報告通常包括背景介紹、目標(biāo)、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
單位報告主要內(nèi)容篇一
(1)課題的來源及選題的依據(jù)，著重說明本課題在國內(nèi)外的研究動態(tài)、目前的水平。本課題的目的、意義和開展研究工作的設(shè)想，準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破，課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。
(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。
(3)論證完成課題的實(shí)驗條件，預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題，以及解決的方法和措施。
(4)論文工作和經(jīng)費(fèi)的估計。
(5)論文工作計劃(起止時間，分年度的具體實(shí)施內(nèi)容)。
2、開題報告格式基本要求。
(1)紙型：a4紙，單雙面打印均可;。
(2)頁邊距：上3.5cm，下2.5cm，左3cm、右2.5cm;。
(3)頁眉：2.5cm，頁腳：2cm，左側(cè)裝訂;。
(4)字體：開題報告正文全部宋體、小四;。
(5)行距：1.5倍行距;段前、段后均為0;。
(6)字?jǐn)?shù)：不少于5000字。
3、頁眉頁腳的編排。
頁眉，宋體，五號，居中。填寫內(nèi)容是“開題報告題目”。
頁腳，宋體，五號，居中，正文起始頁碼為1。
4、目錄的編排。
標(biāo)題“目錄”：黑體，居中，字號：小三;。
目錄內(nèi)容：宋體，小四號;點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇更新域自動生成目錄。
5、章節(jié)標(biāo)題格式。
(1)每章的章標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”，居左;或者手動設(shè)置成字體：黑體，居左，字號：小三，每章另起一頁。章序號為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標(biāo)題之后，按回車鍵，即可直接輸入每章正文。
(2)每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用模板中的.樣式所定義的“標(biāo)題2”，居左;或者手動設(shè)置成字體：黑體，居左，字號：四號。
(3)節(jié)中的一級標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題3”，居左;或者手動設(shè)置成字體：黑體，居左，字號：小四。
開題報告各級標(biāo)題編號的示例如圖1.1所示。
圖1.1標(biāo)題編號的示例。
6、圖表、公式序號的編排。
開題報告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號。具體格式請參見碩(博)士學(xué)位論文模板。
7、參考文獻(xiàn)相關(guān)要求。
標(biāo)題“參考文獻(xiàn)”：黑體，居中，字號：小三;。
參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體，字號：小四號;。
參考文獻(xiàn)按正文中引用順序排列;。
參考文獻(xiàn)具體書寫格式參見學(xué)位論文模板。
8、裝訂順序。
單位報告主要內(nèi)容篇二
分析、查明事故發(fā)生的直接原因、間接原因及其它原因，明確事故性質(zhì)。
四、事故責(zé)任認(rèn)定及處理建議。
1.根據(jù)責(zé)任大小和承擔(dān)責(zé)任的不同認(rèn)定事故的直接責(zé)任、主要責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；
2.提出對事故責(zé)任單位的經(jīng)濟(jì)處罰建議；
1.
總結(jié)。
事故發(fā)生單位和相關(guān)單位以及有關(guān)人員應(yīng)吸取的教訓(xùn)；2.針對事故單位存在的問題，提出事故防范措施和整改建議。
單位報告主要內(nèi)容篇三
1、課題來源及研究的目的和意義;2、國內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;3、主要研究內(nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);4、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);6、預(yù)計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;7、主要參考文獻(xiàn);下面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫：
1.什么是開題報告?開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動計劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點(diǎn)。
2.撰寫開題報告有什么意義?撰寫開題報告，作為多層次科研工作的第一個寫作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因為：
如果開題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導(dǎo);或者作為課題修正時的重要依據(jù)等。
總之，科研開題報告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實(shí)際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力的紐帶。
在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究，必須重視開題報告的寫作。如果不重視開題報告的寫作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運(yùn)。在美國有這樣一個實(shí)例：美國科學(xué)基金會曾同時收到關(guān)于同一科研課題的兩份開題報告，一份是獲得過諾貝爾獎金的西博格寫的;另一份是由名不見經(jīng)傳的一位青年研究者寫的。經(jīng)過專家們的認(rèn)真評議，結(jié)果批準(zhǔn)了那位無名小卒的申請，把這一課題的研究經(jīng)費(fèi)撥給了他。所以，在美國，許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個多月的時間從事課題建議書(即開題報告)的起草工作。就我國情況看，關(guān)于科技工作者要寫“科研開題報告”，大學(xué)研究生、本科生申請學(xué)位要寫“學(xué)位論文開題報告”等規(guī)定，都已經(jīng)處于實(shí)施之中。今后，隨著科研管理的加強(qiáng)，在開題報告寫作方面的要求也會越來越高。
封頁各欄目由開題者(學(xué)生)填寫。
其中“年月日”欄目：在開題報告封面下方，應(yīng)填寫開題報告實(shí)際完成的日期。實(shí)際完成日期一般應(yīng)學(xué)校規(guī)定的時間段內(nèi)完成此項工作。逾期即被視為未按時完成開題報告工作。
3.2“綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫方法。
綜述(review)包括“綜”與“述”兩個方面。所謂綜，就是指作者對占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，使文獻(xiàn)資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對各家學(xué)說、觀點(diǎn)進(jìn)行評述，提出自己的見解和觀點(diǎn)。填寫本欄目實(shí)際上是要求開題者(學(xué)生)寫一篇短小的、有關(guān)本課題國內(nèi)外研究動態(tài)的綜合評述，以說明本課題是依據(jù)什么提出來的，研究本課題有什么學(xué)術(shù)價值。
3.2.1綜述的主體格式。
綜述的主體一般有引言、正文、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分。
3.2.1.1引言部分。
引言用于概述主題的有關(guān)概念、定義，綜述的范圍、有關(guān)問題的現(xiàn)狀、爭論焦點(diǎn)等，使讀者對綜述內(nèi)容有一個初步輪廓。這部分約200—300字。
3.2.1.2正文部分。
正文部分主要用于敘述各家學(xué)說、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣，沒有必須遵循的固定模式，常由作者根據(jù)綜述的內(nèi)容，自行設(shè)計創(chuàng)造。一般可將正文的內(nèi)容分成幾個部分，每個部分標(biāo)上簡短而醒目的小標(biāo)題，部分的區(qū)分也多種多樣，有的按國內(nèi)研究動態(tài)和國外研究動態(tài)，有的按年代，有的按問題，有的按不同觀點(diǎn)，有的按發(fā)展階段，然而不論采用何種方式，都應(yīng)包括歷史背景、現(xiàn)狀評述和發(fā)展方向三方面的內(nèi)容。
歷史背景方面的內(nèi)容：按時間順序，簡述本課題的來龍去脈，著重說明本課題前人研究過沒有?研究成果如何?他們的結(jié)論是什么?通過歷史對比，說明各階段的研究水平。
現(xiàn)狀評述又分三層內(nèi)容：第一，重點(diǎn)論述當(dāng)前本課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，著重評述本課題目前存在的爭論焦點(diǎn)，比較各種觀點(diǎn)的異同，亮出作者的觀點(diǎn);第二，詳細(xì)介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說，并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的資料原文)。
發(fā)展方向方面的內(nèi)容：通過縱(向)橫(向)對比，肯定本課題目前國內(nèi)外已達(dá)到的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發(fā)展趨勢，指明研究方向，提出可能解決的方法。
正文部分是綜述的核心，篇幅長約1000――1500字。
3.2.1.3總結(jié)部分(不是必須的)。
在總結(jié)部分要對正文部分的內(nèi)容作扼要的概括，最好能提出作者自己的見解，表明自己贊成什么，反對什么。要特別交待清楚的是，已解決了什么?還存在什么問題有待進(jìn)一步去探討、去解決?解決它有什么學(xué)術(shù)價值?從而突出和點(diǎn)明選題的依據(jù)和意義。這一部分的文字不多，與引言相當(dāng)。短篇綜述也可不單獨(dú)列出總結(jié)，僅在正文各部分?jǐn)⑹鐾旰?，用幾句話對全文進(jìn)行高度概括。
3.2.1.4參考文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)是綜述的原始素材，也是綜述的基礎(chǔ)，置于開題報告最后面，此處從略。
3.2.2綜述寫作步驟。
3.2.2.1確立主題。
在開題報告中，綜述主題就是所開課題名稱。
3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻(xiàn)。
題目確定后，需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料，這是寫好綜述的基礎(chǔ)。因而，要求搜集的文獻(xiàn)越多越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻(xiàn)，也可以采用微機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢索等先進(jìn)的查閱文獻(xiàn)方法。有的課題還需要進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗、觀察、調(diào)查，取得所需的資料。
閱讀整理文獻(xiàn)是寫好綜述的重要步驟。在閱讀文獻(xiàn)時，必須領(lǐng)會文獻(xiàn)的主要論點(diǎn)和論據(jù)，做好“讀書筆記”，并制作文獻(xiàn)摘錄卡片，用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法，摘錄文獻(xiàn)的精髓，為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻(xiàn)、制作卡片的過程，實(shí)際上是消化和吸收文獻(xiàn)精髓的過程。制作卡片和筆記便于加工處理，可以按綜述的主題要求進(jìn)行整理、分類編排，使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進(jìn)行科學(xué)分析，寫出體會，提出自己的觀點(diǎn)。
3.2.2.3撰寫成文。
撰寫綜述之前，應(yīng)先擬定寫作提綱，然后寫出初稿，待“創(chuàng)作熱”冷卻后進(jìn)行修改成文，最后抄入開題報告表的“綜述本課題國內(nèi)外動態(tài)，說明選題依據(jù)和意義”欄目內(nèi)。
3.2.3撰寫綜述的應(yīng)注意事項。
3.2.3.1撰寫綜述時，搜集的文獻(xiàn)資料盡可能齊全，切忌隨便收集一些文獻(xiàn)資料就動手撰寫，更忌諱閱讀了幾篇中文資料，便拼湊成一篇所謂的綜述。
3.2.3.2綜述的原始素材應(yīng)體現(xiàn)一個“新”字，亦即必須有最近最新發(fā)表的文獻(xiàn)，一般不將教科書、專著列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
3.2.3.3堅持材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一，避免介紹材料太多而議論太少，或者具體依據(jù)太少而議論太多，要有明顯的科學(xué)性。
3.2.3.4綜述的素材來自前人的文章，必須忠于原文，不可斷章取義，不可閹割或歪曲前人的觀點(diǎn)。
3.3“研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題”欄目的填寫方法。
本欄目由開題者(學(xué)生)填寫?！把芯康幕緝?nèi)容”和“擬解決的主要問題”在內(nèi)容上雖然緊密相關(guān)，但角度不同，在填寫時，可以分別表述。
3.3.1“研究的基本內(nèi)容”的填寫方法。
“研究的基本內(nèi)容”就是論文(設(shè)計)正文部分的內(nèi)容，是研究內(nèi)容的核心。正文內(nèi)容又分為若干部分和層級。填寫此欄目實(shí)際上是編寫論文基本內(nèi)容的寫作提綱。
基本內(nèi)容提綱的寫法有兩種：一種是標(biāo)題法，即用一個小標(biāo)題的形式把一個部分的內(nèi)容概括出來。標(biāo)題法的長處是：簡明、扼要、能一目了然。短處是：只能自己理解，別人看不明白，而且時間一長，自己也會模糊。另一種是句字法，即用一個能表達(dá)完整意思的句子形式，把一個部分的內(nèi)容概括出來。句子法的長處是：具體、明確，無論放下多久，都不會忘記，別人看了也明白。短處是：寫作時不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述兩種寫法，各有優(yōu)缺點(diǎn)，用哪一種好，還是混合使用好，這由作者自己確定。
單位報告主要內(nèi)容篇四
本選題研究的理論意義和實(shí)用價值：
本文通過對中國會計行業(yè)的簡單分析，透過對影響中國會計行業(yè)發(fā)展的潛在因素的分析，結(jié)合所面臨的新形勢、新任務(wù)，提出中國會計行業(yè)國際化發(fā)展的策略，以期吸引更多部門、組織和個人參與到這項事業(yè)當(dāng)中來，并通過各種手段，整合相應(yīng)的工作資源和社會力量，形成構(gòu)建中國會計行業(yè)國際化發(fā)展的整體合力，以為更好地推動中國會計行業(yè)國際化發(fā)展拋磚引玉。
本選題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
針對中國會計國際化問題的研究這個選題，國內(nèi)外已經(jīng)有一些學(xué)者發(fā)表過一些文章，也分析研究了中國會計國際化過程中存在的問題并提出了一些建議，但是縱觀當(dāng)代中國會計國際化的進(jìn)程，在從業(yè)人員素質(zhì)、會計準(zhǔn)則等方面仍然存在很多問題，并且沒有得到改善，因此選擇中國會計國際化問題的研究這個課題進(jìn)行研究依舊是十分有現(xiàn)實(shí)意義的。
圍繞本選題已做哪些準(zhǔn)備工作，計劃再做的工作：
已經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng)的途徑查詢了很多需要的資料，例如目前國內(nèi)外學(xué)者對這方面的學(xué)術(shù)研究，認(rèn)真研讀了他們的學(xué)術(shù)文章，還研讀了一些有關(guān)會計準(zhǔn)則的資料。計劃再通過身邊能接觸到的互聯(lián)網(wǎng)信息，會計從業(yè)人員等方面綜合分析中國會計國際化進(jìn)程中存在的問題，進(jìn)而找出解決這些問題的關(guān)鍵及方法。
計劃在哪些方面有所突破：
1.計劃查找大量資料，全面了解會計國際化這個進(jìn)程。
2.盡可能多的、范圍盡可能大研究該領(lǐng)域其他學(xué)者的學(xué)術(shù)文章，尋找到其中的共同點(diǎn)。
3.盡可能全面的分析出中國會計國際化進(jìn)程中存在的問題，并且給出合理化建議。
主要參考文獻(xiàn)：
[1]胡玉紅.中國會計準(zhǔn)則國際趨同中存在的問題及對策[j].價值工程.(28)。
[2]唐芳.中國會計國際化的探討[j].中國市場.2010(26)。
[3]王延祥.試論中國會計國際化[j].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊.2010(11)。
[4]徐世偉.中國會計國際化發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展建議[j].中國新技術(shù)新產(chǎn)品.(16)。
[5]王婉.淺析中國會計準(zhǔn)則國際趨同[j].企業(yè)技術(shù)開發(fā).2011(03)。
[6]王瀟明,王成龍,王青.中國會計國際化進(jìn)程及策略選擇[j].中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊.2010(15)。
[7]黃小敏.會計國際化的總體策略[j].黑龍江科技信息.2010(31)。
[8]世居文.論中國的會計國際化[j].民營科技.(01)。
[9]楊勇.中國會計國際化的對策分析[j].經(jīng)營管理者.2011(05)。
[10]李松.會計國際化進(jìn)程中的問題及對策[j].國際商務(wù)財會.2011(04)。
單位報告主要內(nèi)容篇五
我正式進(jìn)入店面了,當(dāng)時很興奮,卻還有點(diǎn)害羞,還有點(diǎn)放不開,業(yè)務(wù)把我交給店長的時候,感覺自己就這樣被丟在那里了,誰都不認(rèn)識,不知道自己要干什么,站在那里?說什么?該跟誰講話?一系列的問題來了.
傻傻的在店面站了幾分鐘后,跟著一個看上去還不錯的店員去吆喝吧,這是最簡單也是最容易模仿的工作了,干會才發(fā)現(xiàn)自己連臺詞都沒有,怎么樣去吆喝?太尷尬了.每每回憶起這段,我總是傻笑,感覺自己在學(xué)校那么自信,總想象工作沒那么難,不就是時間的積累么,萬事開頭難等等,真是自己上戰(zhàn)場了,還是有點(diǎn)點(diǎn)懦弱的感覺,感覺很無力.
不過挺過了第一天,接下來的日子就過得十分順暢了,不過我的運(yùn)氣貌似還不錯,第一天去就賣了個高價的epc,幫店里掙錢了,其實(shí)說來也是,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,當(dāng)?shù)谝惶斓降昝娴臅r候,我唯一熟悉的產(chǎn)品就是epc,如果我在進(jìn)店面前不熟悉epc,我想我到店面不會那么快找到成就感也不會有接下來那么些天的熱情與激-情去賣電腦,店員們也不會用一種友好的態(tài)度甚至是有種看高人的感覺來看我.感覺自己沒有給碩市生丟臉,沒有給華碩丟臉.
實(shí)習(xí)期間會有各種各樣的問題出現(xiàn),做得比較好的地方我認(rèn)為是我們團(tuán)隊的人很團(tuán)結(jié),包括其他團(tuán)隊到我們沈陽實(shí)習(xí)的小碩碩,大家的組織紀(jì)律都比較好,有團(tuán)隊意識,團(tuán)隊精神也很強(qiáng)烈.不管是實(shí)習(xí)小組長還是成員,大家都很維護(hù)我們自己的形象和榮譽(yù),吃飯還不忘討論下今天賣機(jī)器的情況以及一些心得體會什么的.大家都那么的無私.也許大家的銷量不一樣,有賣得好的,有賣得不好的,但不管怎么樣,我想我們都有收獲.
不好的地方就是我們聚全的時候很少,都會缺一個兩個人的,不是說不能缺席,只是明明知道什么時間有會要開,為什么還不把時間安排出來,非得到那個時候出現(xiàn)問題而導(dǎo)致會議進(jìn)行不順暢.也許就是這小小的細(xì)節(jié)問題讓我們在競爭中失去自己的優(yōu)勢或是失敗.
有人說實(shí)習(xí)就為銷量,也有人說實(shí)習(xí)就為增加經(jīng)驗值,為在簡歷上寫上漂亮的一句,我想既然有機(jī)會為什么不實(shí)際演練一把.當(dāng)遭遇人際關(guān)系的時候,當(dāng)遭遇挫折的時候,當(dāng)遭遇你的客戶被人無情搶走的時候,你該怎么辦?怨天尤人?埋怨店里價格高?還是說埋怨顧客不道德?這都不成立,只有自己好好的去總結(jié)自己,看那里出現(xiàn)了問題才能真正的解決到這些問題,在下次出現(xiàn)類似情況下才不會犯同樣的錯誤,錯誤是允許犯的,如果同樣的錯誤犯兩次就是不可原諒的了.
回首實(shí)習(xí)的那段日子,每天三點(diǎn)一線的運(yùn)動,學(xué)校,賣場,網(wǎng)吧,我也煩過日報,但現(xiàn)在回頭看看自己寫的日報總結(jié),感觸良多,每天記錄一點(diǎn),每天感受一點(diǎn).感覺都不一樣.不僅自己收獲到了東西,而且能分享給別人,姑且不管對與錯.至少你在無私的分享自己的經(jīng)驗,這點(diǎn)是很難能可貴的.
單位報告主要內(nèi)容篇六
（4）調(diào)試分析。
調(diào)試過程中遇到的主要問題，是如何解決的；改進(jìn)設(shè)想；經(jīng)驗和體會等。
(5)調(diào)試結(jié)果。
列出測試結(jié)果，包括輸入和輸出。
實(shí)驗一線性表的基本操作（實(shí)驗日期：10月9日）
一、【實(shí)驗?zāi)康摹俊?/p>
1、理解和掌握順序表的結(jié)構(gòu)類型定義方法；
2、掌握建立順序表的基本方法；
3、掌握顯示順序表元素的基本方法；
5、掌握兩個順序有序表的合并的`思路和方法。
二、【實(shí)驗內(nèi)容】。
1、創(chuàng)建兩個類型為整型的有序線性表la和lb，并顯示。
2、將la和lb合并到一新線性表lc中，使得lc表中元素值也有序，統(tǒng)計lc中元素個數(shù)并顯示lc的各元素。
實(shí)驗二棧的應(yīng)用（實(shí)驗日期：10月30日）
一、【實(shí)驗?zāi)康摹俊?/p>
1、熟悉棧的特點(diǎn)；
2、掌握順序棧的定義及其操作算法的實(shí)現(xiàn)；
3、能靈活運(yùn)用棧結(jié)構(gòu)，解決實(shí)際問題。
二、【實(shí)驗內(nèi)容】。
利用棧的基本操作實(shí)現(xiàn)將輸入的十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)，并輸出。
實(shí)驗三二叉樹的遍歷和運(yùn)算（實(shí)驗日期：月日）
【實(shí)驗?zāi)康摹俊?/p>
1、熟悉二叉排序樹的特征；
2、掌握二叉樹的鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)及其相關(guān)操作的實(shí)現(xiàn)；
3、掌握二叉排序樹的插入、遍歷算法。
【實(shí)驗內(nèi)容】。
采用二叉鏈表作為存儲結(jié)構(gòu)，編程實(shí)現(xiàn)二叉排序樹的建立、插入、遍歷（先序、中序和后序）及葉子個數(shù)的統(tǒng)計。
實(shí)驗四查找（實(shí)驗日期：月日）
一、【實(shí)驗?zāi)康摹俊?/p>
熟悉順序查找、二分查找的基本思路；
用c語言編寫程序?qū)崿F(xiàn)順序查找、二分查找。
二、【實(shí)驗內(nèi)容】。
通過鍵盤輸入一組數(shù)據(jù)，在這組數(shù)據(jù)中分別用順序查找和二分查找的方法查找指定數(shù)據(jù)。
實(shí)驗五排序（實(shí)驗日期：月日）
一、【實(shí)驗?zāi)康摹俊?/p>
進(jìn)一步熟悉插入排序、選擇排序和歸并排序的基本思路，并能利用這些方法解決實(shí)際問題。
二、【實(shí)驗內(nèi)容】。
通過鍵盤輸入一組數(shù)據(jù)，分別通過插入排序、選擇排序和歸并排序方法對其按從小到大的順序進(jìn)行排序。
單位報告主要內(nèi)容篇七
短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入單位開始，就要求自己以職場人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問題時依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。
對于將要踏入社會的畢業(yè)生，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是：文書打印、接打電話、打掃辦公環(huán)境、文書制作、文書處理、信息資料工作、收發(fā)信件、接待工作、整理分類報紙、打字、做表格等一些日常工作。這些工作讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，在此期間我學(xué)到了許多有用的東西，進(jìn)一步了解秘書職崗的特點(diǎn)和要求，不斷拓寬和更新知識結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化職業(yè)道德和職崗意識，培養(yǎng)自身的工作能力，提高業(yè)務(wù)技能，將理論知識付諸于實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)驗，為將來走上工作崗位和勝任秘書工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
單位報告主要內(nèi)容篇八
撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報告，包括實(shí)習(xí)背景、實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲和心得體會等，或者其中的幾種需要撰寫，具體要由各所大學(xué)制定。
（蓋章）年月日。
實(shí)習(xí)報告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。實(shí)習(xí)報告內(nèi)容要求實(shí)事求是，簡明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會和感受。報告的資料必須真實(shí)可靠，有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰，字?jǐn)?shù)3000字左右。
一、實(shí)習(xí)報告正文內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)并包含以下四個方面：
1、實(shí)習(xí)目的：要求言簡意賅，點(diǎn)明主題。
2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位的介紹。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌記帳式或日記式的簡單羅列。
4、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
格式要求。
實(shí)習(xí)內(nèi)容專業(yè)（本/專）年級班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位時間實(shí)習(xí)報告要求。
1、封面—指定樣稿。
2、紙張—a4紙標(biāo)題：字體—黑體；大小—小三~小四。
正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四左右頁邊距：2厘米。
3、內(nèi)容提綱前言。
一、實(shí)習(xí)目的。
二、實(shí)習(xí)時間。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)單位和部門。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于500字。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)。
附：指導(dǎo)教師評語：
指導(dǎo)老師簽名：
xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。
單位報告主要內(nèi)容篇九
內(nèi)部審計報告是內(nèi)部審計人員根據(jù)完成審計任務(wù)的一般要求或具體要求，用文字的形式來說明審計目的、范圍和結(jié)果，以及其他相關(guān)信息并呈送給有關(guān)部門或人員的一種正式書面文件。中期審計報告是對現(xiàn)場審計某一方面或具體領(lǐng)域?qū)徲嫲l(fā)現(xiàn)的說明;最終審計報告則是整個審計過程工作的最終成果。編寫審計報告是審計工作必不可少的一項既定工作，其主要的目的表現(xiàn)在以下兩個方面。
(一)向報告的閱讀者傳遞信息。
收集、整理和記錄企業(yè)管理當(dāng)局控制下各類活動的真實(shí)可靠信息是內(nèi)部審計人員日常工作的一個重要方面。內(nèi)部審計報告就是匯集這些信息(包括令人滿意的狀況和不能令人滿意的狀況兩個方面)并對之表述審計意見和建議的一種主要方式。一份真實(shí)情況良好寫照的審計報告是贏得企業(yè)管理當(dāng)局或董事會審計委員會對內(nèi)部審計工作的信任并依賴其工作成果的一種有效工具。一份成功的審計報告必須能夠準(zhǔn)確地傳遞有關(guān)被審計活動的真實(shí)可靠信息，向讀者表明內(nèi)部審計完成丁哪些工作，還能夠完成什么，管理部門應(yīng)該關(guān)心而未能關(guān)心的是什么。管理人員，尤其是最高管理人員之所以能夠?qū)徲媹蟾娼o予必要的關(guān)注，是因為他們認(rèn)為作為組織內(nèi)部一種相對獨(dú)立職能工作結(jié)果的內(nèi)部審計報告所收集的信息是在系統(tǒng)的檢查和評價過程中產(chǎn)生的，能夠較客觀公正地反映事實(shí)，揭示事物的本來面目;通過審閱審計報告他們能夠從不同角度來進(jìn)一步熟悉和掌握在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)過程中各種活動的效率和效果。不能準(zhǔn)確傳遞信息的審計報告是毫無意義可言的。
(二)說服報告的閱讀者接受并采納審計意見和建議。
任何一份內(nèi)部審計報告都應(yīng)該表述內(nèi)部審計人員對被審查活動所持的觀點(diǎn)和看法，其中包括針對一些有害于組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的錯誤、缺陷或不良管理方式下產(chǎn)生的不規(guī)范行為所提出的改進(jìn)意見。只有這些審計意見取得報告閱讀者，尤其是那些有權(quán)對之采取糾正行動的管理人員(包括對存在問題負(fù)直接責(zé)任的)的認(rèn)同時，內(nèi)部審計報告才能真正發(fā)揮其潛在的效用，成為推動實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的有效工具。事實(shí)上，審計意見，即便是正確的審計意見也未必都能得到應(yīng)有的關(guān)注，其間，審計報告不具說服力或說服力不強(qiáng)是其重要原因之一。因此，一份良好的審計報告在準(zhǔn)確反映事實(shí)，傳遞信息的同時，還必須具有足夠的說服力，能使報告的閱讀者，甚至那些熟悉實(shí)情、做事謹(jǐn)慎的人們也能夠通過閱讀報告得出與審計人員相同的審計結(jié)論和建議，并充分意識到采納審計意見的好處。只有這樣才能使審計工作真正達(dá)到協(xié)助組織內(nèi)成員有效地履行其職責(zé)，改進(jìn)和提高工作質(zhì)量的目標(biāo)，才能贏得其應(yīng)有的組織地位和良好聲譽(yù)。
上述兩個內(nèi)部審計報告致力于達(dá)到的目的，也是其它報告方式應(yīng)予達(dá)到的。只有這樣，才能造就成功有效的審計過程，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計作為一種職能活動的總目標(biāo)。
由于審計活動的性質(zhì)和報告方式的不同，內(nèi)部審計報告可以有多種不同的類型：財務(wù)審計報告和經(jīng)營審計報告;最終審計報告和中期審計報告;正式審計報告和非正式審計報告;書面審計報告和口頭審計報告;綜合審計報告和專題審計報告等等。在現(xiàn)代內(nèi)部審計實(shí)務(wù)中，這些不同稱謂各具特色的審計報告可以結(jié)合使用，取長補(bǔ)短，共同滿足報告審計結(jié)果、達(dá)到報告目的的要求。按照《內(nèi)部審計專業(yè)實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)性要求，在現(xiàn)場審計完成之后，內(nèi)部審計人員應(yīng)該提交鑒認(rèn)的最終審計報告;中期報告可以是書面的或口頭的，也可以是正式的或非正式的。審計報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容取決于報告的類型。下面，就書面形式的中期審計報告和最終審計報告作一些簡要介紹。
中期審計報告是內(nèi)部審計人員在現(xiàn)場審計過程中就某些領(lǐng)域的審計發(fā)現(xiàn)與被審計單位適當(dāng)層次管理人員進(jìn)行交流，并要求他們在規(guī)定期限內(nèi)給予書面答復(fù)的一種報告形式。通常，中期審計報告也稱作“審計備忘錄”。
審計備忘錄是與被審計單位交流意見的一種有效手段，通常要求作出書面的答復(fù)，因為最終審計報告包括中期報告的內(nèi)容和與被審計單位討論的結(jié)果。在完成某一領(lǐng)域的審計工作之后，內(nèi)部審計人員可能發(fā)現(xiàn)了一些不規(guī)范的行為，甚至重大控制缺陷。這些不良狀況任其存在和蔓延將會給組織帶來更大的不利影響和損失。這時，內(nèi)部審計人員就應(yīng)該適時地編寫審計備忘錄，指出發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進(jìn)建議，供被審計單位慎重考慮，以便及時采取糾正行動，這就大大增強(qiáng)了審計報告工作的效果，其作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面：(1)是對被審計單位的一種尊重，有助于取得其信任和合作;(2)有助于及時采取改進(jìn)措施，改變不良的狀況或遏制其發(fā)展趨勢;(3)供審計人員檢查審計發(fā)現(xiàn)的正確性，為最終審計報告提供合理有效的信息。
一般而言，中期審計報告的篇幅較短，寫作要求也不像最終審計報告那么嚴(yán)謹(jǐn)，尚不具有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)格式。但是，任何一份審計備忘錄都應(yīng)該清楚地說明審計發(fā)現(xiàn)的事實(shí)、不良狀況的影響，并提出結(jié)論和建議。下面是美國阿莫科公司內(nèi)部審計實(shí)務(wù)中的四份較典型的審計備忘錄。
備忘錄一：
資本性支出的授權(quán)×××先生：
在審計貴單位資本性項目的過程中，我們發(fā)現(xiàn)目前所發(fā)生的資本性支出沒有取得所要求的證明性批準(zhǔn)依據(jù)。在25個資本性項目中，我們抽取了3個進(jìn)行檢查，累計支出金額為$1.4mm，在檔案資料中，均沒有發(fā)現(xiàn)取得到批準(zhǔn)的文件。
造成這種不良狀況的原因是：最近改組重建的會計部門還沒有在項目建設(shè)之前授權(quán)專門的人員負(fù)責(zé)批準(zhǔn);另外，在辦理采購之前;對采購定單的復(fù)核、批準(zhǔn)還沒有建立相應(yīng)的程序。
為了確保按照企業(yè)管理當(dāng)局的意圖對資本性支出業(yè)務(wù)進(jìn)行有效的控制，我們建議貴單位應(yīng)該授權(quán)專門人員負(fù)責(zé)采購業(yè)務(wù)的批準(zhǔn);另外，在實(shí)施采購之前，采購定單應(yīng)該與經(jīng)過批準(zhǔn)的文件進(jìn)行核對驗證。
單位報告主要內(nèi)容篇十
（二）項目基礎(chǔ)條件分析；???。
（三）項目需求分析和必要性分析；???。
（四）項目建設(shè)目標(biāo)、主要內(nèi)容和方案???。
（五）投資估算與資金籌措方案；???。
（六）投資項目的經(jīng)濟(jì)效益分析；???。
（七）項目實(shí)施與進(jìn)度計劃安排；???。
（八）項目風(fēng)險分析與控制；???。
（九）結(jié)論評價。
單位報告主要內(nèi)容篇十一
我的實(shí)習(xí)工作主要有以下任務(wù)：
跑盤（熟悉小區(qū)）——熟悉房源——發(fā)網(wǎng)——客戶、房源溝通——帶客戶看房——談判——簽訂合同——售后服務(wù)。
跑盤：跑盤（實(shí)習(xí)小區(qū)）是踏入房地產(chǎn)這個行業(yè)的必經(jīng)之路，是考驗?zāi)闶欠襁m應(yīng)這個行業(yè)的第一個門檻，因為跑盤是最能磨練人的。
熟悉房源、發(fā)網(wǎng)：我們公司有一個專門的erp系統(tǒng)，便于我們最快的尋找所需要的信息。我們要通過電話溝通了解房子的一些信息，我們的系統(tǒng)里有成千上萬的房源，我們肯定不能在很短的時間內(nèi)完成，這就需要我們進(jìn)行篩選，找出性價比高的房源進(jìn)行追蹤，然后將其信息發(fā)布在網(wǎng)上。
客戶、房源溝通：當(dāng)客戶在網(wǎng)上看到所發(fā)的東西符合其要求時，他會打電話詢問房子的情況。前項工作熟悉房源就為你打下了基礎(chǔ)，當(dāng)你接到客戶時你的回答會是自信的，這就使客戶相信你的專業(yè)度，客戶咨詢的那套房子你要很清楚的知道是哪一套，便于你及時跟房東溝通，讓房東對你有深刻的印象，便于后續(xù)的談判工作。此時我們就可以安排合適的時間帶客戶去看房。
帶看房：在看房的過程中，要做到與客戶對答如流，這是一名作為好的銷售員所具備的。
談判：這個過程，是體現(xiàn)你個人能力的問題，也是至關(guān)重要的一步，如果前期階段做好，這個階段也就很輕松了。
簽訂合同、售后服務(wù)：所有的談判達(dá)成一致了，就是簽訂合同，在這期間，我們有專門負(fù)責(zé)這一塊的專員，我們作為普通員工一般不涉及。我們所要提供的還有售后服務(wù)，這一部分是很重要的，這會為以后的發(fā)展，提供很大的平臺，客戶也就源源不斷的過來。
單位報告主要內(nèi)容篇十二
根據(jù)《中華人民共和國審計法》和20xx年度計劃及xx通知精神，xx審計局于xx年x月x日-xx年x月x日派出審計組，對其進(jìn)行送達(dá)審計。xx單位負(fù)責(zé)人對本單位提供的財務(wù)會計資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)，并且作出了書面承諾。在審計過程中，得到被審計單位的支持和配合，使審計工作得以正常開展。審計局按照《中華人民共和國審計法》和其他法律法規(guī)進(jìn)行審計，出具審計報告。
（一)項目基本情況(按立項批復(fù)內(nèi)容）。
計劃總投資xx萬元，其中：中央xx萬元，省xx萬元，州xx萬元，縣配套xx萬元，自籌xx萬元。
實(shí)施地點(diǎn)：
實(shí)施時間：
（二)項目前置情況(工程建設(shè)程序）。
前置審計情況：送審?fù)顿Yxx萬元，審定投資xx萬元，審計核減xx萬元，建議攔標(biāo)價xx萬元。
招標(biāo)投標(biāo)情況：（招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)名稱、投標(biāo)單位[公司]名稱及投標(biāo)價，中標(biāo)單位[公司]名稱及中標(biāo)價）。
合同簽訂情況：（合同簽訂時間，項目實(shí)施區(qū)間、合同價）。
（一）資金到位情況：
（二）資金撥付情況：
截止xx年x月x日，總計支付項目資金xx萬元，其中：
1、建筑安裝支出xx萬元；
2、勘探費(fèi)支出xx萬元；
3、設(shè)計費(fèi)支出xx萬元；
4、監(jiān)理費(fèi)支出xx萬元；
5、管理費(fèi)支出xx萬元；
……。
送審?fù)顿Yxx萬元，審定投資xx萬元，核減投資xx萬元。投資完成情況如下（審定投資）：
（一）建筑安裝工程投資完成xx萬元；
（二）待攤投資完成xx萬元，其中：
1、管理費(fèi)xx萬元；
2、勘察設(shè)計費(fèi)xx萬元；
3、監(jiān)理費(fèi)xx萬元。
……。
(圍繞被審計單位或項目的財政收支、財務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性三個方面進(jìn)行評價。具體是：
第一、根據(jù)審計結(jié)果及其得出的結(jié)論寫作，切忌大包大攬，偏離審計結(jié)論主題；
第二、審計結(jié)論應(yīng)包括肯定成績和概括問題兩方面，都需要有證據(jù)支撐；
第三、審計發(fā)現(xiàn)和處理問題的合理延伸和濃縮。)。
（指審計機(jī)關(guān)根據(jù)審計情況，按照國家有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)，為加強(qiáng)財政財務(wù)管理，提高資金使用效益，對具有普遍性的問題有針對性地提出改進(jìn)工作的措施及辦法。）。
單位報告主要內(nèi)容篇十三
畢業(yè)生就業(yè)推薦表是學(xué)校向用人單位推薦畢業(yè)生，介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況的證明材料，畢業(yè)生就業(yè)推薦表每人只有一份，是畢業(yè)生本人聯(lián)系就業(yè)單位時使用，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的身份證明憑據(jù)。簽約單位不確定，可以向單位提交復(fù)印件，待與單位落實(shí)就業(yè)意向后方可提交原件。推薦表是北京市、上海市等人事局解決戶口的重要憑證。
就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式。簽訂就業(yè)協(xié)議書是件嚴(yán)肅的事情，協(xié)議三方都應(yīng)遵守協(xié)議要求，學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生辦理派遣事宜，畢業(yè)生按時到用人單位報到，用人單位按規(guī)定接收畢業(yè)生，轉(zhuǎn)接畢業(yè)生戶籍、檔案等一系列相關(guān)問題。就業(yè)協(xié)議書自簽約日期，在畢業(yè)生到單位報到，用人單位正式接手后自行終止。就業(yè)協(xié)議書畢業(yè)生每人只有一份，復(fù)印無效。
就業(yè)協(xié)議書填寫注意事項：
一：“畢業(yè)生基本情況欄”，這一塊內(nèi)容是學(xué)生基本情況，畢業(yè)生按照實(shí)際情況正確填寫即可，需要注意的是“生源地區(qū)”，這里是要填寫自己高考前的戶口所在地。而不是填寫目前的學(xué)校集體戶地址。
(1)“單位名稱”即為報到證的抬頭的單位名稱，畢業(yè)生一定要和用人單位詳細(xì)問清楚報到證抬頭是不是打印這個單位名稱。
(2)組織機(jī)構(gòu)代碼不能空缺不填，如果空缺就無法提交教委系統(tǒng)，也就無法打印報到證。
(3)“檔案轉(zhuǎn)寄單位名稱”是接收郵寄檔案的接收單位，這個名稱有可能是和上面說的報到證的單位名稱一致，也可能不一致，不一致的情況有2種，一是單位委托的人才機(jī)構(gòu)來接收和存放檔案，二是單位的上級部門來接收檔案。
(4)“檔案轉(zhuǎn)寄單位地址”是接收檔案的單位地址，要求具體到門牌號。
(4)“戶口遷移地址”，這一欄也非常重要，就業(yè)中心按照這個地址提供給學(xué)校的保衛(wèi)處，由保衛(wèi)處給畢業(yè)生打印戶口遷移證，一旦填寫錯誤就會造成畢業(yè)生到單位落不下戶口，所以畢業(yè)生一定要和用人單位逐字的核對，一定要確保所填地址準(zhǔn)確無誤，可以落戶。
屆北京地區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表。
(本科、碩博填寫模板)。
個人信息姓???名※※※性???別※民???族※。
近期一寸免冠照片政治面貌黨員/預(yù)備黨員。
學(xué)校推薦意見畢業(yè)生培養(yǎng)方式已填就業(yè)范圍已填院（系、所）意見。
同意。
（公章）已蓋。
年??月??日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門意見。
以上表格內(nèi)容填寫情況屬實(shí)，特此證明。
（公章）已蓋。
備注1.???????持此推薦表的畢業(yè)生應(yīng)為國家統(tǒng)一招生錄取的普通高等教育畢業(yè)生。
2.???????此表每名畢業(yè)生一份，經(jīng)培養(yǎng)單位校級就業(yè)主管部門蓋章（紅章）有效（復(fù)印無效）。
3.???????請用人單位于??月??日前將回執(zhí)返回學(xué)校（培養(yǎng)單位）。
4.???????其他。
（由畢業(yè)生填寫）姓名※※※性別※民族※出生日期※※政治面貌黨員/預(yù)備黨員
1．甲、乙、丙三方須共同遵守本協(xié)議背面所列內(nèi)容，
2．甲、乙雙方如有其他約定，可本著平等協(xié)商、權(quán)利義務(wù)對等的原則另附約定，并視為本協(xié)議的`一部分。
3．其他約定（如工作地點(diǎn)、工作崗位等，可另附頁說明）：
其他協(xié)議約定可以加寫在此處(加寫有效)畢業(yè)生意見本人同意。
簽名※※※※※年※※月※※日?用人單位意見用人單位人事部門意見：
此處為單位加蓋公章，應(yīng)與填寫的單位名稱一致，不一致需與單位聯(lián)系確認(rèn)。
負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。
年???月??日用人單位上級主管部門意見：
（由人事權(quán)的單位此欄可略，無人事權(quán)的單位請加蓋上級主管部門人士公章或人事代理機(jī)構(gòu)公章）。
負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。
年???月??日?學(xué)校。
意見畢業(yè)生所在院（系）意見：
已蓋。
負(fù)責(zé)人：????????（公章）。
年??月???日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門意見：
已蓋。
負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。
年??月??日?備注：1、本協(xié)議書限國家統(tǒng)一招生錄取的普通高等教育非定向本科畢業(yè)使用。
（由畢業(yè)生填寫）姓名※※※性別※民族※出生日期※※政治面貌黨員/預(yù)備黨員
1．甲、乙、丙三方須共同遵守本協(xié)議背面所列內(nèi)容。
2．甲、乙雙方如有其他約定，可本著平等協(xié)商、權(quán)利義務(wù)對等的原則另附約定，并視為本協(xié)議的一部分。
3．其他約定（如工作地點(diǎn)、工作崗位等，可另附頁說明）：
其他協(xié)議約定可以加寫在此處(加寫有效)畢業(yè)生意見本人同意。
簽名※※※※※年※※月※※日?用人單位意見用人單位人事部門意見：
此處為單位加蓋公章，應(yīng)與填寫的單位名稱一致，不一致需與單位聯(lián)系確認(rèn)。
負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。
年???月??日用人單位上級主管部門意見：
（由人事權(quán)的單位此欄可略，無人事權(quán)的單位請加蓋上級主管部門人士公章或人事代理機(jī)構(gòu)公章）。
負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。
年???月??日?學(xué)校。
意見畢業(yè)生所在院（系）意見：
已蓋。
負(fù)責(zé)人：????????（公章）。
年??月???日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門意見：
已蓋。
負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。
年?月??日?備注：1、本協(xié)議書限國家統(tǒng)一招生錄取的普通高等教育非定向本科畢業(yè)使用。
2、甲、乙雙方簽署意見后，應(yīng)在1個月內(nèi)交送丙方簽署意見，逾期所產(chǎn)生的后果由責(zé)任方承擔(dān)。
單位報告主要內(nèi)容篇十四
根據(jù)《中華人民共和國審計法》的規(guī)定，20xx年11月至20xx年3月，審計署對教育部20xx年度預(yù)算執(zhí)行情況和其他財政收支情況進(jìn)行了審計，重點(diǎn)審計了部本級和所屬國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、全國學(xué)生資助管理中心、國際交流協(xié)會、中國石油大學(xué)(北京)，并對有關(guān)事項進(jìn)行了延伸審計。
教育部為中央財政一級預(yù)算單位，部門預(yù)算由部本級和106個二級預(yù)算單位的預(yù)算組成。財政部批復(fù)教育部20xx年度部門財政撥款預(yù)算支出為10700552.92萬元(含政府性基金預(yù)算，下同)，教育部決算(草案)反映的當(dāng)年財政撥款支出9903227.59萬元，其部門預(yù)算與執(zhí)行結(jié)果的差異總額為797325.33萬元，差異的具體情況及產(chǎn)生原因見附表1。
本次審計教育部本級及所屬單位20xx年度財政撥款支出共計1759160.59萬元，占部門財政撥款支出總額的16.44%。審計查出預(yù)算執(zhí)行中不符合財經(jīng)制度規(guī)定的問題金額45385.84萬元，均為當(dāng)年問題金額；其他財政收支方面不符合財經(jīng)制度規(guī)定的問題金額28346.33萬元。上述問題對教育部20xx年度預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的影響見附表2。
審計結(jié)果表明，教育部本級和本次審計的所屬單位預(yù)算收支基本符合預(yù)算法和其他財經(jīng)法規(guī)的規(guī)定，財務(wù)管理和會計核算基本符合會計法及有關(guān)財會制度規(guī)定，對以前年度審計查出的問題認(rèn)真進(jìn)行了整改。
1.20xx年，所屬中央電化教育館(以下簡稱電教館)未經(jīng)充分可行性論證，申報項目預(yù)算3020萬元，至年底實(shí)際支出8.6萬元，結(jié)轉(zhuǎn)3011.4萬元；1個項目申報預(yù)算440萬元，項目完成實(shí)際支出。75萬元，多申報426.25萬元。
2.20xx年，部本級和所屬國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中國傳媒大學(xué)、北京科技大學(xué)、國際交流協(xié)會等4家單位擴(kuò)大范圍列支與項目無關(guān)支出，涉及金額共計23817.02萬元。
3.20xx年，所屬清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京交通大學(xué)等6家單位采取以撥作支等方式多計列支出共計8366.30萬元。
4.20xx年，所屬國際交流協(xié)會通過編制虛假會議費(fèi)決算表套取財政資金46.80萬元，其中用于其他會議等19.06萬元、轉(zhuǎn)為協(xié)會事業(yè)收入27.74萬元。
5.20xx年，所屬中國石油大學(xué)(北京)和國際交流協(xié)會的3個團(tuán)組未辦理出國審批手續(xù)，團(tuán)組人員持因私護(hù)照出國。
6.20xx年，部本級有15個會議在非定點(diǎn)飯店召開，涉及金額111.54萬元，其中2個會議在五星級酒店召開，涉及金額31.81萬元；4個三類會議未納入計劃；2個會議人數(shù)超出標(biāo)準(zhǔn)；1個會議向辦會單位轉(zhuǎn)嫁會議費(fèi)10萬元。
7.20xx年，部本級未編報政府采購預(yù)算采購電腦等辦公設(shè)備389.22萬元；電教館等3個單位未經(jīng)公開招標(biāo)采購3861.59萬元；北京林業(yè)大學(xué)自行采購應(yīng)執(zhí)行集中采購的計算機(jī)等315.36萬元；北京化工大學(xué)未報經(jīng)財政部批準(zhǔn)采購進(jìn)口設(shè)備5030.36萬元。
1.至20xx年底，部本級歷年財政資金滾存利息6490萬元未上繳國庫。
2.至20xx年底，所屬全國學(xué)生資助管理中心少計財政結(jié)轉(zhuǎn)資金xx5.57萬元；中國石油大學(xué)(北京)將應(yīng)確認(rèn)為結(jié)余的21730.76萬元在往來賬核算。
對上述問題，審計署已依法出具了審計報告、下達(dá)了審計決定書。對未經(jīng)充分可行性論證申報預(yù)算問題，要求今后嚴(yán)格申報項目預(yù)算；對多報項目預(yù)算問題，要求退還原資金渠道；對擴(kuò)大開支范圍列支項目經(jīng)費(fèi)問題，要求歸還原資金渠道，調(diào)整有關(guān)會計賬目和決算(草案);對虛列支出問題，要求調(diào)整有關(guān)會計賬目和決算(草案);對套取財政撥款問題，要求退還原資金渠道，調(diào)整有關(guān)會計賬目和決算(草案);對出國(境)團(tuán)組違規(guī)問題，要求追究相關(guān)單位及人員責(zé)任；對轉(zhuǎn)嫁會議費(fèi)及部分會議不規(guī)范問題，要求按照有關(guān)規(guī)定糾正處理，退回轉(zhuǎn)嫁的費(fèi)用；對政府采購不規(guī)范問題，要求今后嚴(yán)格執(zhí)行政府采購相關(guān)規(guī)定；對應(yīng)繳未繳非稅收入問題，要求及時繳入國庫并調(diào)整賬目；對少計財政結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金問題，要求調(diào)整有關(guān)會計賬目和決算(草案)。
針對審計發(fā)現(xiàn)的問題，審計署建議：教育部應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范部門預(yù)算管理，嚴(yán)格按財政部批復(fù)的支出用途使用財政資金，嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，進(jìn)一步提高資金使用效率。
教育部在審計前開展了自查，并糾正了部分自查出的問題。對審計發(fā)現(xiàn)的問題，教育部正在組織進(jìn)行整改，向辦會單位轉(zhuǎn)嫁的會議費(fèi)正在辦理退還手續(xù)；對部屬各高等學(xué)校和直屬單位政府采購部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn)，制發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步做好政府采購工作的通知；資助中心對少計財政結(jié)轉(zhuǎn)資金問題已進(jìn)行調(diào)賬處理；交流協(xié)會已將套取的財政撥款歸還原資金渠道；中國石油大學(xué)(北京)已著手清理往來款項。具體整改結(jié)果由教育部向社會公告。
單位報告主要內(nèi)容篇十五
開題報告包括：第一部分文獻(xiàn)綜述，第二部分則是闡述選題依據(jù)、主要研究內(nèi)容、研究思路及方案，最后就是工作進(jìn)度及具體安排。
寫開題報告一切都是從題目出發(fā)，圍繞這個題目進(jìn)行討論研究。所以要讓你看到你的開題報告就能明白，你為什么寫這篇論文，你如何去通過實(shí)驗或?qū)嵺`去證明你想要證明的觀點(diǎn)。
文獻(xiàn)綜述。
具體的格式要求，不同的學(xué)?？赡芤笊杂胁煌?，以學(xué)校提供的格式模板為準(zhǔn)，如果沒有詳細(xì)說明的，參考標(biāo)準(zhǔn)論文格式。
開題報告和論文一樣是重視格式要求的，一般在要求你寫開題報告時會有一個格式模板文件發(fā)給你。所以無論你是從哪復(fù)制粘貼都要注意符合目標(biāo)格式。
我給你的更穩(wěn)妥的建議是，如果從其他論文或文章上復(fù)制一些文字到你現(xiàn)在的開題報告上，不要先復(fù)制到底稿上?？梢韵葟?fù)制到記事本上，然后編輯好再復(fù)制到底稿上。這樣就能防止你有的時候忘記統(tǒng)一格式造成局部的格式不正確。（記事本上復(fù)制的文字默認(rèn)是匹配目標(biāo)格式的，而且排版工作量也稍少些）。
內(nèi)容要求：
內(nèi)容要求是對開題報告各部分應(yīng)該闡述些什么樣的內(nèi)容作出統(tǒng)一的規(guī)定，之所以這么規(guī)定是為了讓人更容易一目了然地了解你的思路。不同的開題報告要求不同，這里以工科論文的開題報告要求作為示范進(jìn)行講解。
基本要求：
（1）敘述選題的背景、目的和現(xiàn)實(shí)意義。
（2）敘述所寫課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果，有何研究進(jìn)展，現(xiàn)代工藝流程與方法、存在的問題，技術(shù)展望等。
（3）敘述所做課題的主要觀點(diǎn)、研究方法（技術(shù)路線）、創(chuàng)新之處以及對該課題的趨勢預(yù)測。
（4）最后列出作者所查閱的國內(nèi)外參考文獻(xiàn)（6篇以上，含1篇外文，寫法與正文部分參考文獻(xiàn)的的格式一致），且所列文獻(xiàn)必須是綜述作者閱讀過的材料，不允許將所列文獻(xiàn)中引用而自己并未閱讀的文獻(xiàn)列入。
（5）字?jǐn)?shù)要求在字左右。
第一步分析論文標(biāo)題：我以一個標(biāo)題為例：“al添加對wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能的影響”假設(shè)這是論文題目，這里的關(guān)鍵是al、wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金、腐蝕性能。
然后根據(jù)拆解關(guān)鍵詞就得到有關(guān)第一點(diǎn)要求的一些背景：我們可以查閱比如wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金添加al的研究，還可以查閱wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能的研究等。然后根據(jù)這個背景引出wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金中添加al相比于其它的方法有何優(yōu)點(diǎn)，這樣就把目的和現(xiàn)實(shí)意義給講清楚了。
第二段是講該領(lǐng)域的研究成果，這個時候我們就可以搜索：al添加對wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能的影響。和這個更加相關(guān)的文章了。然后從中摘取一些研究成果的文字或者新聞報道等做一個簡單的介紹。
最后就闡述你想通過怎樣的實(shí)驗方法來驗證你論文中提出的課題。這里可以參考前面說道的國內(nèi)國外研究現(xiàn)狀里使用的一些實(shí)驗方法實(shí)驗手段。再根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可以安排的設(shè)備進(jìn)行一個大概構(gòu)思。
搜索資料：
條理理清楚之后我們就要開始搜索資料了。首先推薦的是找相關(guān)論文，因為相關(guān)論文可以提供給你的信息是最充足的。這里要使用到的是谷歌學(xué)術(shù)搜索。
前面我已經(jīng)說道了怎么使用關(guān)鍵詞。把標(biāo)題的一些題干提取出來，然后就是關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索。比如我們要寫第一段研究背景時，我們就可以搜：“wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金al”，“wc-co超細(xì)硬質(zhì)合金腐蝕性能”。如果搜不到合適的可以讓關(guān)鍵詞的覆蓋面更大些。
搜索之后什么樣的搜索結(jié)果是有用的呢，如圖，顯示是pdf文檔的搜索結(jié)果是有效的。為什么呢？因為一些結(jié)果是從一些提供論文的網(wǎng)站上搜索的摘錄信息，而這篇論文是要收費(fèi)才能下載的，如果你不想花錢這個結(jié)果對你無用。而pdf格式是直接可以下載下來的。
結(jié)果較少的時候盡量多找有用的結(jié)果，結(jié)果多的時候盡量找發(fā)布時間比較新的結(jié)果。
將有用的文檔都保存到一個文件夾中，因為以后寫完開題報告之后寫論文還會用到。一般論文是和你所學(xué)專業(yè)有關(guān)，所以你還可以從教材上找到些有用的資料?？傊Y料方面只要你能讀懂它多一點(diǎn)更好。（讀不懂就沒必要）。
最后就是開始組織文獻(xiàn)綜述的寫作了。
參考文獻(xiàn)。
單位報告主要內(nèi)容篇十六
辦公室文員的日常工作多需要文秘專業(yè)的知識，但經(jīng)濟(jì)學(xué)知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當(dāng)然還有其他經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識。
在過去的一段工作實(shí)習(xí)時間里，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養(yǎng)了實(shí)際的動手能力，增加了對實(shí)際辦公工作的了解，充分認(rèn)識到了自己的不足，受益匪淺，為以后踏入社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。
這次工作實(shí)習(xí)的鍛煉，讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識：以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，熱情忠誠。并且，也讓自己學(xué)會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力，人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實(shí)而有力的基礎(chǔ)。同時，也有利于更好地實(shí)現(xiàn)由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。
單位報告主要內(nèi)容篇十七
每年度對保密工作進(jìn)行總結(jié)。
九、保密責(zé)任人的主要職貴：
咬二）對本處室、本業(yè)務(wù)線業(yè)務(wù)涉及國家秘密和工作秘密的，負(fù)責(zé)確定具體的秘密事項并制定專項保密措施。
機(jī)關(guān)各處室設(shè)兼職保密員一人，具體負(fù)責(zé)本處室的日常保密工作。
保密干部和保密員的主要職責(zé)：
黨校辦公室保密工作制度保密宣傳教育制度。
單位報告主要內(nèi)容篇十八
xyz股份有限公司全體股東：
一、對財務(wù)報表出具的審計報告。
我們審計了后附的xyz股份有限公司(以下簡稱xyz公司)財務(wù)報表，包括20x1年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表，20x1年度的利潤表、股東權(quán)益變動表和現(xiàn)金流量表以及財務(wù)報表附注。
(一)管理層對財務(wù)報表的責(zé)任。
編制和公允列報財務(wù)報表是xyz公司管理層的責(zé)任，這種責(zé)任包括：(1)按照企業(yè)會計準(zhǔn)則的規(guī)定編制財務(wù)報表，并使其實(shí)現(xiàn)公允反映；(2)設(shè)計、執(zhí)行和維護(hù)必要的內(nèi)部控制，以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報。
(二)注冊會計師的責(zé)任。
我們的責(zé)任是在執(zhí)行審計工作的基礎(chǔ)上對財務(wù)報表發(fā)表審計意見。我們按照中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。中國注冊會計師審計準(zhǔn)則要求我們遵守中國注冊會計師職業(yè)道德守則，計劃和執(zhí)行審計工作以對財務(wù)報表是否不存在重大錯報獲取合理保證。
表的總體列報。
我們相信，我們獲取的審計證據(jù)是充分的、適當(dāng)?shù)?，為發(fā)表否定意見提供了基礎(chǔ)。
(三)導(dǎo)致否定意見的事項。
如財務(wù)報表附注x所述，xyz公司的長期股權(quán)投資未按企業(yè)會計準(zhǔn)則的規(guī)定采用權(quán)益法核算。xyz公司的這項會計處理不符合企業(yè)會計準(zhǔn)則的規(guī)定。如果按權(quán)益法核算，xyz公司的長期投資賬面價值將減少x萬元，凈利潤將減少x萬元，從而導(dǎo)致xyz公司由盈利x萬元變?yōu)樘潛px萬元。
(四)否定意見。
我們認(rèn)為，由于“(三)導(dǎo)致否定意見的事項”段所述事項的重要性，xyz公司財務(wù)報表沒有在所有重大方面按照企業(yè)會計準(zhǔn)則的規(guī)定編制，未能公允反映了xyz公司20x1年12月31日的財務(wù)狀況以及20x1年度的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。
二、按照相關(guān)法律法規(guī)的要求報告的事項。
(本部分報告的格式和內(nèi)容，取決于相關(guān)法律法規(guī)對其他報告責(zé)任的規(guī)定。)。
會計師事務(wù)所中國注冊會計師：
(蓋章)(簽名并蓋章)。
中國xx市中國注冊會計師：
(簽名并蓋章)。
二ox二年x月x日。
xyz股份有限公司全體股東：
一、對財務(wù)報表出具的審計報告。
我們接受委托，審計后附的xyz股份有限公司(以下簡稱xyz公司)財務(wù)報表，包括20x1年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表，20x1年度的利潤表、現(xiàn)金流量表和股東權(quán)益變動表以及財務(wù)報表附注。
(一)管理層對財務(wù)報表的責(zé)任。
編制和公允列報財務(wù)報表是xyz公司管理層的責(zé)任，這種責(zé)任包括：(1)按照企業(yè)會計準(zhǔn)則的規(guī)定編制財務(wù)報表，并使其實(shí)現(xiàn)公允反映；(2)設(shè)計、執(zhí)行和維護(hù)必要的內(nèi)部控制，以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報。
(二)注冊會計師的責(zé)任。
我們的責(zé)任是在按照中國注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行審計工作的基礎(chǔ)上對財務(wù)報表發(fā)表審計意見。
但由于“(三)導(dǎo)致無法發(fā)表意見的事項”段中所述的事項，我們無法獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以為發(fā)表審計意見提供基礎(chǔ)。
(三)導(dǎo)致無法表示意見的事項。
我們于20x2年1月接受xyz公司的審計委托，因而未能對xyz公司20x1年初金額為x元的存貨和年末金額為x元的存貨實(shí)施監(jiān)盤程序。此外，我們也無法實(shí)施替代審計程序獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)。并且，xyz公司于20x1年8月采用新的應(yīng)收賬款電算化系統(tǒng)，由于存在系統(tǒng)缺陷導(dǎo)致應(yīng)收賬款出現(xiàn)大量錯誤。截至審計報告日，管理層仍在糾正系統(tǒng)缺陷并更正錯誤，我們也無法實(shí)施替代審計程序，以對截至20x1年12月31日的應(yīng)收賬款總額x元獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)。因此，我們無法確定是否有必要對存貨、應(yīng)收賬款以及財務(wù)報表其他項目作出調(diào)整，也無法確定應(yīng)調(diào)整的金額。
(四)無法表示意見。
由于“(三)導(dǎo)致無法表示意見的事項”段所述事項的重要性，我們無法獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以為發(fā)表審計意見提供基礎(chǔ)，因此，我們不對xyz公司財務(wù)報表發(fā)表審計意見。
二、按照相關(guān)法律法規(guī)的要求報告的事項。
(本部分報告的格式和內(nèi)容，取決于相關(guān)法律法規(guī)對其他報告責(zé)任的規(guī)定。)。
會計師事務(wù)所中國注冊會計師：
(蓋章)(簽名并蓋章)。
中國xx市中國注冊會計師：
(簽名并蓋章)。
二ox二年x月x日。
單位報告主要內(nèi)容篇十九
一、多項選擇題（每小題均有多個正確答案，請從每小題的備選答案中選出你認(rèn)為正確的答案，在答題卡相應(yīng)位置上用2b鉛筆填涂相應(yīng)答案代碼。每小題所有答案選擇正確的得分；不答、錯答、漏答均不得分。答案寫在試題卷上無效。）。
1、在完全成本法下，由標(biāo)準(zhǔn)成本中心承擔(dān)責(zé)任的成本差異有（）。
a、變動制造費(fèi)用耗費(fèi)差異。
b、固定制造費(fèi)用耗費(fèi)差異。
c、固定制造費(fèi)用閑置能量差異。
d、固定制造費(fèi)用效率差異。
【答案】bd。
【解析】參見教材559頁，可以知道固定制造費(fèi)用閑置能量差異不符合題意；同時，根據(jù)教材483頁的說明，變動制造費(fèi)用耗費(fèi)差異應(yīng)該是部門經(jīng)理的責(zé)任，而不是標(biāo)準(zhǔn)成本中心的責(zé)任。
2、下列關(guān)于企業(yè)價值評估的表述中，正確的.有（）。、
a、現(xiàn)金流量折現(xiàn)模型的基本思想是增量現(xiàn)金流量原則和時間價值原則。
b、實(shí)體自由現(xiàn)金流量是企業(yè)可提供給全部投資人的稅后現(xiàn)金流量之和。
c、在穩(wěn)定狀態(tài)下實(shí)體現(xiàn)金流量增長率一般不等于銷售收入增長率。
d、在穩(wěn)定狀態(tài)下股權(quán)現(xiàn)金流量增長率一般不等于銷售收入增長率。
【答案】ab。
3、下列關(guān)于平衡記分卡系統(tǒng)的表述中，正確的有（）。
a、平衡記分卡系統(tǒng)以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，將長期戰(zhàn)略融入考核評價系統(tǒng)。
b、平衡記分卡系統(tǒng)體現(xiàn)了“利潤來自于員工”的理念。
c、平衡記分卡系統(tǒng)構(gòu)成企業(yè)績效的全面綜合評價系統(tǒng)。
d、平衡記分卡系統(tǒng)引入了非財務(wù)、客戶和員工等因素。
【答案】acd。
【解析】參見教材584－585頁。提示：平衡記分卡系統(tǒng)體現(xiàn)了“利潤來自于客戶”，所以，b不是答案。
4、下列各項中，與企業(yè)儲備存貨有關(guān)的成本有（）。
a、取得成本。
b、管理成本。
c、儲存成本。
d、缺貨成本。
【答案】acd。
【解析】見教材225頁。
5、下列各項中，屬于約束性固定成本的有（）。
a、管理人員薪酬。
b、折舊費(fèi)“。
c、職工培訓(xùn)費(fèi)。
d、研究開發(fā)支出。
【答案】ab。
【解析】見教材451頁。
6、下列各項中，屬于約束性固定成本的有（）。
a、管理人員薪酬。
b、折舊費(fèi)“。
c、職工培訓(xùn)費(fèi)。
d、研究開發(fā)支出。
【答案】ab。
【解析】見教材451頁。
7、下列關(guān)于股票股利、股票分割和股票回購的表述中，正確的有（）。
a、發(fā)放股票股利會導(dǎo)致股價下降，因此股票股利會使股票總市場價值下降。
b、如果發(fā)放股票股利后股票的市盈率增加，則原股東所持股票的市場價值增加。
c、發(fā)放股票股利和進(jìn)行股票分割對企業(yè)的所有者權(quán)益各項目的影響是相同的。
d、股票回購本質(zhì)上是現(xiàn)金股利的一種替代選擇，但是兩者帶給股東的凈財富效應(yīng)不同。
【答案】bd。
8、下列關(guān)于資本資產(chǎn)定價模型b系數(shù)的表述中，正確的有（）。
a、b系數(shù)可以為負(fù)數(shù)。
b、b系數(shù)是影響證券收益的唯一因素。
c、投資組合的p系數(shù)一定會比組合中任一單只證券的p系數(shù)低。
d、13系數(shù)反映的是證券的系統(tǒng)風(fēng)險。
【答案】ad。
單位報告主要內(nèi)容篇二十
20_年_月，我在東風(fēng)雪鐵龍4s店進(jìn)行電工實(shí)習(xí)。在這一年的時間里，我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。
1.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)加深對汽車專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識，鞏固專業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為以后走上工作崗位積累一定的知識與經(jīng)驗。
3，開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。
4.通過現(xiàn)場維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
布線。
現(xiàn)在越高檔的車，其電控部分越復(fù)雜，傳感器越多，其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現(xiàn)線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特征。
裝儀表和工作臺。
儀表總成的電路是現(xiàn)代集成電路，只需要將相應(yīng)的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調(diào)風(fēng)量控制口、負(fù)駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。
實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)。
總的來說這次實(shí)習(xí)給了我兩個方面的收獲：工作環(huán)境的適應(yīng)與社交;理論與實(shí)踐的結(jié)合。
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我個寶貴的人生經(jīng)歷，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。在實(shí)習(xí)中我的理論同實(shí)踐進(jìn)行真實(shí)地接觸，思維和現(xiàn)實(shí)有了結(jié)合點(diǎn)。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。但這短短的.3周實(shí)習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)σ粋€行業(yè)做深入地了解，對專業(yè)技能有較大的提高，所學(xué)所見都是膚淺的、粗略的。
實(shí)習(xí)中也讓我對自己的眾多不足有了一個清洗的認(rèn)識：做事不夠踏實(shí)沉穩(wěn)，社交能力有較大的提升空間，專業(yè)英語不夠扎實(shí)等等。
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