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軍訓(xùn)國防論文篇一
國防生是指根據(jù)部隊(duì)建設(shè)需要，由軍隊(duì)(武警部隊(duì))依托地方普通高校從參加全國高校統(tǒng)一招生考試的普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生中(含符合保送條件的保送生)招收的提前批次本科生和從在校大學(xué)生中選拔培養(yǎng)的后備軍(警)官。國防生在校期間享受國防獎學(xué)金，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)和軍政訓(xùn)練任務(wù)并達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，取得畢業(yè)資格和相應(yīng)學(xué)位后，按協(xié)議辦理入伍手續(xù)并任命為軍隊(duì)(武警)干部。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于國防生。
軍訓(xùn)。
感言，希望能夠幫到您!
當(dāng)清晨的第一縷微光，順著窗沿，蔓延到我的床邊，我在長春是的第一天便如此開始了。
懷抱大學(xué)夢，軍旅夢踏入長春理工大學(xué)國防生模擬營，當(dāng)時有開心，有激動，更多的卻是心里對未來的憧憬。會在這個環(huán)境中遇到什么人，什么事?而這些想法隨著一縷縷頭發(fā)落在地上，沉沒在心里。
蝴蝶迎著風(fēng)，擁抱藍(lán)天，在戰(zhàn)士們的身邊舞動。溫煦的陽光，斑駁的樹影，還有那挺拔的身姿。汗水揮散，卻揮散不去戰(zhàn)友們那奮發(fā)向上的熱情。夢想總需要人們?nèi)プ分穑鴫粝氲膶?shí)現(xiàn)更需要用汗水來灌溉。我們的夢想從這里飛翔，像蒲公英般美好，也如同雄鷹般壯美。
踏步的聲音踏在人們的心上，疼在戰(zhàn)士們的腳上。付出總有回報，堅(jiān)持必定成功。我們的訓(xùn)練苦并累，卻也感動。當(dāng)軍訓(xùn)了一段時間后，我們終于可以向家里打通第一通電話，吞咽著自己聲音，向家里說著軍訓(xùn)的好。這時候，我知道自己長大了。
原來的我們驚嘆方隊(duì)的整齊劃一，羨慕一身戎裝的軍營。更好奇那如豆腐塊一樣的被子是如何疊成的。現(xiàn)在我都知道了。一個個小泡在正步聲中破開，一道道血痕在胳膊上劃過，一滴滴汗水在水泥地上摔碎。我們知道了什么叫軍人，知道了那身軍裝代表什么。
出入國防營難免犯錯，班長連長的嚴(yán)厲讓人害怕，但看到他們臉上的難過，舍不得的表情，卻又心生感動。我們走過的路，他們也走過更苦更累。我們的老班長是我們的學(xué)長，更是我們的哥哥。他們有一年的經(jīng)歷，更知道我們應(yīng)如何做，如何做地更好。因?yàn)槊靼姿麄兊挠眯牧伎?，我們會勇于改正，力爭上游?/p>
當(dāng)長春的云慢慢飄過，晚霞的色彩映在我們的臉上，我好像看到我們未來剛毅而又堅(jiān)韌的臉龐。當(dāng)那一天來臨，我們步入軍營，奔赴戰(zhàn)場，將榮耀印在飛揚(yáng)的軍旗上!
乘著一路向北的火車，我面朝南邊。眼前漸漸遠(yuǎn)離的是濃密的白楊林，漸漸模糊的是家鄉(xiāng)的房屋。我的背后是一片未知，待我去探索，去發(fā)掘。帶著家人的囑咐，帶著自己兒時的夢想，一路向北，來到屬于我的年輕的戰(zhàn)場。
聽著悠揚(yáng)的軍歌，邁著整齊的步伐，迎著燦爛的陽光，一張張仍帶著微微困意的臉上，展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。在空軍航空大學(xué)的早晨，清風(fēng)陣陣拂過楊柳，也拂過我的臉。我身著作訓(xùn)服，感動不禁涌上心頭：今天我終于實(shí)現(xiàn)兒時的夢想成為一名國防生。
“這是一個晴朗的早晨……”正如歌詞所唱，我們在朝陽中開始一天新的軍訓(xùn)，開始我們的軍旅生涯。我們相信我們的雙手可以開創(chuàng)自己的人生道路，生活的篇章在等待我們?nèi)鴮?。軍?xùn)的生活是漫長的，有人甚至用暗無天日來形容，但我更愿意相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我將“咬定青山不放松”，以比朝陽還燦爛的笑容面對新的一天。
烈日炎炎，我們的汗水不斷流出，匯成一道道，從臉龐劃過。我們微微有些顫抖，一陣陣酸痛襲來，但仍舊不停訓(xùn)練。練軍姿，練齊步，練正步……端著的腿已經(jīng)沒有絲毫力氣，卻在將要放棄前又堅(jiān)持抬起;三千米的跑步訓(xùn)練，在自己感覺已經(jīng)是極限時，仍咬牙堅(jiān)持;在驕陽中練隊(duì)列更是一種煎熬，但想起班長說“練出來都是自己的”，而不斷挑戰(zhàn)自己的體能極限。在超越自己的艱苦軍訓(xùn)中，我意識到自己正從一個普通的學(xué)生向一名合格的準(zhǔn)軍人轉(zhuǎn)變。
在昏暗的燈光下有兩道一動不動的身影，在冰冷的臺階上有正在寫檢討的人。在我們稍有放松的時候，突然有班長出現(xiàn)堅(jiān)持內(nèi)務(wù)。因?yàn)橛?xùn)練不認(rèn)真，或是動作部達(dá)標(biāo)，或是內(nèi)務(wù)不規(guī)范等原因，我們在晚上還有加強(qiáng)訓(xùn)練。雖然是十分艱難，但這正是對我們的意志品質(zhì)的磨練。使我們能更加堅(jiān)強(qiáng)，為今后的軍旅生活打下基礎(chǔ)。點(diǎn)名時，我們挺拔的身姿便是我們的回應(yīng);走廊里，我們不停得練習(xí)動作便是我們的承諾。
短短幾句難表達(dá)我心中百感，但我時刻提醒自己“仰望星空，腳踏實(shí)地”。
從小對未來的繽紛生活有著光彩斑斕的各色幻想，但是幾乎沒想到自己會來當(dāng)兵。但是，當(dāng)我來到這色彩并不多樣的國防營，身著藍(lán)灰色的作訓(xùn)服，面對著中國人民解放軍空軍的軍徽，我的內(nèi)心百感交集。這些軍訓(xùn)的日子有苦有樂，這將是我一生中難以忘懷的經(jīng)歷。
國防營的生活是辛苦的。尤其是軍訓(xùn)的初期。我從小沒吃過多少苦，對面每天的訓(xùn)練，我曾埋怨自己高考后的選擇。但連長的話一直在我耳邊回響：“選擇了國防生，就是選擇了不一樣的生活?！?/p>
壓被時手肘上的鮮血浸濕我的作訓(xùn)服，在水房里默默流下的淚水傾瀉著對家人的思念，但我在和家人的電話中強(qiáng)忍哽咽的喉嚨與淚眼中的水花，告訴他們：“沒事兒，我在這里的生活挺好的，真的，挺好的?！?/p>
離家千里，母親自然十分擔(dān)憂，內(nèi)心又怎么能忍住這樣的煎熬?出門在外，我的身上背負(fù)了家人的希冀與期望。這樣的殷殷目光和皎皎期盼怎能不讓人心傷。
然而在這風(fēng)雨凄然的生活里，很多的事，很多的人令我們感受到如家一般的溫暖。
早上一邊疊被，一邊和同舍的兄弟同唱“一樣的青春不一樣的情”，忍住共鳴而生的盈眶熱淚和滿腔激情;中午，為了保持內(nèi)務(wù)的整齊，我們將外套鋪在地上，以地為床;在屋內(nèi)，我們互相傾訴對家的思念;在室外，我們一同苦練步伐，一同唱響：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么……”
苦中作樂，當(dāng)看到普通生各式發(fā)型，我們互相取笑彼此的“光頭”;同舟共濟(jì)，當(dāng)黝黑的皮膚襯托潔白的牙齒，我們互相鼓勵，堅(jiān)持不懈。軍訓(xùn)如同一座高峰，需要我們?nèi)フ鞣?。為了征服這山，我們愿意灑下汗水與淚水，直到登上山頂?shù)哪且豢?。高橋和希說：“人活著本身就是光之所在?！边@光在思想的淚花里，在受傷的血竭里，在堅(jiān)毅的雙眸中，在生活的黑夜之后。
將來我們也許還記得當(dāng)年的誓言，但我會告訴自己：“面包總會有的，牛奶總會有的，一切都會有的。那些傷痛，那些生命中難以磨滅的傷疤，總會在將來成為我們的驕傲?！?/p>
當(dāng)我踏進(jìn)長春理工大學(xué)國防生模擬營，身著整潔軍裝的老班長用他燦爛的笑容迎接我，給了我一個結(jié)實(shí)偶的擁抱?？晌易哌M(jìn)寢室，略顯單調(diào)的情景使我的心情又了很大的落差，久久不能平靜。我知道，從那一刻起，以前的平庸，懶散都將消失，我將蛻變?yōu)橐幻麌郎?/p>
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，夜色幽靜，似乎是想打破夜是深邃，指導(dǎo)員叫我們唱軍歌?！斑@是一個晴朗的早晨，鴿哨聲伴著起床號音……”他嘹亮的嗓音劃過夜空，如火一般點(diǎn)燃我內(nèi)心的情懷。不知道是怎么的，軍歌總是有那一種神奇的魅力，讓我們的苦悶喊出，卻將戰(zhàn)友的心緊緊栓在一起。
出生到現(xiàn)在最特殊的一個中秋節(jié)，也是第一次深切體會到“每逢佳節(jié)倍思親”。我們一起坐在草坪上，吃著普通的月餅，卻不知為何能如此美味。月光灑在操場上，也灑進(jìn)我們的心中。也許此時此刻，我的父母也在家鄉(xiāng)賞月。再一次抬頭，那皎潔的明月，使我熱淚盈眶。但我忍住落淚的沖動，牢牢記住當(dāng)下，用更好的狀態(tài)去迎接明天。
緊張又好奇，我們到達(dá)了空軍航空大學(xué)，開始我們的空航軍訓(xùn)之路。走進(jìn)空航大學(xué)，我再一次被震撼，不僅僅因?yàn)檎R嘹亮的歌聲，瀟灑自如的揮臂，單是空氣里彌漫的軍旅氣息，就使我的腰桿更加挺直。聽班長說，空航的操場上，每一處都有汗水落過。或許這些點(diǎn)滴才是鑄就成功的珍寶。
“沒有一個人的青春不經(jīng)歷坎坷，沒有一個人的人生道路不充滿荊棘?！闭f實(shí)話，今天才是我進(jìn)入國防營的第十七天，我還遠(yuǎn)沒達(dá)到一個合格的國防生。我內(nèi)務(wù)被掀過被，跑步掉過隊(duì)，因軍姿不標(biāo)準(zhǔn)被罰蹲姿。但我卻收獲了許許多多，從連長、班長以及戰(zhàn)友們身上學(xué)到了可貴的東西，我享受著這與兄弟一起同甘共苦的日子，而我也努力向一名優(yōu)秀的國防生前進(jìn)，成為父母的驕傲。
我不知道明天會怎么樣，但我將堅(jiān)定得走過腳下的路。
軍訓(xùn)國防論文篇二
六月是一個炎熱的季節(jié)，是一個殘酷的季節(jié)，同時也是一個收獲的季節(jié)。我們經(jīng)歷了三年的磨練，高考的洗禮。最終，我們從高考中得到解放。在和煦的秋風(fēng)相伴下，我們進(jìn)入了理想的大學(xué)，迎接我們的是嶄新的大學(xué)生活。
但進(jìn)入大學(xué)必須要經(jīng)歷學(xué)校的入學(xué)儀式——軍訓(xùn)。尤其是我們國防生，更是要經(jīng)歷嚴(yán)格的軍訓(xùn)，只有這樣我們才能蛻變成為一名合格的共和國準(zhǔn)軍官。眾所周知，軍訓(xùn)是殘酷的。但作為一名國防生，我們應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己，使自己在困難中不斷磨練，不斷成長。
和我們想象的相同，甚至超過了我們想象的軍訓(xùn)終于到來了。連排骨干和班長們對我們嚴(yán)格的要求。但我們知道，這是為了使我們更好地融入國防生這個大家庭，讓我們適應(yīng)我們以后的生活。在連排骨干和各位幫訓(xùn)班長的教導(dǎo)和辛勤的付出下，我們在軍訓(xùn)過程中學(xué)到了很多。這不僅豐富了我們的閱歷，也在我們的人生中留下濃重的一筆。
要知道，想要成為一名合格的國防生必須要不怕苦、不怕累。我們在烈日下苦練隊(duì)列動作，每天進(jìn)行體能訓(xùn)練，有時還會受到特別的“照顧”。在練隊(duì)列動作時，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌。隊(duì)列動作的訓(xùn)練，不僅磨練了我們的性格，而且讓我們懂得了在困難面前要堅(jiān)持不懈、永不言棄，不怕苦、不怕累，勇往直前，狹路相逢勇者勝。體能訓(xùn)練不僅使我們具有了強(qiáng)健的.體魄，而且在此印證了只有付出才有收獲這句話，因?yàn)橛辛撕蒙眢w，我們才能更出色地完成任務(wù)。
與此同時，我們軍訓(xùn)期間也上了軍政課。在趙教授和高教授詳細(xì)的介紹下，我們系統(tǒng)、詳盡了解了國防生這個概念和中國人民解放軍的發(fā)展史。這豐富了我們的知識庫，也對國防生進(jìn)行了全面的了解。同時，我們也學(xué)習(xí)了國防生“十不準(zhǔn)”，這有利于我們養(yǎng)成軍人的涵養(yǎng)，和學(xué)習(xí)軍人的基本要求，這有助于我們的成長。
秋風(fēng)拂面，我們踏著矯健的步伐在西安電子科技大學(xué)的校園里行走，在21天的日子里，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們具備了國防生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我們可以自豪并大聲的喊出我們是西電國防生。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)的成果還在，它將伴隨我們一生，使我們從稚嫩的高中生變成為了一名成熟的國防生。它在我們的人生中留下了燦爛的一筆。
最后，真誠地感謝連排骨干和各位班長們，謝謝你們讓我們成為一名合格的西電國防生，謝謝你們的辛勤付出。
軍訓(xùn)國防論文篇三
國防,是國家為抵御外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,維護(hù)國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、外交等方面的建設(shè)和斗爭,是國家為了捍衛(wèi)與擴(kuò)大利益而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。國防不僅僅是軍隊(duì)及政府的事,沒有全民國防觀念的提高,便不可能有真正強(qiáng)大的國防。其實(shí)國防離我們每一個人都很近,尤其是作為祖國未來建設(shè)者的大學(xué)生,大學(xué)生是社會中的新生力量,對大學(xué)生進(jìn)行國防軍事教育,是培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義和社會責(zé)任感的教育,也是進(jìn)行最基礎(chǔ)、最穩(wěn)固的國防意識教育,以增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感、使命感。
大學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全民國防教育的需要,國防教育是全民教育的一項(xiàng)重要容，也是當(dāng)代大學(xué)生整個思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個國家、一個民族的強(qiáng)弱興衰與國民國防意識的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識，又年輕力壯，是國家最有希望的一代，是國防兵員的主要來源。加強(qiáng)全民的國防教育，首選要加強(qiáng)大學(xué)生的國防教育，提高大學(xué)生的國防觀念。要做到這一點(diǎn)，最有效的途徑就是對大學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練，對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育，激發(fā)大學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，從而推動全民國防教育的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念。
益高于個人利益;當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,無條件地服從集體利益;在處理個人與他人關(guān)系時,關(guān)心他人為重。在高校國防教育就是按照軍隊(duì)的基本標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,其目的之一就是要強(qiáng)化大學(xué)生的集體觀念。
高校進(jìn)行國防軍事教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)軍事教育以軍人的要求來訓(xùn)練大學(xué)生,有利于大學(xué)生在艱苦條件下磨練自己,樹立正確的苦樂觀,培養(yǎng)大學(xué)生百折不饒的頑強(qiáng)意志品質(zhì)。
高校通過開展軍事化管理的集中軍事訓(xùn)練,使學(xué)生在“整齊劃一”的隊(duì)列訓(xùn)練和各項(xiàng)競賽評比中形成以集體主義為核心的價值觀,在“一切行動聽指揮”中提高遵守紀(jì)律的自覺性,在“緊張”中培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng),在“有序”中培養(yǎng)文明禮貌品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣。并且由于軍事實(shí)踐是一項(xiàng)團(tuán)體的活動,軍事訓(xùn)練體能消耗大,具有對抗性、競爭性和艱苦性。通過組織各種項(xiàng)目的軍事比賽、匯操表演、技術(shù)考核,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的毅力,吃苦耐勞、勇于拼搏勇、敢頑強(qiáng)的精神,同時也是挫折通過軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國家意識、國防意識、民族意識，增強(qiáng)了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感；認(rèn)識到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國的重任。同時，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，學(xué)會了隊(duì)列操練等基本軍事技能。
高校開展軍訓(xùn)國防教育使大學(xué)生為更好地成為國家接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2010年9月。
軍訓(xùn)國防論文篇四
摘要：兵者，國之大事，不可不察也。
恰逢黨的90周年華誕，在這一個值得慶祝的日子，作為一名大學(xué)生，我對黨的歷史的了解和認(rèn)識，進(jìn)行一些闡述。
從1921——2011年，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷了整整90周年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在歷史的長河中記載著中國共產(chǎn)黨近一個世紀(jì)的艱難歷程。90年來，中國共產(chǎn)黨逐漸完善，全心全意為人民服務(wù)，促進(jìn)了社會全面進(jìn)步和協(xié)調(diào)發(fā)展。90年來，中國共產(chǎn)黨不斷摸索，在困境中前行，是中國一步步地走向繁榮和富強(qiáng)。90年來，中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成了新民主主義革命，開創(chuàng)；額建設(shè)中國特色社會主義道路，指明了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的方向。實(shí)踐已經(jīng)證明，中國共產(chǎn)黨始終是中國人民根本利益的代表，是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈！
在我的印象中，我們的黨走過的是一條艱辛的道路，更是一條輝煌的道路。
從香港、澳門回歸，奧運(yùn)會成功申辦和舉行，神舟飛船的成功發(fā)射，嫦娥夢想的實(shí)踐，上海世博會的申辦和舉行，到2011年中國成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。舉世矚目，世人驚嘆，我們感到自豪，同樣的，也展示了黨給中國給世界的震撼，這事她成功的歷史的許多的片段。當(dāng)然，這發(fā)展中也有遺憾，98特大洪水，08南方雪災(zāi)，08拉薩**，08汶川地震，09玉樹地震，近幾年的北方干旱，近期的日本核輻射，都對黨是極大的挑戰(zhàn)，但是我們的黨積極面對和采取措施，以人為本，做好了保護(hù)和預(yù)防。
黨的歷史見證了奇跡，我們也為此感到自豪，兒對黨，她90歲的生日，我們每個人的心理，除了感慨，更多的是感激！我相信，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會更好的成長，更堅(jiān)定地走向自己的路！同時，在黨的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在國防知識對我們也是極其之重要的，只有明白國防知識，了解國防教育，才能成為為黨、為祖國、為人民服務(wù)的下一代。
關(guān)鍵字：國防教育現(xiàn)狀比較。
黨和政府是歷來重視國防教育的。在《中華人民共和國國防法》明確規(guī)定：“學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)。各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程，在當(dāng)今國際競爭激烈形勢下，各國都在積極進(jìn)行國防現(xiàn)代化建設(shè)的同時重視國防教育，我國現(xiàn)代化建設(shè)需要穩(wěn)定和平的國際環(huán)境，需要加快國防建設(shè)，也需要相應(yīng)的國防教育跟進(jìn)。
一、國防教育研究的目的和意義。
加強(qiáng)全民國防教育，是落實(shí)“三個代表“的重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新形勢和做好軍事斗爭準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的過法國教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來，是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者，是先進(jìn)文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護(hù)者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感具有重要的意義。
國防教育是對公民進(jìn)行以愛國主義為核心的國防意識和國防知識的全民性教育，啟發(fā)公民自覺維護(hù)國家利益，履行各項(xiàng)國防義務(wù)。國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機(jī)感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家、一個民族，特別是學(xué)校，國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
二、我國中、小學(xué)國防教育現(xiàn)狀。
在我國，我們國家抓住世界總體趨于和平、世界大戰(zhàn)一時打不起來的大好時機(jī)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，埋頭苦干，綜合國力得到了明顯增強(qiáng)。但我們的國防意識相對淡漠了，國防教育放松了。尤其是現(xiàn)在的學(xué)生遠(yuǎn)離炮火和消炎，生活在幸福甜蜜之中。殊不知，能有今天的和平與安寧，恰恰是我們祖國擁有強(qiáng)大的國防所致。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給人們帶來機(jī)遇和利益的同時，也極大地撞擊著每一位青年的心靈，影響著他們的世界觀的形成。一些青年熱衷于追求時尚、追求金錢，兒名族自強(qiáng)意識和保衛(wèi)國家的觀念在他們心中弱化了。
據(jù)對北京、上海、蘇州、廣州、佛山等地中學(xué)生選擇未來職業(yè)進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生對于時尚職業(yè)，如設(shè)計師、演員、運(yùn)動員、藝術(shù)家等的舉趣明顯提高，而軍人只排在16種職業(yè)的第14位，僅占接受調(diào)查總?cè)藬?shù)的%2.6。看了此調(diào)查結(jié)果，不能不引起人們的深深的擔(dān)憂。
生活在幸福、安定環(huán)境中的新一代，在國防意識方面產(chǎn)生了多種誤區(qū)，主要有以下幾點(diǎn)：
1,、部分中學(xué)生認(rèn)為國防教育對他們來說還為之尚早；
2、沒有全面認(rèn)識到當(dāng)今世界的形式；
3、沒有意識到霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的存在，始終是解決和平發(fā)展問題的主要障礙；
4、青少年機(jī)器缺乏軍事知識和軍事技能。
結(jié)論。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，我們也要注意加強(qiáng)黨的建設(shè)和國防知識。使人民生活基本達(dá)到小康水平；使人名的思想更加高尚！
軍訓(xùn)國防論文篇五
溫暖的春風(fēng)吹拂著我們歡樂而激動的笑臉，我們帶著滿懷的期待搭上了將要行駛的汽車。我們的客車經(jīng)過兩小時的顛簸，終于來到了我們向往已久的"東方綠舟"青少年校外活動營地。汽車的笛鳴聲宣告了我們這次為期三天的軍訓(xùn)活動馬上就要拉開為幕了。
簡短而隆重的入營式拉開了此次軍訓(xùn)國防教育活動的序幕。在入營式上，身穿軍裝的我們脫去了往日的稚氣，在鮮艷的國旗下莊嚴(yán)的宣誓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、基地教官向?qū)W員們明確了軍訓(xùn)和接受國防教育的重要意義，提出了具體的軍訓(xùn)要求。學(xué)員代表號召全體學(xué)員保證完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。隨著入營儀式的結(jié)束，意味著軍旅生活已經(jīng)開始。
第一天，我們學(xué)習(xí)了緊急救護(hù)：首先，輕拍、叫受傷者;第二，讓別人打救護(hù)電話;第三，清理口腔異物;第四，解開衣服;第五，打開氣道;第六，聽、感、看是否還有呼吸;第七，捶打胸;第八;捏住受傷者的鼻子進(jìn)行吹氣;第九，人工按壓30次。在進(jìn)行測試前我們還即興表演緊急救護(hù)的小品。
晚上，我們還組織看了一場電影《十月圍城》，從中我明白如今的和諧社會來之不易，都是戰(zhàn)士用鮮血換來的，所以要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不要生在福中不知福。
第二天早晨，我們拿著板凳雨披來到老地方集合，然后向目的地出發(fā)，我們見到了尤教官，他用幽默風(fēng)趣的語言教我們打各種結(jié)，在火災(zāi)中怎樣逃生，并且向我們講述他小時候的往事，還給我們介紹坦克，離開時他還不忘幽默一下："不要迷戀哥，哥只是個傳說。"。
下午，我們來到燒烤的地方進(jìn)行搭帳篷，所謂團(tuán)結(jié)就是力量，從中可以體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的重要性，同學(xué)們都認(rèn)真地執(zhí)行著自己的工作，當(dāng)我們完成任務(wù)心中就會有一種成就感。接下來是定向越野，這項(xiàng)運(yùn)動不僅考驗(yàn)我們的耐力，識圖能力，更考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)能力。因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動規(guī)定，七八人一組，在游戲的最后，必須所有的隊(duì)員都到終點(diǎn)，如果有一位同學(xué)沒到，就不算完成任務(wù)。所以，我們必須團(tuán)結(jié)一致，因?yàn)橐粋€人的成功并不代表著整個團(tuán)隊(duì)的成功。我在這個活動中體會了同學(xué)間友誼的可貴和團(tuán)結(jié)的力量，這是要在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的加以發(fā)揮和利用的!
最后一個晚上我們六所學(xué)校在綠舟劇院集合，每所學(xué)校的同學(xué)用盡最大的力喊出了自己學(xué)校的口號，使得整個現(xiàn)場一下子熱了起來，教官精彩的格斗，個所學(xué)校同學(xué)賣力的演出，在同學(xué)們熱烈的掌聲下，結(jié)束了這場文藝晚會。
第三天，我們即將離開這個地方，心情不禁有點(diǎn)沉重，天空也下起了綿綿細(xì)雨。我們來到航空母艦，參觀了博物館，進(jìn)行了射擊，看了4d電影，體驗(yàn)到了高科技帶來的刺激享受，就這樣三天軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
下午在我們離開時下起了大雨，短短三天時間，我已經(jīng)喜歡上這個美麗的地方，我舍不得離開，脫下軍裝，回想一下這次軍訓(xùn)活動，既增長了我們的見聞，培養(yǎng)了自主自理的能力，最重要的是明白了團(tuán)結(jié)的奧義，讓我受益頗深。
車啟動了，軍旅生活也劃上了句號，看著窗外漸漸離我遠(yuǎn)去的公寓，逐漸縮小的教官的身影，回想著三天的種.種，我們整齊的隊(duì)伍，響亮的口號，集合的老地方等等，所有的一切都已經(jīng)深深地刻入我的心中，短短的三天的軍訓(xùn)已成為我們寶貴的精神財富，是的，我們收獲的將讓我們受用一輩子。永遠(yuǎn)不能忘記我們?yōu)榱宋覀兊捏w體一個個使出了自己最大的努力!永遠(yuǎn)不能忘記看到黑板上那大大的滿分60時，我們每個人心中洋溢的是何種快樂!永遠(yuǎn)不能忘記我們有為達(dá)目的，不顧一切的拼搏精神。
記得席慕容有這樣一句詩：走的最急的時光是最快樂的時光。在軍訓(xùn)的那幾天確實(shí)在不經(jīng)意間一閃而過了。若干年后，說不定我還會想起的種.種，那豪華的公寓，那架很大的橋，那可愛的教官，那集合的老地方......
軍訓(xùn)國防論文篇六
迎著璀璨的陽光，伴著教官一聲聲的口令，我經(jīng)歷著魯東大學(xué)的軍訓(xùn)，接受著軍訓(xùn)的磨練，軍訓(xùn)的每一天是精彩而充實(shí)的。
我，我祖國奉獻(xiàn)，為祖國撒鮮血。當(dāng)我以后遇到學(xué)習(xí)中的種種問題的時候，想到他們我的身體充滿的力量。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我青年。青年智則國智，青年富則國富，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年獨(dú)立則國獨(dú)立，青年自由則國自由，青年進(jìn)步則國進(jìn)步，青年勝于歐洲，則國勝于歐洲，青年雄于地球，則國雄于地球。
了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是軍人的天職，我對教官教的每一個姿勢要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動聽指揮，做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動作做得不到位的，我都能很好的幫助和指點(diǎn),我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪。“智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)?！甭犃藥滋脟澜逃n，我終于明白：戰(zhàn)場已經(jīng)再無前后方之分，戰(zhàn)爭的武器不再只是槍炮，作戰(zhàn)人員也不再僅僅局限于軍人。隨著人類步入信息化時代，國家的每個公民都有可能成為未來戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。信息化時代國防的范圍不再僅僅局限于軍事斗爭領(lǐng)域，國防的“防”線也不再只是單純的邊防、海防。它已延伸到一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、信息領(lǐng)域，進(jìn)入到電磁空間，觸及到太空，滲透到每一個人的尋常生活之中。國防建設(shè)既是軍隊(duì)的事，更是全民的責(zé)任。在“化劍為犁”的時代還沒有真正到來之前，我們只能強(qiáng)化國防意識，牢牢守住我們的民族生存之魂。
娃娃抓起，提高他們的國防觀念。要做到這一點(diǎn)，最有效的途徑就是對他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練，對他們進(jìn)行愛國主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們的愛國主義熱情，增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感，從而推動全民國防教育的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念堅(jiān)強(qiáng)的意志、崇尚軍事和武藝是一個國家和民族的陽剛之氣、進(jìn)取意識和自強(qiáng)活力的重要標(biāo)志，也是國防人力資源成長的一種基本的精神環(huán)境動力。而我國青年的這種精神環(huán)境動力在不斷減弱直接表現(xiàn)就是青年從軍的職業(yè)理想在不斷走低。
國防教育要搞扎實(shí)，就要堅(jiān)持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，面對國際形勢的新變化，我們在進(jìn)行國防教育時，必須根據(jù)不斷發(fā)展變化的實(shí)際，認(rèn)真研究新情況，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新實(shí)踐。比如，國防教育要緊緊抓住愛國主義這個主題不放，并要給愛國主義賦予新的時代內(nèi)涵；要從大學(xué)生抓起，下功夫打牢國防教育的根基；要充分運(yùn)用大眾傳媒和群眾喜聞樂見的形式，讓國防觀念植根于群眾之中；要搞好法規(guī)建設(shè)，堅(jiān)持走依法搞好國防教育的路子；要以扎實(shí)有效的活動為載體，把國防教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、雙擁共建和執(zhí)行急難險重任務(wù)結(jié)合起來等等。
作為當(dāng)今高校大學(xué)生同樣在國防上有著不可推卸的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)從來相輔相成，準(zhǔn)備戰(zhàn)爭就是高校大學(xué)生的國防義務(wù)，而享受有著強(qiáng)大國防力量保衛(wèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成果則是高校大學(xué)生的權(quán)利。隨著時代的前進(jìn)，今天的戰(zhàn)爭已經(jīng)是科技和知識的較量，最終體現(xiàn)為人才的較量，而高校大學(xué)生就是高技術(shù)人才隊(duì)伍的主體。我們要充分認(rèn)識到依法普及和加強(qiáng)國防素質(zhì)教育，對維護(hù)國家主權(quán)和安全，促進(jìn)國防建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)的重要意義和作用，從而使貫徹執(zhí)行國防素質(zhì)教育成為全體高校大學(xué)生的共同責(zé)任，成為每一個高校大學(xué)生的自覺行動。也只有這樣，國家建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明和精神文明雙豐收。
我呼吁每一個大學(xué)生，每一個中國人，每一個有中華民族血脈的國人，請正視自己，保持警惕，居安思危，自覺投身到提高全民國防意識的教育活動中來，自覺提高自身的國防意識！
軍訓(xùn)是我大學(xué)的第一課，它讓我感覺到作為新時代大學(xué)生，我的肩上有著一份很重的責(zé)任。我們得將來會影響祖國的發(fā)展。我會進(jìn)我最大的努力學(xué)好自己的專業(yè)，盡早為國家出力。
作為魯東大學(xué)的一員，我為我能進(jìn)到魯東自豪；將來魯東會因?yàn)橛形覀兌湴痢?/p>
學(xué)院：電子與電氣程班級：五班。
姓名：邢國棟。
軍訓(xùn)國防論文篇七
國防教育是國家根據(jù)國防的目的和要求,對公民實(shí)施的以愛國主義為核心,以愛國主義為核心，以國防形勢、國防歷史、國防常識、國防科技、國防法制、軍事技能為主要目的的教育活動，以增強(qiáng)全民國防觀念,自覺履行國防義務(wù)，是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆和威脅的建設(shè)與斗爭。對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的社會活動。國防教育是對全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育，涉及到各個方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛哦。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，提高全民素質(zhì)的重要地位。
二、國防教育的意義。
國防教育有利于增強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念?！皣鵁o防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。而國防就是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合。國防意識，則與國防需要相適應(yīng)而倡導(dǎo)和產(chǎn)生的以維護(hù)國家根本利益為標(biāo)志的群體行為觀念。它不僅是一種強(qiáng)大的精神力量，而且也可以轉(zhuǎn)化為一種巨大的物質(zhì)力量，在政治上是向心力和凝聚力，在軍事上的可轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。國防意識的強(qiáng)弱，歷來是一個國家和民族興衰的主要標(biāo)志。國防觀念關(guān)系到國家的存亡，民族的興衰，世界上許多國家都非常重視國防教育，極力宣揚(yáng)“大國防”觀念，動員全民投入和關(guān)切國防事業(yè)。因此，高校開展國防教育，培養(yǎng)學(xué)生的國防意識，既是維護(hù)國家安全的思想基礎(chǔ)，又是推動民族發(fā)展興盛的精神動力。我國自改革開放以來，經(jīng)濟(jì)上取得了長足的發(fā)展，人民生活水平有了顯著的提高，然而，憂患意識日漸淡薄，國防意識、國防觀念也淡化了。尤其是在青年大學(xué)生中還占有相當(dāng)大的比例。他們對于我國的安全環(huán)境和安全形勢，知之甚少。對于西方敵對勢力一直對我“西化”“分化”的圖謀認(rèn)識不清。對于恐怖主義，民族分裂主義，極端宗教主義的破壞的危害性認(rèn)識不足。面對新的形勢，我們必須保持清醒的頭腦，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待國防教育問題，切實(shí)把大學(xué)國防教育放在重要的地位。
國防教育能夠使學(xué)生把民族的共同利益放在至高無上的地位，能夠和全國人民團(tuán)結(jié)一心共同抵御外來侵略顛覆的威脅，能夠?yàn)槊褡宓墓餐娌幌奚鼈€人或局部利益。這樣，就能在愛國主義的偉大旗幟下把大家緊緊地團(tuán)結(jié)起來，使中華民族具有堅(jiān)不可摧的偉大力量。青年是祖國的未來，民族的希望。青年大學(xué)生尤其如此，他們是民族的脊梁。加強(qiáng)對大學(xué)生的國防教育、尤其是愛國主義教育（國防教育的核心），能極大地激發(fā)青年大學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。在青年大學(xué)生的鼓舞和帶動下能凝聚全中華民族的意志和力量，任何困難都能戰(zhàn)勝和克服。如1999年5月，美國用導(dǎo)彈襲擊我駐南斯拉夫大使館之后，首先是大學(xué)生發(fā)起了反美示威抗議游行，顯示了中華民族的力量。
國防教育有利于提高大學(xué)生的身心素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。素質(zhì)教育的目的是促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)他們勤于學(xué)習(xí)、富于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時代新人。高校國防教育，主要以理論教學(xué)和軍事訓(xùn)練為主。在教學(xué)方面，由于現(xiàn)代戰(zhàn)爭是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭，它不僅是綜合國力的較量，也是科技實(shí)力的較量。軍事科學(xué)是一門范圍廣博、內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)，它涉及自然科學(xué)、社會科學(xué)和技術(shù)科學(xué)等眾多學(xué)科，而軍事科學(xué)教育圍繞高科技戰(zhàn)爭進(jìn)行，傳授現(xiàn)代軍事高技術(shù)知識，如微電子、光電子、人工智能、納米技術(shù)等，這些都能增加大學(xué)生的科技知識，使他們了解現(xiàn)代科技前沿，了解國際形勢，開闊視野，培養(yǎng)其憂患意識、愛國意識，并使其智力、心理得到協(xié)調(diào)發(fā)展。在軍事訓(xùn)練方面，主要是集中一定的時間，對大學(xué)生強(qiáng)制性進(jìn)行隊(duì)列、射擊實(shí)戰(zhàn)、以及體能等方面的軍事技能訓(xùn)練，其目的就是要通過親身體驗(yàn)，使他們感受到部隊(duì)嚴(yán)明的組識紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的生活作風(fēng)、不畏艱難的吃苦意識，從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識、集體觀念，鍛煉健壯的體魄，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)，養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣，并掌握基本的軍事技能。這樣，通過軍事理論學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練，能提高大學(xué)生的心理素質(zhì)和科學(xué)文化水平，練就其健康的體魄，豐富其人格修養(yǎng)、情感意識和道德素質(zhì)。
國防教育有利于培養(yǎng)國防后備人才，促進(jìn)國防現(xiàn)代化。我國國防建設(shè)一直堅(jiān)持走精干的常備軍和強(qiáng)大的后備力量相結(jié)合的道路，這也是我國新時期國防建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。大學(xué)生作為一個特殊的社會群體具有較高的科學(xué)文化素質(zhì)，易于掌握現(xiàn)代科技知識。如果抓好這個群體的國防教育，我們便儲備了一大批具有較高科學(xué)文化素質(zhì)而又掌握了一定軍事技能的高素質(zhì)的國防后備力量。為此，對大學(xué)生進(jìn)行軍事理論教學(xué)，必要的軍事訓(xùn)練，以便必要時為部隊(duì)輸送高技術(shù)軍事人才，成為戰(zhàn)時擴(kuò)建、組建部隊(duì)的骨干，為打贏未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭創(chuàng)造條件，為國防建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備提供有力保障。因而，大學(xué)國防教育，有利于提高大學(xué)生的國防能力。未來高技術(shù)條件的局部戰(zhàn)爭仍要堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和大批高新技術(shù)用于軍事領(lǐng)域，雖然在一定程度上看，傳統(tǒng)的人民戰(zhàn)爭的方式已經(jīng)過時了。但是，人民戰(zhàn)爭的理念不能丟。在新的形勢下，人民戰(zhàn)爭仍有它存在的意義，如信息戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)等一些沒有硝煙的戰(zhàn)爭，人民群眾中的技術(shù)群體會大有作為。他們可以充分發(fā)揮其聰明才智投入到維護(hù)國家安全的行列中來。那么，我們的青年大學(xué)生，無論是在校生還是畢業(yè)生，他們個個都有專長，如果他們受過較好的大學(xué)國防教育，走上社會之后，他們之中的絕大多數(shù)將成為各行各業(yè)的骨干力量，他們的一言一行、一舉一動都將影響著周圍的人，而一部分還將走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，其影響和作用就更大了。在和平時期，他們是國防教育的骨干，而一旦戰(zhàn)爭發(fā)生，他們便成為人民戰(zhàn)爭的排頭兵，能發(fā)動和組織廣大群眾參與戰(zhàn)爭，形成強(qiáng)大的合力，取得戰(zhàn)爭的勝利，為未來高技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭打牢了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，高校開展國防教育不僅是貫徹落實(shí)國家法律法規(guī)的要求，實(shí)現(xiàn)中國人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)，造就高素質(zhì)人才的需要，而且是建立強(qiáng)大國防后備力量，建設(shè)鞏固國防的需要，具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
三、開展國防教育的基本途徑。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高國防教育重要性的認(rèn)識。長期以來，高校對國防教育重要性的認(rèn)識不夠，部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生狹義地認(rèn)為國防教育只是軍隊(duì)或軍事院校的事，對一般高校來說無關(guān)緊要。由此造成了對國防教育認(rèn)識上的偏差或誤解。比如：一些高校的領(lǐng)導(dǎo)把軍訓(xùn)當(dāng)做大學(xué)生國防教育的全部內(nèi)容，認(rèn)為學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，就是接受了國防教育，學(xué)校的國防教育就已經(jīng)完成了任務(wù)，達(dá)到了目的。為此，高校必須加強(qiáng)對國防教育的領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，提高國防教育重要性的認(rèn)識。明確國防教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是高校人才培養(yǎng)的重要途徑。這就要求國防教育必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國國防教育法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等有關(guān)文件和法律法規(guī)，完善國防教育體制，明確國防教育的任務(wù)、目的、方式和方法。
大力宣傳國防政策，增強(qiáng)大學(xué)生的國防意識。市場經(jīng)濟(jì)強(qiáng)化了大學(xué)生的自主意識和獨(dú)立意識，卻弱化了集體意識、國家意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；西方的民主政治和腐朽的思想文化使一部分大學(xué)生盲目崇拜，國家安全和民族觀念淡化；一些大學(xué)生沉湎于網(wǎng)絡(luò)，精神空虛，道德底下，信仰缺失，價值觀念混亂，等等。由于這些負(fù)面因素的影響，一部分大學(xué)生對愛國、民族自尊、國家安全等產(chǎn)生了迷茫。為此，高校要通過各種形式，如“宣傳日”、“宣傳周”、“宣傳月”等，通過校內(nèi)的宣傳板報、黑板報、校報?？?、校園廣播電視節(jié)目、橫幅、警示牌、格言等形式，加強(qiáng)各種國防法規(guī)的宣傳教育，使大學(xué)生充分了解我國國防政策、國防教育的現(xiàn)狀、國防教育的重要性，增強(qiáng)其緊迫感、責(zé)任感和憂患意識，使他們自覺投入到國防教育中去。同時，還可以通過開展以愛國主義為核心的文藝演出、演講比賽、軍事讀書活動、革命歷史知識競賽、國防教育征文大賽、播放優(yōu)秀軍事題材影片、舉辦國防教育理論講座等，豐富大學(xué)生的國防和軍事知識，培養(yǎng)他們的愛國主義精神、革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神，激發(fā)他們?yōu)槲覈鴩澜ㄔO(shè)而努力奮斗、刻苦拼搏。
以愛國主義教育為中心，規(guī)范并完善國防教育內(nèi)容。目前高校的國防教育，主要是指與國防教育內(nèi)容有關(guān)的軍事理論課和軍事技能的學(xué)習(xí)和掌握。其中軍事理論課主要包括中國國防、軍事思想、世界軍事、軍事高技術(shù)、高技術(shù)戰(zhàn)爭等內(nèi)容，它是通過課堂教學(xué)向?qū)W生傳授的；軍事技能主要是通過軍事訓(xùn)練來掌握，其內(nèi)容包括隊(duì)列、射擊、戰(zhàn)術(shù)、軍事地形學(xué)、綜合訓(xùn)練等。大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論課，參加軍事技能訓(xùn)練，其目的是使大學(xué)生掌握基本軍事理論與軍事技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在新的歷史時期，國防教育的內(nèi)容要實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)教育向掌握高科技知識的轉(zhuǎn)變。國防教育的內(nèi)容是由國防建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備的任務(wù)決定的。我們要在繼續(xù)普及國防知識、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練的同時，有重點(diǎn)地抓好維護(hù)國家安全、國家利益等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立維護(hù)國家統(tǒng)一的觀念，強(qiáng)化反侵略、反分裂意識；樹立國家利益至上觀念，強(qiáng)化愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神，更加自覺地履行國防義務(wù)；增強(qiáng)維護(hù)國家政治、經(jīng)濟(jì)、科技、信息安全的警惕性，以實(shí)際行動為國家改革、發(fā)展與穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
以育人為目標(biāo)，積極開展大學(xué)生軍事訓(xùn)練。對大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)技能訓(xùn)練，是目前大多數(shù)高校進(jìn)行國防教育的主要方式之一。開展軍事訓(xùn)練可以提高大學(xué)生身體素質(zhì)，強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神、集體主義意識，練就艱苦奮斗作風(fēng)和不畏艱難、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的戰(zhàn)斗精神，使其身心素質(zhì)得到全面發(fā)展和提高。除此之外，還可以開展更多的與軍事技能訓(xùn)練相關(guān)的軍事實(shí)踐活動，比如針對當(dāng)今信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式，進(jìn)行一些模擬“戰(zhàn)爭”（如簡易的電子對抗、指揮自動化、心理戰(zhàn)等），使他們在“實(shí)戰(zhàn)”條件下感受戰(zhàn)爭的殘酷，培養(yǎng)他們熱愛生命、熱愛人民、熱愛祖國的意識。也可以組織大學(xué)生參觀軍事院校、國防設(shè)施和部隊(duì)軍事演練，甚至可以選取訓(xùn)練優(yōu)秀的、興趣廣泛的大學(xué)生直接參與到部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)演練中去，使他們切身體驗(yàn)部隊(duì)生活的與眾不同，認(rèn)識到中國人民解放軍的崇高與偉大，激發(fā)他們的奮斗精神。另外開展一些軍事技能比賽，如隊(duì)列訓(xùn)練比賽、疊被子比賽、體能競賽、軍歌合唱比賽等，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的人給予一定的獎勵。在軍訓(xùn)過程中，高校要堅(jiān)持以育人為目標(biāo)，把軍訓(xùn)作為加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)和高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，納入學(xué)生大學(xué)期間教育培養(yǎng)規(guī)劃之中，作為學(xué)校人才培養(yǎng)、素質(zhì)教育、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。把學(xué)生思想政治教育和解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育相結(jié)合，把校風(fēng)校紀(jì)教育和解放軍條令條例教育相結(jié)合，把文化知識學(xué)習(xí)和軍事知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，組織學(xué)生上好大學(xué)生活的第一課，形成了育人為本、按綱施訓(xùn)、軍政并舉、寓教與訓(xùn)的學(xué)生軍訓(xùn)工作的良好氛圍。
另外，通過組織國防知識競賽、舉辦國防教育展覽、開展國防教育征文活動、建立校園國防教育網(wǎng)站、舉辦國防教育講座等，從不同側(cè)面向大學(xué)生灌輸國防知識，宣揚(yáng)英雄人物，使大學(xué)生在潛移默化中受到教育。充分利用國防文藝占領(lǐng)學(xué)生文化娛樂陣地，有選擇地組織學(xué)生觀看國防題材的電影、戲劇等，使大學(xué)生的思想情操在愉快的氛圍中受到愛國主義、革命英雄主義和民族自尊自強(qiáng)精神的陶冶。還可以利用互聯(lián)網(wǎng)開展大學(xué)生國防教育，拓展國防教育空間，進(jìn)一步擴(kuò)大國防教育的信息量，使大學(xué)生從豐富的國防教育資源中，了解更多的國防信息、知識和技能。
中國作為世界上最大的發(fā)展中國家和迅速發(fā)展的負(fù)責(zé)人大國，肩負(fù)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、多邊性前所未有。我們必須以宏闊的戰(zhàn)略視野和前瞻性的世界眼光，科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握國家安全形式的新特點(diǎn)新趨勢，加強(qiáng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略籌劃，為全面中國特色社會主義偉大事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障。
軍訓(xùn)國防論文篇八
獻(xiàn)身國防征文--無悔的選擇在歷史的長河中，人的一生只不過是彈指一揮間。人就像一顆劃破長空的流星，在一閃間消失在天際，而那最燦爛的瞬間，正如人的青春，既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛，才使青春顯得更加美麗；正是由于短暫，才使青春顯得更加寶貴，更加值得珍惜。珍視人生，珍惜青春，并不是要我們徒勞地感嘆人生；更不是要我們匆匆忙忙的把往事記在本子上。珍惜青春，就要讓人生更有意義，就應(yīng)該把青春奉獻(xiàn)到自己認(rèn)為最有價值的事業(yè)中去。人一生的最高理想，往往不是一種極樂的境界，而是一條滿是坎坷、滿是艱險，卻可能只有驛站、沒有終點(diǎn)的路。我深知，我所選擇的路要求我艱難的去走，要我為之付出巨大的努力。但我不會畏懼，因?yàn)樵谖依硐氲穆飞?，每一次?zhàn)勝困難必然會讓我看到母親和同胞姐妹的笑容，那會令我感到莫大的欣慰。有人說，二十一世紀(jì)是中國的世紀(jì)，這也許是說，在新的世紀(jì)里，我們中國將有更多的發(fā)展機(jī)會，將有更好的發(fā)展前景。但是隨著發(fā)展的加快，我國也將迎來政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等諸方面更多、更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。如今的世界，就是一個競爭的世界。經(jīng)濟(jì)上，全球經(jīng)濟(jì)逐步走向一體化，這本身就是一種商業(yè)競爭和貿(mào)易沖突的過程。加上某些國家爭當(dāng)全球經(jīng)濟(jì)的核心，更是利用多種手段，加劇經(jīng)濟(jì)沖突。政治是經(jīng)濟(jì)的衛(wèi)道士，由于經(jīng)濟(jì)上的競爭與沖動，使一些國家為了爭取更多的生存空間，鬧得政治上風(fēng)云變幻，整個世界不得安寧。
如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上作為中華民族子。
女的我們，難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把我們的祖國發(fā)揚(yáng)光大嗎？難道不應(yīng)該為祖國作出一份力所能及的貢獻(xiàn)嗎？是啊，我們是祖國的花朵，祖國未來的發(fā)展需要靠我們的努力。李清照的《夏日絕句》也曾寫道“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”。讓我們五十六個名族的兄弟姐妹，團(tuán)結(jié)一致，在同一片藍(lán)天下，共同奮斗吧！讓我們的祖國為有我們而驕傲！。
愿看到中國的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任.加強(qiáng)國防教育，提高青少年的國防意識，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進(jìn)國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國防。在中學(xué)階段適時進(jìn)行國防教育，是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作!
"
力雄厚，能夠?qū)κ澜缡聞?wù)擁有決定性發(fā)言權(quán)，具有抑制戰(zhàn)爭、維護(hù)世界和平的全球性強(qiáng)國。
一位瑞士外交家曾有句名言：“瑞士公民邁出右腳的時候，是一個公民，邁出左腳的時候，就是一個戰(zhàn)士。如果要問我們?yōu)槭裁匆话俣嗄陙頉]有打過仗，其主要原因是我們隨時都在準(zhǔn)備打仗。”相對的和平，并不意味著可以放松警惕，越是處在和平時期，越要加強(qiáng)全民的國防教育，但是，如何在相對和平時期保持全民的國防意識，提高我國國防人力資源開發(fā)能力，對我們來說確實(shí)是新的課題，必須深入研究和探索。
軍訓(xùn)國防論文篇九
二零年,我想應(yīng)該是我一生中所應(yīng)該銘記的一年,六月份經(jīng)歷了人生中重要的一次考試——高考。而后將近三個月的假期似乎讓我變得有些迷茫。終于我開始了自己的大學(xué)生活,我光榮地成為了一名西電國防生。隨即而來的軍訓(xùn)讓我有些不知所措,安逸了兩個月,現(xiàn)在開始了嚴(yán)格的.訓(xùn)練,而我們似乎還沉溺在假期的美好之中。
而現(xiàn)在軍訓(xùn)已過大半，從開始的極度不適應(yīng)到現(xiàn)在的完全融入，我在心理上有了很大的轉(zhuǎn)變。軍訓(xùn)前幾天，離開了家，離開了父母，第一次感到莫名的失落，又要面對勞累的軍訓(xùn)。我的精神似乎每時每刻都是那樣的疲憊，然而我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲也皇且粋€人，我有一大群朋友，一大群兄弟，在我最需要幫助的時候向我伸出了援助之手。隨著時間的推移，我開始適應(yīng)了這種生活，甚至喜歡上了這種生活！
軍訓(xùn)很苦，也很累。但是我并不覺得這點(diǎn)困難算什么，有時候我們無法想象自己有多大的潛能，而只有在困難面前，潛能才能爆發(fā)，但前提是我們必須堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我想我們都做到了，在困難來臨之際，我們都做到了。我們沒有退縮，即使我們的汗水浸濕了全身，即使我們已經(jīng)筋疲力盡，即使我們傷痕累累，但我們堅(jiān)持住了，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，不求做的有多么完美，只求戰(zhàn)勝自己，只求超越自己的極限！
烈日下，我們英姿颯爽，細(xì)雨中，我們口號嘹亮。訓(xùn)練場上有我們高昂的斗志，我們是西電國防生。
時間過得很快，也許軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，但我并不認(rèn)為它是一個結(jié)束，我更希望它是一個嶄新的開始。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們每一個人都煥然一新，有著不服輸?shù)臍赓|(zhì)、激昂的斗志來迎接我們四年的大學(xué)生活，這將是我們?nèi)松挠忠粋€起點(diǎn)。四年需要我們不斷完善自我，不斷發(fā)展自己。
軍訓(xùn)還在繼續(xù)，我們?nèi)栽诮邮芸简?yàn)，希望我們每一個人都能堅(jiān)定信念，昂首向前，為我們精彩的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)國防論文篇十
看著那張嚴(yán)肅的面孔，心里有一種緊張，教官會不會很嚴(yán)格，我們在不安的揣測。
“第三列、第四位同學(xué)，請不要亂動，如果堅(jiān)持不住要打報告！”這已經(jīng)是第五分鐘了。“作為一個軍人，站軍姿是最基本的，剛開始會很累，只要堅(jiān)持住，就會有好的成效！”在這樸素的話里，滿懷著鼓勵和諄諄教導(dǎo)。
看著別的班的同學(xué)已經(jīng)在休息了，都很羨慕。唉，什么時候才到我們休息呢？“收腿的時候一定要快，第一排……”，教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。
“現(xiàn)在這個動作還有誰不會嗎？不會的話我可以再教他?！蓖瑢W(xué)們早已全身酸痛，誰還想再練呢，便紛紛敷衍著“會了，會了……”。教官說：“那好，再練一遍！”這一遍，他挑出了好多不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)?！皠倓倖柕臅r候，不是都會嗎？作為一個軍人，首先要謙虛、誠實(shí)，肯吃苦耐勞，做一個人也是如此?！?/p>
軍訓(xùn)僅僅是第一天，教官的話卻給了我如此震撼的感動，他給我的第一印象，是那份“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的執(zhí)著，是那份紋絲不動的忍耐，是那份細(xì)節(jié)決定成敗的一絲不茍，是那份作為一個軍人應(yīng)有的樸素誠實(shí)。
誠然，青春需要個性的張揚(yáng)，但嚴(yán)謹(jǐn)、樸素、務(wù)實(shí)的態(tài)度更是青春活力的“加油站”，我的第一天軍訓(xùn)生活已經(jīng)在我的記憶里留下了最深刻的印記，以后的精彩，我在期待，我們都在期待……回想那短短一周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。
的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。
尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。
正所謂人生苦短，年輕時吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。
臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。
此外，在軍訓(xùn)的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的'綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
“稍息，立正！”教官的口令短促有力，同學(xué)們的雙眼沒了平日的童真，而是一雙雙堅(jiān)定的眼神。
踏入求是中學(xué)的軍訓(xùn)生活后，發(fā)生了不少令人難忘的事，就請聽我一一道來。
軍訓(xùn)中，流汗是必不可少的經(jīng)歷了。下午，烈日當(dāng)頭，我們站在毫無遮擋的操場中練習(xí)軍姿。大家都挺起了胸膛，迎面向焦陽發(fā)起了“宣戰(zhàn)”。而我在這“對戰(zhàn)”的過程中，可吃了不少苦頭。在太陽下站了沒一會兒，我的鼻尖上就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，鏡腳在汗水的“潤滑”下一個勁的往下溜。我撇了撇身旁的教官，那只手遲遲不敢抬上來。那就忍著吧！我在心里默默地想。可誰知，又過了一會兒我手臂內(nèi)側(cè)也開始汗水直流，所經(jīng)之處涌現(xiàn)了一股股微微的癢意，我趕忙偷偷地用手臂偷偷地蹭了蹭，即刻偷瞄了一眼教官，見他并沒有發(fā)現(xiàn)暗自松了一口氣。我軍訓(xùn)中唯一一次“違規(guī)操作”被我就這么“僥幸”的過關(guān)了。接下來我可是時刻都按教官的嚴(yán)格要求，做到盡善盡美。
軍訓(xùn)不僅有苦，也有甜。在會操表演的前一天晚上，我們在操場上進(jìn)行了消防演習(xí)。臨近天黑開始了兩個營的比拼。大家坐在地上互相喊話，兩個營都充滿了一種氣吞山河的氣魄，在氣勢上大家不甘示弱，不相上下。
之后的才藝表演更是精彩紛呈，一營是女生表演的舞蹈，她的動作猶如行云流水一般，柔美的舞姿透出她深厚的舞蹈功底。正是如軍訓(xùn)般十年如一日刻苦的不斷練習(xí)才能有如此一段輕歌曼舞。
此次的軍訓(xùn)雖苦尤甜，大大的磨練了我們這群“溫室”的花朵的意志力。也打開了我們未來三年初中生活充滿斗志的篇章。
學(xué)好本領(lǐng)，報表祖國，加油吧，求是的學(xué)子！
軍訓(xùn)國防論文篇十一
日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)給盼來了。自從姐姐去軍訓(xùn)來后，聽她在那邊的一些趣事后，使我產(chǎn)生了無限的憧憬與遐想，我也迫不及待的想去體驗(yàn)?zāi)且环瑒e有風(fēng)味的軍訓(xùn)生活。
在軍訓(xùn)基地的5天，我體會到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)，家務(wù)一年才做那么幾十次而已，沒有大人說，我也從來不會去碰一下，但是到了那邊，我才體會到了什么叫自覺。在那很苦，凡是做任何事也得規(guī)規(guī)矩矩，可是我卻學(xué)到了團(tuán)結(jié)，懂得到了堅(jiān)持與毅力，體會到了為了一個目標(biāo)而努力的感覺。
軍訓(xùn)過程中，我每時每刻都想著要回家。但是，現(xiàn)在回想起那時的生活，細(xì)細(xì)地體會了一番，我才領(lǐng)悟過來，軍訓(xùn)生活不是噩夢，而是一個值得收藏的記憶，在那無時無刻都在成長著，在那學(xué)到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當(dāng)做是一種磨練會是更好的一次經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn)，雖然沒得到什么的獎勵與榮譽(yù)，但是我身為宿舍的副舍長，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，同時，也帶回了同學(xué)們掌聲與那良好的品質(zhì)，這是我認(rèn)為做好的、也是最珍貴的東西。
教官安靜的坐在地上，低著頭，手一下下地錘著地面。沒有看到他的臉，但我想他的眼神一定很茫然。沒有多少人注意到你，在別班響亮的歌聲中，你的身影顯得很渺小。
對不起，劉教官，我們又讓你失望了。
在我們唱完歌后，你一句“聲音小了”，我們的心就涼了半截。知道我們是你帶的第一批學(xué)生，你很想把我們帶好?？墒俏覀円淮未蔚淖屇闶?，確實(shí)很打擊你。
六班的戰(zhàn)友們，大聲喊出來好嗎我們真得做不到嗎？不，我們也曾經(jīng)讓如雷的口號聲響徹整個操場，拉歌是扯著嗓子蓋過別的班，然后帶著勝利的喜悅高呼……大聲喊出來吧，讓我們的聲音如潮水，習(xí)卷每一個角落；如閃電，干凈利落；如高山，堅(jiān)定而有力度。
為了六班，齊聲吶喊?。。?！
我是一個兵。
累啊，累啊……。
下午，悶熱又加劇了，厚厚的云翻滾而來，吞掉了太陽。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。
可出乎預(yù)料的是，我們班并沒有受到表揚(yáng)……沮喪啊沮喪。聽了教官的講評，意外變成了嘆息，不如就是不如，客觀、主觀因素再多，也不能成為借口——軍隊(duì)中沒有借口，只有執(zhí)行，成功地執(zhí)行！
今天沒有下雨，雨水被生生壓在陰霾中，埋住了……。
軍訓(xùn)國防論文篇十二
雖然這次軍訓(xùn)只有七天，但對我們來說意義重大。這短短的七天就像是練我們的生活?？?天空是如此的烈日，烈日，但我們堅(jiān)持炎熱，仍然在操場上流汗，這是我們從不低頭的精神，生活的成功和對手的夢想。這七天的軍訓(xùn)似乎是一種說不出的痛苦，但在不久的將來，它會得到更豐厚的'給予和回報！
8月25日，經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我明白了吃苦耐勞的精神，體會到了士兵們的辛勤勞動，學(xué)會了合作、自理、自力更生，擺脫了過去被寵壞的生活。我不再依靠父母照顧自己的事情，與同學(xué)合作解決困難，自力更生，在軍訓(xùn)中提高素質(zhì)，學(xué)會禮貌待人，學(xué)會在宿舍管理財產(chǎn)和清潔，這就是軍訓(xùn)的意義。
雖然這次軍訓(xùn)很苦，但是要站軍姿，練步，上下左右轉(zhuǎn)，做不好的要罰站，但是回想起來真的很難忘！
這次軍訓(xùn)將銘記在我的腦海里。
軍訓(xùn)國防論文篇十三
每年暑假，全國高校的國防生都要完成為期四周的軍訓(xùn)任務(wù)。對于我們這些普通學(xué)生來說，軍訓(xùn)既是一種鍛煉，也是一次難得的機(jī)會，不僅可以培養(yǎng)我們的意志和毅力，也可以讓我們更深入地了解國防建設(shè)的重要性。在這次軍訓(xùn)中，我也有了一些心得和感悟，下面來分享一下。
第二段：體驗(yàn)軍營生活。
軍訓(xùn)期間，我們住在軍營里，與士兵們共同生活。這是我第一次感受到了軍人的嚴(yán)格要求和“用生命保衛(wèi)祖國”的責(zé)任感，每天早起，嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，忠誠守衛(wèi)崗位，甚至在晚上的夜訓(xùn)中也依然堅(jiān)持不懈。軍人的訓(xùn)練和生活，對于平時習(xí)慣了舒適環(huán)境的我們來說是一種全新的經(jīng)歷，但我們也逐漸認(rèn)識到嚴(yán)格紀(jì)律和高度責(zé)任感才是軍人最重要的特質(zhì)。
第三段：體驗(yàn)訓(xùn)練內(nèi)容。
在軍訓(xùn)期間，我們進(jìn)行了大量的軍事訓(xùn)練，包括步兵戰(zhàn)術(shù)、擒敵拳等。這期間，我們深刻感受到了軍事技能的專業(yè)和卓越。而且，每次訓(xùn)練中團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是必不可少的，需要大家相互配合，默契合作才能完成任務(wù)。這對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钪?，尤其需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作的職場人來說，也是一種難得的鍛煉。
第四段：體驗(yàn)軍人精神。
軍營里的訓(xùn)練不僅僅是體能和技能的鍛煉，更是在挑戰(zhàn)每個人的意志和毅力。在連續(xù)的長時間訓(xùn)練期間，身體的疲勞和心理上的應(yīng)激是很常見的，但軍人們卻可以輕松地振作起來，繼續(xù)前行。他們熱愛祖國，尊崇紀(jì)律，無私奉獻(xiàn)，這種軍人精神值得我們學(xué)習(xí)和向前看齊。
第五段：結(jié)語。
總之，這次軍訓(xùn)經(jīng)歷對我的成長是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我更加清晰地認(rèn)識到何為真正的紀(jì)律，何為真正的責(zé)任感。也讓我更加強(qiáng)烈地感受到了保衛(wèi)祖國的艱巨任務(wù)，使我從內(nèi)心深處尊敬和感激著我們偉大的軍人們，軍營生活也讓我最后深深的刻錄于腦海。雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但我會繼續(xù)保持這樣的精神狀態(tài)，踐行軍人的崇高理念，為祖國的未來不斷貢獻(xiàn)自己的力量！
軍訓(xùn)國防論文篇十四
軍訓(xùn)，作為大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要組成部分，既是一種磨礪意志的鍛煉，也是一次國防意識的培養(yǎng)。通過一段時間的軍訓(xùn)，我深刻體會到了軍訓(xùn)對于大學(xué)生的重要意義，也領(lǐng)悟到了國防精神的重要性。下面，我將圍繞軍訓(xùn)與國防心得體會，從遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔、尊崇英烈和練就強(qiáng)身健體五個方面進(jìn)行探討。
首先，軍訓(xùn)教會了我遵紀(jì)守法的重要性。在軍訓(xùn)中，我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從命令，時刻保持整齊劃一的姿態(tài)。這為我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了自覺遵守規(guī)則的能力。在日常生活中，我能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，努力做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。而國防心得體會也告訴我，作為大學(xué)生，我們要時刻保持對國家的尊重，積極履行公民義務(wù)，遵守法律法規(guī)。
其次，軍訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在軍訓(xùn)中，我們都是一個集體，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成任務(wù)，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能使我們變得更加強(qiáng)大。每個人在軍訓(xùn)中都要盡自己的一份力量，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的經(jīng)歷使我明白，團(tuán)結(jié)才是力量的源泉。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會積極參與集體活動，盡自己的一份力量，與他人共同進(jìn)步。國防心得體會也告訴我，國家的力量來自于人民的共同努力，只有我們眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，才能守護(hù)國家的安全。
第三，軍訓(xùn)磨煉了我的堅(jiān)韌不拔精神。在軍訓(xùn)中，我們經(jīng)歷了長時間的體能訓(xùn)練和極限測試，遇到了許多困難和挫折。即使感到疲憊和無法堅(jiān)持時，我也始終保持著堅(jiān)韌不拔的意志，不輕易放棄，堅(jiān)持到最后。這個過程讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，在以后的生活中，我會面對任何困難都不輕易退縮，用堅(jiān)韌不拔的精神去克服困難。國防心得體會也告訴我，國家的發(fā)展需要無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，我們要珍惜幸福生活，并且為國家的繁榮穩(wěn)定而努力奮斗。
第四，軍訓(xùn)教會了我尊崇英烈的情感。在軍訓(xùn)中，我們參觀了烈士陵園，懷著敬佩和感恩的心，向英烈敬獻(xiàn)花籃。這讓我深刻認(rèn)識到，英烈是國家的脊梁，是我們永遠(yuǎn)的榜樣。在以后的生活中，我會時刻懷念和尊崇那些為國家和民族做出犧牲的英烈，用自己的行動傳承和弘揚(yáng)英烈精神。國防心得體會也告訴我，我們要牢記先烈們的囑托，努力學(xué)習(xí)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，軍訓(xùn)使我意識到強(qiáng)身健體的重要性。通過體能訓(xùn)練、晨練、軍體拳等活動，我的身體得到了鍛煉和提升。我明白只有擁有健康強(qiáng)壯的體魄，才能更好地投身學(xué)習(xí)和工作，為國家的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。國防心得體會也告訴我，作為一個年輕人，我們要注重鍛煉身體，保持健康的生活方式，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過軍訓(xùn)與國防心得的體會，我認(rèn)識到軍訓(xùn)不僅僅是鍛煉體魄，更要磨礪意志；國防不僅僅是軍隊(duì)的事情，更是全體公民的責(zé)任。只有通過鍛煉個人的素質(zhì)和品德，才能為國家的繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會時刻保持對軍訓(xùn)與國防精神的積極態(tài)度，把它們?nèi)谌肴粘Ｉ钪?，為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
軍訓(xùn)國防論文篇十五
希望大家好好想想。集體榮譽(yù)感是什么？她說:因?yàn)檫@是一個士兵真正必須具備的品質(zhì)，是一個士兵最重要的精神！
早上我們一起訓(xùn)練，我喊得最響，跺得最重，但我從來沒有想過理解集體榮譽(yù)感，我按照老師的指示，目的`只是不想被老師責(zé)罵，不想受到懲罰！
晚上回家，我給媽媽一個答案:團(tuán)結(jié)就是把大家當(dāng)成一家人，一榮俱榮，一損俱損，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
軍訓(xùn)國防論文篇十六
軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識和體魄的重要環(huán)節(jié)，也是加強(qiáng)國防教育的有力方式。在軍訓(xùn)中，我們不僅感悟到了軍人的堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，更深刻地認(rèn)識到了保衛(wèi)祖國的責(zé)任與使命。通過此次軍訓(xùn)，我們不僅體驗(yàn)了嚴(yán)格訓(xùn)練的痛苦，更汲取到了國防知識和心智的成長。
第二段：鍛煉紀(jì)律性。
軍訓(xùn)強(qiáng)化了我們的紀(jì)律性，使我們具備了嚴(yán)格遵守規(guī)則和執(zhí)行命令的能力。在軍訓(xùn)中，我們要按時起床、穿好軍裝、整齊列隊(duì)等，這些紀(jì)律要求，讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和自律意識。同時，嚴(yán)格的紀(jì)律要求也提高了我們對自己的要求水平，使我們更加堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。
軍訓(xùn)強(qiáng)化了我們的團(tuán)隊(duì)意識，讓我們深刻認(rèn)識到一個人的力量是有限的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能發(fā)揮出最大效應(yīng)。在軍事訓(xùn)練中，相互配合和協(xié)作是必須的，只有團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，才能完成訓(xùn)練任務(wù)。通過與隊(duì)友們的交流與合作，我們在集體中學(xué)會了分享和承擔(dān)責(zé)任，這不僅能夠培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感，也使我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力。
第四段：提升體魄。
軍訓(xùn)鍛煉了我們的體魄，使我們身心都得到了鍛煉和提升。在緊張而激烈的訓(xùn)練過程中，我們不斷地進(jìn)行體能訓(xùn)練、軍事動作和操練等，這不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。同時，軍訓(xùn)也讓我們認(rèn)識到了身體的重要性，只有健康的身體才能勝任重任，為國家做貢獻(xiàn)。因此，良好的體魄成為了我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
第五段：加強(qiáng)國防意識。
軍訓(xùn)幫助我們加強(qiáng)了國防意識，提高了我們對國家安全和民族榮辱的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)國防知識和觀看軍事演示，我們深刻了解到了國家面臨的威脅和安全形勢，也更加珍惜和熱愛我們的祖國。在軍訓(xùn)中，我們感受到了軍人的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，這激發(fā)了我們?yōu)閲业姆睒s和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的熱情。
總結(jié)：
軍訓(xùn)與國防教育緊密相關(guān)，它在鍛煉個人素質(zhì)和思想意識的同時，也提升了國家的國防實(shí)力和民族的凝聚力。通過軍訓(xùn)，我們不僅獲得了紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)意識和強(qiáng)健的體魄，也加深了對國家的責(zé)任和使命感。軍訓(xùn)是我們成長道路上的一次寶貴經(jīng)歷，它讓我們學(xué)會如何辨識方向、怎樣面對困難，更重要的是教會了我們愛國主義和國家意識。無論將來身在何處，在我們心中，祖國永遠(yuǎn)是最溫暖和堅(jiān)定的歸宿。
軍訓(xùn)國防論文篇十七
近年來，我國社會風(fēng)氣日益向好，國民素質(zhì)不斷提高，其中軍事素質(zhì)的培養(yǎng)和國防意識的普及功不可沒。作為大學(xué)生，參加軍訓(xùn)讓我深刻感受到了國防意識的重要性，同時也懂得了國防知識對于我們每個人都是至關(guān)重要的。下面我將從加強(qiáng)國防意識、培養(yǎng)軍事素質(zhì)、形成良好的軍人形象、提高集體榮譽(yù)感以及助力國家建設(shè)方面談?wù)勎业能娪?xùn)及國防心得體會。
首先，軍訓(xùn)期間我深刻認(rèn)識到了加強(qiáng)國防意識的重要性。國防對于一個國家的發(fā)展和安全具有重大意義，而國防意識是每個公民都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。軍訓(xùn)期間，通過一系列的國防教育和軍事訓(xùn)練，我懂得了國家在國防建設(shè)方面所付出的巨大努力和犧牲。同時，我也明白了自己作為一個公民，應(yīng)該有責(zé)任關(guān)心國防事務(wù)，積極參與國防建設(shè)。只有加強(qiáng)國防意識，我們才能更好地保衛(wèi)我們的家園，確保國家的繁榮和穩(wěn)定。
其次，軍訓(xùn)幫助我培養(yǎng)了軍事素質(zhì)。軍事素質(zhì)是每個大學(xué)生都應(yīng)具備的素質(zhì)之一。軍事素質(zhì)的培養(yǎng)不僅有利于個人的身體健康和全面發(fā)展，還能提高應(yīng)對緊急情況的能力。在軍訓(xùn)中，我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練和緊急情況演練等各項(xiàng)訓(xùn)練，通過具體實(shí)踐，我們掌握了基本的軍事技能，提高了自身的身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。這種軍事素質(zhì)的培養(yǎng)將使我們更加自信和勇敢地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
軍訓(xùn)期間，我還認(rèn)識到了形成良好的軍人形象的重要性。作為軍事訓(xùn)練的一部分，軍人形象不僅僅代表個人的形象，更代表著整個集體的形象。在軍訓(xùn)中，我們要時刻保持良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)守軍紀(jì)軍規(guī)，尊重指揮，服從組織，同時要有敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。只有形成良好的軍人形象，我們才能更好地展示出我國軍隊(duì)的風(fēng)采，同時也能為我們個人的發(fā)展和就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。
此外，軍訓(xùn)讓我進(jìn)一步提高了集體榮譽(yù)感。在軍訓(xùn)中，每個人都要服從組織的安排，團(tuán)結(jié)合作，在集體中為了同一個目標(biāo)而努力奮斗。通過與同學(xué)們的共同訓(xùn)練和戰(zhàn)斗，我深刻感受到了集體的力量。我們相互鼓勵、幫助、支持，共同克服了各種困難和挑戰(zhàn)。在軍訓(xùn)的過程中，我們真切地感受到了來自集體的溫暖和力量，培養(yǎng)了對集體的歸屬感和榮譽(yù)感。這種集體榮譽(yù)感將激勵我更加努力，為集體的榮譽(yù)做出貢獻(xiàn)。
最后，軍訓(xùn)及國防教育是助力國家建設(shè)的重要途徑。國家的繁榮和強(qiáng)大需要每個公民的共同努力。通過軍訓(xùn)及國防教育，我們將培養(yǎng)出更多有愛國情懷、強(qiáng)健體魄、高尚品質(zhì)的人才，他們將成為國家發(fā)展的中堅(jiān)力量。而我們作為大學(xué)生，更要以身作則，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，努力學(xué)習(xí)國防知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，軍訓(xùn)及國防教育對于我們每個人來說都具有深遠(yuǎn)的意義。軍訓(xùn)讓我們認(rèn)識到了加強(qiáng)國防意識的重要性，培養(yǎng)了軍事素質(zhì)，形成了良好的軍人形象，提高了集體榮譽(yù)感，同時也助力了國家的建設(shè)。作為大學(xué)生，我們要牢記軍訓(xùn)及國防心得，將其應(yīng)用到實(shí)際中，為國家的繁榮和穩(wěn)定付出自己的一份力量。
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