步一個腳印做事。他們就像一棵棵綠色的幼苗,在陽光的照耀下茁長地成長。

主持等操作規(guī)程提出改進方法。尤其是在11月份我們向陽大隊開展的《學(xué)會感恩》的班會活動中,我們的隊員用實際行動感恩家長,感恩老師,受到家長和老師們的一致好評。在12月份“爭做四好少年”的月主題活動中,我們大隊每天都積極地唱紅歌,同學(xué)之間講故事,學(xué)習毒品預(yù)防教育課,讀一本好書,隊員們還自發(fā)組織起來觀看紅色電影等等。特色的班隊管理,體現(xiàn)了良好的文明的班風!

我們向陽大隊朝氣蓬勃、團結(jié)向上!我們向陽大隊富有現(xiàn)代創(chuàng)意!我們向陽大隊手拉手共同成長!我們對未來充滿向往。進步無止境,我們?nèi)孕枧?。相信我們向陽大隊全體師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘,明天的收獲。

少先隊集體事跡材料篇三

孫康博,開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級三班的學(xué)生。

他熱愛祖國、關(guān)心集體;他尊敬師長、樂于助人;他自信樂觀、文明懂禮。小學(xué)時他加入了少先隊并獲得“優(yōu)秀少先隊員”“校園之星”“校園文明之星”等榮譽稱號。進入初中后,每學(xué)期都被評為三好學(xué)生,并獲得過校園十佳等榮譽。他是一位優(yōu)秀的少先隊員。

在學(xué)習上,他努力進取。對于自己的優(yōu)勢學(xué)科,他精益求精,針對弱勢學(xué)科,他及時總結(jié)加倍用功。正是這種認真端正的學(xué)習態(tài)度,刻苦專注的學(xué)習精神,讓他的成績在級部始終名列前茅。

他樂于助人,講文明懂禮貌,同學(xué)們都非常喜歡他。生活中他興趣廣泛:熱愛書籍,熱衷戶外運動,也喜歡培植盆栽和飼養(yǎng)小寵物。無論有什么樣的愛好,他都能做到有愛心,有恒心。在家中,他是媽媽的好幫手,是妹妹的好哥哥。他富有愛心,多次參加紅十字會的義賣籌款、社區(qū)服務(wù)等活動,還成為了陽光助殘志愿者一員。

孫康博同學(xué)是一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。在成長的道路上,他保持著樂觀與自信,無論干什么都有一股鉆研的勁頭。在以后的學(xué)習和生活中,他將用自己的汗水與智慧,書寫更多的精彩人生,成為一個更優(yōu)秀的自己。

少先隊集體事跡材料篇四

東至縣堯渡中心學(xué)校本部六零二班是一個擁有71名成員的中隊集體,這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風正、學(xué)風濃,學(xué)生個個思想健康、積極向上,還有一支工作認真、責任心強的干部隊伍。近年來,中隊各種活動開展得有聲有色,隊員攜手,以堅實的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現(xiàn)出了中隊獨特的風采。

班級管理是整個中隊工作的核心。在工作中,隊干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊內(nèi)的各項事務(wù),并積極為中隊出謀劃策,注重團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的中隊集體而努力。此外,全班同學(xué)在配合隊干工作的同時監(jiān)督他們的工作成效。這樣,隊干和同學(xué)形成了強有力的合作體,中隊工作有條不紊地開展。在學(xué)校進行的優(yōu)秀班集體評比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動紅旗,也在很大程度上肯定與促進了良好班風的形成。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此,我們常常召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規(guī)范》等一系列制度,督促同學(xué)學(xué)習,做好各項常規(guī)工作。良好的班風促進了濃厚的學(xué)風,大家在學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的道理,努力學(xué)習,不斷取得進步。

本學(xué)年我們一如既往地召開了社會生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會,學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育,學(xué)會了保護自己,從而“快快樂樂地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級除召開了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會外,中隊還根據(jù)自身思想、學(xué)習及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性很強的隊會,每次中隊活動全班同學(xué)集體參與,積極討論,給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行,起到了很好的效果。

中隊集體是由一個個性格不同的學(xué)生組成的,每位學(xué)生都是這個集體的重要一員。我班同學(xué)以“團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛”為目標,全班同學(xué)在這個奮斗目標的鼓舞下,以實際行動嚴格要求自己,刻苦學(xué)習。同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習,大家你追我趕,人人爭先。我們成立了“互幫小組”,在這個小組里,成績好的同學(xué)會耐心幫助在學(xué)習上有欠缺的同學(xué),使他們達到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進步;優(yōu)等生聚在一起,會共同探討難題,共同進步。在日常學(xué)習生活中,同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,形成了愉快學(xué)習、健康成長的氛圍。此外,本中隊有一部分留守兒童,有的父母一方在外務(wù)工,由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠務(wù)工;有的父母雙方均在外務(wù)工,由祖父(母)或外祖父(母)監(jiān)護。因此,隊干和隊員在學(xué)習和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助,形成了“團結(jié)拼搏進取,互幫互助互愛”的集體。

本學(xué)年,我中隊成員積極參加了學(xué)校開展的各項活動,在活動中得到鍛煉,不斷成長。9月份,我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級汪洋同學(xué)獻愛心捐款”等活動,“盡我所能,幫助他人”的愛心種子在隊員們的心田扎根。此外,在學(xué)校舉行的“迎國慶紅歌大合唱”比賽活動中,我班奪得六年級組第一名的好成績。10月份組織學(xué)生參加市普通話演講、書法、現(xiàn)場作文大賽,組織學(xué)生參加?xùn)|至縣第九屆中小學(xué)生書信大賽,均取得良好成績。12月份,在學(xué)校舉行的“冬季趣味運動會”中,我中隊參賽隊員齊心協(xié)力,奮力拼搏,取得了一分鐘仰臥起坐團體年級組第一名和一分鐘跳短繩團體年級組第一名的好成績。近期,我們正在為迎接六一兒童節(jié)籌辦節(jié)目,隊員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類活動中積極表現(xiàn),加油助威,鍛煉了他們的膽量和意志,也增強了他們學(xué)習的能力。更重要的是,他們在鍛煉中獲得了快樂,中隊也在鍛煉中得到了成長。

少先隊集體事跡材料篇五

自入學(xué)以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律,講文明、懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學(xué)習上勤學(xué)善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優(yōu)秀。幾年來,多次獲得表彰,2001———2002年度、2002——2003年度、2003———2004年度、2004——2005年度、2005——2006年度均被評為“三好學(xué)生”。2005年全市小學(xué)生作文競賽獲小學(xué)組二等獎。經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo),2005年全國青少年信息技術(shù)奧林匹克競賽獲小學(xué)組三等獎。

在老師和同學(xué)的眼里,侯瓔朔是一名“小大人”,老師和同學(xué)們對她非常信任。幾年來,她勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交代的任務(wù)總是認真完成,是老師的得力助手。

她是班干部,處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業(yè)。從不買零食,不亂扔?xùn)|西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會上前指正,對其進行批評教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,她會像個小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團結(jié)”、“相識是一種緣分”、“幾年過去之后,我們見面會很親熱”。她的解說常常使同學(xué)們心悅誠服。她組織能力極強,還扮演著“小編輯”的角色,班上的黑板報、手抄報都是她和同學(xué)們自行設(shè)計編寫的。2005——2006年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀隊干部”。

她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內(nèi),幫父母做些家務(wù),如:做衛(wèi)生、做飯、洗簡單的衣物,為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負擔。

侯瓔朔富有極強的想象力,她想象人們將來生活在移動房間里,周圍的環(huán)境會和人們一起移動;想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道;想象洗衣機會自動晾曬衣服,也正是因為有豐富的想象力,她的科學(xué)幻想畫在2002年獲學(xué)校一等獎、2004年獲三等獎;科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎。

她愛好廣泛,從兩周半開始學(xué)習書法、兒童畫、國畫、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字,硬筆書法分別在2001年度、2005年度獲得校二等獎;2005年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國畫比賽獲三等獎;她的毛筆字寫的也很漂亮,每年的春節(jié)她會自己寫對聯(lián)貼在家門口,還要寫一些送給親戚朋友;她畫畫很有一套,簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫,在她看來畫畫是那么地輕松簡單。但是,當受表揚的時候,她總是把自己的畫看了又看,提出不滿意的地方,“如果怎么樣會是什么樣的效果”,就像一個永不滿足現(xiàn)狀的“小大人”。

古箏的學(xué)習從簡單的指法到雙手配合彈奏、搖指,每個階段都要認真學(xué)習、刻苦練習??技壡跋?,她會認真仔細地聽盤里的演奏,把自己演奏的錄下來找差距,2005年年底她以優(yōu)秀的成績考取民族管弦樂學(xué)會頒發(fā)的四級古箏證書。

打乒乓球也是她的愛好,家屬院里只有一臺乒乓球架子,每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番,在切磋球技時她會一本正經(jīng)地和人家說:我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點,要善于觀察對方,旁邊觀戰(zhàn)的人們對她格外感興趣,都說她非常有意思。

她學(xué)習認真,成績優(yōu)秀,但是從不滿足,她說:如果我們班的所有學(xué)生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為她有著這樣的想法,因此常常幫助學(xué)習比較吃力的同學(xué),在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學(xué)還是聽不懂的話,她就反復(fù)推敲,改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了她的幫助,班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

在學(xué)校的各項比賽中,她總是從班級的整體利益出發(fā),考慮得非常全面。對在過程中出現(xiàn)的漏洞,會和班干部一起研究如何預(yù)防再次發(fā)生,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得以進一步地提高,研究的結(jié)果會如實向老師匯報,為班集體爭得榮譽獻計獻策。

樂于助人是侯瓔朔的又一大特點。如果遇到同學(xué)學(xué)習用品短缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒有傘,就主動上前打招呼,送他們一程;住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的,她總是為他們考慮,周五放學(xué)回家他們要趕車,她就留下來替他們值日,他們手里沒有應(yīng)急的錢,她會和爸爸媽媽說清楚,幫他們一下;如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見小朋友因為有狗不敢前行的時候,她會上前牽著他們的手走過;如果有小朋友纏著送他的爸爸媽媽不讓走的時候,她會上前為爸爸媽媽們解圍。

在幾年的學(xué)習生活里,她事事在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動,并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是:重在參與!在任何事情面前她的.一貫作風是不退縮。在平日的學(xué)習中,她博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。

侯瓔朔同學(xué)在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀!

少先隊集體事跡材料篇六

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓抽查出來的規(guī)范示范員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),班級實行了責任田管理,人人有責任,人人來管理,由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。

有著這樣優(yōu)良的班風,當然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強,班干部在同學(xué)們心目中具有較強的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負其責,如紀律方面紀律委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課結(jié)束后讓老師登記當堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進行教育;學(xué)習方面課代表們能負責做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時記錄;除了班委,班級里還有一批能力強的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責是全面負責班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

我中隊在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實開展“雛鷹爭章”、爭當“文明班級”活動,并將此項工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項工作全面結(jié)合。通過活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進步,只要每天進步一點點,就是最大的成功。其他中隊活動的主題我也是針對實際情況和學(xué)生特點選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊會上進行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。當然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實也證明了如此。

在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如主題班會、學(xué)習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習成績,形成了良好的學(xué)風。

一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項活動中我中隊的隊員積極參與,并取得了不少成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們六三中隊,我想中隊的每一個隊員明天會更好。

少先隊集體事跡材料篇七

六(1)大隊擁有40名成員。在這個溫馨的班級大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。六(1)大隊連續(xù)被學(xué)校評為“先進大隊”、“優(yōu)秀班集體”。

良好的班風是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的班級凝聚力。

沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中。我們共同制定了《六(1)大隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),一學(xué)期來,“文明班”稱號常常光顧我們班級。

一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習風氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

愛”是一個永恒的主題。新世紀、新時代的到來,更需要加強愛的教育。教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。

1.班級在活動中增強凝聚力。

本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習,又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習,班長自告奮勇指揮,全班沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

2.主題活動中學(xué)生受到了教育。

為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,六(1)大隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?!钡闹黝}大隊會。全班同學(xué)都在精心的準備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……,他們團結(jié)協(xié)作,熱情投入,這堂隊課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

3.活動中學(xué)生展示才華。

平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、等各項活動,學(xué)生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。

幾度耕耘,幾番收獲。在我擔任大隊輔導(dǎo)員期間,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級文化建設(shè)中,我班獲得一等獎,在朗讀大賽中,我班被評為優(yōu)秀班級,在班級小報設(shè)計大賽中,我班的語文、數(shù)學(xué)、小報設(shè)計都獲得了一等獎。在安全知識競賽中,我班獲得學(xué)校的一等獎。

六(1)大隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

少先隊集體事跡材料篇八

殷秀美,女,現(xiàn)年11歲,濟陽縣孫耿鎮(zhèn)辛集小學(xué)五(1)班班長,她好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

二、老師的助手,同學(xué)榜樣。

殷秀美同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化孝小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。作為學(xué)校的少先隊的一員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

殷秀美同學(xué)學(xué)習認真,成績優(yōu)秀,她還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習較差的李佳、辛明月等同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是她的另一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。

人的一生,學(xué)無止境,殷秀美同學(xué)深知,在以后的學(xué)習生涯中,要繼續(xù)學(xué)習。

少先隊集體事跡材料篇九

在我校雛鷹中隊中,有一個杰出的小隊——夢想小隊。顧名思義,這個小隊里的隊員各個都是充滿夢想,會為實現(xiàn)夢想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態(tài),認真學(xué)習,團結(jié)進取,積極向上。在這兩年來,夢想小隊的隊風好,學(xué)習正,有號召力和凝聚力,使隊員得到全面的發(fā)展。隊員們在吸取集體給予的養(yǎng)分的同時,又給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下,形成了一個優(yōu)秀小隊,隊員們樂在其中,收獲甚多。

在小隊里,有不少隊員非常喜歡看書,于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的建設(shè),他們小隊參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長武國燕的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動,還撰寫了文章發(fā)表在???。小隊已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動,他們還組織開展讀書交流會,好書互相介紹、借閱,還一起逛書店、進圖書室……隊員之間互相競爭,比賽誰看的書多,小隊中誰也不肯落后。在活動中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星,在活動中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

又如當我們聽說五年級劉洋患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻出來。在平時節(jié)假日,我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。

“火車跑得快,全靠車頭帶”一個優(yōu)秀的小隊,其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的處理小隊事務(wù),他們會嚴格要求自己嚴于紀律,以身作則,在隊員中起到了良好的作用,在平時工作時,他們分工明確,協(xié)助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊創(chuàng)建出謀獻策。因此,隊員們的.發(fā)展全面,成績優(yōu)異。

1、在祖國頌手抄報比賽中,李福鵬和王旭都獲得了一等獎。

2、小隊里的詩歌朗誦——《紅旗頌》在學(xué)校的古詩文朗誦中取得了佳績。

3、在學(xué)校舉行的班隊會活動中。小隊成員積極努力,取得了優(yōu)異成績。

“夢想”小隊正是這樣一直樂觀向上、積極進取的集體,隊員們在隊集體中從充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍天下飛得更高,更加茁壯成長,開辟更廣闊的天地。

少先隊集體事跡材料篇十

我叫李同,今年11歲,是中心街小學(xué)五年級三班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

從小學(xué)一年級至今,我一直擔任班上的學(xué)習委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學(xué)習和生活。

我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預(yù)習,上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》……在精通電腦的媽媽的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問題,對學(xué)習有著濃厚的興趣。

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。

在學(xué)校,我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學(xué),他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講?!皫椭鷦e人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。

我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學(xué),令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學(xué)校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務(wù),常常深夜都沒有合眼休息。

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學(xué)校評為優(yōu)秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學(xué)生規(guī)范漢字書法》比賽小學(xué)組獲一等獎,同年6月在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中擔任主持人,并獲得一致好評。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術(shù)大賽一等獎。

一分耕耘,一分收獲,學(xué)習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊集體事跡材料篇十一

xx同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到老師的一致好評。

xx同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習,我的未來在明天?!?/p>

xx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習,因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

xx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

少先隊集體事跡材料篇十二

xxx,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學(xué)小實驗。

文章多次在報刊上發(fā)表。xxx擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學(xué)習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望xxx,更加堅決了孩子幫助他人的信念。xxx決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學(xué)積極投稿,調(diào)動了同學(xué)們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學(xué)的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

學(xué)習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學(xué)生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學(xué)習成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

少先隊集體事跡材料篇十三

在五(一)雛鷹中隊中,有一個杰出的小隊――夢想小隊。顧名思義,這個小隊里的隊員各個都是充滿夢想,會為實現(xiàn)夢想而不斷奮斗的。隊員們以小主人翁的姿態(tài),認真學(xué)習,團結(jié)進取,積極向上。在這兩年來,夢想小隊的隊風好,學(xué)習正,有號召力和凝聚力,使隊員得到全面的發(fā)展。隊員們在吸取集體給予的養(yǎng)分的同時,又給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下,形成了一個優(yōu)秀小隊,隊員們樂在其中,收獲甚多。

在小隊里,有不少隊員非常喜歡看書,于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的'建設(shè),他們小隊參與的積極性最高,紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動,還撰寫了文章發(fā)表在???。小隊已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部,他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動,他們還組織開展讀書交流會,好書互相介紹、借閱,還一起逛書城,參觀大學(xué)圖書館……隊員之間互相競爭,比賽誰看的書多,小隊中誰也不肯落后。在活動中,涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星,在活動中,學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。

在校園內(nèi),我們小隊經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué),比如:“青海玉樹”大地震中,班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻品給災(zāi)區(qū)的同胞;又如當我們聽說在中學(xué)部宋h患了重病,學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款,我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻出來。在平時節(jié)假日,我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們,看著他們滿足的笑容,我們也欣慰了。

“火車跑得快,全靠車頭帶”一個優(yōu)秀的小隊,其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的處理小隊事務(wù),他們會嚴格要求自己嚴于紀律,以身作則,在隊員中起到了良好的作用,在平時工作時,他們分工明確,寫助合作。真正地成為老師的左右手,為優(yōu)秀小隊創(chuàng)建出謀獻策。因此,隊員們的發(fā)展全面,成績優(yōu)異。

1、在“祖國頌”手抄報比賽中楊書毓、李昊h和袁成林分別獲得了一等獎和兩個三等獎。

2、小隊里的詩歌朗誦――《紅旗頌》在學(xué)校的古詩文朗誦中取得了佳績。

3、在區(qū)里舉行的主題班隊會中,小隊成員積極努力,取得了優(yōu)異成績。

4、小隊中的李昊h、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書寫大賽分獲一等獎和三等獎。

“夢想”小隊正是這樣一支樂觀向上,積極進取的集體。隊員們在隊集體中充分感受著集體的溫暖,展示著自己的才能,亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍天下飛得更高,更加茁壯成長,開辟更廣闊的天地!

少先隊集體事跡材料篇十四

她,xx學(xué)校五(1)班班長、中隊長。

程同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。

程同學(xué)學(xué)習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

學(xué)習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。

功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學(xué)習成績均保持在全年組的前五名。程同學(xué)多次獲得學(xué)校的表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙?、“優(yōu)秀班干部”等稱號。

在諸多榮譽面前,程同學(xué)從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。

程同學(xué)從一年級到五年級一直被同學(xué)們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能,同學(xué)關(guān)系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。

程同學(xué)學(xué)習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學(xué)都進步了,那才是一件大樂事?!庇谑牵=M織班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。如閆杰、李佳宇等同學(xué),他們利用放學(xué)后的時間,對這些同學(xué)進行輔導(dǎo),使其進一步鞏固學(xué)習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),他對這里的一切都很陌生,程同學(xué)主動接近她,跟她談學(xué)習、生活等,使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué),就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。

程同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。

近來,學(xué)校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學(xué)要熱情幫助,團結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光。”

少先隊集體事跡材料篇十五

我叫xxx,今年11歲,是中心小學(xué)中隊的一名小學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

從小學(xué)一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學(xué)習和生活。

我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習,上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學(xué)校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。

我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。

“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學(xué)習上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。

我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習和生活充滿了熱情和自信。學(xué)校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級,舞蹈也考過了七級。

少先隊集體事跡材料篇十六

xxx,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習成績均保持在班級的前列。五年來,xxx同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過學(xué)?!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學(xué)吵過架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

少先隊集體事跡材料篇十七

涂xx,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于南康市實驗小學(xué)二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學(xué)校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規(guī),贏得了老師和同學(xué)的一致好評。

進入小學(xué),她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。

課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

團結(jié)同學(xué),全力奉獻班級管理。

處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風越來越好。

每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

在學(xué)習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名實驗小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

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少先隊集體事跡材料篇十八

她,現(xiàn)年8歲,就讀于上安鎮(zhèn)學(xué)校三二班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

剛?cè)胄W(xué),她就能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在每項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信,因此被老師和同學(xué)選為勞動委員,協(xié)助搞好班級衛(wèi)生。由于她處處以身作則,在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫助老師管理班級,所以她是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。在課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真地做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。她能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué),幫助他們改正錯誤,不僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風越來越好。每天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習提供干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

入校三年,她嚴以律己,已把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

在學(xué)習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得她的成績始終在年級中穩(wěn)居第一。

勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。不僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

總之,作為一名普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為二班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

少先隊集體事跡材料篇十九

xx,是xx區(qū)第八小學(xué)少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學(xué)生活中,她勤奮樂學(xué)、積極進取、團結(jié)同學(xué)、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

一、學(xué)習中,她是強者!

入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付諸于行動。她守紀律,講文明;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學(xué)習上,她認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學(xué)知識;但她并不滿足于課堂上所學(xué)知識,課下閱讀了大量的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學(xué)習,全面提高自身素質(zhì),雖然只學(xué)了一年,但已經(jīng)考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學(xué)以來,她多次榮獲學(xué)?!叭蒙?、“優(yōu)秀少先隊員”、“學(xué)習標兵”等稱號;曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學(xué)習,人上有人,天外有天的道理她一直謹記在心。

二、生活中,她是能者!

在老師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學(xué)校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),是學(xué)生學(xué)習的榜樣;對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊,是老師最得力的助手。

三、鍛煉中,她是毅者!

剛剛升入四年級的時候,就聽體育老師說四年級要進行體能測試,體育對于饒芯夷來講,是個軟肋,她為了不給學(xué)校抹黑,每天早晨6:20從家里出來,步行上學(xué),7:00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!--------這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執(zhí)著的信念,已收貨了累累碩果。

四、隊員中,她是師者!

作為學(xué)校的學(xué)習委、班里的班長,她組織班里其他班干部和一些成績不理想的隊員一起組成了幫扶小組,主動關(guān)心班上有困難的隊員。休息的時候,班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學(xué)習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小老師。

這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學(xué)習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自己成為祖國建設(shè)的棟梁之材!

少先隊集體事跡材料篇二十

我叫小趙,20xx年2月出生,漢族,是xx市xx小學(xué)xx班學(xué)生。很幸運被班主任推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的團體生活,我為自己是這個大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長,都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一代“育才精英”,而我只是一個代表罷了。

在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織本事。熱愛班團體,處處為團體著想,為教師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學(xué)習的同時,還積極主動熱心地幫忙其他同學(xué)。明白“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”的道理,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問題時,耐心地幫忙,毫無保留地講解,促進了全班同學(xué)共同提高。

在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥。我明白我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫忙小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應(yīng)從我做起,這也應(yīng)當是我們小學(xué)生必須做到的。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學(xué)習成績連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習,如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,并且都取得了可喜的成績,成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。最使我難忘的是20xx年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學(xué)們飛走相告并喊著二(2)班小趙時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,必須要寫出更多更好的作文,為班級和學(xué)校爭光。四年來,“河北省育才小學(xué)”的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我明白我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,多為育才小學(xué)爭光。

少先隊集體事跡材料篇二十一

年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績。

xx年入學(xué)以來,連年被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。xx年,被評為優(yōu)秀學(xué)生。去年獲學(xué)校愛心小天使稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動,演講比賽、手抄報展覽比賽,多次取得一等獎好成績。

在學(xué)校他的功課名列班級前茅,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽。作為班干部他以身作則,能認真履行自己的.職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,他團結(jié)大家,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,班級連續(xù)兩年被評為“校優(yōu)秀班集體”,多次受到社區(qū)居民的好評。

xx同學(xué)還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從學(xué)前班起,就與外界小朋友結(jié)成了對子進行扶貧,今年初,還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次學(xué)校組織的愛心活動,他都主動地拿出自己的壓歲錢傾獻愛心。

他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從入學(xué)開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一直以來他管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進教室,他總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。

他愛學(xué)習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

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