破冰行動活動策劃書(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 07:43:11
破冰行動活動策劃書(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-15 07:43:11     小編:翰墨

總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免流于表面和模糊不清。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知識面。

破冰行動活動策劃書篇一

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

相聚在新傳,四海為一家。

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心。

四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。

1、破冰會分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2、主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3、活動第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的自我介紹,并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。

4、活動第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識。活動名稱:串名字。

活動要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5、活動第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6、活動第四個(gè)環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運(yùn)動。

人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時(shí)事先不說。

7、活動第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

1、場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。

2、分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

1、由于各班情況不同,學(xué)長們在活動進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長。

2、學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

1、便利貼3版10元。

2、乒乓球8個(gè)5元。

3、筷子12雙5元。

4、棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì):110元。

20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動時(shí)間暫定兩小時(shí))。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。

播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

破冰行動活動策劃書篇二

時(shí)間:

地點(diǎn):

會院藝術(shù)團(tuán)綜管部,外宣部,校心協(xié)。

1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)。

3、游戲道具。

4、其他。

一、聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。

時(shí)間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品。

規(guī)則:

1、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2、由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3、主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的':點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:

1、平均每組有兩到三個(gè)問題。

2、主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4、每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。

游戲規(guī)則:

1、分兩組,但每組必須要有六人。

2、主持人請每組每人抽簽。

節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

節(jié)目六:七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1、多人多足目的:配合協(xié)調(diào)能力道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)人數(shù):4組,每組8人游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2、踩汽球目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題,(注:不能太過分)。

游戲規(guī)則:

1、此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2、將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3、播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4、另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

【后續(xù)工作】。

破冰行動活動策劃書篇三

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,為了更好的豐富學(xué)生生活,更快的`讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中,更好的開展學(xué)生會各部間交流,促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點(diǎn):新食堂四樓。

4、活動對象:學(xué)生會全體同學(xué)。

5、活動時(shí)間:20xx年4月27日(周五)。

1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。

2、宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置,文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備,體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動內(nèi)容:

1)先由老師(主席)講話,下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個(gè)組,也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

3)注意:在主席做自我介紹的時(shí)候,順便下面完成分組情況、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:組內(nèi)游戲(采用積分制)。

(1)游戲一:數(shù)數(shù)字

規(guī)則:

a、每組出2個(gè)人,在臺上圍成一個(gè)圈,每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著)。

b、由主持人隨機(jī)寫下1―100中的任意一個(gè)數(shù),不公開。

c、由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時(shí)針循環(huán),下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

d、本游戲進(jìn)行12次,每次10分。

e、表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》,表演者:王小博。

(宣傳部)

(2)游戲二:我來比你來猜

規(guī)則:

a、每組2名選手參加,一人比劃一人猜。

b、每組20個(gè)詞,限時(shí)三分鐘。

c、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,不得說出任何字。

d、猜不出可以喊pass,只能喊5次。

e、觀眾不能提醒。

f、注意:由幻燈片提示

(3)游戲3:心心相?。ū硦A球)

a、規(guī)則:把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲。球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。

b、積分規(guī)則:

第一名——50,第二名——40,第三名——30,第四名——20,第五名——20,第六名——20。

c、公布分?jǐn)?shù):

獎——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽。

懲——由主持人搞定

4、集體游戲

(1)游戲一:松鼠與大樹

規(guī)則:

a、隨機(jī)組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個(gè)圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

b、主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹。落單的人接受懲罰。

c、主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

d、主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

(2)游戲二:一塊五

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢。

游戲開始前,大家站在一個(gè)圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

(3)游戲三:同心圓(由主席主持)

規(guī)則:全場人員起立圍成一個(gè)圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀(jì)律的開展工作,活動時(shí)要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團(tuán)結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準(zhǔn)備工作,確保道具的安全性。

學(xué)生會所有成員積極參與其中,每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗(yàn)挫折,一起享受快樂,從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力,真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。

獎賞物品:糖果,小禮品等共計(jì):100元。

破冰行動活動策劃書篇四

一、活動背景及目的。

本次活動旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動;

2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動介紹。

活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時(shí)間:20xx年9月23日。

2.活動形式:游戲娛樂交流3.活動對象:20xx級新生。

(1)活動目的:因?yàn)殍b于第一回見面,第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。

3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。

4:時(shí)間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈。

(2)瞎子摸號。

活動目的:讓同學(xué)體會溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

2.時(shí)間:30分鐘。

3.材料及場地:攝像機(jī)、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號,但這個(gè)號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進(jìn)入會場時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊(duì)代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

選定瞎子背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù):無限制。

2.全班參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn):沒有人會不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘。

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。

1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊(duì)形:沒有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。

游戲方法:

1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

4、如果主持人說:“報(bào)奇數(shù)”,就是。

1、3、5、7,主持人換成說:“報(bào)偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報(bào)。

8、10、12、14??。

5、如果說錯(cuò)了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的:體驗(yàn)被排擠的滋味。

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的:打破僵局。

材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容:

2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。

1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序,弄清楚活動的整個(gè)流程,有條不紊地按順序進(jìn)行活動,確?;顒影踩樌Y(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

六、后期的活動總結(jié)。

一、活動梗概。

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,為了更好的豐富。

學(xué)生生活,更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中,更好的開展學(xué)生會各部間交流,促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點(diǎn):新食堂四樓。

4、活動對象:學(xué)生會全體同學(xué)。

5、活動時(shí)間:20xx年4月27日(周五)。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置,文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

2、活動內(nèi)容:

1)先由老師(主席)講話,下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個(gè)組,也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意:在主席做自我介紹的時(shí)候,順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:

1.每組出2個(gè)人,在臺上圍成一個(gè)圈,每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù),不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時(shí)針循環(huán),下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則:

1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;

2.每組20個(gè)詞,限時(shí)三分鐘;

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,不得說出任何字;

4.猜不出可以喊pa,只能喊5次;

5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。

游戲3:心心相印(背夾球)。

規(guī)則:把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù):獎——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一:松鼠與大樹。

規(guī)則:1)隨機(jī)組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個(gè)圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

游戲二:一塊五。

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個(gè)圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

游戲三:同心圓(由主席主持)。

規(guī)則:全場人員起立圍成一個(gè)圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀(jì)律的開展工作,活動時(shí)要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團(tuán)結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準(zhǔn)備工作,確保道具的安全性。

四、活動預(yù)期效果。

學(xué)生會所有成員積極參與其中,每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗(yàn)挫折,一起享受快樂,從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力,真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。

五、活動預(yù)算。

獎賞物品:糖果,小禮品等。

共計(jì):100元。

一、活動背景:

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心。

五、活動地點(diǎn):

四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的自我介紹,并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。

4.活動第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識。活動名稱:串名字。

活動要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5.活動第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6.活動第四個(gè)環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運(yùn)動。

人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時(shí)事先不說。

7.活動第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準(zhǔn)備:1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項(xiàng):

1.由于各班情況不同,學(xué)長們在活動進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長。

2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

八、活動預(yù)算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個(gè)5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì):110元。

九、活動時(shí)間:

20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動時(shí)間暫定兩小時(shí))。

新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。

十一、學(xué)長分組:(主持人各班學(xué)長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預(yù)期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

破冰行動活動策劃書篇五

本次活動旨在為20xx級新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識,互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。

二、活動可行性的分析。

1.本次活動由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報(bào)到都會舉行類似的活動;。

2.活動由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);。

4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;。

5.我們?yōu)楸敬位顒幼隽吮容^周密的計(jì)劃(安全、活動氣氛等),為本次活動順利舉行奠定了基礎(chǔ)。

三、活動介紹。

活動名稱:20xx級“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動。

1.活動時(shí)間:20xx年9月23日。

2.活動形式:游戲娛樂交流。

3.活動對象:20xx級新生。

四、活動安排。

(1)活動目的:因?yàn)殍b于第一回見面,第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。

3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。

4:時(shí)間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈。

(2)瞎子摸號。

活動目的:讓同學(xué)體會溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。

2.時(shí)間:30分鐘。

3.材料及場地:攝像機(jī)、小貼紙。

4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號,但這個(gè)號只有本人知道。

5.讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。

6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。

(3)六分之一感覺。

1、大家在進(jìn)入會場時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。

3、游戲規(guī)則:

1)各隊(duì)代表到講臺來,主持人:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”

選定瞎子背瘸子。

目的:溝通配合能力,活躍氣氛。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(5)明七暗七。

1.無人數(shù):無限制。

2.全班參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn):沒有人會不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

(6)一塊錢、兩塊錢。

1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘。

2.游戲操作:

3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎品。

(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。

1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(8)奇數(shù)偶數(shù)。

人數(shù)隊(duì)形:沒有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。

游戲方法:

1、將全隊(duì)人分成紅白兩對。

2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。

3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

5、如果說錯(cuò)了,就被判出局,必須離開圓圈。

6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。

(9)備受攻擊。

目的:體驗(yàn)被排擠的滋味。

內(nèi)容:

1.抽出一人做箭靶。

2.在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。

備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動。

變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。

(10)大混戰(zhàn)。

目的:打破僵局。

材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)。

內(nèi)容:

2.當(dāng)主持人發(fā)號司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。

3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。

(11)解結(jié)。

1.全組人圍圈站著。

2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。

3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。

備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開的。

問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。

1.活動中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動。

2.活動中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場秩序,弄清楚活動的整個(gè)流程,有條不紊地按順序進(jìn)行活動,確?;顒影踩樌Y(jié)束。

3.活動之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

待定。

六、后期的活動總結(jié)。

破冰行動活動策劃書篇六

目的:

促進(jìn)新生互相了解,加強(qiáng)大家的交流互動,營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。

對象:

11級旅游管理3班時(shí)間:時(shí)間想和師姐你商量一下再確定地點(diǎn):地點(diǎn)也需商量(找既大又亮的場地)。

內(nèi)容:

游戲環(huán)節(jié)。

游戲一:找呀找呀找朋友(5分鐘)。

目的意義:

促進(jìn)大家互相認(rèn)識,為下一個(gè)游戲分組。

規(guī)則:

1、事先隨機(jī)分好3人一小組。

2、讓每位成員在來到的時(shí)候,給他一張寫有其他2個(gè)組員的名字的紙片。

3、等所有人到齊之后,要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員,尋找的同時(shí)向其他人做自我介紹。

4、找到組員后要互相握手,自我介紹,站在一起。

游戲二:大樹和松鼠(15分鐘)。

目的意義:

讓大家消除害羞和忸怩感,增進(jìn)感情,熱身一下,活躍氣氛。

規(guī)則:

1、按上一游戲分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中,落單的人淘汰。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人淘汰。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人淘汰。

5、15分鐘后結(jié)束,被淘汰的人罰做蛙跳。

游戲三:比比誰大(5分鐘)。

目的意義:

1.在溝通不暢的情況下,考驗(yàn)大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。

2.同時(shí)促進(jìn)相互之間的了解,增進(jìn)感情。

3.為下一游戲分組。

規(guī)則:

1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通。

2.按1~3月份一組,4~6月份一組,7~9月份一組,10~12月份一組分組。

3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組,最慢的組將有特殊待遇。

4.個(gè)別違規(guī)、犯錯(cuò)或不能完成者要接受懲罰,懲罰是:繞著大家跑3圈,邊跑邊大喊:我x月x日生日,我希望陪我過(必須是異性并且要變化,喊到跑完3圈)。

游戲四:喜怒哀樂(20分鐘)。

目的意義:

康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制。

規(guī)則:

1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。

2.“傳表情”的組員一行直排向前望,不可以回頭望。

3.主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。

4.“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。

5.時(shí)間允許的話,上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊(duì)員上臺繼續(xù)游戲。

*注意:

1.在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。

2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。

表情有:手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)。

暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)。

風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)。

悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)。

游戲五:千斤頂(15分鐘)。

目的意義:

1、身體自然接觸,消除害羞和忸怩感。

2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,體會同心協(xié)力的力量。

規(guī)則:

1、分兩大組進(jìn)行。

3、當(dāng)兩人小組成功后,再增加一位伙伴,以同樣方式站起,然后依序增加人數(shù)。

4、執(zhí)行時(shí)腳一定要接觸,手要互握,所有的人臀部要同時(shí)離開地面。

5、人數(shù)最多的組為勝。

游戲六:你評我,我評你(15分鐘)。

目的意義:

幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時(shí)間給大家的印象,增進(jìn)彼此之間的感情。

規(guī)則:

1、在每個(gè)人的身后面貼一張便利貼,卡片上印上{對我的印象}(并留下大名)。

2、每個(gè)人貼好后,進(jìn)行互相評價(jià)簽名寫下對他人的印象。

3、10分鐘之后收集起來,隨即抽取讀出來。

交流環(huán)節(jié)。

讓大家說說游戲之后的感想,有何收獲之類的。

注意事項(xiàng)。

每人帶張凳子,帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全。

整個(gè)活動需時(shí)1個(gè)半小時(shí)至2小時(shí)之間。

破冰行動活動策劃書篇七

時(shí)間:

地點(diǎn):

【活動對象】會院藝術(shù)團(tuán)綜管部,外宣部,校心協(xié)。

【前期準(zhǔn)備】。

1、數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)。

3、游戲道具。

4.其他。

【活動具體流程】。

一、聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。

時(shí)間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品。

規(guī)則:

1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個(gè)問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

破冰行動活動策劃書篇八

20xx年08月27日。

老師及學(xué)生約90人。

開場舞:兔子舞。

游戲一:五毛和一塊。

游戲二:解手鏈。

游戲三:頒獎總結(jié)。

七、方案分析。

游戲介紹:

開場:兔子舞。

游戲目的;(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與:

時(shí)間配置:10分鐘。

參與人數(shù):集體參與。

道具:兔子舞音樂,音響。

場地:操場或指定區(qū)域。

概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲,全體成員需要聽從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動作,有助于培養(yǎng)成員的感情。

游戲規(guī)則和程序。

1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。

2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

游戲一:五毛和一塊。

游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力。

時(shí)間配置:20分鐘。

道具準(zhǔn)備:無。

場地:操場或指定區(qū)域。

人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)。

游戲規(guī)則:

1、在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢(或男生五毛,女生一塊)。

2、游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,然后喊出錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。

3、未能完成任務(wù)者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢,左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個(gè)小茶壺,咿呀咿呀呦。”

游戲二:解手鏈。

游戲目的:讓學(xué)生體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

道具準(zhǔn)備:無。

時(shí)間配置;20分鐘。

游戲場地:操場或指定區(qū)域。

參與人數(shù);全體成員。

游戲細(xì)則:

1、將全體學(xué)生分成三組,讓每組圍著站成一個(gè)圓圈。

2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說:“先舉起你的右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起你的左手,握住另外一個(gè)人的手?!苯酉聛碚埰渌麑W(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做,直到所有學(xué)生的手都彼此相握?,F(xiàn)在他們面對一個(gè)問題,在不松開的情況下,讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開。

3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開的標(biāo)準(zhǔn),只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán),就視為解開。

4、如果實(shí)在解不開,可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

頒獎總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎品(主要是文具。人人有份)。

備選游戲:在原始方案無法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用。

a、游戲名稱:交頭接耳。

游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立團(tuán)隊(duì)合作感。

時(shí)間配置;15分鐘。

道具準(zhǔn)備:寫有字的紙條。

參與人數(shù):全體同學(xué)。

游戲步驟:1將全體平均分成兩組2主持人(裁判)準(zhǔn)備一句較長且繞口的話(如:兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少),各組派一名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人,然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。

b、游戲名稱;背靠而立。

游戲目的:鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力,體會同心協(xié)力的重要和樂趣。

時(shí)間配置:20分鐘。

游戲地點(diǎn):操場。

道具準(zhǔn)備:無。

游戲規(guī)則和程序:

1、每組先派出兩名學(xué)生,背靠背坐在地上。

2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。

3、以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。

4、培訓(xùn)者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。

破冰行動活動策劃書篇九

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

三、活動地點(diǎn)。

情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)。

四、活動流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置,由8個(gè)人參與游戲,

2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個(gè)圈,按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵(lì)大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來,放音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個(gè)人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準(zhǔn)笑。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。

4.隨便選一個(gè)異性路人,在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個(gè)陌生人的電話號碼(學(xué)長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應(yīng)!

1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點(diǎn)。

校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級老人搞定。

七、活動目的。

為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時(shí)間安排。

1、下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。

2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。

九、活動預(yù)算。

1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準(zhǔn)備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進(jìn)行場地踩點(diǎn)。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。

破冰行動活動策劃書篇十

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

三、活動地點(diǎn)。

情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)。

四、活動流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置,由8個(gè)人參與游戲,

2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個(gè)圈,按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵(lì)大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來,放音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個(gè)人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準(zhǔn)笑。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。

4.隨便選一個(gè)異性路人,在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個(gè)陌生人的電話號碼(學(xué)長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應(yīng)!

1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點(diǎn)。

校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。

2、主持:錢怡康寧。

3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級老人搞定。

七、活動目的。

為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時(shí)間安排。

1、下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。

2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。

九、活動預(yù)算。

1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;。

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準(zhǔn)備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進(jìn)行場地踩點(diǎn)。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。

破冰行動活動策劃書篇十一

一.活動背景:

(1)學(xué)院在_級同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的.第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識,加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會,班級凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級活動來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級活動。

二.活動主題:

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三.活動目的:

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四.活動時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:__年10月7日。

地點(diǎn):桃花村。

五.具體實(shí)施方案:

1.活動流程:

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點(diǎn)。

(3)到活動地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排:

總負(fù)責(zé):班長策劃書:__。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員。

預(yù)算和安排:生活委員。

攝影:心理委員。

3.總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。

預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人_10元=280元。

購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。

總費(fèi)用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果。

通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。

破冰行動活動策劃書篇十二

一、活動主題:

體驗(yàn)農(nóng)家樂趣,凝聚班級力量。

二、活動時(shí)間:

____年十一月一日。

三、活動人員:

____級建工全體同學(xué)。

四、活動地點(diǎn):

湘潭____農(nóng)家樂。

五、活動目的:

金秋十月陽光明媚氣候適宜為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解為增強(qiáng)班級凝聚力體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神,讓班級在大一新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將在湘潭______農(nóng)家樂開展活動,在走進(jìn)富有鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)家樂時(shí),讓來自五湖四海的新同學(xué)有更多的認(rèn)識。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,由組織委員黃晉等人了解農(nóng)家樂的詳細(xì)情況。

2、與確定下來的農(nóng)家樂做好充分的溝通工作,了解活動行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,并明確雙方的責(zé)任,保障同學(xué)們的利益。

3、召開班會。為同學(xué)講解農(nóng)家樂活動當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持活動當(dāng)天的秩序。

5、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后,活動經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出大部分然后每位同學(xué)自費(fèi)小部分應(yīng)征得同學(xué)認(rèn)可同意,由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。

6、生活委員易文俊應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調(diào)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動攝影的同學(xué)。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動當(dāng)天事宜。

1、活動時(shí)間:十月一日7:30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場集合,人員到位后即有秩序的集體乘車前往農(nóng)家樂,注意確保各人員安全。

2、活動內(nèi)容:

1)在前往景點(diǎn)的途中,可以讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)8點(diǎn)20左右抵達(dá)后,下車集合進(jìn)行事項(xiàng)宣布和具體節(jié)目活動時(shí)間安排。

3)九點(diǎn)相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球臺球比賽其他同學(xué)可觀戰(zhàn)或者進(jìn)行其他活動。

4)十點(diǎn)半左右各小組在組長帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準(zhǔn)備。

6)一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行k歌比賽。

8)四點(diǎn)左右集體拍照留念上車返回學(xué)校。

3、后期工作。

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解同學(xué)們對本次活動的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。

4、注意事項(xiàng)。

(1)出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在農(nóng)家樂里亂扔垃圾,破壞財(cái)物,破壞環(huán)境。

(3)在活動過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的'物品,避免丟失或者損壞。

破冰行動活動策劃書篇十三

促進(jìn)新生互相了解,加強(qiáng)大家的交流互動,營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。下面是有20xx破冰活動。

策劃書。

歡迎參閱。

一、活動背景:

抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。

二、活動目的:

幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解,營造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。

三、活動主題:

相聚在新傳,四海為一家。

四、活動主辦方:

西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級學(xué)長互助中心。

五、活動地點(diǎn):

四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。

六、活動過程及方式:

1.破冰會分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。

2.主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級挑選。

3.活動第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長互助中心成員上臺進(jìn)行簡單的。

自我介紹。

并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。

4.活動第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識?;顒用Q:串名字。

活動要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。

5.活動第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識。

活動名稱:貼字條。

活動要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺,a組的同學(xué)就依次上講臺。根據(jù)手中的名字判斷講臺上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。

6.活動第四個(gè)環(huán)節(jié):

活動名稱:造反運(yùn)動。

人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。

游戲方法:

b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;。

c)最后剩下的人即為獲勝者。

注:此活動為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動規(guī)則時(shí)事先不說。

7.活動第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。

活動名稱:夾乒乓球奔跑。

活動要求:每組成員分為兩批各站講臺兩端,一端的同學(xué)需。

用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。

過程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。

七、活動準(zhǔn)備:

1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。

2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。

八、活動注意事項(xiàng):

1.由于各班情況不同,學(xué)長們在活動進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長。

2.學(xué)長們要保證活動的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。

八、活動預(yù)算:

1.便利貼3版10元。

2.乒乓球8個(gè)5元。

3.筷子12雙5元。

4.棒棒糖180個(gè)90元。

總計(jì):110元。

九、活動時(shí)間:

20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動時(shí)間暫定兩小時(shí))。

十、活動地點(diǎn):

新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。

十一、學(xué)長分組:(主持人各班學(xué)長自己商量決定)。

10播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。

十二、活動預(yù)期:

以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。

一、活動梗概。

1、活動主題:“融冰”聯(lián)誼會。

2、活動目的:在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,為了更好的豐富。

學(xué)生生活,更快的讓大一新生融入學(xué)生會這個(gè)大集體中,更好的開展學(xué)生會各部間交流,促進(jìn)學(xué)生會成員相互了解,特意開展本次活動。

3、活動地點(diǎn):新食堂四樓。

4、活動對象:學(xué)生會全體同學(xué)。

5、活動時(shí)間:20xx年4月27日(周五)。

二、前期準(zhǔn)備。

1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。

2.宣傳部負(fù)責(zé)會場的布置,文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動的安全措施。

二、活動流程。

1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。

1)先由老師(主席)講話,下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹,然后介紹自己部的情況。

2)分組形式:隨機(jī)抽取數(shù)字。

每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個(gè)組,也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。

注意:在主席做自我介紹的時(shí)候,順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。

3、活動游戲:

組內(nèi)游戲(采用積分制)。

游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:

1.每組出2個(gè)人,在臺上圍成一個(gè)圈,每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);。

2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù),不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時(shí)針循環(huán),下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。

本游戲進(jìn)行12次每次10分。

表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。

游戲二:我來比你來猜。

規(guī)則:

1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;。

2.每組20個(gè)詞,限時(shí)三分鐘;。

3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,不得說出任何字;。

4.猜不出可以喊pass,只能喊5次;。

5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。

游戲3:心心相印(背夾球)。

規(guī)則:把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。

公布分?jǐn)?shù):獎——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。

游戲一:松鼠與大樹。

規(guī)則:1)隨機(jī)組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對對方,身處雙手搭成一個(gè)圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。

2)主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。

3)主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。

4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。

游戲二:一塊五。

規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個(gè)圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!

游戲三:同心圓(由主席主持)。

規(guī)則:全場人員起立圍成一個(gè)圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動。

三、活動要求。

1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動規(guī)則,有組織有紀(jì)律的開展工作,活動時(shí)要注意安全。

2、活動過程中要注意自己的言行舉止,團(tuán)結(jié)友愛,共同合作。

3、活動前要做好準(zhǔn)備工作,確保道具的安全性。

四、活動預(yù)期效果。

學(xué)生會所有成員積極參與其中,每個(gè)活動都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。

力,共創(chuàng)佳績。在活動中,我們一起體驗(yàn)挫折,一起享受快樂,從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生會每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會的魅力,真正體會到學(xué)生會是一個(gè)“家”。

五、活動預(yù)算。

獎賞物品:糖果,小禮品等。

共計(jì):100元。

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破冰行動活動策劃書篇十四

(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識,加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會,班級凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級活動來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級活動。

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

時(shí)間:xx年10月7日

地點(diǎn):桃花村

1、活動流程:

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點(diǎn)。

(3)到活動地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2、人員安排:

總負(fù)責(zé):班長劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯

預(yù)算和安排:生活委員司月峰

攝影:心理委員曾安琪

3、總結(jié)階段

(1)活動完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人*10元=280元

購買所需材料費(fèi)用:每組約100元

總費(fèi)用約700元

安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付

通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八、可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法

1、集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2、活動過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3、返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。

破冰行動活動策劃書篇十五

二、參與人員。

13級全體成員,12級青素老人們。

活動地點(diǎn)。

情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)樓走廊)。

四、活動流程。

(一)游戲環(huán)節(jié)。

2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)。

3.丟手絹。

4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。

5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。

6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置,由8個(gè)人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。

7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個(gè)圈,按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵(lì)大白兔奶糖一顆)。

8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來,放音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

9.動作接龍(備用)。

10.歌曲比拼(備用)。

(二)懲罰措施。

a(個(gè)人懲罰類)。

2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30s不準(zhǔn)笑。

3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。

4.隨便選一個(gè)異性路人,在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼。

5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。

6.表演一休思考問題到恍然大悟。

7.給一個(gè)陌生人的電話號碼(學(xué)長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開,讓大家聽到)。

8.五人抬舉一受懲罰者。

9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))。

10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。

11.右手捏住左耳垂,彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。

12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。

13.深情親雕塑5秒鐘。

14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”

b(小組懲罰類)對應(yīng)!

1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。

2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。

3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝。

五、聚餐活動。

1、地點(diǎn):校外。

2、活動:海吃海喝。

六、活動人員安排。

1、游戲策劃:xx。

2、主持:xx。

3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:xx。

七、活動目的`。

為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。

八、時(shí)間安排。

1、下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。

2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半——7點(diǎn)左右。

九、活動預(yù)算。

2、飲料3種大瓶大概20元。

3、午餐:六百元。

十、前期準(zhǔn)備工作。

1、游戲策劃人員提前采購道具,進(jìn)行場地踩點(diǎn)。

2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。

破冰行動活動策劃書篇十六

一.活動背景:

(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識,加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會,班級凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級活動來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級活動。

二.活動主題:

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三.活動目的:

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四.活動時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:xx年10月7日。

地點(diǎn):桃花村。

五.具體實(shí)施方案:

1.活動流程:

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點(diǎn)。

(3)到活動地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排:

總負(fù)責(zé):班長劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預(yù)算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。

預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人*10元=280元。

購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。

總費(fèi)用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果。

通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部。

xx年10月04日。

破冰行動活動策劃書篇十七

一.活動背景:。

(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識,加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會,班級凝聚力有待增強(qiáng)。

(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級活動來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。

(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級活動。

二.活動主題:。

“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”

三.活動目的:。

(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。

(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。

(3)增強(qiáng)班級凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

四.活動時(shí)間及地點(diǎn):。

時(shí)間:____年10月7日。

地點(diǎn):桃花村。

五.具體實(shí)施方案:。

1.活動流程:。

(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。

(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點(diǎn)。

(3)到活動地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。

(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。

(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。

(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。

2.人員安排:。

總負(fù)責(zé):班長劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓。

組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。

預(yù)算和安排:生活委員司月峰。

攝影:心理委員曾安琪。

3總結(jié)階段。

(1)活動完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。

(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級活動的開展提供借鑒。

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。

預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人__10元=280元。

購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。

總費(fèi)用約700元。

安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。

七.預(yù)期效果。

通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。

八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。

1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。

2.活動過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。

3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。

商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部。

破冰行動活動策劃書篇十八

一、活動背景:

20__年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本部部員之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。

二、目的:既為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)部員們的集體意識和感情交流。

三、活動類型:旅游類。

四、活動主題:“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

五、活動時(shí)間:清明節(jié)之后(初定)。

六、活動地點(diǎn):武漢植物園。

七、活動對象:全體院紀(jì)檢部成員(自愿)。

八、活動內(nèi)容:

1、為了組織參加活動的同學(xué)們這次春游活動,提前確認(rèn)旅游地點(diǎn),了解旅游線路和相應(yīng)的價(jià)格。

2、為了便于活動的開展,提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,我們本著自愿的原則。由各組對參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名.再匯總,然后進(jìn)行統(tǒng)一安排。

3、查閱相關(guān)資料,了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。

4、確定好時(shí)間后在學(xué)校南門集合(時(shí)間要說早一些,因?yàn)橛腥藭t到),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往目的地,然后進(jìn)行觀賞和游玩。

5、翌日返回,結(jié)束此次春游活動。

九、活動要求:

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),凡事都要集體行動。

2、各部員要自行準(zhǔn)備好隨身必備物品,充分做好出游準(zhǔn)備。

3、在出游過程中,行為舉止要大方得體,不要在公園里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物和損壞環(huán)境。

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,以便于處理好應(yīng)變工作。

5、大家所帶的食品一定要衛(wèi)生干凈,以免出現(xiàn)不必要的問題。

十、突發(fā)情況應(yīng)對措施:

1、如果活動當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時(shí)間改期,事后再議,并及時(shí)通知給每一個(gè)人。

2、若在游玩過程中出現(xiàn)身體不適或突發(fā)情況時(shí),應(yīng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)進(jìn)行處理。

十一、備注:其他的部分再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)充。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:門票15元/人,其他費(fèi)用待定。

破冰行動活動策劃書篇十九

一、活動主題:

培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息。

二、活動目的:

為了更好地豐富_班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動的平臺,使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心,讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,更厚的充實(shí)自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識。

三、活動時(shí)間:

20__年12月21日下午。

四、活動地點(diǎn):

龍子湖校區(qū)圖書館。

五、活動參與者:

134班全體成員。

六、第一組織者:

楊學(xué)成。

第二組織者:

范亞寧張冠勝時(shí)生樂。

七、活動流程:

1、召開班委會討論活動方案,活動注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。

2、召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。

3、確定最終參加活動成員名單。

4、聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。

5、20__年__月21日下午3:00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。

八、注意事項(xiàng):

嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,不能損壞圖書。

破冰行動活動策劃書篇二十

【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動。

【活動方案地點(diǎn)】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。

1.建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。

注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。

目的.:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。

時(shí)間:5分鐘。

道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品。

規(guī)則:

1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。

節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力。

對象:各小組成員。

道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品。

游戲規(guī)則:

1.平均每組有兩到三個(gè)問題。

2.主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4.每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。

道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品。

人數(shù):兩人一組,可多組參加。

節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)。

人數(shù):每組限六人。

道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。

游戲規(guī)則:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。

節(jié)目六:七拼八湊。

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目:

1:多人多足。

目的:配合協(xié)調(diào)能力。

道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)。

人數(shù):4組,每組8人。

游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。

2:踩汽球。

目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

游戲規(guī)則:當(dāng)場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題,(注:不能太過分)。

3:集體兔子舞(需多媒體支持)。

目的:培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處。

人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人。

場地:空曠的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響游戲規(guī)則:

1.此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。

4.另外一隊(duì),繼續(xù)游戲。

1、燒烤用品,數(shù)碼相機(jī)1~2部,筆記本電腦,音響。

2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)。

3、游戲道具。

4.其他。

1、班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個(gè)班級的分工合作事宜。

2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。

4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。

5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。

6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。

7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié)助節(jié)目的開展。

1.燒烤費(fèi)用:25元/人。

2.游戲道具費(fèi)用:

3.游戲獎品費(fèi)用:

1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開始游戲!

2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片,讓其中一人做動作表達(dá)意思,另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說話。)。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4夾銀幣。

5聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎劵。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

6比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

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