科技的快速發(fā)展給人們的生活帶來了巨大的變化，我們需要思考科技對我們生活的影響和作用。常見的歷史誤解有哪些，如何正確看待歷史事件？小編為大家整理了一些精選的總結范文，希望對大家有所幫助。
保護家長環(huán)境倡議書篇一
親愛的'同學們：
地球是我們唯一可以生存的地方。如今科學技術十分發(fā)達，但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅著我們的生活和生命健康。
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護森林資源，但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙，無不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時間，也是用紙的高峰期，但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務。沒用完的紙，切不可隨意丟棄，可以把它們裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費。
生活中浪費水資源的現(xiàn)象很常見，我們要學會節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法，如淘米的水可以去澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報告，一個沒關緊的水龍頭1小時會滴2。64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護我們的水資源。
因為資源是有限的，說不定哪一天就會枯竭!不注意節(jié)約，隨意地破壞環(huán)境、浪費資源，我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，為共建環(huán)境良好的社會而努力!
蔣伶蘭
20xx年10月27日
保護家長環(huán)境倡議書篇二
全體師生：
你們好！
我們是實驗小學五年級的學生，通過前一段時間的綜合實踐活動我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴大，在我們生活的周圍隨處可見，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激，造成嚴重的視覺污染，而且這些廢舊塑料包裝物進入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二．使用時不可隨意丟棄。
三．平時隨見隨撿，放于指定地點。
四．建立自己的收集袋。
五．提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動起來，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
署名
年 月 日
保護家長環(huán)境倡議書篇三
各位家長:你們好!
1、宣傳普及環(huán)境保護知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，支持孩子結合與環(huán)境有關的紀念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
2、大力節(jié)約資源。不買過度包裝的商品，不使用或少使用一次性消費品。
3、大力節(jié)約能源。不浪費水電、燃氣。以節(jié)水為榮，隨時關緊水龍頭，一水多用。慎用洗滌劑，減少水污染。
4、隨手關燈，少開空調，節(jié)用電器。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染。
5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社區(qū)綠化美化活動，保護綠地花木，不踩踏綠地，不攀折花木。
6、提倡垃圾分類，清理“白色污染”，提起布袋子，不用或少用塑料袋，把廢塑料袋打個結后再扔進垃圾箱。
7、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式。
8、注重對子女的環(huán)境教育，增強其環(huán)境意識，使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習慣。
家長朋友們，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們人類共同的責任。做好環(huán)境保護工作，功在當代，利在千秋!讓我們共同攜手，為自己、為社會、為國家、為人類作出自己的`貢獻。
此，我們向各位家長發(fā)出倡議：每一個家庭都行動起來，投身于環(huán)保事業(yè)當中。
倡議人：
日期：
保護家長環(huán)境倡議書篇四
尊敬的家長：
創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、生態(tài)園林城市，是一件惠及千家萬戶的大好事，是一項不折不扣的民生工程。我們都需要文明整潔、秩序井然、生活舒適的環(huán)境。搞好城市衛(wèi)生、提高城鄉(xiāng)文明程度、建設生態(tài)家園是我們每一個人義不容辭的責任。xx市xx實驗學校積極開展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色湖南”活動，動員廣大家長共同參與，帶領孩子積極行動，使我們的學校和家園清潔化、秩序化、園林化，在此我們發(fā)出以下倡議：
一要從我做起。從日常生活入手，從身邊小事做起，遵守《市民文明公約》，爭做文明市民，服從執(zhí)法人員管理，維護社會公共秩序，履行“門前四包”、“庭院三包”責任，做到“十不”，即：不粗言穢語、噪聲擾民;不隨地吐痰、亂丟雜物;不亂闖紅燈、妨礙交通;不亂停車輛、擠占道路;不亂設攤點、無證經(jīng)營;不亂搭亂建、影響市容;不亂倒垃圾、亂堆亂放;不亂涂亂貼、私設廣告;不損壞綠化、侵占綠地;不損毀公物、破壞設施。
二要增強責任。自覺成為建設生態(tài)湖南的宣傳員、倡導員、監(jiān)督員，帶動影響身邊的人，鼓勵督促周圍的人，引導勸導社會的人，努力使創(chuàng)建活動家喻戶曉、深入人心，積極營造良好的社會氛圍。積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，率先垂范，以身作則，切實做好門前四包，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三要遵紀守規(guī)。創(chuàng)建活動，建是基礎，管是關鍵。既要遵守公共道德規(guī)范，又要保護公共建筑設施;既要愛護花草樹木，又要保護生態(tài)環(huán)境;既要搞好“門前四包”，又要維護公共衛(wèi)生。萬眾一心，齊抓共管，眾手澆灌文明花，合力創(chuàng)建模范城。
四要配合綠色學校建設。各位家長要以自己的行動影響教育子女，積極配合學校開展綠色校園建設，支持孩子參與護綠、保潔、宣講、科普宣傳等環(huán)保實踐活動并提供必要的物質條件。
建設生態(tài)湖南(xx)，我們既是參與者，又是受益者。在此，我們呼吁廣大家長：行動起來吧，讓我們大手拉小手，一起加入共建綠色校園和生態(tài)家園的行列!實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目標。今天我們播下一份綠色種子，明天將收獲一片綠樹藍天!
十月社會實踐活動倡議家長利用各種資源單位建設的實踐基地、勞動實踐場所、鄉(xiāng)村學校少年宮、素質教育基地、動植物園、自然保護區(qū)等校外教育場所，帶領孩子組建“環(huán)?！迸d趣小組，帶孩子開展環(huán)境監(jiān)測、農耕文化體驗、廢舊物品手工制作及科技小發(fā)明等活動;帶領孩子深入校園、街道社區(qū)、深入農村，開展社會環(huán)保調查、垃圾回收分類、“校園環(huán)保小衛(wèi)士”或“護綠小義工”等環(huán)保實踐活動。通過社會實踐活動常態(tài)化，增強學習的互動性、體驗性，讓學生在實踐體驗活動中主動了解自然，感受生態(tài)文明以及形成養(yǎng)成愛護環(huán)境、尊重自然的習慣，從小牢固樹立生態(tài)文明意識。
xx市xx實驗學校。
20xx年10月。
保護家長環(huán)境倡議書篇五
可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的`星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護我們的地球吧！
保護環(huán)境，刻不容緩！
所以，在此我倡議大家：保護環(huán)境，從我做起！ 每天提早關燈一小時，你就可以為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每天都提早關燈一小時，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復印文件的用紙，建議反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每天節(jié)省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，可以用來澆花。
其實，很多資源，我們都是可以重復使用的，保護環(huán)境，看似很大，和我們無關，其實保護環(huán)境，是我們每個人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到！ 這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環(huán)境，從何說起？ 所以我建議：保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。
就讓我們聚少成多，把保護環(huán)境進行到底吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
保護家長環(huán)境倡議書篇六
近年來，隨著龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。
1、建立垃圾處理站，把有價值垃圾作為資源，加以開發(fā)利用，政府部門在技術上加以指導，進行科學的處理。
2、對廣大農民進行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識，減少日常生活垃圾，開展回收利用大賽。
3、應在學生中普及環(huán)保教育，開設環(huán)?？颇?，規(guī)定每個學生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且?guī)铀麄兊募彝コ蓡T。
4、在農村里建造垃圾箱，結束農村“無垃圾筒”歷史，結束望眼是“垃圾的風景”。
5、多一些能把廢料變原料的機構，減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農村也應像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護環(huán)境，改變市民觀念，使更多市民具有環(huán)保意識，能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護環(huán)境，共建和諧家園。
保護家長環(huán)境倡議書篇七
各位老師，同學：
你們好！
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《xx》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護家長環(huán)境倡議書篇八
親愛的同學們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境，人人有責!同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧!“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名。
保護家長環(huán)境倡議書篇九
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學們，讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!
提議人：...
20__年_月_日。
保護家長環(huán)境倡議書篇十
廣大游客朋友：
目前正值旅游旺季，呼倫湖金海岸景區(qū)旅游人數(shù)激增，導致景區(qū)垃圾量倍增。為保持景區(qū)衛(wèi)生，防止污染，營造文明、潔凈的旅游環(huán)境，保護好我們共同的旅游資源，現(xiàn)向廣大游客發(fā)起倡議如下：：
1、維護環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，自覺將垃圾投入垃圾箱或帶出景區(qū)。
2、保護生態(tài)環(huán)境。禁止在景區(qū)涼亭、沙灘區(qū)域進行屠宰牲畜行為。
3、珍愛景區(qū)一草一木一石，自覺遵守景區(qū)的環(huán)境管理。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰!
我們呼吁所有游客，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實際行動，保護好我們共同的旅游資源，攜手創(chuàng)造潔凈的景區(qū)環(huán)境，做文明游客，共同向不文明旅游行為宣戰(zhàn)!
倡議人：xxx
日期：xx年xx月xx日
保護家長環(huán)境倡議書篇十一
6月5日是世界環(huán)境日，宣傳環(huán)境保護、倡導節(jié)能降耗，既是降低成本、改善環(huán)境的'必然選擇。因此，特向全縣各族群眾發(fā)出“保護環(huán)境從我做起”，減少空氣污染的倡議：
垃圾分類、物盡其用，進行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產生量，實現(xiàn)廢棄物的再利用和再循環(huán)。實現(xiàn)垃圾分類的重點是將剩余飯菜等有機垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
辦公室、教室要充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈，做到無人不開燈，人走燈就滅。將辦公設備設置成節(jié)能模式，下班前將其關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證用電安全。
上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環(huán)保出行方式，這樣既可以呼吸新鮮空氣，欣賞沿途的風景，同時也可以鍛煉身體，活動筋骨，既可減少汽車使用帶來的碳排放，又身體力行地宣傳了綠色環(huán)保的理念，帶動更多的人參與其中。
珍惜水資源，功在當代，利在千秋。我們不僅倡導降低工業(yè)用水消耗、用水污染，更要倡導在生活的點滴中節(jié)水，例如采取淘米后的水用來洗碗，洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所，洗衣服后的水用來洗鞋子等節(jié)水方式；洗汽車要有水循環(huán)設備，杜絕浪費水資源現(xiàn)象。
節(jié)約辦公用品的使用，不僅節(jié)約了資金，也降低了資源的消耗。我們倡導向無紙化辦公趨近，除需存檔或會簽的重要文件，盡可能在辦公網(wǎng)絡上流轉、審批，以減少紙張使用，打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫，盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。
焚燒垃圾會污染環(huán)境，也會對身體健康造成危害。我們倡導每個人都是義務監(jiān)督員，每個人都是生活的珍惜者，一起愛護家園，從自己做起不焚燒垃圾，積極制止他人焚燒垃圾。
保護環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與并宣傳“保護環(huán)境從我做起”的環(huán)保理念，為美麗家園出力！
提高環(huán)境保護意識，愛護我們共有家園！減少污染——行動起來！
xxx
20xx年xx月xx日
保護家長環(huán)境倡議書篇十二
六一國際兒童節(jié)，我們小朋友自己的節(jié)日，馬上就要到了。我們的幼兒園已經(jīng)開始盛裝打扮起來了。你們看，五顏六色，大小各異的漂亮風車隨風起舞，栩栩如生，惟妙惟肖的白雪公主和小矮人們仿佛從童話中走出來一樣，它們站在綠草地中美麗極了。還有琳瑯滿目，豐富多彩的各種玩具，也出現(xiàn)在我們的面前，出現(xiàn)在幼兒園的各個地方。
親愛的爸爸媽媽，親愛的小朋友們，你們是不是和我們一樣，對他們愛不釋手，喜歡極了?你們是不是也和我們一樣，想把它們一直留在我們美麗的幼兒園里?就讓我們一起呵護他們，愛護他們，保護他們吧!
我向大家發(fā)起倡議：
1、愛護環(huán)境，從我做起。讓我們從自己做起，只欣賞，不去碰。
2、遵守游戲規(guī)則，按要求提示使用。
3、文明禮儀，人人有責。人人文明一小點，幼兒園里更美麗!
讓我們從今天起，行動起來吧!愛護我們共同的美麗的家!
保護家長環(huán)境倡議書篇十三
親愛的同學們：
你們好！
現(xiàn)在，我們的.學校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
校長在廣播里說過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。
這些現(xiàn)象給環(huán)境帶來了危害，所以我提出以下建議：
一、同學們互相監(jiān)督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個環(huán)境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環(huán)境。
三、多宣傳有關環(huán)境保護的知識，讓大家行動起來。
希望同學們能夠采納我的建議，把地球建設的更加美麗。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
保護家長環(huán)境倡議書篇十四
同學們：
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：
1.嚴格處理衛(wèi)生問題。
2.進行衛(wèi)生教育，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講禮貌，講衛(wèi)生。
3.一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
4.定期檢查衛(wèi)生習慣，并定期清潔公共財物，打掃學校。
期望我們的校園更加美麗！
倡議人：
xx年x月x日
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